時間：2022-05-18 23:05:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、工作要求
以十七大”精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù)，切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開拓進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
二、工作內(nèi)容
1.建立“學(xué)習(xí)型”組織。工會要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神，積極配合黨支部，組織全體教職工，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)。我們要通過各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。不斷加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著，寫一份讀書筆記，形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
2.完善工會職能作用。一是要認(rèn)真落實好上級工會要求：即抓住一個支點(diǎn)—教職工大會；增強(qiáng)兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主治理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。二是認(rèn)真履行工會干部職責(zé)，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用本文 ，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；組織召開好教職工大會，并以此為載體推動學(xué)校民主治理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護(hù)教職工合法權(quán)益；認(rèn)真推行校務(wù)公開；開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。
3.努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，深入開展有效教學(xué)的探討與研究。
三、落實措施
1.爭取黨、政領(lǐng)導(dǎo)支持，擴(kuò)大工會的影響力。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴(kuò)大工會組織的影響力。
2、加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，擴(kuò)大工會的吸引力。一要加強(qiáng)工會干部隊伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平；二要加強(qiáng)工會基礎(chǔ)工作，要落實各委員的職責(zé)要求，做好日常工會事務(wù)；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會活動，以擴(kuò)大工會的吸引力。從今年開始，在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動，提高廣大教職員工的誠信意識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會尊師重教，教師回報社會”的活動，堅持形式多樣地把這項活動作為常規(guī)性工作來抓。
3.發(fā)揮好工會的職能作用，激活工會組織的活力。一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開展好工作和活動。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文化生活，努力把學(xué)校工會建設(shè)成為真正的“教工之家”。
三、具體工作安排：
二月份：協(xié)助行政制定各類崗位目標(biāo)管理的考核方案與細(xì)則。
三月份：“三﹒八”婦女節(jié)專題慶祝活動。
四月份：職工球類活動比賽。
五月份：五.四青年節(jié)專題慶祝活動
六月份：1、做好教代會的相關(guān)籌備工作，發(fā)放提案表。
2、組織財務(wù)內(nèi)審
七月份：
1、召開教代會，組織中層以上人員述職測評。
八月份
1、 推薦優(yōu)秀教師參加暑期療養(yǎng)活動。
2、 協(xié)助做好教職工聘任工作，及時化解矛盾。
九月份：
1、 協(xié)助行政做好教師節(jié)慶祝活動。
2、 評選“168”愛生優(yōu)秀教師。
十月份：織會員體檢。
十一月份：1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動。
2、組建鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)分會。
十二月份：
1、 開展“雙評”活動
一、積極推進(jìn)師德建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、工會要繼續(xù)配合學(xué)校黨支部抓好教職工政治學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)認(rèn)真全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)的改進(jìn)計劃進(jìn)程，為穩(wěn)步提高學(xué)校的整體教育、教學(xué)質(zhì)量奠定思想理論基礎(chǔ)。
2、工會要積極參與學(xué)校教師的師德建設(shè)，積極弘揚(yáng)抗震救災(zāi)的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學(xué)為抓手，規(guī)范教師的教學(xué)行為的活動，促進(jìn)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導(dǎo)教職工不斷學(xué)習(xí)，在不斷提高自身素質(zhì)的同時還要樹立起團(tuán)隊精神，互相幫助，取長補(bǔ)短，向先進(jìn)教師，向教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)質(zhì)量好的老師學(xué)習(xí)，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學(xué)校的民主建設(shè)，調(diào)動教職工的積極性。
1、學(xué)校工會要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進(jìn)校務(wù)公開。要繼續(xù)加強(qiáng)教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設(shè)，努力探索新形勢下學(xué)校校務(wù)公開的新內(nèi)容和新方法，保證校務(wù)公開的有效運(yùn)作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，充分發(fā)揮教職工在管理學(xué)校事務(wù)中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群關(guān)系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進(jìn)一步貫徹落實好校務(wù)公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校工會堅持從校務(wù)公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進(jìn)學(xué)校的民主政治，工會要積極參與學(xué)校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學(xué)校的教育教學(xué)工作中作出更大貢獻(xiàn)的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進(jìn)干部的思想和作風(fēng)建設(shè)，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學(xué)校已創(chuàng)建的良好的團(tuán)隊精神。
4、工會要進(jìn)一步維護(hù)好教職工健康的合法權(quán)益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進(jìn)教職工身心健康，增強(qiáng)凝聚力。
三、履行維護(hù)職能，全力維護(hù)教職工合法權(quán)益。
1、工會要積極主動與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進(jìn)教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負(fù)擔(dān)，提高抗風(fēng)險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關(guān)心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關(guān)心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關(guān)心送到困難教職工手中，調(diào)動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應(yīng)有各種福利待遇，關(guān)心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風(fēng)險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關(guān)心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設(shè)，提高工會工作職能。
1、學(xué)校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對工會工作特點(diǎn)與規(guī)律的認(rèn)識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務(wù)，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
1．能自覺地參加集體活動和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)心得11余篇，召開教職工離退休人員座談會五次，虛心聽取群眾的意見和建議，制訂整改措施。
