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弘揚雷鋒精神演講稿

時間:2022-02-22 23:48:16

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇弘揚雷鋒精神演講稿,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

弘揚雷鋒精神演講稿

第1篇

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。3月5日雷鋒日:弘揚雷鋒精神演講稿由精品信息網(wǎng)整理!

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

第2篇

每到三月,就想起雷鋒,想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛,為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

還有,3月5日,是學(xué)雷鋒紀念日。

四十多年前的3月5日,親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

第3篇

2017小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿500字【1】

他是一位,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數(shù)敬愛他的人們。

盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數(shù)人的心。

也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷鋒。

轉(zhuǎn)眼之間,2011年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。說:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

而雷鋒自己卻說自己是個傻子,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現(xiàn)實社會中的英雄。

或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經(jīng)實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當(dāng)然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務(wù),社區(qū)服務(wù),看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!

2017小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿500字【2】

雷鋒有句名言在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。

然而,隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值2000億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。

我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。

讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生。

2017小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿500字【3】

雷鋒精神演講稿,雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個胸懷大愛、吃得起虧的好人。因此,做好事成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。

時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風(fēng)氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:雷鋒屬于世界。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構(gòu)建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務(wù)為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責(zé)任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身

第4篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家上午好!很榮幸站在臺上演講!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和工會給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機會,讓我們能夠在活動中相互學(xué)習(xí),相互交流,相互促進,共同提高。在這里,我也很榮幸和大家匯報一下我個人在“弘揚雷鋒精神,樹立正確的價值觀”活動中的一些學(xué)習(xí)體會,我匯報的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自我做起”。

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,一個平凡而真實的英雄,他承載著無數(shù)動人故事和高尚精神品格,歷經(jīng)50年風(fēng)雨滄桑,始終為人們歌頌與敬仰。他的一生雖然沒有創(chuàng)造什么豐功偉績,但他把自己生命的每一分光和熱都無私地奉獻給人民,以對人民的無限忠誠和赤子之心,自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他的精神,雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的代表,是社會主義價值觀的集中體現(xiàn)。只有把雷鋒精神內(nèi)化于心,外見于行,雷鋒精神才能發(fā)揚光大。雷鋒學(xué)習(xí)日演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理!

曾經(jīng),我很困惑。面對層出不窮的食品安全問題、面對跌倒老人不敢去扶的聲音,我困惑于現(xiàn)今社會的冷漠和誠信的缺失。我想,雷鋒精神在現(xiàn)在的社會里,會不會聽起來有點過時或者可笑;曾經(jīng),我有迷茫。面對社會對tj數(shù)據(jù)的質(zhì)疑和某些嘲笑,我迷茫于為什么tj人的辛苦得不到大家的理解,怎樣才能做好我們的tj事業(yè)。

可是當(dāng)我抬起頭來看看我們的前輩,看看我們身邊的人,我看到了我所任教過的湖北省荊州市長江大學(xué)的同學(xué)們毫不遲疑地手拉著手踏進江水,搭救落水的孩童,獻出了十八九歲的年輕生命;我看到了抗洪搶險、不顧生死奮戰(zhàn)在第一線的官兵;我看到了抗震救災(zāi)、萬眾一心的百姓;我看到了我們浙江嘉興的最美母親呂菊萍,這位八零后母親在孩子落下的一刻甩掉高跟鞋,冒著生命危險伸出雙手接住幼小的生命;我還看到了陌生人在火車站幫我拎起沉重的行李;我看到給老人家讓座;我看到拾金不昧;我聽到不計任何回報,無怨無悔照顧孤寡老人幾十年的故事;我看到tj前輩們忙碌而認真的身影,看到大家反復(fù)推敲、核對數(shù)據(jù)、加班加點的情景。看到改革開放三十多年來,一代代tj人用數(shù)據(jù)反映著祖國經(jīng)濟方方面面發(fā)展的點點滴滴;看到這一切,我明白了,雷鋒其實一直在我們身邊,我們心里一直有著這樣的精神。從古至今,一直存在在中華民族的血脈中。

他不是一個冰冷的代名詞,也不是一句冠冕堂皇的口號。他是一個和我們一樣陽光樂觀、積極向上、熱愛生活的青年;他所做的是我們每個人為了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金錢或者地位能夠買來的,幸福是內(nèi)心的平和、家庭的和睦、積極樂觀的心態(tài)、與人為善的胸懷。

每一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,每一句溫暖的問候,每一個簡單的幫助,給予他人時,也時刻溫暖著我們;每一次認真鉆研,每一個耐心解答,每一回細致地核對,在工作中有所感悟或是小小的收獲時,時時鼓勵著我們;少一些埋怨,多一份感恩;少一些消極,多一份樂觀;少一些等待,多一份積極;少一些無聊,多一份熱愛,幸福就會慢慢向我們走來。雷鋒學(xué)習(xí)日演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理!

