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建筑工程管理專業(yè)

時間:2022-05-20 21:25:51

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇建筑工程管理專業(yè),希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

建筑工程管理專業(yè)

第1篇

關鍵詞:高職;建筑工程管理專業(yè)定位;課程設置

中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A

高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機遇,也正經歷著深層次的專業(yè)洗牌和變革。隨著建筑行業(yè)整體向好,工程建設領域不斷得到規(guī)范,對于工程管理從業(yè)人員的專業(yè)性要求也越來越高,人員的需求量也越來越旺,學生報考建筑工程類專業(yè)的熱度逐年上升。從2008年開始我校開始償試招收五年制高職工程造價專業(yè)至今,招生人數(shù)每年都在增加,我院已招收696人。為了更好地發(fā)展工程類專業(yè),建設相應的專業(yè)群,2014年我們在去年招收三年制高職工程造價的基礎上申報了三年制高職建筑工程管理專業(yè),該專業(yè)的專業(yè)定位和課程設置就成了一個關鍵問題。

1、建筑工程管理專業(yè)定位

1.1專業(yè)定位的基礎

我國大規(guī)模的基礎建設為建筑工程管理及工程造價咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,同時也對高校工程管理類人才培養(yǎng)提出了更高的要求,該專業(yè)的辦學層次為高職。明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位,進而以職業(yè)資格標準為導向明確專業(yè)定位,以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結構構建高職課程體系,培養(yǎng)動手能力強、能持證上崗的“雙證型”人才。

1.2建筑工程管理專業(yè)就業(yè)崗位定位

建筑工程管理專業(yè)旨在為工程建設一線培養(yǎng)實用型專業(yè)人才。建筑工程管理專業(yè)學生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是:在建設單位(項目投資業(yè)主方)、工程咨詢單位、建筑施工企業(yè)、建設監(jiān)理等企事業(yè)或中介機構,從事工程項目決策、工程項目招投標、工程項目施工管理、工程監(jiān)理、施工企業(yè)經營管理、建設項目評價等工作崗位。大多數(shù)畢業(yè)生一般從單位工程施工現(xiàn)場管理等基本工作開始做起。

1.3建筑工程管理專業(yè)學生的能力定位

建筑工程管理專業(yè)學生的能力要求該專業(yè)的畢業(yè)生具有較強的施工圖識讀和繪制能力;具有建筑材料選擇、檢測的能力;具有編制單位工程施工技術方案和施工組織設計的能力;具有編制施工圖概預算和投標報價、合同管理的能力;具有建筑施工放線、標高引測、施工觀測的能力;具有理解施工圖設計和技術文件,組織建筑工程項目施工全過程技術管理的能力;具有分析解決實際問題和預防、分析處理工程質量事故的能力;具有建筑工程項目管理和建筑工程監(jiān)理的初步能力。是既懂專業(yè)又懂管理的復合型人才。

1.4建筑工程管理專業(yè)學生的知識定位

建筑工程管理專業(yè)學生應該具備實用英語基礎知識和計算機應用基礎知識;具備建筑工程管理專業(yè)的基礎知識;具備建筑材料、建筑構造的基本理論知識; 具備建筑工程概預算的知識; 具備工程監(jiān)理及法規(guī)等相關知識;具備招標投標和合同管理的知識;具備常用辦公軟件和相關專業(yè)軟件的基礎知識。

2、建筑工程管理專業(yè)課程設置

2.1課程設置的原則:以職業(yè)資格標準為導向,以職業(yè)崗位能力為核心,以辦學層次與建立專本銜接直通車為依據(jù)設置科學的課程體系

2.2建筑工程管理專業(yè)職業(yè)資格證書要求與教學課程分析

職業(yè)資格證書 發(fā)證機構 相關知識和能力要求 相關課程

建筑工程繪圖員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 具有較強的施工圖識讀和繪制能力 建筑制圖

建筑結構與識圖

建筑CAD

造價員 中華人民共和國建設部 工程概預算的基本理論及編制方法、財務結算與決算等工程造價管理方面的知識。 工程經濟

工程造價控制

房屋建筑學

工程測量員 南通市勞動與職業(yè)技能鑒定所 建筑施工放線、標高引測、施工觀測的能力 建筑工程測量

建筑工程土建施工員 江蘇省建設廳 了解建材、構造、結構、施工等方面的工程技術知識; 建筑施工技術

建筑材料

建筑工程項目管理

建筑工程土建質安員 江蘇省建設廳 施工現(xiàn)場管理以及質量控制方法 建筑施工技術

建筑材料

建筑工程項目管理

工程事故分析與處理

建筑工程資料員 江蘇省建設廳 工程造價管理、合同法、合同管理等知識 建筑工程項目管理

建筑制圖與識圖

建筑施工組織

工程項目招投標與合同管理

建筑工程監(jiān)理員 江蘇省建設廳 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法;掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質量控制方法,能進行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術、工程測量、

工程項目監(jiān)理概論

2.3職業(yè)崗位剖析與教學課程分析

職業(yè)崗位 主要工作任務 對應的知識、技能和素質要求 擬設課程

工程項目管理 1.施工組織設計及施工方案編制

2.工程項目招投標與合同管理 編制一般建筑工程的施工組織設計;施工現(xiàn)場布置及施工方案的制定;施工現(xiàn)場質量與安全管理;施工進度計劃的編制;建設工程合同的基本內容;進行合同分析,實施合同控制。 建筑施工組織、工程項目監(jiān)理概論、工程建設法規(guī)、工程項目招投標與合同管理、建筑工程項目管理

工程預算 編制和計算建筑工程造價的能力 編制工程量清單及清單計價;準確應用各種計量計價文件;編制土建工程預算;進行土建工程的工料分析;參與工程竣工決算;進行工程計量計價軟件算量與套價。 工程造價控制、建筑工程定額與預算、建筑施工技術、建筑材料

工程施工管理 繪制、識讀施工圖

常用建筑材料的應用技能

建筑工程測量 繪制、識讀建筑工程施工圖、竣工圖;閱讀和編制工程圖技術說明;常用建筑材料的性能及應用;常用建筑材料的檢驗、存放及保管;常用建筑材料的基本技術指標及檢測;定位及抄平放線、垂直度控制;

建筑變形觀測。 建筑識圖與構造、建筑力學與結構、建筑CAD

建筑材料、建筑施工技術、建筑工程測量

工程監(jiān)理 工程監(jiān)理 熟悉主要建筑施工工藝和施工方法;掌握工程監(jiān)理的操作方法、施工現(xiàn)場管理以及質量控制方法,能進行初級工程監(jiān)理工作。 建筑施工技術、工程測量、建筑CAD、

工程項目監(jiān)理概論

2.4加強校校合作,滿足學生升學需求,構建專本銜接直通車

我校工程類專業(yè)與揚州大學、蘇州大學加強校校合作,深入開展助學自考等多種專本銜接形式的合作模式,滿足學生升學需求,將自考課程納入我們的高職課堂體系,五年制高職、三年制高職在校期間完成相應的課程的同時可以參加這二所學校的統(tǒng)一課程學習與考試,考試后各門成績合格后大專畢業(yè)一年后可以拿到相應的本科畢業(yè)文憑,核心課程與英語達到規(guī)定要求可以獲得相應的學位證書。本科階段課程采用相近課程教學法納入課程計劃中,以確保直通車的順利通暢。

3、工程造價專業(yè)的課程結構分析

我校建筑工程管理專業(yè)課程體系按基礎學習領域課程、專業(yè)學習領域課程、專業(yè)技能訓練課程和選修課程四個部分設置。

3.1基礎學習領域的課程為公共課程,包括高等數(shù)學基礎、大學語文、大學英語、體育與健康、計算機應用基礎、心理健康、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、思想和中國特色社會主義理論體系概論、基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要等。對于基本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要這二門課程我們在大專的課程體系中按照要求采用完全嵌入式,本科階段承認學分,可以免試這二門課程。

3.2專業(yè)學習領域課程包括制圖與識圖、建筑材料、建筑工程識圖與房屋構造、房屋建筑學、建筑力學、建筑工程測量、工程經濟、工程造價控制、建筑工程定額與預算、建筑CAD、建筑工程項目管理、建筑施工組織、建筑施工技術、工程項目招投標與合同管理、工程項目監(jiān)理概論、建筑工程質量驗收、建筑工程事故分析與處理、工程建設法規(guī)等。

3.3專業(yè)技能訓練課程開設了材料實訓與市場調查、房屋建筑學課程設計、工程測量實訓、建筑工程計量與計價實訓、施工技術與組織見習與實訓、招投標與合同管理實訓、工程管理綜合實訓以及畢業(yè)環(huán)節(jié)實訓等。

3.4同時設置了三門公共選修課(學生自由選擇兩門學校公共選修課)和三門專業(yè)必選修課(建筑工程資料管理、建筑企業(yè)經營管理、建筑電工實用技術)來豐富學生的知識結構。開設建筑電工實用技術課程相當必要且具有時代需求性。本課程要求學生具有一定的識圖能力,主要教學方式是將理論與實踐相結合,包括了建筑電工與樓宇智能常用工具及材料、建筑電工知識、配電裝置安裝、樓宇智能等內容,作為工程管理從業(yè)人員必備的基礎知識,建筑電工實用技術(含樓宇智能化基礎知識)課程注重突出應用型特色,緊密結合工程實踐,在簡要原理的基礎上,重點結合工程案例介紹其性能與具體應用。

4、課程體系教學措施的創(chuàng)新思路

針對專業(yè)各門課程的特點,采用不同的教學方法和評價體系,以達到最優(yōu)的教學目標

4.1以“現(xiàn)場教學法”,來充分調動學生學習興趣和學習積極性,

對建筑結構與識圖、建筑工程材料、建筑工程測量等課程宜采用實訓現(xiàn)場教學法。加強了實訓室建設的建設工作,學校配有專門的材料實訓室,建筑結構實訓室、建筑測量儀器室。以“實用”“現(xiàn)場”“感知”促學。對于建筑測量課程,以校園實地測量實訓為重點。對建筑結構與識圖課程,我們按照現(xiàn)場1:1的比例建成不同形式的結構實訓室,教師的任務從傳統(tǒng)的以講解知識為中心轉為案例設計、策劃和輔導學生認識結構,縮短了理論與實際的對接距離。對建筑施工技術課程,教師帶領學生到校內實訓基地動手砌磚、裝飾貼磚、抹灰、砌開挖基坑,讓他們了解施工方法、施工工藝流程,切實感受到施工技術在實際工程中的應用。

4.2以“項目教學法”加強學生職業(yè)能力的培養(yǎng)與思維拓展起到了良好作用。

對建筑工程計量與計價課采用項目導向型案例教學法,將一個完整的單位工程綜合項目分解成若干個專項實訓,將工程量計算規(guī)則貫徹到實際工程的計算上來,同時進行工程量計價軟件的操作應用訓練,提高學生解決實際問題的能力。而對建筑工程招投標與合同管理課程采用親驗式教學法,進行情境模擬,使學生更加貼近實際,如臨其境。如招投標的模擬、合同談判的模擬,教師先提出一般性問題,再提出特殊情況下的問題,然后組織學生分小組討論,歸納討論結果,提交報告單,請具有典型性的小組代表作答,最后教師就小組不同意見進行點評。

4.3對專業(yè)學習領域課程,我們以職業(yè)崗位能力為核心構建課程體系,突出課程內容的側重點,加強學生基本功的培養(yǎng)。

我們通過調研了解到社會普遍反映建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力不足。我們在課程體系中將識讀建筑施工圖這門課分解成建筑制圖與識圖、建筑結構基礎與識圖、建筑CAD,著重訓練學生識讀工程圖的技能,加強平面標注的知識,以使學生能識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖,正確理解設計意圖。對建筑力學部分,大量減少公式推導與超靜定結構內力計算的講解,著重加強學生對結構強度、穩(wěn)定性與破壞形式的認識。在建筑結構部分則著重加強學生對構造的認識和掌握,比如鋼筋的搭接長度、錨固長度、彎鉤的長度等,這樣就形成了簡練而相對完整的教學體系。工程量清單計價實務課程專門針對當今工程造價領域“量價分離”的要求設置,工程造價電算化軟件使用課程將理論與實踐相結合,培養(yǎng)學生會操作一到兩種造價軟件,以提高學生的就業(yè)競爭力。

4.4采用靈活多樣的課程教學考試、考核方式,提高學生職業(yè)素養(yǎng)。

第2篇

一、學習收獲

按照學校要求,我在學習和掌握建筑工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識的前提下,重點學習和掌握建筑施工與管理理論、方法、手段和專業(yè)知識。將管理學原理和建筑工程技術相結合,使自己具有運用管理學理論和方法解決建筑工程管理實際問題、對建筑工程的建設過程能進行有效控制和科學管理的初步能力。通過本專業(yè)的學習,自己在以下知識和能力方面得到了較大提高:一是了解了建筑工程專業(yè)方面的基礎知識、基本理論和專業(yè)知識;二是熟悉了建筑工程經濟和工程估價方面的基本知識;三是了解了建設法律和法規(guī)方面的基本知識;四是掌握現(xiàn)代工程管理的基礎知識、基本理論。尤其加深了對工程建設常識和專業(yè)知識的理解,我個人認為主要體現(xiàn)以下幾方面:

第一,提高對建筑工程管理的認識。本人負責建設工程土地整理、基礎設施建設等相關工作,通過學習建筑的常識有助于日常工作開展,加深了對建設項目的理解,使自己知道在本職工作崗位上,工作的效率和工作質量的高低,對一個建設項目所起的作用之重要。

