時(shí)間:2022-04-15 04:47:47
開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇?jiǎng)趧?dòng)與社會(huì)保障,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞:勞動(dòng)與社會(huì)保障;建設(shè)策略;實(shí)際實(shí)施
隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,勞動(dòng)與社會(huì)保障的重要性受到了越來(lái)越多人的關(guān)注。其目的是進(jìn)一步保障勞動(dòng)者的權(quán)益,保護(hù)勞動(dòng)者的人身安全,同時(shí)也是為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供強(qiáng)大的保護(hù)。為了進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)與社會(huì)保障的發(fā)展,不少高校都主動(dòng)地建立起勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),以此為基礎(chǔ)積極地探索勞動(dòng)與社會(huì)保障的發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),目前高校的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)主要來(lái)源有這樣3個(gè)方面:首先,不少學(xué)校會(huì)從原本的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科中將勞動(dòng)與社會(huì)保障的相關(guān)內(nèi)容分離出來(lái),而后進(jìn)行整體處理以構(gòu)建勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。其次,有的學(xué)校會(huì)選擇從社會(huì)學(xué)中分離出勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)這種做法普遍被各種綜合性比較強(qiáng)的大學(xué)所選擇。最后,有一部分綜合性比較強(qiáng)的大學(xué)也會(huì)從理工類專業(yè)中分離出勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。這三種情況基本涵蓋了目前我國(guó)高校的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的起源。要做好勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)科建設(shè)工作,首先就必須要仔細(xì)地了解當(dāng)前勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的實(shí)際情況,找到可以改進(jìn)與提升的部分,通過(guò)采用科學(xué)的辦法促進(jìn)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的發(fā)展。
1對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的建設(shè)進(jìn)行總體規(guī)劃
任何一個(gè)學(xué)科的建設(shè)都必須要有一個(gè)總體的目標(biāo),這樣才能夠根據(jù)總體目標(biāo)進(jìn)行細(xì)節(jié)的計(jì)劃設(shè)定,才能夠找到學(xué)科建設(shè)的總體思路。因此,為了建設(shè)好勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),必須要有科學(xué)的總體規(guī)劃。首先,就教育部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)本身是一個(gè)二級(jí)學(xué)科。而就勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的歷史來(lái)看,其歷史比較短,相關(guān)研究開(kāi)展的也比較少。但是勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的綜合性比較強(qiáng)。換言之,其是一門交叉性的學(xué)科。在勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容中可以發(fā)現(xiàn),其涉及到法學(xué)、社會(huì)學(xué)還有管理學(xué)甚至還有其他一些專業(yè)知識(shí),因此,勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容比較龐雜,對(duì)學(xué)生綜合能力的要求也就比較高。勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量的現(xiàn)代大學(xué)生。因此,在進(jìn)行專業(yè)教學(xué)的過(guò)程中,教師需要將當(dāng)前國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治還有社會(huì)現(xiàn)狀和實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行綜合性的教學(xué)。這樣學(xué)生才能夠真正的學(xué)習(xí)到知識(shí),才能夠?qū)W(xué)習(xí)到的理論知識(shí)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)。所以在培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)候,應(yīng)該有一個(gè)比較高的目標(biāo),那就是將學(xué)生培養(yǎng)成為具備經(jīng)濟(jì)、管理還有社會(huì)學(xué)等多方面能力的專業(yè)性人才,其必須要對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障的相關(guān)法律有比較深入的理解和掌握,對(duì)與之相關(guān)的法律法規(guī)具有比較強(qiáng)的理解能力,并且能夠在實(shí)際工作和生活的過(guò)程中將自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)正確地運(yùn)用到生活中去。這樣勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)才能夠真正培養(yǎng)出滿足社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的人才。
2促進(jìn)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)建設(shè)的一些建議
為了更好地促進(jìn)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的發(fā)展,在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中,教師要結(jié)合實(shí)際情況選擇最佳教學(xué)方式,這樣才能夠真正培養(yǎng)好學(xué)生,真正地促進(jìn)學(xué)科的專業(yè)建設(shè)。
2.1為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的教學(xué)工作需要重視基礎(chǔ)教學(xué),利用高質(zhì)量的基礎(chǔ)教學(xué)工作培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力,提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)閯趧?dòng)與社會(huì)保障專業(yè)是一門綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科,其學(xué)科內(nèi)容包含有多個(gè)學(xué)科不同的知識(shí)點(diǎn),因此,在大學(xué)四年的教學(xué)過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)最核心的課程以外,關(guān)于社會(huì)學(xué)、管理學(xué)還有與之相關(guān)的其他學(xué)科的專業(yè)知識(shí)也是學(xué)生需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。在這個(gè)過(guò)程中教師要幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),找到最合適學(xué)生的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建自己的知識(shí)體系。
2.2促進(jìn)學(xué)生能力的多樣化
在實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,教師還需要注意有意識(shí)地促進(jìn)學(xué)生能力的多樣化,這是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,社會(huì)對(duì)學(xué)生的能力要求也出現(xiàn)了比較明顯的提升。能力單一的學(xué)生往往沒(méi)有辦法滿足現(xiàn)代社會(huì)的要求,無(wú)法在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。而勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容比較龐雜,教師要盡可能地幫助學(xué)生掌握更多的知識(shí),以此提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.3重視對(duì)學(xué)生素質(zhì)的提升
現(xiàn)代教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)的過(guò)程中,教師要打破傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,用現(xiàn)代教育的眼光來(lái)看待和處理專業(yè)教學(xué)工作。為了促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提升,學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)相關(guān)的公共課程幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀還有價(jià)值觀人,引導(dǎo)學(xué)生更加深入地觀察和了解世界。在這個(gè)過(guò)程中,教師要多引導(dǎo)學(xué)生討論和總結(jié),如果條件允許的話,教師還應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生到社會(huì)中親自實(shí)踐,通過(guò)時(shí)間讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)到的知識(shí)有更加深刻理解,這對(duì)于提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握能力和運(yùn)用能力能夠起到積極的幫助作用。此外,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍來(lái)保證專業(yè)教學(xué)的科學(xué)性,以此為基礎(chǔ)更好進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。而在相關(guān)資源的投入方面,學(xué)校也應(yīng)該有一定程度的傾斜。畢竟勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)是一門比較新的專業(yè),學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該有意識(shí)地投入更多的資源以促進(jìn)其發(fā)展。3結(jié)語(yǔ)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的建設(shè)不是一朝一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的,學(xué)校和教師應(yīng)該有足夠耐心,通過(guò)持續(xù)的投入與建設(shè),最終真正的建設(shè)好勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。
作者:田雨 單位:山西醫(yī)科大學(xué)
參考文獻(xiàn):
[1]張春光.轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以遼東學(xué)院為例[J].遼東學(xué)院學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2016(3):121-126.
[2]邱莉.遼寧省勞動(dòng)與社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的矛盾及對(duì)策研究[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2016(3):321.
[3]王先進(jìn).勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討[J].特區(qū)經(jīng)濟(jì),2015(5):157-158.
[4]邵文娟,馬瑄,劉媛媛.勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的完善[J].中國(guó)市場(chǎng),2014(6):143-144.
[5]曹永紅.財(cái)經(jīng)類院校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)建設(shè)的再思考——以內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)為例[J].現(xiàn)代營(yíng)銷:學(xué)苑版,2014(1):80.
[6]段美枝.勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究——以內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)為例[J].學(xué)理論,2013(29):277-278.
[7]夏敬.對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)特色課程體系建設(shè)的思考——基于財(cái)經(jīng)類院校及培養(yǎng)應(yīng)用型人才的視角[J].考試周刊,2013(79):175-176.
勞動(dòng)與社會(huì)保障制度的產(chǎn)生,是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是社會(huì)進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志,是國(guó)家為了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)成員的生存權(quán)利,通過(guò)強(qiáng)制性立法,予以保障的制度。勞動(dòng)與社會(huì)保障制度涉及了勞動(dòng)保障和社會(huì)保障兩個(gè)既相關(guān)而又不同的工作領(lǐng)域。勞動(dòng)保障包括勞動(dòng)就業(yè)與再就業(yè)、職業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)時(shí)間與工資分配、勞動(dòng)安全與衛(wèi)生、勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整、勞動(dòng)立法與監(jiān)察等。社會(huì)保障又通常包括社會(huì)保險(xiǎn)和社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置、社會(huì)互助等;其中,社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障的主體部分,包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)及生育保險(xiǎn)等五項(xiàng)組成。勞動(dòng)與社會(huì)保障的制度由國(guó)家立法,其職能由不同的國(guó)家職能部門來(lái)實(shí)施。勞動(dòng)與社會(huì)保障制度作為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要目標(biāo)之一和這一體制的重要組成部分,隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善,隨著我國(guó)人口老齡化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、經(jīng)濟(jì)成份和就業(yè)方式多樣化的出現(xiàn),顯得越來(lái)越重要;實(shí)施這項(xiàng)制度、從事這項(xiàng)工作就顯得越來(lái)越緊迫了。
做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作是全面貫徹落實(shí)黨的“十六大”精神的需要。十六大報(bào)告對(duì)勞動(dòng)保障和社會(huì)保障工作分別提出了很高的要求。報(bào)告中指出“就業(yè)是民生之本。解決就業(yè)問(wèn)題是我國(guó)當(dāng)前和今后長(zhǎng)時(shí)期重大而艱巨的任務(wù)。國(guó)家實(shí)行促進(jìn)就業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和政策。各級(jí)黨委和政府必須把改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境和增加就業(yè)崗位作為重要職責(zé)。”十六大報(bào)告中還指出“建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系,是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。”我們一定要按照“十六大”提出的要求,認(rèn)真做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作。要廣開(kāi)就業(yè)門路,推行靈活多樣的就業(yè)形式,鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。要進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度和基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,健全失業(yè)保險(xiǎn)制度和農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)制度。較好地保障企業(yè)下崗失業(yè)人員、退休人員的基本生活;大力推行社會(huì)保障事務(wù)的社會(huì)化管理服務(wù),減輕企業(yè)負(fù)擔(dān);還要努力探索農(nóng)村社會(huì)保障的新路子。
做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作,是適應(yīng)改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善的新形勢(shì)的需要。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的不斷深化,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,我國(guó)的大中小型企業(yè)將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。一方面隨著新技術(shù)的不斷應(yīng)用,現(xiàn)代化工廠里需要的工人將越來(lái)越少,勢(shì)必會(huì)造成大批工人下崗失業(yè),另一方面農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,如果不及時(shí)做好下崗失業(yè)人員的再就業(yè)工作和解決好剩余勞動(dòng)力出路問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響改革開(kāi)放的不斷深入,勢(shì)必會(huì)影響社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善。在這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)下,勞動(dòng)與社會(huì)保障部門的工作就顯得猶為重要,這就需要?jiǎng)趧?dòng)與社會(huì)保障部門切實(shí)做好就業(yè)和再就業(yè)工作,切實(shí)做好社會(huì)保障工作。要與時(shí)俱進(jìn),在工作思路和具體方法上勇于探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,把握勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的正確發(fā)展方向;要構(gòu)筑勞動(dòng)與社會(huì)保障工作責(zé)任體系,努力地推動(dòng)勞動(dòng)與社會(huì)保障工作不斷向前發(fā)展,這樣才能適應(yīng)改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善的新形勢(shì)的需要。
做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作是構(gòu)建以人為本、和諧社會(huì)的需要。勞動(dòng)保障制度隨著人類勞動(dòng)的產(chǎn)生而產(chǎn)生和發(fā)展,是勞動(dòng)者創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的社會(huì)保障。社會(huì)保障制度則是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是社會(huì)成員生存權(quán)利的法律保證,發(fā)揮著社會(huì)的“穩(wěn)定器”、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“減震器”和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的“調(diào)節(jié)器”的作用。要以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)就必須加強(qiáng)勞動(dòng)與社會(huì)保障工作。要隨著形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展和變化,還要不斷進(jìn)行改革和完善。在我們社會(huì)主義中國(guó)這個(gè)大家庭里,真正做到“人有所勞,老有所養(yǎng),病有所醫(yī)”,構(gòu)建以人為本、安居樂(lè)業(yè)的和諧社會(huì)。
做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作還要深刻理解和把握好幾個(gè)關(guān)系:一是社會(huì)保障與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展在任何時(shí)候都是社會(huì)發(fā)展的前提。只有把經(jīng)濟(jì)發(fā)展好,才能提供更多的勞動(dòng)就業(yè)崗位,解決好就業(yè)和再就業(yè)問(wèn)題;只有把經(jīng)濟(jì)發(fā)展好,才能為勞動(dòng)與社會(huì)保障工作提供更堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。反過(guò)來(lái),只有完善的勞動(dòng)與社會(huì)保障制度和良好的勞動(dòng)與社會(huì)保障服務(wù)體系,才能創(chuàng)造更加穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境,才能更快更好的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。這應(yīng)該是做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的重要意義所在。二是社會(huì)保障與就業(yè)的關(guān)系。人口多、勞動(dòng)力資源豐富,是中國(guó)的基本國(guó)情之一。這就要求我們必須始終把創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)作為政府工作的重點(diǎn),實(shí)施積極的就業(yè)政策,引導(dǎo)勞動(dòng)者通過(guò)就業(yè)獲得收入,保障和提高居民家庭生活質(zhì)量。從這個(gè)意義上講,就業(yè)是民生之本,是最有力的保障手段。對(duì)于完全喪失勞動(dòng)能力或者暫時(shí)失去就業(yè)機(jī)會(huì)的群體,政府應(yīng)該提供幫助。我們必須統(tǒng)籌考慮就業(yè)和社會(huì)保障制度的建設(shè),建立一種有利于公民積極參與創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)制,鼓勵(lì)公民去勞動(dòng)和工作,同時(shí)保障公民最基本的生活需求。這應(yīng)該是做好勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的基本要求所在。