我想,我們可以像我們tj戰(zhàn)線的各位長輩一樣,不求名利、立足本職工作崗位,對工作認真負責(zé)。結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展實際,多鉆研tj制度,多研討tj方法。將tj數(shù)據(jù)作為我們自己的孩子,熟悉它、關(guān)懷它,讓它更好地為我們社會各個部門、為我們老百姓做好服務(wù)工作;我想,我們可以像我們身邊很多熱心的同事一樣,對同志熱情溫暖。工作上互相支持,共同進步;生活中體諒關(guān)懷,一起練球跳舞、鍛煉身心;我們可以像我們的祖輩一樣,勤儉節(jié)約,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒米飯。我們可以像我們的民族英雄一樣,頑強拼搏,為不做外族的奴隸而奮發(fā)上進,把我們的祖國建設(shè)得更強大不受外族欺侮!讓我們一起,沿著前輩的腳步,把我們的tj事業(yè)建設(shè)得更好!讓我們的人生更加精彩!更多幸福!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第5篇

雷鋒學(xué)習(xí)日演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:

大家上午好!很榮幸站在臺上演講!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和工會給我們這次學(xué)習(xí)和療休養(yǎng)機會,讓我們能夠在活動中相互學(xué)習(xí),相互交流,相互促進,共同提高。在這里,我也很榮幸和大家匯報一下我個人在“弘揚雷鋒精神,樹立正確的價值觀”活動中的一些學(xué)習(xí)體會,我匯報的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒從自我做起”。

雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,一個平凡而真實的英雄,他承載著無數(shù)動人故事和高尚精神品格,歷經(jīng)50年風(fēng)雨滄桑,始終為人們歌頌與敬仰。他的一生雖然沒有創(chuàng)造什么豐功偉績,但他把自己生命的每一分光和熱都無私地奉獻給人民,以對人民的無限忠誠和赤子之心,自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他的精神,雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的代表,是社會主義價值觀的集中體現(xiàn)。只有把雷鋒精神內(nèi)化于心,外見于行,雷鋒精神才能發(fā)揚光大。

曾經(jīng),我很困惑。面對層出不窮的食品安全問題、面對跌倒老人不敢去扶的聲音,我困惑于現(xiàn)今社會的冷漠和誠信的缺失。我想,雷鋒精神在現(xiàn)在的社會里,會不會聽起來有點過時或者可笑;曾經(jīng),我有迷茫。面對社會對TJ數(shù)據(jù)的質(zhì)疑和某些嘲笑,我迷茫于為什么TJ人的辛苦得不到大家的理解,怎樣才能做好我們的TJ事業(yè)。

可是當(dāng)我抬起頭來看看我們的前輩,看看我們身邊的人,我看到了我所任教過的湖北省荊州市長江大學(xué)的同學(xué)們毫不遲疑地手拉著手踏進江水,搭救落水的孩童,獻出了十八九歲的年輕生命;我看到了抗洪搶險、不顧生死奮戰(zhàn)在第一線的官兵;我看到了抗震救災(zāi)、萬眾一心的百姓;我看到了我們浙江嘉興的最美母親呂菊萍,這位八零后母親在孩子落下的一刻甩掉高跟鞋,冒著生命危險伸出雙手接住幼小的生命;我還看到了陌生人在火車站幫我拎起沉重的行李;我看到給老人家讓座;我看到拾金不昧;我聽到不計任何回報,無怨無悔照顧孤寡老人幾十年的故事;我看到TJ前輩們忙碌而認真的身影,看到大家反復(fù)推敲、核對數(shù)據(jù)、加班加點的情景。看到改革開放三十多年來,一代代TJ人用數(shù)據(jù)反映著祖國經(jīng)濟方方面面發(fā)展的點點滴滴;看到這一切,我明白了,雷鋒其實一直在我們身邊,我們心里一直有著這樣的精神。從古至今,一直存在在中華民族的血脈中。

