時(shí)間：2023-05-30 09:59:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇人物專訪新聞稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),提供組織保障
各級(jí)教育行政部門主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)的認(rèn)同和支持,是教育新聞宣傳工作有所作為的基礎(chǔ)。為加強(qiáng)對(duì)教育新聞宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了由市委教工委書記、市教育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),市委教工委副書記、市教育局副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),辦公室、宣傳群工處、紀(jì)檢監(jiān)察室、政策法規(guī)處、學(xué)校教育處、教育電視臺(tái)、教研中心等部門負(fù)責(zé)人為成員的教育新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)制訂教育重點(diǎn)工作和重要活動(dòng)的宣傳方案,組織召開新聞會(huì),審定重要新聞稿件,指導(dǎo)教育媒體開展工作。各市(縣)區(qū)教育行政部門和重點(diǎn)學(xué)校也按照要求成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),選派政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的同志從事教育新聞宣傳工作,并設(shè)立新聞宣傳專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為順利開展工作提供了保障。
二、規(guī)范工作制度,提高宣傳質(zhì)量
教育新聞宣傳工作政治性、政策性、綜合性強(qiáng),工作要求高,必須通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),確保工作規(guī)范有序開展。我局專門下發(fā)了《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作的意見》,明確了六項(xiàng)工作制度:一是新聞發(fā)言人制度。按照無(wú)錫市委宣傳部、市外宣辦和市政府辦公室《省教育廳關(guān)于在全市設(shè)立新聞發(fā)言人規(guī)范新聞制度的意見》要求,2005年起,在全市教育系統(tǒng)建立了新聞發(fā)言人制度。教育行政部門和學(xué)校安排具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的思想理論素質(zhì),熟悉教育方針政策以及教育教學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù),具有較強(qiáng)的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力的單位負(fù)責(zé)同志擔(dān)任新聞發(fā)言人,同時(shí)配備一名新聞聯(lián)絡(luò)員,協(xié)助新聞發(fā)言人開展工作。新聞發(fā)言人的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)確定本單位新聞的內(nèi)容,向媒體通報(bào)可公開的信息,負(fù)責(zé)審閱重要新聞稿件,接受媒體采訪。二是教育重點(diǎn)工作宣傳管理制度。教育行政部門和學(xué)校在推行重大改革政策措施,實(shí)施重大項(xiàng)目,安排重要會(huì)議和舉辦重要活動(dòng)時(shí),同步研究確定宣傳工作方案,明確宣傳的方式、內(nèi)容和要求,并認(rèn)真組織落實(shí)。對(duì)關(guān)系群眾切身利益、社會(huì)和諧穩(wěn)定、涉及面廣、影響力大的重大政策和重要活動(dòng)的宣傳,宣傳口徑和形式由單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。同時(shí)建立教育突發(fā)事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制,針對(duì)突發(fā)事件制訂新聞報(bào)道預(yù)案,研究對(duì)外口徑,主動(dòng)信息,防止人為炒作和不實(shí)報(bào)道誤導(dǎo)社會(huì)輿論。三是新聞稿件審核把關(guān)制度。對(duì)重大活動(dòng)的宣傳報(bào)道,以新華社通稿為準(zhǔn),對(duì)部門和單位組織的活動(dòng)的宣傳報(bào)道,新聞稿由各部門和單位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審定后再行。重要新聞的對(duì)外由教育新聞宣傳職能部門統(tǒng)一組織進(jìn)行,其他部門不向媒體提供新聞稿件和素材。四是工作人員接受采訪制度。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或新聞宣傳職能部門同意,單位工作人員原則上不接受媒體采訪,經(jīng)同意安排的采訪,嚴(yán)格按照已出臺(tái)的政策文件答復(fù),并注意遵守保密工作的有關(guān)規(guī)定。接受采訪的形式一般為現(xiàn)場(chǎng)采訪,正常情況下不接受電話采訪。重要文件以書面稿為準(zhǔn),不向媒體提供電子稿。五是與媒體溝通聯(lián)系制度。正確處理正面宣傳與輿論監(jiān)督的關(guān)系,積極支持和引導(dǎo)媒體加強(qiáng)輿論監(jiān)督。我局建立了與市內(nèi)外、省內(nèi)外新聞媒體定期聯(lián)系溝通制度,每逢出臺(tái)重要政策、推動(dòng)重點(diǎn)工作、舉辦重大活動(dòng)、召開重要會(huì)議都及時(shí)召開新聞會(huì),或通知媒體記者到場(chǎng)采訪,維護(hù)媒體的知情權(quán),擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。平時(shí),注重溝通聯(lián)系,每個(gè)季度組織一次記者座談會(huì)或見面會(huì),積極為記者提供新聞線索,爭(zhēng)取媒體對(duì)教育工作的關(guān)心支持。僅今年上半年,各類新聞媒體就報(bào)道我市重要教育新聞150多篇,而且沒有發(fā)生不利于教育的負(fù)面炒作,為教育發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。六是教育新聞檔案制度。我們還注重做好教育新聞宣傳工作臺(tái)賬與新聞資料的收集整理工作,通過(guò)積累材料深化對(duì)新聞宣傳工作規(guī)律的認(rèn)識(shí),查找和整改教育以及教育新聞宣傳工作中存在的問(wèn)題,更好地開展各項(xiàng)工作。
三、加強(qiáng)陣地建設(shè),牢牢掌握話語(yǔ)權(quán)