第二,對專業(yè)術語作用有了新的理解。主要體現(xiàn)在日常工作中或在社會交往中,能夠清楚的知道專業(yè)術語所表達的意思,有助于提高工作的質量。

第三,著重學習了建筑施工與管理。通過學習是我知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質。正確認識建筑工程的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協(xié)調解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務水平和工作效率,達到節(jié)省工程投資的目的。

第四,重點學習了建筑經濟學。建筑經濟學以建筑業(yè)的經濟活動為對象,研究建筑生產、分配、交換、消費的經濟關系,以及建筑生產力與生產關系相互作用的運動規(guī)律。建筑業(yè)是國民經濟重要的生產部門,它從事勘察、設計、施工、制品、維修等生產經營活動,其物質產品是房屋建筑和構筑物。建筑業(yè)與國民經濟各部門的關系密切,在建筑業(yè)總產值中約有60%以上是其他部門產品的轉移價值;它的發(fā)展,對國民經濟各部門有巨大的波及效應。研究建筑經濟,對建筑業(yè)和國民經濟的發(fā)展有重要意義。

二、實踐活動

在實習期間,我生活、工作上嚴格要求自己,虛心向施工長、技術員和各位技術工人請教,認真完成他們交給我們的任務,積極參與各項工作。在這段時間里,充分認識到我們在學校學到的不過是理論,與實際還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際工作來學習,學與至用,否則的話就不會真正地學到東西。生產實習課程就給我們提供了一次最好的機會,可以把所學進行實踐,進一步鞏固所學的理論知識,并培養(yǎng)綜合運用能力。在實踐過程中,我將所學知識成功的運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術工作和管理工作打下基礎。

施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質量。同時還應具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。施工技術的發(fā)展代表著一個國家的建筑業(yè)發(fā)展水平。施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展的不變旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日俱增,無論是城市還是農村,建設工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊城貌換新穎,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。因此,在進入工地前,我接受了安全教育,并在實習過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。

影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題、材料的品質問題、工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié),在追求經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題。

施工質量與管理是相輔相成的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障。反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相互相照應。《建筑工程質量驗收規(guī)范》GB50300—2002在建筑工程質量上做出了細致的規(guī)定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。

三、下步打算

(一)緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行更深入的學習和研究,尤其在建筑工程常識、項目規(guī)劃設計、建設項目結算管理要求、財務管理要求及建設項目準備階段、施工階段、驗收階段的專業(yè)知識等等方面加深理解,做到融會貫通。

第3篇

高職院校的根本任務是培養(yǎng)高素質技能型人才,實現(xiàn)其任務的途徑是結合專業(yè)設置的課程教學尤為重要。課程是連接教育理論和教學實踐的橋梁,教學實現(xiàn)了課程的具體連接,教學的質量直接影響著這座“橋梁”的質量,本文結合高職院校建筑工程管理專業(yè)探討其專業(yè)必修課程工程經濟學的教學改革。

【關鍵詞】

高職院校建筑工程管理專業(yè);工程經濟學;教學改革

工程經濟學是工程科學與經濟科學相交叉的科學,是一門實踐性很強的應用學科,是從經濟的角度對工程項目進行分析,包括工程項目的建設期和運營期,通過分析為項目投資決策提供科學依據(jù)。該課程在本高職院校的建筑工程管理專業(yè)中屬于核心專業(yè)課程,通過該課程的學習,可使學生在掌握基本理論的基礎上,為以后的職業(yè)生涯中從事項目可行性研究、項目投資評估、項目財務及環(huán)境評估、工程項目管理、工程經濟論證、企業(yè)經營決策等打下堅實的理論與實踐基礎。課程教學是將使學生獲得理論知識、培養(yǎng)學生職業(yè)能力、提高學生職業(yè)素質集于一體的過程。課程若要取得理想的效果,教學起到關鍵的作用。鑒于,當前本高職院校的建筑工程管理專業(yè)中該課程的教學受到長期以來的傳統(tǒng)教學的影響,本文在分析工程經濟學教學現(xiàn)狀及問題的基礎上,探討如何改善現(xiàn)狀、如何解決問題,以適應高職院校建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)高素質技能型人才的要求。

1 專業(yè)設置下的工程經濟學的教學現(xiàn)狀及存在的問題

作為高職院校建筑工程管理專業(yè)的核心課程,工程經濟學立足工程項目,運用技術經濟的方法,研究如何有效利用資源達到提高經濟效益的目的。高職院校建筑工程管理專業(yè)中的工程經濟學,其教學目的是通過這門課使學生學會運用經濟原理分析并解決工程建設中的實際問題。長期以來高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的教學,側重于理論灌輸、實驗與實訓,而疏忽培養(yǎng)學生分析實際問題、解決實際問題的能力。

1.1 教學“形式化”

高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的教學,拘泥于傳統(tǒng)教學,注重授課教師的課堂講授。傳統(tǒng)教學是教師“講”、學生“聽”,教師“問”、學生“答”,教師“布置”題目、學生“做題”、教師再“批改”,教師“出卷”、學生“考試”、教師再“閱卷“。雖然目前的教學逐步由課堂講授輔以板書的形式向應用多媒體等現(xiàn)代化的教學設施的形式轉變,其實質依舊是注重授課教師的課堂講授,現(xiàn)代化教學設施的應用并沒有改變學生被動聽講,一問一答模式的傳統(tǒng)的課堂上的抽象互動,學生對這門應用型課程的相關知識依舊缺乏內涵性的理解,從而使教學成為流于教學設施改善而教學實質未變的教學形式,導致現(xiàn)代化教學設施應用下的教學依舊無法取得良好的效果。

高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學作為一門專業(yè)核心課程,其重要性體現(xiàn)于從業(yè)資格證考試之中。隨著國家對各行業(yè)從業(yè)人員管理制度的逐漸規(guī)范化,從業(yè)或是執(zhí)業(yè)資格證成為從業(yè)或上崗的必備條件。從建筑行業(yè)的從業(yè)角度而言,工程經濟學是取得相關從業(yè)或執(zhí)業(yè)資格證書的必考科目或是相關知識科目,更加凸顯這門課程在各種從業(yè)證或執(zhí)業(yè)證考試中的重要性。比如,造價員、監(jiān)理員、造價工程師、監(jiān)理工程師、建造師等考試中成為相關知識科目或是直接成為一門考試科目。工程經濟學在這些考試中的重要性,導致其在高職院校建筑工程管理專業(yè)設置中,成為一門應試型課程,從而使其教學側重于應試,而使工程經濟學教學流于結合從業(yè)證或執(zhí)業(yè)證的應試型教學形式,忽略了其教學目的是培養(yǎng)學生運用所學經濟技術方法解決工程建設中實際問題的能力。

1.2 高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學在教學中使用的教材不盡合理

教學依托于教材,是在教材的基礎上開展具體的教學過程,因而教材的選擇對于教學而言尤為重要,所選教材合理與否,將會直接影響教學效果。目前,高職院校建筑工程管理專業(yè)及相關專業(yè)在教學中使用的工程經濟學的教材,有一部分是本科使用的版本,側重于經濟技術方法的理論研究方面;有一部分是混拼版本,這類教材將本科版本的工程經濟學中的主要幾章經濟技術方法的內容摘選,再配以相關的案例分析、實訓任務,或者是把本科使用的版本進行邏輯重組后輔以相關的案例、實訓任務。這些教材沒有根據(jù)社會對高職院校畢業(yè)的建筑工程管理專業(yè)人才的需求,沒有根據(jù)建筑企業(yè)對管理類的復合型人才應具備的知識、能力與素質結構的要求,沒有根據(jù)課程內容應與職業(yè)標準相對接的要求,組織課程的邏輯結構級內容。因而,這些教材本身就脫離了高職院校的根本任務,更加脫離了高職院校建筑工程管理專業(yè)工程經濟學的教學目的,缺少可讀性、針對性、實踐性。選擇這些教材必然無法取得良好的教學效果,因而,高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學選擇合適的教材是十分重要而又必要的問題。

1.3 傳統(tǒng)的考核方式達不到真正的教學效果評價

傳統(tǒng)的課程考核側重于對學生學習情況的檢驗,主要是考學生。高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的傳統(tǒng)考核一般包括兩個部分,一是平時成績部分,主要是針對學生的出勤情況、學生完成的課堂內與課堂外作業(yè)情況、老師提問學生回答情況,綜合起來進行考核的部分,主要是考查學生的學習態(tài)度;二是期末考試部分,通常采用卷面考試形式,主要是測試學生對基本理論與相關知識點的掌握程度及應試反應情況。這種傳統(tǒng)的考核方式只看到教學中的“學”,這一個面或是把其作為這個主要面;而忽視了教學中的“教”,這一個面或是把其作為次要的、輔助面。高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的傳統(tǒng)考核方式是傳統(tǒng)教學下的產物,遵循了傳統(tǒng)教學的教師教授相關理論知識,學生學習,并通過平常的學習表現(xiàn)和期末的考試,這樣的方式來來實現(xiàn)這門課程教學的最后一個環(huán)節(jié)即考核。因而,這種傳統(tǒng)的考核方式沒有起到以下作用:一是在課程的教學過程中以考核作為一種壓力,并通過教學引導學生將這種壓力變?yōu)閯恿Γぐl(fā)學生學習的積極性;二是通過考核使學生意識到學習該課程知識的重要性,使學生意識到學以致用的重要性;三是通過考核使教師意識到在未來的教學中需要改進的方面。

1.4 教學師資力量薄弱

高職院校擔任建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的授課教師通常來自于兩類教師群體:一是經濟類專業(yè)的教師群體;二是工程技術類專業(yè)的教師群體。這兩類教師的知識結構,從專業(yè)的角度而言,只注重了某個方面,如工程技術方面或經濟管理方面,而缺乏其他方面的相關知識,知識結構不合理、不全面。

同時,高職院校擔任建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的授課教師有極少數(shù)是來自于工程管理類專業(yè)的人才。這類教師的知識結構合理,知識全面,但是為數(shù)極少。因為,建筑業(yè)作為國民經濟的支柱產業(yè),其蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀及強勁的發(fā)展趨勢,加大了建筑企業(yè)對工程管理類人才的需求,使得這類人才炙手可熱,從而出現(xiàn)了高職院校建筑工程管理專業(yè)的教師隊伍急需這類人才卻留不住或者聘請不起的狀況。所以,高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的老師只能由相關專業(yè)的主要是上述兩類教師擔任。

另外,目前高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的授課教師中來自于工程管理類專業(yè)人才的教師,也有著自身的缺陷。因為,這些教師基本是沒有工程管理的實踐經驗,而是從高校畢業(yè)后就進入高職院校擔任教師,這些缺乏工程管理實踐經驗的教師必然不可能很好的實現(xiàn)通過工程經濟學這門課程的教學,達到讓學生學以致用,將來在工作中運用相關知識解決工程建設中的實際問題這樣的目的。

教師作為教學這個系統(tǒng)過程的“中樞”,如果教師本身的知識結構不合理、不全面,如果教師本身缺乏相關的實踐經驗,必然會造成教學這個系統(tǒng)過程無法很好地運行或者無法有效地運行,其表現(xiàn)出的結果必然是教學效果不佳。

2 針對專業(yè)設置下的工程經濟學的教學現(xiàn)狀及存在的問題,探討相應的教學改革

2.1 針對專業(yè)培養(yǎng)目的、課程教學目的選擇教材

高職院校建筑工程管理專業(yè)是要培養(yǎng)技能型人才,同時,高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的教學目的是通過這門課使學生學會運用經濟原理、經濟技術方法分析并解決工程建設中的實際問題。因而,工程經濟學的教材應滿足實現(xiàn)這兩個目的的相關要求。

目前,高職高專教材市場沒有完全滿足上述兩個目的工的程經濟學教材,這種狀況要求教師在選擇教材時要體現(xiàn)出“綜合性”。第一,選擇某一版本教材作為主導教材,輔以一至兩個版本的教材作為輔助教材。主導教材的邏輯結構必須符合高職高專規(guī)劃系列教材的要求,而且理論知識部分和理論實際應用部分應邏輯明晰。輔導教材,主要是提供相應理論知識應用的案例分析、實訓內容及課程設計等,以利于學生加深理解所學的相關理論知識。選定主導教材和輔助教材的同時,應配備合適的體現(xiàn)相關理論知識應用的習題、案例、實訓,供學生鞏固所學理論知識,培養(yǎng)學生的分析能力和實際動手操作能力。第二,教師在應用主、輔教材進行授課的過程中,要及時將工程建設領域出現(xiàn)的新問題帶到課堂上,以彌補教材不可能快速更新的缺陷,盡量做到所選教材不滯后或者少滯后于工程建設實踐。

只有在選擇了合適教材的前提下,再遵循因材施教的原則,才能達到高職院校建筑工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目的及該專業(yè)的工程經濟學的教學目的這樣的雙重目的。

2.2 改善傳統(tǒng)教學模式,改進考核方式

在傳統(tǒng)教學模式的基礎上,結合現(xiàn)代化教育設備實施的應用,綜合運用案例教學和模擬實訓教學,以期提高工程經濟學的教學質量。

高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的案例教學,是將工程建設中的實際問題,帶到課堂上作為研究對象,供學生進一步理解相關的經濟理論知識及經濟技術方法在其中的應用,以強化學生學以致用的意識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。在工程經濟學的教學過程中大量的、系統(tǒng)的、專業(yè)相關的、典型的案例分析,可以將學生所學的理論知識系統(tǒng)化,并把枯燥的經濟技術理論知識轉化為解決實際問題的行為,可以達到有效地激發(fā)學生學習興趣的目的,同時可以實現(xiàn)教學相長的目的。例如,建筑工程項目建設過程的案例的選用,項目建設前期可行性研究方面的案例、項目建設實施過程中的案例分析、項目建成后的后評價的相關案例分析,這些案例應用工程經濟學的理論知識將建筑工程項目建設的整個過程展現(xiàn)出來。

