時間：2022-04-21 13:38:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇德智體美勞自我總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
學生自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定就可以促使我們思考，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的自我鑒定高中生五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
自我鑒定高中生1本人于20_年考進_高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業生。現對自我作個鑒定如下：
一、在思想道德修養方面
我在老師的教導指引下，做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的思想品行來約束自己，為自己今后的思想發展，奠定良好的基礎。
二、在學習方面
我堅持課前預習，課后做好作業，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習。考試不作弊，保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發現自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發現并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此，我在高中，學習成績一直名列前茅!
三、在生活方面
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風，養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生;我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
四、在體育方面
我明白“身體是革命的本錢”，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活，所以我堅持鍛煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，認真完成體育作業。另外，積極參加課外活動，養成勤于動手，手腦結合的好習慣。體育鍛煉，讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄!
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步!
自我鑒定高中生2時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。
自我鑒定高中生3緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結業證書，高三年被評為校級三好生。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
自我鑒定高中生4回首高中三年，經歷了無數的酸甜苦辣，曾經揮灑的辛勤汗水，即將結晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中，在老師的諄諄教誨下，在我的勤學不倦里，在同學的鼎力相助間，讓我從稚嫩走向成熟，從柔弱邁入堅強，從膚淺躋身深刻。
三年中，我一直追求品行的增長，道德的提高，把《弟子規》一書當成自己的成長良師，把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動，善于與他人合作，為班集獻出自己的一份力量。我學習方法靈活，競爭意識強，不輕言放棄。課堂上思維敏捷，大膽發言，交流疑問，課后習慣把所學知識加以鞏固，以致學習成績名列年級前茅。
我自立、勤奮，從小便養成良好的生活、衛生等習慣。生活上，我持有嚴謹認真的態度，為人樸實真誠，勤儉節約，獨立能力強。作為一名團員，我積極追求進步，在團組織的領導下，我曾加入學校入黨積極份子小組學習，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務獻血活動，用微薄的力量，表達自己的愛心，爭做一個有愛心、講文明的好公民。
我有良好的運動習慣，三年來我幾乎每天堅持晨跑，不僅鍛煉好了身體，還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神，在學校的每屆運動會中，運動場上總有我矯健的身姿，多次獲得100米，200米短跑二、三等獎及400米冠軍。我愛好書法，基礎能力強，曾在學校組織的“第x屆書法大賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛，熱愛生活，特別喜愛笛子，在空余時間總喜歡吹出優美的樂曲。節假期間，經常跟隨父母走進市場，體驗社會，為人生之路奠定基礎。
我希望報考計算機網絡專業。因為我接受過計算機網絡綜合布線專業特訓，該專業很適合我的技術特長與興趣愛好，而且該專業有很強的挑戰性與極強的社會適用性。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰!
自我鑒定高中生5時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。
在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗，簡潔大方，深得老師同學們的認可。愛好體育運動，積極參加運動會，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學習上敢拼搏，打掃衛生時，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里，在老師與同學們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養了我，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點，改正自己的缺點，做一個更加優秀的人。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
教師考核年度述職報告一
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，培養學生德智體美勞全面發展。
在這一年里，在思想上，嚴于律己，熱愛教育事業。對自己要求嚴格，力爭在思想上，工作上起榜樣作用。在工作上，積極參加業務學習，聽評課以及課堂觀摩，努力提高自己的業務水平。多聽課，學習別人的長處。每次上課前，都做好充分的準備，提前備課，根據學生特點有針對性的備課。改進教學方法，調動學生的主動性和積極性，培養學生的能力，及時批改作業，講評作業，做好課后輔導工作。在班級管理中，重視學生的思想教育，使學生養成良好的班風，學風，培養得力的班級管理小助手，鼓勵所有學生參與班級工作，在此次的大課間跑步比賽中獲得二等獎。學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業能按時完成了，勞動積極肯干，誠實有禮，使學生得到了全面的發展。
在今后的工作中，我將從幾個方面努力做好。首先思想上，更加嚴格的要求自己，不能有半點懈怠，小計的情緒，要積極，認真的完成工作，向優秀的老師看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸，在工作中，要做到向課堂要質量，搞好課堂教學。認真備課，認真批改作業，作業格式工整，規范，嚴格要求并養成良好的學習習慣。有針對性的制定輔導計劃，有目的的針對學生特別輔導。在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一學活動，促進你追我趕，在學生思想工作中要耐心疏導，耐心教育，做他們的朋友，聽他們的心聲，共同促進班級管理。
俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學方面還有很多不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習，多動手，多思考，多總結，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，希望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法，爭取更大的進步。
教師考核年度述職報告二
轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失；
有過成功，也有過失敗；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。
一、德方面
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規范自己的教學行為。課后，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。
三、勤方面
本年度，在教學方面，我擔任了五年級09（2）班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
四、績方面
在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。
教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的
新學期班主任工作總結一
踏上工作崗位的第一年我很幸運地當了班主任，這一年，我深刻地體會到要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更多的奉獻，更多的付出，回報也許很少，但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多難以忘懷的回憶。根據這一學年的班主任經歷，作一簡要的總結，概括。
一、培養建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。
班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學習有困難的學生，經過實踐認為，作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養鍛煉了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部，對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排、檢查;學習委員每天的早讀，課外作業的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;小組長的帶頭作用等。我安排班里的每一個孩子輪流擔任值日班長，讓每一個孩子的管理能力得到鍛煉。看到他們自覺地承擔起自己的責任，我也特別開心。
二、培養學生的興趣，發展學生的特長，為班級爭榮譽。
除了正常的教學事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好。
三、后進生的轉化工作不到位
我班里的孩子情況比較特殊，兩極分化的現象特別嚴重，好的同學非常好，差的非常差，由于基礎差的同學比較多，后進生特別多。面對這些學生基礎差，學習興趣淡薄，又貪玩難以管教，我用了很多辦法。上課時特別關注后進生，安排他們輪流坐在班級前面的位置，監督他們背書作業，安排優等生同桌幫助，建立互助組：以互助小組、1對1小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
四、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。都似乎收效甚微，考試還是大大地拖了班級的后腿。為此，我給自己做了一個反思，下個學期我將把工作的中心放在后進生的轉化上，對不同的學生采取不同的方法，盡最大的努力提高他們的學習成績。我想他們的成績提高了，其他的行為規范也一定會有說好轉。
總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍，不求最好，但求無愧于心。下個學年，以及將來的班主任工作中，我將繼續努力探索，積累經驗，把班主任工作做到位。
新學期班主任工作總結二
時光荏苒，歲月如梭，轉眼見這個學期就要結束，在這學期即將結束，新學期即將來臨之際，我對自己本學期的班主任工作做一個簡單的總結，希望將閃光的地方再接再厲，不足和缺點及時改正，將自己的工作和學習，在反思中不斷進步和成長!