牢牢把握新聞宣傳的話語(yǔ)權(quán),是營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境的重要法寶。長(zhǎng)期以來(lái),我們高度重視教育新聞宣傳陣地建設(shè),市級(jí)教育媒體形成了“一臺(tái)一網(wǎng)一報(bào)兩刊”的格局?！耙慌_(tái)”是無(wú)錫教育電視臺(tái),該臺(tái)自1997年創(chuàng)辦以來(lái),始終堅(jiān)持“服務(wù)教育,貼緊師生,面向社會(huì),傳播文明”的辦臺(tái)宗旨,開設(shè)了《21視點(diǎn)》、《名師講壇》、《招考指南》等一批傳統(tǒng)精品欄目,受到社會(huì)的歡迎。被中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)譽(yù)為全國(guó)地市級(jí)教育電視臺(tái)的一面旗幟,并被評(píng)選為全國(guó)教育電視先進(jìn)集體和中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位?！耙痪W(wǎng)”為無(wú)錫教育網(wǎng),開辦以來(lái)點(diǎn)擊率達(dá)到1000多萬(wàn)人次,位居無(wú)錫地區(qū)各類網(wǎng)站三甲?！耙粓?bào)”為《無(wú)錫日?qǐng)?bào)•教育之聲》,是市教育局與《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》合辦的周刊,主要刊登教育新聞和學(xué)生作品,每周一期,對(duì)開四版,隨報(bào)發(fā)行,成為展示教育亮點(diǎn)的重要窗口?！皟煽睘椤稛o(wú)錫教育》雜志和《現(xiàn)代班集體研究》雜志,發(fā)行量各達(dá)到1萬(wàn)多份,為展示學(xué)校辦學(xué)特色、推動(dòng)教育科研活動(dòng)提供了良好的平臺(tái)。各市(縣)區(qū)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校也都建立了校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)和學(xué)術(shù)刊物等宣傳陣地,為加強(qiáng)教育宣傳工作,展示學(xué)校和教育行業(yè)良好形象,推進(jìn)教育與社會(huì)互動(dòng)交流提供了橋梁和窗口。
四、抓住重點(diǎn)工作,做好正面宣傳
圍繞中心,服務(wù)大局,始終抓好教育重點(diǎn)工作的正面宣傳,是教育新聞宣傳工作的生命力所在。我們緊密圍繞無(wú)錫教育強(qiáng)市建設(shè)主線,重點(diǎn)抓好先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、教育熱點(diǎn)和重大活動(dòng)的宣傳。一是培育先進(jìn)人物,樹立學(xué)習(xí)榜樣。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)常性地挖掘整理全市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的新人新事,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地宣傳培育優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生和熱心教育的社會(huì)人士等先進(jìn)典型,面向社會(huì)廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮他們的模范和帶動(dòng)作用,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。二是推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)各項(xiàng)工作。我市學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育總體發(fā)展水平較高。近年來(lái),在德育工作、課程改革、教育信息化、教育國(guó)際化和高等教育等方面,也取得了重要經(jīng)驗(yàn)和成果。我們及時(shí)總結(jié)推廣這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面推動(dòng)各項(xiàng)工作,形成區(qū)域教育的發(fā)展特色,促進(jìn)了區(qū)域教育工作和學(xué)校辦學(xué)水平的整體提高。三是解讀教育熱點(diǎn),爭(zhēng)取理解支持。教育涉及千家萬(wàn)戶,每一項(xiàng)政策措施的出臺(tái),都會(huì)引起社會(huì)各方面的關(guān)注。教育收費(fèi)、招生考試、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、校園安全、師德建設(shè)、素質(zhì)教育等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,成為新聞媒體宣傳報(bào)道的重要內(nèi)容。我們主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)外宣傳,對(duì)出臺(tái)的政策措施進(jìn)行及時(shí)的解讀,滿足社會(huì)和群眾對(duì)教育工作的知情權(quán)。近年來(lái),我們先后組織開展了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為、教育管辦分離改革、義務(wù)教育均衡發(fā)展、區(qū)域教育現(xiàn)代化、校園安全、未成年人思想道德建設(shè)等群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題的宣傳,得到社會(huì)各界的理解和支持。四是宣傳重大活動(dòng),展示教育形象。隨著全省建設(shè)全面小康社會(huì)步伐的加快,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位得到逐步落實(shí)。教育工作開始受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,呈現(xiàn)出重要政策多、重點(diǎn)工作多、重大活動(dòng)多的發(fā)展趨勢(shì)。我們緊緊抓住召開重要會(huì)議、舉辦重大活動(dòng)、開展重要教育項(xiàng)目合作的有利時(shí)機(jī),集中宣傳教育改革發(fā)展取得的巨大成果,充分展示教育工作者開拓進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的精神面貌,為塑造良好行業(yè)形象打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。去年11月份,無(wú)錫成功舉辦了國(guó)際友城交流會(huì)教育國(guó)際化論壇暨第二屆江蘇教育國(guó)際交流中小學(xué)校長(zhǎng)論壇,來(lái)自世界19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府官員、教育機(jī)構(gòu)代表、教育專家云集無(wú)錫。我們抓住時(shí)機(jī)擴(kuò)大無(wú)錫教育在國(guó)際上的影響,專門成立了宣傳工作小組,擬定了新聞通稿,制作了雙語(yǔ)宣傳畫冊(cè),邀請(qǐng)了包括新華社、《新華日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、中國(guó)教育電視臺(tái)等30多家新聞單位,對(duì)論壇進(jìn)行了集中報(bào)道,許多外賓接受專訪,為提升無(wú)錫國(guó)際形象,促進(jìn)友好城市和教育國(guó)際交流作出了貢獻(xiàn)。
