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感恩教育演講稿

時間:2022-02-23 16:09:31

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇感恩教育演講稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

感恩教育演講稿

第1篇

感恩教育演講稿范文一我來自偶然,像一顆塵土,有誰知道我的脆弱? 我來自何方,我情歸何處,是誰在下一刻 呼喚我…… 幾年前當我第一聽到這首歌的時候,我就被這首歌的歌詞和旋律而震撼!它喚醒我內心深處最 柔軟的情結感恩。

如果事情這樣想,能夠悟出些什么呢? 但凡細細想來,人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了生命, 乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的, 這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排, 就是彌足珍貴的造化。

因此,人生天地間就應該懷著一顆感恩的心,去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為 先,講的就是這個道理。先哲先人們,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚 著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則 不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴在 循環著,在客觀的傳遞著,在發揚光大著。 百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的 “ 人生另一半。在我們離開了父母的養育之后,當我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要 與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨 著你,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,這是人生道路上的天籟之歌。 因此,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共 枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那 么, 現代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。 走到一起不容易, 結成夫妻是緣份。 彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運 離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完美天籟的歌聲。 在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂, 應該提倡人人為我我為人人的生存環境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多 幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生 活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的 結局。

大到愛國敬業,小到愛家待朋,感恩是需要的最好心態。

感恩教育演講稿范文二親愛的同學們:

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩我們偉大的祖國。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩祖國。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

在感恩教育月,我校計劃開展一系列活動:1。主題閱讀有關感恩的文章;學唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽節”到來之際,開展 “感恩親情”活動, “寫寫親情信”、 “算算親情帳”、“做做貼心事”,通過具體的實踐活動學會感恩。3。做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報,高年級開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報,召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信,并結合上述活動和平時表現評選出校級“感恩之星”。

第2篇

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

第3篇

大家好!我演講的題目是:學會感恩。

感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

第4篇

最新父親節演講稿:爸爸,請理解我敬愛的爸爸:您好!爸爸,您知道嗎?有時你那不經意的一句話,一個動作,一個眼神都會像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點而沒有任何優點的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個輕而易舉的事情,我做

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父親節講話稿范文:默默的讀著父親的愛我心目中的英雄不是赫赫有名的老板,他是一個普通的農民,大家都認識他,他不是別人,就是我們的父親!在兒時,父親給我們的的感覺都是一樣的不善于言表。

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最新父親節感恩演講稿模板提起感恩,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里,我感覺我和媽媽的關系是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情愿地丟下了我和我

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父親節的演講稿:父愛無聲你們好,今天我演講的題目是《父愛無聲》。今天,是西方國家的父親節,后來傳入了我們中國,但我們中國是一個善于博采眾長的國家,對于這樣一個滿懷感恩的節日,是應該收到我們的關注與歡迎的。

17年度最新父親節演講稿選文有一首歌是這樣唱的:你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。還有首歌這樣唱道:那是我小時侯,常坐在父親肩頭。

父親節演講稿:特殊的禮物今天就是父親節了,我送什么禮物給爸爸好呢?思來想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因為我還小,正是長身體長知識的時期,不會掙錢。所以,我送這個特殊禮物給爸爸最合適,又很有意義!我的父母,生我、養我,送我上學讀書,花了不知多少

最新父親節演講稿范文精編大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。文學作品中有關母愛的比父愛多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中,就連昨天的父親節也是在母親節之后才有的,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。

父親節演講稿范本:感恩父愛一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。

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父親節演講稿范文精編是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園?是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父親一座山,胸懷寬廣,容納百川父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難父親一艘船,載著我們,乘

父親節致辭親愛的父親們,大家好!老爸,今天是父親節——屬于你的節日!在這個特別的日子里,請允許我獻上自己最真摯的祝福。還記得上次我幫你染黑發的時候么?看著那一片片的白發,我突然眼睛不知怎的酸澀起來,爸爸,不知不覺你已慢慢的老了。

父親節的國旗下演講稿:偉大的父愛老師、同學們:6月19日是一年一度的父親節,父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。

