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別墅景觀設計要素

時間:2023-08-07 17:31:29

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇別墅景觀設計要素,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

別墅景觀設計要素

第1篇

關鍵詞:別墅景觀設計 探討

隨著城市人口的不斷增加,房地產行業發展越來越迅速,不少經濟條件比較優越的家庭開始選擇別墅居住。別墅一般建立在環境優美地帶,可以提供人們居住和休息的獨立住宅。而隨著人們生活的不斷提升,別墅需求量也越來越大。另外,居住在別墅中比較獨立自由,可以盡情享受安靜和私人空間,其中別墅景觀設計在別墅建設中尤為重要。

一、別墅景觀設計的重要性

別墅與其他類型的住宅相比最大優點就是比較貼近自然,所以別墅景觀設計是否合理是衡量別墅質量優劣的重要指標之一。在別墅景觀設計和建造過程中有三個方面的因素比較重要,分別為景觀設計、建筑施工和入住居民,其中景觀設計是靈魂,是整個別墅的根本;建筑施工就像軀干,是別墅的主體;而入住居民就能夠使別墅具有生命氣息,是別墅自我價值的體現。由于景觀設計是整個別墅設計的靈魂所在,所以應該特別重視,在設計別墅的時候,要綜合考慮多個方面進行景觀設計,包括地形、環境、氣候、建筑材料和人文因素等,一個優秀的景觀設計對別墅的整體建造來說至關重要,是一切別墅內建筑的基礎根源,做好別墅景觀設計,不僅能夠使別墅更加合理,適宜居住,還能夠提升別墅的自身價值。

二、別墅景觀設計應注意的問題

1、別墅景觀設計與自然地形的結合

別墅景觀設計需要一定的景觀效應,必須要科學合理結合自然地形,所選擇的建筑場地要盡量平坦、或有舒緩小坡、或陡峭險峻,最大限度減少地基打造工程。將別墅的每個部分與不同的自然地形有機結合到一起,合理利用地形,這是別墅景觀設計的基礎環節之一。地勢平坦的自然地形有利于別墅景觀設計能夠靈活進行,舒緩小坡的自然地形雖然給設計師帶來一定的空間設計難度,但是也可以利用這些特點充分發揮設計師的想象力和創造力,創新別墅景觀設計。在別墅景觀設計中,幾種常見的地形處理方法如下:首先,當地形坡度較緩,別墅景觀設計平面布局又較為緊湊時,可以根據地勢的高低變化采用部分填挖的方法,合理安排景觀設計空間。其次,當建筑物需要與等高線相垂直時,一般只可以采用分層筑臺技術,可以使用踏步聯系,分層建筑,所設計的房間與室外平臺要層層跌落,互不干擾。再次,依坡建屋,該種自然地形的處理方法一般用于凸起較大的地面,根據地勢合理分配空間,別墅可以全部或者是部分依坡建造。

2、別墅景觀設計與環境景色的交融

別墅景觀設計的戶外環境不僅要滿足觀賞需求,還應該在具體的建筑中合理運用自然景色,還需要設計多出風景優美的郊外配套設施,為別墅景觀整體設計增添另一份美景。別墅景觀設計與環境景色的交融,可以用借景、造景或用景等方法,把別墅建筑與自然環境相結合,使入住居民充分感受到大自然的美,無時無刻都融于大自然之中。由于別墅景觀設計的空間比較固定,可以多加運用人工因素設計別墅景觀,成為別墅與自然環境的過渡。合理的別墅景觀設計就是將“人工”與“自然”完美的統一到一起,實現人工景色與自然環境的完美結合,互相交融。不過,別墅景觀設計隨著環境的不同而發生改變,所以就需要一個完美科學的別墅景觀設計,根據不同的自然環境設計出不同的別墅景觀。

3、別墅景觀設計需要運用借景造景

在別墅景觀設計中最基本的兩個要素是,運用動態的“造景”和靜態的“借景”,動態的“造景”指的是根據別墅區已有的景點,改進和提升現在的居住環境;而靜態的“借景”指的借用別墅區完畢的景色資源,包括小山、小河、噴泉、樹木等。這兩大要素互相協調構建,提升別墅景觀設計質量和觀賞性。在別墅區內部景觀的營造和使用上,又可分為“人工造景”與“自然風景”,“人工造景”指的利用大量的物力財力投入,營造出人工景觀;而“自然風景”則指的是別墅景觀設計的內部自然條件,包括河流、花草、坡地等。隨著別墅景觀文化的不斷發展,別墅景觀設計方法也越來越多,不僅有本土元素也有異地風格,既有傳統的別墅景觀風格,還有新型的別墅景觀設計,但是借景造景的別墅景觀設計手法一直備受重用。

4、別墅景觀設計注重硬質景觀營造

在別墅景觀設計中,別墅的硬質景觀十分重要,是整個別墅的主體和軀干,別墅的硬質景觀主要包括假山疊水、木花架、木棧臺、別致的園路鋪裝、城堡式的圍墻和體積龐大而堅固的黃面石擋土墻等。木花架柱子的值應該控制在150mm到180mm范圍之間,花架條值的范圍是50mm至70mm,橫梁值在150mm到180mm之間,木花箱的高度值應該控制在450mm至600mm之間,不能大于800mm。木棧臺的板厚不能薄于25mm,但是其厚度不能超過38mm,木欄桿的高度應該控制在0.95m至1.05m之間,木欄桿柱子的值不能小于120mm,但是又不能大于140mm。這些都屬于戶外防腐木制品,必須要做好防腐處理。

園林鋪裝在別墅景觀設計中十分重要,趣味性十足,并且在設計上也有一定的要求,其人行主入口的道路鋪裝寬度不能小于1.5m,盡量控制在1.8m到3m之間。鋪裝材料可以使用毛面石材或天然面石材,其厚度范圍需要控制在18mm到20mm之間,顏色主要以暖調和淺色為主,可采用冷暖調搭配或深淺色搭配。戶外臺階寬度可以保持在300mm至330mm之間,高度為150mm,臺階面板厚度控制在50mm作用,壓頂面板厚度不能小于50mm,不能大于80mm。在別墅景觀設計中,圍墻風格應該保持統一,每段欄桿長度應控制在1.5m到3m之間。在堆砌土墻時,擋土墻頂面應該保持水平,每級跌落不能大于1m,黃石面應該高于相鄰道路中線標高0.8m。

三、總結

別墅景觀設計十分重視自然地形和環境,需要讓別墅與環境有機結合,根據具體的自然地形,合理制定別墅景觀設計,還應該根據周圍的自然風景,達到與別墅內景觀風格的統一,總之,在別墅景觀設計中,隨時隨地都應該考慮到自然因素的影響。

參考文獻:

[1]徐真. 試析當代景觀建筑的設計美[J]. 中國新技術新產品,2015,04:92.

第2篇

關鍵詞:別墅庭院;園林景觀

Abstract: Courtyard Villa as a kind of building form, in foreign countries has a long history, across the ocean to come to China for a short time. This paper discusses some problems of garden and landscape design, and puts forward some suggestions, and hope to help designers work.

Keywords: garden landscape;

中圖分類號S611文獻標識碼A 文章編號

別墅,也稱別業,是指建在環境優美的地帶、供人居住和休憩的獨戶住宅,是居宅之外用來享受生活的居所,通常是社會上流人士的第二居所而非第一居所。隨著我國經濟的飛速發展,人們的生活質量有了很大的提高。隨之出現了很多別墅庭院,人們對庭院文化也給予了很多關注。建國以前的幾千年里我國幾乎沒有公共綠地,只有皇家園林、寺廟園林和少數達官貴人的私家宅院。別墅庭院作為一種建筑形式,在國外歷史比較悠久,漂洋過海來到我國的時間很短。我國別墅庭園景觀設計是新生事物,還處于初級階段,存在良莠不齊的現象。它是園林景觀設計的一個重要分支,由于地域、文化、習俗等各方面的差異,我們在設計過程中不宜照搬國外的庭院模式,更應與本國本地的文化底蘊相融合,創造出有獨特風格的作品。

1 別墅庭院園林景觀設計概況

1.1 設計要點

按照建筑形式可分為: 獨棟別墅、聯排別墅、雙拼別墅等類型。面積分別為1000m2以上、400--600m2和200m2左右。無論是哪類別墅, 都講究建筑與景觀的統一, 人與建筑的和諧。別墅比其他類型住宅最大的優點, 是接近自然。因此環境綠化是別墅優劣的重要標志之一。不僅構成了評審住居地生活總體價值的一個重要組成部分, 同時也一定程度提升房產潛在的投資價值。

1.2 風格

庭園的樣式可分為規則式、自然式和混合式三大類, 從風格上大致分為: 中式、日式、法式、英式、意大利式、地中海式、美式等。常見的做法多是根據建筑物的風格來大致確定庭園的類型。要充分考慮庭園風格與建筑物之間的協調性。總體來說以一種風格為主, 有選擇地混搭其他風格, 再加入一些現代的設計手法和地域元素, 可以創造出很有新意的、個性化的庭園景觀。

1.3 范圍

一般的別墅環境綠化都包含私人庭院和公共綠地兩部分,兩者相輔相成,缺一不可。別墅庭園是屬于業主的私有空間, 業主可根據自己喜愛, 在其中布置各種園林綠化植物或飾品。

2 別墅庭院景觀設計要素

做好別墅庭院景觀設計首要考慮的就是布局和比例,這是一種提綱攜領式的藝術創意。整體布局成功與否是庭園美不美的關鍵。精美的庭園是由植物、面飾材料、燈光、裝飾品、水景、構筑物、園林家具、給排水等各種不同的庭園要素經過藝術的組合而成的。每一個要素都有其獨特的魅力, 運用起來并沒有一定之規。根據實際在每個設計項目中有所側重, 只有將這些要素有機結合, 與環境及其他系統協調統一, 才可以營造出比較賞心悅目的、雅俗共賞的庭院景觀。最受稱頌的當屬水景、燒烤處和獨特設計的庭園構筑物。園林家具大致有桌椅、果皮箱、各種花器、遮陽傘、樹池篦、路緣石、小欄桿等, 運用得當也會給庭園增色不少。

2.1 植物元素

植物是園林景觀營造的主要素材, 所以別墅能否達到實用、經濟、美觀的效果, 在很大程度上取決于對園林植物的選擇和配置。由于別墅庭園面積有限, 栽植的植物要相對少而精, 每株都要精挑細選, 配置的關鍵是適地適樹。一般經驗是應以1--2種植物作為主景植物, 再選種2--3種植物作為搭配。庭園色彩也是影響庭園風格的因素之一, 對色彩規劃的一個技巧是根據建筑色彩與周圍環境確定庭園的主色調。觀葉、觀花、觀果等植物的使用, 將賦予庭園景觀豐富的色相、季相變化。

2.2 水景元素

水景是許多庭院里不可或缺的精靈, 它可以與庭院中的一切元素組合。主要有池塘、溪流、瀑布跌水、涌泉、泳池等形式。由于水景工程建設難度相對復雜, 后期日常維護管理費用相對昂貴, 需要設計師提醒業主要綜合考慮, 慎重選擇, 以免為日后生活平添苦惱和安全隱患。