一、如此多的細(xì)節(jié)不真實(shí)
近來(lái)兩次接受記者采訪，一次是甘惜分老師逝世，一次是關(guān)于我退休前在學(xué)校上的最后一課，不好推卻，同時(shí)估計(jì)不大可能發(fā)生上面經(jīng)歷的情形，于是就接受了采訪。但事后發(fā)現(xiàn)一個(gè)以前不大注意的問(wèn)題，即記者的采訪與寫作，由于忽略細(xì)節(jié)而造成較多的不實(shí)。我說(shuō)的和我后來(lái)看到的記者發(fā)表稿或付梓稿，一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)南轅北轍。
我是接到記者采訪電話時(shí)才知道甘老師逝世的，甘老師是長(zhǎng)輩，所以我需要以學(xué)生的身份說(shuō)話，我說(shuō)我1973年到北大中文系新聞專業(yè)上學(xué)的時(shí)候，甘老師是我的老師，那時(shí)中國(guó)人民大學(xué)被解散了，人大新聞系整建制地合并到北大中文系。結(jié)果見報(bào)稿變成“陳力丹是甘老師名下的學(xué)生”一句話，背景完全沒有了，本來(lái)一句很實(shí)在的話變成了一句不真實(shí)的話。
接著，有記者希望就我退休前我在學(xué)校上的最后一次課以及最后一次參加學(xué)院教師的工作（集體閱研究生招生考卷）采訪我。我提前半小時(shí)到校，在閱卷前接受了記者的當(dāng)面采訪，記者的采訪很認(rèn)真。一整天的閱卷下來(lái)很累，我感覺不會(huì)有什么問(wèn)題，當(dāng)天沒有詢問(wèn)記者寫得怎樣。第二天一早起來(lái)想到這個(gè)事情，打了個(gè)電話，記者說(shuō)已經(jīng)付梓，但可以發(fā)給我看看。希望在很短的時(shí)間內(nèi)提出意見。我早飯都沒吃，連忙打開電腦收郵件，一看稿子，不得不逐句改動(dòng)，細(xì)節(jié)差錯(cuò)太多了。已經(jīng)付梓，時(shí)間很緊，我只能在已經(jīng)排好的版面上。對(duì)一些重要細(xì)節(jié)的明顯差錯(cuò)進(jìn)行不影響版面的改動(dòng)。一些細(xì)節(jié)差誤關(guān)系不大的，只得忽略；一些細(xì)節(jié)我感覺不該說(shuō)，但這就涉及到文章的基調(diào)和結(jié)構(gòu)。無(wú)法改了。我在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做了回復(fù)，并電話告知記者，記者再緊急轉(zhuǎn)發(fā)美編做微調(diào)。見報(bào)后我有意把報(bào)紙收起來(lái)不讓家里人看到，因?yàn)槠渲杏幸痪?，說(shuō)女兒給我買了衣服我說(shuō)不好看（我記得沒說(shuō)過(guò)），但幾天后因?yàn)榫W(wǎng)上的傳播，還是被愛人和女兒知道了，一通批判自然免不了。
例如原文“瞞著我換了大教室”，不是這樣的。課程班長(zhǎng)要是瞞著我，我怎能知道到哪個(gè)教室上課？邏輯上不通。當(dāng)時(shí)她對(duì)我的解釋是，原教室太擠，所以這次換個(gè)大些的教室。這是實(shí)際情況，每次上課過(guò)道都坐滿了人。她沒有說(shuō)我的歷屆學(xué)生會(huì)來(lái)聽課和可能還有什么安排。
再如“早上7時(shí)許，人大明新樓208教室已經(jīng)座無(wú)虛席”，我沒有講述過(guò)這個(gè)情形。8點(diǎn)上課，7點(diǎn)鐘學(xué)生們剛起床，不可能提早一個(gè)小時(shí)的。即使到了接近8點(diǎn)，也沒有“座無(wú)虛席”，因?yàn)榻淌铱梢匀菁{120人，這個(gè)班才35人。即使來(lái)了許多歷屆我的學(xué)生，還有一些聞?dòng)崄?lái)聽課的人，也沒有達(dá)到座無(wú)虛席的程度。
關(guān)于講課的情形，我沒有對(duì)記者講過(guò)，但文中有這樣的描寫：“伴著清脆的鈴聲，陳力丹像往常一樣面帶笑容地走進(jìn)教室”，“陳老師開講走上講臺(tái)”。中國(guó)人民大學(xué)改上課鈴聲為鐘聲已經(jīng)一年了，極少有老師踩著鐘聲走進(jìn)教室。我大都要提前10-15分鐘到教室，因?yàn)橐阎v課PPT文件夾拷貝到教室的電腦里，還要試試是否可以打開，還要督促當(dāng)堂播報(bào)的同學(xué)把播報(bào)的PPT拷到桌面上。換了的教室是沒有講臺(tái)的，前面和后面是一樣的平地，不可能發(fā)生“走上講臺(tái)”的情形。
關(guān)于講了什么，我沒有具體與記者講，可能記者是聽別人講的，寫成“準(zhǔn)備聆聽陳力丹老師的最后一堂課一《傳播理論研究》”“他分別講了輿論的概念辨析，解釋了輿論和公眾輿論的重復(fù)性，重點(diǎn)闡釋了輿論的八要素?！浾撜f(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，但我們要看得更重一點(diǎn)?！惲Φふf(shuō)。”我講的是輿論基本原理，不是“傳播理論研究”；我指出“公眾輿論”是對(duì)“輿論”一詞的同義反復(fù)，因?yàn)椤拜洝奔垂?，將此概括為“輿論和公眾輿論的重?fù)性”是不準(zhǔn)確的，且對(duì)此我只說(shuō)了一兩句就過(guò)去了，而是強(qiáng)調(diào)要全面認(rèn)識(shí)輿論，輿論有七個(gè)必要要素，缺一輿論不成立，完全不是“對(duì)輿論看得更重一點(diǎn)”。
文中還說(shuō)“他會(huì)在課堂上唱起國(guó)際歌的段落”，我從沒有在講課時(shí)唱過(guò)國(guó)際歌，只是在講“宣傳”的定義時(shí)，引用了的話“一個(gè)路線，一種觀點(diǎn)，要經(jīng)常講。反復(fù)講，只給少數(shù)人講不行，要使廣大人民群眾都知道”來(lái)說(shuō)明宣傳的特點(diǎn)。為了生動(dòng)起見，唱了當(dāng)年關(guān)于這段語(yǔ)錄的語(yǔ)錄歌。
還有一個(gè)細(xì)節(jié)，我記得講得很清楚，課后大家圍著說(shuō)了很多話，然后到辦公室放下東西，再到食堂吃飯，人很多，飯吃了較長(zhǎng)時(shí)間，不斷說(shuō)話，我很累，回到辦公室就在沙發(fā)上睡著了。而文章關(guān)于這個(gè)事的全文是：“經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的講課，和與同學(xué)們聊天、合影。同到辦公室的陳力丹，有點(diǎn)體力不支，躺在沙發(fā)上就睡著了?！卑选俺燥垺边@個(gè)最耗時(shí)間和精力的事情落下了，就顯得不合一般的生活邏輯了。
二、必須熟悉被采訪者的經(jīng)歷和時(shí)代背景
現(xiàn)在的一線記者多數(shù)是90后，其記憶點(diǎn)最多能追溯到十幾年前，且還是小孩子的記憶，而被采訪者的新聞人物大多是社會(huì)主流人群，年齡多大于90后。鑒于這種情況，記者的采訪，在時(shí)代背景方面需要進(jìn)入被采訪者的生活時(shí)間和窄問(wèn)，才可能保障新聞的細(xì)節(jié)不出差錯(cuò)。采訪前要養(yǎng)成了解被采訪者生活時(shí)代背景的習(xí)慣，這應(yīng)是采訪的基本功之一。就以甘惜分老師逝世記者對(duì)我的采訪為例，我說(shuō)1973年甘老師是我的老師，如果同年齡的記者采訪我，絕不會(huì)理解為我是甘老師名下的學(xué)生，因?yàn)樗纳罱?jīng)歷會(huì)告訴他。1973年還處于時(shí)期，直到改革開放的80年代初，大學(xué)才實(shí)行研究生的導(dǎo)師制，3年前人民大學(xué)才實(shí)行本科生的導(dǎo)師制，20世紀(jì)70年代不可能存在某個(gè)學(xué)生是某位老師名下學(xué)生的說(shuō)法。90后是在全國(guó)的大學(xué)急遽擴(kuò)招研究生的時(shí)代背景下出生的，他們的經(jīng)歷很容易使他們把大學(xué)的教育體制看得從來(lái)如此。我們不能要求90后具有50后的記憶，但補(bǔ)充這方面的歷史知識(shí)，就等于延伸自己的記憶，這個(gè)記者基本功必不可少。