【關(guān)鍵詞】勞動(dòng)社會(huì)保障;企業(yè)文化;勞資
據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)到德國(guó)投資,在德國(guó)直接投資的亞洲國(guó)家中,中國(guó)僅次于日本和韓國(guó)。并以兩天一家的速度遞增。目前已有700多家中國(guó)企業(yè)落戶德國(guó),總投資額達(dá)1億歐元,預(yù)計(jì)到2015年,中國(guó)對(duì)德國(guó)的投資額將達(dá)20億歐元,約占中國(guó)海外投資的3%(人民網(wǎng)2006年07月07日)。在這個(gè)大背景下目前越來(lái)越多的德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)以后進(jìn)入德國(guó)企業(yè)工作。
隨著中國(guó)企業(yè)在德國(guó)的數(shù)量不斷增多,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。據(jù)德國(guó) ?經(jīng)濟(jì)? 周刊報(bào)道,中國(guó)企業(yè)在德國(guó)主要存在的問(wèn)題主要分為兩個(gè)主要方面:一,對(duì)德國(guó)員工長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的企業(yè)文化和習(xí)慣不了解。德國(guó)員工養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,8小時(shí)內(nèi)認(rèn)真工作,8小時(shí)之外百事不管。所以中國(guó)公司在8小時(shí)內(nèi)要對(duì)德國(guó)員工嚴(yán)格要求,不要指望員工能以廠為家,處處為公司著想,更不要指望員工不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)。二,對(duì)德國(guó)相關(guān)法律法規(guī)不了解,經(jīng)常無(wú)意間觸犯到有關(guān)法律法規(guī),如經(jīng)常涉及到的德國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障法。所以說(shuō)做到對(duì)德國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障法以及德國(guó)企業(yè)文化不僅對(duì)中國(guó)企業(yè)在德國(guó)投資是十分重要的,而且對(duì)于即將進(jìn)入德國(guó)企業(yè)工作的德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是必須要了解的。有關(guān)德國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障以及德國(guó)企業(yè)文化方面的重要內(nèi)容也就成為德語(yǔ)專業(yè)德國(guó)概況課程的重要組成部分。
一、德國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障法
(一)在患病情況下繼續(xù)支付工資
在德國(guó)職工無(wú)勞動(dòng)能力的法律狀況受到很大重視。根據(jù)德國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定,所有職工都享有在一定期間內(nèi)繼續(xù)獲得工資支付的請(qǐng)求。在德國(guó)社會(huì)法典中的具體規(guī)定如下:職工生病導(dǎo)致喪失勞動(dòng)能力的,可以根據(jù)不同原因要求支付醫(yī)療費(fèi)作為法定醫(yī)療保險(xiǎn)金(社會(huì)法典V)第44條及以下條款。請(qǐng)求權(quán)數(shù)額為計(jì)入保險(xiǎn)費(fèi)率的通常所得工資的百分之七十,最高不超過(guò)工資純收入的百分之九十。通常情況下,請(qǐng)求權(quán)自醫(yī)生確診為無(wú)勞動(dòng)能力之日后一天產(chǎn)生,并且無(wú)時(shí)間上的限制,但最長(zhǎng)為78星期。另外職工還有醫(yī)療費(fèi)請(qǐng)求權(quán),但是 (社會(huì)法典V) 規(guī)定:只要保險(xiǎn)對(duì)象能夠獲得負(fù)有繳納保險(xiǎn)費(fèi)義務(wù)的工資的,就不得主張醫(yī)療請(qǐng)求權(quán)。而且職工有無(wú)過(guò)錯(cuò),都享有繼續(xù)支付工資的請(qǐng)求權(quán)。但是他也有一個(gè)前提條件:只有在勞動(dòng)關(guān)系持續(xù)4個(gè)星期以上后,方產(chǎn)生該請(qǐng)求權(quán)。上面提到的78星期的構(gòu)成為:職工對(duì)雇主享有最長(zhǎng)6個(gè)星期的繼續(xù)支付工資的勞動(dòng)法請(qǐng)求權(quán)。剩下的是對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)金管理機(jī)構(gòu)享有的,包含醫(yī)療費(fèi)請(qǐng)求權(quán)終止期間在內(nèi)的總共為期78星期的醫(yī)療費(fèi)。
(二)在協(xié)商終止勞動(dòng)合同方面
在德國(guó)勞動(dòng)合同可以在任何時(shí)候經(jīng)過(guò)合同雙方當(dāng)事人協(xié)商解除。但是,如果雇員沒(méi)有充足的解約理由而解除勞動(dòng)合同導(dǎo)致失業(yè),雇員就要自己承擔(dān)失業(yè)保險(xiǎn)方面的損失,有可能暫停領(lǐng)取最長(zhǎng)12星期的失業(yè)津貼。
(三)勞動(dòng)合同的有效期
德國(guó)民法規(guī)定合同期限分為固定期合同,無(wú)固定期合同和以完成一定工作為期限。在德國(guó)如果簽訂固定期合同是需要理由的。如:
1. 企業(yè)對(duì)該工作的需求只是暫時(shí)的;
2. 固定期限緊隨培訓(xùn)或?qū)W業(yè)之后,是為了幫助雇員適應(yīng)接下來(lái)的工作;
3. 工作性質(zhì)適合固定期限;
4. 屬于試用期;
5. 由于雇員自身的原因適合固定期限;
6. 為公共機(jī)構(gòu)的臨時(shí)職位聘用的雇員可以得到家庭補(bǔ)助;
7. 基于某項(xiàng)判決。
如此看來(lái)德國(guó)雇主法還是傾向訂立無(wú)固定期限的勞動(dòng)關(guān)系,以上列舉的情況屬于特殊情況。需要注意的是,在德國(guó)如果簽訂的固定期限合同到期后雇主在明知的情況下仍然任憑勞動(dòng)關(guān)系發(fā)展下去,那么該固定期限合同即轉(zhuǎn)為無(wú)固定期限合同。
(四)按約定解除合同規(guī)定
在通知期限方面,德國(guó)民法典要求,通知期限為某月的15日前或月底前的4個(gè)星期。對(duì)于存在兩年以上的勞動(dòng)關(guān)系,節(jié)約通知?jiǎng)t要求延長(zhǎng)為某年底的1至6個(gè)月。這種通知期限的規(guī)定同樣適合對(duì)雇員規(guī)定。但是在試用期的6個(gè)月中的通知期限則為兩個(gè)星期,不需要固定的終止日期。
二、德國(guó)企業(yè)文化——員工的職業(yè)習(xí)慣
(一)人力資源管理
眾所周知德國(guó)企業(yè)歷來(lái)力求企業(yè)人員少而精,工作效率高。從經(jīng)理、工程師到技術(shù)員都要接受定期考核。在人員晉升方面,德國(guó)人認(rèn)為,35歲以上的人才具備擔(dān)當(dāng)管理者的資格。在晉升時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)第一。對(duì)企業(yè)管理者的要求是,現(xiàn)把他們派遣到研究部門工作幾年,然后學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。這樣造成的結(jié)果是晉升速度緩慢。晉升為總經(jīng)理時(shí)通常情況下為40歲至50歲之間。目的是保證管理者都要收過(guò)高等教育,實(shí)現(xiàn)專家治理企業(yè)。
(二)員工職業(yè)培訓(xùn)
德國(guó)的職業(yè)培訓(xùn)是一種雙元制職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員學(xué)習(xí)的地點(diǎn)為兩個(gè)獨(dú)立不同的部門或機(jī)構(gòu),即職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和企業(yè)內(nèi)部的車間或?qū)嶒?yàn)室。學(xué)員能夠接受培訓(xùn)有一個(gè)前提條件,那就是在培訓(xùn)之前要和企業(yè)簽訂培訓(xùn)合同。合同對(duì)培訓(xùn)期間的學(xué)徒工資、培訓(xùn)期間的休假以及雙方在培訓(xùn)期間的責(zé)任與義務(wù)都做出了詳細(xì)的描述。
(三)勞動(dòng)收入的構(gòu)成與分配
工資由基本工資、崗位補(bǔ)助、超時(shí)補(bǔ)助、家庭狀況補(bǔ)助(按照家庭中兒童的數(shù)量按月發(fā)放的一種補(bǔ)助。)、圣誕節(jié)獎(jiǎng)等其他各類補(bǔ)助獎(jiǎng)金構(gòu)成。作為員工收入中最主要部分的基本工資占到員工工資收入的75%—80%。目前德國(guó)員工平均每周工作7.5小時(shí),減去休假,每年實(shí)際工作時(shí)間約為1700小時(shí)。需要我們注意的是,由于德國(guó)工會(huì)的反對(duì),計(jì)件工資的形式在德國(guó)的工資計(jì)算形式中越來(lái)越少了。在工資分配方面可分為高級(jí)職員工資和一般職員或工人工資。高級(jí)職員實(shí)行月薪制,一般沒(méi)有獎(jiǎng)金。收入的多少和工資增長(zhǎng)多少均與資方商定。一般職員或工人實(shí)行崗位工資,即根據(jù)崗位的難易程度劃分工資等級(jí)。
參考文獻(xiàn)
[關(guān)鍵詞]社會(huì)保障;勞動(dòng)者;權(quán)益;長(zhǎng)效機(jī)制。
社會(huì)保障是國(guó)家和社會(huì)通過(guò)立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配,對(duì)社會(huì)成員特別是生活有特殊困難的群體的基本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)安全制度,其本質(zhì)是維護(hù)社會(huì)進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷史階段不同等多種因素的影響,我國(guó)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的維護(hù)和實(shí)現(xiàn)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,如何完善社會(huì)保障制度,維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益是當(dāng)前面臨的一個(gè)重大課題。
一、加強(qiáng)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的必要性。
(一)中國(guó)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的總體情況。
改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)社會(huì)保障事業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。但是,我國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保障制度體系尚未建立,結(jié)構(gòu)性問(wèn)題還將在一定時(shí)期內(nèi)存在。
1.多層次社會(huì)保障制度構(gòu)架已基本形成經(jīng)過(guò)多年改革和發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)初步形成了以社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點(diǎn),以慈善事業(yè)、商業(yè)保險(xiǎn)為補(bǔ)充的維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的多層次社會(huì)保障制度體系框架,社會(huì)保障覆蓋面不斷擴(kuò)大,社會(huì)保障水平不斷提高。
首先,隨著社會(huì)保障制度的不斷完善,維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍不斷擴(kuò)大,參保人數(shù)不斷增長(zhǎng)。
養(yǎng)老保險(xiǎn)方面:2009年末,全國(guó)參加城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)為23550萬(wàn)人,比上年末增加1659萬(wàn)人;參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)民工人數(shù)為2647萬(wàn)人,比上年末增加231萬(wàn)人;參加企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)為21567萬(wàn)人,比上年末增加1616萬(wàn)人;參加農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)為8691萬(wàn)人,比上年末增加3096萬(wàn)人。醫(yī)療保險(xiǎn)方面:2009年末,全國(guó)參加城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)人數(shù)為40147萬(wàn)人,比上年末增加8325萬(wàn)人;參加醫(yī)療保險(xiǎn)的農(nóng)民工人數(shù)為4335萬(wàn)人,比上年末增加69萬(wàn)人。失業(yè)保險(xiǎn)方面:2009年末,全國(guó)參加失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)為12715萬(wàn)人,比上年末增加315萬(wàn)人;參加失業(yè)保險(xiǎn)的農(nóng)民工人數(shù)為1643萬(wàn)人,比上年末增加94萬(wàn)人。工傷保險(xiǎn)方面:2009年末,全國(guó)參加工傷保險(xiǎn)人數(shù)為14896萬(wàn)人,比上年末增加1109萬(wàn)人;參加工傷保險(xiǎn)的農(nóng)民工人數(shù)為5587萬(wàn)人,比上年末增加645萬(wàn)人。生育保險(xiǎn)方面:2009年末,全國(guó)參加生育保險(xiǎn)人數(shù)為10876萬(wàn)人,比上年末增加1622萬(wàn)人①。
其次,維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)保障水平不斷提高,基金收入持續(xù)增加。
其中,2009年城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金總收入11491億元,比上年增長(zhǎng)18.0%,企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金待遇提高,且全部按時(shí)足額發(fā)放;2009年城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金總收入3672億元,支出2797億元,分別比上年增長(zhǎng)20.8%和34.2%。醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面不斷擴(kuò)大,醫(yī)療保障水平不斷提高;2009年工傷保險(xiǎn)基金收入240億元,支出156億元,分別比上年增長(zhǎng)10.8%和22.7%。2009全年生育保險(xiǎn)基金收入132億元,支出88億元,分別比上年增長(zhǎng)16.4%和23.5%①。
2.勞動(dòng)社會(huì)保障權(quán)益嚴(yán)重缺失我國(guó)雖然已經(jīng)建立了比較完善的社會(huì)保障制度,但是這并不意味著勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益得到了合理有效的保護(hù)。
首先,社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面偏窄,相當(dāng)數(shù)量的勞動(dòng)者尚未納入社會(huì)保障范圍。2009年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)表明:2009年末,我國(guó)參加城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)人數(shù)總和為23550萬(wàn)人,分別占全國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人口的75.7%(2009年末城鎮(zhèn)就業(yè)人員31120萬(wàn)人)和全國(guó)就業(yè)人口(2009年末全國(guó)就業(yè)人員為77995萬(wàn)人)的30.1%;2009年末,全國(guó)參加失業(yè)保險(xiǎn)人數(shù)為12715萬(wàn)人,分別占全國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人口的40.8%和全國(guó)就業(yè)人口的16.3%;2009年末,全國(guó)參加工傷保險(xiǎn)人數(shù)為14896萬(wàn)人,分別占全國(guó)城鎮(zhèn)就業(yè)人口的47.9%和全國(guó)就業(yè)人口的19.1%。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)享有生育保險(xiǎn)的女職工只有26.5%,其中國(guó)有企業(yè)的比例最高,為32.3%;私營(yíng)企業(yè)為27.8%;外資企業(yè)為6.3%②。醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面最廣,參保率較高,但距離全民醫(yī)保還有差距。
其次,社會(huì)保障制度的不統(tǒng)一導(dǎo)致勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的不平等。統(tǒng)一的社會(huì)保障模式是指社會(huì)不同群體的人群參加同一個(gè)社保制度,待遇發(fā)放具有相同標(biāo)準(zhǔn),不存在群體差異性,而且在全國(guó)范圍流動(dòng)沒(méi)有任何障礙。
由于我國(guó)長(zhǎng)期存在二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使社會(huì)保障制度結(jié)構(gòu)也呈現(xiàn)出明顯的二元性。現(xiàn)階段養(yǎng)老保險(xiǎn)制度采取城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村不同的制度模式和管理方式,社會(huì)保障制度不統(tǒng)一的問(wèn)題十分突出。目前正在試點(diǎn)的事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革向企業(yè)看齊卻不涉及機(jī)關(guān)公務(wù)員等,造成了事業(yè)單位職工與公務(wù)員社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益的不平等,不利于建立統(tǒng)一的社會(huì)保障制度。
最后,社會(huì)保障制度體系各層次之間還缺乏有機(jī)聯(lián)系,出現(xiàn)勞動(dòng)者社會(huì)保障缺失的真空。從本質(zhì)上講,社會(huì)保障制度是管理和應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的一種制度安排。每個(gè)勞動(dòng)者既面臨老齡化的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)面臨各種各樣不同的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。因此,社會(huì)保障制度的構(gòu)建需要不同層次,以便應(yīng)對(duì)不同風(fēng)險(xiǎn)。目前,我國(guó)雖然建立了包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利在內(nèi)的多層次社會(huì)保障體系,但各項(xiàng)制度之間缺乏有機(jī)聯(lián)系,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接,部分勞動(dòng)者長(zhǎng)期被排斥在社會(huì)保障體系之外,導(dǎo)致勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失。另外,為提高勞動(dòng)者社會(huì)保障水平,更好地維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益,許多國(guó)家都建立了國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人共同承擔(dān)責(zé)任的多層次社會(huì)保障體系。
我國(guó)雖然也提出了發(fā)展企業(yè)年金,但缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抑制了企業(yè)年金的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)引入企業(yè)年金制度的絕大多數(shù)都是國(guó)有企業(yè),特別是具有壟斷性質(zhì)的國(guó)有企業(yè),非國(guó)有企業(yè)比例很小,而中小企業(yè)幾乎沒(méi)有。
(二)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的影響。
勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益問(wèn)題的提出,主要是為了維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益以更好地構(gòu)建和諧社會(huì)。勞動(dòng)者是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的有生力量。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,勞動(dòng)者的勞動(dòng)就業(yè)權(quán)離不開(kāi)社會(huì)保障系統(tǒng)的支撐。但現(xiàn)實(shí)情況是:部分勞動(dòng)者得不到應(yīng)有的社會(huì)保障,游離于社會(huì)保障體系之外,這對(duì)勞動(dòng)者和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都將產(chǎn)生不良影響。
1.不利于勞動(dòng)者素質(zhì)和職業(yè)技能的提高。
根據(jù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨的人力資本理論,人的知識(shí)、能力、健康等素質(zhì)的提高對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有重要貢獻(xiàn)。
這種貢獻(xiàn)可能比物質(zhì)資本、金融資本的貢獻(xiàn)要大得多③。
而人力資本的形成離不開(kāi)教育和培訓(xùn)。在社會(huì)保障制度相對(duì)完善的條件下,勞動(dòng)者除了基本生存和發(fā)展權(quán)利能夠得到維護(hù)外,受教育的權(quán)利也能夠有所保障,從而使其勞動(dòng)技能能夠通過(guò)培訓(xùn)等方式不斷提高,個(gè)人素質(zhì)也因此得以提高,進(jìn)而促進(jìn)人力資本的形成。
