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開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教代會總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：高校；二級教代會；制度
中圖分類號：G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009—0118（2012）11—0035—02
一、重要意義
隨著高等教育體制改革的不斷深入，實行校院兩級管理是高校深化體制改革的一項重要舉措。學(xué)校管理重心下移，逐步擴(kuò)大了學(xué)院或部門管理的自，逐漸形成了校、院的二級管理體制。高校內(nèi)部管理體制改革賦予所屬學(xué)院或部門更大的自和決定權(quán)。二級教代會制度的建立，使學(xué)校教代會制度得到了進(jìn)一步延伸和完善。高等學(xué)校作為一個特殊的社會組織，是行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力、教職工與學(xué)生的民利相交織的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。中華人民共和國高等教育法雖然在高等學(xué)校的組織活動中，就教代會的職能和作用作了規(guī)定，但是在高校規(guī)模不斷擴(kuò)大，以學(xué)院或部門為主體的改革不斷深化、管理重心不斷下移的今天，總結(jié)二級教代會工作的實踐，探索如何加強(qiáng)高校二級教代會制度建設(shè)，對進(jìn)一步推進(jìn)和落實民主治校，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。
二、高校二級教代會制度存在的主要問題
（一）對二級教代會的認(rèn)識不足
具體體現(xiàn)在一方面學(xué)院或部門領(lǐng)導(dǎo)對二級教代會工作的重視還不夠。有的學(xué)院或部門領(lǐng)導(dǎo)把二級教代會當(dāng)成工會的一項普通工作，沒有擺到學(xué)院或部門管理體制的重要位置給予充分的重視和支持；有的則對于學(xué)院或部門改革發(fā)展的重大問題和涉及教職工切身利益的相關(guān)制度方案不按規(guī)定提交教代會討論，使教代會徒有虛名。另一方面是教職工對二級教代會的認(rèn)識不高。有的教職工民主意識不強(qiáng)，權(quán)利意識淡薄，對教代會的職權(quán)和作用認(rèn)識不明確，認(rèn)為教代會是形式上的民主，實際上還是少數(shù)人說了算；有的教職工認(rèn)為，各學(xué)院或部門的教職工人數(shù)都不多，有什么事在全體大會上通知了，大家都知道了，再開教代會不過是搞形式、走過場。以上這些思想認(rèn)識和偏見，是導(dǎo)致二級教代會工作進(jìn)展緩慢的根本原因。
（二）二級教代會的組織建設(shè)薄弱化
一方面表現(xiàn)在工會干部的配備不足。目前，很多高校沒有按規(guī)定配備學(xué)院或部門工會主席，普遍的做法是由教職工會員直接選舉產(chǎn)生，基本都是兼職人員，無職級和待遇，導(dǎo)致工會干部地位不高，腰桿不硬，使工會組織難以承擔(dān)二級教代會主要推動者和組織者的責(zé)任。另一方面是少數(shù)教代會代表的素質(zhì)不適應(yīng)工作需要。有的代表缺乏責(zé)任感和使命感，不愿意參加教代會活動；有的代表對學(xué)院或部門的民主程度懷有疑慮，表決時隨大流；還有的代表雖有較強(qiáng)的參與意識和積極性，但缺乏相應(yīng)的參政議政能力和管理能力，因而不能切實擔(dān)負(fù)起履行民主管理和民主監(jiān)督工作的職責(zé)。
（三）二級教代會的運行機(jī)制不夠規(guī)范
一方面表現(xiàn)在教代會制度不健全。有的學(xué)院或部門沒有教代會實施辦法和工作規(guī)范，隨意調(diào)整削減教代會議程，使教代會真正的流于形式；有的不能堅持定期開會。另一方面表現(xiàn)在缺乏激勵機(jī)制。有相當(dāng)一部分學(xué)院或部門對教代會履行職責(zé)的情況既無考核標(biāo)準(zhǔn)，也沒有獎懲措施，干好干差一個樣，從而影響了二級教代會的工作開展。
三、完善高校二級教代會制度的對策
隨著高校的不斷改革、發(fā)展和內(nèi)部管理體制改革的深化，學(xué)校二級學(xué)院或部門自和管理權(quán)限不斷加大，有了不同程度的辦學(xué)自主管理權(quán)。為此，在新的形勢下，完善二級教代會制度建設(shè)和管理是推進(jìn)學(xué)院或部門科學(xué)管理、民主決策，促進(jìn)二級學(xué)院或部門改革和發(fā)展的重要渠道。
（一）提高對二級教代會職能和作用的認(rèn)識是前提
需要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)思想意識，提高對二級教代會重要性的認(rèn)識。首先要做好二級教代會工作，學(xué)校黨委重視、學(xué)院或部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，班子思想統(tǒng)一是前提。學(xué)院或部門黨政領(lǐng)導(dǎo)必須切實提高對二級教代會制度建設(shè)重要性的認(rèn)識，落實政治文明建設(shè)的具體工作，充分調(diào)動廣大教職工辦學(xué)積極性和創(chuàng)造性，深入貫徹黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的民心工程。所以要防止形式主義和搞走過場，積極主動地建立健全和完善二級教代會制度。其次二級教代會也是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，為群眾排憂解難的過程制化、規(guī)范化，對教代會提案的處理作為解決群眾困難、為教職工辦實事、解決教職工思想認(rèn)識問題的正規(guī)途徑，從而也成為新形勢下教職工思想政治工作新的載體。教代會在接受群眾監(jiān)督的情況下所完成的一系列操作過程，也使群眾對校務(wù)、院務(wù)有比較充分的了解，從而可以強(qiáng)化教職工當(dāng)家作主的主人翁意識，有利于學(xué)院或部門各項工作的穩(wěn)步、深入發(fā)展。
（二）制定一種長效機(jī)制是保障
民主和法制相輔相成，然而到目前為止，我們推行的二級教代會制度建設(shè)只有理論依據(jù)，缺少法的依據(jù)。高校教代會多年的實踐證明，民主建設(shè)離不開制度保障。因此，各高校應(yīng)根據(jù)實際情況，制定一個切實有效的二級教代會實施細(xì)則或試行辦法，用以指導(dǎo)二級教代會工作，規(guī)范其運行程序、組織形式以及職權(quán)范圍，進(jìn)一步確立二級教代會在高校管理中的重要地位，這也是做好二級教代會工作的前提。
（三）全面履行職責(zé)，建立評估和激勵制度是根本
二級教代會的職權(quán)一般都是套用學(xué)校教代會的職權(quán)。為確保二級教代會職權(quán)的全面落實，一方面要建立學(xué)院或部門黨委領(lǐng)導(dǎo)、校工會指導(dǎo)、學(xué)院或部門行政支持、學(xué)院或部門工會主抓的二級教代會建設(shè)工作機(jī)制。另一方面要建立二級教代會考核評估機(jī)制。根據(jù)學(xué)院或部門的實際制定切實可行的考核評估辦法，把軟任務(wù)變成硬指標(biāo)。目前在實際工作中，教代會的職權(quán)很難得到全面落實。教職工生活福利的決定權(quán)也沒有完全交付教代會。只有切實落實好各項職權(quán)，才能充分發(fā)揮二級教代會的作用。
隨著二級教代會制度的不斷普及，建立適合新時期高校基層工作特點的二級教代會評估和激勵機(jī)制，成為鞏固、健全二級教代會制度、落實二級教代會職權(quán)、推進(jìn)民主建設(shè)的重要保證。這個評估和激勵制度要落到實處，這樣才能推進(jìn)二級教代會制度建設(shè)向縱深發(fā)展。只有工作保持連續(xù)性，管理保證不斷線，才能使二級教代會制度越來越完善。因此，完善高校二級教代會制度對于全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，保障教職工行使民利，促進(jìn)學(xué)院或部門的改革和發(fā)展，具有十分重要的意義。
參考文獻(xiàn)：
