時間：2022-05-27 13:05:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園整改報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
通過整改活動,我們了解到教職工對幼兒園園務的事業心、團結、協作是認可的，但也存在一些與幼兒園發展要求不相適應的問題,還需要采取更為積極有效的措施，才能把幼兒園各項管理工作進一步引向深入。
一、存在的問題
（一）幼兒園規章制度有待進一步完善。
（二）教職工工作作風和方法有待改進，決策水平需要提高。
（三）適當調整教職工作息時間。
（四）解決未實施教師績效工資職工福利待遇
二、整改措施
（一）、建立完善的科學決策制度
1、深入到教職工中進行調查，從以人為本出發，通過自查，進一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質量評價體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響，不斷提高保教質量和服務水平，營造良好的制度環境。
2、10月中旬至下旬，我園根據各崗位工作情況，對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調整，使其更能體現以人為本。目前，我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。
（二）以人為本，求真務實，推進科學管理
1、為了促進幼兒的健康發展，我園依托教育管理，進一步加強師德建設，尊重幼兒發展的特點，重視幼兒心理健康，關注個體差異，用發展的眼光和態度看待幼兒的各種能力，為幼兒創設健康安全的學習和生活環境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧，千方百計謀發展”開展學習。在加強學習的同時，堅持求真務實，圍繞創“創名園、樹名牌、展特色”的目標，制定幼兒園發展規劃和工作計劃，選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發；工作檢查要平實高效，目的明確，指導性強；工作總結要實事求是，既看待成績又指出不足，客觀公正，符合實際。
（三）創新思路、和諧發展是方向
（一）整治范圍：區內所有幼兒園。重點是擬整改的幼兒園和無證開辦的幼兒園。
（二）整治內容：檢查、審核全區幼兒園的辦學條件、消防安全、幼兒飲食衛生、收費和從業人員獲證情況以及幼兒園管理、教育教學等工作。重點是對幼兒園房屋質量、消防設施、衛生條件、從業人員資格進行全面檢查和認真審核。
（三）整治目標：1、按照省級幼兒園標準對準辦園進行整改提高，以達到三級及以上標準;2、對辦園條件差、消防和衛生等方面存在安全隱患的整改園限期整改，整改后仍不符合要求的堅決予以取締;3、對無證開辦的幼兒園實行專項行動，全面取締;4、實行幼兒園定級管理制度，對全區幼兒園按質定級、分類管理。
二、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，按照客觀公正、依法整頓、規范發展的原則，對全區幼兒園進行全面徹底地清理整頓，依法取締城鄉非法幼兒園，整頓規范幼教秩序，徹底排查安全隱患，進一步規范幼兒園的辦園行為，確保我區學前教育健康持續發展。
三、組織領導
為加強對全區幼兒園整治工作的領導，成立區幼兒園整治工作領導小組：
組長：蔣斌芳
副組長：傅理琦區府辦
林小朝區教育局
成員：區教育局、區物價局、區民政局、區質技監分局、區安監局、區建設規劃分局、區*分局、區消防大隊、區衛生局、區食品藥品監督管理分局分管領導，各鎮（街道）人民政府（辦事處）分管教育副鎮長（副主任）。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，具體負責幼兒園整治工作。各鎮（街道）人民政府（辦事處）相應成立領導機構。
四、工作步驟
為確保集中整治工作順利進行，此次整治工作分宣傳動員、集中整治、整改提高、檢查驗收四個步驟進行。
（一）宣傳動員階段（7月1日～7月10日）。
召開區教育專干和幼兒園園長會議，動員和部署集中整治工作的任務，明確集中整治的意義和要求，并切實做好整改的各項準備工作。
（二）集中整治階段（7月11日～8月11日）。
由區教育局會同民政、*、消防、衛生、安監、建設、物價、食藥監等相關部門及各鎮（街道）人民政府（辦事處），按照整治的內容，對各幼兒園進行全面的實地檢查，對檢查中存在問題的幼兒園立即下發限期整改意見書；對不具備辦園條件和資格的幼兒園，依法取締；各幼兒園按整改要求自主實施整改。
（三）整改提高階段（8月12日～8月22日）。
凡需整改的幼兒園應按照集中整治檢查組的意見，自查落實整改情況，不斷提高辦園水準，并向集中整治領導小組辦公室報送整改到位情況報告。
（四）檢查驗收階段（8月23日～30日）。
集中整治工作領導小組辦公室組織人員對需整改的幼兒園進行回頭看，對整改不到位且問題嚴重的幼兒園以及不具備辦學資格的幼兒園，由相關職能部門作出依法取締、摘牌停辦等處理，并收回其相關的證件。
五、職責分工
（一）區教育局。
1、負責全區范圍內幼兒園集中整治具體工作安排;
2、負責接受投訴及向區民政局移交相關材料;
3、負責做好召開集中整治聯席會議的準備工作;
4、提供各幼兒園的相關資料和有關情況;
5、妥善做好取消辦學資格幼兒園入園幼兒安置及幼兒家長穩定工作。
（二）區民政局。
1、負責民辦幼兒園的法人登記;
2、按照《民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》等法律法規對非法幼兒園進行依法查處。
（三）區安監局。
協調各部門對全區幼兒園安全進行監督管理。
（四）區質技監分局。
依法查處幼兒園硬件設施的質量問題。
（五）區衛生局、區食品藥品監督管理分局。
1、負責審查幼兒園的衛生條件與資格，檢查幼兒園的衛生保健和食品安全工作;
2、根據現場檢查情況，按照《中華人民共和國食品衛生法》等法律法規，視情節輕重對幼兒園進行批評教育、作出整改要求或處罰決定。
（六）區物價局。
1、負責幼兒園收費項目和收費標準的審查;
2、根據現場檢查情況，按照相關法律法規，視情節輕重對幼兒園進行批評教育或作出處罰決定。
（七）區*分局。
積極配合開展幼兒園集中整治工作，依照法定職責依法查處妨礙集中整治工作的違法行為。
（八）區消防大隊。
1、按照《中華人民共和國消防法》等法律法規要求，對全區幼兒園進行消防設施審核、消防驗收和備案抽查。
2、加強幼兒園消防監督檢查，積極配合幼兒園集中整治工作，提出整改意見，依法查處消防違法行為。
（九）區建設規劃分局。
負責審查幼兒園園舍建筑結構可靠性鑒定報告。
（十）各鎮（街道）人民政府（辦事處）。
1、負責本轄區范圍內幼兒園的調查摸底工作，并提供其相關資料及情況;
2、積極配合聯合執法檢查小組開展幼兒園集中整治工作。
六、工作要求
（一）提高思想認識，落實工作職責。
開展幼兒園集中整治工作是規范幼兒園管理，確保幼兒安全和身心健康，促進我區幼兒教育事業健康協調發展的重要舉措。各相關部門務必高度重視，切實按照職責分工，明確要求，落實責任，不搞形式，不走過場，確保集中整治工作落到實處。
（二）加強部門配合，形成工作合力。