高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的模擬實訓教學,是將工程建設中的實際問題,帶到課堂上,供學生進行實踐活動即學生運用所學的相關的經濟理論知識及經濟技術方法對實際問題進行分析、解決的過程,是模擬未來學生從事建筑行業(yè)的相關工作,在工作中可能遇到的實際問題,對實際問題進行分析、解決的過程。模擬實訓立足于案例教學,是對案例教學的進一步提升,是讓學生通過學習案例分析躍升到自己動手、動腦進行相關案例的分析。因而,模擬實訓的質量依賴于案例教學的質量。模擬實訓的內容依托于其之前的案例教學所選取的案例,選擇類似的實際問題作為實訓對象,然后,根據(jù)學生解決類似問題的具體情況,確定是否需要再次進行類似問題實訓,如果不需要再次進行,可以考慮進行拓展訓練即加大實訓難度、擴大實訓范圍,以進一步鞏固學生解決實際問題的能力。

改進考核方式需要立足于教學模式,特別是教學過程中的模擬實訓的開展情況,應將其作為考核對象之一。因而,考核方式中應加入實踐考核部分,主要是針對學生運用工程經濟學的相關理論知識解決實際問題的能力進行考核的部分。改進后的考核方式應包括三個部分,即平時考核部分、實踐考核部分和期末考核部分。

2.3 強化師資隊伍

強化職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的師資隊伍,需要針對上述師資力量薄弱的問題,從以下兩個方面進行:

首先,其中極少數(shù)的屬于工程管理類專業(yè)人才的教師,鼓勵他們或者給他們創(chuàng)造機會參加專業(yè)進修,實現(xiàn)專業(yè)知識的不斷補充、更新;給他們創(chuàng)造機會參加專業(yè)相關的職業(yè)證、執(zhí)業(yè)證的培訓及考試,使他們成為“雙師型”的教師。例如,創(chuàng)造機會讓他們參加監(jiān)理員、建造師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師等職業(yè)資格及執(zhí)業(yè)資格的考試,取得資格證書后,給機會讓他們到建筑企業(yè)以掛職的形式參與工程建設實踐活動,將這類教師培養(yǎng)為既具有堅實的理論知識又具有較豐富的工程實踐經驗的、真正意義上的“雙師型”教師。

其次,順應建筑市場對工程管理類專業(yè)人才的需求趨勢,提高此類專業(yè)的授課教師的待遇。或者,加大師資培養(yǎng)投入,將知識結構不合理、不全面的經濟類專業(yè)和工程技術類專業(yè)的教師培養(yǎng)成為知識結構合理、全面的教師,并不斷給他們參加工程管理類各種培訓的機會,將這個高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的師資隊伍的主體部分培養(yǎng)成為工程管理類專業(yè)人才。

綜上所述,高職院校建筑工程管理專業(yè)的工程經濟學的教學改革是一個系統(tǒng)的過程,有賴于教學中各個環(huán)節(jié)的改進、完善,有賴于教學軟件和硬件的不斷完善。

【參考文獻】

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[5]田紅艷.高職“工程經濟學”課程實踐教學模式研究[J].柳州職業(yè)技術學院學報,2013,(4).

第4篇

關鍵詞:建筑工程;管理工作

1 建筑工程管理的內容

近年來,我國經濟增長一直呈高速增長態(tài)勢,而且,從國家整體經濟發(fā)展狀況來看,我國的工業(yè)生產、建筑、零售銷售等基本面情況總體保持良好,這意味著中國經濟未來幾年繼續(xù)快速增長的潛力很強。建筑業(yè)作為國民經濟的支柱產業(yè),也面臨著極為廣闊的發(fā)展前景。建筑工程行業(yè)具有勞動力密集、分工細、工序復雜、分散性、一次性等特點,因此建筑工程管理工作需采用動態(tài)循環(huán)的模式。建筑工程管理是指建筑工程項目開始后,經過整體規(guī)劃、設計、工程造價、招投標、施工、竣工驗收、房地產及其他建筑專業(yè)的管理過程。建筑工程管理的核心任務是項目目標控制,其目標涵蓋的內容也十分廣泛,包括工程質量、工期、費用控制,而且要聯(lián)系資金籌措、風險分析、使用維護以及與所在地經濟、環(huán)境等。最終實現(xiàn)質量良好、成本低、效益高的工程建設目標。

2 我國建筑工程管理的現(xiàn)狀

目前我國建筑工程管理中主要存在以下問題:第一,管理體制不夠健全,這是目前我國建筑工程管理中存在的重要問題。健全的管理體制需要設立齊全的管理機構和部門,然后依據(jù)實際工作的需要安排相應的管理人員,做好建筑工程管理中各個環(huán)節(jié)的工作。但事實情況是,很多建筑工程為了節(jié)約成本支出,隨意撤銷管理部門,縮減工作人員的數(shù)量,這樣一來這就導致管理部門以及人員的分配不足,甚至出現(xiàn)了一個管理人員身兼數(shù)職的不正常現(xiàn)象。第二,管理制度落實不到位。雖然我國中央和地方政府主管部門逐漸加強了對建筑行業(yè)的監(jiān)督和管理力度,并組織建筑行業(yè)的一些專家、學者、工程管理人員等共同研究制定了建筑行業(yè)管理制度,但是施工單位從自身利益出發(fā),往往只是敷衍了事,并沒有把管理制度落實到實處,這就導致我國建筑工程管理的管理制度流于形式。第三,管理形式不夠科學。目前我國建筑行業(yè)中形成了以承包企業(yè)為龍頭、以施工企業(yè)為骨干、以勞務作業(yè)為依托的行業(yè)模式。這種組織模式的效果并不理想。現(xiàn)階段,我國建筑工程施工過程中除去那些專業(yè)性較強的環(huán)節(jié),絕大多數(shù)的施工任務都是由勞務隊使用它們的自有機械和自供材料來完成的。由于我國勞務隊伍的素質水平比較低,專業(yè)化程度不夠,因而在建筑工程施工過程中需要大量的人力、物力等資源來對勞務隊進行管理,而且往往管理的效果一般。這樣一來,建筑工程管理中大量的資源被牽制甚至浪費,管理水平自然也就得不到提高。

2.1建筑工程管理中存在的問題

2.1.1 建筑工程管理的相關法律法規(guī)不完善。我國在2002年5月1日起施行《建設工程項目管理規(guī)范》,該規(guī)范較為全面的、系統(tǒng)的總結了多年來我國學習借鑒國外先進項目管理模式、推行項目施工管理體制改格經驗,對我國的建筑行業(yè)具有一定的指導意義,后期也相繼頒發(fā)了與建筑相關的法律法規(guī),但是與國際先進水平相比,仍存在一定的局限性和滯后性,許多建筑工程企業(yè)并沒有實現(xiàn)規(guī)范化、標準化、科學化的管理,而相應的工程總承包和項目管理組織機構也沒有建立,導致了建筑管理部門的職責難以落實,不能依照《建設工程項目管理規(guī)范》開展建筑管理工作。

2.1.2 建筑工程管理的意識不足。我國的建筑業(yè)已經成為國民經濟支柱產業(yè)之一,建筑管理工程在建筑行業(yè)中占有重要的地位,并且發(fā)揮重要的作用。但是目前在諸多的建筑企業(yè)中,由于缺乏對建筑工程管理工作的正確認識,沒有意識到建筑工程管理的優(yōu)勢,存在重視技術輕視管理的問題,片面認為技術水平提高能夠直接使企業(yè)獲得較大經濟效益,忽視了技術手段是需要專業(yè)團隊專業(yè)人士來實施的,團隊人員的管理更多是依靠行政手段來實現(xiàn)的。

2.1.3 建筑工程管理體制不健全。隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展,對建筑工程管理的人才需求也逐步增多,而由于我國目前的建筑工程管理體制還不健全,還沒有在建筑行業(yè)內形成具有全國性、專業(yè)性的專業(yè)工程項目管理組織。而建筑工程管理缺少高素質的、高技術含量的復合型人才,制約了建筑業(yè)國際化發(fā)展的需要。建筑工程管理體制不健全,直接導致建筑工程管理總體水平較低,市場競爭力弱,不利于建筑管理質量的整體提高。

2.2 影響建筑工程管理的因素

建筑工程管理是一項復雜多變的系統(tǒng)管理工程,管理涉及的部門多、環(huán)節(jié)多,從政府審批、規(guī)劃、設計、招標、施工、監(jiān)理、驗收等諸多環(huán)節(jié),因此建筑工程管理工作中存在諸多的問題,而造成這些問題的因素主要包括以下兩個方面。一是外部環(huán)境因素,建筑企業(yè)投入建設與施工時需要考慮工程項目環(huán)境因素。環(huán)境因素是指工程地質、水文、氣象、噪音、通風、振動、照明、污染等,以及溫度、濕度、大風、暴雨、酷暑、嚴寒等。建筑工程管理需要加強對環(huán)境因素的利用和控制,及時消除不利于保障建筑工程順利開展。二是內部因素,包括人員、材料、機械等。建筑工程管理工作的重點是對人員的管理,人員包括建筑工程的組織者、決策者,建筑施工的技術人員以及工程監(jiān)理人員,這些人員綜合素質與崗位職能直接影響建筑工程的質量。建筑材料作為建筑工程質量的關鍵因素,其質量安全是必須嚴格控制,此外機械水平也是建筑工程的質量的重要保障,需要先進的管理水平,才能提高機械的利用效率,提升建筑企業(yè)的施工水平。

3 完善建筑工程管理的有效對策

我國建筑行業(yè)發(fā)展與進步需要不斷完善建筑工程管理,建筑工程管理工作需要堅持“與時俱進”、“勇于創(chuàng)新”的原則,結合我國建筑工程管理工作中存在問題,分析影響建筑工程管理的因素,制定科學、合理、有效的對策,提高我國建筑工程的總體管理水平,實現(xiàn)我國建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略要求。

3.1 建立健全建筑相關的法律法規(guī)

我國自1998年起就已逐步形成建筑法規(guī)體系框架,規(guī)范建筑活動的三大法律支柱包括《建筑法》、《招標投標法》、《合同法》。后期又頒布建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察設計管理條例》以及大量部門規(guī)章,作為配套法規(guī)完善建筑法規(guī)的內容。在2011年4月22日通過了《建筑法》修訂,通過法律對個別條款進行修改,自2011年7月1日開始實施。國家和政府不斷完善和加強法律法規(guī),能夠為建筑工程管理提供法律依據(jù),通過增加建筑工程管理方面的法律法規(guī),能夠嚴格控制和考核工程管理企業(yè)的專業(yè)化、職業(yè)化水平。隨著我國建筑工程管理的不斷發(fā)展,其管理內容和過程需要法律的約束和規(guī)范,才能保障建筑企業(yè)向著規(guī)范化、法制化、科學化的方向發(fā)展,才能保障工程管理實踐過程中職責的落實,以提高建筑工程管理的質量。

3.2 樹立現(xiàn)代的建筑工程管理理念

一直以來我國的建筑工程管理與國際管理水平存在著一定的差距,因此我國建筑企業(yè)需要在建筑工程管理工作借鑒國際先進的管理經驗,樹立正確的現(xiàn)代的建筑工程管理理念,組織資深的建筑學科專家和具有豐富工作經驗的管理人員切實提高建筑工程管理的水平。在建筑工程管理中要制定符合中國建筑行業(yè)實際情況的工程管理思路體系,積極應用國際先進的管理理論和管理方法,促進我國建筑行業(yè)的現(xiàn)代化建設,提高我國建筑工程管理的水平。

3.3 加強建筑工程的全過程管理

建筑工程管理包含的內容十分廣泛,要想增強建筑工程管理的效率與質量,需要實施建筑工程的全過程管理,建筑企業(yè)要結合工程項目的實際情況,制定科學有效的管理方案,建筑工程管理要分析影響工程建設的關鍵因素,以加強對工程進度、工程質量、工程投資的控制,加強對建筑施工環(huán)節(jié)的質量控制,確保建筑工程在實踐中遵循管理原則,落實各組織部門的職責,保障建筑工程的順利開展。

3.4 加強建筑工程管理隊伍的建設

建筑工程管理專業(yè)人員隊伍的建設是實現(xiàn)建筑工程管理必要條件,因此建筑企業(yè)要吸納高素質的建筑師和專業(yè)工程師以及工程管理專業(yè)人員,提高建筑工程管理隊伍的綜合素質和技術含量,優(yōu)化建筑工程管理隊伍的人員結構,以保障建筑工程管理水平的提高,促進建筑企業(yè)的經濟效益的增長。

參考文獻:

第5篇

1.1缺乏完善健全的管理體制及法律法規(guī)

管理體制不健全在我國建筑工程管理工作中尤為突出。為了減少成本,隨意削減工程管理部門,管理部門人員短缺,員工身兼數(shù)職的現(xiàn)象屢見不鮮。長此以往,降低了員工的工作積極性及工作效率,導致了許多相關工作落實不到位,建筑工程管理盡見于表面,難以真正發(fā)揮其作用。同時,相對國外先進的管理水平而言,我國建筑工程管理方面的法律法規(guī)相當不完善,2002年我國頒發(fā)了《建設工程項目管理規(guī)范》,此后相繼頒發(fā)了其他一些相關法律法規(guī),但始終未能坐到管理標準化,規(guī)范化及科學化,缺乏系統(tǒng)的管理工作程序手冊。

