發布時間：2022-04-28 08:20:56
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇建筑論文范文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、園林建筑設計課程的設置及教學目標
該課程重點研究處于園林環境中的建筑空間組織、功能布局、環境整合及生態保護等內容，結合景觀專業自身的發展方向，使教學內容不僅能滿足對初學建筑設計的學生的要求，同時也初步涉及文化和生態方面的知識，體現園林建筑設計的生態性、地域性、環境整體性，并適當借助生態技術和工程技術的幫助，使課程緊跟學科發展前沿，與市場需求相結合，與實踐相結合。因此，該課程的教學目標為通過對園林建筑設計的學習，掌握小型園林建筑設計的基本理論，了解工程實踐知識，對后續景觀設計、景觀詳細規劃設計的課程學習提供基本支持和前期指導，符合培養復合型風景園林專業人才的基本要求。
二、園林建筑設計的課題選擇及教學內容特色
選擇郊外自然風景環境良好的獨棟小別墅設計作為題目，擬定一地塊內建獨棟別墅，供一個家庭長期使用。本項目總用地面積約為20公頃，總建筑面積約為250平方米，四周環境幽靜，樹木成林。地塊北部有一小區內部道路經過；南面為一自然湖泊，湖岸平緩可親近水面；東西兩面為景觀綠化；地塊內部有一古樹，需要設計者保留，并合理利用。
（一）面向自然場地環境的建筑設計
在設計任務書的要求中特別提出了建筑面積可有10％的浮動，鼓勵學生設計屋頂平臺、屋頂花園、室內外花園及地段內場地環境。將建筑設計放到景觀環境中進行設計，做到室內室外貫通融合，建筑與自然的和諧統一，塑造整體空間意識，將建筑設計與場地環境設計兩條線同時進行，集中解決功能動線，綜合處理空間效果。
（二）注重人文精神挖掘的建筑設計
注重人文精神挖掘的含義即是讓學生在設計初必須確立設計主題，并將其設計主題貫穿、統領整個建筑設計的過程中。作為在人文地理學院中的風景園林專業，挖掘人文主題融合到設計思路中是學生的強項，場所精神的主題設置也是該建筑設計課程中的重點內容。因此任務書對該住宅的居住人群沒有進行特別的指定，要求學生自我設定居住人群。假定一個“主人”（即一特定家庭），合理分析、探究“主人”的生活方式及生活特點，并把這些分析、探究作為設計的依據。再根據建筑設計的基本原理將使用空間、形體塑造、結構與材料工藝等有機地組合成一棟別墅住宅，為特定的“住宅主人”服務。
（三）強調材料與建構的建筑設計
由于我院對風景園林專業同時開設有園林建筑構造專業理論課程，學生在設計前已對建筑構造知識有一定的了解和認識，因此在該建筑課程設計中要求學生積極探究空間組織的變化和界面材料的應用；積極嘗試有特點的結構與構造做法，并通過手工模型制作體會功能、技術、藝術、經濟、環境等諸因素對建筑的作用及它們之間的辯證關系。（四）鼓勵生態技術運用的建筑設計根據風景園林學科的前沿發展融入新的知識點，根據學生個人的興趣和技術水平加入部分3D技術、生態技術等工程技術實作理念，加強設計理念與技術實踐的融合。鼓勵學生運用生態技術和電腦技術解決設計中遇到的各種問題，用科學的嚴謹態度對所設計的建筑合理性進行有效論證，使得該課程設計全面面向工程實踐，注重設計的真實性。
三、園林建筑設計課程的教學方法
（一）相關專業結合的教學模式
由于園林建筑設計的課程實踐要求，教學第一周的內容通常安排為現場踏勘及對小型園林建筑進行測繪，培養學生面向實際工程的實踐能力。學生首先將完成測繪圖的繪制，對建筑設計的制圖規范及設計要求進行一定的了解，再結合園林建筑的任務書要求，對適合基地的建筑進行設計，將理論知識與現場實踐感知相結合，更好地鍛煉學生的空間認知能力和對設計理念的掌握。
（二）師生互動啟發教學
采用教師與學生互動的課堂教學模式，培養學生的自主分析能力、動手能力和解決問題的能力。每周兩次的課堂看圖講評，或者學生上臺自我匯報的方式，鍛煉學生匯報方案的口才能力和膽量，這種方式極大地激發學生的學習興趣，同時能促使其對自己所做、所畫、所講的方案有更清晰的認識，作圖也更加規范，增強學生的學習主觀能動性，快速運用所學到的設計方法，更好地理解設計概念，理清設計邏輯，非常直觀、適用。針對部分與設計內容相關的技術難題，以專題討論的形式，發動全體學生共同討論，啟發思維，引導并鼓勵其找尋解決問題的方式方法，讓學生充分利用所學的理論知識和平時的積累，提出全新的設計方案或思路，學會自己做設計。
（三）多媒體教學及模型輔助設計
由于該設計課程的教學內容比較多，與實際工程項目結合得也比較緊密，需要在教學中大量運用多媒體教學和現代教學手段。電子課件中不僅需要大量使用文字、圖片，還需要播放視頻及動態解說等多種媒體，更加生動形象地展示現代園林建筑的經典案例，讓學生直觀地感受到園林建筑設計的魅力，進一步提高學習興趣。同時也配合直接板書的細節講解，使學生清晰地看懂設計細節，了解設計概念。在教學中鼓勵學生通過手工的工作模型直觀、真實地模擬環境空間、建筑造型，培養體會空間尺度感，幫助設計理念的表達和創新能力的提高。同時也鼓勵學生利用計算機進行建模（如SketchUp建模軟件）、圖紙繪制（如CAD制圖軟件）和剖斷面設計，必須建立起尺度標尺：環境要素（如街道、綠化、河流）的尺度、建筑尺度（建筑規模、體量大小）、內部空間尺度（家具、人體尺度的對應關系）等等。
（四）建立廣泛的橫向交流平臺
設計需要溝通，需要交流，在課程中設置公開評圖的環節有助于系內各個專業（如城市規劃、人文地理、GIS）的同學進行相互學習，跨專業交流，避免培養模式單一、關注重點的局限，增強師生之間多層次和多環節的互動交流，營造全新的創新型教學環境。
四、課程考核方式及成果驗收
本課程實施開放、啟發和研討的教學方法及開放式成果的考核機制。最終成果要求以圖紙和手工模型呈現，手工模型按1：100比例制作，需簡要表達周邊環境，不再另行作理論考試。其圖紙設計成果的具體要求為：總平面圖（包括總體環境部分）比例1：300，建筑單體各層平面圖1：100（重點注意：一層平面需包括室外平臺及庭院環境布置，各層房間家具、潔具、廚具必須布置），建筑主要立面圖、剖面圖1：100各2個，同時參考一些建筑圖解相關的手繪分析圖，清楚表達自己的設計理念、功能分配及環境布置的繪圖思路，直觀抽象地展示建筑的各種構成關系，運用所學的美術手繪技能完成建筑整體透視圖，準確表達建筑及周邊環境關系的全貌。文字說明部分字數不少于100字，簡潔闡述設計者對設計基本要求的思路和做法，重點為自己的方案特點描述，語言應清晰、準確并與圖紙相吻合。此外，必須有該建筑的經濟技術指標。對設計的主要技術經濟指標（如總用地面積、總建筑面積、建筑覆蓋率、綠地率及車位數等）運用建筑工程測量知識進行詳細測算和說明。通過本次進行的教學改革的課程實踐發現，這種與專業實踐方向相符合的靈活的教學模式在學生中引起廣泛好評。最后也是最重要的一點意義是，在園林建筑課程設計中對空間邏輯、功能邏輯、結構邏輯等的訓練，對不同材料與建構關系的把握，在系統、科學的建筑設計引導下，均能指向外部環境設計、風景園林設計的優秀內容。今天的建筑教育就意味著人類明天的城鄉空間環境品質，基于風景園林學科的建筑設計教學，也必須向著學科發展的時代性、建筑教育拓展的自明性、教學體系的創新性和示范引領的普適性方向不斷發展與深化。
作者：王裔婷 單位：重慶師范大學
一、簡述建筑學素描教學的實際情況
自18世紀，國外就把美術學院的基礎繪畫訓練辦法應用在建筑學設計基礎教學體系之中，目前存在兩種教學體系:以繼承古典主義契斯恰可夫推行的傳統素描和重視新思維的包豪斯的現代教學體系。兩種教學體系分別采用傳統寫實主義及現代設計為基礎，滿足時展的實際需求，先后培養出大量的優秀建筑設計師，具有深遠的影響意義。前者至今在建筑教學中依然占據主導位置，影響著國內建筑學美術的發展進程和方向。現階段，因多元化文化的不斷發展。國內學士針對建筑美術教學情況，推行多種改進模式，只要有采用抽象、形式分析為主旨的現代教學模式代替傳統教學方法，同時也存在堅持傳統古典主義路線，讓建筑設計回歸至美術等各種聲音，無法清晰地權衡利弊。至今，建筑美術教學也沒有發展成如繪畫藝術那樣較為成熟的教學模式，國內有關的教學改革也處在不斷探索之中。對建筑教學體系進行改革的重點是深入研究和分析建筑設計時對美術的真正需求以及未來向著哪個方向發展，因此給予相對應的課程設置。素描教學是一種比較開放的教學體系，它可以滿足各種設計藝術培養的需求。因此，我們進行改革的步伐不是對比傳統與現代的利弊，而是應該根據各大高校培養的立足點，在建筑學這個背景下對自己的教學取向進行定位。
二、工科院校建筑學專業素描教學改革策略
(一)加強對素描的認識
素描作為一種思考形式，是以造型基礎為目的的素描，其不單單指一種繪畫形態，而更多的展示出思考和觀察世界的方式。高校在實際的教學中，素描教學是進行造型的基礎，為不同專業的發展針對性的解決遇到的問題。在進行造型基礎練習時，設計類專業的學生比較重視看、思、畫視覺思維方式教育，重點培養學生的整體視覺思維能力，從而設計出需要的造型，來滿足各個設計專業的實際需求。根據建筑學中的造型特點，建筑專業開展的素描教學，應該以引導學生怎樣思考為主旨，調動學生進行造型的積極性和主動性，對透視、結構等方面實施針對性的訓練，不要局限于傳統的全因素素描模式中，也不要深陷在脫離建筑設計思維方面進行訓練。
(二)探究建筑學需要的素描特色
建筑素描與傳統素描有所差別，但在培養學生的創造力、設計意識和構造能力等方面兩者緊密連接。這些因素必須在實際的教學內容、方式、選取的素描題材等方面展現出來。例如:建筑素描內容上采用結構與調子作為主體，通過臨摹和寫生相互結合的辦法，使用建筑經常遇到的方體造型為教材優秀實施教學。上述方法不僅可以培養學生的感受能力，也有效提升了學生的理性認識能力。建筑所需的素描特色是一個比較廣闊的探索空間，基于不斷形成的專業特色，對建筑美術教學進行更深層次的探究。
(三)開設建筑素描專題教學
從建筑素描教學的實際情況及特點入手，開展專題教學可以更加集中地解決某一問題，在有限的建筑美術課時中教學效果尤為明顯。例如:訓練學生的空間建構、創意造型、模型制作等能力，采用專題訓練的辦法，讓學生對所學習的內容有更加清晰地了解，從而較為理性的對其規律進行歸納，隨之高效的創建美術知識體系，最后應用到建筑設計中。同時，對繪畫方法進行綜合嘗試，盡力打破傳統應用鉛筆排線涂調的方式。例如:對作品背景進行大面積的涂刷、合理應用不同的工具和材料，從而節省設計所需時間，加強設計作品的趣味性，盡最大可能把學生的思路專注于認識藝術規律層面。
