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開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇土木工程建工方向,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞:土木工程;特點;發展;就業
中圖分類號: TU4 文獻標識碼: A 文章編號:
社會的發展離不開土木工程專業的教育,研究和培養高級工程技術人才,讓土木工程事業能夠得到快速發展。作為一項與建筑業相關的專業,學習的內容并不只是一些理論知識,學習土木工程專業更注重的實踐活動。
一、土木工程專業的特點
1.空間想象能力
土木工程專業的學習,并非像其他學科和專業的學習,不是只要按照書本內容就可以了解和學習到技術。建筑的建設需要立體的東西,通過平面上的點線面就要求能夠想象到在實際空間的實際形態。所以對于土木工程專業的學生的基本要求是要有空間想象能力。
2.綜合性
作為與建筑業相關的專業學習,土木工程專業學生主要學習的科目很復雜,但是同時也體現了綜合性。其中包括了工程力學、結構工程、市政工程、水利工程學科等等關于建筑業的基本理論和知識,學習如何工程制圖、在工程中如何測量、附加計算機應用、專業實驗設計及施工實踐等方面,同時也要求學生具備一些實際運用的能力,所以,土木工程是一門綜合性較強的專業,需要鍛煉學生的理論知識和實際活動能力。
3.一絲不茍、認真負責的作風
無論是學習哪一門學科,都要求學生要有嚴謹的工作作風,土木工程也不例外。無論將來從事的工作是設計、施工還是監理建筑物都關系到人民的生命安全和財產安全,所以認真、細致的工作態度和作風都是必要的。
4.重視實踐
實踐也就是學生的動手能力,而這里的動手能力是指學生發現問題、解決問題的能力。土木工程就是一項實踐活動,它的重點是在落實與操作這方面,在生產過程中遇到各種各樣的問題、困難是正常的,這就要求有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗來處理解決問題。那么培養學生理論知識的運用,提高動手實踐能力,開拓創新思維就成了關鍵環節。在教學中,在指導老師介紹方法和知識時,學生也應該自行擬定實驗方案,利用所學的知識解決實際問題。
二、土木工程專業的現狀
1.土木工程專業教育中的實踐
首先,在土木工程的教育中應該建立一些開放的實驗教學的相關政策,對學生的思維能力、未來的職業發展方向職業操守進行培養。另一方面,應該提高科學實驗的保障,對教學儀器進行完善補充,確保學生得到實踐活動,在實踐中深化對實驗教育的改革,從根本上推進實驗建設的發展。
2.土木工程中環境工程的發展
環境問題是當今社會發展一個重要的問題,比如全球變暖、城市綜合癥、沙漠化以及水污染等等環境問題都與土木工程有著直接或者間接的聯系,土木工程建成的質量對環境的影響甚至是在建設過程中產生的影響居民生活的震動、噪聲、以及對建筑工地周圍環境的影響都是值得建筑師們考慮的問題。
3.土木工程中的信息化建設與教育
土木工程信息化的建設是必要的。應該努力運用信息化建設中的無線通訊,計算機以及信息的發送和處理等技術對傳統的土木工程中尋在的不足進行完善和改造,使其品質和效率得到提高。
4.土木工程中的土地資源的應用
眾所周知,地球上供人們使用土地是有限的,隨著經濟增長,面對人口的飛速增長,土地利用成為一個嚴峻的問題。那么,加大土地管理、提高土地利用率、完善法律條文勢在必行,以使提高土地的利用率。
二、土木工程專業的發展方向——就業方向
隨著城市和公路建設的不斷增多,土木工程專業的就業形式也比較寬松。對大多數畢業生來講找到一份工作并非是難事,然而行業薪酬水平呈現管理高于技術的傾向。那么如何在大學階段找到正確的職業發展方向呢?土木工程專業的就業單位類型主要分為五種:(1) 建設單位:作為土建工程的投資負責方。(2) 設計單位:作為土建工程的設計負責方,負責工程項目的預算方案、工程設計和出圖。有時也承擔施工質量檢測和施工監控的任務。(3) 施工單位:作為土建工程建設中的實施方,在施工現場對技術員施工技術指導和管理。(4) 監理單位:作為土建工程的施工監督方,在施工現場對施工質量和施工進程進行實時監督。(5) 質量監督站:作為土建工程的竣工驗收方,在土建工程施工完成后,對其工作成果進行質量評定。
三、總結
土木工程的發展前途是光明,同時也刻不容緩。利用科學技術,避開其帶來的一些問題,把科技運用好便會帶來更好的生存環境和更可觀的利益,在土木工程未來發展的路上堅持以人為本,作為土木工程專業的學生也應該把握這種局面,努力學習,做好實踐與理論相結合。通過在土木工程專業不斷的探索和實踐中逐漸完善,我國的土木工程專業和行業也會蒸蒸日上。相信在科技的進步和經濟的繁榮中會土木工程專業變得更美好。
參考文獻:
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現在的大學生,往往已經習慣了養尊處優的生活,面對建筑業可能遠離城市、家人和網絡的工作條件,心生畏懼;面對建筑業可能出現的消極和腐敗現象,缺少必要的抵制能力.造成這些現象的原因之一,就是職業道德意志不夠堅定.
2土木工程專業學生的職業道德行為
職業道德行為是指人的職業道德品質的外在表現,是衡量從業者職業道德水平高低的客觀標志.只有具備了正確的職業道德認知、良好的職業道德情感和堅強的職業道德意志的基礎上,才能形成正確的職業道德行為.然而,在調查中發現,只有35%的同學有主動培養自己的職業道德行為,26%的同學認為自己的職業道德水平低.
3“卓越計劃”背景下土木工程專業學生的職業道德教育模式研究
隨著“卓越計劃”開展的不斷深入,思想政治教育工作者必須結合建筑企業對行業從業人員的職業道德要求和土木工程專業學生的職業道德現狀,才能培養出適合建筑市場要求的卓越土建工程師.
3.1加強家校和校企溝通,為大學生思想品德教育創造有利的外部環境
一名卓越土建工程師的培養,離不開家庭、高校和建筑企業的共同努力.高校作為連接家庭和建筑企業的中間環節,應充分發揮自身的紐帶作用,加強和土木工程專業學生家庭和實習就業單位的聯系.通過了解學生的家庭環境和實習單位的表現,及時解決土木工程專業學生的思想動態,有針對性的開展職業道德教育.
3.2加強與任課或實習老師的交流和溝通,為大學生思想品德教育提供有利的內部環境
隨著卓越土木工程師計劃的實施,單純依靠輔導員或是專任老師都很難滿足學生成長成才的要求.因為,在專業技能培養、行業動態等方面,專業老師具有很大的優勢,但又存在著對大學生缺乏思想教育經驗的不足;而思想政治輔導員,雖然有著很強的教育學生、指導學生職業道德養成的能力,但又缺乏對建筑行業技能、專業知識的了解,造成對學生職業道德指導針對性不足.因此,思想政治輔導員和專業老師只有加強溝通了解、取長補短,才能為大學生思想品德教育提供有利的內部環境.
