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健康教育周活動總結

時間:2022-05-13 13:57:22

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康教育周活動總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

2016年開展健康中國行主題宣傳活動總結一

4月29日,臨澤縣2016年健康中國行主題宣傳活動啟動儀式在縣文化體育廣場舉行。縣委常委、宣傳部長姜明桂現場指導活動。

啟動儀式上,縣衛計委負責人對全縣2016年健康中國行主題宣傳活動進行了全面安排部署;醫療衛生單位代表宣讀了健康倡議書;縣衛計委為醫療衛生計生單位代表沙河鎮衛生院健康中國行志愿者服務隊授旗。活動當天,該縣衛計委、愛衛辦以提高居民健康素養、構建幸福和諧生活為主題,組織縣醫院、中醫院、疾控中心、各衛生院等單位專業人員通過發放宣傳單、健康咨詢和義診等方式,向廣大群眾宣傳健康知識,受到了廣大群眾的歡迎。

據了解,該縣舉辦健康中國行主題宣傳活動旨在加大健康臨澤戰略宣傳,進一步引導全縣廣大城鄉群眾,牢固樹立健康觀念,大力傳播健康知識,滿足廣大群眾日益增長的健康需求,深入實施城鄉居民健康素養提升行動,在全縣營造健康臨澤建設人人有責、人人參與、人人享有的良好社會氛圍,為進一步提升群眾健康素養、改善主要健康指標、構建幸福和諧生活奠定堅實的基礎。近期,該縣衛計委、愛衛辦還將組織專業人員深入基層、學校、醫院、社區、企業等地,采取發放宣傳資料、開展義診咨詢、組織健康巡講、開設宣傳專欄等豐富多樣的形式,深入開展貼近實際、貼近生活,群眾易于接受、便于參與的健康教育活動,進一步提高全縣城鄉群眾的保健意識和知識水平;各鎮各衛生計生單位將在人員集中的廣場、公園、集鎮、社區、村委會等公共場所,設立健康廣場、布置健康文化墻,修建健康步道等方式,擴大健康教育知識的普及面和知曉率。同時,該縣還將利用五四、十一和全民健身日等重要節假日,積極組織開展健步走、健身操、登山、騎行、跳繩等群眾喜聞樂見、簡便易行的全民健身活動,引導群眾積極參與體育健身活動,使愛活動、勤健身、保健康成為廣大群眾的自覺行動和積極實踐。

2016年開展健康中國行主題宣傳活動總結

4月26日,市衛生計生委聯合白銀區衛生計生局組織市區相關醫院、計生服務機構及各街道計生站,在市區萬盛公園門口開展了以提高居民健康素養、構建幸福和諧生活為主題的健康中國行主題宣傳活動。通過發放宣傳資料、開展免費咨詢、健康義診服務和發放避孕藥具等形式,倡導廣大群眾樹立健康觀念、養成健康行為、提高健康素養。

為了確保活動取得實效,市衛生計生委按照省衛生計生委《關于組織開展2016年健康中國行主題宣傳活動的通知》要求,精心安排,周密部署,圍繞防治老年病、慢性病、高血壓、糖尿病等內容,印制了《居民健康知識手冊》、《食療保健功效簡介》等宣傳品,并組織醫療專家在全市范圍內開展健康教育巡講活動,不斷滿足群眾日益增長的健康需求。在市區地處繁華地段的萬盛公園,各類健康促進宣傳橫幅掛滿大門兩旁,11個宣傳咨詢服務點依次排開,前來領取宣傳資料、健康義診和健康咨詢的群眾絡繹不絕,使健康中國人人有責、人人參與、人人享有的理念深入人心,營造了濃厚的健康中國行主題宣傳活動氛圍。

活動當天,共發放宣傳品1600余份,免費咨詢義診200余人次,受到廣大市民群眾的一致歡迎和好評。

2016年開展健康中國行主題宣傳活動總結三

按照《全省開展2016年健康中國行主題宣傳活動實施方案》要求,我市于3月14日至20日開展以健康中國行燃亮中國夢為主題的宣傳活動。

據了解,為大力推進健康中國建設,迎接第九屆全球健康促進大會召開,國家衛計委定于2016年3月至11月在全國開展2016年健康中國行主題宣傳活動,并以黑龍江省為起點、上海市為終點、北京市為中間節點,全國每個省份依次用一周時間開展主題宣傳活動,形成宣傳聲勢。

我市主題宣傳活動以現場活動為主,圍繞健康中國戰略宣講、健康促進工作先進典型和亮點、衛生計生文化等,緊密結合健康龍江行動實施,開展多渠道、多形式的集中性主題宣傳活動,推動全民樹立健康意識,提高健康素養水平。

第2篇

以《山東省中小學生德育綜合改革行動計劃》和《山東省普通中小學心理健康教育特色學校爭創計劃工作實施方案》精神為指導,深入開展心理健康教育活動,全面提升全校師生心理健康素質,營造良好的心理健康教育氛圍,努力營造人人關注心理健康教育,人人參與心理健康教育的良好氛圍,構建和諧校園。

二、活動目的

通過系列心理活動的開展,讓廣大師生在活動中獲得心理感悟和體驗,普及心理健康教育常識,增強廣大師生維護心理健康的意識,提升心理素養,健全人格品質,持續推進我校心理健康教育工作,促進師生的心理健康發展。

三、活動主題

教師:我運動 我快樂

學生:我陽光 我快樂

四、活動對象:全校師生

五、活動時間:5月21日—26日

六、活動內容

(一)準備階段

1.召開教科室成員會議

活動目的:研究部署活動月有關事宜,研究活動內容,明確具體分工。

活動時間:5月16日第二節

活動對象:教科室小組成員

活動要求:要求教科室成員增強責任心,立足我校實際情況,科學、合理地規劃好每一項活動,提高活動的實效性。

負責人:

2.制定活動方案

活動目的:規劃活動月活動安排,落實負責人和活動要求。

活動時間:5月16—17日

活動要求:全面、具體、科學規劃。

負責人:

(二)實踐活動階段

1.教師心理瑜伽活動

活動時間:5月18日

活動對象:聘請瑜伽教練引領教師進行瑜伽活動。

活動目的:聘請瑜伽教練,根據教師群體的特點,設置一些基本動作,舒展身軀,拉伸頸部、肩部,帶領老師們進行瑜伽冥想,舒緩壓力,放松身心,以此改善教師的心理健康狀況,緩解職業壓力,提高幸福指數。

負責人:

2.觀看電影

活動時間:5月16日

活動對象:全校教師

活動內容:觀看心理電影《國王的演講》

活動目的:通過影片觀賞,活動心理感悟,增強心理認知。

負責人:

3.觀看心理視頻

活動時間:5月16—17日心理活動課

活動對象:全校學生

活動內容:心理勵志視頻《尼克胡哲》、《生命爬行》

活動目的:通過視頻,增強學生的情感體驗,促進培養學生自立自強、學會感恩等心理品質。

負責人:班主任

(三)總結階段

時間:5月18—23日

第3篇

5月份以來,我校“知心閣”為全校師生家長組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養良好的心理素質,營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結:

一、具體活動開展情況

(一)啟動儀式拉開序幕

4月29日,學校利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內容與具體活動時間安排表,向全體師生發出活動倡議。知心閣把具體活動方案早在周一就在領導會上做了統一布置。從4月29日開始利用大屏幕和校園廣播等播出“525.我愛我心理健康月”的宣傳標語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動,極好地渲染了活動氣氛,取得了很好的效果。

(二)國旗下演講

5月份每個周的周一升旗儀式,校團委安排校園小播音員們承辦本次活動月主題演講,主題為“快樂學習、健康成長”,激發了學生在和諧的校園氛圍中快樂學習的熱情。

(三)開展心理健康教育系列講座

1、為了探索出更適合師生家長共同成長促進合作的方式,讓師生家長能夠享受春天戶外和親子活動的樂趣,部分班級部分學生集體參加了由“幸福之家心理咨詢中心”主辦的五一遠足活動,收獲多多。2、利用5月8日母親節契機開展了“報恩父母,奮發圖強”的系列教育活動:1)字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養育,表達自己的成長之意。

天地很大,我卻走不出媽媽的牽掛;世界很廣,我卻離不開媽媽編織的親情網;海水很深,卻不及媽媽的養育恩。媽媽,您是我的媽媽,更是我的朋友,知己,是我生命中最重要的人。媽媽,母親節快樂!我愛你!——市實驗中學學生 蘇映荷

寶貝,你是快樂的,媽媽就是幸福的;有健康的身體、健全的心理,這是比什么都重要的。——市實驗中學學生蘇映荷的媽媽

歲月摩擦,讓媽媽原本最嬌嫩的手,變得有些粗糙;可媽媽的笑臉,卻越來越美,越來越給我力量,在我心里,您一直最美!母親節的早飯,雖然簡單,卻是我對您的最深的愛。祝媽媽母親節快樂!——市實驗中學學生 張韻琪

