時間：2023-01-23 08:04:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員集中學習計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、階段目標
一是認清重要意義。認清學習調研階段是整個學習實踐活動的首要環節，對確保整個學習實踐活動開好局、起好步、取得實實在在成效有著重要意義，進一步增強搞好學習調研的責任感和緊迫感。
二是明確目標要求。重點抓好學習調研、解放思想大討論兩個環節，認真學習，深入調研，徹底理清“科學發展是什么，踐行科學發展觀、實現率先現代化、再造新*應該做什么”
的問題，把學習調研與解放思想結合起來，積極引導黨員干部立足新起點，在解放思想中理清思路，明確發展方向。
三是掌握時間進度。學習調研階段從3月中旬開始，至5月上旬基本結束。其中，學習培訓和調研從3月開始到4月上旬基本完成，解放思想大討論從4月上旬到5月上旬基本完成。同時，把學習調研工作貫穿整個學習實踐活動全過程。
二、階段原則
第一，真學。每個黨員干部要在原原本本學習科學發展理論時，帶著問題學，帶著思考學，邊實踐邊學習、邊學習邊實踐。
第二，深研。要與服從服務“雙百雙十”重點項目結合得緊，與推進本職工作結合得準，與服務人民群眾結合得深。做到選題準、內容實。
第三，大討論。對怎樣以科學發展觀為指導，落實“彎道超越、逆風起飛”的各項措施進行深入研討，形成新認識。
三、階段計劃
詳見計劃表
四、階段要求
（一）領導帶頭。各部門主要負責人要切實履行第一責任人職責，加強對學習實踐活動的組織領導和具體指導；要積極發揮表率作用，帶頭參加集中學習，帶頭作學習報告、上黨課，帶頭深入基層和聯系點調研，帶頭親自撰寫調研報告，帶頭參加解放思想大討論。
（二）認真學習。建立五項學習制度。一是學習計劃制度。每位黨員干部根據本辦的學習計劃，制定各自的具體學習計劃，做到“二明確”：明確集中學習和自學時間、明確學習具體內容。二是學習考勤制度。對集中學習實行考勤，因事要提前請假并及時補課。三是學習筆記制度。認真記筆記，每次集中學習后應撰寫學習心得或體會。四是學習考評制度。每位黨員干部的學習筆記每周一送本辦領導小組審核并定期集中展示、評比，評比優秀的進行匯編。五是輪流專題講座制度。在堅持主要負責人帶頭作報告、講黨課的同時，實行本辦黨員輪流作專題報告制度，尤其鼓勵青年黨員干部多講，著力培養年輕干部。
按照區委關于“兩學一做”動員會及相關文件的要求，民政局領導班子對“兩學一做”學習教育活動高度重視，將它作為今年工作的一件大事，作為鞏固拓展群眾路線、三嚴三實教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，圍繞《方案要求》結合我局實際，突出支部的核心作用，認真開展活動，現將階段性工作總結如下：
一、抓動員，濃厚活動氛圍
4月22日，民政局召開全體黨員參加的“兩學一做”動員會議，局領導做了動員講話，成立了活動領導小組，制定《民宗局關于兩學一做活動實施方案》，明確了兩學一做活動的重要意義和方法步驟，制作了“兩學一做”活動的公開欄和宣傳欄，為活動的有序開展奠定了良好基礎。
二、抓學習，提高思想意識
一是建立了民政局學習制度，將每周五定為集中學習日，學習由黨支部負責。二是制定了學習計劃。按照區委組織部關于《兩學一做學習安排具體方案》的要求，結合自身實際，由辦公室安排每周的學習內容，確保學習的針對性。三是學習方式力求豐富多彩。除了集中學習和自學外，4月29日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念，保持黨員本色”進行了熱烈討論，進一步堅定了黨員的信養。5月19日上午，組織黨員集中收看了李保國同志先進事跡報告會，倡導黨員學習先進，立足崗位建功立業。
三、抓落實，確保活動成效
結合學習教育活動查找出的問題和不足，我們及時整改，力求實效。一是建章立制。建立完善了學習制度、機關效能獎懲制度，年終評優、績效工資與考勤紀律、工作成效掛勾，由領導帶頭執行堅持每天指紋簽到，每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題，按照上級要求，堅持標準，按照足額收繳，強化了黨員對上交黨費，執行黨紀黨規的認識。三是建立工作目標責任督導機制。周一做為固定工作匯報日，由各科（股）室上報工作計劃，匯報完成情況，局長親自點評。四是“狠抓作風建設”。結合“作風建設、一問責十清理”，認真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權公示、公開舉報電話等形式，形成常態化機制，營造風清氣正、干凈干事的良好環境。五是深化民政事業改革，4月份相續出臺《關于進一步加強和規范城鄉居民最低生活保障工作的意見》、起草《xx區人民政府關于鼓勵社會資本興辦養老機構的實施意見（試行）》、提高了城鎮居民最低生活標準、實施政府購買居家養老服務，一批惠民、利民政策順利實施。?