首先，我要從平時的點點滴滴中，仔細積累和總結其中的成長與收獲：在平時的常規教育中，注重常規，嚴格把好紀律和衛生教育，使學生不遲到、不早退，值日衛生盡然有序;注重學生安全教育，切實做到了課后一分鐘安全教育，每日安全教育監督，讓同學們人人心中有安全，處處活動有安全，而且效果明顯，比如本學期我班連摔傷和碰傷的同學都沒有出現過;站隊和做操等集體活動的紀律和秩序有所進步，我也在其中積極地探索與提高;在班級參加的多種活動中調動孩子們的積極性，既鍛煉了孩子們，也帶來了我在教育教學中的成長
在這短暫而有序的工作中，也不缺少朝氣蓬勃的熱情和充滿靈動閃光點，在我的青春和我的工作中寫下些許欣慰的成長印記。
如在常規教育中，把安全教育做到了切實的地方，讓同學們在我的言傳身授中，切實的樹立了這種安全意識，實實在在地懂得了注意安全和自我保護。從下雪天中，孩子們不再無秩序地在雪地里瘋跑玩耍，不再用冰一樣堅硬的雪球投擲同學，從一個學期以來同學們沒有出現一例追逐打鬧打傷摔傷的記錄中，讓我感到安全教育做到實處的欣慰。
如在經典誦讀中，我更喜歡抓住這些契機，豐富同學們的國學知識，感受中國傳統文化的博大精深，使同學們潛移默化地愛上祖國文化，潛移默化中受到傳統文化的熏陶。在誦讀中受感染，在講故事中受到啟發，獲得做人的道理，陶冶高尚的道德情操。
如在各種集體活動中，我更喜歡抓住時機，啟發同學們展示風采，鍛煉同學們的各種才藝，各種技能。我認為這樣既鍛煉了同學們的才能，更是適應了素質教育培養德智體美勞全面發展的高素質人才的需要。在唱紅歌比賽中，我精心選題，為同學們選了《游擊隊之歌》，這首歌斗志昂揚，熱血激情，唱出了保衛祖國的豪邁和戰斗的激情，希望從中感染同學們熱愛祖國的豪情與勇氣。
如為學生的全面發展，發揚學生特長方面，我更是希望為同學們開放具有更大更包容的環境，輔助孩子們發展特長，多方面發展。學習藝術是一種美育，讓同學們獲得更高雅的審美情操，有更高的審美的追求，在我的班級，逐漸逐漸地成長了一部分抽時間學習樂器的同學，在我校民樂團中學習的已經有五位同學，其中有一位將會參加今年陽泉的春晚，這些許的成長離不開班集體中潛移默化的影響，更離不開我在教學中相對寬松包容的心態，今后在為學生發揚特長方面，我還要努力為同學們開放更加開放的平臺和環境。
由于年輕，由于閱歷與經驗不足，我仍然有時在工作中有所欠缺，時常會感到自己的稚嫩與欠缺。
如在應對搗亂學生與問題學生，常常會覺得有些為難，這樣的學生嚴管不好管，松管又影響課堂，甚至影響其他孩子，有時會因為這些孩子停下講授，專門教育這些孩子。
比如，搗亂的孩子，這是他的天性，就仿佛多動癥，不是叫了家長告訴家長他就不搗亂了，再比如，我班有個孩子是癲癇，孩子的爸爸告訴我的，自從她爸爸告訴我，她就更加不學習了，上課也不會寫一個字，最多一節課寫兩個字，現在有時上課會轉向后面盯著后面看書的同學干擾他，而且每當這時，我拉也拉不回來她，而且，為了這個孩子不學習，我還家訪過多次，有時補作業好不容易寫到了很晚，都沒有人接她，我又把她送回家，送回家還沒有人，她晚上整晚都是自己睡覺，在一個地下室的家里，父母是個體，離異，而且爸爸工作有時整夜不歸。我有時在想，這樣的孩子，我們管好了，努力了，回到家里，就又倒退了。
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關于演講稿范文1尊敬的各位老師、各位同學：
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情，離高考只有91天了，曾經認為高考只是將來時，但如今，我們又必須把高考放在嘴邊，放在餐桌上，甚至放在睡夢中，人們說，那是一場沒有硝煙的戰爭，戰爭之后，有喜悅者，有悲傷者，有前程似錦者，有心灰意者，我說，高考是個舞臺，一個展示我們十二年寒窗，苦讀成果的舞臺，一絲不茍，而好學者當然會成為焦慮，而不甘落后，鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作?如今，我認為，是為了我們的人生能夠更加美好，所以我們求知，也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用，那你是錯了，在潛移默化中，知識影響著我們，改變著我們，是知識讓我們變得更加百信。據報載：一個二十多歲的女青年，僅僅讀到小學一年級，在如今的生活中她感到沒有知識的痛苦，于是她毅然申請進入小學二年級，重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人，我們應當擔負起社會責任，至少，我們應該摸一摸自己的胸口，問一下自己：我對得起18年來含辛茹苦，生我育我的父母么?何不努力一把，用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母，他們目前的最大愿望是什么，我想很多父母都會脫口而出：你考個好大學!是的，我們不能說，考上了大學，你便是絕對成功了，畢競人生還有很多考驗，但那恰恰證明了你曾經努力過，也因努力而成功過，那是你人生路上一筆寶貴的財富，那證明你行，因此你將會豪情滿懷，一路高歌，創造你的一次又一次輝煌。
我們還得對自己負責，不要總是讓父母叮囑少玩玩，用功啊!也別總讓老師操心，最近你精神狀態不對，也別一下課就大談網絡、明星，也別一有空便和籃球、足球約會，無可否認，適當的休閑娛樂有助于你的學習，但過分了便是你的不明智，想一想，還有多少的時間讓我們揮霍，還有多少個今天讓我們學著懂事，恐怕沒有多少吧。因此，我愿意忍痛割愛，暫時忘了我的姚明，忘了我的周杰倫，忘了我的《長安亂》，忘了某些太多學習時間的事情，愿大家都能好好把握最后的91天，讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后，以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是：雄關漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕，第三句是：一切皆有可能。
我的發言完畢，謝謝大家。
關于演講稿范文2同學們：
大家好!社會是一個大家庭，我們每個人都生活在社會大家庭當中，在這個家庭里，有各種各樣的人，會發生各種各樣的事情。那么，我們要如何與人和諧的相處，我們要如何處現實的問題呢?
