時(shí)間：2022-05-18 23:05:25
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、工作要求
以十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞教書(shū)育人的中心任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展建功立業(yè)。
二、工作內(nèi)容
1.建立“學(xué)習(xí)型”組織。工會(huì)要在教職工中大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神，積極配合黨支部，組織全體教職工，全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。我們要通過(guò)各種有效的途徑，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師自身的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的師表形象，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。不斷加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)全體教職工利用空余時(shí)間人人讀一本教育專(zhuān)著，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，形成良好的學(xué)習(xí)之風(fēng)。
2.完善工會(huì)職能作用。一是要認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)工會(huì)要求：即抓住一個(gè)支點(diǎn)—教職工大會(huì)；增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)——工會(huì)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí)，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)；實(shí)施三個(gè)工程——以民主治理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程，以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程，以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。二是認(rèn)真履行工會(huì)干部職責(zé)，發(fā)揮工會(huì)職能。工會(huì)干部要緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周?chē)M織帶領(lǐng)全體會(huì)員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用，起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用本文 ，發(fā)揮好工會(huì)職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學(xué)校的民主治理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；組織召開(kāi)好教職工大會(huì)，并以此為載體推動(dòng)學(xué)校民主治理，搞好民主評(píng)議干部，征集提案；依法維護(hù)教職工合法權(quán)益；認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)；開(kāi)展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng)。
3.努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會(huì)工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，深入開(kāi)展有效教學(xué)的探討與研究。
三、落實(shí)措施
1.爭(zhēng)取黨、政領(lǐng)導(dǎo)支持，擴(kuò)大工會(huì)的影響力。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織，其工作的開(kāi)展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下，其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權(quán)，所以又需要行政的支持。只有這樣，才能保證工會(huì)工作順利開(kāi)展，并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。
2、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高自己的工作能力和水平；二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作，要落實(shí)各委員的職責(zé)要求，做好日常工會(huì)事務(wù)；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會(huì)活動(dòng)，以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。從今年開(kāi)始，在教師中廣泛和深入開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，提高廣大教職員工的誠(chéng)信意識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念，推進(jìn)師德建設(shè)。在廣大教職工中開(kāi)展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)，堅(jiān)持形式多樣地把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)性工作來(lái)抓。
3.發(fā)揮好工會(huì)的職能作用，激活工會(huì)組織的活力。一個(gè)組織沒(méi)有活力就名存實(shí)亡。要激活工會(huì)組織的活力，就要發(fā)揮其職能作用，開(kāi)展好工作和活動(dòng)。大力開(kāi)展教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類(lèi)文體活動(dòng)，不斷豐富教職工的精神文化生活，努力把學(xué)校工會(huì)建設(shè)成為真正的“教工之家”。
三、具體工作安排：
二月份：協(xié)助行政制定各類(lèi)崗位目標(biāo)管理的考核方案與細(xì)則。
三月份：“三﹒八”婦女節(jié)專(zhuān)題慶祝活動(dòng)。
四月份：職工球類(lèi)活動(dòng)比賽。
五月份：五.四青年節(jié)專(zhuān)題慶祝活動(dòng)
六月份：1、做好教代會(huì)的相關(guān)籌備工作，發(fā)放提案表。
2、組織財(cái)務(wù)內(nèi)審
七月份：
1、召開(kāi)教代會(huì)，組織中層以上人員述職測(cè)評(píng)。
八月份
1、 推薦優(yōu)秀教師參加暑期療養(yǎng)活動(dòng)。
2、 協(xié)助做好教職工聘任工作，及時(shí)化解矛盾。
九月份：
1、 協(xié)助行政做好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、 評(píng)選“168”愛(ài)生優(yōu)秀教師。
十月份：織會(huì)員體檢。
十一月份：1、組織“講身邊事贊身邊人”演講活動(dòng)。
2、組建鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)分會(huì)。
十二月份：
1、 開(kāi)展“雙評(píng)”活動(dòng)
一、積極推進(jìn)師德建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、工會(huì)要繼續(xù)配合學(xué)校黨支部抓好教職工政治學(xué)習(xí)，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)認(rèn)真全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)的改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)程，為穩(wěn)步提高學(xué)校的整體教育、教學(xué)質(zhì)量奠定思想理論基礎(chǔ)。
2、工會(huì)要積極參與學(xué)校教師的師德建設(shè)，積極弘揚(yáng)抗震救災(zāi)的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵(lì)教師以課堂教學(xué)為抓手，規(guī)范教師的教學(xué)行為的活動(dòng)，促進(jìn)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會(huì)要教育引導(dǎo)教職工不斷學(xué)習(xí)，在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)還要樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向先進(jìn)教師，向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)質(zhì)量好的老師學(xué)習(xí)，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學(xué)校的民主建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。
1、學(xué)校工會(huì)要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一工作重心，堅(jiān)持以教代會(huì)為基本載體，繼續(xù)深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。要繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度化、規(guī)范化、和程序化建設(shè)，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的新內(nèi)容和新方法，保證校務(wù)公開(kāi)的有效運(yùn)作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工及時(shí)的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教職工在管理學(xué)校事務(wù)中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的方針，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群關(guān)系，同心協(xié)力做好各項(xiàng)工作。工會(huì)要繼續(xù)配合黨支部，進(jìn)一步貫徹落實(shí)好校務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持從校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)制度等源頭上積極參與落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校的民主政治，工會(huì)要積極參與學(xué)校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學(xué)校的教育教學(xué)工作中作出更大貢獻(xiàn)的教職工多得報(bào)酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會(huì)要及時(shí)解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時(shí)分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會(huì)要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評(píng)議干部工作，促進(jìn)干部的思想和作風(fēng)建設(shè)，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學(xué)校已創(chuàng)建的良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4、工會(huì)要進(jìn)一步維護(hù)好教職工健康的合法權(quán)益，做好教職工的體檢工作，暑假落實(shí)安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開(kāi)展豐富有益的活動(dòng)，積極參加局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工課余生活，促進(jìn)教職工身心健康，增強(qiáng)凝聚力。
三、履行維護(hù)職能，全力維護(hù)教職工合法權(quán)益。
1、工會(huì)要積極主動(dòng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構(gòu)建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計(jì)劃的續(xù)保工作和新進(jìn)教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計(jì)劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險(xiǎn)的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險(xiǎn)投保工作。為教職工編織一張更堅(jiān)實(shí)的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負(fù)擔(dān)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，解決后顧之憂。平時(shí)還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報(bào)理賠工作。