2．緊緊圍繞教育教學(xué)為中心，以創(chuàng)建國家級示范性高職院為重點(diǎn)，加強(qiáng)工作的規(guī)范化，進(jìn)一步提高工作效率，圓滿完成全年的工作任務(wù)。
3．情系教職工，開展系列送溫暖活動：
慰問病員44人/次，其中為教工家屬辦喪事17次，困難職工補(bǔ)貼2.88萬元，其困2戶、補(bǔ)助8000元；慰問六屬、獨(dú)生子女、中秋節(jié)慰問單身教職工、春節(jié)慰問離退休老干部活動，組織女職工健康普查，認(rèn)真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動。
4．開展健康向上的文化娛樂活動
隆重召開了四屆三次教代會，作了“三個”、大會討論并通過教工崗位津貼分配方案和學(xué)院“xx”發(fā)展規(guī)劃，并落實代表們提出的議案。工會與宣傳部、團(tuán)委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會，受到了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評。
積極組織以分工會為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長跑活動，組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽節(jié)組織離退休參觀、座談等活動。
5．自覺學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件資料，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行了工會財務(wù)制度，嚴(yán)按程序規(guī)程辦事，沒有違規(guī)行為。
6．扶貧幫困工作圓滿完成了對漣水笪巷村的幫扶任務(wù)，圓滿完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶的幫扶工作任務(wù)。
二、存在不足
堅持工會“xx大”精神為指導(dǎo)，全面落實區(qū)教育工會XX年工作要點(diǎn)中的各項要求與任務(wù)，著力推進(jìn)幼兒園工會工作更上一個臺階。堅持以人為本，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的工作環(huán)境。全面實施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，努力做到讓社會滿意，讓家長放心，讓孩子發(fā)展，讓教師進(jìn)步！深入推進(jìn)課程改革的實施，促進(jìn)我園民主管理，充分發(fā)揮好工會組織在黨政與群眾間的橋梁、紐帶作用，努力促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
具體措施：
一、樹根立魂，提高教職工素質(zhì)。
以xx大精神指導(dǎo)本工會工作，切實加強(qiáng)教職工的思想政治教育、師德教育，組織教職工聯(lián)系教育改革和發(fā)展的實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會xx大及黨的xx大精神，在加快幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展上達(dá)成共識。把“我與幼兒園共發(fā)展”變成每一個人的心聲和行動。工會將利用多種形式廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真練內(nèi)功、創(chuàng)特色、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會，促進(jìn)工會工作再上新臺階。進(jìn)一步在工會會員中加強(qiáng)《工會法》、《xx普法》等知識的普及學(xué)習(xí)活動，工會委員形成每月一次的學(xué)習(xí)制度，明確職責(zé)和任務(wù)，不斷強(qiáng)化“教育、參與、維護(hù)、建設(shè)”等四大職能，使工會真正成為黨支部的助手，行政的幫手和教職工的知心朋友。
弘揚(yáng)敬業(yè)精神，樹立崇高師德，師德建設(shè)是常抓不懈的工作。今年我們準(zhǔn)備邀請有關(guān)教師來園作關(guān)于師德的講座，同時開展觀看優(yōu)秀教師事跡的視頻，讓教職工從中體會生命的價值，引發(fā)關(guān)于愛，關(guān)于師德等方面的思考，給教師的心靈注入綠色的“氧氣”，吸納這有益的“氧氣”，從而更滿懷愛心奔跑在教師這條艱辛的道路上，無怨無悔。
今年我們將圍繞樹立女教工的品牌“豐富多彩、活出精彩”組織豐富多彩的活動，活動將體現(xiàn)知識性、趣味性、娛樂性，在活動中增強(qiáng)教職工的才干，提升教職工的素質(zhì)，充分表現(xiàn)我園教職工敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。
二、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工利益。
認(rèn)真開展教代會的常規(guī)工作，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒園各項工作的民主監(jiān)督的力度。廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部、部門負(fù)責(zé)人的考核、測評工作都應(yīng)認(rèn)真履行自己的民主權(quán)力，以主人翁的姿態(tài)積極參與，在校務(wù)公開，民主監(jiān)督管理中發(fā)揮工會主人翁的作用，積極參與園內(nèi)各項活動，并能發(fā)揮主人翁精神，提出合理建議和意見，以廣大教職工的努力奉獻(xiàn)，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
三、深入貼心，成為教職工朋友。
教職工有困難，遇突發(fā)事情或有大事時工會干部應(yīng)主動、熱情地去關(guān)心他們。平時根據(jù)一年四季的特點(diǎn)積極爭取園部的大力支持，開展春送營養(yǎng)，夏送清涼，秋送滋潤，冬送溫暖的活動。對職工反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時向幼兒園黨支部和行政反映，并協(xié)助或督促相關(guān)部門落實。對年輕教師從思想上、生活上、工作上、家庭上給予極大的關(guān)注，讓他們在人生事業(yè)旅途中邁好堅實的第一步。要進(jìn)一步做好議案、提案書面回復(fù)工作。工會組織隨時接納教職工的提案，做到及時上報、反饋，將工會建成教職工的溫馨的港灣，不斷增強(qiáng)工會工作的活力。
我校工會在教體局工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅持工建服務(wù)于黨建的原則，堅持以人為本，本著銳意創(chuàng)新的工作理念，切實“把職工群眾的呼聲”作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實際開展各項工作，充分發(fā)揮工會各項職能。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)工會自身組織建設(shè)，提高工會工作的整體水平。
1、在對前期工作進(jìn)行總結(jié)找出工作存在的不足后，分析原因，尋找解決問題方法，揚(yáng)長避短，提高了工會工作的整體水平，并落實各工會成員的具體工作。
2、把竭誠為教職工服務(wù)作為工會工作的出發(fā)點(diǎn)，努力實現(xiàn)了工會工作群眾化、民主化、科學(xué)化。
3、充分發(fā)揮工會職能，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。做好廣大教職工入會和維權(quán)工作。
二、以“做黨和人民滿意的好老師”為主題，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，端正師德師風(fēng)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持。
2、根據(jù)“做黨和人民滿意的好老師”談話精神，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。
3、廣開渠道，切實做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作。
三、關(guān)心教職工生活，切實維護(hù)教職工合法權(quán)利。
1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。
2、充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
一方面主動收集廣大教職工意見和建議，及時向?qū)W校黨總支反映教職工的合理要求和建議；另一方面也及時把黨總支及行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工。
3、端午節(jié)時按照上級的指示精神，為我校廣大教師購置了節(jié)日禮品。此活動深受教職工的喜愛，不僅傳承了傳統(tǒng)節(jié)日文化，也為教職工送去了工會的關(guān)懷溫暖。
四、組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1、舉辦慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)暨第五屆“魅力女生”頒獎活動。活動以“炫我魅力，秀我風(fēng)采”為主題，以突出女性職工為主線，以各學(xué)年精彩節(jié)目為亮點(diǎn)，交匯成一支慶祝婦女節(jié)的璀璨樂章，活動中校領(lǐng)導(dǎo)為評選出的10位魅力女生頒發(fā)了獎品及獲獎證書。獨(dú)唱、合唱、表演唱唱響女性魅力，獨(dú)秀、群秀、主持秀秀出節(jié)日風(fēng)采，獨(dú)舞、串舞、集體舞舞動校園風(fēng)采。高一的節(jié)目飽含情意、高二的節(jié)目頗具創(chuàng)意、高三的節(jié)目充滿愛意。無論節(jié)目主持、場面布置、動態(tài)畫面、音響效果、觀眾熱情都達(dá)到了盛況空前的最佳狀態(tài)。
2、開啟了健身熱舞活動。按照新學(xué)期初學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”的工作理念，校工會啟動了健身熱舞活動，旨在全民健身，快樂工作。活動特邀請韓鵬利主任擔(dān)任教練，每周二至周四利用間操時間進(jìn)行，參與活動的教師熱情高漲，既鍛煉了身體又陶冶了情操。