你在媽媽的心目中一直是一個善良,文靜,有愛心的女孩,理解父母的辛苦,也懂得謙讓愛護弟弟。感謝我們的生命中有你。媽媽希望你健康快樂的長大,微笑著面對一切困難,學會堅強,勇敢,自信。祝福你孩子!——市實驗中學學生張韻琪媽媽

2)親手制作獻祝福。學生在美術老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學生懂得感恩。

3)親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

4)自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃,從學習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實的成長步伐。

5)化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事,并記錄經過,寫下感想。在做的過程中,部分孩子和家長由“幸福之家心理咨詢中心”牽頭,參加了在衛校舉辦的大型公益活動,活動過程中,家長和孩子們一起通過游戲,更深地了解了親子教育,孩子們也很有觸動地為媽媽洗腳,在洗腳過程中感受親情。

這些活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學生體會到了父母的艱辛,增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

3、5月19日,在期中考試質量分析會議上,我校盧翠紅副校長為全校教職工做了“教師心理健康自我保健”講座,盧副校長從自身體驗和所見所聞,結合具體事例,分析了教師心理健康的幾個問題,通過游戲、故事、啟發等方法,活躍了講座的氣氛,更舒緩了教師的心情,讓老師們學到了更多心理健康自我保健知識。

4、5月21日周六上午學校召開各級部家長會議,學校通過班主任們就各班情況有方向性的向學生家長進行了“家庭教育指導”講座,讓各位家長明白了關注子女心理健康的重要性。

(四)開展心理健康手抄報、黑板報和征文比賽、優秀作品展示活動

跟往年一樣,進行心理健康手抄報、黑板報比賽活動,還就前面的青春遠足活動及母親節活動,進行親子征文比賽。選出的優秀作品陸續在校報上刊登,吸引了很多師生家長來觀賞與評論。激發了學生主動學習心理健康知識的積極性。

(五)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動

近年來,學校一直很關心教師心理沙龍活動,精心設計“知心閣”各項活動,希望用我們的愛心、真心與熱心,希望通過我們的努力與付出,為我們學校的每一位教職工營造一個讓心態平和、讓心靈放飛的良好氛圍,今后還會繼續不定期地組織教師心理沙龍活動,讓“知心閣”真正成為老師們傾聽的場所,釋放的平臺、心靈的駐所!

第4篇

護士節將至,為了傳承弘揚南丁格爾精神,下面給大家分享關于512護士節活動總結最新_慶祝國際護士節活動總結.歡迎閱讀!

512護士節活動總結1

午時去參加醫學院的紀念5.12國際護士節及授帽儀式活動,很受感染。這些未來的護士,雖然目前他們的身份是學生,總感覺他們是一群特殊的學生,純潔的學生,學生活動很富有特點和獨立性、針對性。

護士戰線的老前輩的感人肺腑的話語,讓我感受到了她們崇高的情懷,對事業的熱愛和情感。她們說:學習南丁格爾,就是要做一根蠟燭,點燃自我,照亮別人。中間的授帽儀式也是一副感人的場面。由護士前輩和附屬醫院的護士長一齊給即將進入實踐階段的學生授帽、傳燭,給這些學生心靈的震撼。中間還有護士的禮儀表演,志愿者的授帽、授旗、宣誓儀式等。

最終,由某班的學生一齊領唱的《護士之歌》,把活動推向了,也暫告一段落。歌詞、歌曲都很美,歌詞這么唱道:白色的衣裳,天使般心腸;我們優秀的兒女,來自不一樣地方。十年寒窗,多年風霜;大家為同一夢想,將愛心化作力量。白色的衣裳,天使般心腸;應對寒冷的時間,你是冬天的太陽;貧富幼長,悉心護養;照顧著病痛創傷,給他們康復期望。會場上所有的師生一齊站起來,跟著吟唱這首歌,氣氛相當感人。

參加完這樣的活動,我的心靈得到一次洗滌,人生受到一次教育。是啊,每個人都會生老病死,最終都會得到護士的照顧,我們要尊重這個職業,尊重從事這個職業的人。當然,正如護士老前輩講的那樣,作為我們學習護理專業的學生,首先是要熱愛自我的專業,將來熱愛這個職業,尊重自我,然后才能贏得別人對你們的尊重。

512護士節活動總結2

為進一步推進優質護理服務工作,提升護理服務質量,強化護士職責與使命,展現護理文化,我院護理部開展以“延伸護理服務,彰顯護士風采”為主題的“5.12”護士節系列活動。

為推進健康中國科普助力活動,加強健康促進醫院的內涵建設,落實優質護理服務健康教育工作,我院工會、黨辦、護理部于20_年5月3日下午14時30分在六樓會議室聯合舉辦了慶祝“5.12”護士節《健康知識宣講比賽》。

此次比賽,由護理部主任高雁君主持,邀請院領導、相關科室負責人及護士長做評委,共有12名臨床一線護士選手參賽,選手們從不同的角度精心準備,呈現出健康知識主題鮮明,PPT文稿生動形象,宣講者精神飽滿語言流暢,內容通俗易懂,具有較強的激勵和感召力。比賽采取評委現場按評分標準考核打分,評選出前三名,他們分別是:

精一科:演講的題目是《動動手指與老年癡呆說拜拜》,獲得第一名;

外科:演講的題目是《腰椎間盤突出的健康教育》,獲得第二名;

精三科:演講的題目是《精神疾病患者出院后的健康指導》,獲得第三名。

最后副院長做總結點評:表示通過健康知識宣講比賽,從中挖掘護士健康宣講人才,提高宣講健教能力,各病區開展對患者定期健康宣講,惠及更多患者與家屬,同時彰顯護士的精神風彩,提升護士的專業素養,深入開展健康促進醫院的各項工作,為患者提供全方位的優質護理服務。

512護士節活動總結3

追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神,在“5·12”國際護士節到來之際,_大學護理學院舉辦了豐富多彩的慶祝活動。傳承護理文化,豐富校園生活,為學生穩固職業思想,強化職業技能,提升職業素養,培養職業榮譽感創造了良好的契機。

作為歷年護士節的壓軸重戲,文藝晚會可能受到更多的多的關注。這場由護理學院學生活動老師指導,學院各組織共同配合為大家呈現的視覺盛宴為國際護士節畫上了圓滿的句號。

20_年5月12日晚,慶祝國際護士節文藝晚會暨頒獎晚會在_大學附屬醫院禮堂舉行,護理學院院長,黨委書記,及學院老師共同觀看了晚會。書記宣布晚會正式開始后,院長代表學院、行政向各附屬醫院、教學醫院的護理工作者們致以節日的祝福和崇高的敬意!向未來的天使朋友們致以良好的祝愿!她說,護士是一個平凡而普通的職業;護士是一個崇高而偉大的職業;護士,你從青春奉獻到老;護士,你收獲了人們永遠的微笑。

大學各兄弟學院像我們送來賀信,向全體護理工作者及學院全體師生致以節日的祝賀。

晚會在為征文比賽、技能大賽中獲獎的學生代表頒完獎后舉行了莊嚴的“授帽儀式”。學院護士前輩_和李_老師一起給即將進入實踐階段的學生授帽、傳燭,給這些學生心靈的震撼。接下來莊嚴的宣誓,臺上臺下,共同肅然表露心聲,更燃起了全體護理人的激情,堅定了大家踐行南丁格爾誓言,弘揚“人道、博愛、奉獻”精神的信念。

一曲富滿深情的《白衣天使》大合唱拉開了文藝表演的序幕,白衣天使,全人類你最勇敢,你把青春獻給了陌生的姐妹兄弟;白衣天使全人類你最善良,你用愛心換回了千萬個生命奇跡。是啊,時刻與死神戰斗而又神圣無比的職業,世界上最美、最多才多藝的天使。飽含活力的《歌舞青春》、溫情委婉的《江南水鄉》、激情四射的街舞、集時尚典雅于一身走秀、凸顯中華魂的武術表演,以及給人富麗堂皇之感的《千手觀音》,每一個都展示著護理人的嚴謹工作之外的無盡風采與魅力。指導老師的兢兢業業,表演者的刻苦努力、精益求精,以及后勤公報工作人員的協調配合,都為晚會的幾近完美做了最有力的明證。

從5·12各項活動全面展開之初,護理學院各組織就保持著明確的分工而又不言而喻的默契為各項工作的全面展開共同努力,一場盛宴承載著他們的期許、感動與努力,相信在每一個為之付出的同學心里,這個護士節對他們來說,有著更多更深層的意義。本次晚會節目高質量,表演的流暢自然,舞臺的精致有度,以及觀眾的井然有序就是學院整體協調配合的完美展現。

512護士節活動總結4

在院領導的關心、大力支持下,20_年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫院2010年國際護士節知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節。

