時間：2022-07-23 10:21:01
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇公益勞動總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
校園公益活動的開展，是培養學生關心公共事業熱情的重要途徑。小編為大家準備了2021校園公益活動總結范文合集，謝謝大家對小編的支持。
2021校園公益活動總結范文一
這學期學校有公益勞動課。我們上課就是打掃打掃衛生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛生之類的。所謂“公益勞動”，無非就是勞動，勞動嘛！誰不會啊！可是，我們都是在父母的呵護下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他
們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會是怎樣，可是學校是紀律部隊，講究紀律。做學生的就應該遵守。
那天剛好是學校迎接評估專家進校的前些日子。學校的各項工作都要準備就緒的。于是在帶教老師的指導下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢一會浸下拖把一會拖下地，我們中間是有許多不懂勞動，不會勞動的，只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會工夫就變成了黑漆漆的臟水，可誰知越拖越臟，地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動時排出的一長串尾氣，污染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請教帶教老師請她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可，經過老師的悉心指導終于找到做好此項勞動的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動真累。但是，我們認識到，當我們看到一片清潔的土地時，那份收獲成功的喜悅。
勞動改造人。通過這些勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把子女當寶一樣的伺候，對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個小時的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候，簡直是筋疲力盡了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。
假如我不去認認真真再做一遍，就發現不了窗臺又有灰了，工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能看見干凈的桌椅。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學習，沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動中，我覺得對我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發奮的動力，希望這公益課能夠一直繼續下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會，讓我們體驗大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會超越自我。一步一步，塌塌實實干出自己的風采！
這次的勞動讓我感覺勞動比學習累。我們應該尊重和珍惜他人的勞動。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
有沒有人像我一樣在聽到某些歌的時候會忽然想到自己的往事_______如果我能回到從前，我會選擇不認識你。不是我后悔，是我不能面對沒有你的結局。公益勞動的感想
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。 在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
2021校園公益活動總結范文二
社會公益活動是直接服務于社會公益事業無償的義務勞動，其目的是培養學生的勞動觀點和習慣，培養他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，現將公益活動的具體內容匯報如下：
一、主要內容
1、救助校內貧困生活動。貧困生救助工作在的教育局高度重視下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校政教處根據我校特殊情況認真開展貧困生救助活動。雖然捐款數目以一元、二元為多數，但是同學們都特別積極，愿意為這些貧困生奉獻一片愛心。從這次活動中，同學們也體會到了友情的溫暖。
⑸開展讀書實踐活動。積極組織學生開展形式多樣、豐富多彩的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、書簽制作、手抄報、讀書征文比賽、個人作品集錦等，各年級段還可根據學生的年齡特點舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在全校形成良好的讀書氛圍，讓學生在實踐活動中體驗讀書的快樂和成功的喜悅。
2、我們為留守兒童包粽子。我校眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自己身邊一起生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的“單親教育”、“隔代教育”、“寄養教育”的現象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。
好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過豐富多彩的演出使學生真正地感受到藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！
為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作，我校作了大量的工作，制定了各項制度，采取了各項措施。xx年的端午節，這些孩子不孤單了。因為同學們和老師們在食堂熱火朝天地給他們包粽子呢。
二、活動特點
2、密切配合
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
