0
首頁(yè) 精品范文 常用的績(jī)效考核方法

常用的績(jī)效考核方法

時(shí)間:2023-06-22 09:39:14

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇常用的績(jī)效考核方法,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

常用的績(jī)效考核方法

第1篇

【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)事業(yè)單位 績(jī)效考核 問(wèn)題及對(duì)策

事業(yè)單位的績(jī)效考核指的是事業(yè)單位通過(guò)考核者與被考核者同時(shí)參與制定的考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),以規(guī)范化的考核流程及方法,對(duì)被考核者進(jìn)行工作成果及自身素質(zhì)的評(píng)估考量,并與人事管理制度掛鉤,以此作為被考核者薪酬、獎(jiǎng)懲、晉升、辭退的重要依據(jù)[ ]。績(jī)效考核對(duì)于事業(yè)單位尤其是農(nóng)業(yè)事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展道路有著舉足輕重的地位,然而農(nóng)業(yè)事業(yè)單位現(xiàn)行的績(jī)效考核體系中存在著許多較為突出的弊端,若不能及時(shí)予以糾正和完善,勢(shì)必影響到農(nóng)業(yè)事業(yè)單位績(jī)效考核工作的健康發(fā)展。

1 績(jī)效考核在農(nóng)業(yè)事業(yè)單位中的作用

1.1 提供人事管理依據(jù)

農(nóng)業(yè)事業(yè)單位唯有對(duì)職工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德及個(gè)人能力有了全面深入的了解,才能夠確定該職工的任用與否,并且為職工安排適合自身特點(diǎn)的工作崗位。績(jī)效考核能夠從多方面綜合評(píng)價(jià)職工的素質(zhì)及特長(zhǎng),從而為職工的聘用、升遷、調(diào)配、薪酬提供決策依據(jù)。

1.2 為培訓(xùn)提供方向

通過(guò)對(duì)職工工作目標(biāo)的完成情況進(jìn)行考評(píng),能夠準(zhǔn)確掌握職工在專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作能力方面所存在的欠缺,從而有的放矢地組織培訓(xùn)和進(jìn)修,從而全面提升職工素質(zhì),更好地開(kāi)展工作。

2 農(nóng)業(yè)事業(yè)單位績(jī)效考核存在的弊端

2.1 缺乏正確認(rèn)識(shí)

目前,部分農(nóng)業(yè)事業(yè)單位對(duì)績(jī)效考核缺乏足夠的重視,甚至理解非常片面,在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),并未制定嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn),僅僅填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表格或者自行提交工作總結(jié)報(bào)告即可,考核者也由臨時(shí)調(diào)配人員組成,從而使績(jī)效考核工作流于形式,無(wú)法發(fā)揮其實(shí)際作用,且降低工作效率,增加成本[ ]。

2.2 缺乏科學(xué)的績(jī)效指標(biāo)

對(duì)于績(jī)效考核而言,合理科學(xué)的考核指標(biāo),決定著考核結(jié)果的公平性和準(zhǔn)確性。目前常用的績(jī)效指標(biāo)包括以經(jīng)營(yíng)目標(biāo)達(dá)成情況為主的任務(wù)績(jī)效指標(biāo),和以評(píng)估職工思想覺(jué)悟、職業(yè)道德、工作態(tài)度等為主的周邊績(jī)效指標(biāo),就農(nóng)業(yè)事業(yè)單位的工作特點(diǎn)而言,能夠制定出上述兩方面具有可操作性的考核指標(biāo),往往較為困難,而且很多事業(yè)單位僅僅注重于任務(wù)績(jī)效,對(duì)于周邊績(jī)效則簡(jiǎn)單的采用評(píng)價(jià)性的描述,并未記錄其客觀行為性,顯得過(guò)于主觀[ ]。而就任務(wù)績(jī)效本身而言,也往往偏重于單一的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),忽視了其他工作成果,顯得過(guò)于片面[ ]。

2.3 考核周期設(shè)定不合理

考核周期即兩次考核之間間隔的時(shí)長(zhǎng),與考核目的有著密切的聯(lián)系。目前,相當(dāng)部分的事業(yè)單位是以一年為一個(gè)考核周期[ ],其主要目的是為了配合年終獎(jiǎng)金的分配,這種一刀切的周期設(shè)定,不利于考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

2.4 未能與獎(jiǎng)懲體系掛鉤

績(jī)效考核的目的在于通過(guò)量化職工的工作成果及綜合素質(zhì),督促職工切實(shí)履行工作職能,激發(fā)工作積極性,而這一目的的實(shí)現(xiàn),必須依靠考核結(jié)果的反饋。目前許多農(nóng)業(yè)事業(yè)單位對(duì)于考核結(jié)果的作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí),未能以此為依據(jù)構(gòu)建相應(yīng)的獎(jiǎng)懲體系,具體表現(xiàn)在未將職工的薪酬、獎(jiǎng)金制度與考核結(jié)果直接掛鉤,從而使職工未能體會(huì)到考核結(jié)果與自身利益的關(guān)聯(lián)性,從而無(wú)法激發(fā)工作熱情,喪失了績(jī)效考核的意義[ - ]。

3 農(nóng)業(yè)事業(yè)單位績(jī)效考核的改進(jìn)措施

3.1 明確績(jī)效考核的重要意義

農(nóng)業(yè)事業(yè)單位應(yīng)加大績(jī)效考核工作的宣傳力度,深入學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)績(jī)效考核所發(fā)揮的重要作用,以及對(duì)于農(nóng)業(yè)事業(yè)單位生存發(fā)展的重要意義,從根本上轉(zhuǎn)變?nèi)w職工因傳統(tǒng)管理體制所造成的偏見(jiàn),了解到績(jī)效考核不是最終目的,其最終目的在于提升自身素養(yǎng)及工作能力,挖掘潛力,進(jìn)而更好地實(shí)現(xiàn)單位目標(biāo)的達(dá)成,最終提升農(nóng)業(yè)事業(yè)單位的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從而使績(jī)效考核能夠真正落到實(shí)處[ ]。

3.2 制定具有可操作性的考核指標(biāo)

農(nóng)業(yè)事業(yè)單位自身特點(diǎn)決定了不同工作的性質(zhì)及目的具有極大的差異,因此無(wú)法采用一刀切的考核尺度,且很多工作成果無(wú)法利用貨幣形式予以量化,因此必須對(duì)工作性質(zhì)及類(lèi)型進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi),并針對(duì)工作中的不同職位及崗位特點(diǎn)制定具有針對(duì)性的考核指標(biāo),做到定性考核與定量考核方式相結(jié)合,從整體上采用定性考核的方式對(duì)被考核者的工作目標(biāo)完成進(jìn)度及自身綜合素質(zhì)進(jìn)行考核,而細(xì)部的工作成果數(shù)量及失誤率等內(nèi)容則應(yīng)加以量化[ ],從而體現(xiàn)績(jī)效考核的公正性和公平性,以便全面反映被考核者的工作成績(jī)。

3.3 采取多樣化考核方法

農(nóng)業(yè)事業(yè)單位的績(jī)效考核具有其復(fù)雜性和特殊性,因此采取正確的考核方法及考核手段顯得極其重要,目前較為常用的績(jī)效考核方法包括MBO、KPI、360度評(píng)價(jià)、配對(duì)比較法、強(qiáng)制排序法等多種方法[ - ],農(nóng)業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,采取多種考核方法相互結(jié)合的實(shí)施模式,保證考核方法的多樣性,避免生搬硬套一種固定的考核方法,從而避免了考核的片面性,確保績(jī)效考核的作用最大化。

3.4 設(shè)定合理的考核周期

對(duì)于不同考核指標(biāo)而言,應(yīng)以其考核內(nèi)容為依據(jù)設(shè)定不同的考核周期。例如任務(wù)績(jī)效指標(biāo),應(yīng)適當(dāng)縮短考核周期,可酌情設(shè)定為一個(gè)月或一個(gè)季度,從而確保被考核者對(duì)于自己的工作成果有一個(gè)清晰的記憶,并便于核對(duì)、審查其目標(biāo)完成情況,并及時(shí)對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)。而對(duì)于周邊績(jī)效,由于具有一定的穩(wěn)定性和持久性,則應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)其考核周期,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察記錄,獲取更加準(zhǔn)確的結(jié)論[ - ]。

3.5 注重反饋,及時(shí)溝通

農(nóng)業(yè)事業(yè)單位進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),如果僅僅注重考核過(guò)程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)做好考核結(jié)果的反饋、溝通和總結(jié)。當(dāng)考核結(jié)果得出以后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋給職工,并組織職工就考核結(jié)果進(jìn)行溝通交流,使其及時(shí)了解自己的工作完成情況,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,同時(shí)使職工了解自己為單位所創(chuàng)造的價(jià)值,從而培養(yǎng)職工的主人翁精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心和自豪感,發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)及督促作用[ - ]。此外,應(yīng)當(dāng)建立起與績(jī)效考核相配套的獎(jiǎng)懲機(jī)制,并且與薪酬制度掛鉤,從精神層面和物質(zhì)層面對(duì)職工進(jìn)行激勵(lì)和回報(bào),使職工從中感覺(jué)到自身利益相關(guān),從而最大限度地激發(fā)職工積極性、主動(dòng)性。

4 結(jié)語(yǔ)

第2篇

關(guān)鍵詞:企業(yè);績(jī)效考核;效能

中圖分類(lèi)號(hào):F272 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673—291X(2012)26—0068—02

績(jī)效考核是晉升和培訓(xùn)工作的依據(jù)。通過(guò)定期考核,可以使被考核者了解在哪些方面已有提高,在哪些方面還有不足,從而提高工作主動(dòng)性,制造積極向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。績(jī)效考核為組織的各類(lèi)人員提供一個(gè)暢所欲言機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)揭示出工作中的那些低效率行為,同時(shí),還可以幫助被考核者強(qiáng)化已有的正確行為。績(jī)效考核還是獎(jiǎng)勵(lì)的合理依據(jù)。在現(xiàn)實(shí)中,許多企業(yè)的績(jī)效考核都成了“走過(guò)場(chǎng)”,在考核的過(guò)程中沒(méi)有規(guī)范做法,從而沒(méi)有把績(jī)效考核的作用發(fā)揮出來(lái),甚至走向其對(duì)立面。如何做好績(jī)效考核工作,已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。

一、現(xiàn)代企業(yè)常用的幾種績(jī)效考核方法

所謂績(jī)效考核,是針對(duì)企業(yè)中員工所承擔(dān)的工作,運(yùn)用各種科學(xué)的方法,對(duì)員工的工作行為、工作效果及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)或創(chuàng)造的價(jià)值進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。它是企業(yè)人力資源管理的重要職能,其最重要的目的是將員工的工作活力與組織目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),將企業(yè)員工個(gè)人績(jī)效、團(tuán)隊(duì)績(jī)效、部門(mén)績(jī)效整合到企業(yè)的整體績(jī)效中來(lái),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,使企業(yè)在發(fā)展中壯大。它猶如一把雙刃劍,做好了可提高企業(yè)整體效率,創(chuàng)造最大效益,留住優(yōu)秀人才;反之,則會(huì)打擊員工士氣,影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)代企業(yè)常用的幾種績(jī)效考核方法多是從西方傳入我國(guó),主要有目標(biāo)管理考核法、360度考核法、關(guān)鍵指標(biāo)考核法和平衡計(jì)分考核法。

(一)目標(biāo)管理考核法

目標(biāo)管理的設(shè)計(jì)思想是通過(guò)有意識(shí)地為員工設(shè)立一個(gè)目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)影響個(gè)人工作表現(xiàn)的目的,進(jìn)而達(dá)到企業(yè)績(jī)效改善的效果。目前,目標(biāo)管理考核法被大量應(yīng)用于企業(yè)考核過(guò)程中,其一般的操作流程是建立工作目標(biāo)計(jì)劃表,明確業(yè)績(jī)衡量標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。它的優(yōu)點(diǎn)主要有成本較低、比較公平、符合績(jī)效管理目的,缺點(diǎn)有重結(jié)果輕過(guò)程、目標(biāo)難以確定、短期效應(yīng)等。

(二)360度考核法

360度考核法又稱(chēng)全視角考評(píng)方法,由被評(píng)者的上級(jí)、同事、下級(jí)、客戶、被考評(píng)者本人擔(dān)任考評(píng)者,從多個(gè)角度進(jìn)行360度全方位評(píng)價(jià),再通過(guò)反饋,達(dá)到改變行為、提高績(jī)效的目的。360度考核法優(yōu)點(diǎn):(1)具有全方位、多角度優(yōu)點(diǎn)。(2)有助于強(qiáng)化企業(yè)核心價(jià)值觀,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),建立和諧工作關(guān)系。(3)采用匿名評(píng)價(jià)方式,能夠客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),保證了評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性。(4)尊重組織成員意見(jiàn),能創(chuàng)造更好的工作氣氛,從而激發(fā)組織成員的創(chuàng)新性。(5)加強(qiáng)了管理者與組織成員的雙向交流,提高了組織成員的參與性。

360度考評(píng)方法應(yīng)選擇最佳時(shí)期,在組織面臨士氣問(wèn)題,處于過(guò)度時(shí)期,或走下坡路時(shí),宜采用360度考評(píng)法。

(三)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法(KPI)

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法是檢測(cè)并促進(jìn)宏觀戰(zhàn)略執(zhí)行效果的一種績(jī)效考評(píng)方法,首先是企業(yè)根據(jù)宏觀的戰(zhàn)略目標(biāo),經(jīng)過(guò)層層分解后,提出的具有可操作性的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo),并將其轉(zhuǎn)化為若干個(gè)考評(píng)指標(biāo),從事前、事中、事后多個(gè)維度,對(duì)組織或員工個(gè)人的績(jī)效進(jìn)行全面跟蹤、檢測(cè)和反饋。核心是從眾多績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系中提取重要性和關(guān)鍵性的指標(biāo)。現(xiàn)已逐漸成為實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具。

(四)平衡計(jì)分卡(BSC)

平衡計(jì)分卡是把對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)劃分為財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部流程及學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)維度,有效解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:有效地企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)和戰(zhàn)略實(shí)施。它不僅是一個(gè)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng),而且還是一個(gè)戰(zhàn)略管理系統(tǒng),是企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行與監(jiān)控的有效工具。平衡計(jì)分卡適用領(lǐng)域比較廣泛,像IT業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、上市公司等。

二、當(dāng)前傳統(tǒng)績(jī)效考核模式的局限性

企業(yè)的中層管理者處于企業(yè)組織架構(gòu)中的中層位置,在決策層與執(zhí)行層中間具有橋梁作用,是企業(yè)中重要的中樞系統(tǒng)。中層管理者將決定著企業(yè)能否健康持續(xù)發(fā)展。以往國(guó)有企業(yè)對(duì)中層管理人員采取的傳統(tǒng)考核管理模式是粗線條的,將考核工作定位在調(diào)整待遇以及決定獎(jiǎng)金發(fā)放等事務(wù)性工作上,主要是采取簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核、職代會(huì)民主評(píng)議和職工代表個(gè)別談話評(píng)價(jià)等形式。因?yàn)槿狈茖W(xué)的考核依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)法有效充分地調(diào)動(dòng)中層管理人員的工作積極性和主動(dòng)性,更無(wú)法激發(fā)其工作熱情和創(chuàng)新力,形成以下弊端:量化標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),形成職責(zé)不清、干多干少一個(gè)樣的弊端;衡量尺度不科學(xué),沒(méi)有具體的工作指標(biāo),明確工作干到什么程度,造成干工作出工不出力,做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象;考核程序和標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué),造成在考核中憑印象打分的現(xiàn)象。