2.3 構筑物元素

花架、小亭、橋、圍墻、欄桿、大門、花池等, 是庭院中體量較大的景觀元素, 是庭園最吸引眼球, 也最能體現風格的要素。特別要注意與建筑、周邊環境、其他構筑物之間的位置、比例是否協調呼應。要符合業主人體生理尺度, 宜小不宜大, 要原汁原味, 借鑒不等于照搬。

2.4 面飾材料元素

面飾材料包括路面和各種墻面的面層使用, 常用的材料有各種規格的透水磚、石板、卵石、頁巖磚、花崗巖、彩色水泥藝術地坪、仿古磚、木材等, 有天然和人工之分。它們通過色彩、質感和引人入勝的圖案, 幫助強調風格和個性。盡量不要超過3種。要與整個庭院、建筑及周圍環境的風格相統一。

2.5 燈光元素

燈光是庭院的眼睛, 延長人們在戶外停留的時間,是調節氣氛、美化環境必不可少的手段之一。漂亮的燈飾本身就是庭院美妙的裝飾品。主要有地燈、庭院燈、壁燈、草坪燈、射燈、水下燈等形式。在考慮藝術性的同時更要關注節能、環保及安全問題。

3 庭院園林景觀的具體設計

3.1 設計前調研

在符合園林美學、生態環境協調的大原則下, 設計師要與業主及家人充分多次溝通, 力求滿足業主愿望及功能需求, 設身處地從業主角度考慮, 適當啟發和引導, 贏得業主的信任,確實做好業主的參謀。切忌為了得到商業利益而放棄原則, 一味迎合盲從。實地勘查和基礎測量是必不可少的環節, 親臨現場感受小區整體文化、建筑、人文氛圍, 周邊自然大環境、小環境的氣候, 光照、通風、土質、包括區域內公共綠地等相關資料。盡量多角度拍攝現狀照片。不能閉門造車, 漂亮的圖面效果只能是暫時的視覺滿足, 對后期施工毫無實際價值。踏實、追求完美和諧的敬業精神是合格的設計師必備的職業素養之一。

3.2 建立初步方案設計

營造一個美麗庭院的第一步就是要做好規劃設計, 確認庭院風格。一般是根據個人的個性和喜好, 可通過以往相似案例和實景圖片輔助, 幫助業主梳理、歸納想法, 來確定其基本的樣式。環境條件、家庭人員組成及養護能力、家庭的生活方式, 庭院面積的大小, 家庭人員組成與年齡結構等多種因素左右著庭園樣式的選擇。每種風格都有著特殊明確并易于識別的元素。要善于使用設計元素體現設計風格。挖掘、開發業主淘換來的物件, 在自己的庭院里留下個性的烙印, 意想不到的創意在不經意中產生, 煥發獨有的光彩。

3.3 按實際情況深化設計

在幾種初步設計方案中篩選出基本設計方案后, 才可以進入深化設計方案階段。兼顧美學與實用功能是對我們的最大考驗。中國傳統的對景、借景、障景、框景的設計手法, 都可以在庭園景觀設計中借鑒應用。平面構成、立體構成、色彩構成的運用也是貫穿在整個設計過程中。注意要“留白”,就是要留有余地, 要學會取舍, 要有彈性, 以適應將來的需求變化, 不斷填充。

3.4 設計施工圖

根據相關技術規范進行科學地施工圖設計,同時也進行相關的技術設計,包括豎向設計、種植設計、照明系統、給排水系統等。發現從工藝上實施不了的想法, 要勇于, 及時修改調整方案,防患于未然。按照圖紙進行施工, 根據現場實際不斷修正, 二次創作和完善也是必不可少的。

3.5 竣工圖的繪制

將建筑架構、各種管線真實反映在圖紙上, 便于業主將來的維護。

4 結束語

第3篇

關鍵詞:現代別墅;庭院景觀;設計

中圖分類號:S611文獻標識碼: A

別墅庭院設計在一定經濟和環境背景下,經過一定時間的發展和不斷完善,日趨成熟。現代庭院設計著重于將別墅功能化、建筑環境與別墅的室內目標完美結合。本文對與別墅相關的因素進行了全面細致的整理和介紹。一方面,能夠增加人們對于相關知識的了解,另一方面,希望能對現代別墅庭院景觀設計的實踐起到一定的指導作用,對設計靈感的涌現起到一定的引導作用。

別墅庭院設計的內涵

別墅庭院設計是從城市化建設的公共景觀中分離出來的帶有私有性的并且專業性很強的設計工作。它專指借助于景觀規劃設計的各種手法,對別墅的環境進行優化設計,滿足人們較高的功能、心理、文化需求。別墅的庭院設計要能夠反映出主人良好的修養和品味。

別墅庭院設計的特點

2.1舒適性和愉悅性

中國古典式園林、日本枯山水、意大利臺地園、法式規則園林、英美鄉村園林等是園林景觀設計風格的幾大流派,在園林設計風格的選取中具有典型性。但是,不論基于園林的哪種風格進行的設計,都應當以園林的功能性作為基礎,居住舒適,并能給居住的人帶來愉悅的心情。

2.2內容豐富

別墅庭院在注重周圍環境舒適的前提下,對內部環境的功能性、和諧性、審美性都有相當高的要求。因而,別墅庭院設計的內容除了景觀布局外,還應當有完善的基礎設施的合理布局,主要包括起居室、餐廳、廚房、書房、臥室、衛生間、儲藏室、健身房、車庫等基本生活設施。

2.3個性化突出

別墅是一種私人的獨戶住宅,人們購置別墅的目的是想要擁有一個完整的個人空間,追求居住的悅己性。因而,別墅庭院的設計更多的基于個人意愿。而每個人的喜好、生活追求、經濟實力的差別也使得針對每個人的庭院景觀的設計體現出一種明顯的個性化特征。

2.4外部的界限性,內部的分隔性

一般的別墅的綠化環境都包含私人庭院和公共綠地兩部分,公共綠地的作用在于界定各私人用戶住宅用地的范圍,用作公共綠地的植物材料必須具有無毒、無刺、整潔美觀的特點。喬木、槐樹、榆樹、白蠟等植物經常作為內部庭院設計中的周邊植物,起到一種分隔景觀的作用。

2.5空間的延伸性

庭院的一個重要作用就是能夠人為地拓展有限的室內空間,利用自然景觀的合理布局起到對有限空間的自然延伸。人們除了可以在這里進行所有的室內活動外,還能夠感受到大自然的風光,猶如置身野外一樣,能夠視野開闊,呼吸順暢。

設計的基本原理

3.1突出中心

在庭院的景觀布局中,應當在每一個視野范圍內確定一個中心點,使得該范圍內的布局都是圍繞這一中心點展開的,這樣會使得對于景觀的欣賞富于條理化,并且不會造成視覺混亂和審美疲勞。

3.2水景與環境的協調

庭院中增設水景能夠緩解周圍各種景觀造成的視覺和感覺壓力,也能為整體景觀增添靈氣和活力。但是,水景的布局地點和形式必須要與庭院的整體風格相適應,盡可能地利用現有條件進行布局,保證整體景觀的和諧性。

3.3巧設屏障

庭院設計要在有限的空間內實現景觀的無限性,最重要的一點就是要善于利用自然植物作為屏障,增加視野的層次性、多維性,從而形成一種“柳暗花明又一村”的感覺,實現環境的空間拓展。自然樹形、花架、攀緣植物是通常的植物屏障材料。

3.4色彩協調

庭院的景觀設計不僅要保證元素類別、比例的協調性,還應當注意色彩的均衡和協調性,冷暖色搭配合理,主色調突出。

3.5內外部協調

現代別墅雖然是一戶一院,但是,作為公共環境中的一個組成部分,庭院景觀設計也應當注重與周圍的外在環境的協調。這樣,才不會在進行內外視覺轉換時,有一種突兀和格格不入的感覺。別墅庭院景觀設計的目的是為了愉悅身心、美化生活環境,與周圍環境的不相適應會大大削減這種舒適感和審美性。

設計中應遵循的基本原則

4.1多樣性與同一性兼顧

景觀內容、形式、色彩的統一能夠為庭院帶來一種流暢的美感,但有時為了追求統一,往往會在景觀的類別、外在表現、色系上呈現出一種呆板而毫無生氣的狀態。因而,在強調“神”即景觀風格的統一時,應當注重從景觀種類、布局比例、色彩對比上創造出內涵豐富的自然景觀。

4.2合理配比

藝術美和建筑美有著比例美的共性,別墅庭院景觀設計融合了藝術創作與建筑設計,因而,為了實現美的創造,便需要在大到局部與全局的比例,小到一木一石與環境的小局部上實現各要素的合理配比。

4.3景物間進行烘托對比

一個視野中的庭院景觀布局是圍繞一個中心點展開的,因而在設計時,應當利用中心點周圍景觀的體形、色彩、質地等與之形成一種烘托和對比,形成視覺焦點。

4.4景物間相輔相成

庭院內景物的布局是基于整體的同一種設計意圖和風格進行的,因而,各景物的體態、線條、視覺印象等都應當與周圍景物相輔相成。

4.5簡單自然

庭院景觀設計是通過人為的模仿達到一種自然的效果,因而,在景物的具體表現形式上,應當尊重景物在自然中的原始形態,以樸素淡雅為主,避免人為的過多修飾,從而,達到一種自然狀態。

4.6尋求意境的原則

一個成功的庭院景觀設計,不僅要能體現出主人的個性,還要能體現出一種意蘊美,能夠引人遐思,引發才情。景觀設計是一種藝術創作,因而,在這自然的環境中,應當蘊藏有一種可以通過五官官能感受到的畫卷美。只有這樣的庭院設計才能最大限度地迎合現代別墅庭院設計的動機。

注意事項

5.1庭院景觀設計的地理適應性

我國南北方冬天氣候迥異,因而,為了使別墅在四季都能迎合主人心意,在進行庭院景觀設計時,應當充分考慮到北方寒冷氣候可能帶來的影響,并進行針對性的設計。北方冬季寒冷缺水的特點,要求在景觀設計時要注重對水的冬景的設計和與水景布局相關的設施的維護和管理。

5.2協調季節變化

植物景觀遵循著自然的四季變化的規律,有其興衰榮枯的過程,在進行植物選取和布局時,應當進行植物變化演變的情景模擬,合理搭配植物品種和布局地點、布局形式,從而保證在自然的四季更迭中,景觀更替變化,四季皆美。

5.3層次感和差異性設計

園林植物品種繁多,高低不同,形態各異。在布局當中,應當充分利用這種差異性,進行高低遠近的層次安排,匍匐、直立、攀援的形態搭配,和傘形、圓錐形、橢圓形的差異組合,形成一種疏密適宜、精致而又自然的美感。

5.4選擇適宜植物品種

植物布局時,不僅要考慮植物形狀、比例、色彩、季節變化的協調性,還應當考慮植物品種的生長特性對于本地自然環境的適應性,選擇適合本地種植的植物進行景觀布局。景觀的搭配還應當考慮氣味因素的影響,景觀間生存生長應當相互適應。最為重要的是保證景觀的混搭不會產生危害人體健康的物質。