2、工會(huì)更要了解、關(guān)心教職工困難，及時(shí)了解教職工呼聲，及時(shí)與上級(jí)工會(huì)的聯(lián)系，以取得上級(jí)工會(huì)的關(guān)心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時(shí)及時(shí)做好慰問(wèn)工作，把組織的關(guān)心送到困難教職工手中，調(diào)動(dòng)好廣大教職工積極性。
3、工會(huì)要落實(shí)好退休教職工應(yīng)有各種福利待遇，關(guān)心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風(fēng)險(xiǎn)能力。及時(shí)做好住院理賠工作。
4、工會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造條件，組織好敬老日的活動(dòng)開(kāi)展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛(ài)老。真正體現(xiàn)到在日常的關(guān)心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問(wèn)工作。
四、深入開(kāi)展工會(huì)組織的建設(shè)，提高工會(huì)工作職能。
1、學(xué)校工會(huì)要做好日常工作，工會(huì)委員要積極參與工會(huì)工作，平時(shí)要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作特點(diǎn)與規(guī)律的認(rèn)識(shí)，要研究“社會(huì)和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對(duì)工會(huì)工作提出的新任務(wù)，開(kāi)拓工會(huì)工作思路，尋求工會(huì)工作的新突破。
1．能自覺(jué)地參加集體活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)心得11余篇，召開(kāi)教職工離退休人員座談會(huì)五次，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施。
2．緊緊圍繞教育教學(xué)為中心，以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性高職院為重點(diǎn)，加強(qiáng)工作的規(guī)范化，進(jìn)一步提高工作效率，圓滿(mǎn)完成全年的工作任務(wù)。
3．情系教職工，開(kāi)展系列送溫暖活動(dòng)：
慰問(wèn)病員44人/次，其中為教工家屬辦喪事17次，困難職工補(bǔ)貼2.88萬(wàn)元，其困2戶(hù)、補(bǔ)助8000元；慰問(wèn)六屬、獨(dú)生子女、中秋節(jié)慰問(wèn)單身教職工、春節(jié)慰問(wèn)離退休老干部活動(dòng)，組織女職工健康普查，認(rèn)真組織教職工、離退休人員健康體檢等活動(dòng)。
4．開(kāi)展健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)
隆重召開(kāi)了四屆三次教代會(huì)，作了“三個(gè)”、大會(huì)討論并通過(guò)教工崗位津貼分配方案和學(xué)院“xx”發(fā)展規(guī)劃，并落實(shí)代表們提出的議案。工會(huì)與宣傳部、團(tuán)委協(xié)辦了“紅五月”教職工大型文藝晚會(huì)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和教職工的一致好評(píng)。
積極組織以分工會(huì)為單位的教職工籃球比賽和教職工、離退休人員的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，組織女教工以不同形式慶“三八”和重陽(yáng)節(jié)組織離退休參觀、座談等活動(dòng)。
5．自覺(jué)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件資料，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行了工會(huì)財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)按程序規(guī)程辦事，沒(méi)有違規(guī)行為。
6．扶貧幫困工作圓滿(mǎn)完成了對(duì)漣水笪巷村的幫扶任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了市區(qū)寶塔橋社區(qū)14戶(hù)的幫扶工作任務(wù)。
二、存在不足
堅(jiān)持工會(huì)“xx大”精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)區(qū)教育工會(huì)XX年工作要點(diǎn)中的各項(xiàng)要求與任務(wù)，著力推進(jìn)幼兒園工會(huì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。堅(jiān)持以人為本，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的工作環(huán)境。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，努力做到讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子發(fā)展，讓教師進(jìn)步！深入推進(jìn)課程改革的實(shí)施，促進(jìn)我園民主管理，充分發(fā)揮好工會(huì)組織在黨政與群眾間的橋梁、紐帶作用，努力促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
具體措施：
一、樹(shù)根立魂，提高教職工素質(zhì)。
以xx大精神指導(dǎo)本工會(huì)工作，切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治教育、師德教育，組織教職工聯(lián)系教育改革和發(fā)展的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)xx大及黨的xx大精神，在加快幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展上達(dá)成共識(shí)。把“我與幼兒園共發(fā)展”變成每一個(gè)人的心聲和行動(dòng)。工會(huì)將利用多種形式廣泛開(kāi)展宣傳教育，認(rèn)真練內(nèi)功、創(chuàng)特色、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)，促進(jìn)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。進(jìn)一步在工會(huì)會(huì)員中加強(qiáng)《工會(huì)法》、《xx普法》等知識(shí)的普及學(xué)習(xí)活動(dòng)，工會(huì)委員形成每月一次的學(xué)習(xí)制度，明確職責(zé)和任務(wù)，不斷強(qiáng)化“教育、參與、維護(hù)、建設(shè)”等四大職能，使工會(huì)真正成為黨支部的助手，行政的幫手和教職工的知心朋友。
弘揚(yáng)敬業(yè)精神，樹(shù)立崇高師德，師德建設(shè)是常抓不懈的工作。今年我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)有關(guān)教師來(lái)園作關(guān)于師德的講座，同時(shí)開(kāi)展觀看優(yōu)秀教師事跡的視頻，讓教職工從中體會(huì)生命的價(jià)值，引發(fā)關(guān)于愛(ài)，關(guān)于師德等方面的思考，給教師的心靈注入綠色的“氧氣”，吸納這有益的“氧氣”，從而更滿(mǎn)懷愛(ài)心奔跑在教師這條艱辛的道路上，無(wú)怨無(wú)悔。
今年我們將圍繞樹(shù)立女教工的品牌“豐富多彩、活出精彩”組織豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)將體現(xiàn)知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性，在活動(dòng)中增強(qiáng)教職工的才干，提升教職工的素質(zhì)，充分表現(xiàn)我園教職工敬業(yè)愛(ài)崗、奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)采。
二、民主監(jiān)督，維護(hù)教職工利益。
認(rèn)真開(kāi)展教代會(huì)的常規(guī)工作，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的民主監(jiān)督的力度。廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、部門(mén)負(fù)責(zé)人的考核、測(cè)評(píng)工作都應(yīng)認(rèn)真履行自己的民主權(quán)力，以主人翁的姿態(tài)積極參與，在校務(wù)公開(kāi)，民主監(jiān)督管理中發(fā)揮工會(huì)主人翁的作用，積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)揮主人翁精神，提出合理建議和意見(jiàn)，以廣大教職工的努力奉獻(xiàn)，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
三、深入貼心，成為教職工朋友。
教職工有困難，遇突發(fā)事情或有大事時(shí)工會(huì)干部應(yīng)主動(dòng)、熱情地去關(guān)心他們。平時(shí)根據(jù)一年四季的特點(diǎn)積極爭(zhēng)取園部的大力支持，開(kāi)展春送營(yíng)養(yǎng)，夏送清涼，秋送滋潤(rùn)，冬送溫暖的活動(dòng)。對(duì)職工反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向幼兒園黨支部和行政反映，并協(xié)助或督促相關(guān)部門(mén)落實(shí)。對(duì)年輕教師從思想上、生活上、工作上、家庭上給予極大的關(guān)注，讓他們?cè)谌松聵I(yè)旅途中邁好堅(jiān)實(shí)的第一步。要進(jìn)一步做好議案、提案書(shū)面回復(fù)工作。工會(huì)組織隨時(shí)接納教職工的提案，做到及時(shí)上報(bào)、反饋，將工會(huì)建成教職工的溫馨的港灣，不斷增強(qiáng)工會(huì)工作的活力。
我校工會(huì)在教體局工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以創(chuàng)建和諧校園為抓手，堅(jiān)持工建服務(wù)于黨建的原則，堅(jiān)持以人為本，本著銳意創(chuàng)新的工作理念，切實(shí)“把職工群眾的呼聲”作為第一信號(hào)，把教職工是否滿(mǎn)意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮工會(huì)各項(xiàng)職能。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，提高工會(huì)工作的整體水平。
1、在對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)找出工作存在的不足后，分析原因，尋找解決問(wèn)題方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高了工會(huì)工作的整體水平，并落實(shí)各工會(huì)成員的具體工作。
2、把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)了工會(huì)工作群眾化、民主化、科學(xué)化。
3、充分發(fā)揮工會(huì)職能，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。做好廣大教職工入會(huì)和維權(quán)工作。
二、以“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”為主題，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，端正師德師風(fēng)，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升社會(huì)形象，爭(zhēng)取社會(huì)各界力量對(duì)教育事業(yè)的支持。
2、根據(jù)“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”談話精神，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。
3、廣開(kāi)渠道，切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作。
三、關(guān)心教職工生活，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)利。
1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。
一方面主動(dòng)收集廣大教職工意見(jiàn)和建議，及時(shí)向?qū)W校黨總支反映教職工的合理要求和建議；另一方面也及時(shí)把黨總支及行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工。
3、端午節(jié)時(shí)按照上級(jí)的指示精神，為我校廣大教師購(gòu)置了節(jié)日禮品。此活動(dòng)深受教職工的喜愛(ài)，不僅傳承了傳統(tǒng)節(jié)日文化，也為教職工送去了工會(huì)的關(guān)懷溫暖。
四、組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。
1、舉辦慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨第五屆“魅力女生”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)以“炫我魅力，秀我風(fēng)采”為主題，以突出女性職工為主線，以各學(xué)年精彩節(jié)目為亮點(diǎn)，交匯成一支慶祝婦女節(jié)的璀璨樂(lè)章，活動(dòng)中校領(lǐng)導(dǎo)為評(píng)選出的10位魅力女生頒發(fā)了獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū)。獨(dú)唱、合唱、表演唱唱響女性魅力，獨(dú)秀、群秀、主持秀秀出節(jié)日風(fēng)采，獨(dú)舞、串舞、集體舞舞動(dòng)校園風(fēng)采。高一的節(jié)目飽含情意、高二的節(jié)目頗具創(chuàng)意、高三的節(jié)目充滿(mǎn)愛(ài)意。無(wú)論節(jié)目主持、場(chǎng)面布置、動(dòng)態(tài)畫(huà)面、音響效果、觀眾熱情都達(dá)到了盛況空前的最佳狀態(tài)。
