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五四青年創建工作計劃

時間:2023-02-13 18:49:19

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇五四青年創建工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

五四青年創建工作計劃

第1篇

集團公司各單位團委、團總支、直屬團支部:

2004年,集團公司團委青年安全工作的總體要求是:以〔2004〕3號文件精神為指針,堅持黨政工團齊抓共管的指導思想,以強化青工安全生產意識、提高青工安全生產技能、加強青工安全生產督察為目的,積極參與企業安全文化建設,進一步鞏固星級制“青安崗”責任區創建工作,廣泛開展“青安崗”查違章、查隱患活動,建立青工安全自主管理的運行機制,確保青年安全工作穩定、持續、可控、有效開展。 2004年,集團公司團委青年安全工作的目標是:實現35周歲以下青工死亡、重傷事故為零,青工月平均千人負傷率≤0.3。 為實現這一目標,集團公司各級團組織要切實做好以下幾項工作: 一、加強青年安全工作制度化建設,推動青年安全工作自主管理運行機制的建立 1、層層分解青年安全指標,落實各級責任。一季度,集團公司團委將分別與行政和各單位團組織簽訂2004年度安全承包協議。各單位團組織要相應與本單位行政簽訂安全承包協議,同時要求各單位團組織與基層團支部,團支部與車間(工段)行政簽訂安全承包協議。 2、實行團組織負責人負責制。各單位團組織負責人是本單位青年安全工作的負責人,集團公司團委將繼續采取團組織負責人交納保證抵押金,實施風險承包考核的形式,加大對各單位團組織負責人的安全工作考核獎懲力度。各單位團組織負責人每季末須向集團公司團委書面匯報當季青年安全工作。 3、實行安全一票否決制。2004年,集團公司團委將繼續把青年安全工作納入對各單位團組織的考核內容。凡發生青工重傷以上(含重傷)事故或青工輕傷事故突破考核指標的二級單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”和各類先進的資格,基層團支部將取消其評選當年度“五四紅旗團支部”的資格,所在團組織負責人和“青安崗”崗長將取消其評選當年度各類先進個人的資格。查違章、查隱患工作的考核按季進行,凡突破考核指標的單位團組織將取消其評選當年度“五四紅旗團委”的資格。

4、加強青年安全基礎工作。為在管理重心下移過程中加強對基層團組織和“青安崗”的工作指導,年初,集團公司團委將印發《杭鋼青年安全工作臺帳》,以此進一步促進青年安全工作科學化、制度化、規范化運行。各單位團組織要按照青年安全工作“五個一”(簽訂一份安全承包協議、健全一張安全監督網、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認真抓好基層團組織和“青安崗”的臺帳建設等基礎工作。

二、開展各類宣傳教育主題活動,強化青工安全意識和安全生產技能

1、各級團組織要結合本單位安全工作中的難點和重點,在團員青年中扎實開展各類安全主題活動,進一步提高團員青年的安全生產意識。6月份,要大力開展“安全生產月”主題活動。三季度,要繼續以“戰高溫、保安全”為主題開展高溫季節勞動競賽,做好高溫季節的安全保障和各項服務工作,幫助青工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。

2、各級團組織要發揮實踐育人的優勢,緊扣安全生產開展崗位練兵和技術比武,引導青工學習安全生產法律法規和規程,掌握安全生產的技術和技能。要把安全生產與學習技術結合起來,使安全生產的過程成為學習新知識、新技術的過程,使安全生產與學習技術相互促進,相得益彰,尤其要加強對新進廠青工的安全教育。 3、各級團組織要把青年安全工作由八小時內向八小時外滲透,根據青年的興趣和愛好開展寓教于樂的文娛活動;深入青工集體宿舍,提醒青工注意休息,消除疲勞,保證有充沛的精力上崗。 三、深化星級制“青安崗”責任區創建工作,營造青年安全自主管理的良好氛圍 1、進一步抓好星級制“青安崗”責任區創建的管理工作。2004年,各單位團組織要繼續按照《杭鋼集團公司星級制“青安崗”責任區活動條例(暫行)》的有關規定,建立起全方位、立體交叉型的“青安崗”責任區網絡體系,認真抓好基層“青安崗”責任區的創建和各星級“青安崗”責任區的評審和命名授星工作,充分調動青工參與安全管理的積極性;同時還要結合本單位生產經營的特點,努力培育特色工作,進一步深化星級制“青安崗”責任區創建工作,發揮其安全文明示范和監督作用,形成青年安全自主管理的良好氛圍。

