時間：2022-10-02 19:38:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園愛國衛生，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
幼兒園愛國衛生工作計劃一我園是xx市教科局首批建成的公辦中心幼兒園，于20XX年9月正式開園。為促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園各項工作正常有序地進行，特制定20XX-20XX年幼兒教育工作計劃。
一、指導思想
我園將認真學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》，規范與細化管理過程，把我園建成一所保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的公辦中心幼兒園。
二、工作目標
1、加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優化育人環境。
2、嚴格執行幼兒園收費管理，力爭幼兒入園率達90%以上。
3、努力加強師資隊伍建設，充分發揮骨干教師的示范作用。
4、規范管理，完善各項規章制度，力爭20XX年創xx市農村示范幼兒園、五年內爭創南充市示范幼兒園。
5、以創“平安校園”為抓手，以“質量為本、服務為宗、環境為優、價值為魂”為理念，逐步提升我園的辦園品位和特色。
三、具體措施
(一)、優化整合幼教資源。
1、針對幼兒特點對整體環境進行科學設計，添置必要的玩教具、保教和生活設施設備，突出層次性和立體性、教育性。
2、拓展活動空間，豐富幼兒教育活動。盡力挖掘大自然賦予的優勢，走向自然，充分利用身邊的自然資源開展形式多樣的活動，促進幼兒身心健康發展。
(二)、強化制度建設、規范管理。
(三)、加強師資隊伍建設。
1、加強思想政治學習和職業道德建設。
2、提高自身文化素養和業務技能。
3、加強骨干教師培養。
(四)、落實班級精細化管理，優化一日活動。
進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，科學合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心健康發展。堅持以游戲活動為幼兒在園的基本活動，保教并重。注重互幫互學與引導，探討幼兒一日活動各個環節，提高教師班級管理的意識和能力。
(五)、密切家園聯系構建教育合力。
通過多種形式幫助家長進一步樹立正確的教育觀念，掌握科學有效的教育方法，增強家長參與幼兒活動的積極性，增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解，優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。
(六)、后勤保障、促進幼兒健康協調發展。
1、做好衛生保健工作及食品衛生工作。嚴格規范食品衛生工作操作程序，合理安排幼兒生活及膳食結構，做到每周公示;同時加強晨午晚檢工作。
2、做好各項安全工作。強化安全意識，細化安全崗位職責。
3、做好幼兒園教師、保育員及工作人員和幼兒的體檢工作，建立安全檔案。
幼兒園愛國衛生工作計劃二一、預防。
內容：1、做好春冬季流行病預防：各種春冬季常見病的預防包括：1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、風疹。5)、麻疹。6)、乙腦。7)、流腦。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血熱、12)、過敏性鼻炎等。
二、正確處理各種幼兒急癥事件。
常見急癥如：高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進入耳、鼻、氣管等。
三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理。避免食物中毒。
四、特殊幼兒的干預和管理
方式方法：
1、宣傳培訓：以個別督導和會議集體培訓為手段，加強對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛生保健知識和個人素養。
2、以宣傳欄、網絡為媒體加強對家長的宣教工作。
3、加強督導和檢查：1)、及時發現及時糾正督導。2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫。
4、堅持晨、午檢制度。及時發現傳染源及時隔離。拒絕發熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發病和用藥期間入園。
五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理
為了加強愛國衛生工作的管理，保護人體健康，促進社會主義精神文明和物質文明建設，根據國家有關規定，結合本市實際情況，制定本規定。
第二條（定義）
愛國衛生工作是指以消除危害健康因素，提高環境質量、生活質量和人民健康水平為目的，由政府組織、全民參與的群眾性衛生活動。
第三條（適用范圍）
本市范圍內的單位和個人，均應遵守本規定。
第四條（管理原則）
愛國衛生工作應當堅持條塊結合、以塊為主的原則，實行目標管理責任制和愛國衛生運動委員會成員單位分工負責制。
第五條（各級政府職責）
組織開展愛國衛生工作，是各級人民政府的職責。
各級人民政府應當把愛國衛生工作納入經濟和社會發展規劃，使衛生狀況的改善與社會進步和經濟發展相協調。
第六條（愛國衛生宣傳）
新聞出版、廣播電影電視、文化等部門應當采取多種形式，做好愛國衛生的宣傳工作。
第七條（愛衛會機構）
市和區、縣、鄉鎮（街道）的愛國衛生運動委員會（以下簡稱愛衛會）是同級人民政府的議事協調機構，負責部署和協調本行政區域內的愛國衛生工作。
各級愛衛會下設辦公室。愛衛會辦公室（以下簡稱愛衛辦）是同級愛衛會的辦事機構，負責管理本行政區域內的愛國衛生日常工作。
第八條（愛衛會職責）
各級愛衛會的主要職責是：
（一）組織貫徹實施有關愛國衛生工作的法律、法規、規章和方針、政策；
（二）統一規劃、部署和協調本行政區域內的愛國衛生工作；
（三）指導、檢查和督促本行政區域內各單位履行其承擔的愛國衛生職責；
（四）組織動員社會全體成員參加愛國衛生活動；
（五）表彰獎勵愛國衛生先進單位和個人。
第九條（愛衛辦職責）
各級愛衛辦的主要職責是：
（一）執行愛衛會的決議并組織貫徹實施；
（二）督促本行政區域內各單位落實其承擔的愛國衛生工作任務；