2015年3月，新華社記者吳雨采訪50后演員陳道明，主動(dòng)請(qǐng)被采訪者審讀稿件，這是一種解決由于代際差異造成可能誤讀的方法，且這也是記者的一項(xiàng)職業(yè)道德要求。然而，一些記者竟然不知道這樣的職業(yè)要求，還說(shuō)：“陳道明親手為記者改稿，記者獨(dú)立人格何在？”新聞采訪是一種在參與者同意之下進(jìn)行的平等交流，采訪對(duì)象不是記者的資料袋。遵循客觀、公正、真實(shí)、全面的新聞從業(yè)基本準(zhǔn)則，才是記者職業(yè)人格的體現(xiàn)。每位記者都是從經(jīng)驗(yàn)不多逐漸成長(zhǎng)為經(jīng)驗(yàn)較多的，一個(gè)年輕的記者請(qǐng)一位年長(zhǎng)且文化素養(yǎng)很高的被采訪者人審閱專訪他的稿件并適當(dāng)改改稿子，這本身就是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?？上?，現(xiàn)在主動(dòng)請(qǐng)被采訪者看稿的并不多。
三、對(duì)看似平常的情節(jié)不能“想當(dāng)然”
現(xiàn)在看似平常的事物、情景，可能在具體的環(huán)境下并非如此，不能想當(dāng)然，這也是需要年輕記者時(shí)刻提醒自己的。我上面列舉的多數(shù)細(xì)節(jié)，都是由于“想當(dāng)然”而不向當(dāng)事人多問(wèn)幾句造成的失實(shí)：例如關(guān)于課堂“鈴聲”的想象，90后從小學(xué)到大學(xué)，多數(shù)學(xué)校均以鈴聲作為上課時(shí)間的標(biāo)識(shí)，于是就把中國(guó)人民大學(xué)的上課時(shí)間標(biāo)志想象為鈴聲，其實(shí)人民大學(xué)一年多前就改為以鐘聲而不是鈴聲作為上課時(shí)間標(biāo)識(shí)。大學(xué)上課的時(shí)間掌握也與小學(xué)中學(xué)有很大不同，雖然有按照規(guī)定時(shí)間上、下課的鐘聲或鈴聲，但很多課堂的下課，不一定踩著鐘聲或鈴聲的。例如我為了集中時(shí)間，3課時(shí)的課中間不休息，于是下課時(shí)間大約是在上課后兩個(gè)半小時(shí)左右結(jié)束，那時(shí)并非上下課的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，沒有鐘聲，可是新聞稿里把“下課的鈴聲響了”作為我下課的情景，對(duì)這樣的小錯(cuò)我都懶得改了。至于“踩著鈴聲走進(jìn)教室”，這是用小學(xué)中學(xué)老師上課的情形框定大學(xué)的上課，想象成分太大了。問(wèn)一句就可以搞清楚的問(wèn)題，因?yàn)橄氩坏皆搯?wèn)，用“想當(dāng)然”替代采訪，不出差錯(cuò)才怪。
四、盡可能到現(xiàn)場(chǎng)看看，盡可能問(wèn)清楚細(xì)節(jié)
教室什么樣子？誰(shuí)都知道。但是教室的大小、結(jié)構(gòu)各有不同，有的前面有高一些的講臺(tái)，有的沒有講臺(tái)，有的是階梯教室，現(xiàn)在前面通常設(shè)有電腦，但電腦臺(tái)放置的位置不一。描寫一堂普通的課，記者即使當(dāng)時(shí)沒有在場(chǎng)，也應(yīng)事后到現(xiàn)場(chǎng)看看，或詳細(xì)地詢問(wèn)當(dāng)事人每一個(gè)細(xì)節(jié)，否則肯定差錯(cuò)不斷。這次關(guān)于我的最后一次課的行文描述，除了“上課”這個(gè)事情是真實(shí)的外，細(xì)節(jié)幾乎全不對(duì)頭。還有講課的內(nèi)容，初稿都搞錯(cuò)了?，F(xiàn)在講課老師大多有PPT，為什么不要求看一看呢？由于沒看，也沒多問(wèn)，于是關(guān)于講課的內(nèi)容也說(shuō)不清。還有聽課人數(shù)和教室的大小應(yīng)該很清楚，不然如何描寫現(xiàn)場(chǎng)？但也沒有問(wèn)，用“座無(wú)虛席”的想象替代了。由此我想到以前看到的很多人物通訊，其中的細(xì)節(jié)有多少經(jīng)得起推敲？煽情的成分較多，細(xì)節(jié)不真實(shí)是普遍問(wèn)題。
五、與被采訪者交談。力求真正理解對(duì)方本意
由于生活經(jīng)驗(yàn)不夠，現(xiàn)在采訪記者提出的問(wèn)題，以自己不多的經(jīng)驗(yàn)想象被采訪者的情形較多，自我想象的成分較多。我的學(xué)生與我談到這次記者采訪他們的一些提問(wèn)，其中就有“陳老師在看到來(lái)了這么多同學(xué)后一定很激動(dòng)吧”，我看的通訊稿里，也有一些我看了別扭的副詞。情況不是這樣的，我沒有激動(dòng)，當(dāng)然很感動(dòng)，但很平靜，對(duì)此的語(yǔ)言表達(dá)也很平常，沒有一句高調(diào)的詞句，滄桑的生活經(jīng)歷不會(huì)令我像年輕人那樣容易遇到這種情景就會(huì)激動(dòng)，也不會(huì)說(shuō)什么煽情的話。盡管我的學(xué)生實(shí)事求是地介紹了情況，我也說(shuō)了沒那么激動(dòng)，但記者還是免不了用自己習(xí)慣的語(yǔ)言來(lái)寫這個(gè)場(chǎng)面，似乎不用點(diǎn)副詞過(guò)不去。這是中學(xué)作文練習(xí)留下的后遺癥。
即使認(rèn)真地采訪。如果采訪者先入為主的成分太多，談了很長(zhǎng)時(shí)間，也不一定能夠真實(shí)地表達(dá)被采訪者的本意，因而產(chǎn)生誤解，因?yàn)槿穗H交流中存在認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)歷等多方面的差距。有一本書叫《交流的無(wú)奈》（直譯：對(duì)著天空說(shuō)話。作者：彼得斯）。就論證了這個(gè)道理。崔永元作為記者談過(guò)與科學(xué)家交流中的誤解：“用一個(gè)通俗的形式表達(dá)一種復(fù)雜的理念，并不像說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。首先，做法和想法就有著天然的差異，實(shí)施者無(wú)意中又衰減了幾分，接受者的隨意狀態(tài)再次流失了些信號(hào)。最后的結(jié)果就可能是南轅北轍?！贝抻涝姓J(rèn)，意義的變化在新聞傳播中是一種必然。像他這樣能夠意識(shí)到存在交流障礙的名記者，真到了實(shí)際采訪的場(chǎng)合，也不一定能真實(shí)表達(dá)對(duì)方的全部本意，最近他關(guān)于轉(zhuǎn)基因的報(bào)道便是一例，何況缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的年輕記者，都沒有意識(shí)到存在“交流的無(wú)奈”。