基本流程概述

現代別墅庭院景觀設計會經歷前期調研、初步方案設計、深化設計、施工過程中的合理糾正、竣工后的圖紙繪制等基本流程。前期的調研主要是為了了解客戶需求,并就可能達到的效果與客戶進行溝通,深入了解實地的自然和人文環境。后序的方案的設計、深化和修正是對設計的具體落實,竣工圖紙的繪制是為了方便客戶以后對庭院的修改。

現代別墅庭院景觀的設計應當在“師法自然,崇尚自然”的準則下,根據客戶需求和實際情況,按照科學方法,合理創新,從而實現景觀設計的功能與審美的一體性。

參考文獻:

第4篇

關 鍵 詞: 別墅人性化 空間 院落 私密性 植物層次

0前言

近年來,隨著經濟發展的迅猛發展,人們對于居住環境的要求日趨于高端化,舒適化。而別墅區樓盤擁有較為突出的環境優勢,并多位于市郊或近郊區,使之成為人們躲避高密度城市區的一處避風港。但如何更好地發揮別墅的環境優勢,并更好的融合其使用功能,使居住者在其中既能品味世外桃源感覺,又能舒適便利地居住其中呢?本文認為可以從以下四個要點進行關注及探討――

1 室外公共園林外部景觀優勢發揮及院落的作用

1.1 室外園林景觀的優勢利用

別墅區的室外園林可以歸納為主景區園林及組團院落園林兩個部分。主景區園林往往利用別墅區當地得天獨厚的天然優勢,并成為貫穿整個別墅區的一個主線。如東莞萬科松山湖1號花園:

它以當地原有大小水面為依托,保留原有地形特點,形成多個以水面聯系的居住組團。此時,室外的主水景不僅是最重要的景觀表現,同時也是空間構成和劃分的重要手段。

1.2 組團院落園林的鄰里關系布局

隨著時代的發展,購買別墅的客戶群如今更加愿意與鄰居共同交流、分享他們成功的喜悅。因此當他們買一棟別墅更傾向于考慮在一個溫暖的、親情的鄰居氛圍進行交往。這是別墅市場最近的發展趨勢,所以應該有全新的組織空間形式滿足他們的要求。室外公共園林此時正可以利用其共通同用的特點,彌補別墅區私家獨院在鄰里關系較為薄弱的缺憾。因此我們也應該在設計中有意識地采取不同的鄰里空間模式,特別注重小群體的營造。

要制造鄰里關系就應有靈活的規劃布局,傳統的平行鄰里關系顯得比較獨立。而當獨立的房子圍合起一個共用空間后,情況就改觀了,只要處理好視角和透視關系,就會感覺鄰里更親近。在這個方面龍湖地產的藍湖郡就是一個典范例子:

藍湖郡的景觀風格為傳統的西班牙式,然而在室外公共空間的營造上卻獨具匠心,巧妙地利用獨棟別墅的圍合形成和諧的鄰里溝通空間。

2 私家花園的私密性及如何更好地營造內部景觀

2.1 私家花園半私密空間的發揮與利用

在環境行為學的研究中表明,人更愿意在半公共、半私密的空間逗留,這樣可以增強對既有公共空間的參與及體驗感,好的過渡空間(如露臺、陽臺、建筑入口處等)設計能夠極大地提高空間的可利用性與靈活性。往往過渡空間越充分,越有余地,居家的私密性就越強,越少外界干擾,也就越能體現其居住價值。

2.2 私家花園私密效果表達形式

私家花園的整體私密圍蔽效果可以使用圍墻、欄桿、綠籬等多種形式。但這三種形式都應充分考慮景觀視線的引導性,前院面對別墅區道路,圍墻欄桿或綠籬就應相對高或較為圍蔽。而如果是景觀視線較好(如后院可以望到主水景)就應積極通透視線,使用戶能夠最大限度的享受室外景觀帶來的舒適愉悅視覺效果。

2.2.1視線的分割

用墻體、綠籬和攀緣植物分割當分割體的高度在30厘米至60厘米時,空間還是連續的,人坐著也能向外觀賞,沒有封閉感,但空間是隔開了。當分割體高度在0.9米至1.7米以上時,視線受阻,出現封閉感。隨著高度的增加,封閉感增強。

2.2.2 地面高差和鋪裝的變化

根據不同的使用功能,改變地面高差來分割空間也是常用的手法。同時,地面鋪以質感不同的材料效果更為顯著。硬質鋪地磚同草皮形成質感的對比,綠地底界面高差的變化增加了深度感。

2.2.3 舒適宜人的庭院空間分割

庭院空間的分割要滿足居民在其中活動時的感受和需求。當人處于靜止狀態時,空間中封閉部分給人以隱蔽、寧靜、安全的感受,便于休憩;開敞部分能增加人們交往的生活氣息。當人在流動時,分割的空間可起到抑制視線的作用。通過空間分割可創造人所需的空間尺度,豐富視覺景觀,形成遠、中、近多層次的空間深度,獲得園中園、景中景的效果。水面、樹叢、花架、小品等多種分割方式若處理得當,可將有限的距離拉大,起到拓寬空間的作用。

3 別墅景觀的局部細節處理

3.1 停車位

作為私家使用的停車位一般需要3mX6m的面寬,倘若考慮室外停車,此時停車位便占據了別墅原本珍貴的室外空間,使得原本可以作為一個花園布置的空間只能作為一個硬制鋪地或者植草磚鋪地,大大降低室外空間質量。為了保證每戶都有花園,有些別墅區樓盤的做法是做室外集中停車,雖然保證了每戶都有一定的室外私家領域,但是這種車位布置方式也不難看出設計者的無奈。

另一種做法式做入戶式車庫,并且利用車庫外和車道之間的室外空間做臨時停車,室外空間則布置做私家花園。但是這種入戶方式造成了每棟別墅都有相應的入戶車道,增加了交通面積,一定程度上影響了景觀營造。

3.2 可視對講、信報箱等設置

為了別墅住戶能更方便的與來訪客人及接收信件等,往往需要在別墅入戶庭院范圍內設置可視對講及信報箱等裝置。此時,可以將其納入別墅景觀的一部分,使其能夠更好的發揮作用同時具有一定的美化效果。如圖下中所示的幾種處理方式――隱藏式處理及單獨設置等。

3.3 功能性區域及小景點的設置

別墅功能景點往往有幾種內容:兒童活動場所、室外運動場地及老人休閑活動場所。常可布置花架、亭廊、桌凳、花壇、水池、鋪裝地坪等,這些內容都可以同時與園林景觀緊密結合,如健身步道可借助于在鵝卵石上行走,產達到腳底穴位按摩的效果。局部點綴特色雕塑小品并結合水池、花壇布置,能起到畫龍點睛、點題的作用。

4 植物在其中發揮的巨大作用

4.1私人庭院用地

私家庭院內的植物作為往往能夠要求少而精:喬木選型多要求具有良好的識別性,使之成為戶與戶之前區分的一個特色元素,同時更好地發揮分隔與豐富空間的作用。別墅植物配置的另一重要組成部分――草坪,是區別于其他住宅產品的一個重要綠化特征。在私家花園中常常需要留出較大片的草皮,以營造出閑適、開闊的視覺效果。地被草坪覆蓋率往往達85%以上,而喬木與花灌木的比例則為3∶1。

4.2.住宅分割帶

如今用圍墻把整個庭院封閉起來的做法已越來越少。更多的開發商選擇通過綠籬、灌木來區分每戶私人用地之間界限。反映人們開放、外向的心理和社會的進步。如果以綠化作為私家庭院分隔,需要考慮植物無毒、不要帶刺、葉形美觀、有比較整齊的外型,同時價格不要太昂貴,因數量不少。如垂葉榕、扶桑、紅絨球等。如右圖,通過有層次的植物搭配,不僅巧妙地劃分了庭院空間,同時是入口顯得更為開闊。

4.3 行道樹

行道樹的種植需注意以下幾點:

①樹種:通過干道式組團劃分選擇樹種。這樣可以形成組團之間不同的景觀、意境,識別性更強。并可合理搭配其他小喬、灌木等層次,構成多樣性樹種特色。

②定位:避開地下管線,也避開天線和路燈。最好是樹冠的下面在路燈之上,樹干的中心離開管線l米以上。同時要考慮讓開別墅住宅入口道路地坪。

③靠近別墅建筑的地方,尤其是建筑在北面的,行道樹要讓開建筑的門口,窗口。行道樹處在兩幢建筑之間,讓建筑的角隅有背景襯托,也不影響建筑采光、通風和視線,是很理想的地位。

4.4 別墅周邊的綠地

在別墅周邊的綠地上可以種植一些結構緊密的樹叢,進行樹叢隔離帶的配置,可以在有限的空間上擁有更多綠量,還可以在享受綠色美景的同時擁有獨立的空間。在別墅庭院與道路之間的隔離帶,應運用高大喬木、濃密灌木、良好的地被和攀援植物形成立體層次綠帶,從而將私人庭院與道路完全隔離開來,行人與住戶互不干擾。如右圖,便是很有立體層次的別墅植物配置景觀。

5 結語

第5篇

關鍵詞:別墅式花園;造景要素;設計;探討

Abstract: with the development of the economy in our country, the residents living standards have improved greatly, and to the requirements of the people living environment more and more is also high. And villa with volume rate low building building dish, the advantage of afforestation rate high, is the high quality people seek shelter. So for the design of the study of the garden villa has very important significance. Based on years of design experience, the design principle of villa garden, design requirements, landscape elements, different types of design were described, and combined with the analysis of garden villa.

Keywords: villa garden; Landscape elements; Design; explore

中圖分類號:TU2文獻標識碼:A文章編號:

引言

在選擇別墅時,業主們都比較注重建筑的環境,別墅式花園是指附屬在別墅式建筑四周的花園,屬于建筑配備的私家花園,是別墅次環境。別墅業主大都很珍愛這片真正屬于自己的綠地,渴望在這里建造一個生機盎然、富有個性的私家庭院。因此,別墅式花園的設計也成為現今景觀設計行業越來越重要的一項業務,而別墅式花園因其服務對象為特定少數人的特殊性,和一般居住區綠地的設計有所不同,筆者就別墅式花園的設計原則要求、造景要素以及不同類型花園的設計要點進行探討。

別墅式花園設計的原則與要求

別墅式花園設計是一門藝術,成功的設計應同時具備觀賞價值和實用價值。設計時,首先需注意花園與別墅和周圍環境的關系,使其相互融合,相互襯托,整體風格統一。其次,需要綜合不同學科的知識,以建筑學、園藝學為基礎,還涉及水力工程學、心理學、美學、石工、木工、雕刻等方面的知識。最后,要考慮到戶主的個人品味、獨特思想、習慣愛好和實際需要。

具體設計時可考慮以下幾方面的要求。(1)休閑活動。別墅式花園也是家庭進行戶外休閑活動的一個理想場所,在布局時如場地許可,可考慮不同家庭成員的需求。(2)私密性。別墅式花園是一個屬于私人的領地,所以必須考慮花園與外界環境之間的關系。根據功能需要,合理安排公共開放區域與秘密部分。(3)娛樂功能。別墅式花園的娛樂可以與花園的休憩活動功能同時考慮。根據不同的娛樂方式創造與之相配的不同設施。(4)休憩功能。不同的家庭對休憩功能的要求程度不同,只能根據家庭成員的需要,創造心目中理想的休憩設施,如座椅、涼亭、花架、泳池等。