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以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作，在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習(xí)、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展?fàn)巹?chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動，為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)爭作貢獻(xiàn)。
2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認(rèn)真落實教代會的各項決議，督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動，引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。
4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動，同時也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
三、主要活動安排：
XX年3月
1、慶祝三八婦女節(jié)。
XX年4月
1、學(xué)習(xí)《工會規(guī)程》。
2、組織開展校內(nèi)趣味運動會活動
XX年5月
1、組織XX年教職工藍(lán)球比賽。
2、宣傳“五一”國際勞動節(jié)XX年6月
1、配合學(xué)校做好“迎六一”活動。
2、做好對師生的假期安全教育工作的教育和宣傳。
XX年9月
1、開展師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育系列活動。
2、開展慶祝教師節(jié)活動。
XX年10月
1、開展迎國慶宣傳。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》和新的《勞動合同法》。
XX年11月
1、繼續(xù)開展每學(xué)期一次的趣味運動會活動。
XX年12月
XX年是中國工會十四大、省工會十二大和省教育工會六屆一次會議召開之后的開局之年，做好今年的工作，意義重大。我校工會將繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行工會的各項職能，突出維護(hù)職責(zé)，著力抓好以下幾項工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，切實推進(jìn)工會工作。
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，配合抓好十六大精神的學(xué)習(xí)貫徹，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工積極支持和參與學(xué)校教育教學(xué)改革，共謀學(xué)校發(fā)展。深入基層，深入教職工群眾中去，傾聽群眾的呼聲，了解教職工的意愿，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態(tài)，為黨政正確決策提供信息和依據(jù)，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)起來才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會同時做好兩個方面的團(tuán)結(jié)工作。一是加強(qiáng)與黨政部門的聯(lián)系和溝通，主動爭取黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為開展工會工作創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。二是搞好工會組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，凝聚力量，形成合力。講團(tuán)結(jié)就是講政治，就是講黨性，形成在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照校長的統(tǒng)一指揮，凝聚全校教職工的力量，為爭創(chuàng)浙南名校而奮斗。
二、認(rèn)真貫徹《工會法》，依法履行維護(hù)職能
認(rèn)真貫徹《工會法》，積極參與和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部各項改革；進(jìn)一步發(fā)揮教代會在學(xué)校改革發(fā)展中的作用。積極推廣落實教代會職權(quán)、特別是審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)；繼續(xù)探索教代會民主評議干部與部門考核干部相結(jié)合的有效機(jī)制，不斷提高教代會質(zhì)量和實效；以教代會為基本載體推進(jìn)校務(wù)公開工作的不斷深化；關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，貼近教職工，積極為教職工辦實事，辦好事，繼續(xù)開展“送溫暖”活動，確實履行工會是困難教職工的第一知情人、第一幫助人的職責(zé)；關(guān)心青年教師的成長，與教科室等各處室共同努力，進(jìn)一步推進(jìn)了新老教師結(jié)隊學(xué)習(xí)的開展，成功舉辦了青年教師教學(xué)基本功比賽，大膽啟用青年教師擔(dān)任班主任工作，召開了新教師座談會等，從而為青年教師創(chuàng)造了更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺；關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)真做好離退休教職工的慰問工作；組織慶教師節(jié)和中秋節(jié)活動；進(jìn)一步建設(shè)好了“教工之家”。
三、以提高教職工素質(zhì)為重點，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性
積極推進(jìn)教職工隊伍建設(shè)，特別是職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校工會努力尋求黨政所需、教職工所求、工會所能的結(jié)合點，積極推進(jìn)教職工隊伍建設(shè)；積極主動配合黨總支、校長室開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動、“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動、二十周年校慶活動、教師節(jié)20周年慶祝活動等，從而為我校建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職工隊伍，為激勵全體教職員工積極投身我校的第二次創(chuàng)業(yè)，作出了積極的貢獻(xiàn)。
四、大力推進(jìn)全民健身活動，提高教職工身心素質(zhì)
積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力；成功舉辦了慶國慶、慶元旦系列文體活動；進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”，滿足教職工日益增長的精神文化和健身需求；積極開展籃球、排球、羽毛球、乒乓球、臺球、足球等各項體育活動，尤其是校籃球隊參加了與溫州市七所省一級重點中學(xué)、龍港高級中學(xué)、靈溪一高、縣職業(yè)中專等學(xué)校的友誼賽，鍛煉了隊伍，提高了水平，加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了友誼；辦好了第三屆教職工運動會；組織了楊文玫、陳珍艷等五位老師參加了暑假療休養(yǎng)活動。在全民健身活動中涌現(xiàn)出了一批積極分子，他們積極參加活動，并取得較好成績。如臺球冠軍楊道想校長、女子乒乓球冠軍李小華老師、女子羽毛球冠軍林輝華老師等；大力支持婦委會開展工作，與婦委會共同組織好“三•八”婦女節(jié)等活動。
關(guān)鍵詞： 陽光校務(wù) 陽光校園 校務(wù)制度