3.3通過榜樣引領作用,激發土木工程專業學生自覺履行職業道德的意識
社會學家研究認為,人的社會行為具有群體模仿和認同的特性,從大學生職業道德養成的過程來看這一現象尤其明顯.大學生往往會不自覺地模仿自己所崇拜的偶像,然后在周圍人的反饋中不斷調整自己的行為[3].因此,要加強大學生的職業道德教育,并收到良好的效果,就必須努力營造良好的氛圍.具體措施如下:(1)繼續深入開展“十佳大學生評選”活動“.十佳大學生評選”作為展示在校大學生風采的標志性活動,受到了越來越多的學生的關注.由于這些榜樣就在他們身邊,使得學生更容易找到自己的不足,進而明確今后努力的方向.(2)邀請建筑企業卓越的土建工程師來院講座.現在,部分學生對自己的未來充滿困惑,不知道畢業后該做什么、怎么去做,怎么才能夠成長為一名卓越的土建工程師.因此,可以通過邀請建筑企業卓越的土建工程師來院講座的方式,讓學生了解一名卓越土建工程師的成長之路.(3)邀請優秀校友來院交流.由于部分新建地方本科院校,在快速發展的同時,軟件硬件建設仍有不足之處.一小部分高考失利的學生在進入校園之后,難免有些失落而自暴自棄.此時,可以邀請優秀的校友來校交流,通過他們的親人經歷,激發土木工程專業學生對專業的熱愛.(4)通過宣傳海報、QQ群、微信、微博、校園網等方式大力提倡良好的職業道德風尚.宣傳恪守職業道德的模范人物,使良好的社會道德風尚對大學生產生潛移默化的影響,從而收到“潤物細無聲”的效果.
3.4深入開展專業技能競賽和科技創新活動,拓寬大學生職業道德教育途徑
職業道德教育有別于傳統的思想政治教育,其主要目的在于培養大學生良好的職業道德素質,為將來的就業做準備,這就決定了職業道德教育的特殊性,即技能性[4].一方面可以通過鼓勵學生參與各級的職業技能競賽,如測量大賽、CAD制圖大賽、手工繪圖大賽、力學大賽、結構設計大賽、紙橋設計大賽等,培養學生的職業資格意識和職業榮譽感;另一方面,可以鼓勵學生參與開放性實驗、校立學生科研、浙江省新苗人才計劃、挑戰杯創業創新計劃等,培養大學生的創新意識.
3.5大力開展職業道德類相關的校園文化活動,提高大學生培養職業道德的熱情
職業道德教育不能僅僅依靠職業道德教育課或是兩課課堂的理論灌輸,而是要結合學校的各項教學、實習環節,進行全方位的教育活動才能取得良好效果.對于剛步入大學校園的新生,面對陌生的學校和所學的專業充滿了好奇和疑問,這時高校要結合新生特點,著重開展始業教育、適應與成材、心理健康教育、專業思想教育、遵紀守法教育等活動.讓土木工程專業學生可以盡快了解專業培養計劃、目標及發展方向等;讓學生能充分認識到自己所學的專業將來一定可以大有作為,從而使他們熱愛自己所選擇的專業.只有熱愛自己的專業,才能產生學習的內在動力,使學生初步樹立職業理想和職業道德.對于大二、大三的學生,已經有了一定的專業基礎,可以積極鼓勵他們參與專業相關的社會實踐活動,使他們在服務社會的過程中國,切實了解土木工程專業的重要性與實用性.對于即將畢業的學生,則應結合就業形勢,開展就業擇業道德、職業生涯規劃和發展等內容的教育活動.
4結束語
關鍵詞:課程體系;改革教學;路橋方向;土木工程
中圖分類號:G642.3 文獻標識碼:A 文章編號:1002-4107(2012)12-0049-02
1998年教育部頒布新的本科專業目錄,其中土木工程專業是由原來的礦井建設、建筑工程、城鎮建設(部分)、交通土建工程、工業設備安裝工程、飯店工程、涉外建筑工程、土木工程等八個專業合并而成。其中的道路與橋梁工程方向是土木工程專業設置的6個專業方向之一。為了適應新形勢下人才培養模式的要求,在“大土木”的框架下,有必要從路橋方向學生工程能力培養入手,確立指導思想,明確培養目標,探討課程改革創新的內容和途徑,全面推動土木工程專業路橋方向課程體系的改革和實踐。
一、課程體系改革的指導思想
土木工程專業路橋方向課程體系改革研究的重點應以確立面向21世紀的人才為培養目標,以培養學生的創新意識,激發學生的個性發展為職責。要求培養的學生能適應科技進步和社會發展需要,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創新精神,掌握現代化科學的管理理論、方法和手段,具有較強的適應性和競爭力。基于以上原因,在課程體系改革中具體體現在對學生的知識要求、能力要求和素質要求三個方面。
(一)知識要求
使學生具有較扎實的自然科學基礎,對工程材料的基本性能、工程測繪與工程制圖的原理和方法、工程結構構件的力學性能和計算原理、工程施工和組織的一般過程、工程管理和技術經濟分析的方法、結構選型和構造的基本知識、結構工程的設計方法以及相關軟件的應用技術均能掌握,同時要求了解本專業的法規、規范與規程,了解本專業科學技術的新發展。
(二)能力要求
使學生具有較強的自學能力,具有綜合應用各種手段(包括外語)查取資料、獲取信息的能力,具有本專業所必需的實驗、測試、計算機應用等技能,獲得土木工程師的基本訓練,具有從事道路與橋梁工程設計、施工、管理、地基處理等領域的工作能力,具有較強的開拓精神,具有一定的創新思維和科研能力。
(三)素質要求
使學生能比較系統地掌握本專業所必需的科學與技術理論知識,具有一定的專業知識、技術知識、經濟知識和管理知識,對本專業學科范圍科學技術的新發展及其動向有所了解,具有較好的文化素質、心理素質以及一定的修養。
二、課程體系改革的基本內容和途徑
(一)課程體系改革的基本內容
按照課程體系改革指導思想的要求,課程體系改革的基本內容有:(1)制定新的培養計劃和教學大綱;(2)了解本專業學科范圍內科學技術的新發展,編寫路橋方向課程體系的教材和教學參考書;(3)對課程體系、教學內容、教學方法、考核辦法進行改革實踐;(4)建立實習基地,對實習、課程設計和畢業設計等實踐性教學進行改革實踐。
(二)課程體系改革的途徑
為了適應社會不斷發展的需要,在課堂教學學時少的情況下,優化課程設置,整合和重組課程內容,改進教學方法,以實現學生在知識、能力和素質上協調發展,適應人才市場的需求。
1.構建課程平臺,明確專業方向。土木工程的范圍非常廣泛,包括土木工程材料、基礎工程、建筑工程、交通土建工程、橋梁港口工程、地下工程、水利水電工程、給水排水工程、土木工程施工、建設項目管理等。土木工程專業各個不同的方向,在基礎力學、工程材料和結構分析等方面具有一定的相通性。為了適應學生就業市場的變化和單位對人才的合理配置要求,為了加強學生的工程能力與素質教育,在大學的前三學年,為土木工程專業學生搭建公共教育平臺(即公共基礎課程、大類學科基礎與專業基礎課程),到第四學年由學生自主選擇不同的專業方向(即專業方向課程),只有這樣培養出的學生才能做到真正的面向企業服務社會。
2.優化課程設置,突出專業特點。在制定土木工程專業培養計劃上,應對課程內容進行優化設置。如將力學類、結構類、施工管理類及工程材料、工程測量課程等分別采用精簡歸并重復性內容,剝離共性理論性內容,重新構建課程等辦法,避免課程的重復。同時,在課程間反復協調的基礎上,修改課程教學大綱,使學科基礎課實現“寬厚”,專業課實現門類多、內容新、學時精和信息量大。只有這樣才能較好地實現土木工程專業的真正方向,較容易地解決“專業口徑寬、學時少”出現的各種矛盾,以滿足學生專業課學習的要求,滿足畢業生在工作中的專業改向、新項目研究或繼續專業學習的要求,為將來在不同的領域發展奠定基礎。
3.提高教師素質,建設特色教材。在教學中,教師既要具有扎實的專業知識,又要積極參與實際工程項目,同時還要進行科學研究,在自我學習提高的同時,有義務將本學科最新的研究成果應用到特色教材的建設中。與教學計劃、教學大綱配套的系列教材是課程體系改革成果的載體和改革得以實現的手段,也是實現培養目標的重要保證。方向課程體系的教材內容應相互協調,緊密結合工程實際,要與教學計劃要求吻合,要有利于培養和提高學生分析問題、解決問題的能力。結合新的應用型人才培養模式的改革與實施,在路橋方向課程體系的改革研究與實踐中,我們編寫出版了《橋梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘測設計》、《土木工程專業路橋方向畢業設計指導》等十幾部教材和教學參考書。
