時間：2023-09-13 17:14:56
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防災減災宣傳材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
根據《莆田市地震局關于印發莆田市2016年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》（莆震[2016]13號）精神，我區利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現將有關情況匯報如下。
一、及早布置，認真組織
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、內容豐富，形式多樣
1、編印和發放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區地震辦組織編印了《地震—群災之首》（折頁宣傳手冊）和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。
3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月15日上午，秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。
根據學校的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各學校開展地震應急演練等活動。
一、 活動時間
5月7日至5月13日。
二、 活動內容
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、 職責分工
（一）市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節（欄）目。市有關部門配合。
（二）民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（三）教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
（四）信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
（五）團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
（六）“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（七）氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（八）地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（九）國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（十）科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
（十一）體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。
（十二）XX區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、 其他事項
（一）“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。
（二）“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
（三）各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室（聯系人：市民政局，聯系電話：）。
全國防災減災日科普宣傳活動總結【1】
根據省和嘉興市有關做好防災減災日活動的精神和要求，海寧市結合工作實際，在全市范圍內開展了形式多樣、內容豐富的5.12防災減災日集中宣傳活動，并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視，精心組織，確保防災減災日各項活動順利開展。
為進一步增強全市廣大人民群眾的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高城市防災減災能力，為平安海寧建設夯實堅實的基礎。海寧市政府高度重視，成立了防災減災集中宣傳活動協調小組，市應急辦主任高云躍任組長，市政府辦公室副主任張彝、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長，市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監局、市衛生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位，下設協調小組辦公室，辦公室設于市民防局。并專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會議，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協調、積極配合，認真做好各項工作，確保全市5.12防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。市民防局會同市應急辦在充分征求相關部門意見的基礎上，聯合擬制印發了《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[2010]1號)。要求各牽頭部門和協助部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，尤其是涉及人員疏散演練等活動，要切實加強安全教育和管理，確保活動安全有序。全市各鎮、街道，市級機關各有關部門和直屬有關單位，認真結合本部門宣傳教育特點，制定了各自的宣傳工作方案，細化了活動內容，形成了主要領導過問，分管領導負責，專人落實的工作格局。先后投入30余萬元用于宣傳經費，為全市5.12防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、扎實開展防災減災日各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據《海寧市開展5.12防災減災日集中宣傳活動方案》，全市各鎮、街道，市級機關各有關部門緊密圍繞關注生命安全、加強防災減災這一主題，明確職責分工，加強協調配合，面向社區、學校、企業，廣泛發動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午，市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯合舉辦大型廣場宣傳，啟動了全市防災減災系列活動。市民政、科技、公安、衛生、氣象、安監等13個市級機關積極參與。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發放了數千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細致觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的關注生命安全，加強防災減災的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動，共展示防災減災圖板100余塊、發放防災減災資料、手冊1000萬余份(冊)、參與防災減災問答互動的居民群眾達1200余人次。
二是組織社區開展宣傳教育活動。在宣傳周期間，各鎮(街道、開發區)向社區居民群眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，并在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報。許村鎮防災減災知識宣傳走進專業市場，在中國家紡城里設置了30多塊內容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮專門印發《512防災減災日專刊》3000份，下發到村(社區)、中小學和企業，宣傳警報、地震自救常識、警報試鳴的音響信號種類，公示了鎮城區防空襲疏散地域和路線區分示意圖，專刊成為長安鎮區居民的搶手貨。海昌街道舉辦了主題為不畏天災，科學應對的抗震減災科普講座，中國科協老科學家科普講師團走進社區普及防災知識。中國地震局研究員徐德詩老師介紹了今年以來全球發生的地震災害情況，干部群眾進一步了解地震發生的原因，什么叫震級、烈度、如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮的防災減災宣傳活動走進企業，在達利制衣有限公司向工人發放防災減災宣傳資料，開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮則在5.12的晚上放起了科普電影《突發事件的應急自救》，300余名群眾觀看。并將防災減災圖版式展示放進社區與學校。
三是組織學校開展宣傳教育活動。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以學防災知識、講公共安全為主題內容的知識墻報。5.12當天選擇了2～3所初級中學進行防災減災應急疏散演練。市第一初級中學、南苑中學、紫微高級中學、獅嶺中學等學校通過多次演練，提高了疏散速度，優化了疏散方案，學生的防災減災意識得到加強。
四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片，并組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道。市民防局以海寧日報專版的形式，向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識，并充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措，向廣大居民群眾刊發試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
今年的5.12防災減災日宣傳活動周期間，廣場宣傳聲勢浩大，知識專刊入企入戶、實戰演練成效明顯，全市各鎮、街道人防系統會同有關部門全力動員，開展3D立體式的防災減災宣傳教育，收到了良好的效果。實現了防災減災宣傳由單一到立體，由一個中心到全面開花的轉變，創新了宣傳工作方法，推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育，推動了防空防災宣傳的深入開展。
三、以防災減災日宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。
在認真開展防災減災日各項宣傳活動的同時，全市各鎮、街道，市級機關各部門還以當前世博安保工作相結合，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。
全國防災減災日科普宣傳活動總結【2】
今年5月12日是我國第X個防災減災日，為了推進我校平安校園建設，增強師生防災減災意識，根據《鐵嶺縣中小學、幼兒園開展5.12防災減災科普知識宣傳周活動實施方案》，結合我校實際情況，開展了一系列防災減災宣傳活動，并取得了一定的實效。現就防災減災宣傳周開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到防災減災活動中來，使全體師生明確今年主題：識別災害風險，掌握減災技能
二、組織領導
學校成立了防災減災宣傳教育活動領導小組，由校長祖貴清同志任組長，全體教師為成員，明確每個人的職責，保證活動的正常開展。
三、積極組織相關活動
1、5月6日，升旗儀式上，學校安全辦主任陳宏做了《識別災害風險，掌握減災技能》為主題的安全教育講話，向學生宣傳自然災害的有關知識，學習當災害發生時，如何正確積極地應對自然災害的技能。
學校還利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)防災減災，從我做起
(2)加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識
(3)減災知識進課堂 安全意識傳萬家
(4)學習減災知識 營造安全家園
2、5月7日，召開家長會，向家長宣傳防災減災的科普知識，發放地震常識材料，要求家長配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
3、5月8日，制作防災減災展板，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
4、5月9日上午進行了防震安全演練活動。上午9點40分，學校安全辦主任陳宏通過學校廣播發表講話，宣布演練注意事項，對演練活動的時間安排進行了詳細說明，并要求各部門、各班級按照演練方案各就各位，確保演練活動順利進行。
9點42分，隨著警報聲的響起，緊急避震演練開始。各班學生在班主任的組織下，以最快的速度躲避到課桌下面進行避震。1分鐘后，緊急疏散警報發出，進行緊急疏散演練。學生們立即起立形成單列縱隊，雙手抱頭，按照預定疏散路線，在疏導員的指揮、組織下，有序疏散。為防止出現擁擠和踩踏事故，走廊、樓梯轉角處均安排有疏導員接應。不到1分鐘，所有師生全部撤離到學校操場，各班班主任清點人數，經查實人數無誤后，宣布演練結束。
下午以今天的準備，為了明天生命的延續為主題，各班上一堂主題班會課，通過開展本次活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高小學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
5、5月10日舉行一次防災減災知識答題活動。
本周防災減災系列活動的開展，不僅再次落實了師生應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度重視，保障少年兒童的生命安全和健康成長，確保校園平安、穩定。
在以后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長!