在區政府的統一領導下，教育、物價、衛生、*、消防、安監、建設等部門要加強溝通與協調，相互支持和配合，各司其職，各負其責，形成集中整治工作的強大合力。
（三）規范執法程序，嚴格依法行政。
在集中整治工作中，各相關部門要嚴格執法程序，落實執法工作制度，做到事實清楚，定性準確，處理恰當，程序合法，要在職責范圍內，依照有關法律法規和政策，對違規和存在非法辦學行為的幼兒園進行嚴肅查處。
1月16日上午，我省小博士幼兒園校車在接送幼兒時發生一起重大交通事故，已造成21人死亡，43人受傷。國家、省市各級領導高度重視，專門批示要求立即開展校車安全大檢查，切實加強校園安全工作。為此，委、區政府決定從即日起在全區范圍內開展一次校園安全大檢查活動，堅決消除各種安全隱患，杜絕安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全和財產安全。現將具體要
求通知如下：一、嚴格落實責任，強化隱患排查治理
由區教育局牽頭，城關公安分局、區安監局、區衛生局、區食藥監局、城關衛監分所、城關公安分局消防科和各街道辦事處全力配合，抽調骨干力量組建專門隊伍，制定專項整治方案，從即日起分組分片組織開展轄區中小學、幼兒園校園安全工作大檢查活動，切實加強安全隱患排查治理工作，督促各級各類中小學幼兒園認真開展自查整改活動，全面落實各項安全管理制度和相應的安全防范措施，并責成存在安全隱患的責任單位明確整改措施，在限定的期限內完成整改工作，確保校園周邊環境良好，無食品衛生、交通安全、設施設備、寄宿管理、安全保衛等方面的隱患。由各街道辦事處負責，認真做好轄區內未登記注冊、申報審批的民辦學校、幼兒園的排摸工作，于年11月25日前將排摸情況反饋區教育局，并督促舉辦者限期到區教育局申報辦理相關手續；由區教育局負責，相關職能部門和街道配合，督促該類民辦學校、幼兒園嚴格落實安全管理責任，并對不符合辦學、辦園條件且整改后仍達不到相應標準的依法予以取締。轄區各中小學、幼兒園從即日起認真組織開展校園安全自查改活動，對排查出的安全隱患要在明確責任主體、整改措施和完成期限的基礎上盡快完成整改，并將自查整改報告上報區教育局。校園長作為中小學、幼兒園安全管理工作的第一責任人，必須嚴格落主體責任，完善管理措施，健全安全事故應急預案，及時消除安全隱患，嚴防各類安全事故的發生。
二、開展專項整治，確保校車安全運行
由城關交警大隊、東崗交警大隊、河北交警大隊、雁灘交警大隊負責，區教育局配合，從即日起開展為期15天的校車交通安全集中檢查和整治活動。專項整治活動要按照“不漏一校一園、不漏一車一人”的原則，對城關轄區范圍內所有校車進行全面檢查。一是對學校、幼兒園接送學生、幼兒車輛全面進行安全技術狀況檢驗，對車況差、不符合運行要求的校車立即停運、全面整頓。二是健全完善校車安全責任追究機制，由交警部門負責與轄區使用校車的學校、幼兒園簽訂校車交通安全管理責任書，并督促學校、幼兒園分別與車主、駕駛人簽訂安全責任書。三是規范校車管理制度，接送幼兒車輛必須具有交警部門核發的營運證，落實保教人員隨車看護制度，杜絕超載現象，嚴禁使用無證、無牌、無營運手續的“三無”車輛接送學生。四是加強校車通行秩序的動態管控，嚴格審查校車駕駛人從業資質，對不具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，發生過重特大交通事故的駕駛人堅決禁止駕駛校車和從事公路客運。
三、加強安全教育，提高學生及家長交通安全意識
由轄區各中小學、幼兒園負責，充分利用學校班隊會、晨會、家長會、交通安全講座、法制報告、宣傳櫥窗、黑板報等形式，以11・16日重大交通事故為案例，立即開展一次針對學生、幼兒及其家長的安全教育活動。加強對學生和幼兒“安全乘車、安全騎車、安全走路”的教育，教育中小學生、幼兒不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學；步行上下學時要遵守交通規則，主動安全避讓行駛車輛，不斷增強學生交通法制觀念，切實增強自我保護能力和交通安全防范意識。引導家長提高安全意識和監護人責任意識，不讓孩子搭乘不符合安全規定的車輛，確保學生安全。
四、加大督查力度，確保校園安全檢查工作取得實效
由區教育局負責，各職能部門、街道配合，在校園安全專項檢查整治活動結束后，組織開展一次全面的“回頭看”督查活動，對于整改措施落實不到位的中小學校、幼兒園，要按照有關法律法規嚴肅查處。對工作任務落實不力、弄虛作假、失職、瀆職導致發生校園安全事件的，區委、區政府將嚴肅追究責任單位主要領導和相關人員的責任。
為確保消防安全治理工作扎實有效開展，縣教育局研究決定，成立專項治理工作領導組：
組長：副組長：成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在基建科，辦公室主任為麻繼忠，成員為楊佳懷、奚家興，具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。
二、實施步驟
專項治理按動員部署階段、組織實施階段和驗收總結階段3個步驟進行，時間從2009年12月15日至**年3月15日結束。
（一）動員部署階段（2009年12月15日至2009年12月20日）
各校召開冬季防火工作會議，結合實際認真研究制定實施方案，層層動員，全面部署；要確定專人負責，明確職責量化任務。同時，要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動，增強師生安全意識。
（二）組織實施階段（2009年12月21日至**年3月五日）
1、自查整改。
各校、幼兒園根據專項整治要求，開展自查，重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為，對檢查發現的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。要認真填寫“學校消防安全狀況摸底登記表”，并按時上報。自查整改工作必須在12月21日前完成，并形成自查報告，報縣教育局基建科。
2、組織實施。
（1）各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭，建立預防火災體系，通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展，充分調動學生家長預防火災的積極性。
（2）各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育，利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍，大力宣傳冬季放火；利用校會、班會等對師生進行教育。
（3）各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志，積極開展安全演練工作。
（三）驗收總結階段（**年3月6日-3月15日）