以上是我校本學期開展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工作回顧。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。我想書香飄溢的校園，一定會有內涵、有發展，在今后的工作中我們會在原有的基礎上，繼續把讀書活動進一步抓好，讓其發揮更大的育人作用，盛開出更艷麗芬芳的花朵，結出更大更香甜的碩果。
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，少先隊負責人就已經將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
4、活動影響范圍大
在校內發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好。讓學生們動起來，體驗生活的良好效果得以彰顯。
2、我們以最小的費用高質量的完成了社會公益性的活動。
2021校園公益活動總結范文三
一、活動口號
校園清潔，你我共有。
二、活動目的
校園是我們的家，在這里我們享受生活，在這里我們收獲友誼，在這里我們共渡青春。
1、 對校園進行整體清潔，讓我們的學校在新年來臨之際變得更加整潔與溫馨；
2、 起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列； 3、 通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護； 4、 在清潔的同時，向全院同學展示學生會的集體風采。
三、活動時間
20xx年12月11日 星期五 中午
四、活動地點
集合地點：內蒙古科技大學騰飛樓樓前 清潔范圍：內蒙古科技大學主校區
五、參與人員
主辦單位：內蒙古科技大學國際學院學生會 內蒙古科技大學國際學院學生會全體成員
六、活動流程
全體成員到達集合，各部協商好了本部的清潔范圍后，清潔活動正式開始。
（開始附圖片）一頁兩張圖片，如果不好弄就一頁一張圖加圖片說明文字，注意美觀
在這次的校園公益清潔活動中，所有同學都用自己的一份熱情積極的參與進去，大家都沒有怨言，一起努力，即使手腳被凍得通紅，身體都微微的顫抖，但是依舊堅持下去，能為我們的校園貢獻自己的一份力量我們都感到無比的自豪。
七、出現的問題
本次活動組織全過程進行順利，起到校清潔的實際目的。 不足之處 1、由于時間安排不恰當，在中午進行的活動中沒有很
好的起到引導作用，沒有造成一定的號召力；
2、各部門活動中沒有宣傳標語，使大多數同學們并不
知道活動的組織方和活動目的；
3、前期準備不足，使活動當天的時間安排過于緊湊，
許多同學都沒有吃中午飯就參加活動，積極性受影響；
4、除學生會成員外，沒有其他同學參與，宣傳效果
不佳。
八、經驗總結
1、公益活動要提前進行宣傳，說明活動的積極意義，以號召更多的人來一起參加；
2，公益活動要長期堅持，每年都要搞，這樣才能讓更多的人注意到這項活動，從而加入這個行列；
3、公益活動不能只是做一個表面工程，其實大家都在看，有沒有認真去做，每個人心里都有數
2021校園公益活動總結范文四
從XX年上半年開始，就計劃到大別山老區xx縣xx鎮xx小學進行助學活動。為此，我們志愿服務隊愛心助學小組的志愿者馮xx一行四人，于XX年8月14日，前往xx小學進行助學調研活動。助學小組成員通過與xx小學袁老師的詳談，對學校教學場地的實地考察，并走訪了四個學生的家庭后，制定出此次愛心助學活動方案。8月中旬，活動方案一出臺，就得到團隊志愿者的積極響應以及社會各方面愛心人士的關注，僅僅五個小時時間，就獲得愛心善款x元。隨后，我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資，并招募了參加此次助學活動的志愿者20人和6個小朋友。
XX年9月5日早晨，參加助學活動的志愿者們，準時來到集合地點，帶著我們合肥xx志愿服務隊全體成員對山區孩子的深情厚誼，于上午7:30從合肥出發，前往xxxx小學進行助學活動。經過將近三個小時的車程，順利到達xx小學。
一到學校，大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日，忙碌了五個小時后，給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資，雖然志愿者們揮汗如雨，但是看到自己為孩子們做得一切，看到簡陋的山區小學因為我們的付出，面貌得到了些許改變，看到孩子們臉上露出的開心笑容，大家都覺得我們所有的付出都是值得的！
負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中…… 主廚王玲美女，不僅在頭一天一個人買了一汽車后備箱的菜肴，而且一大早就開著車帶著女兒，一路奔波辛苦來到xx，并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務，幾個洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動，中午滿滿一桌豐盛的菜肴，是美女們辛勤勞動的成果，向美女們致敬！
游戲小組的成員也不甘落后，一到學校，就帶著孩子們開始做她們為孩子們精心準備的各類游戲，燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課，孩子們玩得開心極了，小小的教室里，學校的操場上，不時發出孩子們的陣陣歡聲笑語，就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們，你們真的是愛的天使！
歡樂的時光總是很短，這次愛心助學活動在我們團隊所有參與此次活動的志愿者們以及在背后默默支持此次活動的愛心人士的共同努力下，圓滿結束了。離別之際，殷殷情誼，志愿者們看到了山區孩子求學的艱辛，看到了大山深處一個鄉村教師為孩子們的堅守。我們深知，我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分，可是，我們也知道，如果，通過我們的行動，能讓更多的人了解山區孩子，走進大山深處，那么，我們所有的努力，也就是值得的！！！
各街道勞動保障服務中心：
根據市政府《關于印發市促進高校畢業生就業意見的通知》（津政發[]12號）文件精神和《區選聘高校畢業生從事公益工作的實施方案》規定，我區通過公開招聘的方式,選聘了名高校畢業生,充實街道、社區勞動保障隊伍。這些高校畢業生的到來不僅是實施更加積極的就業政策，鼓勵和引導高校畢業生到基層就業的良好開端，同時也提升了街道、社區勞動保障隊伍的整體素質。為充分發揮好這批高校畢業生的作用，使他們盡快融入社區工作，進一步提升我區勞動保障服務質量和水平并切實做好為這些大學生的服務與管理工作，特提出如下意見。
一、各街道勞動保障服務中心要高度高校畢業生安置管理工作并納入中心日常管理工作內容。街中心主任是此項工作第一責任人并指派一名干部，專職負責高校畢業生的日常管理工作。
二、各街中心要將高校畢業生單獨造冊管理，對進入街中心和社區工作站工作的高校畢業生，要指派一名有工作經驗和專業技能的干部或勞動保障協管員，進行工作指導，并建立培養、使用管理檔案，對其工作情況做好記錄。