4.緊跟學科發展,培養創新思維。學生專業能力的提高,創新思維是關鍵。為了擴展學生的知識面,我們適當增加了法律、管理、工程經濟和反映本專業新技術的選修課等,例如:《交通工程學》、《公路經濟學》、《公路網規劃》、《道路景觀設計》、《公路測設新技術》、《地鐵與輕軌》、《路面管理系統》、《路基處理技術》、《工程加固技術最新進展》、《道路橋梁檢測新技術》、《midas Civil軟件工程應用》等,努力培養學生的創新思維,滿足企業對創新應用型人才的需要。定期舉辦專題講座,例如:道路工程專題講座和橋梁工程專題講座。為了把握最新道路與橋梁工程知識,定期邀請設計院施工企業、管理部門和科研院所的知名專家舉辦專題講座,讓學生了解目前道橋工程的發展現狀、存在的問題及今后的發展方向,讓學生了解最新的管理方法、新穎的設計方案、成熟的施工經驗、成功的工程案例和最新的檢測設備和技術。
5.注重實踐教學,加強應用能力。為了全面培養學生的實踐能力和工程能力,提高學生的專業素質,我們有實驗課、工地實習、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計和課外科技創新等實踐性教學環節,使學生逐步確立工程結構意識。根據課程的特點,對體現專業內容的實驗,在適當增加實踐教學學時的同時,由實驗指導教師根據內容對實驗小組的每位同學進行現場提問考核,重點考核實驗的步驟、環節,確保人人會做。實驗后學生要上交一份內容詳細的實驗報告。充分利用校外的實踐教學資源,選擇央企、大型國有或民營企業,由專業教師帶領學生到工地實習。時間視工程情況而定,一般在6周時間。首先,邀請工地的技術人員給學生介紹工程概況,然后,在技術人員的帶領下分成若干個小組進行現場參觀,技術人員講解技術要求,最后,學生根據所見所聞向技術人員提問。實習期間,學生在工地現場由技術人員安排工作,專業教師協調管理。實習后學生要上交一份圖文并茂的實習報告。對專業課程設置的課程設計,例如:《橋梁工程》、《道路勘測設計》和《路基路面工程》等均設置1周時間的課程設計。教師列出主要參考資料,引導學生逐步分析基礎資料、認真討論不同的方案。在結構計算中,首先要求學生必須明確工程結構概念,再結合具體設計內容,引導學生重視結構構造問題,并按規范要求認真。設計后,學生要上交一本計算書和施工圖。為了加深學生對橋梁結構的了解,熟悉各種橋梁結構形式、構件構造特點及傳力特點,給出要求,讓學生采用最簡單的材料,自己動手制作模型。通過做模型參加競賽,使學生加深對各種橋梁結構形式構造的了解,讓復雜的理論知識感性化,同時也培養學生團結協作的精神,增進同學間的感情。
6.改革考核方法,挖掘學生潛力。學生成績考核的本身,對教學改革有著明確的指導意義。學生成績的考核包括:理論考試、課程設計考核、實驗考核、實習考核、畢業設計考核及參加相關科技活動情況等部分。根據培養內容學分績點的不同,在考核形式上采用閉卷考試、開卷考試、綜合測試、大作業、命題論文、實習報告等多種形式。在考核內容上力求體現出學生掌握基本知識、理解重點知識、靈活運用綜合知識的能力。這種考核辦法改變了以前學生應付考試、死記硬背書本知識的尷尬局面,激發了學生學習的熱情,充分挖掘其潛力,使學生變被動學習為主動。
通過課程體系改革的研究與實踐,我們深刻認識到,教學改革要服務于社會,要努力培養學生的創新意識,提高學生的工程應用能力,使學生真正具備較強的市場適應性和競爭力,以實現滿足社會對人才的需求。
參考文獻:
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土木工程;可持續發展;建議
[中圖分類號]TU201[文獻標識碼]A[文章編號]1009-9646(2011)08-0036-02
一、前言
1.我國的土木工程的特殊性
我國的煤、石油、天然氣、水、森林總量均居于世界前列,而人均占有量卻全部低于世界平均水平。人口、能源、教育、污染問題已經成為我國所面臨的四大嚴酷問題。走可持續發展迫在眉睫。而土木工程,也必當立足長遠,走出一條可持續發展之路。
2.世界土木工程現狀
放眼世界,美國的現代化進程可謂先進,而現今資料表明:未來美國要投入16000億美元來解決已建工程的不安全狀態,譬如,氯離子所引發的建筑銹蝕等等。作為當代土木工程師,在傳承前人輝煌成就的同時,也必須多多吸取已出事故的教訓,在今后的工作中進行創新改良,實現可持續發展。
二、中國土木工程的持續發展之路
1.發展高新技術,應用結構健康監測,實現可持續發展
土木工程在實際使用過程中,會出現不同程度的損傷或性能退化,這將影響起承載能力和耐久性,甚至引發嚴重的工程事故,帶來重大的人員傷亡和經濟損失,產生嚴重的社會影響。因此,從建筑建成的一刻起,就要做好健康監測、修復和加固的準備。
隨著現代傳感技術、計算機與通訊技術、信號分析與處理技術及結構動力分析理論的迅速發展,人們提出了結構健康監測的概念,給土木工程的發展帶來革命性的變化。
結構健康監測系統通過在結構上安裝各種傳感器,自動、實時地測量結構的環境、荷載、響應等,對結構的健康狀況進行評估,科學有效地提供結構養護管理的決策依據,確保結構安全運營,延長結構使用壽命。
近年來,大型土木工程特別是大跨度橋梁結構的健康監測技術成為國內外工程界和學術界關注的熱點,通過科研和工程技術人員的努力取得了卓有成效的研究成果。國內外近年新建的許多大型橋梁都安裝了結構健康監測系統,如我國的上海徐浦大橋、江陰長江公路大橋、東海大橋、香港地區的青馬大橋,韓國Seohae橋和Youngjong橋、美國Commodore Barry橋和加拿大Confedration橋等。
像這樣,通過發展結構健康監測與安全預警,在第一時間發現建筑可能出現的問題,及時進行修復與加固,既避免了可能出現的建筑事故,也基本解決了建筑過快老化損壞,不得不拆去重修的尷尬局面,及由此造成的大量經濟、資源、時間上的浪費,實現建筑使用的可持續發展。
2.合理利用自然資源,注重既有土木工程設施的再利用,實現可持續發展
“可持續發展是在不犧牲后代并滿足其需要能力的條件下,滿足當前的需要”。合理利用自然資源,則要在土木工程的建設、使用和維護過程中,土木工程師主動做到節能節地,并最大限度地發揮既有土木工程設施的作用。
比如,我們可以充分利用建筑綠化,在夏季有效降低灰磚墻表面溫度,從而減少空調的使用量;可以使用節能保溫型的多孔磚或復合墻體作為墻體材料,達到冬季保溫隔熱的作用;還可以太陽能、地下熱能等新能源,減少不可再生資源用量的減少。
另外,對既有建筑的再利用也是可持續發展的重要手段之一。這方面,上海已經取得不少成功的經驗:大量不用的廠房,很多已經轉變為展覽廳、辦公樓、藝術家工作室等。這樣的改造再利用,既符合現代使用的要求,又節約了能源,避免了浪費,不失為一種有效的辦法。
3.開發利用再生資源和綠色資源,實現可持續發展
世界上每年拆除的廢舊混凝土,工程建設產生的廢舊混凝土等均會產生巨量的建筑垃圾。我國每年的施工建設產生的建筑垃圾達4000萬噸,產生的廢混凝土就有1360萬噸,清運處理工作量大,環境污染嚴重。此外,我國是20年來世界水泥生產的第一大國,而這本身是一項高耗資源、高耗能、污染環境的行業。
與其他材料相比,鋼材和再生混凝土較為符合綠色建材的標準,應當大力發展這樣的綠色建材。
對此,日本的愛知世博會,給我們上了生動的一課:材料方面,世博會的各種建筑材料表面上看很高檔,但是很多都是廢物利用。許多木版都是由建筑用木材廢料加工而成,到處擺放的坐椅,是電視機殼粉碎后制成。豐田展館內壁由回收的廢紙加工而成,長久會場日本館,既追求了人與自然和諧,也節約了經濟開支,所使用的大部分鋼材和木料,都可以回收利用。同時,竹壁的優越性在3到9月愛知的酷暑也顯現無遺。竹子本身的性能大大降低了室內溫度,空調的使用也明顯減少。這一點給了我眾多的思考:在建筑選材方面,在合適之處應用自然的可再生資源,節約開支的同時,也實現了生態與建筑的和諧可持續發展,何樂而不為呢?