3、開展了踢毽子比賽活動。為更好地豐富教職工生活，活躍教職工身心，促進(jìn)教職工開展體育活動，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，四月一日至三日中午在藝體中心組織教職工開展了踢毽子比賽活動。比賽分1分鐘計時賽、競技賽，分高一、高二、高三、行政四個組，經(jīng)過激烈的角逐，高一學(xué)年獲1分鐘計時賽第一名 ，高二學(xué)年獲1分鐘計時賽第二名，高三學(xué)年和行政并列獲1分鐘計時賽第三名；高二學(xué)年獲競技類比賽第一名 ，高一學(xué)年獲競技類比賽第二名，高三學(xué)年和行政并列獲競技類比賽第三名。此次活動進(jìn)一步激發(fā)了教職工體育熱情，有利于教職工春季鍛煉整體素質(zhì)的提高，增進(jìn)了學(xué)校凝聚力，提高了教職工協(xié)作意識，受到教職工的好評。
4、組織教職工參加全市運(yùn)動會的龜兔賽跑及跳繩比賽。此次活動豐富了校園文化生活，提高了體育鍛煉意識，搭建教職員工互相交流、學(xué)習(xí)的平臺，充分發(fā)揮了團(tuán)隊的合作精神，激情與緊張同在，友誼與競爭共存。龜兔賽跑及跳繩比賽讓教職員工深刻體會到為校爭光的集體榮譽(yù)感，品嘗到了運(yùn)動帶來的快樂，進(jìn)一步展示了三十一中學(xué)敢于競爭、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
五、樹典型、立榜樣，評選魅力女生。先由三個學(xué)年推選出3名魅力女生，行政推選出1名魅力女生，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)研討及全校公示后共評選出10名魅力女生，并在三八節(jié)上進(jìn)行表彰。通過典型的引領(lǐng)、示范、帶動作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主動性和創(chuàng)造性，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。
一、抓教育，強(qiáng)觀念
觀念決定行動，思路決定出路。這是我院制定活動方案時，領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動的有效開展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長。活動過程中，全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來看待的情況，在活動開展之初，我院就加強(qiáng)了這方面的教育，在師德教育動員會上，院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作，擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，把本職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起，把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會中，紛紛表示：學(xué)高為師，身正為范，教育是人民的教育，只有熱愛教育事業(yè)，才能關(guān)愛學(xué)生；只有干一行、受一行、專一行、精一行，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。
二、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動中，我們主要抓了以下四項學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化全體教職工師德意識。
1、切實開好師德集中教育動員會。10月13日，我院召開了師德教育動員大會。會上，孫院長對我院的師德教育活動作了動員講話，他肯定了我院所取得的成績，同時強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動的意義，提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個不足，九條表現(xiàn)，兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以科、室為單位，組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合，即一是與落實本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合；二是與辦好應(yīng)用型本科，建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實。我們要求教職工充分利用課余時間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求：在學(xué)習(xí)期間，每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會，院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室，參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上交了個人xx字以上的學(xué)習(xí)心得，周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文，輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)校“最受學(xué)生歡迎教師”評選活動為契機(jī)，對我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳，身邊的這些“典型”述說平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動，反響強(qiáng)烈。
關(guān)鍵詞:教工之家;工會;圖書館
開展“模范教工之家”建設(shè)是加強(qiáng)高校管理民主化、科學(xué)化、規(guī)范化的重要舉措。近年來,我館分工會認(rèn)真貫徹執(zhí)行工會章程和工會法,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅持與時俱進(jìn)、實事求是的工作思路和方法,精心制定具體建家方案,使建家活動成為推動圖書館和諧發(fā)展的主要動力,并形成“政策上支持、精神上鼓勵、思想上關(guān)心、物質(zhì)上幫助”的黨政工共同推進(jìn)的良好局面。
2008年,館分工會獲得“模范教工之家”榮譽(yù)稱號。
一、“家”有組織──健全工會組織,加強(qiáng)自身建設(shè),明確自身職能
為使工會“建家”工作有組織保證,館工會積極成立建家領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記孫海雙任組長,其他工會委員為成員,不定期召開會議,擬定建家規(guī)劃,確定目標(biāo),確保工作順利有序進(jìn)行。為增強(qiáng)基層組織的活力、充分發(fā)揮工會委員的作用,領(lǐng)導(dǎo)小組不斷加強(qiáng)培訓(xùn),每月組織工會委員學(xué)習(xí)《工會法》和《勞動法》,使大家進(jìn)一步明確工會的職責(zé)、定期派人參加校工會組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以增強(qiáng)主人翁意識、樹好形象,提高工作能力;督促委員按時收繳并公布工會會費(fèi),接受財務(wù)審查;及時吸納新調(diào)入的同志,讓其感受到大家庭的溫暖,完備工會組織,我館會員登記率100%。經(jīng)過實踐鍛煉,工會委員組織、充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
二、“家”有民主──依法維護(hù)教工權(quán)益,注重為教工說話辦事,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
加強(qiáng)民主制度建設(shè)是實現(xiàn)圖書館和諧發(fā)展的客觀需要和必然要求。館工會通過多種途徑,健全民主制度,暢通訴求渠道,做好“雙向維護(hù)”。1、開辟監(jiān)督渠道,落實校務(wù)公開。堅持館務(wù)公開制度,對于評優(yōu)、評先進(jìn)、中層干部聘用、職稱評定等問題,以“公告欄”等形式公告,堅持公正公開;對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,加強(qiáng)信息反饋,不斷修改完善,保證實施效果。2、落實教代會制度.館工會每學(xué)年多次召開教代會,根據(jù)學(xué)校的實際發(fā)展與改革情況,做到立意新、議題明確,充分調(diào)動了代表們參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理、參政議政的積極性,為推動校風(fēng)教風(fēng)作風(fēng)建設(shè)、實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)、促進(jìn)精神文明建設(shè),起到了十分重要的作用。3、做好民主評議工作.館工會積極開展對中層干部的民主評議工作。廣大職工都能事實求是的提出批評與建議,這對進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)的辦館水平和管理能力具有重要意義。教職工利益訴求能否有效、便捷、無顧慮地得到表達(dá)、反映、溝通和解決是衡量民主建設(shè)水平的一個標(biāo)志,也是建設(shè)和諧社會、和諧圖書館和學(xué)校的必然要求。實踐證明,民主辦館是促進(jìn)圖書館和諧發(fā)展的根本保證。
“通則不痛”,民主制度的推廣,使人心順、人氣旺,不僅維護(hù)了教職工的群體利益,也推動了圖書館和學(xué)校的健康發(fā)展。
三、家有創(chuàng)新──開展崗位培訓(xùn),組織技能競賽,全面提高館員隊伍的整體素質(zhì),努力為讀者營造高質(zhì)量的閱讀環(huán)境