三、各街中心要經常關心、關注高校畢業生的生活、工作情況和思想動態，要主動幫助他們解決生活上和工作中存在的困難，引導他們樹立正確的就業觀和成才觀，為其創造一個良好的工作環境，使他們盡快適應社區工作的要求，發揮其積極作用。
四、各街中心要加強對中心工作人員和社區協管員主動為社區公益工作高校畢業生做好服務的教育，增強責任意識，幫助高校畢業生盡快適應社區工作，融入新的集體。要制定相應的管理服務辦法，并嚴格執行。對高校畢業生管理工作，將納入對街道勞動保障服務中心工作年終考核范圍。
五、選聘的高校畢業生在區、街勞動保障部門的領導下，從事街道、社區勞動保障、扶殘救助、養老服務等社區服務工作，未經上級主管部門同意，不得擅自調整從事其它工作。
六、選聘的高校畢業生在工作中，要有高度的責任心和團隊精神，樹立從事公共就業服務工作為社會服務的理念，充分發揮青年人積極向上的作用，將所學知識融入社會工作之中。要遵守各項規章制度，自覺做好工作。對不服從管理、工作責任心不強、經常違反規章制度的，經報上級同意，可以提前解除《公益崗鍛煉協議書》。
七、選聘的高校畢業生在日常工作中，要不斷的總結和積累工作經驗。每半年要寫一份工作總結，分析工作中存在的問題和取得的經驗，不斷的提高工作能力。
八、《區勞動保障協管員工作準則》等十項管理規定，適用于選聘的高校畢業生的管理。
九、本意見從下發之日起執行。
一、活動時間
年1月—年4月。
二、活動主題
創業帶動就業，我們攜手同行。
三、活動內容
主要圍繞“四個三”開展系列服務活動。
1、送發三份宣傳資料。由就業局主要領導帶隊組成三支“春風行動”和就業政策宣傳隊，下鄉鎮、進村組，送發“年就業服務套餐”、“年就業創業指導宣傳冊”和“年新春年畫”等宣傳單。
2、開展三項活動。①農村勞動力調查活動。②百萬貸款助創業活動，發放小額擔保貸款100萬，至少幫助30名創業對象實現創業和擴大創業。③“春風行動”招聘活動，舉辦多場次招聘會，為農民就業提供平臺。
3、培植三大典型。①創業帶就業典型。②培訓促就業典型。③人力資源市場對接基地典型。
4、實施三項就業援助。①對困難就業人員給予培訓生活補助、崗位援助和社保補貼。②集中力量開發鄉鎮、社區公共事務、公共設施管理，城管、交管等公益性崗位300個。③集中幫扶300個困難就業對象。
四、活動要求
1、加強組織領導。成立縣“春風行動”就業服務專項活動領導小組，縣勞動和社會保障局局長魏榮冰同志任組長，何昌記、劉長青任副組長，周俊、吳言祥、王曉燕、王佑乾、吳勇、鐘偉為成員，領導小組辦公室設在縣勞動就業局，領導小組在組長的統一領導下，落實專人負責，相互配合協作，扎實有序地推進各項工作。
2、注重宣傳造勢。以宣傳就業政策和就業服務為重要手段，以此推動全年工作。要深入到鄉鎮村組宣傳，每個鄉鎮不少于5個村，在人口集中的集鎮、村院開展就業引導宣傳不少于3場，免費送發宣傳資料，全面熱情講解。要與“就業政策進千家萬戶”宣傳活動充分結合，通過生動活潑、形式多樣的宣傳，使廣大勞動者和用工單位了解、熟悉、掌握并能主動適用各項就業政策。同時要注重電臺、報紙和網絡宣傳，通過不同渠道擴大宣傳覆蓋范圍。特別是對各類創業典型人物的典型事跡要大張旗鼓的宣傳，在全縣營造全民創業氛圍。
3、不斷開拓創新。致力于用簡便有效的方法為服務對象提供最現實的幫助。①要認真學習縣委葉書記在調研勞動保障工作時的講話精神，進一步改進小額擔保貸款工作中存在的一些與工作推進不相適應的制度，簡化聯合會審制度，提高辦事效率，取消反擔保制度。②探索就業培訓的新形式。要抽樣2—3個村進行培訓促就業的情況調查，總結以往培訓中成功做法和不足，改進培訓方式。要認真研究和推廣織女絲毯廠對居家婦女開展培訓，以家庭為單位分散就業的典型做法，通過更加有力的政策扶持，激發更多居家婦女的創業熱情。
社區矯正自查報告范文(一)為了更好地推進社區矯正工作，進一步增強風險防范意識，達到強化責任需要。在開展社區矯正工作中，根據縣綜治辦的要求，我鄉認真開展對社區服刑人員中的脫管人員、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件進行自查工作，認真對社區矯正對象進行有效監管。
一、統一思想、提高認識
為認真貫徹落實全國、省社區矯正工作會議精神，積極推動我鄉社區矯正工作全面開展，黨委政府高度重視，召開機關干部、村社區干部專題會議，傳達文件精神，并安排部署、落實責任、牢固樹立大局意識、憂患意識和責任意識，加強對矯正對象的后期監督管理。加大對矯正對象的后期監督力度，是規避治安風險、降低矯正對象再犯罪率的有效手段。對矯正對象的后期監督，采取 “多方協作、聯合布控、周聞其聲，月見其人”的辦法，防止矯正對象脫管漏管和再犯罪，維護社會治安穩定。
二、強化責任、落實措施
加大對走訪工作的人員投入，努力構建以司法所為領導，村委會、社區矯正工作小組為參與主體的聯合矯正工作機制，加強同各級單位的聯系，做到信息暢通、行動一致，拓寬同矯正對象的聯系渠道，及時掌握矯正對象的思想動態，積極尋找同矯正對象進行思想交流的機會和平臺，通過電話、當面、匯報等相結合的方式詳細掌握矯正對象動態，方便對矯正對象進行得當的思想教育。同時，密切監督，嚴防死守，避免因信息反饋不及時而引發的矯正對象再犯罪情況。在矯正工作中，我們做到以情感人，以理服人，以法育人，堅持動之以情、曉之以理的原則，以真情感動矯正對象，以此搭建相互信任的橋梁，大大的增強了矯正成功率。
通過宣傳發動，組織了社區、配合公安派出所、綜治部門為主的工作機構，營造了良好的工作氛圍。一是了解矯正對象最新工作情況、生活情況和思想狀況，掌握他們的改造效果和改造中存在著的問題。二是通過自查自糾，嚴格社區矯正工作要求，查找矯正執行期間矯正工作存在的不足。三是針對以上不足，切實整改，通過開展活動提高矯正工作水平和矯正質量。
截至目前，社區矯正對象共6人，沒有1人脫管、漏管，沒有1人重新犯罪。
社區矯正自查報告范文(二)按照達縣社會治安綜合治理委員會辦公室《關于開展社區矯正自查自糾工作的通知》精神，根據達縣社會治安綜合治理委員會下發的《關于進一步加強和規范社區矯正工作的實施辦法(試行)》的要求，結合我鄉社區矯正工作開展情況，認真進行了自查自糾，現將自查情況報告如下：
一是我鄉收到達縣社會治安綜合治理委員會下發的《關于進一步加強和規范社區矯正工作的實施辦法(試行)》的通知后，及時組織召開了村(社區)三職主要干部、鄉級各單位負責人、政府全體機關工作人員會議，就通知精神進行了全面系統的學習、領會、貫徹。
二是鄉成立了以分管政法的副書記任組長，鄉綜治辦、鄉司法所、鄉調解中心、鄉政府辦等相關人員為成員的社區矯正工作小組，負責全鄉的社區矯正工作，并明確了專人具體抓。
三是鄉綜治辦年初將社區矯正工作納入了20**年度社會治安綜合治理考核目標內容，并分別與相關單位簽定了責任書。
社區矯正自查報告范文(三)在20xx年5月13日區司法局召開的《社區矯正監管措施專項整治活動動員大會》上，各家所在下周的任務之一是自查自糾目前所里的社區矯正三大措施。以下為我所通過梳理、走訪、自查自糾總結出來目前我所在社區矯正請銷假、公益勞動和書面匯報三大措施的工作情況：