《北京青年報(bào)》的名記者安頓就馬克思傳播思想研究采訪過(guò)我，我們談了較長(zhǎng)時(shí)間。我談的比較詳盡了，她也聽得比較明白。但我看到發(fā)表出來(lái)的關(guān)于我的通訊，雖然說(shuō)不出細(xì)節(jié)上哪兒不對(duì)，但總感覺不完全是我。好像什么地方差了一點(diǎn)。這已經(jīng)是我感覺比較好的一次采訪結(jié)果了。安頓也是明白人，關(guān)于采訪，她非常清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)，她說(shuō)：“從交談到事件，到閱讀到最后，完全可能讓一個(gè)東西。從最初到最后面目全非。別人讀到的東西，恰好不是你想呈現(xiàn)的東西，你想呈現(xiàn)的東西，恰好你沒有呈現(xiàn)出來(lái)?！?/p>
我希望年輕的記者重溫一下崔永元、安頓這兩句話，讀一讀《交流的無(wú)奈》。對(duì)傳播深刻理解了，才好把采訪和寫作盡可能做得完滿一些。不指望完全真實(shí)，大體讓被采訪者滿意就算不錯(cuò)了。首先，不要在細(xì)節(jié)上出紕漏，這是應(yīng)該且可以做到的；第二步，盡可能防止誤解，讓盡可能真實(shí)的事實(shí)和人物呈現(xiàn)給讀者。即使是簡(jiǎn)單的事實(shí)，例如報(bào)道我的講課，也要盡可能到現(xiàn)場(chǎng)。盡可能對(duì)細(xì)節(jié)多問(wèn)幾句。若事實(shí)比較復(fù)雜。更得多問(wèn)各方面的當(dāng)事人，相互印證。
六、新聞事業(yè)：一個(gè)有益的學(xué)校
幾天前，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)章曉英副教授告知我一段古希臘歷史學(xué)著作《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》的作者、歷史學(xué)家修昔底德記敘事實(shí)的原則，這里與諸位記者朋友共勉；“對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)（伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)）的敘述。我為自己確定了一個(gè)原則，即不要偶爾聽到一個(gè)故事就寫下來(lái)，也不能單憑我自己的一半印象作為根據(jù)：我所描述的事件?；蛘呶矣H眼所見，或是我直接從親眼看到這些事情的人那里聽到后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)考核認(rèn)定的。就是說(shuō)這樣，真理也不容易發(fā)現(xiàn)；不同的目擊者對(duì)于同一事件有不同的說(shuō)法，因?yàn)樗麄兓蛘咂贿@邊，或者偏袒另一邊，或者記得的不完整。我這部歷史著作很可能讀起來(lái)并不引入人勝，因?yàn)闀腥鄙偬摌?gòu)的故事?！?/p>
新經(jīng)濟(jì)的誕生，正引領(lǐng)人們走向數(shù)字化通途。數(shù)字城市、數(shù)字政府、數(shù)字企業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字旅游、數(shù)字生活、數(shù)字情緣……一個(gè)如萬(wàn)花筒似的絢麗奪目、異彩繽呈的美麗數(shù)字新世界正呈現(xiàn)于人們的面前。在數(shù)字化、信息化的氛圍中，是彷徨、是驚恐、是喜悅、是興奮，人人都在感悟或體味著e化的萬(wàn)象，尋覓著自己的生活坐標(biāo)，發(fā)現(xiàn)著屬于自己的那片綠舟。
《數(shù)字生活》就是在數(shù)字和生活中搭起了一座美麗的彩虹，又象一串剔透晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈，將一顆顆耀目的數(shù)字程序、數(shù)字產(chǎn)品和數(shù)字理念勾連進(jìn)生活這根紅線上，向讀者述說(shuō)著一串串動(dòng)人的數(shù)字故事，演繹著一幕幕誘人的數(shù)字風(fēng)情、展示著一件件精美的數(shù)字產(chǎn)品，白描著一個(gè)個(gè)D調(diào)小生和數(shù)字女人。
《數(shù)字生活》以數(shù)字化生活和生活數(shù)字化為訴求點(diǎn)，重彩描繪站在數(shù)字前沿的女人。以數(shù)字生活、數(shù)字音樂、數(shù)字家庭、數(shù)字情緣、數(shù)字旅游、數(shù)字理念、數(shù)字人物、數(shù)字經(jīng)營(yíng)、數(shù)字商機(jī)、數(shù)字行動(dòng)為雜志清晰的脈絡(luò)。通過(guò)前瞻而優(yōu)雅的筆調(diào)，大膽而深邃的透析，灰諧而有張力的評(píng)述，平實(shí)而睿智的訪談，緊扣數(shù)字生活這根主線，牢牢把握數(shù)字脈搏。
《數(shù)字生活》定位于白領(lǐng)階層休閑逸情的高尚讀物，是白領(lǐng)階層休閑品茗的精神佐餐。雜志面向大中城市中25-48歲，收入狀況良好，經(jīng)濟(jì)較為充盈的白領(lǐng)階層，尤其是白領(lǐng)女性階層。我們的宗旨是要為讀者提供高質(zhì)量、高品味、高水準(zhǔn)，輕松愉悅，形式活潑而富有情趣的精美讀物。我們的目標(biāo)是成為引領(lǐng)人們搭乘數(shù)字飛船，走進(jìn)數(shù)字生活的第一刊。
《數(shù)字生活》是在濃烈的商業(yè)色調(diào)，剛性的數(shù)字結(jié)構(gòu)中綻放的一朵嬌美、柔媚、溫馨的奇葩。 2．《數(shù)字生活》SWOT分析
機(jī)會(huì)分析
·科技發(fā)展，數(shù)字生活成為新潮流
新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技的進(jìn)步，使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，正所謂“科技一小步，生活一大步”。數(shù)字化的生活建構(gòu)的是一個(gè)全新的生存領(lǐng)域，受數(shù)字化的醺陶，人們的生活質(zhì)量、生活品質(zhì)、生活面貌日益e化。
·經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工作節(jié)奏的加快，輕松愉悅、有時(shí)代感的讀本成為白領(lǐng)人士之渴求在緊張的工作之余，人們都希望能減壓排毒，舒緩神經(jīng)。一杯香茗再捧上一本既能帶給人們數(shù)字化未來(lái)憧憬，又能貼近人們的生活、工作甚至情感末梢；既能觸發(fā)人們輕松愉悅，美的暢想，又能細(xì)致呵護(hù)人們的心靈，頓悟數(shù)字化真諦的精品刊物，無(wú)疑是勞頓一日的白領(lǐng)人士最大之所愿。這顯然也是《數(shù)字生活》定位的源程序。
·市場(chǎng)上與數(shù)字、生活緊密對(duì)接的刊物稀缺，為《數(shù)字生活》帶來(lái)機(jī)遇目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上許多IT媒體更多的是專注于經(jīng)濟(jì)、商業(yè)等范疇，剛性的成份太多，生活化柔性的因子匱乏，令讀者仍有緊張?jiān)陝?dòng)感（如《IT經(jīng)理人》、《世界經(jīng)理人》、《商業(yè)周刊》、《數(shù)字時(shí)代》）；而大眾化的時(shí)尚性的刊物僅專注于生活、時(shí)尚、休閑、情感，又缺失了與數(shù)字化、高科技術(shù)的融通（如《時(shí)尚》、《新周刊》），時(shí)代感和科技化不強(qiáng)。由此推斷，目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)尚沒有一本既能愉悅?cè)说男撵`，又與數(shù)字人士、白領(lǐng)階層、成功人士品味、身份相匹配的生活化、人性化、數(shù)字化的刊物。這無(wú)疑給《數(shù)字生活》帶來(lái)了莫大的契機(jī)。