2、大力開展“青安崗”查違章、查隱患活動。各級團組織要把查違章、查隱患活動作為開展星級制“青安崗”責任區創建活動的主要工作載體來抓,要通過開展查違章、查隱患活動,不斷提高青工“自我約束、自我防護”的意識和能力。各級“青安崗”要將“自檢”和“互檢”、“巡查”和“抽查”等方式結合起來,認真執行安全檢查制度,在檢查中發現安全問題,要及時填寫“青工違章查處單”和“安全隱患查處整改單”,并向本單位安全部門反饋,安全部門簽署意見后,于下季度首月3日前報集團公司團委。與此同時,各級“青安崗”還要落實好青工違章的教育工作和安全隱患的整改工作。

3、抓好“青安崗”隊伍的培訓教育工作,青年安全監督員是開展星級制“青安崗”創建活動的基本力量。為提高整體素質,“青安崗”隊伍的培訓教育采用分級實施的辦法。集團公司團委負責抓好“青安崗”崗長隊伍的培訓教育工作,今年將安排1—2期新上任“青安崗”崗長培訓班。各單位團組織負責抓好基層“青安崗”崗員的培訓教育工作,在2004年要對全體“青安崗”崗員輪訓一次。在培訓內容上,要把學習貫徹《安全生產法》、《職業病防治法》作為重點,促進“青安崗”崗員思想認識的深化和管理監督水平的提高。 四、積極發揮青年突擊隊作用,參與環境整治和現場安全管理工作

1、積極參與環境整治。各級團組織要根據“大街小巷一個樣、廠房內外一個樣、治標治本一個樣”的環境整治標準,配合工業旅游工作,積極組織開展青年突擊隊活動。通過開展回收廢鋼、消除環境死角、綠化植樹、清理安全警示牌、參與定置管理、創建綠色安全通道等工作,配合行政創造一個安全、文明的綠色生產環境。

2、在集團公司和各單位重點工作中充分發揮青年突擊隊作用。今年,各單位團組織要根據本單位工作重點,主動請纓,組織青年突擊隊積極承擔突擊任務,并充分發揮“青安崗”在重點項目中的作用。

各單位團組織要根據集團公司團委2004年青年安全工作計劃,結合本單位安全生產管理的特點和青年安全工作實際,相應制訂出本單位的青年安全工作計劃,并于2月25日前上報集團公司團委。

第2篇

學校恪守“文化育人,服務社會”的辦學宗旨,遵循“讓特殊教育在每個特殊學生身上獲得最大成功”的辦學理念,確立了網絡教育、藝術教育、勞技教育、康復教育、雙語教育、畫信教育六大特色教育。以特色樹品牌,以科研促發展。

學校先后獲得了江蘇省“特殊教育現代化示范學校”、xx市“第十屆社會主義精神文明十佳新人新事集體”、江蘇省“英雄中隊”、xx市“信息化先進學校”、xx市“德育先進集體”、首屆全國“百優中小學英雄團隊集體”等榮譽稱號,還被確立為“中挪(sigam)雙語實驗學校”、“中德合作促進基礎項目示范學校”、“中日畫信交流項目”成員單位及“江蘇省書法繪畫考級培訓基地”,在XX-XX年度,又獲得了xx市教育系統“五四紅旗團總支”,“xx市優秀教科研單位”。

在市政府和教育局的悉心關懷下,在社會各界的大力支持下,學校聾部形成了學前教育——九年義務教育——職業高中教育的教育體系。學校現有在職教工42名,黨員9人,團員13人。其中35歲以下青年教工有25人,占總人數的60%,具有大專及大專以上學歷的人員超過4/5,是一支年輕有戰斗力的青年集體。

學校課題組緊緊圍繞爭創市級“青年文明號”的工作目標,以“服務學生、服務社會、辦人民滿意的教育”為宗旨,以倡導“打造陽光學生”為核心,以團隊建設為基地,大力開展各項文明創建活動,使我們這支年輕的隊伍不斷發展壯大,同時也正在為爭創“青年文明號”而努力。