另外,在日本愛知世博會長久手會場,繭狀日本館為減少熱負荷,利用墻面綠化、生物降解塑料材料和間伐木材(森林中被砍掉的細木材)實現了環保功能。以“自然的智慧”為主題的愛知世博會,展館建設大量應用現代科技成果,突出環保性和功能性,反映出人類對自然美的孜孜追求。而這,也應當是未來土木工程師要學習和發展的方向。
當然,可持續發展,絕不是一味地追求節省,而是要尋求一種最合理的中間狀態,既要保證建筑有足夠的創意,也要追求完美的技術經濟指標,以最少的投入獲得最大的效益。我們依舊還是要創造經典,但是絕不能建立在揮霍金錢,建立在耗費更多的資源、能源的基礎之上。現今,建筑世界已經進入到生態美學的時代,注重文化、生態、工程與環境之間的關系,注重人性化、節能與可持續發展,才是當代工程師的著眼方向。
[1](英)斯科特(Scott,J.S.).土木工程[M].中國建筑工業出版社,1995.
[2]丁大鈞,蔣永生.土木工程概論[M].中國建筑工業出版社,1997.12.
[3]劉光忱.土木建筑工程概論(第3版) [M].連理工大學出版社,2008.04.
關鍵詞:土木工程材料環保 生態可持續發展
中圖分類號:S969.1 文獻標識碼:A文章編號:
進入21世紀,人類所面臨的生存及生活環境日益嚴峻,環境問題也成為全世界最為關心的話題。土木工程作為我國經濟建設的重要支柱產業,極大的滿足了社會發展和經濟發展的需要;但是在這個過程中,廢舊建筑物拆除后留下的固體廢棄物正以每年幾十億噸的量在不斷增加,而且受我國政策、觀念、資源的影響,土木工程材料垃圾綜合利用及可持續發展始終沒有得到我們的足夠重視,致使很多廢棄物直接堆積起來,占用了大量的土地,造成了土地的極度浪費。那么,在土木工程建設中實施可持續發展,就應把發展生態土木工程材料放在首位;生態土木工程材料代表著未來土建工程發展的方向,推廣和使用生態土木工程材料及研制發明新型的生態土木工程材料就迫在眉睫。作為土木工程材料方面的學員,我們必須認清當前面臨的嚴峻形勢,在今后的工作和學習中加大生態土木工程材料的宣傳,下面就關于土木工程材料的可持續發展做簡要的分析。
土木工程材料的現狀及生態土木工程材料的特點
土木工程材料根據來源分為人造材料和天然材料,根據其用途分為建筑結構材料、防水防腐材料、隔熱保暖材料、裝修裝飾材料等。在18世紀以前,人類主要是天然材料建造房屋等土木工程,隨著磚瓦燒制和石灰的出現,土木工程材料才進入人造材料階段。進入18世紀后,隨著交通運輸和工商業的快速發展,原有的材料已不能滿足人類土木工程建設的需要,而隨著工業革命的發展,土木工程材料也有了更新的發展,鋼筋、混凝土、防火耐熱、耐腐防爆等各種各樣的土木工程材料的相繼出現,使得土木工程建設進入了一個全新的時代,也就是現代土木工程年代。近幾十年中,在我國現代工程建設階段,仍然是高能耗、高污染、高破壞、高投入、低產出等不可持續發展道路,仍然使用大量的耕地土壤、水泥、玻璃陶瓷、鋼鐵塑料等傳統的土木工程材料,而這些材料難以與環境形成有機的協調發展,不能得到有效的回收和利用。所以,伴隨著環境的日益破壞,生態土木工程材料的出現就成為必然;生態土木工程材料的主要特點就是環保、與環境發展協調、可以再生利用、對人類沒有危害、可以為人類創造舒適的環境。生態土木工程材料的出現為人類開拓了更為廣闊的空間,也使得建筑建設和環境相對協調起來,不但減少了環境的負擔,也最大限度的減少了能源的消耗。
二、生態土木工程材料發展措施
現階段,發展生態土木工程材料主要體現在以下幾個方面:
1、加大科研投入,利用高科技技術開發具有環境凈化功能的土木工程材料,比如空氣凈化功能材料、防腐、防霉、防紅外、抗菌材料。
2、采用新工藝對原有的固體廢棄物進行處理再生產,如利用廢渣、煤矸石、廢舊磚塊等作為材料,生產空心磚等產品取代原有的粘土磚;又如使用勃土、鐵粉、石灰石等原料進行一定的比例的混合,可生產出無公害的生態水泥。
3、鋼材使用的生態化,鋼材在土木工程建設中有著廣泛的用途,在我國的土木工程建設中,鋼材的使用量一直排在世界第一位,但是低強度的鋼材使用比例遠遠高于發達國家的平均水平,造成了目前我國消費鋼材的結果不合理,這就要求我們應加大防腐高強度鋼材及塑料鋼材的研究。
4、高性能水泥的發展。高性能水泥是對水泥用途提出了更高的要求,如水泥強度、抗滲、抗凍、速凝等,尤其是面對惡劣的施工環境時,水泥的高性能就顯得尤為重要。
5、在傳統土木工程材料中加大新技術的投入,使得傳統土工工程材料在生產過程中減少能源的消耗和污染的排放,比如多孔材料和納米級顆粒等生產制備技術。
三、生態土木工程材料的發展意義
加大生態土木工程材料發展的意義主要體現在幾個方面。一、傳統的土工工程材料對環境的破壞已經刻不容緩,生態土木工程材料有先進的實用性、可再生性。二,經濟、社會的可持續發展要求土木工程材料必須走可持續發展的道路,不管是哪一方面,只要是違背社會可續發展的,都應無條件的遵守可持續協調發展之路。
綜上所述,可持續發展作為國家戰略,作為全人類目前所面對的頭等課題;在土木工程材料發展中,應加大推廣生態土木工程材料的應用,從技術層面及人類意識層面加大宣傳,盡快擺脫高耗能的傳統材料,多用節能環保的新材料。
參考文獻:
[1] 黃斌. 土木工程可持續發展戰略研究[D]. 鄭州大學 2006