開展深入學習科學發展觀活動以來，我辦按照區委及區委學習領導小組的統一部署，精心組織學習實踐活動，營造濃厚的學習氛圍，注重學習實效，結合拆遷工作實際，廣泛開展調研討論，取得了初步成效。現將近期我辦學習實踐活動情況匯報如下：
一、加強學習，注重實效。
領導班子成員對于學習高度重視，把學習作為學習實踐科學發展觀的基礎工作，自始至終，常抓不懈。領導班子成員還帶頭垂范，作出表率，帶頭撰寫學習筆記和心得體會。按時參加集體學習。根據學習領導小組對學習調研階段的要求和我辦制定的學習計劃，我辦每周二、周五組織集中學習，黨員同志相互交流探討學習體會和收獲；節假日及其他工作日個人自學。集中學習要求有學習記錄，個人自學要記學習筆記，自覺撰寫心得體會。至目前，我辦已集中學習5次，個人自學不少于60學時。全辦8名參加學習實踐活動的黨員干部共寫學習筆記120篇，撰寫心得體會40篇。
二、深入調研，取得成果。
我辦領導班子高度重視調研領導干部的調研活動，密切聯系實際，注重取得實效，行動積極迅速。確立了以我辦本職工作為切入，深入查找影響和制約我區科學發展的突出問題，確定了以推進舊城區和城中村改造為課題的調研選題。領導班子成員通過資料搜集，與當事人座談交流、分析典型案例、深入現場考察等方式進行了積極調研。深刻分析產生問題的原因，提出對策建議，撰寫了《關于科學推進舊城區和城中村改造的調研報告》。調研報告介紹了我區的基本情況，分析了我區城市發展的瓶頸，即城中村問題的歷史及現狀，并提出了促進城市建設快速協調發展的具體意見。為上級黨委及政府決策提供了寶貴的參考資料。
三、廣泛討論，推進工作。
在集中學習中，我辦圍繞“五個關鍵問題”開展了廣泛討論。4月13日，召開集體研討會。會上，黨員干部踴躍發言，表示通過前一段的學習，對科學發展觀的依據及背景有了理性的認識，個人要努力學習實踐科學發展觀，解放思想，實事求是，樹立正確的人生觀、價值觀，把科學發展觀的思想落實到工作中的各個方面。4月14日，我辦召開了案例分析會。根據拆遷工作實際，剖析典型案例，從先進中總結經驗，從典型案例中汲取教訓。從理論與實踐集合上加深了對科學發展觀的認識，提高了黨員同志分析解決問題的能力，有力的推進了各項工作的開展。
下一步，我辦要繼續做到高標準、高質量地組織開展好學習實踐科學發展觀活動，切實做好學習調研階段的討論工作，進一步鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動的成果。
XX區拆遷辦黨支部
二〇〇九年四月二十日
一年來，我院在局黨組的正確領導下，認真貫徹民政工作會議精神，踐行社會主義核心價值觀，本著“為老人獻愛心，盡孝心”的服務宗旨，堅持以人為本，完善服務設施，提升服務技能，強化服務隊伍建設，較好地完成了各項工作任務。
一、加強設施建設，改善服務環境
一是光榮院項目建設主體框架已封頂，其中主體基礎已通過驗收，兒童福利院裝機已完成施工，并已通過第三方檢測單位檢測及出具檢測報告，邊坡護理工程已完成三分之二的工程量，共已投入資金830萬元。
二是以新建養護樓為契機，開展醫養結合，創辦老年護理院，目前護理院已經開始運營，我院的醫療康復養老服務能力將大大提高。
三是今年我院對舊廚房設施進行全面改造，投入資金27萬元。
二、加強理論學習，提高實踐能力
我院在鞏固職工已有的學習成果的基礎上，繼續擴展學習能力、拓展學習廣度、向科學化、系統化邁進。
一是把理論學習作為促進工作的原動力，我院按照局黨組的工作部署，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”學習教育活動，制訂了活動實施方案和學習計劃，采取集中學習和自學相結合的方法，組織全體黨員，職工認真學習，深入體會，做到人人有學習筆記，人人撰寫心得體會，人人有思想收獲。
二是把職工學習業務知識作為提升業務能力的有效途徑，為不斷提高我院工作人員的護理服務技能，要求全體工作人員必須學習國家養老護理員工作標準，掌握養老護理員專業的護理技能，今年6月派送8名工作人員去長沙培訓學習康復理療師。
三是組織全院工作人員培訓學習《全國養老院質量大檢查指南》的115項內容，并逐條落實。
三、加強院務管理，提升服務水平