一、請銷假
目前我所共有在冊社區矯正對象35人，其中長期在外務工的有三人，分別是在鹽城的矯正對象王某、在新疆的矯正對象蔡某和在無錫的矯正對象詹某。這三名矯正對象都辦理了長期在外務工的手續，有其社區、家屬簽署的保證書，單位開具的工作證明，還有矯正對象本人寫的保證書。長期外出務工人員請銷假手續的履行率達到了100%。另外，我所目前24人有穩定的工作，其中因為工作關系需要經常出差的矯正對象有兩人，司法所專門在個別談話教育課上對這二人反復重申社區矯正請銷假制度和相關規定，一旦發現有違規亂紀的行為，司法所會嚴格按照社區矯正日常考核辦法對違規社區矯正對象采取相應的處罰措施。
近期，我所還將再次印制社區矯正請銷假制度手冊，確保發放到每一位矯正對象手中，強化矯正對象遵守請銷假制度的概念，同時讓矯正對象更加明確自己的責任和義務。
二、公益勞動
我所目前的公益勞動基地已有兩個，分別是組織交通協勤活動的邁皋橋地鐵站華電路口，和組織為老人獻愛心關愛老年人生活的邁皋橋真善美敬老院，目前即將新增的公益勞動基地還有區司法局與區市容局聯合建立的邁皋橋華電北路環境保潔公益勞動基地。可以說，邁皋橋所的公益勞動基地還是很豐富的，結合邁皋橋社區矯正對象人數多、犯罪類型復雜、年齡差距大等眾多特點，豐富的公益勞動基地為不同類型的矯正對象提供了合適的公益活動平臺。
我所目前參加公益勞動的矯正對象大多數都是年輕人，其他因為年紀大、腦疾病或軀體性疾病的矯正對象雖然不能參加司法所統一組織的公益勞動，但大多都能在自己所在的社區或住家附近做一些力所能及的公益活動，并拍下照片交到司法所來。
勞動部門踐行科學發展觀第三階段工作總結
我局在學習實踐科學發展觀活動進入第三階段以來，緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題的前題，把解決問題與創新體制機制緊密結合，統籌安排交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任。較好地完成了第三階段工作，現總結如下：
一、落實整改方案，做到“四個明確”
根據第二階段工作要求，對照科學發展觀要求查找整理出影響和制約勞動就業事業發展的問題，并廣泛征求意見和建議，進行了逐條分析，制定了切合實際，行之有效的整改方案，分別召開了班子會，黨員干部座談會，就整改工作提出了修改和完善意見，并做到了“四明確一承諾”。一是明確了整改落實項目，集中整改的重點問題并進行歸類排隊，明確列出了哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和可以立即解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確了整改落實目標和時限要求，注重把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解了矛盾，贏得了民心。對提高辦事效率實行一條龍服務流程，我局即時調整了工作人員在服務大廳開設了一站服務承諾，對解決培訓機制不夠靈活，培訓模式、專業設置不能適應市場需求方面，我局制定中長期發展規劃。三是明確了整改落實措施，對需要整改落實的問題，逐項進行了研究分析，制定了解決問題的有效措施和辦法，并加強了溝通協調，上下互動，左右聯動，形成了合力加以解決。四是明確了整改落實責任，建立健全整改落實責任制和承諾制，逐項明確了責任領導、責任部門、責任崗位和具體責任人員，把任務分解細化，責任落實到位，即分管領導主抓，股室負責人具體落實，工作人員具體實施。實行一抓到底，一步到位。建立了整改臺賬和銷號制度，整改結束通過多種方式組織群眾評議，群眾滿意才算整改到位。并將整改落實方案，在全局全社會公開，落實措施向全體黨員和群眾通報，自覺接受監督。
二、解決突出問題，惠及人民群眾
一是根據縣委學辦圍繞服務基層和促進科學發展的要求，在元、二月開展“惠民月”要求，我局積極成功籌辦全縣20xx年春風行動暨返鄉農民工招聘會活動。在活動期間，向縣內各鄉鎮返鄉農民工印發《致返鄉農民工一封信》10000份，印發“回歸就業指南”手冊6000份，發放招工信息宣傳資料8000份，組織了縣內外62家招聘企業，提供就業崗位8310個，現場簽訂定向就業人數6210人次。二是積極以組織創建“五型”機關為載體，加強機關效能建設不斷提高全體干部職工作效率和行政執行力，促進服務水平提升。三是積極開展“四聯共建”活動，局支部黨員每人聯系一家困難企業、一名農村聯系點困難黨員、一名下崗失業職工。為他們辦實事，排憂解難。四是全體黨員積極參加志愿者服務隊活動，利用節假日和休息時間上街設立勞動政策咨詢宣傳臺，及時為下崗職工，農村富余勞動力，返鄉農民工提供政策咨詢就業技能培訓、職業指導、職業介紹和創業幫扶服務。五是積極響應縣委、縣政府“五下鄉”活動，組織專業骨干教師將培訓技能送到鄉鎮農民家門口。六是積極開展“扶貧慰問送溫暖”活動，為567名下崗失業人員提供免費職業介紹服務；竭力開發公益性就業崗位安置126名“4050”就業困難人員，并為他申請社會保險補貼和公益性崗位補貼150萬元；為農村聯系點修通通村公路和建文化活動中心共計捐款8000元，捐圖書近3000冊，組織黨員同志到聯系訪貧問苦，開展一幫一扶貧幫困活動，受到聯系村干部和群眾高度好評。
三、完善體制機制，健全規章制度
積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，就職工關注的就業訓練中心培訓機制、培訓模式問題，多次召開了班子成員會議、中心工作人員會議和專業負責人座談會，討論要創新培訓機制，加大培訓基地建設力度，要根據市場需求設置培訓專業，教師聘用要能進能出，加大雙師型教師隊伍建設力度。就各項社會保險補貼、失業保險金、小額擔保貸款的政策執行把關和申報發放程序制訂更規范的操作程序，建立了公示制度，抽查制度和暗訪制度，加大了申報發放監督力度。全年共發放失業保險金257.7萬元，公益性崗位補貼21.5萬元，靈活就業人員社會保險補貼79.8萬元，小額擔保貸款221萬元，做到公正、公平、公開，促進全縣社會穩定。加強了內部管理制度規范和健全，為提高就業服務質效，認真落實局黨組首問負責制和過錯責任追究制，實行了股室目標責任制、工作人員崗位責任制，工作人員業績與個人職務晉升、職稱聘任、年終評先掛鉤，鼓勵干部職工大膽創新，勤奮工作，確保實效。
四、總結測評完善，確保科學發展
堅持邊整改、邊總結、邊公示，局總結報告形成后，先后多次向局全體干部職工公示征求干部職工意見和建議，總結學習實踐活動開展以來的經驗和取到的成效。并即時召開了鄉鎮分管勞動保障工作領導和所長會議、企業政工人事干部會議、培訓機構負責人會議，充分發揮他們對勞動就業工作的監督作用，征求他們意見和建議，切實做到了問政于民、問需于民、問計于民。為完善學習實踐活動，聽取寶貴意見和建議，切實把學習實踐活動不斷引向深入，促進了勞動就業事業又好又快發展。
一、公益性崗位人員的基本構成