（三）開展愛國衛生監督、檢查評比和效果評價；
（四）總結交流愛國衛生工作；
（五）進行愛國衛生工作的宣傳；
（六）開展愛國衛生科學研究工作；
（七）執行愛衛會交辦的其他任務。
第十條（單位愛衛機構、人員設置）
機關、團體、企業、事業單位、部隊及其他組織根據實際情況，可以設立愛國衛生機構或者配備專職、兼職工作人員，并在所在地愛衛會的統一領導下，開展本系統、本單位的愛國衛生工作。
第十一條（工作制度）
每年4月為本市愛國衛生月。愛國衛生月重點解決社會衛生的突出問題。
提倡和推行建立衛生勞動日制度，每月最后一個星期六為本市衛生勞動日。
第十二條（城區愛國衛生）
各區、縣、街道、縣（區）屬鎮應當按照國家衛生城市標準和等級衛生街道（鎮）標準，設置和完善衛生基礎設施，健全、落實各項衛生管理制度，并按期達到國家和本市規定的有關衛生指標。
第十三條（農村愛國衛生）
鄉（鎮）、村應當結合鄉（鎮）、村建設規劃，組織開展安全衛生供水、衛生廁所修建和環境衛生建設。
第十四條（單位愛國衛生）
各單位應當將愛國衛生工作納入日常工作計劃，健全、落實衛生制度，達到國家和本市規定的有關衛生標準。
第十五條（健康教育）
各單位應當開展健康教育工作，宣傳科學衛生保健知識。
學校應當按國家和本市規定的教學計劃開設健康教育課，幼兒園應當對幼兒進行衛生保健常識教育。
第十六條（除四害）
單位和個人應當參加消滅老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂等病媒生物及消除其孳生場所的活動，使病媒生物的密度控制在國家和本市規定的標準以下。
第十七條（個人社會衛生規范）
個人應當遵守下列社會衛生規范：
（一）不隨地吐痰、便溺；
（二）不亂扔垃圾污物；
（三）不在禁止吸煙的公共場所吸煙；
（四）不從事其他有礙社會衛生的行為。
第十八條（監督隊伍及其職責）
市和區、縣愛衛會可聘任愛國衛生監督員。愛國衛生監督員的職責是：
（一）對所管理范圍內的愛國衛生工作進行監督、檢查和指導；
（二）受同級愛衛會委托，對違反本規定的行為進行處理。
第十九條（執法規范）
愛國衛生監督員在執行公務時，應當佩戴執法標志，出示執法證件。
第二十條（表彰獎勵）
對在愛國衛生工作中取得顯著成績的單位和個人，由各級愛衛會按有關規定給予表彰獎勵。
第二十一條（榮譽稱號的取消）
對已獲得愛國衛生榮譽稱號的單位和個人，經查實有弄虛作假或者衛生質量明顯下降的，由授予榮譽稱號的愛衛會或者上級愛衛會取消其愛國衛生榮譽稱號。
第二十二條（處罰）
在愛國衛生監督檢查中，對違反本規定第十三、十四、十五、十七條的行為，由有關部門按國家和本市的法規、規章進行處罰；有關部門未處理的，區、縣以上愛衛辦有權建議該部門依法進行處罰。
第二十三條（妨礙執法處理）
拒絕、阻礙愛國衛生管理人員依法執行職務，違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的，由公安部門予以處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第二十四條（應用解釋部門）
一、提高認識，鞏固創衛成果
為進一步提高城市形象，鞏固提高創衛成果，努力創省級衛生城市，區委、區政府十分重視城市的建設和管理工作。區政府先后多次召開會議，專門研究布置城管和創衛工作，為加大城市的創衛力度，調整充實了城管局人員，堅持責任到人，到地段，同時先后兩次組織城區各單位、各部門以及居民積極行動起來，深入扎實地進行環境衛生大整治，采取分地段、分部門包干，城區開展了兩次消除白色垃圾、治理污染和街面衛生大整治活動，在活動期間共出動近1.8萬人次，出動垃圾車1300臺次，清除垃圾3500多噸。整治了南池河段、城郊結合部及大街小巷的衛生死角。加大了城市整治管理力度，城市交通、衛生、市場秩序進一步好轉，環境質量、衛生質量進一步明顯提高，城市衛生面貌大為好轉。在農村狠抓了鄉鎮場鎮建設，以場鎮帶動農村，促進農村的衛生村建設，同時結合“三村”建設，大力推行“五改”、“三建”，鏟除病源體孳生場所，改變了農民居住環境。使城市的衛生面貌得到了進一步提高，農村衛生面貌大大改觀，有力保護了廣大人民群眾的身心健康，促進了我區愛衛工作持續健康發展。
二、積極開展愛國衛生月活動，創衛工作不斷深入
今年四月是第十九個愛國衛生月活動，為使這一活動開展有聲有色，一是我們做到了早安排，以區愛衛[XX年]02號文下發到各鄉鎮、各單位，同時，區委、區政府結合夏秋季預防腸道傳染病防治工作召開了兩次專門會議進行了研究布置。二是結合大搞城市管理和創衛工作，按照“屬地管理，單位負責”的原則，充分發揮鄉鎮、村、組街道辦事處的作用，在全區掀起以“講文明、講衛生、講科學、樹新風”為主的愛國衛生月集中整治活動。農村重點治理垃圾亂倒、糞土亂堆、污水亂潑、柴草亂垛、雜物亂擺的“五亂”現象；城區重點搞好城郊結合部和城中的環境衛生綜合治理，減少和切斷疾病的傳播途徑。三是開展了食品衛生大檢查，對全區食品衛生及學校衛生進行了拉網式的大檢查，把住了病從口入關。四是積極開展除四害活動，降低了四害密度。據不完全統計在活動月間，共出動1.5萬人次，出動車輛1325臺次,消除垃圾4900多噸,消滅衛生死角317處,疏通下水道5400多延長米,印發衛生宣傳資料2300多份.通過愛國衛生月活動的深入開展，徹底消除衛生死角，進一步提高個人的健康意識，培養了全區人民科學、文明、健康的衛生習慣。
三、加大除“四害”工作力度，減少疾病傳播流行
全區四月和十月共統一組織開展了二次大規模的除“四害”活動，取得了顯著的成效。首先，落實了組織機構和加強了隊伍建設；其次依法做好藥物的組織供應和管理，搞好除四害密度監測和技術指導工作。第三積極開展消殺活動，組織消殺人員到各單位開展大面積消殺活動，對預防防控疾病流行發揮了積極的作用。據統計，全區共投放滅鼠毒餌530多斤，滅蟑螂、滅蚊、蠅消殺面積達10萬平方米，收到了良好的效果，“四害”密度進一步降低了疫病的傳播途徑，有效地保護了人民群眾的身體健康。
四、狠抓衛生單位，衛生村建設