我們不難看到，在我們的班級里，我們常常會討論，誰的人緣關系好，誰的人緣關系不好，誰的朋友很多，誰卻總是孤獨一個人。人緣好的同學，他們會有很多好的朋友，他們很會處理人際關系，他們非常受到同學們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會處理與同學之間的關系，也常常會跟同學們發生矛盾，同樣一個班級，同樣的老師教的，為什么會有如此大的區別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里，我想問大家幾個小問題：課堂上，同桌不小心碰了你的學習用品，你怎么辦?下課了，同學不小心撞了你一下，你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”?當同學遇到了困難，你是主動伸出援助之手，還是認為“與我無關”?諸如此類的問題，我們常常會碰到很多，每個問題的處理方式不同，結果就會不同。
我們應該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人，以真誠友善態度去感化他人的無理言行，以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學會關心他人，團結同學，當朋友遇到困難的時候，我們要主動伸出友誼之手，那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功;第三要我們要學會溝通，要主動和別人溝通、交流，逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發現別人的優點和長處，尊重他人，不去打聽、傳揚他人的隱私，不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容，生活中，我們不能控制他人，但可以控制自己，因此，一定要讓自己寬容豁達一些，才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題：當我們與同學有了矛盾之后，要多找找自己的錯，勇于承認自己的錯，“退一步海闊天空”，只有這樣才能順利解決矛盾，你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點，卻看不見自己的毛病，則只會把問題激化，長久下去，同學們都不愿意和你交往，你的身邊就會沒有一個朋友。
同學們，與人相處是一門學問，是一門藝術，也是中學生文明禮儀所不可缺的。當我們手捧鮮花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。因此，我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”，會縮短彼此之間的距離，給別人帶來快樂的同時，我們也會感到開心。實際上，一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于以怎樣的心態和周圍人的相處。
在我的演講最后，我想問同學們，你是否想做一個幸福的人，你是否相對一個受人尊敬，被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧，那么，從這一個開始，我們就要學會怎樣與人相處，從我們的小教室開始，與同學們和諧相處吧，然后，再到整個校園，再到整個社會，我相信，如果每個人都學會了與人相處，社會是和諧的，人們是幸福的，連天空都會是蔚藍的，加油，同學們!
關于演講稿范文3尊敬的局領導、各位老師、同學們：
今天，伴著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。
同學們，作為三十五中學的莘莘學子，我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。
同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。
同學們，加油吧，我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，以我校“立德、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：這學期，你的奮斗目標是什么?這學期，你想獲得的進步是什么?這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
老師們、同學們，三十五中學已逐漸成為管理規范科學，教育質量優良，具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校，成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手，為開創三十五中學的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
關于演講稿范文4尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。
我是來自初二二班的___，現在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸，同時也要感謝學校給我的機會。我學習成績優異，、愛好廣泛多次被評為三好學生，優秀班干部，自主學習標兵。國畫通過了十級考試。同時我的書法得到了老師與同學的一致好評。在2009年學校舉行的“千人書寫弟子規活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學。經常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學到初中，我的文章多次發表在校刊和區級的刊物上。從小學開始一直陪伴我長大的博客，迄今為止已經了許多篇博文，記錄了我從小學到初中以來的心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，是老師的得力助手。
在課下，我與同學相處融洽。班級內各項活動的組織都少不了我的身影。學習期間，老師接受了我的“每日講故事”的想法，每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深的故事，這些故事總會震撼著每位同學的心靈，激勵著同學們對自我目標的追求。每每聽到同學們對故事的感想，總會使我感到很欣慰!
當班里出現紀律不好的情況時，我努力整頓。當班級取得榮譽的時候，我與同學同歡樂。我還經常與各科老師交流同學們出現的問題與課堂上出現的不良現象。引導他們改正自身的缺點與不足。同學們遇到不懂的問題，我會熱心的伸出援助之手。
同時，我班實施的學習小組也由我全權負責。小組式的合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣了!