2.加深勞資矛盾,加劇勞資沖突。
我國(guó)《勞動(dòng)法》第七十二條規(guī)定,用人單位和勞動(dòng)者必須依法參加社會(huì)保險(xiǎn),繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。用人單位為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)是國(guó)家強(qiáng)行性規(guī)定,是用人單位的法定義務(wù),是保障勞動(dòng)者基本生活和改善勞動(dòng)者生活狀況的不可缺少的社會(huì)保障制度,是國(guó)家的一項(xiàng)重要社會(huì)政策。社會(huì)保障制度的不健全不完善,使用人單位得以逃避法定義務(wù),不為勞動(dòng)者辦理社會(huì)保險(xiǎn)。特別是部分民營(yíng)企業(yè),長(zhǎng)期以來(lái),不為職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)。這加深了勞資矛盾,加劇了勞資沖突。
3.不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
社會(huì)保障被稱為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定器,它作為現(xiàn)代社會(huì)的公民保證制度和福利提供制度,為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提供了一個(gè)“安全網(wǎng)絡(luò)”,為全體社會(huì)成員的基本物質(zhì)生活提供了有效保障,使社會(huì)成員在其因各種原因而遇到生活困難時(shí)能夠獲得“生存權(quán)利”保障。國(guó)家建立社會(huì)保障體系的目的是通過(guò)利益再分配保障公民的基本生活需求,緩解勞資矛盾,維持社會(huì)穩(wěn)定,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供安定的社會(huì)環(huán)境。如果社會(huì)保障權(quán)益缺失,社會(huì)保障制度缺位,將會(huì)使社會(huì)成員在失去工作機(jī)會(huì)或勞動(dòng)能力后得不到任何幫助,也有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩,不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
二、現(xiàn)階段中國(guó)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的原因分析。
當(dāng)前我國(guó)部分勞動(dòng)者被排除在社會(huì)保障體系之外,造成了勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的缺失,這是多方面因素綜合作用的結(jié)果。具體而言,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)政府宏觀層面錯(cuò)位。
宏觀制度和政府執(zhí)行層面缺失和錯(cuò)位是我國(guó)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的深層次原因。
1.長(zhǎng)期的制度性障礙。
中國(guó)的社會(huì)保障制度是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制背景下建立起來(lái)的。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式建立的二元社會(huì)結(jié)構(gòu)模式把社會(huì)成員人為地劃分為城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民。而在社會(huì)保障制度設(shè)計(jì)方面,制度安排表現(xiàn)出對(duì)城鎮(zhèn)居民的傾斜,城鎮(zhèn)居民以就業(yè)的單位作為保障,農(nóng)民的保障來(lái)自土地。社會(huì)保障資源集中在政府手中,形成了權(quán)力和責(zé)任的高度統(tǒng)一。在這種制度背景和制度環(huán)境下,農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、心理等方面表現(xiàn)出了明顯的區(qū)隔,形成了不同的身份制度、就業(yè)制度、教育制度、醫(yī)療制度、保障制度、公共服務(wù)制度的城鄉(xiāng)差別,城鄉(xiāng)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益差別明顯。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是此項(xiàng)改革的受益者并不包含大量農(nóng)民勞動(dòng)者。由于戶籍制度能夠提供就業(yè)和社會(huì)保障的關(guān)聯(lián)資源,戶籍制度對(duì)農(nóng)民的排斥成為農(nóng)民工在流入地就業(yè)卻無(wú)法享受社會(huì)保障的根源。農(nóng)民勞動(dòng)者城市身份的模糊性和不確定性使他們無(wú)法在城市正式的就業(yè)體系中找到工作,只能在體制外尋找那些不受任何保護(hù)的邊緣職業(yè)和底層職業(yè)。二是各項(xiàng)改革受益者并不包括大量從正規(guī)就業(yè)群體中脫離出來(lái)的靈活就業(yè)人員和部分民營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)者,他們由于脫離了正規(guī)就業(yè)單位,因而其工作及相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)待遇無(wú)法得到合理保證。
2.制度的可操作性手段不完善。
社會(huì)保障應(yīng)該是國(guó)家以法律的形式加以規(guī)定、并以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的一種制度。而當(dāng)前我國(guó)社會(huì)保障相關(guān)立法的嚴(yán)重滯后、法律制度的欠缺給勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的保護(hù)帶來(lái)了諸多問(wèn)題,如保障對(duì)象不明確、保障資金來(lái)源不穩(wěn)定、保障管理不到位、保障標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等。時(shí)至今日,我國(guó)還沒(méi)有一部系統(tǒng)完整的社會(huì)保障法規(guī),更沒(méi)有形成相應(yīng)的法律體系,這使得我國(guó)社會(huì)保障領(lǐng)域無(wú)法可依的現(xiàn)象在一定程度上依然存在。
3.政府職責(zé)履行力度不夠。
政府能否完全履行職責(zé)和履行效果如何對(duì)社會(huì)保障制度的建設(shè)和實(shí)施有決定性的影響。政府職責(zé)履行力度不夠的主要體現(xiàn):一是政策失當(dāng)。政策(尤其是財(cái)政政策)偏差和政策機(jī)制某種程度上的失靈是導(dǎo)致勞動(dòng)者尤其是農(nóng)民工社會(huì)保障權(quán)益問(wèn)題產(chǎn)生的主要根源。農(nóng)民工為國(guó)家建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),他們作為社會(huì)成員的一部分理應(yīng)享有社會(huì)保障權(quán)益;二是對(duì)社會(huì)保障的財(cái)政支持嚴(yán)重欠缺、立法不夠及監(jiān)管不力等。雖然我國(guó)憲法和勞動(dòng)法等立法明確規(guī)定勞動(dòng)者享有社會(huì)保障權(quán),國(guó)家和用人單位有義務(wù)為勞動(dòng)者提供社會(huì)保險(xiǎn)和相關(guān)福利,但在現(xiàn)實(shí)中用人單位有法不依的情況相當(dāng)普遍,嚴(yán)重影響了勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。
(二)部分用人單位有法不依。
部分用人單位有法不依和社會(huì)責(zé)任缺失導(dǎo)致的勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益得不到保護(hù)是造成當(dāng)前勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的另一個(gè)重要原因。雖然我國(guó)勞動(dòng)法明確規(guī)定用人單位必須依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),但由于我國(guó)法律制度存在一定缺陷(主要適用于城鎮(zhèn)公有制的機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企業(yè),而不適用于非公有制的企業(yè)),有些條文模糊不清,這就為用人單位提供了不履行法定責(zé)任的漏洞,突出表現(xiàn)在:用人單位不給勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn);在缺乏安全衛(wèi)生保護(hù)條件的場(chǎng)所工作;以非法拘禁方式強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)。更有甚者,部分用人單位還不與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同,社會(huì)保障權(quán)益更是無(wú)從談起。
(三)勞動(dòng)者自身權(quán)益意識(shí)不強(qiáng)。
勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的擁有和實(shí)現(xiàn)除了需要政府制度和企業(yè)層面的積極作為外,還需要?jiǎng)趧?dòng)者自身具有強(qiáng)烈的權(quán)益意識(shí),而許多勞動(dòng)者由于受自身?xiàng)l件限制,權(quán)益保護(hù)意識(shí)相對(duì)淡薄。
首先,部分勞動(dòng)者長(zhǎng)期對(duì)自身社會(huì)保障權(quán)益認(rèn)知不足,主張和維護(hù)自身社會(huì)保障權(quán)益意識(shí)不夠。部分勞動(dòng)者過(guò)分關(guān)心工資收入和工作機(jī)會(huì)而忽視社會(huì)保障權(quán)益;部分勞動(dòng)者尤其是許多農(nóng)民工作為傳統(tǒng)小生產(chǎn)者比較注重眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,并不認(rèn)同和理解社會(huì)保障制度,更談不上維護(hù)自身的社會(huì)保障權(quán)益。如社會(huì)保險(xiǎn)需自身繳納部分社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用,一些農(nóng)民工往往由于現(xiàn)實(shí)考慮而不愿意付出自認(rèn)為并不必需的支出。一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)民工的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近半數(shù)的農(nóng)民工對(duì)于用人單位和自身參保持無(wú)所謂的態(tài)度,其理由主要有:繳納保險(xiǎn)費(fèi)減少了現(xiàn)金收入;擔(dān)心將來(lái)社會(huì)保險(xiǎn)沒(méi)有“保險(xiǎn)”;怕失去工作機(jī)會(huì)而不敢向用人單位爭(zhēng)取社會(huì)保障權(quán)利。即使購(gòu)買了保險(xiǎn),退保現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
其次,勞動(dòng)者維護(hù)社會(huì)保障權(quán)益的法律意識(shí)不足。
部分勞動(dòng)者受知識(shí)少、文化程度低等因素限制,法律意識(shí)淡薄,這使其不能事先預(yù)見(jiàn)可能的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)而進(jìn)行自我保護(hù),同時(shí)在權(quán)益受損害后不知道怎樣用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
最后,部分勞動(dòng)者的組織化程度低,這里主要是指非公企業(yè)的勞動(dòng)者。由于許多非公企業(yè)沒(méi)有組建工會(huì),因而在其中就業(yè)的勞動(dòng)者,他們得不到工會(huì)的保護(hù),使這部分勞動(dòng)者缺乏利益表達(dá)和權(quán)益維護(hù)的渠道與載體,在權(quán)益受到侵害時(shí),不能通過(guò)集體的力量,更好地維護(hù)自己的權(quán)益。
三、構(gòu)建維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制。
勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益是勞動(dòng)者權(quán)益的重要組成部分,維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。
因此,必須加快健全和完善社會(huì)保障制度,構(gòu)建維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)政府應(yīng)重點(diǎn)推進(jìn)社會(huì)保障制度建設(shè),維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。
社會(huì)保障是一項(xiàng)社會(huì)政策,政府作為政策制定和實(shí)施的主導(dǎo)部門,在健全和完善社會(huì)保障制度建設(shè)、維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)方面應(yīng)發(fā)揮主要作用。
1.構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的統(tǒng)一社會(huì)保障制度。
首先,要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,制定適合中國(guó)國(guó)情的戶籍制度改革方案,轉(zhuǎn)變?nèi)丝诠芾矸绞剑M快實(shí)行由戶口管理向身份證管理的轉(zhuǎn)變,將依附于戶籍背后的就業(yè)、教育、住房、社會(huì)保障等衍生物從戶口薄上去掉,把全體社會(huì)勞動(dòng)者納入到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系中,實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的全面覆蓋,從根本上維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益。
其次,要建立相互銜接、統(tǒng)一的社會(huì)保障制度體系,通過(guò)立法完善社會(huì)保險(xiǎn)制度、社會(huì)救助制度和社會(huì)福利制度的有效銜接,同時(shí)發(fā)揮國(guó)家基本社會(huì)保障制度與社會(huì)和商業(yè)保障制度的有效銜接,使勞動(dòng)者無(wú)論在失業(yè)還是在職期間或者在遭遇各種社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)都能獲得合理的社會(huì)幫助,確保所有勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。
2.健全和完善社會(huì)保障相關(guān)法律法規(guī)。
要進(jìn)一步加大立法的力度,盡快建立和健全一套符合中國(guó)國(guó)情的、行之有效的社會(huì)保障法律體系,系統(tǒng)地規(guī)范我國(guó)的社會(huì)保障工作,以使我國(guó)社會(huì)保障工作納入法制化的正常軌道,確保社會(huì)保障資金在征繳、管理、運(yùn)用、保值和增值等方面都能做到有法可依。首先,應(yīng)在中央一級(jí)建立社會(huì)保障基本法,在此基礎(chǔ)上頒布全國(guó)性的包括最低生活保障、社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)保險(xiǎn)等單行法規(guī),形成比較穩(wěn)定的社會(huì)保障法律體系,從立法層面維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益。其次,要加強(qiáng)執(zhí)法檢查,強(qiáng)化對(duì)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益保護(hù)的監(jiān)察力度。必須盡快加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè),建立起完善的勞動(dòng)監(jiān)察體系,對(duì)那些侵害勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益的行為進(jìn)行有效和及時(shí)的制止,對(duì)那些拒不向員工提供社會(huì)保險(xiǎn)的企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,以切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。最后,完善司法救濟(jì)程序,健全法律援助制度,使勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益受到侵害時(shí)能尋求司法保護(hù),得到應(yīng)有的法律幫助。
3.加強(qiáng)宣傳教育力度。
大力拓寬勞動(dòng)保障普法宣傳教育渠道,擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,靈活運(yùn)用各種宣傳教育手段,廣泛深入持久地開(kāi)展相關(guān)法制宣傳活動(dòng),提高用人單位執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。建議國(guó)家加大對(duì)勞動(dòng)保障普法工作的投入,以提高勞動(dòng)者的法律意識(shí)為重點(diǎn),用3年左右的時(shí)間,組織一次勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)方面的法制教育輪訓(xùn)。
(二)強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任。
社會(huì)保障是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。我國(guó)《勞動(dòng)法》及相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)政策與法規(guī)明確規(guī)定,企業(yè)要為職工參保各項(xiàng)保險(xiǎn),按時(shí)繳納社會(huì)保險(xiǎn)各項(xiàng)費(fèi)用,政府對(duì)不承擔(dān)責(zé)任的企業(yè)嚴(yán)加懲處。當(dāng)前我國(guó)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)保險(xiǎn)面臨諸多的現(xiàn)實(shí)困境,這導(dǎo)致企業(yè)有險(xiǎn)不保,有險(xiǎn)無(wú)保,參保欠保。在五大險(xiǎn)種中,部分企業(yè)只參加一、兩種保險(xiǎn),或者不參加保險(xiǎn);有些企業(yè)雖然參保,但欠保、騙保。企業(yè)對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)責(zé)任的逃避是我國(guó)當(dāng)前勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的重要原因。首先,要加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)責(zé)任的制度設(shè)計(jì)與觀念重構(gòu),切實(shí)落實(shí)企業(yè)在社會(huì)保障中的責(zé)任和作用,體現(xiàn)國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人共同負(fù)擔(dān)的原則;其次,要強(qiáng)化立法進(jìn)程,用立法規(guī)范和硬約束來(lái)強(qiáng)化企業(yè)履行社會(huì)保障的社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)的全面覆蓋,維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益;再次,要從嚴(yán)格簽訂與履行合同入手,引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,同時(shí)加大對(duì)欠保、騙保企業(yè)的懲罰力度,強(qiáng)制收繳保費(fèi),對(duì)不履行社會(huì)保險(xiǎn)責(zé)任的企業(yè)要強(qiáng)硬處罰;最后,要深化企業(yè)的公平效率觀、權(quán)利義務(wù)觀,強(qiáng)化企業(yè)的社會(huì)保險(xiǎn)責(zé)任意識(shí),積極參與社會(huì)保障制度建設(shè),從根本上維護(hù)勞動(dòng)者社會(huì)保障權(quán)益。
(三)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。
《勞動(dòng)法》第88條規(guī)定:“各級(jí)工會(huì)依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法律、法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督”,這既是《勞動(dòng)法》賦予工會(huì)組織的神圣權(quán)利,也是工會(huì)工作的基本職責(zé)所在。工會(huì)作為集體勞動(dòng)權(quán)的代表,在維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益、協(xié)調(diào)勞資關(guān)系中應(yīng)該發(fā)揮重要作用。但目前我國(guó)企業(yè)特別是非公有制企業(yè)的工會(huì)組建率比較低,勞動(dòng)者加入工會(huì)的積極性不高。同時(shí),工會(huì)組織也沒(méi)有充分發(fā)揮維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的作用。
企業(yè)工會(huì)維權(quán)職能的退化,削弱了工人的內(nèi)部組織性,增強(qiáng)了勞動(dòng)者的弱勢(shì)地位。因此,要加快企業(yè)工會(huì)組織特別是非公有制企業(yè)工會(huì)組織建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)組織作用,把工會(huì)履行職責(zé)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益上來(lái)。同時(shí)深化工會(huì)改革,進(jìn)一步提高工會(huì)地位,明確工會(huì)權(quán)利,以在企業(yè)內(nèi)部形成勞資抗衡機(jī)制,使工會(huì)真正成為勞動(dòng)者的權(quán)益維護(hù)組織。
(四)提高勞動(dòng)者自身素質(zhì),增強(qiáng)其維權(quán)意識(shí)。
勞動(dòng)者合法權(quán)益受到侵害的一個(gè)重要原因是由于部分勞動(dòng)者的法制觀念薄弱和缺少維權(quán)意識(shí),而提高勞動(dòng)者自身知識(shí)水平及維權(quán)意識(shí)是解決這一問(wèn)題的重要途徑。
因此,要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的教育,提高其法律意識(shí),使他們?cè)谧陨頇?quán)益受損時(shí)敢于拿起法律武器保護(hù)自己。同時(shí),要重視提高勞動(dòng)者的自身素質(zhì),大力開(kāi)展職業(yè)教育和技能培訓(xùn),提高勞動(dòng)者職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以使勞動(dòng)者能適應(yīng)市場(chǎng)需要,更好地維護(hù)自身的合法權(quán)益。
[參考文獻(xiàn)]。
[1]劉燕生。勞動(dòng)者社會(huì)保障[m]。北京:法律出版社,2004.