1、強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè),夯實服務(wù)基礎(chǔ)。高素質(zhì)的館員是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),為了提高館員素質(zhì),館工會按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的總體要求,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周四下午為固定學(xué)習(xí)日,組織職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”及業(yè)務(wù)知識。2、針對2008年新進(jìn)工作人員較多的現(xiàn)狀,館分工會提倡以工會小組名義在各校區(qū)流通部開展崗位練兵、技能競賽活動,給時間由各部組織學(xué)習(xí)圖書分類、流通等業(yè)務(wù)知識,熟悉掌握《圖書館使用指南》中列出的“圖書館利用100問”。經(jīng)過一個月訓(xùn)練,館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷改善,均能輕松解答讀者提出的各種問題,得到讀者的廣泛好評,基本實現(xiàn)零投訴,所設(shè)的意見箱里經(jīng)常是空的。3、在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,分工會不忘精神文明建設(shè),及時開展各項思想政治教育工作,樹先進(jìn),立模范,督促大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,職工的道德素質(zhì)因此而不斷提升。多名職工發(fā)現(xiàn)或撿到讀者遺留在館里的一卡通、U盤、MP3、手機(jī)等貴重物品,都想方設(shè)法的尋到了失主,得到學(xué)生的高度贊譽(yù)。4、按照《圖書館員職業(yè)道德規(guī)范》的總體要求,館工會將每年9月份定為“文明服務(wù)月”,聘請全校讀者予以監(jiān)督,從而使全館干部職工端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了服務(wù)意識,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。目前,全館職工熱情高,但沒有任何怨言,愛崗敬業(yè),形成了人人比干勁,人人比奉獻(xiàn)的良好工作風(fēng)尚,得到了各院系師生的高度贊揚(yáng)。
這些培訓(xùn)活動的開展,不僅使教職工充分感受到大家庭的溫暖,在大家庭中一起商議服務(wù)讀者大計,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,同時也有效地提高了教職工的綜合素質(zhì)和工作能力,促進(jìn)服務(wù)手段及服務(wù)水平的提高,為學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、家有活動──與時俱進(jìn)抓好創(chuàng)新,開展各類體育活動
“工會的活力在于活動”。館工會以此為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作,開展形式多樣、富有意義的文體活動。
為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)其身心健康,在校黨政和校工會的關(guān)心和支持下,館工會認(rèn)真組織并積極參加校工會舉辦運(yùn)動會等各項比賽。在2007年取得驕人成績的基礎(chǔ)上,圖書館再創(chuàng)2008年佳績:在“迎評促建、愛我科大”征文活動中成績斐然。在獲得優(yōu)秀組織獎的同時,9篇選送均獲較好名次。其中,一等獎1人,二等獎3人;在第六屆運(yùn)動會比賽中喜獲佳績。個人項目第二名1人、第三名2人、第四名2人,團(tuán)體項目中第五名、第六名各1項;在教工排球比賽中,我館女排隊員一路過關(guān)斬將,取得女子排球賽乙級隊第一名;經(jīng)過激烈角逐,我館取得釣魚比賽團(tuán)體第二名;為紀(jì)念改革開放30周年,我館取得河南科技大學(xué)2008年首屆歌詠比賽優(yōu)秀獎。豐富多彩的活動,為建家增添了活力、凝聚了人氣,為充分調(diào)動全體館員的主人翁意識、進(jìn)一步鞏固工會的橋梁紐帶作用、促進(jìn)社會主義和諧校園的建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
家當(dāng)然也要有場所,我館還為教職工設(shè)有專門活動室和休息室,配備桌球、乒乓球臺、啞鈴等健身設(shè)施,面積達(dá)165平方米。教職工中午可以在此休息、聊天,還可以打球、健身,在工作之余享受“家”的溫暖、舒適。“職工之家”已經(jīng)成為和諧圖書館的重要基石,成為教職工放松身心的快樂驛站。
五、家有溫暖──堅持以人為本,關(guān)心職工生活
重視職工的生活,把溫暖送到每位職工的身邊是館工會多年來始終堅持的“情感工程”。館工會本著為教職工辦實事、做好事、解難事、全心全意為職工服務(wù)的原則,經(jīng)常深入教職工群眾中,傾聽他們的呼聲,關(guān)心他們的疾苦,了解他們的思想動態(tài),及時把溫暖送給每一位教職工。1、堅持走訪和慰問制度,繼承愛心捐款傳統(tǒng)。在關(guān)心教職工生活,在積極開展送溫暖活動同時,突出幫困救助機(jī)制,堅持實行“五必訪制度”:大病必訪、災(zāi)難必訪、不幸病故家屬必訪、青年教職工結(jié)婚必訪、生育必訪。我館工會切實履行幫扶困難教職工“第一責(zé)任人”職責(zé),建立特困教職工檔案,并定期走訪,了解他們的實際困難,盡最大努力解決他們的燃眉之急,傳送了親人般的情意。三年來,工會同館黨政領(lǐng)導(dǎo)先后走訪慰問教職工達(dá)十多人次。如我館職工段老師,患病住院后,工會主席和館領(lǐng)導(dǎo)多次看望,并送去了慰問金,還主動為她調(diào)整工作。為抗震救災(zāi),充分發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”精神,館工會還號召廣大職工積極開展“愛心捐款”活動,共捐款17560元。2、切實維護(hù)好女教職工合法權(quán)益。館工會積極組織女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、參加婦科普查,以提高其自我保健意識,及時發(fā)現(xiàn)和治療相關(guān)疾病。
結(jié)語:隨著各項建家活動的深入開展,廣大教職工的積極性大大提高,人人愛家,人人為家的良好風(fēng)氣日漸濃厚,教職工隊伍素質(zhì)明顯提高,凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著加強(qiáng)。工會已經(jīng)成為黨政聯(lián)系群眾、凝聚人心的粘合劑,成為增添活力的興奮劑,成為協(xié)調(diào)人際關(guān)系的劑,在營造民主、寬松的人文環(huán)境方面不可替代。
“家和萬事興”,建家對于穩(wěn)定人心、改善學(xué)校人文環(huán)境大有益處,也是校園建設(shè)的題中應(yīng)有之義。在新形勢下,館工會將更加關(guān)注教職工的幸福感和成就感,完善教職工成長和發(fā)展的激勵機(jī)制,繼續(xù)致力于確立公平合理的利益關(guān)系和平等融洽的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個既有嚴(yán)格規(guī)范,又有人文關(guān)懷,人人能盡其才,人人各得其所的良好環(huán)境,為建設(shè)一個充滿正氣、和氣、朝氣、銳氣和靈氣的教職工群體做出更多扎實有效的工作。
作者單位:河南科技大學(xué)圖書館
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一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開展崗位立功競賽活動促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。
1、適時典型，以點(diǎn)帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競爭氛圍。
在工作中，我們注意適時教學(xué)工作過硬，道德素質(zhì)好，有說服力的典型人物，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重成績。今年，我們選樹的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點(diǎn)帶面，啟動全局的作用，形成了"學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強(qiáng)競爭意識和改革意識，正確對待學(xué)校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、落實考核，開展教學(xué)達(dá)標(biāo)競賽活動。
為了繼續(xù)提高競賽活動的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校制定的《實驗中學(xué)教師考核實施細(xì)則》，對教學(xué)工作進(jìn)行考評，并以此為依據(jù)，進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評眩還設(shè)立了各科成績達(dá)標(biāo)競賽等獎勵。這些活動的開展，激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、積極進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學(xué)競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、貫徹執(zhí)行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實施方案及細(xì)則，最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過后實施。學(xué)校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯(lián)席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。同時我們將校務(wù)公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開欄、意見箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。
三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，開展豐富多彩的師德教
育和文體活動。在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展愛國奉獻(xiàn)，愛校如家，愛崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的"樹良好形象，辦人民滿意教育"活動中，通過學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結(jié)合學(xué)校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動。諸如，為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開展了教學(xué)競賽活動，在女工中繼續(xù)開展了"雙學(xué)雙比"活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實中教職工的良好精神面貌。
四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地