而放學后，我總是最后一個離開教室的。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚的興趣。經常在學習之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間，我喜愛上網，喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網頁。愛聽音樂也關心國家大事。正確的上網拓寬了我的知識面。總之，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內豐富多姿的學習生活增添了一份活力。我多次擔任本內主題演講、辯論會的主持人，多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學素養，提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步!著名的發明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，許多事實都證明這種看法是對的。冰心也曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學生涯，我覺得自己各方面成熟了很多，特別是作為班長雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我，有一點靦腆，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班干部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
經過兩年的磨練，現在的我在德智體美勞等諸多方面有了很大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為班級多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票!
我的演講完畢，謝謝大家!
關于演講稿范文5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是6年2班的林__。今天，我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這里，我感到非常興奮和興奮。
首先，我要向六年來一直指導和關心我們學習的各位領導，向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰似箭，轉瞬即逝。轉眼間我將度過六年的小學時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來說，這不僅僅是贊美，這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲，我的心中充滿了感激。
當我即將走出母校的校門時，我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。
其次，我要感謝我們的老師，他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學方法，而且有很好的耐心和責任心。在學習中給我們提供最全面、最好的素質教育;他也很關心我們的生活和思想狀況，把我們當成自己的孩子。
記得一個人說過這樣感人的話：愛自己的孩子是一個人，愛別人的孩子是上帝。你說得多么好，多么美麗。
我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴，我不會這么高興。所以，我想說，這個榮譽也是大家共同努力得到的。
每個人都有一套適合自己的學習方法，一位著名的學者曾經說過：一個人能在知識的海洋中自由馳騁，至少是為了實現以下“四個舍得，三個刻意”。
“四個舍得”就是：肯花時間去學習，肯張開嘴巴去學習，肯動腦筋去思考，肯在學習中丟臉!“三刻意”就是：存心觀察，存心積累，存心利用!這些名言一直引導著我不斷學習進步的金科玉律，希望大家也能從中得到有益的啟示。
現在，頭銜和成就都屬于過去，面對自己的不足，我們正等待著更多的挑戰和不斷的成長!
"花樣年華"女生節節徽設計大賽總結
本屆女生節活動已經結束，通過這次活動讓我們學到了很多，同時也發現了很多不足，關于網絡投票方面，本次女生節活動節徽和魅力女生都進行了網絡投票。以下是本次投票的問題及改進
1.首先宣傳力度并不是很全面很多是同學們私下聽說的，比如魅力女生投票中有的選手不知道網上投票地址以及投票方式。以后需要改進活動宣傳方式，網絡部也要有自己的宣傳方式，不僅是純粹的網宣，質宣也很重要。
2.網絡投票存在拉票刷票問題，關于這一問題由于網絡的開放性，比較難避免，通用做法是采用加權做法，網絡投票和評委投票相結合的方式。以后希望網絡投票只是占其中的一定比例，而不是完全決定投票結果，這樣公平性會更高一點。
3.關于投票制作工作以及展板制作工作，會制作的專業人員短缺，時間緊任務重，導致質量不盡人意。因此網絡部也需要加強對普通干事的技術培訓，將制作任務分配給不同的人負責制作不同的頁面。比如有人負責版面設計，ps圖片和資料整理，這樣的話會加快制作速度，減少相關人員壓力同時提高工作的質量。
4.關于資料審核工作應該有專人負責，此次節徽中出現的問題，有審核不嚴的情況，導致后果很嚴重，以后對于選手參賽作品，應該加強審核防止抄襲，避免此類現象的發生。
5.部門之間應該加強聯系，網絡部和宣傳部還要加強溝通，此次投票選手資料傳輸雖然沒遇到問題但是與宣傳部的溝通感覺還是不夠，宣傳部拍攝的照片沒有及時上傳，網絡部應該派專人與宣傳部聯系。每天定時獲得活動的相關照片信息，及時上傳到網絡。
6.網絡部職能拓展，網絡部需要及時拍攝活動視頻上傳到學校網站，影像資料室最直觀的展現活動，網絡應該發揮它的作用，活動視頻及時上傳，達到最好的效果
7.本次活動相關數據：學生會網站日訪問量達到歷史性的XX人次。女生節專題網訪問量達到歷史新高，對于女生節活動的宣傳，以及廣大同學的網絡參與來說獲得了很大的進步，更多的人通過網絡得到了相關信息，關注到女生節活動。可以說網絡宣傳是活動非常重要的一方面，以后需要加強相關專題的制作，全面報道學校活動，擴展網絡參與方式不僅僅是限于網絡投票。