隨著油田企業改革的深化，尤其是企業減員、改制分流、移交辦社會、內部退養等改革舉措的深入推進，油田相繼出現了諸如“協解”、“內退”、“剝離”、“移交”等群體。這些群體的出現，是企業推進改革的產物，是歷史的前進，社會發展的必然。這些群體按照油田的改制方案都移交到下設的4個社區進行管理，從社區又分配到各個管委會從事社區服務工作，從而轉向公益崗位人員。
二、公益性崗位人員的現狀
公益性人員大都是石化企業深化改革后的協解人員。在協解后，大部分人都有不同程度的心理落差和精神失落，即使現在重新上崗了，同自己的以前和同別人相比較，好多都存在心理和精神上的不平衡。其次，由于協解職工大多是“4050”人員，收入低而家庭負擔大，個別身體狀況差，加上物價上漲等因素帶來的生活壓力及醫療費用難以承受等實際問題，會造成他們的思想不穩定。另外，長期以來，他們習慣了國有企業的運營機制和勞動管理制度，觀念轉變緩慢，存在著向企業“等、靠、要”思想。在打破原有的勞動關系后，“技能單一，文化素質低”就成了公益性崗位人員群體的典型特征，從就業能力的角度講，他們成為弱勢群體，而目前的再就業政策并不能使他們擺脫弱勢地位。
三、對公益性崗位人員管理的思路與對策
1、從提高認識入手，調動公益性崗位人員的工作熱情
對于公益性崗位人員來說，首先要提高思想意識，表現為競爭意識、信息意識、效率意識、商品意識、開放意識和求新意識等。其次要轉變價值觀念，表現為對好壞、是非、功過等標準理解的變化。在宣講政策時應注意三點：一是要堅持講真話，不講假話。二是要善于將大道理轉化為貼近實際生活的小道理，即把大道理同企業的興衰，同他們的生活聯系起來，娓娓道來，就會取得春風化雨的良好效果。三是要富有人情味。提倡和風細雨，潛移默化，情真意切，力戒簡單粗暴，空泛說教，平淡枯燥。
管理人員要對公益性崗位人員進行摸底了解，從他們的思想狀況、工作表現、文化程度、家庭情況及經濟收入等方面了解掌握。要根據掌握的信息，對他們進行公開、自愿、合理的分工安排，盡可能的發揮利用他們的特長，避其之短。如愛說話的不怕吃苦的，就安排當樓片長，配合管委會調解鄰里之間的關系；責任心強、愛管事的，就安排當治安巡邏員和門衛值班員。
2、堅持以人為本，為他們排憂解難
一個人產生的思想問題，大多數與切身利益有關，只有抓住關系到公益性人員切身利益的重點和熱點問題，就能靠近公益性人員的心。
針對公益性人員中生活困難家庭，管委會應及時摸底、上報社區工會，被確定為困難戶的，每月組織上給予一定的生活補助和助學補助，解決其生活上的困難。
根據公益性崗位人員的實際情況，社區工會和各管委會幫扶辦公室應積極開展“一助一”幫扶工作，及時將非全日制公益性崗位人員招聘、油田子女就業信息、公益性崗位人員工資調整等幫扶政策落實到幫扶對象家中，與幫扶對象及時進行溝通，共同分析幫扶對象的具體家庭情況，有針對性的幫助解決困難家庭的實際問題。為他們解決了實際困難，公益性崗位人員的積極性也就會得到提高。
3、完善制度，加強管理
結合實際情況制定和完善《公益性崗位人員工作標準》、《公益性崗位人員工作職責》、《公益性人員管理辦法》、《公益性崗位人員獎懲細則》等規章制度，加強對公益性崗位人員的管理，約束公益性崗位人員的工作行為，促進和調動他們工作的積極性。在此基礎上，管委會要抽出專人定時對各個崗位進行檢查、考核評比并總結檢查考核結果，對表現突出的提出表揚、獎勵，對表現不良的提出批評、處罰，以增強他們的工作責任感。同時，還要根據工作的實際，開展崗位練兵及勞動競賽活動，提高他們的操作水平和業務能力。
4、發揮黨員的先鋒模范作用
要發揮公益性崗位上黨員的先鋒模范作用，使小區公益性黨員這一戰斗堡壘牢固的聳立在油田改革的前沿。支部不但要教育黨員提高自我認識并增強黨性觀念，還要在轉變就業觀和樹立市場競爭意識等方面進行教育引導。支部要教育每位公益性黨員亮明身份，成立黨員義務志愿服務隊，定期或不定期地為孤寡老人上門服務，為70歲以上老人換氣，組織開展“清理小區衛生死角”、“服務大集”等“一名黨員一面旗，黨員先鋒在小區”活動，以增強凝聚力和戰斗力，為更好的開展小區管理工作起到積極推動作用。
5、積極開展各類健康的文體活動來凝聚人心
我局在學習實踐科學發展觀活動進入第三階段以來，緊密結合工作實際，牢牢把握解決突出問題的前題，把解決問題與創新體制機制緊密結合，統籌安排交叉進行，認真制定整改方案，嚴格落實整改責任。較好地完成了第三階段工作，現總結如下：
一、落實整改方案，做到“四個明確”
根據第二階段工作要求，對照科學發展觀要求查找整理出影響和制約勞動就業事業發展的問題，并廣泛征求意見和建議，進行了逐條分析，制定了切合實際，行之有效的整改方案，分別召開了班子會，黨員干部座談會，就整改工作提出了修改和完善意見，并做到了“四明確一承諾”。一是明確了整改落實項目，集中整改的重點問題并進行歸類排隊，明確列出了哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和可以立即解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確了整改落實目標和時限要求，注重把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解了矛盾，贏得了民心。對提高辦事效率實行一條龍服務流程，我局即時調整了工作人員在服務大廳開設了一站服務承諾，對解決培訓機制不夠靈活，培訓模式、專業設置不能適應市場需求方面，我局制定中長期發展規劃。三是明確了整改落實措施，對需要整改落實的問題，逐項進行了研究分析，制定了解決問題的有效措施和辦法，并加強了溝通協調，上下互動，左右聯動，形成了合力加以解決。四是明確了整改落實責任，建立健全整改落實責任制和承諾制，逐項明確了責任領導、責任部門、責任崗位和具體責任人員，把任務分解細化，責任落實到位，即分管領導主抓，股室負責人具體落實，工作人員具體實施。實行一抓到底，一步到位。建立了整改臺賬和銷號制度，整改結束通過多種方式組織群眾評議，群眾滿意才算整改到位。并將整改落實方案，在全局全社會公開，落實措施向全體黨員和群眾通報，自覺接受監督。
二、解決突出問題，惠及人民群眾
一是根據縣委學辦圍繞服務基層和促進科學發展的要求，在元、二月開展“惠民月”要求，我局積極成功籌辦全縣2009年春風行動暨返鄉農民工招聘會活動。在活動期間，向縣內各鄉鎮返鄉農民工印發《致返鄉農民工一封信》10000份，印發“回歸就業指南”手冊6000份，發放招工信息宣傳資料8000份，組織了縣內外62家招聘企業，提供就業崗位8310個，現場簽訂定向就業人數6210人次。二是積極以組織創建“五型”機關為載體，加強機關效能建設不斷提高全體干部職工作效率和行政執行力，促進服務水平提升。三是積極開展“四聯共建”活動，局支部黨員每人聯系一家困難企業、一名農村聯系點困難黨員、一名下崗失業職工。為他們辦實事，排憂解難。四是全體黨員積極參加志愿者服務隊活動，利用節假日和休息時間上街設立勞動政策咨詢宣傳臺，及時為下崗職工，農村富余勞動力，返鄉農民工提供政策咨詢就業技能培訓、職業指導、職業介紹和創業幫扶服務。五是積極響應縣委、縣政府“五下鄉”活動，組織專業骨干教師將培訓技能送到鄉鎮農民家門口。六是積極開展“扶貧慰問送溫暖”活動，為567名下崗失業人員提供免費職業介紹服務；竭力開發公益性就業崗位安置126名“4050”就業困難人員，并為他申請社會保險補貼和公益性崗位補貼150萬元；為農村聯系點修通通村公路和建文化活動中心共計捐款8000元，捐圖書近3000冊，組織黨員同志到聯系訪貧問苦，開展一幫一扶貧幫困活動，受到聯系村干部和群眾高度好評。