關鍵詞:第三方監測;監測管理;地鐵土木工程;項目監測;經濟發展
伴隨著我國經濟的發展、社會的進步,交通的地位逐漸上升。并且交通工具也逐漸變得多樣化,正在朝著高速化、快捷化的方向發展。地鐵作為人們日常生活中相對快捷、相對便利的交通工具之一,正在被人們所追捧。另一方面,為了迎合人們的需要,地鐵的建設逐漸緊張起來,在實踐過程中還是會出現一系列的問題。城市發展,快速建設步伐的上升,第三方監測管理在地鐵土木工程中的應用正逐漸熟熱化。
1地鐵土木工程中第三方監測管理的作用
1.1工程開始前的決策依據
地鐵土木工程的建設并不是一蹴而就的,它所涉及的方方面面都要做好詳細的前期調查,這是工程開始前最基本的工作。第三方監測,在此工程中所發揮的作用就是針對將要施工的路段進行調查。將已經做好的施工方案與第三方監測所做的調查進行對比研究,從而得出最優的實施方案,確保實施的順利性。這也是表現出第三方監測是施工前重要的、必不可少的決策依據。
1.2與施工地外部環境的協調性管理
這里的施工地外部環境主要是指地鐵的“地基”以及周圍牽扯到的各因素。第三方監測管理,會對施工措施與施工地外部環境的協調發展、共存的狀況作出預測。地鐵的建設必須要重視地基,這是最基礎的施工措施。另外,地鐵建設的目的就是為了促進人們生活質量的提高,因此地鐵的建設必須要發揮其良好的作用、有用的作用,這就要求地鐵建設與周遭環境不發生沖突,協調、互進。
1.3實施方案的完善化
第三方檢測管理對于地鐵土木工程實施方案而言,是其在實際中實踐的結合體,也只有經過第三方監測管理才能讓方案更符合實際,實現它的最佳效果。為了使得工程有條不紊的進行,第三方檢測管理就可以解決這一問題。它是根據實際情況,具體問題具體分析的原則對預測實施方案進行完善化,讓方案更符合實際,也能讓工程如期甚至提前完成,提高做事效率,更快的投入使用,促進交通事業的發展。
1.4提供經驗
第三方監測管理的全程會將相關的數據詳細的記錄下來,對每一次的地鐵土木工程實施的全過程進行詳備的記載,這樣為以后相似工程的實施提供更為可靠、更優質的參考文獻,提供經驗,提高實施效率。
1.5提供法律依據
工程的實施難免會有意外的出現,但是責任方是誰會很難判斷,而第三方監測管理的全程數據的記錄,會在一定程度上幫助法律的判決,找到真正的“兇手”。
1.6工程規劃的依據
工程實施無論是在時間上,還是在投入上,都是一項比較大的實施措施,只有合理、科學的規劃才能讓工程更具質量。第三方監測是以實際為基礎,相關精準數據為內容,這就為工程規劃提供了良好的依據。
2地鐵土木工程中第三方監測的內容
第三方監測管理在工程實施中發揮的重要的作用,我們前面也列舉了很多,并且,這些作用的發揮都是通過第三方監測的工作內容來表現的。第三方監測的工作內容也因為人員的劃分而不同。
2.1承包方
對于承包方方面,第三方檢測主要是對他們的實施方案以及所用到的相關專業設備等進行評測,指出不足之處進行改善,設備運用是否合理等;大多數時候是配合承包方的工作,對實施現場的情況掌握的情況下及時反饋給承包方方面;承包方承擔著一定的責任,要對工程安全方面負責,這就委托了第三方檢測,進行安全方面的監督;當然承包方通過第三方檢測來計劃施工的時間,保證工程的不逾期。
2.2施工人員
施工人員,第三方檢測對于他們而言最重要的就是幫助他們指導施工的步驟、安全等方面。并且對于施工人員而言,必須要有一個比較嚴格的、必須遵守的施工制度、方案,為他們指明方向的同時,也提供對比對象,從而促進施工的質量。
2.3檢測人員
檢測人員,也就是指第三方檢測管理的工作人員。他們是以上行為的實施者,是對整個監測管理的負責人,身上背負著重要的使命。因此他們被要求熟知相關技術要領,按時參加檢測會議,實施現場的數據記錄,確保工期等多方面。
3第三方檢測管理在地鐵土木工程中存在的問題
雖然第三方檢測管理被大力提倡、普遍實施,且發揮的作用也越來越重要,但是由于技術等多方面的影響,第三方檢測管理在現實中還是存在一系列的問題。
3.1準備工作的不足
在第三方檢測管理中,首先要做的就是對施工現場的了解,包括現場的地質、天氣氣候、人文文化等多個影響因素。
3.2線路策劃的局限性
眾所周知,地鐵土木工程的實施最主要的目的就是為了建造更為方便的交通路線,促進線路的交流,拉動經濟的增長。但是每一條線路的建造都要考慮到多個外部條件,主要是指與其他線路(包括已建成的和會被建造的線路)之間的關系、線路兩邊大小城市的分布以及工廠機場等的分布等各方面。
3.3各個人員之間的沖突
這里的“各個人員”主要是指承包商、施工人員、監測人員等相關的工作人員,雖然他們的工作不同,第三方監測管理的人物也不同,但是在一定程度上是要求他們的統一合作,才能讓工程更順利的進行。工程本身就是一個連續性的實施,先進行方案的設計。然后進行實際的勘察、最后實施。這就要求所有的人員積極配合,做好本職工作的同時也要配合其他工程實施者。
4結語
隨著實踐,第三方監測管理的前景更為寬廣,所發揮的作用也越來越大。尤其是在地鐵土木工程中,隨著第三方監測管理的配合,地鐵建設更為順利,對人們的日常生活帶來了更大的方便,在拉動經濟的增長方面發揮重要作用。但是存在的客觀問題也不容忽視,因此要進行積極的實踐總結,不斷取得進步。
參考文獻:
[1]徐順明.地鐵土建工程第三方監測管理探討[J].鐵道勘察,2008,01:85-87.