各校、幼兒園要對校園（幼兒園）消防安全專項治理工作進行總結，同時，縣教育局將配合縣政府做好督查驗收，認真總結專項治理工作，各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與**年3月15前報教育局基建科。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作，進一步提高認識，高度重視消防安全治理工作；要成立組織，切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員，對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理；對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
（二）明確責任，落實任務。各學校、幼兒園要確定專人，明確責任，認真仔細排查消防安全隱患，做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患，要及時研究制定整改措施，加以整改。整改有困難的，要積極爭取地方政府和縣相關部門支持，堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育，把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜，組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練，切實提高師生的自我保護能力。
（三）嚴肅紀律，依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規，依法辦事，切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題，除及時整改外，并通報批評；對于工作不力、失職的學校領導和工作人員，按有關規定從嚴查處，觸犯刑律的，依法追究刑事責任，以確保專項治理工作取得實效。
四、治理重點
（一）是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
（二）火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。
（三）消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通；消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄，學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄，影響安全疏散和應急救援。
（六）按規定應設而未設火災應急廣播系統，或系統不能保證正常使用。
一、深化思想認識，認真制定整改方案
學習實踐科學發展觀活動進入第三階段后，我園召開了班子專題會議進行動員，提高解決問題重要性的認識，增強解決問題的自覺性和責任感，認真總結了前一階段的活動情況，在第一、第二階段活動的基礎上，認真分析和吸納了各個層面反映的意見和建議，對下一步工作進行研究部署，各部門結合工作實際確定了整改落實階段要解決的主要問題及重點工作。班子成員結合科學發展觀的學習，客觀分析現狀，查找工作及自身存在的不足，認真制定在整改落實階段應采取的民主決策、科學決策的有效途徑和辦法，制訂了整改落實方案，并向全體教師公布，認真聽取他們的意見和建議，使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。在此基礎上，進一步完善整改措施，使形成的整改措施具有發展目標的可持續性。使學習成果更能在實際工作中體現，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。整改方案的制定本著“條件成熟的立即著手解決，條件不成熟的積極創造條件形成中、長效機制解決”的要求，力爭通過對存在問題的整改，進一步深化對科學發展觀的認識，把學習成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、推動科學發展的實際行動，全面提高思想素質、業務素質，增強領導科學決策能力。
二、整改落實工作做法
1、制定措施，責任到人
集中解決問題是學習實踐科學發展觀活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作實際成效的重要檢驗。基于此認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環節，做到邊學邊改，邊議邊改。針對教師反映的意見、建議和查找出的突出問題，我們進行逐一整理，逐條分析，并以此制定切實可行、行之有效的整改措施，把整改措施落實到人，使班子成員工作有目標，更具責任心。為了表明班子的決心，自覺接受教師監督，本園領導班子向全體教師進行了鄭重承諾。
2、著力解決突出問題。學習調研是基礎、分析檢查是關鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我們以“科學發展見行動”、堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執行整改落實方案，集中解決影響和制約幼兒園科學發展的突出問題。對整改事項中近期必須落實的三個項目，已經制定了相關機構與機制、學習制度，整改落實責任人已經深入各教研組或班級，強化了管理指導功能，已經安排了具體落實時間，努力達到整改要求。中期整改項目、中長期整改項目已經制定了分布實施的計劃，確保整改項目的持續推進。
3、對整改落實作出公開承諾。幼兒園的整改落實方案采取了網上公布的方式向黨員、群眾公布。對要整改的事項向群眾作出了公開承諾，自覺接受黨員、群眾監督。同時充分發揮黨支部作用，發動黨員、群眾積極為完善和落實領導班子整改落實方案建言獻策，提出合理化建議。對黨員、群眾的建議認真進行整理研究，供領導班子吸收采納。
4、注重推進體制機制創新。
在整改中，我們緊密聯系幼兒園教育教學工作實際，在善于總結經驗、把握發展規律的基礎上，堅持理念創新和實踐創新，著力解決教育教學工作發展存在的問題，積極探索和建立有利于本園工作科學發展的長效機制。充分運用已有的調研成果和領導班子分析檢查報告，從實際出發，本著"要精細、要管用、要實用"的原則，突出重點，增強針對性、指導性、時效性，選擇當前迫切需要而且實踐基礎較好的制度進行了“廢、改、立”工作，尤其是對實行原有的考勤舊制度認真整理，整改。整改后新出臺的制度得到了群眾的一致好評
5、搞好群眾滿意度測評。幼兒園黨支部將在2月25日上網公示幼兒園整改階段的小結，在全體教師、特邀代表中開展群眾滿意度測評。并及時公布測評情況。
三、整改落實工作的主要特點
1、領導高度重視。幼兒園黨支部對學習實踐科學發展觀活動第三階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環節工作的落實。召開了區直幼兒園黨支部黨員會議，學習傳達了區委、區教育局有關會議精神，對第三階段工作做了研究部署，研究有關問題，部署活動措施。為研究起草好整改落實方案，對整改落實方案進行了認真研究和反復修改，保證了整改落實方案的質量。為抓好問題的集中整改，按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任部門抓好整改措施的落實。為搞好體制機制建設，黨政與中層干部按照職責分工，逐條梳理現有的規章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，健全完善了各項體制機制，為鞏固學習實踐活動成果，推動今后的科學發展奠定了制度基礎。