在活動現場,醫務部王洪格主任代表醫院發表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節日歡樂,并對她們的努力工作表示感激。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。比賽開始后,門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐,手術室護理代表隊脫穎而出,以400分的優異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫務部主任及護士長向獲獎隊頒發獎品并向全體護士發放節日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。經過組織這次知識競賽,醫務?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇淖櫓鞅臼碌玫攪撕芎玫畝土叮哿?a href='//xuexila.com/fanwen/jingyan/' target='_blank'>經驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結:

一、組織活動經驗不足本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,職責不明的問題。雖然為了能夠研究周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不一樣階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,職責沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙于處理細節小事,以致對工作的整體情景把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要經過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,到達提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過于研究活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織本事、協調本事,為今后開展工作打好基礎。

512護士節活動總結5

今年,我院舉行系列活動紀念20_年國際護士節,包括護士換位就醫體驗活動,微電影、攝影、征文比賽,優秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。

5月9日午時,我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”2017年國際護士節紀念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領導出席會議,行政職能、臨床醫、技、護等中層干部、醫療同仁、護士代表共400余人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。

會上,龍晚生副院長宣讀表彰決定,對50名醫院優秀護士、3名優秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭,總結回顧上年度護理工作,資料包括隊伍建設、護理質量、服務品質、專科創新、科研教學等5個方面,并提出將圍繞“重臨床,建機制,抓服務”的思路開展下步護理工作。

大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影,以及臨床科室自編自導自演的微電影作品:重癥醫學科《我相信》、神經外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續》、人工腎《天使style》。充分展現了我院護士的靚麗風采、精神風貌,以及醫護間親密合作和無限創意。

為優化護理服務流程,改善患者就醫感受,今年護理部舉辦了護士換位就醫體驗式活動。內分泌科張敏、心血管內科羅靜娟、神經三區舒細娥經過換位思考與體驗,從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度,讓我們護理人員切身認識到自我在工作中存在的問題與不足,從而改善工作方式,改善服務態度,提高服務水平質量,提升患者滿意度。

梁伯進院長作總結講話,首先向全院護理工作者致以節日的問候;肯定了醫院護理工作取得的提高和成績,期望加強宣傳,樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫院對護士的關愛和護理人才的重視;并以韓國首位女總統樸謹惠的事跡、人格魅力勉勵我院護士,努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。

護士夢,天使情。汗水鑄就輝煌,信念編制夢想。醫院的蓬勃發展,是我們每位護士的夢想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫院發展繼續努力做好這份工!

第5篇

“世界獻血者日”宣傳活動總結

 

2014年6月14日是第7個“世界獻血者日”,根據云衛醫政發〔2014〕30號、昆衛疾控〔2014〕25號文件要求,度假區衛生局組織轄區衛生服務中心(站)、村衛生室于2014年6月14日開展“世界獻血者日”宣傳活動:

圍繞今年活動宣傳的主題:“安全血液挽救母親生命”,度假區主要做了以下工作:

一、組織部署:為了落實好“世界獻血者日”宣傳工作,我中心組織各衛生中心站健教專干就本次活動做了專題部署,利用多種形式進行宣傳:黑板報、宣傳欄、VCD、布標、發資料、獻血講座、針對城市社區居民《2014年昆明市無償獻血問卷調查表》等。

二、宣傳主題:2014年6月14日海埂中心、濱江服務站用電子屏滾動播放宣傳主題:“安全血液挽救母親生命”,海埂、滇池、七公里、衛城、太河、周家、濱江、大壩、金河、星海10家衛生服務站懸掛布標,主題:“安全血液挽救母親生命”。

三:宣傳活動:6月14日在3家中心及6家衛生服務站在轄區開展宣傳活動,義診、免費量血壓,進行“世界獻血者日”健康教育與咨詢活動,醫務人員宣傳了我國政府有關獻血的重要政策,發《無償獻血指南》、獻血常識等宣傳資料6種1000余份,擴大了宣傳教育力度。 6月18日2:30時在度假區1樓會議室召開獻血講座《無償獻血  關愛生命》

共有轄區居民50余人參加聽講課。

第6篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?小編為大家準備了主題教育活動總結模板合集,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題教育活動總結模板一

少先隊的教育,主要是通過豐富多彩的具有時代特點的活動來實現的。隊章規定:“我們的活動”是舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。”所有這些活動,都應具有教育性,只有有的主題外現明顯,有的主題蘊含其中。有時為了強化對某一主題的教育,特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學、愛勞動、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個主題設計一系列活動,使隊員在比較系統的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認識,這樣的一組活動就是主題系列活動。

一、主題系列活動的特點和作用

在一定時間范圍內(一學期或一學年)圍繞一個教育目的,有計劃地開展幾個在內容上相互關聯、相互補充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設計者和輔導員對該主題有深刻的認識,有對事物的發生發展的預見性;在緊扣主題的情況下,要站在學生的角度上對一組活動進行整體的思考和系統的安排。這一組活動的主題是同一的,形式上卻要有變化,內容上要相互聯系,使下一步活動既是上邊活動的繼續和發展,又是上邊活動的補充和完善;每個單獨活動既要能獨立起作用,又要能合起來共同起作用。傳統的少先隊活動多是“大循環式”──清明節掃墓、“五一”節慰問勞動人民、“六一”節開慶祝會、“七一”講傳統、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊,第二年又如此循環,教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續開展幾個活動,把一個大主題分解成幾個小主題,一次活動解決一個小主題,活動之間相互聯系,形成系統,這就能比較徹底地解決一個重大主題,使學生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

主題系列活動適宜在大隊、中隊開展。大隊組織主題系列活動有利于領導力量的集中,有利用調動各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時,各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章,紅領巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強主題教育的效果。

二、主題系列活動的主題如何確定

主題是少先隊活動的核心。主題是否切合實際、合乎時宜,是否具有教育性,關系到少先隊活動的實效。選擇教育主題時要根據《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內容,結合本地、本校學生的實際,確定恰當的教育主題。一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學習、生活細節方面來尋找主題,系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學習、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導推行的“手拉手互助活動”、“五自學習實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應精心組織開展的主題系列活動,除此以外,還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題:

⒈從未來人才素質需要出發尋找教育主題。要想讓學生成才,必須先成人。在選擇主題活動時,必須含有思想道德、文化科學、勞動技能、心理表現等素質內容。可以“做21世紀的雄鷹”為主線,開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動,培養學生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質。

⒉從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應試教育向素質教育轉軌的東風,創造條件既讓學生學好文化科學知識、具有較好的文化素養,又培養學生動手實踐技能、具有適應社會生活的能力。著就需要讓學生從單一而繁重的課業負擔中解脫出來。因此,可以“全面發展練素質”為主線,開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動,把學生從一味追求高分的扭曲的學習中帶向全面發展的軌道。

⒊從精神文明建設中尋找教育主題。根據國家教育部頒布的文件規定,基本的道德規范是小學階段德育的主要內容。因此,可以以“講文明、樹新風”為主線,開展“撒播文明種子”、“我愛校園門前一條街”等主題系列活動,使學生養成文明禮貌的好習慣,增強識辨真善美假惡丑的能力。

⒋從當代學生的不足中來尋找教育主題。當代學生大部分是獨生子女,由于條件的優越和長輩的寵愛,導致部分孩子出現了懶惰、自私、嬌氣、怯懦、奢侈等不良現象,這就需要教師去正確引導、教育,使他們在各種活動中自我提高。因此,可以以“五自學習實踐”為主線,開展“自己的事情自己做”、“春節不要壓歲錢”等主題系列活動,使孩子們克服弱點,在健康的道路上茁壯成長。

除上述四方面外,還可以根據本地區實際和學生實際,從傳統教育、家庭教育、讀書讀報、走向大自然等方面尋找主題。在組織開展主題系列活動過程中,輔導老師必須把握好教育活動的幾個主要環節,即捕捉教育時機,選準教育主題,設計活動系列,創設教育情境,落實活動措施,注重教育過程,延伸教育效果。

三、主題系列活動要注意層次性和漸進性

少先隊教育同學校教學工作一樣,應該從最基本、最簡單的內容與要求開始,逐步提高。有些少先隊組織的活動形式雖然豐富多彩、富有童趣,但教育內容與要求長期存在著低、中、高年級雷同問題。例如,在進行學習雷鋒“助人”的主題活動中,有的輔導員對學生提出“助人為樂”的要求。這顯然是一個高層次的要求。“助人為樂”作為教育內容的期望目標──學習雷鋒助人為樂還可以,要求像雷鋒那樣助人為樂就不行了。作為正在成長中的少年兒童思想上很難都達到如此高的境界。學習雷鋒“助人”這個主題應該分成“不妨礙別人”、“應該助人”、“樂于助人”、“助人為樂”四個層次。少先隊主題活動的要求應該從最基本的要求開始。因此,在開展學習雷鋒“助人”這個主題活動時,應根據本校、本班的學生思想實際,在四個層次中確定最適合的層次作為活動主題與要求。一般情況下,小學低年級以“不妨礙別人”,中年級以“應該助人”,高年級以“樂于助人”,初中年級以“助人為樂”為活動主題與要求為適當。