[關鍵詞]:土木工程、施工技術、發展趨勢
中圖分類號:TU74文獻標識碼: A 文章編號:
一、前言
土木工程在我國的建筑也中發揮著極為重要的作用,隨著高層建筑的不斷增加和建筑形式和結構的不斷變化,對土木工程的施工技術提出了更高的要求,其最終發展趨勢必然是向多元化的方向發展,為我國的建筑行業的發展奠定堅實的基礎。
二、土木工程施工的發展歷史
土木工程是各類建造工程科學的統稱。土木工程施工所包含的技術活動包括工程施工材料、施工設備、施工勘測、施工設計、施工保養維修等,工程施工對象可以在陸地上也可以在陸上或水中,土木工程設施能夠為人類生活、生產等活動提供便利的服務設施。土木工程施工經過了長期的發展歷程,其最初的發展從新石器時代到文藝復興時期。經過這一場時期的發展后,直到現在,土木工程被應用于各行各業,并且土木工程技術隨著文藝復興時期的發展,施工技術有了更多的創新,土木工程也有了巨大的飛躍,逐漸進入了高速發展時期。例如在橋梁工程、道路工程、鐵路工程、建筑工程、水利工程等工程項目中,土木工程技術就是在各類工程項目的建設中得以發展和提高。隨著現代社會的高速發展,我國土木工程技術得到了巨大的飛躍,在實行改革開放后,土木工程技術表現出了高超的建設水平,其中一些已經達到了國際先進水平。
三、我國建筑工程施工技術的現狀
建筑工程施工是將設計者的創意、理念以及構思轉化為工程實體的過程,無論是鄉村的民居民宅還是都是的高樓大廈都需要通過施工。這一過程來塑造。目前,我國已經運用現代化的建筑工程施工技術建成了一大批標志性的建筑工程,比如說長江三峽水利工程、廣州電視塔、北京。鳥巢。體育館、青島跨海大橋等等。當前的建筑工程施工技術主要表現在以下幾個方面:
1、施工方法以及施工工藝方面
目前我國在深基礎施工方面的主要施工技術包括:降水與回灌、土壁支護、地基加固以及逆作法施工、托換技術等;在鋼筋混凝土結構澆筑方面的施工技術主要有大模、滑模、爬模以及粗鋼筋連接、混凝土真空吸水等技術;而在鋼結構施工方面的技術主要有:框架整體提升以及網架安裝兩大類。
2、新材料使用方面
在混凝土方面高性能混凝土、防水混凝土的使用,混凝土外加劑以及輕骨料的使用等等;在裝飾材料方面高檔金屬以及薄型石材的使用、復合材料、新型涂料的使用等;在防水材料方面高聚物改性瀝青卷材、合成高分子卷材的發明與使用、涂膜的發明與使用以及堵漏技術的改進與創新等等。
3、施工機械化、高科技化以及工業化方面
當前施工機械化所包含的技術主要有自動化攪拌站、混凝土輸送泵、新型塔吊以及鋼筋連接等技術;在高科技化方面的額主要施工技術有計算機的使用、激光技術的使用以及自動控制和衛星定位技術的使用等等;建筑工業化方面的施工技術主要有建筑體系化、設計標準化、構建生產的專業化以及現場施工的機械化等眾多方面。
四、土木工程施工技術創新情況
土木工程的施工需要運用多種施工技術,近年來發展較為成熟的土木工程施工技術為深基坑施工技術、鉆孔灌注樁基礎施工技術等,在此以這兩種技術為例,闡述我國土木工程施工技術的創新情況。
1、深基坑施工技術
深基坑施工技術指的是為了保證土木工程地下結構的安全以及保證基坑周圍環境的安全,而采取的對周邊環境的加固、支檔措施。隨著我國高層建筑的逐漸普及,以及城市地下空間開發需求的增加,深基坑施工技術逐漸得到業界重視。目前已經研發出一種適用于深基坑支護設計的軟件,而其費用較高經濟型差尚未得到普及,在此情況下國家和政府應該增加投入解決深基坑設計的經濟性問題,并鼓勵深基坑設計與施工技術的研發。
2、鉆孔灌注樁基礎施工技術
目前我國高層建筑數量逐漸增多,鉆孔灌注樁基礎技術隨之發展起來,雖然該技術在設計圖紙中會體現出來,但鉆孔灌注樁基礎的施工設備、施工材料、施工工藝還需由施工單位自行選擇和應用。這樣一來,不但施工材料質量和施工操作規范性得不到保證,樁基礎施工質量問題也難以避免。在此情況下,應提高對鉆孔灌注樁基礎施工的重視,尤其是對該技術的施工材料、設備及施工操作做出明確的、標準化的規范,從而促進鉆孔灌注樁基礎技術的不斷完善和成熟。
3、新型預應力技術
在土木工程建設過程中,體外預應力是后張預應力體系中的一個重要分支,是在傳統預應力施工技術的基礎上,不斷發展和創新而來的。所謂體外預應力是指將工程建設中的預應力筋設置在混凝土截面之外的預應力,同設置在截面內部的預應力筋,實現無粘結或者是有粘結的預應力相對應。它主要適用于工程建筑過程中結構比較特殊、以及預應力混凝土橋梁和建筑跨度較大的工程,并形成以下幾種體系。有粘結體外預應力體系這個體系的優點就是其預應力的摩擦損耗較小。這主要是因為其管道孔主要分布結構體的外部,易于檢查,也方便對鋪設質量以水密性進行合理控制。無粘結體外預應體系它的優點是可以使用單根張拉工藝,操作簡單,易于控制。
五、土木工程未來的發展趨勢
在社會進步的同時,我們對社會資源的消耗也逐步加大,但是可利用的資源是非常有限的,所以,怎樣將資源進行合理配置,提供給越來越多的人們,利用最少的資源得到最大的發展是非常重要的。土木以后的發展是要沿著低消耗、集約式的方向發展,走可持續發展道路,建設和諧社會。
1、向高空延伸
根據相關資料現實,目前世界上人工最高的建筑是波蘭的長波臺鋼塔,其高度為 646m,作為世界上最高的人工建筑,其承載能力是十分巨大的。這將是未來土木工程建筑領域發展的趨勢,高空的離是無限的,因此,只要技術允許的條件下,建筑物不斷向高空發展是切實可行的一種策略。這種高層建筑可以集工作、休閑、娛樂、商業、購物等一系列功能,這就大大節約了土地資源,為城市的發展節省了土地。而我國在此方面的展望是,在上海附近擬建一棟高達1250m 的仿生大廈,居民可以達到十萬人左右,這將是我國土木工程建筑史的一塊里程碑,將在世界人工建筑領域中堪稱奇跡。
2、向海洋拓展
地球可以稱作為一個水球,地球上有百分之七十的面積是海洋,而陸地面積僅占百分之三十,因此,在技術條件允許的前提下,充分利用海洋資源是非常必要的,是人類不斷向外擴展過程中的一個創舉。海洋比陸地情況更為復雜,但其巨大的潛力對人類一直是比較具有誘惑力的。隨著科學技術的發展和時代的進步,在土木工程方面人類已經在海洋中取得了一些可喜的成就。例如,為了減小機場噪音對城市居民的影響,也為了節約陸地資源,在2000年,日本圍海建造的 1000m 長的關西國際機場試飛成功,這標志著人類在土木工程方面邁出了向海洋進軍的重要一步。近年來,我國在此領域中也獲得了相當的成就。上海南匯灘的圍墾成功和黃浦江的拓岸成功都是我國在近年來取得的成就。這些成就的取得都為土木工程在將來向海洋的發展積累了科技經驗,奠定了堅實的基礎。
3、科技化趨勢
由于現代的土木工程施工要求經濟效益最大化,因此工程造價是左右工程技術發展的重要參數之一。工程造價推動土木工程施工技術必須采用新的高科技技術滿足日益增長的生產需要,利用科技推動施工過程的的自動化、機械化和智能化等發展,用以降低不必要的人工費、機械費等,使工程施工技術在科技的推動下多層次滲透,將科學技術作為第一生產力,提高土建工程施工效率。
4、自動化趨勢
自動化是現代建筑業的發展方向,它力圖把互換性和流水線引人到建筑活動,以標準化、工廠化的成套技術改造建筑業的傳統生產方式。從建筑構件到外部腳手架等都可以由工業生產完成,標準化的實施帶來建筑的高效率,為我國今后的建筑施工技術的統一化提供了依據。
六、結束語
在土木工程施工技術電費發展過程中,我們在注重提高技術的同時也不要忘了觀念的培養,使用新工藝與新材料來建設,將實踐與理論相結合使中國的土木建設行業逐步發展。
參考文獻:
關鍵詞:土木工程設計施工可持續發展生態建材
中圖分類號: S969 文獻標識碼: A
1 前言
可持續發展是20世紀80年代提出的一個新的發展觀,它的提出是應時代的變遷、社會經濟發展的需要而產生的。隨之我國也提出了走“可持續發展”道路。而就土木工程而言,土木工程活動是人類作用于自然生態環境最重要的生產活動之一。其中,工程設計施工過程均要消耗大量的能源,且不斷產生廢棄物,這些問題都將對生態環境產生惡劣影響。因此,土木工程作為國民經濟的支柱產業,我們既要大力發展,以滿足經濟社會發展的需要,也要注重環境保護,資源節約,推行可持續發展戰略。
人類在21世紀面對人口、資源、環境各方面的壓力,急需尋找有效的建筑材料來協調資源與環境的關系.使其既不浪費資源又能保護環境。為了達到上述目的,開發、生產和應用生態建材產品以及優化設計人居生態環境,是未來社會必須重視的研究領域,將越來越多地受到關注,并將成為生態建材未來發展的熱點。
2 土木工程設計階段的可持續發展
1、初步設計階段的可持續發展。初步設計屬于工程的概念設計階段,其設計方案對環境的關注程度直接影響了工程實體在施工、運行與最終拆除的各個階段對環境的影響。在保證 程安全、便利、舒適、經濟的基礎上,在工程規劃設計的各個環節引入環境概念,是一個涉及多學科的復雜的系統工程。規劃設計時必須結合當地生態、地理、人文環境特征,收集有關氣候、水資源、土地使用、交通、基礎設施、能源系統、人文環境等資料,力求做到工程與周圍的生態、人文環境有機結合,增加人類環境的舒適和健康,最大限度地提高能源和材料的使用效率,做到可持續發展。
2、技術設計階段的可持續發展。技術設計階段一般僅出現在大型的土木工程項目中,因為大型項目中的建設過程復雜,建設分工也比較詳細,為了更好地利用資源,在指定工期內完成工程,這就要求各工序間要統籌安排,各工種間要協調作業。也就是說,技術設計階段的主要工作是協調好各有關丁種之間的關系.使各工種之間能夠密切配合,編制出擬建工程所需的各有關工種的相關文件。做好該階段的工作,可以避免后續工作中遇到一些措手不及的問題,或是即使遇到問題也能夠做到有所準備、快速作出反應,從而順利完成整個工程,縮短時間,減少不必要的環境污染,真正做到可持續發展。
3、施工圖設計階段的可持續發展。施工圖設計階段的工作主要是確定全部工程的尺寸、材料、結構、構造、設備等,據此繪制出指導施工的圖紙、說明書、計算書和預算等。該階段的可持續發展問題同樣值得深入研究,比如:新型材料的采用以及研究方法的革新顯示出現有的規范明顯落后于時代的發展,要求我們必須及時對現行規范進行統籌修訂;研究開發優化設計軟件并積極開展優化設計,以使工程結構真正達到“安全、經濟”等等,這些均是施工圖設計階段可持續發展戰略所要做的工作。
3 土木工程施工階段的可持續發展
施工階段的主要工作概括來說就是做好施工準備工作和進行工程施工。施工準備工作的內容是:取得工程施工的法律依據,調查研究各種與工程施工有關的原始資料.施工條件及建設單位的要求,掌握工程的特點及關鍵,統籌合理地安排施工力量和施工現場.從計劃、技術、物資,資金、勞力、設備、組織、現場以及外部施工環境等方面為擬建工程的順利施工建立一切必要的條件.并對施工中可能發生的各種風險和變化進行預測并作好應變準備。在施工準備工作一切就緒后,在設計圖紙和相關合同文件的約束下,就可進行工程施工,在施工進行過程中,對施工進度、成本、質量與安全進行控制,同時不斷的對預先制定的相關組織設計文件進行校正,最終完成整個下程的施工。
土木工程施工階段的可持續發展的核心是業主設計單位和承包商應當識別場地內現有的自然,文化和建筑物特征,并通過合理的設計,施工和管理工作將這些特征保存下來。可持續的場地設計對于減少這種干擾具有重要的作用。就工程施工而言,承包商應結合業主、設計單位對承包商使用場地的要求,制訂滿足這些要求的、并能盡量減少場地干擾的施工組織計劃。計劃中除了要明確工期進度,勞動力、資金,設備和場地布置等措施外,還應明確以下幾點:場地內哪些區域將被保護,哪些植物將被保護,并明確保護的方法.怎樣在滿足施工、設計和經濟方面要求的前提下,盡量減少清理和擾動的區域面積,盡量減少臨時設施和施工用管線。具體來看,則需要從以下幾個方面去保證土木工程施工階段的可持續發展。
3.1節約水資源。通過監測水資源的使用,安裝小流量的設備和器具,在可能的場所重新利用廢水或者循環利用生產用水等措施.來減少施工期間的用水量,降低用水費用。
3.2節約電能。通過監測利用率,安裝節能燈具和沒備、利用聲光傳感器控制照明燈具,采用節能型施工機械,合理安排施工時問等降低用電量,節約電能。
3.3減少材料的損耗。通過更仔細的采購,合理的現場保管,減少材料的搬運次數,減少包裝,完善操作工藝,增加攤銷材料的周轉次數等降低材料在使用中的消耗,提高材料的使用效率。
3.4利用可回收資源。可回收資源的利用是節約資源的主要手段,也是當前應加強的方向。主要體現在兩個方面:一是使用可再生的或含有可再生成分的產品和材料.這有助于將可回收部分從廢棄物中分離出來,同時減少了原始材料的使用,即減少了自然資源的消耗;二是加大資源和材料的回收利用,循環利用,如在施工現場建立廢物回收系統,再回收或重復利用在拆除時得到的材料,這可減少施工中材料的消耗量或通過銷售來增加企業的收入,也可降低企業運輸或填埋垃圾的費用。
4結束語
在建筑施工中,最大限度地降低人為的能源消耗、提高資源的利用率、創造良好的使用環境、應對因自然因素影響的丁程腐蝕現象、做好土木工程結構的健康監測工作、加強結構的維護保養,延長結構的使用年限、制定周密的拆除計劃、控制建筑拆除對環境的影響,對拆除廢棄物進行綜合利用.對于土木工程可持續發展戰略來說,具有明顯而深遠的意義。
參考文獻:
[1]王凡《土木工程建設項目施工管理問題探討》[J]
關鍵詞:土木工程;結構;抗震技術
中圖分類號: E271 文獻標識碼: A
引言
近幾年,全球各地各種自然災害的發生率明顯提高,其中地震對居民生活以及城市經濟發展具有極大的破壞作用,因此,在進行土木工程施工時,施工人員應該充分考慮地震對施工的影響,針對建筑施工的實際狀況,設計合理的抗震結構。
一、土木工程抗震設計的概述
建筑的抗震設計對于國家財產的保護,人民生命安全都有著極其重要的意義,當地震來臨時,建筑抗震設計不僅僅能夠保護人們的生命安全,還保護了國家財產,為國家經濟建設做出了貢獻。所以建筑抗震設計是建筑設計中極其重要的內容。但是,由于地震等災害的發生具有不確定性,隨時性,破壞性等的特點。土建工程的抗震結構設計對于整體的工程質量以及使用者的人身安全都有及其重要的作用。土木建筑結構的抗震設計是屬于結構設計中的概念設計,能夠在概念設計中清晰的表達。為了更好的做好土木建筑結構的抗震設計,在設計之前需要精確的掌控災害能量的最大輸入,結構體系,土木建筑結構的類型,剛度分布等相關問題。這樣就可以從根本上消除土木工程建筑結構抗震結構中的薄弱環節。
二、土木工程結構中影響抗震設計的因素分析
在實際施工過程中,土木工程受諸多因素影響其抗震能力有較大的波動掌握土木工程抗震技術的前提是明確土木工程影響抗震能力的因素,筆者對影響因素做了以下總結:
1、地基影響因素。地基是建筑物整體質量的基礎保障,是后期各項施工順利開展的依據,如果土木工程地基選址不合理,在實際施工過程中建設工程的抗震能力將受到嚴重削弱;
2、土木工程的結構及原材料對土木工程抗震能力有直接影響,施工過程中如果土木工程結構設置不合理或者使用的原材料質量存在問題,土木工程的整體質量將受到嚴重影響,其抗震強度必將受到嚴重削弱;