三、完善體制機制，健全規章制度
積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，就職工關注的就業訓練中心培訓機制、培訓模式問題，多次召開了班子成員會議、中心工作人員會議和專業負責人座談會，討論要創新培訓機制，加大培訓基地建設力度，要根據市場需求設置培訓專業，教師聘用要能進能出，加大雙師型教師隊伍建設力度。就各項社會保險補貼、失業保險金、小額擔保貸款的政策執行把關和申報發放程序制訂更規范的操作程序，建立了公示制度，抽查制度和暗訪制度，加大了申報發放監督力度。全年共發放失業保險金257.7萬元，公益性崗位補貼21.5萬元，靈活就業人員社會保險補貼79.8萬元，小額擔保貸款221萬元，做到公正、公平、公開，促進全縣社會穩定。加強了內部管理制度規范和健全，為提高就業服務質效，認真落實局黨組首問負責制和過錯責任追究制，實行了股室目標責任制、工作人員崗位責任制，工作人員業績與個人職務晉升、職稱聘任、年終評先掛鉤，鼓勵干部職工大膽創新，勤奮工作，確保實效。
四、總結測評完善，確保科學發展
堅持邊整改、邊總結、邊公示，局總結報告形成后，先后多次向局全體干部職工公示征求干部職工意見和建議，總結學習實踐活動開展以來的經驗和取到的成效。并即時召開了鄉鎮分管勞動保障工作領導和所長會議、企業政工人事干部會議、培訓機構負責人會議，充分發揮他們對勞動就業工作的監督作用，征求他們意見和建議，切實做到了問政于民、問需于民、問計于民。為完善學習實踐活動，聽取寶貴意見和建議，切實把學習實踐活動不斷引向深入，促進了勞動就業事業又好又快發展。
根據安岳縣相關資助文件精神，為了使國家學生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，經研究，我校決定落實好學生資助政策宣傳工作，特制定本實施方案。
一、活動主題
“家庭經濟困難學生資助政策宣傳”
二、活動目的
加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳，普及家庭經濟困難學生資助知識，讓每位在校生全面了解高校各項學生資助政策，掌握國家獎、助、貸、還、償等各資助項目的申報條件和申請程序，使國家學生資助政策深入師生之中，確保國家資助政策順利實施，確保家庭經濟困難學生順利完成學生，引導他們在獲得資助的同時，對國家和社會有所回報。
三、活動內容
1、資助政策宣傳
2、公益活動
3、感恩勵志教育
4、經濟困難學生代表座談會
5、2020年資助工作總結表彰
6、放發臨時困難補助金
四、活動時間安排
1、 將宣傳內容印發到各班級并制作成宣傳板，同時在校園內懸掛宣傳條幅，營造良好的宣傳氛圍。
2、資助政策培訓。
3、開展 “助學政策 助我成才”征文比賽。
4、各班級利用班會組織同學認真學習國家資助有關政策，開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動。
5、召開2020年學生資助工作總結表彰暨發放臨時困難補助金大會。
6、組織受助學生開展義務勞動或服務社會等公益活動，回報社會。
7、召開經濟困難學生代表座談會
8、各班學生工作處報送開展“誠信、感恩、勵志、成長、回報社會”主題活動
五、要求
各各班級要高度重視“家庭經濟困難學生資助政策”活動，積極向學生宣傳各項資助政策、申報條件和申請程序，認真組織學生參加“資助宣傳”的各項活動，精心制定好主題班會和服務社會活動，確保“資助”活動順利實施。
社區勞動保障站在鎮勞動保障所的領導和勞動局的關心支持下，在2011年的基礎上更趨完善，效果更顯著，保持了XX市勞動保障示范站和省充分就業社區的榮譽。現將工作總結于下：
一、各項數據統計情況
（一）、下崗失業人員總數：708人，其中40、50人員420人，黨員64人，已辦優惠證576人，已辦就業失業證14人。
（二）、實現就業人員總數600人，其中公益性崗位9人，從事個體經營的120人，其它471人。
（三）、退管服務情況：退休人員總數980人，其中黨員190人。
二、具體工作情況
（一）、加強了對勞動保障工作的規劃、細化，加大了資金的投入，充實了各項軟硬件設施。進一步完善了勞動保障站的工作職責，理順了辦事程序，更好更方便地為居民服務。
（二）、大力宣傳勞動保障工作的政策、法規，積極組織社區失業人員參加各種招工招聘會，特別在富士康招工上，雖然未完成招工指標，但社區在黨員會、居民組長會上都大力宣傳，請居民互相轉告，有力推進再就業工作。
（三）、軟硬件設備上了檔次，配備微機、打印機和復印機，大大提高了工作效率，各種資料整齊規范。
（四）、熟悉黨和國家的各種惠民政策，積極為居民辦實事，全年辦理社保援助的21人，靈活就業人員社保援助41人
三、日常工作
（一）、對下崗失業就業人員進行登記聯系制度，隨時掌握再就業情況，主動與用人單位聯系，熱情介紹和幫忙聯系工作。
（二）、對社區內的離退人員進行了登記，建立了聯系卡770個，隨時掌握離退人員的生活動態，對家中有臨時困難和生病住院的人員，主動去幫助解決和看望，得到廣大離退人員的好評。
（三）、隨時辦理就業失業證、為失業人員落實各種優惠政策，全年為失業下崗人員推薦、介紹工作60人，使他們享受到實惠。
（四）、積極組織下崗失業人員參加各類技術培訓，廣泛收集各類招工信息，給下崗失業人員提供了再就業信息平臺。
（五）、積極開展各類文體活動，退休職工踴躍參加文藝隊、宣傳隊、夜間舞會、電影放映隊，使廣大退休職工老有所養，老有所樂，歡度夕陽美好時光。
（七）、動員和組織社區居民積極參與城市環境綜合整治，社區環境得到了很大的改善，組織動員離退休人員栽花養草美化環境，使社區在迎接省、市的各種驗收取得了成功。
（八）、按時報送各種表冊，按時完成鎮勞動保障所交辦的其它工作。
四、2011年的打算
（一）、努力學習勞動保障工作的有關政策，加大宣傳力度，落實好各項政策，讓居民和離退人員充分享受各項優惠政策。
（二）、全面掌握社區下崗職工、失地農民、退休職工的基本情況，建檔造冊，分類管理，分類服務。開展好各項活動，搞好職業培訓和職業介紹，勞務輸出、做好退管服務。
（三）、在富士康招工上，社區將加大宣傳力度，廣找就業渠道，使社區勞動力資源得到充分利用。
（四）、繼續做好城市居民醫療保險工作和防艾工作，確保居民健康愉快地生活、工作。
一、 好開學初的準備工作
1、加強了行為規范、禮儀養成教育
行為規范、禮儀養成對小學生來說是至關重要的，它將影響到一個人的一生。因此，要認真組織他們學習《小學生日常行為規范》及《小學生守則》，讓他們知道學校的規章制度，并能自學地去遵守。教給他們一些常用的禮貌用語，教育他們碰到老師、同學要問好。離家、離校時，懂得與爸爸、媽媽、老師說“再見”。您現在閱覽的是南京便民網025bm.com/謝謝您的支持和鼓勵！！！
