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電廠專業(yè)技術(shù)總結(jié)

時間:2022-03-04 13:57:52

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電廠專業(yè)技術(shù)總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

電廠專業(yè)技術(shù)總結(jié)

第1篇

2017年電力專業(yè)技術(shù)上半年個人工作總結(jié)【1】 我叫xxx峰,是熱電廠動力車間的一名汽輪機(jī)主操,20xx年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等專科學(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對動力熱電廠的一些有建設(shè)性...

我叫xxx峰,是熱電廠動力車間的一名汽輪機(jī)主操,20xx年7月份畢業(yè)于鄭州電力高等專科學(xué)校,于東力熱電廠實(shí)習(xí)四個月,現(xiàn)于煤化工汽輪機(jī)崗位工作。我的技術(shù)總結(jié)分兩大步,一方面對動力熱電廠的一些有建設(shè)性的技術(shù)該找進(jìn)行分析,評論,其目的是借鑒思路,改革創(chuàng)性;另一方面是對煤化工現(xiàn)有的工作環(huán)境進(jìn)行討論,提出自己的意見,使煤化工的發(fā)展更有力,更諧和,更加強(qiáng)大。

一東力的建設(shè)性意見。

大家都知道,泵類設(shè)備是電廠的動力源泉,在啟動之前要使其中充滿水,這樣才能使溪水高度達(dá)到繃得允許真空吸入高度,使泵體不振動,不汽化,從而使其安全運(yùn)行,當(dāng)離心泵由于建設(shè)安裝問題,進(jìn)水口水面低于其中心軸線時離心泵內(nèi)就會充滿空氣,而不會自動滿水,因此泵內(nèi)不能形成足夠高的真空也在外界大氣壓力的作用下吸入理性泵中西,水泵就無法工作,所以必須先干將空氣后才能啟動,基于這種情況,一般的做法是在離心式水泵啟動前堅硬水,但是,這種做法既麻煩又費(fèi)時,有沒有一種簡便可行的方法呢 三凍冰州動力熱電廠的無技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門前家一個真空光。比如動力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因為他們的涉水想在地下埋著,那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門打開,時期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門打開,減稅關(guān)閉,開繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動器要價應(yīng)稅的做法。

在動力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時候就用工業(yè)水管道里的水,時期溫度不超過規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒有閥門,當(dāng)使用時把閥門打開就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門關(guān)閉這樣就可以用了。

在冬季的時候,因為是熱力管道的關(guān)系,現(xiàn)場的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,DCS反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維。這樣才能真正做到為我所用。

二 煤化工的技術(shù)建議

四臺鍋爐給水泵的出口們都是手動門,高壓木管對外供水們也是手動門,根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺吉佩一個巡檢,如果給水泵幽深門題進(jìn)行切換的話,時間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場一分一秒都不能耽誤。否則就會給生產(chǎn)帶來不可估計的損失。所以,八四臺鍋爐給水泵的出口們換成電動裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的。

除揚(yáng)棄的高位一流是電動們,很不必要水位+300得高高報警+400的高位一流電動閥門自欺,其實(shí),這很不必要,直接不用電動裝置或換成手動閥,一直處于開放狀態(tài),+440也是一流作用上完全一樣的二用電動門,是一種浪費(fèi)。還有均壓箱的壓力自動調(diào)節(jié)裝置設(shè)了兩個,進(jìn)口一個,出口一個,其實(shí)把調(diào)節(jié)作用的設(shè)為一個出口壓力自動調(diào)節(jié)裝置就可以了.給水泵是個高壓設(shè)備,運(yùn)行時期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動泵前有沒有密封水和冷卻水。所以,建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個壓力表,這樣檢查的時候就方便了許多,也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒有密封水,給水泵也不能維持上水,全場停電,鍋爐停爐,水位報警,這樣就很危險,后來搶修及時,但是一個工廠的安全,穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個電機(jī)裝置,給水泵事故連鎖,因為水泵一停,高位油箱達(dá)不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機(jī)的電動主氣門應(yīng)該改成個有利于操作的位置,這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤操作。

對煤化工的建設(shè)性意見。

1安全問題:由于我們大多數(shù)員工沒有工作經(jīng)驗,所以很容易犯一些常識性的錯誤,使自身的安全,廠里的財產(chǎn)搜到損失,如果可以的話,能不能進(jìn)行安全演習(xí),由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學(xué)。

2事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時,但是人家一走,我們遇見沒有見過的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個事故現(xiàn)場處理的演習(xí)比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗。

2017年電力專業(yè)技術(shù)上半年個人工作總結(jié)【2】 我于1996年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,負(fù)責(zé)線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書本知識與實(shí)踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個人工作情況匯報

一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。

我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的秤桿子,那末標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備則是校準(zhǔn)秤桿子的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對,出現(xiàn)問題及時解決,以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、搞好表計管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。

通過營業(yè)性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實(shí)行動態(tài)管理,以保證臺帳與實(shí)際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機(jī)自動記錄誤差資料,校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據(jù)《計量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計量裝置退補(bǔ)電量報告書》。這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時間多久,都要追究校驗人的責(zé)任,決不姑息。20xx年,我們共校驗電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計劃任務(wù)56.7%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。

一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計量裝置的準(zhǔn)確性,20xx年7月份,我們將站內(nèi)計量電表全部更換為多功能電子表,并按照計量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗一次,確保表計穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。 為及時準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,便立即趕赴現(xiàn)場查找原因;對各站上報的計量故障,我們保證在12小時內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。20xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場校驗146塊次,處理站內(nèi)計量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局零點(diǎn)工程先河。

四、重視現(xiàn)場管理,全力配合降損工作。

現(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗收時,我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴(yán)重計量事故的發(fā)生。

對其他現(xiàn)場工作,無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅持實(shí)事求是、力爭將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會,通過現(xiàn)場調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問題,同時也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識。20xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺區(qū)8個,糾正錯誤接線11處。

五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。

無功管理是線損管理中的一個重要環(huán)節(jié),對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數(shù)字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認(rèn)識不斷提高,去年共增無功補(bǔ)償量近10000kvar。

六、完成的其它工作。

第2篇

從一名學(xué)徒工,成長為水電廠運(yùn)行專業(yè)的行家里手,吳瑞軍在運(yùn)行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數(shù)萬次操作,吳xx沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。

在工作和生活中,吳xx樸實(shí)無華,從不高談闊論,總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。

“我不在乎別人怎么看,只是做我應(yīng)該做的事。”

xx年,17歲的吳xx高中畢業(yè),進(jìn)了黃龍灘電廠運(yùn)行分場工作。初來乍到,吳瑞軍對陌生的工作環(huán)境、生疏的操作規(guī)程,感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間,反復(fù)熟讀運(yùn)行規(guī)程,熟悉設(shè)備,查閱圖紙資料,向經(jīng)驗豐富的老師傅請教。吳瑞軍勤學(xué)好問,贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳xx用筆記本記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多年來,他記下的筆記本就有幾十本。

吳xx水電廠運(yùn)行知識越來越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運(yùn)行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備,吳瑞軍巡檢的次數(shù)和時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場規(guī)定。在巡檢中,吳瑞軍通過眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運(yùn)行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里,吳瑞軍能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運(yùn)行狀態(tài),準(zhǔn)確判斷故障,及時采取應(yīng)對措施。

為進(jìn)一步提高理論知識,吳xx于xx年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(函授),通過三年刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)專科文憑。XX年12月31日,經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳xx具備電氣運(yùn)行技師資格。XX年12月,經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。

每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時,吳xx總是不厭其煩地提醒,甚至批評。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認(rèn)真干什么?”吳瑞軍聽了總是淡然一笑,說:“我不在乎別人怎么看,我只是做我應(yīng)該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個人受點(diǎn)委屈也值。”

有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”

吳xx多次參加機(jī)組大(小)修、調(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場,他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進(jìn)行總結(jié),編寫出《發(fā)電機(jī)勵磁調(diào)節(jié)器運(yùn)行規(guī)程》、《發(fā)電機(jī)勵磁系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)XX年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的演習(xí)方案與總結(jié);配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運(yùn)行事故預(yù)想實(shí)戰(zhàn)方案;設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜,完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》;在貫標(biāo)工作中,他改進(jìn)設(shè)計了23種質(zhì)量記錄,使其充分詳實(shí)反映設(shè)備運(yùn)行真實(shí)狀況;參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。

XX年,運(yùn)行分場推行績效管理。吳瑞軍被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初,被考評人員對他有意見,吳xx頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理,使這項工作走上了正軌,有效調(diào)動了運(yùn)行人員工作的積極性和主動性。

“你不努力跑,別人就會追上你!”

XX年,因工作需要,40歲的吳xx毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運(yùn)行工作。

吳xx被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”,因為他的年紀(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識,練習(xí)新本領(lǐng)的熱情,吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的,書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機(jī)會,練習(xí)電力英語口語。下班后,為了能快速提高英語水平,吳瑞軍每天強(qiáng)迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對話練習(xí)。

第3篇

關(guān)鍵詞:火電廠;綜合管線;管架;規(guī)劃布置

中圖分類號:TM62 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

1 前言

火力發(fā)電廠(以下簡稱火電廠)綜合管線規(guī)劃布置是一項較為復(fù)雜的綜合性工作,且根據(jù)管道的用途不同、介質(zhì)不同、敷設(shè)方式不同等情況相互影響。因此,要做好火電廠綜合管線的規(guī)劃布置工作,需要設(shè)計人員對電廠工藝要有比較充分的解,加強(qiáng)與各專業(yè)之間的密切配合,掌握并熟悉各管線工藝特性,才能做出布局合理、安全可靠、操作性強(qiáng)的火電廠綜合管線布置施工圖。

本文結(jié)合鄒平高新鋁電有限公司魏橋一電 4x330MW 機(jī)組工程(以下簡稱本工程),對本人在該工程綜合管線規(guī)劃布置過程中所采取的設(shè)計思路和方法進(jìn)行了總結(jié),希望能對類似工程有所幫助,也希望通過探討能進(jìn)一步促進(jìn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展。

2 準(zhǔn)備工作

2.1 分析總平面布置圖。本工程總裝機(jī)容量為4臺亞臨界參數(shù)自然循環(huán)煤粉鍋爐,4臺330MW亞臨界參數(shù)抽汽式汽輪機(jī),4臺330MW空冷發(fā)電機(jī),一次設(shè)計,一次建成,不考慮擴(kuò)建。電廠總布置情況詳。

由圖1可以看出,本工程用地較小且不規(guī)則,總平面布置緊湊但稍顯擁擠。熟悉電廠設(shè)計的人應(yīng)該能看出,本電廠總圖在設(shè)計過程中對廠區(qū)綜合管線的走廊用地預(yù)留明顯不足,特別是環(huán)主廠房四周。為了更清楚的說明存在的問題并提出解決的方法和方案。需要先了解下廠區(qū)管道的數(shù)量和種類。

2.2資料收集并分類。火電廠主要管線資料主要由水工、電氣、汽機(jī)、鍋爐、除灰、運(yùn)煤、化水、暖通等專業(yè)提供。

根據(jù)各專業(yè)提供的管線資料,首先對每條管線的工藝要求、介質(zhì)特性、管徑大小、其它特殊要求等進(jìn)行分析,歸納整理,本工程主要管道種類見表1。

3 廠區(qū)綜合管線初步規(guī)劃

3.1建立框架。經(jīng)過準(zhǔn)備期對廠區(qū)管道的分析和分類。設(shè)計人員基本上能夠達(dá)到對廠區(qū)的總平面布置和各專業(yè)管道要求的基本了解,即可開展廠區(qū)綜合管線規(guī)劃布置的初期工作。

首先應(yīng)對各專業(yè)管道一一進(jìn)行核對,主要核對各專業(yè)管道是否齊全并合理選擇管道路徑,將每一條管線按照最合理、最經(jīng)濟(jì)的敷設(shè)路徑進(jìn)行初步的平面規(guī)劃,以便盡快建立起廠區(qū)管線規(guī)劃布置的初步框架。

3.2確定初步布置方案。根據(jù)本工程廠區(qū)管線初步布置框架顯示結(jié)果,環(huán)主廠房四周管線較為密集,交叉重疊,管道通廊嚴(yán)重不足。設(shè)計人員采取對廠區(qū)密集段管線逐條進(jìn)行梳理。本工程在設(shè)計過程中將廠區(qū)管線密集段分為5個區(qū)間段,分別為主廠房A排外區(qū)間段、固定端區(qū)間段、擴(kuò)建端區(qū)間段、爐后區(qū)間段、煙囪后區(qū)間段。