全國防災減災日科普宣傳活動總結【3】
5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施五周年紀念日，5月12日是汶川大地震六周年紀念日、也是全國第六個防震減災日。
根據《莆田市地震局關于印發莆田市201X年防災減災宣傳周暨科技人才活動周防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[201X]12號)精神，我區利用4月26日-5月16日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現將有關情況匯報如下。
一、及早布置，認真組織
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、內容豐富，形式多樣
1、編印和發放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區防災減災我能行科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并提前發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、《防震避震常識》折頁、《農村磚房屋抗震設防知識》掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給我區的防震減災示范校。
2、活動期間，我辦積極營造宣傳氛圍，利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產損失。并利用區科協的科普宣傳欄，張貼防震減災宣傳掛圖，開展防震知識宣傳。內容涉及：做好防震準備、特定環境避險、自救互救辦法、科學救助知識等。
3、在秀山中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高學校師生對地震災害的應變能力，5月13日上午，秀嶼區地震辦在秀山中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。
隨著地震警報聲的響起，各班主任指揮全班同學立即護住頭部并蹲下，當警報聲再次響起時，學生則在老師的指揮下有序撤離教室。在對第一次演練進行點評后，學生回到教室再次演練。學生有序逃生到操場上的安全地帶，用時3分25秒，完成本次演練，并再次對演練進行點評。
第二階段由區地震辦和教育局領導向學生們分發宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的能力，以點帶面，達到教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會的目的。
4、群發短信。
我辦利用移動網絡，向區直各機關單位領導、工作人員和各鄉鎮干部、村干部群發提高防震意識，居安思危;預防為主，防范未然。的信息共3000多條，提高大家的防震意識。
5、積極配合市局、電影公司在秀嶼區市政公園放映《飛躍地心》防震減災宣傳電影
5月14日晚上7點，有不少民眾自發聚集在公園一角，觀看了這部電影。影片講述了一個地震后重組家庭，重點關注地震后人們精神健康、心理撫慰問題，側面反映了地震災害給人民群眾造成的重大精神傷害。以療傷和溫暖為主基調，采用真人與動畫相結合的拍攝方法，不乏地震時地動山搖的大場面，在展現主人公積極樂觀的生活態度的同時，給觀眾傳遞了積極的正能量。
6、組織各學校開展地震應急演練等活動。
各中小學根據不同年齡段學生特點，通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。
由于山區氣象災害多，受災地廣，防災力量弱，防災減災任務艱巨，為了高效、有序開展對突發性災害的防救工作，全面提高應急處置能力，最大限度地減輕、避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失，做到堅持以人為本，加強各項防范工作，以確保人民生命和財產安全，力爭把災害損失降低到最少程度。現將一年來的工作匯報如下：
一、建立組織。鄉政府建立了以鄉長、副鄉長、鄉氣象協理員為主的氣象防災救災應急指揮部，各行政村成立了以村民主任、村氣象信息員的領導小組。
二、加強必要的裝備建設。鄉政府有氣象屏幕顯示屏，有固定的氣象自動接收裝置，有專門的辦公場所，有氣象協理員的工作職責，制訂并完善了各項制度并掛牌上墻。鄉政府裝有大型警報器，鄉廣播站和各行政村的大喇叭保持全年暢通。各行政村配備有氣象信息員、預警員，配備有小型手搖警報器，手提廣播喇叭、雨量筒、銅鑼、強光手電筒等氣象防范器材。有各項工作制度，并列入考核，利用電話手機及農民信箱等各種現代通訊工具確保在氣象災害來臨前，能及時接收和分發氣象災害預警信息，遇有氣象災害，能做到上承下達。鄉政府及時收集各村上報的由氣象災害引起的各種受災情況，向縣氣象部門、縣政府有關部門報告備案。
三、積極組織培訓。鄉政府制訂了全年有培訓計劃，對特殊的氣象情況、春播育種、防洪防汛、防地質災害、防山洪爆發進行培訓。在5月份全鄉進行了氣象防洪防汛、防地質災害、防雷的演練，全鄉共有300多人參加。
四、建立了以、二個村的科普宣傳村，利用廣播、宣傳欄、櫥窗、安全提示牌開展防災減災科普宣傳，普及氣象防災減災知識和避險自救技能，并能定期印制分發縣氣象防災減災宣傳材料，并向市、縣氣象災害影響區域的群眾分發明白卡，開展經常性的氣象減災宣傳活動，各行政村都設立了氣象臺賬。
五、鄉政府、行政村都建立了避災點。在突發性情況下，群眾有避難安置點，各避難點都配有群眾轉移路線圖，安置點都配有專門的管理人員、生活用品、藥品等。對大風、大暴雨和強對流天氣，及時通知村民、學校、企業等單位，根據緊急程度進行停產、停業、停課，防止意外事件的發生。
總之，鄉氣象災害應急準備工作在上級相關部門的指導和鄉黨委、政府的重視下，做了大量的工作，但工作剛走上軌道，我們有決心把以后的工作做得更好，更到位，為保證人民的生命財產安全作出貢獻。
截至5月15日，我局共專題氣象服務17期，特色農業氣象服務專題4期，森林防火周報27期，政府決策服務短信46期，其他服務短信92期，氣象科普宣傳16次，電臺專題“民生氣象，服務民生”15期，電話連線養殖大戶和鄉鎮農技人員16人次；實地農業調研4次，報紙宣傳報道1次，電視新聞報道4次。今年1月，__區東山鎮氣象信息員俞仕福獲2014年氣象服務貢獻獎，被中國氣象局授予“2014年百名優秀氣象信息員”稱號。