2、做好班隊委的整頓工作：
在上學期班隊委工作情況基礎上，繼續教給他們管理班級的方法，增強他們的工作能力，做到各負其責，樹立他們具有為同學服務的精神，有效地協助老師開展好班級各項工作。在班干部的選擇上，避免了清一色為女生或是優等生，而是選擇適合某項工作的人才，使各項工作相互結合，揚長避短，使班干部隊伍形成一個和諧的整體，并定期召開班干部會議，時刻關注他們的工作，扶助他們完成本職工作。
3、布置好班容班貌：
布置好班級，出好班刊，做到色調鮮明，內容健康、活潑，富有情趣，讓學生在一個優美、健康的環境中學習，成長。
二、 成教育常抓不懈
1、養成“講衛生”的習慣
“講衛生”的習慣對于二年級的小同學來說，可能還沒有形成一個概念，因此，對于二年級學生來說，養成“講衛生”的習慣是必不可少的，否則極有可能影響到他們的身體健康，進而影響到學習。本學期，我有計劃地舉行二至三次的關于“講衛生”的主題班會以及經常性的課外引導，促使全體學生懂得“講衛生”的重要意義，養成講衛生的習慣。
2、養成“愛勞動”的習慣
正確的勞動觀念，熱愛勞動和勞動人民的感情，良好的勞動習慣是他們一生的資本。本學期，我通過從自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動入手，強化學生做到能自己吃飯穿衣，幫助家里做一兩件家務活，積極主動參加一些公益勞動和簡單的生產勞動，初步掌握一些基本的勞動知識和技能。
三、 認真組織開展各項教育活動
1、加強安全教育、民主法制教育
對于低年級的小學生來說，交通安全和民主法制意識都比較淡薄。本學期，在班隊活動課上，我大量利用有關交通安全的圖片，指導學生初步掌握一些交通安全知識。另一方面，我通過講故事的形式，初步培養學生的民主意識和主人翁的精神。
2、加強思想品德教育
以“五愛”為基本內容對學生進行社會公德教育和一般的思想品德教育，充分利用班隊活動課以及日常生活中較淺顯的例子，教育學生做到“心中有他人，有集體，有祖國”，提高學生對道德的認識，培養道德情操，使學生初步具備分辨是非的能力。
3、抓好心理健康教育
我們處在一個急劇變化的時代，這是一個追求生活質量，需要心理健康的時代。真正健康的人，不僅要有健康的體魄，而且需要健康的心理，因此，要從小培養學生良好的心理素質。我通過日常行為認真地觀察學生的動向，時常找學生談話，了解他們的所思所想，發現問題就對癥下藥，做好學生的思想工作。同時，設立一個“班主任信箱”，另外，還寓心教于班隊活動之中，陶冶學生的情操，潛移默化地提高學生的心理素質。
4、加強社會實踐活動
作為班主任，我盡是為學生提供實踐的機會和實踐的場所，充分利用課堂教學，課外活動引發學生動手，動腦，努力從各方面來增長學生的社會見識，培養學生的社會實踐能力。
四、 因地制宜，因材施教，做好培優轉后工作您現在閱覽的是南京便民網025bm.com/謝謝您的支持和鼓勵！！！
優轉后工作始終是班主任工作的中心任務，是素質教育的客觀要求，我通過各種方法，初步了解他們他，掌握他們的優缺點，因材施教，做好培優轉后工作。
1、培優方面。針對學習好的學生，在課外適當增加一些有難度的，靈活性大，綜合性強的基礎知識練習，訓練；針對其他各方面有特殊興趣，特殊能力的學生，必須在完成學習任務的情況下，充分挖掘他們的能力，開發他們的智力。
2、轉后方面。人與人之間需要理解，后進生更需要理解，他們有自尊，渴望得到老師的關注，同學的認可，學習中應隨時給人他們創設表現自己，并及時肯定他們的成績，他們會感到老師的重視與信任，會努力把工作做好，要堅持多表揚少批評原則，及時發現他們的閃光點，加以表揚、鼓勵，同時，以“報喜”式進行家訪，促使他們步入良性循環的軌道。
__年，我中心按照上級的統一部署，結合本縣工作實際，認真制定工作方案，落實工作措施，取得了一定的成績。現將半年來的工作情況總結如下：
（一）基本情況
截止日前，__年上半年全縣累計接收社區矯正對象88人，累計解除14人，在冊社區矯正對象345人。其中：管制13人，緩刑327人，假釋12人，暫予監外執行2人，剝奪政治權利11人。社區矯正對象具有城鎮戶口53人，農業戶口292人，男性320人，女性25人，農村社區矯正對象占總數的85%。年齡分布為18歲以下8人，19至25歲129人，26至45歲194人，46至60歲9人，60歲以上2人。地域分部為上栗鎮72人，金山鎮63人，桐木鎮49人，雞冠山鄉44人，赤山鎮41人，福田鎮39人，長平鄉37人，彭高鎮35人，東源鄉27人，楊岐鄉27人，依數據分析，我縣社區矯正對象多為農村戶籍的男性青年，被判刑罰主要為緩刑，主要集中在我縣北邊鄉鎮。
__年上半年共進行社區矯正適用前社會調查評估89起，全部被法院、監獄采納。經過全體社區矯正工作人員的努力，全縣345余名被判處管制、緩刑、暫予監外執行、被裁定假釋在社區服刑的矯正對象都得到了相應的思想矯正、心理矯正和行為約束，沒有一例重新犯罪的情況發生。
（二）主要做法
1、加強業務培訓。提高了全縣社區矯正工作人員的業務工作能力，我監管中心多次組織各鄉鎮社區矯正工作人員進行了業務培訓。通過培訓，提高了社區矯正工作人員的業務水平，有力地促進了全縣社區矯正工作的開展。
2、全面落實矯正教育工作。將社區矯正工作人員、職責制度等上墻明示，建立了矯正對象正副檔案和臺賬，對每名社區矯正對象落實了監管責任人，開展了教育培訓、公益勞動等日常矯正工作，并確定把縣敬老院作為社區矯正對象公益勞動基地，定期開展公益勞動。
3、加強日常學習，提升工作能力。一是組織社區矯正工作人員認真學習領會上級有關社區矯正的文件精神和工作要求。二是加強日常學習，積極學習《社區矯正實施辦法》、《萍鄉市社區矯正適用前調查評估實施意見》、《江西省社區服刑人員獎懲暫行辦法》及《刑法》、《刑訴法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規，切實掌握有關法律法規知識。三是加強學習談話技巧、個案矯正、心理疏導等常用業務知識，加強與兄弟單位的聯系，互通信息，交流經驗，努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使全縣社區矯正工作水平不斷提升。
4、加強社區矯正工作制度化、規范化建設。一是根據有關法規和規范性文件，結合我縣實際，建立了社區服刑人員社會調查評估、接收、管理、教育、考核、獎懲、解除矯正等各個環節的工作制度和工作流程，建立了社區服刑人員兩級檔案管理體制，確保國家刑罰依法規范執行到位。二是根據矯正對象的不同類別不同情況，制定矯正對象個人矯正方案，對重點對象進行結對幫助矯正，重點從思想上、心態上、認罪伏法情況開展面對面結對幫助矯正。三是建立了矯正對象周匯報、月面談、季走訪制度，即：矯正對象每周到司法所匯報一次思想狀況、活動情況和認罪伏法情況等；每月社區矯正工作人員與矯正對象開展一次面對面的思想交流和情況掌握；每季度社區矯正工作人員到矯正對象家中進行一次走訪調查。四是建立了社區矯正對象外出請、消假制度，即社區矯正對象外出離開本轄區必須經請假批準后方可離開，回來后匯報外出情況并作登記記錄進行消假。五是按月組織開展公益勞動，增強矯正對象的社全責任感。