三、某企業(yè)績(jī)效考核方案的主要內(nèi)容

某企業(yè)主要通過(guò)引入目標(biāo)管理考核法、關(guān)鍵指標(biāo)考核法和360度考核法等績(jī)效考核方法中的一些理念和做法,同時(shí),保留企業(yè)職代會(huì)民主測(cè)評(píng)等傳統(tǒng)形式,構(gòu)建一套符合自身特點(diǎn)的績(jī)效考核方案。

(一)考核對(duì)象

企業(yè)中層管理人員。

(二)考核分類(lèi)

成立領(lǐng)導(dǎo)干部年度績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由總經(jīng)理任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,由HR的有關(guān)人員組成。根據(jù)實(shí)際情況,中層管理人員的考核劃分3個(gè)單元,分別是生產(chǎn)單位、輔助單位和機(jī)關(guān)職能部門(mén)。每個(gè)單元成立一個(gè)考核工作小組,各由1名副經(jīng)理為組長(zhǎng)。

(三)考核內(nèi)容

具體考核內(nèi)容分為量化指標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)和民主評(píng)議3部分。考核采用百分制,量化指標(biāo)50分,領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)25分,民主評(píng)議25分,為便于操作,3項(xiàng)考核均先設(shè)定為100分,再按50%、25%,25%比例折算后相加得出考核分。

(四)考核程序

第3篇

關(guān)鍵詞:績(jī)效評(píng)估;直接上級(jí)評(píng)價(jià);自我小結(jié)

績(jī)效評(píng)估是指組織定期對(duì)個(gè)人或群體小組的工作行為及業(yè)績(jī)進(jìn)行考察、評(píng)估和測(cè)度的一種正式制度。績(jī)效評(píng)估為企業(yè)最佳決策(如:人事調(diào)整、薪資計(jì)劃制定)提供重要依據(jù),為組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供支持;同時(shí),為員工提供了一面有益的“鏡子”,有助于提高員工業(yè)績(jī)、指引員工努力方向,使其跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。然而,在實(shí)際操作過(guò)程中,在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、方法等方面很難達(dá)到完全客觀與準(zhǔn)確;再者,企業(yè)自身及員工對(duì)績(jī)效評(píng)估缺乏正確認(rèn)識(shí),而直接上級(jí)評(píng)價(jià)作為企業(yè)最常用的評(píng)估方法,集中反映了績(jī)效評(píng)估的諸多問(wèn)題,在存在共性問(wèn)題的同時(shí),突出表現(xiàn)為企業(yè)“自我小結(jié)”式的錯(cuò)誤評(píng)估現(xiàn)狀。

首先我們以案例的形式來(lái)接觸“自我小結(jié)”式績(jī)效評(píng)估:

A公司是一家生產(chǎn)和銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)的國(guó)有股份有限公司。因今年公司經(jīng)營(yíng)情況欠佳,公司總經(jīng)理M先生要求人力資源部對(duì)公司部門(mén)經(jīng)理及以上干部實(shí)施績(jī)效考核。月末,生產(chǎn)部經(jīng)理L先生收到一份績(jī)效考核表,L先生對(duì)績(jī)效考核不了解,猜測(cè)公司可能因?yàn)榻诮?jīng)營(yíng)不善要減薪或者裁員。于是,便在“工作內(nèi)容”一欄里填寫(xiě)了對(duì)本月工作的總結(jié),且將完成較好的工作列在前面;“自評(píng)”一欄有“出色完成、較好完成、一般完成、沒(méi)有完成”五個(gè)檔次,由于產(chǎn)品質(zhì)量一直得不到提高,L先生擔(dān)心考核結(jié)果會(huì)對(duì)自己不利,便選了“一般完成”;“原因分析”一欄,L先生填了“物料部進(jìn)料質(zhì)量太差,生產(chǎn)時(shí)間太緊”。L先生將填好的績(jī)效考核表交予直屬上司副經(jīng)理B先生。B先生因日常工作繁瑣,所謂績(jī)效考核只不過(guò)是文字工作,便在“直屬領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)”一欄里對(duì)所有下屬的評(píng)價(jià)都是“同意自評(píng)意見(jiàn)”。然后B先生將表交予人力資源部經(jīng)理G女士。

G女士負(fù)責(zé)績(jī)效考核表的匯總工作。在匯總時(shí),她發(fā)現(xiàn)“原因分析”一欄,其中物料部工作欠佳的原因是“財(cái)務(wù)部資金供應(yīng)不足,使得工作被動(dòng)”,財(cái)務(wù)部是“銷(xiāo)售部應(yīng)收賬款太多,資金周轉(zhuǎn)不靈”,銷(xiāo)售部則是“產(chǎn)品質(zhì)量不好,應(yīng)收款難以收回”。最終,G女士也不知道責(zé)任出在哪里,考慮到自己權(quán)力有限,僅對(duì)成績(jī)考核表做了簡(jiǎn)單匯總便歸檔了,考核就這樣草草落下了帷幕。

診斷:

1.考核雙方缺乏對(duì)績(jī)效考核的正確認(rèn)識(shí)。

本案例中,M先生認(rèn)為績(jī)效考核只是人事部門(mén)的工作;L先生誤以為是減薪或裁員的手段;B先生覺(jué)得只不過(guò)是文字工作;G女士則認(rèn)為人力資源部只需要發(fā)放、回收表格,進(jìn)行匯總即可。

2.考核內(nèi)容沒(méi)有規(guī)范,考核指標(biāo)不明確 本案例中,L先生對(duì)考核內(nèi)容不清楚,只是根據(jù)自己的工作情況設(shè)定內(nèi)容,進(jìn)行自我評(píng)估。另外,考核標(biāo)準(zhǔn)模糊。本案例中,對(duì)于如何算“出色完成”,如何是“較好完成”等以及它們之間的區(qū)別,人力資源部都沒(méi)有給予明確說(shuō)明。

3.考核成績(jī)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏溝通 從L先生填寫(xiě)表格到交給B先生,再到G女士匯總績(jī)效考核結(jié)果,績(jī)效考核程序?yàn)椋涸O(shè)定考核內(nèi)容并且自評(píng)-+評(píng)分-÷歸檔。不難發(fā)現(xiàn),此期間幾乎沒(méi)有溝通,并且只有垂直方向直屬上級(jí)對(duì)下級(jí)的考核,沒(méi)有水平方向上關(guān)聯(lián)部門(mén)的評(píng)價(jià)。

4.考核關(guān)系設(shè)置僵化。

本案例中,考核關(guān)系單一,上級(jí)直接評(píng)價(jià)。同時(shí)考核受偏見(jiàn)、情感等主觀因素影響而缺失評(píng)價(jià)的全面性、真實(shí)性。

針對(duì)在考核中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們應(yīng)立足企業(yè)自身境況,著手尋找有效的解決方案,在評(píng)估實(shí)踐中不斷修正,真正讓績(jī)效評(píng)估在人力資源管理績(jī)效考核體系中發(fā)揮作用。

1.明確“績(jī)效考核”的概念

這是實(shí)施績(jī)效考核的前提。對(duì)于A公司,可以通過(guò)諸如舉辦專(zhuān)家講座等形式,使考核雙方正確認(rèn)識(shí)、理解績(jī)效考核,從而避免被考核者對(duì)績(jī)效考核有過(guò)分敏感、反感甚至反抗情緒。

2.設(shè)定與公司發(fā)展目標(biāo)相一致的績(jī)效目標(biāo)

績(jī)效考核目標(biāo)要服從公司的總體目標(biāo)。實(shí)施考核前,對(duì)被考核者進(jìn)行細(xì)致的工作分析,對(duì)其職責(zé)、工作指標(biāo)做出明確闡述,并形成工作說(shuō)明書(shū)。然后將公司的總體目標(biāo)層層分解到每一位被考核者,這個(gè)分解目標(biāo)即為績(jī)效目標(biāo)。在本案例中,如:M先生應(yīng)把績(jī)效目標(biāo)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)總目標(biāo)相結(jié)合,將總目標(biāo)分解,并將其中的部分分解目標(biāo)作為B先生的績(jī)效目標(biāo)。此外,績(jī)效目標(biāo)應(yīng)盡可能量化。如:L先生的績(jī)效目標(biāo),可以設(shè)定為“檢驗(yàn)周期由I,5天設(shè)置為1天”,而不僅僅是“縮短檢驗(yàn)周期”這樣模糊的指標(biāo)。

3.制定以溝通為基礎(chǔ)的人性化考核程序

第4篇

績(jī)效考核時(shí)企業(yè)管理中的重要一環(huán),選擇合適的績(jī)效考核方法是組織能否成功的關(guān)鍵。本文主要介紹了幾種常用的績(jī)效考核方法,并分析了績(jī)效考核方法在運(yùn)用中存在著的一些問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】

績(jī)效;績(jī)效考核;方法

1 績(jī)效與績(jī)效考核

從管理學(xué)的角度來(lái)講,績(jī)效是指組織期望的結(jié)果,是組織為了實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而展現(xiàn)在不同層面上的有效輸出,它包括兩個(gè)方面,一是個(gè)人績(jī)效,二是組織績(jī)效。組織績(jī)效是建立在個(gè)人績(jī)效的基礎(chǔ)上,但是個(gè)人績(jī)效的實(shí)現(xiàn)不一定就能保證組織績(jī)效的實(shí)現(xiàn)。其次,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,績(jī)效與薪酬是組織和員工之間的承諾的對(duì)等,績(jī)效是員工對(duì)于組織的承諾,薪酬是組織對(duì)于員工的承諾,這種關(guān)系體現(xiàn)了等價(jià)交換的原則。從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看,績(jī)效是社會(huì)成員根據(jù)社會(huì)分工所確定的角色而承擔(dān)的那份職責(zé)。

績(jī)效考核一般從三個(gè)方面來(lái)理解:第一方面認(rèn)為績(jī)效考核是從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考慮,對(duì)員工的工作進(jìn)行的考核,考評(píng)結(jié)果與人力資源管理相結(jié)合,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)更好更快的實(shí)現(xiàn);第二個(gè)方面認(rèn)為績(jī)效考核是企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)中的重要組成成分,它運(yùn)用一套系統(tǒng)和制度規(guī)范、程序和一定的方法進(jìn)行考評(píng);第三個(gè)方面認(rèn)為績(jī)效考核是根據(jù)組織成員在日常工作中的表現(xiàn),進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。

2 績(jī)效考核的方法

結(jié)合前人的研究和日常生活中的實(shí)際應(yīng)用,主要有以下幾種常見(jiàn)的績(jī)效考核方法:

2.1 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法,又簡(jiǎn)稱(chēng)KPI考核,是英文Key Performance Indicator的縮寫(xiě),這種方法是指通過(guò)對(duì)工作績(jī)效特征的分析,然后提煉出最具有代表性的若干關(guān)鍵指標(biāo)體系,并以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行績(jī)效考核的方法。KPI主要用于衡量企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施效果,這種方法的目的是要建立一種機(jī)制,將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為企業(yè)內(nèi)部具體的過(guò)程和活動(dòng),以不斷提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)獲得高效益為目標(biāo)。

2.2 目標(biāo)管理

目標(biāo)管理,又簡(jiǎn)稱(chēng)MBO,是英文Management By Objective的縮寫(xiě),這是一種成熟的績(jī)效考核方法,具有成熟的理論為基礎(chǔ),并且廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理。用目標(biāo)管理需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)范的制定程序。目標(biāo)管理的成功推行,要結(jié)合預(yù)算計(jì)劃、績(jī)效考核、工資、人力資源管理和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,找到績(jī)效與報(bào)酬之間的動(dòng)力因素。目標(biāo)管理的效果還取決于上層管理者在績(jī)效考核工作中所做出的努力程度,以及他們和下屬之間的人際關(guān)系和溝通的技巧。目標(biāo)管理也存在著一些不足,首先是這種績(jī)效考核方法沒(méi)有為管理者提供在各個(gè)員工之間進(jìn)行相互比較的依據(jù)。其次是目標(biāo)管理中最為重要的目標(biāo)設(shè)定本身是一個(gè)非常難操作的過(guò)程,如果員工順利完成了本期的目標(biāo),那么管理者會(huì)傾向于提高下期目標(biāo);如果員工沒(méi)有在本期完成目標(biāo),那么管理者傾向于將目標(biāo)保持在原來(lái)的上面,就產(chǎn)生了“棘輪效應(yīng)”。最后是目標(biāo)管理中,若市場(chǎng)環(huán)境出現(xiàn)預(yù)期以外的變動(dòng),將會(huì)影響員工目標(biāo)的完成情況。

2.3 平衡計(jì)分卡

平衡計(jì)分卡,又簡(jiǎn)稱(chēng)BSC,是英文The Balance Score Card的縮寫(xiě),它是從財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過(guò)程和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)這四個(gè)方面來(lái)衡量績(jī)效的。平衡計(jì)分卡一方面能夠考核企業(yè)的過(guò)去產(chǎn)出的效果,另一方面是能夠考核企業(yè)在未來(lái)成長(zhǎng)期間的潛力,并預(yù)測(cè)再?gòu)念櫩徒嵌群蛷膬?nèi)部業(yè)務(wù)角度兩方面考核企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況的參數(shù),將企業(yè)的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)恰當(dāng)?shù)劂暯悠饋?lái),并把遠(yuǎn)景目標(biāo)轉(zhuǎn)化為績(jī)效考核體系中的指標(biāo)。

2.4 360度反饋績(jī)效考核方法

360度反饋,又稱(chēng)為全視角反饋,是被考核人的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和所服務(wù)的客戶等人員對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),最后通過(guò)這些評(píng)價(jià)了解各個(gè)方面的意見(jiàn),讓被考核人員清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),來(lái)達(dá)到提高的目的。評(píng)價(jià)的依據(jù)主要是被考核人員的工作績(jī)效、重要的工作能力和特定的工作行為和技巧等,評(píng)價(jià)者要提供客觀、真實(shí)的反饋信息,幫助組織和個(gè)人找出優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。每個(gè)參與考評(píng)的人應(yīng)該站在自己的角度對(duì)被考核者進(jìn)行評(píng)價(jià),從多個(gè)方位考慮,避免一方考評(píng)的主觀意見(jiàn),增強(qiáng)績(jī)效考評(píng)的信度和效度。360度反饋目的在于通過(guò)獲得具有可靠性的反饋信息,支持和鼓勵(lì)員工不斷改進(jìn)和提高自身的工作能力、工作行為和績(jī)效,以使組織最終達(dá)到管理和發(fā)展的目的。

3 績(jī)效考核方法的運(yùn)用中存在的問(wèn)題

績(jī)效考核方法廣泛運(yùn)用于企業(yè)等場(chǎng)所中,但是這種中間也暴露出了一些問(wèn)題,影響了績(jī)效考核方法的運(yùn)用效果。首先體現(xiàn)在績(jī)效考核方法在運(yùn)用時(shí)沒(méi)有按規(guī)范進(jìn)行,而是采用簡(jiǎn)化的方法。由于受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)程中仍然存在著老制度的遺留問(wèn)題,許多企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中過(guò)分依靠人際關(guān)系,對(duì)于現(xiàn)代化的績(jī)效考核方法重視程度不夠,制定的績(jī)效考核體系過(guò)于簡(jiǎn)單和形式化,很大程度上降低了績(jī)效考核的作用。同時(shí),一些管理人員充當(dāng)老好人,在考核過(guò)程中存在著明顯的敷衍現(xiàn)象,資格較老的員工會(huì)在資歷上欺壓年輕人,這種情況既不利于績(jī)效考核的推行,又打擊了年輕人的積極性,嚴(yán)重的影響績(jī)效的提高。不同企業(yè)的發(fā)展情況、規(guī)模水平、行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)性質(zhì)等方面都有著很大的差異,這也決定了不同的企業(yè)應(yīng)該采取不同的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),然而有一部分企業(yè)卻過(guò)分追求現(xiàn)代化的考量,想要采用國(guó)際最先進(jìn)的績(jī)效考核方法,忽視了其企業(yè)自身發(fā)展的特性,導(dǎo)致績(jī)效考核失效。另外,許多企業(yè)搞形式主義,純粹為了考核而考核,失去了績(jī)效考核本身的意義和價(jià)值。在實(shí)施過(guò)程中,許多績(jī)效指標(biāo)形同虛設(shè),剛開(kāi)始時(shí)雷厲風(fēng)行,最后淪為形式,喪失了績(jī)效考核的激勵(lì)作用。同時(shí),還存在理論與實(shí)踐相脫離的現(xiàn)象,沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)實(shí)工作中的靈活多變的特點(diǎn),績(jī)效考核運(yùn)用時(shí)較為混亂,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)或是人員來(lái)負(fù)責(zé)和組織實(shí)施,導(dǎo)致績(jī)效考核不能很好的為企業(yè)服務(wù)。