2、積極配合做好汛期準備工作
為順利渡汛，按照市局汛期檢查的要求，完善汛期的各項制度、流程和預案，積極組織人員從汛期組織、綜合業務、應急處置和設備保障四方面進行汛前自查，做好汛期準備工作，確保設備正常，順利渡汛。
3、積極組織3.23世界氣象日活動和防災減災宣傳
以世界氣象日、512防災減災周為契機，全面做好氣象科普宣傳工作。根據2015年世界氣象日的主題——氣象知識服務氣候行動，我局加強組織領導與其他單位協調聯動，積極開展氣象科普進校園活動。3月至4月，我局與__實驗小學、__中心小學、__區__實驗小學聯合開展“氣象科普進校園”暨__區氣象局首屆氣象閱讀節活動，向學校贈送《難以捉摸的氣候變化》、《暴雨洪澇》、《人與氣候》等氣象科普圖書及宣傳材料五百余本。323世界氣象日和防災減災周期間，我局通過LED顯示屏發送氣象防災減災宣傳標語，在“__氣象”多媒體信息顯示終端上播放防災減災宣傳短片，并在學校懸掛氣象防災減災展板，積極組織學生參加我局舉辦的“全球變暖”科普講座，觀看氣象科普視頻，通過現場提問等方式進一步宣傳氣象科普知識。今年323對外開放日，我局共接待90多人次，贈送氣象科普材料180多份。
4、繼續推進“太湖流域氣象生態環境綜合監測系統建設”。
至2015年5月，__生態監測站的辦公用房及圍墻等基礎設施建設及裝修工作已完成，安保人員已部署到位，網絡機房已經建設完工，大氣環境設備安裝布設前期準備工作已經就緒，觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達都在前期籌劃當中。
5、依法實施行政許可，積極抓好防雷安全管理工作
規范行政許可各項工作，對區重點項目實行綠色通道，特事特辦，受到了群眾的好評。截止5月15日，2015年共受理圖紙項目59個，辦結行政許可核準44件，發放防雷裝置驗收合格證64張，聯合竣工驗收15次。
6、扎實推進黨建工作，加強文明創建力度和水平。
為了更好的推動基層黨建的發展，保持基層黨建的活力，我局努力做好入黨積極分子的培養工作。并積極申報__區十佳基層黨建工作品牌的創建，全力打造“民生氣象，服務民生”服務品牌，積極推進氣象現代化，服務地方經濟社會發展和百姓生活。
將創建市級文明單位為工作重點，不斷加強文明創建力度，全面提高全體職工的思想道德和科學文化素質。年初，我局前往__鎮__村、__鎮__湖社區分別開展“三級三聯”2015年春節走訪慰問和貧困薄弱村掛構幫扶活動，為困難戶送去慰問及新春的祝福。同時，我局還積極完成文明單位在線、氣象志愿者、社區共建等活動，并及時整理創建電子臺帳，不斷提升文明創建水平。
1、精心做好公共服務，加強對服務工作的總結，為做好森林防火、夏收夏種、汛期、秋收秋種以及國慶等法定長假等的氣象服務打下良好的基礎。
2、加快__生態站的觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達的安裝、采購和實施進度，做好十二五項目資料的收集、整理和歸檔。
3、根據區文明辦的要求，做好市文明單位的迎檢準備工作，對照__市文明單位建設重點工作考評標準，查漏補缺，爭取順利完成創建任務。
關鍵詞：巨災，綜合風險管理
一、我國巨災發生情況
1、巨災的特征：
巨災風險從字面上理解就是可能造成巨大財產損失和嚴重人員傷亡的風險。保險界至今沒有對巨災風險進行統一的定義，各國只是根據自己國家的實際情況和習慣對巨災風險進行定義。美國財產保險理賠服務公司(PCs)以1998年美國消費物價指數為準將巨災風險定義為“地震、洪水及颶風之類的自然災害造成的超過2500萬美元財產損失的事件”。瑞士再保險公司將巨災風險分為自然災害和人為災禍，從1970年以來瑞士再一直根據當年美國通貨膨脹率調整、計算全世界巨災損失情況，并通過公司的出版物Sigma雜志向全世界公布。這里主要探討的是由于自然災害所造成的巨災損失，不包括由于人為災禍導致的損失。
2、我國巨災損失現狀：
我國是世界上自然災害最嚴重的少數國家之一，災害種類多、發生頻率高、分布地域廣、造成損失大。給我國造成巨災損失的災害主要有洪澇、臺風、干早、風暴潮以及地震等，二十世紀60年代全國平均每年的自然災害損失約300億元，70年代平均每年損失約520億元，80年代平均每年損失約620億元，90年代災害損失顯著增加，年均超過1000億元。1991年為1215億元，1992年為854億元，1993年為993億元，1994年為1876億元，1995年為1863億元，1997年則高達1975億元，1998年僅長江、嫩江和松花江特大洪水造成的經濟損失就高達1666億元。以上數字只是自然災害造成的損失，還未包括人為災難的損失。
二、我國在巨災應對方面存在的問題
雖然我國的災害救助管理體制已經初步建立，但仍有待進一步完善。這其中存在的問題，主要表現在以下幾個方面：
第一、我們對包括地震在內的巨災準備不足。最近30年來，我國經濟發展取得了舉世矚目的成就，但巨大的經濟發展背后也隱藏著巨大的風險。特別是在一些中小城市十分缺乏抵御巨災的能力。
第二、部門協調性不夠。從災害鏈角度看，巨災防范不是一個部門的問題，一旦發生，會涉及很多行業、很多系統，特別是涉及大范圍的地區協調和部門協調，也就是我們通常所說的條和塊之間怎么協調，不是簡單的問題。必須建立綜合巨災風險防范體系，加強綜合協調，從災害鏈的角度研究整個系統防御的各個環節。
第三、保險深度不夠，目前我們國家商業保險保費占GDP大概是2%到3%的水平，也就是一場巨災我們能夠賠付的不多。中國的保險業在應對巨災上的作用還沒有得到很好的發揮。
第四、巨災防范機制更多的是事后救助，而不是事前預防和預測。各級部門關注的重點在災害治理和危機管理而不是風險管理。目前風險管理主要側重于風險爆發后的應對和恢復，而對風險的預測與預防工作做得不夠，以致在風險來臨時處于被動的“撞擊式”反應而不是主動出擊。
第五、 我國公民的防災意識和在災難來臨時的自救能力薄弱。雖然我國的地震等災害頻繁，但對公民的風險防范意識教育力度遠遠不夠，多數公民缺乏必要的防災救災的常識，往往造成不必要的傷亡和財產損失。
三、防災需構建綜合風險管理體制
1、 制訂預案，常備不懈
通過在國家、省、市、區以及企事業單位、社區、學校等制訂與演練應急預案，形成預防和減輕自然災害有條不紊、有備無患的局面。應急預案應包括對自然災害的應急組織體系及職責、預測預警、信息報告、應急響應、應急處置、應急保障、調查評估等機制，形成包含事前、事發、事中、事后等各環節的一整套工作運行機制。