1.2缺乏高素質的管理人才

企業(yè)之間的競爭,歸根結底是人才的競爭。人才是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎。因我國建筑業(yè)引用工程管理的時間相對較短,缺乏對高素質專業(yè)人管理人才的培訓,從而導致工程管理人員的綜合素質水平相對較低,未能確切的理解建筑工程管理的重要性,工程管理技術及理念未能得到有效的實施和貫徹。極大的影響了建筑工程各大目標的實現(xiàn)。

1.3建筑工程管理技術缺乏信息化

隨著科學技術的進步及管理理念的提升,現(xiàn)代企業(yè)的管理技術不再局限于傳統(tǒng)的管理方式,而是與時俱進走向信息化。但我國建筑業(yè)的工程管理中,計算機信息技術的應用僅剛剛開始,只是利用了計算機信息技術的一小部分。在建筑企業(yè),大多管理人員缺乏對管理信息化的了解,未能認識管理信息化的重要性,導致沒有投入足夠的人力及物力在實際的開發(fā)和應用中。同時軟件開發(fā)人員只追求高利潤而缺乏建筑工程管理的實踐認識,使得開發(fā)出的軟件難以與企業(yè)需求相適應,拖慢了建筑工程管理信息化的進程。

1.4建筑工程安全管理

缺乏建筑工程建設中,安全問題永遠是排在第一位的。然而當前我國仍然有很多的建筑工程施工項目的勘探、設計及監(jiān)管工作尚未建立健全的安全制度。企業(yè)承包三方、工程總承包方及項目管理之間缺乏聯(lián)系,相互脫節(jié),盲目施工、隨意施工以及違章施工的問題也時常出現(xiàn),這也是安全管理意識缺乏的表現(xiàn),這些狀況的存在降低了管理工作的效率,對工程項目的安全性和建筑工程的質量產生了極大的危害。

1.5重建筑工程進度

輕工程質量管理隨著國家對建筑業(yè)的重視,國家建筑工程也日益增多,因為利益的驅使某些建筑企業(yè)一味的追求工程進度,而忽視了工程質量的管理及控制,這必然導致工程質量差,不合格,豆腐渣工程屢見不鮮。這種本末倒置的現(xiàn)象不僅僅損壞了整個企業(yè)的聲譽,更加阻礙了本企業(yè)的生存及發(fā)展。

2解決我國當前建筑工程管理問題的對策

在這個充滿競爭和機遇的時代,要想與時俱進,就必須不斷更新自己的知識及技術。建筑工程管理模式也不例外,需要改進和完善,以適應不斷發(fā)展的社會需求。針對我國當前建筑工程管理的所面臨的問題,提出解決對策,以求加強建筑工程管理,提高建筑工程質量,使建筑工程最大利益化,與世界接軌。

2.1完善建筑工程管理體制及法律法規(guī)

完善建筑工程管理體制及法律法規(guī)是實現(xiàn)建筑工程管理現(xiàn)代化國際化的基本要求。首先建筑業(yè)應建立完善的工程管理的法律法規(guī),明確規(guī)定各項規(guī)章制度,使建筑工程管理者能有法可依,有章可循,合理有序的展開各項管理工作。其次,要時時關注本行業(yè)的發(fā)展,及時進一步完善管理制度,面對國外的一些管理經驗,我們應去其糟粕,吸其精華,建立一套既適合我們國情的且又具有專業(yè)化國際化的建筑工程管理機制及系統(tǒng)。

2.2提高建筑工程管理人員的素質

工程質量的好壞與管理人員的綜合素質的高低有著必然的聯(lián)系。建筑工程管理專業(yè)人員需具有很高的綜合素質,既要懂得工程管理相關知識,也要具備法律、合同、設計及經濟等各方面的專業(yè)知識。目前國內具備這種條件的專業(yè)管理人員極少,因此建筑業(yè)應加大力度培養(yǎng)這種高素質的復合型人才,如定期對工程管理人員進行專業(yè)培訓,多參加一些國際性的技術交流會,同時也要注重培養(yǎng)其溝通協(xié)調能力,建立獎罰制度,提高管理人員的工作積極性。

2.3實現(xiàn)建筑工程管理信息化

面對當前社會的發(fā)展趨勢,建筑工程管理信息化是一個既定的發(fā)展趨勢。因此建筑業(yè)應重視信息化管理的應用,各個建筑企業(yè)結合自身的實際情況建立相對應的信息化發(fā)展戰(zhàn)略。信息化不能僅停留在施工中的機械自動化,建筑工程管理也要信息化,以充分發(fā)揮信息技術在管理中的優(yōu)勢,從而為自身在同行業(yè)競爭中處于優(yōu)勢地位。

2.4建立管理責任制,提高安全管理意識

因許多建筑工程規(guī)模較大,施工環(huán)境較為復雜,施工程序較為繁瑣,從而加大了建筑工程管理的實施難度。為了更好的完成工程項目,施工單位必須建立有效的管理責任制,明確相應的管理任務,做到每項施工都有專人負責,建立完善的安全管理制度,定期進行安全教育培訓,提高工作人員的安全意識,增加安全防護資金的投入,配備必要的安全防護設施,確保工程安全生產,爭取零事故,提高工程質量。

3結論

第6篇

【關鍵詞】建筑工程管理;探討;措施

1.建筑工程管理在日常工作中出現(xiàn)的問題

1.1建筑工程管理的制度不完善,不健全

就我國現(xiàn)在的市場經濟情況來看,我國建筑工程管理的日常工作中,建筑工程管理的制度不完善、不健全是最為突出的一個問題。完善的工程管理制度必須要建立功能健全的工程管理機構和部門,并且就工程管理的實際工作需求來分配不同的工作人員,來滿足工程管理中出現(xiàn)的各個項目管理的具體工作要求。但是大部分的建筑工程管理的企業(yè)都是為了節(jié)約成本、減少人員的開支,從而大量減少建筑工程管理的各個項目部門,以及建筑工程管理的專業(yè)人員。這樣就會導致建筑工程管理的人員和部門的缺乏,甚至還會存在不同管理部門身兼數(shù)職的現(xiàn)象。因此解決我國建筑工程不完善、不健全的管理制度問題已經成為了當務之急的任務。

1.2我國建筑工程管理制度不深入

近幾年來,我國各個地方、各個建筑級別的行業(yè)甚至中央直管部門都逐漸的加強了對于建筑工程行業(yè)的管理和監(jiān)督力度,并且先后建立了一些關于建筑工程管理的相關規(guī)定的文件。建筑工程管理的相關管理制度主要是由我國國內的建筑工程管理行業(yè)的注明學者、專家、專業(yè)性知識豐富的工程管理工作人員以及主管部門的領導共同討論、研究,并且經過了反復的議論、證明才確定了最后的決定。但是我國建筑工程管理制度下發(fā)在一下各個部門和建筑單位時候,絕大多數(shù)的企業(yè)都會變成紙上談兵、一紙空文。建筑工程的單位和部門建立工程管理制度也只是為了應付上級的檢查,除了這一作用外,沒有任何建筑工程實施的實際意義。因此,我國建筑工程管理制度難以深入、浮于表面,同時也是我國建筑工程管理工作在現(xiàn)代的階段首先要面臨的問題之一。

2.我國建筑工程加強管理的主要因素

就表面的形式來看,我國建筑工程行業(yè)已經呈現(xiàn)出了很大的發(fā)展空間和潛力,但是在我國國內有一些建筑管理行業(yè)的專業(yè)管理人員通過施工過程得到的相關資料、數(shù)據(jù)進行分析以及研究之后發(fā)現(xiàn),我國建筑管理的行業(yè)發(fā)展相對來說速度比較慢,甚至一些建筑工程地區(qū)已經出現(xiàn)了停止生產的發(fā)展狀態(tài)。其中影響我國建筑工程加強管理的主要有兩個因素:

2.1客觀因素

影響我國建筑工程加強管理的客觀因素主要指除了一些建筑工程單位以外的相關部門與機構的因素。第一、我國建筑工程主管部門的管理和監(jiān)督力度不足,這是影響我國建筑工程加強管理的一項重要客觀因素。因為我國建筑工程管理行業(yè)具有建筑工程加強管理單位的義務和權利,但是因為受到了外界很多種原因的影響,我國建筑管理職能很難全面的落實和實施。第二,因為我國建筑工程的監(jiān)理體制以及監(jiān)理單位的起步和發(fā)展都比較晚,所以在無形之中也成了影響我國建筑工程加強管理的客觀條件之一。監(jiān)督單位就是指建筑工程管理的第三個可以獨立參與者,他具有獨立看站建筑工程的所有管理項目的管理權力和項目審核,也是有效促進我國建筑工程進步的一個新型體制。但是絕大多數(shù)的監(jiān)理單位很容易被工程施工單位束之高閣,這樣仍會失去建筑工程監(jiān)理的效果和意義了。因此,根據(jù)以上的闡述,影響建筑工程加強管理的客觀因素絕大多數(shù)還是來源于外界環(huán)境,但是解決問題也比較容易。

2.2主觀影響因素

我國建筑工程的管理工作現(xiàn)狀很不樂觀,前景也很迷茫,找出影響建筑工程管理最根本的原因,是與國內建筑工程管理的工作人員的主觀意識中排斥科學、先進的管理方法和理論有著密切的聯(lián)系。但是因為我國絕大部分的建筑工程管理的工作人員堅持保守的工程管理的理念和方法,或許在管理人員的主觀意識中認為,傳統(tǒng)的工程管理的方法可以完全滿足現(xiàn)在社會階段的建筑工程管理的工作要求,不需要耗費時間和精力去把施工制度進行修改或者完善。因此,我國建筑工程管理的工作人員主觀上不支持建立管理體制、具體化管理任務、制定管理制度、明確管理責任等等工作內容。所以我國建筑工程管理的整體水平比較低。

3.如何提高我國建筑工程管理的整體水平

近年來,我國建筑工程管理的總體綜合水平已經逐漸提升為我國建筑工程管理進步和發(fā)展的一個重要指標。因此提升我國建筑工程管理的綜合水平就必須要堅持“勇于創(chuàng)新”、“與時俱進”的根本原則,同時還必須充分考慮我國建筑工程的項目管理工作的現(xiàn)狀以及目前主要存在的基本問題。從而可以有效的制定出合理、科學的發(fā)展路線和方針,否則很難在建筑工程管理工作上有質的飛躍和突破。

因此,想要提高我國建筑工程管理的整體水平就必須建立新型的建筑工程管理的健全體系。因為在我國建筑工程的管理事業(yè)中,我國國內的工程管理的經驗和理論的缺乏,因此造成了我國建筑工程管理的總體體制很難確立。建筑工程管理的體系建立是一個非常專業(yè)的問題,所以必須由專業(yè)的工程建筑學家或者專業(yè)知識強的管理工作人員來一同完成實施工作,這樣建筑工程的管理工作才能最終實現(xiàn)。我國建筑工程管理的建立過程中就需要充分的吸取國際先進技術以及先進國家的管理經驗和方法,并且對各個建筑方面的資料和數(shù)據(jù)加以整理和分析,來實現(xiàn)我國建筑工程管理行業(yè)的實際體系。我國只有提高健全的建筑工程管理的整體水平,才能保證我國建筑工程管理能夠有序地進行。

另外,建筑工程管理也是管理水平的指導思想以及管理基礎,也是提升我國建筑工程管理整體水平的重要因素之一。現(xiàn)代的社會,建筑工程管理的觀念需要創(chuàng)新,主要是針對我國守舊的管理理念來進行嚴謹?shù)耐晟坪透母铮⑶疫€需要不斷填充我國建筑工程管理的思想和元素,以便徹底的實現(xiàn)我國建筑工程管理的發(fā)展做出貢獻。

4.結語

若想提高我國建筑工程管理的總體水平,在我國建筑工程管理觀念在創(chuàng)新的過程中,尤其要注意我國建筑行業(yè)的發(fā)展速度和方向,發(fā)展的速度要適當,既不能冒進,也不能停滯不前。同時創(chuàng)新發(fā)展的方向也是很重要的,我們不能片面就追求新思路、新觀點、新理論,而是需要結合我國的實際國情,逐步的建立好一個具有中國特色的建筑工程管理的管理思路。

參考文獻

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第7篇

【關鍵字】建筑工程 施工 管理

1. 前言

建筑工程直接與社會生產和公眾生命財產安全息息相關,在社會發(fā)展和人民生活提高的大背景下,各界對于建筑工程的各種要求呈現(xiàn)出數(shù)量上和質量上大幅度增長的局面,建筑行業(yè)應該找到有效的措施和方法,在滿足社會和發(fā)展需要的同時,完成行業(yè)的進步和騰飛。建筑工程管理的主要價值在于對建筑施工質量和進程的保障和促進作用,新時期應該對建筑工程管理質量不高的問題有全面的認知,并通過積累和探索探尋建筑工程管理質量提高的方法,進而確保建筑工程管理工作的有效性,達到建筑工程管理工作自身的完善和對建筑企業(yè)綜合價值的提高。