別墅式花園設計的造景要素

3.1 園林的道路及其鋪裝

園路引導人們深入其境欣賞美景,同時,園路還具有分隔和組織空間的作用。巧妙的園路組織不僅可以引導人們更好地欣賞景觀,還可以通過視覺處理方法,延伸視野,達到小中見大的效果。此外,園路材料的選擇必須與建筑物取得協調,千萬不可喧賓奪主,還要充分考慮其安全性。園路的擴大部分作為鋪裝場地,作為業主活動空間基底,別墅式花園的面積都不是很大,鋪裝應細膩、精致。當花園面積相當小時,除保留樹木、灌木、草花的空間外,其余部分應采取鋪裝處理,因為小區域的草皮不易生長且觀賞性不佳,維護也十分費力。

3.2 觀賞植物

觀賞植物是別墅式花園設計中最主要的造景要素。其的生長受到光照、溫度、濕度、土壤等因素的影響,所以設計時選擇植物必須根據花園的特定環境條件,綜合考慮植物的生長習性、外形、色彩、質地和配置原則后選擇適合生長而又符合造景要求所需的植物,如選擇鄉土植物種植。但因人們對花園的觀賞要求越來越高,不少的設計中會引進外來植物,特別是名貴樹種作為景觀中主景植物,此時應改變花園的部分環境條件來營造出適應所選擇的植物的生長環境。

3.3 園林的水體

水在別墅式花園的造景中是最迷人和最激發人興趣的要素之一。水可以創造五光十色的光影和悅耳動人的聲響,池內的動植物還可以增添新的色彩和生機,一直為人們所鐘愛。花園的水體主要有:泳池、噴泉、魚池、瀑布、溪流等形式,水體的形式和大小需與整個花園格局相統一,且所占面積最好不超過1/5。別墅式花園以安寧舒適為主,瀑布的水聲不宜太大,出水口要有含蓄與幽深的美感,溪流要配合地形和落差來考慮。

3.4 其它設施

花園中的設施根據功能不同有休憩設施、照明設施、分隔設施等。一、休憩設施包括座椅、桌子、小涼亭、花架、回廊等。在花園中座椅最好高置于最佳賞景處,使休憩賞景合二為一。小涼亭、花架、回廊因在空間所占的份量較大而成為花園的主景,常將其作為景觀構圖的視覺重點來處理。但在小花園中要把握尺度,切忌造成空間局促或壓迫感。設計時宜安排于步道的兩旁或是已經鋪面處理的區域,使其相得益彰,美化花園的動線;二、別墅式花園的照明設施有:庭院燈、草坪燈、射燈等,除了照明作用外,還可以利用燈具的色彩及照明形式營造出各種美麗的庭院夜景;三、別墅式花園常用的分隔設施有圍墻、柵欄、綠籬或出入口等。它們的基本功能相似,但形式卻是多變的,成為了豐富的造景要素。

不同類型別墅式花園的設計要點

別墅式花園的類型多種多樣,如根據使用要求來劃分,包括以觀賞功能為主的、以休憩功能為主的、兼具游戲與休憩功能的、兼有停車場功能的、植物愛好者式的、綜合式等類型;而以綠化形式來劃分,則有規則式、自然式和混合式3類;以花園的立面形式和平面形狀來區分則有地平式和臺地式,以及狹長型、寬狹型和“L”型,不同形狀的花園設計時有其不同的特點。

4.1 正方形別墅花園

正方形別墅花園因其形狀的限制,給人較呆板的印象。但可通過使用各種視覺手段產生透視上的錯覺來補救。如使用明亮的黃色可以在視覺上縮短距離感;模糊灰暗的顏色,尤其藍色,看起來比較深遠。面積較大的正方形別墅花園可將其分成2 個獨立的部分,以滿足不同的需要,這樣在視覺上可創造出更多空間的變化效果。通過隱藏某一空間,還可以吸引人們的注意力。當然,也可將花園處理為一個整體,具有開闊的中心區、統一的布局和種植,使花園顯得緊湊,比例適當。而小型正方形別墅花園常被作為一個單獨的“空間”,其空間的缺乏使分區的可能性極小,設計上采用規則式布局將圍墻、籬笆與建筑結為一體,人造地面會產生擴大空間的效果,使空間顯得寬敞。

圖1 為自然式正方形別墅花園平面圖,其以奢華的大門、華麗的入口鋪裝作為外部裝飾;車庫位于左側,周邊以綠籬圍合,右側以古典園林小品為聚集點,有序地分布;自然駁岸結構的水池為路線,引導人們休憩、觀賞;精心雕刻的石橋作為空間的連續,將古典美融入現代式別墅,曲折的水池加強了外環境的深度感;傘狀雕塑是全園的視覺焦點,龍吐水小品與周圍環境相搭配;簡潔的植物配置為花園增添了幽幽的綠意,令人賞心悅目。

4.2 “L”型別墅花園

“L”型別墅花園的兩臂包括2 個相連的、局部分開的空間。在一塊理想的場地中,“L”型的兩部分很勻稱,具備了2個小長方形或2 個小正方形花園的所有優點。設計時可以在其中一個采用規則式布局,在另一個采用自然式布局。如果有退縮在視線以外的部分,可以在那里安排不希望在眼前進行的活動,如實用的蔬菜種植園或喧鬧的球類游戲區;或者利用其潛能產生神秘感。對于“L”型別墅花園,住宅的位置有時使花園形呈凹角;有時住宅出口朝“L”型的“一臂”或“一端”,花園會轉出到視線以外,這就需要巧妙地設計。

圖2為“L”型別墅式花園平面圖,其以具有鮮明特色的園路鋪裝來引導路線,不規則之美得以很好地表現;園中的主焦點蜿蜒水池盤活了整個別墅的環境,天然鵝卵石的駁岸處理使水池顯得更為自然;位于水池盡頭的圓形木平臺周圍能吸引野生動物前來,并可成為水生植物和沼生植物的家園,位于一角的小型裝飾性垂枝樹產生了高度感和平衡感;別墅建筑側壁玻璃內置水簾,并布置了射燈,為建筑增加了幾許生機。

圖1 正方形別墅式花園平面 圖2 “L”型別墅式花園平面

結論

別墅式花園的設計必須根據相關的原理和要求進行,在對各個造景要素分析后,提出針對不同類型的設計。別墅式花園的設計也成為現今景觀設計行業越來越重要的一項業務,而別墅式花園因其服務對象為特定少數人的特殊性,和一般居住區綠地的設計有所不同,筆者就別墅式花園的設計原則要求、造景要素以及不同類型花園的設計要點進行探討。以便以后具有借鑒之意義。

參考文獻:

[1] 羅賓·威廉姆斯.小庭園設計[M].郭春華,譯.貴州: 科技出版社,2001.

第6篇

【關鍵詞】高職院校;景觀設計課程;教學改革

近年來,我國高等職業教育蓬勃發展,其作為高等教育發展中的一個類型,肩負著培養滿足生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才的使命。高等職業教育為城市建設培養了大量高素質技能型專門人才,在我國加快推進社會主義現代化進程中具有不可替代的作用。當前快速城鎮化建設帶來了不容忽視的環境污染、資源浪費等問題,如何保護當下城市建設的多元發展已成為景觀設計面臨的重要課題。景觀設計教育也應該肩負時代責任,尤其是高職類院校的技能型景觀設計教育,更需要建立適合時代需求的教學體系。由成都藝術職業學院承辦的“2016四川省高職大學生園林景觀設計技能大賽”有21所高職院校參賽,可見許多高職院校都開設了景觀設計課程,但是不同院校在人才培養方案中對于該課程有著不同的側重點。成都藝術職業學院的環境藝術設計專業是一個應用較為廣泛的專業,課程涵蓋室內設計、景觀設計、展示設計等空間環境設計。景觀設計作為專業方向之一,其教學內容主要是針對室外環境的藝術設計。

一、環境藝術設計專業景觀設計課程教學現狀

景觀設計本身提倡的是場地實際問題的解決過程。作為高等職業教育,景觀設計課程最重要的是講授設計的方法和途徑,同時培養學生分析問題和綜合解決問題的能力。成都藝術職業學院環境藝術設計專業的景觀設計課程從東西方園林的歷史沿革出發,延及近現代城市公共空間系統化建設和當代城市化建設現實,講授建筑及建筑群室外空間環境設計的基本要素和設計原理,并結合中國古典園林、城市公共綠地系統與城市住宅庭園的具體設計課題與課程作業,讓學生掌握景觀設計的基本理論、基礎知識和實際應用的設計技能,側重于室內外環境的結合。目前,該課程的教學方法主要有系統講授法、討論法、案例教學法、實習指導法等。雖然教學方法形式多樣,但是根據畢業生反饋信息,學生走上工作崗位后,往往對如何實現設計想法不夠清晰,對于創新設計的表達也有待提高,可見教學內容或教學方法有待改進。

二、景觀設計課程教學中存在的問題

教學是一個動態的過程,包含教師的“教”和學生的“學”。教學活動中,教師是“教”的主體,學生是“學”的主體。只有充分發揮教師與學生兩個主體的作用,才能順利而卓有成效地開展教學活動。

(一)教師在教學中存在的問題

景觀設計課程的教學包括理論與實踐兩部分內容。一方面,理論與實踐的比例分配,要么按照教學大綱的要求,要么由教師自由掌握。另一方面,理論與實踐的教學順序,要么先理論后實踐,要么理論與實踐同步進行。無論何種方式,對于理論和實踐的有機結合都有所欠缺。案例教學是最常用的教學方法,通常教師采用的是通過大師作品、知名案例或自身接觸的項目進行講述。對于學生而言,接觸大師作品固然能夠提升起點,但缺乏實地參觀或實際參與的項目容易使學生缺少直觀感受,使教學內容脫離生產實際,難以將學習所獲應用于實踐中。

(二)學生在學習中存在的問題

成都藝術職業學院環境藝術設計專業包含室內和室外兩部分設計課程,對于學生而言,這樣的課程設置使學生在就業時可以有多種選擇。但是也會造成學生對于該課程的學習目的性不夠明確,在學習過程中缺乏主動性,主要體現為被動地接收教師的授課內容,結果導致學生缺乏創造力。

(三)教學互動中存在的問題

目前課堂教學不缺乏互動交流,但互動形式的選擇會影響教學效果。例如,在學生方案設計的點評環節,除了教師點評以外,還可以采用學生個體方案互評或者小組協作方案互評,學生個體方案互評耗時較多,小組協作方案互評的個體性體現不足。總體而言,目前的課堂有互動的形式,但學生的收獲可能參差不齊。

三、景觀設計課程教學改革思路與實踐探索

高等職業教育強調的是根據技術領域和職業崗位(群)的任職要求,參照現有的職業資格標準,設置課程體系和教學內容,以達到“知識夠用,實踐會用,就業實用”的教學目標,而課程建設與改革是提高教學質量的核心,也是教學改革的重點和難點。