隨著全縣教育布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，臨澤三中最大的優(yōu)勢是學(xué)校從沒有動遷過，教師流動較少，文化氣息一脈相承，積淀豐厚；最大的差距則是由于學(xué)校建校較早，基礎(chǔ)設(shè)施相對陳舊，辦學(xué)條件相對滯后。針對這一現(xiàn)狀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時度勢，揚長避短，圍繞我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展的大局，堅持“陽光、規(guī)范、完善、創(chuàng)新、提高”的原則，以社會和教師關(guān)注的問題為重點，深入探索構(gòu)建公正嚴(yán)肅、民主開放、公開透明、獎懲分明、維護(hù)眾益、激發(fā)干勁、凸現(xiàn)理念、與時俱進(jìn)的“陽光校務(wù)”，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高廣大教職工和社會對學(xué)校工作的滿意度，調(diào)動廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，切實提升領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、公信力和創(chuàng)造力，為創(chuàng)建陽光校園奠定重要的基礎(chǔ)，推動我校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、特色發(fā)展。
一、統(tǒng)一思想，提高對陽光校務(wù)的認(rèn)識
推行陽光校務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合“效能風(fēng)暴行動”、“師德風(fēng)暴行動”，扎實開展自查自糾、群眾評議、反思整改等活動，有效解決和克服班子中“思想意識慵懶散漫、制度規(guī)定執(zhí)行不力、履職盡責(zé)馬虎應(yīng)付、工作標(biāo)準(zhǔn)寬泛隨意”等不良現(xiàn)象，切實提升領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、公信力和創(chuàng)造力，打消師生對“陽光校園”創(chuàng)建活動“走過場、搞形式”的疑慮。為統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識，學(xué)校利用校務(wù)委員會、行政辦公會、每周例會、年級組會、教研組會等多種形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工中進(jìn)行普遍宣傳，使陽光校務(wù)為廣大教職工理解和接受，實現(xiàn)從“被動公開”到“主動公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開、全方位公開的自覺性都有較大提高。學(xué)校重新選舉產(chǎn)生教代會、工會組織，并通過陽光校務(wù)欄、校園網(wǎng)站、印發(fā)材料、設(shè)立意見箱、公開監(jiān)督電話等形式及時匯集各方面對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作的意見建議，形成富有本校特色的陽光校務(wù)形式。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化了陽光校務(wù)制度
我們堅持把機(jī)構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)作為陽光校務(wù)的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。教代會是學(xué)校民主管理陽光校務(wù)的基本形式，也是學(xué)校教職工參與民主管理、民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的平臺與橋梁。它起著對學(xué)校重大決策的審議、咨詢、參謀等重要作用。每年12月下旬，學(xué)校工會組織召開一年一次的教代會，由分管教學(xué)的副校長作學(xué)校工作報告，財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長作學(xué)校財務(wù)工作報告，并就校建、維修、教學(xué)、辦公用品采購等情況向教代會作報告。教代會召開前夕，各工會小組都要廣泛征集教工對學(xué)校工作的意見、建議及提案，進(jìn)行歸類整理，通過校務(wù)委員會、行政會進(jìn)行充分商討研究，制定解決方案，由校長向教代會作解答報告，會后責(zé)成分管部門限期整改解決。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負(fù)責(zé)、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過校行政會、校務(wù)委員會、教工例會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開。三是建立陽光校務(wù)質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把陽光校務(wù)制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、十項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校于2012年1月成立了由30位學(xué)生家長組成的“學(xué)生家長委員會”，定期對學(xué)校工作進(jìn)行了監(jiān)督評議，并向全體學(xué)生家長開放了課堂，拓寬了監(jiān)督渠道，加大了對陽光校務(wù)的監(jiān)督力度，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
三、突出重點，夯實了陽光校務(wù)內(nèi)容
對照學(xué)校陽光校務(wù)制度，確定了公開內(nèi)容，給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。在公開的內(nèi)容上，堅持把學(xué)校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內(nèi)容做到同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革相結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合。
1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策事項類。學(xué)校中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)則；學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策及實施方案；年度工作計劃與工作總結(jié)；涉及教職工、學(xué)生利益的重要規(guī)章制度；上級有關(guān)文件規(guī)定。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律事項類。班子成員年度述職述廉報告；班子及成員落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況；班子及成員民主生活會意見及整改情況；教代會民主評議情況；糾風(fēng)、效能檢查問題整改情況。
3.職稱評聘、晉級晉職事項類。教師職稱晉級參評、評定及聘任情況；教職工聘用、干部選拔任用情況；教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、掛職鍛煉、支教、交流等情況；教職工年度考核、評先評優(yōu)、獎懲情況；重大違規(guī)違紀(jì)問題的查處情況通報。
4.規(guī)范辦學(xué)、嚴(yán)格收費事項類。課程設(shè)置、教學(xué)改革及教學(xué)管理檢查結(jié)果；教育收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)及監(jiān)督機(jī)構(gòu)、舉報電話；代辦服務(wù)項目及收費標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等情況。學(xué)校將學(xué)生學(xué)費、代收費的收費依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”、“修師德，筑師魂，煉師能，樹師表”的承諾，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。