（三）當前存在的困難。
1、社區矯正工作人手緊張，人員變動頻繁。
社區矯正工作是最近兩年才由司法行政部門接管的工作，新增加了工作職責，但是，縣、鄉都未增加工作人員，加上此項工作任務重，責任大，業務性強，待遇低，鄉鎮機關干部都不愿意承擔此項工作，即使干了一段時間此項工作，也會想辦法調走。
2、開展社區矯正工作經費緊張。
按規定要求，縣、鄉司法行政部門要安排專人對矯正對象進行管理，要開展審前社會調查，要開展目標考評，要建立專業檔案，這些工作的開展需要 交通補助，會務開支，辦案開支，獎金激勵等資金。市政府去年下文，要求縣級財政按社區矯正對象每人每年2800元標準列入預算，如能兌現政策，每年應投入100萬元以上，而現實是，縣財政每年只預算1萬元社區矯正工作經費，鄉鎮財政則沒列入預算。
3、社區矯正對象人員分散，對監管工作不配合，管理難度大。
我縣農村地區社區矯正對象數量大，目前在冊的農村社區矯正對象295人，占總數的85%，社區矯正對象居住分散，流動性大。開展工作以來，從未采取強有力措施，社區矯正對象對司法行政部門的管理聽之任之，工作人員也就抱著無所謂的態度馬虎了事。
（四）下半年工作安排及對策
1、充實工作隊伍。采取三種方式解決“有人管事”問題。一是允許政府向社會公開招聘社區矯正輔助人員。二是鼓勵政府組建社區矯正志愿者組織。三是有計劃組織招考公務員和事業編制人員。
2、鍛煉工作隊伍。采取三種方式解決“能辦成事”問題。一是實行社區矯正管理人員統一著司法警察制式裝。二是組織社區矯正人員進行專業培訓。三是強化對社區矯正工作目標考評。
3、激勵工作隊伍。實施社區矯正保證金或保證人制度解決社區矯正工作“無錢辦事”問題。
關鍵詞：公益性崗位；管理；就業
1 公益性崗位的內涵
對于公益性崗位的界定，有以下說法：①公益性崗位是指在各級政府指導下開發的，首先考慮的是就業困難人員，由各級財政給予社會保險和補貼的再就業崗位； ②公益性崗位，是由政府出資扶持或社會籌集資金開發符合公共利益的管理類和服務類崗位；本文認為公益性崗位是在政府宏觀政策引導下開發的，經過多渠道的籌集資金，以實現公共利益和安置就業困難人員為主要目的而開發的管理、服務類崗位。其從業人員有意愿并有能力完成其崗位要求事項。
公益性崗位有三個特征：①公益性崗位具有救。其主要表現在預先考慮安置困難就業人員及特殊人員，其工資補助由政府就業專項資金撥出。②公益性崗位具有公益性。體現為公益性崗位是以滿足社區及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。③公益性崗位具有過渡性。主要表現為公益性崗位的合同年限最多不超過三年，旨在保障就業人員基本生活所需的情況下，讓其需找新的就業機會。
2 公益性崗位政策在實施中出現的問題
公益性崗位政策實施以來尋，的確為緩解就業壓力、保護弱勢群體起到很大作用，各級政府也在不斷探索和完善這項政策。盡管公益性崗位在政府的資金培植與建設下逐漸走上了良性發展的軌道， 但還不完全具備自我運營和管理，該政策在實施過程中暴露出了不少的問題，主要有：
1）公益性就業崗位安置能力覆蓋的范圍小， 發展能力仍然有限。公益性崗位是由政府主導、社區依托來完成的一項救助政策，但崗位數量有限，難以滿足眾多的符合條件的難就業人員。
2）公益性崗位人員的錄用程序不嚴格，導致有一部分人員是不合條件的濫竽充數者，他們憑借各種社會關系求得一份穩定的工作。這種現象與公益性崗位政策制定的初衷是大相徑庭的，長此以往，不光不能有效地解決難就業人員問題，反正還助長了一些不正之風。
3）公益性崗位錄用過程中對專業、實踐能力等均無要求，在錄用之后又缺乏必要的職業培訓，導致公益性崗位人員在工作中不能很好地勝任，有時甚至會延誤必要的公務活動。因為公益性崗位薪酬低且從事的是無技術含量的工作，所以一般接收單位不進行統一的崗前培訓，甚至任務布置無序，導致上述各種問題的出現。
4）國家沒有頒布對公益性崗位管理的各項措施，對薪酬標準沒有明確的規定。由于政策法規的不健全和一些單位的管理不善，往往公益性崗位會出現脫崗、離崗或頂崗等違規現象。有些人甚至在此崗位上吃空餉。這不僅沒有幫助真正需要幫助的人員，還對政府的形象造成惡劣的影響。
5）公益性崗位人員與單位在編人員薪酬差距很大，且不能享受到單位的福利待遇，微薄的薪水不能滿足家庭的日常開支，亦不能有效地解決難就業人員的生活困境。同時他們在工作時還受到身份的歧視，這大大挫傷了其工作積極性。致使公益性崗位的工作效率較低。
3 推進公益性崗位開發管理的對策
3.1 積極開發公益崗位種類和崗位數量
目前公益性崗位主要集中在保潔、保安、綠化等崗位，崗位較少且種類單一。建議可嘗試開辟社會籌集資金開發或企業開發公益性崗位的新途徑，如可以在公交公司、供水公司、燃氣公司、供電局等一些涉及到公共服務性的企業開發公益性崗位，企業招用就業困難群體，政府進行補貼，既減輕了財政開支，又減少了企業支出，達到緩解就業壓力的目的，可謂一舉多得。在開發數量上，要根據當地的實際情況和市場經濟的發展規律做到恰當開發和利用，既滿足就業困難群體的需求，又不影響政府財政、經濟發展。
3.2 建立規范的錄用管理制度體系
嚴格、規范的制度體系才能保障公益性崗位開發與建設的方向性和長效性。對于公益性崗位，要建立嚴格、公正、公開的用人選人制度，保證公益性崗位的在崗人員符合標準，同時，也要建立相應的退出機制，對不符合條件的人員及時將其辭退。管理制度應該從公益性崗位的種類、數量、用人選人的程序、標準，崗位開發的資金、管理等入手，徹底改善公益性崗位管理無序的狀況。
3.3 建立有效的教育、培訓機制
糾正接收單位崗前不進行培訓的錯誤看法。完善就業培訓的制度。教育和培訓對于“4050”等就業困難群體具有重要的意義，正是由于文化素質和技能水平的不足才使得大齡就業困難者在擇業中遇到各種困境。教育和培訓針對的不僅是那些已經在公益崗位上崗的人員，對于那些待崗或者未就業人員也要加強教育、培訓，使得這部分人群可以在就業競爭中立足。“授人與魚，不如授人與漁”，公益性崗位可避免直接資金援助形成的依賴性，還可以提高就業困難人員的勞動技能，增強其未來的就業能力。
3.4 建立健全公益性崗位的政策法規
公益性崗位長期處于不受重視的地位。且處于低水平發展階段，因此政府需及時出臺有關公益性崗位的政策法規，規范公益性崗位的管理，使其合理健康有效的發展，保障大眾群體及公益性崗位工作者的合法權益。
3.5 提高公益性崗人員的薪資待遇
公益性崗位的工作任務大多比較繁重，而工資薪水卻很低，付出與回報完全不成正比。要維持這些就業困難人員家庭的生活開支，急需政府的財政資金扶持。在公益崗位人員薪資待遇方面，政府應該積極拓展公益性崗位建設資金來源，公益性崗位建設資金除了政府財政撥款外，還應引入社會資本來管理。對于接收單位而言，應充分認識國家這項就業援助政策，高度重視，加大資金投入力度，縮小其與在編人員的薪酬差，切實解決困難人員，提高公益崗位人員的生活水平。
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