(一)教師“教”的環節

高職教育培養的是實用型人才,要求學生必須具備較強的技術應用能力。景觀設計作為專業技能課,其課程體系與教學環節都應體現這種要求,注重培養學生的思維能力和解決實際問題的能力。教學的著眼點是學生如何學、需要哪些技能、學完這門課后達到什么效果。1.量身定制適合本專業的教學大綱和教學計劃景觀設計作為環境藝術設計專業的一個方向,課程設置無法面面俱到,學生通常缺少相關專業知識的積累,更缺乏宏觀分析處理問題的能力。所以該課程應以小尺度場地設計為主,比如屋頂花園、住宅庭院、街頭綠地等。小場地更易于學生感知空間尺度,更側重空間形態的表達和視覺形象的塑造,符合藝術類學生的興趣。此外,成都藝術職業學院安排了專業教師在每個班級進行專業指導答疑解惑,并定期邀請行業專家和畢業生通過講座形式介紹景觀設計行業發展動態與就業前景。2.強調相關課程的配合藝術類高職院校的學生具備一定的繪畫基礎,但涉及技術、人文等領域的知識相對薄弱。在教學中可強調空間的藝術化表達以及相關課程的配合。比如,設計概論課程可以培養學生的藝術鑒賞力,三大構成課程可以鍛煉學生從平面到空間的構圖能力,工程制圖課程可以強化學生的設計規范性。3.緊跟社會需求設計教學課題為滿足培養實用型人才的教學要求,成都藝術職業學院教師在開課之前廣泛查閱相關招聘信息,通過與本行業從業人員交流,找出就業環境對專業知識能力的需求,有針對性地設計教學課題。比如,近幾年全國多個城市進行海綿城市試點建設,教師在授課中就結合庭院設計開設雨水花園設計的教學課題。再如,隨著近兩年國家生育政策調整,考慮到涉及兒童活動場地需求的增長,教師在授課過程中加入了兒童活動空間設計的教學課題。4.培養理性分析的設計思路藝術類學生的感性思維豐富,缺乏理性嚴謹的分析思路,在整個教學過程教師鼓勵學生發揮其空間想象力,同時不斷滲透景觀設計的指導性、經驗性語言,如設計流程、設計要素運用、設計評定標準等。無論教師講授還是學生方案匯報都應強化這些標準的應用。在案例教學中,教師進行多角度講解,從總體規劃到細部設計,再到項目亮點,最后提煉出可以借鑒的部分。

(二)學生“學”的環節

興趣是學習的動力,對課程感興趣才能充滿激情地學習,才能發揮學生的積極主動性。如何提升學生的學習興趣是教學改革的重中之重。1.學生參與課程學習金字塔展示了如何能夠有效地學習:聽講、閱讀、視聽、演示這四種學習方式屬于被動學習,討論、實踐、教授給他人這三種方式屬于主動學習。在課程中,教師除了讓學生看靜態圖片和視頻資料,還要求學生在課外收集景觀設計作品,以PPT的形式分享給其他同學。收集資料和匯報的過程能讓學生對各類作品產生深刻的印象,從而有效地促進學習。2.參觀教學案例成都藝術職業學院教師在課程講授中,大多引用身邊便于參觀的案例,比如學校周邊的社區和濕地公園,包括北美風格的龍湖長橋郡小區、西班牙建筑風格的牧山麗景項目、東南亞風情的南洋莊園小區、金科廊橋水鄉濕地公園等。學生可以利用周末近距離接觸實際的設計項目,提高對課程內容的直觀認識。3.積極參加各項競賽設計實踐是提升專業技能的有效途徑,成都藝術職業學院安排專人負責收集設計競賽信息,及時到網站,鼓勵學生積極參加各項設計比賽。無論是個人參與還是團隊合作,學生在具體實踐中必然會遇到各類問題,思考、討論解決方案就是培養學生能力的過程。

(三)互動環節

第7篇

    鑒于綜合性高校景觀設計這一藝術類教學的特殊性,以及目前普遍存在的問題,筆者提出按階段性逐層深入這門學科的內核部分,每一層都有其時序性、針對性及開發性,讓學生逐步理解此學科在當代綜合性高校中的教學特色與程序,緊扣新時代景觀設計科目的意義,并進一步事半功倍地掌握創新方法。

    1.原始性知識理論的講授

    教師在傳授其他藝術學科理論課知識點的時候,會依序從“大范圍的主流藝術”的萌起切入,帶出其他藝術門類的發展與細節,繪畫史、雕塑史和建筑史也是談及有關“實用藝術”和“空間設計”時,必然無法脫離的基本鋪墊。比如視覺傳達的課程安排,起始必然是有關近代藝術及包豪斯思想的提及,同樣會關聯達達、超現實和波普等藝術潮流的介紹;而服裝設計和工業設計對于現代派、包豪斯及后現代藝術思想的一脈相承也是不言而喻的,這都成為專業性藝術學科,展開“個性”之前所必備的“藝術史史論”導入過程。景觀設計屬于實用類藝術,研究與表現的是三維空間設計,所以為“人與生活”的考慮成為其學科研究的內核。(1)以往景觀設計課程安排近、當代藝術史論部分,是另開課程講授的,這樣不能體現其與景觀設計直接的關聯,建議在東西方園林史、近代景觀產生及發展的內容之前,加入東西方近代藝術史與相關交叉影響的史實部分,補充橫向間接對景觀設計學科有所影響的知識點。(2)需要強調近代藝術觀念的確立與“設計”被提出之間的關系,景觀設計源于建筑空間,建筑是承接文藝復興“設計”理念的產生而確立其藝術地位的。應有別于東西方建筑史論縱向分析的課程,在景觀設計課程前期,節選建筑史實中與景觀互生的重要斷代史,讓學生建立“空間設計系統”發展的意識。由于工業革命后工業化泛濫,景觀自然的缺失愈演愈烈,對社會自然美化的任務與現代藝術的思想(以包豪斯為核心)相合,孕育了與現代建筑并行的現代景觀設計的發展理念和思路。(3)總結文藝復興、印象派及現代派對藝術新概念的賦予,人本、感官、身體及性格化的藝術思想,現代藝術更將人類及生命的溯源視為達至人本設計的脈絡,景觀設計中有關原始性知識理論的講授可以適當補充一些。

    2.基礎性知識理論的講授

    授課教師應對以往多種景觀設計類的教材和書籍進行提煉分析,篩出有時代特征、問題鮮明、實踐性強的知識點,并按照多數學生的學習習慣及思維方式,對知識點合理歸納,并將其體系化,進行基礎性知識理論的講授。(1)直接影響景觀學習興趣的知識選擇當今時代背景下怎樣理解景觀概念(現代初期、建國之后、改革開放及當下的情境對比);中國景觀行業的SWOT分析;世界較成熟的景觀設計學術及專業組織、機構及公司介紹,分享不同的景觀理念及經驗;過去與未來的背景中職業的不同要求;景觀設計的學科外延(美學、心理學、生物選擇、生態學、地理學、遙感技術等)。(2)科學挑選合理的專業理論框架分析世界景觀教育發展的潮流,以及國內綜合性高校景觀藝術學的教育現狀,根據目前發表的景觀類教材,總結出當下較合適的理論框架。①導論(國內外景觀的產生及發展現代景觀的契機、形態及分類);②表達A(分析景觀表達的種類、當前傾向及工具選取,就不同的元素對應其表達手法,選取快速手繪的圖樣與技巧);③形式及概念(理解造型要素與構成要素的契合,合理生成場地初步構形,凸顯方案創意);④基本元素(地形、鋪裝、植栽、水體、道路、設施等);⑤結構系統(空間、流線、邊界、節點、中心)景觀整體提升;⑥表達B(通過美學規則的學習,掌握景觀造景的藝術手法;講解圖紙的規范與成果呈現,以及程序推演的過程);⑦專項課題(庭院、校園、公園、住宅區、廣場、路政等;可對分項景觀進行分類講授:路政空間、綠地空間、住區空間、城區開放類空間、大型區域規劃等)。其中路政空間指涉步行、單車、車行公路及軌道交通等設計區域;綠地空間指涉城市綠地系統規劃的目標、要求、性質、原則及形式表達等;住區空間指涉架空層、庭院、住宅小區、住區交流場地及會所等;城區開放類空間指涉商業街、濱水帶、廣場及公園類的設計;大型區域規劃多指涉風景區和城市片區,接近規劃設計的層面,名勝區、森林公園及自然保護區,體現景觀設計對城市文化及生態方面的綜合影響。綜合性高校的景觀藝術專業,其理論框架尤為重要,為教學過程的核心所在。上文展開的專項課題類別對景觀設計門類進行了綜合考量,從數量上看,設計的區域和生活的氛圍依循五個空間逐級拓展與深入;從質量上看,側重偏小型空間構成的有機發展,才能引領城市片區的文化傳承和發揚,讓學生循序漸進地接受景觀對城市生活的終極意義:人與自然的關系問題。

    3.拓展性知識理論的講授

    經過對原始景觀知識教學內容的尊重,以及對基礎性景觀知識教學內容的調整,第三個階段就是對景觀關聯知識的延展,用邊緣、交叉、跨界的知識內容作為主要教學內容的補充,也起到了綜合性高校傳統景觀藝術教學的活化劑作用,便于讓學生對景觀設計專業的外延有更深入的了解。其中交叉專業的互補拓展,主要是戲劇、電影、綜合材料和新媒體技術的介入,可以從另個角度詮釋空間中人、自然及社會的關系。(1)戲劇是純粹空間藝術形式的表達。依靠主體通過肢體語言來敘述空間,提出空間中的沖突,并解決交待的問題,多為間接、潛在地體現“空間感”與“生活性”,展現人及自然的性質。戲劇宏觀的布局,遠不及其表演集中的空間焦點,但院校傳統的景觀教學中,缺少間接讓學生用主觀的感官去體驗空間的形式,進而認識空間內核與人生活的關聯。(2)建筑的發展無疑對景觀設計有重要的影響,電影對于建筑師來說,可能是最近于現代建筑的藝術形式,②景觀專業相較于建筑來說,更突出人群的交流場所與公共性的空間,電影與建筑、景觀都有空間和時間的線索,電影和空間藝術都有其多層“不可動性”,需要主角將片斷運動與開放的整體運動相聯系,激活后才能產生意義。③(3)近年來,藝術專業運用的材料與手法越來越多樣化,類似于陳設、展示、裝置的作品中,木制、石制、金屬、玻璃及新材料等材質的綜合運用已得以普及性發展。藝術語言的表達與接收,從傳統的視覺至其他感官知覺,發展為從生活場景的觸覺經驗至心理投射,產生環境營造的共鳴。

    二、“直觀性”景觀設計訓練內容(學生反饋)

    在現階段景觀設計教學存有的問題中,怎樣通過專業訓練凸顯藝術類教學的特征成為重中之重。開篇“三個入手”,說明了應在對原有景觀設計的理解程度上,給予學生一定的專業要求:由原生態的花園設計入手,學習現代景觀產生的緣由,及對古時人們訴求自然生活的延續;由主題型的社區設計入手,選取尺度合適的場地環境布置,與周圍人們的生活背景形成和諧關系;由小范圍的形態設計入手,在小規模的練習中,突出形式感與藝術性的專業訓練。花園、社區及景觀形態的作業要求(與第二部分教學相應),成為環境設計在綜合性院校中具有“直觀性”的學習反饋,尊重現代景觀的歷史、處理自然與社會的關系、從小尺度展現藝術性,是此類課程的根本任務。