一、建立創建領導小組,提高員工思想教育

為便于對創建活動進行有計劃的指導、組織、監督和實施,課題組成立了“爭創‘青年文明號’活動領導小組”,領導小組定期對廣大課題組成員,特別是黨團員進行思想教育,引導教職員工立足本職、愛崗敬業、銳意創新、無私奉獻,全面提高團員青年的政治思想素質,在立足本職、放眼未來的文明創建活動中取得了很大收獲。

二、制定工作計劃和方案,全面啟動隊伍建設

俗話說“凡事預則立,不預則廢”,一份切實可行的計劃能起到事半功倍的效果。領導小組組織團員青年認真學習教育局團委關于創建“青年文明號”活動的主要文件精神,明確創建活動的目的及意義、基本要求等;結合課題組實際制定創建規劃和工作安排,召開動員會,具體進行部署和動員,在學校形成人人關心支持、積極參與創建“青年文明號”活動的良好氛圍。

三、強化管理、提高管理水平,增強創建活動力度

爭創“青年文明號”活動是一項科學系統的工程,應該從立足本職工作的角度落實各項活動。學校課題組以“陽光學校、陽光教師、理想柴園”的工作思路,進一步細化了活動措施,強化保障機制,保證創建活動正常人力、物力、財力投入,形成全方位、齊抓共管的創建格局。

1、完善創建機制,增強組織保障

為更好地規范管理、有效廣泛地開展“青年文明號”的創建工作,課題組開展有關“青年文明號”創建工作的重要批示和文件精神的學習力度,建立健全管理體制和管理模式的各項規章制度,提高全體組員的創建意識和文明意識,有效地激發了組員的積極性和主動性,發揮了主人翁精神,做到工作有標準、操作有規范、考核有依據,“愛崗盡心,業務專心,教育熱心,團結一心,共建柴園”,不斷提高教育教學質量和管理水平,實現了學校運轉無故障,人員無違紀,家長無投訴,保證了爭創文明號活動的順利進行。

2、加強學校管理,提高創建水平

課題組堅持“以人為本”的管理理念,按“陽光學生、陽光教師、理想柴園”的工作要求,充分發揮團員青年的工作積極性和業務潛力,加強備課反思的管理,努力提高工作效率,;加強學生思想道德教育工作,以防為主,最大限度地消除學生的心理問題;加強崗位技能培訓,積極參加校內外教師業務培訓,改善課題組隊伍的知識結構,提高課題組隊伍的業務水平;在志愿服務社會方面,做到有求必應,有報必回,有事必到,服務熱心,以規范的行為、優質的服務充分展示了“青年文明號”的風采,實現“創號”規范化,塑造了“窗口單位”良好的形象。XX年-XX年,課題組成員共向社會提供志愿服務10多場次,100多人次。圓滿完成了如《千手觀音》劇組xx演出的志愿服務任務,受到了社會各界的一致好評。

四、選好創建載體、提升服務質量,實現創建工作的晉檔升級

圍繞學校中心工作,提高教育教學水平,開展了具有自身特點的創建活動,為進一步深入開展創建工作奠定了基礎。

1、加強團支部建設,積極開展文明創建團支部班子成員團結互助,攜手作戰,全面提高團員青年的政治思想素質;帶領團員青年認真學習“三個代表”重要思想不斷提高職工的文化素質和業務水平;組建了籃球隊、巾幗志愿者服務隊,豐富員工業余文化生活,培養團隊意識,增強凝聚力,讓全體員工感到中心既是我們工作的場所,又是我們成長、成才的學校。

2、拓展服務項目,全力推進形象建設

作為爭創“青年文明號”的主力軍,團員青年充分發揮聰明才智和豐富的畫信知識技能,走進社區向群眾提供有關畫信藝術方面的教授指導服務;充分發揮嫻熟的手語技能,為市殘聯系統、周邊中小學、社區居民提供手語培訓服務30余場次,200余人次;組織開展“3·5”“弘揚雷鋒精神、發揮先鋒作用”活動,慰問社區孤寡老人;關心社會弱勢群體,給教育系統的患重大病師生募捐多次,款項達兩萬余元;與武警二大隊四中隊、市殘聯舉辦籃球友誼賽,展現健康活潑、積極向上的精神風貌;加強與兄弟單位的互訪交流活動,討論和交流特殊教育的工作體會和經驗,相互取長補短,增進了友誼。通過開展形式多樣的崗位延伸服務,增強了員工的集體榮譽感、單位的凝聚力、向心力,實現“創號”社區化和規模化,有效地促進窗口單位職業文明建設。