2、開(kāi)啟了健身熱舞活動(dòng)。按照新學(xué)期初學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”的工作理念，校工會(huì)啟動(dòng)了健身熱舞活動(dòng)，旨在全民健身，快樂(lè)工作。活動(dòng)特邀請(qǐng)韓鵬利主任擔(dān)任教練，每周二至周四利用間操時(shí)間進(jìn)行，參與活動(dòng)的教師熱情高漲，既鍛煉了身體又陶冶了情操。
3、開(kāi)展了踢毽子比賽活動(dòng)。為更好地豐富教職工生活，活躍教職工身心，促進(jìn)教職工開(kāi)展體育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，四月一日至三日中午在藝體中心組織教職工開(kāi)展了踢毽子比賽活動(dòng)。比賽分1分鐘計(jì)時(shí)賽、競(jìng)技賽，分高一、高二、高三、行政四個(gè)組，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，高一學(xué)年獲1分鐘計(jì)時(shí)賽第一名 ，高二學(xué)年獲1分鐘計(jì)時(shí)賽第二名，高三學(xué)年和行政并列獲1分鐘計(jì)時(shí)賽第三名；高二學(xué)年獲競(jìng)技類(lèi)比賽第一名 ，高一學(xué)年獲競(jìng)技類(lèi)比賽第二名，高三學(xué)年和行政并列獲競(jìng)技類(lèi)比賽第三名。此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了教職工體育熱情，有利于教職工春季鍛煉整體素質(zhì)的提高，增進(jìn)了學(xué)校凝聚力，提高了教職工協(xié)作意識(shí)，受到教職工的好評(píng)。
4、組織教職工參加全市運(yùn)動(dòng)會(huì)的龜兔賽跑及跳繩比賽。此次活動(dòng)豐富了校園文化生活，提高了體育鍛煉意識(shí)，搭建教職員工互相交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的合作精神，激情與緊張同在，友誼與競(jìng)爭(zhēng)共存。龜兔賽跑及跳繩比賽讓教職員工深刻體會(huì)到為校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，進(jìn)一步展示了三十一中學(xué)敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。
五、樹(shù)典型、立榜樣，評(píng)選魅力女生。先由三個(gè)學(xué)年推選出3名魅力女生，行政推選出1名魅力女生，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)研討及全校公示后共評(píng)選出10名魅力女生，并在三八節(jié)上進(jìn)行表彰。通過(guò)典型的引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感。
一、抓教育，強(qiáng)觀念
觀念決定行動(dòng)，思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問(wèn)題。我們主要抓好了以下兩方面的工作，確保師德教育活動(dòng)的有效開(kāi)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事，而是全院教職工的事。所以，我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開(kāi)始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支書(shū)記孫智同志擔(dān)任組長(zhǎng)。活動(dòng)過(guò)程中，全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫(xiě)出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。孫智院長(zhǎng)和邵小慧副院長(zhǎng)還共同帶頭撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來(lái)看待的情況，在活動(dòng)開(kāi)展之初，我院就加強(qiáng)了這方面的教育，在師德教育動(dòng)員會(huì)上，院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作，擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)繁榮緊密聯(lián)系在一起，把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中，紛紛表示：學(xué)高為師，身正為范，教育是人民的教育，只有熱愛(ài)教育事業(yè)，才能關(guān)愛(ài)學(xué)生；只有干一行、受一行、專(zhuān)一行、精一行，才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)意識(shí)
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶。活動(dòng)中，我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。
1、切實(shí)開(kāi)好師德集中教育動(dòng)員會(huì)。10月13日，我院召開(kāi)了師德教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，孫院長(zhǎng)對(duì)我院的師德教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話，他肯定了我院所取得的成績(jī)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義，提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足，九條表現(xiàn)，兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長(zhǎng)就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由羅永全副書(shū)記主持。
2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫(xiě)的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以科、室為單位，組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營(yíng)造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合，即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合；二是與辦好應(yīng)用型本科，建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。
3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求：在學(xué)習(xí)期間，每位教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì)，院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室，參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人xx字以上的學(xué)習(xí)心得，周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫(xiě)了高質(zhì)量的師德論文，輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會(huì)上作典型發(fā)言。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對(duì)《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)校“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳，身邊的這些“典型”述說(shuō)平凡的故事，全院師生獲得了心靈的感動(dòng)，反響強(qiáng)烈。
關(guān)鍵詞:教工之家;工會(huì);圖書(shū)館
開(kāi)展“模范教工之家”建設(shè)是加強(qiáng)高校管理民主化、科學(xué)化、規(guī)范化的重要舉措。近年來(lái),我館分工會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行工會(huì)章程和工會(huì)法,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是的工作思路和方法,精心制定具體建家方案,使建家活動(dòng)成為推動(dòng)圖書(shū)館和諧發(fā)展的主要?jiǎng)恿?并形成“政策上支持、精神上鼓勵(lì)、思想上關(guān)心、物質(zhì)上幫助”的黨政工共同推進(jìn)的良好局面。
2008年,館分工會(huì)獲得“模范教工之家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、“家”有組織──健全工會(huì)組織,加強(qiáng)自身建設(shè),明確自身職能
為使工會(huì)“建家”工作有組織保證,館工會(huì)積極成立建家領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書(shū)記孫海雙任組長(zhǎng),其他工會(huì)委員為成員,不定期召開(kāi)會(huì)議,擬定建家規(guī)劃,確定目標(biāo),確保工作順利有序進(jìn)行。為增強(qiáng)基層組織的活力、充分發(fā)揮工會(huì)委員的作用,領(lǐng)導(dǎo)小組不斷加強(qiáng)培訓(xùn),每月組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)《工會(huì)法》和《勞動(dòng)法》,使大家進(jìn)一步明確工會(huì)的職責(zé)、定期派人參加校工會(huì)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以增強(qiáng)主人翁意識(shí)、樹(shù)好形象,提高工作能力;督促委員按時(shí)收繳并公布工會(huì)會(huì)費(fèi),接受財(cái)務(wù)審查;及時(shí)吸納新調(diào)入的同志,讓其感受到大家庭的溫暖,完備工會(huì)組織,我館會(huì)員登記率100%。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉,工會(huì)委員組織、充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
二、“家”有民主──依法維護(hù)教工權(quán)益,注重為教工說(shuō)話辦事,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
加強(qiáng)民主制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館和諧發(fā)展的客觀需要和必然要求。館工會(huì)通過(guò)多種途徑,健全民主制度,暢通訴求渠道,做好“雙向維護(hù)”。1、開(kāi)辟監(jiān)督渠道,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持館務(wù)公開(kāi)制度,對(duì)于評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)、中層干部聘用、職稱(chēng)評(píng)定等問(wèn)題,以“公告欄”等形式公告,堅(jiān)持公正公開(kāi);對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),加強(qiáng)信息反饋,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。2、落實(shí)教代會(huì)制度.館工會(huì)每學(xué)年多次召開(kāi)教代會(huì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際發(fā)展與改革情況,做到立意新、議題明確,充分調(diào)動(dòng)了代表們參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理、參政議政的積極性,為推動(dòng)校風(fēng)教風(fēng)作風(fēng)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)、促進(jìn)精神文明建設(shè),起到了十分重要的作用。3、做好民主評(píng)議工作.館工會(huì)積極開(kāi)展對(duì)中層干部的民主評(píng)議工作。廣大職工都能事實(shí)求是的提出批評(píng)與建議,這對(duì)進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)的辦館水平和管理能力具有重要意義。教職工利益訴求能否有效、便捷、無(wú)顧慮地得到表達(dá)、反映、溝通和解決是衡量民主建設(shè)水平的一個(gè)標(biāo)志,也是建設(shè)和諧社會(huì)、和諧圖書(shū)館和學(xué)校的必然要求。實(shí)踐證明,民主辦館是促進(jìn)圖書(shū)館和諧發(fā)展的根本保證。
“通則不痛”,民主制度的推廣,使人心順、人氣旺,不僅維護(hù)了教職工的群體利益,也推動(dòng)了圖書(shū)館和學(xué)校的健康發(fā)展。
三、家有創(chuàng)新──開(kāi)展崗位培訓(xùn),組織技能競(jìng)賽,全面提高館員隊(duì)伍的整體素質(zhì),努力為讀者營(yíng)造高質(zhì)量的閱讀環(huán)境