主廠房A排外區(qū)間段:根據(jù)機(jī)務(wù)司令圖布置情況,主廠房A排各種管道接口有56個,管道種類21種,且A排外6kV共箱封閉母線構(gòu)架基礎(chǔ)、變壓器基礎(chǔ)密布,管道走廊嚴(yán)重不足。設(shè)計人員應(yīng)根據(jù)規(guī)范要求和管道性質(zhì)、用途:先將循環(huán)水管、雨水管、汽機(jī)事故油管、主變事故油管、酸堿廢水管(無壓)、工業(yè)廢水管(無壓)、電纜隧道等必須直埋的管道埋地布置,剩余管道考慮全部采用架空布置方式。綜合管架根據(jù)A排外空間利用情況緊貼主廠房平A排柱平行布置。

按照主廠房A排外區(qū)間段的設(shè)計思路和方法,整理出主廠房固定端區(qū)間段管道數(shù)量為23條;擴(kuò)建端區(qū)間段管道數(shù)量為16條;煙囪后管道數(shù)量為19條。各區(qū)間段管道走廊均表現(xiàn)為嚴(yán)重不足。沿用A排外區(qū)間段管道布置原則,先將循環(huán)水管、雨水管、生活污水管、電纜隧道等必須直埋的管道進(jìn)行埋地布置。剩余管道暫時考慮采用架空布置方式。特別注意,各密集管道區(qū)間在進(jìn)行選擇性的直埋布置中,要保證預(yù)留足夠的綜合管架基礎(chǔ)用地。

4 廠區(qū)綜合管線詳細(xì)規(guī)劃

4.1首先確定A排外區(qū)間的管道布置。根據(jù)前一階段初步規(guī)劃布置方案結(jié)果顯示,A排外區(qū)間已無可利用管道走廊,僅1#、2#、3#主變與A排之間剩余約1.65m寬的可利用空間。根據(jù)總平面布置情況,化水專業(yè)的凝結(jié)水廢水池、酸堿儲罐和凝結(jié)水補(bǔ)水箱布置在A排外,且兩條管道均與主廠房相連接,綜合比較空間需求和可利用空間后將兩條管道直埋布置在1#、2#、3#主變與A排之間可利用的1.65m管道空間內(nèi)。剩余管道全部采用架空布置方式,如圖2所示。

4.2主廠房擴(kuò)建端區(qū)間管道布置。根據(jù)前一階段初步規(guī)劃布置方案結(jié)果,為了在滿足規(guī)范要求的前提下盡量優(yōu)化布置方案和降低綜合管架的荷載,采取將兩條較大管道SD、SW1和兩條小管道SE、DW直埋布置在優(yōu)化后的可利用空間內(nèi)和循環(huán)水管之間的空隙。既不影響管道檢修維護(hù)的要求,又大大降低了綜合管架的工程量。剩余管道全部采用架空方式,綜合管架結(jié)合油管架走向統(tǒng)籌考慮南北向布置在主廠房擴(kuò)建端。

4.3主廠房固定端區(qū)間管道布置。根據(jù)初期固定端綜合管線規(guī)劃布置方案,結(jié)合前面兩個區(qū)間段管道的優(yōu)化方法和經(jīng)驗。首先將除灰渣管道支架與其它綜合管道支架考慮合并為一個綜合管道支架,再根據(jù)直埋管道優(yōu)化布置后的結(jié)果將管徑較大MW、MW1、SD和管徑較小的DW1、DW直埋布置在優(yōu)化后的可利用空間和循環(huán)水管之間間隙。綜合管架靠近主廠房固定端南北向平行布置。

4.4煙囪后區(qū)間管道布置。本工程爐后用地空間僅24.5m(含道路),而管道數(shù)量達(dá)19條,且大部分管道管徑較大,水工專業(yè)建議DN600以上的管道不要采取架空方式,而爐后DN600以上管道數(shù)量達(dá)6條。按照該要求,則爐后區(qū)間段管道將形成雙層布置型式,也難以滿足規(guī)范布置要求。經(jīng)與各相關(guān)專業(yè)協(xié)商討論,最總確定將循環(huán)水管布置在下層,將管徑較大的MW、MW1、SD和較小管徑的FW、DW直埋布置在上層。剩余管道全部采用架空布置方式,綜合管架東西向布置在爐后冷卻塔北側(cè)。

通過以上各階段和各分區(qū)管線布置的深入工作,經(jīng)過方案的反復(fù)設(shè)計和反復(fù)比較以及采取的相關(guān)優(yōu)化措施基本上確定了廠區(qū)綜合管線的最終布置方案。

結(jié)語

火電廠綜合管線布置雖然復(fù)雜,但通過整理,分析、分類后,能夠較大程度的清晰設(shè)計思路,提高工作效率,也使得方案在較大程度上能夠體現(xiàn)出設(shè)計的合理性和經(jīng)濟(jì)性。綜合管線的最終布置成果是多專業(yè)參與配合的結(jié)果,也是團(tuán)隊精神的集中體現(xiàn)。合理完整、清晰美觀的圖紙能夠有效的指導(dǎo)施工,也是每個設(shè)計人員價值的體現(xiàn)。

本文僅代表的是本人在實(shí)際工作中所采取的方法和思路,也存在不足和缺陷之處。但希望能對相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員在以后的相關(guān)工作中有所幫助和參考價值。

參考文獻(xiàn)

第4篇

凡事要舉 首在立人

隨著電力體制改革的不斷深入,廠網(wǎng)分開,競價上網(wǎng),打破壟斷,市場競爭更加激烈,企業(yè)要生存、要進(jìn)步、要發(fā)展,就必須適應(yīng)市場需求,而競爭的實(shí)質(zhì)是科學(xué)技術(shù)的競爭,是智力的競爭、電力技能人才的競爭、職業(yè)教育的競爭。“求木之長,必固其根,欲流之遠(yuǎn),必浚其泉”,加快人才資源的培訓(xùn)開發(fā),打造高技能員工隊伍,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,已勢在必行。

凡事要舉,首在立人;強(qiáng)企興企,以人為本。隨著電力企業(yè)技術(shù)更新,發(fā)電企業(yè)競爭日益激烈,高技能人才成為電力企業(yè)急需和爭奪的對象。新形勢下,大唐安陽發(fā)電廠全面貫徹落實(shí)“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,提出“企業(yè)以技能人才為本,育人以能力培訓(xùn)為先”的理念,強(qiáng)調(diào)建立以職業(yè)能力開發(fā)為重心的職業(yè)資格培訓(xùn)體系,加大高技能人才的培養(yǎng)力度,生產(chǎn)崗位全面實(shí)行持證上崗,充分利用正向激勵機(jī)制,將崗位與技術(shù)等級掛鉤、崗位工資與崗位掛鉤、實(shí)現(xiàn)崗位動態(tài)等級管理機(jī)制。

在對安陽發(fā)電廠在崗員工素質(zhì)現(xiàn)狀充分分析后發(fā)現(xiàn),員工隊伍中存在以下問題:高技能人才比例偏低,高級工以上人員占生產(chǎn)技能人員40.5%;人員年齡偏大,在崗平均年齡40.5歲,分布不均衡;初級工比例偏高,與現(xiàn)代大型企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)比例要求差距較大。工人是企業(yè)的主人,素質(zhì)是企業(yè)的希望,只有內(nèi)挖潛力,打造高技能電力人才隊伍,才能保證電力企業(yè)在劇烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,在新形勢下,必須增強(qiáng)培養(yǎng)高技能人才的緊迫感,根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要和員工個人發(fā)展的需求,探索培訓(xùn)模式和教育教學(xué)方法,建立結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、特色鮮明、自主發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系。

創(chuàng)新培訓(xùn)管理“三大舉措”

大唐安陽發(fā)電廠認(rèn)真貫徹落實(shí)“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,突出重點(diǎn),找準(zhǔn)關(guān)鍵,加大力度,通過推行“創(chuàng)新人才機(jī)制,健全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)體制與管理制度;大力開展技能競賽;全面開展全員培訓(xùn)”等三大舉措,培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展需要的人才隊伍,培育企業(yè)快速應(yīng)變的學(xué)習(xí)能力,推動企業(yè)全面創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競爭力,從而推動企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

舉措一:圍繞人才戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才機(jī)制

建立和完善培訓(xùn)管理制度。為使教育培訓(xùn)工作規(guī)范有序,安陽發(fā)電廠修訂了《教育培訓(xùn)管理規(guī)定》和《教育培訓(xùn)工作考核實(shí)施細(xì)則》等一系列規(guī)章制度,健全完善了由生產(chǎn)副廠長掛帥統(tǒng)領(lǐng),人力資源部歸口管理,各部門和生產(chǎn)班組均配備兼職培訓(xùn)員的三級教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),確保培訓(xùn)工作到位做實(shí)。此外,該廠今年還實(shí)行了教育培訓(xùn)月報制度,將該廠全年培訓(xùn)(競賽)計劃進(jìn)行月度分解,每項工作都落實(shí)責(zé)任部門和個人,責(zé)任部門按照計劃開展培訓(xùn),人力資源部組織檢查監(jiān)督,有效加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作日常管理,有利于及時掌握各部門培訓(xùn)工作項目實(shí)施情況,便于統(tǒng)籌安排全廠教育培訓(xùn)工作。

建立健全人才成長激勵機(jī)制。一是開展“金牌員工”評聘活動,活動評選采用“三不”和“三要”原則,“三不”即:一不惟學(xué)歷,二不惟資歷,三不惟年齡。“三要”即:一要工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng);二要在本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)精湛,屬領(lǐng)軍人物;三要能夠解決生產(chǎn)、經(jīng)營管理難題,為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)和創(chuàng)造較大經(jīng)濟(jì)效益。二是進(jìn)一步提高技師、高級技師津貼,對在基層生產(chǎn)班組中技師、高級技師享受技能津貼待遇,營造出比學(xué)習(xí)、講貢獻(xiàn)的良好氛圍,促進(jìn)高級專業(yè)技術(shù)和高級技能人才的成長,實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

創(chuàng)新培訓(xùn)模式,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理。該廠實(shí)施了技術(shù)培訓(xùn)頂層方案,首先由各部門根據(jù)實(shí)際需求編制部門年度培訓(xùn)項目計劃,經(jīng)人力資源部匯總、審定,生產(chǎn)副廠長審批,確認(rèn)無誤后由人力資源部于年初年度培訓(xùn)項目計劃。由培訓(xùn)項目責(zé)任部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,確保培訓(xùn)項目正常實(shí)施。培訓(xùn)項目實(shí)施前,各相關(guān)部門提前通知人力資源部,并報送培訓(xùn)教材。培訓(xùn)實(shí)施時,人力資源部將對培訓(xùn)進(jìn)行檢查觀摩,培訓(xùn)項目實(shí)施完畢,各部門及時總結(jié)培訓(xùn)完成情況,并在5個工作日內(nèi)將培訓(xùn)項目實(shí)施記錄、總結(jié)以及培訓(xùn)現(xiàn)場照片報人力資源部備案,形成一套完整的技術(shù)培訓(xùn)檔案。人力資源部將根據(jù)“五確認(rèn)一兌現(xiàn)”的方法,對整個培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,提出改進(jìn)建議,從而不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)項目閉環(huán)管理。

舉措二:深化技能競賽,以賽促訓(xùn)大練兵

為加快高技能人才培養(yǎng),近年來,大唐安陽發(fā)電廠以提高職工技能水平為出發(fā)點(diǎn),以技能競賽為抓手,以賽促訓(xùn),大力開展崗位練兵。

精心策劃組織全廠競賽工作。全廠技能競賽按照“更貼近實(shí)際、更突出實(shí)用、更規(guī)范科學(xué)”的原則,每年技能競賽項目由人力資源部向全廠職工公開征集,項目實(shí)施方案匯總后,由廠競賽委員會進(jìn)行討論評估,競賽項目確定后,責(zé)任部門負(fù)責(zé)實(shí)施。通過近年來競賽活動,競賽體系不斷完善,已建立了廠、部門和班組的三級競賽體系,組織健全,分工明確。今年計劃開展39項競賽,其中包括發(fā)電廠主要專業(yè)項目,如集控值班員競賽、點(diǎn)檢定修、繼電保護(hù)和熱工專業(yè)等競賽項目,也有通用專業(yè)基礎(chǔ)技能競賽,如CAD制圖、手繪結(jié)構(gòu)圖、機(jī)動車駕駛員競賽等競賽項目,還有專為青年職工設(shè)置的青工仿真機(jī)、壓力表校驗等競賽項目,使得不同工種、不同層次的員工都能參與到競賽,去年參賽人數(shù)突破1000人次,形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍,廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的主動性和積極性得到提高,技能競賽已成為職工提升素質(zhì)的“強(qiáng)力助推器”。