不能將預案束之高閣，要通過培訓和預案演練使廣大群眾、災害管理人員熟練掌握預案，并在實踐中不斷完善預案。居安思危，預防為主。要增強憂患意識，常抓不懈，防患于未然。堅持預防與應急相結合，常態與非常態相結合。政府應鼓勵社區制定緊急防災預案、開展救災演練、裝備專門的通訊設備在緊急條件下替代常用的通訊方式，并保證必要的緊急儲備物資和設施。積極做好裝備、技術、人員等方面的應急準備。
2、 以人為本，避災減災
以人為本，把保障公眾生命財產安全作為防災減災的首要任務，最大程度地減少自然災害造成的人員傷亡和對社會經濟發展的危害。面對自然災害，科學防御，從早期盲目的抗災到近年來主動地避災，體現了在防災減災中的科學發展觀。
3、 巨災保險，轉移風險
目前國際上有10個國家和地區建立了14個巨災保險基金,這為我國建立巨災保險制度提供了可以借鑒的模式。我國建立巨災保險制度，應該以政府為主導，以商業保險體系為支撐，以國家救濟、社會捐助、社會慈善為補充，逐步構建多層次的巨災風險管理體系。從政府的角度看,建立巨災保險制度有利于減輕財政壓力,增強財政資金救助的有效性;從保障民生的角度看,巨災造成的損失一般十分巨大。建立巨災保險制度,利用巨災保險基金的長期資金積累,以及巨災再保險分擔機制,可以快速籌集大量資金,促進災后重建。
4、 應急機制，快速響應
政府、相關部門需要建立“統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協調有序、運轉高效”的應急管理機制。“快速響應、協同應對”是應急機制的核心。防災減災涉及到方方面面，需要政府組織領導，各個部門積極響應。需要加強以屬地管理為主的應急處置隊伍建設，建立聯動協調制度，充分動員和發揮鄉鎮、社區、企事業單位、社會團體和志愿者隊伍的作用，依靠公眾力量，形成規范、高效的災害管理工作流程。
5、 分類防災，針對行動
不同災種對人類生活、社會經濟活動的影響差異很大，防災減災的重點、措施也不同，如對臺風災害，重點是防御強風、暴雨、位對沿海船只、沿海居民的影響，強霧、雪災則對航空、交通運輸形成很大影響，沙塵暴災害主要影響空氣質量。根據不同災種特點以及對社會經濟的影響特征，采取針對性應對措施。
6、 防災意識，全民普及
社會公眾是防災的主體。增強憂患意識，防患于未然，防災減災需要廣大社會公眾廣泛增強防災意識、了解與掌握避災知識。在自然災害發生時，普通群眾能夠知道如何處置災害情況，如何保護自己，幫助他人。政府應組織和宣傳災害知識，有關部門通過圖書、報刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網絡等，廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力。增強防災減災意識，掌握基本的避災、自救、互救技能，達到減災目的。應編寫、發放自然災害防御宣傳手冊與宣傳材料，廣泛宣傳與普及災害知識、應急管理知識、防災減災知識，提高企業員工參與應急管理能力與自救能力。社會公眾要充分認識災害預警信息的重要作用，了解各類預警信息含義，在收到災害預警信息時，根據不同預警信息、不同的預警級別，采取積極有效的應對。
參考文獻：
[1]構建預防救助綜合體系應對巨災風險 來源:上海證券報.2008年05月20日business.sohu.com/20080520/n256962738.shtml
[2]保監會副主席魏迎寧:總結試點經驗建立巨災保險制度來源：中國經濟網―《證券日報》2009年03月09ce.cn/xwzx/gnsz/gdxw/200903/09/t20090309_18432358.shtml
[3]巨災風險的保險研究與應對策略綜述 來源：中國社會科學院經濟研究所2005-10-14 cass.net.cn/file/2.html
一、領導重視，狠抓落實
一直以來，我局領導都十分重視氣象科技服務，定時召開氣象科技服務動員大會，從全局和戰略的高度，切實將發展氣象事業和防雷減災工作擺上重要議事日程，嚴密規劃，狠抓落實，把氣象事業發展規劃納入地方國民經濟和社會發展規劃，形成政府統一領導、部門協作配合、全社會共同參與的氣象工作格局。
二、以防雷工作為重心，做好科技服務
近年來，雷電災害程度和其造成的經濟損失及社會影響越來越大，做好防雷減災工作是保障國民經濟建設、社會發展以及人民生命財產安全的需要。今年，在縣委縣政府和市局的正確領導下，依據《中華人民共和國氣象法》所賦予的職責，我局防雷所以防雷減災、保護國家和人民生命財產安全為己任，努力做好防雷減災工作。
（一）狠抓制度落實
1、重新制定防雷質量手冊。為了更好地規范防雷檢測工作，我局重新制定了縣防雷所的《質量手冊（第C版）》、《程序文件（第C版）》，并進行了宣貫。我們邊做邊學，并針對重點修改的內容進行了考試，使全局所有工作人員對防雷檢測工作有了一個系統性的認識。同年順利地通過了計量認證的復審。
2、學習掌握《建筑物防雷設計規范》最新版本。今年《建筑物防雷設計規范》推出了最新版本GB50057-2010，我們參加了市局組織的新規范學習。通過學習，我們更好地掌握了新規范中修改的內容，使我們在日常工作中更好地依據新規范開展工作。為了使我們的窗口工作更加完善，我們派了幾位技術人員以訪問學者的身份到市行政服務中心培訓學習。通過此次培訓學習，使我們對行政服務中心的工作流程、圖紙審核等環節有了更深入的了解，掌握了更多的知識與技術。
（二）多次開展氣象、防雷宣傳活動
在“3.23”世界氣象日到來之際，圍繞今年“人與氣候”這一主題，我們積極開展紀念“3.23”世界氣象日宣傳活動，倡導人們關注氣候變化對我們的生存環境帶來的影響。我們在龍珠大廈北廣場設立了幾個攤位，宣傳防災減災知識，以此提高人們對氣象科普知識的認識，增強人們對自然災害的防御能力。活動中，工作人員向過往群眾發放了氣象科普知識、防雷避雷常識、《市氣象災害防御條例》及氣象工作對社會發展和經濟建設的重要貢獻等氣象宣傳材料，并現場詳細解答群眾咨詢。當天共展出8塊宣傳展板，發放宣傳資料近千余份。
3月25日，我局參加在縣胡陳鄉隆重舉行的2012年“送科技下鄉”活動。氣象科技人員現場接受了村民對防雷安全、防災減災、春耕農事氣象服務方面的咨詢，生動、形象地講解了氣象災害有哪些種類，身邊常會遭遇哪些災害，如何避免雷電等科普知識，征求了農民朋友對氣象服務的意見和建議。同時向前來咨詢的村民發放氣象防災減災、氣象知識、氣象日歷和防雷手冊等宣傳資料。通過此次活動，增強了農民朋友的氣象意識，也使氣象科技人員對農業農村的氣象服務需求有了進一步了解。