    1.原生態花園設計的要求

    由于花園這一景觀分支,既類似中國古典園林和西方古典園林源頭的樣態,也是現代景觀由19世紀工業革命后,美國發起保護自然景觀的城市公園運動的主旨,可為藝術類景觀專業著手訓練的、有關綠地規劃和生態發展層面的設計類別。并且花園的類型可以包含庭院、別墅花園及花園餐廳等,控制在2公頃以內的尺度,可以保持藝術類學生對方案創意及美學維度的敏銳性。庭院及花園,多是國外優秀建筑景觀大師代表作的選擇類型,較傾向于做出空間構成與性格內涵的特征性,以及與本土自然環境的融合性,保持獨有的生態氣息。此類訓練側重于對東方花園的介紹與學習,多研究本民族及相似地域的環境背景,凸顯缺失的、“回歸性”的場地布置與精神表達。如可讓學生模擬日式常有的花園地塊與場景做作業:備有BBQ的鋪石庭園、從房間延伸出來的露臺設計、通過曲線美的庭院對建筑延伸、可以與寵物玩耍的細長院落、與海相接的花園、將庭院與起居空間相融合、與別墅相連的山間小路、屋頂露臺上的寬敞宅院等,將這些特色空間場景與中國特有的自然背景融合進行花園課題研究。如筆者布置課程作業范例:公園一角的花園餐廳(1公頃,半虛擬),旨在用合適的空間及植栽配置吸引游客用餐及休憩,并賦予花園餐廳整體的地域背景(圖1、圖2)。

    2.主題型社區設計的要求

第8篇

1.中國園林的發展

中國園林里寫滿了中國人有形與無形的心靈密碼,凝聚提純成中國藝術、中國文化的結晶。①生成期:中國有文字的歷史始于商,園林便出現在這最古老的文字里。殷商的甲骨上,有了囿、苑、圃、園這些文字,我們沿用至今。②轉折期:魏晉南北朝,是中國歷史上動蕩而苦難的時期,但苦難中也孕育了活躍而深刻的思維。苑囿的建造隨著大小王朝的頻繁更迭也在頻繁地更換,而對自然態度的變化和運用上的驚喜,更多體現在私家園林上,從此,園林起開了審美的大門,讓藝術之光照了進來。這是中國園林史上一次偉大的轉折。③發展期:隋唐的園林,告別了局促和,進入了怒放的青春期。明清時期的皇家山水宮苑及江南私家園林是中國古代園林景觀的興盛時期的典型代表。

中國古典園林是中國歷史發展的產物,是中國工匠對建筑美與自然美的有機融合。它本于自然又高于自然,充滿濃厚的詩情畫意,有“雖由人作,宛自天開”的藝術魅力。

2.歐洲傳統園林

從14~15世紀到19世紀中葉,西方園林的內容和范圍都大有擴展,園林設計從僅對私家庭院的設計,擴展到公園與私家花園并用。歐洲傳統園林景觀主要經歷了以下階段:①傳統公園(古希臘時期):園林一般位于住宅的庭院和天井之中,呈幾何式布局,中央有水池、雕塑和花卉,四周有柱廊環繞,園內設有桌椅、水景等。②別墅園林(古羅馬時期):古羅馬人吸收希臘文化的同時,也促進了別墅莊園的流行。③莊園(12世紀初葉):隨著文藝復興運動的興起,歐洲園林進入到了空前繁榮的發展階段。④花園(15~16世紀):意大利的園林隨著文藝復興思想的興起在歐洲大陸傳播開來。⑤現代公園(17~18世紀末):17世紀中葉,英國爆發了資產階級革命,在“自由、平等、博愛”的口號下,新興資產階級統治者沒收了封建貴族的宮苑和私園,向公眾開放,稱為公園。⑥混合式園林(19世紀):19世紀后,公園日益引起大眾的關注,同時,小庭院的設計建造也相當興盛。

在現代園林建設的過程中,設計人員需要提煉中國園林文化的本土特征和西方園林文化的精髓,拋棄傳統園林的歷史局限,把握傳統觀點的現實意義,使其融入現代生活的環境需求和設計理念。

3.現代園林景觀設計

景觀的建設為人們創造休閑、活動的空間,宜人的環境。園林景觀設計需要使人、建筑物、社區、城市以及人類生活的地球和諧相處。

(1)因地制宜:首先,園林的建設應該尊重當地的傳統文化,吸收當地人的經驗。其次,要順應當地的自然條件,考慮當地的氣候、水文、地形地貌、植被以及野生動物等生態要素,避免對它們造成過大的影響,從而維護當地場所的正常運行。最后,因地制宜,合理利用當地原本有的景觀,將其景觀加以利用,適當地改造,創造和諧的生態之美。

(2)資源的節約和保護:在生態環境日益惡化的今天,在全球化的保護自然和生態環境潮流的推動下,保護自然、維護生態平衡的可持續發展理論深入人心。在園林景觀設計過程中,設計人員應注重對當地環境的保護。

(3)園林設計的整體性:園林景觀是一個綜合的整體,在一定經濟條件下形成,既要滿足社會的功能,也要符合自然的規律,遵循生態原則,同時還屬于藝術的范疇,缺少任何一方,設計都會存在缺陷。

園林景觀設計隨著人類文化的發展與變革也在不斷地發展變化,由古至今延續著文化的傳承與變遷。借鑒園林景觀的發展史,設計人員在繼承和弘揚民族文化的同時,也要以人為本、因地制宜,尊重環境自身的生態價值,使得園林景觀的發展與人類社會生活的發展同時進行。

參考文獻:

[1]郭風平,方建兵.中外園林史[M].北京:中國建材工業出版社,2005.

第9篇

關鍵詞:新校區;校園文化景觀;傳承;發展

中圖分類號:TU984.14

文獻標識碼:B

文章編號:1008-0422(2013)01-0098-02

1 前言

近年來,隨著高等教育事業的快速發展,許多高校都建設了新校區,這一舉措拓展了辦學空間,有利于學校的進一步發展,同時對校園環境建設有著更高的要求。而校園文化景觀是校園環境的重要組成部分,它具有一定教育職能,對學生的人生觀和價值觀的形成起著重要作用,大學校園文化景觀的構建,對于增加校園文化氛圍,提高大學教育水平具有重要意義,已經受到越來越多的教育管理者的認可與重視。

2 校園文化景觀內涵

校園文化景觀是一種特殊的文化景觀,是文化景觀在校園中的一種具體的表現形式,是校園文化的一種物質表現形式,它是存在于校園空間中,賦有一定信息的景觀形態,能反映一定歷史時期文化價值觀念、審美情趣及價值取向,同時,還具有某種規范力量及潛在教育功能。高校校園文化景觀既是一種校園物質文化,更是一種校園精神文化。

3 高校新校區校園文化景觀設計存在的問題

3.1缺乏文化底蘊且人文氣息淡薄

由于新校區建設速度快,建設時間短,在建設新校區的過程中往往只是在意物質環境的營造,而忽視文化底蘊的營造,校園中缺乏一些具有老校校園文化和歷史底蘊的建筑、標志等物質文化景觀,無法尋找和捕捉陳舊的、具有象征意義的校園景物,新的校園環境缺少了歷史文化的沉淀,突兀而缺少人文氣息。

3.2新老校區內在文化連續性斷裂

目前新校區多位于郊區,建設規模巨大,在建設時期通常容易漠視老校區多年積累沉淀下來的獨特的校園文化與優良傳統,不可避免地造成了新校區環境設計中的人文精神缺失、內在文化延續性的斷裂。

3.3校園景觀缺乏特色

新校區在校園景觀建設過程中,為了追求校園景觀的視覺效果,以及建設形式的豐富變化,忽略了學校自身的文化特色,盲目的照搬照抄成功作品,使許多校園景觀在外形上趨于雷同,缺乏明顯的校園特色。

3.4對城市、地域文脈重視不足

高校在建設新校區時,追求一切求新,一味的拆除和改變,沒有充分發揮與安置的優勢和特點,拆除老建筑,挖掉山體,填平池塘是建設過程中常見現象,這種設計方法完全切斷了校園與當地建筑、自然景觀、城市文化、地域精神的聯系。

4 高校新校區校園文化景觀設計策略

4.1對地域特色的呈現

地域文化特征是學校所在地域文化特色及風土人情的綜合體現,不同的高校處于不同的地理范圍內,具有不同的自然氣候條件和文化特色,因此高校在建設時應有效利用當地的自然條件,深入挖掘當地的地域文化并將其轉化為景觀元素體現在校園環境中,如通過校園建筑、景觀小品、雕塑等來表達。

4.2對學校特色的呈現

每個學校都有自己獨特的人文歷史,在長期發展過程中沉積下來的人文、藝術、文化底蘊也各不相同。所以在設計過程中要充分考慮學校的歷史文脈和學校性質兩方面的綜合因素,建設出有特色的校園文化景觀。如理工類學院主要體現的是一種嚴謹、秩序之美,藝術學院則往往體現了一種自由、流暢之美,文學院則注重營造濃厚的文學色彩。

4.3對校園主體的尊重

校園活動的主體是在校的全體師生,特別是廣大學生的需求,設計師應按照“以人為本”的原則,根據學生的心理、行為特點、年齡、文化背景等要素進行設計,使文化景觀的滿足學生的晨讀、交往、聚會、運動等要求,為學生營造健康舒適的休閑空間。

4.4對校園文脈的挖掘

延續校園積極的歷史和傳統文化對于今天的景觀仍然有一定意義,它可以增強學生對校園的歸屬感。因此可以在新校區通過重塑或再現老校區的代表性空間,來達到校園文化傳承的目的,使新老校區內在文化延續。

4.5對現代精神的融合

隨著科技的快速發展,現代校園文化景觀設計應具有較強的時代感,體現當今的新文化、新科技、新材料、新工藝等,可以通過運用現代的新材料、新技術來建造景觀小品或者景觀構筑物來體現。

5 山東建筑大學新校區

5.1山東建筑大學概況

山東建筑大學是一所以工科為主,以建筑類專業為特色,工、理、管、文、法、農等學科交叉滲透、協調發展的綜合性大學。學校位于濟南市東部。總占地138.73萬m2,西靠臨港開發區。學校周邊交通便利,環境優美,校園規劃自然韻致,建筑恢宏大氣,景觀日趨成熟,是廣大師生讀書、治學的理想之地。

5.2校園景觀結構分析

山東建筑大學地勢起伏有致,西南高,東北低,東西高差約20m。校園西南部是風景優美的的雪山,東北部則是地勢比較平坦的教學區、生活區、休閑區。校園的景觀軸線主要由兩條縱向的主要景觀軸線和兩條橫向的次要景觀軸線構成,所有景觀都在這四條軸線上。校園規劃秉承“三泉映雪”的立意,組織了一條連接“日泉、月泉、星泉”三個重要開放空間節點的生態廊道(圖1)。沿著生態廊道的方向就是我校校園景觀規劃的兩條縱深軸線,繞過雪山,并將日泉廣場(尚未修建)、月泉廣場、星泉廣場與映雪湖有機的聯系在一起。這兩條縱向景觀軸線構成了最重要的景觀觀賞路線。兩條橫向的軸線,一條是貫穿東門的入口廣場、月泉廣場、圖書館前疊水景觀、弧形的圖書館及雪山的入口處景觀軸線,另一條則是貫穿逸夫樓、電影院門樓、映雪湖、星泉廣場知道大學生活動中心的中心處景觀軸線。同時,景觀軸線與多數的道路流線吻合,沿著道路通行可觀賞所有景觀,這也是校園。