1、強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè),夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)。高素質(zhì)的館員是提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ),為了提高館員素質(zhì),館工會(huì)按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的總體要求,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周四下午為固定學(xué)習(xí)日,組織職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)“八榮八恥”及業(yè)務(wù)知識(shí)。2、針對(duì)2008年新進(jìn)工作人員較多的現(xiàn)狀,館分工會(huì)提倡以工會(huì)小組名義在各校區(qū)流通部開(kāi)展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng),給時(shí)間由各部組織學(xué)習(xí)圖書(shū)分類(lèi)、流通等業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉掌握《圖書(shū)館使用指南》中列出的“圖書(shū)館利用100問(wèn)”。經(jīng)過(guò)一個(gè)月訓(xùn)練,館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷改善,均能輕松解答讀者提出的各種問(wèn)題,得到讀者的廣泛好評(píng),基本實(shí)現(xiàn)零投訴,所設(shè)的意見(jiàn)箱里經(jīng)常是空的。3、在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),分工會(huì)不忘精神文明建設(shè),及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)思想政治教育工作,樹(shù)先進(jìn),立模范,督促大家相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,職工的道德素質(zhì)因此而不斷提升。多名職工發(fā)現(xiàn)或撿到讀者遺留在館里的一卡通、U盤(pán)、MP3、手機(jī)等貴重物品,都想方設(shè)法的尋到了失主,得到學(xué)生的高度贊譽(yù)。4、按照《圖書(shū)館員職業(yè)道德規(guī)范》的總體要求,館工會(huì)將每年9月份定為“文明服務(wù)月”,聘請(qǐng)全校讀者予以監(jiān)督,從而使全館干部職工端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。目前,全館職工熱情高,但沒(méi)有任何怨言,愛(ài)崗敬業(yè),形成了人人比干勁,人人比奉獻(xiàn)的良好工作風(fēng)尚,得到了各院系師生的高度贊揚(yáng)。
這些培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使教職工充分感受到大家庭的溫暖,在大家庭中一起商議服務(wù)讀者大計(jì),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,同時(shí)也有效地提高了教職工的綜合素質(zhì)和工作能力,促進(jìn)服務(wù)手段及服務(wù)水平的提高,為學(xué)校可持續(xù)、健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、家有活動(dòng)──與時(shí)俱進(jìn)抓好創(chuàng)新,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)
“工會(huì)的活力在于活動(dòng)”。館工會(huì)以此為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)校工作,開(kāi)展形式多樣、富有意義的文體活動(dòng)。
為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)其身心健康,在校黨政和校工會(huì)的關(guān)心和支持下,館工會(huì)認(rèn)真組織并積極參加校工會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)比賽。在2007年取得驕人成績(jī)的基礎(chǔ)上,圖書(shū)館再創(chuàng)2008年佳績(jī):在“迎評(píng)促建、愛(ài)我科大”征文活動(dòng)中成績(jī)斐然。在獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的同時(shí),9篇選送均獲較好名次。其中,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人;在第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中喜獲佳績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目第二名1人、第三名2人、第四名2人,團(tuán)體項(xiàng)目中第五名、第六名各1項(xiàng);在教工排球比賽中,我館女排隊(duì)員一路過(guò)關(guān)斬將,取得女子排球賽乙級(jí)隊(duì)第一名;經(jīng)過(guò)激烈角逐,我館取得釣魚(yú)比賽團(tuán)體第二名;為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年,我館取得河南科技大學(xué)2008年首屆歌詠比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。豐富多彩的活動(dòng),為建家增添了活力、凝聚了人氣,為充分調(diào)動(dòng)全體館員的主人翁意識(shí)、進(jìn)一步鞏固工會(huì)的橋梁紐帶作用、促進(jìn)社會(huì)主義和諧校園的建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
家當(dāng)然也要有場(chǎng)所,我館還為教職工設(shè)有專(zhuān)門(mén)活動(dòng)室和休息室,配備桌球、乒乓球臺(tái)、啞鈴等健身設(shè)施,面積達(dá)165平方米。教職工中午可以在此休息、聊天,還可以打球、健身,在工作之余享受“家”的溫暖、舒適。“職工之家”已經(jīng)成為和諧圖書(shū)館的重要基石,成為教職工放松身心的快樂(lè)驛站。
五、家有溫暖──堅(jiān)持以人為本,關(guān)心職工生活
重視職工的生活,把溫暖送到每位職工的身邊是館工會(huì)多年來(lái)始終堅(jiān)持的“情感工程”。館工會(huì)本著為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事、全心全意為職工服務(wù)的原則,經(jīng)常深入教職工群眾中,傾聽(tīng)他們的呼聲,關(guān)心他們的疾苦,了解他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)把溫暖送給每一位教職工。1、堅(jiān)持走訪和慰問(wèn)制度,繼承愛(ài)心捐款傳統(tǒng)。在關(guān)心教職工生活,在積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)同時(shí),突出幫困救助機(jī)制,堅(jiān)持實(shí)行“五必訪制度”:大病必訪、災(zāi)難必訪、不幸病故家屬必訪、青年教職工結(jié)婚必訪、生育必訪。我館工會(huì)切實(shí)履行幫扶困難教職工“第一責(zé)任人”職責(zé),建立特困教職工檔案,并定期走訪,了解他們的實(shí)際困難,盡最大努力解決他們的燃眉之急,傳送了親人般的情意。三年來(lái),工會(huì)同館黨政領(lǐng)導(dǎo)先后走訪慰問(wèn)教職工達(dá)十多人次。如我館職工段老師,患病住院后,工會(huì)主席和館領(lǐng)導(dǎo)多次看望,并送去了慰問(wèn)金,還主動(dòng)為她調(diào)整工作。為抗震救災(zāi),充分發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”精神,館工會(huì)還號(hào)召?gòu)V大職工積極開(kāi)展“愛(ài)心捐款”活動(dòng),共捐款17560元。2、切實(shí)維護(hù)好女教職工合法權(quán)益。館工會(huì)積極組織女職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、參加?jì)D科普查,以提高其自我保健意識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療相關(guān)疾病。
結(jié)語(yǔ):隨著各項(xiàng)建家活動(dòng)的深入開(kāi)展,廣大教職工的積極性大大提高,人人愛(ài)家,人人為家的良好風(fēng)氣日漸濃厚,教職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著加強(qiáng)。工會(huì)已經(jīng)成為黨政聯(lián)系群眾、凝聚人心的粘合劑,成為增添活力的興奮劑,成為協(xié)調(diào)人際關(guān)系的劑,在營(yíng)造民主、寬松的人文環(huán)境方面不可替代。
“家和萬(wàn)事興”,建家對(duì)于穩(wěn)定人心、改善學(xué)校人文環(huán)境大有益處,也是校園建設(shè)的題中應(yīng)有之義。在新形勢(shì)下,館工會(huì)將更加關(guān)注教職工的幸福感和成就感,完善教職工成長(zhǎng)和發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)致力于確立公平合理的利益關(guān)系和平等融洽的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個(gè)既有嚴(yán)格規(guī)范,又有人文關(guān)懷,人人能盡其才,人人各得其所的良好環(huán)境,為建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)正氣、和氣、朝氣、銳氣和靈氣的教職工群體做出更多扎實(shí)有效的工作。
作者單位:河南科技大學(xué)圖書(shū)館
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一、緊緊圍繞教學(xué)工作，開(kāi)展崗位立功競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)教育事業(yè)的振興發(fā)展。
1、適時(shí)典型，以點(diǎn)帶面，形成比學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在工作中，我們注意適時(shí)教學(xué)工作過(guò)硬，道德素質(zhì)好，有說(shuō)服力的典型人物，進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，并做好年度"雙先"評(píng)選工作和最佳教師的評(píng)選工作，切實(shí)做到充分民主、公開(kāi)公正、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，重成績(jī)。今年，我們選樹(shù)的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴(lài)的人。因此，在這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展中，能起到以點(diǎn)帶面，啟動(dòng)全局的作用，形成了"學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)"的良好風(fēng)氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和改革意識(shí)，正確對(duì)待學(xué)校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻(xiàn)。
2、落實(shí)考核，開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。
為了繼續(xù)提高競(jìng)賽活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師考核實(shí)施細(xì)則》，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行考評(píng)，并以此為依據(jù)，進(jìn)行教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)眩還設(shè)立了各科成績(jī)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了教師們你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他們不斷充實(shí)自我，提高自己，不斷地向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、積極進(jìn)行新課教法學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學(xué)競(jìng)賽及其他各項(xiàng)技能競(jìng)賽，來(lái)提高教職工各方面的能力。校園公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大教師的參與積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、貫徹執(zhí)行《工會(huì)法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護(hù)職工的合法權(quán)益。
我們遇到重大決策，仍舊會(huì)把職工代表召集一起，進(jìn)行研究討論。廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實(shí)施方案及細(xì)則，最后在學(xué)校職工代表的共同審議通過(guò)后實(shí)施。學(xué)校無(wú)論是工作計(jì)劃還是活動(dòng)安排，都要通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護(hù)了教職工的合法權(quán)益。同時(shí)我們將校務(wù)公開(kāi)納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開(kāi)方案和組織機(jī)構(gòu)。徹底透明了學(xué)校的事務(wù)。