(四)增設素描教學課時
建筑素描課程教學中，要加大學生對于結構素描和線描的訓練。進行描繪的對象大多是幾何靜物，練習的重點是呈現物體的輪廓線、透視線和光影分布線的描繪，應該微微帶有少許光影。學生對實物進行觀察時，根據眼睛的觀察，訓練學生的感知能力和徒手表達能力。幾何靜物的線條通常為直線或曲線，建筑物則為幾何體空間，反復練習描繪幾何靜物，可以為學生更好的畫建筑畫打下堅實的基礎。室內教學除了讓學生繪畫幾何體、建筑模型線條之外，可增加難度較大的石膏頭像，這樣訓練可以提升學生素描表達的正確率。室外素描主要以寫生建筑物為主旨，可以讓學生采用鋼筆或鉛筆進行繪畫。對建筑專業學生進行素描教學時，也要訓練學生的取景、構圖均衡等相關美的感受能力。可以適當縮減色彩課程的教學課時，要求該專業學生必須熟練掌握常見色調的默寫能力。也可以訓練學生的鋼筆和鉛筆淡彩繪畫能力，美術底子好的學生可以練習水彩、水粉的掌握能力。
三、結束語
綜上所述，建筑素描教學必須根據建筑設計專業的背景為基礎，不要局限于傳統教學的固有模式，嘗試推行實際可行的教學方法，達到高效教學的目的。本文以工科院校建筑學專業素描教學為研究依據，分析了建筑學素描教學的實際情況，提出工科院校建筑學專業素描教學改革策略。
作者：劉延琪 單位：華北水利水電大學
一、素描在建筑設計技術專業人才職業技能養成中的重要意義
按照通常的看法，建筑是一門關于造型的藝術，素描也是一門關于造型的藝術。素描以其精謹的造型要求、簡單的工具材料、豐富的表現手段及其獨特的審美價值，在專業造型素質的構建過程中具有普遍意義，成為了在造型藝術學習過程中進行造型能力訓練和審美素質養成的首選。素描與建筑藝術設計有著造型和審美上的密切聯系，也成為建筑造型藝術的重要基礎之一。高等職業院校建筑設計技術專業的素描基礎課程是從認知三維世界的角度出發，根據建筑藝術設計的空間造型需要而開設的一門必修課程。素描可以培養學習者精準的形態觀察能力、活躍的空間思維能力、嚴謹的形態構造能力和豐富的繪畫表現能力，還可以對學習者起到開闊藝術視野、加強藝術素養、提高審美情趣的作用。學好素描可以增強學習者敏銳的視覺感受能力，完善學習者的空間思維能力，提高學習者的空間建構能力，還可以提升學習者的形態表現能力，順利地表達設計理念。正是由于素描在能力培養方面的顯著作用，使得素描課程在建筑設計技術專業的人才職業技能養成中具有非常重要的基礎地位。
二、課程教學要以職業技能素質養成為優秀
建筑設計技術專業的素描課程應該把握本專業培養的人才所具備的職業技能要求這一關鍵環節來組織教學內容，換句話說，教學應該為人才的職業技能養成服務，教學內容必須符合專業教學要求。建筑設計專業的學生要具有建筑設計能力和造型表達能力，就必須具有一定的視覺感受能力、空間造型能力和審美能力。視覺感受能力包括接受視覺信息的能力以及視覺信息的分析處理能力。空間造型能力是由空間形象的構想思維能力以及思維活動成果的形象外化表達能力所構成的。空間形象的構想思維能力我們稱之為構思，思維活動成果的形象外化表達能力我們稱之為繪畫。簡單地說，建筑設計技術專業學生的造型能力由兩個部分構成，即構思能力和繪畫能力。構思能力的素質要求指向空間構成的可能性與合理性，繪畫能力的素質要求指向外化表達的準確性和有效性。審美能力包括審美主體對形式美感的認識與評價能力以及創造與表達能力等，認識與評價能力包括對美的感受力、對美的判斷力，創造與表達能力包括對美的想象力、對美的外化表達。這三種能力是相輔相成和相互促進的關系，缺一不可。建筑設計技術專業開設素描課程的目的，就是通過素描教學和訓練有效培養并提高學習者的視覺感受能力、空間造型能力和審美能力。在這三者中，空間造型能力是建筑設計專業的優秀技能，也是課程教學的重心所在，素描課程的教學應以空間造型能力養成為最基本優秀，兼顧視覺思維能力和審美能力的養成。
三、基于專業特點和職業技能要求組織教學內容
目前，多數高等職業學校建筑設計技術專業的素描課程還是參照傳統的繪畫類專業教學模式確定的建筑素描課程教學內容。一般來說素描課程安排在第一學年的第一學期，教學課時大多控制在80至96個學時之間。教學內容大致是作為三部分安排：石膏幾何模型寫生（幾何模型單體及組合體的寫生、浮雕柱頭花飾寫生）、靜物素描寫生、建筑與自然風景寫生。從這些內容來看，大體上是延續以繪畫學科發展為目的的教學價值取向，以明暗（光影）寫生為主要表現手段，以研究其形體結構、透視關系、質量感覺為主要目的，大量的時間用于探索如何真實地再現對象和相應的表現技巧上。這樣的教學內容安排對建筑設計技術專業的教學來說是不恰當的。建筑的三維空間展現是其最基本的形態特點，這一點和雕塑藝術有一定的相似之處，而與繪畫相去甚遠。即使是雕塑，與建筑對三維空間的塑造形式也是不同的，雕塑對空間塑造的重點在形體的空間存在形式上，注重的是形體的外在形式，而建筑對空間塑造的重點是形體空間存在狀態和的內部空間構建并重，甚至更注重內部空間的構建。“雖然繪畫中包含了幾乎所有的藝術規律，但將它作為建筑的基礎還是應有所選擇。”傳統的素描教學力求造型諸因素的全面和完整，對建筑設計技術專業來說，在不到100個課時的學習時間內，讓學習者掌握全面完整的素描學科知識和能力的做法是不現實的，更是沒有必要的。作為建筑造型基礎的素描教學，在內容上更應該凸顯空間結構以及美感教育的重要地位，基于專業特點和職業技能要求組織教學內容。把握建筑區別于其他造型藝術門類的特點，基于專業的職業技能要求來構建課程，以形體特征、空間結構、透視規律、形式美感為優秀來組織素描的教學內容，形成以結構研究為主的結構素描和以視覺傳達為主的表現素描兩個內容模塊。結構素描訓練以幾何體和幾何體組合為主要內容，研究形體的基本結構以及形體在空間中的透視變化，研究不同形體組合結構的構造關系；表現素描訓練以多種表現形式為主要內容，探索光影色調、質感表現、肌理感受、特征速寫、精細描繪、意象表達、抽象表現等不同藝術表現形式的美感特征。通過兩個內容模塊的教學培養學習者的空間造型能力、形象表達能力和審美能力。
四、根據學習者狀況進行有針對性的教學
建筑設計技術專業的學生美術基礎普遍偏低，美術基礎與高等學校建筑類專業對新生入學美術素養的要求相差甚遠。這就需要從事建筑素描教學的教師根據建筑設計技術專業課程時間少、學生基礎弱的實際狀況有針對性地進行教學活動。具體來說：第一，把形體和結構、空間與透視、體量與質感、光影和明暗等造型各要素分解開，有選擇、有重點地進行專題性研究，力求在有限的時間內重點解決特定問題。第二，在學生具備一定的造型基礎之后，進行不同表現形式的嘗試，而不是一味地通過調節光影表現。對同一表達內容，尋求多種表現方式，可以是即興速寫式的寥寥數筆，也可以是寫實式的精致描繪，還可以是興之所至式的大筆揮灑等。教師要引導學習者觀察并體會不同表現形式產生的不同情感變化和心理印象，促進學習者主動尋找恰當的表現形式。第三，針對特定的教學內容制作相應的教學器具作為教學的輔助，可以加快學習者的接受速度和理解程度。如講解幾何體在空間中的透視變化，就可以用畫框繃平一張絲網，直立在學習者面前，讓學習者透過絲網觀察幾何體，絲網纖維空隙構成為一個個的坐標方格，學習者馬上就對透視現象有了最為直觀的印象，并很容易就能理解透視變化的規律。第四，對于一些特定的教學內容，可以進行適當的臨摹練習，通過臨摹優秀的素描作品，學習者能夠快速掌握一些素描的表現技法并開闊視野。通過有針對性的教學活動，并“創造內容豐富、生動活潑的教學環境，讓學生積極主動地學習”，能夠有效地在較短的時間內解決具體的某些問題，尤其是專題式的課題教學活動的教學效果較為顯著。建筑設計技術專業的素描教學，要以建筑設計技術專業背景為出發點，以本專業的職業素質養成為目的，借助但不拘泥于傳統的繪畫型的素描教學。依據教育教學規律和學科特點大膽進行嘗試，探索適合建筑設計要求的造型能力養成與藝術表現能力養成的素描教學模式，并不斷完善和革新，才能真正為專業人才培養服務。
作者：夏其磊 單位：鄖陽師范高等專科學校
1建筑內電氣裝置接地系統的防護設計
1．1接地系統存在的問題和防護設計方式
城市不少建筑在裝置線路以及電氣時，會把許多電氣和線路都安裝在樓房的外部，并且地面部分的某些線路容易出現短路。這些情況致使裝置在外部的導電線路結構中存在一定的故障電壓。當出現線路存在故障電壓并且未能馬上處理時，就可能形成電弧并導致著火情況。所以在對線路進行規劃設計時，對于建筑內部的配電間必須設計重復接地的一段線路，同時其中如果存在總配電裝置，也需要進行反復接地的設計，在建筑之中存在許多配電的設備以及線路，在這些線路內部的中間部分和尾端，需要通過重復接地的設備對這些重要部分進行防雷保護。除此之外，在設計時還應該進行多點保護設置，同時要妥善選用保護線路及電氣的漏電維護系統的類別。
1．2防雷系統存在的問題和防護設計方式
在打雷時，雷電一般通過直接劈打的方式接觸聳立的建筑或者物體，而當城市電氣設備的裝置數量越來越多，打雷時雷電能夠經由一些金屬材質的物品或者導電設施，通過傳輸電流的方式毀壞樓房建筑的內部，或者通過電流引導對建筑之中活動的人員帶來威脅。因為雷電迫害樓房以及居民的方式出現了變化，防雷的系統也隨之進行了更新。從前一般只需單純在樓房建筑上裝置一根避雷針設施或者裝置阻擋電流的避雷帶，但是現在都需要實施ADBSGP。目前打雷時所帶來的電流會通過通信裝置、網絡線路以及某些無線的裝置和設備傳輸并侵犯樓房建筑的內部。當發生這種類型的雷擊情況時，通常會給樓房內部的民眾帶來惡劣的損失和侵害。目前不少城市樓房建筑之中都裝置了具有防雷作用的電涌維護設備。這種保護裝置在運行是能夠壓制附近的浪涌電流，同時還能夠對過電壓進行防控，以此保障建筑內部各個電氣裝置以及線路的安全。通過電涌設備能在一段非常短暫的事件中，將維護傳導線路移動并轉接到附近的等電位結構內部，令電氣裝置上多處電壓都可以轉換為等電位水平，同時將由雷電打擊而出現的強大脈沖傳輸至地層。隨后這些設備上不同端口原本存在的電位差值會逐漸復原并下降，由此一來連接在線路系統之中的裝置以及設備就可以獲得保障與維護。概括來說，電涌維護裝置在樓房建筑的線路中除了包括信息方面的維護裝置之外，還有針對電源設備裝置的電涌設備，此外具有絕緣能力的火化隙裝置和其中的等電位線路連接都是關鍵部分。如果按照電涌設備之中的電流傳輸實際流通量來說，能夠劃分成過電壓維護裝置、雷電防護裝置以及相應的SPD。在整體電路結構之中的進入以及輸出電纜中，需要裝置上電涌保護器裝置。如果雷電落下時對電纜線路造成直接侵害，或者電纜在運作時對過電壓產生明顯的感應，就能經由電涌裝置對電壓指數以及電位進行調整，令系統之中的設備在不同的端口上都能夠達到一個相等、平衡的電壓水平，這樣就能達到維護線路設備的效果。