[2]孟剛。勞動(dòng)權(quán)益保障[m]。長(zhǎng)春:吉林人民出版社,2001.
[3]李迎生。社會(huì)保障與社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型[m]。北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001.
[4]鄭功成。農(nóng)民工的權(quán)益與社會(huì)保障[j]。中國(guó)黨政干部論壇,2002,(8)。
[5]倉(cāng)理新。社會(huì)保障與公民權(quán)利[j]。首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1995,(6)。
[6]劉俊霞。公民社會(huì)保障權(quán)與農(nóng)村社會(huì)保障制度[j]。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報(bào),2005,(4)。
[7]劉云香。我國(guó)公民社會(huì)保障權(quán)益的維護(hù)及完善[j]。遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(9)。
[8]劉斌。淺析中國(guó)勞動(dòng)者的社會(huì)保障問(wèn)題[j]。廣東青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(5)。
[9]譚兵。社會(huì)保險(xiǎn)與企業(yè)社會(huì)責(zé)任[j]。學(xué)術(shù)研究,2005,(7)。
[10]龍翼飛。實(shí)現(xiàn)婦女權(quán)益與完善社會(huì)保障制度[j]。中華女子學(xué)院學(xué)報(bào),2004,(5)。
[11]彭秀清。非正規(guī)就業(yè)群體的社會(huì)保障權(quán)益[j]。法制與社會(huì),2008,(9)。
[12]social security department international labour office,“can low-income countries afford basic social security?”international la-bour organization 2008,2008.
關(guān)鍵詞:農(nóng)地社會(huì)保障功能;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移;農(nóng)地規(guī)模經(jīng)營(yíng)
農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和快速工業(yè)化的必然趨勢(shì),也是中國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要組成部分。其對(duì)中國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了許多積極影響:它沖擊了城鄉(xiāng)分割和區(qū)域封閉的二元社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)了多種生產(chǎn)要素在更大區(qū)域范圍內(nèi)的配置和組合[1];繁榮了城市經(jīng)濟(jì);推動(dòng)了城市化和工業(yè)化的發(fā)展;促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但同時(shí)我們必須看到農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的消極影響(如土地拋荒)。
一、農(nóng)地社會(huì)保障功能和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相互關(guān)系的理論分析
目前在我國(guó)土地仍然是大多數(shù)農(nóng)民賴以生存的主要生產(chǎn)資料,在社會(huì)保障體系很不完善的情況下,農(nóng)地的社會(huì)保障功能是對(duì)現(xiàn)金型社會(huì)保障的一種有效替代。農(nóng)地的社會(huì)保障功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是任何一個(gè)正常農(nóng)村勞動(dòng)力都可以通過(guò)與土地的結(jié)合換取自己生活必需的農(nóng)產(chǎn)品。二是對(duì)農(nóng)村中那些不具有勞動(dòng)能力的人(如老年人、殘疾人等)來(lái)說(shuō),他們可以通過(guò)出租自己的土地獲得的租金(通常是農(nóng)產(chǎn)品的形式)來(lái)養(yǎng)活自己,因此農(nóng)民普遍對(duì)土地有很強(qiáng)的依賴性,而且非農(nóng)收入越少的農(nóng)戶對(duì)土地的依賴性越強(qiáng)。
現(xiàn)階段由于行業(yè)間收入差距的吸引作用,農(nóng)村勞動(dòng)力大量向城市向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移。而隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,農(nóng)戶的家庭收入結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生變化,具體到某個(gè)的農(nóng)戶來(lái)說(shuō),其因打工獲得的工資收入往往超過(guò)農(nóng)業(yè)收入成為家庭收入的主要來(lái)源。在這種情況下,土地的社會(huì)保障功能將隨著農(nóng)業(yè)收入在農(nóng)戶家庭收入來(lái)源中的重要性的下降而減退。這是因?yàn)楫?dāng)農(nóng)戶現(xiàn)金收入的提高時(shí),農(nóng)戶以貨幣收入抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力也隨之提高,不再?gòu)?qiáng)烈需要實(shí)物形式的保險(xiǎn)了,在這種情況下農(nóng)民對(duì)土地的依賴性下降,從而又能進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。這在發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村中是非常常見(jiàn)的現(xiàn)象,廣東南海的土地股份模式以及溫州模式都是很具有代表性的例子。基于上述分析,筆者提出兩個(gè)假設(shè):(1)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移降低了農(nóng)地的社會(huì)保障功能。(2)農(nóng)地社會(huì)保障功能的下降又將促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,即兩者之間是互為因果的關(guān)系。
二、農(nóng)地社會(huì)保險(xiǎn)功能和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移相互關(guān)系的實(shí)證研究
1.指標(biāo)選取及初步分析
如上文所述,農(nóng)地的社會(huì)保障功能主要表現(xiàn)為兩種形式,一是對(duì)農(nóng)村中有勞動(dòng)能力的人來(lái)說(shuō),農(nóng)地的社會(huì)保障功能表現(xiàn)在他們可以通過(guò)自身勞動(dòng)和土地的結(jié)合生產(chǎn)出供自己消費(fèi)的農(nóng)產(chǎn)品。二是對(duì)農(nóng)村中那些沒(méi)勞動(dòng)能力的人來(lái)說(shuō),他們可以通過(guò)出租土地獲得農(nóng)產(chǎn)品形式的租金來(lái)養(yǎng)活自己。所以無(wú)論對(duì)有無(wú)勞動(dòng)能力的農(nóng)民,農(nóng)地都是以農(nóng)產(chǎn)品的形式來(lái)提供社會(huì)保障的。于是筆者以農(nóng)產(chǎn)品的貨幣形式即農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)民人均總收入的比重(下文簡(jiǎn)稱NYSR)來(lái)衡量農(nóng)地為農(nóng)民提供社會(huì)保障的力度。
由于通常意義上的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是指農(nóng)民由農(nóng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,即農(nóng)民由從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖路寝r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。于是筆者以非農(nóng)勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力的比重(下文簡(jiǎn)稱FNLL)作為衡量農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的指標(biāo);同時(shí)筆者還選取了農(nóng)民工資性收入占農(nóng)民人均總收入的比重(下文簡(jiǎn)稱GZSR)作為一個(gè)輔助說(shuō)明指標(biāo)。采用1990—2004年的相關(guān)數(shù)據(jù)作為樣本通過(guò)分析和計(jì)算來(lái)說(shuō)明農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與農(nóng)地社會(huì)保障功能之間的相互關(guān)系。
2.Granger因果檢驗(yàn)
在以上分析的基礎(chǔ)上筆者使用EViews5.0軟件對(duì)FNLL與NYSR這兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行Granger因果檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果如表1所示。
3.SPSS回歸分析
Granger因果檢驗(yàn)的結(jié)果只是對(duì)真正因果關(guān)系的一種支持,不能作為最終依據(jù),還需要進(jìn)行進(jìn)一步的分析。為定量分析FNLL和NYSR相互間的關(guān)系,筆者再使用SPSS13.0軟件對(duì)這兩個(gè)指標(biāo)進(jìn)行了回歸分析。得到的結(jié)果如表2所示。
4.兩種檢驗(yàn)的結(jié)果
Granger因果檢驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明滯后階為2時(shí),F(xiàn)NLL和NYSR分別在62.93%和96.59%的置信度下將原假設(shè)拒絕,而在其他滯后階下接受原假設(shè)的概率較大。說(shuō)明農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移導(dǎo)致了兩年后農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)民人均總收入比重的下降,同時(shí)農(nóng)業(yè)收入比重的下降同樣也對(duì)兩年后農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移起了推動(dòng)作用。也就是說(shuō),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移量的增加和農(nóng)業(yè)收入比重的下降這兩者之間的相互促進(jìn)作用在農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移兩年后集中顯現(xiàn)。
SPSS回歸分析結(jié)果說(shuō)明FNLL和NYSR、FNLL和NYSR間高度負(fù)相關(guān)且存在線性關(guān)系,從回歸方程來(lái)看,非農(nóng)勞動(dòng)力比重(FNLL)每增加一個(gè)單位,就會(huì)帶來(lái)0.72個(gè)單位農(nóng)業(yè)收入比重(NYSR)的減少。同時(shí),農(nóng)業(yè)收入比重(NYSR)每減少一個(gè)單位更會(huì)導(dǎo)致1.13個(gè)單位非農(nóng)勞動(dòng)力比重(FNLL)的增加。可見(jiàn),農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)民人均總收入比重的下降,而農(nóng)業(yè)收入比重的下降更刺激了農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。
上述結(jié)果可以印證筆者的假設(shè),即農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移使農(nóng)民獲得了大量工資收入,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)收入在農(nóng)戶家庭收入的比重的下降,從而降低了農(nóng)地的社會(huì)保障功能,而農(nóng)地社會(huì)保障功能的下降又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了同期農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移。
三、結(jié)論及政策建議
通過(guò)檢驗(yàn)的結(jié)果我們可以看出,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移是促進(jìn)農(nóng)民通過(guò)非農(nóng)途徑獲得現(xiàn)金收入,實(shí)現(xiàn)以現(xiàn)金收入對(duì)農(nóng)地社會(huì)保障功能完全或部分的替代,降低農(nóng)地社會(huì)保障功能,減少農(nóng)民對(duì)土地依賴性的重要途徑。而只有一部分農(nóng)民對(duì)土地的依賴性減少了才能減弱這部分農(nóng)民對(duì)土地經(jīng)營(yíng)的意愿,從而放棄全部或部分農(nóng)地經(jīng)營(yíng)權(quán),再通過(guò)農(nóng)地流轉(zhuǎn)和農(nóng)民的有效經(jīng)營(yíng)來(lái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)地的規(guī)模經(jīng)營(yíng)。可見(jiàn),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移是實(shí)現(xiàn)農(nóng)地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的必要條件;農(nóng)地的有效流轉(zhuǎn)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的前提;提高農(nóng)業(yè)比較利益,使一部分農(nóng)民愿意留在農(nóng)村有效地經(jīng)營(yíng)農(nóng)地是實(shí)現(xiàn)農(nóng)地規(guī)模經(jīng)營(yíng)的樞紐。
按上文的思路,筆者就如何消除農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負(fù)面影響,實(shí)現(xiàn)農(nóng)地的規(guī)模經(jīng)營(yíng),提出幾點(diǎn)政策建議:
1.政府應(yīng)有效引導(dǎo)、規(guī)范、支持農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,分擔(dān)部分轉(zhuǎn)移成本,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力。轉(zhuǎn)移成本最小化、收益最大化。結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的有效轉(zhuǎn)移,政府應(yīng)采取的相關(guān)措施有:第一,增加教育投入,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。這不僅能滿足從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來(lái)的勞動(dòng)力自身的人力資本投資需求,而且還為他們的子女提供較為平等的受教育機(jī)會(huì)。第二,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的管理和服務(wù),逐步建立起農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)管理和服務(wù)系統(tǒng),法律服務(wù)系統(tǒng),加強(qiáng)信息的收集和,減少因信息不對(duì)稱對(duì)農(nóng)民工造成的損失。第三,加強(qiáng)觀念引導(dǎo),消除對(duì)農(nóng)民工的歧視,簡(jiǎn)化手續(xù),防止亂收費(fèi)。在轉(zhuǎn)移形式上,非農(nóng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的中西部地區(qū),應(yīng)鼓勵(lì)農(nóng)民跨省轉(zhuǎn)移;非農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部沿海省份,應(yīng)鼓勵(lì)農(nóng)民到本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中工作,以減少轉(zhuǎn)移成本。
2.為實(shí)現(xiàn)農(nóng)地經(jīng)營(yíng)權(quán)的順利流轉(zhuǎn),政府應(yīng)采取一些措施:第一,通過(guò)組織協(xié)調(diào),提供流轉(zhuǎn)信息和場(chǎng)所,擴(kuò)大耕地流轉(zhuǎn)的范圍,協(xié)調(diào)供需雙方關(guān)系,促進(jìn)耕地流轉(zhuǎn)順利進(jìn)行。第二,通過(guò)規(guī)范管理,促進(jìn)耕地流轉(zhuǎn)的規(guī)范化,減少耕地流轉(zhuǎn)糾紛;做好土地流轉(zhuǎn)后經(jīng)營(yíng)狀況監(jiān)測(cè),確保耕地不流失和農(nóng)民利益不受損失。
3.為提高農(nóng)業(yè)的比較利益,使一部分農(nóng)民愿意留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。政府應(yīng)采取三方面的措施。第一,加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。基礎(chǔ)設(shè)施越齊全越能減少農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中不確定性因素對(duì)農(nóng)民的影響,農(nóng)民的投資越能看到成效。第二,扶持特色產(chǎn)業(yè)和品牌產(chǎn)品,以政策作支撐實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略,扶大扶強(qiáng)品牌產(chǎn)品,促使其又好又快的發(fā)展。第三,健全農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)體系,特別要做好農(nóng)業(yè)信貸服務(wù),保證貸款資金落實(shí)到真正需要幫助的農(nóng)戶手中。同時(shí)要處理好財(cái)政和金融的定位以及兩者的協(xié)調(diào)、分工問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信貸項(xiàng)目(機(jī)構(gòu))的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 李瑞芳,何美麗,郭愛(ài)云.農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移:形勢(shì)與對(duì)策[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2006:77.
姚洋.土地、制度和農(nóng)業(yè)發(fā)展[M].北京:北京大學(xué)出版社,2004:107.
張建杰.農(nóng)戶收入結(jié)構(gòu)變動(dòng):成因及合理性[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2005:43-44.
[美]詹姆斯D.漢密爾頓.時(shí)間序列分析[M].劉明志,譯.北京:中國(guó)科學(xué)社會(huì)出版社,1999:75-76.
錢文榮,張忠明.農(nóng)民土地意愿經(jīng)營(yíng)規(guī)模影響因素實(shí)證研究——基于長(zhǎng)江中下游區(qū)域的調(diào)查分析[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,2007,(5):28-33.
李厚廷.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的實(shí)現(xiàn)路徑[J].徐州師范大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版,2008,(1):110.
薛國(guó)琴. 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移:動(dòng)力、成本、收益[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),2006,(7):30.
