發布時間：2022-03-29 04:58:09
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的1篇微電子論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1非微電子專業開設集成電路設計課程的原則
在非微電子專業如計算機、通信、信號處理、自動化、機械等專業開設集成電路設計技術相關課程，一方面，這些專業的學生有電子電路基礎知識，又有自己本專業的知識，可以從本專業的系統角度來理解和設計集成電路芯片，非常適合進行各種應用的集成電路芯片設計階段的工作，這些專業也是目前芯片設計需求最旺盛的領域；另一方面，對于這些專業學生的應用特點，不宜也不可能開設微電子專業的所有課程，也不宜將集成電路設計階段的許多技術（如低功耗設計、可測性設計等）開設為單獨課程，而是要將相應課程整合，開設一到二門集成電路設計的綜合課程，使學生既能夠掌握集成電路設計基本技術流程，也能夠了解集成電路設計方面更深層的技術和發展趨勢。因此，在課程的具體設置上，應該把握以下原則。理論講授與實踐操作并重集成電路設計技術是一門實踐性非常強的課程。隨著電子信息技術的飛速發展，采用EDA工具進行電路輔助設計，已經成為集成電路芯片主流的設計方法。因此，在理解電路和芯片設計的基本原理和流程的基礎上，了解和掌握相關設計工具，是掌握集成電路設計技術的重要環節。技能培訓與前瞻理論皆有在課程的內容設置中，既要有使學生掌握集成電路芯片設計能力和技術的講授和實踐，又有對集成電路芯片設計新技術和更高層技術的介紹。這樣通過本門課程的學習，一方面，學員掌握了一項實實在在有用的技術；另一方面，學員了解了該項技術的更深和更新的知識，有利于在碩、博士階段或者在工作崗位上，對集成電路芯片設計技術的繼續研究和學習。基礎理論和技術流程隔離由于是針對非微電子專業開設的課程，因此在課程講授中不涉及電路設計的一些原理性知識，如半導體物理及器件、集成電路的工藝原理等，而是將主要精力放在集成電路芯片的設計與實現技術上，這樣非微電子專業的學生能夠很容易入門，提高其學習興趣和熱情。
2非微電子專業集成電路設計課程實踐
根據以上原則，信息工程大學根據具體實際，在計算機、通信、信號處理、密碼等相關專業開設集成電路芯片設計技術課程，根據近兩年的教學情況來看，取得良好的效果。該課程的主要特點如下。優化的理論授課內容1）集成電路芯片設計概論：介紹IC設計的基本概念、IC設計的關鍵技術、IC技術的發展和趨勢等內容。使學員對IC設計技術有一個大概而全面的了解，了解IC設計技術的發展歷程及基本情況，理解IC設計技術的基本概念；了解IC設計發展趨勢和新技術，包括軟硬件協同設計技術、IC低功耗設計技術、IC可重用設計技術等。2）IC產業鏈及設計流程：介紹集成電路產業的歷史變革、目前形成的“四業分工”，以及數字IC設計流程等內容。使學員了解集成電路產業的變革和分工，了解設計、制造、封裝、測試等環節的一些基本情況，了解數字IC的整個設計流程，包括代碼編寫與仿真、邏輯綜合與布局布線、時序驗證與物理驗證及芯片面積優化、時鐘樹綜合、掃描鏈插入等內容。3）RTL硬件描述語言基礎：主要講授Verilog硬件描述語言的基本語法、描述方式、設計方法等內容。使學員能夠初步掌握使用硬件描述語言進行數字邏輯電路設計的基本語法，了解大型電路芯片的基本設計規則和設計方法，并通過設計實踐學習和鞏固硬件電路代碼編寫和調試能力。4）系統集成設計基礎：主要講授更高層次的集成電路芯片如片上系統（SoC）、片上網絡（NoC）的基本概念和集成設計方法。使學員初步了解大規模系統級芯片架構設計的基礎方法及主要片內嵌入式處理器核。
豐富的實踐操作內容1）Verilog代碼設計實踐：學習通過課下編碼、上機調試等方式，初步掌握使用Verilog硬件描述語言進行基本數字邏輯電路設計的能力，并通過給定的IP核或代碼模塊的集成，掌握大型芯片電路的集成設計能力。2）IC前端設計基礎實踐：依托Synopsys公司數字集成電路前端設計平臺DesignCompiler，使學員通過上機演練，初步掌握使用DesignCompiler進行集成電路前端設計的流程和方法，主要包括RTL綜合、時序約束、時序優化、可測性設計等內容。3）IC后端設計基礎實踐：依托Synopsys公司數字集成電路后端設計平臺ICCompiler，使學員通過上機演練，初步掌握使用ICCompiler進行集成電路后端設計的流程和方法，主要包括后端設計準備、版圖規劃與電源規劃、物理綜合與全局優化、時鐘樹綜合、布線操作、物理驗證與最終優化等內容。靈活的考核評價機制1）IC設計基本知識筆試：通過閉卷考試的方式，考查學員隊IC設計的一些基本知識，如基本概念、基本設計流程、簡單的代碼編寫等。2）IC設計上機實踐操作：通過上機操作的形式，給定一個具體并相對簡單的芯片設計代碼，要求學員使用Synopsys公司數字集成電路設計前后端平臺，完成整個芯片的前后端設計和驗證流程。3）IC設計相關領域報告：通過撰寫報告的形式，要求學員查閱IC設計領域的相關技術文獻，包括該領域的前沿研究技術、設計流程中相關技術點的深入研究、集成電路設計領域的發展歷程和趨勢等，撰寫相應的專題報告。
3結語
隨著傳統集成電路設計和生產流程的改變，大多數芯片設計可以采用無生產線設計和代工廠生產的方式完成[2]，這種流程為高校集成電路設計人才的培養提供了低成本的硬件環境[3]。此外，隨著我國對集成電路設計人才需求的逐年提高，在高校非微電子專業開設集成電路設計技術課程已經成為培養相關專業合格畢業生的必須。信息工程大學根據自身軟硬件條件和學生具體專業情況，開設了集成電路設計技術相關理論和實踐課程，經過兩年的教學實踐，取得良好的教學效果，培養了一批有著豐富專業技術知識的集成電路設計人才。
作者：宋克張帆沈劍良單位：信息工程大學信息技術研究所講師
一、電子商務侵權法相關問題研究
電子商務侵權行為的界定需要借助侵權法中對于侵權行為的認定，狹義的角度可以認定在電子商務的實際運行中，由于交易中當事人因為過錯有意或者無意情況下，侵害到其他交易者的合法權益的行為，并且當事人必須按照法律規定對受害人予以賠償來降低損失。狹義的電子商務侵權行為主要是強調互聯網絡和主觀過錯。而廣義上的電子商務侵權行為是指在電子商務活動運行程中，網絡用戶、網絡服務提供者或者網絡內容因為有意或者無意不法行為給從事電子商務活動行為人造成的損失，而且必須依法對受害人予以法律賠償。
（一）電子商務侵權法的法律地位
電子商務侵權行為發生在電子商務活動中，在電商通過電腦、互聯網等方式進行一系列的商業活動行為時發生的侵權行為。按照法律調整，電子商務侵權法應當歸于電子商務法的門類中，是電子商務法中必不可少的一部分。但是，電子商務侵權法也屬于侵權法的一部分，它體現出在電子商務運行中對于出現的侵權行為法調整以及責任界定和履行的一種具體類型，因此，電子商務侵權法也是侵權法的一個環節，在民法規定的侵權法范圍之內。因此電子商務侵權法必須以《民法通則》相關規定為指導，并且適用侵權法的一般規則同時電子商務侵權法也有其自己獨特的行為方式和相應的責任。
（二）電子商務侵權法保護的對象
電子商務侵權行為依托網絡平臺在實際的電子商務活動中行為人對他人造成的合法權益的損失的這樣的民事責任，并要承擔相應的法律責任。電子商務侵權法主要是保障權力和權益不受到不法的損害。首先，電子商務侵權法保護參與電子商務活動主體和其他人的人身權利。這與一般的民法中對于一般行為人保護的權益相類似，主要保護他們的人格權、姓名權、名稱權、肖像權、隱私權、名譽權、信用權、生命權、健康權、身體權不受到他人的非法侵害。例如，在電子商務活動中，客戶的個人資料受到法律的保護，不能夠以不正當的行為方式進行非法收集并向第三人告知，否則就嚴重損害了電子商務中他人的隱私權利，需要承擔相應的法律責任并進行依法的賠償。其次，電子商務侵權法保護合法財產權利不受侵害。例如在電子商務過程中，任何人無權損害終端設備的物權，無權破壞電子商務中交易雙方事前訂立的經濟合同，任何人無權去剽竊他人的專利、商標、域名等相關的情況，這些都會受到電子商務侵權法的依法保護。此外還包括電子商務侵權法保護其他法定利益。例如“釣魚”網站等都是違反電子商務侵權法的。