（三）抓好考核，促進服務
進一步貫徹落實“平安”和“平安”考核工作。今年年初，我局向全縣有關單位發放防雷安全重點單位名單，要求各防雷重點單位定期對本單位的防雷裝置進行檢查維護，對存在的防雷安全隱患要及時予以整改消除。為了加強中小學校校舍防雷安全監管力度，確保廣大師生生命安全，對校舍防雷裝置施工質量采用高標準、嚴要求的原則進行監督；組織技術骨干對已竣工項目的防雷裝置進行實地重點審查，對新建的項目做到跟進施工進度的每個環節，提前介入、嚴格監督、精確檢測；對修建、改建項目的防雷設計提供咨詢、指導等相關服務。
（四）做好雷擊宣傳和服務
我縣一直都屬于雷暴頻發區，每年的雷擊事件也經常發生。今年8月14日中午11點左右，由于受到強雷暴天氣影響，我縣大佳何鎮溪下王村出現暴雨，雨量為50.4毫米，并遭受了雷電襲擊，多戶村民的電視、電腦、太陽能熱水器以及正在充電的電瓶車被擊壞，數量達到200多臺，受損情況嚴重。我局得知消息后立刻派技術人員前往該村進行雷災調查。技術人員發現該村村民的房屋都未安裝防雷設施，電源線、網絡信號線架空直接進入室內，太陽能熱水器未接地，導致雷電流入侵電源線，擊壞電器。技術人員在現場告訴村民在雷雨天盡量切斷電源，關閉電器，以減少雷擊帶來的損失。我局在雷災調查之后還向縣電視臺、縣報社以及市媒體作了詳細的說明，并在媒體上宣傳了防雷知識，強調了防雷減災工作的重要性。
（五）繼續開展聯合檢查
防雷所開展聯合檢查辦法，與安監局、消防、建設局等單位一起對全縣有防雷隱患的單位進行一次安全大檢查，發現問題，及時整改，把安全事故盡量降到最低。今年我們一共審核了150家單位，跟蹤監督了380個項目，到現場監督有850人次左右，竣工驗收有90家單位左右，年度檢測有140家單位左右。
（六）持續完善檔案管理
由于每年的檔案量都在急速增加，原來的檔案室容量不夠，今年我們擴大了檔案室的存儲空間，并且安裝了新的檔案柜，使歸檔更清晰明了，更加便于檔案的查找。
（七）分析總結存在的問題與不足
2012年的防雷減災工作雖然取得了一定的成績，但從建設“平安”的要求出發，仍然存在一些問題和不足。一是社會公眾的防雷意識比較淡薄；二是防雷安全定期檢測覆蓋率較低；三是防雷設計審核、竣工驗收源頭管理沒有完全落實；四是專業人員的業務技能水平，職業道德素質，主動服務意識還有待進一步提高；五是行政執法人員法律知識，執法水平仍然存在差距。在今后的工作中我們要努力克服困難，改進不足，加強對新建項目防雷設計審核、竣工驗收的源頭管理，加強防雷安全定期檢測的監督管理，增強社會防雷安全意識，盡最大可能消除防雷安全隱患，以減少雷電災害帶來的損失和傷亡。
三、服務促發展，服務促創收
一、指導思想
以黨的十、十八屆三中全會和全國、全省安全生產工作會議精神為指導，以宣傳貫徹系列重要講話精神、大力實施安全發展戰略為主線，以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題，通過集中開展形式多樣、富有實效的系列活動，強化“紅線”意識，弘揚安全文化，普及安全知識，提升安全素養，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展提供有力的思想保證、精神動力和輿論氛圍。
二、活動主題
強化紅線意識、促進安全發展。
三、活動時間
2014年6月1日至6月30日。
四、活動安排
（一）開展“強化紅線意識、促進安全發展”主題宣傳教育活動（6月1日至6月8日）。安全生產月活動期間，我委組織林業中心、獸醫站、動物衛生監督所、執法大隊、農產品質量監管科、能源辦等單位（科室），深入鄉鎮林木種植集中區、養殖場、農資門市、設施農業基地、農村沼氣工程等，專題宣講關于安全生產重要指示精神。組織觀看《生命的紅線》主題宣教片，大力營造學習貫徹系列重要講話精神的濃厚氛圍。
（二）開展農業安全生產事故警示教育（6月9日至6月15日）。利用廣場、集市等人員密集的場所設置宣傳現場，懸掛安全宣傳橫幅、張貼安全宣傳標語、發放宣傳材料、放置安全圖片展覽。組織全系統班干部職工、涉農企業及農業從業人員觀看警示教育片《生產安全事故典型案例盤點（2014版）》、安全教育微電影《生命刻度》、安全生產情景劇《平安是福》，開展生產經營單位（戶）一線從業人員安全生產法律法規、防災減災、應急避險等知識培訓，分析典型事故案例，吸取教訓，警鐘長鳴。
（三）舉辦安全生產宣傳咨詢活動（6月16日至6月23日）。6月16日，我委將組織林業、畜牧獸醫、執法大隊參加由縣安委會舉辦的廣場宣傳活動，懸掛安全生產標語、擺放宣傳靠牌、設立咨詢臺，提供咨詢服務。6月16日至22日為全縣安全生產宣傳咨詢周，我委按照統一的時間和主題，利用網站、LED顯示屏、手機短信等宣傳載體和現場解答等手段，面向社會集中宣傳堅守紅線意識深刻內涵和安全生產法律法規及常識，提供政策法規、應急救援等方面的咨詢與服務。
（四）開展安全生產應急預案演練活動（6月24日至6月30日）。組織系統工作人員開展地震、火災等逃生演練，對沼氣安全、森林防火、農資門市等從業人員進行安全防范指導，提高從業人員防災、逃災、避災和自救、互救的能力。
（五）開展農業”安全生產一線行”活動。(6月1日至6月30日)。組織農業執法大隊、獸醫站、林業中心、能源辦等單位開展農資生產經營企業、瘦肉精、農村沼氣等安全隱患大排查，并做好臺風汛期前的設施農業、兩林場渡口（半城、陳圩）隱患排查和治理，發現安全隱患，落實責任，采取防范治理措施，及時消除隱患。
五、工作措施
（一）加強領導，積極籌劃。農委成立由主要領導為組長，分管領導為副組長，各相關單位、科室為成員的農委“安全生產月”活動領導小組，認真謀劃部署，科學組織實施，開展具有特色的宣傳教育活動。
一、農作物病蟲測報
農作物病蟲害監測預警是我站業務工作的重心，抓好病蟲測報是我站的首要任務，圍繞這一主題，我站克服了在人力、資金、環境等各方面困難，做了大量的力所能及的、艱苦細致的工作，也取得了較好的社會、經濟效益。我站全年共編印《病蟲情報》24期，《情況反映》30期，農業病蟲可視化宣傳材料12期，合計66期，10000余份。
長期預報準確率達80%以上，短期預報準確率達90%以上，較好地為我縣開展病蟲防控，為領導決策提供了可靠依據和技術保證。為指導農戶適時用藥、對路防治、減輕污染和損失等方面，提供了技術支持，以致于今年多種病蟲害發生嚴重的情況下，未造成大面積重大損失，為今年糧食生產全面豐收奠定了良好基礎。
二、主要農作物病蟲害發生及防治情況