投入教學(xué)工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去營養(yǎng)品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢，，使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強(qiáng)了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
五、搞好工會的建設(shè)，努力提高整體水平。搞好工會自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。
1、加強(qiáng)工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會法》，以及工會業(yè)務(wù)知識，黨的路線、方針、任務(wù)等基本知識。并號召他們向模范工會干部學(xué)習(xí)，干一行愛一行，通過學(xué)習(xí)，工會干部得到了進(jìn)一步提高，他們能夠做到鉆研工會業(yè)務(wù)知識，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。
2、調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開展了"雙學(xué)雙比"立功競賽活動和教學(xué)能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學(xué)能力，形成了學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無論在教學(xué)工作中，還是在學(xué)校舉辦的各項活動中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項工作中開展作出了積極貢獻(xiàn)。去年，我們學(xué)校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識。女工部還印發(fā)了保健報，宣傳防并治并婦科病的知識，計劃生育知識，增強(qiáng)教職工的自我保健意識，計劃生育知識，增強(qiáng)教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。
六、開展教職工活動
1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也增強(qiáng)了鍛煉意識，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。
2、積極組織教職工參加市教工運(yùn)動會和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績，排名13，這是全體運(yùn)動員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運(yùn)動會我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以后多組織類似的活動。
在發(fā)揮熏陶感染力的文化功能上，清澈芬芳、格調(diào)雅潔的學(xué)校校園絕不比充滿課堂的訓(xùn)導(dǎo)和抑或空洞枯燥的說教遜色。物質(zhì)文化對大學(xué)生的成長起著“潤物細(xì)無聲”的作用。制度文化是一種規(guī)范和習(xí)俗文化，包括教學(xué)科研的規(guī)章制度、組織管理的規(guī)范條例、學(xué)生的行為準(zhǔn)則和要求，另外還有習(xí)慣、禮儀等。制度文化反映了高校的文化準(zhǔn)則，它在發(fā)揮規(guī)范作用的同時，對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)向、調(diào)控和紀(jì)律訓(xùn)導(dǎo)。在教學(xué)意義上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度和行為準(zhǔn)則，更能對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃、有組織的文化素質(zhì)教育，加強(qiáng)它的有效性和方向性，減少盲目性和自發(fā)性。在更深層上，制度文化還給大學(xué)生帶來了一種獨(dú)特的管理思想和教育理念。行為文化是校園文化的動態(tài)層面，包括教學(xué)科研活動、組織管理工作、課外文化活動乃至后勤服務(wù)等，體現(xiàn)著校園文化的獨(dú)特風(fēng)貌。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地，教學(xué)活動在向?qū)W生傳授知識技能的同時，直接促成了學(xué)生的思想觀念、價值體系的形成。科研活動中折射出的創(chuàng)新、進(jìn)取和嚴(yán)謹(jǐn)、求真的科學(xué)精神，使學(xué)生在思維方式、情感意志、精神風(fēng)貌和創(chuàng)造潛力上得到極大的鍛煉和熏陶。另外，豐富多彩的，集娛樂性、知識性和實踐性于一體的課外文化活動以及嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的高校組織管理，井然有序、熱情周到的后勤服務(wù)，也會對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，是對學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育的重要形式。精神文化主要包括學(xué)校的文化傳統(tǒng)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、心理氛圍以及校園群體的世界觀、價值觀、道德觀等因素，它集中反映了一個學(xué)校的特殊本質(zhì)、個性及精神面貌，體現(xiàn)這個學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是校園文化的最深層次的東西。物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化的劃分方法基本上涵蓋了校園文化的內(nèi)容。這四者之間相互交融，相互滲透，構(gòu)成了校園文化的特殊影響力。具體來說，物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標(biāo)志，它映照著整個校園文化的歷史積淀水平和樣式，是其他文化形態(tài)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說校園的物質(zhì)環(huán)境是一種人文景觀，凝結(jié)著主體的文化創(chuàng)造，反過來又對受教育者產(chǎn)生巨大的感染力。制度文化是歷史傳統(tǒng)與時代精神的統(tǒng)一，是校園人的活動準(zhǔn)則，是學(xué)校各項工作得以正常有序進(jìn)行的重要保證。它作為規(guī)范人們的手段，具有強(qiáng)制性，它通過獎懲等手段對人們進(jìn)行思想導(dǎo)向，具有重要的教育感化功能。在很大程度上體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平，對于形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，促進(jìn)師生更好地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證教育方針、辦學(xué)指導(dǎo)思想的全面貫徹和培養(yǎng)目標(biāo)的最終實現(xiàn)具有重要的作用。行為文化是校園文化中最活躍的動態(tài)層面，是師生根據(jù)一定的教育目的而采取的行動，是師生價值觀的外在反映。精神文化是校園文化的核心和靈魂，它集中反映了一個學(xué)校的特殊本質(zhì)、個性及精神面貌，體現(xiàn)這個學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是文化的最深層的東西。一所學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、精神氛圍、理想追求、人文氣象是最具凝聚力、向心力和生命力的，是一所學(xué)校的最具特色的標(biāo)志。它最深刻地、穩(wěn)定地體現(xiàn)了校園群體的共同價值、理想、信念和情操，也最能在學(xué)生心靈上刻上印痕，讓學(xué)生有歸屬感、尊嚴(yán)感和使命感。
二、工會在校園文化建設(shè)中的地位和作用
工會在校園文化建設(shè)中的重要地位和作用是由工會組織的性質(zhì)、任務(wù)、職能所決定的。因為一方面，校園文化建設(shè)是通過學(xué)校教職工的表率帶動和對學(xué)生的教育、引導(dǎo)、管理和服務(wù)來實現(xiàn)的，需要廣大教職工的積極參與和共同努力。學(xué)校工會是教職工的群眾組織，是教職工利益的代表者和維護(hù)者，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶。工會的特殊性質(zhì)和地位決定了工會在校園文化建設(shè)中有著不可替代的組織優(yōu)勢和號召力，可以最大限度地把教職工凝聚和組織起來，參加到校園文化建設(shè)活動中去。另一方面，教職工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主人，是校園文化建設(shè)的主體力量。工會在履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育職能過程中與校園文化建設(shè)有著密切的聯(lián)系，在工作內(nèi)容、形式等方面是一致的，相輔相成的。如對教職工進(jìn)行思想政治教育與科學(xué)文化教育是工會工作的重要組成部分，也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。樹立學(xué)校形象、提高學(xué)校質(zhì)量和競爭力是校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一，工會組織教職工傳承校園精神文化、創(chuàng)設(shè)校園物質(zhì)文化、構(gòu)建校園制度文化、豐富校園行為文化是實現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。依法維護(hù)教職工的民利、經(jīng)濟(jì)權(quán)益、精神文化權(quán)益既是工會的神圣使命，也是工會參與校園文化建設(shè)的有效載體。
1.工會是中國特色社會主義主流文化的倡導(dǎo)者
社會主義核心價值體系是中國特色社會主義主流文化的的核心，堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)教職工思想建設(shè)，塑造教職工的核心價值觀是工會的職責(zé)所在。加強(qiáng)教職工思想政治工作，構(gòu)建教職工的共同價值觀，是校園文化建設(shè)的根本。社會主義核心價值體系作為全民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是建設(shè)高素質(zhì)教職工隊伍的根本依據(jù)。工會要堅持用社會主義核心價值體系教育引領(lǐng)廣大教職工的思想意識、行為方式，緊密結(jié)合教職工思想實際，在廣大教職工中深入開展主題教育活動，使社會主義核心價值體系的“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“和諧”、“文明”的價值導(dǎo)向逐漸內(nèi)化于教職工心中，從而提升教職工的理想信念和價值觀念。