（三）電子商務侵權法歸責原則
制訂電子商務侵權法必須明確電子商務侵權法歸責原則。由于電子商務侵權法五花八門，形式多樣，全部歸責原則就成為電子商務侵權法必須遵循的原則。其中包括過錯、過錯推定和無過錯責任等三方面的原則。首先，過錯責任原則較常用在電子商務侵權行為中，因為在一般情況下電子商務侵權行為多數屬于一般侵權行為，更進一步講，而且它屬于為行為人自身的行為負責的侵權行為，比較適用于過錯責任原則規定的范圍。在某些情況也會采用過錯推定原則和無過錯責任運則。不過，這些情況很少遇見，而且其必須符合《民法通則》第122條、第123條、第124條和第127條相應的規定的條件下才予以認定，實際上只有《民法通則》第122條規定產品侵權責任的情形。
（四）電子商務侵權責任的構成和責任方式
電子商務侵權責任的主體主要包括電子商務交易中買賣雙方以及其他的電子商務活動參與者，其中包括提供網絡服務商（ISP）、負責互聯網數據管理的中心（IDC）、相應的電子認證機構（CA）以及軟、硬件供應商、物流企業、銀行等成員。而電子商務活動中的侵權主體中黒客及病毒傳播者也包含在內。根據電子商務侵權行為適用的歸責原則不同，這就使得具有多樣性的責任構成要件。當遇到適用過錯責任和過錯推定責任的情況的時候，四個要件是必不可少的，即：違法行為、損害事實、因果關系和主觀過錯。但是也會遇到特殊情況，在過錯推定責任的侵權行為中，被告有權進行舉證來證明沒有造成侵權行為的事實。而其他的要件舉證需要由原告負責提供。違法行為、損害事實和因果關系適用無過錯責任的電子商務侵權行為過程中。電子商務侵權責任的形態可以分為：承擔連帶責任、承擔按份責任、承擔替代責任、承擔不真正連帶責任。電子商務侵權行為承擔侵權責任的方式包括：停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產、恢復原狀、賠償損失、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉。
二、結語
綜上所述，我國電子商務作為經濟發展重要組成部分，發揮著巨大作用。而電子商務侵權問題愈來愈嚴重，我們必需認清其特點，并結合相關法律予以規范，以此保證其健康運行。
作者：吳莉麗單位：江蘇省城市職業學院
一、電子商務稅收法律問題產生的原因
1．稅務征收對象難以判斷。現行的稅務征收是建立在有形交易的基礎上完成的。稅種和稅本的相關規定也是依據有形商品的收入、勞務收入以及特權使用費收入。有形商品在互聯網上進行銷售，將有形商品轉化為數字模式，由于發放商品的站點不受限制，電子商可以在任何的站點提供相關的技術產品，用戶不需要現實的進行購買，只需要根據相關密碼對相關網站的內容下載即可，銷售物質的形態發生變化，模糊了征稅對象的界限，加大了征稅的法律監管難度。
1．稅收監督管理存在漏洞。在當前的稅收征收中，征稅的相關細節較清晰，例如納稅人信息中包括：真實合同、發票、單證等，相關的稅務征收單位可以根據這些信息對銷售方進行賬務的檢查，監督、管理等。稅務征收部門在進行相關的稅收征收的過程當中主要依據納稅人的相關信息，但電子商在銷售的過程當中賬簿、會計憑證等都是通過表格填寫完成的，這些表格可以被電子商隨意的進行修改且不會留下修改的痕跡，導致在進行稅務征收的過程之中很難計算電子商的總共收入，電子商的收入難以界定。
二、如何解決電子商務征收的法律問題
1．建立適合電子商務稅務征收管理辦法。隨著電子商務的快速發展，越來越多的國家注重對電子商務的征稅管理。盡管經濟與發展組織提倡對電子商務關稅進行免收，但是由于貨物還沒有穩定的定義，所以盲目的對電子商務進行免稅是不合理的，而是將電子商務的產品進行特殊的定義后再進行合理的收稅，建立針對電子商務的征管體制。對于電子商務在網上進行交易，由于交易的地址很難把握，所以必要的時候可以根據互聯網的鏈接地址對相關的電子提供商進行強制的收費，最終達到對電子商務的有效管理和深度的監督。
2．對電子商務的相關法律法規盡快的完善。我國處于電子商務發展的初期，對我國現行的各種法律制度和管理規定進行改革和完善，對電子商務的相關條款進行合理的補充，進一步的細化電子交易條例，保證電子商務在有效的法律監管發下正常的運行。建立電子貨幣法，使網上電子支付更加的安全。加強國際交流，防止發達國家利用自身優勢制定不平等的電子商務條約。
3．加強國際的交流合作。電子商務是在全球進行交易，是全球性的商務交易。因此電子商務的稅收問題僅靠我國政府是很難解決的，必須加強國際的交流與合作，針對電子商務交易的開放化和網絡化，加強與國際稅務機關方關于稅務情報的交流合作，對稅人的境內信息和境外信息進行深入了解，對世界各地的信息充分的收集，對世界各國的站點以及納稅人的分布及時的掌握，對偷稅和避稅行為進行防范。
4．對收稅管轄權進行統一管理。我國現行的稅務征收主要有兩種分別為地域管轄權和居民管轄權，兩者的結合保證了國家稅收的有效收取，但是由于商務電子的模糊性導致商務稅收模糊，給電子商提供了逃稅的機會，實行概念稅收有利有對電子商收入的明確，保證稅收的有效收取。隨著我國電子商務的快速發展，對電子商務的稅務征收工作越來越受到國家的關注，相關部門要制定更加科學的稅收征管制度，完善法律法規，加強國際交流與合作，對先進的軟件進行開發利用，做到最大限度的對電子商務進行稅務管理，確保我國電子商務的征稅工作順利開展。
作者：李威李晨陽郭治國單位：天津市東麗區地方稅務局
1電子政務發展對策
隨著社會的進步和發展，社會公眾對電子政務的認識水平不斷提升，對政府電子政務發展也提出的全新的要求，加強對電子政務發展問題的解決，能有效提高政府電子政務發展水平，使我國電子政務沿著全新的方向向前發展。
1.1加快電子政務立法進程
電子政務工程在與公民的切身利益密切聯系，在政務管理和服務中占據重要地位，通過電子政務工程，能為公共管理和服務提供一個公開、公平、公正的重要平臺。在電子政務建設發展中，應加快立法進程，通過法律使電子政務工程得到良好的管理和維護，保證電子政務工程健康發展。立法內容應包括政府在電子政務工程建設中的具體職責、公民獲取政府信息權利保障、信息安全、電子政務項目的IT管理等各方面的內容。
1.2加強對社會公眾的信息需求的關注
政府在進行電子政務建設中，不能單一地以上級評價指標為指導，需要加強對社會公眾的信息需求的關注，使電子政務建設與社會公眾的具體需求相適應，增加服務功能，提高服務水平和服務意識。此外，還需要深人落實政務信息公開制度，健全企業的信息公開制度，對社會較為關注的信息公開問題，但又是“敏感區”的政府信息，應采取多方聽證的方式，從而使最終形成的管理方法體現出合理性和科學性。
1.3加強政務信息的集成整合
各級政務部門需要加強對政府信息資源共享制度，采用實用經濟的集成整合技術，建立完善的信息資源共享機制。此外還需要加強對電子文件的管理，在電子文件管理中完善政務信息資源保存和利用機制，并加大對移動政務的發展，從而使電子政務服務體系立體化、全面化發展。
2結語
我國電子政務自起步以來，歷經20多年的發展，在諸多方面取得了可喜的成績，但也存在不少不容忽視的問題。正視問題，并針對問題提出相應的解決策略對我國電子政務健康、穩步發展大有裨益，對我國電子政務服務水平的提升具有重要意義。
作者：陳亞軍胡玉森李金先單位：三江學院
一、電子商務發展歷程中的關鍵性因素分析綜述
電子商務之所以能發展得如此迅速，很大程度上取決于消費者對電子商務的需求。電子商務是一種服務性質的行業，隨著近幾年來第三產業的發展，電子商務必然會有廣闊的市場。很多商家為了能在電子商務中分一杯羹，都踴躍投入電子商務行業，進而導致了電子商務行業的競爭越來越激烈。同時電子商務相比傳統模式來說，在實際操作中極大的減少了人工勞動量。因此，電子商務的快速發展是順應時代的潮流。