5.財務(wù)收支、資產(chǎn)管理事項類。年度事業(yè)費預(yù)決算情況；每月財務(wù)收支情況；公務(wù)接待、車輛使用、電話等各類經(jīng)費開支情況；專項資金使用情況；校產(chǎn)處理、財產(chǎn)報損等資產(chǎn)管理情況。學(xué)校成立了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、工會財務(wù)內(nèi)審小組，每年度的財務(wù)審查工作由校工會主席牽頭，教代會推選教師代表主審，在年度教職工大會上報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。
6.項目建設(shè)、物資采購事項類。基建、修繕工程招投標(biāo)情況（含勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理單位的招投標(biāo)等）；工程項目方案、預(yù)算、變更、驗收、決算審核等情況；年度基本建設(shè)投資完成情況；大型圖書教材、教學(xué)儀器設(shè)備、辦公設(shè)備、大宗實驗用品等招投標(biāo)情況；經(jīng)營性資產(chǎn)的租賃或承包招投標(biāo)情況；政府采購及其他采購的執(zhí)行情況。
7.涉及學(xué)生利益其他事項類。學(xué)生各項評優(yōu)、評先情況；“兩免一補(bǔ)”、困難補(bǔ)助、寄宿生生活補(bǔ)助、社會捐助等實施方案及補(bǔ)助情況；校團(tuán)委、各級優(yōu)秀學(xué)生干部推選情況。
8.涉及教職工利益其他事項類。事病假待遇及福利分配發(fā)放情況；教師工作量安排、調(diào)整、完成情況；工資調(diào)整、崗位津貼及其他福利安排分配方案；教職工住房公積金、職工養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會基金繳納等情況；教職工實行計劃生育情況。
四、拓寬渠道，豐富陽光校務(wù)形式
1.教代會是重要載體。充分發(fā)揮教代會作用，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重大財務(wù)支出等，必須提交教代會討論審議，關(guān)系教職工權(quán)益的崗位競聘、績效考核、獎懲等改革方案和重要規(guī)章制度的出臺，必須由教代會討論通過。
2.堅持校委會民主決策制度。涉及“陽光校務(wù)”中規(guī)定的各項事項，在形成決定前，必須堅持在校委會上進(jìn)行商議，通過校委會班子成員民主表決通過后才能在校內(nèi)執(zhí)行。
3.堅持全體教職工會議通報制度。事關(guān)學(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研、教職工培訓(xùn)、學(xué)校發(fā)展、財務(wù)收支、工作調(diào)整、人事安排等創(chuàng)建內(nèi)容中必須公開的事項，學(xué)校都要在第一時間在全體教職工會議上進(jìn)行解釋說明，通報事項決定的緣由、條件和結(jié)果等，做到及時公開，使教職工知校情，明校事。
4.校務(wù)公開欄是基本形式。設(shè)立“臨澤三中校務(wù)黨務(wù)公開欄”，將政策法規(guī)、組織建設(shè)、項目建設(shè)、財務(wù)收支、辦事程序、職稱評聘、評優(yōu)樹模、黨員發(fā)展、承諾制度等內(nèi)容適時公開，做到常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開，重點事項適時公開。
5.暢通監(jiān)督監(jiān)管渠道。一是在校園網(wǎng)站首頁開辟“校務(wù)公開”欄目，按要求對應(yīng)予公開的內(nèi)容分欄逐項公開，為教職工、學(xué)生和社會及時了解、參與學(xué)校管理和監(jiān)督提供便利。二是通過開通網(wǎng)上校長信箱、網(wǎng)上意見箱，逐步探索網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上點題等新的公開途徑，不斷創(chuàng)新校務(wù)公開的方式方法。三是通過召開家校聯(lián)席會議、設(shè)立校長信箱、公開聯(lián)系電話等形式，向社會公布學(xué)校管理、“兩免一補(bǔ)”、寄宿生生活補(bǔ)助的評選發(fā)放等政策性事項。
五、強(qiáng)化制約，推動學(xué)校和諧發(fā)展
為推進(jìn)陽光校務(wù)取得實效，學(xué)校建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，做到了領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、制度到位、監(jiān)督到位、工作到位。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機(jī)制，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效消除了猜疑，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展凝聚了力量。通過推行陽光校務(wù)，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，營造了尊重、溝通、互助向上的濃厚氛圍。學(xué)校各項工作都取得了可喜的成績，2013年被市委、市政府表彰為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
一、樹立一個理念，明確一個主題
1、理念：創(chuàng)新
2、主題：爭創(chuàng)活動
二、實現(xiàn)兩個目標(biāo)
1、遴選青年教師參加第三屆教學(xué)大賽
2、師德建設(shè)
三、總結(jié)二篇經(jīng)驗文章
1、師德師風(fēng)建設(shè)
2、工會工作創(chuàng)新
四、加強(qiáng)三大建設(shè)
1、教師隊伍建設(shè)
首先加強(qiáng)師德建設(shè)
①、師德教育月，完善師德檔案建設(shè)
②、評選“學(xué)生最滿意教師”
③、樹師德典范，總結(jié)典型事跡材料
其次舉辦青年教師教學(xué)競賽
①、培訓(xùn)青年教師業(yè)務(wù)骨干（市、縣、校）
②、校級教學(xué)大比武
③、參加全州第三屆青年教師教學(xué)大賽（校、縣、市）
2、教代會制度建設(shè)
①、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)定》
②、建立、完善教代會制度
③、落實提案“四會制度”（征集、立案、傳遞、總結(jié)）
3、工會組織建設(shè)
①、建立健全工會組織《工會法》《工會章程》
②、召開學(xué)校教育工會工作會議
③、工會培訓(xùn)
五、四項工作措施
①、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型工會”活動
②、建設(shè)“職工之家”
XX年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年，我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲，走進(jìn)世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞，無不為有這樣的時代而歡呼。
在這樣的大好形勢下，我們區(qū)工會也召開了第三次工代會，區(qū)教育工會同時召開了第三次工代會，這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標(biāo)。回顧一年來的風(fēng)雨，回顧一年來我們所做的林林總總工作，我們心潮起伏，下面我們僅對洵陽中學(xué)工會在XX年所做的一些主要工作作工作總結(jié)。
一、 充分發(fā)揮工會的宣傳職能，群策群力，努力宣傳、學(xué)習(xí)工會法，為振興民心、依法治校作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
1、 在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，今年教師節(jié)前，我們及時把全校的金愛心教師和在市、區(qū)、校獲得優(yōu)秀園丁稱號的教師先進(jìn)事跡及其他先進(jìn)教師的事跡進(jìn)行了整理，并通過工會宣傳欄進(jìn)行了廣泛的報道。及時有力的宣傳，在洵陽中學(xué)形成了“人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的氛圍，使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚。