4 結(jié)語(yǔ)

績(jī)效考核在企業(yè)管理中能夠發(fā)揮重大的作用,應(yīng)該對(duì)各種績(jī)效考核方法進(jìn)行合理的選擇,各企業(yè)要在深刻理解各種績(jī)效考核方法的基礎(chǔ)上慎用、會(huì)用和善用,使之更好地為企業(yè)服務(wù),創(chuàng)造出更大的效益。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張履康,趙志群,趙自強(qiáng),張紅巖,張芊楓.論企業(yè)績(jī)效考核系統(tǒng)的流程再造——兼談馬鋼二鐵總廠績(jī)效考核信息系統(tǒng)項(xiàng)目[J]. 安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(02)

第5篇

關(guān)鍵詞:中小企業(yè) 績(jī)效考核 管理 分析

最近幾年受各種因素影響,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,大企業(yè)通過(guò)改進(jìn)管理,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,來(lái)快速適應(yīng)市場(chǎng),這就使得中小企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。過(guò)去中小企業(yè)根據(jù)自身小、快、靈等特點(diǎn),通過(guò)對(duì)市場(chǎng)分析判斷,快速調(diào)整自身生產(chǎn)、銷(xiāo)售等策略來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng),從而求得快速發(fā)展成長(zhǎng),在今天越來(lái)越困難。中小企業(yè)要想增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)中求得生存與發(fā)展,就必須改變以往的粗放式的管理,學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)績(jī)效考核等管理方式,向內(nèi)部要效益,提高企業(yè)生產(chǎn)效益,利用績(jī)效管理來(lái)提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

績(jī)效考核就是通過(guò)設(shè)立一系列的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)員工工作及個(gè)人能力進(jìn)行綜合考核,并設(shè)立相應(yīng)的激勵(lì)制度,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的目的。績(jī)效管理工作通常包括制定績(jī)效考核計(jì)劃,實(shí)施績(jī)效考核,績(jī)效評(píng)估管理和績(jī)效改進(jìn)管理四個(gè)工作事項(xiàng)。績(jī)效考核是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、增強(qiáng)員工協(xié)作,建立公平合理的企業(yè)管理機(jī)制的關(guān)鍵。目前,我國(guó)中小企業(yè)的績(jī)效管理方面普遍存在著績(jī)效考核理念落后、考核指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)、考核標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于模糊、缺少量化等很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,影響著績(jī)效考核作用的發(fā)揮。

績(jī)效考核不是一蹴而就的,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,企業(yè)必須要建立一套符合公司實(shí)際的有效績(jī)效考核體系,特別是要注重以下幾個(gè)方面,切實(shí)把讓績(jī)效考核落到實(shí)處。

一、讓正確的績(jī)效考核理念深入全體員工心中

要讓正確的績(jī)效考核理念深入全體員工心中(包括企業(yè)的管理者),切實(shí)解決人們對(duì)績(jī)效考核的心理誤區(qū),消除和澄清對(duì)績(jī)效考核的錯(cuò)誤理解及模糊認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的績(jī)效考核理念。

首先,要向企業(yè)所有人員表明考核不是為了制造員工間的差距和矛盾,而是實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長(zhǎng)處、短處,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,有所改進(jìn)、提高。在績(jī)效考核的前期宣傳中,要重點(diǎn)說(shuō)明績(jī)效考核將會(huì)使得員工利益分配變得更加公平合理,更有利于員工的個(gè)人收入的提高。實(shí)施了科學(xué)合理的績(jī)效考核體系后,領(lǐng)導(dǎo)者將更清楚地了解員工創(chuàng)造的價(jià)值,表現(xiàn)好的員工將會(huì)提拔或者加薪,而表現(xiàn)不好的員工則會(huì)降薪甚至淘汰。這樣就保護(hù)了那些能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的員工利益,同時(shí)使其他員工感受到壓力,促使其積極地工作。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)高度重視員工在企業(yè)的發(fā)展,為員工搭建施展才華的平臺(tái),發(fā)掘員工的智慧,促進(jìn)員工快速成長(zhǎng)。同時(shí)為優(yōu)秀員工提供多渠道的晉升機(jī)會(huì)。

其次,管理者也要提高對(duì)績(jī)效考核管理重要性的認(rèn)識(shí)。目前,在中小企業(yè)中績(jī)效考核管理沒(méi)有得到很好的有效實(shí)施,主要原因就是管理者對(duì)績(jī)效管理的重視程度不夠,認(rèn)識(shí)有偏差,認(rèn)為績(jī)效考核就是對(duì)生產(chǎn)簡(jiǎn)單的進(jìn)行計(jì)件、計(jì)時(shí)。因此要想真正有效的進(jìn)行績(jī)效管理必須先解決企業(yè)管理者的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,績(jī)效考核管理是個(gè)系統(tǒng)的體系和過(guò)程,不是簡(jiǎn)單的制定考核計(jì)劃然后進(jìn)行實(shí)施,還要對(duì)績(jī)效考核過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析,提出合理化建議,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)措施,并進(jìn)一步完善績(jī)效計(jì)劃。

二、建立科學(xué)有效的績(jī)效考核體系

首先,中小企業(yè)的績(jī)效考核制度的制定應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn),注重考核指標(biāo)的可執(zhí)行性。由于中小企業(yè)人員較少,簡(jiǎn)單實(shí)用、易操作是其設(shè)計(jì)的主要原則。不能盲目的學(xué)企業(yè)的績(jī)效考核制度,片面的追求考核的全面性,將考核指標(biāo)定得過(guò)于繁雜,這樣既占用大量工作時(shí)間,影響企業(yè)正常生產(chǎn),考核出的一些結(jié)果也無(wú)實(shí)際意義,有時(shí)甚至?xí)斐梢恍┎槐匾拿堋F髽I(yè)的績(jī)效考核必須符合公司實(shí)際情況,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)位根本目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展為目的。績(jī)效考核只是一種手段,不是結(jié)果,不能為了考核而考核。

其次,中小企業(yè)的績(jī)效考核要突出關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),強(qiáng)化激勵(lì)。在考核指標(biāo)設(shè)計(jì)方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)核心業(yè)務(wù)的完成情況,無(wú)論是主業(yè)務(wù)流程上的部門(mén)和崗位,還是輔助業(yè)務(wù)流程上的部門(mén)和崗位,都應(yīng)對(duì)企業(yè)的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)進(jìn)行考核,使員工形成努力實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績(jī)的共同目標(biāo)。同時(shí),實(shí)施中必須偏重于激勵(lì),通過(guò)績(jī)效考核使員工將自己個(gè)人的發(fā)展和企業(yè)的進(jìn)步結(jié)合在一起。

三、提高企業(yè)人力資源管理者的績(jī)效管理水平

績(jī)效管理作為建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制的關(guān)鍵,要求企業(yè)的人力資源管理者,必須熟練掌握常用的績(jī)效考核方法,結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,綜合運(yùn)用各類(lèi)方法制定科學(xué)有效的考核方法和標(biāo)準(zhǔn)。特別是對(duì)于中小企業(yè),其人員構(gòu)成簡(jiǎn)單,企業(yè)內(nèi)部缺少規(guī)范化的管理流程,在這種情況下人力資源管理者在掌握關(guān)于人力資源管理的各種基本知識(shí)和技能、方法的前提下,還要對(duì)企業(yè)各工種進(jìn)行研究,熟悉各類(lèi)工作和流程,才能真正成為一個(gè)合格的績(jī)效考核管理者。

四、必須充分做好各方面的溝通工作

首先是和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,沒(méi)有高層的支持和認(rèn)可,績(jī)效考核很難堅(jiān)持下去。特別是在中小企業(yè)中,大多都有家族人員在其中,而且這些家族成員往往都在企業(yè)的一些重要崗位上,要確保考核在執(zhí)行過(guò)程中實(shí)現(xiàn)真正的平等、考核結(jié)果真實(shí)有效,就必須和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)以及這些家族成員進(jìn)行溝通,得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和其家族成員的理解,杜絕考核過(guò)程中因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的隨意性和主觀性而使考核失去最終的意義。要讓企業(yè)所有人員在實(shí)行的考核制度面前人人平等,創(chuàng)造一個(gè)公平公正的績(jī)效考核氛圍。其次,是要做好與員工的溝通工作。通過(guò)績(jī)效考核管理要提拔和獎(jiǎng)勵(lì)那些為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的人,淘汰落后,激勵(lì)員工更好的工作。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要加以改進(jìn),通過(guò)培訓(xùn)等方式幫助員工提升自身能力和素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)和員工的共同進(jìn)步。

第6篇

關(guān)鍵詞:新醫(yī)改;公立醫(yī)院;績(jī)效管理

績(jī)效管理越來(lái)越多的被運(yùn)用到醫(yī)院內(nèi)部管理中,起到了越來(lái)越重要的作用。現(xiàn)代醫(yī)院管理給醫(yī)院提出了更高的要求,新醫(yī)改重點(diǎn)要解決群眾"看病貴、看病難"的問(wèn)題,國(guó)務(wù)院辦公廳《2011 年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》,著重對(duì)公立醫(yī)院改革作出了明確要求,很多醫(yī)院正在運(yùn)用績(jī)效管理進(jìn)行改革,但是績(jī)效管理是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,醫(yī)院在實(shí)際運(yùn)用的過(guò)程中應(yīng)該明確一些基本的概念,才能更好的完成此項(xiàng)工作。

1 當(dāng)前我國(guó)醫(yī)院績(jī)效管理存在的問(wèn)題

1.1將績(jī)效管理與績(jī)效考核混淆 績(jī)效管理是以組織戰(zhàn)略為導(dǎo)向,是一個(gè)完整的管理過(guò)程,包括績(jī)效計(jì)劃制定、績(jī)效的輔導(dǎo)與實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)和績(jī)效反饋,強(qiáng)調(diào)持續(xù)開(kāi)放的溝通、改進(jìn),整個(gè)過(guò)程形成了PDCA循環(huán);績(jī)效考核是績(jī)效管理的其中一個(gè)環(huán)節(jié),重在判斷和評(píng)價(jià),是為實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù)設(shè)定的。

1.2將績(jī)效考核與績(jī)效工資混淆 績(jī)效考核是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效工資是薪酬體系的范疇,《2011 年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》指出完善人員績(jī)效考核制度,實(shí)行崗位績(jī)效工資制度,將醫(yī)務(wù)人員的工資收入與醫(yī)療服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、成本控制、群眾滿意度等掛鉤,做到多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,提高臨床一線護(hù)士和醫(yī)師工資待遇水平。兩者相輔相成,績(jī)效工資的標(biāo)準(zhǔn)與上述績(jī)效考核內(nèi)容密切關(guān)聯(lián)。

1.3 績(jī)效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)不合理 目前醫(yī)院在設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo)時(shí),可參考的方法較多,常用的有"平衡計(jì)分卡"、"關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)法"、"360度績(jī)效考核法"等[1],指標(biāo)設(shè)置應(yīng)遵循SMART原則,即考核指標(biāo)是明確的、可衡量的、對(duì)等的、可行的和有期限的,但是很多醫(yī)院在指標(biāo)設(shè)置時(shí)未進(jìn)行科學(xué)的論證,導(dǎo)致考核指標(biāo)選擇不嚴(yán)謹(jǐn),標(biāo)準(zhǔn)不明確,可行性較差。

1.4 績(jī)效考核過(guò)程未有效溝通 績(jī)效考核是績(jī)效管理過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),考核并不是目的,在考核的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋和溝通,持續(xù)改進(jìn)才是關(guān)鍵,很多醫(yī)院只重視考核的結(jié)果,與存在問(wèn)題的科室溝通較少,而科室則只關(guān)注考核獎(jiǎng)懲的情況,這樣就容易出現(xiàn)問(wèn)題未得到解決,被扣罰科室對(duì)醫(yī)院績(jī)效考核不理解,產(chǎn)生負(fù)面情緒的情況。

2 醫(yī)院績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程

2.1前期準(zhǔn)備 績(jī)效管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,實(shí)施醫(yī)院應(yīng)具備良好的管理基礎(chǔ),對(duì)績(jī)效管理的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),培訓(xùn),關(guān)鍵是要對(duì)績(jī)效管理的相關(guān)概念充分認(rèn)識(shí),對(duì)實(shí)施過(guò)程理解。

2.2績(jī)效管理實(shí)施過(guò)程 績(jī)效管理主要由績(jī)效計(jì)劃的制定、溝通協(xié)調(diào)、信息收集、績(jī)效結(jié)果溝通與反饋、持續(xù)改進(jìn)五個(gè)環(huán)節(jié)組成。

2.2.1績(jī)效計(jì)劃的制定 績(jī)效計(jì)劃的制定是績(jī)效管理的開(kāi)始,績(jī)效目標(biāo)必須服務(wù)于醫(yī)院制定的戰(zhàn)略規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo),具有一定的挑戰(zhàn)性和激勵(lì)作用。醫(yī)院績(jī)效指標(biāo)不能片面地以業(yè)務(wù)量來(lái)衡量,而必須同時(shí)兼顧到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益2個(gè)方面,從多個(gè)維度考量醫(yī)院的績(jī)效水平。

2.2.2溝通協(xié)調(diào) 溝通是最重要的管理手段,它貫穿于醫(yī)院績(jī)效管理的全過(guò)程。溝通的目的是建立多部門(mén)協(xié)調(diào)溝通機(jī)制,在部門(mén)之間、同事之間建立緊密的協(xié)作關(guān)系,使溝通途徑更加順暢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)溝通解決。在制定醫(yī)院的績(jī)效計(jì)劃時(shí),應(yīng)與職能部門(mén)和業(yè)務(wù)科室進(jìn)行充分溝通,闡明績(jī)效管理的意義,績(jī)效管理的過(guò)程、績(jī)效考核的方式,在此基礎(chǔ)上根據(jù)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo),選擇切實(shí)可行的績(jī)效考核指標(biāo),指標(biāo)應(yīng)明確、可操作性強(qiáng)、有指導(dǎo)意義,對(duì)選擇的指標(biāo)應(yīng)反復(fù)與科室進(jìn)行溝通,根據(jù)科室反饋的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)調(diào)整[2]。

2.2.3績(jī)效考核信息收集 績(jī)效目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)考核結(jié)果來(lái)衡量,因此對(duì)績(jī)效考核信息的收集就非常重要,目前很多醫(yī)院運(yùn)用了信息化對(duì)績(jī)效信息進(jìn)行收集,并建立了專(zhuān)門(mén)的績(jī)效管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),信息化的應(yīng)用能使考核數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確、采集更方便、節(jié)省采集時(shí)間。

2.2.4 績(jī)效考核結(jié)果溝通與反饋:考核完成后,應(yīng)通過(guò)績(jī)效管理系統(tǒng)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行及時(shí)公布,使科室能及時(shí)查詢(xún)當(dāng)月的考核結(jié)果,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改,對(duì)考核結(jié)果有異議的科室可以與考核部門(mén)進(jìn)行及時(shí)溝通[3],通過(guò)溝通反饋使業(yè)務(wù)科室與職能科室之間建立起良好的溝通模式,幫助科室不斷改進(jìn)績(jī)效結(jié)果。

2.2.5 績(jī)效管理過(guò)程持續(xù)改進(jìn) 績(jī)效管理過(guò)程也是幫助醫(yī)院不斷持續(xù)改進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量,加強(qiáng)管理的過(guò)程,在績(jī)效管理的實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)對(duì)管理系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)整改,使績(jī)效管理系統(tǒng)能適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展,始終圍繞醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

[1] 裴益,姚強(qiáng),張研等.醫(yī)師績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建策略描述性系統(tǒng)綜述 [J].中國(guó)醫(yī)院管理,2013,33(1):64-66.