二、電子商務發展歷程中，人們對電子商務需求量影響因素的經濟學分析
1.消費者運用電子商務的方式所支付的商品價格或者服務價格。消費者在消費電子商務產品所支出的費用不僅僅包括物品本身的價值，還包括一系列的網絡流量費用，物流費用等其他費用，與傳統商務有明顯的不同之處。同時，電子商務中物品價格的高低也受到電子商務市場需求的影響，如果電子商務市場需求量大則消費者支出的費用較少，相反的，電子商務的需求量大，則消費者支出的費用相應增多。因此，要保證電子商務與傳統商務具有價格優勢，最終讓消費者越來越喜歡電子商務。在電子商務實際操作中，不僅要減少網絡費用還要減少物流費用。減少網絡費用方面要不斷完善網絡系統；在減少物流費用方面要建立更科學的物流系統，提高物流效率。目前我國的電子商務消費群體是以80后、90后為主的年輕人，隨著時間的推移和電子商務穩定的價格優勢，電子商務的應用群體必然會越來越廣泛，從而促進消費者在消費電子商務產品時所支出的商品價格和服務價格的降低，使得電子商務進入可持續、良性發展的軌道。
2.現代我國消費者的收入情況對電子商務發展歷程的影響。隨著人民生活水平的不斷提高，消費能力的不斷增強，人們的消費欲望也越來越強，對商品的需求量也越來越大。我國的電子商務起步比較晚，很少人通過電子商務消費，對很多人來說電子商務還是奢侈品。但是隨著電子商務的不斷發展，以及電子商務的消費成本越來越低，消費者對電子商務的需求將會不斷上升，電子商務在我國有很大的發展空間。
3.消費者對電子商務的偏好，使得電子商務形成消費時尚。每個消費者都有自己喜愛的消費方式，因此消費者的消費方式對電子商務的發展有著不可忽視的作用。同時我們也應該意識到，當前的社會時尚是取決于大多數人的愛好，網絡購物之所以如此流行在很大程度上是因為很多年輕人熱衷于這種網絡購物模式，網絡購物就是我們通常說的電子商務。特別是在電子商務發展初期，消費人群非常少，但是隨著電子商務的不斷發展，越來越多的人喜歡上了電子商務這種嶄新的購物模式。根據各大電子商務平臺的數據，應用電子商務的消費者的數量較2010年以前已經有了大幅度的提升。
三、電子商務發展歷程中，對電子商務供給方面的經濟學分析
電子商務的進行在很大程度上是依賴于網絡的，因此是否有更多的商人愿意以電子商務的形式進行商業活動直接的影響到了電子商務的長期發展。如果有更多的人愿意通過電子商務消費，那么電子商務必會有一個美好的未來。反之，則電子商務的發展會受到很大的阻礙。其實生產商是否愿意投入到電子商務中，很大原因取決于他們能從電子商務中得到多少利益，生產商都希望在實際經營中能夠利益最大化。因此為了讓更多的生產商從事于電子商務，我們要保護好生產商的利益，進而促進電子商務的發展。
1.電子商務與傳統商務的生產要素。電子商務與傳統商務相比，其生產要素顯然不同。與傳統商務模式相比，電子商務需要的只是大量的資金和少量的勞動力，而傳統商務則在保證大量資金的情況下需要大量的勞動力。
2.我國的資本成本市場以及勞動力市場的發展現狀。人們的生活水平和收入隨著改革開放和我國經濟的不斷發展而不斷提高，越來越多的人有多余的錢去投資，并且投資成本也有了很大程度的增加，這都為電子商務的發展提供了良好的發展基礎。同時，人們對薪資的要求逐年上升，使得人力成本越來越高，對于需要大量人力工作的傳統商務模式其成本必然會很高。隨著目前投資活動的快速發展，我國的銀行貸款利率開始有所降低。所以，雖然電子商務需要大量的資本，但是電子商務的成本并不會有很大提高。
3.生產者選擇電子商務的原因。生產者想要在經濟活動中使自己的利益最大化，就必須要改變其生產方式、重新配置其生產資源。換句話就是說，生產者要減少生產成本，即減少使單位成本變高的因素，增加使單位成本變低的因素，這恰好符合電子商務的運行模式。因此，要減少生產成本，電子商務是一個很好的選擇。
4.電子商務發展歷程中，其代替傳統商務的速度分析。傳統商務被電子商務取代是必然的，只是時間的問題。社會資本和技術發展的快慢在很大程度上影響著電子商務取代傳統商務的速度。在電子商務的發展過程中，要讓資本更快的取代勞動，讓資本的成本越低，則必須要加快社會資本的增長速度。就目前我國經濟發展趨勢而言，我國經濟社會和科學技術的發展速度會越來越快，由于電子商務發展在很大程度上取決于科學技術的發展，因此，社會技術的發展不僅促進了經濟的發展，也促進了電子商務的發展。
四、電子商務發展歷程與就業形勢的相互影響
資本及勞動量的需求不同是傳統商務和電子商務的明顯區別。目前我國社會的經營模式在很大程度上受到了社會資本和勞動力的影響。電子商務的出現，不僅會產生出一大批新的經濟增長點和還會提供大量新的就業崗位。就我國目前競爭日益激烈的就業形勢而言，掌握電子商務技能已經成為從業者的一項必備技能，就業市場更青睞于掌握電子商務技術的人，而那些很少或不具備電子商務技術的人將很難在社會上立足。同時，現在正在從事于電子商務行業或者將來要從事于電子商務行業的人員都應該清楚的意識到，只有熟練掌握電子商務技術才能不被社會淘汰，與此同時，提高從事于電子商務人員的專業素質也會促進電子商務的發展。所以，電子商務如果能夠很好的發展，會有利于電子商務專業人才的就業，相對應的，從事于電子商務專業人員專業素養的提高也會促進電子商務更好更快的發展。
五、結語
綜上所述，隨著我國經濟的發展，我國的電子商務發展勢頭迅猛，各種電子商務模式層出不窮，如：B2B、B2C、C2C等模式。同時傳統商務被電子商務取代是必然的，只是時間的問題，這不僅是順應社會的發展趨勢，也是經濟發展的必然結果。因此在我國經濟發展中，電子商務要取得長遠發展，仍需社會各界的不斷努力。
作者：張雅娟單位：四川建筑職業技術學院
1電子商務對企業文化的影響
電子商務近幾年來在我國迅猛發展成就了像阿里巴巴這樣大型交易平臺，同時也成就了依賴電子商務平臺而迅速崛起的中小企業。據統計至2010年12月底，我國網民規模達到4.57億，較2009年底增加7330萬人；我國手機網民規模達3.03億，依然是拉動中國總體網民規模攀升的主要動力，但用戶手機網民增幅較2009年趨緩；最引人注目的是，網絡購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應用。這樣的增長規模無疑對企業產生了巨大的影響。目前企業的電子商務主要有以下幾種類型企業與消費者電子商務（B2C），企業間電子商務（B2B）以及政府與企業電子商務（G2B）。電子商務無疑帶來了巨大的變化，主要變現在以下幾個方面。首先電子商務縮短了企業與消費者的距離，由于電子商務不受地域和時間的限制，使得消費者能夠與商家及時得到溝通，對商家的產品和服務經行評價，從而使商家能夠更好地了解消費者的需求，對自己的產品和服務進行進一步的完善，滿足市場需求。其次電子商務為企業提供了更加廣闊的市場環境。由于電子商務不受時間和地域的限制，企業可以根據電子商務這個平臺和世界上任何一個國家的企業進行交易，這也為中小企業提供了一個絕好的機會。另一方面相對傳統商務來說，電子商務提供了一個更為廣闊的市場平臺，因此企業的競爭范圍擴大，這也要求企業必須提高自身的優秀競爭力以贏得市場，而企業優秀競爭力的提升離不開企業文化。再次，電子商務加速和完善了了企業文化的建設。電子商務不僅增進了外界與企業內部的溝通，同時也加強了企業內部之間的交流，如Email,Intranet等使原本割裂的獨立的各個部門團結起來，更有凝聚力，推動了企業文化在企業內部的發展。
2在電子商務背景下企業文化特征淺析
2.1內部文化特征
首先是創新文化。電子商務改變了傳統的交易方式，掀起了一場結構性的商業革命，它為每個企業的經營發展帶來了新的機遇與挑戰。在電子商務的背景下，企業必須要創新變革才能贏得競爭優勢，這種創新不僅包括產品和服務上的創新還包括了管理上和文化上的創新。它要求企業經營模式由競爭轉向開放與合作，企業管理模式從垂直型轉向扁平化，企業管理手段也轉向無紙化、信息化。因此這樣的條件下，企業建立一種更為積極的創新文化，使企業今后的發展更具推動力。