2、組織措施到位。為使活動開展得富有成效，本園黨支部嚴格按照區委領導小組的部署要求，結合本園實際，認真研究制定了《Xx區直屬機關幼兒園整改落實階段工作方案》和《整改落實任務分解表》，以突出實踐特色為重點，對每一個環節的工作做了周密安排，提出了具體要求。為使領導班子整改落實方案切合實際并符合群眾的意愿，對整改落實方案做了反復研究，就整改落實方案的起草原則、整改重點、整改內容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求，周密的措施和安排，有序地調動了各方面積極性，保證了活動的健康開展。
3、結合實際緊密。本園在學習實踐科學發展觀活動第三階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，使學習實踐活動取得切實成效。結合學習實踐活動中形成的共識和成果，進一步理清思路，明確了2010年工作重點和工作要求，為三年規劃的有效推進奠定了堅實基礎。
四、整改落實工作取得的成效
1、思想認識得以進一步深化
學習實踐活動轉入整改落實階段以來，本園結合區委、區教育局學習實踐科學發展觀領導小組就制定下發的《關于認真做好第三批學習實踐活動整改落實階段工作的通知》，結合本園工作實際確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。我園充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感，突出“整改落實”這個重點，對照科學發展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀，對查找整理出的影響和制約幼兒園教育科學發展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。通過認真學習，全園黨員干部能進一步把認識統一到中央和省、市、區對當前的形勢判斷上來，把思想統一到中央和省、市、區委的決策和部署上來，思想認識得到了進一步的深化。
2、整改工作得以有力落實
通過整改集中解決問題是第三階段工作的著眼點和落腳點，也是對科學發展觀活動實際成效的重要檢驗。基于此種認識，我園緊緊抓住整改落實這個中心環節，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約區直幼兒園科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理，歸納了近期和長期重點解決的突出問題，并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區別輕重緩急，列出整改時間表，確定了整改項目、整改辦法、分管領導、完成時限，整改工作得到了有力的落實。
3、突出問題在解決上取得了明顯成效
解決問題是該階段的主要任務。我園本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發展上水平”原則，根據整改措施，統籌協調，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確責任，分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，我們充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、長期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改。對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對涉及多個部門問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。如：幼兒園辦園條件，幼兒園教師績效工資啟動等。
4、輿論氛圍十分濃厚。
輿論宣傳是學習實踐科學發展觀工作的重要組成部分。做好宣傳工作既可以提高工作的質量和水平，也可以樹立幼兒園的教育行業形象。為此，本園學習實踐科學發展觀活動領導小組把宣傳好學習實踐活動作為一項主題任務，做好宣傳策劃，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。
五、下步打算和措施
年市政府實事項目之一——中小學、幼兒園技防設施完善工程已進入驗收階段。按照今年3月下發的《市教育委員會、市公安局關于實施中小學、幼兒園安全技防設施完善工程的通知》（教委青〔〕4號）和《市教育委員會辦公室、市公安局治安總隊關于做好中小學、幼兒園技防設施完善工程驗收工作的通知》（上教委辦〔〕10號），11月份，市教委將會同市公安局對各區縣學校技防設施安裝情況進行抽查驗收。現將有關事項通知如下：
一、抽查工作組組成
此次抽查驗收工作由市公安局治安總隊牽頭，市教委和市教育基建中心配合，組建18人的抽查驗收工作隊伍，分4個小組，分區縣開展抽查驗收工作。
二、抽查時間
年11月3日至12月10日。各區縣具體抽查時間由各抽查驗收小組根據實際情況確定，并通知被查區縣。
三、抽查學校比例和項目
（一）按照5%的比例確定各區縣抽查學校數；抽查學校數不足5所的，抽查5所；靜安區僅有3所學校有安裝任務，全部檢查（具體數目見附件1）。具體抽查學校名單由市教委確定。
（二）抽查驗收工作小組主要對照地方標準檢查被抽查學校技防設施安裝和使用情況。
1．是否在規定部位安裝符合標準的技防設施。
2．技防設施技術參數和使用效果是否符合地方標準。
3．學校是否制定了技防設施使用和管理規定，相關崗位工作人員是否能熟練使用技防設施。
4．驗看技防設施產品質量證明文件（3C認證文件、檢測報告、生產登記批準書等）原件。
各區縣教育行政部門、相關學校事先準備好招標說明書、驗收表和相關技術資料等，以備抽查組驗看。
四、抽查驗收結果
抽查驗收組根據各學校抽查驗收情況填寫《抽查驗收表》（附件2），一校一表，由參加抽查驗收人員簽字后，交市教委青保處存檔備查。
抽查驗收工作中發現需整改的問題，抽查驗收組當場告知學校，在《抽查驗收表》中注明，并反饋給市教委。市教委將需整改的問題集中告知相關區縣教育行政部門。區縣教育行政部門要督促相關學校和技防設施安裝單位及時整改，整改情況反饋表（附件3）應及時報市教委青保處
附件：1.年各區縣中小學幼兒園技防設施完善工程抽查驗收學校數目
2.年市中小學幼兒園技防設施完善工程抽查驗收表（一）、（二）
3.年市中小學幼兒園技防設施完善工程抽查驗收整改反饋表
一、安全管理
1、學期初召開行政會，商討本期安全工作，政教辦制定詳細的計劃。
2、層層簽訂安全責任書，落實安全責任。
3、將安全工作納入期末目標考核。
二、安全排查
1、開學前安全大排查、大整治。
2、常規排查：政教辦每周對設施設備、消防器材、建筑、校園周邊等進行排查；值周領導每天對全園進行排查；各部門負責人、班級教師每天對所負責區域進行排查；門衛每天兩次校園巡邏、排查。
3、對排查出的隱患立即報政教辦，做到早發現、早整改。
三、安全教育
1、確定每月安全主題，督促各班上好安全課。