2、 嚴(yán)格按上級工會的要求，有計劃、有組織的對每個組室進(jìn)行創(chuàng)文明班組的評比。工作中，我們提出了“年初有計劃，平時有檢查，評比有總結(jié)交流”的工作方針，在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里，我校的創(chuàng)文明組室工作搞得是有聲有色，也有力地促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的開展。正因為是人人重視，大家努力，因而我們學(xué)校能連續(xù)三屆被評為區(qū)文明單位。
3、 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《工會法》，在法律規(guī)章的指導(dǎo)下，開展學(xué)校的工會工作。在上級工會的要求和本校實際的工作要求下，我們認(rèn)真組織了學(xué)校的工會干部學(xué)習(xí)新的《工會法》，在骨干力量的支持下，我們又及時組織了全體教職員工認(rèn)真填寫了《工會法》的問卷，使全校的教職員工接受了一次法的教育，明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權(quán)益的意識。
二、 認(rèn)真維護(hù)廣大教職員工的合法利益，進(jìn)一步開展送溫暖活動。
1、 根據(jù)上級工會的要求，本年度，我們積極參加了捐助貧困地區(qū)舊衣棉被的活動。在學(xué)校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎(chǔ)上，全校共募集舊衣棉被近千件，有力地幫助了貧困地區(qū)的人民生活。工會在這次活動中，也起到了組織、落實、安排的義務(wù)，能按時按質(zhì)地把衣被捆好，及時送到收集點。受到了上級有關(guān)部門的肯定和表揚。
2、 工會平時也能對全校有困難的職工關(guān)心，及時把有關(guān)的問題向?qū)W校行政、上級工會反映，以期獲得必要的幫助，因而今年我們學(xué)校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補(bǔ)助。全校補(bǔ)助人次達(dá)10人次，金額達(dá)XX多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題，但老師們反映這是黨對我們的關(guān)心，是組織對我們的照顧，我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧，反映良好。
3、 及時落實有關(guān)的醫(yī)保政策，及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫(yī)保政策關(guān)系到全校教職員工的切身利益，根據(jù)上級工會的要求，工會努力積極做好這項主要工作。盡管比較煩，而且容易出錯，但工會干部為了大家的切身利益，不顧辛苦，一次又一次與有關(guān)的單位聯(lián)系，把工作完成好，解決了大家的后顧之憂。
三、 工會積極參政議政，開好學(xué)校的教代會和進(jìn)一步搞好教務(wù)公開工作。
1、 每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的配合下，工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好，使代表在學(xué)校重大問題上進(jìn)行參政議政，努力把學(xué)校工作做好。共2頁,當(dāng)前第1頁1
2、 工會主席在行政會議上傳達(dá)了工會有關(guān)教務(wù)公開的要求，同時要求在教代會上應(yīng)向廣大的教代會代表公開學(xué)校的經(jīng)費使用情況，同時做好上級工會布置的調(diào)查問卷，使校務(wù)公開的政策在我們學(xué)校能夠積極開展。
四、 其他活動
1、工會十幾年來逐步形成了系列活動。我們工會積極開展了一年二次的聯(lián)歡會（正月十五鬧元宵教工聯(lián)歡會、迎國慶話中秋教工聯(lián)歡會）、一年二次的師生雙向服務(wù)活動（3月5日學(xué)雷鋒雙向服務(wù)活動、9月10日教師節(jié)雙向服務(wù)活動）內(nèi)容有：為學(xué)生包書、理發(fā)、學(xué)習(xí)咨詢等。
每年一次的教工運動會，校內(nèi)比賽優(yōu)勝者參加區(qū)教工運動會。今年盡管我們沒有達(dá)到區(qū)前三名，但在各單項比賽中，我們在區(qū)里獲得的獎項還是比較多的。
每天要求教師參加廣播操活動。（由工會負(fù)責(zé)點名，學(xué)生共同評分）。
2、積極組織教工參加區(qū)教育工會的療養(yǎng)工作。
3、做好住院教師、困難教師的上門、上醫(yī)院慰問工作，以及平時的排憂解難工作。
4、組織教師聽課、評課等教學(xué)比賽活動。（除學(xué)校開展的外，有工會獨立組織）。
盡管我們做了一些工作，但與兄弟學(xué)校比較，我們還是存在著不少的差距。我們一定要在上級工會組織的領(lǐng)帶下，努力學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，爭取在XX年的工作中，把工會工作做得更好。
學(xué)校黨總支和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作。圍繞學(xué)校中心工作，切實行使工會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工在開展課改實驗，參與學(xué)校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)教育工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實、與時俱進(jìn)，把我校工會工作做得更出色，為學(xué)校的課程改革和教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會工作全局，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園、社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會干部和廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學(xué)習(xí)《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的若干規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會自身建設(shè)。充分民揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、圍繞學(xué)校中心工作，努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。今年，工會工作要進(jìn)一步配合行政，緊緊圍繞課程改革，加大力度開展教師繼續(xù)教育，大力提高教師教書育人的能力，工會要積極配合教研組、備課組，搞好教研活動；要在教職工中廣泛開展讀書活動，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學(xué)習(xí)型工會組織，倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)、研究與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，促進(jìn)教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推動學(xué)校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻(xiàn)。
4、增強(qiáng)工會凝聚力，促進(jìn)教師隊伍建設(shè)。教育工作在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德教育為核心，青年教師培養(yǎng)為重點，配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學(xué)校聲譽(yù)。
5、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。在“五一”期間，將組織棋類比賽活動，在“十一”期間將舉辦教職工書畫比賽。在活動中相互交流溝通，增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。在教師節(jié)時我們將舉行青年教師演講比賽。