三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的師德教
育和文體活動(dòng)。在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習(xí)政治，宣傳國(guó)情、校情，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)等系列教育。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，深刻領(lǐng)悟其中的精神，取得了良好的效果。在開(kāi)展的"樹(shù)良好形象，辦人民滿(mǎn)意教育"活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步促進(jìn)了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。同時(shí)我們還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動(dòng)。諸如，為了激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在女工中繼續(xù)開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"活動(dòng)，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個(gè)積極向上，奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實(shí)中教職工的良好精神面貌。
四、心系群眾，廣泛開(kāi)展扶貧幫困、送溫暖活動(dòng)。我校工會(huì)時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒(méi)有后顧之憂，全身心地
投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪慰問(wèn)工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問(wèn)題。遇到我校的教職工生病住院，校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望，并送去營(yíng)養(yǎng)品，這在學(xué)校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶困難戶(hù)制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予極大的關(guān)懷和幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時(shí)組織全體教職工赴市一院體檢，，使部分教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強(qiáng)了女教工的自我保健意識(shí)，使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計(jì)地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
五、搞好工會(huì)的建設(shè)，努力提高整體水平。搞好工會(huì)自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平，是新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的要求，也是工會(huì)工作上新臺(tái)階的有力保障。
1、加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。為使我校工會(huì)工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會(huì)干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》，以及工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)，黨的路線、方針、任務(wù)等基本知識(shí)。并號(hào)召他們向模范工會(huì)干部學(xué)習(xí)，干一行愛(ài)一行，通過(guò)學(xué)習(xí)，工會(huì)干部得到了進(jìn)一步提高，他們能夠做到鉆研工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽(tīng)大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實(shí)意為群眾說(shuō)話辦事，在職工群眾中樹(shù)立了良好的威信。
2、調(diào)動(dòng)女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對(duì)我校各項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。因此，我校工會(huì)非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開(kāi)展了"雙學(xué)雙比"立功競(jìng)賽活動(dòng)和教學(xué)能手等競(jìng)賽活動(dòng)。女教師們?cè)诠ぷ髦斜人枷肫返拢戎R(shí)水平，比教學(xué)能力，形成了學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。她們無(wú)論在教學(xué)工作中，還是在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，都發(fā)揮了主導(dǎo)的作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作中開(kāi)展作出了積極貢獻(xiàn)。去年，我們學(xué)校開(kāi)展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學(xué)法、學(xué)政治的意識(shí)。女工部還印發(fā)了保健報(bào)，宣傳防并治并婦科病的知識(shí)，計(jì)劃生育知識(shí)，增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)，計(jì)劃生育知識(shí)，增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)。使他們能夠無(wú)后顧之憂，全身心地投入到教學(xué)工作中去。
六、開(kāi)展教職工活動(dòng)
1、開(kāi)展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過(guò)比賽不但活躍了氣氛，同時(shí)，也增強(qiáng)了鍛煉意識(shí)，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。
2、積極組織教職工參加市教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績(jī)，排名13，這是全體運(yùn)動(dòng)員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們花費(fèi)了大量的精力和部分的財(cái)力，但大家都覺(jué)得意義非凡，希望以后多組織類(lèi)似的活動(dòng)。
在發(fā)揮熏陶感染力的文化功能上，清澈芬芳、格調(diào)雅潔的學(xué)校校園絕不比充滿(mǎn)課堂的訓(xùn)導(dǎo)和抑或空洞枯燥的說(shuō)教遜色。物質(zhì)文化對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。制度文化是一種規(guī)范和習(xí)俗文化，包括教學(xué)科研的規(guī)章制度、組織管理的規(guī)范條例、學(xué)生的行為準(zhǔn)則和要求，另外還有習(xí)慣、禮儀等。制度文化反映了高校的文化準(zhǔn)則，它在發(fā)揮規(guī)范作用的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)向、調(diào)控和紀(jì)律訓(xùn)導(dǎo)。在教學(xué)意義上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度和行為準(zhǔn)則，更能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的文化素質(zhì)教育，加強(qiáng)它的有效性和方向性，減少盲目性和自發(fā)性。在更深層上，制度文化還給大學(xué)生帶來(lái)了一種獨(dú)特的管理思想和教育理念。行為文化是校園文化的動(dòng)態(tài)層面，包括教學(xué)科研活動(dòng)、組織管理工作、課外文化活動(dòng)乃至后勤服務(wù)等，體現(xiàn)著校園文化的獨(dú)特風(fēng)貌。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的基地，教學(xué)活動(dòng)在向?qū)W生傳授知識(shí)技能的同時(shí)，直接促成了學(xué)生的思想觀念、價(jià)值體系的形成。科研活動(dòng)中折射出的創(chuàng)新、進(jìn)取和嚴(yán)謹(jǐn)、求真的科學(xué)精神，使學(xué)生在思維方式、情感意志、精神風(fēng)貌和創(chuàng)造潛力上得到極大的鍛煉和熏陶。另外，豐富多彩的，集娛樂(lè)性、知識(shí)性和實(shí)踐性于一體的課外文化活動(dòng)以及嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的高校組織管理，井然有序、熱情周到的后勤服務(wù)，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化素質(zhì)教育的重要形式。精神文化主要包括學(xué)校的文化傳統(tǒng)、辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、心理氛圍以及校園群體的世界觀、價(jià)值觀、道德觀等因素，它集中反映了一個(gè)學(xué)校的特殊本質(zhì)、個(gè)性及精神面貌，體現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是校園文化的最深層次的東西。物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化的劃分方法基本上涵蓋了校園文化的內(nèi)容。這四者之間相互交融，相互滲透，構(gòu)成了校園文化的特殊影響力。具體來(lái)說(shuō)，物質(zhì)文化是校園文化最外在的表現(xiàn)和標(biāo)志，它映照著整個(gè)校園文化的歷史積淀水平和樣式，是其他文化形態(tài)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說(shuō)校園的物質(zhì)環(huán)境是一種人文景觀，凝結(jié)著主體的文化創(chuàng)造，反過(guò)來(lái)又對(duì)受教育者產(chǎn)生巨大的感染力。制度文化是歷史傳統(tǒng)與時(shí)代精神的統(tǒng)一，是校園人的活動(dòng)準(zhǔn)則，是學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常有序進(jìn)行的重要保證。它作為規(guī)范人們的手段，具有強(qiáng)制性，它通過(guò)獎(jiǎng)懲等手段對(duì)人們進(jìn)行思想導(dǎo)向，具有重要的教育感化功能。在很大程度上體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平，對(duì)于形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，促進(jìn)師生更好地學(xué)習(xí)、工作、生活，保證教育方針、辦學(xué)指導(dǎo)思想的全面貫徹和培養(yǎng)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)具有重要的作用。行為文化是校園文化中最活躍的動(dòng)態(tài)層面，是師生根據(jù)一定的教育目的而采取的行動(dòng)，是師生價(jià)值觀的外在反映。精神文化是校園文化的核心和靈魂，它集中反映了一個(gè)學(xué)校的特殊本質(zhì)、個(gè)性及精神面貌，體現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)及其獨(dú)特風(fēng)格，是文化的最深層的東西。一所學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、精神氛圍、理想追求、人文氣象是最具凝聚力、向心力和生命力的，是一所學(xué)校的最具特色的標(biāo)志。它最深刻地、穩(wěn)定地體現(xiàn)了校園群體的共同價(jià)值、理想、信念和情操，也最能在學(xué)生心靈上刻上印痕，讓學(xué)生有歸屬感、尊嚴(yán)感和使命感。
二、工會(huì)在校園文化建設(shè)中的地位和作用
工會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要地位和作用是由工會(huì)組織的性質(zhì)、任務(wù)、職能所決定的。因?yàn)橐环矫妫@文化建設(shè)是通過(guò)學(xué)校教職工的表率帶動(dòng)和對(duì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)、管理和服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，需要廣大教職工的積極參與和共同努力。學(xué)校工會(huì)是教職工的群眾組織，是教職工利益的代表者和維護(hù)者，是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶。工會(huì)的特殊性質(zhì)和地位決定了工會(huì)在校園文化建設(shè)中有著不可替代的組織優(yōu)勢(shì)和號(hào)召力，可以最大限度地把教職工凝聚和組織起來(lái)，參加到校園文化建設(shè)活動(dòng)中去。另一方面，教職工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主人，是校園文化建設(shè)的主體力量。工會(huì)在履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育職能過(guò)程中與校園文化建設(shè)有著密切的聯(lián)系，在工作內(nèi)容、形式等方面是一致的，相輔相成的。如對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育與科學(xué)文化教育是工會(huì)工作的重要組成部分，也是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。樹(shù)立學(xué)校形象、提高學(xué)校質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力是校園文化建設(shè)的目標(biāo)之一，工會(huì)組織教職工傳承校園精神文化、創(chuàng)設(shè)校園物質(zhì)文化、構(gòu)建校園制度文化、豐富校園行為文化是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。依法維護(hù)教職工的民利、經(jīng)濟(jì)權(quán)益、精神文化權(quán)益既是工會(huì)的神圣使命，也是工會(huì)參與校園文化建設(shè)的有效載體。