一是制定績效考核細則，開展點對點服務，結合自身工作實際，按照各個崗位、各種工作特點，制定了各項工作流程，與各部門制訂了目標責任書，做到分工明確，，責任到人，每個黨員干部負責聯系一個服務區，全面負責該區的日常管理工作，發現問題及時上報，并督促整改落實。
二是加強信息化管理，建立入住老人個人資料檔案、健康檔案、入住協議、入住評估等各類文檔，完善文件資料，對院內資產進行登記，將管理責任劃分到每位工作人員，實現了責任落實，增強了工作人員管理的主動性和責任心，實現了規范化管理。
三是創新服務模式，堅持微笑服務。我院一直在提升服務質量上下功夫，緊緊圍繞讓老人住得舒心，家屬放心的工作目標，提倡工作人員要堅持微笑多一點，行動快一點，嘴巴甜一點，理由少一點，做事勤一點，脾氣小一點，效率高一點，堅持與老人和家屬交談時做到輕言細語，接待來訪者時主動熱情，工作中更加注重文明禮儀，發揚吃苦耐勞的精神，我院還在服務監督上做文章。服務好不好，老人說了算，標準高不高，老人說了算，態度好不好，老人說了算，接受老人監督，堅持不定期考評服務人員，讓入住老人真正感受到晚年生活的安逸，舒適和美好。
四是狠抓院內衛生工作，我院以“每天一小掃，每周一大掃”為原則，每周五對衛生進行檢查，讓每個人都參與到衛生監督與清潔保持工作中，確保院內干凈整潔。
五是加強膳食管理，改善老人生活。我院每周制定營養食譜，倡導營養膳食干預療法，注重以充滿生機的飲食和生活方式來激發人體自身防御疾病的能力達到健康的目的，嚴格執行在低脂、低糖、低鹽的原則上，葷素搭配，主副食搭配，對淀粉、動物性脂肪、油炸食品進行嚴格的控制，對患有高血壓、糖尿病等身體不適的老人，專門設定藥膳，將藥理與飲食合理結合。元旦、春節、端午等節日，我院食堂提前做好節日物資儲備，科學配菜，我院還根據老年人的飲食特點及實際需求，點菜就餐，以滿足個人喜好和保健的需要。
六是加強康復保健，開展醫養結合。每天為特護老人量血壓一次，每周為自理老人量血壓一次，每天定時為需要服藥的老人服藥，定期為老人開展康復保健課，交流傳授康復保健知識、營養膳食知識、健康延壽理念。為服務對象進行一次免費體檢，建立健康檔案，掌握服務對象身體狀況，并根據不同患者制訂個案康復計劃并實施，同時按每位老人身體狀況制定出《老人健康指南》，使得服務對象的生命品質得到了很大的提升。
七是加強安全防范，杜絕安全隱患。每周定期對各服務樓、食堂等重點部位及電線電路、飲食衛生、房間設施等開展大排查，對查出的問題，明確責任人，及時維修整改，對衛生間、樓梯口等關鍵位置做到每日巡查，避免出現意外事故，嚴把食品來源、消毒、加工、儲存關，確保老人飲食安全。堅持24小時值班制，實行院領導帶班，工作人員堅守崗位，定時巡查，認真記錄。嚴格進出院管理，實行老人出入院登記請銷假制度，嚴防老人走失、跌倒，特別針對節假日期間親屬探視，接送較多的實際情況，工作人員主動聯系，協助家屬辦理進出院登記，讓老人和親屬都滿意、放心。
八是開展娛樂活動，豐富老人文化生活。我院從老人實際需求出發，安排專人，組建老年人興趣活動小組，通過開展做健身操、唱歌、剪紙等活動把老人們凝聚起來，豐富老人們的精神文化生活。
九是志愿者送溫暖，共建幸福樂園。3月縣溪子口小學來我院開展志愿者活動，與老人促膝談心，表演精彩的節目，還為老人送來牛奶、水果、營養品等慰問物資；7月懷化市聯通公司**分公司黨支部、老年大學等單位來我院慰問老人并為老人表演精彩的文藝節目，使老人們感受到社會大家庭的溫暖；重陽節**縣童話世界幼兒園和**誠實商行老板來福利院慰問老人,并送來葡萄、香蕉和罐頭等慰問物品。
十是規范養育方式，孤殘兒童快樂成長。我院對寄養家庭兒童定期安排回訪和節日慰問，不定期對寄養家庭進行抽查，對寄養家庭的現實狀況，兒童的教育、管理、生活和健康狀況深入調查了解，指導解決實際問題，對全縣的困境兒童進行走訪，了解他們的困難并幫助他們解決一些實際問題。
四、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和“兩學一做”學習，切實改進工作作風
根據縣民政局的安排部署，我院結合工作實際制定了學習計劃，采取專題講座、集中學習和觀看電教片等方式相結合，保證了黨的群眾路線教育實踐活動有序、有力、有效地開展。