2. 當前建筑工程管理技術存在的問題

2.1建筑工程管理理念落后

觀念是一切行為的統(tǒng)領,落后的建筑工程管理觀念是不可能催生出高質量的建筑工程管理工作。 受到傳統(tǒng)觀念和計劃經濟的影響,很多建筑企業(yè)更看重經濟效益,而忽視建筑工程管理,只看到建筑施工的結果,而看不到建筑工程管理的過程[1]。在這樣僵化和陳舊觀念的指導下建筑工程管理工作不能夠得到全面提升,建筑工程管理質量也就無從談起。我國的經濟正處在向上發(fā)展的階段,建筑行業(yè)是我國經濟支柱之一,正確的建筑工程管理對經濟的發(fā)展起著重要作用,但目前有的建筑企業(yè)管理意識淡薄,在管理上重效益、輕管理,沒有意識到工程管理的重要性。建筑管理體系還不夠完善,企業(yè)內部有關項目管理的職能部門不健全。沒有系統(tǒng)性與專業(yè)性的管理組織。在工程管理方面投入的少,只是用簡單的方式來管理建筑工程。

2.2缺乏有機的建筑工程管理體系

國內市場經濟體制下,施工中存在普遍的單位分包現(xiàn)象,由于受到利益的驅使,各單位希望相關單位承擔更多的工作,而這種情況是導致工序發(fā)生的遺漏的重要原因,從而導致人為性問題,增加了協(xié)調管理的 復雜性。如在裝飾工程及土建兩個分包合同中。未對臨邊防護的責任單位進行明確規(guī)定。從而導致土建單位與裝飾單位之間工作出現(xiàn)斷層及間歇。而管理人員、施工人員的水平素質參差不齊,組織管理不健全等導致施工中各專業(yè)的協(xié)調工作存在較大的不便及困難從而導致問題發(fā)生 。無論是從建筑相關標準,還是從管理體系上看,我國當前的建筑工程管理工作存在機制上的不完整和配套上的不健全等實際問題,沒有系統(tǒng)性的管理機制建筑工程管理工作將會出現(xiàn)工作內容和工作方法上的問題,容易出現(xiàn)建筑工程管理工作的混亂,特別在建筑工程管理過程中會出現(xiàn)多頭管理和無人管理兩種特殊的情況。

2.3建筑工程管理技術相對落后

科技水平的發(fā)展為建筑工程施工技術的發(fā)展提供了有利條件,工程施工質量明顯提高,目前建筑施工中存在的主要問題是各個方面由于自身對特定空間及時間 的要求的不同而產生許多的矛盾和問題,而這種矛盾的出現(xiàn)使得施工技術的難度明顯加大。而傳統(tǒng)建筑技術在現(xiàn)代技術中仍然占有較大比例,施工人員專業(yè)技術不夠等均會導致先進設備技術的使用存在。建筑工程管理人員的技術能力高低,直接影響到建筑工程的管理,應用的施工技術是否得當,關乎到建筑物的正常使用。技術管理是綜合的、專業(yè)的管理工作,多建筑工程管理人員沒受過專業(yè)教育,知識面有限,有專業(yè)技術職稱的人不多,大部分建筑工程管理人員都缺乏相關的工作經驗,上崗以后僅能從事簡單的工作對復雜的技術應用難以適應,在管理中經常出現(xiàn)失誤。

3.提高建筑工程管理技術的有效措施

3.1健全體制,做好有備無患

建筑行業(yè)應該吸取發(fā)達國家建筑工程管理的成形性先進經驗,在結合建筑工程管理實際和建筑行業(yè)具體情況的基礎上,制定出建筑工程管理的相關措施和辦法,搭建起覆蓋建筑工程各環(huán)節(jié)的管理體系,進而創(chuàng)造出適于建筑工程管理的新型機制。建筑單位及相關設計單位在施工前要對施工地進行充分的準備,對工程要求、 現(xiàn)場環(huán)境、地質等進行詳細觀察,確定合理的施工流程。同時對施工標準進行明確規(guī)定,明確工程重點技術及部分,制定詳細的施工準則,完善施工組織,充分利用現(xiàn)代化的施工工藝及管理辦法,提高施工質量,保證施工效益。

3.2提高人才質量,提升員工素質

一方面,在管理層面上,要提高管理人員的任命標準,深入貫徹 “能者居之”的理念,充分做到 “優(yōu)勝劣汰”。另一方面,在施工層面上。要全面提高施工隊伍的綜合素質,提高施工人員的納入門檻。做到“寧缺毋濫”。保證施工人員全部具有一定的專業(yè)知識。對新型施工工藝以及新型機械設備具有良好的接受能力。我國建筑企業(yè)的工人之中農民占絕大多數(shù),因此,要保證施工的有效管理,就要做好對這些農民工的上崗前的技術培訓工作。通過培訓提高工人的操作能力,使農民工對施工工藝及質量要求有所了解,從而減少操作失誤發(fā)生。除此之外,建筑企業(yè)應積極組織工人之間的施工經驗交流活動,鼓勵經驗豐富工人將自身的施工經驗講給缺乏經驗的新工人,通過技術交流活動達到提高新工人施工經驗的目的。

3.3節(jié)約施工成本,加快效率

建筑企業(yè)負責人要清楚地認識到成本管理的重要作用,改變錯誤認識,提高成本管理人員在單位中的地位。改善成本管理人員的辦公環(huán)境,為其提供必要的辦公設備,使其在建筑工程管理中發(fā)揮成本控制的作用,更好地為建筑工程服務。安排項目技術負責人制定每道工序的最遲完成時間、最早開始時間以及總時差等等,找出影響總工期的關鍵線路,編制好施工總體網(wǎng)絡計劃圖,以指導建筑工程按照要求的進度施工。工程實施過程中,現(xiàn)場管理人員要對工序操作嚴格把關,制定好工序進度計劃。為了確保進度,施工企業(yè)還要根據(jù)工程的特點合理調配資源,制定相應的材料供應計劃以及勞動力使用計劃,并隨著工程實際進展情況及時調整計劃。每周檢查執(zhí)行情況,定期召開現(xiàn)場工作會,了解各項目進度情況。對進度計劃執(zhí)行不力的地方,制定調整措施,以確保工程按進度計劃進行。

3.4結合互聯(lián)網(wǎng)技術,提高管理技術

增加管理人員計算機知識,提高管理隊的工作質量隨著社會的進步發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術慢慢推廣到各個領域階層。最近被廣泛采納到現(xiàn)代建筑工程管理方面互聯(lián)網(wǎng)技術的應用明顯提高了管理隊伍的工作效率,是現(xiàn)代建筑工程管理不可或缺的一部分。改革開放之后,我國通過吸取各方面的經驗及技術解決了建筑工程的質量,進度等存在的問題互聯(lián)網(wǎng)技術在我國多個層面廣泛采用。促進了先進技術與建筑工程管理的完美結合有鑒可依,互聯(lián)網(wǎng)技術與建筑工程管理的結合應用,在一定程度上保障了工程的工期質量,提高了管理方面的效率,加強了作用和西方發(fā)達國家對比。互聯(lián)網(wǎng)技術在我國眾多領域的采用率相對較小,建筑工程管理方面也是這樣這要求建筑工程的建筑工人和管理人員都要進行互聯(lián)網(wǎng)技術知識的普及相關部門需要重視專業(yè)素質人才的培養(yǎng)及互聯(lián)網(wǎng)技術的教授。從而使得互聯(lián)網(wǎng)技術高效的應用到管理部門全部的管理人員能夠利用互聯(lián)網(wǎng)技術進行工程管理時,我國的建筑工程才實現(xiàn)了真正現(xiàn)代化科學化。

結 語

綜上所述,做好建筑工程管理對保證項目順利進行有著十分重要的作用。 由于建筑工程管理是一項十分復雜的工作,所涉及的范圍比較廣泛,因此,要求建筑工程管理人員經驗豐富,能科學合理地開展項目管理工作,以提高項目的經濟效益。

參考文獻

[1] 呂欣航.提高建筑工程管理質量的有效措施[J]. 科技創(chuàng)業(yè)家,2014(05):46

第8篇

【關鍵詞】建筑工程管理;創(chuàng)新;管理模式;有效性

0. 引言

隨著社會經濟的發(fā)展,對應的建筑工程管理的模式也應該有所改進和創(chuàng)新。只有適應經濟發(fā)展的工程管理模式,才能保證建筑企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。建筑企業(yè)對工程管理模式的改進和創(chuàng)新是非常有必要的。當前,我國的建筑工程管理模式中還存在一些問題,為此建筑企業(yè)必須正確看對這些問題,通過管理模式的創(chuàng)新,來推動建筑業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1. 建筑工程管理模式中普遍存在的問題

1.1單一的管理模式

當前我國的建筑工程管理模式主要是先進行設計招標,然后再通過招標來選擇施工企業(yè)。

項目業(yè)主在跟施工承包單位簽訂合同時又有兩種方式。一種是項目業(yè)主直接與多個承包單位簽訂平行合同,一種是業(yè)主只和總承包單位簽訂合同,然后總承包單位再和其他分包單位簽訂合同。這種單一化的管理模式一方面是受到國家政策的影響,另一方面與項目業(yè)主和施工承包單位缺乏先進管理理念有關。進而導致了目前我國建筑工程管理水平落后、底下的局面。

1.2項目業(yè)主的管理水平較低

在我國,項目業(yè)主是承擔建筑工程管理的主體。作為主要承擔建筑工程管理的項目業(yè)主來說,主要是對建筑工程起著總指揮的作用。管理者建筑工程的大部分或全部的工程。導致了項目業(yè)主在承擔整個工程管理任務的加大。因此,項目業(yè)主必須要設置一個完整的工程管理機構,才能管理好建筑工程。但是如此以來,就會無形之中增加項目業(yè)主的管理成本,并且管理機構在項目結束時還會面臨著解散,對于以后的工作也不能很好的總結和吸取經驗、教訓。面對這種狀況,項目業(yè)主往往不會聘請專業(yè)的建筑工程管理團隊。缺乏專業(yè)建筑管理人員的管理團隊,在進行工程管理時的水平必然不高,這也不利于保證工程質量和效益。

1.3工程監(jiān)理存在局限性

隨著建筑業(yè)的不斷發(fā)展,我國的建筑工程監(jiān)理單位經歷了一個從無到有的發(fā)展過程。工程監(jiān)理單位的出現(xiàn),有效地提高了我國的工程建設和管理的水平。但是通過實際觀察發(fā)現(xiàn),我國的工程監(jiān)理單位還存在一些問題。比如,有些工程監(jiān)理單位只是單一的對建筑工程中施工環(huán)節(jié)進行了質量的管控,但是對于項目投資和工期等卻沒有進行系統(tǒng)化的管控,從而沒有實現(xiàn)對建筑工程質量的全程監(jiān)控。

2. 建筑工程中管理模式創(chuàng)新措施

2.1創(chuàng)新建筑工程管理思維

創(chuàng)新建筑工程管理模式的首要工作是要創(chuàng)新工程管理的思維,轉變工程管理理念。與時俱進的建筑工程管理思維和理念能夠實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。對于建筑企業(yè)所面臨的問題來說,創(chuàng)新管理思維和理念是迫在眉睫的任務。建筑企業(yè)通過創(chuàng)新管理思維,摒棄因循守舊的管理思想,通過內外結合不斷地提高管理人員的綜合素質,對建筑企業(yè)現(xiàn)有的在管理思想、管理理論、管理制度、管理方式、管理工具、管理流程、管理標準等進行合理的改進和創(chuàng)新。通過思想管理素質的提升,給予適當?shù)馁Y金支持。同時根據(jù)工程狀況的不同,具體問題具體分析,采取對應可行的措施。建筑企業(yè)未來的穩(wěn)定發(fā)展離不開企業(yè)管理思維和理念的創(chuàng)新。由此可見,在建筑工程管理中首先創(chuàng)新管理思維,才能實現(xiàn)對管理體制以及管理模式的創(chuàng)新。進而才能提高建筑工程管理的有效性,實現(xiàn)企業(yè)的建筑目標。

2.2創(chuàng)新建筑工程技術管理

隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的人工管理技術已經不適應大規(guī)模的建筑工程的發(fā)展。所以建筑工程管理還要對管理技術以及技術應用進行創(chuàng)新。首先要創(chuàng)新管理技術,在建筑工程管理中,涉及到大量的施工設計圖、建筑工程技術、施工數(shù)據(jù)信息等工程管理資料,需要管理人員對這些資料進行合理的分類和建檔。對此再用傳統(tǒng)的人工記錄和整理,不僅會出現(xiàn)各種人工誤差,還會增加建筑工程管理的成本。因此,應該利用計算機網(wǎng)絡信息技術建立一個建筑工程數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),實現(xiàn)建筑工程資料的電子化管理。除了方便管理之外,網(wǎng)絡信息技術還可以實現(xiàn)資源和信息的共享,從而有效地提高了建筑工程管理的效率。其次,建筑工程管理還要重視應用技術的創(chuàng)新。對技術的創(chuàng)新有三種方式,可以是建筑企業(yè)獨立自主的創(chuàng)新,也可以聯(lián)合其他單位一起合作創(chuàng)新,還可以對國外的技術進行引進再創(chuàng)新。通過這三種方式,對建筑工程中使用的原材料、施工工序以及后續(xù)的服務進行改進和創(chuàng)新。實現(xiàn)技術的創(chuàng)新可以轉變建筑企業(yè)原有的經濟發(fā)展系統(tǒng),提高建筑工程的質量,促進建筑工程的順利實施。