這個(gè)學(xué)期經(jīng)過(guò)一些專業(yè)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能互相促進(jìn)。因此,我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開(kāi)發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局,時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。
勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù),對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理。除此之外,通過(guò)各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求,對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系,保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同,不管是否經(jīng)過(guò)鑒證,都是受勞動(dòng)法保護(hù),有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用,建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證,避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭(zhēng)議。所以,勞動(dòng)合同鑒證從根本上來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)行政部門對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭(zhēng)議的一種嘗試。
每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。
勞動(dòng)爭(zhēng)議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)議,而勞動(dòng)爭(zhēng)議處理就是處理這些勞動(dòng)爭(zhēng)議。勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺(jué)自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理,就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段,負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段:書(shū)記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開(kāi)庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會(huì)制定裁決書(shū),送達(dá)申訴人以及被訴人。
一、我國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展情況分析
為了滿足我國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障事業(yè)健康發(fā)展的需要,培養(yǎng)勞動(dòng)與社會(huì)保障領(lǐng)域需要的專門人才,教育部在1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,增設(shè)了勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)。1999年,全國(guó)首批有8所高校獲得了招收勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)學(xué)生的資格,目前,全國(guó)已有125所高等院校招收勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的本科生,初步形成了比較完備的學(xué)科體系與人才培養(yǎng)梯隊(duì),相關(guān)的理論研究、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)正在深入展開(kāi)。
由于勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)是一個(gè)新興的專業(yè),沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可依,沒(méi)有資料可參考,各校基本上都是利用本校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在原有學(xué)科基礎(chǔ)上結(jié)合本校特色確立自己的專業(yè)定位。
通過(guò)對(duì)全國(guó)設(shè)置勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)校調(diào)查,各校發(fā)展的方式有所不同,大致可以分為以下三類:一是以社會(huì)學(xué)為基礎(chǔ)進(jìn)行建設(shè),依托社會(huì)學(xué)的資源建設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),從社會(huì)角度開(kāi)展研究。二是以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為基礎(chǔ)進(jìn)行建設(shè),利用原有的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)建設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),從經(jīng)濟(jì)管理角度開(kāi)展研究。三是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)建設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ),側(cè)重發(fā)展醫(yī)療保險(xiǎn)方向是近些年一些醫(yī)學(xué)院校的探索。
二、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)與保險(xiǎn)學(xué)科交叉發(fā)展、培養(yǎng)特色人才的探索
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)于2000年開(kāi)始設(shè)立勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專業(yè),至今己走過(guò)了10年的歷程,目前已有248名本科層次的學(xué)生順利畢業(yè)走向工作崗位,我們對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的本科畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)崗位及課程設(shè)置方面的調(diào)研。根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,有65.38%的畢業(yè)生工作在保險(xiǎn)、銀行、證券等金融行業(yè),其中在保險(xiǎn)行業(yè)工作的最多,占畢業(yè)生總數(shù)的34.62%。調(diào)查結(jié)果表明,具有中央財(cái)經(jīng)大學(xué)特色的與保險(xiǎn)學(xué)科交叉的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)人才培養(yǎng)模式已初步形成。
1.在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理體系下建設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的保險(xiǎn)專業(yè)是全國(guó)最早設(shè)立的,具有悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn),因此在勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)設(shè)立之初就樹(shù)立了在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理體系下依托學(xué)校既有的優(yōu)質(zhì)保險(xiǎn)學(xué)科平臺(tái)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)的理念,側(cè)重發(fā)展社會(huì)保障。這種設(shè)置并不是兩個(gè)專業(yè)的簡(jiǎn)單拼接,而是兩個(gè)專業(yè)的有機(jī)結(jié)合。這種有機(jī)結(jié)合一方面是源于保險(xiǎn)和社會(huì)保障這兩個(gè)學(xué)科具有相同的理論基礎(chǔ)。雖然在我國(guó)的學(xué)科設(shè)置中,保險(xiǎn)學(xué)歸屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)科,而社會(huì)保障被劃分到管理學(xué)科下,但保險(xiǎn)與社會(huì)保障具有與生俱來(lái)相同的屬性,二者都是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的措施,保險(xiǎn)和社會(huì)保障在應(yīng)對(duì)和化解各種風(fēng)險(xiǎn)方面所采用的原則是一致的,都是多數(shù)人共同分擔(dān)少數(shù)人所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)——大數(shù)法則,從這個(gè)意義上說(shuō),保險(xiǎn)與社會(huì)保障都可以包涵在社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理的范疇之內(nèi),因此中央財(cái)經(jīng)大學(xué)這種專業(yè)設(shè)置,充分體現(xiàn)了保險(xiǎn)與社會(huì)保障兩個(gè)學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系。另一方面,這種專業(yè)設(shè)置體現(xiàn)保險(xiǎn)與社會(huì)保障兩個(gè)學(xué)科在內(nèi)容上既有交叉,又互為補(bǔ)充,各有側(cè)重。社會(huì)保障是公民基本生活水平的保障,而通過(guò)商業(yè)保險(xiǎn)則可以使人們獲得更高程度的保障。從應(yīng)對(duì)和化解人們所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)角度來(lái)看,保險(xiǎn)與社會(huì)保障既具有同源性,又具有補(bǔ)充性。
2.依托學(xué)校保險(xiǎn)專業(yè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課程設(shè)置,培養(yǎng)特色人才
在較強(qiáng)的保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)力的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè),其培養(yǎng)方案中,在保證完成教育部規(guī)定的主干課程的前提下,設(shè)置了一組與保險(xiǎn)學(xué)科相結(jié)合的保險(xiǎn)類課程,在全國(guó)高校同類專業(yè)中形成了特色。這類課程包括:保險(xiǎn)學(xué)原理、人身保險(xiǎn)學(xué)、精算學(xué)原理、保險(xiǎn)法、保險(xiǎn)基金管理與運(yùn)用、風(fēng)險(xiǎn)管理等課程。
對(duì)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查表明:畢業(yè)生對(duì)保險(xiǎn)類的專業(yè)課程評(píng)價(jià)普遍比較高,特別是對(duì)保險(xiǎn)學(xué)原理、人身保險(xiǎn)學(xué)、精算學(xué)原理這三門課程。其中“保險(xiǎn)學(xué)原理:在所有課程中排名第一,有65.39%的畢業(yè)生認(rèn)為該課程對(duì)其畢業(yè)后的工作“有一些幫助”或“非常有幫助”。分析其原因有二:一方面這門課程是作為專業(yè)課程最先開(kāi)設(shè)的,對(duì)整個(gè)知識(shí)體系的形成有幫助,另一方面該專業(yè)的很多畢業(yè)生在保險(xiǎn)公司工作,這門課程是其從事這方面工作的基礎(chǔ)。有46.19%的學(xué)生認(rèn)為“人身保險(xiǎn)學(xué)“課程對(duì)其畢業(yè)后的工作“有一些幫助”或“非常有幫助”;34.62%的學(xué)生認(rèn)為“精算學(xué)原理“課程對(duì)其畢業(yè)后的工作“有一些幫助”或“非常有幫助”。
我校的課程體系設(shè)置,充分體現(xiàn)了學(xué)校在保險(xiǎn)學(xué)科的特色,使勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的學(xué)生不僅具備了勞動(dòng)和社會(huì)保障方面的專業(yè)知識(shí),而且具備了保險(xiǎn)方面的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)面,也滿足了保險(xiǎn)公司,特別是人壽保險(xiǎn)公司對(duì)于具有社會(huì)保障知識(shí)背景的專業(yè)人才的需求。
3.重視實(shí)踐教學(xué),共享保險(xiǎn)實(shí)踐教學(xué)資源
實(shí)踐教學(xué)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、實(shí)習(xí)等手段,使學(xué)生直接接觸實(shí)務(wù),了解實(shí)際部門的運(yùn)作,對(duì)課堂上所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證,并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高學(xué)生實(shí)際操作能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)相輔相成,是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的內(nèi)容。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)包括課堂內(nèi)的實(shí)踐技能訓(xùn)練和課堂外的實(shí)踐活動(dòng)兩大類。課堂內(nèi)的實(shí)踐包括課堂討論、案例教學(xué)、非獨(dú)立設(shè)課的課程實(shí)驗(yàn)和獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程或模擬訓(xùn)練,課堂外的實(shí)踐活動(dòng)包括周末和假期的社會(huì)調(diào)查、實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、研究項(xiàng)目及“第二課堂”活動(dòng)等。這些活動(dòng)安排到了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的各個(gè)階段,形成了不間斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院從2005年9月起在全院本科生中實(shí)施了本科生導(dǎo)師制。學(xué)生一入大學(xué)就可以在專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生的實(shí)踐能力得到了極大的提高。
三、完善勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)與所在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科交叉發(fā)展的對(duì)策
根據(jù)此次對(duì)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查,結(jié)合其他高校勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)建設(shè)的情況,我們對(duì)未來(lái)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)結(jié)合所在學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)交叉發(fā)展進(jìn)行了認(rèn)真思考,提出以下四點(diǎn)建議:
1.選準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,合理確定勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)與優(yōu)勢(shì)學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)
勞動(dòng)與社會(huì)保障本身是一個(gè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)和政治學(xué)等多學(xué)科知識(shí)的新體系,其內(nèi)容包括勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)關(guān)系、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、社會(huì)優(yōu)撫、住房保障、教育保障,等等。但是,勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)理論本身還遠(yuǎn)未完善和系統(tǒng)化,甚至落后于本已遲滯的社會(huì)保障改革實(shí)踐。因此隨著我國(guó)社會(huì)保障改革的深入與理論的完善,作為主要培養(yǎng)勞動(dòng)與社會(huì)保障領(lǐng)域?qū)iT人才的勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)建設(shè)也應(yīng)突出特色,依托所在學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的基礎(chǔ)發(fā)展是一種成功的嘗試。但是,在發(fā)展過(guò)程中要特別重視優(yōu)勢(shì)學(xué)科的選擇,應(yīng)選擇那些與勞動(dòng)和社會(huì)保障專業(yè)有合適結(jié)合點(diǎn)的學(xué)科,在其基礎(chǔ)上進(jìn)行特色發(fā)展,絕不能進(jìn)行隨意的組合,否則該專業(yè)就會(huì)成為兩個(gè)學(xué)科或?qū)I(yè)的簡(jiǎn)單拼盤,學(xué)生掌握的知識(shí)難以系統(tǒng)化,也難以滿足用人單位對(duì)復(fù)合型人才的需求。
2.課程設(shè)置既要保持勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)基礎(chǔ),也要體現(xiàn)交叉特色
依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展并不是辦“第二個(gè)”某專業(yè),應(yīng)立足于培養(yǎng)具有本專業(yè)背景和交叉學(xué)科特點(diǎn)的復(fù)合型人才。所以,在勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)課程體系中,既要保證勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)核心課程和基礎(chǔ)課程的開(kāi)設(shè),又要有交叉學(xué)科中與本專業(yè)領(lǐng)域關(guān)系密切的專業(yè)課程。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)原來(lái)的課程體系中,保險(xiǎn)學(xué)原理、人身保險(xiǎn)學(xué)和精算學(xué)原理三門課程均體現(xiàn)了壽險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn),受到畢業(yè)生的肯定,而風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)模型課程雖與財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)有關(guān),但與專業(yè)主要為人的風(fēng)險(xiǎn)提供保障關(guān)系不大,畢業(yè)生對(duì)這門課程反應(yīng)冷淡。
另外,在課程設(shè)置方面,還應(yīng)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的觀念,要經(jīng)常通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生座談會(huì)、專業(yè)研討會(huì)、走訪用人單位等形式及時(shí)了解課程的適應(yīng)性,并及時(shí)調(diào)整。中央財(cái)經(jīng)人學(xué)在這方面深有體會(huì),現(xiàn)行的勞動(dòng)與社會(huì)保障本科專業(yè)課程體系與最初版本已有較大差異,根據(jù)畢業(yè)生反饋,我們及時(shí)刪除了不適合的課程,如風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)模型等,增設(shè)了適應(yīng)需要的課程,如企業(yè)年金與員工福利、社會(huì)保障職業(yè)模擬(在高年級(jí)開(kāi)設(shè))等。
3.師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)多學(xué)科優(yōu)勢(shì),切忌“自我保障”
關(guān)鍵詞:雙重勞動(dòng)力市場(chǎng) 非正規(guī)就業(yè) 社會(huì)保障 互制 互促
一、問(wèn)題的界定
(一)我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)從整體上看被劃分為二元雙層的結(jié)構(gòu):一元是城市勞動(dòng)力市場(chǎng),另一元是農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng);在這個(gè)二元市場(chǎng)中,每一元又分為兩層:城市勞動(dòng)力市場(chǎng)分為正規(guī)部門(一級(jí)市場(chǎng))和非正規(guī)部門(次級(jí)市場(chǎng)),農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)分為傳統(tǒng)部門的勞動(dòng)力市場(chǎng)(四級(jí)市場(chǎng))和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)部門(三級(jí)市場(chǎng))[1]。本文研究的是城市勞動(dòng)力市場(chǎng)中存在的一級(jí)市場(chǎng)和次級(jí)市場(chǎng)對(duì)社會(huì)保障制度發(fā)展的影響。
(二)勞動(dòng)力市場(chǎng)中的一級(jí)市場(chǎng)和次級(jí)市場(chǎng)分別對(duì)應(yīng)著正規(guī)就業(yè)部門和非正規(guī)就業(yè)部門,正規(guī)部門工資較高、工作條件優(yōu)越、就業(yè)條件穩(wěn)定、安全性好、生產(chǎn)管理過(guò)程規(guī)范、升遷機(jī)會(huì)較多;非正規(guī)部門工資低、工作條件差、工作不穩(wěn)定、安全性低、管理差、升遷機(jī)會(huì)少。從產(chǎn)業(yè)分布來(lái)看,這些非正規(guī)部門主要分布在第三產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)和建筑業(yè);從所有制結(jié)構(gòu)來(lái)看,它們主要分布在個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)中;從企業(yè)技術(shù)水平來(lái)看,這些部門主要從事勞動(dòng)密集型工作。[2]