以上是在這次女生節發現的問題以及以及需要改正的地方，希望通過這次的活動，在以后的活動中做的更好。
網絡部
女生節活動之二：
"花香四溢，美麗綻放"開幕式工作總結
轉眼女生節在忙碌中結束了，作為第一年將女生節活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節的開幕式，同樣符合這點特點。
本次開幕式的成功之處。
1.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在開幕式期間，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解到女生節。
2.活動整體來說過程清楚，井然有序。為女生節后續活動做足鋪墊，營造出節日的氣氛。
3.實現了女生部立足為女生做實事的目標，提高女生部在學生和校學生會中的地位。
4.地點，時間設置較為合理，選擇在中午，人流量較大的中區食堂進行活動，宣傳效果較好，讓廣大學生知道女生節已經開始了，為后續工作做好了鋪墊。
5.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的數米長卷送女生，讓所有院系共繪一條條幅，使得各院系之間的關系 更加的團結友好。
當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就的同時，
也留下了一些遺憾和不足。
1.對于開幕式活動中的"禮物從天降活動"的宣傳度不足，基本沒有多少人知道，活動進展困難，參與度過低。
2.由于風向和風力問題，兩側所擺放的展板不穩，總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預想的作用。
3."數米長卷送女生"活動的擺放位置過度偏離主干道，在加上繪畫的地方小，桌子兩側均被參賽選手圍住。導致過往行人無法進行觀看，大多數不知道所進行活動的名稱。
4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結不緊。愿望還未實現，便利貼就脫落較多，不但導致一些粘過愿望女生的心情不愉快，同時也導致現場衛生的雜亂。
5.進行活動的地區屬于女生多男生少的地方，女生寫下愿望較多，但男生數量較少，導致許多愿望沒有被實現。
6.由于南陽師院所處地理位置較為特殊，社會環境較為復雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題，掛的位置觸手可得，導致大多數燈籠未能收回。
在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創新出更多的好活動。不斷的自我總結，繼承發揚傳統的優點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。
女生部
女生節活動之三：
幸福游園會工作總結
轉眼女生節在忙碌中結束了，作為第一年將女生節活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進的地方。作為女生節的重頭戲-幸福游園會，也同樣是這樣的。
本次幸福游園會的成功之處。
1.地點設計的比較巧妙，位于逸夫樓東廣場。是上下課必經之地，過往學生數量較多。起到了廣告效應，讓大多數學生知道女生節就在她們身邊，離她們并不是很遠。
2.不僅僅只是讓女生玩游戲，同時還有獎品的發放。提高了女生玩游戲的積極性，豐富了女生的課余生活，讓女生真正享受到女生節帶來的快樂。
3.宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在活動前期，充分利用展板等各種載體向同學們宣傳活動情況，引導廣大學生關注，讓更多的學生了解了女生節。
4.倡導良好校園女生文化。我部舉辦的幸福游園會，使得各院系之間的關系更加的團結友好。
5.實現了女生部立足為女生辦實事的目標。提高了女生部在校學生會和學生們心目中的地位。
當然，在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就的同時，
也留下了一些遺憾和不足。
1.校會卡片前期的準備不足。質量上來說，部分院系的系會卡片美觀度遠遠超過了校會卡片，不足以體現校會的特色和風采。數量上來說，校會卡片制造數量太少，活動中出現校會卡片斷檔現象，為現場的工作造成壓力。
2.禮物準備不夠充分，只有幾樣。從2張換筆和熒光棒跳到5張換ktv優惠券，再跳到10張換乒乓球拍和跳棋，中間間隔太大。同時禮物準備數量太少，很多學生帶著遺憾而走。
3.會場沒有打掃衛生。撤離會場的時候，由于倉促，身為主辦方的我們沒有通知各院系對現在的衛生進行打掃，導致會場比較亂。
4.各院系自己制作的卡片規格不相同。一個學院卡片有多種，有的精美，有的比較差；有個有章，有的無章...顯得比較混亂。
5.部分學院卡片做工太差。一般的作業紙上寫了幾個字，蓋了個章，大小還不樣。
6.部分學院自己拉來的有贊助，但是在現場媒體設備不停做廣告，有宣兵奪主的嫌疑，讓別人認為是哪個公司在這舉行活動。
在下次活動中，應該彌補不足，不斷完善自身建設。不斷探索活動新思路，創新出更多的好活動。不斷的自我總結，繼承發揚傳統的優點。學習和借鑒其他學校的活動，不斷完善自身活動。
南陽師范學院學生會女生部
3月20日
女生節系列活動四：
"果色果香"水果拼盤大賽工作總結
在女生節的活動中，生活部在3月1日承辦了女生節活動之四：果色果香水果拼盤大賽。
活動開始，由主持人主持開始，并且宣布活動的規則，評分細則等，各學院參賽隊成員都把提前準備好的物品擺放整齊，本次水果拼盤可謂水果豐盛，紅艷艷的蘋果和西瓜，黃燦燦的檸檬，被滿滿的擺在了案板上，真可謂是水果的王國，讓人不僅大飽眼福，更讓人垂涎欲滴！各學院參賽隊員可謂是心靈手巧，你剝桔子香蕉，她切蘋果西瓜，我雕刻，個個緊張投入。各式各樣的水果在他們手中便成了一張張可愛的笑臉，活靈活現的鋼琴，天鵝等。整個水果拼盤細致精巧，錯落有致，極具畫面與空間感！拼盤活動如火如荼的進行的，旁邊的攝像師奔波于各個院系，拍攝下一個個精彩的瞬間。中間不斷有同學在為自己院系加油。而參賽選手都在緊張的進行著自己的創作，根本聽不見旁邊的嘈雜聲，專心致志，像身處世外桃源一般。時間不知不覺一秒秒的過去了。在大家熱切的期盼中，同學們的作品終于新鮮出爐了，匠心獨運的拼盤讓人大飽眼福，各式各樣的作品盡顯活力十足的師院學子的魅力和創造力。在同學的熱烈的中，我校學生會主席團開始了對各院系的作品打分了，主席團先聽各院系的隊長對作品的介紹，從外觀，內涵等方面進行全面思考，給出最終得分情況。最終，物理與電子工程學院取得了第一名的好成績。在同學們的歡呼聲結束了本次果色果香水果拼盤的活動。