其次是溝通文化。電子商務的發展使得企業橫向信息、縱向信息甚至是越級信息的交流成為可能。這種文化的建立使得原本交流不多或無法交流的部門得以交流，企業的領導可以更好的了解基層員工的想法，有效地刪除原本的溝通障礙，極大地調動了員工的積極性增強了企業的凝聚力。企業內部員工需求的滿足也刺激了員工的工作動力，從而進一步推動了企業文化的建立和企業的良性發展。再次是學習文化。電子商務的主要特點就是發展快和變化快，因此要跟上電子商務發展的步伐還必須加強企業內部員工自身的技能培訓與學習。企業不僅需要懂得計算機與網絡技術的技術人員，也需要懂得企業管理的商業人才，因此復合型人才的培養是企業的人才培養的關鍵。另一方面在電子商務的背景下，新技術、新知識以爆炸式的速度出現，企業要適應這樣的環境就必須招募和培訓“知識型”人才以應變社會需求。因此學習文化的建立是企業適應電子商務環境的一個重要環節。
最后是團隊文化的建立。任何頂尖的企業都離不開優秀的企業團隊，在電子商務的大背景下更離不開團隊建設。正如上文所說的電子商務要求的企業擁有復合型人才，但是招募和培養復合型人才并非一朝一夕的任務，它需要一個積累的過程。因此團隊建設在這個時候就顯得尤為重要了。當團隊建立以后，團員之間可以取長補短，對外界的變化做出迅速的反應，完成企業的任務。
2.2外部文化特征
首先是信用文化。電子商務是電子商務發展的必要條件。電子商務自產生以來，信用問題就成為制約其發展的一個重要瓶頸。企業之間無需見面通過電子平臺進行交易，而其遠程性、記錄的可更改性、主題的復雜性等特征，使信用問題顯得尤為突出。因此建立企業的信用文化、行業的信用文化不僅能為企業帶來更大的競爭優勢，也為電子商務的發展奠定了基礎。
其次是形象文化。電子商務的發展一定程度上加強了企業形象文化的建立。企業通過網絡這個平臺如企業網站等向外界傳遞和塑造良好的企業形象。通過這些方式企業向顧客展示企業的產品或服務，建立彼此的信任，從而產生交易。然而現實生活中有些企業只是一味的夸大宣傳，沒有注重企業形象的塑造，到最好使得顧客有一種受騙的感覺，從而失去對企業的信任。
最后是合作文化。基于電子商務環境下的企業要對市場做出迅速的分析與反應以應對顧客多變的需求。在這樣的環境下往往要求企業能夠提供多方位的和全面的產品和服務，企業可以通過相互間的合作將企業間的知識、智力和創新能力轉化為資本優勢，提高預測的準確性，減少市場的不穩定性，另一方面通過合作可以提高資金、信息等資源的再次重組，更好地利用各種資源以滿足社會需求。
3結論
企業文化是企業不可分割的一個部分，使企業生存的基礎。在電子商務背景下，企業文化的建立顯得尤為重要這包括內部文化和外部文化的建立。通過這些文化的建立，企業將有更快的發展。
作者：王麗單位：金華職業技術學院
1納米電子技術應用過程中要解決的問題
現有機制的電子元件是一個量子現象是非常不同的，有許多理論問題需要解決，如電子陷阱磨損過程，非彈性散射機制。為了解決這個問題，然而，電子技術和關鍵設備，和納米納米電子電子電路，它主要表現在以下幾方面。
（1）在治療硅量子異質結應該繼續電子設備、納米二氧化硅，大多數人擴展一個新的類似的明確、制造技術和半導體納米結構層蛋糕光刻。半導體材料，不同層次有不同的勢能，納米尺度的量子井結構，這種結構被稱為“\半導體異質結。
（2）在分子組裝納米器件的晶體管，甚至知道如何使分子晶體管和分子導線，但如何將這些組件組合成為一個具有邏輯性的結構，還是一個比較困難的問題，解決這個問題常用的方法是利用平面的掃描隧道顯微鏡（STM）的分子電子學可行途徑；另一部分是通過數組。雖然，有一些機構在這個領域方面進行了大量的研究，也取得了一些進步，但是如何將這項技術應用到實際中去，還有很大的難度。
（3）超高密度量子效應存儲器存在的問題。隨著科學技術的不斷進步，納米技術在計算機中的應用逐漸普及，納米計算機也將成為一種發展趨勢，而超高密度存儲量子效應的電子“芯片”在納米計算機中會成為一個主要的元件，是計算機信息系統的計算機可以提供高容量的存儲設備與快速訪問，但沒有機械運動部件。然而，能夠創建納米電子邏輯設備，提出了新的挑戰，量子效應的納米電子制造業的超高密度存儲陣列或設備使用相同的芯片。
（4）幾萬億到前所未有的密度組裝計算機納米計算機連接問題。納米電子元件需要巧妙的結構，布局合理，這其中需要考慮的一個重要的問題就是納米計算機之間的互相連接的問題。計算機之間互相連接的問題，也就是計算機結構的各種輸入與輸出的問題。納米計算機作為計算機發展的一個趨勢，其工作原理是將巨大的信息量都存儲在一個比較小的空間內，并且要對這些信息進行有效地利用。因此，這就需要納米計算機之間，計算機與外部環境之間有準確的連接。當前，計算機的發展趨勢是逐漸微型化，微型化又會出現一個問題，即如何保持電線之間的隔離，避免過熱或或者串線，因此，要有一些幾何約束，不能無限制地增加數量的連接。因此，為了納米電子器件、量子效應的計算機系統，急需解決納米計算機的連接問題。
2交互式電子技術手冊的問題
交互式電子技術手冊的發展經過了很長的一段時間，發展到現在，一共有五個階段。但是目前還沒有真正意義上的人工智能的集成故障診斷的綜合電子技術手冊。各種各樣的電子技術手冊雖然代表了不同的發展階段，和優勢的電子技術手冊、低水平仍有其價值。隨著電子信息技術組織、管理和傳播的優勢明顯，收集。在信息化、數字化的時代，電子技術手冊更關注的是對各種信息獲取的便捷程度，發展電子技術手冊，不僅需要一個良好的外部組織環境，還需要良好的管理、用戶手冊等諸多內容。
3在時間與頻率標準方面的應用
時間和頻率是對一個現象進行描述的重要參數，這兩者之間，可以通過時間的標準來引導出頻率的標準，也可以兩者都使用同一個標準。可以通過標準的標準頻率源，它可以是一個引用來分享。1952時間標準，建立國際天文聯盟定義的基礎上，地球的自轉和革命，分別稱為世界時（UT）和星歷表時間（ET）。目前，世界上很多國家都制定出了相應的量子頻率標準，如133銣原子頻率標準（CS）、氫頻率標準，一個標準的原子氫、甲烷、飽和度和他-Ne激光器頻率標準和吸收。這樣做之后，從過去的微觀運動，在這場偉大的運動的原子結構的標準時間。另一方面，設備簡單、體積和重量；另一方面，它大大提高了穩定性的頻率標準。1967年，國會通過了一項決議，規定：13個國際測量的時間第二階段等于133919631的“770全國銫超精細躍遷”。時間基準，開發高精度頻率測量技術，這將有助于太空飛行，太空探索，還可以促進現代微波技術、激光技術、雷達等方面的發展。有些應用程序在任何情況下，近似靜態分析，關鍵問題在交互式電子技術手冊，納電子學的基本知識和擠壓，在時間和頻率標準和應用電子技術專業。在蓬勃發展的同時，在現代高新技術產業、先進的信息在我們的生活中，廣泛應用新技術、建筑，沒有科學，我們研究一個新的理論和國家經濟建設和和諧社會建設、專業技能、實踐在空氣中，應用程序的理論。
4結語
隨著信息化、數字化等方面的不斷推進，在高科技產業日益繁榮，各種高科技信息逐漸在生活中普及時，各個領域的發展都離不開一些技術理論的應用。電子技術作為一種實用性很強的技術，在很多領域中的應用變得越來越廣泛，比如在納米計算機方面、在時間和頻率的標準制定方面等，電子技術可以解決這些領域中的實際問題。
作者：胡茗封淑玲單位：南昌工學院
1通信工程
在信息科學技術的發展歷程中，通信工程是非常具有前景的一個領域。其涉及到光纖通信、數字移動通信，以及現在人們都廣為熟知的互聯網通信工程。這些通信工程在傳遞和獲取信息方面，都是非常便捷的而且具有極高的效率。所以，通訊工程又被認為是極具活力的領域。現在已經進入到了信息時代，也被稱為是“知識經濟”時代，這些都與通信工程存在著密切的關系。到上個世紀末為止，互聯網就已經廣泛地被使用了。這就是昭示著通信工程的已經在此時嶄露頭角。與此同時，在互聯網的推動下，通信工程也開始迅速崛起。目前，寬帶已經遍布千家萬戶，人們坐在家里面，就可以環游世界，獲得自己所需要的各種各樣的信息，而且還可以及時處理。信息產業所涵蓋的范圍非常廣泛，一些當今所最為流行的領域幾乎都會與其有直接或者間接的關系。諸如各種信息交流所通過的媒介以及在進行信息處理的時候所需的各種器件設備，甚至于原材料從生產到銷售的各種流程，以及與電子相關的各種新技術等，成為了引領社會經濟發展的主導力量。通信工程的迅速興起，帶動著通信產業在全球持續發展，從而將人類社會帶進了知識經濟的時代。