(三)勞動(dòng)和社會(huì)保障部把非正規(guī)就業(yè)稱作“靈活就業(yè)”。所謂“靈活就業(yè)”,就是指在勞動(dòng)時(shí)間、收入報(bào)酬、工作場(chǎng)地、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)關(guān)系等方面,不完全按照建立在工業(yè)化和現(xiàn)代化工廠制度基礎(chǔ)上的就業(yè)規(guī)則的各種就業(yè)形式的總稱。[3]從我國(guó)靈活就業(yè)者的身份看,可以分為四類:一是企業(yè)下崗、失業(yè)人員,二是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民,三是個(gè)體從業(yè)人員和自由職業(yè)者,他們多從事臨時(shí)工、季節(jié)工等勞務(wù)活和建筑、裝修、安裝勞動(dòng),或保安、保潔、綠化管理、飲食攤點(diǎn)、家政服務(wù)及其他服務(wù)性行業(yè);四是部分富有創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性的白領(lǐng)職位,如自由撰稿人、網(wǎng)站管理員等。本文所要研究的是主要由前三類人組成的次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng),因?yàn)榈谒念惾穗m也屬于靈活就業(yè)人員,但是具有人數(shù)較少、經(jīng)濟(jì)收入較高、有較強(qiáng)的維權(quán)意識(shí)及能力等特點(diǎn),使得他們不再是傳統(tǒng)意義上處于劣勢(shì)的次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的低技能就業(yè)的成員。
二、我國(guó)雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)與社會(huì)保障制度的發(fā)展現(xiàn)狀及原因分析
(一)雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及原因
勞動(dòng)和社會(huì)保障部課題組所作的《關(guān)于我國(guó)靈活就業(yè)情況的統(tǒng)計(jì)分析》中指出:截至2003年底我國(guó)城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的總量約為4700萬(wàn)人,約占城鎮(zhèn)就業(yè)人員總量的18%左右。有專家預(yù)測(cè)在未來(lái)的發(fā)展中,該數(shù)量仍有不斷上升的趨勢(shì)。另?yè)?jù)北京市勞動(dòng)保障局工資處的《北京市非公有制企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)查報(bào)告》顯示:從被調(diào)查的349戶非公有制企業(yè)的用工狀況看,企業(yè)從業(yè)人員中屬于企業(yè)正式城鎮(zhèn)職工的只占50.46%,非正式職工占49.56%,具有臨時(shí)工性質(zhì)的人員,大致為正式工的95%。[4]
我國(guó)次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展既有體制上的原因,也有經(jīng)濟(jì)上的原因[5]:
1.體制上的原因。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量向城市遷移。但是由于戶籍制度的存在,農(nóng)民工始終游離于城市居民可以享受的各種保障制度以外,農(nóng)民的身份制約著他們進(jìn)入正規(guī)勞動(dòng)力市場(chǎng),只能以準(zhǔn)入門檻相對(duì)較低、雇傭形式較靈活的非正規(guī)就業(yè)形式就業(yè)。城市勞動(dòng)力市場(chǎng)的這種體制性分割是我國(guó)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力市場(chǎng)體制性分割的延伸。
2.經(jīng)濟(jì)上的原因。隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,大量國(guó)有企業(yè)下崗職工受雇于個(gè)體、私營(yíng)企業(yè),非正規(guī)就業(yè)發(fā)展迅速;此外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)中的資本密集和技術(shù)密集的傾向使正規(guī)部門減少了對(duì)勞動(dòng)力的吸納,而我國(guó)非正規(guī)部門勞動(dòng)密集的特點(diǎn)正好滿足了技能水平相對(duì)低的勞動(dòng)力的就業(yè)。
(二)非正規(guī)就業(yè)群體的社會(huì)保障現(xiàn)狀及原因
我國(guó)靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)的比例低,大多未納入法定社會(huì)保險(xiǎn)。根據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)公告,2001年城鎮(zhèn)就業(yè)者為23940萬(wàn)人,而年末養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)只有10630萬(wàn)人,僅占城鎮(zhèn)就業(yè)者的44.4%,由于正規(guī)就業(yè)參保率高,由此說(shuō)明在非正規(guī)的靈活就業(yè)群體中大多數(shù)人并未參加養(yǎng)老保險(xiǎn),參加醫(yī)療保險(xiǎn)的人數(shù)就更少[6]。
非正規(guī)就業(yè)群體社會(huì)保障權(quán)益缺失的原因:一是由于缺少相關(guān)法律法規(guī)的制約,我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行的是正規(guī)部門就業(yè)與社會(huì)保障直接相連的就業(yè)政策,法律只對(duì)從業(yè)于國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員、從業(yè)于企事業(yè)單位的合同制勞動(dòng)者享有相關(guān)社會(huì)保障權(quán)益作出了規(guī)定,而忽略了改革開(kāi)放中形成的非正規(guī)部門中的就業(yè)者的社會(huì)保障權(quán)益二是由于我國(guó)勞動(dòng)力供大于求的矛盾十分突出,就業(yè)崗位嚴(yán)重不足,靈活就業(yè)勞動(dòng)者在勞動(dòng)關(guān)系雙方中明顯居于弱勢(shì);三是由我國(guó)非正規(guī)就業(yè)的載體所決定的,當(dāng)前我國(guó)的非正規(guī)就業(yè)大部分是在個(gè)體和私營(yíng)企業(yè)中進(jìn)行的,用工規(guī)范并不健全;四是由于非正規(guī)就業(yè)者本身的維權(quán)意識(shí)較弱,他們?cè)谂c雇主建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)并不要求享有社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益,同時(shí)就業(yè)的不穩(wěn)定性使其對(duì)參加社會(huì)保障缺乏興趣。此外外,從非正規(guī)部門的企業(yè)角度來(lái)看,社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的費(fèi)率對(duì)于有些企業(yè)來(lái)說(shuō)偏高,使得它們沒(méi)有能力參加社會(huì)保險(xiǎn)。
三、雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)與社會(huì)保障制度的互制關(guān)系
我國(guó)目前雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的格局與社會(huì)保障制度進(jìn)一步健全和完善之間產(chǎn)生了一種互制的關(guān)系:
(一)雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的現(xiàn)狀制約了社會(huì)保障制度的健全和完善
1.大量非正規(guī)就業(yè)者的存在對(duì)社會(huì)保障制度的設(shè)計(jì)提出了新的要求:現(xiàn)行社會(huì)保險(xiǎn)制度都是基于正規(guī)單位和正規(guī)就業(yè)形式設(shè)計(jì)的,費(fèi)用的征繳、待遇的支付等各個(gè)方面都不適合非正規(guī)就業(yè)者;2.大量的下崗職工對(duì)社會(huì)保障的管理提出了新的要求:隨著國(guó)企改革的不斷深入,大批下崗職工離開(kāi)再就業(yè)服務(wù)中心后從事靈活就業(yè),面臨著社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的接續(xù)問(wèn)題。對(duì)于這部分參保后又?jǐn)啾#陨頉](méi)有足夠愿望或能力續(xù)保的人,如何對(duì)其社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益進(jìn)行維護(hù),是社會(huì)保障的管理部門必須解決的問(wèn)題;此外,由于靈活就業(yè)群體的就業(yè)狀態(tài)和收入底數(shù)難以掌握,加大了家庭經(jīng)濟(jì)狀況和就業(yè)狀況調(diào)查的難度,為城市低保、失業(yè)保險(xiǎn)和就業(yè)扶持等相關(guān)保障工作增加了難度;3.次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的就業(yè)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的現(xiàn)狀給社會(huì)保險(xiǎn)基金帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn):繳費(fèi)人數(shù)的減少加劇了現(xiàn)行制度尤其是養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的基金缺口,如果不適時(shí)將這些占就業(yè)人口相當(dāng)比例的靈活就業(yè)者納入社會(huì)保障制度,社會(huì)保險(xiǎn)基金在日益加劇的人口老齡化浪潮面前將更易陷入危機(jī);4.一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)和次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的就業(yè)者享有的社會(huì)保障權(quán)益的不對(duì)等,損害了社會(huì)保
障制度的公平性,使社會(huì)保障制度消除貧困和維護(hù)社會(huì)和諧的目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)龐大的靈活就業(yè)群體游離于社會(huì)保障制度之外,將加劇我國(guó)的貧富差距,增加社會(huì)的不穩(wěn)定因素。
(二)社會(huì)保障制度的不健全制約了雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展
雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的存在有效的緩解了城鄉(xiāng)就業(yè)壓力,促進(jìn)了農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,創(chuàng)造了有利于下崗失業(yè)人員再就業(yè)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了勞動(dòng)力市場(chǎng)的多元化需求,有利于就業(yè)的市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制的形成,適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)多層次和多形式的發(fā)展,起到了平抑失業(yè)率、減輕經(jīng)濟(jì)周期的影響、保持就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定的作用。然而,由于次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的就業(yè)者社會(huì)保障權(quán)益缺失的現(xiàn)狀,制約了次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)的進(jìn)一步健康和有序發(fā)展。
社會(huì)保障制度在一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)和次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的分割性與歧視性有許多不良后果1.加劇了我國(guó)雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)之間的分割和對(duì)立,使勞動(dòng)力的自由流動(dòng)更加困難,不利于統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成;2.導(dǎo)致勞動(dòng)力一旦從正規(guī)就業(yè)轉(zhuǎn)入非正規(guī)就業(yè),就會(huì)失去正規(guī)就業(yè)者享有的社會(huì)保障,勞動(dòng)力流動(dòng)的成本加大,大量勞動(dòng)力滯留在一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng),從而出現(xiàn)供給過(guò)剩和失業(yè)現(xiàn)象,從根本上說(shuō),這幾年我國(guó)出現(xiàn)的失業(yè)高峰就是一級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需矛盾增大的結(jié)果;3.非正規(guī)就業(yè)的勞動(dòng)者無(wú)法享有社會(huì)保障權(quán)益,造成了雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)上勞動(dòng)者的不平等的地位,使雙方實(shí)際上無(wú)法進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng),阻礙了競(jìng)爭(zhēng)性勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成。
四、如何實(shí)現(xiàn)由“互制”向“互促”的轉(zhuǎn)化
從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成熟的國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),社會(huì)保障制度與雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)之間應(yīng)是一種良性的互促關(guān)系:一方面,雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的健康有序運(yùn)行增加了就業(yè)人數(shù),在社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)增加的同時(shí),降低了失業(yè)保險(xiǎn)金和低保的支出,減輕了社會(huì)保險(xiǎn)基金的支付危機(jī),有利于社會(huì)保障制度的進(jìn)一步發(fā)展完善;另一方面,完善的社會(huì)保障制度將雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)上的勞動(dòng)者都納入了保障系統(tǒng),保證了他們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)的公平,通過(guò)提供基本生活保障和解除后顧之憂來(lái)維護(hù)勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程的公平,并通過(guò)對(duì)國(guó)民收入的再分配在一定程度上縮小著社會(huì)成員發(fā)展結(jié)果的不公平,有利于勞動(dòng)力市場(chǎng)上的公平競(jìng)爭(zhēng)和自由流動(dòng),促進(jìn)了雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)的健康發(fā)展。
在我國(guó)當(dāng)前的情況之下,實(shí)現(xiàn)雙重勞動(dòng)力市場(chǎng)與社會(huì)保障制度之間的關(guān)系由“互制”向“互促”的轉(zhuǎn)化,使它們能夠協(xié)調(diào)一致、共同發(fā)展是長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要各方共同努力,采用多管齊下的方針:
(一)轉(zhuǎn)變觀念:1.政府方面。要清醒地認(rèn)識(shí)到非正規(guī)就業(yè)不僅是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期勞動(dòng)者就業(yè)的突出特點(diǎn),也將是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì),有效解決這部分人員的社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題不僅可以體現(xiàn)社會(huì)保險(xiǎn)的公平性,而且有利于促進(jìn)其就業(yè)。改變傳統(tǒng)的社會(huì)保險(xiǎn)必須依托用人單位的觀念,采取靈活多樣的方法解決非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)者的社會(huì)保障問(wèn)題;同時(shí),轉(zhuǎn)變重生活保障、輕就業(yè)扶持的觀念,改變?cè)谶^(guò)去的幾年里,對(duì)下崗職工的政策側(cè)重于生活保障,而對(duì)于通過(guò)政府補(bǔ)貼(特別是社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)補(bǔ)貼)來(lái)扶持和促進(jìn)他們?cè)倬蜆I(yè)的政策措施不到位的現(xiàn)象,2.用人單位方面。要轉(zhuǎn)變由于缺乏硬性約束,就可以不為靈活就業(yè)人員繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用的觀念,轉(zhuǎn)變單純將為員工繳費(fèi)看作是企業(yè)負(fù)擔(dān)的觀念,而應(yīng)認(rèn)識(shí)到這本是企業(yè)的應(yīng)盡義務(wù),另外,享有社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益的員工免除了后顧之憂,更敢于對(duì)自己進(jìn)行人力資本投資,提高了生產(chǎn)率,從更大的范圍來(lái)看,廣大靈活就業(yè)人員不再以儲(chǔ)蓄作為防范風(fēng)險(xiǎn)的唯一方式,更加愿意當(dāng)期消費(fèi),也促進(jìn)了企業(yè)的生產(chǎn)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,對(duì)企業(yè)的發(fā)展是有益的;3.員工個(gè)人方面。由于次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的供給過(guò)量,處于劣勢(shì)的勞動(dòng)者只求有一份謀生的工作,而不敢提出或根本沒(méi)有意識(shí)到自己本應(yīng)享有的社會(huì)保險(xiǎn)權(quán)益,這使得用人單位更不會(huì)主動(dòng)提出為員工繳納保險(xiǎn)費(fèi)用。靈活就業(yè)人員自身要樹(shù)立維權(quán)意識(shí),在社會(huì)保障權(quán)益受到侵害時(shí),要積極尋求解決渠道。
(二)國(guó)家應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序的法律法規(guī),通過(guò)法律的硬性約束,保障非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)者的社會(huì)保障權(quán)益,維護(hù)用人單位之間的公平競(jìng)爭(zhēng),并頒發(fā)全國(guó)性的政策,保證靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系管理工作有法可依,有章可循。另外,政府應(yīng)制定對(duì)靈活就業(yè)群體的優(yōu)惠扶持政策,對(duì)下崗職工和其他生活困難的靈活就業(yè)人員采取政府補(bǔ)貼部分社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)的辦法推動(dòng)他們參保、續(xù)保,促進(jìn)其就業(yè);同時(shí)積極探索有利于農(nóng)民工參與社會(huì)保險(xiǎn)的優(yōu)惠政策。
(三)在制度的制定上,要考慮非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)關(guān)系不固定、工作崗位和地區(qū)不固定等特點(diǎn),對(duì)非正規(guī)就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)、繳費(fèi)費(fèi)率、繳費(fèi)年限、繳費(fèi)方式及相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)待遇等方面采取更加靈活的措施,如非正規(guī)就業(yè)者可以在一定的范圍內(nèi)自由選擇繳費(fèi)基數(shù),其繳費(fèi)年限可以適當(dāng)縮短一些,繳費(fèi)費(fèi)率可比正規(guī)就業(yè)部門的從業(yè)者低一些,在享受保險(xiǎn)給付時(shí),需達(dá)到規(guī)定的連續(xù)繳費(fèi)年限(非全日制勞動(dòng)者應(yīng)按累計(jì)工作小時(shí)數(shù)計(jì)算并折合),該繳費(fèi)年限可以低于正規(guī)就業(yè)的繳費(fèi)年限,其享有的統(tǒng)籌部分可以是正規(guī)就業(yè)者享有的統(tǒng)籌部分的一定比例。[7]另外,應(yīng)對(duì)不同的社會(huì)保險(xiǎn)險(xiǎn)種作出不同的規(guī)定。
(四)改進(jìn)管理方法,加大管理力度,提高管理能力 1.管理的方法要進(jìn)一步改進(jìn)完善。要充分考慮到次級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)上就業(yè)者的勞動(dòng)關(guān)系和工資收入不穩(wěn)定、很多勞動(dòng)者無(wú)用人單位依托的情況,將過(guò)去管理服務(wù)只面向用人單位的做法改為既面向用人單位、也面向勞動(dòng)者個(gè)人; 2.加快信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為管理工作提供信息技術(shù)的支持。靈活就業(yè)人員日益增多、工作崗位變換日益頻繁的情況給勞動(dòng)者社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系的變動(dòng)、接續(xù)和管理的工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。要盡快搭建社會(huì)保障的信息平臺(tái),建立社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系信息庫(kù),逐步實(shí)現(xiàn)參保人員的社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系在地市間、省市間乃至全國(guó)范圍內(nèi)的聯(lián)網(wǎng)與信息共享,為促進(jìn)勞動(dòng)力的自由流動(dòng)提供技術(shù)基礎(chǔ); 3.改進(jìn)服務(wù)手段。在有條件的地區(qū),職業(yè)介紹所、人才交流中心等都可作為社會(huì)保險(xiǎn)的代辦機(jī)構(gòu),為靈活就業(yè)者辦理參保、繳費(fèi)手續(xù);代辦機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢的地方,社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)從優(yōu)化服務(wù)的角度著眼,如設(shè)立專門的服務(wù)窗口,為靈活就業(yè)人員提供方便快捷的服務(wù)。