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父親節演講稿范文樣本這是發生在我身邊的一個真實的故事:xx年8月的一天早上,我的表哥秦海林早早的就來到兒子干活的工地,教兒子怎么樣放線,父子倆六點多就開始干了起來。

父親節國旗下講話:愛在父親節尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好! 每年六月份的第三個星期日是父親節。同學們,談到父親節,我們應當知道它的由來。192017年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什么不能有個父親節

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父親節主題演講稿大家好,我是xx班的xxx,下周日我們又將迎來一個特殊的節日6月17日父親節。這個節日我們常常會忘記。我們總記得母親,他們生養我們付出了艱辛,父親呢?在我們眼里,父親總很忙,早出晚歸,陪我們玩耍的時間是那么少,甚至我們有時請他幫忙

父親節國旗下演講稿《愛在父親節》尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節。同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。

父親節國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我要講的話題是感恩父親。 同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月21日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。

父親節感恩演講稿350字朋友們大家好!可能是要到父親節了吧,最近常聽到這一首歌感恩的心我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。

小學父親節國旗下講話稿范例參考尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!今天我們國旗下講話的題目是《感恩父親》。每年六月份的第三個星期日是父親節。在人類愛的長河里,父愛和母愛一樣偉大。

父親節講話稿:父愛依然歲月長河緩緩流淌,太多的往事如其間朵朵晶瑩的浪花。其中最令我最后悔的是和爸爸的那次吵架。吃飯吧,干了一天活也累了。嗯,吃!父問我答。話中都帶著情緒,他不高興,我不情愿。

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第5篇

老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹苗,您是廣闊的天空,我們是只會玩耍的小鳥,您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹木,我們是一片片小葉子。共同閱讀感恩老師演講稿中學生,請您閱讀!

感恩老師演講稿1感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春、夏、秋、冬,風雨雷電,每天早上您都帶我們早讀。下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業,一直很少有休息時間。

我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。

我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責罵,而是耐心開導。記得有一次,兩個同學為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當成最貼心的朋友!

我感恩老師,感謝您帶領我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!

教師節到了,我祝您身體健康、永遠年輕!

感恩老師演講稿2在我們的學校里,有這么一位老教師,她就是我們的老師張老師。她呢,平易近人,對同學們非常和藹可親,她雖然有時非常嚴厲,但柔中帶剛,同學們都喜歡她。有時就像我們的媽媽一樣,對我們關心備至,辛勤的培育著我們這些幼苗。但我們知道:“嚴師出高徒”。

老師的愛叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情,但我還是非常喜歡這種情。

有人曾問她,您工作30多年,幾十年如一日,到頭來只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?她的回答很簡單,因為我熱愛這項工作。多么樸實的話語啊!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚也干”。這句形象生動的說明了老師無私奉獻的精神,也是對老師的真實寫照。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?白天,是誰即使是感冒了卻仍在堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!那就是我的張老師!

時光匆匆如流水,轉眼我們小學即將畢業。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓他展翅飛翔。而我感恩張老師,是張老師讓我在知識的海中穿梭,讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。

一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應該為感恩老師而做的。讓我們行動起來,以自己優異的成績來感恩老師吧!

最后說一聲:“謝謝您,老師”。

感恩老師演講稿3敬愛的姜老師,

您好!感謝您這么多年對我的關懷和教育,轉眼間,我們就要畢業了,不知何時起,我對母校的一切又著深深的眷戀。

還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我特別內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每天下午放學后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。

是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。

我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一直呆在您身邊啊,可是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。

老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白發方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。

感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。

再次感謝您,祝您以后的日子里身體健康,萬事如意。

感恩老師演講稿4老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容_燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!