6、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校工會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關(guān)。今年將繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險、補(bǔ)充醫(yī)療保險和女教職工“兩癌”保險，組織教職工參加身體健康檢查。工會還將開展“手拉手、結(jié)對子”濟(jì)困扶貧活動，資助貧困學(xué)生解決問題。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
三、活動安排：
1.一、二月
開展送溫暖活動，慰問教職工；
2.三月
慶祝“三·八”婦女節(jié)，慰問女教工，表彰先進(jìn)典型。
3.四月
籌備教代會。
4.五月
慶祝“五·一”勞動節(jié)，工會小組活動；教職工棋類比賽；舉行教代會。
5.六月
召開工會干部例會，討論有關(guān)工作；征求教職工的合理化建議。
6.七、八月
開展工會干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。校本培訓(xùn)，教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教師暑期活動。
7.九月
慶祝教師節(jié)。組織青年教師演講賽。
8.十月
慶祝“國慶節(jié)”活動；舉辦教職工書畫比賽。
9.十一月
召開教職工代表座談會，聽取代表對工會工作意見。
一、加深“人本”理念。要以科學(xué)和諧理念為指導(dǎo)，推動建立和諧勞動人事關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。要主動配合黨政努力做好各方面的“溝通、協(xié)調(diào)、解惑”工作。以維護(hù)廣大教職工的根本利益為立足點，
充分激發(fā)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揚主人翁精神。要引導(dǎo)廣大教工帶頭樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范，帶頭宏揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭倡導(dǎo)互利互助為特征的和諧文化理念，
營造和諧的校園人文環(huán)境。要增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識，要為廣大教職工多做實事、多辦好事、多解難事，要繼續(xù)做好“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會而積極奉獻(xiàn)。
二、完善各項制度。要以落實審議通過權(quán)、民主評議監(jiān)督權(quán)和建立校務(wù)公開工作向教代會報告制度為重點，充分發(fā)揮教代會源頭維護(hù)、民主監(jiān)督的作用，全面推行以無記名投票表決方式履行教代會審議通過權(quán)；
要堅持百人左右以下學(xué)校建立教工大會制度，百人以上的學(xué)校按40%比例產(chǎn)生教代會代表和差額無記名選舉教代會代表辦法，推進(jìn)學(xué)校基層民主管理。修訂和完善已出臺的工會干部考核制度，制訂《江山市基層教育
工會主席直選方案》，全面啟動工會主席直選工作。要重視建檔制度，各基層工會要主動建好困難教職工的檔案、工會干部檔案、會員檔案，要做到工會工作計劃、工作總結(jié)、活動小結(jié)等齊全。
三、主動“務(wù)實”工作。工會干部必須主動務(wù)實的工作，要與廣大教職工多接觸、多談心、多溝通、以心換心。要從廣大教工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的切身利益出發(fā)，為他們辦實事、解難事、做好事，切實
解決教職工群眾學(xué)習(xí)、工作、生活中的各類問題；要真心實意幫助確有困難的教職工解決實際困難，做好第一知情人，第一報告人，第一幫扶人，在廣大教職工中樹立真正的威信。首先是本崗位的工作要務(wù)實，我
市教育工會已實行無紙化辦公，很多文件和通知都是在網(wǎng)上進(jìn)行的，要及時上網(wǎng)瀏覽，以免信息落后；其次是工會工作以外的其他工作要務(wù)實，要切實解決好一身兼數(shù)職，工作比較多的矛盾，合理地支配時間把各項
工作做好。
四、深入調(diào)查研究。多深入基層學(xué)校，多深入教職工工作第一線，多做調(diào)查研究是教育工會的重要工作內(nèi)容，缺少這一環(huán)節(jié)，工會工作將會脫離實際。工會干部要通過深入的調(diào)查研究，多關(guān)心、多了解教職工
中所想所急的事情，以便有的放矢地開展工作。要積極探索與民辦學(xué)校體制相適應(yīng)的民主管理的實現(xiàn)形式，確保民辦學(xué)校教職工享有知情權(quán)、建議權(quán)、協(xié)商權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。要做好公辦幼兒園
合同制教職工的入會工作。市教育工會將在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上積極推進(jìn)基層學(xué)校工會組織建設(shè)。
五、加強(qiáng)信息宣傳。工會信息宣傳報道是一項重要工作，工會的許多工作內(nèi)容、工作過程、工作方法和工作成效都將通過信息宣傳報道反映出來，信息宣傳報道也是工作交流的一種渠。要開展對重點理論課
題的研究，以理論創(chuàng)新推動工會工作創(chuàng)新，要拓寬信息交流面，提高信息的質(zhì)量。做好各基層工會網(wǎng)站(網(wǎng)頁)和辦好《江山教工》，市教育工會將組織對基層工會網(wǎng)站(網(wǎng)頁)和信息宣傳先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評比，
并將結(jié)果與年底考核相掛鉤。
六、增強(qiáng)工會活力。要緊密結(jié)合教職工的思想實際，廣泛開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人責(zé)任感。要以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”達(dá)標(biāo)活動為載體，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)。工會的活力是要通過活動來推動的，市教育工會繼續(xù)組織教職工“三筆字”比賽、暑假教職工的療(休)養(yǎng)活動、市教工“健康杯”排球賽、“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動等全市性的活動；各基層工
會組織要結(jié)合實際認(rèn)真組織開展一些對教職工身心有益的活動。要多組織開展一些區(qū)域性的或?qū)W區(qū)為中心的各類活動。
一,指導(dǎo)思想
在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨的十六大提出的"發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各
項工作要有新舉措"的總體要求,學(xué)習(xí)和貫徹《工會法》和全國工會十四大精神,以北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部工會
提出的"圍繞中心,服務(wù)大局,突出維護(hù),多辦實事,解放思想,開拓創(chuàng)新"為基本工作思路,圍繞醫(yī)院
工作,指導(dǎo)全年工會工作.要充分體現(xiàn)工會工作價值,有效發(fā)揮作用.
二,重點工作
1. 建立健全本院工會工作制度;
2. 做好醫(yī)學(xué)部工代會,教代會代表選舉和我院職代會換屆選舉工作;
3. 做好我院第六屆職代會第二次會議提案答復(fù)工作;
4. 加強(qiáng)對工會各級干部的培訓(xùn)工作,調(diào)動工會干部的工作積極性,做好我院工會建家
的復(fù)驗工作;
5. 以豐富多彩的活動展現(xiàn)腫瘤醫(yī)院人的風(fēng)貌,促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè);每兩月出版一期"主
人翁"工會專刊;
6.實施兩大工程:送溫暖工程和增強(qiáng)凝聚力工程
(1)送溫暖工程
實施送溫暖工程的目的:維護(hù)好職工的具體利益,圍繞職工最現(xiàn)實,最關(guān)心,最直接的
利益加以落實,充分體現(xiàn)醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對廣大職工的關(guān)懷和照顧.