1.工會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義主流文化的倡導(dǎo)者
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是中國(guó)特色社會(huì)主義主流文化的的核心，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)教職工思想建設(shè)，塑造教職工的核心價(jià)值觀是工會(huì)的職責(zé)所在。加強(qiáng)教職工思想政治工作，構(gòu)建教職工的共同價(jià)值觀，是校園文化建設(shè)的根本。社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為全民族團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍的根本依據(jù)。工會(huì)要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)廣大教職工的思想意識(shí)、行為方式，緊密結(jié)合教職工思想實(shí)際，在廣大教職工中深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系的“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“和諧”、“文明”的價(jià)值導(dǎo)向逐漸內(nèi)化于教職工心中，從而提升教職工的理想信念和價(jià)值觀念。
2.工會(huì)是校園精神文化的傳承者
校園的精神文化是學(xué)校經(jīng)過(guò)一百多年積淀形成的，全院師生員工共同培育并遵循的理想信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、群體意識(shí)，是學(xué)校傳承、發(fā)展的精神資源和無(wú)形資產(chǎn)，既是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的特色，又是校園文化的核心。工會(huì)只有不斷強(qiáng)化教職工的傳承意識(shí)，才能讓一代又一代的教職工在學(xué)習(xí)、理解、傳承、弘揚(yáng)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新和發(fā)展校園精神文化，也才能使學(xué)校得到社會(huì)和廣大民眾的認(rèn)同和認(rèn)可，使學(xué)校不斷走向繁榮和輝煌。其傳承作用主要表現(xiàn)在：一是傳承辦學(xué)理念。不斷強(qiáng)化教職工的理念意識(shí)，逐步使學(xué)校辦學(xué)理念、建設(shè)目標(biāo)深入人心，成為激動(dòng)和鼓舞教職工奮發(fā)向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。二是傳承校訓(xùn)。努力踐行校訓(xùn)，不斷提升教職工的精神境界，使之成為團(tuán)結(jié)教職工、凝聚力量的思想道德基礎(chǔ)。三是傳承校風(fēng)。大力弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，使之成為教職工做人、做事、做學(xué)問(wèn)的思想和行為風(fēng)格。四是傳承教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。建設(shè)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧校園。五是傳承工作作風(fēng)。不斷深化教職工服務(wù)育人的工作理念，提高工作效率和服務(wù)水平，使“以人為本，服務(wù)育人”的工作作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
3.工會(huì)是校園物質(zhì)文化的造就者
優(yōu)美的校園物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)學(xué)院的特色和風(fēng)格，更體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)理念和學(xué)院精神，反映學(xué)院的價(jià)值取向，同時(shí)還能更好地對(duì)師生進(jìn)行感染和熏陶。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性，精設(shè)、活化校園物質(zhì)文化，建設(shè)美好校園，是工會(huì)工作的又一重要職責(zé)。工會(huì)在廣泛征集教職工的意見(jiàn)和建議，群策群力，有效地實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能方面有著舉足輕重的地位和作用。一是加強(qiáng)校牌、校徽、校歌、校旗、校標(biāo)等文化形象標(biāo)識(shí)的推廣使用，提倡廣大師生牢記校訓(xùn)、唱響校歌、使用校標(biāo)，展示學(xué)院師生積極向上的精神風(fēng)貌。二是凝煉學(xué)院精品，形成學(xué)院名片。不斷挖掘?qū)W院的特色和亮點(diǎn)，形成宣傳和提升學(xué)院社會(huì)認(rèn)可度的名片。如編印介紹反映學(xué)院風(fēng)貌及各方面成就的畫(huà)冊(cè)，制作學(xué)院宣傳片，建設(shè)好學(xué)院展室等，使學(xué)校盡快融入到同國(guó)家知名學(xué)校交流學(xué)習(xí)發(fā)展的平臺(tái)中。三是規(guī)劃、布設(shè)好教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、圖書(shū)館等主要區(qū)域場(chǎng)所和宣傳欄、閱報(bào)欄、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、校報(bào)等文化宣傳陣地，完善和有效利用設(shè)施。凈化、綠化、美化校園，體現(xiàn)學(xué)校特色。努力改善文體活動(dòng)環(huán)境，豐富師生文體生活。使師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動(dòng)的環(huán)境整潔舒適、優(yōu)美雅致、芬芳和諧。努力打造校園名片和亮點(diǎn)，讓名片說(shuō)話，讓環(huán)境說(shuō)話。
4.工會(huì)是校園制度文化的建設(shè)者
建設(shè)社會(huì)主義民主政治，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)，在學(xué)校發(fā)揮工會(huì)健全完善創(chuàng)新各種規(guī)章制度的作用方面是最好的體現(xiàn)。一是培養(yǎng)教職工的主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)精神，尊師愛(ài)生，尊重知識(shí)，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。二是加強(qiáng)法制宣傳教育，樹(shù)立民主法制觀念，堅(jiān)持依法治校的理念。三是強(qiáng)化民主管理，充分發(fā)揮工會(huì)在民主監(jiān)督以及參與學(xué)校事業(yè)管理的積極作用。四是不斷完善各級(jí)各類(lèi)管理機(jī)制、工作機(jī)制，保證學(xué)院的各級(jí)管理能有效實(shí)施，各項(xiàng)工作能有效推進(jìn)；五是不斷創(chuàng)新和規(guī)范各項(xiàng)管理規(guī)章制度，努力營(yíng)造心凝力聚，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，愛(ài)校愛(ài)生的文化氛圍。
5.工會(huì)是校園行為文化的推動(dòng)者
以黨的十七大精神為指南，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)貫徹新頒布的《勞動(dòng)合同法》，認(rèn)真實(shí)施《“十一五”期間上海職工素質(zhì)工程發(fā)展規(guī)劃》，根據(jù)虹口區(qū)教育工會(huì)2019年的工作要點(diǎn)及本工會(huì)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校中心工作，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，全心全意依靠教職工營(yíng)造積極奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍，全面維護(hù)、保障教職工的權(quán)益。
一、學(xué)習(xí)提升 明確職責(zé)
1.圍繞學(xué)習(xí)十七大精神，開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，實(shí)踐研究的交流活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《勞動(dòng)合同法》明確工會(huì)干部的定位，準(zhǔn)確把握工會(huì)面臨的社會(huì)環(huán)境和發(fā)展機(jī)遇，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
2.總支工會(huì)進(jìn)行兩周一次的工會(huì)主席例會(huì)，以“讀書(shū)周會(huì)”、“個(gè)案交流”、“主題開(kāi)放”等各種形式從理論和實(shí)踐上深刻認(rèn)識(shí)工會(huì)工作的職責(zé)、任務(wù)和目標(biāo)，不斷地提高工會(huì)工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
3.堅(jiān)持以教職工為本，全面推進(jìn)民主管理，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。加快工會(huì)干部提升與發(fā)展步伐，貫徹落實(shí)《“十一五”期間上海工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，提高工會(huì)干部的政治敏銳性和政治鑒別能力；圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)校，要求各級(jí)工會(huì)做黨的路線方針的忠實(shí)執(zhí)行者、教職工合法權(quán)益的忠實(shí)維護(hù)者、困難教職工的忠實(shí)幫扶者、改革開(kāi)放的忠實(shí)支持者、民主管理的忠實(shí)推進(jìn)者、發(fā)展教育的忠實(shí)促進(jìn)者。
二.弘揚(yáng)師德 提高素養(yǎng)
1. 繼續(xù)開(kāi)展虹教系統(tǒng)“學(xué)陳寅，尋找身邊最可敬的老師”師德主題活動(dòng)并組織全體教工參加“我身邊最可敬的老師”攝影比賽。將我們身邊的榜樣事例，成功經(jīng)驗(yàn)生動(dòng)形象地向全體教師展現(xiàn)。
2. 結(jié)合世界閱讀日各校開(kāi)展“快樂(lè)閱讀 精彩人生”的讀書(shū)系列活動(dòng)。以“我的書(shū)苑”為主題組織教工攝影展。
3. 以營(yíng)造良好工作環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園為原則各校開(kāi)展形式多樣的教工“辦公文化”評(píng)選活動(dòng)。
4. 在各校申報(bào)“3g”女工工作品牌的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)“3g”工作的創(chuàng)建，開(kāi)創(chuàng)女工工作的新局面。
5. 以“三.八”婦女節(jié)為契機(jī)，搞好富有時(shí)代氣息和教師特性的教育慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)女教工們?cè)趰徫簧铣砷L(zhǎng)，在崗位上奉獻(xiàn)。發(fā)揮各校婦工委組織作用，開(kāi)展豐富多彩的女工活動(dòng)，充實(shí)女教工的生活。
6. 進(jìn)一步開(kāi)展“為人為師為學(xué)”師德系列活動(dòng)：結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展師德風(fēng)采排舞展演；師德大討論及師德征文活動(dòng)。
三.完善體系 切實(shí)保障
1. 確立校務(wù)公開(kāi)“全面推進(jìn)，均衡發(fā)展”的工作思路，全面實(shí)施“校務(wù)公開(kāi)五大類(lèi)二十項(xiàng)”指標(biāo)體系。維護(hù)教職工評(píng)議權(quán)，努力確保每年評(píng)議干部的公開(kāi)、公平、公正，真正體現(xiàn)民主。
2. 做好教職工保障網(wǎng)絡(luò)登記，建立幫困管理體系。堅(jiān)持?jǐn)U充“幫困基金”加大做好送溫暖工作，關(guān)心好離、退休教職工，搞好“暖心日”活動(dòng)，堅(jiān)持組織好“一日捐”活動(dòng)和做好退管工作。
3.各校工會(huì)要精心組織安排好教工的體檢。關(guān)心教師、關(guān)心教育，依法每年組織好對(duì)女教工進(jìn)行婦科專(zhuān)項(xiàng)檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關(guān)注教職工的健康狀況。