2、利用每周升旗儀式的國旗下講話對幼兒進行安全教育。
3、召開園級家委會，召開托小中大家長安全知識會，提高家長安全防范意識。
4、利用開家長會、家園聯系欄、微信公眾平臺、展板等形式對家長進行安全知識培訓。
5、堅持做好值周班級家委跟崗和入離園執勤工作。
6、開展火災、地震應急演練，增強師幼的防災、避災意識。
7、做好“六一”、“幼小銜接”、“大班畢業典禮”活動期間安全管理，保證活動順利進行。
8、對教職工進行法律法規知識和幼兒傷害事故處理辦法培訓。
四、衛生保健
1、開學前對全園每一個角落進行清掃、消毒；各班對桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進行徹底消毒。
2、班級教師每天對幼兒的口杯、毛巾進行消毒。
3、每周星期五下午對全園各個角落進行消毒。
4、收集所有新生幼兒的健康體檢表，建立健康檔案。
5、錄入新生幼兒的預防接種信息，報告給社區服務中心，得到反饋后告知未完成接種任務的幼兒家長帶幼兒進行補種。
根據《__縣中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神，縣教育局自__月下旬以來，對全縣中小學、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密部署和安排，整治工作初見成效。現將專項整治行動情況匯報如下。
一、領導高度重視，全員積極參與
根據縣政府有關文件精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》，召開了中小學校長、幼兒園園長參加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中小學、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領導小組，召開了全體教職工會議和學生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統一思想，提高認識，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實現“防范安全無空人，管理安全無空當，安全教育無空地。”為使全縣的校園安全管理工作進一步做到有章可循，教育局下發了《中小學學校食品安全工作實施方案》要求學校、幼兒園嚴格對照《__縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作；根據全縣保育寄宿制學校增多的實際情況，教育局出臺了《__縣保育寄宿制學校安全管理暫行規定》。各教育單位根據自己的實際，也相應制訂了操作性強的制度措施。對事關學校學生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規范化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。為進一步規范學校幼兒園工作管理，各校、幼兒園進一步建立健全了安全工作規章管理制度
二、責任落實，整治行動不走過場
1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作，中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。教育局與各學校、幼兒園簽定安全工作責任狀。為進一步搞好安全整治工作，各學校成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責，領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作；學校主要領導負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領導誰負責，誰值周誰負責，誰上課誰負責，誰輔導誰負責，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責，誰帶班誰負責，誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實，避免相互推諉。各校幼兒園成立了安全領導小組，落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥，統一指揮、協調各處室和個人的工作，貫徹執行上級部門的指示、任務，研究制訂行動方案；由相關處室負責人擔任領導成員，負責活動方案的實施；由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工，明確職責。在管理上，由領導組下設的辦公室具體負責日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負責”的原則。確定整治重點，明確整改工作責任目標，保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。與此同時各校幼兒園把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解，明確了各自的職責。各學校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中，實行一票否決和責任追究。
3、家校結合，爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中，學校、幼兒園注重與學生家庭的聯系和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責任書，明確了家長、教師、學生、學校各自的責任，有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時，中小學、幼兒園積極與其他相關部門協調配合，以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛生、
文化、工商等部門參與校園安全管理工作__人次，形成了校園安全人人有責的良好態勢。
4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一，要求各教育單位突出這一重點，強化師生的安全意識，防患未然。各中小學、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。實驗小學、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請縣防保中心疾病預防專家講授如何預防艾滋病；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。全縣中小學共書寫安全標語__條，辦專欄__個，校園廣播__次，各校幼兒園召開師生動員大會__次，與會大約__人次。通過系列宣傳教育活動使全體學生樹立安全防護意識，增強自我保護能力； 三、自查與督查相結合，確保校園安全萬無一失。