在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福_“老師,節日快樂!”。

感恩老師演講稿5老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡著職責。老師,你們踏實、忠誠地們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

記得小學時,我因為作業寫得不認真,下午放學后被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完后,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍并不是為了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,并以后不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因為等我而到六點才回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

第6篇

根據縣教體局關于開展“輝煌**年”讀書教育活動通知精神,為了豐富我校文化生活,挖掘學生的演講才能,培養全面發展的創新人才,深入推進學校素質教育的實施,學校決定在5月份,開展以主題演講比賽活動,借此契機充分調動學生參與活動的熱情,激發學生的愛國主義精神和報效祖國的決心,進一步加強我校的精神文明建設,全力打造我校書香校園。

二、參賽范圍:七年級和八年級。

三、參賽時間:**年5月9日下午正式進行。

四、活動主題:“熱愛祖國,讀書讓我成長”。

五、領導組織:

組長:

副組長:

成員:

六、獎項設置:

一等獎:2名(七年級1名,八年級1名)

二等獎:4名(各2名)

三等獎:9名(七年級4名,八年級5名)

七、加分辦法:一等獎班級加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

八、具體要求:

1、每個教學組報一名選手參賽;每位選手演講時間不超過5分鐘;要求盡量脫稿演講。

3、演講稿字數根據時間自定。

3、按年組進行比賽,按七、八年級先后順序分別進行。

4、各班把演講稿在5月7日上午交到政教處,稿一律用A4紙打印,參賽選手在標題下署名,并寫明學校、班級及輔導教師姓名。

九、辦公室負責制作標語、攝像和會場布置。

**年4月26日

演講比賽實施方案(二)一、活動目的

為了讓每一位學生學會感恩,學會關心,學會回報,同時也為了豐富學生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細的活動方案,具體如下:

二、活動時間、地點:

11月4日(星期四)下午學校禮堂

三、活動項目

1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標準,并富有感情。

2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,()普通話標準,并富有感情。

四、評分標準

本次比賽評分采用10分制:

1、內容思想:要求內容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)

2、語言表達:要求脫稿,語言規范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當;(3分)

3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)

五、活動安排

場地布置:

評委:

照相:

六、獎勵辦法

按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。

演講比賽實施方案(三)中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優良傳統,更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育,培養學生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知如下:

一、活動主題:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對象:

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

三、參賽要求:

1、演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

2、演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3、使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4、著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

5、報名時間:

請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點:

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

五、比賽獎項:

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

第7篇

關于感謝師恩演講稿通用范文   敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,明天,我們就將迎來第**個教師節。在這里,請允許我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝福和深深的敬意。老師,您辛苦了!我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

  祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  謝謝!我的發言完畢。

關于感謝師恩演講稿通用范文   尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字?這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

關于感謝師恩演講稿通用范文   尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

  沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發,斑斑皺紋就是最好的見證。

  但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

第8篇

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是小編為大家整理2021教師節學生代表感恩演講稿范文5篇,希望能幫助到大家!

教師節學生代表演講稿1尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此36個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!

如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

多謝大家!

教師節學生代表演講稿2尊敬的各位老師:

大家好!

首先,在這個特別的日子里,祝各位老師節日快樂、身體健康!

今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。

樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養教育則如甘露般,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,離不開父母,也離不開老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識的養料;老師也像一根試管,演示著做人的道理。

回首往事,在我看著一道道難題發愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄。

老師一次次點亮了我前行路上的燈,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝。

老師,您辛苦了!

教師節學生代表演講稿3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”。在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第36個教師節,請答應我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白,您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節學生代表演講稿4尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第36個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節—————這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節學生代表演講稿5親愛的老師、同學們:

大家好!

在第36個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!

親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!

第9篇

感恩老師演講稿1

  “老師,您辛苦了……”,那節隊日課最后的喊話,讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

 

  老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深

 

  情款款的說到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當的就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

 

  老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業,多少次您屋里的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著您在講臺上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

 

  您曾經有說過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時得到安心,可過不了幾天,我們又會不放心的接著探問……

 

  雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。

 

  老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……

 

感恩老師演講稿2

 

尊敬的老師,親愛的同學們大家好我是五年級一班的xx。今天我演講的題目是感恩老師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您敬愛的老師。是您翻開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華美的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲“老師,您辛苦了。我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您敬愛的老師“老師,我能行感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見,這依然是對老師的感恩。俗話說十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說老師,您辛苦了。我的演講完畢,謝謝。

 

感恩老師演講稿3

 

  尊敬的老師們,同學們:

 

  大家好!我是伊敏小學六年四班學生楊昊巖。

 

  有人說,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的`奇思妙想。可我認為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。

 

  也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深奧的知識,每天布置做不完的作業,每天對學生嘮叨個不停,總是批評學生。可是身為學生的我們誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來,為了我們好?若不是老師的認真努力,怎么會有我們今天的成績?