他不是一個冰冷的代名詞,也不是一句冠冕堂皇的口號。他是一個和我們一樣陽光樂觀、積極向上、熱愛生活的青年;他所做的是我們每個人為了能更幸福地生活而一直在做的。幸福不是金錢或者地位能夠買來的,幸福是內(nèi)心的平和、家庭的和睦、積極樂觀的心態(tài)、與人為善的胸懷。

每一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,每一句溫暖的問候,每一個簡單的幫助,給予他人時,也時刻溫暖著我們;每一次認真鉆研,每一個耐心解答,每一回細致地核對,在工作中有所感悟或是小小的收獲時,時時鼓勵著我們;少一些埋怨,多一份感恩;少一些消極,多一份樂觀;少一些等待,多一份積極;少一些無聊,多一份熱愛,幸福就會慢慢向我們走來。

我想,我們可以像我們TJ戰(zhàn)線的各位長輩一樣,不求名利、立足本職工作崗位,對工作認真負責(zé)。結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展實際,多鉆研TJ制度,多研討TJ方法。將TJ數(shù)據(jù)作為我們自己的孩子,熟悉它、關(guān)懷它,讓它更好地為我們社會各個部門、為我們老百姓做好服務(wù)工作;我想,我們可以像我們身邊很多熱心的同事一樣,對同志熱情溫暖。工作上互相支持,共同進步;生活中體諒關(guān)懷,一起練球跳舞、鍛煉身心;我們可以像我們的祖輩一樣,勤儉節(jié)約,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒米飯。我們可以像我們的民族英雄一樣,頑強拼搏,為不做外族的奴隸而奮發(fā)上進,把我們的祖國建設(shè)得更強大不受外族欺侮!讓我們一起,沿著前輩的腳步,把我們的TJ事業(yè)建設(shè)得更好!讓我們的人生更加精彩!更多幸福!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

第6篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是***,今天我演講的題目是:文明志愿,有你有我。

就像剛才歌聲中唱到的那樣:好人就在身邊,也許就是自己。當(dāng)我們每個人都去爭當(dāng)好人、爭做好事時,我想,你我也就成為了歌詞中的那些老張小李、大叔阿姨、同事鄰里。這也就是今天我所演講的內(nèi)容:從自身做起,傳遞文明、愛心志愿、有你有我!

文明是我們在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和,文明是人類智慧、道德的進步狀態(tài)。眾所周知,社會主義精神文明是精神文明發(fā)展的新階段,往大了說它為國家科技、教育和文化事業(yè)提供智力支持,從小處講,它為我們每個人事業(yè)發(fā)展和道德觀念提供了健康的精神動力。

立足在中原這片土地上,我感慨萬千。這里,是華夏文明的發(fā)祥地;這里,黃河母親對中華民族的哺育和滋養(yǎng)源遠流長;這里,有著無數(shù)默默耕耘的工作者為事業(yè)揮灑著汗水……回望過去,中原腹地鄭州,歷史上曾五次為都、八代為州,放眼現(xiàn)在,這里已成為了全省的政治、經(jīng)濟、文化、金融、科教中心,對全省的各項工作都肩挑大梁。歷史形態(tài)在變遷,不變的,是一代代工作者為它的發(fā)展灑下的滿腔熱血。當(dāng)前,文明河南的建設(shè)步伐正在加快,身在其中的我們更當(dāng)一馬當(dāng)先。文明河南建設(shè)是建設(shè)中國特色社會主義五位一體總布局中文化建設(shè)在河南的具體化。是全省宣傳思想文化工作的統(tǒng)領(lǐng),更是推動人的全面發(fā)展的重要途徑。對推動河南現(xiàn)代化進程、全面建成小康社會、促進物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展也具有重大意義。而這一切更是以道德建設(shè)、法治建設(shè)、誠信建設(shè)、服務(wù)型機關(guān)建設(shè)為重要切入點,以做文明人、辦文明事為基本要求。

身為一名青年志愿者,更是覺得文明河南的建設(shè)要求和志愿者所倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是那樣的合拍。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,更是傳遞了愛心,傳播了文明。這種“愛心”和“文明”的傳遞,最終將匯聚成一股強大的暖流溫暖整個社會。志愿工作,提供了社交和相互幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關(guān)懷,降低了彼此間的疏遠感,促進了社會和諧,更有助于建立和諧文明的社會環(huán)境。平時緊張工作的我們總抱怨沒有太多的時間去參與社會志愿服務(wù),但俗話說的好,“千里之行,始于足下”,我們完全可以從自我做起,從身邊的小事做起,從單位組織的志愿活動做起。想到每次志愿活動時,那一個個志愿者洋溢出的熱情與積極,不正是奏出了文明城市建設(shè)的時代主旋律么?