__月__日，縣教育局要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查，并寫出情況報告。全縣中小學、幼兒園積極響應，迅速行動，于__月__日前完成了校園內部的安全隱患排查，并向教育局上報了排查報告。通過自查，全縣各教育單位共發現__余處安全隱患，有的已經進行整改，尚有一部分正在整改之中。各校進行了全面檢查對發現的隱患及時排除，部分學校加固了樓梯欄桿，更換公共場所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強調了體育教師教案中要有保護措施，增設球場的防護網；一些安全隱患得以及時整改。各校把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛生安全隱患、校內傳染病控制等作為__大排查項目，要求學校進行嚴格排查，同時邀請縣、鎮兩級防保中心、工商、派出所、交通等業務部門進校助查。可以由學校自行整改的隱患，由學校及時整改，學校力所不能及的，及時上報教育局，通過投入、協調等措施解決。通過排查，全縣中小學的安全隱患得到及時整改。部分學校積極籌措資金，對學生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設施，校園環境大為改觀。 __月__日，縣教育局下發《關于開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》，成立了督查領導小組，對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督點包括：師生的安全知識教育；學校、幼兒園安全管理責任制，落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛生管理；保育寄宿制學校的安全管理；民辦教育的辦學資質及辦學條件；配合其他相關部門整治校園周邊環境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣__多所學校幼兒園，對照《__縣學校安全工作檢查評估標準》，對校園安全管理進行認真嚴格的督查，并實行跟蹤承包制，各小組所負責的鄉鎮沒有達到整改目標的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機制。
四、安全責任重于泰山，校園安全工作必須常抓不懈 校園安全管理專項整治行動已經接近尾聲，但是，在此次行動中我們發現，還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對已經排查出的安全隱患整改力度不夠大。三是校園周邊環境治理難度大，游商攤販禁而不止，黑網吧接納未成年人有抬頭之風。 我們深知，校園安全整治工作是一項長期持久的工作，教育局將從實踐“三個代表”的高度扎扎實實做好此項工作，不斷總結經驗，認真研究問題，強化全體教育人的安全防范意識，確保校園平安。
幼兒園關于衛生保健管理工作督導檢查情況的整改報告
2018年4月9日烏拉特后旗衛計局聯合旗科教局，組織疾控中心、婦幼保健所、衛生監督所等部門對我幼兒園進行督導檢查,經檢查督導組指出了存在的問題和督導意見，引起了園領導的高度重視,我們認真對待。就檢查中存在的問題我們做了如下整改：
1.更加健全完善了各項衛生保健制度。
2.完善了體弱兒管理制度，并及時的跟蹤隨訪進行記錄。
3.新增配備了一名有執業資格的衛生保健技術人員。
4.新建了健康教育專欄，并及時的更新教育內容。
一、認清形勢，明確責任，增強實施《突發事件應對法》的緊迫感
按照上級的統一部署和總體要求，近年來，我園在應急管理工作方面，做了大量的基礎性工作，開創了全新的應急管理工作局面，同時又面臨著全新的挑戰。
定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能，應急管理工作取得了較好成效。《突發事件應對法》實施以來，我園各方面的總體形勢較好。全園圍繞預案、體制、機制和法制“一案三制”的有關要求，著力抓了各方面的工作：中心園根據大王教育安全工作的具體形勢，把涉及師幼安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管園長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了園所園長直接抓，分管領導具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全體教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。我們還圍繞地震、火災、安全事故、等突發事件的高危領域，組織開展預案演練。通過開展預案演練，既熟悉并宣傳了應急預案知識，檢驗了預案的實戰性和可操作性，防止了應急預案成為一紙空文，還提高了應對突發事件的實際能力和本領。應急管理水平有待進一步提高。在肯定成績的同時，我們也應當看到，我園的應急管理工作還存在著許多薄弱環節和差距。應急預案的制訂還不夠全面、系統，所制定的預案不夠全面，或不夠實用。
《突發事件應對法》是對近幾年來應急管理實踐的總結和升華。我們要以深入學習宣傳貫徹實施《突發事件應對法》為契機，及時總結工作經驗，認真查找不足，全面完善應急預案，努力促使我園應急管理工作再上新臺階。
二、積極組織安全教育活動，營造安全和諧的《突發事件應對法》教育氛圍
我園在此項活動的開展中，加強了老師精心組織，認真抓好了宣傳、學習和培訓，確保了《突發事件應對法》真正深入人心、家喻戶曉，成為做好應急管理工作、保障人民權益的依據和準繩。
幼兒園常年堅持安全教育和培訓的同時，加大了參與社區活動實踐，積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區，利用門口宣傳欄、安全知識現場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心，全員教職工、幼兒、家長、社區居民法制、安全觀念大大加強。切實抓好了學習培訓。我園的主要負責同志以身作則，帶頭學習，并通過專題講座、以會代訓等形式，認真組織了學習活動，并作為一項長期的工作任務，多方式、多渠道進行宣傳普及，使得《突發事件應對法》和應急知識走進班級、走進家庭。
三、加強安全檢查，抓住重點，切實將《突發事件應對法》落到了實處，及時整治整改。
幼兒園經常聯系鎮派出所、工商所、城管執法大隊、衛生院等部門不定期的對幼兒園進行檢查，發現問題，及時采取措施，能夠整改的立即整改，不能立即整改的采取切實可行的得力措施，做到防患于未然。我園把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對園所食堂、飲水衛生進行檢查。且對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。但請有關領導協助解決園所外的小賣部。
學習、宣傳《突發事件應對法》的最終目的，是要確保認真貫徹實施好《突發事件應對法》，從而有效應對各類突發事件，促進應急管理工作，更好地維護人民群眾生命財產安全，促進社會和諧，集中力量、全力以赴，切實把貫徹實施好《突發事件應對法》作為了當前幼兒園工作的一項大事來抓，并以此為契機，進一步提升應急管理和依法應對的水平。
在加強應急管理工作的同時，進一步把握了以下幾個方面：