 

  我的班主任王老師是我心目中最敬愛的老師之一,她就像媽媽一樣無微不至地關心我、教育我、呵護我,媽媽總是說我很幸運,遇到這么優秀、負責任的好老師。

 

  從進入小學大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學生,回顧近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精美的相冊留給我們作為最美好的回憶,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質教育基地”活動,鼓勵每一位為同學戰勝自我、突破自我;是您,指導和組織我們參加各種校內活動及校外公益活動,在活動中教育我們學會堅持、學會感恩;是您,在我們最喜愛的六一兒童節親自自費買來大蛋糕陪伴我們一起歡度節日;是您,利用休息時間還在為學生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們獨自過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

 

  正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無時無刻地關心著我們的生活,關注著我們的學習。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,這就是老師的勞動。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒有您們思想的滋潤,又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

 

  人的衣食住行與地球的哪些資源有關?衣:服裝有很多種,羽絨服有動物的羽絨,貂皮大衣有動物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關系了,吃的五谷糧食是大地里長出來的,喂養的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。住:住的房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質了行:汽車是鋼鐵做的,動力是石油給的。

 

第10篇

試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生.不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望.我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回.擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心! 下面給大家分享關于5分鐘感恩為主題演講稿,方便大家學習。

5分鐘感恩為主題演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春伴我同行,成長伴我同行,在成長的道路上有酸甜苦辣,它會讓你品味人生的不同滋味,它會讓你知道人間萬物有所不同,它好像新生的生命,富有活力,象征著祖國以后的希望,使祖國未來的發展更加繁榮富強!在成長的道路上,我們要學會感恩,感謝陪伴,感謝世間萬物的一切!

在成長的道路上,我經歷了許多事,但那一次我戰勝了我自己,并讓我明白了什么是自信。那是在我剛上小學時,我膽子非常小,什么事都不敢去嘗試,不管大事小事都要依賴父母。記得那一次,我和爸爸媽媽一起上街,我又特別喜歡吃,是個吃貨。在經過一家面包店時,我停下腳步,看到里面各式各樣的糕點,不禁又勾起我的食欲,我急忙叫住媽媽,死皮賴臉的纏著她給我買,媽媽終于答應了我,但是有一個前提條件,必須自己去買。我的心開始動搖了,因為我膽小,從來不敢自己去買東西,這可怎么辦呢?這時爸爸媽媽鼓勵我說:“孩子,你要學會長大,相信自己,你能行的,只要克服心理恐懼,光明就在你的面前。”我的內心也在做著思想斗爭,我心想:我不能老是依賴父母,自己的事自己做,人始終要學會獨立,學會擔當,勇于面對困難,才會長大。我最終跨出了這一步,自己學會了買東西,自己戰勝了自己。雖然這件事看起來微不足道,但是它卻在我成長路上起了關鍵性的作用。

在學習上,生活中,無論我遇到什么困難,我都不會退縮,都會迎難而上,勇往直前,因為我堅信做任何事都沒什么好怕的,只要你去嘗試過,就會感受到成功的喜悅!

在成長的道路上,我要感恩我的父母,他們是我們的引路人,為我們指引前進的方向,一路陪伴著我們,為我們付出了一切,歷經了千辛萬苦,把我們哺育成人。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。我們要感恩幫助過我們的人,感恩無私奉獻的人,是他們給了我們希望,給了我們溫暖!

在成長的道路上,感謝有父母的陪伴,讓我們的人生變得更加豐富,更加精彩。如果沒有你們,我們就會像鳥兒沒有了翅膀,無法飛向前行的道路,也不知前方會遇到什么困難。我要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們讓我學會了很多東西,明白了做人的道理。我一定會努力學習,不辜負你們的期望,將來好好的報答你們!永遠愛你們!