一是認真組織集中學習。采取領導講課、專家輔導、集中學習、互動討論和個人自學相結合的方式，由院黨支部書記帶頭參加學習和討論，帶頭談思想認識和學習體會，帶頭聽取服務對象和干部職工的意見，形成了領導帶頭示范、黨員干部積極參與的生動局面。針對黨員分散在不同崗位的實際情況，我院制定發放了集體學習計劃表，明確了每次集中學習活動的具體日期和內容，要求每名黨員根據學習計劃表，提前安排，無特殊情況不準請假，保證集中學習活動與日常工作不沖突。每周檢查黨員學習筆記情況，并結合各自的工作實際撰寫學習心得體會。
二是廣泛征求意見，鼓勵職工建言獻策。通過設立教育實踐活動意見箱、發放征求意見表等方式，廣泛接納服務對象及廣大職工的意見、建議。
回顧半年的工作，成績是主要的，但是也存在一些問題和不足，主要表現在：一是福利院的過管理模式有待改進；二是服務理念還需進一步強化，養老服務技能規范化、專業化水平還有待提高；三是資金投入有限，醫養結合配套設施還需進一步完善。
2020年工作打算：
一、完成光榮院和兒童福利院項目建設。
二、完善護理院醫療設施設備，開展全市優撫對象康養。
一、領導重視、提前謀劃。開完區里的創建學習型機關的動員會以后，街道黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了街道創建學習型機關的領導小組，任組長，同時按照區委創建學習型機關方案的要求，制訂了切實可行的《街道創建學習型機關實施方案》。街道領導班子深刻認識到學習型機關對“和諧街道”建設的重要性，通過多次召開專題會議，對機關干部的學習活動提出明確要求，建立了“主要領導負總責，分管領導親自抓，班子人員配合抓，機關黨支部具體抓”的領導機制和工作機制，確保人員到位、責任到位、工作到位。街道班子特別注重學習理念的提升，堅持把學習擺到重要位置，與業務工作一同布置，一同檢查，一同落實。要求機關黨員干部要人人學習，時時學習，處處學習。黨員領導干部堅持帶頭參加各類學習，帶頭參加實踐活動，發揮表率和示范引領作用。在開展工作中我們重點做到了以下幾點：
一是領導示范引領。自開展此項活動以來，街道黨委領導班子在自覺學習的基礎上，結合分管工作，帶頭為機關干部、社區干部上黨課；黨政主要領導堅持在每周五政治學習課上結合當前重點工作和干部群眾的思想熱點作中心發言，班子其他領導輪流主持學習課程，結合分管工作做重點闡述，對促進干部加強學習，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領作用，為更好的開展學習型機關起到了積極的推動作用。
二是營造學習氛圍，健全完善學習機制
（一）是嚴格學習計劃。街道黨委領導班子確立全街學習計劃，確保班子成員學習在前、領會在前、示范在前。機關黨支部定期制定干部學習計劃，確定學習重點，向大家提供學習材料；各科室也有針對性地制定相應的學習計劃，組織好本科室業務知識的學習；每位機關干部制定好個人的學習計劃。使每個部門和每個黨員干部學有目標、有方向、有動力。
（二）是建立和完善機關學習制度。將集中學、分散學和自學三者有機結合。街道首先將每周五下午確定為機關集中學習時間，通過采取授課學習、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學習政治理論、方針政策、上級文件及機關日常工作注意事項；并根據街道工作中出現的新問題、新情況，及時調整、充實、豐富學習內容。許多同志課后都感慨地說：“學和不學大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學習以科室業務知識為主，各科室通過確立學習計劃、要點，學習交流本科室工作。街道還實行了科室培訓新機關干部、社區干部的帶教制，幫助新機關干部、社區干部更快進入角色。個人自學以干部每天讀書學習半小時為重點，同時積極鼓勵和支持機關干部“八小時以外”的學習，這樣就保證了機關干部每周不少于7小時。
街道還利用信息化優勢，通過“街道和諧博客”營造學習氛圍。建立機關干部《學習園地》，每個干部定期將自己的學習書籍、學習體會和調研文章在學習園地上，起到互相交流學習的目的。自開展學習活動以來，街道干部在《學習園地》上共發表各類學習體會20余篇。使學習成為機關一種經常性、制度性、自覺性的行為。
二、整合資源，豐富學習形式和內容。