2電子技術與通信工程之間的關系
電子技術與通信工程之間的關系是相輔相成的。從原理上來分析，電子技術與通信工程之間存在著密切的關系，而且是相互依賴的。從應用領域上來分析，電子技術與通信工程可以相互促建，并且實現了應用領域上的密不可分。這主要體現在電子技術與通信工程相結合，帶動著相關的學科，如物理電子、光電子學以及微電子學等等進一步向應用領域擴展，構建了現代信息社會的工程領域。其為社會科學技術領域的進步，奠定了良好的基礎。電子技術可以用來解決電子元器件、集成電路以及計算機設計等等的工程技術問題，而信息技術所處理的工程性問題都與信息的傳輸、交換以及信息的處理和檢測信號有直接關系。實現電子技術與通信工程的合作，在推動社會經濟發展的同時，還在中國信息產業中發揮了巨大的不可替代的作用。電子技術與通信工程相結合，將時代推進了一個新的發展階段。從工程技術的角度來看，其所涉及到的應用領域遍及社會的各個角落。移動通信與個人通信，寬帶通信與寬帶通信網，這些都是人們生活中所直接接觸到的，甚至于一些通信網絡可以通過語音處理并且實現人機交互。在媒體通信中，使用信號處理及其應用技術，可以滿足人們的各種高質量需求。還有光電子學與光纖通信工程、微波工程、真空電子工程和納米材料與技術等，都是電子技術與通信工程相結合科技成果。
3總結
綜上所述，電子技術與通信工程無論是在學科研究還是應用領域上，都為相關領域提供了更大的發展空間。除了與其具有直接關系的高科技研究領域之外，包括金融系統、民航系統以及鐵路系統等，甚至于有關的設計單位也會通過電子技術與通信工程而有所數以。作為時代的引領者，電子技術與通信工程是建立在一定的理論基礎之上的，并為開拓創新領域提供了重要依據。同時，還會應社會的需要，將其應用范圍逐步發展。科技的發展，將電子技術與通信工程引領到一個更為廣闊的天地。
作者：趙東單位：貴州中建建筑科研設計院有限公司
1在工程領域應用電子技術的重要意義
1.1應用電子技術可以簡化工程領域工作流程
通常情況下，工程領域包含著較多的環節，操作步驟比較繁瑣，但是某些流程是多余的。傳統的操作方式中，這些流程無法避免，而且會相應的增加工作量，耗時耗力。在工程領域中應用電子技術，可以簡化這些繁瑣的流程，對多余的工作環節進行篩選和取締，從而實現資源的優化配置。如建筑工程中財務管理預算復雜，采用電子技術，可以從全局出發，系統分析工程運算與成本控制，從而節約了人力資源，使數據更加科學合理。此外，電子技術的運用有利于管理者從全局出發對工程有整體的掌控，從而制定決策時更具有效性。
1.2應用電子技術提高工程領域工作效率
工程領域的企業生產環節較為繁瑣，每個環節密切聯系是保證生產順利實施的重要前提。新的社會背景下，單純的依靠人為努力是不能實現生產的進一步擴展和工作效率的提高的，工業生產不僅需要工作人員相互協調與配合，更需要先進的生產技術為支撐。電子技術在經過整流器時代和逆變器時代后，大規模繼承電路技術有了進一步的發展，以此為基礎，電子技術順利邁入變頻器時代，利用電子器件對對電能進行變換和掌控，實現了生產技術順關于電子技術在工程領域中的應用研究文/王芳應時代要求。與此同時，電子計算機的迅猛發展使電力電子技術和微電子技術有了完美的結合，也促進了高電壓、大電流技術的發展。電力電子技術在計算機的幫助下由半控性過渡到智能時代，智能化控制簡化了繁瑣的生產環節，極大的節約了人工成本。總之，在工程領域應用電子技術，才能夠實現信息的交流與傳遞，各個環節緊密聯系，使工程生產更加緊湊高效。
1.3電子技術擴大工程領域經濟效益
經濟效益是工程領域進行生產的主要目的之一。傳統的經濟模式中，資源浪費現象嚴重，生產效率低下，在生產中主要采用人員管理，科技含量低，這些在一定程度上都增加了勞動成本。此外，人員管理存在局限性，工程數據復雜繁瑣，人員管理不能面面俱到，在工程的工期、工作量安排上都不能實現最合理分配，而這些都是影響工程效益的因素。在工程領域運用電子技術，不僅可以減少人力成本，實現資源的優化配置，而且提高了工作效率，從而使經濟效益有了很大的提高。
2應用于工程領域的電子技術
2.1電子計算機網絡
計算機網絡又稱為因特網，它作為一種系統，將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，并且在網絡操作系統，網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞，它是作為傳播信息的媒介而存在。21世紀，電子計算機不僅改變了普通民眾的生活，對工程建設也產生了巨大的影響。二十世紀末，隨著第一個工程網址的建立，因特網逐漸發展到工程參建各方的合作，從資源共享和信息傳遞到數據操縱和掌控，軟件商利用電子技術手段為工程網站提供了更多便利。
2.2有限元分析軟件
有限元分析軟件有限元分析是對于結構力學分析迅速發展起來的一種現代計算方法。隨后很快廣泛的應用于求解熱傳導、電磁場、流體力學等連續性問題。它賦予了工程師強大的計算能力，工程師能夠解決越來越復雜的問題，為工程建設帶來了前所未有的創新。隨著有限元分析軟件的不斷開發利用，小公司還可以突破自身限制，承接更大的工程，還可以通過節約工程建設成本實現資源的優化配置。但是，分析軟件的功能越來越強大，就有可能導致在使用過程中產生不必要的失誤。這就要求在進行分析軟件的使用前，必須對工程師進行嚴格的培訓，保證有限元分析軟件的正確應用。
3結語
綜上所述，隨著世界經濟一體化趨勢的進一步發展，科學技術在國際競爭中必將占據越來越重要的地位，電子技術的發展前景廣闊，不僅僅是在工程領域，還將應用于更多生產領域，成為支撐我國經濟發展和社會進步的重要技術保障。
作者：王芳單位：江蘇省豐縣中等專業學校
【摘要】人類對于半導體的研究和應用已經有相當長的時間，特別是在社會經濟迅速發展的今天，半導體技術的應用廣度和深度都有了較大的提升。作為科技不斷創新發展的產物，半導體技術在電子技術領域存在大量結合點，本文中筆者結合微電子化劑量儀展開研究，結合半導體探測器的特性，提出一些試驗方法，以供廣大研究者參考借鑒。
【關鍵詞】微電子化計量儀；半導體探測器；特性研究；試驗方法
半導體技術近年來被運用于多種領域，尤其是在核輻射探測器方面的運用，將半導體技術的優勢發揮得淋漓盡致，為社會經濟發展做出了巨大貢獻。近年來，細數將半導體技術引入核輻射探測器領域的過程，我國的相關科研單位耗費了大量的人力、財力和物力。隨著時代的發展，深化半導體材料和技術在核輻射探測器的運用研究將繼續為我國的科技發展提供重要支持。結合本文研究方向，擬從半導體探測器特性的實驗研究層面展開，利用實驗數據進行相關討論。
1半導體探測器的內涵
半導體探測器以其高效、實用、成本低、性能穩定等特性，目前在各個領域的應用十分廣泛。明確半導體探測器的內涵概念，能夠深化我們對半導體探測器的了解，為接下來的更深入的探究工作打下堅實基礎。接下來筆者就從半導體探測器的概念及發展歷程兩個方面來粗淺剖析半導體探測器的內涵：1.1半導體探測器的概念。顧名思義，半導體探測器就是利用半導體材料和特點研發的探測設備。結合原理分析，半導體探測器是一種通過鍺、硅等半導體材料物理屬性、并利用其作為探測介質的輻射探測器。由于半導體探測器的工作原理和氣體電離室有諸多相似之處，因此半導體探測器也被稱之為固體電離室。從技術原理的層面來講，半導體探測器的工作原理是在半導體探測器的靈敏體積內帶電粒子產生“電子——空穴對”，之后“電子——空穴對”在外電場環境下做出漂移繼而產生并輸出信號。經過大量科學家的研究，半導體探測器誕生至今，經過不斷的技術概念和材料改良，目前性能和效用已經十分優良。1.2半導體探測器的發展歷程。半導體技術在核輻射探測器方面的應用分為幾個階段：第一個階段是八十年代之前。當時的探測器受到技術技術條件和認知的影響，最為常見的探測器是GM計數管探測器。這種GM計數管探測器的產品性能和效果并不理想。隨著技術的不斷更新和科學家探索的深入。第二個階段是九十年代之后，在法國、德國出現了用半導體材料作探測器的小型劑量儀器。至此，半導體技術正式被應用于探測器領域。這種半導體探測器具有體積小、工作電壓低、耗能少等優勢，這些特點為半導體探測器的應用空間和范圍奠定了良好基礎。