在實施主題活動教育時,不僅要把握住活動要求的起點,就一個學校來說還要把握好不同年齡段的不同層次要求,特別是全校性的大隊主題系列活動更要作出細致的.層次性安排。例如,學校少先大隊在開展“愛人民“主題系列活動時,組織了“孝敬父母”、“尊敬老師”等一組活動,這些活動落實到各年級時,教育內容和要求應是不一樣的,應該分出層次。以“尊敬老師”這個活動為例,低年級應從“老師愛我,我愛老師”的角度,中年級應從“每個人的成長離不開老師的教導”的角度,高年級用從“老師勞動的社會意義”的角度來闡明“尊師”這個主題。這樣,分層次提出教育要求,從不同的角度開展活動,教育的效果就要好得多。

四、主題系列活動要注意針對性和系列性

少先隊的每項活動需要針對性要強,要使隊員弄清活動針對誰來搞,弄清搞某項活動的目的和意義,通過這一活動有什么收獲。要使活動的針對性強,就必須做好以下三件事:

⒈檢查所設計的活動是否符合隊員的生理、心理特征,是否具有典型意義。

⒉要搞好全面的摸底調查,內容包括隊員的學習、體質、家庭、生理、心理、品質、愛好等等,從中發現帶普遍性的問題。

⒊要“吃透”兩方面,一是黨的方針政策和上級團隊組織對少年兒童工作的總體要求;二是本級隊組織的實際,包括隊的基礎建設,隊員的活動水平等。例如,有一段時間,對員們對學張海迪阿姨活動的認識模糊,片面認為張海迪就是等到自己殘廢時,再勇敢、頑強地去戰勝困難。這樣的認識是十分片面的。

此外,當前少先隊活動有兩種不良傾向,一是為趕形勢而活動;二是為評獎而開展活動,所以少先隊活動時冷時熱。因此,必須糾正這些片面的認識和做法,才談得上深化少先隊教育活動。目前,深化少先隊活動有效的方式是使隊的活動系列化,克服時冷時熱的現象。例如,在中隊開展轉化后進生的活動時,一年內就可圍繞“幫教”、“轉化”這一主題開展,諸如“中隊里的進步軍”等活動,形成系列。同時,還必須做到“高、新、難、奇”,即后一次活動的起點要比前一次活動要求高,形式要比前一次活動新穎,難度要加大些,選擇新奇的環境,使隊員在活動中發揮想象,讓每一次活動給隊員留下甜美的回憶,無窮的聯想。

主題教育活動總結模板二

為全面推進素質教育,培養學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命的心理品質,促進學生健全人格的形成,根據上級要求,結合本校實際情況認真開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的教育活動,總結如下:

1、學校充分利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式宣傳“珍愛生命,從我做起”的主題教育思想,提高學生珍愛生命的意識。

2、將生命健康教育滲透到學科教學中。各門學科是生命教育的顯性課程,要在這些學科中增強生命教育意識,充分挖掘生命教育資源,適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的生命教育。

3、將珍愛生命教育活動與學生的日常行為習慣養成教育結合起來。學生行為習慣養成教育本身就包含有生命教育內容,要通過有關方面的習慣養成教育,培養學生的自理能力,督促學生學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會。

4、積極開展了學生青春期生理、心理健康教育。

5、舉辦專題教育活動。各班進行專題講座,加強學生生命教育,激發學生對生命的熱愛,教給學生安全知識、自我防范、自我保護的常識,提高學生生命健康意識,依法保護自己,尊重他人的生命健康權。6、開展了主題班會、團隊教育、社會實踐等活動。根據學校統一部署,有計劃地開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的各種實踐活動,加強對廣大學生的生命教育,使學生了解自己的成長歷程,激發學生對生命成長的自豪感,培養積極的生命價值觀。

7、全面建立家校共管的育人機制。通過家長會、家訪等溝通形式,加強家校聯合,形成教育合力。要幫助家長轉變教育觀念,要求家長在關注子女學習和生活的同時,更要關注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于發現子女非正常行為并及時與學校溝通,做到早發現、早預防、早采取措施,促進學生健康成長。

通過這次主題教育活動,學生進一步了解了生命的意義,珍惜生命價值,幫助學生掌握了一些心理健康知識,學會調適心理的方法,塑造學生健全的人格。學生更加熱愛生命、熱愛生活,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會,提高生命質量,理解生命的意義和價值,促進學生身心健康、和諧發展。

主題教育活動總結模板三

一、組織活動經驗不足

本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,職責不明的問題。雖然為了能夠研究周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不一樣階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,職責沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙于處理細節小事,以致對工作的整體情景把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解

院領導指示要經過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,到達提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過于研究活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量

在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部范圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫務部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織本事、協調本事,為今后開展工作打好基礎。

主題教育活動總結模板四

為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,潘家小學在安全周內緊密圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創建了一個安全和諧的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。

一、成立領導小組

成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組,負責學校“安全活動周”活動的開展。

組長:胥志東

副組長:楊建東、秦勇 鈕里平

組員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

二、活動開展

1.利用3月30日升國旗儀式,由總務處主任陳政新為全體師生,舉行了以安全教育為主題一次講座,并對安全教育周活動進行動員和部署。

2、營造良好的宣傳氛圍,利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

3、安全教育要做到“事事抓,時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間,學習各項安全規章制度。同時,結合本校地方大、離路近等特點,安全教育常抓不懈。

4、各班開展安全教育活動。4月2日,利用下午夕會課,各班進行安全教育。教育內容重點為:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風、防暴知識,通過普及安全知識教育,切實增強廣大學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

5、開展汽車火災逃生演練。3月30日下午 3時30分,校車發生自燃突發事件時,學校立即啟動應急預案。駕駛員發出“著火了”警報或發出“發生交通事故,緊急下車”口頭警報,學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全,使學生受到了交通安全教育。

6、結合落實教育局文件精神,深入開展法制教育,增強師生法律意識,養成遵紀守法的良好習慣。

7、廣辟教育渠道,采取多種形式,動員社區、家長共同參與,廣泛關注、大力支持學校安全教育,努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。

8、借助短信平臺,在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動,使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

9、強化校園安全值班,做到了進出校門憑證,發現問題及時處理,增強了校園的安全意識。

10、全體教職工增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創建平安和諧校園。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

第7篇

2021年學校全國“愛眼日”活動總結

根據市教育局《關于轉發省教育廳關于做好2021年全國“愛眼日”宣傳教育工作的通知》精神,在第26個“全國愛眼日”到來之際,為了讓學生重視眼睛健康,增強學生愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,進一步加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,改善學生視力狀況,切實提高學生體質健康水平,我校予以高度重視,組織各班開展了以“ 共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題宣傳教育,取得了一定效果,現總結如下。

一、結合今年“愛眼日”活動宣傳主題,通過班主任會、教師會向全校教師進行愛眼護眼常識的教育,學習《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021-2025)》和《學前、小學、中學等不同學校近視防控指南》,加強全體教師為保護孩子眼睛的責任感和主動意識,提高了教師指導孩子用眼的知識水平,

二、充分利用班會、隊會,通過觀看視頻講解讓班主任給同學們上一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、早期癥狀、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明和簡單易懂的語言使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

三、堅持做好眼保健操和廣播體操,上好體育課,提高課間活動質量。學校值周領導、教師和值周學生每天跟班檢查落實情況,周周進行評比。

四、教育學生采取正確的讀寫姿勢。每位教師在上課時都要檢查學生的聽課、讀書、寫字的姿勢,并及時糾正。

五、通過班級群、互聯網等形式對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。學校教育與家庭教育同步進行、緊密配合。

六、減輕學生課業負擔,一二年級學生不要求布置家庭作業,其他年級學生家庭作業不超過1小時,保證學生充足的睡眠,每天晚上要求孩子必須在9點30分前睡覺。鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給和合理科學地用眼。

七、通過國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、制作手抄報、演講比賽等形式開展預防近視、保護眼睛的知識宣傳教育,讓全體學生把愛護眼睛的意識入腦入心,讓學生明白“每個學生都是自身健康的第一責任人”,養成良好的健康的用眼習慣。

總之,我校通過開展全國“愛眼日”宣傳教育活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性及預防近視的一些小知識。活動的開展對推動我校健康教育工作起到了積極的作用,為學生的全面發展打好了堅實的基礎。今后我校會繼續加強“愛眼護眼”的常態化工作,共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來。