4.配合醫(yī)保改革，加大保障力度。認(rèn)真做好市總工會(huì)醫(yī)療保障系統(tǒng)的續(xù)保工作，為教職工放心就醫(yī)、早期消除病情隱患創(chuàng)造條件。
5.各校工會(huì)要精心組織暑假療休養(yǎng)活動(dòng)，不斷提高廣大教職工對(duì)休養(yǎng)工作的滿(mǎn)意度，繼續(xù)執(zhí)行好休養(yǎng)工作的“張榜制度”、“迎送制度”。
6.積極響應(yīng)教育工會(huì)提出的“擠出時(shí)間去運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)，各校采用多種形式為教工制定健身計(jì)劃，加強(qiáng)體育鍛煉，保證運(yùn)動(dòng)時(shí)間，提高身體素質(zhì)。總支組織創(chuàng)編工間操的展示活動(dòng)。
四.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能效。
1. 深入推廣創(chuàng)建和諧學(xué)校的工會(huì)理論研究成果，以理論指導(dǎo)實(shí)踐開(kāi)展民主管理、校務(wù)公開(kāi)課題的調(diào)查研究；開(kāi)展教職工素質(zhì)工程、勞動(dòng)保障等工運(yùn)理論研究課題。
2. 各校工會(huì)要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起教代會(huì)閉會(huì)期間工作機(jī)構(gòu)的職責(zé)，保證以民主懇談會(huì)、校長(zhǎng)信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日，建立退協(xié)代表列席教代會(huì)制度等形式，充分體現(xiàn)學(xué)校民主管理建設(shè)。
3.堅(jiān)持“做好、用好、管好”工會(huì)經(jīng)費(fèi)，定期撥繳、合法使用、依法經(jīng)審，總支工會(huì)經(jīng)審加強(qiáng)對(duì)各校工會(huì)財(cái)務(wù)的指導(dǎo)檢查。
4.抓好信息員隊(duì)伍建設(shè)，定期召開(kāi)信息員會(huì)議，及時(shí)將學(xué)校工作的信息傳遞給教育工會(huì)，努力提高信息質(zhì)量。
5.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步完善、優(yōu)化學(xué)校工會(huì)專(zhuān)網(wǎng)及女工網(wǎng)頁(yè)，暢通教工相互溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
6.充分調(diào)動(dòng)優(yōu)勢(shì)群體改革、創(chuàng)新的積極性，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)群體的帶頭作用。
長(zhǎng)期以來(lái)，在貫徹執(zhí)行黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持"依法治校，民主管理、科學(xué)管理"的指導(dǎo)思想和"全面育人，爭(zhēng)創(chuàng)一流"的辦學(xué)目標(biāo)，把"創(chuàng)規(guī)范、搞科研、辦特色"作為自己不懈的追求。學(xué)校黨政班子以未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育為中心，以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為突破口，帶領(lǐng)全體教職員工在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，通過(guò)努力工作和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出了一流的工作成績(jī)，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌，為學(xué)校贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得了全國(guó)寫(xiě)字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、**省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、**市校風(fēng)示范學(xué)校、**市規(guī)范化學(xué)校、**市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)校、**市依法治校示范學(xué)校、**市園林式單位、**市綠化先進(jìn)單位、**市群眾文化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；繼2003年、2004年取得優(yōu)異成績(jī)之后，2005級(jí)畢業(yè)班學(xué)生參加升學(xué)考試，升入國(guó)家級(jí)示范高中學(xué)生人數(shù)達(dá)55人，名列全市各校前茅，升學(xué)率、優(yōu)生率、合格率等考核指標(biāo)躋身于全市同類(lèi)學(xué)校前茅。
近年來(lái)，我們?cè)谏霞?jí)教育工會(huì)的指導(dǎo)下，以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)、切實(shí)履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé)、認(rèn)真落實(shí)工會(huì)重點(diǎn)工作，以學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《**省工會(huì)法實(shí)施辦法》為主線和突破口，切實(shí)履行工會(huì)職能，努力為廣大教職工辦好事，辦實(shí)事。現(xiàn)將學(xué)校工會(huì)創(chuàng)建"**市模范職工之家"的有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，切實(shí)為教職工服務(wù)
1、健全完善工會(huì)機(jī)構(gòu)。根據(jù)《工會(huì)法》，通過(guò)教代會(huì)民主選舉產(chǎn)生了學(xué)校工會(huì)委員會(huì)、工會(huì)女工委員，建立健全和完善學(xué)校工會(huì)的有關(guān)職能機(jī)構(gòu)。全體工會(huì)干部熱心服公務(wù)，工作積極，辦事公道，有能力，在教職工中有一定的威信。
2、建立健全教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)等民主管理的組織機(jī)構(gòu)。
①成立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校選舉產(chǎn)生了以黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)施。
②成立校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組。教代會(huì)民主產(chǎn)生了以工會(huì)主席為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、中層干部和教師代表為成員的學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作監(jiān)督小組，督促校務(wù)公開(kāi)工作的落實(shí)。
③另外，我校先后根據(jù)教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校民主管理的需要，選舉產(chǎn)生了"教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組"、"教師職務(wù)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組"等專(zhuān)門(mén)工作小組，積極參與學(xué)校的民主管理工作。
二、團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工投身教學(xué)教研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、狠抓課堂教學(xué)主渠道，以聽(tīng)促教，以評(píng)促教。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行課堂教學(xué)管理，采取有效方式對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查，充分利用課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，有效地落實(shí)課程改革工作。
2、以活動(dòng)為載體，以研促教，研訓(xùn)整合。近幾年來(lái)，我校承擔(dān)各級(jí)教研展示活動(dòng)，不僅涉及學(xué)科多，而且覆蓋面寬，數(shù)量、質(zhì)量也高，展示了我校的科研實(shí)力和活力。
3、改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們通過(guò)創(chuàng)建"學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋"，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和綜合素質(zhì)發(fā)展性目標(biāo)兩個(gè)方面的評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)學(xué)生多維度（基本知識(shí)和基本技能、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀）、多層面（自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)）、多階段（平時(shí)考察、學(xué)期評(píng)價(jià)、畢業(yè)測(cè)評(píng)）多方位（等級(jí)呈現(xiàn)和發(fā)展性評(píng)語(yǔ)）的整合，從而形成了具有鮮明特色的綜合評(píng)價(jià)與學(xué)科評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)"三育人"的意識(shí)
更新教育思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，以集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，以"請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去"的方式，積極實(shí)施送培參培和校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，強(qiáng)化教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們?cè)谌w教職員工中開(kāi)展牢記"兩個(gè)務(wù)必"、保持艱苦奮斗光榮傳統(tǒng)的教育。學(xué)校形成了愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
4、構(gòu)建學(xué)習(xí)的共享系統(tǒng)。
（1）建立崗位自學(xué)的"團(tuán)隊(duì)工程"。我們建立了學(xué)習(xí)交流制度，通過(guò)深度交流，形成發(fā)展的共識(shí)，提升決策機(jī)智，如教育教學(xué)研討會(huì)、交流會(huì)等。由于有了這種交流對(duì)話的機(jī)會(huì)，大家樹(shù)立了開(kāi)放的學(xué)習(xí)理念，從而達(dá)到了共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的目的。
（2）努力構(gòu)建合作學(xué)習(xí)的"環(huán)境工程"。在組織學(xué)習(xí)管理中，我們有意識(shí)地引導(dǎo)教師在交流合作中向別人的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)，從而更好地完善自己。如：不恥下問(wèn)，多向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)；積極參加研討會(huì)，傾聽(tīng)別人的發(fā)言，積極交流自己的見(jiàn)解；積極參加教研活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源整合學(xué)科教學(xué)信息等。
（3）實(shí)施快出人才的"名師培養(yǎng)工程"。在實(shí)施"名師培養(yǎng)工程"中，以雙向選擇為基礎(chǔ)的"師徒制"，以學(xué)科帶
頭人、骨干教師、中老年教師為中心的"引領(lǐng)制"，以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合的"研訓(xùn)制"，以形成培訓(xùn)制度為任務(wù)的"常規(guī)制" 培養(yǎng)和造就了我校以七名**市骨干教師、五名**市骨干教師、十二名校級(jí)骨干教師為核心的優(yōu)秀、骨干教師隊(duì)伍。
（4）推進(jìn)提升辦學(xué)水平的"數(shù)字校園工程"。為使現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上新臺(tái)階，我們鼓勵(lì)教職工努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)手段的科技含量。學(xué)校通過(guò)舉辦現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用培訓(xùn)班、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作考試、提倡和鼓勵(lì)教師利用多媒體改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、將教師使用多媒體教學(xué)的情況納入期末考核，推進(jìn)了辦學(xué)水平的提升。
四、加強(qiáng)學(xué)校民主政治
建設(shè)，促進(jìn)"三個(gè)文明"建設(shè)