2用于微電子化計量儀的半導體探測器特性的實驗方法
為了進一步地探究半導體探測器的特性，更明確地了解并認知其優勢，筆者通過一組實驗來進行說明。在這一實驗中筆者所用的半導體測試器是目前業界內比較新型的設備，它是筆者單位和某原子能科學研究院合理研發的。實驗中與半導體探測器相連接的電力屬于微電子學混合電路。下面筆者對實驗方法（如圖2.1所示）作詳細的論述與分析：圖2.1實驗示意圖考慮到夜晚的干擾信號比白天小很多，因此我們在做此實驗時選擇在了晚上的時間段。為了處理好半導體探測器特性實驗中噪音大的問題，本次實驗所選擇的單道閾值是0.21V。在實驗中，主放大倍數為50積分、微分常數為0.5μs。定標器的工作方式為積分，脈沖為正脈沖方式。基于上述這些情況，我們的“用于微電子化計量儀的半導體探測器特性”實驗研究正式開始。
3用于微電子化計量儀的半導體探測器特性的實驗數據及處理
關于特性研究實驗過程中的實驗數據及處理方式，筆者對其進行了詳細的記錄。筆者將半導體的探測器面積分為10平方豪米、25平方毫米和50平方毫米三種數據類型來進行測驗。第一，半導體探測器的面積為10平方毫米，98型的半導體探測器輻射響應特性的數據結果如圖3.1、3.2所示，圖中所反映出來的數據指標是偏壓為1V和3V的情況下，98型號的半導體探測器中凈計數和劑量率之間的關系；99型的半導體探測器所反饋的實驗曲線如圖3.3、3.4所示，98型半導體探測器的輻射響應特性數據如圖3.5、3.6所示。圖中所反映出來的數據指標是偏壓為1V和3V的情況下，98型號的半導體探測器中凈計數和劑量率之間的關系。第二，當半導體探測器的面積增加到25平方毫米之后，99型的半導體探測器輻射響應特性的數據結果如圖3.5、3.6所示，圖中所反映出來的數據指標是偏壓為1V和3V的情況下，99型號的半導體探測器中凈計數和劑量率之間的關系。基于系列實驗分析，當半導體探測器的面積從10平方豪米增加到25平方毫米，在遞增到50平方毫米的過程中，在不同的偏壓下，98型和99型的半導體探測器的凈計數率在0.869cGy/h點上，半導體探測器的型號和探測器偏壓的關系如表1所示。在表中，在照射量率為均為1的情況下，當半導體探測器的偏壓設定為1V時，探測面積為10平方毫米的98型探測器的凈計數率是68.2，探測面積為25平方毫米的98型探測器的凈計數率是104.0；探測面積為50平方毫米的98型探測器的凈計數率是181.7，探測面積為10平方毫米的99型探測器的凈計數率是125.3。當半導體探測器的偏壓設定為3V時，探測面積為10平方毫米的98型探測器的凈計數率是90.4，探測面積為25平方毫米的98型探測器的凈計數率是167.6；探測面積為50平方毫米的98型探測器的凈計數率是316.4，探測面積為10平方毫米的99型探測器的凈計數率是178.6。
4用于微電子化計量儀的半導體探測器特性的結果與討論
通過上述關于不同型號半導體探測器在不同輻射面積中輻射響應特性等相關數據的分析我們可以得出如下三個方面的結論：第一，該半導體探測器的工作電壓相對較低，對γ響應十分敏感。當“用于微電子化計量儀的半導體探測器特性研究”的實驗電壓在1V—3V單偏壓電源數據之間變動時，半導體探測器的靈敏度能夠在68-316S/(R/h)區間進行變化。結合實驗數據的分析與反饋，總體來講，輻射面積為10平方毫米的99型探測器性能比輻射面積為10平方毫米的98型探測器性能優良。在同樣的實驗條件中，用來測定DM91的輻射面積為10平方毫米的半導體探測器靈敏度情況如下：當實驗偏壓為1V時，10平方毫米的半導體探測器靈敏度為87.2；當實驗偏壓為3V時，10平方毫米的半導體探測器靈敏度是1.8。對比關于試驗偏壓和不同輻射面積的半導體探測器靈敏度的這幾組實驗數據，我們可以得出如下結論：輻射面積為10平方毫米的99型半導體探測器敏感度性能相比較國外輻射面積為10平方毫米的半導體探測器，在對γ輻射方面的靈敏度方面性能要高出很多。也就是說我們目前的輻射面積為10平方毫米的半導體探測器性能已經達到并超出國外同類探測器的水平。第二，從噪音閾值的層面來講，本次實驗中所采用的半導體探測器噪音極小，這種小分貝的噪音數值可以顯著提升信噪比，這種情況可以促進微電子學設計工作的更好開展。這一點在微電子化計量儀的半導體探測器特性實驗中雖然是一個細節，但也應當充分引起我們的注意和重視。第三，本次“用于微電子化計量儀的半導體探測器特性”實驗中，當探測器的屏蔽材質發生變化時，其抗干擾能力也會有明顯改變。這一現象表明在實驗室中，空間的電磁干擾因素需要引起實驗者的重視。
5結束語
綜上所述，半導體探測器在當前多種行業中所發揮的作用不容忽視，為了探究“用于微電子化計量儀的半導體探測器特性”，筆者通過開展一項專題實驗來進行闡述與說明，在上述文段中，筆者不僅對實驗的方法進行羅列和描述，還對實驗的數據及處理進行對比分析，并有針對性地提出自己的見解。通過上述實驗的分析，筆者希望能夠喚起更多業界同行對于半導體探測器特性的關注，通過群策群力，為促進半導體探測器的運用水平貢獻力量。
作者:馬駿 單位:東華理工大學
1微電子學與集成電路解讀
微電子學是電子學的分支學科，主要致力于電子產品的微型化，達到提升電子產品應用便利和應用空間的目的。微電子學還屬于一門綜合性較強學科類型，具體的微電子研究中，會用到相關物理學、量子力學和材料工藝等知識。微電子學研究中，切實將集成電路納入到研究體系中。此外，微電子學還對集成電子器件和集成超導器件等展開研究和解讀。微電子學的發展目標是低能耗、高性能和高集成度等特點。集成電路是通過相關電子元件的組合，形成一個具備相關功能的電路或系，并可以將集成電路視為微電子學之一。集成電路在實際的應用中具有體積小、成本低、能耗小等特點，滿足諸多高新技術的基本需求。而且，隨著集成電路的相關技術完善，集成電路逐漸成為人們生產生活中不可缺少的重要部分。
2微電子發展狀態與趨勢分析
2.1發展與現狀
從晶體管的研發到微電子技術逐漸成熟經歷漫長的演變史，由晶體管的研發以組件為基礎的混合元件（鍺集成電路）半導體場效應晶體管MOS電路微電子。這一發展過程中，電路涉及的內容逐漸增多，電路的設計和過程也更加復雜，電路制造成本也逐漸增高，單純的人工設計逐漸不能滿足電路的發展需求，并朝向信息化、高集成和高性能的發展方向。現階段，國內對微電子的發展創造了良好的發展空間，目前國內微電電子發展特點如下：（1）微電子技術創新取得了具有突破性的進展，且逐漸形成具有較大規模的集成電路設計產業規模。對于集成電路的技術水平在0.8~1.5μm，部分尖端企業的技術水平可以達到0.13μm。（2）微電子產業結構不斷優化，隨著技術的革新產業結構逐漸生成完整的產業鏈，上下游關系處理完善。（3）產業規模不斷擴大，更多企業參與到微電子學的研究和電路中，有效推動了微電子產業的發展，促使微電子技術得到了進一步的完善和發展。
2.2發展趨勢
微電子技術的發展中，將微電子技術與其他技術聯合應用，可以衍生出更多新型電子器件，為推動學科完善提供幫助。另外微電子技術與其他產業結合，可以極大的拉動產業的發展，推動國內生產總值的增加。微電子芯片的發展遵循摩爾定律，其CAGR累計平均增長可以達到每年58%。在未來一段時間內，微電子技術將按照提升集團系統的性能和性價比，如下為當前微電子的發展方向。
2.2.1硅基互補金屬氧化物半導體（CMOS）