全區繼續嚴格按照省、市、區級衛生單位標準，積極抓好規劃指導和創建實施工作，年初制訂工作目標，把任務分解片區衛生督察室，采取成熟一個申報一個，驗收一個；合格一個，命名一個；嚴格審批制度，認真考核驗收，使創建活動健康持續發展。一年來，驗收上報省級衛生單位2個，省級衛生村3個，市級衛生單位9個。市級衛生村4個。同時，對過去已命名的衛生單位進行了部分復查，共復查省級衛生單位5個，合格4個，基本合格1個；復查市級衛生單位8個，合格7個，基本合格1個，復查省級衛生村10個，合格10個，市級衛生村12個，合格12個。在抓好衛生單位創建工作的同時，堅持抓好農村愛國衛生工作，認真宣傳貫徹《四川省愛國衛生管理辦法》和省農業廳，水電廳等六廳委《關于加強全省農村愛國衛生工作的意見》，采取“三個到位”（宣傳到位、措施到位、督查到位）的辦法，狠抓落實，迅速掀起了農村愛國衛生活動。同時與相關部門協作，齊抓共管，農業水利部門結合農田水利基本建設和農村發展規劃，狠抓了農村改水改廁工作和大建沼氣池進行糞便的無害化處理；組織有關部門，結合文明新村建設，搞好池園經濟的規劃和指導；城建、環衛、環保部門做好村鎮規劃，完善場鎮供水、廁所、糞便、垃圾處理、綠化美化等基礎建設和公用設施建設；衛生部門認真貫徹執行國家《食品衛生法》，開展了食品衛生大整頓，尤其對學校食品衛生進行了拉網式大檢查，收到了良好的效果。衛生防疫部門還加強了衛生科普知識的宣傳和衛生監督工作，對各鄉鎮除害滅病工作進行技術指導，同時結合抓文明新村建設，積極協助各鄉、村、社搞好衛生村建設的規劃和改水改廁技術指導。各部門密切配合，有效的推動了全區農村愛衛生工作的健康發展。一年來，我們繼續堅持以新農村建設為重點，加大“五改三建”為內容，以“井、池、園、機配套，種、養、加相結合”為特色，把文明新村的創建與衛生之家、衛生村社的建設緊密結合，促進了農村愛國衛生工作健康快速持續發展。據不完全統計，全區打機壓井、衛生井1300多處，改廚1.2萬戶，改廁0.35萬戶，建沼氣2500口，為推進社會主義新村建設發揮了積極的作用。【1】
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同時，大力開展戒煙活動，采取與商家聯合宣傳，大力提倡戒煙，通過宣傳，到目前為止據不完全統計，全區戒煙煙民已達到2400多人，保護了人民的身體健康。
XX年，我區愛國衛生工作雖然做了大量工作，取得了一定的成績，由于基礎條件差，經濟水平落后，經費投入不夠，離上級要求還存在一定差距，我們將認真總結經驗，進一步采取有力措施，鞏固已取得的成果，努力把我區的愛國衛生工作提高到一個新水平。
XX年十二月一日
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當前已進入手足口病高發季節，全市手足口病發病比較集中，重癥病例明顯增多，我縣也呈增長態勢，防控形勢非常嚴峻。為切實做好全縣的手足口病防控工作，現將有關事項通知如下：
一、提高認識，進一步加強對防控工作的領導
手足口病傳染性強，傳播途徑比較復雜，直接危害嬰幼兒的生命健康。市委、市政府和縣委、縣政府對防控工作非常重視，各鄉鎮、風景區管委會、有關部門和單位要充分認識手足口病防控工作的重要性和緊迫性，要成立防控工作領導小組，主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，要安排專人負責，強化防控措施，切實把防控工作當作當前的一項重要工作來抓。
二、認真做好疫情監測和報告，科學研判疫情發展趨勢
各級醫療機構要充分認識當前手足口病防控工作的復雜性和艱巨性，密切關注疫情變化趨勢，加強對手足口病監測和報告工作的管理，定期開展疫情風險評估，科學研判疫情發展趨勢，及時完善防控策略措施?？h疾控中心要安排專人動態監視轄區內手足口病疫情信息，發現重大疫情及時報告。對報告的重癥病例要及時組織流行病調查和對3歲以下有可疑癥狀兒童進行篩查。
三、提高重癥病例早期識別能力，做好醫療救治工作
各醫療機構要堅持關口前移、重心下沉，切實做到“早發現、早診斷、早治療”，提高早期發現重癥病例的意識和診療水平，對發熱住院的手足口病患者，尤其是3歲以下少兒童，一定要及早進行干預治療。鄉鎮衛生院、鄉村醫生一旦發現可疑手足口病患者應立即進行救治，按規定轉診病人，不得截留危重病人。各醫療機構要嚴格執行首診負責制，提高首診的準確率，盡可能地不漏診手足口?。会t療機構負責人要靠前指揮，組織救治，有效提高手足口病重癥病例的救治成功率。各醫療機構要建立重癥病例會診與討論制度，將確實需要轉診的手足口病重癥病例及時安全地轉診到縣人民醫院治療。各醫療機構對重癥手足口病患者救治不力出現嚴重后果的要實行倒查制，追究有關責任人的責任。
四、加強重點場所疫情防控、嚴防疾情蔓延
縣衛生局要配合教育局，加強對托幼機構、學校的手足口病防控工作的指導和檢查，督促學校和幼兒園做好晨檢、缺課登記、病例報告、消毒、環境衛生、個人衛生和健康教育等防控工作。各醫療機構要貫徹《醫院感染管理辦法》及相關技術規范和標準，嚴格執行傳染病預檢分診制度，重點加強門診輸液室的管理，防止院內交叉感染。
五、大力開展愛國衛生運動，做好疫情的群防群控
各鄉鎮、風景區管委會、有關部門和單位要將手足口病等傳染病防治作為愛國衛生運動的重要任務，發動群眾、依靠群眾，廣泛開展環境衛生整治行動。要集中清理衛生死角，清除垃圾、污水、污物，重點搞好城鄉結合部、流動人口聚集區、居民區以及小學、托幼機構的環境衛生，努力建設一個整潔、良好、健康的人居環境。
為有效保護人民群眾身體健康和生命安全，營造安全和諧的社會環境，根據省委、省政府工作部署，結合我縣實際，現就進一步做好我縣的傳染病防治工作通知如下：
一、切實加強領導，全力做好各種傳染病防控工作
各鎮鄉、各有關部門要把傳染病防治作為當前和今后一個時期的一項重要工作，把預防控制傳染病流行蔓延放在當前衛生工作的首位，切實提高認識，加強領導，增強合力。近期，要結合本鄉鎮實際和自身職責，對傳染病的防控工作進行一次全面的檢查部署，細化預案，強化責任，落實措施，加強督查。要根據縣政府的統一部署，進一步完善疾病預防、醫療救治、檢驗檢疫、交通運輸、教育宣傳等方面的聯防聯控工作機制，及時研究協調工作中遇到的問題和困難。當前，要重點做好以下傳染病的防控工作：
一要切實做好手足口病防控工作。把少年兒童特別是學齡前兒童作為防控工作的重點，加強防控部署和措施落實，特別要落實學校、幼兒園的晨檢制度，對病情做到早發現、早報告、早治療，防止疫情暴發流行。一旦發現重癥患兒要及時全力救治，及時向省市大醫院轉診，力爭不發生死亡病例。
二要進一步加大麻疹防控工作力度。強化應急接種、查漏補種和入托入學兒童接種證的查驗工作，盡快建立免疫屏障。
三要繼續按照省政府《霍亂防控工作責任書》要求，層層建立責任制，督促急性腸道傳染病各項防控措施的落實，防止急性腸道傳染病的暴發流行。
四要根據季節特點和往年形勢，對當前和今年一個時期可能出現的甲肝、傷寒副傷寒、菌痢、血吸蟲病、瘧疾、乙腦、登革熱、鉤端螺旋體病等傳染病，全面加強各項防控工作。
二、進一步加強疫情監測報告和預警工作