一是多載體豐富學習形式。街道黨委采用“走出去、請進來”的方式，，街道準備邀請區里領導、基層老黨員等專家對“學習實踐科學發展觀”、“雷鋒的生平事跡”進行學習，通過這些活動，為機關干部、社區干部深入領會黨的路線、方針政策、創造條件，不僅拓展了機關干部、社區干部學習的深度和廣度，更進一步提高了學習的效果。
街道黨委領導班子根據機關干部、社區干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創建學習型機關活動有張有弛，生動活潑。機關干部、社區干部在學習型團隊中持續學習，快樂工作，熱情參與，創造了內部和諧，發揮了人的智慧和創造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機和活力。
二是結合實際，確保學習活動有實效
大家下午好！我叫*，來自*小學。下面我就將我校師德師風建設的基本情況，向各位領導作以簡單的回報。
一、我校在加強師德師風建設方面所作的工作
1.建立實施方案，完善規章制度。
為強化師德師風建設，使師德師風建設落到實處，中心學校制定了《*鎮中心學校師德師風建設實施方案》，方案中對活動目標、活動內容和具體實施都有明確的要求，我們結合學校自身實際，對中心學校的方案進行了進一步具體化，制定了工作計劃。同時修訂完善《坐班考勤》、《廉潔從教》、《教師教學常規基本要求》等各項規章制度，引導教師樹立“一切為了學生”的教育觀，規范教師的教育教學行為。通過這些制度的逐步落實，教師的師長形象、社會形象進一步提高，取得一定的社會效益。*私立學校離我校只有不足半華里路，但我們學生沒有一個轉到哪兒，為什呢？家長說的話最樸實：“*小學老師認真負責，花那么多錢到私立學校沒有必要。”
此外，中心學校還建立了師德考核制度。每學期末，中心學校都成立考評組對每一位教師的工作情況進行全面考核。其中“師德表現”包括“政治表現、為人師表、依法治教、團結合作、服從分工”五個方面
2.堅持教師政治學習制度，不斷提高教師的政治素質和師德師風素養。
按照中心學校要求，我們學校每周一召開教師例會。例會上，組織教師集中學習黨的路線方針政策，學習《教育法》、《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》等教育法規，學習上級教育主管部門制定的《東至縣教師行為十不準》等文件。學習的目的是提高每一個教師的“依法治教”的能力，提升教師的師德素養。我們要求教師堅持集中學習與自學相結合，建立學習筆記，認真擬寫個人學習計劃，寫好學習心得，著力打造一支懂教育、強管理、善教學的教師隊伍。
3.加強黨建工作，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用.
一個黨員就是一面旗幟。黨員教師是一所學校的主心骨，更應該成為師德師風建設的排頭兵。我們*支部共有18位黨員，分散在4所學校。為使黨建工作落到實處，根據中心學校總支的部署，我們分校成立學習小組，使黨員的學習正常化、制度化。我們農村小學規模雖小但事務繁雜，光靠校長一人是忙不過來。我校黨員教師主人翁意識強。以今天早上為例：因為下雨，校園積水嚴重，有黨員同志主動疏通下水道，主動清掃水中落葉。教師這樣的平凡舉動很多，說明了黨建工作在師德師風建設方面所起到的重要作用。
4.推行校務公開，倡導廉潔從教。
中心學校一直非常重視陽光政務，積極推行校務公開，這學期，中心學校以“校務公開簡訊”的形式，及時將老師們關心的職稱、評優、財務等學校事務告知每一位職工，我校教師反映很好。我校自身，凡大小事情均以例會的形式向教師，或以公開欄的形式向家長公布并征求意見，教師關系融洽。我校執行財經紀律，沒有亂收費亂開支的現象。
二、加強師德師風建設仍需關注的地方
1.進一步學習實踐科學發展觀，面向全體，著眼發展，扎實提高教師素質，提高教育教學質量。
××區護城鄉地處××城郊，轄8個行政村，人口12944人，面積6平方公里。今年以來，我鄉以開展農村黨員干部現代遠程教育為契機，充分激發廣大黨員干部和群眾利用遠程教育手段學政策、學科學、學技術的熱情，有力推動了建設學習型村鎮活動的開展。
一、創新方法，提高學習的廣泛性