身為一名普通工作者,我們將“關(guān)愛***”主題志愿服務(wù)活動作為一項長期的志愿工作。每當(dāng)周末和節(jié)假日來臨,*****總是吸引著如織的游人前往,有親人舉家幸福的游玩、有青年朋友爽快的燒烤、有甜蜜情侶親昵的依偎、有社團單位精心的參觀......一派熱鬧景象只因這遠離城市塵囂的美景!人多了、熱鬧了,可不文明現(xiàn)象也如影隨形般的出現(xiàn)了。有家人玩耍留下的白色垃圾、有啤酒燒烤扔下的竹簽飯盒、有情侶嬉鬧踩踏的花朵草坪、有集體賞光丟下的塑料瓶具......這些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的背后卻有著這樣一個默默付出的群體,他們衣著統(tǒng)一、斗志昂揚。有的在顯要位置發(fā)放精心制作的環(huán)保傳單,提醒來往的游客注意文明舉止;有的在垃圾桶邊樹立標(biāo)識,提醒游人垃圾分類投擲;有的在花草植被周圍警示告知,提醒人們自覺關(guān)愛生命、保護環(huán)境;有的在周圍主動彎腰撿拾垃圾,用實際行動來保護著***的美麗容顏。每一次志愿活動都要面對數(shù)十倍于自己的游人,但作為志愿者,他們始終微笑服務(wù)、耐心勸解,點滴小事,親力親為,以自身行動為表率,帶動游客共創(chuàng)文明。一個個臉龐淌滿了汗水、一件件衣衫蹭滿了灰漬,但看著大家文明游覽的身影在大堤上穿梭時,再咸的汗水也透著如蜜般的甜、再臟的衣衫也浮現(xiàn)著文明的印記。

文明志愿,有你有我。涓涓細流,匯成大河。讓我們從自身做起,以黨的十精神為指導(dǎo),認真培育和踐行社會主義核心價值觀,調(diào)動自身參與社會主義精神文明建設(shè)的積極性,增強道德自信自覺,培育崇德向善理念,弘揚社會新風(fēng)正氣。

第7篇

總之,一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的提高。一起來看看學(xué)校政教處個人工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!

學(xué)校政教處個人工作總結(jié)1

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認真貫徹落實學(xué)校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強班主任隊伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會”德育課程深化實施為重點,以加強家校共建為增長點,經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作:

一、加強班主任隊伍建設(shè),努力增進管理本事和水平

1、強化部門職責(zé)意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴肅的提出了工作要求。這次會議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。

2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅持每月召開一次班主任工作例會。在例會上,及時反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時,傳達學(xué)校文件精神,落實工作重點和要求等等。工作例會,對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。

3、多形式加強班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面經(jīng)過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實,推選了6位班主任進行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進班級的典型示范作用。

4、加強班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細節(jié)處抓落實”的工作作風(fēng),堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。

5、加強對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進行一次量化,量化結(jié)果在全校進行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部,將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的進取性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀事件發(fā)生。

二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達這個目標(biāo)則需要用紀律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

1、堅持抓好班會、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行紀律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹立遠大夢想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學(xué)校精神面貌的整體提高。

2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會,制定下發(fā)學(xué)生會干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級推薦后,公開選拔出了職責(zé)心強、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會干部,他們認真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進取的作用。

3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級的“大錯不犯、小錯不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進行自信自強的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時輔導(dǎo)了在“趙一博勵志演講會”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因為不能實現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。

4、認真做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。合理制定了市區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的評選方案,公平公正的推選出了各年級的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進學(xué)生的評選工作,從數(shù)量和類別上確定適宜的比例,防止先進個人評選的過多過濫。既表彰先進,又鼓勵暫時落后的學(xué)生進取進取,構(gòu)成了良好的競爭氛圍。

三、強化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境

1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會、黑板報、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識,寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護自我,依法規(guī)范自我。

2、加強安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書。在第十六個全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會“三個一”主題活動。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進行安全知識教育和安全意識教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。

四、認真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活

1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會實踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類、動手操作類、調(diào)查報告類和社會體驗類共10余項資料,評選出表彰了200余名社會實踐活動先進個人。學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會實踐活動方案,圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動,教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。