CMOS電路將成為微電子的主流工藝，主要是借助MOS技術，完成對溝道程度的縮小，達到提升電路的集成度和速度的效果。運用CMOS電路，改善芯片的信號延遲、提升電路的穩定性，再改善電路生產成本，從而使得整個系統得到提升，具有極高研究和應用價值。可以將CMOS電路將成為未來一段時間的主要研究對象，且不斷對CMOS電路進行縮小和優化，滿足更多設備的需求。
2.2.2集成電路是當前微電子技術的發展重點
微電子芯片是建立在的集成電路的基礎上，所以微電子學的研究中，要重視對集成電路研究和分析。為了迎合信息系統的發展趨勢，對于集成電路暴露出的延時、可靠性等因素，需要及時的進行處理。在未來一段時間內對于集成電路的研究和轉變勢在必行。
2.2.3微電子技術與其他技術結合
借助微電子技術與其他技術結合，可以衍生出諸多新型技術類型。當前與微電子技術結合的技術實例較多，積極為社會經濟發展奠定基礎。例如：微光機電系統和DNA生物芯片，微光機電系統是將微電子技術與光學理論、機械技術等結合，可以發揮三者的綜合性能，可以實現光開關、掃描和成像等功能。DNA生物芯片是將微電子技術與生物技術相結合，能有效完成對DNA、RNA和蛋白質等的高通量快速分析。借助微電子技術與其他技術結合衍生的新技術，能夠更為有效推動相關產業的發展，為經濟發展奠定基礎。
3微電子技術的應用解讀
微電子學與集成電路的研究不斷深入，微電子技術逐漸的應用到人們的日常生活中，對于改變人們的生活品質具有積極的作用。且微電子技術逐漸成為一個國家科學技術水平和綜合國力的指標。在實際的微電子技術應用中，借助微電子技術和微加工技術可以完成對微機電系統的構建，在完成信息采集、處理、傳遞等功能的基礎上，還可以自主或是被動的執行相關操作，具有極高的應用價值。對于DNA生物芯片可以用于生物學研究和相關醫療中，效果顯著，對改善人類生活具有積極的作用和意義。
4結束語
微電子學與集成電路均為信息技術的基礎，其中微電子學中囊括集成電路。在對微電子學和集成電路的解析中，需要對集成電路和微電子技術展開綜合解讀，分析微電子技術的現狀和發展趨勢，再結合具體情況對微電子技術的當前應用展開解讀，為微電子學與集成電路的創新和完善提供參考，進而推動微電子技術的發展，創造更大的產值，實現國家的持續健康發展。
作者:胥亦實 單位:吉林大學
微電子工藝學課程學時較少，內容豐富，技術一日千里，對師生提出較高要求。有限的課時下，教師應突出重點，讓學生掌握大綱規定的教學內容。對重點內容、難點內容講深講透；布置作業引導學生進行創新性研究，讓學生把課堂理論轉化為具體電路、版圖設計，提高動手能力。“微電子工藝學”課程共有32學時，主要為理論教學。理論教學模式和實踐教學仍處于摸索階段，教學效果有待提高。本文對其課程設計進行相關研究與探索。將教師的理論教學、實驗教學與學生的自主學習相結合，激發學生學習興趣，培養動手能力，提高教學效果；建立完善的試題庫體系；利用已有的實驗條件和仿真平臺開展工藝實驗和工藝流程仿真，建立一套完善的工藝設計實驗教學體系；完善已有的專業見習和專業綜合訓練實踐教學，讓學生在見習和綜合訓練中得到鍛煉，增加動手能力；進行網絡教學平臺建設，充分利用網絡資源和網絡平臺形成良好的師生互動。本文擬解決的問題是制定面向電子科學與技術專業的“微電子工藝學”理論教學、實踐教學、網絡教學、題庫建設、課程考核以及實施標準等課程設計。
一、國內外研究現狀分析
2006年，電子科技大學羅小蓉老師強調將教師的理論教學、實驗教學與學生的自主學習相結合的教學方式，以激發學生的學習興趣，培養動手能力，提高教學效果。電子科技大學中山學院陳卉2016年提出“微電子器件”實驗教學改革與探索。2012年，哈爾濱工業大學王蔚提出從課堂教學與實踐教學整合角度出發，將“微電子工藝”課程的教學模式、內容、教材等將課堂、實驗、實習3種不同教學形式作為一個課程模塊穿插講授，理論與實踐彼此相互促進，編寫教材，進行初步實施及評價，獲得學生和微電子課程群其他課程主講教師的肯定，評教結果為“A+”。2010年，華南理工大學廖榮提出微電子工藝實習教學改革探索。加快發展我國微電子產業成為刻不容緩的大事。高校必須為民族微電子產業做出貢獻，讓學生在校期間熟悉雙極型和MOS集成電路的制造工藝流程，了解集成電路的新工藝和新技術，為學生畢業后從事相關專業打下堅實基礎。
二、具體實施方案
1.課堂理論教學及學生學習效果實施標準建設。根據“微電子工藝學”知識點較多且抽象、工藝流程復雜等特點，教師在課堂教學中要重視與學生的互動，強調學生的自主學習能力培養，將講解為主體改變為講解——學習雙主體。方法如下：首先，精簡講授時間，增加課堂討論環節，給出課堂討論結果的評價標準。對于“微電子工藝學”難度較大、實踐性較強的專業優秀課，學生獨立思考尤其重要。增加課堂討論環節是讓學生獨立思考的最好方法，但會減少理論課的時間，需要建立以下實施方案：①每堂課都要仔細設計該課主題，明確重難點，精簡講授時間；②合理設計和安排思考題和討論題的內容以及實施方法；③合理設計和安排討論效果的評價標準，激發學生學習積極性。其次，增加教學專題的seminar，采用案例教學方法，使學生不僅能理解基本理論，同時能結合應用，學會基本、常用的微電子器件工藝制造方法。2.習題試題庫建設及理論考核標準。課堂練習題和思考題題庫建設。根據該門課的特點，合理設計和安排本課主題下的思考題和練習題，使課堂教學有條不紊地進行。調動學生積極性，循序漸進地接受知識，提出問題、分析問題。目前，我校沒有完善的“微電子工藝學”考試試題庫。本項目擬根據國內外研究成果，結合我校實際和教學大綱編寫試題庫，使具有不同題型、不重復題目的試卷達10套以上。具體理論考核標準：測試項目一：課堂表現考核、考核內容、課堂表現情況；考核形式：以第一次形成性考核的條件及學生在課堂的表現為基礎進行，主要內容為課堂回答問題、專題討論、口試等。考核時期：課程結束為周期。測試項目二：作業考核，包括平時作業考核和登錄網絡教學平臺進行學習的考核兩部分；登錄網絡教學平臺進行學習的考核。測試項目三：課堂卷面考核內容：課程大綱要求掌握的內容；考核形式：抽取題庫中的試題進行卷面考試；考核時期：課程教學的最后兩節課。3.實踐教學實施標準與實驗教學改革。本項目擬對實驗教學內容進行改革，制定實施和測試標準。進一步調整實驗課程方案，安排一次對新工藝和新技術的調查研究和一周的器件工藝流程仿真的課程設計。根據實驗課程設置目標，編制“微電子工藝學課程設計指導書”，制定具體的實施方案和評價方案。擬設置的工藝設計的具體內容：利用器件仿真軟件Medici和工藝仿真軟件Tsuprem4，完成LDMOS和IGBT新結構的器件和工藝仿真設計，以匯報、答辯且最終以論文的形式提交。實驗目的：學會利用模擬工具觀察新結構的基本特性；通過實驗設計掌握器件的工藝流程；在設計過程中體會設計器件結構的各個參數的折中關系和流程的煩瑣性，初步建立工藝設計的思維。實踐教學內容需要在教學的實際工作中不斷更新，根據學生情況增減內容和調整教學大綱。實驗教學測試標準：測試項目一：集成電路的新工藝和新技術前沿調研報告。考核內容：對集成電路的新工藝和新技術前沿的調研。考核形式：按時提交集成電路的新工藝和新技術前沿調研報告，字數不少于2000字。考核時期：課程結束2周內完成。測試項目二：工藝仿真設計和小論文撰寫考核內容：結合工藝仿真軟件Tsuprem4，完成LDMOS和IGBT系列新結構的設計論文。考核形式：以報告形式答辯，最終提交LDMOS和IGBT新結構的設計論文，字數不少于2000字。考核時期：課程結束1周內完成。4.專業見習。學生一方面可以利用學校學院籌建中的實驗平臺完成工藝相關實驗，如微電子工藝實驗室。主要功能是使學生初步掌握微電子器件的工作原理、工藝參數的控制方法。器件特性參數的測試分析方法、信息功能材料的制備和結構性能測試方法。內容涵蓋CMOS工藝，半導體材料和器件制備工藝、LTCC材料制備和封裝工藝、多芯片組件技術，MEMS傳感技術及微系統構建工藝等，如微系統封裝與測試實驗室。該實驗平臺功能用于微系統封裝與測試。