2對樓房建筑之中的雷電防護接地線路系統進行設計的方式
對于當前的樓房建筑來說，在內部裝置具有防雷作用的接地系統對于線路設計而言是非常關鍵的環節。通常將樓房建筑之中的雷電防護設計系統能夠劃分成三個不同的類別:即專業電氣設計領域中所說的一類線路、二類線路以及三類線路。對于許多用于居住的樓房建筑來說，通常選擇裝置二類的線路系統，這個系統具備理想的雷電防護效果，如果樓房建筑之中裝置了某些具有爆炸可能的設備或者堆放了一些容易起火的物品，就需要選擇一類的雷電防護系統設計，這個類別的雷電防護線路系統通常包含電路的引下線部分、接閃裝置以及平衡電壓的均壓環部分，同時其中還有連接地層的線路結構。在一類設計中，對接閃裝置進行設計時，技術人員通常會選擇裝置避雷針設備以及避雷帶，或者將這兩種具有避雷效果的設備結合起來。在對避雷帶設施進行裝置時，需要順著房屋的邊角，樓房中的窗檐以及屋脊部分進行敷設。對于建筑樓房外層的一些金屬材質部分和某些建筑構件，則必須和雷電防護設備進行貫通銜接。對于樓房上方的接閃裝置，則需聯合其中的引下線進行銜接并利用電焊方式相互關聯。在一些樓層較高的建筑樓房中，引下線部分需要盡可能選擇鋼筋材質或者水泥材質充當系統之中的引下線，在系統的引下線結構之中包含兩條關鍵的鋼筋材質，這個部分的鋼筋材料在粗細上需要超過12毫米，設計和裝置時需要通過電焊技術或者特殊的捆綁方式將兩根關鍵的主鋼筋互相連接。在系統之中的引下線部分，可以設定多個進行測量的準確位置，將連接地層電壓電位平衡的連接板互相銜接起來。設計引下線結構能夠通過多點將接收到的雷電迅速導出，并且可以節約許多設計及安裝材料，在實際裝置施工方面更加便捷，并且不會對樓房外部設計的美觀性造成破壞。對于建筑樓房的地線連接系統進行設計時，為保證設計的品質可以選擇通過外圈部分的一些樁基以及基礎梁所裝置的鋼筋形成一個完整的閉環，假如在設計環境中無法利用基礎梁內部的鋼筋進行銜接，就需要選擇直徑為4mm、長度為40mm的扁形鋼條充當其中的連接主體，讓樓房以外的系統能夠敷設為完整的圓環形狀，同時要保證環形的閉合性，并在水平方向上進行接地。設計時需要將系統之中全部的閉環結構以及樁基部分聯合起來。
3結束語
無論在哪個時期，接地線路系統都能夠發揮維護樓房建筑以及民眾安全的作用，所以要保證接地線路設計完善，在正式投入運作使用之后，能夠發揮優良的防雷效果。要想樓房建筑之中的接地線路系統能長期穩定運作，就需要做好設計工作，對于其中的連接必須保證等電位，同時對于樓房建筑中的信號傳輸線路、電能的電源線路以及其中金屬材質的管網，都需要設計對應的電涌維護設備，并等電位通過線路直接實施對應的連接，同時對于建筑時鐘的保護區，同樣需要進行等電位設計。
作者：嚴正 單位：海南新科保防雷工程有限公司
1建筑電氣自動化控制技術的影響因素
1．1設備對建筑電氣自動化控制技術的影響
建筑電氣自動化控制技術的應用必然需要各種電氣設備的參與，并且設備的質量在整個的建筑電氣自動化控制技術應用中占據著重要的位置，一旦電氣設備存在一定的問題的話就會直接影響到整個建筑電氣自動化控制技術的實施質量，進而影響到后期建筑電氣自動化控制技術的應用，具體來看，設備對于建筑電氣自動化控制技術的影響主要體現在兩個方面:(1)設備自身的問題，電氣設備對于建筑電氣自動化控制技術的影響一個主要的問題就是我們所應用的設備自身存在質量問題，這種質量問題存在的原因有很多，比如設備在生產過程中可能就存在著質量問題，一旦在建筑電氣自動化控制技術應用中采用這些質量不達標設備的話就會影響到建筑電氣自動化控制技術的質量，另外，設備規格不符合我們所需要的要求的話也會影響到建筑電氣自動化控制技術的質量，設備在運輸或者安裝過程中受到一定的損害的話必然也會影響到后期的正常使用;(2)環境因素的影響，電氣設備對于周圍環境的依賴性也是比較強的，尤其是對于電氣設備周圍空間內的溫度和濕度的要求雖然不是特別的苛刻，但是一旦溫度或者濕度變化過大的話也會嚴重的影響設備的正常使用，最終影響建筑電氣自動化控制技術的質量。
1．2技術對建筑電氣自動化控制技術的影響
建筑電氣自動化控制技術作為一種最為新型的技術手段自然也離不開技術的支持，因此，反過來說，技術必然也會對建筑電氣自動化控制技術的質量產生直接影響，技術水平的高低也就直接決定著建筑電氣自動化控制技術運用水平的高低，但是就當前我國的建筑電氣自動化控制技術中的技術水平現狀來看，仍然存在著一些問題，這些問題主要表現在兩個方面:(1)技術升級不及時，雖然建筑電氣自動化控制技術就當前來看算是一種較為新型的技術手段，但是就建筑電氣自動化控制技術本身來說仍然需要不斷地進行技術升級才能更好地適應當前人們對于建筑電氣不斷提高的要求，一旦建筑電氣自動化控制技術升級不及時導致電氣自動化技術落后于人們日益提高的要求的話就會嚴重的影響建筑電氣自動化控制技術的應用價值，也不利于建筑電氣自動化控制技術的發展;(2)在技術管理方面存在一定的缺陷，技術管理對于整個建筑電氣自動化控制技術的重要性不言而喻，一個完善的技術管理體系能夠使得建筑電氣自動化控制技術最大程度的發揮自身的優勢，甚至能夠最為及時的針對自身的不足進行更新換代，而當前我國建筑電氣自動化控制技術不存在完善的技術管理制度和體系，進而就極有可能導致建筑電氣自動化控制技術在具體運用中出現質量問題。
1．3人員對建筑電氣自動化控制技術的影響
建筑電氣自動化控制技術的施工和具體應用都離不開具體人員的操作，因此，人員也會對于建筑電氣自動化控制技術的質量產生重要影響。就建筑電氣自動化控制技術本身而言，其應用的最根本的目的就是發揮自動化功能來減少建筑電氣工程使用中對于人員的依賴，但是這并不代表著在實施中就可以減少人員的使用，或者是降低施工人員的素質，就當前我國建筑電氣自動化控制技術的現狀來看，人員的影響主要表現在以下兩點:(1)專業素質不高，建筑電氣自動化控制技術作為一種新型的科學技術手段，其科技水平相對傳統電氣工程來說更高，因此，就對具體的工作人員提出了更高的要求，尤其是在專業性上更是要求人員具備較高的素質，一旦工作人員專業水平不夠的話就會在很大程度上影響實施的質量，最終影響建筑電氣自動化控制技術的應用效果;(2)缺乏對工作人員的監督，工作質量的高低和監督存在著密切的聯系，如果我們對工作人員的施工質量進行密切監督的話就會在一定程度上提高工作人員施工的質量，進而提高建筑電氣自動化控制技術的水平，而如果監督不到位的話，那么就會很容易使工作人員產生懈怠，甚至會出現工作失誤，最終影響建筑電氣自動化控制技術的質量。
2建筑電氣自動化控制技術的發展方向
2．1在建筑電氣自動化控制技術中融入網絡技術
網絡信息技術作為當前較為先進的另一種科學技術也應該使其在建筑電氣自動化控制技術中發揮一定的作用，網絡技術的合理運用能夠在很大程度上提高建筑電氣自動化控制技術的更新速率，擴展建筑電氣自動化控制技術的應用范圍;并且除此之外，在建筑電氣自動化控制技術中合理的運用網絡技術能夠在很大程度上提高建筑電氣自動化控制技術的管理水平，促進建筑電氣自動化控制技術的快速發展。
2．2加強系統的修復和維護
建筑電氣自動化控制技術在實施和具體應用過程中離不開系統的修復和維護過程，并且建筑電氣自動化控制技術的維護和修復極為關鍵，加強對于建筑電氣自動化控制技術的維護和修復管理能夠提高建筑電氣自動化控制技術的運用水平，確保建筑電氣自動化控制技術的應用穩定性。
2．3提高系統更新頻率
當前科學技術的發展速度越來越快，電氣自動化控制技術的更新也應該緊隨科學技術發展的步伐提高自身系統更新的速率，以滿足當前人們對于建筑電氣自動化控制技術不斷提高的要求。
3結語
綜上所述，當前我國建筑工程中對于電氣自動化控制技術的運用已經具備了一定的經驗，通過幾年的實踐來看，電氣自動化控制技術在建筑工程中確實能夠發揮極為突出的作用，但是就當前的現狀來看的話，因為經驗畢竟存在著較大的不足，所以仍然存在著很多的因素影響著建筑電氣自動化控制技術的發展，因此，今后我們應該針對建筑電氣自動化控制技術進行更為深入的理論和實踐研究，明確建筑電氣自動化控制技術的發展方向，使其能夠更好地發揮自身的優勢。
作者：岑保貴 薛月
1關于電氣工程安裝施工的安全管理
1．1關于電氣工程施工人員的安全管理
隨著建筑行業的不斷發展進而很好的促進了電氣安全施工的技術在快速的而進步，并且在電氣工程安裝施工的過程中，其施工的安全管理使其重要的組成內容，然而在實際的電氣工程安裝施工過程中，施工人員經常會出現一些不安全的行為，不僅僅使自身的安全無法得到保證，同時也沒有辦法保證工程的質量。因此在電氣工程安裝施工的過程中必須要對以下問題進行重視，以此來保證工程的質量以及施工人員的安全。第一是要不斷的對施工人員進行安全管理，并且對于電氣安裝工程來說，其安全管理是一項十分重要的內容，同時也是十分必要的內容。在電氣工程安裝施工的過程中普遍的存在著施工人員的安全意識不強，對于出現安全威脅沒有能夠做好及時的防護措施，進而導致十分容易出現安全事故。因此對于施工人員的安全意識進行加強管理是十分重要的，同時也能夠為施工人員的安全帶來保障。第二是在電氣工程安裝施工的過程中，施工人員必須要根據有關規范的要求來進行施工，同時在施工的過程中對于每一項都要嚴格的執行，這樣也能夠保證施工人員的安全。同時對于電氣安裝工程的施工人員來說必須要做好培訓的工作，同時在進行上崗工作之前要對其進行培訓在獲得相關的證書之后才能上崗。與此同時施工人員要隨時的做好工作的總結。施工人員通過在上崗之前的總結以及上崗之后的總結能夠更好的提高對于危險意識的識別，同時在出現問題的時候也能夠及時的進行解決，進而有效的保障了施工的安全。
1．2要不斷的加強施工安全管理