為引導群眾廣泛參與到創學活動中來，我們積極創新遠程教育學習的方法，使遠程教育迅速成為他們學習新知識、新技術的重要途徑。一是支村兩委率先學。我們要求支村兩委干部在運用遠程教育學習上要走到黨員群眾的前列。仙源村黨支部書記貴大旺不僅主動向技術人員學習遠程教育技術知識，還專門請來家教，在家學習電腦操作，成為全村第一個熟練掌握遠程學習操作的人。皂果樹村支村兩委干部自費購買了電腦書籍，對照書本進行了系統學習。二是經濟大戶帶頭學。我們根據經濟大戶求知欲和接受新知識能力強的特點，號召他們積極運用遠程教育進行學習，做群眾的帶頭人。仙源村蔬菜種植大戶孫建民虛心向操作員學習電腦操作技術，基本掌握了利用網絡查閱信息的技巧，如今他一遇到蔬菜生產技術難題，就在網上找解決辦法，使難題很快得到解決。三是操作人員輔導學。我們要求大學生志愿者扎根村遠程教育基地，對黨員群眾的學習進行現場演示和指導。同時，每個村聘請了一名熟悉遠程教育技術的專職管理員或學校教師，手把手地指導黨員群眾學習。四是培訓骨干聯帶學。我們在每個村選拔了10名普通群眾，在鄉政府進行了為期5天的遠程教育技術集中培訓，并明確他們為村里的技術骨干，負責幫帶其他黨員群眾進行學習。
二、選準內容，突出學習的針對性
我們根據黨員群眾學習需求的特點，認真制定詳細的學習計劃，明確了四個方面的學習重點。一是學習中央“1號文件”。各村均利用遠程教育設備，制作了中央“1號文件”的課件，分期分批地組織黨員干部和群眾進行學習，參學率達到了95%以上。二是學習法律知識。我們根據各村黨員干部和群眾的需要，組織其學習各種法律法規。仙源村針對土地征用頻繁，不少村民對國家有關土地征用、房屋拆遷政策不了解的情況，先后6次組織黨員骨干、群眾代表學習相關法律法規，并邀請國土規劃部門工作人員現場釋法，杜絕了上訪鬧事事件的發生。三是學習實用技術。各村根據村民的種植和養殖習慣，利用遠程教育精心選編了一批學習教材，向村民推介新品種和新技術。如《大棚鮮花栽培》、《蘆薈種植技術》、《家魚人工養殖技術》、《康達樂黃雞》等。四是學習文化藝術。我們針對各村文化、娛樂設施簡陋，村民精神生活匱乏，沉湎于打牌賭博的情況，精心挑選了舞蹈培訓、戲劇學唱、樂器演奏等學習教材，將多煤體教學設施提供給村民進行學習。
三、健全制度，增強學習的規范性
為利用好遠程教育，推動創學活動的開展，我們制定了一系列學習制度，使全鄉學習活動走上了規范化、制度化、經常化的軌道。一是集中學習制度。我們每月組織黨員群眾進行3次集中學習，50歲以上的黨員每月必須保證參加1次集中學習，遠程教育基地每星期開放時間3天以上。二是幫帶學習制度。運用“干部帶黨員、黨員帶群眾、經濟大戶帶散戶”的模式，制定了利用遠程教育學習的幫帶計劃，幫帶農戶面達到80%以上。三是學習交流制度。在每次集中學習之后，我們安排適當時間讓參學者進行討論，交流自己的收獲和看法。同時，我們要求40歲以下的黨員干部和群眾還要做好學習記錄，撰寫學習體會，并在遠程教育基地進行公布，加強群眾之間的學習交流。
四、嚴格考核，確保學習的實效性
一方面，通過組織操作技能考試，檢驗學習能力。8月份，我們以村為單位統一組織了一次遠程學習操作技能考試，由鄉聯村干部、支村兩委干部和遠程教育技術人員共同組成考核小組，對黨員干部和群眾運用遠程教育設備進行學習的能力進行了考核，基本合格率達85%以上。另一方面，堅持每月評選一次“學習明星”。我們制定了遠程教育學習明星的評選辦法，規定每月推選出1—2名學習認真、應用效果好的參學者，授予“學習明星”的稱號。仙源村黨員陳洪春從網上了解到農村土地征用時遇到村民有不同意見時可要求土地主管部門召開聽證會的政策后，及時提出舉行土地聽證會的建議，得到了市國土資源局以及征地單位——市煙草機械有限公司的同意，圓滿解決了征地中的矛盾。皂果樹村五組村民羅尚銀養魚戶經常到遠程教育基地查詢魚病防治技術，并組織其他養魚戶討論，今年來還未發生過魚病大范圍流行的情況。目前，我鄉農村社會打牌賭博、阻工鬧事等情況明顯減少，學習之風正初步形成，有效促進了農村經濟發展和社會穩定。
1. 開展黨風廉政宣傳教育情況
一季度項目黨支部組織召開黨風廉政專題會議1次，對2021年及一季度黨風廉政建設工作進行了專題部署；開展廉潔警示教育活動1次，制作了PPT課件，組織項目部全體黨員干部對中央八項規定精神進行了學習討論。
2. 項目黨政正職開展廉政談話情況
一季度黨支部書記與項目部管理干部進行了日常廉政談話20人次。