此次活動的目的是激發同學們的創新意識，培養大家的團結協作精神，鍛煉同學們的動手意識，同時豐富大家的課余文化生活。活動中，選手們充分發揮自己的想象力，制作了各種有創意的水果拼盤，讓在場的拉拉隊大飽眼福，垂涎三尺。賽場上果香四溢，色彩鮮艷的水果在同學們的巧手中變成了富有創意的藝術品。為營造意境，突出主題，材料上的準備也極為豐富。各式水果拼盤從造型，構思意念到名稱都極盡心思，充分體現同學們準備的精心及創意。從作品中展示的不僅是選手精湛的手藝，更是展示他們的想象力，創造力以及自身的文化素養。總之，活動在大家的努力下獲得圓滿成功。
通過此次活動的舉辦，也使得我們生活部的成員懂得了很多。
一、團隊的力量
通過這次活動充分的體現了團隊的力量，每一次成功的舉辦一場活動都很不容易，幕后的工作需要有很多的人的支持和辛勤的付出，很榮幸我們生活部承辦了這次很有意義的活動，如果單單憑借我們部的力量，我想估計會很難這么的順利完成，雖然那天外面下著雨夾雪，可是我們在食堂里面的氣氛依然很溫暖，各個參賽隊伍熱情都很高。我們部主要負責整體的策劃和場地布置，同時要感謝校女生部、文藝部、勞衛部以及體育部等對我們部門的協助在此表示謝意。
二、有付出就有收獲
這次共有二十個隊伍分別代表自己的院系進行比賽，不得不承認這二十隊伍都盡了自己最大的能力。每一個參賽作品都是那樣的不拘一格，各色各樣，有的用香蕉做成的海豚栩栩如生；有的用胡蘿卜做成的五角星給人的感覺很新穎；還有用西瓜皮雕刻成的鳳凰充分的體現了同學們的想象力。通過短短的四十分鐘時間雖然時間不長，但是每個隊伍都作出了各式各樣的水果拼盤，看后真的都不忍心去嘗一口，生怕破壞了如此美麗的果盤，當然既然是比賽總會決賽出輸贏，不過沒拿到獎的同學并不代表他們的作品就不優秀，通過舉辦這次活動，充分的調動了同學們的思維想象空間，同時也證明了每個隊伍的付出多少得到的作品無論難度還是花樣的不同，因此有付出就有收獲，因為付出的程度不同所以收獲有些差距，但是我想只要參加這次活動的同學們無論是否獲獎他們一定都會很開心，因為他們曾經參與了曾經付出了，我相信這對于這些參賽隊員而言一定是一段美好的回憶。
三、交流是一種學問
雖然只有二十只隊伍參賽，如果加上啦啦隊餐廳顯得有些噪雜，因此我們這些維護賽場秩序的工作人員就顯得非常重要了。維持秩序中的交流方式就顯得尤為重要，對于不同的局勢應用不同的態度，當然應該以和藹的維護為先，如果有些情緒異常激動的人應以適當的強硬態度進行管理。通過這些維護賽場秩序人員的辛勤付出總體賽場秩序井井有條，同時對參與其中的我部成員而言，也有了很大的提高。
四、協助方能取到最大的成功
有人會說團結不就是協助嗎？其實不然團結只是大家都是有一個共同的目標或心愿但未必能取得最大的效益也就是最大的成功，唯有在團結的前提下大家能相互的協助分工明確才可能獲得最大效益，這次場地的布置有些人在拉桌子，有些人在粘貼海報，橫幅，有些人在組織參賽隊伍的入場順序等使整個流程變得盡然有序，因此要學會協助和明確的分工，這一點在每一只參賽隊伍中也體現的非常的明顯，有些在削水果皮，有的負責水果造型的雕刻，有的負責果盤的擺放等因此充分的體現了協助的重要性。
雖然說活動舉辦的相對來說很成功，但是里面還是有很多問題出現，這些問題都值得我們部門去反思學習。
1. 宣傳力度不夠。有很多同學對活動不了解。
2. 籌備工作時，我們部門的內部的協調度還不夠。賽前分工還不夠合理。出現了有人很空閑而有人卻很忙的情況。
3. 沒有把事情考慮周全，如創可貼等用品。
4. 與校會其他部門協商不夠，導致我們的工作進展緩慢。比如這次的重大失誤是沒有及時準備好話筒，導致會場秩序混亂等。
5. 對會場秩序管理的不夠。拉拉隊與比賽選手過于接近，導致不斷有人大聲喊叫等。
6. 會前沒有緊密的安排。節奏安排的不夠緊密，使得比原定時間推移了好長時間才開始。引起同學的不滿。
沒有提前預支天氣情況，下雨沒有辦法借到話筒，使得會場秩序很亂。
需要涉及到的一些宣傳部門沒有能夠較好的溝通，導致工作中出現脫節現象。
以上就是我們生活部對本次女生節活動之四：果色果香水果拼盤大賽活動舉辦的工作總結。在以后的活動中，我們將秉承優良的傳統，改進不足的地方，爭做一個更加優秀的部門。
生活部
女生節活動之五：
"妙手生花"手工工藝品展總結
校學生會勤工助學部有幸在3-9日上午我部在各個部門的協助下舉行了手工藝品展活動，將活動中的優秀作品給予展出，在中餐廳對面，下午我們再接再厲，又去了東區繼續展出，活動舉辦的非常成功，在我們共同協作，把南陽師院女生的風采展現給大家。其中，我們各個工作人員收獲頗多。
這是我校很有特色的節日節，女生節是女工部為全院女生們量身打造的節目，我們勤工部通過這個節目向大家展示我校女生的青春風采及過人才華，同時這個節目也豐富了我們的校園文化生活，促進了同學們之間的感情交流。
這次女生節是勤工部部及其它各部共同合作策劃的，但這次籌劃的過程并不是一帆風順的。因為活動規模之大，我們沒有現成的模板去參考，所有的活動內容及細節都需要我們認真考慮，一切都是從零開始的。以下是具體活動的總結：
首先，學校里的其他系的募捐活動，和我們活動時間有沖突，不過令我們欣慰的是，當我們布置好展臺，擺上同學們的手工作品時，還是吸引了大量的同學觀看。
為了提高同學們的環保意識、節約意識,養成良好的生活和學習慣,我們部開展了手工制作活動,具體情況如下:1.宣傳發動：本著"用愛心宣傳環保，用行動關愛環境"的宗旨，我部鼓勵用廢舊物品再創造，從而來提高人們節約資源，愛護家園的素養。2展示作品：講解作品的主題,立意、設計、創作的過程,使用的原材料。3這些同學都是來自比較有創意的優秀學生，他們用自己的行動踐行了環保的實際意義和女生的心靈手巧。4 同學們相互交流經驗，并評出好的作品給予獎勵.