實施送溫暖工程的具體做法參見"送溫暖工程條例"及節(jié)日福利發(fā)放辦法.
(2)增強(qiáng)凝聚力工程
實施增強(qiáng)凝聚力工程的目的:通過開展有聲有色的活動,調(diào)動廣大職工愛院愛崗的積極性,發(fā)揮廣大職工
的智慧和能力,使廣大職工真切感受到醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展與自己的成長息息相關(guān),醫(yī)院的成長才是真正意義上
6
的成長.
三,口號
"工會在我身邊"
主要活動安排
1月:各團(tuán)隊春節(jié)聯(lián)歡
春節(jié)慰問活動
2月:本院職代會
卡拉ok比賽
3月:提案答復(fù)工作
慶三八活動
4月:"勞動風(fēng)采"大型表演
醫(yī)學(xué)部運動會
5月:藝術(shù)節(jié)
6月:組織參加醫(yī)學(xué)部教代會,工代會
"六一"及高考慰問
醫(yī)師硬筆書法比賽
7月:旅游
8月:復(fù)轉(zhuǎn)軍人及家屬慰問
9月:籌備建家復(fù)驗工作
與離退辦,團(tuán)委,護(hù)理部等聯(lián)合活動
10月:組織并安排建家復(fù)驗工作
醫(yī)學(xué)部大型歌詠比賽
秋季運動會
11月:選舉新一屆職代會代表
培訓(xùn)新一屆職代會代表
12月:與抗癌明星聯(lián)歡
高教師的民主意識，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過一年的努力，先總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹“三個代表”重要思想，積極開展“愛我家鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”活動。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)理解“三個代表”的重要思想，，緊密聯(lián)系自身的思想實際，興起一個學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新。在實踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實現(xiàn)新突破，開創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
1、由黨支部出面，由工會組織邀請區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來園作“三個代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報告，讓教師共同參與討論。
2、在教師中開座談會，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>
二、以師德為中心，建設(shè)一支充滿生機(jī)活力的高素質(zhì)的教師隊伍。
一個人，如果沒有精神，只講金錢，不講理想，不講道德，就會失去奮斗的目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀，切實把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來。
1、樹立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵教師在崗位上認(rèn)真工作，積極專研，努力成才，讓亮點在全園閃亮起來，幼兒園設(shè)立了月崗位之星，將班級工作，科研工作，組織運動，參加比賽等，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評，每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星，每月評選一個班級為優(yōu)秀班級。
2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導(dǎo)工作實際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實踐。
3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實際情況，從思想上談自己對幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后，通過教師的參評，根據(jù)教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位，利用中午時間在教師中演講，從中評選出等次，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿刃麚P教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵了老師的積極性。
4、開展學(xué)習(xí)的。園內(nèi)開展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個課件，并評獎發(fā)紀(jì)念品，通過學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運用計算機(jī)的能力上了一個臺階。園內(nèi)開展了區(qū)域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動，上報4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計”，上報的計策與XX上報后的計策一起評定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區(qū)教育工會組織的大合唱活動，社區(qū)演出等活動。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報上級工會的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
6、根據(jù)園內(nèi)為女性開展一些文體活動。三八節(jié)組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動，規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場燒自己的拿手好菜，然后進(jìn)行評比，評比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用展開的，最后評出一、二、三等，并分發(fā)了紀(jì)念品。 5月份組織教師到海邊拾泥螺，體驗海邊生活的樂趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，我們是利用中午時間組織活動的，雖然只有短短的2個小時，老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上海“一大會址”參觀，到東方明珠塔游覽，教師進(jìn)行愛國主義的教育，同時也增進(jìn)同事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會、談?wù)劚眮龅淖兓M(jìn)行了《21世紀(jì)怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽，最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)圓圓吃團(tuán)圓飯。
三、 不斷加強(qiáng)工會的自身建設(shè)，健全教代會各項制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)。 我們通過不斷學(xué)習(xí)，提高工會干部的自身素質(zhì)來提高提高我們工會工作的質(zhì)量，使各項工作逐步趨向規(guī)范化，如每年的工作有計劃、有總結(jié)，每項活動有記載，注意材料的積【1】 小編推薦與 幼兒園2010年工會工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章：
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累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。
今年8月我們成功地召開了教代會，會上對園務(wù)計劃、財政報告進(jìn)行了審議，對幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會上還評議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評議全為優(yōu)秀，定性評議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績。這次教代會充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會的作用。在教代會期間還進(jìn)行了新一屆工會委員改選，通過民主評議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會委員與主席。
三、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動。
1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會成員與領(lǐng)導(dǎo)會去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會成員慰問了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會結(jié)伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。
2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。
3、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神。我們曾進(jìn)行過4次獻(xiàn)愛心活動，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動，共捐3400元，11月初，當(dāng)我們聽到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽捐衣物的有關(guān)事項，幼兒園馬上發(fā)動全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)部門的贊揚。11月中旬我們開展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛心”的活動，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌
患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報道，看完報道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛心，于是老師們排起長長的隊伍，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛心，為王劍斌換腎5萬費用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。