2.3創(chuàng)新建筑工程管理體系

創(chuàng)新建筑工程管理體系能夠為建筑工程管理工作的開展提供有效地保障。經濟社會的發(fā)展,建筑業(yè)的發(fā)展,建筑規(guī)模的變大,建筑要求的提高等都要求建筑企業(yè)不斷地對建筑工程管理體系進行創(chuàng)新。首先,建筑企業(yè)應該建立現(xiàn)代化的企業(yè)管理制度,尤其是要注重科學性。明確建筑工程中各相關部門和人員的職責,增強建筑工程內部關系的協(xié)調性。其次,對企業(yè)原有的產權關系、法人財產制度和法人治理結構進行調整和改革,提高企業(yè)獨立法人地位,來強化對企業(yè)的控股能力。通過企業(yè)內部有效的管理,來提高企業(yè)面對外部風險的能力。最后在建筑工程管理中,企業(yè)一起要將質量和效率放在平等的位置,對建筑工程施工前、施工中以及施工給后的各個環(huán)節(jié)加以管理和監(jiān)督,以充分落實企業(yè)的各項建筑工程管理制度。

2.4創(chuàng)新建筑工程企業(yè)文化

除了管理思維和體系的創(chuàng)新,在建筑工程中還要對企業(yè)的文化進行創(chuàng)新。當前,越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)文化的建設,積極向上的企業(yè)文化能夠增強企業(yè)內部的向心力好凝聚力,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造和諧的人際關系。在建筑行業(yè)中,要提高建筑工程管理的質量同樣離不開企業(yè)文化的宣傳作用。因此建筑企業(yè)應該對自身的企業(yè)文化加以建設和創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造活力和生命力。首先,建筑企業(yè)要創(chuàng)新企業(yè)的價值觀,樹立有利于企業(yè)發(fā)展的價值觀,引導企業(yè)向著共同的目標前進。其次,建筑企業(yè)還要創(chuàng)新企業(yè)的文化體系,對企業(yè)的文化目標進行改進和調整,充分利用好各種宣傳渠道,發(fā)揮先進企業(yè)文化的帶頭作用。最后。建筑企業(yè)還要創(chuàng)新企業(yè)的激勵機制,通過有效的激勵手段來調動員工的積極性,提高建筑工程管理的效率和質量。

2.5創(chuàng)新建筑工程人才培養(yǎng)模式

人才的創(chuàng)新是促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要方式。為了有效的提高建筑工程管理的質量和效率,建筑企業(yè)還要對建筑工程的人才培養(yǎng)模式進行創(chuàng)新。當前,各行各業(yè)的競爭越來越趨向于人才的競爭,因此在建筑工程管理中重視人才的培養(yǎng)顯得非常重要。首先,企業(yè)應該對自身的人才管理體系進行創(chuàng)新,根據(jù)實際需要,建立相應的人才儲備庫,以滿足建筑工程所需要的專業(yè)人才。其次,建筑企業(yè)還可以通過與專業(yè)院校合作的模式,對儲備人才進行理論知識和實踐知識的系統(tǒng)化培訓,提高建筑工程管理人員的綜合素質,建立一支專業(yè)技術過硬、綜合素養(yǎng)高的建筑工程管理團隊,從高提高建筑工程的管理水平。

3. 結束語

綜上,為了改變我國建筑工程管理的現(xiàn)狀,建筑企業(yè)必須對現(xiàn)有的管理模式進行創(chuàng)新。通過管理思維的創(chuàng)新、技術管理的創(chuàng)新、管理體系的創(chuàng)新、企業(yè)文化的創(chuàng)新以及人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,可以有效地加強對建筑工程的管理,提高建筑工程管理的有效性。

【參考文獻】

[1] 龔麗霞.淺談加強我國建筑工程管理的有效方法[J].科技與企業(yè).2012(06) .

第9篇

關鍵詞:建筑工程;管理;重要性;創(chuàng)新

建筑工程管理不僅是影響建筑工程施工質量的一個重要因素,也會對建筑企業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展造成影響,這也體現(xiàn)出建筑工程管理的重要性。基于此,為了更好地開展建筑工程管理工作,建筑企業(yè)應在深入研究傳統(tǒng)工程管理模式的基礎上,結合自身發(fā)展需求,對建筑工程管理方法與理念進行創(chuàng)新,加強對建筑工程管理的監(jiān)督,提升建筑工程管理水平,確保建筑工程的施工質量、施工成本等各方面能夠得到有效控制,從而實現(xiàn)對建筑企業(yè)所獲得經濟效益的提高。

1建筑工程管理與創(chuàng)新的重要性分析

就目前的建筑工程建設來說,建筑工程的最終質量以及對成本的控制與工程管理的實施密不可分,這也體現(xiàn)出工程管理在建筑工程建設中所發(fā)揮的重要作用。從工程管理與建筑工程施工質量控制之間的關系來看,工程管理是影響建筑工程施工質量控制效果的重要因素之一,為了實現(xiàn)對建筑工程施工質量的有效控制,應結合對建筑工程施工特點、施工技術、施工材料等各方面的深入分析,加強對建筑工程的管理,確保建筑工程的施工質量能夠達到驗收標準,確保建筑工程的施工成本能夠得到有效降低,從而確保建筑工程的經濟效益與社會效益能夠得到提升。從工程管理與建筑企業(yè)管理之間的關系來看,工程管理是建筑企業(yè)管理的一個重要構成部分,工程管理效果會對建筑企業(yè)管理水平的提升造成直接影響,并間接影響到建筑企業(yè)市場競爭劉的提高。為了實現(xiàn)對建筑企業(yè)經濟效益的提升,應根據(jù)建筑企業(yè)的管理特點及建筑工程的管理要求,創(chuàng)新管理理念與技術,更好地開展建筑工程管理工作,提升建筑工程管理水平,促進建筑企業(yè)管理水平與市場競爭力的提高,從而保障建筑企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。隨著科技水平的不斷提升,以及建筑工程規(guī)模、數(shù)量的持續(xù)增加,建筑工程施工技術有了大幅度的創(chuàng)新,傳統(tǒng)管理理念和方法已經無法適應建筑行業(yè)的發(fā)展,對建筑工程管理的創(chuàng)新也逐漸受到重視。針對目前建筑工程管理存在的各種問題,為了實現(xiàn)對建筑工程招投標階段、工程款結算等各方面的更好管理,需對建筑工程管理方法或技術進行創(chuàng)新,促進管理方法或技術與高科技信息技術的融合,改革建筑工程管理工作,確保建筑工程管理水平能夠得到提升,從而實現(xiàn)對建筑工程經濟效益和社會效益的提高,而這對促進建筑企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展也具有重要意義。

2建筑工程管理的創(chuàng)新方法

2.1管理理念的創(chuàng)新

管理理念是開展建筑工程管理工作的一個重要影響因素,關系著建筑工程管理體系的構建,也會對管理技術和方法的實施造成一定影響。因此,為了更好地開展建筑工程管理工作,確保建筑工程管理水平能夠得到提升,應對建筑工程管理理念進行創(chuàng)新,選聘專業(yè)能力強、素質高的專業(yè)管理人才,組建專業(yè)化的建筑工程管理隊伍,從人力、物力、財力等方面加大對建筑工程管理工作的支持力度,重視對工程管理人員的培訓,促進建筑工程管理人員管理觀念的變革,摒棄傳統(tǒng)管理理念存在的弊端,以便確保管理人員能夠在充分掌握建筑工程管理需求及特點的基礎上,準確把握建筑工程管理的要點,采用適宜的方法和技術,加強對建筑工程的管理,從而實現(xiàn)對建筑工程管理水平的提升。

2.2組織結構的創(chuàng)新

建筑工程管理的組織結構是實施建筑工程管理的基礎條件,而組織結構設置的合理性、適宜性,會對建筑工程的管理成效造成一定影響。從建筑行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看,由于組織結構的設置及管理制度的制定與建筑市場實際發(fā)展需求發(fā)展偏離,導致工程管理工作無法完全貫徹于整個建筑工程建設所涉及的各個環(huán)節(jié),從而導致建筑工程管理出現(xiàn)問題。針對這種現(xiàn)象,為了更好地開展建筑工程管理工作,應對建筑工程管理的組織結構進行創(chuàng)新,摒棄傳統(tǒng)組織結構存在的弊端,在充分結合傳統(tǒng)組織結構所具備優(yōu)勢的基礎上,創(chuàng)新組織結構,根據(jù)建筑工程建設的實際需求,合理分配建筑企業(yè)的人力、物力、財力等各類資源,采取科學的管理方法和技術,對建筑工程建設所涉及的大量施工材料及施工安全、施工質量、施工成本等各方面進行嚴格監(jiān)管,明確不同崗位的主要職責,加強對管理人員、施工人員等相關工作人員的培訓,提升管理人員的管理能力,根據(jù)建筑工程管理的實際需求,合理安排管理工作,確保管理人員的工作效率能夠得到提升,從而實現(xiàn)對建筑工程管理質量的提高,這對提升建筑工程的經濟效益和實用價值極為有利。

2.3管理方式的創(chuàng)新

建筑行業(yè)的快速發(fā)展,促使建筑市場的競爭越發(fā)激烈,對建筑企業(yè)管理及工程管理的相關要求也發(fā)生了改變。建筑企業(yè)的管理水平直接影響著其的市場競爭力,而建筑企業(yè)與工程的管理方式,決定著建筑企業(yè)的管理水平。隨著科學技術的不斷創(chuàng)新,為了保障建筑企業(yè)在信息時代的更好發(fā)展,確保建筑企業(yè)管理水平能夠得到提升,應促進建筑工程管理方式與現(xiàn)代信息化管理手段的有機結合,創(chuàng)新建筑工程管理方式,依靠信息化管理方式對建筑工程管理工作予以強化,以便確保建筑工程管理質量和效率能夠得到提升。智能化管理是建筑工程管理的核心發(fā)展方向,基于信息化管理手段與建筑工程管理方式的結合,根據(jù)建筑工程管理的實際需求,在充分考慮建筑工程管理特點的基礎上,可建立完善、適宜的電子信息網(wǎng)絡系統(tǒng),創(chuàng)新管理方式,對建筑工程管理工作的開展進行輔助,促進建筑工程相關數(shù)據(jù)挖掘、處理的智能化發(fā)展,為工程管理工作的開展提供科學保障,提升數(shù)據(jù)采集、處理和反饋的質量與速度,對建筑工程管理工作做出適當調整,按照正確的流程開展建筑工程管理工作,以便確保建筑工程的施工質量、施工進度、施工成本等各方面能夠得到有效控制,從而實現(xiàn)對建筑工程管理水平的提高。

2.4管理技術的創(chuàng)新

對于建筑企業(yè)而言,管理技術是決定建筑工程管理水平的主要因素之一,而管理技術的選用,會對建筑工程管理工作的開展造成很大影響。信息時代下,計算機技術、網(wǎng)絡技術等高科技信息技術都得到了廣泛應用,而為了實現(xiàn)對建筑工程管理水平的提升,確保建筑企業(yè)的市場競爭力能夠得到提高,應對建筑工程管理技術進行創(chuàng)新,促進管理技術與計算機技術、網(wǎng)絡技術等高科技信息技術的融合,在建筑工程管理中引入對先進管理軟件的使用,促進管理技術的智能化、自動化發(fā)展,以便確保建筑工程管理質量和效率能夠得到提升。通過應用先進的管理軟件及管理技術,可幫助管理人員及時發(fā)現(xiàn)建筑工程施工過程中遇到的問題,并及時反饋問題及相應位置,有利于相關工作人員及時解決建筑施工存在的問題,從而確保建筑工程的施工質量能夠得到提高,這對提升建筑工程的經濟效益和社會效益極為有利。

3結束語

綜上所述,基于工程管理在建筑工程建設中所發(fā)揮的重要作用,建筑企業(yè)領導者及相關從業(yè)者應對建筑工程管理工作予以重視。在競爭激烈的市場環(huán)境下,為了提升建筑企業(yè)的市場競爭力,應對建筑工程管理工作的開展進行全盤考慮,創(chuàng)新建筑工程管理的方法、技術、組織結構等各個方面,提升建筑工程管理質量和效率,促進建筑企業(yè)管理水平的提高,以便確保建筑企業(yè)能夠獲得更大的經濟效益。

作者:屈海添 單位:廣州珠江工程建設監(jiān)理有限公司

參考文獻

[1]鐘美連.加強建筑工程管理的重要性探討[J].中國高新技術企業(yè),2016(8).