各級醫療機構要嚴格落實預檢分診工作，發現可疑病例要及時排查，確診病例要及時報告?？h疾控中心要每日審核分析醫療機構疫情報告情況，對重點信息及時調查處理，特別要加強對建設工地、各類幼托機構、學校、農貿市場及流動人口聚集地等重點場所進行檢查。如發現傳染病病情、不明原因疾病和其他突發公共衛生事件，各鎮鄉要及時報告，確保疫情報告渠道暢通。要嚴格執行傳染病疫情報告制度和緊急信息報送制度，杜絕瞞報、漏報、遲報現象。對不按規定報告疫情造成不良影響的，要依法追究有關單位和個人的責任。
三、完善各類應急預案，做好物資技術儲備工作
各鎮鄉、各有關部門要進一步完善各類突發公共衛生事件應急預案，明確工作職責，做到一旦發生疫情，能及時掌握、迅速報告并果斷處理。尤其是各級醫療機構要做到迅速反應，設立足夠的隔離病房收治傳染病人，做好傳染源管理。同時，要注意加強院內感染控制工作，防止疫情通過醫院擴散。疾控機構要迅速開展流行病學調查，及時查明原因，對疫點進行規范處理，遏制疾病的傳播和蔓延。要根據重點傳染病的流行特點，及時了解和掌握防治所需重點醫藥用品的使用數量和庫存情況，做好物資儲備工作?？h衛生局要加強對臨床、疾控、應急、監督、檢驗等衛生人員的業務培訓，做好疫情處置的技術保障。
四、加強輿論宣傳和正面引導
衛生部門要準確掌握疫情動態，并及時向縣政府報告。要根據疫情進展，按規定認真做好有關傳染病疫情的信息工作，并通過新聞媒體及時如實加以公布，避免群眾誤解和社會恐慌心理；縣廣播電視臺、新聞傳媒中心等單位要嚴肅新聞紀律，防止炒作行為；廣泛開展健康教育和衛生防病知識宣傳，引導群眾養成良好的個人衛生習慣，增強防病意識和防范能力；各級各類學校要加強衛生教育和管理，增強學生的衛生防病技能。
第二條凡本市范圍內的機關、團體、企業事業單位和其他組織及個人，均須遵守本規定。
第三條本規定由縣級以上人民政府愛國衛生運動委員會（以下簡稱愛衛會）負責組織實施。
第四條本市范圍內下列公共場所禁止吸煙：
（一）影劇院、歌舞廳和音樂廳的觀眾廳、游藝廳（室）、音樂茶座（室）；
（二）檔案館、圖書館、博物館、美術館和展覽館的展示廳；
（三）郵電業、金融業的營業廳；
（四）公共交通工具的車廂及車船候車室、候機室、售票廳；
（五）醫療機構的候診區、診療區和住院部；
（六）托兒所、幼兒園、大中小學校、體育館、文化宮；
（七）機關單位、廠礦企業、賓館、旅店業的會議室、接待室；
（八）縣級以上人民政府規定的其他公共場所。
第五條禁止吸煙公共場所的所在單位應履行下列職責：
（一）制定禁止在公共場所吸煙的規章制度；
（二）做好在公共場所禁止吸煙的宣傳教育工作；
（三）在禁止吸煙的公共場所內設置醒目的禁止吸煙標志，不設置吸煙器具；
（四）對在禁止吸煙的公共場所內吸煙者，應責令其停止吸煙或離開該場所。
第六條機關、團體、企業事業單位和其它組織，可根據實際情況規定本單位內部禁止吸煙場所，設置明顯的禁止吸煙標志，并加強管理。
第七條在禁止吸煙的公共場所內，公民有權舉報違反本規定的行為，公民有權要求吸煙者停止吸煙，公民有權要求禁止吸煙公共場所的所在單位履行本規定第五條規定的職責。
第八條愛衛會可以根據工作需要，聘任監督管理員，加強對公共場所禁止吸煙的監督管理。
第九條禁止吸煙公共場所的所在單位違反第五條規定的，由縣級以上人民政府愛衛會予以通報批評；情節嚴重的，可以建議有關部門或者報告同級人民政府對主管領導和直接責任人給予行政處分。
第十條侮辱、威脅或毆打監督管理人員執行本規定的，由*機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》予以處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
北京市公共場所禁止吸煙范圍辦法新版第一條 為了保障人民身體健康，提倡社會公德，減少吸煙造成的危害，根據《北京市公共場所禁止吸煙的規定》，結合本市實際情況，制定本規定。
第二條 下列公共場所禁止吸煙：
(一)醫療機構的室內區域;
(二)托兒所、幼兒園;
(三)中、小學校，中等職業學校;
(四)高等學校和其他教育、培訓機構的教學區域;
(五)影劇院、音樂廳、展覽館、博物館、美術館、圖書館、科技館、檔案館、少年宮、紀念館等科教、文化、藝術場所;
(六)商業、金融業、郵政業和電信業的營業廳;
(七)公共汽車、出租車、軌道交通等公共交通工具內及其售票廳、室內站臺;
(八)對社會開放的文物保護單位;
(九)體育館、健身館;
(十)健身場，體育場的比賽區和座席區。
第三條 下列公共場所可以設置吸煙室或者劃定吸煙區，吸煙室或者吸煙區以外的區域禁止吸煙：
(一)餐飲、互聯網上網服務營業場所等經營場所的服務區域;
(二)公園、游樂場等公共場所;
(三)飛機、火車、長途汽車等公共交通工具的等候室。
第四條 賓館、旅店、招待所、培訓中心、度假村等提供住宿休息服務的經營場所，應當按照規定設置無煙客房或者無煙樓層。
第五條 機關、團體、企業、事業單位的辦公、會議等工作場所和食堂、通道、電梯、衛生間等內部公共場所禁止吸煙。
機關、團體、企業、事業單位可以根據實際情況，確定除前款規定以外的單位內部的禁止吸煙公共場所，并做好相關管理工作。
鼓勵創建無煙單位。
第六條 按照本規定第三條的規定設置吸煙室或者劃定吸煙區，應當遵守下列規定：
(一)符合消防安全要求;
(二)設置明顯的標志;
(三)與非吸煙室、非吸煙區隔離;
(四)遠離人員密集區域和行人必經的主要通道。
第七條 設置吸煙室或者劃定吸煙區的公共場所所在單位，應當加強禁止吸煙的宣傳教育，采取有效措施，逐步取消吸煙室或者吸煙區。
第八條 禁止吸煙公共場所的所在單位應當按照規定，在禁止吸煙的公共場所設置明顯統一的禁止吸煙標志，加強吸煙有害健康和公共場所禁止吸煙的宣傳教育工作，并及時勸阻、制止公共場所內的吸煙行為。
第九條 全社會都應當支持公共場所禁止吸煙工作。
廣播、電視、報刊等媒體應當采取多種形式，開展煙草危害、吸煙有害健康和公共場所禁止吸煙的宣傳教育，提高全社會營造無煙環境的意識。
第十條 禁止吸煙公共場所的所在單位不履行《北京市公共場所禁止吸煙的規定》和本規定確定的職責的，由市或者區、縣愛國衛生運動委員會辦公室按照《北京市公共場所禁止吸煙的規定》予以處理。
市或者區、縣愛國衛生運動委員會辦公室可以委托市或者區、縣衛生局實施前款規定的行政處罰。
第十一條 本規定自20xx年5月1日起施行。
禁止吸煙標語1，健康隨煙而滅!有多少生命可以重來?
2，健康，隨煙而逝;病痛，伴煙而生!
3，有時候相愛是一種無奈，有時候離開是另一種安排。為了愛你和你愛的人，請不要吸煙。
4，現在吞云吐霧，以后病痛纏身。
5，No smoking , No crying.
6，青煙長在，惡夢長隨。
7，香煙是魔鬼的契約。
8，提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙，又何苦?