第8篇

為進一步弘揚南丁格爾精神,充分發揮護理各專科的優勢,提高民眾健康意識,很多醫院會開展護士節活動。下面是小編為大家整理的關于2021開展護士節的活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021開展護士節的活動總結范文1根據省、市衛生和計劃生育委員會《關于做好慶祝“5.12國際護士節”有關工作的通知》精神,我院領導高度重視,專題進行布置工作,要求護理部按照省、市衛計委的要求,認真制定活動方案,把慶祝國際護士節的活動落到實處。醫院領導還指出:要通過活動的開展,進一步弘揚南丁格爾精神,進一步激發全體護士愛崗敬業、樂于奉獻的工作熱情,不斷提高服務質量,在改善醫療服務行動中有新的作為。護理部提前召開“5.12”國際護士節活動啟動會,確定活動內容,明確活動的目的和要求,經過一個多月的精心準備,醫院開展了形式新穎、內容豐富的慶祝活動,受到廣大護士好評,取得滿意效果,展現了護理隊伍的新形象新風貌。

一、開展以“強化護理安全意識,促進護理安全發展”為主題的護理安全文化周活動

4月26日至29日,為慶祝5.12國際護士節,由護理部牽頭承辦了護理安全文化周活動,進一步增強全體護士的安全質量意識。我們充分利用新興媒體、互聯網+,制作新穎別致的安全文化周及各小組主題活動邀請函,通過微信,吸引了廣大護理姐妹參加。提升專業能力的主題活動包括:輸液安全,你我同行、跌倒防護你我他、護理傷口,溫暖人心、胰島素的安全規范注射。

每日一個主題的安全文化周活動,進一步弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神,展示醫院護理隊伍蓬勃向上的工作狀態,鼓舞醫護人員在追求精準醫療、精細服務的道路上不懈努力,深化優質護理服務內涵、提升優質護理服務水平。做到與患者同行、與患者同心,共同營造和諧的護患關系,讓護理服務質量和病人滿意度持續提高。

二、開展以“健康中國、科普助力”為主題的大型義診活動

響應中華護理學會號召,我院作為--省護理學會和--市護理學會“5.12國際護士節”活動分會場,醫院組織開展大型義診活動,倡導群眾“關注健康、關注血壓、關注血糖”。活動提出“讓我們相約,與健康同行”的口號,眾多醫護專家在活動現場免費為病友測量體重、血壓、血糖,進行健康咨詢,并向老年高血壓、糖尿病患者示范教授保健操,受到廣大病友的歡迎并積極參與。

三、開展護士送溫暖活動

(一)醫院對1141名臨床一線護士送去節日慰問金。

(二)制作“5.12”護士節退休護士微信慰問函,通過慰問函、短信、電話等形式對全院260名退休護士送上護士節的溫馨問候。

(三)走訪4名長期病假,家庭困難的護士,為她們送上慰問品、慰問金帶去了醫院、護理部、護理姐妹們的關懷與問候。

(四)制作微信慰問函對全院護理姐妹送上節日問候,營造溫馨的節日氣氛。

四、開展樹榜樣評選優秀護士活動,樹立典型

(一)推薦科一名護士長參加全國先進護理工作的評選。

(二)評選30年功勛護士4人已上報--護理學會。

(三)片區組織評選優秀護士,先進事跡以書面形式報護理部。

(四)護理部組織制作優秀護士先進事跡集錦,通過微信的形式在全院進行宣傳。

(五)優秀護士先進事跡通過院刊、醫院網站護理專欄進行宣傳。

這次活動在全體護理人員的參與下,以專業化、精細化、多樣化的形式,全新的模式詮釋了活動內涵的提升,展現護理管理的新思維,新理念。慶祝“5.12”國際護士節活動雖然結束了,但尊重護士、關愛護士的工作永遠在路上,我院將不斷總結經驗,不斷改進方式,使我們的護理工作不斷適應新的發展要求,打造一支素質好、務業精的護理團隊。

2021開展護士節的活動總結范文2為慶祝第-個國際護士節,金山醫院護理部特此舉辦慶祝護士節系列活動,本次系列活動的內容主要涵蓋專業知識技能競賽、人文修養以及榮譽表彰等,旨在通過系列活動凝聚護理人員的力量,提高護理人員的專業知識和技能,并對各級優秀人員進行表彰。

系列活動的首個活動“走近身邊的模范—如何做一名優秀的護士”道德講堂,拉開了慶祝護士節系列活動的序幕。4月27日,來自我們身邊的模范,全國先進工作者、全國道德模范提名傷口造口師與市首屆仁心護士為大家講述了自己一路走來的成長歷程。她們是眾多護士中平凡的一員,卻在各自的專業領域撰寫著不平凡的華章,成就雖各有不同,但過程總是那樣相似,用心、拼搏、仁愛、執著、奉獻……,使大家對南丁格爾精神有了更深地感悟,更懂得奉獻、擔當與責任。

為進一步深化優質護理服務,加強護理隊伍內涵建設,保障護理安全。4月29日,在醫院職工之家舉行“護理知識競賽暨崗位練兵”,比賽由手術科、非手術科、門急診三個小組組成,競賽以個人必答題、搶答題、討論題及現場觀眾互動四種形式進行,內容包括護理安全知識、靜脈治療護理技術操作規范、案例分析三個環節。三組選手傾盡全力、各顯神通,最終由內科組拔得頭籌,比賽結束后科長及副主席就選手們的表現做了簡要點評,--副院長對活動進行總結并給出相關建議。

在知識競賽之后,5月6日“提修養,促技能”讀書報告暨演講比賽在核化三樓報告廳如期舉行,十位來自不同科室的選手將自己的讀書體會與本職工作緊密的聯系在一起,真情流露感人肺腑,贏得了評委及觀眾們的一致喝彩,活動最后各位評委也與選手們分享了自己對讀書的看法和建議,鼓勵大家多讀書讀好書努力提高自身的人文素養!

5月10日上午,為紀念第69個世界紅十字日,廣泛傳播紅十字“人道、博愛、奉獻”精神,積極響應“重溫百年歷史,共譜人道新章”主題活動,我院南丁格爾志愿護理服務隊為廣大百姓開展護理志愿服務:疑難護理咨詢、糖尿病咨詢、PICC咨詢、傷口造口咨詢,為現場義診的群眾測血壓、測快糖,疑難解答,健康教育,共完成咨詢人次320余人。

5月10日下午,護理部在核化三樓報告廳舉辦護士節優秀表彰大會,各級獲獎個人及護理單元代表歡聚一堂,會上大家一起觀看了反映護士工作的PPT和滿三十年護齡護士的動人視頻,聆聽了區優秀護士代表及滿三十年護齡護士代表的感人講話,隨后對區優秀護士、院優秀護士、滿三十年護齡護士、病人滿意個人、病人滿意集體分別進行了表彰,大會最后,院書記對本次活動進行了總結,對護理工作表示肯定,并向全員護理工作者表達了節日的問候和祝福。

護士節系列活動得到了醫院各位領導及同仁的大力支持,通過開展“5.12”國際護士節系列活動,為護士們搭建交流學習的平臺,提高業務技能,提高護士工作的積極性及不斷創新,提升專業水平和服務能力,增強我院護理團隊的凝聚力,為提供更加安全、優質、滿意的護理服務水平邁上新臺階。

2021開展護士節的活動總結范文3為弘揚南丁格爾精神,展示護士的風采,在第--個國際護士節來臨之際,我院于5月9日下午在職工活動中心舉辦了紀念活動。鎮黨委委員徐雙斌蒞臨出席,我院領導班子成員、各科室負責人及護理人員共100多人參加。

活動由醫院黨總支副書記朱碧琳主持。朱碧琳副書記宣讀了《關于表彰“夯實護理感動患者”活動優秀科室的決定》,內一科、外五科、外三科、內二科、外二科獲成績優異B類科室,急診科、產房獲成績優異A類科室,李細茍副院長和彭文標院長分別為以上優秀科室頒獎。徐雙斌委員頒發護理崗位工作滿30年紀念證書,產科趙萍和供應室曾傳珍獲獎。隨后,優秀科室內一科、外五科、產房派代表作“感動服務”經驗分享。

接下來進行神圣莊嚴的授帽儀式,在南丁格爾肖像的見證下,新護士們手捧燭臺依次行禮,接受護理部主任蔡燕顏為女護士戴上潔白的燕尾帽,為男護士帶上戴上潔白的象征著團結和包容的圓帽。所有新護士右手握拳舉至耳旁,在蔡燕顏主任的領誓下,莊嚴地宣誓。

授帽儀式過后,全體與會人員共同觀看了由我院自編、自導、自演的專題微電影《期待》,該片講述的是一名急診科護士長忙于搶救病人,無法兌現與兒子共度生日的承諾。故事溫情而又讓人心酸,一些醫護人員看完后流下了動情的眼淚,感同身受。