面臨的威脅
·眾多媒體的立體交叉噴涌，分割了人們的眼球，《數(shù)字生活》需在狹縫中突圍，另辟蹊徑，尋找差異，細(xì)分市場(chǎng)。
·面對(duì)大量的信息轟炸、媒體轟炸，人們對(duì)新媒體的誕生已有屏蔽感和麻木感。這對(duì)處于導(dǎo)入期的《數(shù)字生活》是不利的。
美國(guó)世界商訊在華發(fā)行的《數(shù)字時(shí)代》（臺(tái)灣版是《數(shù)位時(shí)代》）與《數(shù)字生活》在刊名上有相近之處。這將在有限的市場(chǎng)上狹路相遇，成為鋒線上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
優(yōu)勢(shì)分析
·背景和資源優(yōu)勢(shì)
《數(shù)字生活》雜志隸屬信息產(chǎn)業(yè)部，由國(guó)內(nèi)IT業(yè)赫赫聲名的媒體集團(tuán)——賽迪集團(tuán)主辦。有雄厚的政府和企業(yè)背景支撐，豐富而眾多的媒體資源，資金實(shí)力強(qiáng)盛。
·刊名優(yōu)勢(shì)
《數(shù)字生活》本身已貼有這一時(shí)代的標(biāo)印，代表了前衛(wèi)、時(shí)尚、緊貼時(shí)代潮流，是科技與生活的融通體。 理應(yīng)成為白領(lǐng)人士的必備讀本。
·人才優(yōu)勢(shì)
賽迪集團(tuán)有豐富的報(bào)業(yè)傳媒經(jīng)驗(yàn)，尤其是有十?dāng)?shù)載IT專業(yè)傳媒辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)，人才優(yōu)勢(shì)顯著。
劣勢(shì)分析
《數(shù)字生活》創(chuàng)辦一年多來(lái)，讀者的認(rèn)識(shí)度、發(fā)行量和廣告的銷售量均未上升到一個(gè)新臺(tái)階，面對(duì)著洶涌而出的大量媒體，有被淹沒之勢(shì)。以下是表現(xiàn)出的主要劣勢(shì)：
·雜志定位不鮮明：生活方面欠缺，而IT方面過(guò)重，與時(shí)下的IT媒體無(wú)甚差異，與刊名不相匹配，使讀者很難辨明其定位。
·讀者定位不明晰：無(wú)法讓讀者感知其主要訴求對(duì)象是誰(shuí)。
·欄目?jī)?nèi)容缺乏個(gè)性：內(nèi)容太繁雜，閱讀有沉重感，并且許多文章是從網(wǎng)站上copy來(lái)的，缺乏有力度、有個(gè)性的原創(chuàng)作品。
·發(fā)行渠道不通暢：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多零售攤點(diǎn)找不到《數(shù)字生活》，攤主對(duì)《數(shù)字生活》也相當(dāng)陌生。
·廣告宣傳力度不夠：一本新刊物的出爐是需要市場(chǎng)培育和大力宣傳推廣的，這方面《數(shù)字生活》力度不夠，致使其市場(chǎng)透明度不高，認(rèn)知率極低。
結(jié)論：
從SWOT分析來(lái)看，勾連數(shù)字與生活，融通科技與人性的《數(shù)字生活》雜志，在科技領(lǐng)先，數(shù)字化發(fā)展的時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生，機(jī)會(huì)大于威脅，市場(chǎng)成長(zhǎng)潛力頗巨。而其挾賽迪集團(tuán)雄厚的IT媒體優(yōu)勢(shì)和專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，以整體媒體組合和品牌形象出擊，更易獲得勝機(jī)。 3. 競(jìng)爭(zhēng)分析
為了對(duì)《數(shù)字生活》的雜志定位及定價(jià)有更準(zhǔn)確清晰的判定，并對(duì)各類雜志銷售狀況有更清楚地把握，由此，對(duì)京城報(bào)刊市場(chǎng)上，相關(guān)媒體做了一次較深入的調(diào)查。據(jù)北京地區(qū)報(bào)刊零售攤點(diǎn)及郵局零售處調(diào)查獲悉，目前市場(chǎng)上定價(jià)為10元人民幣以上的雜志大約有60多種，主要分為四大類：
·時(shí)尚休閑類：主要代表《世界時(shí)裝之苑》、《時(shí)尚》系列、《瑞麗》系列
·財(cái)經(jīng)類：主要代表《商業(yè)周刊》、《世界經(jīng)理人》、《財(cái)經(jīng)月末》
·IT/科技類：主要代表《IT經(jīng)理人》、《新浪潮》、《互聯(lián)網(wǎng)周刊》、《微電腦世界》、《個(gè)人電腦》
·其它類：主要代表《旅行家》、《車迷》、《攝影世界》 類別媒體名稱價(jià)格備注時(shí)
尚
休
閑
類《時(shí)尚伊人》20元 《時(shí)尚先生》 20元 《時(shí)尚健康》 20元 《時(shí)尚家居》 20元 《瑞麗家居》 19.8元 《瑞麗服飾》 18.8元 《都市主婦》 20元 《追求》 18元 含精美禮品 《世界時(shí)裝之苑》 16元 《新周刊》 15元 IT / 科 技 類 《IT經(jīng)理世界》 10元 《互聯(lián)網(wǎng)周刊》 18元 《個(gè)人電腦》 《微電腦世界》 10元 《數(shù)字時(shí)代》 18元/兩期/月 《新浪潮》 15.8元 含光盤 《科技新時(shí)代》 10.8元 《藝術(shù)與制作-數(shù)碼設(shè)計(jì)》 25元 帶光盤 《科學(xué)世界》 12元 財(cái) 經(jīng) 類 《商業(yè)周刊》 10元 《財(cái)經(jīng)月末》 10元 《世界經(jīng)理人》 《新經(jīng)濟(jì)》 25元 其 它 類 《車迷》 10元 《汽車雜志》 10元 《攝影世界》 12元 《中國(guó)攝影家》 15元 《旅行家》 18元 《中國(guó)旅游》 排行媒體名稱主要代表媒體1時(shí)尚/休閑類《時(shí)尚伊人》、《時(shí)尚先生》、《時(shí)尚家居》、《瑞麗服飾美容》、《瑞麗伊人風(fēng)尚》、《世界時(shí)裝之苑》、《追求》2攝影、汽車、財(cái)經(jīng)類《攝影世界》、《車迷》、《商業(yè)周刊》、3IT、旅游類《IT經(jīng)理世界》、《新浪潮》、《旅行家》
從以上銷售排行可看出，時(shí)尚/休閑類刊物在市場(chǎng)上銷售最佳，而時(shí)尚/休閑類刊物的讀者主要為女性讀者，也就是說(shuō)女性市場(chǎng)是雜志主要的銷售市場(chǎng)和利潤(rùn)市場(chǎng)。而攝影、汽車、財(cái)經(jīng)、IT、旅游類刊物主要面向另外一塊區(qū)隔市場(chǎng)，即男性市場(chǎng)，當(dāng)然也不排除女性購(gòu)買者，但總的來(lái)說(shuō)，銷售狀況遠(yuǎn)不如時(shí)尚/休閑類刊物。
據(jù)調(diào)查，在讀者指名購(gòu)買的媒體中，時(shí)尚/休閑類居多，如《時(shí)尚》系列、《瑞麗》系列，這類媒體已建立了很強(qiáng)的品牌認(rèn)知度和一大批忠誠(chéng)讀者。相較于IT/科技類媒體，本來(lái)讀者面就狹窄，再加上有《計(jì)算機(jī)世界》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》等一大批售價(jià)僅為1-2元的媒體充斥市場(chǎng)，致使購(gòu)買10元以上IT媒體的讀者相對(duì)較少。而《IT經(jīng)理世界》之所以還有一定的市場(chǎng)，在于其有別與其它IT、科技媒體，稍有了些人性化的成份。
根據(jù)以上分析，得出結(jié)論：
·女性市場(chǎng)是不可忽視的市場(chǎng)，是利潤(rùn)來(lái)源的主要市場(chǎng)，抓住了女性讀者即占有了一大塊市場(chǎng)份額。