這次活動,得到了廣大同學的熱烈響應,并積極投身到作品制作活動中, 創作出大批的優秀作品,有些作品甚至可以稱為""精品",贏得了同學們的陣陣掌聲,達到了相互學習,共同提高的目的。通過展示作品,同學們從中受到啟發, 他們驚喜地發現:原來自己也可以發明創造；原來臼己身邊的同學個個都是小小發明家。同時,只要我們用心去發現,每個人依然可以發揮余熱,為大家服務。。
由于在本次活動中同學們體會到了手工制作的樂趣，他們對手工制作的有了更濃厚的興趣。我們部在以后也會開設更多這樣的活動.但活動中也有一點不足的是,由于時間的限制,還有一些手工制作來不及及時上交，還有就是因為這是我們部門第一次舉辦活動，經驗不足，中途出現了很多狀況，但我們都一一解決了在主席團的幫助下。相信，在以后的活動中我們勤工部會再接再厲，再創輝煌。
勤工部：張賀
3-21
女生節活動之六：
"巾幗不讓須眉"拔河比賽工作總結
女生節是我們體育部協助女生部舉辦的活動，在逸夫樓東廣場共同慶祝女生節，從掛橫幅到拔河比賽的整個過程都是有我們體育部來負責的，活動的每個細節我們都是很謹慎的。
這次活動對于我們來說是個考驗，同時也會是個鍛煉的好機會。從借繩子到畫場地，還有比賽過程中的維持好秩序，統計好每個參賽隊伍的上場次序，隨時找好每個院系的負責人，以保證拔河比賽的正常進行，這所有的一切都離不開我們部的每個成員的努力。
女生節舉行的拔河比賽是由每個院系挑選出十個年女生來參加比賽的，參賽的順序都是由各個系的負責人抽簽決定的，場地的選擇也是雙方達成一致的，這可以保證每個參賽隊的公平公正。在大家的配合下，我們在一天的拔河比賽過程中，每個隊的女生都是用盡全力來參加這次比賽。這次拔河比賽分為中午跟下午兩場，每一場的比賽都是很熱鬧，令人激動的。當然每個院系的啦啦隊也是讓人震驚，我記得印象最深刻的是新傳那邊的啦啦隊，他們幾乎完全可以帶動整個場地的人員，他們每個人都在拼命的為自己隊加油。但是既然是比賽，那總是要有輸贏的，體育系取得了第一名的好成績，音樂系去的了第二名的好成績，新傳也是取得了前三的好成績，不過這似乎都已經不重要了，大家在這次拔河比賽中也學到了很多，同時這也是學校為女生節所舉辦的一次活動，為了慶祝女生節，"今天你最大"的這個主題。很多院系還有騎車送佳人的活動，幫忙給女生打水等等眾多有意義的活動。
本次慶女生節的拔河比賽，讓女生充分認識到不要只注重外表的打扮，以全新的姿態全是美麗的含義，做一個"德智體美勞"全面發展的當代女大學生。在這次活動中，我們也出現了一些問題，例如現場的秩序一直不好，大家都一直往前擁，這是我們工作的失職，在接下來的活動中，我們會吸取這次的教訓。以上就是我們部對于女生節的工作總結。
體育部
女生節系列活動七：
"今天妳最大"活動工作總結
第九屆女生節系列活動取得了不錯的成果，原本以為"今天你最大"這個活動辦好會有很大的收效，但是經過實踐發現收效甚微。下面我們就此次活動中出現問題逐一分析一下。
1.活動當天氛圍不夠熱烈。
3月7日是真正意義上的女生節，如何讓女生在今天感受到自己是受關愛的是頭等大事，這不僅體現在讓女生如何受益，也要讓廣大女生體驗到節日的氛圍。此時就需要我們對學校周邊，尤其是人流量大的地方進行裝扮。但此次女生節中我們在活動當天沒有進行裝扮，導致活動氣氛大大減半。
2.權利下放太大，沒有先鋒模范作用。
此次活動我們將權利全部交給了各學院讓他們自己舉辦，在"彩車送佳人"和"提水為紅顏"這兩個活動中需要征集男性志愿者主動為女生服務。但是在檢查中發現很多人不愿意參加，一來他們覺得生疏，不好意思參加活動；另外反映沒有自行車，借不到車等客觀原因，使得活動順利進行有一定的困難。即使是在活動現場的男生很多都站著不動，這告訴我們男生在為女生服務這件事上缺乏主動性。
為了更好地解決這個我們，我們覺得應該樹立并充分發揮先鋒模范的作用。組織各分會主席親自帶領各學院10人參加此項活動，一來主席帶頭參加活動，鼓勵性大；二來各學院10人人數較少比較好控制。
3.活動時間上應進行調整
經過實踐我們發現此次活動我們設定的時間存在一定的問題。例如看電影這一項我們也應該在3月7日當天完成，這樣更有過節的氣氛。另外經過大家的討論我們覺得更好的方法應該在當天的三個時間段分別把各項活動都訂好，這個不會混亂。
4.主動權應掌握在自己手中
此次活動都是各學院自己訂好時間給校會干事通知檢查的，這樣的做法給我們的檢查帶來很大的不利。因為檢查中發現很多院系要求檢查的時間一樣，但是同一時間我們不可能檢查那么多的院系，顯得很被動。應對這種現象我們應該把主動權掌握在自己手中，由我方訂好時間讓各分會按時準備好，以便活動的順利進行。
總之，今年女生節的此項活動存在大的問題，需要我們認真總結并仔細尋找需要應對的策略，以便日后的工作。