接著,院長講話,他表示我院推行“二個一”工程中的優質服務工程離不開全體護理人員優質的護理服務,勉勵全體護理人員再接再厲,通過整體醫療來實現醫人為本,努力為患者提供更加優質、全面的服務。最后---委員講話,他轉達了鎮黨委、政府對廣大護理工作者的感謝和節日的問候,肯定了我院近年來服務水平不斷進步,社會滿意度也不斷提高,希望廣大護理人員繼續努力,為促進我鎮衛生事業發展作出新的更大的貢獻。

本次活動激發了全體護理人員的榮譽感、責任感、使命感,增強了大家的凝聚力,將為我院護理工作的進一步提升起到積極的推動作用。

2021開展護士節的活動總結范文4為迎接“5.12”護士節的到來,響應中華護理學會和河北省“健康中國科普助力”活動號召,5月8日,唐山市工人醫院護理部組織心內科、神經內科、內分泌科、骨科等專業的10余名護理專家到團結樓社區,開展以“健康促進關愛生命”為主題的宣教義診活動。活動現場共為居民測血壓67人次,測血糖56人次,健康宣教咨詢近200人次,發放健康資料300余冊。

本次義診活動分為檢測、咨詢兩種形式,檢測項目主要有指法血糖、血壓,咨詢病種涵蓋高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病等多項易發疾病。活動現場,居民們積極踴躍參與各項活動。針對前來咨詢的居民提出的疑問,護理專家拿出各自的專業“絕活兒”為他們耐心解答。義診過程中,專家們通過健康指導等方式,引導群眾養成科學的生活方式,減少健康教育科普知識盲區,以及各類疾病的發生。

本次義診還專門設置急救技能培訓區,擺出了急救模型,院前急救科的護士長和護理人員熱情和耐心地向社區居民傳授急救知識,并現場培訓心肺復蘇技能。急救員李濤表示,通過此項培訓可在的救治時間內為心臟驟停患者提供基礎的生命支持,從而提高患者的復蘇成功率。

本次義診活動是唐山工人醫院護士節活動的重要內容之一,不僅體現了醫院護士心系群眾、尊重生命、勇于奉獻的職業精神,同時展示了護理人員在維護人民健康中的重要地位和作用。

2021開展護士節的活動總結范文5今年護士節前夕,我院按照《西安市衛生局關于開展國際護士節紀念活動的通知》,制定周密活動方案,在院領導的大力支持及相關部門有效配合下,扎實開展了系列活動,收到良好的社會效益。

針對今年特別是近期手足口病多發的情況,我院護理部調整思路,在義診宣傳方面,將降低農村兒童手足口病發病率作為本次義診宣傳活動的目標及重點內容。經充分調研、積極聯系,將長安區大兆鄉南章曲幼兒園作為我院義診宣傳點。我院由護理部權主任帶隊,帶領一名護士長、護理部干事及感染二科科主任等,一行4人準時到達了該幼兒園,大家未經片刻休息,即開始了對90余名幼兒家長及園內工作人員的培訓講座,首先,由李主任就近期我市手足口病的發病情況、手足口病臨床表現及診治等做了詳細介紹,隨后,申瑩護士長就手足口病的預防及隔離消毒等進行了通俗易懂的講解,家長們個個聽得認真,不時點頭予以回應;李主任還針對個別患兒家長提出的如何選擇患兒食品與水果等問題一一做答。本次培訓講座歷時約兩小時。在本次活動中,我院還為該幼兒園贈送了部分“84”消毒產品,現場發放及贈送宣傳資料共1000余份,通過本次培訓,使患兒家長對手足口病有了一定了解,掌握了手足口病的預防措施,此舉將對降低幼兒特別是農村留守兒童的手足口病發病率起到積極的促進作用。

為走進護士,體驗護士日常工作,我院護理部精心安排、認真組織,護理部安排由病區2名患者家屬全程參與、醫院政工科1名工作人員陪同,來到我院肝病四科,對病區護士半天的工作進行了跟班,以實際了解護士的日常工作內容,體驗護理工作的'辛苦程度。通過半天的跟班,望著護士們一刻也不停歇的步伐,聽著護士們親切耐心解釋的聲音,目睹護士們認真嫻熟的護理操作,患者家屬及其他跟班人員深受感動,從而也使他們對護理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前,我院各病區均已規范開展了對出院患者電話回訪業務,患者反饋效果普遍良好;鑒于我院的專科性質及診治病種所限,五一節前夕,我院護理部認真做了前期調研,通過電話征詢部分出院患者意見,并走訪、聽取在院患者及其陪人意見和建議,基于保護出院患者隱私目的,我們充分尊重患者意見和選擇,經報院領導同意,決定預約我院10-15名病毒性肝炎出院患者來院,進行面對面集中回訪工作。

在今年的護士節期間,我院肝病四科護士長任艷葉被西安市衛生局評為“西安市護理標兵”,被省衛計委評為“護理之星”;我院按照市衛生局及省衛計委文件通知,分別選派護士代表參加了省市表彰大會。

第9篇

作為廣東省國家級示范性高中,我校在學生心理健康教育方面做了大量的工作,總結了不少經驗和教訓。從建立學校心理咨詢室起,我們就一直在探求一種既適合我校發展的、又具有特色的學生心理健康教育模式。經過多年的學習、摸索和實踐,我們總結出了一種較為實用的心理健康教育模式――發展式心理輔導模式,從2006年9月開始施行至今,取得了良好的教育效果。下面就我校的做法作個詳細介紹。

我國中小學校傳統的心理輔導的主要特點是矯治性,它只是針對一些有情緒障礙、行為偏差以及學習和適應有困難的學生,幫助他們適應環境,消除各種異常心理和行為。這種做法不能面向全體學生,更無從談起“提高全體學生的心理素質”。為此,我們提出了面向全體學生的“發展式心理輔導”。“發展”體現在通過輔導促進學生身心的健全發展,其中包括促進學生健全人格與心理適應能力的發展,化解他們的困擾,提高他們的自尊(認識自我、悅納自我),提高他們的智能(記憶力訓練、想象力訓練和創造力訓練等),改善他們的學習方法(學習心理指導),強化他們承受挫折的能力(挫折應付和情感調節),發展他們的社交能力,讓他們學習合理利用閑暇時間等,使他們在健康成長的同時又充分發揮自身的各種潛能――讓他們既成人又成才。這也恰好和我校的教學理念――讓今天的孩子作好明天的準備相契合。

理念的創新,要見之于行動的創新。我們的學校有幾千名學生,要實現“發展性心理輔導”的理念,僅靠心理咨詢室的幾位心理教師的努力是遠遠不夠的。有些學校為了解決這個問題,對班主任以及科任教師進行心理輔導培訓,希望他們能在日常工作中滲透中心理健康教育。這種方法確實有其可行之處,不過也有不少缺點。如班主任身上的“政教”色彩太濃,其心理輔導很難獲得學生認同――不少學生認為這是“說教”;至于科任老師嘛,刻意去做這方面工作不但耽誤教學工作而且還可能惹學生的反感――越俎代庖。所以,我們必須想辦法、找途徑壯大心理健康教育的力量。

怎么壯大呢?借助學生的力量!我們具體的操作形式分為兩種――團體宣教(宣傳教育)輔導法和團體輔導活動法,其中的團體又分為大團體和小團體,如社團協會、年級、班、小組等。為此,我們組建了學校心理輔導協會(簡稱心理協會)。經過學校心理咨詢室多方面的心理測試后,我們在全校學生中招聘心理輔導協會會員(每班至少兩個,確保有一男一女),再根據他們的特長,從中抽出一些綜合素質優秀的學生擔任協會的干部。協會的組成是:會長、編輯部、實踐部以及各位會員。在學校心理咨詢室的指導、監督、審核和組織下,心理輔導協會在全校、各班級積極開展各種活動,成了整個發展式心理輔導模式中的中堅力量。

一、心理協會的主要職責和做法

(一)各班的協會會員

1.負責收集各班學生的心理問題,經過初步的分析和整理后通過書面形式上交給協會編輯部,每周一次。在這個環節上,會員要注意保密,不能在上交的資料中透露班級和姓名。

2.發現有心理問題的同學后,應該主動幫助化解其困擾;若發現問題嚴重,立即向心理咨詢室匯報,和老師一起探討解決方法,并且密切關注當事者的言行舉止,以防意外出現。

3.辦好班里的“知心園地”。根據班里的實際情況,會員們可以張貼一些和同學們密切相關的心理知識或具有很強的心理教育意義的生活故事(可以自己寫或者從報刊書籍上摘抄)。每兩周出一期。當然,這些內容必須經過班主任的審閱,經允許后方可張貼出去。

4.政教處將每月的第三周周三下午第三節定為全校各班(畢業班除外)團體心理活動課,屆時將派專人進行巡視。各班會員協助班主任搞好這個活動(會員也可以向班主任申請由自己來組織這個活動),并寫好活動總結,上交給協會。