3. 開展的其他特色黨風廉政建設情況
一季度組織全體管理人員觀看了大型反腐專題片《永遠在路上》第一集《人心向背》。
4. 干部理論學習情況
組織項目部全體黨員干部集中學習1次，22名黨員干部按照黨支部一季度理論學習計劃的要求每人撰寫了3篇學習筆記。
5. 貫徹落實工程項目層級“三重一大”決策制度情況
一季度召開項目經理辦公會6次，支委會3次，集體研究決策事項共計25項。
為進一步貫徹執行中央八項規定、省委十項規定、泰州和市委十項規定精神，深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，現就不斷加強、改進和完善鎮機關老干部黨支部和鎮老干部協會工作，提出如下意見。
一、改進完善鎮老干部黨支部學習制度
1、鎮老干部黨支部負責組織老干部學習，并實行每兩個月活動一次的辦法（每次擬定周六上午），活動具體時間根據實際情況靈活安排，確保適時適量。老干部因身體、家庭、氣候及交通等因素不能參加活動的，也可履行請假手續，確保安全、有效。
2、鎮老干部黨支部每次學習活動，由鎮黨委安排一名副鄉級領導干部全程參與，做好溝通反饋，對于離退休干部提出的意見、要求、建議，應及時向鎮黨委、政府做好匯報。
3、鎮老干部黨支部要結合國內外形勢和黨員教育工作等有計劃地準備學習材料，做好學習計劃，切實保證學習效果。
4、學習方法、方式要靈活多樣，通過集中學習，組織討論、座談等方法達到學習的目的。
5、鎮老干部黨支部要每年開展一次以黨員自我教育為主的民主評議活動；每半年召開一次組織生活會，黨員向黨支部匯報自己的學習、思想情況、開展批評與自我批評。
6、鎮黨委、政府每半年召開一次工作情況通報會，通報情況，傾聽意見，溝通思想，排憂解難。
二、調整提高并規范鎮老干部協會工作
1、老干部協會入會對象為:凡鎮機關離退休老干部和在村擔任過村黨支部書記的（含主持工作的副支部書記），且未受撤職處分的，本著自愿、條件許可的原則，方可參加協會組織。
林業和草原局學習貫徹在福建考察期間重要講話精神情況總結
按照省、市、區委關于扎實做好學習宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神的要求，林草局黨支部高度重視，緊密結合當前工作，及時組織全體機關干部開展了學習貫徹，現將學習貫徹情況匯報如下：
一是及時學習傳達。4月20日下午16:時，林草局黨支部召黨員專題會議，會議由黨支部書記**領學了**在福建考察期間重要講話精神
二是注重學習實效。林草局黨支部結合正在開展的黨史學習教育活動，把學習**在福建考察期間重要講話精神納入黨史學習計劃，利用集中學習、個人自學、研討交流等形式，引導干部結合業務學、帶著思考學，確保學深學透、融會貫通。
三是堅持統籌謀劃。將學習宣傳貫徹講話精神與做好各項中心工作相結合，與推進新時代黨建工作相結合，與林草局當前重點工作相結合，堅持以圍繞中心、建強隊伍、服務發展為核心，扎實開展好黨史學習教育、慶祝建黨100 周年黨史知識答題、慶祝建黨100 周年系列活動。著力突出思想政治引領，不斷提升干部能力素質，提升領導力、執行力，扎實推進林草局工作上水平、提層次。
下一步，我們將繼續按照要求，結合黨史學習教育活動的開展，持續深入學習宣傳貫徹**在福建考察期間重要講話精神，適時開展“回頭看”，把學習成效真正體現在實際工作當中，為實現“兩個百年” 奮斗目標貢獻力量。
金林區林業和草原局
2021年2月20日
市委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組:
為推動市直教育系統全體黨員干部科學發展觀學習實踐活動的深入開展，確保整個活動實現預期目標，真正達到在市直教育系統進一步增強科學發展意識、提高科學發展能力、創新科學發展體制、創造科學發展業績的目的。按照市委學習實踐活動領導小組辦公室總體部署，市直教育系統已完成了第一階段的各項工作，達到了預期的效果。
在這一階段，我們以科學發展觀為指導，緊密聯系黨員干部教師的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內容，采取靈活多樣的學習形式，開展豐富的實踐活動，增強了學習實踐活動的針對性和實效性。廣大黨員干部教師對科學發展觀的內涵和要求把握得更加全面，對發展教育的重要意義認識得更加深刻,對貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性進一步提高，工作的責任感和緊迫感進一步增強。