第10篇

【關鍵詞】 建筑工程,管理,問題,改進,方法

前言:建筑工程管理在建筑施工的過程中非常重要,對建筑施工進行科學化的管理,可以提高建筑的質量并節(jié)約能源,減少施工原料的浪費,保證建筑的正常施工。只有建筑企業(yè)有了完善的管理體制,在建筑施工的管理過程中,才能確保建筑施工的順利有序進行,不會因任務、責任的不明確而耽誤施工的現(xiàn)象。

1.加強建筑工程管理工作的意義

1.1有利于避免工程事故

加強建筑工程管理有利于避免事故的發(fā)生,從而確保了人員生命和財產安全。當前事故頻繁發(fā)生是因為沒有對工程管理工作高度重視,因此加強工程管理可實現(xiàn)“安全施工”。

1.2有利于鞏固工程質量

對建筑工程管理工作加強優(yōu)化有利于工程質量得到保證,從而促進工程盡早完工,并投入到使用中,更好地滿足社會經濟的需求。

1.3有利于節(jié)約資源

加強建筑工程管理有利于節(jié)約資源,減少不必要的浪費,從而確保工程順利開展。目前我國普遍存在浪費材料現(xiàn)象,所以加強建筑工程管理十分必要,可以在材料的利用方面實現(xiàn)節(jié)約,一旦出現(xiàn)了材料缺乏現(xiàn)象,就可以將節(jié)約的材料進行填補,以確保施工的進度。

2.建筑工程管理的現(xiàn)狀問題

在影響建筑工程的諸多因素中,管理工作的質量將直接影響企業(yè)的信譽,甚至是企業(yè)的存亡。因此,必須認真分析建筑工程管理的制約問題。目前,我國建筑工程的管理上主要存在以下幾點問題。

2.1思想重視度不夠

由于建筑行業(yè)的繁榮發(fā)展,這一行業(yè)內的競爭也就變得異常激烈。為了在競爭中求得發(fā)展,很多建筑工程企業(yè)的主要精力放在了建筑建設的承攬工作,卻忽視了建筑工程的管理工作。這直接造成了管理上的換亂無秩序,導致了建筑工程的質量急劇下降和成本的不斷上漲,最終使得企業(yè)的經濟效益和社會形象遭到嚴重的損害,阻礙了建筑工程企業(yè)的長足發(fā)展。所以,企業(yè)的管理人員必須對工程管理給予足夠的思想重視。

2.2管理制度不夠深入

建筑工程企業(yè)所制定的管理制度上,旗下的各單位卻沒有將這一制度落實到位,導致了管理制度只是形式上存在,卻沒有起到任何有實質意義的效果。這也是我國建筑工程企業(yè)所面臨的異常難以解決的問題之一。

2.3管理體制不夠健全

為了減少企業(yè)的開銷成本,建筑企業(yè)大都選擇了裁員和精簡部門的方法。但是這也直接導致了建筑工程在管理上缺少部門和人員,很多人員身兼數(shù)職的現(xiàn)象。這就使得建筑工程管理工作缺少了制度上的保證,無法正常發(fā)揮建筑工程管理的效用,限制了建筑企業(yè)的進一步發(fā)展。

3.影響建筑工程管理的主要因素

3.1施工準備階段管理中出現(xiàn)的問題

在建筑工程的施工準備階段所出現(xiàn)的問題,不外乎人員問題和材料問題。人員問題主要是由于工程管理人員的學歷水平有限,粗放式管理,缺乏系統(tǒng)的培訓和學習,工程管理經驗不足,再加上工作人員分工不明確等,這就在一定程度上造成人員浪費、消極怠工以及應付差事等現(xiàn)象。而材料問題主要表現(xiàn)在進貨不按業(yè)主、監(jiān)理和設計要求的標準進貨,滿足不了工程施工的要求;同時在材料進場時也不進行詳細的檢驗,結果導致不合格的材料進場施工;另外,材料的保管和使用不當也會在一定程度上導致工程質量出現(xiàn)問題。

3.2建筑工程管理體制有待完善

是否具備了行之有效的管理體制,是建筑工程管理質量是否合格的衡量標準之一,對整個建筑工程有著非常深遠的影響。然而,目前,我國的建筑工程管理體制尚處于比較低的水平線上,對于管理過程中的各個細節(jié)都缺乏明確的規(guī)定,直接影響著建筑工程的整體質量。此外,建筑企業(yè)為了擴大經濟效益,而大幅度地削減管理部門的經費,導致管理部門的人員以及設備都難以滿足實際的工作需求,甚至部分建筑企業(yè)根本就不設置管理部門,建筑工程管理只是流于形式,起不到任何的實際作用,為建筑工程的安全性能造成了巨大的隱患。

3.3施工完成后的管理

在建筑工程完成后,同樣要對其質量進行管理,由于在建筑工程管理的前期工作中會存在漏洞,這很可能在工程竣工后的成品中出現(xiàn)質量問題,所以我們要加強后期的質量管理,加強對建筑成品的保護工作。在工程完成后,我們要積極組織相關專業(yè)技術人員對工程質量進行驗收,并且對現(xiàn)場進行清理,確保工程質量。

4.建筑工程管理的改進方法

4.1積極做好施工前的準備工作

為了能夠對建筑工程進行更好的管理,最重要的是要組建好的團隊。所以,在進行建筑工程管理時,要聘請專業(yè)的項目管理團隊,精干高效的項目管理團隊能為項目的正常進行提供強有力的保障,好的管理團隊能夠使工程建設有計劃、有步驟的進行,嚴格確保工程質量。另外,還要建立和健全機械材料的管理制度,由于機械和材料直接參與工程施工,其質量的好壞直接影響著建筑工程的質量高低。

4.2完善建筑工程管理體制

首先,對建筑工程管理工作的具體內容進行詳細的說明與解釋,要求工作人員具體落實到位;其次,將建筑工程管理的相關部門進行資源優(yōu)化,包括人力、物力、財力等內容,確保管理部門的相關資源能夠滿足正常的建筑工程管理工作的客觀要求;最后,明確管理部門的權責,實行“專人專責”制度,要求各個分項目的主要負責人每天到崗,落實相關的工作,一旦建筑工程出現(xiàn)質量問題,甚至是安全事故,即對其進行問責處理。

4.3建立新型管理思路

由于我國建筑工程相對其他發(fā)達國家來說起步較晚,不論是在實力、資金,還是在管理的理論與經驗上,都顯得非常缺乏,這也就使得我國建筑工程至今未能建立起全面的建筑工程管理思路體系。況且建筑工程管理思路體系的建立是一個非常復雜,而且專業(yè)性也很強的系統(tǒng)性問題。因此,在建設這一思路體系是必須使用專業(yè)的建筑科學家和工作經驗豐富的管理人員一起商議、組織,才能保證這一思路的建立具有專業(yè)性、科學性,以及最后的可實踐性。所以,我國建筑行業(yè)在建立管理思路體系的過程中,要積極的參考借鑒外國先進建筑行業(yè)的經驗和方法,并要適當吸取他們科學管理思路和方法,然后將我國的建筑行情與這些理論元素結合起來。只有這樣,所建立起來的建筑工程管理思路才能是符合我國展,提升建筑工程總水平的科學體系,并將最終推動我國建筑工程管理工作進入有序軌道。

4.4創(chuàng)新管理理念

管理理念是提升建筑工程管理水平的另一項重要因素,而且,作為提高建筑工程管理水平的指導思想,管理理念會在很大程度上決定著建筑工程的發(fā)展方向、質量的優(yōu)劣等各種問題。在我國的傳統(tǒng)建筑工程管理當中,管理理念只是停留在表面意義之上,在實際的建筑工程建設上并沒有發(fā)揮出效果和作用,這非常不利于我國建筑工程行業(yè)的長遠發(fā)展。為了適應現(xiàn)代建筑行業(yè)發(fā)展的需要,就必須對傳統(tǒng)的建筑工程管理理念在保留優(yōu)秀元素的基礎上,不斷將新的管理理念添加進去,形成一種漸進式的、全面的、徹底的建筑工程理念的創(chuàng)新發(fā)展。但需要注意的是,必須要把握好建筑工程行業(yè)科學的發(fā)展速度和發(fā)展方向,既要避免安于現(xiàn)狀的停滯式發(fā)展,又要避免跟風隨眾的冒進主義,而且一切的發(fā)展必須要根據(jù)我國的實際國情進行發(fā)展計劃的制訂,這樣才能真正推動我國建筑工程的發(fā)展。

5.結束語

隨著建筑業(yè)競爭的加劇,其工程管理也向專業(yè)化方向發(fā)展。建筑工程是一項工作量大、涉及面廣的系統(tǒng)工程,其管理水平的高低直接決定著工程質量,并在一定程度上影響著經濟的發(fā)展。所以,我們要積極提高質量意識,強化施工管理,進而促進建筑行業(yè)的健康發(fā)展。

參考文獻

第11篇

從中英建筑工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標的比較可以看出,中英建筑工程管理專業(yè)都致力于培養(yǎng)高級建筑管理人才。我國建筑工程管理專業(yè)本科教育定位于應用型人才的培養(yǎng),以扎實的土木工程技術為基礎,兼?zhèn)浣洕⒐芾怼⒎傻南嚓P知識,能從事建設項目的全過程管理;而英國建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標兼顧專業(yè)技能和綜合素質,將優(yōu)秀管理者不可或缺的溝通、協(xié)調、領導能力的培養(yǎng)與專業(yè)教育并重。如英國里丁大學在培養(yǎng)計劃中提出自我調整技能(Transferableskills),包括IT(文字處理、電子數(shù)據(jù)表、CAD、計劃編制軟件)、撰寫報告、口頭表達、團隊合作、解決問題、使用圖書館資源、時間管理、商業(yè)意識和職業(yè)規(guī)劃與管理等。通過不定期地組織研討會(Seminar)和參與實際工程項目等方式為學生創(chuàng)造鍛煉機會,使其綜合能力得到全面提升。此外,英國的專業(yè)協(xié)會認可制度與高校專業(yè)教育有機結合。英國高校建筑工程管理專業(yè)接受教育部門和相關行業(yè)協(xié)會的雙重評估。教育部門主要就培養(yǎng)目標、教學計劃、師資力量、學校軟硬件條件進行評估;而行業(yè)協(xié)會則將學校專業(yè)課程體系設置的合理性,人才培養(yǎng)目標是否適應社會需求等作為評價標準。英國開設建筑工程管理專業(yè)的學校必須通過行業(yè)協(xié)會如英國皇家特許測量師學會(RICS)、英國皇家特許建造學會(CIOB)等的評估,否則學校畢業(yè)生不能得到社會承認,難以進入專業(yè)所對應的行業(yè)工作。英國建筑工程管理專業(yè)教育不僅是進入建筑管理行業(yè)的門檻,也為學生今后申請成為行業(yè)協(xié)會正式會員奠定牢固的理論基礎。

在我國,1998年建設部成立了高等學校工程管理專業(yè)學科指導委員會。1999年建立了工程管理專業(yè)的教育評估制度,由工程管理專業(yè)評估委員會對各高校進行評估。目前,與建筑工程管理相關的注冊造價師、注冊建造師、注冊咨詢師、房地產估價師等專業(yè)認證考試日漸升溫,受到業(yè)內人士的追捧。建筑工程管理專業(yè)實踐性強、強調動手能力、與行業(yè)聯(lián)系緊密的特點決定了專業(yè)教育與行業(yè)協(xié)會、專業(yè)資格認證的有機結合是未來的發(fā)展趨勢。在這一形勢下,我國很多高校已經做了相應的嘗試。它們主動調整課程體系以適應行業(yè)發(fā)展要求,將建筑行業(yè)專業(yè)資格認證考試的相關科目如工程監(jiān)理、審計、成本控制等列入專業(yè)課教學,加大案例教學比重,加強與工程實踐的聯(lián)系。同時積極與業(yè)內知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會建立聯(lián)系,以便及時準確地了解企業(yè)對人才的要求,使培養(yǎng)的學生能迅速勝任將來的工作。

教學安排的比較

中英建筑工程管理專業(yè)理論教學都是按照基礎課程——平臺課程——方向課程的模式安排。英國教學計劃的安排彈性更大,具體表現(xiàn)在專業(yè)選修課范圍廣、科目多,專業(yè)方向自主選擇。以里丁大學為例,建筑工程管理學院本科專業(yè)開設了四個方向:建筑施工管理、建筑測量、工程管理與測量和工料測量。四個專業(yè)方向前兩年開設的課程都相同,為基礎課程和平臺課程。第二學年結束,不管入學時申請的專業(yè)方向,學生都可根據(jù)個人興趣和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃重新選擇專業(yè)方向。第三學年則集中精力于所選專業(yè)方向的理論學習。

實踐教學是建筑工程管理專業(yè)教育中至關重要的環(huán)節(jié)之一。加強工程實踐教學已經在教育界達成共識而引起普遍關注。我國高校將實踐環(huán)節(jié)分為認知實習、課程設計、專業(yè)實習和畢業(yè)實習四部分。針對每項特點制定具體的實施辦法和考核方案。這些舉措雖然在一定程度上改變了實習流于形式的現(xiàn)狀,卻仍出現(xiàn)執(zhí)行不力和收效甚微的問題。就生產實習而言,英國大學采取的管理模式更規(guī)范和實效。英國學校如里丁、拉夫堡大學等充分利用與業(yè)內企業(yè)合作項目的機會,整合學校科研優(yōu)勢和企業(yè)資源優(yōu)勢,在企業(yè)建立學生實習基地,第二學年暑假學生到企業(yè)完成生產實習。屆時學校會擬定一份提供實習工作職位的公司名單。有條件的學校還配備了實習指導教師,使學生在企業(yè)和學校的雙重指導下進行生產實習,確保實習質量。

英國學生的學習方式靈活多樣。理論教學常將學生分為15人左右的小班進行,每門課的課程指南會引導學生在課前搜集、閱讀、整理與課程有關的材料,并在課堂上展開討論,調動學生的積極性。學生有機會在老師指導下以團隊合作形式參與實際項目,加強理論與實踐的聯(lián)系。第三年則注重學生個性化發(fā)展,鼓勵學生發(fā)揮個人主觀能動性,踴躍參與專業(yè)研討會或實際工程項目。考核方式也形式多樣,包括隨堂測試、論文、報告、口頭或書面陳述及參與項目等,全方位地考察學生的綜合素質。