2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動。利用升旗儀式啟動科技節(jié),1---8年級學(xué)生全員參與,共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實驗展示等六項活動,保證每個年級參加其中的兩項活動。活動開展過程中加強監(jiān)督、調(diào)度,確保活動開展效果,經(jīng)過對上交材料、作品進行評比量化,共評出一等獎9個,二等獎11個,三等獎7個,必須程度上提高了學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和動手本事。

3、開展讀書節(jié)活動。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會安排。安排“讀書節(jié)”手抄報評選工作,下發(fā)了白紙,安排班級三分之一的人員參加,進行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評選“十佳書香班級”并印制獎狀。

4、利用小課題現(xiàn)場會之際,做好學(xué)校文化的更新。①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區(qū)墻畫,構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時間更換了12塊“四學(xué)會”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計制作了“四學(xué)會”課題展板。④現(xiàn)場會前一天安排了班級衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會干部幫忙小學(xué)部班級擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時進行班容班貌檢查。

五、做好宣傳工作

本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動必宣傳。本學(xué)期共完成了市級新聞報道4篇、教育網(wǎng)站報道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時更新。宣傳活動向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴大了學(xué)校辦學(xué)影響。

特色工作:

一、設(shè)計編印“四學(xué)會”教育手冊和心理報紙,加強對學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。

1、為落實好“四學(xué)會”德育課程,為學(xué)生設(shè)計印發(fā)了專門的“四學(xué)會”教育手冊,該手冊分兩學(xué)期使用。在每個月,各年級分別圍繞“四學(xué)會”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動體驗——反思自省——總結(jié)評價”四個步驟進行落實。

2、對1---8年級“四學(xué)會”教育手冊的填寫情景進行檢查反饋,指導(dǎo)班級使用好“四學(xué)會”手冊。督促各年級落實“學(xué)會做人”教育活動,經(jīng)過檢查每周的班會、參與部分級部的實踐活動,確保“四學(xué)會”教育活動開展的扎實有效。

3、為加強學(xué)生心理健康知識的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報紙,供廣大學(xué)生傳閱。

二、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅強后盾。

1、做好家庭教育的激勵引導(dǎo)工作,開學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評選方案,全體班主任利用家長會進行動員發(fā)動。在學(xué)生、家長及班主任三方評議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開了學(xué)校“優(yōu)秀家長”表彰會,活動的開展進一步激發(fā)了家長做好家庭教育的進取性。

2、做好家長的培訓(xùn)工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報告會、組織全校學(xué)生和家長一齊參加了趙一博勵志演講會。兩項活動,家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。

3、組織家長課堂體驗活動。為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實的評價。

4、還在全校家長中進行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動。做好家庭教育課題的申報工作,迎接了局工會對家庭教育工作的檢查調(diào)研。

在一系列家庭教育活動中,絕大多數(shù)班級進取參與,廣大家長的家庭教育意識和方法得到明顯的提高,有效的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

三、認真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。

為貫徹落實學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”活動要求,深入實施“師德工程”,擬定了學(xué)校“弘揚迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”師德論壇方案,并分階段推動實施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動。構(gòu)成具有迎春特征的價值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進取主動性。

本學(xué)期存在的問題及工作改善策略

1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進一步提升。班主任隊伍的整體狀況良好,但不排除個別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實不到位、部分班級的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。

2、進一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何構(gòu)成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問題。

3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全,但在實施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學(xué)部的班級評價還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級特點。

對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動方案的時候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級實際的結(jié)合,活動方案不能大而全,要小而精、小而實,從完善方案來增強工作的可操作性。另一方面,要加大評價機制的調(diào)控作用,要將班級的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過德育簡報的形式及時反饋到全校,以評價督促工作的開展落實。同時,作為德育管理的職能部門,政教處還要進一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

學(xué)校政教處個人工作總結(jié)2

20__年9月是__中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實可行的工作計劃,堅持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是非觀、美丑觀,對學(xué)生進行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。

2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責(zé)德育日常管理及對各年級、各班級的德育工作及效果進行考核評比。

3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,必須程度上調(diào)動了班主任工作進取性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任進取擔(dān)負起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。

4、繼續(xù)實施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細則》,嚴抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。

5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評出“禮貌宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。

6、加強保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴把門衛(wèi)關(guān),嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。

7、出臺了____中學(xué)學(xué)生評優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學(xué)校的德育工作,期末把各班評優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎”“文體進取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進心。

8、加強對學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對個別素質(zhì)差的成員進行培訓(xùn)教育。學(xué)生會配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會聯(lián)歡活動,活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。