在對電氣工程安裝施工加強安全管理的額過程中，其主要是存在著以下方面的內容:第一是要對施工制定出安全的管理制度，同時要將這些制度能夠有效的落實到實際的施工單重，并且每一項電氣工程安裝施工的過程中都要嚴格的遵守這些制度來進行操作。在電氣工程安裝施工管理的過程中必須要對施工人員安全管理意識進行嚴抓，同時還要對施工人員采取定期的培訓工作，以此來使其安全意識能得到提供。第二是在安裝施工的過程中必須要將安全第一的觀念進行施工，并且要對有關技術人員做好技術交底的工作，同時在施工過程中應該要不斷的加大安全檢查的力度，如果發現問題要及時的進行解決，以此來防止安全事故的出現。
2電氣工程主體安裝的施工管理
2．1工程安裝質量的管理
在建筑工程中，其質量是建筑工程最為重要的內容，然而在實際當中，對于工程項目的質量管理相對來說是比較復雜，其主要是包括著很多方面的內容。并且在一個工程項目當中其所含有的工序時十分多的，然而對于每一道工序必須要進行質量的檢查。所以，在工程施工的過程中必須要根據工程的總體質量目標進而逐層的檢查，進而做到對工程項目能夠層層的檢查，最終將工程的質量每一項指標能夠有效的落實到實際的施工過程中。
2.2關于電氣工程安裝施工的管理
在工程建筑的過程中，對于電氣工程的安裝是一項十分復雜的程序，因此必須要及時的了解到工程的進度以及變化，進而針對其問題來提出相應的解決措施，這樣才能夠有效的保證工程項目能夠在規定的日期之內交付完成。在電氣安裝的過程中，必修要對其進度進行嚴格的管理，同時還要從工程的技術、合同以及信息等方面進行全面的管理。然而根據工程的施工組織設計來說，其主要是為了能夠更好的明確每個層次管理人員的職責，同時要對其分配具體的工作人員。與此同時必須要對工程建起離完善的施工進度組織控制的系統，以此來對工程的項目進行合理的分解以及確定工程的施工進度目標。在電氣工程安裝施工的過程中要對影響工程進度的因素進行控制，比如對于影響工程進度的人為因素、質量因素以及技術因素等進行全面的控制，同時要找出影響工程進度的原因。然而對于工程的技術來說，其主要是在工程施工的過程中所采用的施工技術。根據工程的經濟來講，主要是為了能夠更好的保證電氣工程安裝施工進度所需要的經費，以此來保證工程能夠順利的進行。然而根據工程的信息來說，其主要就是在電氣工程安裝施工的過程中要對所出現的信息進行收集以及整理，并且要將其作為和工程的計劃施工進度進行對比，進而從二者之間找出有關的差役，之后對其采取相關的措施來進行糾正，最終使工程的施工進度能夠得到有效的保證。因此在電氣工程安裝施工的過程中必須要通過多方面的措施來進行控制，以此來使電氣工程安裝施工的進度能夠得到保障。
3關于電氣工程安裝施工竣工驗收的管理
為了對電氣安裝工程質量進行充分的保障，首先應該做的就是對竣工驗收工作進行做好。如果發現質量方面的問題，一定要及時的采取相應措施，并對其進行相應的解決，在工程中所出現的問題，應該找出根源，并且對其進行不斷的總結，在一定程度上避免以后工作過程中發生同樣的情況。在進行竣工驗收的過程中，首先應該由相關的施工單位提出申請，然后讓是施工、監理、設計等三方單位進行共同的驗收，并且通過檢查合格之后，才能夠對驗收進行通過，在一定程度上辦理有關的移交手續。
4總結
在電氣工程進行安裝的過程中，其工程項目將會涉及到很多的環節，比如工程的質量、進度以及成本等方面，因此在對其電氣工程進行安裝的過程中必須要對其質量進行嚴格的管理，同時要做到實時的檢測，以此來保證電氣工程安裝的質量能夠滿足規范的要求。同時在施工的過程中必須要安全問題放在首位位置，并且要不斷的提供施工人員的思想意識，以此來保證電氣工程的安裝能在安全以及穩定的條件下進行施工。
作者：楊添哲 單位：深圳市恒浩建工程項目管理有限公司海南分公司
1建筑工程監理與施工技術的相互促進
1．1建筑工程監理對施工技術的促進
在進行建筑工程施工時，工程監理人員需要嚴格的按照相關標準和規則對整個建筑工程項目進行有效地監督管理，在工程監理過程中，如果監理人員發現在施工過程中，施工人員采用的施工技術并不符合相關規范，就需要對施工人員采用的施工技術進行檢測，當檢測結果顯示，該項施工技術不合理，無法滿足建筑施工需求，就需要立刻停止該項施工技術的使用，并及時引入規范、正規、科學的施工技術，從而為建筑工程的順利施工提供保障，確保建筑工程的施工質量符合相關規定。由此可見，通過工程監理，能有效地促進建筑工程施工技術的提高，在今后的建筑工程施工過程中，施工人員會將改善后的建筑工程施工技術延續下去，從而促進整個建筑行業施工技術的提高。在現代建筑工程施工過程中，人們更加中注重效益、質量、效率之間的相互協調，建筑工程施工技術的創新是提高工作效率的最佳途徑，因此，加強建筑工程施工技術的創新是建筑工程施工單位需要特別注重的事情。但是對當前的建筑施工隊伍而言，很多施工人員還是民工，其文化水平比較低，沒有接受過專業的培訓，與相關資質標準還存在很大的差距。在這種情況下，工程監理人員需要加大對施工水平的監督管理力度，提醒施工單位對施工人員進行專業的技能知識培訓，確保每個施工人員都能全面掌握和熟悉施工技術的要點。工程監理人員對施工單位提出的建議，能極大的提高施工人員的綜合素質，有利于整個建筑工程施工技術的提高。
1．2施工技術對工程監理工作的促進
在建筑工程施工過程中，工程監理人員發現施工人員實際采用的施工所用技術和相關標準存在一定的差異是比較常見的，這時監理人員要認真對施工人員采用施工技術進行分析，如果這種施工技術對建筑工程的建設造成影響，就需要及時糾正，如果施工人員采用的施工技術并不會影響建筑工程的建設，反而會提高建筑工程建設效率，監理人員就要推廣這種施工技術。在建筑工程監理過程中，很有可能遇到相關標準上沒有規定的技術，這些技術雖然在以往的建筑工程施工中沒有遇到，但這些新技術不僅不會阻礙工程的順利進行，反而會提高工程的施工效率，提高建筑工程的施工質量。
2促進工程監理和施工技術的結合發展
在建筑工程施工過程中，施工單位會特別注意工程的施工工期和施工質量。隨著科學技術的飛速發展，建筑工程施工技術也得到了深層次的發展，同時越來越多的高新建材應用在建筑施工中，這對施工技術提高了更高的要求。建筑工程監理為有效地提高自身的市場競爭力，需要不斷改善監督模式，更新知識儲備，這樣才能和日新月異的施工技術相適應。由此可見，施工技術和工程監理之間需要結合發展，共同進步。施工技術和工程監理之間的協調發展，可以從以下幾個方面入手:
2．1從工程的效率上入手
工程監理的首要任務就是要確保建筑工程施工的順利進行，避免出現工程超期的現象，由于建筑工程存在時效性，加快建筑工程的施工效率能有效地提高建筑工程項目的經濟效益，因此，施工單位要不斷提高自身的施工效率。在施工過程中，工程監理部門發現阻礙工期的施工技術后，要及時協助施工單位改良施工技術，從而為建筑工程施工的順利進行提供保障。
2．2嚴格工程質量
工程質量的好壞與施工技術有很大的關系，如果一味追求速度，難免導致工程質量有所欠缺，如果回頭返工，不但浪費人力物力，還往往將工期拖得更長。所以，工程監理要時刻監控工程的質量，就要對施工技術加強監管，避免建筑出現質量問題和安全隱患。另一方面，工程監理工作是不是有效執行，水平如何，項目的技術是否達標，都可以在工程質量上集中體現出來。所以，工程施工單位一定要積極配合監理部門的監管，而監理部門要認真嚴格地對施工技術進行監管。如果經常關注施工質量，使每一步都沒有后顧之憂，那么整個工程的效率和質量都會得到很大程度上的保障。
2．3提高人員素質
我國的施工技術和監理工作較西方仍舊比較落后，首先是起步較晚，目前仍處于探索階段，其次是相關的法律法規存在一定的漏洞和不足。而監理工作并不僅僅是管理好現場施工，而是和施工技術存在互相促進的聯系。所以，提高相關工作人員的水平，可以有效促進施工技術的發展，從而提高建筑行業的發展。施工單位應當組織施工人員上崗前的集體培訓，而監理單位要定期組織學習，了解新產生的材料和技術。對于資質不足的人員，堅決不能放在重要崗位上，并且要對人員的工作狀態加以留心，不能為了省錢省時而濫竽充數。
3結語
綜上所述，施工技術和工程監理之間存在著相互促進，結合發展的關系，有效利用這種關系，可以讓建筑行業的整體水平得到有效提高。工程監理要加強對不良技術的監管和對新施工技術的研究，施工單位要積極配合監理部門的管控，聽取建議，不能率意而為。如果施工單位與監理單位雙方恪守職責，合作良好，將形成相互促進的良性循環，最終促進我國建筑行業的科學發展。
作者：吳宗明 單位：福建宇宏工程項目管理有限公司
1項目管理法
1.1項目管理法的含義。
項目管理法的目的在于對高效完成項目目標的方法進行研究。項目管理法以經理負責制為基礎，以項目的內在邏輯為依據，對項目進行有序的控制、協調、組織和計劃，使內外部環境更加協調，合理配置和優化組合各生產要素。在建筑工程管理中實施項目管理法能夠提高經濟效益，更好的達到項目目標。
1.2項目管理法的重要特征。
項目管理法是以建筑工程項目為管理對象的。鑒于工程項目的一次性，因此要使用科學系統的方法來進行管理。項目管理法具有科學性、程序性和全面性的特點。項目管理法的根本目的就在于提高建筑工程項目的質量，減少其費用預算和實施時間，使其達到相關標準。項目管理法的基本內容包括一個協調、二個管理和三個控制。也就是組織協調，合同管理和信息管理，質量控制、費用控制、進度控制。建筑工程項目包括以下幾個生產要素：資金、技術、勞動力、材料、機械設備。這些要素具備環境適應性、集合性、相關性和目的性幾個特征，是一種立體、多維的管理。這就要求對建筑工程項目進行系統管理。
2項目管理法在建筑工程管理中的應用措施
2.1將項目負責人明確下來。
項目管理法是以經理負責制為基礎為基礎的，項目責任人發揮著重要的作用。一般來說項目負責人就是企業的項目經理。項目負責人必須善于經營，具備管理知識和管理技術，了解相關的法律法規。項目經理應該是一支優秀領導隊伍，該領導隊伍要具備豐富的實踐經驗、高超的領導才能和較高的思想覺悟。項目經理要隨時學習和了解項目管理法中的新方法和新知識，與時俱進，適應環境的變化。
2.2管理項目運行機構的建設。