首先，是把握好了突發事件：自然災害，如水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害等；事故災難，如安全事故、環境污染事故、重大衛生傳染事故等；社會安全事件，也叫，如、恐怖安全事件、重大刑事案件等。應對自然災害和事故災難的前期工作很重要，但按照《突發性事件應對法》的規定，應急管理部門主要負責應對已經發生了的事故。二是應對社會安全事件的目標，努力控制了的的發生，在矛盾糾紛剛剛顯現的時候，就平息消除。第三，把握了應對管理的“四個特點”。一是時間的緊迫性。二是協作的服從性。三是措施的非常規性。四是處置的強制性。第四，把握好了處理突發性事件的“三條原則”。一是要堅持“人的生命高于一切”的原則。二是要堅持軟處理放在首位、硬手段適用恰當的原則。三是要堅持高度警惕、高度敏銳的原則。
二是努力健全應急管理組織體系。繼續推進了應急管理制度建設，完善了預案、健全了體制、建立了機制、加強了法制，確保《突發事件應對法》的有關規定得以執行。理順了應急管理組織體系，并進一步完善了應急值守、信息匯總、綜合協調等各項工作機制。
三是深入開展了必要的應急演練。我園分別組織了不同形式的應急演練，比較成功、效果很好。通過必要的應急演練，能夠及時發現所存在的問題，有針對性地對應急預案進行修訂完善，確保一旦發生突發事件，能夠做到臨危不亂、有效組織、快速反應、高效運轉。
四是完善了信息報告與通報機制。《突發事件應對法》明確的規定，不管是各級政府、各部門，還是其他組織或公民個人，都有報告突發事件信息的義務，并應當做到及時、客觀、真實地報告突發事件信息，不得遲報、謊報、瞞報、漏報。這就要求：首先，我園高度重視信息報告工作。嚴格按照《突發事件應對法》有關要求，不斷完善信息報告制度，加強信息的收集、報告、研判、處置、和評估工作。其次，我園向政府部門直報重大事故、事件信息的同時，要及時報鎮教育辦，確保園所獲知信息不落后于政府部門。
確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。以下是小編為大家整理的校園消防安全自查自糾報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
校園消防安全自查自糾報告一
為加強消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護學校和師生生命財產安全，根據上級的要求以及教育局的部署，我園在xx日召開教師會議， 成立領導小組，制定安全教育消防制度，分工明確，責任到人，落實到位。
做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，我園定期進行了線路安全大檢查，杜絕火災隱患。
按照上級的要求，消防自查情況如下：
一、加強幼兒園消防安全隱患的排查，以及安全關鍵部位的巡查。
二、加強消防演練。幼兒園制定消防演練預案。組織全員參與的火災疏散逃生演練活動。
三、開展消防安全宣傳教育。學校幼兒園高度重視消防宣傳教育，大力宣傳安全用火、用電常識，教育學生嚴禁野外用火、玩火。
總而言之，我園將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
校園消防安全自查自糾報告二
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
附： 自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓不符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫有從業證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均符合標準。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。
18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內放心
19、新學期開學前(2月27日)我園對飲水機進行了全面清洗。
20、對于電源低于1.5米的做了處理。
校園消防安全自查自糾報告三
根據《XXXX有限責任公司關于加強建筑施工現場(車間、基地)消防安全管理防范火災事故的通知》(XXXX232號)文件要求，我部組成以XX項目管理部經理為組長，副經理為副組長，管理部各部門負責人為組員的消防安全檢查組，對橋梁項目管理部下屬的四個項目部進行了檢查，現將檢查情況匯報如下:
一、嚴格落實消防安全責任制，嚴防消防安全事故發生
1、各項目部均已建立消防安全責任制，明確消防安全第一責任人，組建消防安全領導小組，建立施工現場消防安全制度，對施工現場的用火、用電及易燃易爆材料的管理制定相應的管理制度和操作規程，各項目部已按照要求建立了安全生產費用使用臺賬和使用計劃，未發現有安全生產費用被挪用情況。
2、對各項目部的辦公區、生活區等進行了安全隱患排查，個別項目部存在消防器材配備不足，現已整改，并將整改情況上報項目管理部。
二、加強特種作業人員持證上崗管理
1、各項目部施工現場特種作業人員持證情況良好，對電焊和氣焊等具有火災危險作業人員的持證情況進行了重點檢查，未發現有無證上崗作業人員，施工現場的電器設備維修不及時，已責令限期整改。
2、施工現場的動火審批手續完善，對施工現場的拌和站、制梁場、油庫、炸藥庫及民工宿舍、食堂、現場辦公室進行了檢查，對拌和站未安裝避雷設施的限期進行安裝，油庫和炸藥庫的消防器材不足的責令其補充。
3、在對民工宿舍的消防器材檢查中，發現有滅火器已失效，限期進行更換，尤其是對跨公路和鐵路的消防標志進行了重點檢查，在檢查過程中對不符合要求的消防器材一律不準使用。
三、嚴格執行消防安全規定，及時消除事故隱患
1、各項目部已按照要求制定了消防安全應急救援預案和應急救援小組及應急救援人員，配備了相應的應急救援器材，并組織了消防演練，并按照要求開展了消防安全知識的宣傳和培訓，尤其是對民工普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識和逃生自救。
一、指導思想
堅持安全發展、以人為本，全面貫徹落實國家、省、市關于學校幼兒園安全隱患排查治理的要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，圍繞降事故、保平安、促和諧，進一步強化責任意識，明確工作任務，完善管理制度，狠抓措施落實，確保校園安全穩定。
二、工作目標
進一步落實鎮政府、街道辦及學校、幼兒園、培訓機構的安全管理責任，全面檢查學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節，掌握安全隱患底數，強化學校安全管理，建立起校園安全管理工作長效機制，確保師生生命財產安全，為廣大師生創造安全和諧的學習、工作、生活環境，為創建和諧做出貢獻。
三、檢查范圍
全區所轄中小學校、幼兒園、職業學校、特教中心、民辦學校及各類培訓機構，以下簡稱“學校”。
四、檢點
（一）責任制度
1學校安全管理網絡圖上墻；層層簽訂安全責任書。
2學校安全工作計劃及各項安全工作規章制度齊全。
3各種突發事件應急預案完善；定期舉行應急演練。
（二）安全保衛
1人防建設：