5.3校園景點設計

5.3.1映雪湖

映雪湖(圖2)位于雪山北部,景區面積近28萬m2,是校園生態廊道的核心部分。設計中遵循中國傳統園林的造園手法,以其南部的雪山為主體景觀要素來組織整個湖區的園林空間,體現“湖映雪山”的空間意境主題,展現大學校園特有的“山水”格局,并與泉域濟南“佛山倒影”的城市景觀特色相呼應。湖內有桃李、博學兩座風格各異的小島,巧妙利用地形高差,形成多處瀑布景觀。除了利用建筑、湖面、道路、地形、小品等組織空間外,還采用一步一景、步移景異的處理手法,使建筑、廣場、水面、植物較好的融為一體,人工景觀與自然水系的完美結合,為學生營造了一個舒適又充滿個性的校園空間。

5.3.2老校校牌

山東建筑大學前身是山東建筑工程學院,2005年12月29日正式更名為山東建筑大學。山東建筑工程學院的校牌(圖3)見證了老校的發展變化與新校的成立。為了保護老校牌,保存這段歷史,傳承校園的歷史與文化,在新校建成后,老校牌也被移植到新校區梅園下面的山石之上。它作為一個整體被鑲嵌在石壁之內。

5.3.3“和平、自由、進步”壁畫

異形樺合陶板浮雕壁畫“和平、進步、自由”是由山東建筑大學教授劉玉安率領助手創作完成的大型浮雕壁畫,以渴求人類的和平、進步、自由的深刻寓意和工藝制作方面的獨創性得到了國內學者的高度評價。由于土地置換原因,壁畫面臨拆除的問題,鑒于壁畫的保護價值較高,因此將其重新安置在新校區的校園內,這項工程是對老校區中文脈的傳承,也是校園文化不斷發展和進步的歷史見證。

5.3.4源遠亭

源遠亭寓意此處是新校區的根基、源泉,傳承我校的歷史與文化精髓并使其發揚光大、源遠流長。它原是新校區建設時期的指揮部舊址,為了紀念新校區建設時期的那段歷史,將其進行了適當的環境營造,使其成為一個校園文化景觀。

5.3.5老別墅

老別墅是建于民國初期的濟南古建筑,是中國近代建筑晚期重要居住建筑之一,距今己有80余年歷史。它屋頂造型復雜,比例協調,功能合理,對濟南近代建筑發展的研究具有重要作用。該建筑為局部二層磚木結構,墻下灰土條形基礎,東西長約15m,南北寬約9m,總高約6.5m,占地面積約135m2,總320噸。為了達到保護古建筑與濟南市棚改規劃和諧統一的目的,決定將其平移進新校區。現在的老別墅已經整修完畢,成為了新校區的“建筑平移技術展館”。

5.3.6木結構建筑——雪山書院

雪山書苑(圖4)采用傳統木質梁柱結構形式,建筑面積350多m2,它以雪山為天然背景,樓前有亭臺流水,與周圍環境渾然一體、相得益彰。現代木結構建筑因其“碳匯”作用和優異的節能性能備受關注。因而雪山書院的低碳節能正好與學校建筑規劃理念-“綠色節能”相吻合。這座木結構的低碳建筑是“綠色節能”思想在校園文化景觀建設中的充分體現和具體事例,充分體現了學校的節能特色。

5.3.7膠東生態民居海草房

海草房是膠東民居的典型代表,因房頂使用海草修繕而得名,房屋簡潔樸素,以石壘墻,房頂就地取材以海草代瓦覆蓋,具有冬暖夏涼、居住舒適、不易損毀的優點,是我國建筑史上最有代表性的生態民居之一,由于多數海草房已年久失修,海草的大量減少等原因。海草房的狀況不容樂觀,亟待保護,而學校在山東龍大集團的資助下建設一套完整的具有濃郁膠東味兒的海草房(圖5),它體現了以人為本、與自然和諧共生的理念,構成了校園一道亮麗的人文景觀。

第10篇

關鍵詞:現代主義、流動空間、風格派、非對稱性

時光瞬忽,經過建筑學史上著名的“哈佛革命”洗禮的現代景觀設計已經一個甲子了。上個世紀4 0 年代初,嘗試擺脫傳統的束縛,探索景觀設計新途徑的設計師蓋瑞特?埃克博、丹?U?凱利和詹姆斯?羅斯,倡導景觀設計向現代藝術和現代建筑設計學習,探索景觀設計的新方法。最終,現代主義景觀設計大師們為我們后人留下的一個個優秀作品已成為景觀建筑學的豐富遺產。半個多世紀之后復雜而多元的今天,也許,我們可以通過解讀他們對現代景觀空間的探索來領悟一下現代主義景觀設計的追求,尋找一下現代主義建筑對景觀影響的痕跡。

1936年至1938年,丹?U?凱利在哈佛研究生院深造,深受當時在哈佛執教的格羅皮烏斯的影響,反對當時主導的巴黎美術學院的教育模式。他從建筑期刊上看到密斯設計的巴塞羅那德國館(這個最基本也是最重要的現代主義建筑作品),從此點燃了對密斯式觀點的熱情和探索,并把這種風格手法徹底貫穿到他所設計的的米勒花園中。

自由的平面

在米勒住宅有機而自由的平面中,空間的動感是連續而難以捉摸的。喬木和樹籬的構成像迷宮,在相同要素界定中,空間延伸、運動,在一端似乎終止,然而似乎又延伸到無限之地。在這些似乎自由流動而又相互滲透的景觀要素所組織的空間中,人的體驗和感覺不再是古典園林中的一個個閉合個體的相接,而是空間自由而平等的交融。此外,庭園中的景觀元素不再是以建筑為起點或者中心、通過軸線來組織空間的序列,而顯得更加的自由、通透。圍合元素平面構成的開放徹底打破了閉合的空間形態。在經過現代主義洗禮的這些景觀中,封閉的圍合空間似乎變成了特殊的而不是常見的了,空間的體驗從秩序化的逐漸變成了在靈動變幻中所激起的興奮了。

(如圖一所示)米勒住宅由16根白色的十字形界面的柱子支撐,形成了3*3的網絡結構。這些結構柱子支撐著鋼結構,所謂的柱、墻和水平屋頂的分離明顯是密斯式建筑的特征。空間上,每個房間都以風車形式分布在模糊的建筑中心的四周,凱利說:“建筑設計根據的是功能的分區,比如廚房、餐廳、主臥室和起居室等。所以我也應用同樣的幾何形式,并且將房間室外化。”他模糊了建筑與景觀的邊界,將房間室外化,將景觀室內化,促使大量的灰空間形成,也為設計的多樣性提供了更多的可能。

風格派的痕跡

蒙德里安的抽象繪畫體現了假設無限的秩序系統的比例和尺度。他的繪畫作品能夠最清楚的代表荷蘭風格派的美學特點。

而在這個被譽為美國第一個真正的當代庭園設計的住宅景觀中,我們從它的場地設計總平面中可以明顯地看出從構成主義中借鑒來的點、線、面的要素的組合。這和埃克博在門洛帕克花園中使用籬墻來限定草坪空間一樣,但是埃克博采用不同的樹種做不同的籬墻,而凱利則選擇用相同的常綠植物來作為所有的灌木籬墻。凱利自己也說:“這部分灌木籬墻對限定草坪和空間起到了重要的作用。”

非對稱性

如果說西方古典主義園林映射著西方理想主義的世界觀,摹化的是柏拉圖主義哲學所認定的“自然”的自然秩序,那么,這樣的設計理念中生成的園林空間也必然是秩序化的。而與現代民主社會的思潮相同調的現代主義景觀則需要拋棄這樣的空間組織模式,否定等級化的空間秩序。在西方古典主義園林田字格的平面構圖中,視覺空間的焦點通常收縮于一個個單一的目標之上。他寫道:“我們不能生活在畫中,因此,作為一組畫面來設計的景觀掠奪了我們使用活生生的生活領域的機會。”對園林作為生活場所的強調,使得他反對軸線式的設計方法。他認為通過選擇一個或兩個軸和一個給定位置的點來構成一幅畫,使我們正失去一個走向無限可能的機會。

(如圖二所示)在米勒住宅經典的九宮格平面中,住宅不再占據中心地位,而是“空格”中的一個,住宅也不再是路徑的終點,占據了中心的則是“空”的空間。在這樣的現代主義景觀中,中心不再是實質的存在,自由平面的現代主義景觀與現代主義建筑一樣中心缺位、軸線消失。米勒住宅精心地運用幾何來組織景觀,但并不是像古典園林以一個單一的景象摹化世界,而是以幾何形態表達著自己對光、影和空間之舞的關注。在米勒住宅中,沙里寧與凱利使用了同樣的空間組織模式,使得建筑與景觀完全在一種自由流動的氛圍中融合在一起,空間不再是序列上一個個串聯起來的個體,景觀也不再是住宅的軸線延伸,沒有將其夢幻的畫面展示給室內的一個固定的視點。在這樣的空間流轉中,景觀與建筑結合成一個整的同一體,樹陣、灌木樹籬和其他規則的景觀元素在自由流動的構成中展現的是現代主義景觀近乎神秘的空間品質。在其中,人們行進在自然里而體驗常新。

非對稱體系把米勒別墅的景觀組成部分連接在一起。(如圖三所示)設計的起點就是幾塊并不互相對齊的草坪的構圖。在這些“方形的”草坪上,栽種了2種不同的美國香槐,這些樹木的位置也并不對稱。人們可以沿著一塊長方形的紫金樹叢進入這部分庭院,樹叢對應著建筑門口的小噴泉,但是整體上就一點偏離。這些樹木聯系著景觀庭院的北側和東側。而皂莢樹幫助形成了西側的邊界。

結語

第11篇

關鍵詞:濱水景觀;城市;功能

中圖分類號:U452.2文獻標識碼:A

一、項目概況

柳青河是臨沂市蘭山區、尤其是北城新區的一條重要河道,位于沂河、祊河兩河之間,有東西兩源,匯于棗溝頭鎮陶家莊東,向南貫穿北城新區,流經李官、白沙埠、汪溝、半程、棗溝頭等5鎮和南坊街道,途經村莊、社區100余個,全長34公里。本次景觀工程包括柳青河兩岸,北至青年路南至三河口,匯入沂河處,主要位于中心城區,全長約5 公里。

二、設計定位

柳青河兩岸目前以別墅區、商業區為主,在政府對此區域的整體規劃中將柳青河兩岸定位為繁華的商業區、步行街、休閑娛樂區。因此,在柳青河兩岸景觀的設計中,我們將此區域的景觀設計定位為人性化的突出休閑娛樂功能,體現文化氛圍與生活氣息,人工化與生態化相結合的濱水景觀帶。