項目管理工作要建立起完善的項目運行機構和系統。組織系統的設計與建立也就是設計、籌劃和組建一個組織機構，確保建筑工程項目管理任務的實現。此外還要制定規章制度，成立信息管理系統和責任分工系統，進行明確的分工，提高信息的流通程度和內部人員活動的規范性。組織系統建立起來后，建筑企業內的各部門和崗位都要嚴格按照組織要求來進行工作。在組織運行的過程中，要經常對照組織目標，檢驗組織系統的相關環節，從而對組織中與組織的發展和運行不符的方面。項目管理法具有調整、行為、運行、聯系和組織設計這幾個組織職能。項目經理部的主體和關鍵就是管理機構，項目經理部的決策層包括主管質量安全副經理、主管生產副經理、總會計師、總工程師、項目經理。管理層的部門共有8個，分別為工程技術部、經營核算部、施工管理部、機電物資部、質量管理部、安全監察部、財務部和綜合辦公室。
2.3將相關的規章制度制度出來。
規章制度可以指導建筑工程的施工，對個人和組織的行為進行規范，確保建筑工程的質量。規章制度包括獎懲、核算、監督、責任和計劃幾個方面，必須具備科學的依據。要制定員工能夠接受和認可的規章制度，并對具體的檢查和執行進行落實。
2.3.1安全管理體系的建立。
“五無一創建”是建筑工程安全管理的主要目標，所謂的“一創建”就是將安全、文明的施工場所創建出來；“五無”就是無惡性安全事故、無洪災和火災、無重大交通事故、無大型的機械設備責任事故、無超過重傷的工傷事故。在建立安全管理體系的過程中要注意預防為主、從嚴管理、以人為本、教育為先、賞罰分明。要將嚴格的經濟責任制度創建出來，充分利用安全系統工程理念。安全管理的組織機構要能夠縱向到底、橫向到邊，將項目部的所有領導和人員都囊括進來，從而促進建筑工程的安全、網絡安全，進行科學有效的安全管理。
2.3.2將文明建筑工程的管理體系建立起來。
要提高企業的建筑水平和競爭力，就要將文明建筑工程的管理體系建立起來，從而促進企業管理向現代化發展。要以高安全度、高質量為基礎來建立建立文明建筑工程管理體系，有效的減少原材料的消耗、節約成本、減少浪費，從而將企業的經濟效益提高。通過文明建筑工程管理體系還要為員工提供更為舒適和文明的工作環境，改善企業的面貌，提高員工的工作積極性和效率。
2.4控制建筑工程的過程
2.4.1投資控制。
建筑企業要獲得最大的經濟效益，就要進行有效的投資控制。在施工階段，要運用資金分配、資金籌措、資金需求投入量協調等等，提高投資的合理性。有關部門要詳細了解工程的總價構成和每一項單價，對自己流動進行合理的控制。在施工的過程中會出現資金的價值形態和價值量兩方面的變化。價值量的變化指的是由成品資金形態向貨幣形態的轉變。正是在這種轉變過程中工程的生產能力得到了強化，利潤得到了分離。
2.4.2質量控制。
在施工的過程中要對工作質量進行嚴格的控制，確保工程產品的質量能負荷合同標準和設計要求。在每個施工工序的各因素和各環節中都會反映工作的質量，因此必須對每個施工工序進行質量控制。
2.4.3進度控制。
要對施工進度進行嚴格的控制，將嚴密的進度計劃制定出來，對建筑工程的進度進行控制、調整和分析。進度控制的目的在于確保項目的動用時間。要嚴格遵照計劃進度來進行施工，將個人、組織的實際行動方案制定出來。在施工過程中要檢查和比較實際進度和計劃進度之間的差異，并對其進行糾正。建筑工程管理的項目管理中要協調好進度控制和質量控制的關系，確保二者處于效比最大值。
3結語
在建筑工程管理中應用項目管理法，能夠切實提高建筑工程管理的管理效率，對施工進度、施工質量、施工投資和施工安全等進行嚴格的控制和管理，確保能夠保質保量的完成建筑工程的任務。建筑工程項目的管理者要不斷積累管理經驗，實現科學化的建筑工程項目管理。
作者：杜瑋卉 單位：武漢中地數碼科技有限公司
1充分認識后澆帶施工的必要性和重要性
1．1后澆帶的設置
后澆帶設置遵循原則的是:抗放兼備、以放為主的設計原則。因為普通混凝土存在開裂問題，后澆帶的設置就是把大部分應力釋放出來，然后用膨脹混凝土填縫以抗拒殘余的應力。當建筑結構的平面尺寸超過混凝土規范規定的伸縮縫最大間距時，可考慮采用施工后澆帶的方法來適當增大伸縮縫最大間距不宜超過混凝土規范限值過多。白家坡進風立井提升井塔及井口房工程南北長58．6米、東西寬23．7米，建筑檐高54米。為調整結構不均勻沉降，需要從基礎到結構頂部設一條后澆帶。作為工程著重控制難點，基礎、梁、板部位后澆帶在梁板模板支設時一次同時支設并設置拉筋，在梁板模板拆除時留下后澆帶模板，在結構單元沉降基本穩定后，后澆帶部位采用吊模進行后澆帶澆筑。
1．2后澆帶施工的必要性和重要性
后澆帶施工是澆筑鋼筋混凝土的收尾工作，是對臨時施工縫的填充。后澆帶施工是鋼筋混凝土結構形成整體的建筑的最后一步，高質量的后澆帶施工能夠有效抑制整體鋼筋混凝土結構由于物理性質和自然原因產生的結構變形，實現建筑物的實用價值和藝術價值，確保人民群眾的生命安全。后澆帶施工前、施工中都要采取保護措施，施工期間后澆帶需用木板蓋住，防止垃圾進入。同時兩側構件應妥善支撐，以確保構件和結構整體在施工階段的承載力和穩定性。在澆筑混凝土前，原部位的支撐和模板不準拆除，后澆帶板厚、梁高范圍要留出槽齒使新老混凝土咬接。后澆帶施工縫采用鋼絲網做模板，澆筑兩側混凝土時，應防止混凝土中水泥漿流失，混凝土初凝后終凝前用壓力水沖刷施工縫表面，清除浮漿、碎片，使其露出石子，同時將鋼絲網拆下，以保證施工縫表面粗糙干凈是，凹凸不平。
2后澆帶施工的技術要點
2．1科學合理的后澆帶施工方案
白家坡進風立井提升井塔及井口房是按高層建筑和裙房之間設計的后澆帶，解決高層建筑物塔樓和裙房之間沉降差而設計的，屬于沉降后澆帶的施工。后澆帶寬度為1200mm，施工中注重后澆帶兩側混凝土的澆筑質量，防止漏漿及混凝土疏松采用鋼筋支架鋼絲網隔斷。在澆筑后澆帶混凝土前，必須清除雜物、混凝土鑿毛、涂刷界面劑，后澆帶混凝土比兩側混凝土強度等級提高一級，且摻加微膨脹劑的補償收縮混凝土澆筑。后澆帶澆筑前不允許堆放施工材料，限制施工荷載，做好兩側臨時支護，后澆帶附近支撐不予以拆除直至后澆帶澆筑完養護達到強度。底板后澆帶施工，底板后澆帶采用鋼筋作骨架，鋪設鋼絲網作側模板，后澆帶在等待澆筑期間為防止被水浸泡并便于清除雜物，在底板后澆帶兩側M5水泥砂漿磚砌120mm厚、高120mm擋水沿，上部用膠合板封閉。
2．2后澆帶施工的實際操作
通常情況下，鋼筋混凝體結構的收縮或沉降會在兩個月內結束，建筑物整體的后澆帶施工應在收縮或沉降結束之后進行。實際操作過程中，施工人員應該根據主體混凝土的收縮或沉降情況確定后澆帶的作業時間。值得注意的是，在進行高層建筑與裙樓之間的后澆帶施工時，我們要意識到受重力的影響，主樓的荷載沉降要遠遠高于裙樓，主樓和裙樓的沉降時間會存在一定的差異。根據這一特點，高層建筑與裙樓之間的后澆帶施工的時間應該選在主樓沉降結束之后。具體的施工程序，可以分為以下幾個步驟。首先，檢驗好施工材料的質量和配制施工材料。就目前而言，施工人員多采用水泥、外加劑、砂以及摻合料進行比例配制，因為這樣配制的材料能夠有效地提高混凝土的性能和強度。配制好材料后，開始進行后澆筑施工。澆筑過程中，施工人員要小心謹慎地控制填充混凝土的用量和厚度。澆筑過多和過少都是不科學的，澆筑過多會增加鐵絲網模板的側壓力，造成變形或尺寸偏差;澆筑過少則無法填滿臨時施工縫，無法達到提高工程質量的施工目的。值得說明的是，在施工過程中需要對臨時施工縫進行沖洗，也要注意不要將積水殘留在混凝土表面。
3后澆帶施工的注意事項
第一，后澆帶在施工時要嚴格按設計圖紙位置留設，施工時模板支撐牢固，后澆帶一定范圍內嚴禁拆除兩側模板支撐;第二，后澆帶混凝土要比兩側混凝土高一個強度等級，摻入微膨脹劑，認真做好試配，澆筑時避免直接靠近縫邊下料，機械振搗最好從中央向后澆帶接縫處逐漸推進，并在距縫邊80－100mm處停止振搗，避免使原砼振裂，然后人工振搗密實，使其緊密結合;第三，注重后澆帶接縫處的保護工作，在進行底板澆筑施工時，防止周圍積水進入澆帶，應在兩端兩側位置增設高于底板的臨時防水墻，并在一側涂抹防水砂漿，加蓋膠合板密封，防止被污染。第四，嚴格遵守建筑物的設計施工規范。嚴格準守國家法律法規。在整個施工過程中科學規劃、統籌兼顧、安全生產、合理配置人力物力。
4結束語
綜上所述，后澆帶施工是超長建筑施工中不可缺少的重要環節。高質量的后澆帶施工可以提升建筑物的整體質量，提高建筑物的實用價值和美學價值。
作者：胡秦川 單位：山西西山金信建筑有限公司
1教學實踐中存在的問題
筆者從課程自身特點、授課學時、學生及老師等方面剖析教學實踐中存在的問題。
1．1課程特點
本門課程的涵蓋內容較廣，包括民用建筑設計和工業建筑設計兩大篇，為學生重點講解的是民用建筑設計，主要介紹建筑平面、立面和剖面的設計內容及設計方法，建筑物的六大構件組成（基礎、墻、樓地面、樓梯、屋頂和門窗）、各構件所起的作用，及每一構件具體的構造方式。比如屋面構造，不僅要知道所選擇的面層材料，還必須了解每層的做法，包括厚度、砂漿的比例等等。課程結束后還要給學生安排設計任務，進行一至兩個星期的課程設計。這種教與學的模式沿襲多年，有一定的特點和優勢。但是，學生在學習期間，常常覺得這門課學起來很容易，但真正理解課程中的一些專有名詞、構造方法等內容時卻往往感到難以理解，考試時也很難答出理想的考試成績。
1．2授課學時
根據“厚基礎、寬口徑、重素質”的原則，分配給房屋建筑學課程的課堂教學課時大量縮減，而房屋建筑學課程的內容卻紛繁雜多，學時和教材內容之間互相矛盾，如何利用有限的教學時間讓學生有效地掌握大綱要求的內容，做到統籌規劃、重點突出，是教師需要解決的一大難題。
1．3學生
學生對課程的重視程度普遍不夠。一方面，學生認為授課的內容淺顯易懂，沒有什么難度；另一方面，學生在平常的生活中雖然見過不同的建筑類型，但在運用房屋建筑學課程中的一些知識，諸如平、立面的單元及組合方法，線條的處理方法，如何體現建筑形體的美感、質感的時候，沒有相應的典型建筑實例現場演示，即使依靠最詳細、生動的語言進行描述也是無法體現不同類型的建筑外觀的，學生們自然而然會因缺乏想象而感到枯燥乏味，產生厭學情緒。
2教學改革措施
針對以上存在的問題，基于房屋建筑學課程教學實踐，對房屋建筑學課程教學改革提出一些設想。
2．1教學內容精煉化