3、加強宣傳和監督,充分展示青春風采

第3篇

**中學小區是個有3千多人的校園區。在創建文明小區的過程中,獲得過**縣文明單位、**縣安全文明小區、**縣無毒小區、**縣花園式小區等稱號,是自治區素質教育一級甲等學校和自治區示范性普通高中。

在文明小區創建工作中,**中學做到組織落實,人員落實,辦公場地落實,工作有經費、有計劃、有措施,上下結合,互相配合;服務網絡健全,種類齊全,房屋完好率、維修率、維修合格率均達標;政治思想工作堅強有力,思想道德教育切實可行,師生的文明意識較好,五好文明家庭或遵紀守法光榮戶占90%以上;環境整潔優美,環境衛生保潔率達95%以上,校園綠化覆蓋率達35.9%,綠地率達32%以上;師生文化生活豐富健康,沒有“黃、賭、毒”等不良現象,師生崇尚科學文明,無封建迷信或非法宗教活動;計劃生育合格率達標,校園治安良好,治保組織健全,治安責任落實,無重大刑事案件、治案案件和其它違法現象發生,沒有重大的人為災害事故。具體情況總結如下:

一、管理規范到位。在創建文明單位、文明小區活動中,我校把創建活動列入工作議程,把文明小區的建設列入學校規劃、示范高中建設規劃中和年度學校工作計劃,確保精神文明建設的各項措施能夠貫徹落實。學校專門成立了由分管副職擔任組長,由各有關部門負責同志參加的文明小區建設工作領導小組,具體負責抓好這項工作。各項專門工作由有由有關部門專人負責,辦公室抓普法和依法治理工作、總務處抓校園綠化美化工作、政教處抓校園治安綜合治理工作、工會抓計劃生育工作。這些專項工作辦公室設在學校相關職能部門,這些職能部門的負責同志一般都分管有關具體工作。所以小區文明創建管理機構健全,有固定的辦公場所,工作人員比較齊全,各項工作有牽頭部門,具體工作有人抓落實。工作人員廉潔奉公,忠于職守,以優質服務受到大家的好評。為了使校園治安管理做到有章可循,學校文明小區辦公室制訂了《**中學校園管理規定》,政教處制定了《學生文明禮貌道德規范》、《學生宿舍管理規定》,總務處制訂了《**中學校園治安管理規定》、《**中學消防安全管理規定》、《教工生活區公約》,以此約束人們的行為。近幾年來,學校在經費異常緊張的情況下,每年仍然按時撥出精神文明建設活動經費。由于管理規范到位,我校的文明小區創建活動形成有章可循,廣大教職員工積極支持的良好局面。 二、服務優質配套。我校的教學、科研、醫療和生活設施自成體系,各方面工作都有相應的服務網絡,服務種類齊全,如服務于教學、科研的有網絡中心和圖書館;服務于生活的有師生食堂;服務于師生的有學校醫療室;師生體育鍛煉的場所有蒼中大操場和籃球場;為了幫助中學生提高心理健康水平,學校設有心理咨詢室。應急服務有效及時,師生生活方便。學校的校產由總務處專人管理,房屋資料、住房檔案齊全,房屋修繕制度落實,房屋完好率達95%以上,房屋維修及時率達98%以上,房屋維修質量合格率達標100%。校舍依山而建,布局合理,分教學區、學生生活區、教師生活區、運動場地、產生實習基地,各區互不干擾。校道硬化平整,有良好的排水系統和垃圾處理系統。我校屬于半封閉式管理小區,校門口設有值班室,保證校區24小時有人值班、巡邏。宿舍區有防范機制,學生宿舍區白天有人看守,晚上有人巡查,教師宿舍區有教師組織的家屬看守,這些為廣大師生提供安全保障外,還能夠提供有效的應急服務。