1.將每周收回來的各班情況進行分析整理,從中抽取一些具有代表性的問題進行討論和研究(可借助心理咨詢室的書籍或者向老師請教),提出解決方法或可行的建議。這些方法或建議經過心理咨詢教師審閱后,再由他們在每周六晚飯后在校廣播臺以討論的形式播出(在討論中禁止出現對象的真名和班級,某些可能會泄漏個人身份的細節要經過藝術處理),同時通過書信形式回復相關對象。

2.辦好會刊《匠心》,每兩個月一期,稿件主要以學生作品為主。每班發五份,會員、班主任以及“知心園地”各一份。

(三)協會實踐部

1.根據學校的實際和學生實際,搜集或創造適用于全校各班開展的團體活動計劃(方案),一般每次制訂兩到三個計劃(方案),以備各班自由選擇(這些計劃必須經過政教處和心理咨詢室審批后方可實施)。并且在活動開展時作好跟蹤調查,對做得好的班在校公布欄里進行表揚。

2.每月不定期地隨機抽查各班的“知心園地”,對做得好的班進行公開表彰,對做得不好的班則提出整改意見,若發現某班的會員工作很馬虎,則向心理咨詢室提出撤銷其心理協會會員資格。

(四)協會會長

在心理咨詢室指導下負責心理輔導協會的全面工作,組織心理輔導協會各部門協助心理咨詢室制定、實施全校性的或全級性的大型活動計劃(方案)。

二、學校心理咨詢室的工作職責

學校心理咨詢室的工作職責主要是:一是進行日常心理咨詢,建立學生心理檔案以及作好跟蹤調查;二是對心理協會作好教育、監督和調控工作,通過培訓、提供相關書籍、意見、審批、修改等途徑,讓每個心理協會的會員以及心理協會兩個部門的人員都樹立“發展觀”,讓他們在設計活動、出墻報、提出方法或意見時都要貫穿這種思想――尊重所有的學生,關注所有的學生,服務所有的學生,讓每個層次的學生都有所收獲,在心智上都得到發展;三是研究學生心理問題特點及發展動向,制訂相關應對措施和活動計劃;等等。

三、發展式心理輔導活動舉例

(一)討論分析。在教師的引導和調控下,讓學生以小組(8~10人)為單位,就某種心理現象進行討論,相互交流個人看法,集思廣益,相互學習,使學生在情感或心智上得到教育或鼓勵,也使學生之間的感情更加融洽。

(二)實踐鍛煉。如“注意品質訓練”、“記憶技巧訓練”等。

(三)自評自述。即在活動課中或在會刊上讓學生對自己的某種心理品質進行敘述和評論,如“自我形象談”、“做氣質的主人”等。既鍛煉了學生自我認識、自我反思的能力,又提高了他們的膽識和自信,也促進了學生之間的相互了解,提高了廣大學生自我反思的意識。

(四)開展大型的心理健康教育主題活動。2007年10月23日,我校心理咨詢室在高一年級開展了一個以“關注心理健康,塑造陽光心態”為主題的活動。具體內容為:全年級學生心理健康調查,心理圖片展覽,趣味心理測試,走近“全國著名高校”(使學生明確自己的奮斗目標,增強他們的學習動力),團隊合作游戲――圓球游戲,團隊合作游戲――笑容可掬(既讓學生感受到集體的約束和榮譽感,又鍛煉學生的交際能力),心理故事展覽(通過閱讀這些心理的小故事,學生在與人相處、對待學習、生活的態度等方面都受益匪淺),心理墻(以“感恩”為主題,貼出自己的心里話――感激父母、同學、親友,讓廣大學生體會到什么是友情、親情,體會別人對自己的關心或感激,體會到生活的美好),等等。

在發展式心理輔導模式下,學校通過對學生進行心理健康教育,使整個學校呈現出了一種融洽和諧的氛圍,不文明的現象減少,學生們正以積極、健康、蓬勃向上的精神風貌投入到學習和生活中。

四、發展式心理輔導的優越性

1.發展式心理輔導使心理輔導重現生機活力。在學生眼中,心理輔導不再僅僅是治療心理問題,同時要提高他們的心理素質,提高他們的生活、學習質量。學生們不再戴有色眼鏡來看待心理咨詢,也不再對心理教師保持警惕或消極應對,能更好地配合心理咨詢室的工作,學生們的整體素質得到了有效的提高。

第10篇

六月六日”是世界愛眼日,為此,我校在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛生知識宣傳活動,現就本次活動的開展情況作如下總結:

一、 領導重視

學校領導對本次愛眼非常重視,深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

二、 宣傳教育

我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、等,然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,學校為了保證學生眼保操質量,每天對眼睛保健操進行檢查督促,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。__年級還由同學做出手抄報。

以上是“六.六”世界愛眼日衛生知識宣傳活動,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。

“六月六日”是世界愛眼日,人們也常說,眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛生知識宣傳活動,現就本次活動的開展情況作如下總結:

一、宣傳教育,提高認識

近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》等,然后又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,高一(2)班同學出的一期高質量的黑板報受到同學們的好評。學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。

二通力合作,齊抓共管

學校領導對本次愛眼非常重視,就學生學習近視眼患病情況召開了家長會,在家長會上由分管領導向他們講解了愛眼有關知識,要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了布置,時時注意教學衛生,上課按照教學衛生去做,班主任定期給學生調整座位,校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。

三、積極開展愛眼活動

在做好以上工作的同時,學校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯系給我師生義務維修眼睛及電腦驗光,另外還贈送學生近視手冊及視力表,使學生進一步了解預防近視方法及措施,現時認識到配眼鏡要到正規眼鏡店配鏡,不到流動攤點及質量差地方配鏡,質量好的眼鏡對保護視力有著良好作用,通過這次活動愛眼活動推向了。

以上是“六.六”世界愛眼日衛生知識宣傳活動,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。

2015年6月6日是第二十個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"______"。為普及低視力防治康復知識,提高低視力患者生活質量和康復水平,保護人民群眾眼健康,社區衛生服務中心積極響應號召,做好宣傳等一系列的活動,先將活動總結如下:

一、結合社區實際,制定有效方案。

此次愛眼日活動受到了轄區中小學師生的重視,在物質文明高度發展的今天,人們對于環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我中心按照上級下發的要求,制定"愛眼日"宣傳活動方案,更有效地組織開展相關活動。

二、深入開展活動,增強健康知識。

第11篇

5月9日下午,我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”2017年國際護士節紀念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領導出席會議,行政職能、臨床醫、技、護等中層干部、醫療同仁、護士代表共400余人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。

會上,龍晚生副院長宣讀表彰決定,對50名醫院優秀護士、3名優秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭,總結回顧上年度護理工作,內容包括隊伍建設、護理質量、服務品質、專科創新、科研教學等5個方面,并提出將圍繞“重臨床,建機制,抓服務”的思路開展下步護理工作。

大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影,以及臨床科室自編自導自演的微電影作品:重癥醫學科《我相信》、神經外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續》、人工腎《天使style》。充分展現了我院護士的靚麗風采、精神風貌,以及醫護間親密合作和無限創意。

為優化護理服務流程,改善患者就醫感受,今年護理部舉辦了護士換位就醫體驗式活動。內分泌科張敏、心血管內科羅靜娟、神經三區舒細娥通過換位思考與體驗,從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度,讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足,從而改進工作方式,改善服務態度,提高服務水平質量,提升患者滿意度。

梁伯進院長作總結講話,首先向全院護理工作者致以節日的問候;肯定了醫院護理工作取得的進步和成績,希望加強宣傳,樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫院對護士的關愛和護理人才的重視;并以韓國首位女總統樸謹惠的事跡、人格魅力勉勵我院護士,努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。

護士夢,天使情。汗水鑄就輝煌,信念編制夢想。醫院的蓬勃發展,是我們每位護士的夢想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫院發展繼續努力做好這份工!