5分鐘感恩為主題演講稿2尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自五年級三班的我心飛翔。

今天我演講的題目是:《學會感恩》!

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學校,感恩老師,感恩全世界!

感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好!學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!

同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活! 在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!

我的演講完畢!

謝謝大家!

5分鐘感恩為主題演講稿3各位老師,同學:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。

同學們,我們從哪里來聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們是那么辛苦,那么努力。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢昨天是母親節,你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。

隨著社會的不斷發展進步,時代也賦予感恩新的內涵。滴水之恩,當以涌泉相報。因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩,就學會了生活,學會了回報,就學習會了做人。當我們呱呱墜地時,我們就應感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時,我們應感恩默默無聞,無私奉獻的老師,感恩他們用無私的愛澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時,我們就應感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會成功的喜悅。

此時此刻,我的腦海中又浮現那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落時我一樣珍惜。

5分鐘感恩為主題演講稿4大家上午好!今天我演講的題目是《學會感恩,學會生活》

大家知道昨天是什么節日嗎?對,是母親節,每年五月的第二個星期日是母親節。“誰言寸草心,報得三春暉”,“感恩”是中華民族的傳統美德,人要懂得感恩,首先要感激給我們生命的父母。

父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富。但不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為我們是他們的孩子。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習,整天無所事事,那我們長大了,要拿什么來回報他們呢?說到這,我想告訴大家,我曾經是個不懂事的孩子,常常為了一些小事和父母爭執,我以為我說得理直氣壯,我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨。可卻不知道,在父母心中,留下的是怎樣一道道的傷痕,一道道生疼的疤。當我生病了,父母總是陪伴左右;當我出事了,父母總是第一個飛奔過來。我后悔曾經對他們說過的話,對他們做過的事。感恩父母,不僅僅是件義務,同時還是件美好的事,請好好感恩,報答你們的父母吧。

感恩的不僅是父母,還有每一位耐心細心教育我們的老師,沒有了他們,也就沒有將來的我們,他們不僅給予我們知識,還教會我們如何去做人,做一個真正的人。老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興。當他們看到我們學習出現了滑坡,學習習慣散漫的.時候,對我們提出警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。記得在不久前,有位老師對我說了兩句話,我在這里想送給大家。第一句,千萬不要傷害關心你的人。第二句,千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著,把他們放在加固的保險箱。我敢說,這兩句話使我改變了不少,在此,我想對這位老師說聲謝謝。

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我傷心的時候,他們勸導我。在我痛苦的時候,他們幫助我。感謝他們為我解開一個疑團,感謝他們給我一絲靈感,感謝他們幫我背了一次書包。感謝!

我曾經輕狂不懂感恩,如今我試著學會感恩,當你懂得了感恩,你也就學會了生活,懂得了人生中最重要的意義,我們的世界因此會變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家。

5分鐘感恩為主題演講稿5尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是:“學會感恩”。 說起感恩,我想先問大家幾個問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?

說到這里,同學們要問了,平時我們也經常說謝謝,其實感恩并不只是籠統的一句謝謝,而是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業,不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。

我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。

常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。

同學們,其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。謝謝大家。

第11篇

小學感恩教師演講稿500字作文一

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

我是六年級的。今天我演講的題目是——<感恩老師>。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字„„這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼„„感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

小學感恩教師演講稿500字作文二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的XXX。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向„„老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說:老師,您辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩教師演講稿500字作文三

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。

第12篇

  高中感恩教師演講稿1

  親愛的老師、同學們:

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。

  啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。

  當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。 當我……

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  高中感恩教師演講稿2

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節快樂!

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今天,我們xx中學以面向未來,面向現代化的教育方針,在xx大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成

  但是目前教師節活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?

  同學們,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家!

  高中感恩教師演講稿3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

  這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!本周,我們將迎來教師節。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

  老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

  老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路。

  一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

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