南陽師范學院女生部
3月10日
女生節系列活動八：
"我的愛畫給你"手繪t恤比賽工作總結
南陽師范學院作為一所師范類院校，女生作為一道靚麗的風景線為校園平添了些許光彩。本著豐富校園文化，豐富校園女生活動。很榮幸，我部--科技創新部,著手負責了這項活動，自己很榮幸作為其中的一員為這項活動貢獻了自己的微薄之力。現就本次手繪t恤活動，談談個人的一些感觸:
這次手繪t恤活動以每個院系參加到其中為主，每個院系都各盡所能，發揮自己的聰明才智，都充分的投入到這次活動中來。待我部把各項準備工作做好后，各院系代表參賽選手都如火如荼的投入其中。主題充分發揮了新一代大學生的新新思想，欣欣向榮的意識，展現了他們的遠大抱負與積極向上的理想。
各院系作品完成后，校進行了嚴格的評選活動，選出了優秀的作品，并在女生節活動的閉幕晚會上分別給予了各個院系的表彰活動，并頒發了了相關的榮譽證書，給予了參賽選手極大的鼓舞與支持。
類似此次活動的舉行充分的豐富了同學們的校園文化活動，并在此次轟動中可以讓同學們的聰明才智發揮的淋漓盡致。更大程度的體現了當代大學生的實力與積極向上的思想。
關于此次手繪活動的最大感觸是，一定要有著強大的團隊精神與合作意識，單槍匹馬是行不通的，只有各自發揮自己的聰明才智，貢獻出自己的微薄之力，才能更好的體現出彼此的默契。才能更好的為自己的院系增光添彩，與此同時也是對自身能力的肯定。通過參加類似活動可以更好地展現自己的實力與風采。恨死自身得到肯定，從而增強自身自信心。才能更好的發揮自己的實力，更好的展現當代大學生的風采。
通過此次活動增加了各院系間的聯系與溝通，可以更好地展現大學生的風采，更好的終結此次的女生節活動。
科技創新部-法爽
3. 24
女生節系列活動九：
"魅力女生，青春飛揚"閉幕晚會暨頒獎典禮總結
這次女生節文藝部除了協助其他部門的活動， 主要就是負責魅力風采女生的選拔以及最后閉幕暨頒獎晚會，這次的女生節不同于往屆女生節，但是這次魅力風采的選拔的宣傳力度還是不夠，有個別院系沒有遵循活動要求，還是在選拔所謂的美女，這是一個失誤，下次盡量想出一個完善的方法應對這個問題。
這次為了鍛煉干事能力，把閉幕晚會大部分都交給干事來做，整體來說這次的晚會還是不錯的，雖然在劇務方面還是出現了一些小問題。
這次女生節整體來說，你上一年效果好很多，但是在跟分會討論的時候，部分院系提出說，女生節的宣傳力度不夠，很多活動當他們知道的時候已經結束，所以說，無法及時的去參與，我覺得活動不能只能靠承辦部門去宣傳，校會部門應該都去宣傳一下
女生節的閉幕晚會還是比較成功的，今年的形式上有了創新，采用vcr+才藝展示，并且請了今年歌手大賽的獲獎選手來幫幫唱，從而達到了比較好的效果，雖然幫幫唱起到了很好的效果，但是在某些方面可能會搶了選手的風采，下次的時候要更完善一些。
這次文藝部還協助了其他部門的活動，我覺得戶外的活動還是需要更好的去維持一下秩序，保證比賽的公平公正的同時，讓更多人參與進來，這次的戶外比賽個別情況下，有些自娛自樂的感覺，只有比賽選手隱約的聽懂規則，其他人都在看熱鬧的感覺，下一年的時候可以更好的去完善。
文藝部
宣傳部關于女生節活動總結
為豐富校園文化生活，活躍校園青春氣氛，增進我校男女同學互幫互助的感情，提高我校女生的禮儀文化知識，展示我校女生的美麗風采，南陽師院學生會女生部聯合各學院分會女生部攜手于XX年3月舉辦南陽師院第九屆女生文化節。我們宣傳部作為此次活動負責活動拍照及展板固定活動宣傳的部門，對此次活動作出總結。
第一，活動開始時由我部負責制作古今中外"十大知名女性"風采展及本屆女生節活動的主要內容流程展,各學院分會宣傳部制作"十大優秀女生"展,并與2月27日至3月5日在西區主干道展示,宣傳女生部的此次活動,并號召全校學生在校網站投票,達到了激發女生自豪感，營造女生文化節的良好氛圍的目的。
第二，"花香四溢，美麗綻放"開幕式中負責活動的拍照工作，并且將所有相關的展板和海報按時擺放和粘貼到位。在開幕式的過程中幫女生部掛氣球和搬桌子，幫助他們把活動及時舉行。
第三，在十米長卷頌女生、幸福游園會、"果色果香"水果拼盤大賽、"妙手生花"手工工藝品展"和巾幗不讓須眉"拔河比賽中負責活動的全程拍照，宣傳部所有干事積極參加幸福游園會的全部活動。
第四，與科技創新部合作，舉辦了"我的愛畫給你"手繪t恤大賽。負責活動的前期人員篩選和組織協調工作，中期活動的舉辦和拍照工作，達到了活躍校園文化，提升創新意識，展現廣大學生的 時尚個性與創意設計的目的，活躍了活動氣氛。
第五，是我們部在這次活動中最大的失誤。在閉幕晚會前期人員篩選的過程中負責拍照和攝像工作。在閉幕晚會中和女生部以及勞衛部負責幕布上的字樣制作，"第九屆女生文化節閉幕晚會暨頒獎儀式"等字樣，共42個字，用pvc板制作完成。