我縣今年水稻播種面積36萬余畝，全縣今年主要農作物病蟲害發生總面積80.57萬畝，防治總面積146.56萬畝次,通過全縣廣大農戶的共同努力，積極主動開展防治，全年共挽回糧食損失1104.4萬公斤,因病蟲危害損失293.9萬公斤，年均實際損失率2.8%，比XX年降低1.12%，實現了把病蟲危害損失率控制在3%以下的經濟目標。
三、主要工作措施
（一）切實抓好組織領導，提高防災減災能力
農業病蟲防控工作，牽涉千家萬戶，關系到廣大農戶的切身利益。為此，縣委、縣政府對該項工作，十分重視并從財政資金中列支幾萬元用于水稻病蟲防控，為我縣病蟲防治工作順利開展，奠定了良好基礎。
其次，按照上級的批示精神，成立了“縣農業病蟲害防控指揮部”，為加強協調各相關單位的聯合，防控重大疫情的發生，減輕病蟲危害損失，保護人民群眾切身利益，提供了組織保障。
第三，進一步建立和完善了各鄉（鎮）植保隊伍。目前，各鄉（鎮）農綜站都配備了一名專職植保員，60%來自大中專院校畢業人員，100%達到中專文化程度，并且從事多年植保工作，具有較強的工作能力。
第四，為抓好稻飛虱等水稻重大病蟲的防控工作，以局文件形式及時地轉發了“農業部關于做好稻飛虱等水稻重大病蟲害防治工作的緊急通知”進一步明確了責任，加強了組織領導，提高了各級政府對水稻病蟲防治工作重要性的認識。
（二）加強田間病蟲監測預警，提高病蟲防控能力
為切實做好農作物病蟲的防治工作，提高防災減災能力，按照省、市站的工作部署和要求，我站把病蟲害的監測預警工作作為植保工作的重中之重，重點抓好田間病蟲調查和分析，及時掌握病蟲發生動態。為做好這項工作，從螟蟲越冬調查開始，到二晚收割結束，我站堅持每周2-5天到田間調查數據，收集信息，提高“情報”的準確率，以及信息的可靠性，做了大量細致、艱苦的工作。
四、存在問題及XX年年工作打算
（一）存在問題
1、縣站專職人員嚴重不足，年齡老化，面臨青黃不接的狀態；鄉（鎮）植保站雖已備齊，但專職的很少，還存在管理體系沒有理順等問題。
2、植保經費不足，以致于有些工作難以實施和開展。
3、植保人員工作環境艱苦，待遇差，責任重。
4、創新意識有待進一步加強。
（二）XX年年工作打算
1、緊緊圍繞公共植保、綠色植保的新理念，抓好農業病蟲防控工作。
2、繼續抓好以水稻病蟲為主的病蟲監測預警工作，適當擴展柑桔等經濟作物的測報。
3、繼續抓好農業病蟲可視化宣傳，要求在質量和次數上走上一個新臺階。
一、2016年各項工作圓滿完成
圍繞地方政府和上級管理部門下達的目標任務，突出重點，強化服務，統籌發展，圓滿完成全年各項工作任務。
（一）氣象業務質量穩步提升
地面觀測運行穩定，業務質量穩步提升。全年設備可用性為99.99%，資料傳輸及時率為99.68%，觀測數據可用性為99.95%，綜合指數為99.91%，位居全省前列；加強區域站保障，數據傳輸及時；積極推進區域站網升級，將19個鄉鎮單雨量站升級為四六要素觀測站，完成我縣四六要素區域全覆蓋，氣象監測能力和現代化水平顯著提升。
預報業務質量繼續保持較高水平，2016年預報準確率為82%；災害性天氣預警信號及時、準確，預警信號提前時間平均為4.8小時。農氣工作全年無錯情，業務軟件傳輸及時無誤，土壤自動站數據業務可用性達95.69%。
（二）氣象服務效果明顯
氣象服務受到政府多次表彰、授予榮譽稱號。
3月6日，在____縣三級干部會議上，縣氣象局以垂直單位考核第二名榮獲“____縣2015年度目標責任考核先進單位”，受到表彰。
1、預警準確及時
今年以來，我局認真做好每次突發性、災害性、轉折性重大天氣過程預報服務，預警及時準確，服務積極主動，通過短信平臺、顯示屏、微信等多種手段及時預報預警，達到較好效果，縣委書記高度評價我局汛期氣象服務：縣氣象局預警及時、服務主動，特別是在今夏降水過程中，準確預報，精細化服務，為我縣防汛抗災工作做出積極貢獻；分管副縣長在我局呈閱服務材料上批示：為農服務到位，政府滿意。
截至目前，我縣共預警信號12種117次，及時啟動應急響應13次，共短信89.2萬人次。
2、決策服務材料質量穩步提高
材料出門嚴把質量關，注重材料針對性，重要農事季節的天氣服務材料通過專家聯盟會商聯合。共一周天氣29期，氣象信息專報25期，其中縣領導批示3期。與農委聯合為農服務材料22期。
3、參與縣重大工程項目建設氣象服務
為縣招商引資風能發電、市運會、____山廟會森林防火、高考、中考等重大活動提供氣象服務保障,我局一名業務人員被評為市運會后勤保障先進個人。
4、為農服務工作不斷深入
收集整理農民合作社、專業大戶、農業企業等新型農業經營主體戶資料，建立基本信息數據庫，納入氣象信息平臺，通過短信建立與新型農業經營主體的服務聯系，開展直通式服務。通過電話、傳真、電視、短信平臺、電子顯示屏、政府信息網站、農村氣象信息員等多種途徑擴大氣象預報預警信息傳播覆蓋面。2016年度將____微信公眾平臺接入____農事服務中心，氣象服務進一步完善。2016年我局短信服務農業種養大戶數量增加1倍以上。我局1名業務人員被縣政府評為三農服務先進個人。
為進一步發揮氣象信息員作用，對氣象信息員進行表彰和培訓。
今年____縣出現罕見旱情，我局適時開展人工增雨作業4次，為緩解旱情保障糧食穩產作出積極貢獻。
（三）加強安全生產管理與社會治安綜合治理
順利完成縣安辦布置的各項安全生產工作，安全生產制度化、常態化。防雷安全管理嚴格按照法定權限、法定程序和審批時限開展防雷行政許可工作；組織防雷技術人員按照防雷檢測標準規范對全縣防雷裝置特別是易燃易爆場所的防雷裝置進行檢測檢查；防雷安全工作納入重點企事業單位安全生產目標考核。
完成縣綜治辦下達的目標任務和“六五”普法工作目標。
（四）專項重點工作成果豐碩
1、加強氣象現代化建設。縣政府召開推進氣象現代化專題會議，將氣象工作納入縣十三五規劃。縣政府修訂了氣象災害應急預案，調整氣象災害防御領導組和人工影響天氣領導組。我局抓住機遇切實加強臺站基礎設施建設，完成業務平面改造，優化臺站辦公環境；加強氣象探測環境保護，氣象探測環境進一步優化；實現全縣區域自動站升級，建成鄉鎮全覆蓋的多要素氣象監測網。
2、黨風廉政建設、文明創建取得成績。積極開展黨風廉政
建設宣傳教育活動，在第十一屆省級文明單位創建申報中____縣氣象局取得豐碩成果。3、科普工作成績顯著。2016年氣象科普館成功申報為市科普教育基地，并在年終考核得到主管部門表彰。通過科普宣傳臺活動共發送宣傳材料2500余份，氣象科普館接待中學生200余人，組織參加了安徽省中學生氣象科技論文大賽，獲得了三等獎。
4、圍繞縣委縣政府中心工作，積極開展精準扶貧、依法行政、政務服務與政務公開等，并較好完成工作任務。