關(guān)鍵詞:互動(dòng)式教學(xué)法;案例分析;專題討論;模擬勞動(dòng)仲裁
作者簡(jiǎn)介:徐素萍(1981-),女,江西龍南人,韶關(guān)學(xué)院法學(xué)院,講師;李文全(1980-),男,江西龍南人,韶關(guān)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,講師。(廣東 韶關(guān) 512005)
基金項(xiàng)目:本文系廣東韶關(guān)學(xué)院第十二批教育教學(xué)改革研究青年項(xiàng)目“互動(dòng)式教學(xué)法在《勞動(dòng)與社會(huì)保障法》教學(xué)中的應(yīng)用研究”(項(xiàng)目編號(hào):SYJY121168)的階段性研究成果。
中圖分類號(hào):G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-0079(2013)22-0123-02
一、互動(dòng)式教學(xué)法的內(nèi)涵及意義
互動(dòng)式教學(xué)法是指通過(guò)課程設(shè)計(jì),調(diào)節(jié)教師和學(xué)生之間的相互關(guān)系及其相互作用,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能動(dòng)性,形成教師主導(dǎo)下的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、學(xué)生個(gè)體與教學(xué)中介互動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)主體與教學(xué)內(nèi)容的相互影響,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方法。[1]傳統(tǒng)的講授式教學(xué)方法偏重于灌輸基礎(chǔ)理論知識(shí),忽視了法學(xué)理論在實(shí)際生活中的具體運(yùn)用,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)揮和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。與傳統(tǒng)的講授式教學(xué)法相比,互動(dòng)式教學(xué)法最大的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)課堂互動(dòng),通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂上的交流與討論,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際等能力的目的。
“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”是一門理論性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。該課程的教學(xué)不能僅僅停留在傳授法律知識(shí)的簡(jiǎn)單層面上,而應(yīng)從社會(huì)實(shí)踐出發(fā),借實(shí)踐釋法理,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的思維和能力。將互動(dòng)式教學(xué)方法運(yùn)用于“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”課程的教學(xué)中,能夠有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,把抽象的理論、原則、制度還原于活生生的現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生感受到制度的應(yīng)用價(jià)值,對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)有著非常重要的意義。
二、互動(dòng)式教學(xué)法在“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”教學(xué)中的具體運(yùn)用
根據(jù)“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”課程的特點(diǎn)和教學(xué)要求,為了讓學(xué)生全面掌握勞動(dòng)法與社會(huì)保障法的理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力和法律思維,筆者研究和設(shè)計(jì)了以下三種與互動(dòng)式教學(xué)法相配套的實(shí)踐教學(xué)形式。
1.案例教學(xué)
案例教學(xué)是實(shí)踐教學(xué)的一種重要形式,在法學(xué)教育中應(yīng)用非常廣泛。通過(guò)對(duì)真實(shí)案例進(jìn)行分析,把抽象的概念形象化、深?yuàn)W的理論通俗化、復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)明化,既能幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容,也能激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,從而積極主動(dòng)地融入到教學(xué)活動(dòng)中。案例教學(xué)法的實(shí)施,首先要做好案例的選擇。在教學(xué)中選用的案例應(yīng)當(dāng)與講授的內(nèi)容有密切聯(lián)系,并且具有典型性和代表性。這就要求教師在授課之前認(rèn)真研究教學(xué)大綱,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)目的和重難點(diǎn),從而選取合適的案例。在講授勞動(dòng)法的調(diào)整對(duì)象這一節(jié)時(shí),針對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn)與本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),筆者選取了一個(gè)關(guān)于事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定的案例。在課堂上,通過(guò)多媒體方式向?qū)W生介紹了案情,然后由學(xué)生針對(duì)問(wèn)題分組進(jìn)行討論,再由各小組派代表發(fā)言。隨后,筆者對(duì)學(xué)生發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的隸屬性特征,并引出勞動(dòng)部《關(guān)于確立勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)事項(xiàng)的通知》(勞社部發(fā)(2005)12號(hào))關(guān)于勞動(dòng)關(guān)系認(rèn)定的規(guī)定。最后,筆者還組織學(xué)生討論“勞動(dòng)關(guān)系與勞務(wù)關(guān)系的區(qū)別”。通過(guò)對(duì)該案例的討論和分析,學(xué)生對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的特點(diǎn)和認(rèn)定有了較深的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到了預(yù)期教學(xué)目的。
2.模擬勞動(dòng)仲裁
模擬勞動(dòng)仲裁是指在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生通過(guò)扮演仲裁員、書(shū)記員、律師、當(dāng)事人等角色,對(duì)真實(shí)或者虛擬的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件進(jìn)行模擬勞動(dòng)仲裁全過(guò)程,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)仲裁員、律師等司法角色的認(rèn)知的教學(xué)活動(dòng)。有人將模擬勞動(dòng)仲裁庭比喻為勞動(dòng)法學(xué)教育的實(shí)驗(yàn)室,通過(guò)模擬勞動(dòng)仲裁訓(xùn)練,將所學(xué)實(shí)體法與程序法知識(shí)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,能加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)法與社會(huì)保障法理論知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高其分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力和文書(shū)寫(xiě)作能力,培養(yǎng)其法學(xué)實(shí)踐能力和職業(yè)技能,從而縮短理論與實(shí)踐、象牙塔與社會(huì)的距離。[2]筆者在“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”教學(xué)中引入了模擬勞動(dòng)仲裁的方式。根據(jù)模擬勞動(dòng)仲裁的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況,主要從以下六個(gè)方面對(duì)學(xué)生的模擬勞動(dòng)仲裁進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo):
(1)精選案例。模擬勞動(dòng)仲裁開(kāi)庭所選用的案例應(yīng)當(dāng)具有普遍性和一定的可爭(zhēng)辯性,但難度應(yīng)當(dāng)適中。這樣才能既培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力又能激發(fā)其參與模擬仲裁活動(dòng)的興趣和熱情。
(2)確定角色。根據(jù)模擬勞動(dòng)仲裁的角色需要,一堂模擬勞動(dòng)仲裁至少需要仲裁員、書(shū)記員、申訴人、被申訴人各一名,但為了讓更多的學(xué)生參與,筆者將這些角色分成四組:仲裁員組(3名仲裁員)、書(shū)記員組(2名書(shū)記員)、申訴人組(申訴人1名,律師2名)、被申訴人組(被申訴人1名,律師2名)。然后由學(xué)生自愿選擇自己的角色,其他未擔(dān)任模擬仲裁角色的同學(xué)協(xié)助,并在開(kāi)庭時(shí)旁聽(tīng),撰寫(xiě)旁聽(tīng)心得。
(3)分發(fā)程序資料。與民商事仲裁、訴訟相比,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁程序有很多不同。筆者找了一些勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁規(guī)則和仲裁程序模式發(fā)給學(xué)生參考,并讓學(xué)生登入廣東省勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解仲裁網(wǎng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁開(kāi)庭的有關(guān)規(guī)定以及下載文書(shū)樣本。
(4)指導(dǎo)文書(shū)寫(xiě)作。模擬勞動(dòng)仲裁涉及的仲裁申請(qǐng)書(shū)、答辯狀、詞、證據(jù)目錄及證據(jù)所要證明的內(nèi)容、仲裁裁決書(shū)等文書(shū)制作的格式,學(xué)生可以在筆者推薦的網(wǎng)上查詢到樣本和要求,在開(kāi)庭之前,筆者認(rèn)真檢查了文書(shū)是否完備、格式和內(nèi)容是否有明顯錯(cuò)誤,并給予適當(dāng)指導(dǎo)。
(5)觀看開(kāi)庭。經(jīng)過(guò)學(xué)生們的精心準(zhǔn)備,令人期待的模擬勞動(dòng)仲裁如期開(kāi)庭。因筆者同時(shí)擔(dān)任了四個(gè)班的勞動(dòng)法與社會(huì)保障法課程,各個(gè)班都組織了一堂模擬勞動(dòng)仲裁,如果都借用法學(xué)院的模擬法庭開(kāi)庭會(huì)比較麻煩,故筆者決定就在任課的多媒體課室利用課堂時(shí)間進(jìn)行模擬勞動(dòng)仲裁開(kāi)庭。雖然課室布置有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但模擬勞動(dòng)仲裁開(kāi)庭氣氛比較濃重,有些班級(jí)參加開(kāi)庭人員還統(tǒng)一了著裝,旁聽(tīng)人員也都提前坐好。從書(shū)記員宣讀勞動(dòng)仲裁紀(jì)律到首席仲裁員宣布開(kāi)庭,從仲裁庭調(diào)查到仲裁庭辯論,從仲裁庭調(diào)解到宣布仲裁裁決,最后宣布閉庭,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,尤其在仲裁庭辯論階段,雙方人的精彩辯論博得旁聽(tīng)學(xué)生陣陣掌聲。
(6)教學(xué)評(píng)價(jià)。模擬勞動(dòng)仲裁開(kāi)庭結(jié)束后,非常重要的環(huán)節(jié)就是教學(xué)評(píng)價(jià)。首先讓模擬勞動(dòng)仲裁參加人員自評(píng),然后聽(tīng)聽(tīng)旁聽(tīng)人員的評(píng)價(jià),最后就是指導(dǎo)教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。筆者在聽(tīng)完參加人員自評(píng)和旁聽(tīng)人員評(píng)價(jià)后,從仲裁程序、實(shí)體法的運(yùn)用、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)表現(xiàn)等方面給予中肯的評(píng)價(jià),對(duì)表現(xiàn)好的地方給予表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處提出改進(jìn)的建議。
通過(guò)這次模擬勞動(dòng)仲裁,學(xué)生們對(duì)于勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁程序有了非常直觀的感受,所學(xué)的實(shí)體法和程序法知識(shí)得到了檢驗(yàn),學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性得到了發(fā)揮,文書(shū)寫(xiě)作能力和法律實(shí)踐能力也得到了提高,他們都希望能多開(kāi)展一些這種活動(dòng)。筆者認(rèn)為,將模擬勞動(dòng)仲裁運(yùn)用到勞動(dòng)法與社會(huì)保障法教學(xué)中具有重要的意義。
3.專題討論
很多學(xué)生沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,就等著上課時(shí)教師給他們傳授知識(shí),很大程度上影響了教學(xué)效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,筆者在“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”教學(xué)中引入了專題討論的形式。
(1)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,由學(xué)生參與授課。教師事先把專題題目發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自己查找資料準(zhǔn)備,然后由學(xué)生上臺(tái)講授。讓學(xué)生走上講臺(tái)為教師和同學(xué)上課,能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和責(zé)任感,在課前查閱大量的資料,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備授課的過(guò)程中,他們強(qiáng)化了對(duì)知識(shí)的理解,也嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)然,師生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,讓學(xué)生參與上課,并不是對(duì)教師的徹底解放,而是對(duì)教師有更高的要求。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該是一個(gè)出色的講授者,也應(yīng)該是一個(gè)出色的聆聽(tīng)者。[3]教師在聆聽(tīng)學(xué)生授課過(guò)程中,要起到指導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生的授課進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),并彌補(bǔ)學(xué)生授課中的不足。筆者在講授勞動(dòng)合同的訂立制度時(shí),就給學(xué)生布置了專題“如何保護(hù)求職者在試用期間的權(quán)益”。有些學(xué)生準(zhǔn)備非常充分,不僅課件做得精美,內(nèi)容還比較豐富,圖文并茂地介紹了我國(guó)《勞動(dòng)合同法》關(guān)于試用期如何約定以及違法約定試用期的法律責(zé)任,學(xué)生聽(tīng)得也很認(rèn)真。筆者對(duì)該學(xué)生給予了高度表?yè)P(yáng),然后給大家播放了一段關(guān)于違法約定試用期的視頻,并結(jié)合該視頻反映的案例,向?qū)W生講解了當(dāng)試用期合法權(quán)益受侵害時(shí),勞動(dòng)者可以通過(guò)什么途徑得到救濟(jì)。至此,學(xué)生對(duì)于試用期的問(wèn)題有了較直觀、全面的認(rèn)識(shí)。
(2)組織課堂討論。課堂討論是互動(dòng)式教學(xué)法的重要手段之一,對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)有著不可忽視的作用。一方面,學(xué)生在準(zhǔn)備討論的過(guò)程中會(huì)查閱大量的相關(guān)專業(yè)資料,這對(duì)于開(kāi)闊學(xué)生的視野、深化對(duì)知識(shí)的理解、啟發(fā)學(xué)生的思維,無(wú)疑是大有裨益的;另一方面,學(xué)生在課堂上參與討論,既能提高其語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,也能培養(yǎng)其分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力。而且,學(xué)生積極參加課堂討論能夠活躍課堂氣氛,提高教學(xué)效果。值得注意的是,在組織課堂討論的過(guò)程中,教師既不是主導(dǎo)者也不是裁判者,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)組織者和參與者,既參與到學(xué)生的討論中,又要對(duì)學(xué)生討論加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),發(fā)掘?qū)W生的潛力,防止學(xué)生偏題。
三、在“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題
1.應(yīng)將互動(dòng)式教學(xué)法與傳統(tǒng)的講授式教學(xué)法統(tǒng)一起來(lái)
提倡在“勞動(dòng)法與社會(huì)保障法”教學(xué)中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)法并不意味著否認(rèn)傳統(tǒng)的講授式教學(xué)法。我國(guó)是成文法國(guó)家,對(duì)勞動(dòng)法與社會(huì)保障法等成文法的學(xué)習(xí),還是應(yīng)當(dāng)從勞動(dòng)法和社會(huì)保障法的概念、特征、基本原則和具體制度等基本理論入手,結(jié)合案例分析、專題討論、模擬勞動(dòng)仲裁等互動(dòng)式教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,培養(yǎng)其法律思維和實(shí)踐能力。因此,應(yīng)當(dāng)將這兩種教學(xué)方法統(tǒng)一起來(lái),兩者相輔相成,才能達(dá)到更好的教學(xué)效果。
2.注意案例選擇要適當(dāng)
案例選擇不適當(dāng),不但起不到啟發(fā)思維、培養(yǎng)能力的作用,反而會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。教師選取的案例首先應(yīng)當(dāng)有一定的疑難性。疑難案例不一定很長(zhǎng),但相對(duì)于簡(jiǎn)單案例而言,該案件將導(dǎo)致兩種以上的法律概念、法律制度可能被適用,不經(jīng)仔細(xì)辨別和嚴(yán)密推理難以給出確定的結(jié)論。[4]這樣的案例才能引發(fā)學(xué)生思考。否則,如果選擇的案例太簡(jiǎn)單,學(xué)生一看就知道結(jié)論,不能起到案例分析應(yīng)有的教學(xué)效果。其次,案例要貼近學(xué)生。應(yīng)當(dāng)以學(xué)生關(guān)心的熱門話題作為切入點(diǎn),從學(xué)生的需要入手,把當(dāng)前較集中的、敏感的或工作中可能遇到的問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生感受到法律的實(shí)用性,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性。
3.無(wú)論是案例分析還是專題討論,教師都應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論
在討論開(kāi)始階段,教師不要急于給出答案或自己的觀點(diǎn),以免限制學(xué)生的思維。在討論過(guò)程中,注意營(yíng)造自由、平等的討論氛圍,讓學(xué)生自由發(fā)表自己的觀點(diǎn),教師只是課堂的主持人和引導(dǎo)者,作適當(dāng)?shù)脑儐?wèn)、啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生深入思考和討論。討論完畢,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。評(píng)價(jià)時(shí)要肯定學(xué)生的思想火花,不要隨意對(duì)某個(gè)發(fā)言給出“錯(cuò)誤”的定論,最后要從案例分析或?qū)n}討論中總結(jié)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
[1]苗繪.互動(dòng)式教學(xué)法在民法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J].教育探索,2011,(7):70-71.
[2]賈志農(nóng).實(shí)踐教學(xué)在《勞動(dòng)法學(xué)》中的運(yùn)用與體會(huì)[J].湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2005,(12):70-73.