三、設計原則

(一)防洪原則:本次設計中,柳青河兩岸除了要滿足休閑、娛樂等功能外,它還必須具備一項特殊的功能,就是防洪性。同時還利用水生植物或者親水的喬木進行植物的設計,在豐水期或是有洪水的日子中植物雖然被淹沒但是堤壩的防洪功能并沒有被減弱,洪水也影響不了堤壩之上的景觀。在滿足市民的文化需求,城市景觀的優化發展的同時還必須具備防洪的功能。

(二)生態原則:濱水景觀規劃、設計應注重"創造性保護'工作,即既要調配地域內的有限資源,又要保護該地域內美景和生態自然。保持植物的多樣性,保護動物棲息地。柳青河兩岸的植物配置主要采用了鄉土大喬木、花灌木、地被植物以及水生植物互相搭配,保護生態植物群落,使此區域——濱水地帶——在生態大環境中起到更好的生態作用。

(三)人性化原則:濱水景觀設計應將審美功能和實用功能這兩個看似矛盾的過程,創造性地融合在一起,完成對歷史和文化之美的揭示與再現。強調場所的公共性、功能內容的多樣性,柳青河沿岸步行道全線貫通,沿線設置亭、廊、親水平臺、休息座凳,生態休閑區與商業休閑區間隔存在,游人可觀可游又可以休閑娛樂。親水平臺、碼頭的設置增強了水體的可接近性,創造出市民及游客渴望滯留的休憩場所。

(四)文化性原則:本次柳青河沿線景觀設計體現了桃紅柳綠的文化特色。設置風格古典的柳青亭、桃紅亭、觀波臺等景觀節點,以桃紅柳綠的文化符號凸顯人文取向,并以大片的碧桃垂柳等植物烘托出文化氛圍。

(五)空間,層次豐富原則:柳青河景觀設計中凸顯立體設計,包括軟質景觀設計和硬質景觀設計。硬質景觀則運用上下層平臺、道路等等手法進行空間轉換和空間高差創造。

(六)城市景觀統一原則:柳青河景觀帶結合布置城市空間系統綠地、公園、營造出宜人的城市生態環境。在適當的地點進行節點的重點處理,放大成廣場、公園,在重點地段設置城市地標或環境小品。景觀設計與周邊建筑風格協調統一。

景觀設計概況

(一)本次設計范圍。包括柳青路至柳青河護岸,最寬處68米,最窄處9米,多數區域寬10至16米,由柳青路至常水位高差最大處4米,最小處2米。

(二)高差的解決。由于由柳青路至護岸這個區域高差大,進深小,要保持景觀親水的特性就必須進行立體式的設計。在處理高差的過程中,我們主要采用了各種擋墻的形式,在距離柳青路3米的位置設置擋墻,高度1.5至2.5米,擋墻頂部高于柳青路路沿石,在此三米的范圍內栽植行道樹、小灌木,設置雕塑小品,豐富了柳青路的視覺效果。而高差較大的區域,則采用多層擋土墻的形式,最接近水面的擋墻最矮,高度45厘米,可作為休息座凳使用。

(三)風格的統一。本次設計注意了協調景觀與周邊建筑風格的統一,采用了現代氣息較濃的景觀設計風格,在鋪裝與擋墻的材料選擇中,采用花崗巖與自然石相結合的設計形式,在突出人性化的設計理念的同時結合了自然淳樸的風格。

(四)親水空間的設置。柳青河沿岸景觀設計了多處親水平臺、步道,其高程與常水位十分接近,在其周圍栽植水生植物,宿根花卉等,使游人感受到自然的魅力。

(五)沿線景觀節點的設置。柳青河沿線在綠地較寬處設置了景觀節點,包括南段的聽風臺、觀波亭、柳青亭、桃紅亭、垂釣臺等,這些景觀節點起到了聚攏人氣、突出文化特色、提高生態指數等作用。比如聽風臺原本是由柳青河護岸向水面延伸出的部分,位于突出的角上,這里栽植了大片的黑松,游人在聽風臺上可觀水聽風,特別是可聽松濤。

(六)人性化的設施。沿河景觀帶設置了多處休息平臺、座椅、亭廊等,便于游人的休息停留,例如北段的風雨廊,是古典的半廊,當下雨的時候,游人可在此觀賞柳青河雨中美景。并且沿線商業區與景觀區穿插,商業區包括咖啡廳、茶館等,也是游人休息娛樂的去處。

(七)植物配置。柳青河沿岸以桃紅柳綠為設計基調,以饅頭柳為行道樹,以碧桃作為主要花灌木,突出春季景色。同時栽植黑松、雪松等常青喬木。有些節點栽植水杉、五角楓、烏桕,除了突出秋季景色,也考慮了林冠線的變化,高大的水杉,與冠形飽滿的五角楓搭配,顯現出林冠線豐富的變化,秋季水中的倒影更使景觀表現出幽靜之美。

(八)照明設計。景觀照明充分運用光線的強弱、色彩搭配及強光照射等特點,使沿河區域光彩動人,淋漓盡致地表現出濱水景觀的夜景特色。

第12篇

關鍵詞:旅游區,酒店設計,建筑節能

Abstract: through the introduction of the design concept of the nangongshan mountain hotel general situation and architectural design, this paper discusses the design of tourist hotel should reflect the overall planning, landscape design in architectural design and function, system architecture design of each link.

Keywords: tourist area, the hotel design, building energy efficiency

中圖分類號:S611文獻標識碼:A 文章編號:

1.背景綜述

南宮山位于安康市嵐皋縣,其雖地處川陜邊界,卻集秦巴之珍稀,是巴山深處罕見的古冰川及火山遺址,其冰川地貌,集奇、險、野、秀、幽于一身,千姿百態、奇趣橫生,具有較高的觀賞價值和科考價值。2008年,南宮山完成了主景區規劃,提出將南宮山打造成以宗教文化旅游為核心吸引物,以生態觀光旅游、休閑度假旅游為重點,以會議科考旅游、民俗節慶旅游等為輔助的、六要素齊備的、中國一流的宗教文化旅游區以及休閑度假目的地。

規劃中南宮山旅游空間發展以金頂佛教體驗區為重點,以南翼和北翼自然觀光、休閑體驗為輔助,強化心臟、伸展兩翼,形成既能充分展示“宗教體驗、休閑度假”的資源特色,又有利于不同類型旅游產品和“六要素”配套組合的空間體系。其中規劃格局以“山為基、佛為魂”、“拉大格局—三極擴容”、“打開南麓—主題貫通”等為突破口,強化“打造”概念,構建“一心、兩翼、四線、六區”的空間結構和“以宗教文化旅游為核心吸引物”的產品體系,從而打造中國一流的宗教文化旅游區和休閑度假目的地。

2.項目概況

南宮山大酒店位于陜西省嵐皋縣縣城西北,距縣城3公里,南臨207省道,東北傍嵐河,群山綠水環繞,景色秀麗,交通便利。項目用地原為嵐皋縣繅絲廠廠區,區內用地南高北低,為多重臺地,相對標高在301.96~284.10之間,高差較大,總用地面積約36畝。

項目用地范圍內擬建酒店、辦公樓及休閑度假別墅,設有停車場。

3.規劃與設計

3.1設計理念

本設計遵循“顯山露水、融于自然”的設計理念,即度假酒店契合自然山水并與環境融合,山地建筑遵循地形地貌并依山就勢進行單體建筑設計,將景觀空間伸延及貫穿于整個設計之中。

建筑風格倡導“回歸自然”又融于民風民俗之中,即有傳統韻味,又不乏現代感,力求表現休閑、舒暢、自然的生態情趣。

設計提倡以人為本,給客人提供便捷交通,創造適合休閑度假的空間環境,將豐富文化內涵與人文氣息貫穿整個環境之中。

3.2整體規劃布局

總體布置采用分區布置手法,盡可能利用地形、地貌,合理分區,實現用地和功能的最佳組合,創造優美的區內環境。

區內南端設架空廣場,為酒店的主入口,解決了207省道與場地第一個臺地高差較大的問題,廣場寬度36米,架空廣場可停放車輛,給客人提供便捷的交通服務,廣場下為停車場。緊鄰廣場在區內中南部布置主體酒店與辦公樓構成的兩個半圍合建筑,這樣可襯托出兩個內庭院景觀的虛實變化,并且可以與北側主景觀區相呼應。

區內東北部設置4棟度假別墅,這個區域利用景觀和綠化可形成私密空間,靜謐舒適。

區內西北部設置員工生活區,西部設置鍋爐房,既解決酒店配套設置,又給酒店員工提供較好的就餐和住宿環境。

主體建筑北側為中心景觀區,景觀布置以點、線、面格局貫穿其中,通過亭、榭點綴,使整個區內景觀以水為靈魂,借助地形特點,實現建筑與生態和諧共處,建筑融入自然環境之中,并成為新的亮點。

4.建筑的考慮

4.1酒店及辦公單體設計

建筑立面及建筑風格吸取陜南民居白墻灰瓦的主色調,運用現代材料傳統建筑元素,彰顯建筑既有傳統韻味,又不乏現代感。

整體立面設計遵循大氣、穩重又與自然相融合的原則,立面多采用裝飾墻、玻璃幕墻及簡約構件,既能滿足建筑的現代化功能,又能與傳統格調相協調。

酒店主樓由錯落的體量相間而成,玻璃幕墻、玻璃采光屋面與四面坡屋面對比強烈而且簡潔,形成極富吸引力的視覺中心。主入口與主體建筑風格一致,頂部設玻璃頂,增加活潑因素。賓館主體與主樓設計元素遙相呼應,采用平屋面,為屋面綠化提供無限幻想與可能。

4.2景觀設計

綠地是園區的基本生態條件。本設計從景觀設計的概念出發,將綠化、小品、水景設置其中,綠樹掩映,富有文化色彩的花壇、地面處理穿插其中,映襯著周圍建筑與基地山體和諧共生的整體關系,構成一幅韻味十足的風景畫。

帶狀綠地沿園區主路兩側布置,綠地有序排列,以有機透明的方式滲透于整個園中,步移景異,建筑俊朗的輪廓在蔥蘢綠色的襯托下映在天空湛藍的背景上,平面景觀與立面色彩遙相呼應,豐富園區綠化層次,讓自然的清風通達園區的每個角落。

4.3節能設計

由于南宮山大酒店建設在縣城附近,離旅游區較近,應充分考慮建筑節能與環境之間的關系,更有效的保護旅游區的環境,減少碳排放。節能設計從給排水節能、暖通空調節能、動力節能、照明節能和建筑立面裝飾等方面考慮節能,最大限度的限制碳排放,有效降低對環境的影響。

5.結語

從2007年10月開始,從旅游區的確立、形成規劃,再從建筑的概念設計到建筑方案完成,經歷了近兩年的時間,甲方與設計方緊密合作,不斷探索酒店設計與旅游區主題是否契合,設計方提出了多種設計方案,并積極實踐,從自然景觀的保護利用、建筑符號的應用、建筑功能的體現等多方面的考慮,最終形成了設計方案。只有不斷地探索,旅游區開發與建筑環境相融合,才能更好的能使旅游區的游覽價值擴大化,進而影響更多的人群來關注他、保護他。

參考文獻:

[1]俞孔堅. 張慧勇. 文航艦. 生態校園的綜合設計理念與實踐[J]. 建筑學報,2012(3)13-19

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