2.工會是校園精神文化的傳承者
校園的精神文化是學(xué)校經(jīng)過一百多年積淀形成的，全院師生員工共同培育并遵循的理想信念、價值標(biāo)準(zhǔn)、群體意識，是學(xué)校傳承、發(fā)展的精神資源和無形資產(chǎn)，既是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的特色，又是校園文化的核心。工會只有不斷強(qiáng)化教職工的傳承意識，才能讓一代又一代的教職工在學(xué)習(xí)、理解、傳承、弘揚(yáng)的過程中不斷創(chuàng)新和發(fā)展校園精神文化，也才能使學(xué)校得到社會和廣大民眾的認(rèn)同和認(rèn)可，使學(xué)校不斷走向繁榮和輝煌。其傳承作用主要表現(xiàn)在：一是傳承辦學(xué)理念。不斷強(qiáng)化教職工的理念意識，逐步使學(xué)校辦學(xué)理念、建設(shè)目標(biāo)深入人心，成為激動和鼓舞教職工奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神動力。二是傳承校訓(xùn)。努力踐行校訓(xùn)，不斷提升教職工的精神境界，使之成為團(tuán)結(jié)教職工、凝聚力量的思想道德基礎(chǔ)。三是傳承校風(fēng)。大力弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，使之成為教職工做人、做事、做學(xué)問的思想和行為風(fēng)格。四是傳承教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧校園。五是傳承工作作風(fēng)。不斷深化教職工服務(wù)育人的工作理念，提高工作效率和服務(wù)水平，使“以人為本，服務(wù)育人”的工作作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
3.工會是校園物質(zhì)文化的造就者
優(yōu)美的校園物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)學(xué)院的特色和風(fēng)格，更體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)院精神，反映學(xué)院的價值取向，同時還能更好地對師生進(jìn)行感染和熏陶。充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，精設(shè)、活化校園物質(zhì)文化，建設(shè)美好校園，是工會工作的又一重要職責(zé)。工會在廣泛征集教職工的意見和建議，群策群力，有效地實現(xiàn)環(huán)境育人功能方面有著舉足輕重的地位和作用。一是加強(qiáng)校牌、校徽、校歌、校旗、校標(biāo)等文化形象標(biāo)識的推廣使用，提倡廣大師生牢記校訓(xùn)、唱響校歌、使用校標(biāo)，展示學(xué)院師生積極向上的精神風(fēng)貌。二是凝煉學(xué)院精品，形成學(xué)院名片。不斷挖掘?qū)W院的特色和亮點(diǎn)，形成宣傳和提升學(xué)院社會認(rèn)可度的名片。如編印介紹反映學(xué)院風(fēng)貌及各方面成就的畫冊，制作學(xué)院宣傳片，建設(shè)好學(xué)院展室等，使學(xué)校盡快融入到同國家知名學(xué)校交流學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺中。三是規(guī)劃、布設(shè)好教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動區(qū)、圖書館等主要區(qū)域場所和宣傳欄、閱報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、校報等文化宣傳陣地，完善和有效利用設(shè)施。凈化、綠化、美化校園，體現(xiàn)學(xué)校特色。努力改善文體活動環(huán)境，豐富師生文體生活。使師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動的環(huán)境整潔舒適、優(yōu)美雅致、芬芳和諧。努力打造校園名片和亮點(diǎn)，讓名片說話，讓環(huán)境說話。
4.工會是校園制度文化的建設(shè)者
建設(shè)社會主義民主政治，實現(xiàn)依法治國，在學(xué)校發(fā)揮工會健全完善創(chuàng)新各種規(guī)章制度的作用方面是最好的體現(xiàn)。一是培養(yǎng)教職工的主人翁意識和負(fù)責(zé)精神，尊師愛生，尊重知識，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。二是加強(qiáng)法制宣傳教育，樹立民主法制觀念，堅持依法治校的理念。三是強(qiáng)化民主管理，充分發(fā)揮工會在民主監(jiān)督以及參與學(xué)校事業(yè)管理的積極作用。四是不斷完善各級各類管理機(jī)制、工作機(jī)制，保證學(xué)院的各級管理能有效實施，各項工作能有效推進(jìn)；五是不斷創(chuàng)新和規(guī)范各項管理規(guī)章制度，努力營造心凝力聚，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，奮發(fā)進(jìn)取，愛校愛生的文化氛圍。
5.工會是校園行為文化的推動者
以黨的十七大精神為指南，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實貫徹新頒布的《勞動合同法》，認(rèn)真實施《“十一五”期間上海職工素質(zhì)工程發(fā)展規(guī)劃》，根據(jù)虹口區(qū)教育工會2019年的工作要點(diǎn)及本工會工作實際，圍繞學(xué)校中心工作，切實加強(qiáng)工會組織建設(shè)，全心全意依靠教職工營造積極奮進(jìn)、求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍，全面維護(hù)、保障教職工的權(quán)益。
一、學(xué)習(xí)提升 明確職責(zé)
1.圍繞學(xué)習(xí)十七大精神，開展學(xué)習(xí)討論，實踐研究的交流活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《勞動合同法》明確工會干部的定位，準(zhǔn)確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
2.總支工會進(jìn)行兩周一次的工會主席例會，以“讀書周會”、“個案交流”、“主題開放”等各種形式從理論和實踐上深刻認(rèn)識工會工作的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，不斷地提高工會工作的責(zé)任意識和服務(wù)意識。
3.堅持以教職工為本，全面推進(jìn)民主管理，不斷增強(qiáng)工會組織的凝聚力。加快工會干部提升與發(fā)展步伐，貫徹落實《“十一五”期間上海工會干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力；圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實維護(hù)者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進(jìn)者、發(fā)展教育的忠實促進(jìn)者。
二.弘揚(yáng)師德 提高素養(yǎng)
1. 繼續(xù)開展虹教系統(tǒng)“學(xué)陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經(jīng)驗生動形象地向全體教師展現(xiàn)。
2. 結(jié)合世界閱讀日各校開展“快樂閱讀 精彩人生”的讀書系列活動。以“我的書苑”為主題組織教工攝影展。
3. 以營造良好工作環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工“辦公文化”評選活動。
4. 在各校申報“3g”女工工作品牌的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)“3g”工作的創(chuàng)建，開創(chuàng)女工工作的新局面。
5. 以“三.八”婦女節(jié)為契機(jī)，搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶祝活動，引導(dǎo)女教工們在崗位上成長，在崗位上奉獻(xiàn)。發(fā)揮各校婦工委組織作用，開展豐富多彩的女工活動，充實女教工的生活。
6. 進(jìn)一步開展“為人為師為學(xué)”師德系列活動：結(jié)合教師節(jié)開展師德風(fēng)采排舞展演；師德大討論及師德征文活動。
三.完善體系 切實保障
1. 確立校務(wù)公開“全面推進(jìn)，均衡發(fā)展”的工作思路，全面實施“校務(wù)公開五大類二十項”指標(biāo)體系。維護(hù)教職工評議權(quán)，努力確保每年評議干部的公開、公平、公正，真正體現(xiàn)民主。
2. 做好教職工保障網(wǎng)絡(luò)登記，建立幫困管理體系。堅持?jǐn)U充“幫困基金”加大做好送溫暖工作，關(guān)心好離、退休教職工，搞好“暖心日”活動，堅持組織好“一日捐”活動和做好退管工作。
3.各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關(guān)心教師、關(guān)心教育，依法每年組織好對女教工進(jìn)行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關(guān)注教職工的健康狀況。
4.配合醫(yī)保改革，加大保障力度。認(rèn)真做好市總工會醫(yī)療保障系統(tǒng)的續(xù)保工作，為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。
5.各校工會要精心組織暑假療休養(yǎng)活動，不斷提高廣大教職工對休養(yǎng)工作的滿意度，繼續(xù)執(zhí)行好休養(yǎng)工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
6.積極響應(yīng)教育工會提出的“擠出時間去運(yùn)動”的口號，各校采用多種形式為教工制定健身計劃，加強(qiáng)體育鍛煉，保證運(yùn)動時間，提高身體素質(zhì)。總支組織創(chuàng)編工間操的展示活動。
四.夯實基礎(chǔ)，提高能效。
1. 深入推廣創(chuàng)建和諧學(xué)校的工會理論研究成果，以理論指導(dǎo)實踐開展民主管理、校務(wù)公開課題的調(diào)查研究；開展教職工素質(zhì)工程、勞動保障等工運(yùn)理論研究課題。