第7篇

制定出一套即合理而有效的績(jī)效管理計(jì)劃是現(xiàn)代企業(yè)開(kāi)展績(jī)效管理的一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理的一個(gè)重要依據(jù),也是現(xiàn)代企業(yè)開(kāi)展績(jī)效管理最重要的步驟和重要的手段,通過(guò)合理有效的制定績(jī)效管理計(jì)劃能使現(xiàn)代企業(yè)在內(nèi)部建立一種科學(xué)而有效的管理體制,同時(shí)也是把股東利益與員工切身利益聚合在一起的有效手段,制定合理而有效的績(jī)效管理計(jì)劃是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行績(jī)效管理的首要任務(wù)。制定出一套合理而有效的目標(biāo)管理計(jì)劃,它不僅可以能保證現(xiàn)代企業(yè)對(duì)整個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程和預(yù)期結(jié)果加以控制,還能保證所有部門(mén)的工作目標(biāo)與現(xiàn)代企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相互緊密連接,同時(shí)還可以對(duì)績(jī)效管理的實(shí)施起到很大的激勵(lì)效果。

二、績(jī)效溝通是現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理的靈魂和核心

所謂績(jī)效溝通,就是指在考評(píng)人員與被考評(píng)人員之間就有關(guān)績(jī)效考評(píng)所反饋的內(nèi)容以及績(jī)效考核機(jī)制本身所存在的問(wèn)題展開(kāi)的一種貼合實(shí)際的對(duì)話,并積極尋求相應(yīng)對(duì)解決方法,是服務(wù)于現(xiàn)代企業(yè)與員工改善和提高績(jī)效管理的一種有效方法。績(jī)效溝通在績(jī)效管理體系中占據(jù)的位置非常重要,是現(xiàn)代企業(yè)在整個(gè)績(jī)效管理過(guò)程當(dāng)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分,并且在溝通的過(guò)程中,要有詳細(xì)的記錄,并及時(shí)反饋到各個(gè)部門(mén),因此績(jī)效管理就是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,也是現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)長(zhǎng)期管理手段。現(xiàn)代企業(yè)在整個(gè)計(jì)劃目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程當(dāng)中,員工會(huì)遇見(jiàn)很多問(wèn)題,作為現(xiàn)代企業(yè)管理人員一定要及時(shí)同員工溝通,以解決他們?cè)诠ぷ鳌⑸畹雀鞣矫娴睦щy,從而保證他們?cè)谕瓿晒ぷ髂繕?biāo)的同時(shí)獲取現(xiàn)代企業(yè)最大的的幫助,并為其積累經(jīng)驗(yàn)給予積極的指導(dǎo)。

三、績(jī)效考核是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行績(jī)效管理的核心環(huán)節(jié)

績(jī)效考核是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行績(jī)效管理的核心環(huán)節(jié),它是一項(xiàng)系統(tǒng)全面的工程,它包括兩大部分:業(yè)績(jī)考核和行為考核。績(jī)效考核就是現(xiàn)代企業(yè)在一定的戰(zhàn)略目標(biāo)下,運(yùn)用其特有的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其員工的行為和業(yè)績(jī)加以評(píng)估,并利用評(píng)估的結(jié)果對(duì)其員工在將來(lái)工作中的行為和業(yè)績(jī)產(chǎn)生正面和積極的引導(dǎo)方法和過(guò)程。績(jī)效考核是現(xiàn)代企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理的一個(gè)重要手段。傳統(tǒng)的績(jī)效考核,是通過(guò)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)員工工作成果的評(píng)估明確獎(jiǎng)罰,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的激勵(lì)。然而,在理論和實(shí)踐上都存在問(wèn)題。傳統(tǒng)的績(jī)效考核方法有“德能勤績(jī)”法、“人事評(píng)估”法、“報(bào)告總結(jié)”法、“檢查評(píng)比”法等,在方式方法上都有著極為不科學(xué)性和片面性。目前,現(xiàn)代現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理最常用的考核辦法主要包括目標(biāo)管理法(MBO)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法(KPI)、科萊斯平衡計(jì)分卡法(BSC)、360度績(jī)效反饋法等方法。目標(biāo)管理法(MBO)作為一種績(jī)效管理工具,并沒(méi)有隨著時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步而失去其應(yīng)有的價(jià)值,反而因其獨(dú)特的目標(biāo)量化理論而備受現(xiàn)代企業(yè)界和理論界人士的推崇。其實(shí)用價(jià)值已被國(guó)內(nèi)外眾多現(xiàn)代企業(yè)所接受和認(rèn)同;關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核法(KPI)是現(xiàn)代企業(yè)對(duì)其工作流程的重要因素進(jìn)行取樣、分析、計(jì)算和設(shè)計(jì),這是一種對(duì)績(jī)效流程的量化管理指標(biāo)的衡量,是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略管理目標(biāo)進(jìn)行分解采取的一種可行性的工具,是現(xiàn)代企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理的首要基礎(chǔ)。科萊斯平衡計(jì)分卡法(BSC)是現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略目標(biāo)管理的一種最有效的工具,它是現(xiàn)階段現(xiàn)代企業(yè)組織績(jī)效管理的一種最前沿的管理手段,此方法很適用于團(tuán)隊(duì)考核,它是以財(cái)務(wù)為核心的管理思想,以實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)與財(cái)務(wù)目標(biāo)相結(jié)合為目的。360度績(jī)效反饋法又被稱(chēng)為全方位考核法,最早是由英特爾公司提出并開(kāi)始實(shí)施應(yīng)用的。這種考核辦法是指通過(guò)反饋員工、上級(jí)、同事、下屬、顧客等之間不同主體來(lái)了解員工績(jī)效,從而達(dá)到提高工作質(zhì)量的目的。

四、現(xiàn)代企業(yè)如何建立一個(gè)科學(xué)而有效的績(jī)效管理體系

1.設(shè)立績(jī)效目標(biāo),又叫設(shè)立年初目標(biāo)責(zé)任書(shū)。制定目標(biāo)需要進(jìn)一步提高其可操作性和科學(xué)性,對(duì)于相對(duì)模糊不清或者是難以量化的目標(biāo),要更加注意不同的目標(biāo)之間存在的難易程度以及考核分值的確定。考核分值的確定和量化目標(biāo)需要不斷地考核實(shí)踐、不斷地修改,每一次考核結(jié)束以后,修改考核目標(biāo)以及考核分值是一項(xiàng)非常繁瑣的事情,同時(shí)也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)提高管理水平是一項(xiàng)不可或缺的重要工作,絕對(duì)不能考核結(jié)束就萬(wàn)事大吉,束之高閣。

2.進(jìn)行績(jī)效考核輔導(dǎo)。在傳統(tǒng)的現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效績(jī)效管理中,現(xiàn)代企業(yè)重視的只是考核,而績(jī)效考核輔導(dǎo)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)卻被忽視,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該及時(shí)的反饋績(jī)效考核的結(jié)果,這樣有利于員工工作業(yè)績(jī)的改善。如果員工能夠獨(dú)自履行職責(zé),那么現(xiàn)代企業(yè)就應(yīng)該放手讓他們自己管理,而不應(yīng)該只重監(jiān)督,從而加重員工的抵觸情緒。

3.信息收集與處理。現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該對(duì)績(jī)效考核的結(jié)果、資料的整理與匯總以及最后的存檔這些重要環(huán)節(jié)有詳細(xì)的記錄,從而確保績(jī)效管理有理有據(jù)、有章可循。而信息收集與記錄過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán),必須要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,讓被考核者能夠隨時(shí)查閱到考核的資料。

4.開(kāi)展績(jī)效考評(píng)。現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行績(jī)效考評(píng)是其實(shí)施績(jī)效管理的一個(gè)必經(jīng)階段,績(jī)效管理的目的不僅僅只是進(jìn)行績(jī)效考評(píng),但績(jī)效考評(píng)的目的主要就是使現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理順利的開(kāi)展,現(xiàn)代企業(yè)可以通過(guò)績(jī)效考評(píng)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題以及有利于其及時(shí)改進(jìn)問(wèn)題,它是現(xiàn)代企業(yè)和員工共同發(fā)展、共同提高的一個(gè)機(jī)會(huì)。

第8篇

一、建立有效的人力資源部門(mén)績(jī)效考核量表

影響人力資源部門(mén)的主要績(jī)效考核的因素主要有兩個(gè),即人力資源部門(mén)員工的素質(zhì),還有內(nèi)部員工的滿意度。

在考慮人力資源部門(mén)員工素質(zhì)這個(gè)因素時(shí),要顧及到四個(gè)方面的考核:

第一,員工的職業(yè)化技能。職業(yè)化技能是從技能角度考核員工有沒(méi)有能力來(lái)?yè)?dān)當(dāng)并完成自己的工作任務(wù)。在量化此項(xiàng)目時(shí)可從如下幾個(gè)方面進(jìn)行設(shè)置:溝通協(xié)調(diào)能力、自我學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及影響別人、幫助別人成長(zhǎng)的能力等。這些因素中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)又包括多種內(nèi)容,如組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析、人力資源戰(zhàn)略、管理和績(jī)效管理、招聘和培訓(xùn)體系的建立、薪酬體系的設(shè)計(jì)以及勞動(dòng)關(guān)系等。

第二,員工的職業(yè)化態(tài)度。這個(gè)方面的考核不易量化,但也是考核中不得不考量的一個(gè)因素。所謂職業(yè)化態(tài)度,就是員工要有良好的態(tài)度和心態(tài)去從事自己的職業(yè)工作,要用心做好自己的工作,要敬業(yè)、負(fù)責(zé),還要積極主動(dòng)。

第三,員工的職業(yè)化道德。職業(yè)化道德是員工在從事職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德判斷。員工在從事某種職業(yè)時(shí),總需要其具有一定的職業(yè)化道德。只有具有了職業(yè)化道德,才能明白什么是正確的,什么是不正確的。對(duì)員工職業(yè)化道德的量化考核可以從忠誠(chéng)、保密、尊重和提供準(zhǔn)確信息等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考核。

第四,員工的職業(yè)化行為。雖然在職業(yè)活動(dòng)中,職業(yè)化行為貌似對(duì)職業(yè)效果影響不大,但無(wú)可諱言,職業(yè)化行為還是會(huì)影響其職業(yè)活動(dòng)的。衣著整潔、大方、得體是良好的職業(yè)化行為規(guī)范的首要體現(xiàn),除此之外,還要求員工舉止成熟、穩(wěn)重以及待人處事周全。

在考慮內(nèi)部員工滿意度這個(gè)因素時(shí),需要顧及內(nèi)部員工對(duì)人力資源服務(wù)以及產(chǎn)品的滿意度。提高內(nèi)部員工滿意度是做好人力資源績(jī)效考核管理的有力保障。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要站在員工需求的角度,提供令員工滿意的人力資源產(chǎn)品與服務(wù),這樣才能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、忠誠(chéng)感以及使命感,進(jìn)而提高員工的工作效率,實(shí)現(xiàn)增加企業(yè)效益的目標(biāo)。

二、采用科學(xué)、合理的績(jī)效考核方法

要進(jìn)行科學(xué)、合理的績(jī)效考核,首先必得弄懂考核的含義。所謂考核,指通過(guò)對(duì)員工工作的績(jī)效特征的分析,進(jìn)而提煉出最能代表其工作績(jī)效的若干關(guān)鍵指標(biāo)體系,然后依據(jù)該體系對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核。

績(jī)效考核的方法有很多,其中常用的有:

1.目標(biāo)管理法

目標(biāo)考核模式主要適用于這樣一些部門(mén)和個(gè)體,他們的工作成果和工作行為難以量化就需要進(jìn)行目標(biāo)考核。目標(biāo)管理法,顧名思義,即先設(shè)定績(jī)效目標(biāo),然后據(jù)此目標(biāo)對(duì)完成績(jī)效目標(biāo)的時(shí)間框架進(jìn)行確定。之后再比較實(shí)際績(jī)效和績(jī)效目標(biāo),通過(guò)分析得出二者之間存在的差距。找出差距自然就是為了進(jìn)行彌補(bǔ),繼而再重新設(shè)計(jì)新的績(jī)效目標(biāo)。目標(biāo)管理法即指這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)上述分析不難看出,該法主要通過(guò)目標(biāo)管理的循環(huán)來(lái)實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核。

2.平衡記分卡

平衡記分卡的應(yīng)用主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,即財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過(guò)程以及員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)這四個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)績(jī)效的衡量。其中財(cái)務(wù)又包括三個(gè)方面的內(nèi)容,即投資報(bào)酬率、剩余收益以及銷(xiāo)售毛利率。顧客包括顧客滿意度、顧客忠誠(chéng)度以及市場(chǎng)份額三個(gè)方面,內(nèi)部業(yè)務(wù)過(guò)程由四個(gè)部分組成,這四個(gè)部分分別為質(zhì)量、成本、響應(yīng)時(shí)間以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期。考核員工的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要從三個(gè)方面著手進(jìn)行,這三個(gè)方面即員工滿意度、員工流動(dòng)率以及信息系統(tǒng)的有效性。

3.360度反饋法

顧名思義,360度反饋也被稱(chēng)為全視角反饋。什么是反饋呢?反饋,即通過(guò)分析被考核人的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)及其服務(wù)的客戶對(duì)其的評(píng)價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)被考核人的考核,進(jìn)而幫助其提高自己。360度反饋進(jìn)一步促進(jìn)人力資源管理的發(fā)展。

在對(duì)這些績(jī)效考核方法的應(yīng)用中,企業(yè)要考慮一些因素實(shí)現(xiàn)更好的應(yīng)用或組合。

首先,要考慮績(jī)效考核的目標(biāo)。績(jī)效評(píng)價(jià)的目標(biāo)非常重要,在選擇績(jī)效考核方法時(shí),它是決定因素。在不同發(fā)展階段,企業(yè)都有自己不同的目標(biāo)。比如初期,導(dǎo)入期以及成熟期。而在不同時(shí)期,即在企業(yè)不同的發(fā)展階段,對(duì)員工進(jìn)行考核當(dāng)然也有不盡相同的目的。因此,績(jī)效考核方法的選擇,當(dāng)然要考慮企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),看考核的目的是是側(cè)重于管理,還是想側(cè)重于員工的個(gè)人發(fā)展,確定了目的,才有利于選擇適當(dāng)?shù)目?jī)效考核方法。

其次,要考慮績(jī)效評(píng)價(jià)的費(fèi)用。舉例而言,在應(yīng)用行為觀察量表法行為或尺度評(píng)定量表法時(shí),需要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。當(dāng)企業(yè)財(cái)力有限時(shí),就不能光考慮到這些方法的效力了。當(dāng)然,如果是評(píng)價(jià)普通崗位的一般工作人員的績(jī)效,這些過(guò)于復(fù)雜又大耗財(cái)力的方法就不必考慮。

再次,要考慮工作性質(zhì)。分析工作性質(zhì),需要從不同的角度進(jìn)行分析。依據(jù)不同的角度,可以把員工的工作劃分出許多種特征。比如非常穩(wěn)定的工作環(huán)境和變動(dòng)性很強(qiáng)的工作環(huán)境,再如從非常程序化的事務(wù)性的工作內(nèi)容和非常不確定的工作內(nèi)容。