高度重視、積極參與上級各類技能競賽。每年針對集團(tuán)、分公司競賽和調(diào)考,廠部都高度重視,人資部牽頭負(fù)責(zé),召開賽前動員會,安排部署競賽選手的選拔和集訓(xùn)工作,使得在廠級競賽各路技術(shù)精英能夠在更大的舞臺上大展拳腳。近年來,該廠各類競賽中捷報頻傳,燃料質(zhì)檢部李琳在第六屆全國電力行職業(yè)技能競賽燃料化驗專業(yè)成績優(yōu)異,分別在2006年、2008年集團(tuán)公司燃料采制化競賽中獲得第一名、第三名,河南省職工運(yùn)動會獲得燃料采制化專業(yè)競賽中獲得第四名,被授予“全國電力行業(yè)優(yōu)秀技能選手”、“大唐技術(shù)能手”、“河南省技術(shù)能手”,被評為“2010年電力行業(yè)教育培訓(xùn)新星一等獎”;發(fā)電部值長賴右福在首屆集團(tuán)公司值長大賽中取得第三名,被授予“中央企業(yè)技術(shù)能手”、“大唐技術(shù)能手”稱號;發(fā)電部值長魏微在集團(tuán)公司第二屆值長大賽中取得第七名,被授予“大唐技術(shù)能手”稱號。

舉措三:立足崗位培訓(xùn),全面提升人員技能水平

一是加強(qiáng)生產(chǎn)班組長培養(yǎng)。班組長是班組的第一責(zé)任人,在班組日常管理和安全技術(shù)管理工作中起著至關(guān)重要的作用。該廠清醒地認(rèn)識到班組長在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中擔(dān)負(fù)的重要作用。每年舉辦生產(chǎn)班組長培訓(xùn)班,邀請專家對來自基層班組班組長進(jìn)行專業(yè)技術(shù)和管理技能培訓(xùn),安排生產(chǎn)技術(shù)骨干參加外出拓展訓(xùn)練,在提高生產(chǎn)班組長的管理和專業(yè)技術(shù)能力同時,使其身心得到放松。

二是加強(qiáng)重點(diǎn)工種人員培訓(xùn)。首先,大力開展全能值班工培訓(xùn)。為提高運(yùn)行人員的全能值班水平,該廠加大對全能值班員培養(yǎng),開展了以集控、除灰脫硫、化水、輸煤四個學(xué)習(xí)模塊的技術(shù)培訓(xùn),以值為單位自學(xué)加集中講課,廠部統(tǒng)一組織理論考試和專家評審,對通過人員將授予“全能值班員”稱號,并給予津貼獎勵。其次,對技術(shù)含量高、更新快的熱控、電控等專業(yè)人員重點(diǎn)培養(yǎng)。開展培訓(xùn)需求調(diào)查,制訂專項培訓(xùn)計劃,安排熱工、電控等專業(yè)人員進(jìn)行內(nèi)部講課和外出培訓(xùn)。

三是加強(qiáng)青年員工培養(yǎng)。近年來,安陽發(fā)電廠為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展對人才的需求,招聘了一大批本、專科畢業(yè)生。為努力提高新進(jìn)廠職工的技術(shù)技能,使其盡快勝任各崗位工作,該廠全力營造“人盡其才、才盡其用”的良好育人和用人環(huán)境,采取多種方式加強(qiáng)對青年職工的培養(yǎng),促進(jìn)了青年職工的成長成才。

該廠每年堅持舉辦大學(xué)生入職教育,廠領(lǐng)導(dǎo)親自接見,近距離交流,并為新進(jìn)職工講授第一課;全面實(shí)施“師帶徒”活動,做好“傳、幫、帶”;人力資源部與團(tuán)委聯(lián)合開展職業(yè)生涯設(shè)計培訓(xùn)、舉辦職業(yè)生涯專題輔導(dǎo)講座,引導(dǎo)青年職工思考、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;積極開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn),利用仿真機(jī)競賽和青工調(diào)考等活動,了解其對理論知識、實(shí)際操作技能的掌握情況,促進(jìn)對所學(xué)知識的鞏固;針對青年人溝通、交流方式的新變化,率先在發(fā)電部建立職工微博和交流QQ群,在此平臺,可以上傳攝影圖片、學(xué)習(xí)心得,也可以對工作中遇到的問題進(jìn)行交流,相互之間傳遞心聲,交流工作經(jīng)驗,生活心得,增進(jìn)相互之間了解。通過一系列活動的開展,極大鼓舞了青年職工學(xué)習(xí)和趕超的熱情,從上到下的思想引導(dǎo)和形勢教育,從內(nèi)心增強(qiáng)了青年職工歸屬感和認(rèn)同感。

培訓(xùn)是“福利”觀念深入人心

在“全員培訓(xùn),培訓(xùn)全員”的氛圍影響下,將過去部分員工的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱情推廣到了全體員工上。員工關(guān)注學(xué)習(xí),參與學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),已蔚然成風(fēng)。2010年實(shí)施各類培訓(xùn)318項,參加培訓(xùn)的員工達(dá)2942人次;2011年實(shí)施各類培訓(xùn)402項,參加培訓(xùn)的員工達(dá)3241人次,其人均參培項目數(shù)、參培人次均達(dá)到歷史之最。

第5篇

建設(shè)的必要性

 

惠小和

一、提出論點(diǎn):

熱電聯(lián)供項目,需要此時加強(qiáng)上灣熱電廠企業(yè)精神文化建設(shè)。

二、說明什么是企業(yè)精神文化建設(shè)及其重要作用。

三、論證一,上灣熱電廠的復(fù)雜歷史背景及其三年來初步建設(shè)取得成效說明其必要性。

四、論證二,上灣熱電廠的現(xiàn)狀特點(diǎn)決定有必要加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)。

五、論證三,先進(jìn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求上灣熱電廠必須加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)。

六、結(jié)論:在上灣熱電廠加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求,只有加強(qiáng)其建設(shè)才能積極促進(jìn)上灣熱電廠新的三年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

 

 

試論上灣熱電廠加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)的必要性

惠小和

發(fā)展公司上灣熱電廠熱電聯(lián)供建設(shè)項目獲批的喜訊,不僅給上灣熱電廠的所有職工以無比的鼓舞,更為發(fā)展公司的發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施創(chuàng)造了一個很好的途徑。熱電聯(lián)供不但可以減輕發(fā)展公司人員安置的困難,而且將成為發(fā)展公司的一個新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),為發(fā)展公司良性持續(xù)發(fā)展起到重要的推動作用,可是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,效益與管理相依,如何能使熱電聯(lián)生最大的經(jīng)濟(jì)效益,趕超行業(yè)先進(jìn)水平,我認(rèn)為,此時加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)非常必要,正如春風(fēng)春雨,適逢其時。

 

企業(yè)精神文化建設(shè)是以人為本的,是企業(yè)文化建設(shè)的核心。

企業(yè)精神文化建設(shè)是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,受一定的社會文化背景,意識形態(tài)影響而長期形成的一種人的精神成果和文化觀念。它包括企業(yè)精神,企業(yè)風(fēng)貌等內(nèi)容,是企業(yè)意識形態(tài)的總結(jié),是企業(yè)物質(zhì)文化的升華,其建設(shè)情況直接決定著企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展情況。古人提出“天時不如地利,地利不如人和”,行軍打仗如此,管理企業(yè)亦然。日本三菱企業(yè)創(chuàng)始人巖崎彌太郎在牢里認(rèn)識了一位神奇的老人,老人告訴他企業(yè)發(fā)展最重要的是“人和”,他很受啟發(fā),并把企業(yè)象征物由三個菱形組成,蘊(yùn)含著“人和”的理念。海爾員工收入并不高,但員工們敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越的積極性與創(chuàng)造性卻是其它企業(yè)無法比擬的,也是張瑞敏最為津津樂道的,張瑞敏說:“人的素質(zhì)是海爾過去成功的根本,今后我們面臨的挑戰(zhàn)也是人的素質(zhì)問題,你能把許多人的力量聚合起來,這個企業(yè)就成功了”。這句話充分說明了企業(yè)精神文化建設(shè)的重要性。

 

上灣熱電廠的復(fù)雜歷史背景及其三年來建設(shè)的初步成效說明加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)是可行的、必要的。

上灣熱電廠1991年籌建以來,緩建了八年,職工放假,只給職工發(fā)放生活費(fèi)致使人心渙散,各謀其業(yè),稍有關(guān)系或技術(shù)的都陸續(xù)調(diào)往其它單位,其它有做生意的、種地賣菜的,跑出租車的,還有部分純粹呆在家中,翹首以盼收假的。直到1999年初上級才批準(zhǔn)集中供暖項目建設(shè),給上灣熱電廠的職工們帶來了希望,廣大員工積極投入到一期建設(shè)及生產(chǎn)運(yùn)行中去,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下,在大家的共同努力下,保證了三個采暖期的安全供暖,基本實(shí)現(xiàn)了“一年打基礎(chǔ),二年見成效,三年上臺階”的奮斗目標(biāo),同時圍繞“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神,為提高廣大職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了企業(yè)精神文化建設(shè),主要開展了六項工作,取得了明顯效果。一是引進(jìn)送出,結(jié)合實(shí)踐加強(qiáng)職工專業(yè)技能培訓(xùn),使全體職工在各自的崗位上都能有信心干好。二是狠抓臟、亂、差現(xiàn)象,使全廠舊貌換新顏,獲得了旗級文明單位,綜合治理全旗模范單位榮譽(yù)稱號。順利通過了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,一體化管理受到發(fā)展公司表彰。使全體職工適應(yīng)了上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、做標(biāo)準(zhǔn)職工的原則要求。三是實(shí)行了全員競爭上崗,激發(fā)了全體職工的勞動積極性和創(chuàng)造性。四是鼓勵合理化建議及小改小革。2002年共采納七條,獎勵1500元,創(chuàng)效約二十萬元/年,使全體職工增強(qiáng)了主人翁的思想觀念。五是圍繞安全供暖開展各種勞動競賽,促進(jìn)了生產(chǎn)運(yùn)行安全順利,提高了職工的專業(yè)技術(shù)水平和愛廠敬業(yè)、追求卓越的思想。六是加強(qiáng)了企業(yè)政治思想宣傳工作,倡導(dǎo)向“四有新人”學(xué)習(xí)。提高了職工的政治思想覺悟,塑造了新的企業(yè)形象,為企業(yè)精神文化建設(shè)的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

 

上灣熱電廠的現(xiàn)狀特點(diǎn)要求必須加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)。

上灣熱電廠的現(xiàn)狀特點(diǎn)有三,一是女職工比例較大,全廠職工140人,女性占65人。這在半軍事化式的電力行業(yè)是少有的,因為熱電廠的工作緊張、勞累,身體素質(zhì)要求較高,而女人一般體力比男人差。但是女人也有她的細(xì)心優(yōu)點(diǎn),如何揚(yáng)長避短,合理安置,使他們徹底脫離封建思想,真正頂起半邊天的作用,這就要求她們首先樹立起自強(qiáng)、自重的新時代女強(qiáng)人精神;不怕吃苦,不斤斤計較個人得失的主人翁態(tài)度。讓男同志都刮目相看電廠女將的風(fēng)采,使她們能夠自信‘誰說女兒不如男’,這就要求企業(yè)精神文化建設(shè)一定要加強(qiáng)。二是員工文化層次差異大,整體專業(yè)技術(shù)水平還不高。學(xué)歷方面大專以上的只有25人,其余還有部分是文盲。技術(shù)方面特別是檢修人員,我感覺到還需要有很大的提高,去年公司職工技能簽定時參加的電焊、鉗工工種中,只有一人過了中級,而電工班三人也只有班長一人能獨(dú)立完成各項電工工作,熱工儀表班四人全部沒有經(jīng)過一次正規(guī)專業(yè)培訓(xùn),運(yùn)行方面汽機(jī)發(fā)電專業(yè)至今還是空缺。這樣的員工隊伍怎能適應(yīng)上電的要求呢?三是按電力規(guī)范要求,工作作風(fēng)仍有懶、散、慢、粗的現(xiàn)象。眼看就要上電了,部分職工思想上仍沒有緊張感,工作標(biāo)準(zhǔn)仍停留在原來的供熱基礎(chǔ)上。到各車間看看,職工們看書學(xué)習(xí),力求上進(jìn)的不多;干工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),追求更高標(biāo)準(zhǔn)的不多;不遵守考勤制度,遲到早退的還有;酒后上崗,脫崗睡崗現(xiàn)象還未杜絕;工作扯皮,不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象還有;吃大鍋飯,平均分配的思想,說大話,不務(wù)實(shí)的作風(fēng)還普遍存在。這等等問題在目前還存在,這就要求必須加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)。