2. 各校工會要自覺擔(dān)負(fù)起教代會閉會期間工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，保證以民主懇談會、校長信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日，建立退協(xié)代表列席教代會制度等形式，充分體現(xiàn)學(xué)校民主管理建設(shè)。
3.堅持“做好、用好、管好”工會經(jīng)費(fèi)，定期撥繳、合法使用、依法經(jīng)審，總支工會經(jīng)審加強(qiáng)對各校工會財務(wù)的指導(dǎo)檢查。
4.抓好信息員隊伍建設(shè)，定期召開信息員會議，及時將學(xué)校工作的信息傳遞給教育工會，努力提高信息質(zhì)量。
5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步完善、優(yōu)化學(xué)校工會專網(wǎng)及女工網(wǎng)頁，暢通教工相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺。
6.充分調(diào)動優(yōu)勢群體改革、創(chuàng)新的積極性，發(fā)揮優(yōu)勢群體的帶頭作用。
長期以來，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校堅持"依法治校，民主管理、科學(xué)管理"的指導(dǎo)思想和"全面育人，爭創(chuàng)一流"的辦學(xué)目標(biāo)，把"創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色"作為自己不懈的追求。學(xué)校黨政班子以未來社會發(fā)展的需要為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，帶領(lǐng)全體教職員工在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，通過努力工作和辛勤勞動創(chuàng)造出了一流的工作成績，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了一項又一項的榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得了全國寫字教育實驗學(xué)校、**省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、**市校風(fēng)示范學(xué)校、**市規(guī)范化學(xué)校、**市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級學(xué)校、**市依法治校示范學(xué)校、**市園林式單位、**市綠化先進(jìn)單位、**市群眾文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號；繼2003年、2004年取得優(yōu)異成績之后，2005級畢業(yè)班學(xué)生參加升學(xué)考試，升入國家級示范高中學(xué)生人數(shù)達(dá)55人，名列全市各校前茅，升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全市同類學(xué)校前茅。
近年來，我們在上級教育工會的指導(dǎo)下，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會自身建設(shè)、切實履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé)、認(rèn)真落實工會重點(diǎn)工作，以學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《**省工會法實施辦法》為主線和突破口，切實履行工會職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實事。現(xiàn)將學(xué)校工會創(chuàng)建"**市模范職工之家"的有關(guān)工作匯報如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，切實為教職工服務(wù)
1、健全完善工會機(jī)構(gòu)。根據(jù)《工會法》，通過教代會民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會委員會、工會女工委員，建立健全和完善學(xué)校工會的有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。全體工會干部熱心服公務(wù)，工作積極，辦事公道，有能力，在教職工中有一定的威信。
2、建立健全教代會、校務(wù)公開等民主管理的組織機(jī)構(gòu)。
①成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校選舉產(chǎn)生了以黨支部書記、校長為組長，工會主席、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了校務(wù)公開工作的實施。
②成立校務(wù)公開工作監(jiān)督小組。教代會民主產(chǎn)生了以工會主席為組長、副校長為副組長、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開工作監(jiān)督小組，督促校務(wù)公開工作的落實。
③另外，我校先后根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要，選舉產(chǎn)生了"教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組"、"教師職務(wù)評審領(lǐng)導(dǎo)小組"等專門工作小組，積極參與學(xué)校的民主管理工作。
二、團(tuán)結(jié)動員全體教職工投身教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓課堂教學(xué)主渠道，以聽促教，以評促教。學(xué)校嚴(yán)格實行課堂教學(xué)管理，采取有效方式對課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，充分利用課堂教學(xué)這個主陣地，有效地落實課程改革工作。
2、以活動為載體，以研促教，研訓(xùn)整合。近幾年來，我校承擔(dān)各級教研展示活動，不僅涉及學(xué)科多，而且覆蓋面寬，數(shù)量、質(zhì)量也高，展示了我校的科研實力和活力。
3、改革和完善學(xué)生評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們通過創(chuàng)建"學(xué)生成長記錄袋"，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標(biāo)兩個方面的評價，實現(xiàn)了評價學(xué)生多維度（基本知識和基本技能、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價值觀）、多層面（自我評價、小組評價、教師評價、家長評價）、多階段（平時考察、學(xué)期評價、畢業(yè)測評）多方位（等級呈現(xiàn)和發(fā)展性評語）的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評價與學(xué)科評價、過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合的學(xué)生評價體系。
三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，增強(qiáng)"三育人"的意識
更新教育思想，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，以集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，以"請進(jìn)來、走出去"的方式，積極實施送培參培和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們在全體教職員工中開展牢記"兩個務(wù)必"、保持艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。學(xué)校形成了愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)的共享系統(tǒng)。
（1）建立崗位自學(xué)的"團(tuán)隊工程"。我們建立了學(xué)習(xí)交流制度，通過深度交流，形成發(fā)展的共識，提升決策機(jī)智，如教育教學(xué)研討會、交流會等。由于有了這種交流對話的機(jī)會，大家樹立了開放的學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的目的。
（2）努力構(gòu)建合作學(xué)習(xí)的"環(huán)境工程"。在組織學(xué)習(xí)管理中，我們有意識地引導(dǎo)教師在交流合作中向別人的長處學(xué)習(xí)，從而更好地完善自己。如：不恥下問，多向周圍的同事學(xué)習(xí)；積極參加研討會，傾聽別人的發(fā)言，積極交流自己的見解；積極參加教研活動，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué)信息等。
（3）實施快出人才的"名師培養(yǎng)工程"。在實施"名師培養(yǎng)工程"中，以雙向選擇為基礎(chǔ)的"師徒制"，以學(xué)科帶
頭人、骨干教師、中老年教師為中心的"引領(lǐng)制"，以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合的"研訓(xùn)制"，以形成培訓(xùn)制度為任務(wù)的"常規(guī)制" 培養(yǎng)和造就了我校以七名**市骨干教師、五名**市骨干教師、十二名校級骨干教師為核心的優(yōu)秀、骨干教師隊伍。
（4）推進(jìn)提升辦學(xué)水平的"數(shù)字校園工程"。為使現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上新臺階，我們鼓勵教職工努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)手段的科技含量。學(xué)校通過舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班、配合有關(guān)部門進(jìn)行計算機(jī)操作考試、提倡和鼓勵教師利用多媒體改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、將教師使用多媒體教學(xué)的情況納入期末考核，推進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。