第9篇

[關(guān)鍵詞]員工績(jī)效考核;業(yè)務(wù)流程;組織社會(huì)化

一、外資**的員工績(jī)效考核方法回顧

總結(jié)起來(lái),外資**的員工績(jī)效考核方法大致可分為三類(lèi):人格特質(zhì)類(lèi)、行為類(lèi)和結(jié)果類(lèi)。

1.人格特質(zhì)類(lèi)考核方法

人格特質(zhì)類(lèi)考核方法所關(guān)注的是員工在多大程度上具有某些被認(rèn)為對(duì)**的成功非常有利的人格特質(zhì),如品德、工作積極性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)力等。如果員工在這些方面表現(xiàn)較好,那么員工的績(jī)效水平的分?jǐn)?shù)就較高。人格特質(zhì)類(lèi)考核方法中最常用的是圖尺度評(píng)價(jià)法(graphicratingscales,GRS)及其各種變體。

2.行為類(lèi)考核方法

行為類(lèi)考核方法通過(guò)考察員工在工作中的行為表現(xiàn),將員工的行為表現(xiàn)與組織希望員工所表現(xiàn)出的行為進(jìn)行對(duì)比,從而確定績(jī)效水平。這其中常用的方法有關(guān)鍵事件法(criticalincidentapproach,CIA)、行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法(behaviorallyanchoredratingscales,BARS)、行為觀察評(píng)價(jià)法(behavioralobservationscales,BOS)等。

3.結(jié)果類(lèi)考核法

Bernardin等人將績(jī)效定義為“在特定的時(shí)間內(nèi),由特定的工作職能或活動(dòng)產(chǎn)生的產(chǎn)出記錄,工作績(jī)效的總和相當(dāng)于關(guān)鍵和必要工作職能中績(jī)效的總和(或平均值)”,這是“績(jī)效為結(jié)果”的典型觀點(diǎn)。基于這種理解,研究者們認(rèn)為注重目標(biāo)與結(jié)果的差異是績(jī)效管理的一個(gè)好辦法。

不難看出,這三類(lèi)考核方法都是以組織的目標(biāo)作為基準(zhǔn),用以檢驗(yàn)員工的人格特質(zhì)、工作行為或工作結(jié)果是否達(dá)到了組織的要求,將找出其中的差距并縮小差距作為績(jī)效管理的根本目的,這同時(shí)也是公司進(jìn)行員工培訓(xùn)的最根本的出發(fā)點(diǎn)。

二、員工績(jī)效考核方法的原理與難點(diǎn)分析

**之所以能夠存在,是因?yàn)樗麄冊(cè)跐M足顧客需求的基礎(chǔ)上賺得了利潤(rùn)。顧客關(guān)心的是**為他們提供了什么樣的產(chǎn)品(或服務(wù)),至于產(chǎn)品是如何制造出來(lái)的,中間經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),他們并不關(guān)心。換句話講,他們關(guān)心的是結(jié)果,而不是購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品以前的**行為。員工的工作結(jié)果相當(dāng)于是展現(xiàn)在上級(jí)主管面前的產(chǎn)品,而對(duì)工作繁忙、工作壓力很大的主管來(lái)講,衡量產(chǎn)品最直接、最現(xiàn)實(shí)也是最簡(jiǎn)單的辦法就是看產(chǎn)品是不是達(dá)到了要求,這可能就是“只看結(jié)果,不看過(guò)程”在我國(guó)本土**中極其普遍的重要原因。但實(shí)踐證明,員工的績(jī)效結(jié)果并不是完全能由員工自己控制的,在相當(dāng)大的程度上,要依賴(lài)于公司提供的條件,依賴(lài)于目標(biāo)設(shè)定的合理性。因此,僅從結(jié)果的方面來(lái)考評(píng)員工的績(jī)效,并不完全合理。基于此,公司自然應(yīng)考核員工能夠控制的內(nèi)容,也就是員工的行為。

應(yīng)當(dāng)明確,在公司條件許可、目標(biāo)設(shè)定合理的條件下,員工的績(jī)效結(jié)果將取決于員工的行為。行為一致性模型指出,良好的行為將帶來(lái)良好的績(jī)效。而且行為學(xué)已經(jīng)證明,過(guò)去的行為往往是將來(lái)行為的指標(biāo),因此,以員工的行為作為績(jī)效考核的要點(diǎn)是有其存在的合理性的。但是,也應(yīng)該看到,這種考核方法在**的實(shí)務(wù)中是有一定的難度的:(1)上級(jí)主管不可能時(shí)時(shí)盯著下屬,因此,所記錄的員工行為可能會(huì)出現(xiàn)以偏概全的情況。(2)存在近因效應(yīng),也就是離考核時(shí)點(diǎn)越近的行為越容易成為評(píng)價(jià)該員工的主要依據(jù)。(3)實(shí)際工作中的行為絕大多數(shù)是普通的行為,是不具有獨(dú)特性的,而不具有獨(dú)特性的行為又不易引起上級(jí)主管的注意,這就容易造成上級(jí)主管注意到的都是那些非經(jīng)常性事件(如與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或受到顧客的表?yè)P(yáng),或有很明顯的創(chuàng)新行為等等),真正有價(jià)值的平凡的行為(使工作得以順利進(jìn)行的行為)卻被忽略了或沒(méi)有受到應(yīng)有的關(guān)注。這經(jīng)常導(dǎo)致員工刻意去營(yíng)造一些所謂的好的獨(dú)特性的行為,反而會(huì)給**造成一些不希望出現(xiàn)的后果。

在行為符合公司要求的前提下,當(dāng)然是良好的人格特質(zhì)(如團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作積極性等)將獲得更高的績(jī)效;相反,若員工的人格特質(zhì)是孤僻、消極的,就必然會(huì)造成工作效率低下,加之這類(lèi)考評(píng)指標(biāo)開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單,因此,基于人格特質(zhì)的員工績(jī)效考核方法在摩托羅拉、正大集團(tuán)等公司的績(jī)效考核中都得到了廣泛的應(yīng)用。必須指出,管理水平較高的外企普遍有規(guī)范的業(yè)務(wù)流程規(guī)定,對(duì)員工的工作行為有較嚴(yán)格的要求,而且有完備的崗前培訓(xùn)方案與長(zhǎng)期的導(dǎo)師,這使得進(jìn)入外企的新員工能夠在嚴(yán)格的制度規(guī)范下、在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下用較短的時(shí)間完成組織社會(huì)化過(guò)程,從而逐步形成了一切按公司規(guī)則行事的思維習(xí)慣與**文化,員工若不按規(guī)則行事將無(wú)法完成規(guī)定的工作,這是外企普遍采用這種方法的根基。但若公司的員工尚不能自覺(jué)地按照公司的業(yè)務(wù)流程要求和規(guī)則行事,使用這種方法則難以取得理想的效果。

三、各類(lèi)員工績(jī)效考核方法在我國(guó)**中失效的原因分析

1.結(jié)果類(lèi)考評(píng)方法失效原因分析

結(jié)果類(lèi)考評(píng)方法在我國(guó)**中應(yīng)用很普遍,但出現(xiàn)的問(wèn)題也很多。總結(jié)來(lái)看,問(wèn)題出在要么是目標(biāo)太高,結(jié)果根本無(wú)法實(shí)現(xiàn);要么是公司不具備相關(guān)的條件,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的軟硬件不足。即使這兩者都具備,還是經(jīng)常出現(xiàn)偏差,主要的原因是員工努力的結(jié)果與主管期望的結(jié)果有一定的差距,甚至出現(xiàn)員工多次返工仍達(dá)不到主管要求的情況。除此之外,結(jié)果導(dǎo)向是一種事后控制,對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法進(jìn)行改進(jìn),因此無(wú)助于**管理水平的提高。

2.行為類(lèi)考評(píng)方法失效原因分析

行為類(lèi)考評(píng)方法因其實(shí)施困難,在我國(guó)的**中應(yīng)用范圍要小一些。主要的問(wèn)題在于評(píng)價(jià)人員對(duì)員工的行為很難進(jìn)行全面的跟蹤,而且因?yàn)榻蛐?yīng)的存在,容易出現(xiàn)“一俊遮百丑”或“一丑掩百俊”的現(xiàn)象,也容易因人際關(guān)系問(wèn)題而使得考評(píng)結(jié)果不夠公平。總體而言,這類(lèi)方法因公平性而受到了很大的質(zhì)疑。

3.個(gè)人特質(zhì)類(lèi)的考評(píng)方法失效原因分析

個(gè)人特質(zhì)類(lèi)考評(píng)方法,因指標(biāo)開(kāi)發(fā)容易,為我國(guó)的許多**所采用,幾乎是耳熟能詳?shù)幕凇暗隆⒛堋⑶凇⒖?jī)、體”的考評(píng)方法,從本質(zhì)上來(lái)講就是屬于這一類(lèi)。該方法經(jīng)常流于形式的原因,就在于這類(lèi)考核指標(biāo)無(wú)法量化,主觀性太強(qiáng)。

比如,在某**中關(guān)于“能”的考核指標(biāo),其中一個(gè)分指標(biāo)是“綜合分析能力”,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是:思想敏捷,接受新事物快,考慮問(wèn)題周全細(xì)致,善于全面分析問(wèn)題,邏輯性強(qiáng)。如果以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為甲乙兩員工評(píng)了不同的分?jǐn)?shù),就很難讓分值低的員工感到公平。實(shí)際上,無(wú)論員工的思想敏捷程度如何,接受新事物的快與慢,只要不影響工作,就不應(yīng)當(dāng)作為考核的標(biāo)準(zhǔn),即:考核應(yīng)當(dāng)只考那些與工作有關(guān)的指標(biāo)!在“德”的方面的考核,出現(xiàn)的爭(zhēng)議就更大,因?yàn)樵谖覈?guó)的文化中,品德與人格向來(lái)被視為是人生中至高無(wú)上的,任何人都不會(huì)允許在德的方面被低估或被看輕。

四、我國(guó)**在員工績(jī)效考核方面的缺失

**缺失什么,為什么如此多的考評(píng)方法在實(shí)施中都困難重重?與著名的外企進(jìn)行對(duì)比分析,就不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)**的管理在基礎(chǔ)上與著名的外企相比有明顯的差距,而績(jī)效考核方法出現(xiàn)的問(wèn)題只是表象之一。管理基礎(chǔ)上的差距至少表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.操作層面的業(yè)務(wù)流程缺乏

**的文字性業(yè)務(wù)流程要么沒(méi)有,即使個(gè)別**建立了流程,也多是基于理念層面的,真正能用于指導(dǎo)員工日常工作的業(yè)務(wù)流程極為少見(jiàn)。我們認(rèn)為,基于操作層面的業(yè)務(wù)流程體現(xiàn)的是一個(gè)**真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力(Prahalad&Hamel,1990),是一個(gè)**真正區(qū)別于其他**的地方,也是一個(gè)**管理水平的體現(xiàn),它也將成為員工融入這個(gè)**最重要的指南。同時(shí),操作層面的業(yè)務(wù)流程也是一個(gè)公司發(fā)展過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是知識(shí)積累的過(guò)程。操作層面的業(yè)務(wù)流程一般來(lái)講,是獨(dú)特的,很難會(huì)有兩個(gè)**是完全相同的,而理念層面的流程,如顧客導(dǎo)向、以人為本等,中外**則幾乎沒(méi)有什么太大的差別。

經(jīng)過(guò)多年總結(jié)并不斷完善的操作層面的業(yè)務(wù)流程,一般是高效率的,是符合**的經(jīng)營(yíng)實(shí)際的,因而也是最經(jīng)濟(jì)的,只要員工按業(yè)務(wù)流程的要求操作,其行為則必然是符合公司的要求的,是高效率的。因而,對(duì)員工行為的考核,應(yīng)當(dāng)是基于操作層面的和業(yè)務(wù)流程的。

2.操作層面的標(biāo)準(zhǔn)缺乏

操作性的業(yè)務(wù)流程不僅應(yīng)當(dāng)指明員工進(jìn)行日常業(yè)務(wù)操作的方法,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)明確說(shuō)明每一個(gè)步驟的要求是什么,必須達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。這就為員工行為的自我矯正、自動(dòng)進(jìn)行結(jié)果的對(duì)比提供了依據(jù)。

**缺乏標(biāo)準(zhǔn),使得員工往往工作很努力,卻難以達(dá)到主管的要求,根本原因在于員工根本就不清楚主管的標(biāo)準(zhǔn)是什么。這是導(dǎo)致員工的工作經(jīng)常是多次返工卻仍達(dá)不到要求的重要原因,因此,極易挫傷員工的工作積極性。

相反,許多著名的外企,其基礎(chǔ)管理經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的積淀,在以上兩個(gè)方面做的都非常優(yōu)秀。員工經(jīng)過(guò)多次行為矯正之后,已形成了按公司規(guī)定的業(yè)務(wù)流程開(kāi)展日常工作的習(xí)慣,甚至內(nèi)化成為日常行為的一部分,成為了個(gè)人的行為準(zhǔn)則。此時(shí),**已經(jīng)不需要在這兩個(gè)方面對(duì)員工加以考核。基于這樣扎實(shí)的基礎(chǔ),采用人格特質(zhì)類(lèi)考核必將起到錦上添花的作用,采用行為類(lèi)考核會(huì)起到大的促進(jìn)作用,采用結(jié)果類(lèi)考核則能夠起到事半功倍的效果。

而我國(guó)**在這方面的基礎(chǔ)還非常薄弱,從一定程度上講,本土**的大部分員工還沒(méi)有徹底完成從家庭自由式勞作方式到按部就班的進(jìn)行社會(huì)化大生產(chǎn)的組織社會(huì)化轉(zhuǎn)變。如果盲目地引進(jìn)外資**的考評(píng)方法,而忽略了這些考評(píng)方法背后的基礎(chǔ),則必然難以取得好的成效。相反,看海爾、華為等我國(guó)的著名**,無(wú)不在這些基礎(chǔ)管理方面有獨(dú)到的建樹(shù),因而他們采用的以上三類(lèi)考評(píng)方法中的一種或幾種時(shí),都取得了很好的效果,員工績(jī)效考核也最終能夠落到實(shí)處。

五、適合我國(guó)**員工績(jī)效考核方法的建設(shè)途徑

通過(guò)分析我國(guó)**與外企在管理基礎(chǔ)方面的差別,可知本土**可行的辦法就是必須從基礎(chǔ)做起。我國(guó)**可以從以下幾個(gè)步驟入手,進(jìn)行員工績(jī)效考核體系建設(shè)。

1.完善**操作性的業(yè)務(wù)流程

這是**管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必經(jīng)之路,也是進(jìn)行員工績(jī)效考核必備的前提。同時(shí),這一過(guò)程也是**知識(shí)積累的過(guò)程,通過(guò)操作性的業(yè)務(wù)流程體系建設(shè),可使**花費(fèi)了大量的人力、物力與財(cái)力獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)得以固化,能夠在**未來(lái)的員工中傳承;可使得員工重新整理思路,進(jìn)行反思,增加每個(gè)環(huán)節(jié)的工作嚴(yán)謹(jǐn)性,思維的縝密性;同時(shí),也可以消除工作中的盲點(diǎn),使得那些被“遺忘的環(huán)節(jié)”顯現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)管理的“無(wú)縫”連接;最后,操作性的業(yè)務(wù)流程也是新員工從事公司業(yè)務(wù)的指南,是新員工實(shí)現(xiàn)組織社會(huì)化的保證,它將起到指導(dǎo)新員工盡快融入到**中來(lái)的重要保障作用。

2.制訂明確的工作標(biāo)準(zhǔn)

操作性的業(yè)務(wù)流程為員工的工作提供了指導(dǎo),但業(yè)務(wù)流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)及要求也必須明確,尤其要可衡量,這樣,員工才有可能將自己的行為與公司期望的行為相對(duì)比,找出差距。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)含糊或不具有可操作性,經(jīng)常使得員工無(wú)所適從,這是現(xiàn)今我國(guó)**管理中的一大軟肋。

3.考核內(nèi)容主要定位在操作性業(yè)務(wù)流程的執(zhí)行上

通過(guò)對(duì)流程與標(biāo)準(zhǔn)的考核,就能夠使員工逐步完成組織社會(huì)化過(guò)程,從而保證員工的行為按**的要求去表現(xiàn),按**要求的目標(biāo)去完成。此階段不必要求上層主管時(shí)時(shí)關(guān)注員工的行為,只要在一定的時(shí)期(最好不定期)考察員工所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)流程的記錄和結(jié)果即可。通過(guò)與業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,就可以看出員工對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的執(zhí)行情況,這在本質(zhì)上就是對(duì)過(guò)程與結(jié)果的考核。

4.人格特質(zhì)的考核

通過(guò)以上三個(gè)步驟,在員工完成了組織社會(huì)化過(guò)程的基礎(chǔ)上,將人格特質(zhì)的考核納入到考評(píng)系統(tǒng)中來(lái)的時(shí)機(jī)就已經(jīng)成熟,此時(shí)公司就不必關(guān)注員工的行為,因?yàn)榘垂镜囊笮惺乱呀?jīng)成為個(gè)人的習(xí)慣。通過(guò)人格特質(zhì)類(lèi)的考核,促使員工在親和力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神等方面有所突破,能夠使工作效率進(jìn)一步提高。當(dāng)然,人格特質(zhì)類(lèi)的考核指標(biāo)仍應(yīng)是針對(duì)與業(yè)務(wù)流程有關(guān)的人格特征,而與工作無(wú)關(guān)的人格特征類(lèi)指標(biāo)最好不要采用。

通過(guò)以上的途徑,我國(guó)**就能夠建立起一套切實(shí)可行的員工績(jī)效考核體系,隨著**員工素質(zhì)的不斷提高,當(dāng)按業(yè)務(wù)流程開(kāi)展工作成為員工的一種自覺(jué)行為時(shí),**就可以逐步省去對(duì)操作性業(yè)務(wù)流程的考核,直接采用目前外企的三類(lèi)方法中的某一種即可。

參考文獻(xiàn):

[1]雷蒙德·A·諾伊.人力資源管理[M].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001.