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立學校對手足口病的防控處理機制，迅速、及時、積極開展我鎮學校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩定和社會安定。
二、目標任務
1、宣傳和普及手足口?。‥V71）的防治知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。
2、完善手足口?。‥V71）報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口?。‥V71）不在學校內蔓延。
4、加強環境衛生整治。大力開展愛國衛生運動，動員各級各類學校集中整治環境衛生，經常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒，保持教室、宿舍等場所通風；認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，并立即尚嵇鎮中心學校和尚嵇鎮衛生院。
三、工作要求
1、強化培訓，大力宣傳。學校請尚嵇鎮衛生院的防控人員對學校業務人員進行手足口病防控常識培訓的基礎上，并請衛生的醫生到現場作專業指導，增強教師對手足口病的初步診斷能力和防護意識，學校工作計劃《尚嵇鎮建設小學手足口病防控應急預案》。有針對性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識的宣傳教育，并通過學生向家長作進一步的宣傳，共同做好學生、幼兒的疾病防控工作，培養“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛生習慣。近期，學生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場所。
2、預防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。‥V71）防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常監測，學校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點檢查以發熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學生，做好統計和缺課原因追蹤記錄，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。
3、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。各校要立即成立預防手足口?。‥V71）工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實對該病的防治工作；學校抓好校園內環境衛生、食堂衛生和個人衛生，清除衛生死角，保持教室內通風換氣；各校要督促學生經常換洗衣物、被褥、玩具、學具、毛巾等日常用品。
4、快速反應，運轉高效。加大對重點場所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛生部門確認，學校立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒，真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、堅持晨檢，按時報告。從5月12日起，各校實行晨檢、因病缺勤追查和零報告制度，學校要明確專人負責報告。報告時間為每天上午11：00，報告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮建設小學電話：。
6、明確職責，嚴肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負責人。從5月12日起，學校將對全校的手足口病防控工作進行督查，對工作松懈、措施不力的，將給予通報批評；對出現疫情未及時上報和未采取措施而造成嚴重后果的，將嚴肅追究責任。
四、應急管理
（一）健全機構
成立尚嵇鎮建設小學手足口?。‥V71）防控工作領導小組，負責統一領導全校手足口病防控應急處置工作，領導小組人員名單如下：
組 長：楊 英
副組長：王秀智
成 員：全體教師
（二）工作職責
1、加強手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監測。
幼兒園病媒生物防治工作計劃范文1
一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識。
1、成立病媒生物防治工作領導小組。
2、廣泛宣傳，提高認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行，保護師生身體健康的重要工作。學校將通過黑板報，校園廣播，專題講座，學生手抄報，知識競賽等形式，大力宣傳病媒生物防治的重要性，努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。
二、根據季節的特點，認真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重點是滅鼠
堅持做到每周一對辦公樓、廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發現鼠情，及時按操作規程投放滅鼠藥或鼠夾。
2、夏秋季重點是滅蚊蠅
堅持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教育等地噴施滅蚊蠅藥。
三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。
1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除，做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠，做到校園無污水存積。
2、認真做好檢查記錄，發現問題及時解決。
3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。
4、發現問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。
幼兒園病媒生物防治工作計劃范文2
為切實加強學校病媒生物防制工作的長效管理，根據全國愛衛會、衛生部《病媒生物預防控制管理規定》和《市除四害工作管理辦法》等文件精神，進一步鞏固病媒生物防制工作成果，減少病媒生物危害，保障人民身體健康，制訂本工作計劃。
一、指導思想
病媒生物防制是一項長期性工作，遵循“政府組織、地方負責、部門協調、科學指導、群防群治”的工作方針，堅持群眾運動與專業隊伍、經常性與突擊性、環境整治與藥物消殺相結合的原則，深入開展群眾性除害防病活動，大力營造文明、衛生、舒適、宜居的城鄉環境。
二、工作目標
廣泛發動全校師生，采取治理“四害”孳生地為主的.綜合防制措施，有計劃、有步驟地組織開展除“四害”活動，健全病媒生物防制長效管理機制，將“四害”密度控制在較低水平，不斷鞏固“滅鼠、滅蟑、滅蠅先進城市”工作成果。
三、時間部署
9～2月份研究制定工作計劃，組織冬、春季滅鼠專項活動。
3月份，結合“愛國衛生月”和省“健康教育宣傳月”活動，廣泛宣傳發動，開展以清理“四害”孳生地為主的環境綜合整治行動，
組織春季滅鼠補投藥活動。下旬做好滅蚊蠅活動準備工作。
4～7月份組織3輪滅蟑、滅蚊蠅突擊活動。
8月份組織冬季滅鼠專項活動，總結全年病媒生物防制工作。
四、工作措施
1.加強領導，精心組織。