 

先進(jìn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求上灣熱電廠必須加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)。

熱電聯(lián)供項目的上馬,圓了上灣熱電廠十二年三任廠長的夢,喜訊一傳到上灣熱電廠,工人們興奮之余第一句話就是:“我們再也不用放假了”。說實(shí)話,原來的上灣熱電廠十一年來,八年無熱無電,三年有熱無電,確實(shí)每個職工的思想壓力挺大的,我們的出路在那里?是每個職工的心頭疑團(tuán),現(xiàn)在批準(zhǔn)上電了,可是從一個普通的供熱站到一個標(biāo)準(zhǔn)化的熱電廠,員工素質(zhì)要求距離之大,不可低估,企業(yè)精神,價值觀念,經(jīng)營管理,道德風(fēng)貌,專業(yè)技能都要嚴(yán)格執(zhí)行電力行業(yè)規(guī)范,更新求精。這就要求必須培養(yǎng)出一支對熱電廠懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營、樂于奉獻(xiàn)、勤于創(chuàng)新的管理隊伍;一支愛廠如家,業(yè)務(wù)熟悉、刻苦鉆研、頑強(qiáng)拼搏的員工隊伍。這樣的隊伍只有加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)才能培養(yǎng)出來。去年有幸參觀了華能黃島熱電廠,廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅確實(shí)與地理環(huán)境有關(guān)。但我們走進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化最難搞好的輸煤車間,皮帶在穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)轉(zhuǎn)著,車間內(nèi)窗明幾凈,噪音極低。控制室內(nèi)絕對比我們的辦公室還要干凈整潔,真令我們自嘆不如。再到其它車間看看,工人們熟練的操作技能,高昴的學(xué)習(xí)氣氛,百日安全運(yùn)行的記錄,創(chuàng)新提效的技改措施,相比之下,全讓我們汗顏。我們神東公司是全國煤炭行業(yè)的率先,我們上灣熱電廠也要瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)水平,建設(shè)國內(nèi)一流電力企業(yè),一定要為神東公司爭光。

 

在上灣熱電廠加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)時不待我,勢在必行。

第6篇

關(guān)鍵詞:火力發(fā)電廠;土建結(jié)構(gòu);施工技術(shù)

Abstract: in the construction of coal-fired power plants in our country, part of the civil engineering structure is more complex, as well as the difficulty in construction of large industrial buildings, and in terms of construction technology, has its own characteristics. Nowadays, with the advancing of the pace of reform and opening up, the development of electric power construction enterprise also had the very big. Large units have been built and put into production operation, the layout and construction structure, construction machinery and equipment and construction technology has greatly developed and improved. This article mainly discusses civil construction technology in coal-fired power plants.

Key words: thermal power plant; Civil engineering structures; The construction technology

中圖分類號:TU74文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2095-2104(2013)

火力發(fā)電廠在我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起著重要的電能供應(yīng)的作用,它是我國傳統(tǒng)的電力生產(chǎn)模式。近幾年來,為了滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于電能的需要,國家加大了對電力工程的建設(shè)和投資力度,旨在建立高質(zhì)量、高產(chǎn)能、高性能的火力發(fā)電廠。土建結(jié)構(gòu)與火力發(fā)電廠有著極為密切的聯(lián)系,它為火力發(fā)電廠提供著優(yōu)越的生產(chǎn)環(huán)境,同時也提高了電能生產(chǎn)活動的安全性。

一、火電廠土建施工中存在的問題

(一)基礎(chǔ)施工問題

首先,由于在施工中存在大體積的混凝土,如果澆筑措施和工藝不到位就會出現(xiàn)混凝土表面收縮裂縫,對于混凝土的強(qiáng)度和耐久性有很大的影響。其次,由于采用連續(xù)的泵送混凝土,對于側(cè)模的沖擊壓力很大,如果外側(cè)模系統(tǒng)發(fā)生跑模或脹模就會有大量的混凝土流出。最后,施工基礎(chǔ)面積很大,在混凝土的澆筑中,由于泵管混凝土的沖擊和施工人員的踩踏,容易造成基礎(chǔ)表層筋的塌陷或位移。

(二)施工不規(guī)范,難以保證工程質(zhì)量

由于受土建工程利潤的驅(qū)使,我國許多的火電廠土建施工工程并不是由同一個施工隊伍獨(dú)立完成,所以倒是火電廠土建工程資金流失很嚴(yán)重,從而影響到工程施工資金的周轉(zhuǎn)。另外,在施工過程中,隨意偷工減料或更換施工的工序,沒有嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工,再加上很多施工企業(yè)沒有建立規(guī)范的施工秩序,從而導(dǎo)致工程項目質(zhì)量出現(xiàn)各種各樣的問題。除此之外,不少施工人員缺乏施工經(jīng)驗和先進(jìn)的技術(shù)水平,施工隊伍的資質(zhì)很難得到有效控制,也成了施工企業(yè)的工程項目出現(xiàn)問題的重要因素。

(三)預(yù)埋軟件的制作與安裝問題

一般施工圖的設(shè)計中都不考慮現(xiàn)場的接料問題,而現(xiàn)場施工經(jīng)驗不足時,就會很容易發(fā)生接頭位置設(shè)置的不合理、鋼材采購計劃的不準(zhǔn)確等現(xiàn)象,造成材料備料的浪費(fèi)或不足。大型的預(yù)埋軟件的錨筋位置按照標(biāo)準(zhǔn)圖集加工,卻沒有考慮到結(jié)構(gòu)部位鋼筋的密集狀況,所以經(jīng)常在施工的現(xiàn)場發(fā)生預(yù)埋軟件放不進(jìn)結(jié)構(gòu)內(nèi)的問題。

(四)上部現(xiàn)澆框架

因為底層的框架層高比較高,加上基坑回填土的沉實(shí)不到位、工期緊且上部的荷載較大,忽視基坑回填土變形大的原因,梁支撐系統(tǒng)在承受荷載之后會產(chǎn)生位移,造成個別部位的框架梁底在澆筑混凝土之后下沉。另外,局部的框架柱根容易發(fā)生夾層、漏振以及爛根的現(xiàn)象。

二、火電廠土建施工技術(shù)現(xiàn)狀

(一)高煙囪、冷卻水塔的設(shè)計

許多特種結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)在設(shè)計、施工以及科研單位的共同努力之下,大型機(jī)組的冷卻水塔和煙囪的設(shè)計施工水平有了較大的改觀,達(dá)到了國際的先進(jìn)水平,而且不同高度的鋼筋混凝土的煙囪筒身已經(jīng)完善了內(nèi)砌和外爬升模板工藝。

(二)粉煤灰的綜合利用技術(shù)

由外加復(fù)合型減水劑和外摻磨細(xì)粉煤灰組成的雙摻混凝土已經(jīng)廣泛應(yīng)用。例如在汽汽輪機(jī)基癢、主廠房框架、大體積基礎(chǔ)的混凝土、以及其它特種結(jié)構(gòu)的鋼筋混凝土中已經(jīng)了開始廣泛的應(yīng)用。有效地解決了泵送混凝土、低水化熱、大流動性混凝土的施工技術(shù)。另外,水泥砌筑砂漿、粉煤灰以及利用粉煤灰當(dāng)作回填土的應(yīng)用也取得很大的成效。

(三)大跨度干煤棚施工技術(shù)

干煤棚的跨度是75到110米,柱距一般是10米,鋼結(jié)構(gòu)采用二鉸拱、三鉸拱或者門架的形式,配以彩板圍護(hù)和輕型屋面。采用分段組合吊裝和移動式龍門吊安裝法等施工技術(shù)。

(四)地基基礎(chǔ)與地下工程

在軟土地基的處理方面,可以通過挖土、打樁、降低地下水以及深層坑支護(hù)等工程進(jìn)行實(shí)踐,總結(jié)出一套防止深層坑滑坡、坍塌和基坑的支護(hù)方法的可行措施。

三、火電廠土建施工技術(shù)展望

(一)制作工廠化

建筑產(chǎn)品、構(gòu)件和半成品制作工廠化是指把現(xiàn)場勞動力密集性的生產(chǎn)方式改作技術(shù)密集性生產(chǎn)方式,從而實(shí)現(xiàn)在工廠內(nèi)按照工藝流程進(jìn)行自動、機(jī)械化或者半自動化的規(guī)模生產(chǎn),并且借助計算機(jī)等科技手段來實(shí)現(xiàn)管理的現(xiàn)代化。

(二)特種工程專業(yè)化

火電廠的冷卻水塔、煙囪以及地基打樁和圈護(hù)、循環(huán)水進(jìn)水管的頂管、水泵房沉井、鋼結(jié)構(gòu)吊裝等等都屬于特種工程。這些工程都需要具有專業(yè)技術(shù)和專用的機(jī)械設(shè)備。所以,從發(fā)展的眼光看,需要組建專業(yè)化的施工或者公司隊伍。特種工程專業(yè)化之后,有利于在技術(shù)上更加精湛,發(fā)揮優(yōu)勢,成為躋身國際市場并占有國內(nèi)建筑市場的拳頭產(chǎn)品。

(三)新型建筑材料的應(yīng)用

對新型的建筑材料進(jìn)行推廣,對屋面滲漏質(zhì)量通病進(jìn)行整治。采用卷材(丁基橡膠卷材、氯化聚乙烯、三元乙丙橡膠防水卷材以及SBS及APP改性瀝青卷材等等)對屋面進(jìn)行防水。地下防水可以采用橡膠止水帶、遇水膨脹橡膠以及氯丁橡膠。鋼結(jié)構(gòu)以及廠房設(shè)備基礎(chǔ)的二次灌漿材料可以采用自流式灌漿料。除此之外,還應(yīng)該推廣并應(yīng)用新型的建筑裝飾材料。

(四)地基處理以及地下工程施工技術(shù)

沿海地基軟:地基處理在邊穩(wěn)定、樁基位移、周圍建筑物沉降等方面曾經(jīng)出現(xiàn)過事故。所以應(yīng)該對不同的地質(zhì)條件的地基處理進(jìn)行深入研究,對于地下基礎(chǔ)打樁工程以及深坑基礎(chǔ)的打樁、挖土過程中防止樁位移、深層降水措施以及支撐維護(hù)設(shè)計等方面的施工技術(shù)進(jìn)行深入研究,并制定一套適合火電廠工程的計算方法及施工指南。

結(jié)語:

超前的設(shè)計理念、優(yōu)質(zhì)的工程設(shè)計的實(shí)施都離不開切實(shí)可行的先進(jìn)施工技術(shù)和施工方案作為保障。火力發(fā)電廠土建結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固同樣也離不開優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量,新工藝、新材料的應(yīng)用和土建結(jié)構(gòu)的施工為我國的火力發(fā)電工程注入了新活力,只有將土建施工技術(shù)與土建結(jié)構(gòu)設(shè)計進(jìn)行密切的有機(jī)結(jié)合,才能更好的提高火電廠的施工水平、組織水平和工程管理水平,保證工程能夠按照原計劃,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)高效的安全實(shí)施。

參考文獻(xiàn):

[1]邱海亮.提高火電廠土建施工質(zhì)量的措施分析[J].中國高新技術(shù)企業(yè),2009(15)

第7篇

(山東電力高等專科學(xué)校 山東 泰安 271000)

摘要:近年來,隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷攀升,畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象日益突出。本文主要闡述了高職高專院校在教學(xué)實(shí)施過程中,如何通過“五對接”的方式,將電廠化學(xué)專業(yè)建設(shè)成為特色專業(yè),加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),提升學(xué)生就業(yè)競爭力。

關(guān)鍵詞 :就業(yè)競爭力;特色專業(yè);五對接;高職高專;電廠化學(xué)

中圖分類號:G718 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-5727(2014)06-0150-03