第一條 為了加強(qiáng)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察工作,規(guī)范行政執(zhí)法行為,維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。
第二條 本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察。
第三條 本條例所稱勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察,是指縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門依法對(duì)用人單位和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其勞動(dòng)者遵守勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的行為依法進(jìn)行處理的行政執(zhí)法活動(dòng)。
第四條 縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察工作。
縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門應(yīng)當(dāng)建立專門從事勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)勞動(dòng)監(jiān)察執(zhí)法工作,所需經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,專款專用。
縣級(jí)人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門可以向用工較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)或監(jiān)察人員。
第五條 縣級(jí)以上人民政府有關(guān)部門,在各自的職責(zé)范圍內(nèi),做好有關(guān)的勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察工作。
各級(jí)工會(huì)組織依法維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督。
第六條 任何組織和個(gè)人均有權(quán)對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的行為進(jìn)行舉報(bào),并受法律保護(hù)。
第二章 監(jiān)察管轄與職責(zé)
第七條 各級(jí)人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配備與監(jiān)察任務(wù)相適應(yīng)的勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察員。監(jiān)察員由所在地人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門選任,省人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門統(tǒng)一核發(fā)監(jiān)察證件。
第八條 各級(jí)人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門的勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察工作受上級(jí)人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門的監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
上級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門可以直接查處下級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門管轄的案件,下級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門也可以將案情復(fù)雜、重大或跨行政區(qū)域的案件,提請(qǐng)上級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門辦理。
對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察管轄發(fā)生爭(zhēng)議的,報(bào)請(qǐng)共同的上一級(jí)人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門指定管轄。
第九條 上級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)有權(quán)調(diào)動(dòng)下級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察人員,到應(yīng)當(dāng)實(shí)施集中監(jiān)察的區(qū)域進(jìn)行監(jiān)察。
第十條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門行使下列職責(zé):
(一)宣傳勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī),督促用人單位、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者貫徹執(zhí)行;
(二)受理對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)行為的投訴、舉報(bào);
(三)對(duì)用人單位、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者遵守勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的行為依法制止、糾正和處罰;
(四)對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;
(五)對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察人員進(jìn)行培訓(xùn)、任命、考核和獎(jiǎng)懲;
(六)法律、法規(guī)對(duì)勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察規(guī)定的其他職責(zé)。
第十一條 勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)和監(jiān)察人員在履行職責(zé)時(shí),享有下列權(quán)力:
(一)根據(jù)工作需要,有權(quán)進(jìn)入用人單位和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督檢查;
(二)查閱、復(fù)制或者錄制有關(guān)資料,檢查勞動(dòng)場(chǎng)所或者詢問(wèn)有關(guān)人員;
(三)制止違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的行為。
第十二條 勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)和監(jiān)察人員執(zhí)行公務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:
(一)不得妨礙被檢查單位正常的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)秩序;
(二)不得利用職務(wù)之便謀取私利;
(三)不得泄露被檢查單位的商業(yè)秘密;
(四)不得參與被檢查單位安排的任何有礙公正執(zhí)法的活動(dòng);
(五)與被檢查單位或當(dāng)事人有直接利害關(guān)系的應(yīng)當(dāng)回避。
第十三條 任何單位和個(gè)人不得拒絕、阻礙勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察人員執(zhí)行公務(wù),不得提供虛假資料或者出具偽證,不得隱匿、毀滅有關(guān)證據(jù)。
第三章 監(jiān)察內(nèi)容與程序
第十四條 勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)用人單位和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)遵守勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)的下列情況實(shí)施監(jiān)察:
(一)招收、使用勞動(dòng)者情況;
(二)勞動(dòng)合同、集體合同的訂立、履行情況;
(三)勞動(dòng)者工作時(shí)間和休息休假情況;
(四)女職工、未成年工勞動(dòng)特殊保護(hù)和殘疾職工勞動(dòng)權(quán)益保障情況;
(五)支付勞動(dòng)者工資報(bào)酬和最低工資情況;
(六)社會(huì)保險(xiǎn)登記、申報(bào)和繳費(fèi)情況;
(七)職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定情況;
(八)承辦境外承包工程、對(duì)外勞務(wù)合作、公民個(gè)人出境就業(yè)的機(jī)構(gòu)維護(hù)境外就業(yè)人員合法權(quán)益情況;
(九)建立和完善勞動(dòng)和社會(huì)保障內(nèi)部規(guī)章制度情況;
(十)勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)規(guī)定的其他情況。
第十五條 勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察采取日常檢查、專項(xiàng)檢查和年度審查等方式。
第十六條 執(zhí)行勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察公務(wù),應(yīng)當(dāng)由兩名以上勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察員共同進(jìn)行,著裝整齊,佩戴執(zhí)法標(biāo)志,出示執(zhí)法證件,并告知被檢查單位監(jiān)察的內(nèi)容、要求和法律依據(jù)。
第十七條 現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察應(yīng)當(dāng)制作筆錄,并由勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察人員和被檢查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人簽名蓋章,被檢查人拒絕簽名蓋章的,應(yīng)當(dāng)由勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察人員和見(jiàn)證人注明拒簽事由。
勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門可以向被檢查單位下達(dá)勞動(dòng)監(jiān)察詢問(wèn)通知書(shū),被檢查單位應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作出書(shū)面答復(fù)。
第十八條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門對(duì)舉報(bào)、投訴和監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)按照下列情況分別作出處理:
(一)對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī)行為的投訴、舉報(bào),應(yīng)當(dāng)在七日內(nèi)決定是否立案,并通知投訴人、舉報(bào)人;
(二)對(duì)違法事實(shí)不成立的,應(yīng)當(dāng)終止檢查,并及時(shí)告知被檢查單位;
(三)對(duì)違法行為輕微,依法可以不予處罰的,應(yīng)當(dāng)向被檢查單位下達(dá)限期改正指令書(shū),被檢查單位應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正,并書(shū)面報(bào)告改正情況;
(四)對(duì)違反勞動(dòng)和社會(huì)保障法律、法規(guī),依法應(yīng)當(dāng)給予行政處罰的,應(yīng)當(dāng)?shù)怯浟福⒁勒铡吨腥A人民共和國(guó)行政處罰法》規(guī)定的程序給予行政處罰;
(五)對(duì)屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人可依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁或者提起訴訟;
(六)屬于其他行政部門職責(zé)范圍的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)移送有處理權(quán)的部門依法查處;
(七)對(duì)涉嫌犯罪的,應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法處理。
第十九條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門對(duì)立案查處的案件,應(yīng)當(dāng)自立案之日起三十日內(nèi)結(jié)案;特別復(fù)雜的案件,經(jīng)上級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)三十日。
第二十條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門在查辦使用童工、克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資案件中,發(fā)現(xiàn)有關(guān)單位或者個(gè)人有轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者逃匿跡象的,可以依法申請(qǐng)人民法院扣押、查封、拍賣其價(jià)值相當(dāng)?shù)呢?cái)物,用于支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、賠償金和抵繳罰款。
第二十一條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門依照規(guī)定實(shí)施勞動(dòng)和社會(huì)保障年度審查時(shí),應(yīng)當(dāng)事先公告,被審查單位應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受審查。
第四章 法律責(zé)任
第二十二條 用人單位或者就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定,有下列行為之一的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令改正,并予以罰款:
(一)非法介紹、招用未滿16周歲未成年人的,限期送回原居住地,并按照每介紹一人處以五千元罰款,每招用一人使用一個(gè)月(未滿一個(gè)月按一個(gè)月計(jì)算)處以三千元以上五千元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照;
(二)介紹或招用勞動(dòng)者,收取抵押金、保證金,以及扣留勞動(dòng)者證件或者檔案的,按照每涉及一人處以五百元以上一千元以下罰款;
(三)介紹或招用未取得職業(yè)資格證書(shū)的勞動(dòng)者從事技術(shù)工種工作的,按照每涉及一人處以五百元以上一千元以下罰款。
第二十三條 用人單位未按規(guī)定與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同或者違反規(guī)定條件解除勞動(dòng)合同的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令限期改正,并按照每涉及一人處以五百元以上一千元以下罰款;對(duì)勞動(dòng)者造成損害的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
勞動(dòng)者違反規(guī)定的條件解除勞動(dòng)合同或者違反合同中約定的保密事項(xiàng),給用人單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第二十四條 用人單位違反女職工和未成年工特殊保護(hù)規(guī)定,侵害其合法權(quán)益的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令限期改正,并按照每涉及一人處以三千元以上五千元以下罰款;對(duì)女職工或者未成年工造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
第二十五條 用人單位違反工作時(shí)間和休息休假的有關(guān)規(guī)定,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門給予警告,責(zé)令改正,按照有關(guān)規(guī)定支付勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的工資報(bào)酬,并按照每人每超過(guò)工作時(shí)間一小時(shí),處以一百元以下罰款。
第二十六條 用人單位違反有關(guān)規(guī)定,克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資,以及支付勞動(dòng)者工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令限期支付勞動(dòng)者應(yīng)得的工資報(bào)酬和相當(dāng)于應(yīng)付工資報(bào)酬25%的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并責(zé)令支付賠償金;逾期拒不支付的,按照每涉及一人處以二百元以上五百元以下罰款。
第二十七條 用人單位不按規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記、申報(bào)的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令限期改正;對(duì)不繳或者少繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,由稅務(wù)部門責(zé)令限期繳納,并按規(guī)定加收滯納金。
第二十八條 對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)辦職業(yè)介紹、職業(yè)技能鑒定及應(yīng)當(dāng)由勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門批準(zhǔn)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令停辦,沒(méi)收違法所得,并處以一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款。
對(duì)職業(yè)技能鑒定及勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門管轄的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)濫發(fā)職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)或者職業(yè)資格證書(shū)的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門責(zé)令限期收回,予以銷毀;沒(méi)收違法所得,并處以一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由審批機(jī)關(guān)依法收繳其經(jīng)營(yíng)許可證。
對(duì)以職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為名騙取錢財(cái)?shù)模晒矙C(jī)關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第二十九條 用人單位或就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)有下列行為之一的,由縣級(jí)以上人民政府勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門處以一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款;對(duì)違反治安管理處罰條例的,由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:
(一)拒絕或阻礙勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察員依法行使勞動(dòng)和社會(huì)保障監(jiān)察職責(zé)的;
(二)拒絕提供有關(guān)資料、證據(jù)或者提供虛假資料、出具偽證以及隱匿、毀滅證據(jù)的;
(三)拒絕執(zhí)行勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門下達(dá)的詢問(wèn)通知書(shū)或責(zé)令改正決定的;
(四)拒絕接受勞動(dòng)和社會(huì)保障年度審查的;
(五)打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人員或者不按規(guī)定條件解除舉報(bào)人勞動(dòng)合同的。
第三十條 用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng),以及侮辱、體罰、毆打、非法搜查、拘禁勞動(dòng)者的,由公安機(jī)關(guān)依法予以處罰;構(gòu)成犯罪的,對(duì)責(zé)任人員依法追究刑事責(zé)任。
第三十一條 用人單位、就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者認(rèn)為有關(guān)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議,也可以依法直接向人民法院提起訴訟;因行政機(jī)關(guān)違法行政給予行政處罰受到損害的,有權(quán)提出賠償要求。
第三十二條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門及其監(jiān)察員違反本條例第十二條規(guī)定之一的,視其情節(jié),由所在單位或者上級(jí)主管部門給予批評(píng)教育或者行政處分;給被檢查單位造成損害的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第三十三條 勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門及其監(jiān)察人員玩忽職守,對(duì)應(yīng)受理的舉報(bào)不受理,對(duì)已受理的舉報(bào)不調(diào)查、不處理,對(duì)應(yīng)當(dāng)制止和查處的違法行為不制止、不查處以及執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究,造成嚴(yán)重后果的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
第五章 附 則
第三十四條 本條例所稱用人單位,是指各類企業(yè)、民辦非企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織以及與勞動(dòng)者形成勞動(dòng)關(guān)系的國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織和社會(huì)團(tuán)體。
小心問(wèn):我是一名社區(qū)工作者,為百姓排憂解難是我應(yīng)盡的職責(zé),然而隨著社會(huì)的進(jìn)步,工作節(jié)奏的加快,人們的心理問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)。迫切希望盡快提高相關(guān)方面的知識(shí),以便更好地為百姓服務(wù)。真心希望小冊(cè)子幫忙推薦一些相關(guān)方面的網(wǎng)站,拜托了!
小冊(cè)子:首先為您盡心的工作熱情感動(dòng),關(guān)注民生使社會(huì)和諧需要社會(huì)齊心協(xié)力。心理健康如同身體健康一樣,需要不時(shí)調(diào)整,人處在亞健康狀態(tài),需要心理學(xué)的幫助!下面推薦幾個(gè)相關(guān)方面的網(wǎng)站僅供參考。
華夏心理網(wǎng)
info.省略/
中國(guó)心理科學(xué)信息中心
lib.psych.省略/
筆跡分析
省略/
中國(guó)心理學(xué)會(huì)
省略/
香港中文大學(xué)心理學(xué)系
psy.cuhk.edu.hk/
中科院心理研究所
psych.省略/
北醫(yī)大精神衛(wèi)生研究所
省略/
全人心理學(xué)網(wǎng)
省略/
中國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)
cmpsycho.bjmu.省略/
人力資源和社會(huì)保障部
mohrss.省略/
國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)
省略.省略/
北京勞動(dòng)保障網(wǎng)
bjld.省略/
天津勞動(dòng)保障網(wǎng)
tj.lss.省略/
河北勞動(dòng)保障網(wǎng)
he.lss.省略/
山西人事人才網(wǎng)
sxsrs.省略/
內(nèi)蒙古勞動(dòng)保障信息網(wǎng)
nmldt.省略/
遼寧省勞動(dòng)和保障廳
ln.lss.省略/
大連勞動(dòng)保障網(wǎng)
ldbzj.dl.省略/
吉林省勞動(dòng)保障廳
ldbzt.jl.省略/
黑龍江省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳
hl.lss.省略/
江蘇勞動(dòng)保障網(wǎng)
js.lss.省略/
南京勞動(dòng)社會(huì)保障網(wǎng)
njlss.省略/
常熟勞動(dòng)保障網(wǎng)
cslss.省略/
安徽勞動(dòng)保障網(wǎng)
ahldt.省略/
上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
12333sh.省略/
浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障網(wǎng)
zj.molss.省略/
江西勞動(dòng)保障網(wǎng)
jxldbz.省略/
福建勞動(dòng)和社會(huì)保障廳
fjlss.省略/
廈門勞動(dòng)和社會(huì)保障局
xmldbzj.省略/
湖北勞動(dòng)保障信息網(wǎng)
hb.lss.省略/
湖南省勞動(dòng)與社會(huì)保障廳
ldt.hunan.省略/
河南省勞動(dòng)保障網(wǎng)
ha.lss.省略/
廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳
gd.lss.省略/
廣州勞動(dòng)保障信息網(wǎng)
gzlss.省略/
珠海市勞動(dòng)和社會(huì)保障網(wǎng)
zhldj.省略/
深圳勞動(dòng)保障網(wǎng)
shenzhen.molss.省略/
東莞社會(huì)保障網(wǎng)
dgsi.dg.省略/
廣西市場(chǎng)與就業(yè)網(wǎng)
mkem.省略/
海南省社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)局
hi.si.省略/
重慶市勞動(dòng)保障公眾信息網(wǎng)
cqldbz.省略/
四川勞動(dòng)保障網(wǎng)
sc.lss.省略/
貴陽(yáng)勞動(dòng)保障網(wǎng)
gzgy.lss.省略/
云南勞動(dòng)保障網(wǎng)
ynl.省略/
陜西勞動(dòng)保障網(wǎng)
sxldbz.省略:8000
甘肅省勞動(dòng)保障網(wǎng)
gs.lss.省略/
寧夏勞動(dòng)保障網(wǎng)
nxlss.省略/
青海省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳
qhmolss.省略/
福建省機(jī)關(guān)事業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)局
中國(guó)電信股份有限公司福建分公司
福州大學(xué)
福建聯(lián)合石油化工有限公司
永安市勞動(dòng)就業(yè)中心
閩南理工學(xué)院
福建省高級(jí)技工學(xué)校
集美區(qū)人力資源和社會(huì)保障局
晉江市人力資源和社會(huì)保障局
集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院
漳州市社保管理中心
晉江市社保管理中心
古田縣人力資源和社會(huì)保障局
閩北高級(jí)技校
龍海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
思明區(qū)社保管理中心
建甌市勞動(dòng)就業(yè)中心
晉江市汽車運(yùn)輸有限公司
上杭縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
將樂(lè)縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
華安縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
福建郵電學(xué)校
晉江市勞動(dòng)就業(yè)中心
晉江市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
浦城縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
莆田市社保中心
漳浦縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
古田縣自來(lái)水公司
漳州市勞務(wù)派遣服務(wù)有限公司
福州市第二技工學(xué)校
莆田市社保直屬中心
三明市第三技工學(xué)校
福州市第一技工學(xué)校
建甌市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
泉州市勞動(dòng)就業(yè)中心
福安市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
龍巖市龍輝職業(yè)技校
廈門市勞務(wù)派遣有限公司
福建省殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心
平潭縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
福鼎市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
尤溪縣勞動(dòng)就業(yè)中心
仙游縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)中心
連江縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
周寧縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
福州市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
閩侯縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
寧化縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
城廂區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)中心
洛江區(qū)人力資源和社會(huì)保障局
福鼎市機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
壽寧縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
古田縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
晉江職業(yè)中專學(xué)校
平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校
詔安縣農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理中心
福清市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
秀嶼區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)中心
漳州市就業(yè)和培訓(xùn)管理中心
薌城區(qū)社保管理中心
屏南縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
福鼎市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
寧德市社保管理中心
福鼎市勞動(dòng)就業(yè)管理中心
云霄縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
古田縣社保管理中心
東山縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
漳平市勞動(dòng)就業(yè)管理中心
柘榮縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
德化縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
思明區(qū)人力資源和社會(huì)保障局
福清市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
長(zhǎng)汀縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
新羅區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
周寧縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
尤溪縣人力資源和社會(huì)保障局
連城縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
大田縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
清流縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
永安市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
順昌縣人力資源和社會(huì)保障局
福安市農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
福鼎市農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
詔安縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
南平技師學(xué)院
東山縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局
清流縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
大田縣勞動(dòng)就業(yè)中心
莆田市機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)中心
石獅市社保管理中心
龍文區(qū)人力資源和社會(huì)保障局
福建僑興輕工學(xué)校
龍海市機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
沙縣勞動(dòng)就業(yè)中心
薌城區(qū)勞動(dòng)就業(yè)管理中心
云霄縣農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
永定縣社保管理中心
城廂區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
永泰縣勞動(dòng)就業(yè)管理中心
武夷山市勞動(dòng)就業(yè)中心
石獅市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
蕉城區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局
閩侯縣社保管理中心
海滄區(qū)社保管理中心
浦城縣勞動(dòng)就業(yè)與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)中心
沙縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位社會(huì)保險(xiǎn)管理中心
安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
清流縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
福安市社保管理中心
平和縣醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心
建陽(yáng)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
安溪華僑職業(yè)中專學(xué)校
三明市勞動(dòng)就業(yè)中心
福鼎市社保管理中心
沙縣職工醫(yī)療保險(xiǎn)基金管理中心
龍海職業(yè)技術(shù)學(xué)校
安溪陳利職業(yè)中專學(xué)校
建甌職業(yè)中專學(xué)校
南安市醫(yī)療保險(xiǎn)管理中心