我們注重加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，教代會(huì)代表積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。如："加強(qiáng)學(xué)生尊師教育，強(qiáng)化學(xué)生課堂常規(guī)管理"和"關(guān)于對(duì)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的改革"的提案，既涉及到學(xué)校的管理，又強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的德育工作，還就實(shí)施科研課題提出了很好的意見(jiàn) 。及時(shí)提案辦理；學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)收支報(bào)告、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告、提案辦理的報(bào)告、校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告都印發(fā)到每位代表手中，職工代表認(rèn)真地聽(tīng)報(bào)告，負(fù)責(zé)任地討論每一個(gè)報(bào)告，進(jìn)言獻(xiàn)策。
五、認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校的辦學(xué)思想與工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度和重大事項(xiàng)、學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)收支情況、大宗物質(zhì)采購(gòu)、保管、使用、資金運(yùn)作、基建項(xiàng)目的招投標(biāo)、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的收費(fèi)事宜都是我校校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。由于教職工積極參與，工作成績(jī)突出，2004年度學(xué)校被評(píng)為"**市依法治校示范學(xué)校"。
六、切實(shí)為教職工辦實(shí)事辦好事，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益
1、關(guān)心教職工生活，深入開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工實(shí)事實(shí)辦，多做得人心，穩(wěn)人心，暖人心的工作，把好事辦好。
2、堅(jiān)持為教職工辦好事實(shí)事，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。堅(jiān)持做好日常性的救助活動(dòng)，做好教師節(jié)、元旦、春節(jié)期間的慰問(wèn)和送溫暖活動(dòng)，切實(shí)為困難職工排憂解難。如：教職工生病住院前去看望，并送去慰問(wèn)品；教職工結(jié)婚前去祝賀；教職工父母病故，及時(shí)前往看望、安慰。
七、廣泛開(kāi)展多種形式寓教于樂(lè)的活動(dòng)，以活動(dòng)來(lái)凝聚、教育、激勵(lì)廣大教職工。
充分利用重大節(jié)日和寒暑假，組織教職工參加籃球、棋類(lèi)、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)，豐富教職工的文化生活。全體教職工的積極參與，豐富了教職工的文化生活，有力地推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)。
八、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，創(chuàng)造地開(kāi)展工作
1、堅(jiān)持加強(qiáng)班子自身建設(shè)。建立了學(xué)習(xí)制度、工會(huì)活動(dòng)制度、工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持有計(jì)劃組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)工會(huì)有關(guān)理論、法規(guī)和十七大的精神及"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《**省工會(huì)法實(shí)施辦法》，研究工會(huì)工作，布置工會(huì)活動(dòng)，提高工會(huì)干部依法辦事的意識(shí)和能力。
2、工會(huì)班子機(jī)構(gòu)健全，制度完善。工會(huì)成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，制度規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，措施有力，保證了工會(huì)各項(xiàng)工作的勝利開(kāi)展。
3、財(cái)務(wù)管理規(guī)范。工會(huì)的財(cái)務(wù)管理制度嚴(yán)格，開(kāi)支實(shí)行民主決策，由工會(huì)主席審簽開(kāi)支單據(jù)，期末由經(jīng)審委審查后向職代會(huì)報(bào)告，有很強(qiáng)的民主性和透明度；工會(huì)的各種檔案齊全，立檔規(guī)范，定期交學(xué)校檔案室統(tǒng)一管理。
4、做好女工工作。依法維護(hù)好女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在女職工中繼續(xù)開(kāi)展好"巾幗文明示范崗"活動(dòng)，使他們?cè)诨顒?dòng)中成才，在事業(yè)中做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮在"三個(gè)文明"中的作用。
5、做好退休教職工的工作。讓他們老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)，享受幸福的晚年生活。
本學(xué)期，我校工會(huì)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校總體工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨小組組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，幫助教職工樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺(jué)悟；其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力弘揚(yáng)高尚師德。通過(guò)學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過(guò)活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí)，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí)，法律意識(shí)和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門(mén)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱(chēng)、年度考核、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開(kāi)，在校務(wù)公開(kāi)欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對(duì)學(xué)校的考勤、考核、賬務(wù)等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
三、積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
本學(xué)期五位老師參加了區(qū)婦聯(lián)“幸福***，家庭先行”家庭讀書(shū)征文活動(dòng)，取得良好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我們的教育教學(xué)工作緊張而繁忙，幾位老師接到任務(wù)，不折不扣，利用業(yè)余時(shí)間積極撰寫(xiě)征文，表現(xiàn)出對(duì)工會(huì)工作的支持。
四、以人為本，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富教職工生活 。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)小組能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、關(guān)心女職工的工作與生活。組織開(kāi)展了慶祝三八婦女節(jié)的活動(dòng)，評(píng)選出好媳婦、好婆婆、好妻子、好女兒、好姐妹，所有男教師為女教師親手頒獎(jiǎng)，向偉大的女教師致以深深的敬意和祝福。同時(shí)工會(huì)聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)生中開(kāi)展了“三八”節(jié)的感恩活動(dòng)，向全校師生發(fā)出了“向媽媽、長(zhǎng)輩獻(xiàn)孝心”倡議，要求各班利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間組織發(fā)動(dòng)，利用節(jié)日前后在家為媽媽為、長(zhǎng)輩服務(wù)。
2、組織教師文體活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，活躍了校園文化氣氛，又培養(yǎng)了教師良好的合作精神，融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
3、繼續(xù)在每個(gè)工作日為教職工提供一袋牛奶，鼓勵(lì)教師積極參加體育鍛煉，保障身體健康。
四、情暖人心，積極開(kāi)展好送溫暖活動(dòng)
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是教職工本人或父母雙親患病住院的，工會(huì)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2、慰問(wèn)喪事：本學(xué)期有幾位老師的親人相繼去世。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都能前往吊唁與慰問(wèn)，并發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。工會(huì)按當(dāng)事教師的指導(dǎo)思想通知相關(guān)退休教師，從不因個(gè)人的事拖延。有時(shí)也會(huì)遇到個(gè)別老師的不理解。對(duì)每位教師的紙禮，我反復(fù)核對(duì)后交與當(dāng)事教師，保證準(zhǔn)確無(wú)誤。
3、慶賀婚嫁：學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，能夠在婚慶前夕及時(shí)給教職工家里道喜。 本學(xué)期，為病養(yǎng)職工***的女兒組織了回門(mén)賀宴。***因病在家休假已經(jīng)好幾年，學(xué)校在期末事務(wù)繁忙的情況下全面承攬宴請(qǐng)任務(wù)，***親自部署統(tǒng)籌安排，老師們記帳的記賬、跑堂的跑堂，再現(xiàn)我校“一人有事眾人幫”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參加婚宴，使我校為***女兒主辦回門(mén)宴達(dá)到圓滿(mǎn)，讓***感激不盡。
4、關(guān)心退休教師：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)都要上門(mén)拜訪、慰問(wèn)離退休教師，并送去慰問(wèn)金。此外，工會(huì)對(duì)患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，抽出時(shí)間到家慰問(wèn)，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映，為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。
五月份組織退休教師查體。工會(huì)不厭其煩地通知每位老教師，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校精神，讓他們感受學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
五、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校, 做好家校聯(lián)誼。提高家教水平。
1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度, 組織全校家長(zhǎng)會(huì)。
5月份邀請(qǐng)了***到校為六年級(jí)的全體家長(zhǎng)作了題為《今天我們應(yīng)該怎么做父母》的報(bào)告，各年級(jí)班主任和任課教師與家長(zhǎng)進(jìn)行了友好地交流。在輕松而熱烈的交流氛圍中，就如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)，增進(jìn)了彼此的理解、信任，形成和諧的育人環(huán)境。
2、組建家長(zhǎng)委員會(huì)，組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)期伊始，學(xué)校組建新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。3月份，為調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)生活，親身體會(huì)課堂教學(xué)氛圍，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理思路。大家相聚一起暢所欲言，提出合理化建議。此次活動(dòng)有力推進(jìn)家校互動(dòng)，為進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)統(tǒng)一思想。
六、結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，在全校中開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”的評(píng)選及***區(qū)雙十佳候選人評(píng)選活動(dòng)。