近年來,隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷攀升,學(xué)生就業(yè)難現(xiàn)象日益突出。影響學(xué)生就業(yè)率的因素很多,其中一個重要因素就是學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是否合理,專業(yè)建設(shè)是否具有特色。我校電廠化學(xué)專業(yè)自2008年被列為校級特色專業(yè)建設(shè)以來,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,開發(fā)了基于工作崗位和典型工作任務(wù)的課程體系,將素質(zhì)教育、職業(yè)教育、技能培養(yǎng)融入學(xué)生培養(yǎng)的全過程,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以工作過程和任務(wù)引領(lǐng)設(shè)計教學(xué)情境,推行“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式。在教學(xué)實(shí)施過程中,通過“五對接”的方式,將電廠化學(xué)專業(yè)建設(shè)成為特色專業(yè)。首先,在電廠化學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)上,突出了職業(yè)崗位的針對性,在核心課程開發(fā)和教學(xué)中,結(jié)合了本專業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。其次,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),堅持校企結(jié)合的發(fā)展道路,努力實(shí)現(xiàn)以“就業(yè)導(dǎo)向、市場導(dǎo)向、電力需求導(dǎo)向”為核心的轉(zhuǎn)變。再次,認(rèn)真抓好職業(yè)培訓(xùn)、鑒定和職業(yè)資格證書的管理,實(shí)行了“雙證書”培養(yǎng)制度。因此,培養(yǎng)的畢業(yè)生到企業(yè)后,能夠“下得去、留得住、上手快、干得好”,深受用人單位的歡迎,畢業(yè)生就業(yè)率每年都在95%以上。

通過“五對接”,建設(shè)特色專業(yè)

在電力工業(yè)領(lǐng)域,電廠化學(xué)作為一個基本專業(yè),涉及電力生產(chǎn)與管理的方方面面,所培養(yǎng)的人才直接影響電力企業(yè)的安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。因此,電力企業(yè)對電廠化學(xué)專業(yè)的重視程度逐年增加,對電廠化學(xué)專業(yè)人才的需求穩(wěn)中有升。同時,本專業(yè)針對性強(qiáng),主要針對發(fā)供電企業(yè)的水質(zhì)化驗、水處理設(shè)備運(yùn)行、燃料化驗、油品分析等崗位。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和將要面對的工作,考取相應(yīng)的資格證書,畢業(yè)應(yīng)聘到電力企業(yè)后,可直接頂崗工作,無需再崗前培訓(xùn)。我校在電廠化學(xué)特色專業(yè)建設(shè)中,主要注重了人才培養(yǎng)過程的“五對接”,即學(xué)校與企業(yè)對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接,學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接,專職教師與一線工程技術(shù)人員對接。通過“五對接”的方式,將學(xué)生培養(yǎng)成為從事火力發(fā)電廠化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行、檢測分析及專業(yè)技術(shù)管理等的一線工作,德、智、體、美全面發(fā)展,知識面廣、綜合素質(zhì)高、工作適應(yīng)性強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

學(xué)校與企業(yè)對接 學(xué)校對接企業(yè),學(xué)校教師與企業(yè)專家、一線工程技術(shù)人員組成電廠化學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同分析電力行業(yè)發(fā)展需求和相關(guān)職業(yè)崗位對人才的要求,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及其崗位(群)所需的知識和能力。相應(yīng)地,隨著時展、社會進(jìn)步,不斷完善電廠化學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會職能。共建校外實(shí)習(xí)基地,協(xié)同安排實(shí)踐教學(xué),負(fù)責(zé)“雙師型”教師的培養(yǎng)。校企雙方員工實(shí)行互兼互聘,共同修訂頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計劃,共同制定人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校與企業(yè)對接過程中,構(gòu)建校企雙向服務(wù)機(jī)制,推進(jìn)校企深度合作,構(gòu)建“主動服務(wù)、項目合作”的校企雙向服務(wù)機(jī)制。企業(yè)可以利用學(xué)校的師資、實(shí)訓(xùn)場地、儀器設(shè)備、教學(xué)設(shè)施等方面的條件,以項目合作方式開展校企之間技術(shù)咨詢、繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面的合作。學(xué)校則利用企業(yè)的優(yōu)勢,分時期、分階段地對學(xué)生開展認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。在學(xué)生下廠實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生對電力企業(yè)的認(rèn)知逐步得到提高。通過認(rèn)識實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)從陌生到認(rèn)識;再通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)從認(rèn)識到熟悉的轉(zhuǎn)變;最后通過頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)由熟悉到融入的轉(zhuǎn)化。在這個過程中,學(xué)生既有對電力生產(chǎn)過程、熱力設(shè)備、儀器儀表的認(rèn)知,又有對企業(yè)管理、企業(yè)文化的了解。總之,校企結(jié)合各自的內(nèi)在需求,優(yōu)勢互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)共贏。另外,在學(xué)校對接企業(yè)中,每年要總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,分析存在的問題,并提出整改意見和相應(yīng)措施,避免形式主義。近年來,我校與聊城熱電有限公司、國能石橫發(fā)電廠、山東魏橋鋁電有限公司、山東泰山鋼鐵、博興誠力供氣有限公司等15家企業(yè)簽訂了長期的校企合作協(xié)議,為學(xué)生校外實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接 以崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)資格證書制度為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為出發(fā)點(diǎn),把崗位職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)作為教學(xué)核心內(nèi)容,與行業(yè)企業(yè)合作,共同開發(fā)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合的核心課程和實(shí)訓(xùn)教材。以職業(yè)能力為導(dǎo)向改革教學(xué)方式,在教學(xué)過程中突出實(shí)踐技能的培養(yǎng),注重實(shí)踐操作能力的考核。電廠化學(xué)專業(yè)課程體系的開發(fā)流程是:典型工作任務(wù)行動領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域(課程)。在電力企業(yè)中,欲做好水質(zhì)化驗崗位工作,需要完成的典型工作任務(wù)主要有:電廠化學(xué)專業(yè)水處理系統(tǒng)工藝、水汽系統(tǒng)圖的識別與繪制;常用化學(xué)儀器、儀表、藥品、工具的使用;化學(xué)設(shè)備、儀器儀表的常規(guī)檢修;水質(zhì)分析技術(shù)、水汽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、電廠水汽質(zhì)量運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn);計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用操作等。要完成這些典型工作任務(wù),需要學(xué)習(xí)的核心課程有:工程制圖與識圖、無機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析與測試、儀器分析測定、電廠水處理等。在講授課程內(nèi)容時,要打破學(xué)科制教學(xué)模式,以工作過程和任務(wù)引領(lǐng)設(shè)計教學(xué)情境,推行“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式。學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)課程內(nèi)容后,接著進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)操作,這樣就為學(xué)生畢業(yè)時獲取“雙證書”打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接 在教學(xué)過程中,要緊密結(jié)合火力發(fā)電廠化學(xué)車間的生產(chǎn)實(shí)際,合理安排課程的授課順序。一門課程的情境教學(xué)設(shè)計以及不同教學(xué)情境中的任務(wù),也要與生產(chǎn)過程對接。如我校水處理設(shè)備運(yùn)行實(shí)訓(xùn)室,就是對應(yīng)電力生產(chǎn)過程的制水車間而建的,內(nèi)部主要的設(shè)備有過濾器、電滲析、反滲透、混床、EDI等,只是與現(xiàn)場生產(chǎn)過程成比例地縮小而已。水處理系統(tǒng)連接可以是原水石英砂過濾器活性炭過濾器精密過濾器電滲析水箱保安過濾器反滲透水箱混床水箱,亦可采用如下方式連接,即原水石英砂過濾器活性炭過濾器精密過濾器水箱保安過濾器反滲透水箱EDI水箱。根據(jù)上述水處理系統(tǒng)連接方式的不同,可知這兩種水處理工藝的不同。教師在講授“電廠水處理”課程時,就容易設(shè)計出不同的教學(xué)情境,在不同的教學(xué)情境下完成相應(yīng)的工作任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)時由于目標(biāo)清晰、任務(wù)明確,容易激發(fā)出學(xué)習(xí)興趣。理論知識講解后,接著進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,將理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,學(xué)生既動腦又動手,很容易掌握。通過這種形式培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)后,在生產(chǎn)一線工作起來輕車熟路。

學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接 為使畢業(yè)生至少掌握一門技能,做到畢業(yè)到企業(yè)就能上崗,上崗就能操作,應(yīng)基于學(xué)生就業(yè)和崗位準(zhǔn)入的要求,實(shí)行“雙證書”制度,使教學(xué)計劃同職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定相銜接,把職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定正式納入教學(xué)計劃之中。通過調(diào)查畢業(yè)生就業(yè)情況,聽取企業(yè)專家的意見,確定電廠化學(xué)專業(yè)學(xué)生可獲取的職業(yè)資格證書種類有:電廠水化驗員、電廠水處理值班員、燃料化驗員、油務(wù)員等。根據(jù)《國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范》,確定不同職業(yè)資格理論培訓(xùn)內(nèi)容、技能考核范圍和技能鑒定時間。學(xué)生可根據(jù)自己的就業(yè)意向或興趣愛好,選擇相應(yīng)的課程及實(shí)訓(xùn)項目參加鑒定,考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書。學(xué)生畢業(yè)時獲取“雙證書”,可為就業(yè)上崗提升競爭力。

專職教師與一線工程技術(shù)人員對接 專職教師對接一線工程技術(shù)人員,構(gòu)建“雙師”雙向交流機(jī)制。一線工程技術(shù)人員在實(shí)際工作過程中,可能會遇到各種各樣的技術(shù)難題,將這些技術(shù)難題反饋給專職教師,雙方進(jìn)行項目合作,共同攻破難關(guān)。這樣教師有了科研課題,學(xué)校鍛煉了教師隊伍,企業(yè)也得到了快速發(fā)展。相對而言,專職教師在理論知識方面比較豐富,但在實(shí)踐經(jīng)驗和動手操作能力方面相對薄弱。專職教師對接一線工程技術(shù)人員后,可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步。校企共同制定《教師參加專業(yè)實(shí)踐鍛煉實(shí)施辦法》、《企業(yè)兼職教師實(shí)施與管理辦法》、《校企人員互聘管理辦法》、《“雙師型”教師認(rèn)定管理辦法》,發(fā)揮各自優(yōu)勢,構(gòu)建“責(zé)任明確、管理規(guī)范、成果共享”的雙向交流機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)專職教師與一線工程技術(shù)人員之間的身份互換。兩者以結(jié)對子的方式共同開展教學(xué)、教研、科研活動,提升教師專業(yè)實(shí)踐能力和企業(yè)管理水平。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間,實(shí)行雙導(dǎo)師制,即學(xué)生除了要由一位本校教師作為導(dǎo)師指導(dǎo)實(shí)習(xí)外,還要選擇企業(yè)的一位一線工程技術(shù)人員作為導(dǎo)師,從而接受共同培養(yǎng)。通過這種培養(yǎng)方式,學(xué)生不僅知道了怎樣操作,而且還明白了為什么這樣操作。畢業(yè)生上崗操作起來,工作任務(wù)明確,思路清晰,可避免誤操作。

建設(shè)特色專業(yè)的體會

首先,建設(shè)特色專業(yè),提升學(xué)生就業(yè)競爭力,不是一蹴而就的事情,而是一個系統(tǒng)工程。其次,畢業(yè)生就業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)不僅要看就業(yè)率,還要看就業(yè)質(zhì)量。因此,在人才培養(yǎng)上,既要加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)崗位技能的培養(yǎng),又要注重對學(xué)生的文化修養(yǎng)、職業(yè)道德的培養(yǎng)。再次,在特色專業(yè)建設(shè)上,學(xué)校每年需要投入大量的專項經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和特色教材建設(shè),不斷完善教學(xué)設(shè)施,及時更新設(shè)備、儀器,強(qiáng)化專業(yè)文化建設(shè),搞好社會綜合服務(wù)。最后,通過“五對接”建設(shè)特色專業(yè),使學(xué)生具備從事本專業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)能力和技能,具有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作能力,從而達(dá)到在電力等工礦企事業(yè)單位從事電廠化學(xué)及相近專業(yè)方面工作的技能要求。

參考文獻(xiàn):

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[3]王啟洋.按照五對接原則建設(shè)課程體系探索與實(shí)踐[J].教育教學(xué)論壇,2012(12).