5.12國際護士節活動總結二

繁花似錦,綻放在如歌的五月;激情飛揚,飄蕩在如火的五月。為了慶祝第106個國際護士節,豐富職工生活,衢州市人民醫院舉行了一系列慶祝活動,不僅更好的詮釋了“南丁格爾”精神,更充分展現了新時期護理工作者健康向上、團結協作的精神。

活動之一:“與天使攜手 與健康同行”聯誼活動

在5.12護士節來臨之際,為了讓更多的人走近護士,了解護士,從而感知護士和護理工作在保護生命,減輕痛苦,增進健康過程中的作用, 5月7日、8日兩天時間,在太陽島,來自衢州日報社、紅五環集團的35位小伙子,與我院的42名白衣天使們一起相約春天,舉行聯誼,共同慶祝第106個護士節的到來。

活動之二:唱響中國護士之歌 推行優質服務工程

5月12日是第106個國際護士節。當天下午兩點,在我院學術報告廳,全市各家醫院的300余名護士代表共同唱響《中國護士之歌》。同時,衢州市護理學會、衢州市護理質控中心向全市護理同仁發出“推廣優質護理服務”的倡議,倡議要把護理工作做到“四個滿意”,即讓患者滿意、讓社會滿意、讓政府滿意、讓自己滿意。全市各家醫院護理部主任在優質護理服務倡議書上簽下了名字。

活動之三:表彰優秀護士

5月12日下午,繼唱響“中國護士之歌”、倡議“推廣優質護理服務”活動之后,市護理學會、市護理質控中心分別對各分學會及市本級醫院推薦、選舉出的8名優秀護士進行了表彰、頒獎。希望全體護理人員以先進為榜樣,熱愛護理專業、刻苦專研業務,不斷提高護理隊伍素質,展示護士隊伍救死扶傷、愛崗敬業、樂于奉獻、文明執業的精神面貌。

活動之四:健康教育進社區

5月1日—30日作為義務護理服務周,組織成立護士志愿者隊伍到進社區、農村進行義診,為廣大群眾提供醫療咨詢、專科健康知識宣教、測量血壓等服務。

活動之五:送鮮花,致慰問

5月12日當天,醫院準備了30多束鮮花,分科室逐一相贈并祝護士們節日快樂。院長徐周佳代表院黨政領導班子致每位護士及家屬一封感謝信,信中徐院長對護士在醫院工作中所取得的成績給予了充分肯定,對護士家屬們在護理工作背后的付出和支持表示了由衷的感謝。希望全院護士繼續發揚“燃燒自己,照亮別人”的南丁格爾精神,以護士特有的愛心、細心,愛崗敬業,努力工作,在今后的工作中再創佳績。護士們表示,“感覺我們在護士的崗位上有價值。

活動之六:挑戰自我,熔煉團隊

為了使護士們拋開工作中的緊張與壓力,度過一個輕松、愉快、有意義的節日,醫院護理部還協同黨、政、工會首次組織了戶外團隊拓展訓練活動以凝煉護理團隊的協作精神,同時讓護士們在大自然中放松身心。5月14日上午,在碧水藍天的九龍湖太陽島訓練基地,醫院領導與護士們分別組成2支小隊,英姿颯爽、整裝待發。活動歷經“破冰啟航”、“動員講話”、“熱身游戲”、“走鋼絲”、“信任背摔”、“鏗鏘大腳板”等六項活動。九龍湖畔,留下了天使們美麗的身影,留下了天使們快樂的笑聲,也留下了天使們無畏的勇氣和堅定的信心,更留給我們悠長的回憶與無盡的暢想。“挑戰自我,超越自我,激發潛能,互幫互助,堅誠團結,彼此信任,熔煉團隊,是這次拓展訓練留給我們的感悟。

“破冰啟航”----分隊起名

熱身游戲

接受懲罰

走鋼絲

信任背摔

通過以上一系列活動的開展,既有助于提高護理工作的服務質量,也有助于提高護理人員的整體素質和護理水平,增強了護理人員的凝聚力和協作精神,充分展示了護理人員愛工作、愛生活的精神風貌。

5.12國際護士節活動總結三

為了慶祝“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,增強護理人員爭先創優意識,培養優秀護理人才,展示我院護士奮發向上、積極進取的精神風貌,在護士節期間護理部組織了系列慶祝活動,總結如下:

(一)評選優秀護士長、優秀護士

“5.12”國際護士節前夕,為展現我院護理專業工作者愛崗敬業、無私奉獻的職業道德和精神風貌,進一步調動護理人員的工作積極性,提高全院護理管理水平和護理質量,通過層層推薦選拔,評選出陸靜、施景芳、張慧等6名優秀護士長,黃玉華、鈕方萍等27名優秀護士和潘春妹“一針準”護士。

(二)組織健康科普宣傳咨詢活動

5月6日,護理部施景芳主任助理帶領8名護士長、護理骨干,來到文峰大世界,為社區居民、過路群眾測量血壓,進行呼吸、消化、心血管疾病的預防護理、康復護理、母嬰護理、皮膚護理等健康相關知識和技巧的指導,并向他們發放健康宣傳資料。這次活動受到了廣大市民的肯定和歡迎。從早上八點半開始前來咨詢的人群就絡繹不絕,短短3個小時共接待150多位群眾。

(三)召開護士節表彰大會暨護理服務情景展示比賽

5月11日晚,我院食堂三樓大會議室燈火輝煌、人頭攢動,在院領導的關心、大力支持下,“5.12”國際護士節表彰大會暨護理服務情景展示比賽在此隆重舉行。衛生局王平局長,、高峰副局長,院領導、全院護士及部分臨床醫技同仁參加了此次大會。王平局長、吳杰院長分別代表衛生局和醫院領導發表了熱情洋溢的講話,對我院護理工作給予了高度肯定,勉勵全院護士認清形勢、再接再厲,不斷改善護理服務、提高護理質量,為醫院發展、人民健康做出更大貢獻,并祝全院護士節日快樂;陳芷青副院長宣讀了優秀護士長、護士以及在4月20日我院舉行的“年輕護士操作大比武”中獲獎的個人和團體名單,并予以頒獎。

第12篇

以黨的十七大精神為指針,深入貫徹中央8號文件,繼續深入開展社會主義榮辱觀教育,廣泛開展藝術節、讀書節活動,緊抓少先隊陣地建設,在活動中以人為本,以德為先,滿足學生成長需要,促進學生主動、健康地發展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標:

一、建設校園文化,營造育人氛圍。

二、強化少年兒童養成教育。

三、豐富活動內容,廣開育人途徑。

四、德育管理搞特色上規模。

五、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。

三、工作措施:

一、建設校園文化,營造育人氛圍。

首先,要充分利用春季良好時機,抓好校園綠化、美化、凈化工作,進一步健全完善校園德育環境,為少先隊員創設育人氛圍。其次,可結合重大節日、紀念日開展“節日文化”活動,加強愛國主義和民族精神教育。如二月份,開展以“手拉手、獻愛心”為主題的系列教育活動,組織少先隊員為貧困地區、貧困家庭捐款捐物,培養少先隊員的愛心和責任心;三月份結合“三八”婦女節、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結合“清明節”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節活動;五月份結合“五一”國際勞動節,開展“勤動手,自己能做的事自己做”等活動,培養少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,結合“六一節”開展豐富多彩的文娛活動,并表彰一批在各方面表現突出的少先隊員,形成比、學、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊員的素質。第三,利用校園藝術節(學校第五周、學區第六周)、讀書節、體育節等時機開展“興趣文化”活動,培養少先隊員興趣特長。

二、強化少先隊員養成教育。

一要結合生活事例,通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規范》,并持之以恒地進行教育督導,轉化為少先隊員的行為習慣;二要通過班隊活動,強化少先隊員的集體觀念和紀律意識,形成良好的班風、學風,創建優秀班隊集體;三要加強少先隊員的文明禮儀教育,堅持人人說普通話、文明語,優化宜人的德育環境。四要積極開展主題中隊會課程的開發,規定三年級以上中隊,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,主題中隊會力求樸實,突出趣味性、兒童性、知識性、教育性,學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。(迎接學區的主題中隊會觀摩課活動)

三、豐富活動內容,廣開育人途徑。

1、繼續加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育,強化少先隊員思想道德建設。其一,新學期各校應在上學期的基礎上,繼續深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。其二,各校應繼續邀請綜治副校長、法制輔導員以及社會知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊員知法守法意識,增強少先隊員和安全防范意識,提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度,加強安全預案的學習、演練,深入開展交通、游泳、網絡、消防等安全教育工作,提高學生自救和互救能力,確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。

2、密切家校聯系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質,幫助家長轉變教育觀念,提高自身素質,改變教育方法,增強教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯系,定期與家長溝通,了解少先隊員在家的表現,研究教育對策,經常召開家長會。四要建立家長通訊聯系制度,建立家長信箱和信息聯系網絡,加強學校與家長的聯系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識和經驗,發揮家長在教育中的獨特作用。

3、強化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色,學生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學校。

四、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。

新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作,健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度,增強工作熱情,提高德育師資水平。

三、具體工作安排(2019.2-2019.7)

二月份:總結寒假 做好計劃

1.寒假少先隊活動總結與評比,搜集優秀作品。

2.制定新學期少先隊工作計劃。各中隊制定中隊活動計劃。

3.召開期初班主任(中隊輔導員)會議,布置新學期少先隊工作計劃。

4.繼續開展“五項循環競賽”,對學生進行日常行為規范教育。

5. 各中隊及時美化教室(中隊角、學習園地等),出版第一期黑板報(禮儀伴成長)。

6、落實大課間活動(特色跳繩)

三月份:

教育主題:播種希望 收獲明天

1.參加學區藝術節活動

2.開展安全教育周活動

3.部署德育管理模式研究

3.開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯系,從身邊做起,向社會延伸。

4.開展“創建快樂中隊集體”的主題中隊會。

一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;

四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。

5.進行紅領巾廣播站建設工作。

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