[2]蔣躍進(jìn),梁盄.團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理研究述評(píng)[J].經(jīng)濟(jì)管理,2004,(13).

[3]勞倫斯·S·克雷曼.人力資源管理[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1999.

[4]Prahalad,C.K.andGaryHamel.Thecorecompetenceofthecorporation[J].HarvardBusinessReview,May-June,1990.

第10篇

[關(guān)鍵詞]員工績(jī)效考核;中國(guó)企業(yè);業(yè)務(wù)流程;組織社會(huì)化

一、外資企業(yè)的員工績(jī)效考核方法回顧

總結(jié)起來(lái),外資企業(yè)的員工績(jī)效考核方法大致可分為三類(lèi):人格特質(zhì)類(lèi)、行為類(lèi)和結(jié)果類(lèi)(雷蒙德·A·諾伊,2001)。

1.人格特質(zhì)類(lèi)考核方法

人格特質(zhì)類(lèi)考核方法所關(guān)注的是員工在多大程度上具有某些被認(rèn)為對(duì)企業(yè)的成功非常有利的人格特質(zhì),如品德、工作積極性、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導(dǎo)力等。如果員工在這些方面表現(xiàn)較好,那么員工的績(jī)效水平的分?jǐn)?shù)就較高。人格特質(zhì)類(lèi)考核方法中最常用的是圖尺度評(píng)價(jià)法(graphicratingscales,GRS)及其各種變體。

2.行為類(lèi)考核方法

行為類(lèi)考核方法通過(guò)考察員工在工作中的行為表現(xiàn),將員工的行為表現(xiàn)與組織希望員工所表現(xiàn)出的行為進(jìn)行對(duì)比,從而確定績(jī)效水平。這其中常用的方法有關(guān)鍵事件法(criticalincidentapproach,CIA)、行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法(behaviorallyanchoredratingscales,BARS)、行為觀察評(píng)價(jià)法(behavioralobservationscales,BOS)等。

3.結(jié)果類(lèi)考核法

Bernardin等人將績(jī)效定義為“在特定的時(shí)間內(nèi),由特定的工作職能或活動(dòng)產(chǎn)生的產(chǎn)出記錄,工作績(jī)效的總和相當(dāng)于關(guān)鍵和必要工作職能中績(jī)效的總和(或平均值)”,這是“績(jī)效為結(jié)果”的典型觀點(diǎn)。基于這種理解,研究者們認(rèn)為注重目標(biāo)與結(jié)果的差異是績(jī)效管理的一個(gè)好辦法(蔣躍進(jìn),梁盄,2004)。

不難看出,這三類(lèi)考核方法都是以組織的目標(biāo)作為基準(zhǔn),用以檢驗(yàn)員工的人格特質(zhì)、工作行為或工作結(jié)果是否達(dá)到了組織的要求,將找出其中的差距并縮小差距作為績(jī)效管理的根本目的,這同時(shí)也是公司進(jìn)行員工培訓(xùn)的最根本的出發(fā)點(diǎn)。

二、各類(lèi)員工績(jī)效考核方法的原理與難點(diǎn)分析

企業(yè)之所以能夠存在,是因?yàn)樗麄冊(cè)跐M足顧客需求的基礎(chǔ)上賺得了利潤(rùn)。顧客關(guān)心的是企業(yè)為他們提供了什么樣的產(chǎn)品(或服務(wù)),至于產(chǎn)品是如何制造出來(lái)的,中間經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),他們并不關(guān)心。換句話講,他們關(guān)心的是結(jié)果,而不是購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品以前的企業(yè)行為。員工的工作結(jié)果相當(dāng)于是展現(xiàn)在上級(jí)主管面前的產(chǎn)品,而對(duì)工作繁忙、工作壓力很大的主管來(lái)講,衡量產(chǎn)品最直接、最現(xiàn)實(shí)也是最簡(jiǎn)單的辦法就是看產(chǎn)品是不是達(dá)到了要求,這可能就是“只看結(jié)果,不看過(guò)程”在我國(guó)本土企業(yè)中極其普遍的重要原因。但實(shí)踐證明,員工的績(jī)效結(jié)果并不是完全能由員工自己控制的,在相當(dāng)大的程度上,要依賴(lài)于公司提供的條件,依賴(lài)于目標(biāo)設(shè)定的合理性。因此,僅從結(jié)果的方面來(lái)考評(píng)員工的績(jī)效,并不完全合理。基于此,公司自然應(yīng)考核員工能夠控制的內(nèi)容,也就是員工的行為。

應(yīng)當(dāng)明確,在公司條件許可、目標(biāo)設(shè)定合理的條件下,員工的績(jī)效結(jié)果將取決于員工的行為。行為一致性模型指出,良好的行為將帶來(lái)良好的績(jī)效。而且行為學(xué)已經(jīng)證明,過(guò)去的行為往往是將來(lái)行為的指標(biāo)(勞倫斯·S·克雷曼,1997),因此,以員工的行為作為績(jī)效考核的要點(diǎn)是有其存在的合理性的。但是,也應(yīng)該看到,這種考核方法在企業(yè)的實(shí)務(wù)中是有一定的難度的:(1)上級(jí)主管不可能時(shí)時(shí)盯著下屬,因此,所記錄的員工行為可能會(huì)出現(xiàn)以偏概全的情況。(2)存在近因效應(yīng),也就是離考核時(shí)點(diǎn)越近的行為越容易成為評(píng)價(jià)該員工的主要依據(jù)。(3)實(shí)際工作中的行為絕大多數(shù)是普通的行為,是不具有獨(dú)特性的,而不具有獨(dú)特性的行為又不易引起上級(jí)主管的注意,這就容易造成上級(jí)主管注意到的都是那些非經(jīng)常性事件(如與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或受到顧客的表?yè)P(yáng),或有很明顯的創(chuàng)新行為等等),真正有價(jià)值的平凡的行為(使工作得以順利進(jìn)行的行為)卻被忽略了或沒(méi)有受到應(yīng)有的關(guān)注。這經(jīng)常導(dǎo)致員工刻意去營(yíng)造一些所謂的好的獨(dú)特性的行為,反而會(huì)給企業(yè)造成一些不希望出現(xiàn)的后果。

在行為符合公司要求的前提下,當(dāng)然是良好的人格特質(zhì)(如團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作積極性等)將獲得更高的績(jī)效;相反,若員工的人格特質(zhì)是孤僻、消極的,就必然會(huì)造成工作效率低下,加之這類(lèi)考評(píng)指標(biāo)開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單,因此,基于人格特質(zhì)的員工績(jī)效考核方法在摩托羅拉、正大集團(tuán)等公司的績(jī)效考核中都得到了廣泛的應(yīng)用。必須指出,管理水平較高的外企普遍有規(guī)范的業(yè)務(wù)流程規(guī)定,對(duì)員工的工作行為有較嚴(yán)格的要求,而且有完備的崗前培訓(xùn)方案與長(zhǎng)期的導(dǎo)師,這使得進(jìn)入外企的新員工能夠在嚴(yán)格的制度規(guī)范下、在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下用較短的時(shí)間完成組織社會(huì)化過(guò)程,從而逐步形成了一切按公司規(guī)則行事的思維習(xí)慣與企業(yè)文化,員工若不按規(guī)則行事將無(wú)法完成規(guī)定的工作,這是外企普遍采用這種方法的根基。但若公司的員工尚不能自覺(jué)地按照公司的業(yè)務(wù)流程要求和規(guī)則行事,使用這種方法則難以取得理想的效果。

三、各類(lèi)員工績(jī)效考核方法在我國(guó)企業(yè)中失效的原因分析

1.結(jié)果類(lèi)考評(píng)方法失效原因分析

結(jié)果類(lèi)考評(píng)方法在我國(guó)企業(yè)中應(yīng)用很普遍,但出現(xiàn)的問(wèn)題也很多。總結(jié)來(lái)看,問(wèn)題出在要么是目標(biāo)太高,結(jié)果根本無(wú)法實(shí)現(xiàn);要么是公司不具備相關(guān)的條件,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的軟硬件不足。即使這兩者都具備,還是經(jīng)常出現(xiàn)偏差,主要的原因是員工努力的結(jié)果與主管期望的結(jié)果有一定的差距,甚至出現(xiàn)員工多次返工仍達(dá)不到主管要求的情況。除此之外,結(jié)果導(dǎo)向是一種事后控制,對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事情無(wú)法進(jìn)行改進(jìn),因此無(wú)助于企業(yè)管理水平的提高。

2.行為類(lèi)考評(píng)方法失效原因分析

行為類(lèi)考評(píng)方法因其實(shí)施困難,在我國(guó)的企業(yè)中應(yīng)用范圍要小一些。主要的問(wèn)題在于評(píng)價(jià)人員對(duì)員工的行為很難進(jìn)行全面的跟蹤,而且因?yàn)榻蛐?yīng)的存在,容易出現(xiàn)“一俊遮百丑”或“一丑掩百俊”的現(xiàn)象,也容易因人際關(guān)系問(wèn)題而使得考評(píng)結(jié)果不夠公平。總體而言,這類(lèi)方法因公平性而受到了很大的質(zhì)疑。

3.個(gè)人特質(zhì)類(lèi)的考評(píng)方法失效原因分析

個(gè)人特質(zhì)類(lèi)考評(píng)方法,因指標(biāo)開(kāi)發(fā)容易,為我國(guó)的許多企業(yè)所采用,幾乎是耳熟能詳?shù)幕凇暗隆⒛堋⑶凇⒖?jī)、體”的考評(píng)方法,從本質(zhì)上來(lái)講就是屬于這一類(lèi)。該方法經(jīng)常流于形式的原因,就在于這類(lèi)考核指標(biāo)無(wú)法量化,主觀性太強(qiáng)。

比如,在某企業(yè)中關(guān)于“能”的考核指標(biāo),其中一個(gè)分指標(biāo)是“綜合分析能力”,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是:思想敏捷,接受新事物快,考慮問(wèn)題周全細(xì)致,善于全面分析問(wèn)題,邏輯性強(qiáng)。如果以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為甲乙兩員工評(píng)了不同的分?jǐn)?shù),就很難讓分值低的員工感到公平。實(shí)際上,無(wú)論員工的思想敏捷程度如何,接受新事物的快與慢,只要不影響工作,就不應(yīng)當(dāng)作為考核的標(biāo)準(zhǔn),即:考核應(yīng)當(dāng)只考那些與工作有關(guān)的指標(biāo)!在“德”的方面的考核,出現(xiàn)的爭(zhēng)議就更大,因?yàn)樵谖覈?guó)的文化中,品德與人格向來(lái)被視為是人生中至高無(wú)上的,任何人都不會(huì)允許在德的方面被低估或被看輕。

四、我國(guó)企業(yè)在員工績(jī)效考核方面的缺失

企業(yè)缺失什么,為什么如此多的考評(píng)方法在實(shí)施中都困難重重?與著名的外企進(jìn)行對(duì)比分析,就不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)企業(yè)的管理在基礎(chǔ)上與著名的外企相比有明顯的差距,而績(jī)效考核方法出現(xiàn)的問(wèn)題只是表象之一。管理基礎(chǔ)上的差距至少表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

1.操作層面的業(yè)務(wù)流程缺乏

企業(yè)的文字性業(yè)務(wù)流程要么沒(méi)有,即使個(gè)別企業(yè)建立了流程,也多是基于理念層面的,真正能用于指導(dǎo)員工日常工作的業(yè)務(wù)流程極為少見(jiàn)。我們認(rèn)為,基于操作層面的業(yè)務(wù)流程體現(xiàn)的是一個(gè)企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力(Prahalad&Hamel,1990),是一個(gè)企業(yè)真正區(qū)別于其他企業(yè)的地方,也是一個(gè)企業(yè)管理水平的體現(xiàn),它也將成為員工融入這個(gè)企業(yè)最重要的指南。同時(shí),操作層面的業(yè)務(wù)流程也是一個(gè)公司發(fā)展過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是知識(shí)積累的過(guò)程。操作層面的業(yè)務(wù)流程一般來(lái)講,是獨(dú)特的,很難會(huì)有兩個(gè)企業(yè)是完全相同的,而理念層面的流程,如顧客導(dǎo)向、以人為本等,中外企業(yè)則幾乎沒(méi)有什么太大的差別。經(jīng)過(guò)多年總結(jié)并不斷完善的操作層面的業(yè)務(wù)流程,一般是高效率的,是符合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)際的,因而也是最經(jīng)濟(jì)的,只要員工按業(yè)務(wù)流程的要求操作,其行為則必然是符合公司的要求的,是高效率的。因而,對(duì)員工行為的考核,應(yīng)當(dāng)是基于操作層面的和業(yè)務(wù)流程的。

2.操作層面的標(biāo)準(zhǔn)缺乏

操作性的業(yè)務(wù)流程不僅應(yīng)當(dāng)指明員工進(jìn)行日常業(yè)務(wù)操作的方法,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)明確說(shuō)明每一個(gè)步驟的要求是什么,必須達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。這就為員工行為的自我矯正、自動(dòng)進(jìn)行結(jié)果的對(duì)比提供了依據(jù)。

企業(yè)缺乏標(biāo)準(zhǔn),使得員工往往工作很努力,卻難以達(dá)到主管的要求,根本原因在于員工根本就不清楚主管的標(biāo)準(zhǔn)是什么。這是導(dǎo)致員工的工作經(jīng)常是多次返工卻仍達(dá)不到要求的重要原因,因此,極易挫傷員工的工作積極性。