四、加強(qiáng)學(xué)校民主政治
建設(shè)，促進(jìn)"三個文明"建設(shè)
我們注重加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，教代會代表積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。如："加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，強(qiáng)化學(xué)生課堂常規(guī)管理"和"關(guān)于對學(xué)生素質(zhì)評價的改革"的提案，既涉及到學(xué)校的管理，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的德育工作，還就實施科研課題提出了很好的意見 。及時提案辦理；學(xué)校工作報告、工會工作報告、學(xué)校財務(wù)收支報告、工會經(jīng)費(fèi)審查報告、提案辦理的報告、校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報告都印發(fā)到每位代表手中，職工代表認(rèn)真地聽報告，負(fù)責(zé)任地討論每一個報告，進(jìn)言獻(xiàn)策。
五、認(rèn)真實施校務(wù)公開
學(xué)校的辦學(xué)思想與工作計劃、重要規(guī)章制度和重大事項、學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)收支情況、大宗物質(zhì)采購、保管、使用、資金運(yùn)作、基建項目的招投標(biāo)、家長關(guān)心、社會關(guān)注的收費(fèi)事宜都是我校校務(wù)公開的內(nèi)容。由于教職工積極參與，工作成績突出，2004年度學(xué)校被評為"**市依法治校示范學(xué)校"。
六、切實為教職工辦實事辦好事，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益
1、關(guān)心教職工生活，深入開展送溫暖活動。關(guān)心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工實事實辦，多做得人心，穩(wěn)人心，暖人心的工作，把好事辦好。
2、堅持為教職工辦好事實事，增強(qiáng)工會的凝聚力。堅持做好日常性的救助活動，做好教師節(jié)、元旦、春節(jié)期間的慰問和送溫暖活動，切實為困難職工排憂解難。如：教職工生病住院前去看望，并送去慰問品；教職工結(jié)婚前去祝賀；教職工父母病故，及時前往看望、安慰。
七、廣泛開展多種形式寓教于樂的活動，以活動來凝聚、教育、激勵廣大教職工。
充分利用重大節(jié)日和寒暑假，組織教職工參加籃球、棋類、乒乓球、羽毛球等活動，豐富教職工的文化生活。全體教職工的積極參與，豐富了教職工的文化生活，有力地推動了和諧校園的建設(shè)。
八、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，創(chuàng)造地開展工作
1、堅持加強(qiáng)班子自身建設(shè)。建立了學(xué)習(xí)制度、工會活動制度、工會財務(wù)管理制度。堅持有計劃組織工會委員學(xué)習(xí)工會有關(guān)理論、法規(guī)和十七大的精神及"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)《工會法》、《中國工會章程》、《**省工會法實施辦法》，研究工會工作，布置工會活動，提高工會干部依法辦事的意識和能力。
2、工會班子機(jī)構(gòu)健全，制度完善。工會成員分工明確，責(zé)任落實，制度規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，措施有力，保證了工會各項工作的勝利開展。
3、財務(wù)管理規(guī)范。工會的財務(wù)管理制度嚴(yán)格，開支實行民主決策，由工會主席審簽開支單據(jù)，期末由經(jīng)審委審查后向職代會報告，有很強(qiáng)的民主性和透明度；工會的各種檔案齊全，立檔規(guī)范，定期交學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。
4、做好女工工作。依法維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在女職工中繼續(xù)開展好"巾幗文明示范崗"活動，使他們在活動中成才，在事業(yè)中做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮在"三個文明"中的作用。
5、做好退休教職工的工作。讓他們老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂，享受幸福的晚年生活。
本學(xué)期，我校工會在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校總體工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
學(xué)校工會積極配合校行政、黨小組組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟；其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力弘揚(yáng)高尚師德。通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務(wù)實，加強(qiáng)學(xué)校民主管理
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、后勤、財務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學(xué)校的考勤、考核、賬務(wù)等各項制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
三、積極參加上級組織的各項活動。
本學(xué)期五位老師參加了區(qū)婦聯(lián)“幸福***，家庭先行”家庭讀書征文活動，取得良好成績。當(dāng)時我們的教育教學(xué)工作緊張而繁忙，幾位老師接到任務(wù)，不折不扣，利用業(yè)余時間積極撰寫征文，表現(xiàn)出對工會工作的支持。
四、以人為本，積極開展各項活動，豐富教職工生活 。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會小組能夠積極主動地開展形式多樣的活動，主要開展了以下活動：
1、關(guān)心女職工的工作與生活。組織開展了慶祝三八婦女節(jié)的活動，評選出好媳婦、好婆婆、好妻子、好女兒、好姐妹，所有男教師為女教師親手頒獎，向偉大的女教師致以深深的敬意和祝福。同時工會聯(lián)合少先隊大隊在學(xué)生中開展了“三八”節(jié)的感恩活動，向全校師生發(fā)出了“向媽媽、長輩獻(xiàn)孝心”倡議，要求各班利用班隊活動等時間組織發(fā)動，利用節(jié)日前后在家為媽媽為、長輩服務(wù)。
2、組織教師文體活動。通過開展活動，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，活躍了校園文化氣氛，又培養(yǎng)了教師良好的合作精神，融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
3、繼續(xù)在每個工作日為教職工提供一袋牛奶，鼓勵教師積極參加體育鍛煉，保障身體健康。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是教職工本人或父母雙親患病住院的，工會都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、慰問喪事：本學(xué)期有幾位老師的親人相繼去世。校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動全體教職工主動給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。工會按當(dāng)事教師的指導(dǎo)思想通知相關(guān)退休教師，從不因個人的事拖延。有時也會遇到個別老師的不理解。對每位教師的紙禮，我反復(fù)核對后交與當(dāng)事教師，保證準(zhǔn)確無誤。
3、慶賀婚嫁：學(xué)校十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時給教職工家里道喜。 本學(xué)期，為病養(yǎng)職工***的女兒組織了回門賀宴。***因病在家休假已經(jīng)好幾年，學(xué)校在期末事務(wù)繁忙的情況下全面承攬宴請任務(wù)，***親自部署統(tǒng)籌安排，老師們記帳的記賬、跑堂的跑堂，再現(xiàn)我校“一人有事眾人幫”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參加婚宴，使我校為***女兒主辦回門宴達(dá)到圓滿，讓***感激不盡。
4、關(guān)心退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，抽出時間到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。
五月份組織退休教師查體。工會不厭其煩地通知每位老教師，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校精神，讓他們感受學(xué)校對他們的關(guān)愛。
五、繼續(xù)辦好家長學(xué)校, 做好家校聯(lián)誼。提高家教水平。
1、完善家長委員會制度, 組織全校家長會。
5月份邀請了***到校為六年級的全體家長作了題為《今天我們應(yīng)該怎么做父母》的報告，各年級班主任和任課教師與家長進(jìn)行了友好地交流。在輕松而熱烈的交流氛圍中，就如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識，增進(jìn)了彼此的理解、信任，形成和諧的育人環(huán)境。
2、組建家長委員會，組織家長開放日活動。學(xué)期伊始，學(xué)校組建新一屆家長委員會。3月份，為調(diào)動家長參與學(xué)校管理、參與班級建設(shè)的積極性，組織家長開放日活動。家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)生活，親身體會課堂教學(xué)氛圍，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理思路。大家相聚一起暢所欲言，提出合理化建議。此次活動有力推進(jìn)家校互動，為進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長統(tǒng)一思想。
六、結(jié)合學(xué)校的各項評選活動，在全校中開展了“師德標(biāo)兵”的評選及***區(qū)雙十佳候選人評選活動。