·女性讀者更多的是關(guān)注與其生活息息相關(guān)，更具色彩、更具人性化的內(nèi)容。
·白領(lǐng)女性讀者因其文化素質(zhì)高，經(jīng)濟(jì)狀況良好，欣賞品味高，也是時(shí)代潮流的領(lǐng)先者，同時(shí)也是高價(jià)雜志主要的消費(fèi)者，故應(yīng)將視角專注于白領(lǐng)女性階層。
·目前媒體市場(chǎng)上，匱缺一本將“數(shù)字與生活高度融合，更具生活、文化、科技品味的刊物”，因此填補(bǔ)這一市場(chǎng)空白的媒體，將成為“市場(chǎng)補(bǔ)缺者”。
·在五彩繽紛的媒體世界中，如何脫穎而出；在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體大戰(zhàn)中，如何出奇制勝。價(jià)格對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)（尤其對(duì)白領(lǐng)階層而言）不是影響購(gòu)閱的根本，欄目?jī)?nèi)容的可讀性，版式風(fēng)格的創(chuàng)新性，印刷包裝的精美化，才是媒體大受青睞的根本。尋求“差異化”是媒體制勝之本！ 4．《數(shù)字生活》目標(biāo)市場(chǎng)分析
4．1．雜志定位分析
《數(shù)字生活》應(yīng)概述為兩方面：
數(shù)字生活化——即掀開數(shù)字化、高科技的面紗，使其更貼近人們的生活，使其更具人性化，生活化。
生活數(shù)字化——人們的生活、學(xué)習(xí)、工作融入了數(shù)字化的影跡，在平實(shí)的生活中無(wú)處不烙印著數(shù)字化引發(fā)的生活變遷，理念更新、行為模式的異化。
生活恰似是一條主線，數(shù)字化產(chǎn)品、理念又象一顆顆璀璨的珍珠，《數(shù)字生活》雜志則是將一顆顆美麗耀眼的珍珠串在生活這條主線上的光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈。她用優(yōu)美的筆觸，獨(dú)特的視角，生活化的語(yǔ)言，給人們端出一盤盤數(shù)字大餐，或時(shí)令小吃，讓人們飽吮數(shù)字美食，強(qiáng)精解乏，舒緩神經(jīng)。
·《數(shù)字生活》特點(diǎn)：
“前瞻性、時(shí)尚性、人性化、生活化、科技化”五位一體高度融合。
·《數(shù)字生活》定位：
白領(lǐng)階層休閑品茗的精神佐餐。
4．2．目標(biāo)市場(chǎng)分析
·讀者年齡分析
據(jù)調(diào)查，IT從業(yè)人員中，普通員工平均年齡在25-30歲，管理人員平均年齡在30-45歲。外企及合資企業(yè)中，普通員工平均年齡在25-30歲，管理人員平均年均在30-45歲。私營(yíng)或股份企業(yè)管理人員平均年齡在35-48歲。
以上年齡段的群體對(duì)數(shù)字、高科技并不陌生，對(duì)時(shí)尚和生活品質(zhì)也有極大的追求，他們正是《數(shù)字生活》瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。
由此推論，《數(shù)字生活》的讀者年齡段為：25-48歲。
·讀者性別分析
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在雜志的閱讀購(gòu)買中，女性讀者的貢獻(xiàn)度最大。許多報(bào)刊發(fā)行處都承認(rèn)，面向女性讀者的刊物最暢銷，女性讀者是媒體發(fā)行市場(chǎng)（主要指雜志）最主要的利潤(rùn)客戶。
由此推論，《數(shù)字生活》應(yīng)以女性讀者為主體，主要訴求對(duì)象為白領(lǐng)女性。
·讀者職業(yè)分析
走在科技前沿，追逐科技潮流，崇尚數(shù)字化生活的自然是一大批活躍在外企、合資企業(yè)、私營(yíng)或股份制企業(yè)的白領(lǐng)一族。有直接觸摸高科技，新興產(chǎn)業(yè)如IT、網(wǎng)絡(luò)、生化公司的鋒線一族，也有雖從事著傳統(tǒng)行業(yè)，但與高科技的銜接很緊密的企業(yè)（如金融業(yè)、證券業(yè)）中高層管理者。
由此推論，《數(shù)字生活》的讀者職業(yè)劃分為：高科技或與高科技相關(guān)的企業(yè)中的白領(lǐng)職員或中高層管理者。
·讀者收入分析
《數(shù)字生活》的讀者應(yīng)是一批生活條件比較優(yōu)越，收入狀況良好，生活水準(zhǔn)和品味頗高的群體。
由此推斷，《數(shù)字生活》讀者月收入應(yīng)在2000元以上。
·讀者覆蓋區(qū)域分析
《數(shù)字生活》的讀者覆蓋區(qū)域應(yīng)主要分布在信息化、數(shù)字化程度較高的沿海城市、內(nèi)陸較發(fā)達(dá)省市，如北京、上海、廣州、深圳、西安、武漢等一級(jí)和二級(jí)城市。
鑒于上述分析，可概括《數(shù)字生活》的讀者群體為：年齡在25-48歲，主要從事著高科技或與高科技相關(guān)的，生活在信息化、數(shù)字化程度較高的大中城市，經(jīng)濟(jì)狀況良好，生活品味較高的白領(lǐng)女性階層。
·讀者閱讀刊物動(dòng)機(jī)分析
《數(shù)字生活》的讀者有其共性：高素質(zhì)、高品味、有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力，對(duì)新事物敏感，不排斥。
除共性外，因讀者年齡段較寬，職業(yè)中分布中既有白領(lǐng)職員，也有中高層管理者，再加上個(gè)體的興趣愛好不同，這就造成了閱讀刊物的動(dòng)機(jī)各異。
概括來(lái)說(shuō)，讀者動(dòng)機(jī)分為四大類：
·賺錢/獲取商機(jī)為目的
·獲取知識(shí)/信息為目的
·了解趨勢(shì)發(fā)展為目的
·純粹為了放松身心，或探究休閑/時(shí)尚/情感 5．辦刊策略
5．1．辦刊原則及方針
·以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度創(chuàng)作出具有時(shí)代感和人性化的作品。
·以優(yōu)雅、極富樂韻的文字，前瞻、數(shù)字化的視角，具張力、生活化的語(yǔ)言，為讀者演繹數(shù)字風(fēng)貌。
·月刊好比“打太極拳”，內(nèi)力張厚，因而每期文章都應(yīng)有深度和厚度，切忌泛泛。
·圖文并茂，形式活潑，印刷精美
·高質(zhì)量、高品味、高水準(zhǔn)
·以女性讀者為主體，在人物專訪中專注于走在數(shù)字前沿的女性。
5．2．辦刊思路
鑒于目前市場(chǎng)上媒體發(fā)行銷售狀況及讀者閱讀行為分析，由此確立《數(shù)字生活》的辦刊思路如下：
·《數(shù)字生活》不能辦成純時(shí)尚類刊物，也不能辦成純IT類、科技類或財(cái)經(jīng)類刊物，她應(yīng)是一本面向時(shí)代的高品味的生活類刊物。
·以白領(lǐng)階層的女性讀者為主要目標(biāo)客戶，融時(shí)尚、科技、情趣、休閑、娛樂為一體，演繹數(shù)字新潮流。
·《數(shù)字生活》雖然以女性為主要訴求對(duì)象，但她卻是一本并不僅為女性閱讀的雜志。
·實(shí)施“差異化戰(zhàn)略”，另辟蹊徑，成為真正的“市場(chǎng)補(bǔ)缺者”，填補(bǔ)媒體市場(chǎng)上現(xiàn)存的空白。
·“差異化戰(zhàn)略”具體表現(xiàn)在以下幾方面：
——目標(biāo)市場(chǎng)上：以白領(lǐng)女性階層為主體。在充滿剛性的IT媒體中，以柔弱的女性，而且是數(shù)字前沿的女性為重彩描繪對(duì)象；