相反,許多著名的外企,其基礎(chǔ)管理經(jīng)過(guò)幾十年甚至上百年的積淀,在以上兩個(gè)方面做的都非常優(yōu)秀。員工經(jīng)過(guò)多次行為矯正之后,已形成了按公司規(guī)定的業(yè)務(wù)流程開(kāi)展日常工作的習(xí)慣,甚至內(nèi)化成為日常行為的一部分,成為了個(gè)人的行為準(zhǔn)則。此時(shí),企業(yè)已經(jīng)不需要在這兩個(gè)方面對(duì)員工加以考核。基于這樣扎實(shí)的基礎(chǔ),采用人格特質(zhì)類(lèi)考核必將起到錦上添花的作用,采用行為類(lèi)考核會(huì)起到大的促進(jìn)作用,采用結(jié)果類(lèi)考核則能夠起到事半功倍的效果。

而我國(guó)企業(yè)在這方面的基礎(chǔ)還非常薄弱,從一定程度上講,本土企業(yè)的大部分員工還沒(méi)有徹底完成從家庭自由式勞作方式到按部就班的進(jìn)行社會(huì)化大生產(chǎn)的組織社會(huì)化轉(zhuǎn)變。如果盲目地引進(jìn)外資企業(yè)的考評(píng)方法,而忽略了這些考評(píng)方法背后的基礎(chǔ),則必然難以取得好的成效。相反,看海爾、華為等我國(guó)的著名企業(yè),無(wú)不在這些基礎(chǔ)管理方面有獨(dú)到的建樹(shù),因而他們采用的以上三類(lèi)考評(píng)方法中的一種或幾種時(shí),都取得了很好的效果,員工績(jī)效考核也最終能夠落到實(shí)處。

五、適合我國(guó)企業(yè)員工績(jī)效考核方法的建設(shè)途徑

通過(guò)分析我國(guó)企業(yè)與外企在管理基礎(chǔ)方面的差別,可知本土企業(yè)可行的辦法就是必須從基礎(chǔ)做起。我國(guó)企業(yè)可以從以下幾個(gè)步驟入手,進(jìn)行員工績(jī)效考核體系建設(shè)。

1.完善企業(yè)操作性的業(yè)務(wù)流程

這是企業(yè)管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必經(jīng)之路,也是進(jìn)行員工績(jī)效考核必備的前提。同時(shí),這一過(guò)程也是企業(yè)知識(shí)積累的過(guò)程,通過(guò)操作性的業(yè)務(wù)流程體系建設(shè),可使企業(yè)花費(fèi)了大量的人力、物力與財(cái)力獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)得以固化,能夠在企業(yè)未來(lái)的員工中傳承;可使得員工重新整理思路,進(jìn)行反思,增加每個(gè)環(huán)節(jié)的工作嚴(yán)謹(jǐn)性,思維的縝密性;同時(shí),也可以消除工作中的盲點(diǎn),使得那些被“遺忘的環(huán)節(jié)”顯現(xiàn)出來(lái),實(shí)現(xiàn)管理的“無(wú)縫”連接;最后,操作性的業(yè)務(wù)流程也是新員工從事公司業(yè)務(wù)的指南,是新員工實(shí)現(xiàn)組織社會(huì)化的保證,它將起到指導(dǎo)新員工盡快融入到企業(yè)中來(lái)的重要保障作用。

2.制訂明確的工作標(biāo)準(zhǔn)

操作性的業(yè)務(wù)流程為員工的工作提供了指導(dǎo),但業(yè)務(wù)流程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)及要求也必須明確,尤其要可衡量,這樣,員工才有可能將自己的行為與公司期望的行為相對(duì)比,找出差距。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)含糊或不具有可操作性,經(jīng)常使得員工無(wú)所適從,這是現(xiàn)今我國(guó)企業(yè)管理中的一大軟肋。

3.考核內(nèi)容主要定位在操作性業(yè)務(wù)流程的執(zhí)行上

通過(guò)對(duì)流程與標(biāo)準(zhǔn)的考核,就能夠使員工逐步完成組織社會(huì)化過(guò)程,從而保證員工的行為按企業(yè)的要求去表現(xiàn),按企業(yè)要求的目標(biāo)去完成。此階段不必要求上層主管時(shí)時(shí)關(guān)注員工的行為,只要在一定的時(shí)期(最好不定期)考察員工所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)流程的記錄和結(jié)果即可。通過(guò)與業(yè)務(wù)流程的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,就可以看出員工對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的執(zhí)行情況,這在本質(zhì)上就是對(duì)過(guò)程與結(jié)果的考核。

4.人格特質(zhì)的考核

第11篇

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,企業(yè)管理面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)與沖擊,建立科學(xué)的績(jī)效考核體系則成為許多公司的當(dāng)務(wù)之急。然而實(shí)際工作中,企業(yè)的績(jī)效考核存在許許多多的問(wèn)題,如何根據(jù)企業(yè)績(jī)效考核中存在的問(wèn)題采取相應(yīng)的對(duì)策,必然是企業(yè)主管們十分關(guān)心的問(wèn)題,本人就此談?wù)勔恍┳龇ā?/p>

一、企業(yè)績(jī)效考核管理中存在的問(wèn)題

在企業(yè)的績(jī)效考核中存在著各種各樣的問(wèn)題,有的涉及被考核方的因素,有的涉及具體的評(píng)定技術(shù),一般來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)情況:

1.績(jī)效考核體系缺乏科學(xué)性

表現(xiàn)在考核目的不明確,為了考核而考核,把考核僅僅作為一種形式“走過(guò)場(chǎng)”而已;考核原則的混亂和自相矛盾,在考核內(nèi)容、項(xiàng)目設(shè)定以及權(quán)重設(shè)置等方面表現(xiàn)出無(wú)相關(guān)性,難以保證政策上的連續(xù)一致性;與戰(zhàn)略的關(guān)系不明確,不知道績(jī)效管理如何支持企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,從而會(huì)影響績(jī)效考核指標(biāo)的科學(xué)性和針對(duì)性。

2.績(jī)效考核基準(zhǔn)模糊

即沒(méi)有考核標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)在考核標(biāo)準(zhǔn)含糊不清、考核項(xiàng)目設(shè)置不嚴(yán)謹(jǐn)、考核內(nèi)容不夠完整,或以偏概全等。主要原因是管理基礎(chǔ)較為薄弱,指標(biāo)進(jìn)行量化存在難度,這些都使考核者打分存在一定的隨意性,人為操縱可能性大,考核結(jié)果爭(zhēng)議性大,很難令員工信服,結(jié)果只能引發(fā)矛盾。

3.考核過(guò)程與其他人力資源管理行為脫節(jié)

即沒(méi)有真正地將績(jī)效考核過(guò)程與招聘、培訓(xùn)、薪酬等人力資源管理過(guò)程進(jìn)行銜接,沒(méi)有真正利用績(jī)效考核和考核結(jié)果來(lái)幫助員工在績(jī)效、行為、能力、責(zé)任等方面得到切實(shí)的提高,使得員工抵制考核。其原因是績(jī)效考核僅僅被看成是獎(jiǎng)金分配的手段,重視獎(jiǎng)懲而忽視員工發(fā)展。

4.考核方法選用不當(dāng)

常用的績(jī)效考核模式有以下幾種:關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、目標(biāo)管理法、平衡記分卡、360度考核法、共同確定法及分級(jí)法等等,不同的模式方法又都有自己的局限性與適用條件范圍,方法使用不當(dāng),很可能造成勞民傷財(cái),還會(huì)使得簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化或需要細(xì)致的考核簡(jiǎn)單化。

5.考核結(jié)果無(wú)反饋

表現(xiàn)在考核者主觀和客觀上不愿將考核結(jié)果及其對(duì)考核結(jié)果的解釋反饋給被考核者。原因主要是考核者缺乏溝通能力和民主的企業(yè)文化,沒(méi)有駕馭反饋績(jī)效考核結(jié)果的能力和勇氣。許多考核者缺乏溝通技巧,使得反饋溝通受到限制,績(jī)效考核不能得以完美實(shí)施。

6.考核者心理、行為上的錯(cuò)誤

考核者在對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行考核時(shí),由于受知識(shí)水平和管理能力的局限,會(huì)不自覺(jué)、下意識(shí)地出現(xiàn)各種心理上和行為上的錯(cuò)誤舉動(dòng),往往會(huì)出現(xiàn)很多偏差,使得考核質(zhì)量受到影響。如暈輪效應(yīng)、趨中傾向等。

7.職責(zé)劃分不清

多數(shù)管理者認(rèn)為績(jī)效考核與自己無(wú)關(guān),在許多的企業(yè)里,績(jī)效管理的任務(wù)全部劃歸人力資源部,其他職能部門(mén)的管理者或直接管理者根本不去關(guān)心績(jī)效管理,認(rèn)為績(jī)效考核與己無(wú)關(guān),他們不愿意在績(jī)效考核上花費(fèi)精力,不愿意嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核。

二、促進(jìn)企業(yè)績(jī)效考核的對(duì)策

1.做好績(jī)效考核宣傳教育,建立科學(xué)的績(jī)效考核體系

首先讓全體員工了解為什么要進(jìn)行績(jī)效考核,讓績(jī)效考核思想深入員工心中,消除和澄清全體員工對(duì)績(jī)效考核的錯(cuò)誤及模糊認(rèn)識(shí),把考核的目的從強(qiáng)調(diào)人與人之間的比較更多地轉(zhuǎn)向每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展診斷。其次要遵循績(jī)效考核的原則,以尊重員工的價(jià)值創(chuàng)造為主旨,通過(guò)考核者與被考核者的工作溝通,考核者把工作要項(xiàng)、目標(biāo)以及工作價(jià)值觀傳遞給被考核者,雙方達(dá)成共識(shí)與承諾。最后要提升考核者的管理意識(shí)和素質(zhì)能力,真正使他們?cè)诠究?jī)效管理的各個(gè)層次中發(fā)揮牽引力作用。

2.做好職務(wù)分析,制定切實(shí)可行的考核標(biāo)準(zhǔn)

編制崗位說(shuō)明書(shū),確認(rèn)每個(gè)崗位的績(jī)效考核指標(biāo),通過(guò)進(jìn)行工作分析,制定出切實(shí)可行的考核標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)應(yīng)通過(guò)用調(diào)查問(wèn)卷、訪談等方式,加強(qiáng)與各主管和員工之間的溝通與理解,為每位員工做出工作職位說(shuō)明書(shū),讓員工對(duì)自己工作的流程與職責(zé)有十分明確的認(rèn)識(shí),也使員工從心理意識(shí)上進(jìn)入狀態(tài),接受考評(píng)。不同的崗位,不同的職責(zé)要求,考核指標(biāo)也有所不同,考核指標(biāo)應(yīng)在考核目標(biāo)確定后,視考核目標(biāo)而決定,而且要盡可能準(zhǔn)確、明白、多用量化的客觀標(biāo)準(zhǔn),以減少考核人員主觀心理因素的干擾,不能量化的應(yīng)具象化,具象成關(guān)鍵事件進(jìn)行考核。

3.結(jié)合員工的發(fā)展開(kāi)展績(jī)效管理

一個(gè)好的管理者對(duì)被管理者的影響就在于能夠根據(jù)企業(yè)組織的目標(biāo)需求,根據(jù)組織業(yè)務(wù)程序、職責(zé)任務(wù)幫助員工診斷素質(zhì)、能力狀態(tài),在診斷的基礎(chǔ)上給予員工培訓(xùn)的機(jī)會(huì),幫助員工提升素質(zhì)和能力。績(jī)效考核管理也要與員工的職業(yè)生涯發(fā)展結(jié)合起來(lái),也就是把員工的職業(yè)生涯規(guī)劃納入績(jī)效管理系統(tǒng),引導(dǎo)、幫助員工確立更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)、路徑,促使員工與企業(yè)同步發(fā)展,促使員工職業(yè)生命的健康發(fā)展。因此企業(yè)必須從整體戰(zhàn)略的眼光來(lái)構(gòu)筑整個(gè)人力資源管理的大廈,讓績(jī)效考核與人力資源管理的其他環(huán)節(jié)(如培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、管理溝通、崗位輪換晉升等等)相互聯(lián)結(jié)、相互促進(jìn),形成有效的人力資源管理機(jī)制。

4.選用適合的、最佳的考核方法

開(kāi)展績(jī)效考核的方法有許多種,但每種方法都有其優(yōu)點(diǎn)和不足,在選用的時(shí)候一定要根據(jù)考核的目的、對(duì)象、工作性質(zhì)、崗位不同等具體情況,仔細(xì)考慮各種考評(píng)工具在企業(yè)中的適用性、針對(duì)性,努力挑選能使員工理解和接受的實(shí)用化、標(biāo)準(zhǔn)化方法,以保證考核的有效性。許多企業(yè),尤其是一些高科技型企業(yè),工程設(shè)計(jì)、科研開(kāi)發(fā)人員、市場(chǎng)銷(xiāo)售與售后服務(wù)人員以及管理人員的工作一直是考核工作的難點(diǎn),因?yàn)樗麄兊墓ぷ髋c生產(chǎn)工人、操作人員相比具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性,在考核實(shí)施上有一定的難度。這時(shí)就要根據(jù)其工作性質(zhì)不同選用適合的考核辦法。例如對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)人員的業(yè)績(jī)考核來(lái)說(shuō),就與公司其他人員(如管理、銷(xiāo)售、工人等)有很大的不同,對(duì)于其考核就不適合采用諸如平衡記分卡、360度考核等一些較為繁瑣的方法,由于研發(fā)一個(gè)軟件項(xiàng)目所需的時(shí)間較長(zhǎng),可以運(yùn)用目標(biāo)考核法,根據(jù)員工完成工作目標(biāo)的情況進(jìn)行考核,在開(kāi)始一個(gè)軟件項(xiàng)目之前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人把任務(wù)進(jìn)行分解,和每個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員就各自所需完成的工作內(nèi)容、工作期限和考核標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致,形成一份完整的“任務(wù)說(shuō)明書(shū)”,在期限結(jié)束時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)每個(gè)開(kāi)發(fā)人員的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行考核,根據(jù)完成目標(biāo)情況給出考評(píng)的分?jǐn)?shù)。

5.保持持續(xù)、動(dòng)態(tài)的溝通

管理者要發(fā)揮自己的作用和影響力,與員工保持及時(shí)、真誠(chéng)的溝通,對(duì)考核進(jìn)行反饋并持續(xù)不斷地輔導(dǎo)員工改進(jìn)和提高業(yè)績(jī),如果在一項(xiàng)工作結(jié)束數(shù)周以后或是在員工辭職時(shí),你才跟你的下屬交流,這項(xiàng)工作他做得如何的出色或者是如何的糟糕,對(duì)于員工而言是不公平的,也是低效或無(wú)意義了。相互之間不間斷的溝通,是降低員工對(duì)績(jī)效不理解和敵對(duì)情緒的關(guān)鍵,當(dāng)面對(duì)半年或一年對(duì)員工的考評(píng)結(jié)果時(shí),我們的管理者和員工都會(huì)認(rèn)為是在情理之中,并沒(méi)有感到任何奇怪或?qū)荚u(píng)結(jié)果的不理解,這是我們最期望的結(jié)果,因此及時(shí)地對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)對(duì)于員工直接上級(jí)尤為重要。另外還要注意考評(píng)信息的清楚傳遞,把你對(duì)員工的評(píng)估結(jié)果,用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言傳遞給他,即使評(píng)估的結(jié)果很可能會(huì)讓員工失望,但是不要回避或用含糊不清的語(yǔ)句,必須清楚的反饋給你的員工。有的管理者喜歡隱藏聽(tīng)起來(lái)不那么好的評(píng)估結(jié)果,不希望因此而引起和員工之間的爭(zhēng)論,這樣就不能調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,無(wú)法給后進(jìn)者以警示,勢(shì)必影響員工的工作效率。溝通是貫穿于績(jī)效管理的整個(gè)始終,需要持續(xù)不斷地進(jìn)行,通過(guò)主管與其下屬員工持續(xù)、動(dòng)態(tài)的溝通,明確員工的工作任務(wù)及績(jī)效目標(biāo),在績(jī)效管理過(guò)程中影響員工的行為。