三、居民文明和睦。學校十分重視用科學的理論武裝人,不僅健全學校的中心組學習制度,而且安排有職工的政治理論學習時間,同時注意通過舉辦各種學習班進行職業道德、倫理道德教育,提高師生員工的政治素質、文明意識和思想道德水平。學校還經常利用學校閉路電視系統、廣播站、宣傳櫥窗宣傳學校文明公約,宣傳學校的精神文明建設成就。由于政治理想工作堅強有力,思想道德教育措施落實,校園內形成了一種講文明的良好風氣。學校經常開展“五好文明家庭”、“婚育新風進萬家”活動,小區計劃生育工作達標,沒有超生超孕現象,五好文明家庭或遵紀守法光榮戶達90%以上,鄰里和睦、熱心公益、關心社區、見義勇為、尊師重教、崇尚勤儉、移風易俗尉然成風。學校經常利用重要紀念日,重大歷史事件和重大社會活動開展愛國主義、集體主義、社會主義教育、大力提倡科學、文明、健康的思想觀念與生活方式,教育廣大師生員工自覺抵制和清除愚味迷信思想觀念和非法、思想意識的侵蝕,廣大師生員工自覺崇尚科學,反對迷信和偽科學,“”在學校中沒有市場。

四、環境整潔優美。為了搞好校園的衛生、綠化和美化工作,學校逐年加大用于校園環境建設的資金,對校園環境進行大力整治。近年來,先后改造實驗室,裝修了舊教學樓,在教學樓里增建了廁所,建成了學校大門和圍墻,建設了校內小花園和教學區的花帶,使校園的環境大為改善,現在,校園綠化覆蓋率達35.9%,綠地率達32%以上。現在正在建設學生宿舍區小花園,教工住宅區花帶。學校做到房屋合理使用,充分發揮公共場所的功能,樓外、樓間、樓頂、樓梯走道、陽臺通路整潔,無占用和亂堆亂放現象。制訂了《校園環保管理規定》,生活區、教學區和各幢樓房安排值周班級或衛生保潔員負責清潔工作,保證了校園整體衛生狀況優良,環境衛生保潔率達95%以上。校園設有垃圾中轉站、果皮箱等,生活垃圾袋裝率達100%。

五、文化生活豐富健康。學校每年都投入大量的資金,組織開展豐富、健康的群眾性文化體育娛樂活動,活躍校園文化生活。小區文化生活豐富多彩,學校每年組織一次綜合性的田徑運動會,團委學生會每年組織一次班際籃球賽、乒乓球比賽和拔河比賽。每年教師節組織一次教師體育文藝比賽。重大節日,如“五四”青年節、國慶節、元旦都舉辦文藝表演、知識競賽或演講比賽。不定期舉辦書畫展覽。此外,學校還經常組織師生到部隊、工廠、農村去開展“三下鄉”活動和社會實踐活動,在豐富師生業余生活的同時,為群眾辦了實事、好事。由于師生員工的業余生活豐富、健康,校園內無“黃、賭、毒”等不良現象,無封建迷信或非法宗教活動,形成崇尚科學文明、反對迷信愚味的健康向上的校園文化環境。小陳老師工作室原創

六、秩序安全優良。學校一直注意加強民主與法制教育,按照上級的有關文件精神,制定普法學習計劃,認真組織學習有關法律法規,利用各種宣傳媒體宣傳各種法律法規。多年來,我校教職工普法參學率達100%,考試率達100%,及格率達100%,優秀率達100%。廣大師生員工懂法,守法,依法治校和維護自身的合法權益。學校先后出臺了《**中學班級目標管理辦法》、《**中學班級管理量化考核評分細則》、《保衛人員職責》、《清潔工職責》、《綠化工職責》、《宿舍管理員職責》、《校園治安管理規定》、《消防安全管理制度》等一系列規章制度。治安防范網絡健全,責任層層落實,做到“誰主管,誰落實”,分管領導為治安責任人,對學校的綜合治理工作,嚴格把關,違法犯罪的防范工作到位,防火、防災、防險工作到位,有力地預防各類案件的發生和控制突發事件的發生,治安狀況、公共生活和工作秩序良好,無重大刑事案件、交通責任事故、火災事故、工傷事故發生,也無嚴重違法違紀行為,社會治安綜合治理各項指標達標。校園的周邊秩序也得到了有效的整治,進一步凈化了校園,確保了學校各項工作的正常進行。

我校的文明小區創建工作,一直得到梧州市和**縣有關領導和部門的大力支持和幫助,我們雖然做了一些工作,也取得了一定成績,但比起其他先進小區來還有差距。我們決心在今后的工作中加一把勁,把工作做得更好。

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