具體學習教育活動開展情況：
1、3月20日前，市直教育系統參加活動單位分別召開了學習實踐科學發展觀動員大會，各單位都制定了學習實踐發展觀活動的實施方案及第一階段的工作重點和日程安排，并付諸實施。
2、組織學習。在不影響正常教育教學工作的前提下，各單位采取集中學習和個人自學相結合的方法進行。根據“分層次、有重點、重實效”的原則，主要學習“科學發展觀學習實踐活動學習讀本”、《科學發展觀百題問答》中所列的有關篇目，學習時間達規定學時。
3、開展了主題活動。先后完成了各項“規定動作”和“自選動作”。
4、加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。充分利用肥城教育網站、博客、廣播、宣傳欄等形式等進行了宣傳報道，并寫出相應的上報信息，報送市委。
5、做好學習調研階段小結。市直教育系統認真做好階段小結，形成文字資料并報送市委學習實踐辦公室，為下一階段工作的順利開展打下基礎。
綜上所述，市直教育系統開展的學習實踐科學發展觀第一階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了市委提出的要求。為此，特申請市委學習實踐活動辦公室批準市直教育系統參加活動單位的學習實踐活動轉入下一階段。
特此報告！
2020年期間，在上級公司XXXXX的關心指導下，在本公司同事的幫助配合下，我基本完成了自己的本職工作，較好的履行了崗位職責，現將2020年期間個人履職情況匯報如下，請各位領導和同事們審核：
工作實績方面：
完成XXXXXXXXX有限公司的XXXXXX產品分包裝項目的全部建設工作。該項目自2019年8月開始啟動，并于2020年6月完成項目建設的全部既定工作。2020年7月開始試運行，并在當年3季度期間開始交付產品。
完成XXXXXXXX有限公司的XXXXXXX產品生產車間項目的全部建設工作。該項目自2020年2月開始籌備，并于2020年12月底完成項目建設的全部既定工作。經過為期半個月的試運行，于2021年1月中旬開始交付產品。
經營業務方面，完成XXXXXX新ERP系統，并同時完成兩家公司倉庫合并事宜，為兩公司合并打下前置基礎。2020年3季度期間，XXXXX倉庫因市政原因需要拆除，同時考慮到兩家公司次年的合并計劃，我開始著手XXXXXX的進銷存系統切換為XXXXX系統事宜，并根據XXXXX實際業務需求，將倉庫設置為內倉和外倉。經過為期3個月試運行，該項目于2020年12月31日正式完成。2021年1月1日起，XXXXX不再使用“XXXXX”系統，公司運行已全部使用XXXXX系統。
作風建設方面：
不斷改進工作方法，充分發揮領導職責。在工作實踐中始終以身作則，率先垂范，大膽創新，敢作敢為，能充分發揮作為公司班子成員的重要作用。在做出一項決定前，我都要深入基層、深入群眾進行深入細致的調查研究，并認真聽取基層意見。對于每一項決定，我都會提交公司領導和上級公司領導進行討論，充分發揚民主，集思廣義，最后形成決定。
思想建設方面：
加強理論學習，堅持學以致用。我制定了詳細的學習計劃，明確了學習內容、學習方式和學習要求。同時，積極參與公司黨員集中學習。
廉政建設方面：
我能主動按照領導干部廉潔自律各項規定嚴格要求自己，始終堅持黨風廉政建設和履行職責的互融共進，把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎。不斷強化自律意識，做到自重、自省、自警、自勵，堅持嚴格要求自己，注重以身作則，強化自身防腐意識，維護干部廉潔自律的形象。八小時之內勤奮工作，八小時之外潔身自好，處處以黨員標準嚴格要求自己，踏實工作，任勞任怨，自我激勵，自我鞭策。
這一年來，工作中雖然取得了一定的成績，但仍然存在著許多不足。首先是學習不夠，除不斷加強理論學習，提高自己的政治素質外，還要加強對業務知識的學習，以適應在市場經濟條件下的工作需求。其次是解放思想、轉變觀念上離形勢的要求、發展的要求還存在著差距，在謀劃公司未來發展方面力度不夠。