專業(yè)方向和專業(yè)主干課程的比較

我國建筑工程管理專業(yè)經過1998年的專業(yè)調整,明確了專業(yè)發(fā)展的子方向為工程管理、國際工程管理、房地產經營與管理、工程造價管理、物業(yè)管理。我國建筑工程管理專業(yè)一般設在土木工程學院或管理學院之下,往往擁有強大的土木技術或經濟管理學科背景。而英國建筑工程管理專業(yè)發(fā)展注重跨專業(yè)的交叉滲透,如英國牛津大學由工程學院、經濟學院和商學院共同開設EEM(工程&經濟&管理)。EEM是以工程技術為主,其中2/3的課程與工程有關,集經濟學院和商學院在經濟與管理方面的優(yōu)勢于一體,將工程技術和經濟管理方面的知識融會貫通。

我國建筑工程管理專業(yè)課程分為基礎課程、平臺課程和方向課程三個模塊。其中平臺課程由技術、經濟、管理、法律四個平臺組成,使學生擁有廣泛而豐富的知識面。從中英建筑工程管理主干專業(yè)課程看到,技術類課程占了絕對的主導地位,英國建筑工程管理專業(yè)技術類課程所占比例明顯地高于我國平均水平。技術是工程管理人員了解管理對象、生產工藝、技術流程的途徑,因此技術課程可謂建筑工程管理專業(yè)教育的根基。技術類課程以建筑工程建設全過程為主線進行設置,涵蓋建設項目全壽命周期的相關理論知識。同時,技術類課程應與建筑新技術的更新發(fā)展步伐相協(xié)調,傳達最新的建筑技術信息。此外,英國經濟、管理、法律平臺課程基礎理論為避免專業(yè)劃分過細,強調綜合性,以一門課程完成基礎理論教學,其余課程則具有很強的專業(yè)性,與建筑業(yè)緊密相關,如工程經濟學等課程。

通過對中英建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案的比較,我們可以得到以下一些啟示:

走個性鮮明的辦學之路。學校應結合自身專業(yè)背景、學科優(yōu)勢、師資條件、科研實力等提煉、形成自己特色鮮明的辦學風格,準確定位走研究型還是應用型人才培養(yǎng)之路;集中有限的資源實現(xiàn)資源最優(yōu)配置,打造優(yōu)勢學科方向。一方面,建筑工程管理是一項復雜的系統(tǒng)任務,涉及建設項目的全過程管理,難以在短短四年中培養(yǎng)出面面精通的管理人才。另一方面,伴隨科學技術革新、專業(yè)分工細化,需要大量專門化的技術人才。學校必須明確培養(yǎng)培養(yǎng)目標,追求“寬口徑”的同時有所側重,重點突破,培養(yǎng)出的學生才能各有所長、專業(yè)過硬、個性突出,在激烈的人才競爭中脫穎而出。

根據(jù)社會需求和專業(yè)發(fā)展不斷調整和優(yōu)化培養(yǎng)方案。將建筑工程管理專業(yè)教育與建筑行業(yè)專業(yè)資格認證掛鉤,將建筑工程管理專業(yè)教育和建筑工程實踐聯(lián)系。引入教育部門和專業(yè)協(xié)會的雙重認證機制,促進高校與專業(yè)協(xié)會的交流與合作;搭建校企合作平臺,與業(yè)內知名企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關系,建立“產學研”實踐基地。在生產實習中努力探索校內導師理論指導和企業(yè)導師實踐指導相結合的新模式。

第12篇

關鍵詞:建筑工程;工程管理;措施

中圖分類號:F284文獻標識碼:A文章編號:1673-0038(2015)51-0164-02

作者簡介:龐凈(1982-),女,助理工程師,本科,主要從事建筑工程管理工作

引言

隨著我國城鎮(zhèn)現(xiàn)代化的不斷加深,基礎設施的不斷建設,建筑業(yè)也在不斷的發(fā)展,拉動了經濟的增長,并提升了現(xiàn)代化。由于發(fā)展速度過快,我國的建筑工程管理存在著一定的問題和不足,因此要找出建筑工程管理中存在的問題,解決問題,提升我國建筑工程管理水平,使建筑行業(yè)更加健康的向前運行。

1我國建筑工程管理的現(xiàn)狀和問題

建筑工程管理的最終目的是達到效益目標,實現(xiàn)所期望的質量目標。建筑工程管理是按照客觀的經濟學規(guī)律,根據(jù)我國的基本國情,結合其他因素,并應用于建筑工程項目建設中,組織、控制和協(xié)調相關的管理工作。隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,競爭也越來越激烈,建筑工程管理也成為建筑企業(yè)用于競爭的重要力量。建筑工程管理不僅僅能為企業(yè)對工程的管理提供相應的理論依據(jù),將管理與實踐經驗相結合,可以應用到建筑工程的多個環(huán)節(jié)中,更好地協(xié)調和控制管理的進度、成本和質量,來保障企業(yè)的效益。我國建筑工程管理的現(xiàn)狀不容樂觀,最根本的表現(xiàn)就是建筑工程管理的管理模式不合理,受到了國內計劃經濟體制的嚴重影響,與科學的管理方法不同,現(xiàn)有的管理方法受到了更多硬性的、行政的制約。對人才的管理也不科學,相關的從業(yè)人員存在著行業(yè)知識了解不全面的現(xiàn)象。相應的法律法規(guī)也不健全,與國際上的現(xiàn)有標準存在著一定的差距。為了推動建筑行業(yè)的發(fā)展,與國際接軌,就要解決這些現(xiàn)存的問題。接下來,對我國建筑工程管理存在的問題進行更為詳細的闡述:

1.1缺乏建筑工程管理意識

我國還在加大基礎工程的建設,實現(xiàn)城鄉(xiāng)現(xiàn)代化,來促進經濟的發(fā)展。所以,建筑業(yè)已經成為我國的經濟支柱產業(yè)之一,因此建筑工程管理就變得更為重要。但是,我國建筑工程管理并沒有被建筑行業(yè)重視,大多數(shù)的建筑公司都是重技術、輕思想,管理意識十分的薄弱。對于一些工程項目來講,管理人員僅僅依靠行政監(jiān)管,并沒有運行合理的、科學的管理模式。這種狀況加大了完善我國建筑工程管理的困難。

1.2缺乏健全的工程管理體制

我國現(xiàn)有的建筑企業(yè)工程管理體制不夠健全,大部分的建筑企業(yè)為了減少成本,提升凈利率,達到效益最大化,減少了人員方面的資金投入,削減了工程管理部門的人員數(shù)量,導致很多的管理人員要做多人份的工作,降低了管理人員對工作的積極性和熱情,導致工作效率差,相應的工作不能及時的完成,無法對項目的實施采取有力的管理和協(xié)調。因此,應完善相應的工程管理體制。

1.3缺乏工程管理人力資源

人力資源作為建筑業(yè)的重要資源之一,對建筑工程的管理有著重要的作用。由于目前我國建筑行業(yè)的從業(yè)人員的素質普遍較低,專業(yè)知識匱乏,行業(yè)內缺乏技術型人才。同時,也缺乏既有建筑從業(yè)經驗和建筑相關的專業(yè)知識,還有相應的法律知識并懂得管理的復合型人才。由于國際化的進程不斷的加快,我國也缺乏能夠與國際接軌的,了解國際相應法律法規(guī),熟悉國際相應項目管理模式和標準的相應的高復合型人才。由此可看,我國建筑工程管理的人員質量不能滿足建筑業(yè)發(fā)展的需要,不能滿足我國建筑業(yè)與國際接軌的要求。阻礙了我國建筑工程管理的國際化,減緩了我國建筑業(yè)的發(fā)展速度。

1.4建筑相關法律、法規(guī)、體制不夠健全

目前我國現(xiàn)有的針對建筑工程管理的法律法規(guī)并不完善。由于建筑業(yè)發(fā)展的較快,很多標準規(guī)范并不適用于當下,同時現(xiàn)有的法律法規(guī)并沒有對我國建筑工程管理實施的相關準則做出明確的規(guī)定,與世界先進水平相比存在著一定的距離,相關的管理規(guī)范也不夠完善,無法與國際上的管理規(guī)范相適應。不能與國際的管理規(guī)則進行接軌。英國、美國、日本都有著針對建筑工程安全的完善的法規(guī)和管理體系。其中英國的BS8800《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系指南》是當今職業(yè)安全衛(wèi)生管理標準化最佳的標準,ISO9000和ISO14000標準都采用了它的模式。與其他國家較為完善的法規(guī)相比,我國雖然已經有一些法律和法規(guī)來對安全管理進行監(jiān)管,但是中國安全生產的基本大法《勞動保護條例》或《職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)察條例》至今尚未出臺,致使相關配套的安全法規(guī)和規(guī)范也難以出臺,使得整體的體系難以完善。這使得我國在建筑工程管理安全的法規(guī)上與國際相差甚遠。而且我國建筑工程管理的方法和模式較為落后,不能跟上現(xiàn)有的發(fā)展速度,缺乏規(guī)范性和科學性,難以實現(xiàn)管理的標準化。這已經成為制約我國建筑業(yè)發(fā)展的一個障礙。因此,對法律法規(guī)的完善迫在眉睫。

2解決問題的對應措施

2.1加強人才的培養(yǎng)

要想解決我國建筑工程管理現(xiàn)存的問題,就要加強工程管理人才的培養(yǎng)。建立專業(yè)化的;管理隊伍,進行強化培訓,強化相關從業(yè)人員的工程管理理論知識、法規(guī)知識和個人素養(yǎng)。還要增強管理人員的工程管理意識,意識到工程管理的重要性,摒棄傳統(tǒng)的重技術、輕管理的思想,加強思想的先進性。并加強從業(yè)人員的創(chuàng)新意識,讓相關從業(yè)人員學習國外的先進管理模式,并根據(jù)自己的工作經驗,與理論相結合,構建出符合我國建筑工程管理現(xiàn)狀的先進的管理模式。還要加強對管理崗位的績效考核,對人員的工作表現(xiàn)進行分析和評價,實施公平的考核制度,通過獎懲機制來激發(fā)管理人員的干勁,增強管理人員的主觀能動性,提升工作效率。對于我國建筑工程管理的人才不僅限于從業(yè)人員和公司內部人員,還要重視儲備人才的培養(yǎng)。尤其是高等復合型人才的培養(yǎng)。現(xiàn)如今,為了更好的進行工程管理,我國的很多高校已經開設了“工程管理”專業(yè),培養(yǎng)管理工程項目的儲備人才。通過課程的安排和設計,對我國建筑工程管理所需的人才素質進行定向培養(yǎng),來培養(yǎng)管理、技術知識、法律知識都有所涉獵的專業(yè)化復合型人才。

2.2信息化技術的使用

21世紀是信息化的時代,為了符合時代特征,跟上時代的發(fā)展速度,建筑業(yè)也應大量引入信息化。想要在新時代背景下提升我國建筑工程管理水平,實現(xiàn)現(xiàn)代化管理,就必須實現(xiàn)信息化。用計算機來輔助企業(yè)建筑工程管理,對建筑項目的進程實施現(xiàn)代化管理,用網(wǎng)絡和計算機系統(tǒng)進行控制和監(jiān)管,更好地對工程造價、工期、材料來源等進行計算和控制,提升管理效率,降低管理成本。還能實現(xiàn)建筑資料的共享,通過云平臺實現(xiàn)資料的內部共享并提升建筑資料的安全性和保密性。用信息化加強我國建筑工程管理的建設,推動建筑工程管理的現(xiàn)代化和國際化。

2.3完善法律法規(guī)

還要完善與建筑工程管理的相關法律法規(guī)。由于我國的建筑業(yè)發(fā)展的較快,對市場的管理并不是十分的嚴格,因此現(xiàn)存的監(jiān)護市場較為混亂,建筑工程的管理規(guī)范程度低、不完善,無法達到國際標準,不利于我國建筑業(yè)與世界接軌,阻礙了我國建筑業(yè)的國際化進程。因此,要加強對我國建筑工程的規(guī)范,建立合理的法律體系,完善現(xiàn)有的管理辦法。在完善我國對建筑業(yè)監(jiān)管的法律法規(guī)的同時,也應注重建筑業(yè)與國際的接軌。始終把握“引進來,走出去”的原則,引進國際上先進的管理辦法和國際的標準規(guī)范,分析國際建筑工程管理模式,對比國內標準和國際標準,取其精華來補不足,完善我國監(jiān)管的法律法規(guī),實現(xiàn)監(jiān)管的規(guī)范化和國際化。來減少我國建筑業(yè)走出國門的障礙。同時,要加對建筑業(yè)人員的培訓和法律知識的普及,還要指導相關從業(yè)人員對國際法進行學習,加強他們的涉外知識。防止因為缺乏涉外知識和法律而導致相應的涉外工程項目的投資失敗,避免產生不必要的損失。相關的監(jiān)管部門也應該充分的發(fā)揮監(jiān)管的作用,依照相應的法律法規(guī)來對市場和管理進行規(guī)范化的控制和監(jiān)管。來確保我國的建筑項目從招標、策劃、施工和竣工的所有程序都符合法律規(guī)定,實現(xiàn)顯著行業(yè)的有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴和違法必究。

3總結

隨著我國現(xiàn)代化的不斷推進和發(fā)展,我國建筑業(yè)也迎來了發(fā)展的黃金時期,并促進了我國國民經濟的發(fā)展。為了解決我國建筑工程管理現(xiàn)存的問題,加強管理的質量,就要對問題采取相應的解決措施。同時,為了我國建筑業(yè)與國際進行接軌,應引進先進的理論和方法,對建筑工程使用科學的管理模式,促進我國建筑業(yè)又好又快的發(fā)展。

參考文獻

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