實驗內容包括各種可用于微系統封裝的基板材料及其封裝技術研究，系統級封裝三維復雜結構的電磁場、熱場分析建模、電特性、熱特性快速仿真、復雜混合信號完整性分析、電磁兼容、熱效應問題的認識和優化處理，封裝工藝、可靠性與測試技術研究。集成電路設計實驗室：集成電路（IntegratedCircuit，IC）通過一系列特定加工工藝，將晶體管、二極管等有源器件和電阻、電容等無源器件按照一定電路互連集成在一塊半導體單晶片（如硅或砷化鎵）上，封裝在一個外殼內，用以執行特定電路或系統功能的電子器件。該實驗室平臺主要用于集成電路設計。5.完善網絡教學平臺建設。充分利用學校已有的網絡資源，在網絡教學平臺上完成課程創建和內容填充、作業功能、互動功能、閱讀資源等內容；學生可以在課下參加討論與交流、提交與查閱作業，還可以進行一對一的答疑解惑等。本文結合微電子工藝學的理論教學、實驗教學與學生的自主學習，從課堂設計、課程考核標準、題庫建設、實驗環境建設、見習實習和網絡平臺建設等多方面進行課程設計。具體來說：①在課堂理論教學中，參考借鑒國內外著名高校的實施方法，制定學生課堂表現的考核標準，給出如增加課堂討論、專題seminar、學生項目PPT展示的環節的具體實施建議，增加學生的參與度和學習熱情；②期末考核中，參考借鑒國內外著名高校的教學大綱和教學重點，編寫一套能極大指導學生學習的試題庫和習題庫，打下堅實的理論基礎；③根據微電子行業的發展和我校實際，建立一整套合理的實驗內容和實驗體系，使學生在有限的時間內掌握微電子工藝學的優秀技術和方法；④利用仿真軟件模擬實際工藝流程，完成CMOS以及BCD工藝設計；⑤利用網絡教學平臺以幫助學生鞏固已學知識，解決難題，實現師生互動，讓電子科學與技術專業的學生通過這門重要專業課學習，在掌握微電子基本理論和技術的基礎上具備自主學習，獨立研究，勇于創新的能力，成為有一技之長的當代微電人。
作者:吳麗娟 宋月 張銀艷 雷冰 唐俊龍 謝海情 劉斯 單位:長沙理工大學
摘要：基于微電子學概論課程的特點，介紹了微電子學概論課程多媒體課件的設計方法與過程，從教學實際出發，精心組合多媒體中的各要素，實現課件最優化，為學生的自助式學習提供一個具有交互式功能的多媒體課件系統。
關鍵詞：微電子學概論；多媒體；交互式
隨著信息技術的飛速發展，傳統的教學方式已經很難適應現代教育的需要，將多媒體技術應用到教學過程是彌補傳統教學教育方式的諸多不足，提高教學效果的有效手段。多媒體課件是開展計算機輔助教學的一種基本的教學軟件，其設計方法直接影響到課件的開發質量和課堂教學的實際效果。
微電子學概論課程的主要內容包括了微電子技術的發展歷史、半導體物理和器件物理基礎、集成電路基礎、集成電路制造工藝、集成電路及系統芯片（SOC）設計方法學及設計技術、微機電系統（MEMS）技術、封裝技術、微電子技術發展的一些基本規律等，是一門與實際聯系很緊密，形象化教學素材十分豐富的課程，將這門課程開發轉化為多媒體CAI課件對提高教學效果、教學質量非常有益。
一、多媒體課件設計的指導思想
現代教育觀念強調素質與能力的培養，重視學生在教學活動中的自主活動，要求將學生作為教學的主體。為此，應該把“以學生為主體，以教師為主導”作為多媒體課件設計的指導思想，把它設計成助學式的并且具有交互功能的課件[1]。此外，多媒體課件必須既符合相關課程的特點，又符合一般教學規律，且利用多媒體計算機輔助教學的多種技術手段進行設計和制作。對于微電子學概論課程，多媒體CAI課件應該滿足以下基本特點：
1.微電子學概論課程中的版圖技術、制造工藝、器件、封裝等內容均需要演示較為復雜的圖形或過程。因此，需要充分利用多媒體技術，將圖像、動畫、音頻、文字、視頻等進行合理的處理，做到圖文并茂，形象生動，以有助于提高教學質量。
2.多媒體CAI課件應當有豐富的信息資源，便于擴大學生的知識面。在傳統的教學中，信息來源非常有限，且缺乏靈活性、方便性和交互性；隨著信息技術的發展，教師可以通過更多的渠道獲得文字、圖像、音頻、動畫、視頻，甚至三維虛擬現實等多方位信息用于多媒體課件制作，使教學內容更豐富，教學方法靈活多樣[2]。
3.微電子學是一門發展很快的學科，所以多媒體課件需要及時更新。由于受到教材限制，傳統教學方式所覆蓋的教學內容、教學深度和廣度都十分有限。而多媒體技術可采用硬盤、光盤等存放教學內容，易于從互聯網獲取更新的信息，具有強大的可擴展性，便于教學內容的及時更新，這是傳統教材所遠遠不能達到的[2]。
二、多媒體課件的設計制作
多媒體CAI課件制作的基本過程是：首先，用相應的計算機軟件對文字、圖形、圖像、音頻和動畫等各種素材進行采集或制作。其次，根據教學大綱的要求，把教學內容編寫成腳本，設計好計算機每一屏幕所要呈現的教學內容，并且把教學信息鏈接成網狀的、非線性的教學程序。最后，用多媒體素材編輯合成軟件將各種教學信息素材連接成完整的多媒體應用系統[1]。
目前市面上可用于多媒體應用程序創作的軟件工具非常多，Authorware是一款交互式多媒體應用程序創作工具，它能夠很好的支持多種格式的多媒體文件，并能夠把這些多媒體文件集成到一起，起到豐富課堂內容優化課堂結構的作用[3]。通過Authorware實現微電子制造過程真實情景的再現和元器件內部載流子運動的模擬，有利于培養學生的探索、創造能力。
（一）素材的采集及制作
多媒體素材的采集和制作是CAI課件設計制作的前提。采集即收集各種相關材料如視頻、音頻、彩色照片等，而制作則是將多媒體素材轉換為計算機所能識別形式的過程。
多媒體課件需要大量各種各樣的素材，如聲音、視頻、圖形圖像、動畫等等；對于微電子學概論課程而言，可有制造工藝流程錄像以及版圖層、封裝結構、器件結構等各種各樣的圖形及動畫。因此，素材的收集及制作需要大量的時間和各種各樣的渠道，在平時應注意收集歸類，以便日后方便使用。對于文本、圖片資料可以用掃描儀等設備將書本內容直接掃描即可；但是對于制造工藝流程錄像，則需要通過互聯網獲得；而一些演示器件內部載流子運動過程的動畫，則需要親自制作。但是，直接掃描和互聯網得到的數據一般是非常原始的，必須經過處理過程才能用于多媒體制作。部分素材則需要采用專門軟件進行設計制作，才能更好地滿足多媒體課件系統的需要[2]。
（二）腳本的設計
多媒體課件軟件腳本的設計應建立在對學生的學習心理和學習方式充分了解的基礎上。對教學方式的描述，教學內容取舍的決定應具有很強的針對性，做到重點突出、中心明確、層次分明，并注重啟發學生的思維，引導學生應用所學知識去創造性地分析問題、解決問題。因此，多媒體課件軟件腳本的創作一般由教學實踐經驗比較豐富的教師來支持完成[2]。
（三）多媒體應用系統設計
一個助學式的并具有交互功能的多媒體課件應形成一個完整的系統，該系統在功能上應包括課件演示、動畫演示、習題系統和課件管理等部分，并具有一個與之密切相關的多媒體文件集合。在完成多媒體課件素材的采集及制作和腳本的設計后，采用多媒體素材編輯合成軟件將各種教學信息素材連接成完整的多媒體應用系統，使學生能夠通過網絡進行學習、作業以及答疑解惑。
三、多媒體教學課件設計總結
一個良好的多媒體課件要能夠發揮教師的引導作用，充分發揮學生的主觀能動性，要以學生為中心，讓學生自己思考，通過豐富的課件內容去感知知識的內涵。此外，一個成功的多媒體課件更離不開教師的精心設計，使教學情境環環相扣，引導學生積極的思考，最終達到掌握知識，應用所學知識去分析問題、解決問題的目的。
多媒體課件雖然種類繁多，但其目標始終是為教學服務，優化課堂教學結構，提高課堂教學效率，既要有利于教師的教，又要有利于學生的學。因此制作多媒體課件要根據課堂教學的特點遵循教學性原則、控制性原則、簡約性原則、科學性原則和藝術性原則等基本原則。
四、結束語
多媒體教學提供了一種學生主動參與、師生互動、協同學習的良好環境，運用多媒體教學，具有傳統教學手段不可比擬的優勢。在微電子學概論課程中采用多媒體CAI教學，既節省了很多板書和作圖時間，又可以借助動畫、視頻等多媒體技術直觀地表現課程的重點、難點，使學生易于理解和記憶，取得良好的教學效果。