9、本學(xué)期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉(zhuǎn)化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點,讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。

10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的結(jié)合。

11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強了學(xué)校紀律的監(jiān)督。

在政教處成立時間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進取探索,加強學(xué)習(xí)、犧牲個人休息時間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進一步加強本職工作,使政教處的工作再上新臺階。

學(xué)校政教處個人工作總結(jié)3

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校文化建設(shè),進取開展各項教育和活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、進一步改善工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機制

本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細節(jié),注重時效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,磨練自我的本事。__教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;___教師任教2個班物理,兼團委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實;班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。

二、重視德育契機,構(gòu)成德育合力

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,進一步增強升旗儀式的教育效果。

2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機,有針對性地開展各種主題、專題教育活動,如:①4月2日午時,由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行,本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動;②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動,緬懷革命先烈,對師生進行了革命傳統(tǒng)教育③進行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比。寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

3、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日午時,共青團__市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識回報社會。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。

三、細化管理過程,加強班主任管理

1、加強班主任隊伍管理。政教處實行“定量與定性雙重”考核,實行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級管理通報》,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,把存在的問題及時曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列;②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的提高。

2、加強班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,嚴查強管,層層把關(guān),更加有效的開展下個階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪校”活動;②經(jīng)過“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進一步強化班級管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗收我校創(chuàng)立“模范家長學(xué)校”工作,我校被評為“市優(yōu)秀家長學(xué)校”。

四、抓好常規(guī)管理,開展禮貌班級評比

1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課。本學(xué)期政教處對班會課進行了規(guī)范,規(guī)定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。

2、每周都有一項例行的專項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點,及時表揚和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查

等活動,從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

3、做好“流動紅旗”評比工作。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進行評比,做到公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標(biāo)到達要求,讓流動紅旗流動起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進取作用。

4、抓好各個班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,大大地提高了學(xué)生干部的進取性,上下構(gòu)成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。

五、加強安全禮貌教育,制度不斷完善。

1、開展安全自查,樹立安全意識,提高自我保護本事。進行了國旗講話、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會等系列活動。

2、開展禮貌和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加__市紀念開展學(xué)雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做禮貌中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)校”倡議書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識,爭當(dāng)“崇尚節(jié)儉、反對浪費”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會;④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進取響應(yīng)倡議書的號召,伸出援助的雙手,奉獻真誠的愛意!⑤加強“美德”教育,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽稱號。

六、組織豐富多彩的文體活動。

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學(xué)校文化建設(shè)。

1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。

2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等資料;繼續(xù)擴大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。

3、團委組織進行“第三十二期少年團校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。

4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎,__等8位獲得了二等獎。

5、開展特色郵文化活動。①5月13日午時,市政協(xié)主席,市郵協(xié)會長、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時,南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。

七、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作

1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準(zhǔn)備、學(xué)校足球活動工作方案制定和上報、市級課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動,較好地完成各級交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項任務(wù)。

2、團委工作活動多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時,本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。

總之,一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的提高。

學(xué)校政教處個人工作總結(jié)4

本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進行愛國主義、團體主義和立志成才、報效祖國的教育。

1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學(xué)期工作進行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏保盀橹腥A崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

3、充分安排好節(jié)日主題教育,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、團體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生進取奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。

6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們進取性很高,各班級踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

我們認為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、團體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認真負責(zé),進取主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

3、加強對學(xué)生進行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學(xué)生進行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進取的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

3、對學(xué)生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不一樣形式對學(xué)生進行禮貌教育,堅持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

學(xué)校政教處個人工作總結(jié)5

本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的進取性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣式的活動,促進學(xué)生逐步構(gòu)成了進取、健康的人生觀和世界觀。

1、經(jīng)過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。

繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。經(jīng)過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中進取開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情景,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護自我的專題會。加深

生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,進取開展各項活動,進一步加強學(xué)生的禮貌意識、節(jié)儉意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,進取推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期,進取織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,進取推行"日行一善,日積一語"活動

__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學(xué)生供給的行為習(xí)慣有:

1、今日我主動向教師、同學(xué)、客人問好了嗎?

2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?

3、今日我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候教師上課了嗎?

4、今日我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎

5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎

8、今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今日我作業(yè)按時交給教師了嗎

10、今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

11、今日我靜心讀書了嗎?

班主任每一天利用晨會檢查學(xué)生的完成情景,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班禮貌班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任經(jīng)過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并經(jīng)過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

經(jīng)過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情景,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

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