6.克服考核者本身的心理、行為錯(cuò)誤

一般情況下,績(jī)效考核的主要責(zé)任人是員工的直線經(jīng)理。這是因?yàn)橹苯咏?jīng)理在觀察員工的工作績(jī)效方面處在最有利的位置,而且這也是他應(yīng)該承擔(dān)的管理責(zé)任。對(duì)考核者進(jìn)行培訓(xùn),是提高考核科學(xué)性的重要手段。通過(guò)培訓(xùn),讓考核者了解在績(jī)效考核過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題、可能帶來(lái)的后果,以避免暈輪效應(yīng)、近期效應(yīng)等這些問(wèn)題的發(fā)生。有人提出一種防止暈輪效應(yīng)的措施,那就是在考核時(shí),考核者每次只就一個(gè)評(píng)價(jià)維度對(duì)所有的被考核者進(jìn)行評(píng)定,然后再進(jìn)行第二評(píng)價(jià)維度的評(píng)定。這種做法的一個(gè)潛在假設(shè)是,每次只評(píng)價(jià)一個(gè)維度迫使考核者去考慮特定的內(nèi)容而不是對(duì)被考核者的總體印象。評(píng)定中的寬松和嚴(yán)厲傾向可以通過(guò)兩種方法加以控制或消除:一是控制評(píng)定結(jié)果的分布狀況,比如要求有一定比例的“優(yōu)秀”,一定比例的“不合格”,這樣迫使評(píng)定者評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)較一致;二是降低評(píng)定量表本身的含糊性,使評(píng)定遵循特定的明確要求。要減少考核中的趨中傾向,關(guān)鍵是要讓考核者認(rèn)識(shí)到區(qū)分被考核者和評(píng)定結(jié)果的重要性,必要的時(shí)候,組織也可以明確要求考核者盡量減少選擇中間等級(jí)的次數(shù)。近期效應(yīng)會(huì)使評(píng)定者出現(xiàn)偏高或偏低的傾向,要擺脫這一效應(yīng),可以采用諸如關(guān)鍵事件法之類(lèi)的技術(shù),全面考察被考核者在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的行為表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)。

7.建立健全績(jī)效管理組織和責(zé)任體系

如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)有力的組織和責(zé)任體系來(lái)保證,績(jī)效考核管理只能浮在上面,是難以發(fā)揮應(yīng)有作用的。為保證有效地實(shí)施績(jī)效考核管理,企業(yè)應(yīng)建立健全績(jī)效管理組織和責(zé)任體系。

(1)企業(yè)應(yīng)建立健全績(jī)效管理組織體系。根據(jù)國(guó)內(nèi)外成功績(jī)效管理的經(jīng)驗(yàn),績(jī)效管理組織體系一般應(yīng)由以下幾個(gè)部分組成:第一,成立由公司最高層領(lǐng)導(dǎo)任主任、各主要職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與的公司績(jī)效管理委員會(huì)。該委員會(huì)負(fù)責(zé)公司績(jī)效管理制度的制定與修改,對(duì)公司各主要部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,對(duì)有爭(zhēng)議的績(jī)效評(píng)估結(jié)果有最終裁決權(quán)。第二,公司績(jī)效管理委員會(huì)下設(shè)由人力資源部經(jīng)理任主任、績(jī)效管理專(zhuān)家和績(jī)效評(píng)估專(zhuān)職人員任成員的績(jī)效管理辦公室,負(fù)責(zé)績(jī)效管理的日常工作,如對(duì)公司各部門(mén)的績(jī)效管理提供技術(shù)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對(duì)各部門(mén)的績(jī)效管理工作進(jìn)行定期跟蹤,及時(shí)解決存在的問(wèn)題,不斷總結(jié)績(jī)效管理的經(jīng)驗(yàn)等。第三,成立各部門(mén)的績(jī)效管理推進(jìn)小組,小組成員由各部門(mén)的主要管理者與有經(jīng)驗(yàn)的員工代表組成。績(jī)效管理推進(jìn)小組負(fù)責(zé)在本部門(mén)內(nèi)向員工進(jìn)行績(jī)效管理的宣傳、發(fā)動(dòng),推行績(jī)效管理制度,并定期向績(jī)效管理辦公室匯報(bào)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果及績(jī)效管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

(2)企業(yè)應(yīng)建立健全績(jī)效管理責(zé)任體系。績(jī)效管理要有效落實(shí),除了有一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障體系外,還應(yīng)該把績(jī)效管理的責(zé)任最終落實(shí)到人。根據(jù)成功企業(yè)的做法,績(jī)效管理活動(dòng)的一般職責(zé)分工是:第一,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持是進(jìn)行有效績(jī)效管理的首要條件。這是因?yàn)槠髽I(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)是績(jī)效管理的氛圍營(yíng)造者、資源支持者、政策設(shè)計(jì)師和制度的推動(dòng)者。第二,中層管理者在績(jī)效管理工作中充當(dāng)關(guān)鍵角色,應(yīng)是績(jī)效管理的主體。在整個(gè)績(jī)效管理過(guò)程中直線經(jīng)理人員主要扮演的角色包括:合作伙伴、輔導(dǎo)員、記錄員、公證員和績(jī)效診斷專(zhuān)家。第三,人力資源部門(mén)在整個(gè)績(jī)效管理過(guò)程中扮演著績(jī)效管理制度的制定者、實(shí)施組織者、咨詢(xún)者、培訓(xùn)者和宣傳者角色,只能在績(jī)效管理過(guò)程中起到組織、支持、服務(wù)和指導(dǎo)的作用,而不是績(jī)效管理的主體。第四,員工是績(jī)效的主人,員工創(chuàng)造并擁有績(jī)效,企業(yè)要搞好績(jī)效管理工作,應(yīng)注意采取措施以充分發(fā)揮員工的主人翁作用。

總之,績(jī)效考核是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容復(fù)雜、環(huán)節(jié)繁多的系統(tǒng)工程,在實(shí)際運(yùn)行中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,需要我們認(rèn)真分析,仔細(xì)研究,找出妥善的解決辦法,管理者需要認(rèn)真地選擇適宜的方法,做好考核的基礎(chǔ)工作,克服評(píng)價(jià)者的種種主觀意識(shí),不斷進(jìn)行溝通、反饋,才能達(dá)到考核目的,同時(shí)實(shí)施有效的績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)把考核與人力資源管理結(jié)合,同員工的生涯規(guī)劃、企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來(lái),另外,還需要建立完善績(jī)效考核組織和責(zé)任體系,做到全員參與。

企業(yè)的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的,績(jī)效考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與制度也應(yīng)作相應(yīng)地調(diào)整,只有持續(xù)地改進(jìn)和提高,績(jī)效考核管理才能真正發(fā)揮其作用,才能持續(xù)不斷地推動(dòng)企業(yè)的管理向高水平、高效率方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1][美]加里.德斯勒.人力資源管理[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,1996,6.

[2]徐二明.人力資源開(kāi)發(fā)與管理卷[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社,1999,1.

[3]崔保華.人力資源整合精華讀本[M].安徽人民出版社,2003,7.

[4]佘慧瑾.中國(guó)式績(jī)效管理[J].人力資源開(kāi)發(fā)與管理,2006,1.

[5]章凌.怎樣讓績(jī)效考核落到實(shí)處?[OL].新浪網(wǎng),2004-06-16..

[6]劉遠(yuǎn)我.績(jī)效考核實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策[OL].資料搜索網(wǎng),2003-11-2.省略/listknowhow.asp?articleid=4110.

[7]楊書(shū)勇,朱全友.績(jī)效管理存在的問(wèn)題及解決思路[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),2005,11.

[8]林光明,曹梅蓉,饒曉謙.提高績(jī)效管理的績(jī)效[J].人力資源開(kāi)發(fā)與管理,2005,11.

第12篇

[關(guān)鍵詞]企業(yè) 人力資源 績(jī)效管理 意義

績(jī)效管理在企業(yè)人力資源管理這個(gè)系統(tǒng)中占據(jù)著核心的地位,發(fā)揮著重要的作用,是實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)、培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,績(jī)效管理的研究對(duì)于組織的持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

1、績(jī)效管理的幾個(gè)概念和關(guān)系

(1)績(jī)效考核:是指考評(píng)主體對(duì)照工作目標(biāo)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的考評(píng)方法,評(píng)定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工發(fā)展情況,并且將評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程。

(2)績(jī)效考評(píng):是以企業(yè)員工為考核對(duì)象,目的在于通過(guò)對(duì)員工全面的評(píng)價(jià),判斷其是否稱(chēng)職,并以此作為組織人力資源管理活動(dòng)的基本依據(jù),切實(shí)保證職工的報(bào)酬、晉升、調(diào)動(dòng)、職業(yè)技能開(kāi)發(fā)、激勵(lì)、辭退等各項(xiàng)工作的科學(xué)性。

(3)績(jī)效管理:是一種提高組織員工的績(jī)效和開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的潛能,使組織不斷獲得成功的管理思想和具有戰(zhàn)略意義的、整合的管理方法。

以上三者既有聯(lián)系,又有區(qū)別;績(jī)效考評(píng)是一個(gè)先進(jìn)的管理系統(tǒng),該系統(tǒng)的建立與實(shí)施提供了一個(gè)有效的方式,可以使企業(yè)按其遠(yuǎn)景規(guī)劃與價(jià)值來(lái)制定公司的經(jīng)營(yíng)策略,并將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成可操作的具體工作計(jì)劃,制定出部門(mén)與個(gè)人的工作目標(biāo),包括考核和評(píng)價(jià),以業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度三個(gè)方面為基本內(nèi)容,但在評(píng)價(jià)中主觀因素影響結(jié)果較大;績(jī)效考核只是完整的績(jī)效管理過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié),是事后考核工作的結(jié)果,而績(jī)效管理是事前計(jì)劃、事中管理和事后考核所形成的三位一體的系統(tǒng)。

2、影響企業(yè)績(jī)效管理實(shí)施的因素

(1)觀念的問(wèn)題:在我國(guó)的企業(yè)中,管理的觀念還比較落后,現(xiàn)有的管理基礎(chǔ)無(wú)法支撐績(jī)效管理的順利實(shí)施,由于管理觀念的陳舊,管理者的思維方式和行為方式不能跟上時(shí)代的潮流,不能前瞻性地看待管理的問(wèn)題;員工競(jìng)爭(zhēng)壓力較弱,不能自愿接受新的管理觀念和管理方法,它們是企業(yè)實(shí)施績(jī)效管理之路上的最大障礙和絆腳石,要想有效實(shí)施必須強(qiáng)調(diào)、改變和提升管理意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

(2)人力資源經(jīng)理的尷尬地位:在許多企業(yè)里,人力資源管理依舊停留在人事管理的層面,人力資源經(jīng)理忙于具體事務(wù)的處理,繼續(xù)充當(dāng)著高級(jí)辦事員的角色,其權(quán)限和工作積極性都受到了一定程度的限制,使得他們的威信不足,說(shuō)服力不夠,企業(yè)的環(huán)境和文化讓他們不愿意得罪人,因此導(dǎo)致了組織實(shí)施績(jī)效管理的力度跟不上,在推行和實(shí)施上都遇到了很大的障礙。

(3)人力資源經(jīng)理的內(nèi)功修煉不夠:新經(jīng)濟(jì)條件下的人力資源經(jīng)理應(yīng)是企業(yè)的管理顧問(wèn)和咨詢(xún)師,應(yīng)對(duì)管理理論進(jìn)行深度研究,設(shè)計(jì)出符合企業(yè)特點(diǎn)的優(yōu)秀的績(jī)效管理體系和實(shí)施方案,但許多人力資源經(jīng)理的頭腦中,績(jī)效管理的意識(shí)還僅停留在績(jī)效考核階段,不能系統(tǒng)地理解績(jī)效管理的過(guò)程,曲解了績(jī)效管理的理念,認(rèn)為績(jī)效管理就是績(jī)效考核,只要達(dá)到考核的目的就可以了,更談不上戰(zhàn)略地規(guī)劃和創(chuàng)新企業(yè)績(jī)效管理,甚至有的企業(yè)以民主評(píng)議為主要考核手段,不但起不到激勵(lì)作用,還會(huì)導(dǎo)致作老好人的人際關(guān)系風(fēng)氣日趨嚴(yán)重。

3、企業(yè)常用績(jī)效考核技術(shù)

(1)非系統(tǒng)的績(jī)效考核技術(shù)

關(guān)于非系統(tǒng)的績(jī)效考核技術(shù)即員工個(gè)體績(jī)效考核系統(tǒng)設(shè)計(jì),關(guān)于個(gè)體績(jī)效考核的非系統(tǒng)化技術(shù)非常多,可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和員工的類(lèi)型,既可單獨(dú)使用,也可以綜合起來(lái)使用,如對(duì)企業(yè)而言,中高層管理人員的考核使用以個(gè)人績(jī)效合約為基礎(chǔ)的績(jī)效考核技術(shù),而對(duì)于除中高層管理人員以外的其他人員則使用關(guān)注員工行為及個(gè)性特征的績(jī)效考核技術(shù)等。

(2)系統(tǒng)的績(jī)效考核技術(shù)

a)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法(KPI)

關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)是基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效系統(tǒng)考核體系,關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)是用于考核和管理被考核者績(jī)效的可量化的或可行為化的標(biāo)準(zhǔn)體系,體現(xiàn)對(duì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)有增值作用,通過(guò)溝通可以進(jìn)行工作期望、工作表現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展等方面的達(dá)成;通常,公司關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)由公司級(jí)、部門(mén)級(jí)和具體崗位三個(gè)層次構(gòu)成,公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的制定尤為重要,因?yàn)楹罄m(xù)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)均依據(jù)公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)來(lái)制定,若公司級(jí)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)不合理,將導(dǎo)致后續(xù)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)可操作性差,影響公司的績(jī)效管理;但公司的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系不是一次就能完成的,公司在初步建立后經(jīng)過(guò)試運(yùn)行,然后收集各方面人員的意見(jiàn),對(duì)所建立的指標(biāo)體系進(jìn)行補(bǔ)充、修改,使其不斷完善并能穩(wěn)定運(yùn)行。

b)平衡記分卡(BSC)

平衡記分卡(BSC)從四個(gè)角度關(guān)注企業(yè)績(jī)效:顧客角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與發(fā)展角度、財(cái)務(wù)角度,這種新的績(jī)效測(cè)評(píng)體系使高級(jí)經(jīng)理們可以快速而全面地考察企業(yè);平衡記分卡受到廣泛的應(yīng)用,其關(guān)鍵點(diǎn)在于它能夠滿足企業(yè)多方面的需要,具有戰(zhàn)略管理的功能,借助它不僅可以進(jìn)行有效的戰(zhàn)略思考和資源的優(yōu)先配置,而且可以把企業(yè)的戰(zhàn)略或使命轉(zhuǎn)化為具體的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo);可以有效地推動(dòng)組織的變革,借助它不僅可以有效處理組織內(nèi)外部各種變量在變革中的相互關(guān)系,而且保證整個(gè)組織系統(tǒng)變革中的均衡性

c)目標(biāo)管理與標(biāo)桿超越

亚洲精品无码久久久久久久性色,淫荡人妻一区二区三区在线视频,精品一级片高清无码,国产一区中文字幕无码
亚洲欧美日韩另类 | 夜夜高潮夜夜爽国产 | 日本免费A在线 | 亚洲中文制服丝袜欧美精品 | 中文字幕永久在线网站 | 午夜精品久久久久久久99热 |