二、工作中存在的困難和問題
2016年工作雖取得了很大成績，但是也存在很多問題和不足。
在國務院深化簡政放權放管結合優化服務，推進行政體制改革轉職能提效能的改革形勢下，氣象部門面臨業務運轉及氣象現代化建設經費嚴重不足的問題；建立“政府主導、社會參與、部門聯動”的氣象防災減災機制，還需要作出更進一步的努力。
三、2017年工作打算
按照縣委縣政府和市局要求，繼續做好氣象服務和氣象現代化建設。
（一）繼續抓好重點專項工作；
1、按照從嚴治黨要求，抓好基層黨支部建設，發揮黨員模范帶頭作用；
2、加強氣象為地方經濟服務；
3、深化改革，全面推進氣象現代化建設；
（二）加強業務能力建設，提高基礎業務質量和提升服務能力；加強部門合作，創新氣象服務方式；
（三）加強學習和培訓，注重人才培養；
（四）繼續開展黨風廉政及機關效能建設；繼續加強安全生產工作；
一、指導思想
圍繞2017年“世界氣象日”紀念活動主題，在保證安全的前提下，結合我市實際，統籌優勢資源，組織開展系列紀念活動，大力普及氣象知識，弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，著力增強公眾應用氣象信息的能力，加深社會各界對氣象工作的認識，為全市氣象事業發展營造良好的輿論環境。
二、組織機構
為保障紀念活動的順利進行，成立xx市氣象局2017年世界氣象日紀念活動領導小組。
組 長：顏xx成 員：黃xx三、活動內容及任務分工
（一）舉辦“觀云識天”世界氣象日主題講座
活動內容：為紀念第57個世界氣象日，由市氣象學會在xx市第七中學、東苑教育集團、xx小學舉辦以“觀云識天”為主題的講座，面向學生開展云對于天氣預報、氣候變化的影響以及在調節地球能量平衡和水循環中的巨大作用等氣象科普知識宣傳，觀看省局公共氣象服務中心創作的短片《看云識天氣》，贈送光碟，發放《氣象知識》書籍、科普讀物。
活動時間：3月14、16、17日
活動地點：xx市七中
活動地點：xx小學、七中、東苑教育集團、
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：氣象臺、團支部、學會秘書處
責任分工：學會秘書處負責活動的協調安排，聯系講座專家、場地、參會學生。
（二）開展“助力春耕春播”專題宣傳活動
1、開展氣象科技下鄉“助力春耕春播”專題宣傳活動
活動內容：結合“助力春耕春播”活動，以2017年世界氣象日為主題，圍繞春耕春播農業生產中農業氣象災害的影響及對策開展宣傳活動，深入農村，積極宣傳普及世界氣象日主題及相關氣象科普知識，發放宣傳材料。
活動時間：3月20日前后
牽頭單位：農網中心
參與單位：含山縣豐華供銷合作社有限公司、氣象臺、學會秘書處、含山縣局
活動地點：含山縣金洼村
責任分工：農網中心負責本次活動的組織。
2、開展送科技下鄉-氣象日主題宣傳活動
活動內容：結合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織氣象專家赴農村開展送氣象科技下鄉工作。
活動時間：3月20日前后
活動地點：博望區新市鎮
牽頭單位：局黨支部
參與單位：氣象臺、學會秘書處、辦公室
責任分工：局黨支部負責與新市鎮對接，學會安排專家及宣傳材料的準備；辦公室負責安排車輛。
（三）舉辦氣象科普（法律）進校園、進社區活動
1、“童心繪祥云”活動
在xx市選取一所幼兒園，組織孩子們拿起畫筆，以“我心中的云彩”為主題作畫，畫出孩子們心中最美的云朵。評選出有趣的作品，并在xx氣象微博。
活動時間：3月中下旬
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：氣象臺
責任分工：學會秘書處負責本次活動的組織；市氣象臺負責在xx氣象微博。
2、氣象科普進社區活動
活動內容：在xx市選取xx社區、西山社區開展氣象科普活動，向社區群眾講解氣象知識，贈送光碟，觀看公共氣象服務中心創作的短片《看云識天氣》，播放氣象科普短片、發放氣象科普讀本，普及氣象知識。
活動時間：3月21日前后
活動地點：xx社區
活動時間：3月22日前后
活動地點：西山社區
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：基本站、學會秘書處
（四）開展氣象科普教育基地開放周活動
活動內容：3月20日至25日，開放xx市全國科普教育基地、氣象臺站、校園氣象站等平臺，集中開展科普活動，普及氣象知識。
活動時間：3月21——25日
活動地點：xx市氣象科技館
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：學會秘書處、農網中心
責任分工：農網中心負責并組織科技館開放日活動期間學生、市民參觀的講解和接待。
（五）利用媒體資源做好宣傳活動
活動內容：由學會秘書處牽頭，組織東苑教育集團、七中教育集團、xx小學積極開展氣象日紀念活動，贈送并觀看短片《看云識天氣》，使學生更加深入地了解氣象、關注氣象。
活動時間：3月15-25日
活動地點：xx市東苑教育集團、七中教育集團、xx小學
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：xx市東苑教育集團、七中教育集團、xx小學
責任分工：學會秘書處負責活動的協調安排，各學校聯系媒體及宣傳報道。
（六）發放世界氣象日宣傳品和紀念品
活動內容：圍繞2017年世界氣象日紀念主題，結合我市實際，組織通俗易懂、圖文并茂、生動活潑的世界氣象日宣傳資料，與市七中聯合印制《xx市中小學生防御氣象與地質災害教育讀本》校本教材。
活動時間：3月中下旬
牽頭單位：學會秘書處
參與單位：氣象臺、基本站
責任分工：學會秘書處負責組織校對有關材料，市七中負責《xx市中小學生防御氣象與地質災害教育讀本》校本教材的印制、發放工作。
（七）氣象科普知識直播視頻大賽
活動內容：動員全局職工積極參加由省局公共氣象服務中心在辦公網面向全體氣象職工發起的氣象科普知識直播視頻的比賽。
活動時間：3月
牽頭單位：農網中心
責任分工：農網中心負責具體活動事宜
（八）結合主題開展拍云攝影比賽，普及氣象知識
活動內容：發動本局及社會人員積極參加在安徽農網微信公眾號（安徽農網微農服務）上發起“觀云識天”隨手拍云比賽活動。
活動時間：3-4月