——編輯選題上： 既涵蓋了科技，又包容了生活；既渲染了時(shí)尚，又展示了經(jīng)營(yíng)方略；既有林林總總的虛擬故事，又有數(shù)字世界中的萬(wàn)種風(fēng)情，既有數(shù)字鋒線女性的重彩描繪，又有D派一族的瞬時(shí)素描。
——表現(xiàn)風(fēng)格上：通過(guò)一個(gè)個(gè)具創(chuàng)意而情趣盎然又與數(shù)字化生活緊密相連的談話節(jié)目，激活讀者閱讀《數(shù)字生活》的興趣。
·《數(shù)字生活》應(yīng)與現(xiàn)代白領(lǐng)女性“外柔內(nèi)剛，剛?cè)嵯酀?jì)”的個(gè)性相匹配，成為一本賞心悅目、色彩濃烈、輕快跳躍，并與其刊名相匹配的完全數(shù)字生活雜志。
5．3．編輯選題策略
辦刊物好比賣產(chǎn)品一樣，只有適銷對(duì)路，滿足客戶需求，才能有市場(chǎng)，才能贏得客戶。那么，何種內(nèi)容的刊物才是讀者所需要的呢？
首先，我們要了解對(duì)讀者最重要的是什么？
是內(nèi)容的“時(shí)效性”，還是“影響力”，從月刊的角度來(lái)看，《數(shù)字生活》顯然應(yīng)著重在其“影響力”上。
其次，我們要了解與讀者有最具相關(guān)性的變量是什么？
是“有共同的際遇，能產(chǎn)生共鳴；還是能“給讀者啟迪，激發(fā)生活或事業(yè)的熱情和勇氣”；亦或所敘正是“讀者渴望、追求、向望的”。（概括三類：情感型、思考型、趕潮型）
從《數(shù)字生活》的讀者角度來(lái)看，上述三類都應(yīng)是我們?cè)诰庉嬤x題時(shí)應(yīng)述諸和涵蓋的。
再次，我們要了解讀者最好奇，最感興趣的是什么？
讀者是對(duì)“新聞”、“事件”、還是對(duì)“感人的故事”、“秘密、稀奇的事”感興趣呢？顯然，《數(shù)字生活》應(yīng)專注于“感人的故事”、“稀奇的事件”上。著重于“人物訪談或談話節(jié)目”上。
通過(guò)“欄目?jī)?nèi)容元素篩選”矩陣，我們將很清晰地確定《數(shù)字生活》的選題方向。
注：在上面的矩陣圖中，橫軸為“讀者動(dòng)機(jī)”，縱軸為“雜志定位”，軸線內(nèi)方框所示的藍(lán)色內(nèi)容即為設(shè)置的欄目。
5．4．欄目設(shè)置與特色
從欄目?jī)?nèi)容元素矩陣圖，我們已可以確定《數(shù)字生活》應(yīng)設(shè)置的欄目了。
共塊欄目：
·數(shù)字女人——戰(zhàn)爭(zhēng)讓女人走開，數(shù)字卻讓女人靠近，重彩描繪站在數(shù)字前鋒的女人
·數(shù)字元素——數(shù)字音樂、數(shù)字文學(xué)、數(shù)字游戲、數(shù)字旅游、數(shù)字家庭、數(shù)字情緣……異彩紛呈的數(shù)字生活定會(huì)讓您眼開耳闊
·致勝方略——挖掘數(shù)字金礦，探究數(shù)字行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字經(jīng)營(yíng)
·遠(yuǎn)景未來(lái)——開啟數(shù)字之門，前瞻未來(lái)景觀
·D派小調(diào)——數(shù)字造就了新新人類，讓我們走近這一群體，去感知個(gè)中三昧吧
·虛擬撞接——虛擬時(shí)空中演繹的一個(gè)個(gè)離奇而神妙的故事
·比特引言——駕乘數(shù)字大巴，飽吮e化信息，坐擁數(shù)字辭典
·e化物語(yǔ)——e化的產(chǎn)品，引領(lǐng)生活新品質(zhì)（為軟廣告而備）
欄目特色：
·格調(diào)高雅，品味高尚，視角獨(dú)特前瞻，行文風(fēng)趣灰諧
·以數(shù)字化生活為軸心，以人物訪談為重點(diǎn)，用柔性細(xì)膩又不乏潑辣大膽的筆調(diào)，報(bào)道數(shù)字人生百態(tài)。
·在特別報(bào)道中火力展示數(shù)字前鋒線上的女性。
·用生活化的語(yǔ)言講述數(shù)字時(shí)代的故事，用前衛(wèi)的筆調(diào)調(diào)侃e時(shí)代D派生活。
·以輕快雋永的筆調(diào)，向讀者一一展示絢麗多姿的數(shù)字景觀。
·關(guān)注生活、貼近人文，緊隨時(shí)代。 6．版式與發(fā)行策略
采用全彩銅版紙，大16開，共計(jì)148頁(yè)（文字內(nèi)容版123頁(yè)，廣告版25版，包括封底）版面為橫版，有別與以往的雜志，看起來(lái)也更具個(gè)性和品味。
發(fā)行策略：
發(fā)行采用“雙軌制”，即使用一級(jí)主渠道，通過(guò)郵局訂閱，也應(yīng)開發(fā)二級(jí)渠道，在任何有讀者的地方都應(yīng)有《數(shù)字生活》。
發(fā)行市場(chǎng)：
·以北京為基點(diǎn)，發(fā)行分區(qū)分片，覆蓋京城各區(qū)零售攤點(diǎn)，再向周邊省市輻射延伸
·機(jī)場(chǎng)、飛機(jī)上，車站、賓館、飯店、地鐵站等人群集中地，是《數(shù)字生活》關(guān)注的發(fā)行市場(chǎng) 銷售策略：
·與各郵政局報(bào)刊發(fā)售部簽訂銷售合同，由各大中小郵局報(bào)刊零售處代銷《數(shù)字生活》雜志
·由報(bào)刊零售攤點(diǎn)及《數(shù)字生活》的上述目標(biāo)發(fā)行市場(chǎng)代銷《數(shù)字生活》，月末按銷售量提成。
·尋求發(fā)行經(jīng)銷商或商，以靈活的策略，優(yōu)惠的價(jià)格，實(shí)施“傭金制”
·在發(fā)行刊物中附贈(zèng)精美小禮品，以吸引讀者購(gòu)買（此項(xiàng)可與雜志的廣告廠商合作捆綁實(shí)施，既為廠商推廣宣傳了其產(chǎn)品，又增加了廣告銷售額，還可吸引讀者，可謂“一石三鳥”。）
·成立“讀者俱樂部”，吸引零星讀者成為忠誠(chéng)讀者
·實(shí)行“有獎(jiǎng)訂閱”（不同量的訂閱，給予不同的獎(jiǎng)品，吸引讀者長(zhǎng)期訂閱） 7．定價(jià)與廣告銷售策略
《數(shù)字生活》每本建議定價(jià)：18元/月刊
廣告銷售策略：
以雜志質(zhì)量來(lái)吸引讀者，帶動(dòng)發(fā)行，通過(guò)發(fā)行量的增大，來(lái)吸引廣告客戶，廣告銷量的增加，利潤(rùn)的增加，再促進(jìn)雜志質(zhì)量的提升。這是一個(gè)國(guó)外刊物發(fā)展通行的一個(gè)回路。
在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，廣告和發(fā)行并不是分段進(jìn)行，而是齊頭并進(jìn)的，所以既要找到吸引廣告客戶，又能滿足讀者需求的“交集點(diǎn)”。
《數(shù)字生活》的廣告客戶范圍極廣，大致概括為：
·IT、電子、家電、手機(jī)廠商
·地產(chǎn)商、汽車生產(chǎn)商、家居廠商、生產(chǎn)美容、服飾的廠商
·銀行、物流公司 8．公關(guān)宣傳策略
·舉辦“網(wǎng)絡(luò)”聚賢會(huì)
·與知名網(wǎng)站合作邀請(qǐng)若干名人、明星參與，舉辦有關(guān)“數(shù)字生活”的論壇。
·以“奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)”為主線，暢想七年后北京數(shù)字城市的新景觀（與著名大型網(wǎng)站共推此活動(dòng)）。
·在各零售報(bào)攤制作POP廣告
·利用賽迪集團(tuán)媒體優(yōu)勢(shì)，在集團(tuán)內(nèi)部媒體上交換廣告
·在集團(tuán)網(wǎng)站上進(jìn)行廣告宣傳 9．財(cái)務(wù)估算（略） 10．說(shuō)明