根據屬地管理和層級負責的原則，全校病媒生物防制工作由校病媒生物防制領導小組統一領導，總務處負責協調和技術指導工作。各班級和辦公室要進一步建立健全病媒生物防制工作人員安排和除“四害”聯絡員，落實病媒生物防制工作責任制。以學校轄區及周邊為重點，認真落實好病媒生物防制工作任務。
2.廣泛宣傳，深入發動。
各班級、各辦公室要認真抓好病媒生物防制的宣傳發動工作。充分利用各種宣傳媒體，如校廣播站、黑板報、宣傳欄等加大病媒生物防制工作宣傳力度，利用多種形式，廣泛宣傳除“四害”的意義、方法，內容與要求，使除害知識家喻戶曉，形成聲勢，以增強廣大師生的主動參與意識，推動我校病媒生物防制工作深入、持久地開展。
3.強化管理，標本兼治。
堅持以環境整治為主的方針，發動全校師生開展以清理“四害”孳生地為主的環境綜合治理活動，消滅“四害”生存場所。重點地區、重點科室要加強“四害”防護設施和設備的維護和保養，減少“四害”的侵襲，切斷病媒生物性疾病的傳播環節。各班級、各辦公室要在學校統一組織下，組織好藥物消殺工作。
4.科學指導，常抓不懈。
學校要加強病媒生物防制工作日常管理，抓好除害防病組織部署和技術培訓；組織專職人員深入重點區域開展督導。區疾病預防控制中心要認真做好技術指導和“四害”密度監測工作，要按照全國愛衛會制定的《鼠、蚊、蠅、蟑螂密度監測方案（試行）》，規范開展“四害”密度監測工作，收集整理各種基礎資料。學校病媒生物領導小組所要加強重點區域和重點科室及幼兒園的衛生監督和病媒生物防制工作巡查，督促落實綜合防制措施。
幼兒園病媒生物防治工作計劃范文3
鞏固除四害工作成果，確保全園在衛生安全的環境中工作和學習，堅持以環境治理為主的綜合防治方針，各項環境治理措施完善，四害孳生地得到有效控制。特制定年度除四害工作計劃如下：
一．工作目標：
今年的除四害工作以滅除四害，預防疾病，保護群眾健康，確保我縣建設的快速發展和社會生活正常運行為目標，組織動員師生對照除四害標準，采取綜合性消除措施和突出殺滅措施進行大力消殺四害。
二．時間部暑：
1．三月上旬調整除四害領導小組和除四害專業隊伍，加強對除四害工作的領導，使除四害工作事事有人做，處處有人管。
2．四月中旬進行動員和培訓階段，對各區域進行規劃，落實專人，一定到底，簽訂責任書，施藥規定，施藥場所，除殺后處理，數據收集，資料匯集等工作做詳細部署，確保除四害工作善始善終。
3．五月下旬，環境集中整治，開展突擊性清理活動，徹底清除積存垃圾，衛生死角，徹底清除四害孳生場所。
4．六月上旬，采取集中投藥清殺，并做好數據采集統計工作，為下階段鞏固期做好資料準備放假前進行集中補殺。
5．九月下旬，自查補殺階段。根據除四害標準對消殺場所進行檢測四害密度。
6．十月下旬第二次集中投藥，消殺階段。
一、幼兒安全教育現狀
（一）家庭教育方面
家長盡可能時刻跟在孩子身邊，以包辦代替為主，以逃避危險為主，卻很少告訴孩子怎樣做是對的，可以怎樣做，應該怎樣做。而當孩子走入社會，卻又希望孩子能獨立應對各種大小安全事情。家長的近期做法與自己和社會最終期望明顯脫節，形成矛盾。
（二）社會方面
過分追求短期效應，急功近利的事件和現象不斷發生：大型食品安全等公共衛生事件不斷發生；公共場所設施對幼兒的適宜性不能正常體現出來，少數不法分子對幼兒人身安全侵犯、危害事件時有發生；交通安全成為家長和幼兒園最擔心的問題……
（三）幼兒園方面
幼兒園一方面是為保住生源，吸引家長，對家長的過度保護等不合理要求予以承諾，進而要求教師去實施；另一方面教師為追求效益，確保安全，紀律、限令過多，規則的權威性、工具性、目的性特點突出。在這一過程中又因為說教過多，片面講解規則、紀律，相應的幼兒活動較少，又導致幼兒的認知與行為脫節。
以上種種特點、現象和現狀與幼兒本身所具有的好奇心強，對周圍世界有濃厚的嘗試、探究的愿望等特點交織在一起，形成矛盾。幼兒園要想切實有效地保證幼兒的生命安全和促進幼兒的健康發展，除了必須克服自身不足，樹立正確的教育觀、兒童觀，創新教育教學方法以外，還應該整合家庭和社會的教育資源，有效發揮家庭和社會的教育功能。在這一思想指導下，我園進行了許多有益探索和嘗試。
二、幼兒安全教育對策
（一）充分發揮幼兒園在安全教育中的主導作用，培養幼兒的積極性、主動性和應對能力
1.培養幼兒的安全及自我保護意識
（1）讓幼兒掌握一些關于安全的基礎信息，通過各種有趣的游戲活動讓幼兒記住自己、父母的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱；懂得保護身體各部分器官；利用活動室的環境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志，熟練各種求救電話的使用方法，以便在危險時多一些求助手段。如，一次，胡誠小朋友的父母趁孩子熟睡時趕往醫院看望病人，胡誠醒后發現父母不在，外面又下著大雨，便急忙撥通了110電話，把自己的困難告訴了警察叔叔，用自己的機智和勇敢戰勝了孤獨和恐懼。
（2）讓幼兒掌握一些簡單的安全技巧，如生活中的水、火和電，是我們每天都要打交道的危險品，但對幼兒來說卻存在著誘惑。我們無論費多大力氣讓幼兒遠離它們，結果卻收效甚微，而在適當的時候讓幼兒學會正確的操作來控制和利用它們，感受水、火、電給人們生活帶來的方便是行之有效的。
2.創設良好的生活環境，培養幼兒良好的生活習慣
我們精心創設了相應的物質環境，對幼兒進行生動、直觀、形象的綜合性教育。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都貼上了幼兒自制的安全標志；在活動室，我們設立了專門的“生活角”，“哪種做法對”的圖片讓幼兒明白什么是正確的行為、不正確的行為，增加了幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中，我們將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽。同時我們還創設良好的心理環境，以民主、平等的態度對待幼兒，體諒和寬容幼兒，給幼兒以安全感和信任感。
為避免幼兒在生活上產生依賴心理，最有效的方法是在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧，積累避開、應對危險的技巧和方法，把良好的生活習慣與自我保護教育緊密結合起來，如：正確有序地穿、脫衣服能保護身體；鞋帶系得牢固可避免跌倒、摔傷；熱湯、熱水吹一吹再喝能避免燙傷；吃飯不嬉笑打鬧，可避免異物吸進氣管。孩子能做的事就讓他們自己去做，決不包辦代替。這樣，孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了自我保護的作用。
3.引導幼兒找出身邊的隱患
在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。在“人人爭當安全小衛士”活動中，我們師生一起來設計標志，并把它們張貼到適當的位置上：把“小心觸電”的標志貼在了活動室的電源插座旁；“當心滑倒”的標志掛在了易滑易摔的廁所臺階旁；各種“交通安全標志”貼在了通道；我們把“禁止吸煙”的標志做成了一塊大牌子放在了幼兒園大門口。通過這一系列活動，“安全”兩個字已深深印在幼兒的心里，無需老師再過多提醒。
4.利用生動的生活和游戲活動，增強幼兒處理應急情況的
能力
缺乏社會生活鍛煉的機會是幼兒不會正確應對危險的原因之一。因此，我們經常設計一些角色扮演、情景模擬或實景演習來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡單方法，學會獨立處理問題。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們設計了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實踐操作，學會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。在這過程中，幼兒體驗到必要的規則、要求是保自身安全和順利完成活動的保證。又如我班布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應急方法，并對自己的行為進行評價。這些活動使幼兒感受到自己的行為和做法對自身的安全有直接的影響，這樣的歸因有助于激發幼兒的自信心和潛能，促進他們在以后的生活中恰當運用已有的知識和技能，妥善處理一些應急事件。