第8篇

關(guān)鍵詞:火電廠;集控運(yùn)行技術(shù);集控策略

火電廠作為我國電力生產(chǎn)主要方式之一,為滿足實(shí)際發(fā)展所需電力能源,需要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),對整個生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,提高生產(chǎn)體系運(yùn)行的可靠性與穩(wěn)定性。而集控運(yùn)行技術(shù)在火電廠生產(chǎn)體系中的應(yīng)用,可以更好的提高發(fā)電效率,并通過對各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制與管理,來提高電網(wǎng)運(yùn)行安全性與穩(wěn)定性。為充分發(fā)揮集控運(yùn)行技術(shù)在火電廠生產(chǎn)中應(yīng)用的效果,需要結(jié)合實(shí)際情況,對存在的問題進(jìn)行分析,并采取措施解決。

1 集控運(yùn)行技術(shù)分析

對于我國火電廠來說,原來選擇用母管制模式對生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行控制,在實(shí)際運(yùn)行中存在不穩(wěn)定、操作復(fù)雜等問題,已經(jīng)逐漸不能滿足實(shí)際生產(chǎn)需求。將集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用其中,其作為一種全新的管制模式,可以實(shí)現(xiàn)對整個電廠各生產(chǎn)工藝的集中管理與控制,包括發(fā)電機(jī)、汽輪機(jī)與鍋爐等核心設(shè)備,利用聯(lián)合系統(tǒng)對生產(chǎn)過程進(jìn)行控制,降低各項因素的影響,且避免各子系統(tǒng)間的相互限制,從根本上來提高生產(chǎn)系統(tǒng)整體運(yùn)行效率,提高生產(chǎn)作業(yè)穩(wěn)定性[1]。集控運(yùn)行技術(shù)的應(yīng)用需要通過計算機(jī)技術(shù)來實(shí)現(xiàn),利用數(shù)字化與智能化技術(shù),對整個系統(tǒng)各子系統(tǒng)運(yùn)行過程進(jìn)行控制管理。因此,想要提高集控運(yùn)行技術(shù)在火電廠生產(chǎn)中的應(yīng)用效率,需要持續(xù)不斷的對技術(shù)進(jìn)行研究,并結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)狀,將理論與實(shí)踐進(jìn)行綜合分析,確保技術(shù)可以在實(shí)際應(yīng)用中取得良好的效果。

2 火電廠生產(chǎn)體系常見運(yùn)行問題

2.1 過熱氣溫系統(tǒng)控制問題

將集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用于火電廠生產(chǎn)體系中,經(jīng)常會出現(xiàn)過熱氣溫控制系統(tǒng)控制不準(zhǔn)確的情況,且對該系統(tǒng)進(jìn)行控制時,火電廠內(nèi)部設(shè)備的給水溫度、火焰中心高度、燃水比例以及過剩空氣系數(shù)等參數(shù)均會產(chǎn)生影響,降低控制效果[2]。針對此類問題,需要提高對溫度的重視,結(jié)合生產(chǎn)要求,對火電廠內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行調(diào)整,確保集控運(yùn)行系統(tǒng)具有良好的應(yīng)用效果。

2.2 再熱氣溫系統(tǒng)控制問題

與第一次氣溫控制作業(yè)相比,再熱氣溫系統(tǒng)控制難度更高,出現(xiàn)問題的概率也就更高,相應(yīng)的想要利用集控運(yùn)行技術(shù)對廠內(nèi)再熱溫度進(jìn)行有效控制,所涉及到的專業(yè)技術(shù)更多,整個過程也更復(fù)雜。很多火電廠為降低控制成本,針對此方面控制系統(tǒng),會選擇用溫水控制,在一定程度上能夠?qū)匦赃\(yùn)行系統(tǒng)中的溫度進(jìn)行控制。但是在實(shí)際生產(chǎn)過程中,經(jīng)常會因為各項因素的限制,最終造成成本增加。因為溫水控制模式,需要應(yīng)用亞臨界機(jī)組,而溫水為自噴入1%減溫水,與傳統(tǒng)發(fā)電方式相比,應(yīng)用相同的原材料最終得到的電能更少。針對此類問題,需要選擇有效的措施對溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),來提高火電廠生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益。

2.3 主汽壓力系統(tǒng)控制問題

想要從整體上提高集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用效果,還需要重視主汽壓力系統(tǒng)控制問題。雖然現(xiàn)在應(yīng)用到主汽壓力系統(tǒng)內(nèi)的平衡公式已經(jīng)更新,且取得了良好的應(yīng)用效果,但是就實(shí)際生產(chǎn)效果來看,雖然平衡公式可以發(fā)揮良好的控制效果,卻不能有效的估算出具體的能量數(shù)值。為提高主汽壓力系統(tǒng)控制精確度,可以通過控制進(jìn)入爐膛內(nèi)煤粉量的方式,提高煤炭發(fā)電能力計算結(jié)果的精確度。

3 火電廠集控運(yùn)行技術(shù)優(yōu)化措施

3.1 過熱汽溫系統(tǒng)控制優(yōu)化

對于過熱汽溫控制系統(tǒng)的優(yōu)化,需要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況來選擇合適的控制方式,達(dá)到良好的控制效果。如果溫度比較高,則應(yīng)選擇用先粗調(diào)后細(xì)調(diào)的方式,即先調(diào)節(jié)煤水比例與減溫水級別。同時,還需要加強(qiáng)對理論技術(shù)的研究,總結(jié)行業(yè)內(nèi)應(yīng)用成功經(jīng)驗,確定技術(shù)應(yīng)用與優(yōu)化方向,然后結(jié)合自身生產(chǎn)實(shí)際情況,對技術(shù)進(jìn)行管理,例如選擇軟件對微處理器進(jìn)行有效保護(hù),確保集控控制系統(tǒng)核心的正常運(yùn)行,降低各項因素的影響[3]。

3.2 加強(qiáng)集控運(yùn)行系統(tǒng)優(yōu)化

將集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用到火電廠生產(chǎn)體系中,可以根據(jù)實(shí)際需求來制定可行性高,且科學(xué)的集控運(yùn)行策略,提高控制效率。對集控運(yùn)行系統(tǒng)主要分為硬件與軟件兩個子系統(tǒng),而微處理器則為整個系統(tǒng)的核心,正如上文所述,想要提高整個系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用效果,必須要加強(qiáng)對微處理器的管理。如果想要提高系統(tǒng)運(yùn)行操作的安全性,要求其具有較大的存儲容量,這樣就需要各項軟件來完成高難度的控制策略,在技術(shù)應(yīng)用時要重視軟硬件系統(tǒng)的完善與維修。同時,集控系統(tǒng)想要實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng),需要由多個設(shè)備共同作業(yè)完成,如盤臺、CS系統(tǒng)、變動器等,這樣就決定了,如果其中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,均會影響整個系統(tǒng)功能的發(fā)揮。這樣在對技術(shù)進(jìn)行分析時,需要將集控系統(tǒng)作為一個整體進(jìn)行研究管理,做好每個細(xì)節(jié)的控制,從根本上來保證系統(tǒng)的高效運(yùn)行。另外,集控系統(tǒng)中配備的熱機(jī)保護(hù)系統(tǒng)可以保證運(yùn)行安全性,并提高操作人員安全。如果機(jī)組在運(yùn)行過程中出現(xiàn)問題,可以通過系統(tǒng)停機(jī)方式來避免事故的進(jìn)一步惡化,從整體上來提高機(jī)組以及人員安全。

3.3 集控系統(tǒng)外部環(huán)境優(yōu)化

就火電廠集控運(yùn)行技術(shù)現(xiàn)狀來看,很容易受到外部環(huán)境的影響,造成控制效果降低。其中,外部環(huán)境主要包括控制室與電子室環(huán)境、計算機(jī)系統(tǒng)持續(xù)電源以及接地儀器電源等,如果管理不當(dāng),會對集控系統(tǒng)運(yùn)行可靠性產(chǎn)生影響。因此,要對外部環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,要求在生產(chǎn)機(jī)組安裝與調(diào)試階段,就做好相關(guān)內(nèi)容的控制,結(jié)合集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用要求,有目的性的采取措施進(jìn)行優(yōu)化。且在系統(tǒng)操作階段,避免因搶工期或節(jié)約費(fèi)用等原因造成外部環(huán)境處理不當(dāng)。例如信號干擾會對整個系統(tǒng)運(yùn)行效果產(chǎn)生不良影響,要重點(diǎn)做好集控系統(tǒng)電纜屏蔽與接地施工,降低外界干擾,提高系統(tǒng)信號發(fā)送的可靠性[4]。另外,一般情況下電子室與控制室一般會選擇用一套空調(diào)系統(tǒng),但是僅僅具有調(diào)溫功能,并不能進(jìn)行調(diào)濕,這樣為避免環(huán)境濕度過大,需要另外設(shè)置除濕裝置,將室內(nèi)溫濕度控制在允許范圍內(nèi)。

4 結(jié)束語

火電廠作為我國電力生產(chǎn)重要方式之一,為提高其生產(chǎn)效率,以求滿足社會生產(chǎn)生活發(fā)展要求,就需要對整個生產(chǎn)體系進(jìn)行分析優(yōu)化。將集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用到火電廠生產(chǎn)中,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)管控模式,利用計算機(jī)技術(shù)與智能化技術(shù),對整個生產(chǎn)體系內(nèi)各子系統(tǒng)進(jìn)行集約控制,降低各項因素的影響。同時還需要注意集控運(yùn)行技術(shù)應(yīng)用所存問題,有的放矢的采取措施進(jìn)行優(yōu)化,提高集控系統(tǒng)運(yùn)行效率。

參考文獻(xiàn)

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第9篇

關(guān)鍵詞:校企合作;理實(shí)一體化;人才培養(yǎng)模式

作者簡介:楊宏民(1968-),男,河南偃師人,鄭州電力高等專科學(xué)校動力系,副教授;杜雅琴(1971-),女,河南南陽人,鄭州電力高等專科學(xué)校動力系,副教授。(河南 鄭州 450004)

中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)19-0045-01

在電力生產(chǎn)技術(shù)迅速發(fā)展的新形勢下,火力發(fā)電廠集控運(yùn)行職業(yè)體系是一個技術(shù)水平不斷提高的動態(tài)系統(tǒng),集控運(yùn)行人員必須具有發(fā)展的應(yīng)變能力才能適應(yīng)需求。另外,在火電廠集控運(yùn)行技術(shù)中技術(shù)發(fā)展的綜合化特征體現(xiàn)得比較突出。集控運(yùn)行專業(yè)的技術(shù)人員既要有動力設(shè)備、電氣設(shè)備的專業(yè)知識,又要熟悉自動控制系統(tǒng)的理論,還要有運(yùn)行質(zhì)量的控制能力。比如機(jī)組在長期運(yùn)行中出現(xiàn)故障,如何及時、正確地處理對于整個電廠的安全可靠運(yùn)行是非常重要的。運(yùn)行人員處理這些問題前必須首先判斷故障點(diǎn),了解出現(xiàn)故障的具體原因、嚴(yán)重程度及處理過程中必須遵循的方法。同時還應(yīng)認(rèn)識到違反操作規(guī)程可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,提出正確的處理步驟及事故預(yù)防措施。因此集控專業(yè)課程多、新知識多,學(xué)生不但必須學(xué)習(xí)掌握足夠豐富的理論知識,還要具備一定的操作調(diào)整動手能力才能適應(yīng)工作崗位要求。

一、教學(xué)中存在的問題及解決思路

目前鄭州電力高等專科學(xué)校(以下簡稱“我校”)火電廠集控運(yùn)行專業(yè)被列為省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。該專業(yè)也是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),為了滿足企業(yè)和現(xiàn)場的要求進(jìn)行了大量的教學(xué)改革工作,增加了基于工作過程的學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)時數(shù),適當(dāng)壓縮理論課時,學(xué)生動手操作能力得到極大提升,但處理問題的能力提高并不大,對設(shè)備控制調(diào)節(jié)水平提高有限,和現(xiàn)場要求還有很大差距。究其原因,火電廠集控運(yùn)行專業(yè)是一個技術(shù)應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),需要從業(yè)人員具備較高的理論水平才能進(jìn)行正確的判斷運(yùn)行操作能力。因此,該專業(yè)畢業(yè)生除有很強(qiáng)的現(xiàn)場操作技能和素質(zhì)外,還要掌握相應(yīng)層次的專業(yè)技術(shù)理論,具備很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用,在深化教學(xué)改革的同時不能降低對學(xué)生的理論知識要求。要求學(xué)生在熟悉設(shè)備操作步驟的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)機(jī)組的集控運(yùn)行調(diào)節(jié)能力,而調(diào)節(jié)能力主要考查理論知識的掌握理解及應(yīng)用水平,以往的教學(xué)并沒有根本上提高學(xué)生的理論應(yīng)用水平。