課堂教學作為學生獲取知識的重要途徑，在教學內容上應進行“精挑細選”，刪掉老舊重復內容，強化技術應用性與時代性。如《房屋建筑學》教材里的墻和基礎構造這一章里，有專門的一節內容涉及3～4個篇幅來介紹實心粘土磚，包括它的制備工藝、組砌方式、施工方法等，而現實中，在我國多數地區，這種粘土磚因會消耗大量土地中的粘土資源被政府頒發明令禁止使用，而以符合環保要求的各類砌塊來代替，但從目前出版的各類教材來看，仍普遍存在以實心粘土磚為講解重點，而對其他砌塊卻介紹很少的局面上。諸如此類的情況，在教材中還會找到很多，教學大綱要求的內容可能已經過時，而教學大綱中不做要求的內容，可能已經成為建筑工程中的主流，所以如何選好授課內容，與時展相并進，是確保學生將來學有所用的關鍵。
2．2教學方法多樣化
通過尋求多樣化、豐富性的教學方法，激發學生的學習熱情，提高學生自主能動性。
2．2．1教師授課和課堂討論相結合教學過程中，為提高學生的學習興趣，可采用課程講授、提問和討論相結合的方式。教師對某一問題的講解告一段落后，針對基本概念對學生進行提問，并引導學生就某些問題或某一建筑工程展開課堂討論，通過老師與學生之間不斷的互動、信息往來，聽取學生們的想法、反饋意見，及時發現學生們理解薄弱的地方，從而適時的調整課程內容，這對于老師能夠自始至終的牽引學生的學習興趣、啟發學生思維及提高學生的學習能動性都大有裨益。
2．2．2傳統教學和現代化教學相結合
在經濟日新月異的今天，各種大跨、超高、新穎、奇特的建筑結構日益增多，這些結構形式很難通過敘述表達清楚，只能通過搜集圖像資料，加入文字、影音、動畫等內容，制作成教學幻燈片呈現給學生，采取這種教學手段會給學生以直觀、形象、生動的學習感受，既增強了學生的學習興趣，又使學生對各種建筑結構在國內外應用現狀、今后發展方向及研究動態有了更多的了解。此外，在《房屋建筑學》課程授課之初，教師可將自己的電子信箱告訴學生，以便學生隨時將學習課程時遇到的問題反饋給任課教師，教師可以及時答疑解惑，并在授課時有針對性詳細講解這方面的知識。通過將傳統的板書教學和多媒體、網絡等現代化教學手段相結合，就可為學生提供盡可能多的信息量，給學生打下較扎實的專業基礎。
2．2．3課堂教學與課外教學相結合
各種建筑構件相互連接的方式錯綜復雜，頭腦中需要很強的空間想象力，若能將現場實際工程與課堂教學相結合，一定會取得更好的效果。如講解“屋蓋支撐”這一節時，只憑教材上的圖形學生很難理解各種支撐布置情況，這時可帶學生到屋蓋施工現場進行教學，通過實際物體，讓學生了解各種支撐及其布置情況，以及各種支撐的作用。這樣通過屋蓋結構現場教學，學生對屋蓋結構就不再陌生，對屋蓋與各種構件的連接也會有較深的認識。
2．3實踐教學要強化
實踐教學環節要不斷加強課程設計。通過課程設計環節，學生們會對民用建筑在平面、立面和剖面的設計過程有全面而具體的了解，因此在課程設計過程中，必須做好以下幾個方面：（1）命題多樣化、工程化。給出多組接近工程實例的課設選題，最好每人一題，學生們可根據自己的能力和興趣方向自主選題，著重培養學生的思維能力和分析問題、解決問題的能力；（2）加強過程管理。設計前，為學生進行設計專題報告，內容包括設計過程、規范、構造及建筑制圖等方面的知識，同時制定詳細的工作進程表。課程設計期間，加強培養學生使用各種規范、查閱手冊和資料的能力。指導教師可隨時檢查學生的工作進展情況，對每名學生的學習態度、工作進程和設計能力都要有所記錄；（3）科學的考核方法。指導教師應制定科學、公平、合理的考核方法，對每名學生的表現進行考量，結果應能反映出每名學生在設計期間的綜合表現，例如課設成績可從設計計算書的內容、施工圖紙的繪制、平時表現、答辯情況等多個方面全面評價、綜合考量。
3結語
現今，各種新型、奇特的建筑層出不窮，如何使《房屋建筑學》這門課程與時俱進，使學生在將來的工作崗位上更具競爭力，教師們應該對《房屋建筑學》進行相應的教學改革，摒棄老、舊、陳的知識內容，注入新鮮的，跟隨時代腳步的教學內容，同時注重提高教師的授課水平，激發學生的學習熱情，這樣才能擴展學生的學習內容，增強學生掌控知識的能力，為國家培養出合格的應用型人才。
作者：慕光波 單位：沈陽工程學院管理學院
1建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用淺析
1.1價值工程的概念
價值工程（VE）作為經濟與技術相結合的現代化管理技術，目前已被廣泛應用到建筑工程建設管理領域。價值工程（或者價值分析）是指成本與績效的優化活動，即依靠組織性的活動來對某項服務或者某類產品的功能予以分析，由此實現該項服務或者產品總成本的最低化以及總價值的最高化。根據上述定義可知，價值工程的目標是提升研究對象的總價值，優秀是對功能系統的分析，基礎是開發集體性的智力資源以及運用創造性的思維。此外價值工程的原理包括動能變動性原理、價值準則性原理、功能本質性原理、成本變動性原理、行為與代價原理、影響費用三要素原理。價值工程的特點包括普遍性（由建筑工程的多樣性決定）、一次性（由建筑工程建設的單件性決定）、系統性（由建筑工程結構的復雜性以及用途的多樣性決定）。價值工程的工作程序為：選擇對象→組成價值工程工作組→制定工作計劃→搜集整理信息資料→功能系統分析→功能評價→方案創新→方案評價→提案編寫→審批→實施與檢查→成果鑒定。需要注意的是，上述價值工程的工作程序屬具備普遍意義的工作程序，而具體行業的價值工程工作程序受到該行業實際特點的影響，因此對建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用研究必須考慮到該行業造價控制的具體特征以及實際要求。
1.2建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用
由前文可知，價值工程是以實現全壽命周期成本最低化為目標，以對服務或者產品的功能分析為優秀的管理技術，因此被廣泛應用到建筑工程設計階段造價控制領域。現結合前文所述的相關理論知識，淺析價值工程在建筑工程設計階段造價控制領域的應用。
1.2.1總體方案的優化對價值工程的應用
建筑工程建設項目具有投資額高、建設規模大等特點，因此價值工程的應用對總體方案的優化具有重要作用。研究表明，必須從業主以及國民經濟角度來分析建筑工程總體方案的功能，同時必須從建設投資、運營成本以及維修費用三方面分析建筑工程總體方案的成本，因此建筑工程總體方案的設計過程運用價值工程來實現設計方案的優化非常必要，即從社會效益、經濟效益兩方面來反映建筑工程的最終價值。需要注意的是，如何提升建筑工程的整體價值應為總體方案價值分析的優秀，此外必須重視建筑工程整體價值提高的途徑：功能不變，造價降低；造價不變，功能提高；造價略微提高，功能顯著提高。
1.2.2限額分配對價值工程的應用
限額設計的前提是實現建筑工程各部位、各專業造價限額分配的合理性，因此運用價值工程來完成限額分配非常必要，即以功能、成本的動態原理為基礎，使建筑工程實際成本與預定功能成正比例關系。限額分配對價值工程的應用流程為：分析、整理、評價建筑工程各部位與各專業的功能→對建筑工程各部位、各專業的功能進行定量化處理（由此確定各部位、各專業的功能及總體功能的百分比）→依據步驟二所計算出的百分比，分配建筑工程各部位及各專業的造價限額。
1.2.3結構方案的優化對價值工程的應用
研究表明，建筑結構的選擇既影響到建筑工程的整體造價，又影響到建筑工程的使用年限以及使用質量，例如地基的處理方案、主體結構的類型等均與造價控制相互關聯，因此建筑結構的合理選擇對控制建筑工程的整體造價非常重要。建筑工程結構方案的優化對價值工程的應用，要求綜合考慮到建筑工程的使用要求以及基本功能，即建筑工程建設方案設計過程，組織各專業的設計人員參與設計，以及嘗試應用系列先進的新技術。如此設計出多種備選方案，最后再比選，并確定出最終方案。
1.2.4設計方案的選擇對價值工程的應用
針對建筑工程設計方案的選擇，傳統的方法存在經濟與技術相互脫節的問題，即對設計方案的技術性、功能性以及經濟性進行分別評價，由此確定出造價最低且能夠實現預定功能的設計方案，或者功能最強且造價限額合理的設計方案。但就價值工程的觀點而言，上述最優設計方案卻存在諸多需要改進的方面。價值工程的觀點認為，必須始終立足于建筑工程的價值以及功能與費用，對最優設計方案進行選擇以確定出具備最高價值的設計方案。價值系數法作為綜合評價設計方案的常用方法，具體步驟為：計算出備選方案的成本系數與功能系數→根據上述步驟，計算出備選方案的價值系數。注意最優設計方案的價值系數最大。
1.2.5材料與設備的選擇對價值工程的應用
建筑工程建設過程，材料與設備的費用約占建筑工程直接費用的2/3，因此建筑材料與設備的選擇必須合理，即滿足建筑工程使用質量的同時，切實降低建筑材料與設備的費用。建筑材料與設備的選擇對價值工程的應用是指采用提問法來完成建筑材料與設備的選擇，而所提問題多涉及到材料的功能、材料的成本、替代材料的成本等。實踐表明，運用價值工程來選擇建筑材料與設備對降低建筑工程的造價以及提高建筑工程的價值意義重大。
1.2.6圖紙審核對價值工程的應用
建筑工程設計階段，圖紙審核的情況直接影響到建筑工程的質量，因此運用價值工程來完成圖紙審核非常必要。圖紙審核對價值工程的應用包括兩方面：一是挑選出價值最高的設計圖紙，設計圖紙的審核突出重點，即所審核的圖紙盡量具備功能性強、造價高、影響大的特點，由此實現經濟與技術效果的最大化。二是分析、評價設計圖紙的功能，即對設計文件以及設計圖紙的合理性進行研究，同時采用科學的分析方法來評審設計方案，由此挑選出經濟合理、技術可行的設計方案，進而實現控制造價的目的。
2結束語
價值工程在建筑工程設計階段造價控制領域的應用對優化總體方案與結構方案、提高限額分配的合理性，以及設計方案的科學性、提高所選材料與設備的價值、提高圖紙審核的質量具有重要作用和現實意義。
作者：楊義云 單位：武漢鐵路局職工住宅建設領導小組辦公室
1麗園住宅小區6號樓成本偏差分析
1.1工程概況
由某建工集團承攬的麗園住宅小區6號樓工程項目，是位于北京某地塊的商品住宅樓項目，建筑面積12830m2，工程總造價為2300.16萬元，地下二層，地上十層，為剪力墻結構，工期自2012年3月1日至2012年8月30日，總工期為182日，該項目曾經獲得“結構長城杯”的榮譽。
1.2麗園住宅小區6號樓工程項目施工成本偏差分析