（二）攜手家長，家園合作
幼兒園的安全教育理念和做法只有在家庭和社會中得到延續和保持，安全教育的目標才能得以實現。同時幼兒安全教育的部分內容也需要家長在家中配合才能完成。為此，我們召開了家長會，向家長詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項，定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識，向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法。讓幼兒在父母的幫助下，掌握在家中的一些安全自護知識,如使用家庭中常用器具的能力、摔傷或砸傷后不能亂揉的知識及用手緊壓傷口的止血能力；父母出門在外，幼兒獨處在家中時，千萬不要給陌生人開門等。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。
（三）恰當運用社會生活中重大突發事件的影響，教育幼兒緊急避險，安全自救
汶川地震的發生敲響了全國人民進行逃生訓練的警鐘，“手足口”病和甲型H1N1流感的流行，掀起了全民愛國衛生運動，教會幼兒掌握緊急避險的本領，有效進行安全自救已迫在眉睫。為此，我園制訂了詳細的安全疏散演習方案，并組織全園師生反復實施演習；向家長發放防治“手足口”病和甲型H1N1流感的宣傳材料，同時引導幼兒勤洗手和教會正確的洗手方法；教育幼兒要多喝水，不吃不清潔的食物，少去公共場所，避免不必要的出行。這些活動的開展給幼兒留下了深刻的影響，對保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康發展起到了重要的保護作用。
大家好！今天，我們召開太和五中、原墻中心校年暑期集中備課動員會。這次會議的主題是：以十七大精神為指導，以“更高、更快、更強”的奧運精神為動力，認真落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，總結**——學年度工作，動員和組織全體教師進一步解放思想，振奮精神，同心同德，開拓進取，為實現原墻教育事業又好又快發展的目標而努力奮斗。下面，我談三個問題：
一、**——學年度工作成績
上學年，我們認真貫徹中央、省、市、縣基礎教育會議精神，較好的把握了改革和發展的大局，各項工作取得了新的進展，表現在以下十個方面：
1、德育工作彰顯其效。我們按照中央加強和改革未成年人思想道德建設的意見，牢固樹立育人為本，德育為首的理念，在對留守未成年人教育和關愛學困生、貧困生方面做出了突出的成績，我們充分發揮學校主渠道、主陣地、主課堂作用，建立健全了德育工作機制，開展了“走進學生家庭，走進學生心靈”的家訪活動，開展了“五心教育”、“五自教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”等一系列活動，強化了校園文化建設，舉辦了藝術節、體育節，承辦了全縣高中生籃球賽。
2、思想政治工作不斷加強。我們認真學習貫徹黨的十七大精神，把十七大報告和發給黨員教師人手一冊，供他們自學。很多同志寫出了學習筆記和心得體會。
我們按照上級的要求，在全體班子成員和黨員中開展了反腐倡廉制度建設推進年活動，在制度創新和完善制度建設方面工作踏實，受到市、縣督察組的表揚。汶川發生強烈地震，全體師生奉獻愛心，踴躍捐款，共捐款6萬多元，全體黨員教師積極繳納特殊黨費，共15600元，其中有18人越過500元。
3、教師隊伍建設形勢喜人。在教師隊伍建設上，我們做了大量工作：一是送出去學。我們先后送出6位同志參加國家級培訓，選派160多位同志參加省、市、縣級培訓。二是崗位上練。我們以全市學校規范管理年活動為抓手，開展了教師業務大練兵，所有教師立足崗位，完成了“五個一”工程。三是推出去比。我們從業務大練兵中選出35位同志參加縣教學能手比賽，有11人被評為縣級教學能手，解杰莉、管東奎兩同志被評為市級教壇新星。四是帶出去看。為了學習杜郎口中學課堂改革經驗，我們組織班子成員和參加課改的同志去山東杜郎口中學參觀考察，開拓他們的眼界，轉變他們的觀念。五是師徒互動。實行以老帶新，以新促老，推動了教師間的合作研討與交流。六是錘煉青年教師。我們要求青年教師三年內要通過教材教法關、教育管理關、教學技能關、思想品德關和教育科研關。七是抓好繼續教育。我們認真組織全體教師參加第二輪、第三輪繼續教育、校本培訓，建立了終身學習機制。八是搞好遠程教育培訓。我們利用農遠資源對中青年教師進行了現代教育技術培訓。
4、教科研水平明顯提高。我們按照縣教研室的部署，成立了聯片教研五中協作區，制定了章程，擬定了活動內容，今年四月份，舉辦了協作區中小學教師優質課評選活動和教育教學論文交流活動，取得了優異的成績：劉艷、董琴、岳彬、隨玉、張軍、宋文山、孫晨、劉曉蘭、趙良偉、賈濤等10位同志榮獲一等獎，有240篇論文獲優秀論文交流獎。五月份，協作區又召開了中考考綱分析會。協作區教研活動深化了教研活動的內涵，密切了校際關系，實現了資源共享。
五中重視課題研究工作，成立了課題研究領導小組。目前，課題研究工作已取得階段性成果，有一個市級課題和三個縣級課題有望年底結題。
5、教學質量明顯提高。一年來，我們以強有力的教科研為先導，以抓常規教學為手段，使教學質量進一步提高。五中中考、高考再次取得優異成績，高考本科達線35人，中考700分以上6人，630分以上95人，有87人考取省級示范高中。在全縣組織的小學質量檢測評比中，中心校語文、數學優秀率均超過80%，及格率超過90%，位居全縣第8名。在素質教育方面，成績優異，五中合唱隊參加全縣校園歌曲大合唱比賽，獲得第一名，將代表太和縣參加全市合唱比賽，有望再次取得優異成績。在全縣中小學生田徑運動會上，五中取得第二名。在全縣小學廣播操比賽中，原小代表中心校參賽，獲得第8名。
6、管理機制逐步完善。在全市學校規范管理年活動中，我們強化校務管理、教師管理、學生管理、教科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理，使管理水平躍上了臺階，在今年3月份縣教育局組織的學校辦學水平督導評估中，各項評比累計總分875分，取得優秀等次。在學校制度建設中，我們堅持以人為本，確保晉職、晉級、評優、評先工作公平、公正、公開，我們推行了量化考核制度。為加強常規教學管理，五中率先實行了“三下制度”和“雙向選擇制度”，引入競爭機制，調動了教職工的工作熱情。為適應學校發展的需要，五中建立了年級管理機制，強化了年級管理，促進了年級之間、學科之間、同級、同科之間的競爭，推動了學校各項工作的進展。
今年春天，各校積極開展愛國衛生運動，積極防控手足口病。在愛國衛生運動中，各校對校園進行嚴格消毒，凈化了校園環境。為防止手足口病蔓延，各校堅持每天晨檢制度。育英幼兒園教師本著對學生負責的態度，每天深入到學生家庭進行查訪、巡訪，為每個兒童建立了手足口病情況臺帳，做到了早發現、早回報、早治療，避免了死亡事件的發生。
7、兩基成果進一步鞏固。我們嚴格執行義務教育經費保障政策，免除了義務教育階段所有學生的學雜費和國家課程教科書費。春節前，我們以學?！獙W生直通車的形式不折不扣地退還了學生已交的國家課程教科書費用。為解決特困住宿生的生活困難，五中免除了90多人的住宿費，并為他們爭取了人均375元的生活補助費。與此同時，又為高中28名特困學生每人爭取到1000元的國撥資助費。我們的這些努力確保了全鎮小學、初中適齡人口入學率保持了較高的水平，初中和高中輟學率明顯下降。使學生不因家庭困難而輟學。我鎮幼兒教育和學前教育工作扎實有效，適齡兒童入園率接近100%。