這一年的工會工作在園工會委員努力下，本著以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動制度，規(guī)范激勵標(biāo)準(zhǔn)，深化活動內(nèi)容，擴(kuò)展活動范圍，使工會工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭?nbsp;
區(qū)中心幼兒園工會
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新的學(xué)年學(xué)校工會要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以區(qū)教育局新學(xué)年工作部署及學(xué)校新學(xué)期工作思路為指南，堅定不夠地貫徹落實區(qū)教育局“十二字”工程的指導(dǎo)方針，圍繞五里界中學(xué)的工作中心開展工作，服從服務(wù)與全體教職工，全面履行工會職責(zé)，突出維護(hù)職能，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會，團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的工作熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)增強(qiáng)三個意識
1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;
2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;
3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。
(二)營造五種氛圍
1、營造民主和諧的校園氛圍;
2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;
3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;
4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;
5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
三、主要工作
(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平
1、學(xué)校工會組織要切實履行好維護(hù)職能，在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟(jì)上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。適時召開教師代表會，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強(qiáng)教代會工作，不斷提高教代會工作水平。要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，以利于維護(hù)職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀事業(yè)發(fā)展。
3、深化校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。組織教職工的球類比賽，女教師健身等活動，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，大力促進(jìn)教職工的身心健康。促進(jìn)交流，凝聚人心，構(gòu)建和諧校園。
2、搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助政教處、團(tuán)總支辦好重大節(jié)日的板報宣傳。
3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。認(rèn)真組織好“婦檢”工作。
4、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實事、好事。
（四）本學(xué)期具體活動
1、由于人事調(diào)動較大本學(xué)期開學(xué)后按要求增補(bǔ)教師代表工作。
2、結(jié)合學(xué)校“雙創(chuàng)”
;活動繼續(xù)開展“建功十一五，巾幗會和諧”的女職工主題活動并完善相關(guān)資料建設(shè)。3、召開十屆2次教代會，誠懇征求師生員工的意見，集中群眾智慧，認(rèn)真做好依法治教和教師維權(quán)工作，大力倡導(dǎo)崇尚榮譽(yù)，獻(xiàn)身使命的精神。并通過教代會完善《五里界中學(xué)教師績效工作發(fā)放方案》和收集、分析、回復(fù)民主提案等工作。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)與教師談心活動，督促落實到位并定期檢查。
5、配合學(xué)校黨支部做好教師節(jié)的慶祝活動及慰問工作。
6、組織好老年教師重陽節(jié)的慶祝活動。
7、春節(jié)前退休教師慰問工作
8、學(xué)校財經(jīng)清理并公示。
一、重溫“三個意見”的主要內(nèi)容，進(jìn)一步明確地位、職責(zé)、
程序。
自查工作開始之前，我校黨政工主要負(fù)責(zé)人重溫了《北京市中小
學(xué)校長工作意見》、《北京市中小學(xué)黨支部工作意見》、《北京市中小學(xué)教代會工作意見》文本，對校長、黨支部、教代會在學(xué)校管理中的地位、職能、履職的范圍、程序進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，黨政工負(fù)責(zé)人對自己在學(xué)校管理過程中承擔(dān)的角色進(jìn)一步明確定位，為完成好本次自查和在今后的工作中充分發(fā)揮黨政工的作用，做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)奠定了基礎(chǔ)。
二、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會，明確自查工作的重要性。
為利用這次貫徹落實‘三個意見’情況檢查工作促進(jìn)思想統(tǒng)一，
強(qiáng)化民主管理，自查開始前我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和全體教師會，傳達(dá)了教工委、教委、教育工會的通知精神，從實踐科學(xué)發(fā)展觀的角度強(qiáng)化了本次檢查工作的重要意義。在干部和教師會上我們還結(jié)合新班子成立以來在涉及學(xué)校發(fā)展方向性、長遠(yuǎn)性、全局性的重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等工作的議定程序?qū)φ找庖娨筮M(jìn)行了反思。例如關(guān)于我校09年教師績效工資的測算以及分配方案的確定問題，中層干部的選拔任命問題，校園建設(shè)項目的設(shè)立問題在學(xué)校管理工作中都屬于比較重大的問題，有的問題關(guān)系到教職工的根本利益，有的問題關(guān)系到學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。這些問題的商議，方案的確立都比較符合“三個意見”的規(guī)范。
三、在教職工中征求意見，進(jìn)行問卷調(diào)查。
為進(jìn)一步完善黨支部監(jiān)督下的校長負(fù)責(zé)制，發(fā)揮教職工大會的民
主管理、民主監(jiān)督職能，我校黨政工領(lǐng)導(dǎo)分別以訪談的方式向部分教職工征求對我校管理工作的意見，訪談人數(shù)超過全體教職工人數(shù)的三分之一。在訪談中，教職工對我校在落實“三個意見”工作問題上普遍表示滿意。同時我校在部分中層管理干部、黨員教師、普通教師中進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查人數(shù)超過全體教職工人數(shù)的三分之一。調(diào)查結(jié)果，教職工對我校落實“三個意見”情況給予充分肯定，滿意率100%。
四、自查的結(jié)果，干部、教師普遍比較滿意。
通過自查、自評，干部和教職工普遍認(rèn)為：
我校黨支部在學(xué)校管理中比較充分地發(fā)揮了政治核心作用。
校長在行使行政管理權(quán)時，對學(xué)校重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等問題的管理與決策中依靠黨支部，尊重全體教職工知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)，尊重教職工的意見和建議。
學(xué)校重大事項的議事規(guī)則和決策程序比較符合“三個意見”提出的工作規(guī)范。
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅持重大事項報告和通報，及時向干部教師傳遞上級和本校工作中的重要信息，充分尊重干部教師的知情權(quán)。
學(xué)校以教職工大會的方式行使民主管理權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，在每學(xué)期初和學(xué)期末召開工作計劃會、工作總結(jié)會，在諸如涉及教職工切身利益和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展等比較重大的問題方面，學(xué)校及時召開教職工大會，教職工的民主管理權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)得到了充分的尊重和發(fā)揮。
五、梳理與反思，提出發(fā)展目標(biāo)。
對于我們這樣一所規(guī)模不大、水平不高，校長兼書記是新任干部的普通農(nóng)村小學(xué)來說，在落實“三個意見”的要求中一定有工作不到位的問題，但是為什么能夠獲得干部教師的普遍認(rèn)同呢？原因無外乎以下幾種情況：
1．主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲強(qiáng)權(quán)，教職工不敢得罪領(lǐng)導(dǎo)，不愿說出真心話；
2．教職工民主管理的意識還不夠強(qiáng)，對學(xué)校的重大事項比較冷漠，“事不關(guān)己，高高掛起”，認(rèn)為學(xué)校的事總是有“好事者”或者“肉食者”謀之，跟自己關(guān)系不大或者根本沒關(guān)系。因此給個很高的評價算送個人情。
3．認(rèn)識水平?jīng)Q定評價水平。教職工對自己應(yīng)該擁有的民利認(rèn)識不充分，對黨支部、教代會、校長在學(xué)校管理中應(yīng)承擔(dān)的角色不清楚，標(biāo)準(zhǔn)不明確，有許多模糊認(rèn)識，因此難以作出比較正確的評價。