本工程結合實際現場的工程完成情況，將1-4周的基礎工程實際進度與費用支出進行了科學的統計，同時收集了BCWP、ACWP、BCWS三個重要參數，通過CV、SV、CPI、SPI四個參數，分析基礎工程施工階段各周和1-4周累計的工程項目費用與進度偏差情況。將各類數據進行整理計算，得到各參數數值。①1-4周CV累計數據為-22.44，-22.44＜0，根據贏得值理論表明費用超支。②1-4周SV累計數據為0，根據贏得值理論表明實際進度與計劃進度保持一致。③1-4周CPI累計數據為0.87，0.87＜1，根據贏得值理論表明費用超支。④1-4周SPI累計數據為1，根據贏得值理論表明實際進度與計劃進度保持一致。綜上所述，就麗園住宅小區6號樓工程項目1-4周基礎工程施工階段而言，1-4周基礎工程實際費用相對于計劃費用是超支的，1-4周基礎工程實際進度與計劃進度是一致的。
2麗園住宅小區6號樓工程項目施工成本偏差原因分析
2.1成本意識差
對于施工現場的管理人員而言，工程項目的工期和質量往往是他們控制的重點和難點，容易忽視成本控制的重要性，導致在工程實施過程中出現成本偏差也不能及時采取必要的措施進行糾正，直到最后對整個項目進行核算才發現，既沒有完成預期的成本目標，也沒有實現目標利潤。
2.2忽略工程項目全過程成本管理
工程項目成本控制應遵循全過程成本管理，應貫穿于工程項目投標、施工準備、施工、竣工驗收、保修等階段。對于建筑施工企業而言，更多重視是否中標承攬工程，卻忽略在工程項目實體形成過程中成本控制的重要性，往往容易形成“重攬輕干”的局面。再加上在工程項目施工階段，企業缺乏必要的成本預控、預防措施，一旦出現成本超支情況，又間接的給工程項目成本控制帶來困難。
2.3缺乏成本的動態控制
眾所周知，建筑工程項目在實施過程中，由于參建單位和主客觀因素等多方面影響，使得建筑實體在形成過程中不斷發生變化，在項目不斷進展過程中平衡是暫時的，不平衡是永恒的。但對于施工企業而言往往忽略工程項目的動態控制，以至于基礎工程部分結束后實際成本超出計劃成本22.44萬元。
3應對施工企業成本控制問題的對策建議
3.1提高成本意識
工程項目的成本控制雖然是以項目經理為成本控制的優秀，但需要組織中的各部門和各工作人員來實現和完成，因此要提高管理人員成本控制的意識，強調成本目標的控制是企業創造效益和價值的主要途徑，是企業持續發展的關鍵。同時還要提高管理人員的職業素質，對成本控制由被動管理變為主動控制，提高成本控制的積極性，為實現成本目標和企業效益提供保證。
3.2實行全過程成本管理
施工企業應根據成本控制目標進行事前、事中、事后的全過程管理，應貫穿于各個階段，擺脫“重攬輕干”的常態。作為施工企業，工程項目施工階段對成本控制有著舉足輕重的意義，應當做好事前的施工準備并制定成本計劃與目標，也要注重事中的自控、自防；即使發生成本偏差，也要事后及時進行糾偏，保證成本目標的實現。
3.3進行成本的動態控制
工程項目在實施期間是不斷變化的，即使制定了合理的成本目標，但在項目的進展過程由于不確定的變化也會導致成本目標發生改變，這就要求對成本目標進行動態控制，通過階段性的計劃值與實際值的比較，看是否存在成本偏差情況，如果存在，及時采取糾偏措施來修正和調整，使得成本目標得以實現。同時控制不利偏差的產生和發掘有利偏差，不斷優化和調整成本目標，實現工程項目經濟效益最大的目標。
4結語
對于建筑施工企業而言，對工程項目施工成本進行有效控制，降低工程項目施工成本，提高企業的管理水平和經濟效益，或許是在“工程技術水平相對成熟、管理水平相對落后”的今天，成為企業優秀競爭力的法寶，只有如此，才能使建筑施工企業在激烈的市場競爭環境中博得一席之地，并獲得長遠持續發展。
作者：楊川 單位：上海理工大學管理學院
1升板法施工工藝———柱施工
升板法工程施工中，柱子不僅具有承重功能外，還能在提升階段發揮導桿的作用，因此柱施工質量關系到整個升板工程質量，同時也是提升過程安全的保障。這就需要確保柱施工質量滿足施工要求，同時符合抬升樓板荷載。在柱施工階段，應該保證施工現場的場地平整、堅固，同時做好施工現場的排水工作。對于較長的支柱，在制作過程中可以分段進行。現階段，對于上節柱制作有兩種方式。第一種，可以采用現澆法，就是在樓板、屋面板提升到下節柱的頂端位置時，將提升設備拆除，然后將屋面板當做施工平臺，進行上節柱的澆筑，等到上節柱混凝土得到一定強度后，再進行后續的升板施工;第二種是預制上節柱，就是事先在地面進行上節柱的預制，然后待樓板、屋面板抬升到下節柱頂端位置時，在屋面板上利用小型的起重機進行上節柱的吊裝，然后將兩節柱進行連接。另外，在柱施工過程中，也可以采用柱滑膜與升板技術結合的方式，保證接柱質量。
2升板法施工工藝———板工程施工
板工程是升板法施工中重要的環節，包括板預制、板提升以及板固定。
(1)板預制。建筑工程預制板施工一般是將地坪當做胎膜，采用一次重疊澆制法完成屋面板與樓板澆制。這就需要保證地坪平整堅固，同時將柱孔附近胎膜標高誤差控制在2毫米以內，盡可能減少擱置差異。具體施工時，需要事先做好相應的準備工作，包括平整與加固地基，如果忽視了準備工作的重要性，很可能對施工質量造成影響，同時也會延誤工期，造成施工成本增加。在澆制板前，需要做好板與板、胎膜與板之間的隔離層施工，避免板與板之間發生粘結現象。一旦板與板之間出現粘結，就必須進行重新澆制，不僅延誤工期，還會提升施工的難度，給施工單位造成巨大的經濟損失。
(2)板提升過程中，需要嚴格控制提升差異，同時確保整個提升過程的穩定與可靠，其中提升差異也被成為升差，是建筑工程升板施工中重要的設計指標。通常來說，應該將升差指標控制在10毫米以下，這樣就能保證板擱置差異小于5毫米。另外，在提升過程中必須保證各臺提升機采用統一的提升速度進行同步提升，避免在提升過程中吊點出現支座淪陷等問題，防治梁內產生附加彎矩。經相關試驗表明，梁附加彎矩會隨著升差增加而變大，當附加彎矩到達一定極限時，就會導致提升過程中板開裂。特別是如果單點升差過大，會導致改點周圍出現嚴重的裂縫。此外，升差太高也會影響提升機吊桿內力，到達一定極限時會使提升機處于超負荷運行中，對提升機設備造成損壞。為了避免這些問題的存在，需要嚴格按照提升規范進行相關操作，做好提升前各項計算與準備工作，盡可能較小升差。現階段，控制升差的方式多種多樣，包括標尺法、起重螺母旋轉數控制閥、起重螺母上升螺距數控制閥、數控法、光電管控制法、激光控制法等等。在實際施工中，需要根據工程實際情況，結合施工工藝要求，選擇合理的控制升差方式，確保施工質量。同時，板的提升項目中，需要嚴格控制提升順序，保證提升階段柱穩定可靠。首先，在提升過程中需要嚴格控制每層板間距，控制柱自由長度;其次，堅持操作方面的原則，盡可能選擇吊桿與螺桿拆卸次數較少的方式。
(3)板固定。當樓板被提升到預計位置時，為了控制擱置差異，需要利用厚度在5毫米以下的墊塊對擱置差異進行相應的調整，將板擱置差異控制在5毫米以下，確保板平面位移小于30毫米。對于普通的后澆混凝土柱帽施工，需要在提升板到設計位置時，在板底部提升柱根部綁扎鋼筋，同時進行模板的組裝，然后利用樓板上預留的灌注孔進行混凝土澆筑;對于無柱帽節點，可以采用兩種方式進行固定，包括承重銷及剪力塊。其中，承重銷節點。用加強焊接的工字鋼插入柱的預留就位孔內作為承重銷，以銷的懸出部分支撐平板，板與柱之間另用楔子楔緊和焊牢。剪力塊節點。采用機加工斜口楔鐵作為板柱傳力構件。剪力塊節點中的承剪預埋件和剪力塊應能承受全部的荷載設計值，并應分別對承剪預埋件、剪力塊進行抗剪個具備承壓以及對個鏈接焊縫進行承載力驗算。
3建筑工程升板法施工安全措施
建筑工程升板施工過程，特別是提升階段存在一定的安全危險，需要保證支柱的穩定性，防治失穩導致安全事故發生。筆者根據多年的建筑施工經驗，現提出升板施工過程有效的安全措施:
(1)提升前需要對支柱在各提升階段穩定性進行相關驗算，并且嚴格按照提升規范進行操作;
(2)在提升三層及以上樓板過程中，需要保證最上兩層半中的一層樓板能夠與每個樁進行交替楔緊;
(3)在水平方向上，設置水平支撐，與周圍堅固的建筑物進行拉結，保證提升過程的穩定性;
(4)如果在大風天氣進行施工，需要設置臨時固定措施，用纜繩將高層板四周固定;
(5)提升過程中，需要在板四角懸掛線錘，如果線錘同時向一個方向移動，說明提升不同步，需要通過拉纜風繩、架設臨時支撐等措施進行處理。
4總結
通過上述分析可知，升板施工工藝具有施工靈活、不受場地控制、高空作業少、施工強度低等優勢，能夠有效的提高施工效率，對建筑行業發展做出了巨大的貢獻。在實際的施工過程中，還需要注重細節，做好施工準備，嚴格按照相關規范進行操作，做好施工安全措施，保證工程在規定工期內高質高效完工。
作者：鄒向陽
1建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用淺析
1.1價值工程的概念
價值工程（VE）作為經濟與技術相結合的現代化管理技術，目前已被廣泛應用到建筑工程建設管理領域。價值工程（或者價值分析）是指成本與績效的優化活動，即依靠組織性的活動來對某項服務或者某類產品的功能予以分析，由此實現該項服務或者產品總成本的最低化以及總價值的最高化。根據上述定義可知，價值工程的目標是提升研究對象的總價值，優秀是對功能系統的分析，基礎是開發集體性的智力資源以及運用創造性的思維。此外價值工程的原理包括動能變動性原理、價值準則性原理、功能本質性原理、成本變動性原理、行為與代價原理、影響費用三要素原理。價值工程的特點包括普遍性（由建筑工程的多樣性決定）、一次性（由建筑工程建設的單件性決定）、系統性（由建筑工程結構的復雜性以及用途的多樣性決定）。價值工程的工作程序為：選擇對象→組成價值工程工作組→制定工作計劃→搜集整理信息資料→功能系統分析→功能評價→方案創新→方案評價→提案編寫→審批→實施與檢查→成果鑒定。需要注意的是，上述價值工程的工作程序屬具備普遍意義的工作程序，而具體行業的價值工程工作程序受到該行業實際特點的影響，因此對建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用研究必須考慮到該行業造價控制的具體特征以及實際要求。
1.2建筑工程設計階段造價控制領域價值工程的應用