危機教育是為了預防和減少危機，以培養危機意識為核心的教育，并能掌握一定的危機及其應對的知識和能力，樹立正確的危機觀而進行的教育活動。公共危機教育培育著公共危機的“預防文化”，一方面，通過專業人才的培養和訓練，為危機管理提供充足的人力資源；另一方面，通過全民的危機教育培養公眾良好的危機意識，提高全社會應對危機的能力。因此，公共危機教育是公共危機管理體系的一個重要組成部分，要減少危機的發生和降低危機給人們帶來的損害，必須增強民眾的危機意識，加強對公共危機的管理，不斷完善公共危機教育機制。當前，我國公共危機教育方面的確存在著缺失與不足，原因不一而足，單從危機教育的主體來說，必須充分發揮公民參與在公共危機教育中的作用，進一步完善我國公共危機教育體系。
一、公共危機教育中公民參與缺失及表現
長期以來，在公共危機教育的實施過程中，政府部門及相關單位都在發揮一定的主導作用，而廣大公民及一些非政府組織很多時候是處于消極被動的地位，沒有發揮出應有的作用。具體表現在以下幾個方面。
1.思想意識缺失
公民的危機意識不足，對公共危機管理缺乏足夠認識。大部分人認為公共危機教育對象有主體客體之分：公共危機教育的主體指負責組織、開展公共危機教育的政府負責部門以及人員，包括學校，機關單位，政府相關部門如應急辦、氣象局、地震局等；公共危機教育的客體對象包括居住在社區內的所有公民。公民被認為是公共危機教育的接受者，危機教育的責任更多體現在各級政府部門身上，忽略了廣大社會公眾和非政府組織的作用。
2.參與行為缺失
公共危機教育中公民的參與缺失不僅表現在意識形態上，在進行公共危機教育時的參與行為也嚴重不足。我國一直把危機教育視為單一的學校教育過程，公共危機教育只針對在校學生，教育過程中只有師生的互動，忽略了學生家長和其它家庭成員。由于沒有形成科學、合理的公共危機教育體系，導致部分公共危機教育流于形式，沒有達到預定的目標。
二、公共危機教育中公民參與缺失原因
1.傳統的政治文化因素
長期以來，受傳統政治文化的影響，我國政府在社會生活的大多數領域處于主導地位。政府在公共危機事件的應對過程中承擔了繁重的危機管理任務，包括公共危機教育。這種政府主導的危機應急反應機制強調的是政府及其相關部門的作用，忽視了公民參與的作用，因此，公民和各類社會組織只能被動的接受安排，缺少積極參與公共危機教育的制度化環境。在公共危機教育上，社會公眾也習慣于依賴政府組織傳授，缺少自發結成社會組織，主動相互學習以應對災害危機的意識。
2.公民自身的參與障礙
除了社會環境的影響，廣大民眾在公共危機教育上也存在諸多主觀因素，主要體現在以下幾個方面。一是危機意識淡薄，大多數民眾認為危機管理是政府部門的職責，和自己關系不大，忽視危機應對知識的學習；二是缺乏責任感，沒有形成對自身權利和義務的正確認識，沒有認識到參與危機教育是公民權利與義務的統一；三是公民參與的事項具有短期利益性，對于那些事關長遠利益卻短期表現不明顯的事務顯得漠不關心。危機教育是為了避免、減少和應對公共危機的發生而采取的措施，其對公民產生的影響是長期的且難以明確的，廣大民眾因此對公共危機教育并沒有太大關注。
3.公共危機教育缺乏系統性
長期以來各級政府都集中力量搞經濟建設，沒有把危機防范和危機教育納入到政府政策的核心議程上來，在公共危機教育上投入較少。我國目前還沒有建立專門負責公共危機教育的部門和機構，政府對于公共危機的管理還停留在常態性危機管理的階段。此外，我國的基礎教育和高等教育中幾乎沒有關于危機教育的內容，既沒有專業的傳授公共危機教育的老師和較高水準的中小學公共危機教育專用教材，也沒有相對應的危機演練等。同時，社會各界對于危機教育也看法不一，社會教育范圍窄，只是少數企業或者機構有針對性的進行危機宣傳，不是面向廣大群眾的全民教育。
三、公共危機教育中公民參與的必要性
應對公共危機，政府扮演著重要的主導角色，但政府又不能夠也沒有必要包攬一切。隨著公民社會的發展，公民的參與意識也越來越強，在國家公共事務管理領域發揮著越來越重要的作用，在公共危機教育方面也是如此，公民應該不只是公共危機教育的被動接受者，而應該是危機教育的策劃與實施的積極參與者。
1.公民參與是提高公民的安全意識，培養危機文化的迫切需要
國家民眾安全意識的強弱，直接關系到公共危機管理的效果。對于一個國家來說，理性的公民公共安全意識和社會責任意識是寶貴的精神財富，也是整個國家公共危機管理的基礎。要將防災教育滲透到人民群眾的社會生活之中，必須建立多層次、多渠道、多形式的教育系統，實施全民、全程、全方位的防災教育宣傳、普及和演練活動，增強防災意識、知識和技能，在全社會范圍內付諸行動，讓社會公眾在行動中慢慢養成習慣，在習慣中培養危機文化，形成全社會防災減災氛圍。
2.公民參與是完善公共危機教育體系的基本保障
對于我國目前的危機教育體系來說，關鍵是要轉變“全能政府”的觀念，因此，應該將廣大民眾和非政府組織納入到教育體系中來。首先，非政府組織作為跨部門、跨行業的社會組織，扎根于社會基層，其組織的防災宣傳教育大多簡便易行、因地制宜、貼近實際，有時比政府部門統一編制的宣傳材料更有針對性，更易被廣大民眾所接受。其次，廣大民從和非政府組織參與到公共危機教育過程中能來，能彌補政府在人力、物力、財力和智力這些方面的投入不足，有效整合全社會危機教育資源。
3.公民參與是提高公共危機教育科學性、實效性的堅實基礎
在社會正常狀態下，開展由廣大民眾為主體的多層次的危機教育是政府部門公共危機管理的一項基礎工程。同時，這種危機教育知識的普及和危機意識的培養，反過來又能對公共危機管理和傳播起到正面的推動作用，能促進公眾參與的能動性和理性。危機教育為了百姓，危機教育尊重百姓，危機教育依靠百姓。在公共危機教育的過程中，如何通過宣傳警示、學校教育、社會演練等各種方法和手段，最大限度地提升社會整體的危機應對能力，是公共危機教育的最終目的。要達到這一目的，離不開廣大民眾的參與。而目前有些地方為了完成上級交代的任務，搞運動式的教育，把一些求生演練等活動當時的命令布置下去，既干擾了群眾的生活休息，也達不到危機教育本該有的效果。在公共危機教育的過程中，要充分考慮公眾的感受，尊重其主體地位，注意從公眾的實際出發，針對不同對象，采用切合教育對象實際的辦法，這樣才能讓公眾盡快熟悉危機教育的流程，也有利于在突發事件來臨時懂得如何從身邊開始進行自救和他救，提高公共危機教育的實效性。
四、結論
公共危機教育的主體是政府、組織和廣大民眾，教育的基礎是廣大民眾和非政府組織的積極廣泛參與的。作為一個具有公共精神的公民，只有在政府的公共危機治理過程中主動履行自己的承諾，承擔相應的責任，才能夠與政府一同完成消除和化解公共危機的任務，從而提高公共危機治理的效率，同時也為公民自身的全面發展及整個社會的和諧有序提供一個堅實的基礎。