（1）按要求配備專職保安、門衛及專職保衛干部。保安數量符合要求且納入保安公司統一管理；門衛身體健康、責任心強；專職保衛干部熟悉業務、工作能力強。
（2）保安、值班領導及教師校內巡邏、上放學值班落實到位，記錄詳實。
（3）學校大門嚴格實行封閉管理，落實進校登記引領制度。
（4）保安值班時隨身攜帶電警棍、防割手套、遙控報警按鈕等器械。
2物防建設：
（1）電警棍、催淚噴射器、防割手套、警笛等防衛器械按要求配足配齊。
（2）器械存放、使用規范，保存完好，無丟失外借現象。
（3）學校圍墻高度符合要求，按要求設置防攀爬設施。
（4）校門口設立警戒區域，學生上放學警戒線內無外來人員進入。
3技防建設：
（1）硬盤錄像機符合技術標準，保存時間在15天以上且運轉正常，嚴禁使用電腦主機代替。
（2）學校設立專門監控室且位置合理，做到24小時有人監控。
（3）監控實現全覆蓋，無監控死角；攝像頭無損壞現象。
（4）緊急報警按鈕與110、學校領導手機聯網；值班時緊急報警按鈕使用規范。
（三）接送學生車安全
1接送學生車輛經過交警、教育部門審批，領取了學生車統一標識，建立了《學生車安全運行監督臺》。
2按規定投保承運人責任保險。
3駕駛員具備駕駛資格，不存在隨意更換駕駛員和變更行駛路線行為。
4不存在超員、私自改裝、超速、副駕駛和發動機平臺坐人等行為。
5學生車例會、教師跟車、學生監督小組制度完善，作用發揮好。
6定期協調交警部門對駕駛員進行培訓，不斷提高其責任意識。
7定期進行車況檢查（重點是轉向系統、制動系統、傳動系統、燈光、輪胎等）和保養，性能良好。
（四）飲食安全
1食堂餐飲服務許可證有效，無超許可范圍經營、證照不按時審驗、無證經營現象。
2食堂經營、管理、從業人員持有有效健康證明，定期組織從業人員培訓，上崗遵守衛生要求。
3食堂安全衛生設施配備齊全，正常使用，環境衛生整潔。
4食堂食品、原料定點定人采購及進貨驗收索證制度落實到位，離地、離墻、分類、分架貯存，無“三無”、過期、腐爛、變質原材料。
5飯菜加工、制作、供應符合安全衛生管理要求，用具、容器滿足生熟分開要求，落實專業設備使用操作規程，無違禁食品供應。
6餐用具洗滌、消毒、保潔設施配備到位，落實一餐一消毒要求，洗消效果好，消毒臺帳記錄規范。
7飯菜留樣設施配備到位，留樣設備正常運轉；留樣臺帳記錄規范。
（五）公寓安全
1公寓樓內應急照明、疏散、消防、納涼取暖、防蚊蠅等設施配備齊全。
2樓道門、疏散門、防盜窗、疏散通道、床上鋪護攔長度高度等符合安全要求。
3用電管理規范，無線路老化、刀閘等隱患。
4建立領導帶班、管理人員24小時值班、晚點名、夜間巡邏及外來人員登記制度。
5定期滅蚊蠅、驅蟲、消毒、通風等。
6宿舍內不存在刀具、電爐子、蠟燭、打火機、火柴等物品。
（六）消防安全
1消防制度健全，崗位責任落實到位。
2消防器材配備齊全有效，位置擺放合理。
3疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備安裝符合要求。
4規范用電、用火，插座、開關及線路狀況良好。
5嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度。
6定期進行消防檢查，及時消除消防安全隱患。
（七）校舍安全
1房屋及避雷等附屬設施符合安全標準要求；不存在使用楊木屋架、水泥檁條的平房校舍。
2校舍檢查與設施維修制度健全、落實到位。
3定期對吊扇、燈具、教學儀器、櫥窗、空調壓縮機座等高空懸掛物進行檢查，無安全隱患。
（八）安全教育
1按要求開設安全教育課程，定期開展形式多樣的安全教育活動。
2發揮法制副校長作用，定期開展法制教育活動。
3重視學生的心理健康教育，宣傳普及心理健康知識。
4設有安全宣傳陣地，重點區域和部位設置安全標語和警示牌。
5定期組織防震、防擁擠踩踏、消防及緊急疏散演練，不斷增強師生的安全意識和自救自護技能。
（九）特種設施安全
1鍋爐、燃氣、體育場地、器材等重要設備定期檢查維護。
2鍋爐工、電工等工作人員持證上崗。
3放射性物質、危險化學品存放、使用安全。
（十）周邊安全
1學校周邊無“黑網吧”、“游戲廳”等娛樂場所。
2定期排查學校周邊存在的安全隱患，重點是危險建筑物、危險品生產企業、在建工程等，并協調有關部門積極整改。
3臨近道路的學校門口設立交通安全警示標志。
五、檢查方式及步驟
本次專項檢查，將通過各學校自查、鎮（街道）全面排查、區政府督導組檢查的方式進行。檢查過程中，要堅持自查與檢查、督查相結合，自查與整改相結合的原則。
（一）學校自查階段（3月25日至4月5日）
1學校自行排查
各學校要高度重視這次安全自查工作，制訂詳細的實施方案，成立專門的工作小組，主要領導負總責，在規定的時間內，聘請專業人員對學校各項安全工作進行一次全方位、拉網式的隱患排查。認真落實安全檢查責任制和“誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責”的要求，查細、查實、查全、查嚴，做到不留死角、不走過場、務求實效。
2上報排查結果
各學校根據自查情況，形成詳細的書面自查報告。于4月1日以區屬學校、鎮（街道）中心校及各培訓機構為單位將書面自查報告和《區校園安全隱患自查情況登記表》報區學校幼兒園安全管理辦公室及所在地的鎮政府、街道辦，學校蓋章、校長（園長）及培訓機構負責人簽字。未排查出安全隱患的，填寫《校園無安全隱患承諾書》，并報區教育局備案。期間，各單位須繼續做好全面日常監控，避免事故發生。
3整改治理
各單位要針對發現的安全隱患，及時制訂整改措施，能整改的馬上落實整改；對一時不能整改的，要落實專人、明確責任，限期整改到位；對排查出的重大隱患，要主動積極地協調有關部門統籌解決。4月5日以前，要求各鎮政府、街道辦結合各學校自查發現的隱患，監督整改完成。
（二）鎮（街道）全面排查階段（4月6日至4月10日）
各鎮政府、街道辦要成立由相關專業人員參加的安全隱患排查小組，對本轄區內所有學校幼兒園及培訓機構存在的隱患開展全方位、拉網式排查。對于新排查出的安全隱患，由各鎮政府、街道辦迅速組織進行整改治理。
（三）區政府督導組檢查階段（4月11日至4月22日）
區政府成立相應數量的督導組，逐校全面檢查各學校存在的安全隱患。檢查結束后，當場下達安全隱患檢查整改通知書，限期整改。在規定期限內，區政府督導組現場驗收各學校隱患整改完成情況；未按要求整改完成的，區政府予以通報。同時，區政府教育督導室將根據年度督導方案進行考核，結果實行累計計分，納入年終督導成績。發現安全隱患未及時整改，導致發生安全事故的，依法嚴肅追究單位主要負責人的法律責任。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。各鎮政府、街道辦和各單位要切實加強對學校安全專項檢查工作的組織領導，特別要全面落實主要領導負責制，健全工作機制，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作。對檢查走過場、要求不嚴格、管理不到位、措施不落實造成安全事故的，嚴肅追究相關人員責任。
（二）全面治理，確保實效。各鎮政府、街道辦和各單位要根據本通知精神，迅速制定具體實施方案，組織開展校園安全專項檢查工作，落實整改資金和責任，制訂隱患監控措施，限期整改到位。排查中要有排查記錄，詳細記錄排查時間、參加排查人員、發現的安全隱患、采取的監控措施、整改的責任人和時限、整改資金的落實等。