由前文可知，價值工程是以實現全壽命周期成本最低化為目標，以對服務或者產品的功能分析為優秀的管理技術，因此被廣泛應用到建筑工程設計階段造價控制領域。現結合前文所述的相關理論知識，淺析價值工程在建筑工程設計階段造價控制領域的應用。
1.2.1總體方案的優化對價值工程的應用
建筑工程建設項目具有投資額高、建設規模大等特點，因此價值工程的應用對總體方案的優化具有重要作用。研究表明，必須從業主以及國民經濟角度來分析建筑工程總體方案的功能，同時必須從建設投資、運營成本以及維修費用三方面分析建筑工程總體方案的成本，因此建筑工程總體方案的設計過程運用價值工程來實現設計方案的優化非常必要，即從社會效益、經濟效益兩方面來反映建筑工程的最終價值。需要注意的是，如何提升建筑工程的整體價值應為總體方案價值分析的優秀，此外必須重視建筑工程整體價值提高的途徑：功能不變，造價降低；造價不變，功能提高；造價略微提高，功能顯著提高。
1.2.2限額分配對價值工程的應用
限額設計的前提是實現建筑工程各部位、各專業造價限額分配的合理性，因此運用價值工程來完成限額分配非常必要，即以功能、成本的動態原理為基礎，使建筑工程實際成本與預定功能成正比例關系。限額分配對價值工程的應用流程為：分析、整理、評價建筑工程各部位與各專業的功能→對建筑工程各部位、各專業的功能進行定量化處理（由此確定各部位、各專業的功能及總體功能的百分比）→依據步驟二所計算出的百分比，分配建筑工程各部位及各專業的造價限額。
1.2.3結構方案的優化對價值工程的應用
研究表明，建筑結構的選擇既影響到建筑工程的整體造價，又影響到建筑工程的使用年限以及使用質量，例如地基的處理方案、主體結構的類型等均與造價控制相互關聯，因此建筑結構的合理選擇對控制建筑工程的整體造價非常重要。建筑工程結構方案的優化對價值工程的應用，要求綜合考慮到建筑工程的使用要求以及基本功能，即建筑工程建設方案設計過程，組織各專業的設計人員參與設計，以及嘗試應用系列先進的新技術。如此設計出多種備選方案，最后再比選，并確定出最終方案。
1.2.4設計方案的選擇對價值工程的應用
針對建筑工程設計方案的選擇，傳統的方法存在經濟與技術相互脫節的問題，即對設計方案的技術性、功能性以及經濟性進行分別評價，由此確定出造價最低且能夠實現預定功能的設計方案，或者功能最強且造價限額合理的設計方案。但就價值工程的觀點而言，上述最優設計方案卻存在諸多需要改進的方面。價值工程的觀點認為，必須始終立足于建筑工程的價值以及功能與費用，對最優設計方案進行選擇以確定出具備最高價值的設計方案。價值系數法作為綜合評價設計方案的常用方法，具體步驟為：計算出備選方案的成本系數與功能系數→根據上述步驟，計算出備選方案的價值系數。注意最優設計方案的價值系數最大。
1.2.5材料與設備的選擇對價值工程的應用
建筑工程建設過程，材料與設備的費用約占建筑工程直接費用的2/3，因此建筑材料與設備的選擇必須合理，即滿足建筑工程使用質量的同時，切實降低建筑材料與設備的費用。建筑材料與設備的選擇對價值工程的應用是指采用提問法來完成建筑材料與設備的選擇，而所提問題多涉及到材料的功能、材料的成本、替代材料的成本等。實踐表明，運用價值工程來選擇建筑材料與設備對降低建筑工程的造價以及提高建筑工程的價值意義重大。
1.2.6圖紙審核對價值工程的應用
建筑工程設計階段，圖紙審核的情況直接影響到建筑工程的質量，因此運用價值工程來完成圖紙審核非常必要。圖紙審核對價值工程的應用包括兩方面：一是挑選出價值最高的設計圖紙，設計圖紙的審核突出重點，即所審核的圖紙盡量具備功能性強、造價高、影響大的特點，由此實現經濟與技術效果的最大化。二是分析、評價設計圖紙的功能，即對設計文件以及設計圖紙的合理性進行研究，同時采用科學的分析方法來評審設計方案，由此挑選出經濟合理、技術可行的設計方案，進而實現控制造價的目的。
2結束語
價值工程在建筑工程設計階段造價控制領域的應用對優化總體方案與結構方案、提高限額分配的合理性，以及設計方案的科學性、提高所選材料與設備的價值、提高圖紙審核的質量具有重要作用和現實意義。
作者：楊義云 單位：武漢鐵路局職工住宅建設領導小組辦公室
1舊工業建筑保留的必要性
1)區位優勢。
舊工業建筑由于歷史的特殊性，以前的老工業建筑在幾百年的城市擴張之后，區位性價值普遍得到提升，大多存在于城市的中心地帶，交通便利，這個區位優勢使得改造的投資小、回報高。
2)結構優勢。
工業廠房結構堅固、空間高敞、設計使用年限一般在50年以上，并且具有較強的抗震性能以及結構承載力。
3)空間功能優勢。
舊工業建筑大多是大空間、大跨度結構，這使得改造時的空間劃分比較靈活，可以適應不同使用者對空間功能的轉換要求。
4)基礎設施優勢。
舊工業建筑的電力設施、給排水設施等基礎設施都有較強的負荷能力，保留其可以節省添置這些設施的費用。
2綠色節能技術的內涵
20世紀60年代，美籍意大利建筑師保羅?索勒瑞首次將生態與建筑合稱為“生態建筑”，即“綠色建筑”。綠色建筑就是在建筑的全壽命周期內，最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材)、保護環境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。為了減少對環境的污染，綠色建筑已經成為建筑業發展的必然趨勢，舊工業改造也應采取綠色改造的方式。與推倒重建相比，舊工業建筑改造再利用可減少建筑垃圾的產生和不可降解的建筑材料對環境的污染。針對建筑運行能耗的來源和組成，把建筑綠色節能技術分為兩類:建筑本體綠色節能技術和建筑設備綠色節能技術。其中建筑本體綠色節能技術包括圍護結構的綠色節能技術和建筑空間設計的綠色節能技術;建筑設備綠色節能技術包括建筑能源設備系統綠色節能技術、建筑環境控制系統綠色節能技術和可再生能源利用技術。
1)節地與室外環境。
舊工業建筑區位優勢明顯，處于城市中心地帶，對舊工業建筑的土地進行合理的利用，是節約土地最直接的方法。合理采用屋頂綠化、垂直綠化等方式，既能節約土地，又可以起到綠化環境的功效。屋頂植被可以有效吸附空氣中大量的浮塵以及CO2，可以有效的起到隔熱保溫的效果，也可延長屋面防水層的使用壽命。使用綠色植被覆蓋建筑物表面，從外觀上看既遮擋了建筑物原有與周邊環境不協調的風格又賦予建筑物一種古樸的氣息。
2)節能與能源利用。
節約能源是實現綠色節能的優秀理念，根據舊工業廠房所處的地理位置，充分利用太陽能、地熱能、沼氣、風能等等可以再生的資源，在改造中采用溫濕度獨立控制空調系統、太陽能光熱與光電系統等節能技術等。由于經濟技術和建筑功能的因素，舊工業建筑圍護結構的熱工性能較差。許多舊工業建筑改造后這個問題依然存在，這樣不僅影響了建筑的使用性能，而且會造成巨大的能源浪費。但是，舊工業的大跨度、大空間結構也正是改造者所看重的，他們在改造之后往往愿意保留此類大空間，引入自然光，這樣白天可以不需采用其他照明措施，節約資源。
3)節水與水資源利用。
通過采用節能型設備，如無水小便斗，節約用水;將地面雨水、屋面雨水、生活用水利用膜生物反應器進行分別收集后合并，通過凈化用作沖廁或綠化用水;在停車場鋪裝易滲水的材料，使得雨水快速的滲入地下來補充土壤中的水分。
4)節材與材料資源利用。
若對舊工業建筑不進行改造再利用，而是采取推倒重來的方式，無疑造成了資源和建筑材料的極大浪費，推倒破壞產生的建筑垃圾更是增加了環境的負擔。而如果對舊工業建筑改造再利用，使它真正達到實際的使用壽命，也是節約建筑材料的一種表現方式。舊工業拆除下來的一些物件，可以作為裝飾物品擺放在工業園區，既不浪費材料造成環境污染，又美化環境，使得這些物品更具有歷史價值。
3綠色節能技術在舊工業建筑改造中的應用實例
3．1天津綠領慧谷創意產業園
綠領慧谷創意產業園原為天津紡織機械廠，始建于1946年，占地面積138畝，廠房面積6．1萬m2。改擴建后園區所占地面積近9．3萬m2，總建筑面積10萬m2。在改造過程中，大量的采用了綠色節能技術:新建材料保溫外墻、新技術窗體遮陽、可控開窗面積、隔熱鋁合金型材、中空Low-E玻璃等，使得這些建筑既是節能房又是展示廳。應用太陽能集中供熱系統、熱交換新風系統、屋面雨水收集、風光互補路燈、室外自滲透型停車位地面等環保節能手段。經過測算，一期的改造成本僅為拆除的36．4%。
3．2上海市花園坊節能環保產業園
上海花園坊節能技術環保產業園前身為上海乾通汽車附件廠(1954年—1966年)，于20世紀初搬遷，留下18棟工業廠房，總占地面積為3．23萬m2，總建筑面積為5萬m2。屬于節能研發設計、建筑節能設計、節能文化傳媒、節能咨詢策劃為一體的市級創意產業集聚區。原廠區18棟建筑主要是鋼筋混凝土結構，改造過程中保留了框架結構，原有的外墻采用小型空心混凝土砌塊，既能減輕負荷又能起到保溫作用。新砌外墻則采用復合墻體系統，能夠消除冷、熱橋，維持室內氣溫平穩，節省空調能耗。在改造過程中采用太陽能熱水系統、無水小便斗、窗體遮陽、門窗斷橋隔熱鋁合金型材、中空Low-E玻璃、兩層透氣型木窗、雨水回收系統用于衛生間沖廁及清洗車輛等綠色節能技術。
3．3蘇州市建筑設計研究院生態辦公樓
蘇州市建筑設計研究院生態辦公樓前身為法資企業美西航空機械設備廠區，始建于1895年，改建于2001年，為框架結構。在改造的設計階段，將經濟、節能、生態性融入到其中。在改造過程中，大量的使用到一些節能高效的新材料，如太陽能燈，將原先部分老廠房的屋面拆除，在屋面開天窗，增加了室內光線和通風，在屋面開小口，安裝太陽能燈，白天可享用自然光線辦公。將原來普通玻璃更換為雙層斷橋玻璃，來達到保溫節能的功效。原來老廠房的蓄水池、水塔均保留再利用，采用蓄水池的水清洗車輛，洗完車的水再次利用澆花，實現了水資源的重復利用。在樓層陽臺上種植植物，采用屋頂綠化的方式，使夏天有效的緩解太陽的直射，起到保溫隔熱的效果，降低對能源的使用，而且提高了辦公條件。
4結語
我國的舊工業建筑改造開展的較晚，尤其是相較于歐美等國家。對于綠色建筑、綠色改造，在理念、技術和材料方面都還是比較薄弱的。應把綠色節能的理念植入于舊工業改造的全過程中，綜合的考慮經濟效益、社會效益、環境效益。考慮到我國的經濟和技術實力，采用綠色節能技術應用于舊工業建筑改造再利用，是一個漫長的過程，我們要不斷的探索和研究。
作者：王靜 李慧民 田飛 單位：西安建筑科技大學土木工程學院