由于專業(yè)的特殊性要求,火電廠集控運(yùn)行專業(yè)要求學(xué)生有較高的理論知識和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力,而不是僅僅學(xué)會操作過程,因此學(xué)校確定了以學(xué)生為中心的理實(shí)一體化教學(xué)改革方向,解決理論與生產(chǎn)實(shí)際相脫離、理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)作為獨(dú)立課程分開教學(xué)等問題,突出實(shí)訓(xùn)為理論服務(wù)、理論為實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)的思想,結(jié)合本專業(yè)實(shí)際情況及高職教育新理念,把以往實(shí)踐教學(xué)模塊課程根據(jù)課程特點(diǎn)逐漸和理論模塊課程相互融合,真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué),加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),為現(xiàn)場機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、火電廠集控運(yùn)行專業(yè)理實(shí)一體化人才培養(yǎng)模式改革

火電廠集控運(yùn)行專業(yè)具有明顯的發(fā)電行業(yè)特點(diǎn),我校緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,聘請企業(yè)技術(shù)專家全程參與人才培養(yǎng)方案的制訂。引入企業(yè)新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范,校企合作共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源,推行任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等理實(shí)一體化的教學(xué)模式,將學(xué)校的教學(xué)過程和企業(yè)的生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)競爭能力。在校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的大框架下,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)采用先機(jī)、爐、電、輔機(jī)分專業(yè)學(xué)習(xí),最后進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)過程,歸納出校企合作、理實(shí)一體、分層遞進(jìn)的人才培養(yǎng)模式。

1.校企合作

成立校企合作委員會,學(xué)校和企業(yè)深度合作,企業(yè)參與學(xué)校人才培養(yǎng)方案的制訂、課程開發(fā)及內(nèi)容改革,參與教學(xué)過程及考核,共建實(shí)訓(xùn)基地。

(1)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企互動,由學(xué)校教師和企業(yè)專家共同開發(fā)優(yōu)質(zhì)的核心課程,突出課程的開放性和職業(yè)定向性,根據(jù)火力發(fā)電新技術(shù)發(fā)展變化和企業(yè)要求及時更新教學(xué)內(nèi)容,企業(yè)與學(xué)校共同參與制訂教學(xué)計劃、授課計劃和教材編寫工作。由學(xué)校教師和企業(yè)專家共同授課,其中企業(yè)專家重點(diǎn)承擔(dān)實(shí)踐性強(qiáng)、與現(xiàn)場聯(lián)系緊密的教學(xué)內(nèi)容部分,使學(xué)生獲得的知識、技能真正滿足職業(yè)崗位的要求。

(2)由企業(yè)、學(xué)校聯(lián)合調(diào)整、選定課程內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)需求安排理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

(3)組織專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員共同對核心課程和主干課程進(jìn)行改革,每門課程以具有實(shí)用性、綜合性、可操作性的實(shí)訓(xùn)項目為內(nèi)容,把必須掌握的知識融入課程中,以實(shí)訓(xùn)項目需求驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,并形成相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過程考核機(jī)制。對已確定的實(shí)訓(xùn)項目安排專人在教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用,通過實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),對實(shí)訓(xùn)項目進(jìn)行完善。

(4)校企合作共建理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛薪虒W(xué)、實(shí)訓(xùn)樓,有較為完善的汽機(jī)、鍋爐、電氣、熱控等專業(yè)實(shí)際訓(xùn)練設(shè)施,為學(xué)生基本技能、專項技能訓(xùn)練、理論知識學(xué)習(xí)提供了優(yōu)良的軟、硬件支持。同時也滿足了職業(yè)技能競賽、教師工程實(shí)踐和科研開發(fā)的要求。校企雙方人員根據(jù)實(shí)施效果不斷完善實(shí)習(xí)計劃和相關(guān)管理制度,實(shí)訓(xùn)基地共建共管,實(shí)踐教學(xué)共同實(shí)施,有利于提高學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量水平。

(5)在課程教學(xué)評價和考核中采用靈活多樣的方式,吸納

行業(yè)企業(yè)和社會有關(guān)方面專家參與考核評價。引入電力行業(yè)企業(yè)職業(yè)資格證書(中級工)認(rèn)證培養(yǎng),即通過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生除獲得畢業(yè)證外,還應(yīng)考取其中一項職業(yè)資格證書。

2.理實(shí)一體

結(jié)合本專業(yè)的實(shí)際情況及高職教育新理念,把以前的理論和實(shí)踐課充分融合,理論課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)不再分開,逐步取消單獨(dú)實(shí)訓(xùn)課程,真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)。

通過改革使教學(xué)中電廠設(shè)備結(jié)構(gòu)布置、電廠運(yùn)行原理及調(diào)整操作等學(xué)習(xí)難點(diǎn)得到解決。在教學(xué)活動中突出學(xué)生的主體地位,學(xué)練結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生能力,現(xiàn)場感、真實(shí)感強(qiáng),提高了課堂教學(xué)效率。

理實(shí)一體化教學(xué)降低了學(xué)習(xí)理論的難度,以前兩課時解決的內(nèi)容在理實(shí)一體化的環(huán)境中可能一課時就解決了,而且效果更好。因此一體化教學(xué)不僅沒有減少理論知識的學(xué)習(xí),還提高了學(xué)生對知識的理解應(yīng)用能力,同時也鍛煉了學(xué)生的動手操作水平。這樣理論和實(shí)踐相互促進(jìn),提高學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)時,適應(yīng)了火電廠集控運(yùn)行專業(yè)課程多、課時多及新知識多的特點(diǎn),可以在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的知識。

3.分層遞進(jìn)

(1)按照由基礎(chǔ)到專業(yè)、由單項到綜合的原則安排三年的課程,在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上遵循能力成長和學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的規(guī)律,按照能力遞進(jìn)培養(yǎng)的方式安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生的職業(yè)綜合能力得以提高。其課程組成包括公共基礎(chǔ)領(lǐng)域課程、專業(yè)知識領(lǐng)域課程、綜合素質(zhì)拓展和專業(yè)素質(zhì)拓展課程。

(2)專業(yè)知識領(lǐng)域核心課程按照火力發(fā)電廠集控運(yùn)行專業(yè)課程特點(diǎn),先汽輪機(jī)、鍋爐、發(fā)電機(jī)、輔機(jī)、控制儀表等單專業(yè)學(xué)習(xí),再綜合學(xué)習(xí)訓(xùn)練。單專業(yè)對應(yīng)課程有汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行、鍋爐設(shè)備及運(yùn)行、電氣設(shè)備及運(yùn)行、泵與風(fēng)機(jī)、熱工控制及儀表、發(fā)電廠電氣設(shè)備等,綜合學(xué)習(xí)課程有單元機(jī)組集控運(yùn)行、熱力發(fā)電廠、火電機(jī)組運(yùn)行仿真實(shí)訓(xùn)等,符合由單一到復(fù)雜、層層遞進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律,即先機(jī)、爐、電、輔機(jī)分專業(yè)學(xué)習(xí),最后綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。

三、專業(yè)知識領(lǐng)域課程理實(shí)一體化改革

1.融合理論課程和實(shí)訓(xùn)課程

原有的單獨(dú)實(shí)訓(xùn)課程有制圖CAD、鍋爐閥門管道系統(tǒng)安裝檢修實(shí)訓(xùn)、水泵安裝檢修實(shí)訓(xùn)、汽輪機(jī)本體安裝檢修實(shí)訓(xùn)、電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、電站鍋爐運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、電站汽輪機(jī)運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)及仿真實(shí)訓(xùn)。本次改革的重點(diǎn)是逐步取消以上單獨(dú)實(shí)訓(xùn)課程,把實(shí)訓(xùn)和相應(yīng)理論課程融合,真正實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)。融合后課程如表1所示:

2.制訂課程標(biāo)準(zhǔn)

融合后課程按照理實(shí)一體化思想制訂課程標(biāo)準(zhǔn),要求專業(yè)知識領(lǐng)域課程4節(jié)連上或全天上課形式實(shí)施。理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,轉(zhuǎn)換及時,解決了以往學(xué)生學(xué)習(xí)理論枯燥、參加實(shí)踐目的不明確的困難,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3.加強(qiáng)理實(shí)一體化教室及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)

為滿足專業(yè)知識領(lǐng)域課程理實(shí)一體化改革的需要,學(xué)校加強(qiáng)了理實(shí)一體化教室及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。

(1)在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上改建一體化教室,根據(jù)不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程有目的地建設(shè)不同理實(shí)一體化教室,把原有的電廠設(shè)備、工程掛圖、設(shè)備模型轉(zhuǎn)移到實(shí)訓(xùn)室,每次授課均配現(xiàn)場照片、模型及圖紙,努力實(shí)現(xiàn)實(shí)物教學(xué)。這樣課堂上以前很難講明白的設(shè)備結(jié)構(gòu)布置問題學(xué)生就一目了然了,他們可以把更多的精力用在設(shè)備的運(yùn)行原理上,這樣更符合火力發(fā)電廠集控運(yùn)行專業(yè)的職業(yè)特點(diǎn),更接近實(shí)用。

(2)創(chuàng)造真實(shí)與仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境,火電廠仿真運(yùn)行是仿真性訓(xùn)練教學(xué),與在電廠集控室操作相同,可以實(shí)現(xiàn)機(jī)、爐、電、輔機(jī)的系統(tǒng)運(yùn)行及事故處理,這樣學(xué)生在學(xué)校所做的實(shí)訓(xùn)就是其第一任職崗位所做的工作,使學(xué)生在企業(yè)的適應(yīng)期最大限度地縮短,達(dá)到工學(xué)結(jié)合的目的。

(3)校企合作共建理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地,保障了學(xué)生專業(yè)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量水平。

參考文獻(xiàn):

[1]姜大源,吳全全.當(dāng)代德國職業(yè)教育主流教學(xué)思想研究[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.

第10篇

關(guān)鍵詞:火力發(fā)電廠節(jié)能減排應(yīng)用

1前言

信息、通訊、計算機(jī)、智能控制、變頻技術(shù)的發(fā)展,為火力發(fā)電廠的高效、節(jié)約運(yùn)作、科學(xué)管理,以及過程優(yōu)化提供了前所未有的手段,進(jìn)而促進(jìn)火力發(fā)電廠的科學(xué)管理和自動化水平的提高。針對節(jié)能工程必須追求合理的投資回報率,電廠企業(yè)節(jié)能工程不可能大而全,盲目求新的實(shí)際情況;電廠節(jié)能工程的指導(dǎo)原則如下:“效益為主”、“分項實(shí)施” 、“技術(shù)更新”與“重點(diǎn)突破”等相互結(jié)合。怎樣在火力發(fā)電廠來落實(shí)和貫徹這些方針政策,來大力促進(jìn)火力發(fā)電廠節(jié)能是一個值得探討的問題,而推廣應(yīng)用各種新技術(shù)、新工藝、新管理是實(shí)現(xiàn)節(jié)能的唯一途徑。

2做好火力發(fā)電廠的生產(chǎn)環(huán)節(jié)控制

2.1提高火力發(fā)電廠的燃燒煤質(zhì)。從而降低能耗,節(jié)約成本。煤炭的質(zhì)量對火力發(fā)電廠的經(jīng)濟(jì)效益影響很大。通常來說,在廣泛應(yīng)用煤粉鍋爐的火力發(fā)電廠中,燃煤的成本能夠占到發(fā)電成本的百分之七十五左右,而占上網(wǎng)電價成本的百分之三十左右。如果不提高煤質(zhì),使用的煤質(zhì)較次,則會導(dǎo)致火力發(fā)電廠的煤炭消耗量和電力使用率增加,也會造成鍋爐和輔助設(shè)備的嚴(yán)重?fù)p耗。因此。在實(shí)際應(yīng)用中,提高燃煤質(zhì)量,做好人廠和人爐燃煤質(zhì)量的控制,能夠有效減少燃煤的消耗量,節(jié)約火力發(fā)電廠的發(fā)電成本,實(shí)現(xiàn)火力發(fā)電廠的節(jié)能減排。

2.2優(yōu)化鍋爐燃燒率,減少燃煤能量損失,做好節(jié)能減排管理工作。火力發(fā)電廠中最大的燃煤消耗設(shè)備就是鍋爐設(shè)備,通過優(yōu)化鍋爐燃燒效率來實(shí)現(xiàn)火力發(fā)電廠節(jié)能減排管理工作的潛力很大。煤炭等燃料在鍋爐內(nèi)的燃燒過程中,往往會造成一定程度的能量損失,這些損失主要包括:可燃?xì)怏w或固體未完全燃燒造成的熱損失、鍋爐自身散熱造成的熱損失、鍋爐排渣和整理煙塵排放中所攜帶的熱損失等。因此,提高鍋爐燃料燃燒率,減少能量損失,是做好火力發(fā)電廠節(jié)能減排管理工作的重要舉措。在實(shí)際應(yīng)用中。我們可以使用的主要措施有:

2.2.1通過提高入爐的空氣溫度、控制過量空氣系數(shù)、充分混合空氣與煤炭(煤粉)、合理降低煤粉細(xì)度、調(diào)整鍋爐的燃燒程度和保障鍋爐內(nèi)一、二次風(fēng)的混合時間等來減少可燃?xì)怏w和固體中因未完全燃燒所造成的熱損失;

2.2.2可以通過嚴(yán)密水冷壁和鍋爐爐墻結(jié)構(gòu)、采用先進(jìn)的保溫材料保障爐墻與管道的保溫性能以及增加鍋爐周圍空氣的溫度來實(shí)現(xiàn)對鍋爐自身散熱導(dǎo)致熱損失的控制;

2.2.3可以通過控制鍋爐的排渣量、檢查排渣溫度等措施來減少鍋爐排渣中所攜帶的熱損失;

2.2.4可以通過保持鍋爐受熱面的清潔干凈來保障鍋爐及各項輔助設(shè)備的正常運(yùn)行,通過控制鍋爐火焰的中心位置來防止局部高溫,通過降低鍋爐排煙漏風(fēng)的容量體積來實(shí)現(xiàn)煙塵排放中所攜帶的熱損失。

2.3提高火力發(fā)電廠中汽輪機(jī)的工作效率,增大其轉(zhuǎn)化內(nèi)功的效能,減少其內(nèi)部損失。在火力發(fā)電廠中,使用汽輪機(jī)將蒸汽熱能轉(zhuǎn)化為動能非常普遍。但由于在汽輪機(jī)內(nèi)部汽流通過噴嘴與葉片產(chǎn)生摩擦。而葉片也往往存在頂部間隙漏汽等因素,汽輪機(jī)在進(jìn)行蒸汽熱能轉(zhuǎn)化時,只能將部分蒸汽的可用焓降轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C(jī)內(nèi)功。造成汽輪機(jī)內(nèi)部的損失。因此,提高火力發(fā)電廠中汽輪機(jī)的工作效率,也是做好節(jié)能減排管理工作的一個重要方面。在實(shí)際應(yīng)用中,我們可以通過以下方法進(jìn)行改善:可以增加蒸汽流過動葉柵時的相對速度,采用漸縮型葉片等減小葉片出口邊的厚度,從而降低噴嘴與葉片產(chǎn)生摩擦所造成的動能損失。

2.4火力發(fā)電廠還可以采用先進(jìn)的技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新,將科技創(chuàng)新視為火力發(fā)電廠實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展的核心驅(qū)動,從而減少火力發(fā)電中的各項能耗,提高能源的有效利用率,達(dá)到節(jié)約能源和減少污染物排放量的目的。如可以采用變頻調(diào)速技術(shù)改造火力發(fā)電廠中的火電機(jī)組,形成封閉環(huán)控制系統(tǒng),促使恒壓和恒流量控制,改善鍋爐燃燒情況,減少煤耗、電耗和水耗等一系列能源資料消耗,實(shí)現(xiàn)火力發(fā)電中能源資源的高效利用和循環(huán)利用,真正落實(shí)節(jié)能減排的管理工作。

3要進(jìn)行對火檢正常的檢查維護(hù),保證火檢信號的正常,為及時投油投粉提供保障

3.1確保油槍霧化良好。加強(qiáng)正常運(yùn)行中維護(hù),定期試投和吹掃油槍,保持適合油壓,定期檢查油槍霧化良好。

3.2大油槍改造造小油槍。設(shè)計時油槍出力一般為鍋爐30%額定負(fù)荷。可將大出力油槍改造為小出力油槍,某電廠兩臺300MW機(jī)組將油槍出力為1.75T/H改為0.8T/H,經(jīng)運(yùn)行取得了良好的效果。

3.3減少非計劃啟停和設(shè)備消缺用油。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),減少機(jī)組非停和低負(fù)荷投油消缺。若要低負(fù)荷投油消缺時,可統(tǒng)計所有需要低負(fù)荷消除的缺陷,盡量放在一次低負(fù)荷投油消缺中完成。

3.4減少由于煤質(zhì)差投油助燃次數(shù)。機(jī)組正常運(yùn)行中,根據(jù)燃燒和煤質(zhì)情況做好配煤摻燒工作,杜絕由于燃燒惡化而投油助燃。

4提高保護(hù)系統(tǒng)的可靠性

4.1盡可能地采用冗余設(shè)計。過程控制站的電源和CPU冗余設(shè)計已成為普遍,對一些保護(hù)執(zhí)行設(shè)備(如跳閘電磁閥)的動作電源也應(yīng)該監(jiān)控起來。對一些重要熱工信號也應(yīng)進(jìn)行冗余設(shè)置,并且對來自同一取樣的測點(diǎn)信號進(jìn)行有效的監(jiān)控和判斷,重要測點(diǎn)的測量通道應(yīng)布置在不同的卡件以分散危險,提高其可靠性。重要測點(diǎn)就地取樣孔也應(yīng)該盡量采用多點(diǎn)并相互獨(dú)立的方法取樣,以提高其可靠性,并方便故障處理。一個取樣,多點(diǎn)并列的方法有待考慮改進(jìn)。總之,冗余設(shè)計對故障查找、軟化和排除十分快捷和方便。

4.2盡量采用技術(shù)成熟、可靠的熱控元件。隨著熱控自動化程度的提高,對熱控元件的可靠性要求也越來越高,所以,采用技術(shù)成熟、可靠的熱控元件對提高DCS系統(tǒng)整體的可靠性有著十分重要的作用,根據(jù)熱控自動化的要求,熱控設(shè)備的投資也在不斷地增加,切不可為了節(jié)省投資而“因小失大”。在合理投資的情況下,一定要選用品質(zhì)、運(yùn)行業(yè)績較好的就地?zé)峥卦O(shè)備。以提高DCS系統(tǒng)的整體可靠性和保護(hù)系統(tǒng)的可靠性、安全性。

4.3保護(hù)邏輯組態(tài)進(jìn)行優(yōu)化。優(yōu)化保護(hù)邏輯組態(tài),對提高保護(hù)系統(tǒng)的可靠性、安全性,降低熱控保護(hù)系統(tǒng)的誤動、拒動率具有十分重要的意義。

4.4提高DCS硬件質(zhì)量和軟件的自診斷能力。努力提高DCS系統(tǒng)軟、硬件的質(zhì)量和自診斷能力,對提前預(yù)防、軟化故障有著十分重要的作用。

4.5對設(shè)計、施工、調(diào)試、檢修質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。提高熱控設(shè)備的設(shè)計、施工、調(diào)試、檢修質(zhì)量對提高熱控保護(hù)的可靠性有著長遠(yuǎn)的重要意義。

4.6嚴(yán)格控制電子間的環(huán)境條件。溫度、濕度、灰塵及振動對熱控電子設(shè)備有十分大的影響。嚴(yán)格控制電子間的環(huán)境條件,可以延長熱控設(shè)備的使用壽命,并且可以提高系統(tǒng)工作的可靠性。這一點(diǎn),一定要引起我們足夠的重視。

4.7提高和改善熱控就地設(shè)備的工作環(huán)境條件。就地設(shè)備工作環(huán)境普遍十分惡劣,提高和改善就地設(shè)備的工作環(huán)境條件,對提高整個系統(tǒng)的可靠性有著十分重要的作用。如:就地設(shè)備接線盒盡量密封防雨、防潮、防腐蝕;就地設(shè)備盡量遠(yuǎn)離熱源、輻射、干擾;就地設(shè)備(如:變送器、過程開關(guān)等)盡量安裝在儀表柜內(nèi),必要時對取樣管和柜內(nèi)采取防凍伴熱等措施。

4.8嚴(yán)格執(zhí)行定期維護(hù)制度。做好機(jī)組的大、小修設(shè)備檢修管理,及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,使設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。做好日常維護(hù)和試驗。停機(jī)時,對保護(hù)系統(tǒng)檢修徹底檢修、檢查,并進(jìn)行嚴(yán)格的保護(hù)試驗。

4.9加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),提高熱控人員的技術(shù)水平和故障處理能力。

5結(jié)語

5.1由于技術(shù)創(chuàng)新是各種技術(shù)融合、共生,相互滲透作用的結(jié)果,從而需要專業(yè)公司、專業(yè)人員來實(shí)施,以彌補(bǔ)電廠技術(shù)人員的技術(shù)儲備不足。實(shí)施節(jié)能工程項目,既可以培養(yǎng)專業(yè)公司的技術(shù)人員,進(jìn)而迅速地推廣到下一個電廠,而可能此電廠的技術(shù)人員尚未接觸到這方面的知識。如經(jīng)過變頻節(jié)能工程實(shí)踐,專業(yè)公司的專業(yè)技術(shù)人員積累了大量經(jīng)驗,對高壓功率變頻裝置應(yīng)用中產(chǎn)生的很多如諧波、電機(jī)發(fā)熱、功率因數(shù)在低轉(zhuǎn)速時不理想、維修麻煩等問題,就找到較好的解決辦法。

5.2有必要把已經(jīng)實(shí)施的節(jié)能工程專項,進(jìn)行一次全方面的總結(jié),作到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,進(jìn)而形成比較完整完善的經(jīng)驗教訓(xùn)、方案和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而開展培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,使人才從學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗,在工作中推廣經(jīng)驗和技術(shù)方案,把節(jié)能工作落實(shí)到實(shí)處。

5.3以優(yōu)化能源資源的結(jié)構(gòu)布局為中心,最大程度地降低火力發(fā)電廠的能源資源消耗,提高能源資源使用效率,減少二氧化硫、煙塵等污染物的排放量,實(shí)現(xiàn)對我國重要戰(zhàn)略資源的合理優(yōu)化配置,保證我國各大火力發(fā)電廠生產(chǎn)總值能源消耗降低和污染物排放量減少的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我國國民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

1.何海航,羅成輝,付崢嶸,火力發(fā)電廠節(jié)能減排策略探討[J],中國科技信息。2008

第11篇

一年來,我作為一名電廠電氣人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,嚴(yán)格遵守各項運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):

一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是十月份六號機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn),勞動強(qiáng)度增加,但我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不怕苦,不怕累,克服一個有一個的難題,使四期工程得以順利圓滿的成功運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購電氣學(xué)習(xí)資料;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨(dú)立上崗了,但深知要想把電氣專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強(qiáng)。即使放假假期間,利用間歇時間,不忘看化學(xué)專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識高度對待工作。

三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,電氣專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的,能力是活的。只有做到活學(xué)活用,才能更好地干好工作。

四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在十月份六號機(jī)組還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點(diǎn)。為做到一舉三得,更是精心測定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。

五、建議:

1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些,設(shè)定設(shè)備誤動保護(hù)措施,故障演習(xí)預(yù)案以防患于未然,更新傳統(tǒng)電氣監(jiān)督觀念,變被動處置為主動預(yù)見預(yù)防。

2、加強(qiáng)微機(jī)自動化程度,最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓其物盡其用,使電氣監(jiān)督更加靈敏高效;完善電氣、儀器全自動操作及維護(hù),使電氣結(jié)果更科學(xué)精確。

第12篇

作為一名電廠電氣人員,一年來。以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,嚴(yán)格遵守各項運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不時提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):

一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。以公司理念要求自己,誠信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)布置,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是十月份六號機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn),勞動強(qiáng)度增加,但我發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),不怕苦,不怕累,克服一個有一個的難題,使四期工程得以順利圓滿的勝利運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、技術(shù)上用心鉆研。自購電氣學(xué)習(xí)資料;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨(dú)立上崗了但深知要想把電氣專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強(qiáng)。即使放假假期間,利用間歇時間,不忘看化學(xué)專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,檢查電廠化學(xué)文獻(xiàn),開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識高度對待工作。

三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處置事故能力。那么“能力”就可比作“情商”電氣專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的能力是活的只有做到活學(xué)活用,才干更好地干好工作。

四、積累工作經(jīng)驗。精益求精,平安運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在十月份六號機(jī)組還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,掌握兩者平衡點(diǎn)。為做到一舉三得,更是精心測定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。

五、建議:

設(shè)定設(shè)備誤動保護(hù)措施,平安設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些。故障演習(xí)預(yù)案以防患于未然,更新激進(jìn)電氣監(jiān)督觀念,變主動處置為主動預(yù)見預(yù)防。

最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)微機(jī)自動化水平。讓其物盡其用,使電氣監(jiān)督更加靈敏高效;完善電氣、儀器全自動操作及維護(hù),使電氣結(jié)果更科學(xué)精確。

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