8、校園周邊環境得到凈化，師生人身安全得到保障。各校定期召開法制報告會，開展了法律進校園活動，師生學法、懂法、依法維護合法權利。五中配合原墻派出所、工商所等執法部門重拳出擊，進一步凈化了校園周邊環境。
9、辦學條件明顯改善。為改善辦學條件，五中投資100多萬元，粉刷了初中部教學樓和女生公寓樓，整修了男生公寓，整修了校內外主干道，修建了教職工生活區排水道，擴建了操場，改造了學生食堂和餐廳，開通了自來水，修建了教職工休閑廣場，建造了桃李亭，又投資20多萬元用于綠化。如今，已形成了一亭——兩林——三園——四層次的立體綠化格局。兩校投資13萬元，裝備了農遠教室，方便了師生接受遠程教育，為教師參加第三輪繼續教育提供了保障。為改善各校的辦學條件，中心校投資80多萬元為原墻小學、賈寨小學、劉樓小學、劉廟小學、九樓小學、劉協小學修建了圍墻、大門、廁所，硬化、美化了各校校園。目前，全鎮各?；鞠宋７?，校容校貌明顯改觀。
在改善辦學條件的同時，加強了學校的布局調整，我們把任莊小學、王樓小學合并到劉協小學。布局調整集中了生源，集中了師資，加強了薄弱學校建設，促進了教育的均衡發展。
10、創建工作成績突出。繼成功創建省未成年人思想道德建設示范學校、市級示范高中、市花園式單位、市綠色學校之后，五中又成功創建了市級依法治校示范校和省綠化模范單位。在五中不斷成功創建的示范和帶動下，原墻小學、劉樓小學被命名為花園式單位，劉樓小學、原墻小學、劉協小學被命名為平安校園。一年來，我們以創建為動力，以創建促發展，各校辦學水平在創建提升，辦學檔次在創建中提高。
二、存在的問題及解決對策
一年來的成績令人鼓舞，但是我們還必須清楚地看到我們工作中還存在著很多的缺點和不足，學校的發展中還有很多的困難和問題，主要表現在：一是校際競爭不夠激烈，競爭機制有待進一步完善。二是個別教師工作浮躁，沉不下心來潛心研究教育教學。三是個別教師繼續教育意識不強，沒有做到終身學習。四是硬件建設不能滿足學生享受優質教育資源的需要。五是個別學校對留守未成年人關愛不夠，工作不扎實，資料不健全。
針對以上問題，新學年我們打算：（1）在五中和原墻小學全面實行“三下制度”和“雙向選擇制度”，強化競爭機制，8月28日之前，兩校先選聘班主任，班主任再選聘任課教師。五中落聘的教師要么調到總務處，從事后勤工作，要么調到其他小學任教。原墻小學落聘的教師一律調到生活、交通相對不便的學校任教。（2）實行學校領導班子推門聽課制度，以聽促學，以聽促教，以解決個別教師工作浮躁，繼續教育意識不強的問題。（3）各校要開源節流，精打細算，管好、用好義務教育保障經費，加大硬件投入，改善辦學條件。今年尤其要把廁所改造工作做好。先在五中和劉協小學搞試點，然后以點帶面，全面展開。（4）各校要進一步抓好未成年人思想道德建設，關愛留守未成年人，善待學困生，把關愛留守未成年人工作做實，做出成效。（5）繼續加大布局調整力度，今年，名利中學停止招生，明年，把名利小學搬遷到名利中學，名利小學改成名利幼兒園。（6）加大規范化學校創建力度。新學年，原墻小學、劉樓小學要力爭創建市級規范化小學，其他學校要力爭創建縣級規范化小學。育英幼兒園要力爭創建市級規范化幼兒園。
三、暑期集中備課要求
今年，暑期集中備課時間為一周，8月24日——27日為觀看專家講座和優質課光盤階段。五中教師分為文科和理科兩個大組，分別集中到階梯教室和農遠教室。中心校教師分別集中到原墻小學和劉協小學觀看優質課光盤和專家講座。每位教師要邊看邊記。8月29日，以校為單位收繳教師的聽課記錄和學習筆記。8月28日，五中以教研組為單位，其他各校以校為單位，制定各部門及個人的工作計劃。集中備課期間，每位教師要寫出超前一周的教案，于8月29日連同工作計劃、聽課記錄、學習筆記上交待查。
集中備課期間，各校要嚴格考勤制度，每次早晚兩點名，負責包點的同志要認真督查，對遲到、早退、缺席者嚴格按教職工考勤獎懲制度辦法執行。
【摘要】 目的：了解昆區手足口病病例發生現狀，為采取有效防控措施提供科學依據。方法：對2009年1月至2009年8月醫療機構報告的轄區內1 263例(刪除重卡后)手足口病病例情況進行統計學分析。結果：發病率為183.043/10萬，6～7月份出現發病高峰，占總病例數的72.37 %，有明顯的季節性;發病年齡集中在0～6歲，占88.44 %，男性發病率高于女性，發病以群居兒童為主。結論：手足口病防控重點應放在群居兒童和城鄉結合部居住人群。
【關鍵詞】 手足口病;疫情;防控對策
手足口病又叫發疹性口腔炎，是腸道病毒引起的常見傳染病之一，以手、足皮膚皰疹和口腔粘膜潰瘍為主要臨床特征，以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微，少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，易發生死亡[1]。今年，昆區手足口病疫情形勢十分嚴峻，進入4月份以來，手足口病發病人數呈直線上升趨勢，尤其是5月末、6月初開始出現聚集性病例。為了解該病在我區的傳染和流行情況，我們對1～8月轄區內醫療機構報告的病例進行疫情分析。
1 資料與方法
1.1 資料來源
資料來源于昆區所有醫療機構通過國家疾病監測信息管理系統上報的個案報告卡。人口資料來自昆區統計局。
1.2 資料分析
從國家疾病報告管理信息系統將手足口病個案報告卡導出，生成EXCEL，并進行統計學分析。
2 結果
2.1 一般情況
昆區常住人口69萬，轄區內共有13個辦事處，2個鄉鎮。
2.2 流行特征
2.2.1 地區分布
1 263例報告病例中，昆河鎮發病人數最多，為565人，占44.73 %，昆工路辦事處無病例，各地區病例分布差異有統計學意義，經行乘列表卡方檢驗，χ2=15.16，P
3 討論
自3月12日首例病例報告后，截止到8月31日之前，轄區內共報告手足口病1 263例，除1個辦事處無報告病例之外，其余14個辦事處(鄉鎮)均有不同程度的病例報告。經采取消毒隔離措施和及時入院對癥治療，疫情得到有效控制，未出現死亡病例。發病年齡主要集中在0～6歲組，發病人群以托幼兒童為主。這與低年齡兒童抵抗力低、未獲得自然免疫，中小幼兒園衛生條件相對較差、兒童密度大、互相密切接觸、室內空氣流通差、日常消毒隔離措施不到位等因素有關，與相關報道一致[2]。
本次調查顯示，發病高峰在6～7月份，有明顯的季節性，同時城鄉結合部發病高于城區。這可能與腸道病毒適合在濕、熱的環境下生存與傳播有關。城鄉結合部外來人口居住較多，外來人口經濟收入相對較低，生活、居住的環境衛生條件較差，手足口病的傳播途徑易實現、易發生感染[3]。
建議相關衛生部門加強病例報告和監管力度，及時發現病人，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。加強醫療機構預診，設立專門診室，嚴防交叉感染[4]。加強醫務人員業務培訓，不斷提高診治水平和鑒別診斷能力，防治漏診和誤診。托幼機構及小學等應加強晨檢制度，發現可疑患兒要采取及時送診、居家休息的措施控制傳染源;教室和宿舍等場所要保持良好通風，晴天晾曬衣被，利用自然紫外線達到消毒目的，每日對兒童用品用具、生活環境物表進行清洗消毒以切斷傳播途徑;教育指導兒童養成正確洗手的良好衛生習慣以達到從根本上保護易感者的目的。對外來人口居住較多的城鄉結合部用各種健康教育手段開展健康教育活動，強化居民防病意識;搞好愛國衛生運動，加大衛生資源投入，改善環境衛生、居住條件，提高居民健康意識和水平[3]。
參考文獻
\[1\] 蔡麗君.手足口病的流行趨勢\[J\].兒科藥學，2008，14(3)：64-66.
\[2\] 孫永珍.189例手足口病病例分析\[J\].中國民族民間醫學，2009，23(2)：68-69.