3、建筑項目的高度對土木工程抗震能力有直接影響。伴隨著經濟的發展,城市高層建筑數量越來越多,國家對高層建筑的安全指標、材料特性以及力學模型等提出了更高要求,以上因素如果不符合施工要求遇到地震危害后將產生嚴重的后果;
4、抗震預防影響因素。在實際施工過程中各建設項目必須針對建筑物抗震性能編制合適的預防措施,為提高土木工程使用壽命提供技術保障。
三、深化土木工程抗震設計的對策
1、合理選擇地基場地
合理選擇地基場地是促進我國土木工程抗震技術發展的基礎保障。在實際施工過程中,設計人員應該結合實際施工狀況選擇合理的施工場地,施工人員必須深入施工現場,了解土木工程所在地的地質狀況,明確該地段的地震活躍狀況,結合當地實際地震發生情況對可能出現地震區域進行分析,研究人員還應該準確地評定該區域一旦發生地震后地震的等級以及毀壞程度等。選址過程中,應該盡量少選擇不利于施工的場地,如果建設項目中必然存在施工困難的區域,施工人員應該對該區域的地質加工加固,經過篩選后的地基應該處在密度較高或者巖石較多的基土位置,從根本上提高建筑物的抗震能力。
2、關注建筑結構的規則特性
實際施工中,為提高土木工程的抗震能力,施工人員還應該更高度關注建筑結構的規則特性。土木工程結構設計人員應該盡量選擇最簡單的抗側力結構,與此同時確保結構的規律特性,在實際施工過程中,在合理分布建筑物承載能力的同時,還能提高建筑物的穩定性和牢固性。如果土木工程的結構不規則,施工時鋼心和建筑物結構會出現嚴重的交錯現象,一旦發生地震建筑物架構將出現嚴重偏離,整體強度降低后土木工程的穩定性也隨之降低。因此,設計人員應該關注建筑結構的規則特性,減少因建筑結構不規則引發的地震災害。
3、合理選擇建筑結構原材料
合理選擇建筑結構原材料是提高建筑物整體質量的基礎保障。鋼筋材料在土木工程施工中使用范圍非常廣,鋼筋材料的質量直接決定建筑物的整體抗震能力。因此,施工人員應該結合建筑施工的實際狀況,選擇合適的材料,在考慮鋼筋韌性的同時還應該充分考慮鋼筋的受力方向與豎直方向。在選取土木工程施工中使用其他材料時,施工人員在考慮材料抗震性能的同時還應該注重成本控制,從根本上為土木工程的發展提供動力。
4、合理設計隔震及消能減震項目
地震常發帶對土木工程的抗震能力要求非常高,土木工程不僅要具備基本的抗震能力還應該具有隔震和消能減震的作用。因此,土木工程研究人員應該在選址期間確保地基的密實性和穩定性,從根本上降低地震對建筑物整體質量的影響。另外,研究人員還應該結合建筑物自身存在差異,明確各建筑物的隔震系數,選擇合適的隔震支座,提高建筑物的抗震性能。最后,研究人員還應該設計合適的隔震和抗震構建,明確建筑用材的延性,減小地震對建筑物的破壞。
5、加固設計
5.1如果土木工程的結構設計存在問題,設計人員應該及時增加構建的數量,以增強土木工程整體強度為依據,提高建筑物的整體抗震性能。
5.2設計人員應該通過增強建筑物承載性的方法提高土木工程的抗震能力,在擴大建筑物原截面的同時,增加構建提高建筑物的穩固性。
5.3如果建筑物的整體結構不符合土木工程抗震標準,設計人員應該及時調整建筑物整體結構,在分散地震力的過程中減少地震對建筑帶來的損壞。
四、土木工程結構抗震設計的未來發展
1、積極引進先進的技術
科學技術是第一生產力這句至理名言適用于任何地方,抗震的結構設計也不例外。只有擁有先進的技術才能保證抗震設計的質量和效果。應該積極借鑒國外的先進抗震技術,再結合我國的實際情況,建造出適合于我國的抗震建筑,才是我國建筑行業長久、持續、健康發展的不懈原動力。
2、不斷培養抗震結構設計的專業人才
我國長久以來的應試教育體制在一定程度上扼殺了人才的創新能力。現階段我國正大力提倡素質教育,但我國人口多決定了這并不是一蹴而就的事,需要有一個時間上的過渡階段,需要人們的不懈努力才能完成。為實現素質教育,培養抗震結構設計專業型人才,應該在各個大專院校的課程中設置抗震結構設計的專業,教師在傳授理論知識的同時,不能忽視學生的實踐能力,組織建筑領域抗震設計比賽,最大限度地調動學生們的學習積極性和主觀能動性,使其充分發揮聰明才智,不斷鼓勵他們,使他們不斷研究探索,最終成為既有理論基礎又具備實踐能力的真正意義上的專業型的人才,為我國建筑的抗震結構貢獻更多的力量。
3、完善相應的法律法規
法律法規是監督和約束建筑人員工作規范的行為準則。只有建立了一定的法律法規,才能使建筑設計和施工人員時刻擺正自己的位置,工作上做到認真負責,保質保量的完成工作。法律法規一方面是專業問題有效藍本和依據,很多專業問題可以從中找到明確的答案,使施工人員有章可循。另一方面的作用是有法可依。特別是有些施工人員沒有按照既定的操作流程進行工作,或有的施工人員違背職業道德,相應的法律法規對此都有明確的懲罰措施,這不僅可以對犯錯人進行了有力的懲罰,更為深廣的作用是警示他人,警鐘長鳴,規范人的行為。
結束語
總之,土木工程結構中抗震技術對提高建筑物整體質量、增加建筑物使用壽命有直接作用。土木工程建設者應該在明確影響土木工程抗震能力的因素的前提下,從合理選擇地基場地、關注土木結構的規則特性以及合理設計隔震及消能減震項目等方面著手,全面提高建筑物的抗震能力。
參考文獻
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【關鍵詞】土木工程材料;節能問題;發展趨勢
1 土建工程材料分析
在我國的現代化建設中,土木工程業越來越成為國民經濟發展的支柱產業。同時,隨著社會和科技的發展,建筑物的規模、功能、造型和相應的建筑技術越來越大型化、復雜化和多樣化,所采用的新材料、新設備、新的結構技術和施工技術日新月異,節能技術、信息控制技術、生態技術等日益與建筑相結合,建筑業和建筑物本身正在成為許多新技術的復合載體。建國60年來,我國的土木工程建設取得了巨大成就,特別是近年來的發展極為迅猛。新的高樓大廈、展覽中心、鐵路、公路、橋梁、港口航道及大型水利工程在祖國各地如雨后春筍般涌現,新結構、新材料、新技術在大力研究、開發和應用中。發展之快,數量之巨,令世界各國驚嘆。高層建筑不僅越建越多,越建越高,而且其結構體系及布置形式也日趨多樣化。框架結構、剪力墻結構、框架-剪力墻結構、框架-筒體結構等體系,巨型結構、轉換層結構、懸挑結構及高層大跨框架結構等體系是目前常見的結構體系,隨著計算機應用的普及和結構計算理論的日益完善,計算結果將更能反映實際情況,從而能更充分地發揮材料的性能并保證結構的安全,人們將設計出更為優化的方案進行土木工程建設,以保證工程質量、縮短建設工期、提高經濟效益,工程環境問題特別是氣候變異的影響將越來越受到重視,城市綜合癥、海水上升、水污染、沙漠化等問題與人類的生存發展密切相關,而又無不與土木工程有關。較大工程建成后對環境的影響乃至建設過程中的振動、噪聲等,都將成為土木工程師必須考慮的問題。從一個施工單位的角度來看,在實際施工中面臨的最直接的問題,一是施工生產過程中的現場安全管理問題;二是施工方與業主以及監理部門的關系問題;三是施工過程中的環境公害問題等,這些都是需要認真對待和合理解決的現實問題,縱觀人類文明史,土木工程建設在和自然斗爭中不斷地前進和發展。在我國的現代化建設中,土木工程業越來越成為國民經濟發展的支柱產業。同時,隨著社會和科技的發展,建筑物的規模、功能、造型和相應的建筑技術越來越大型化、復雜化和多樣化,所采用的新材料、新設備、新的結構技術和施工技術日新月異,節能技術、信息控制技術、生態技術等日益與建筑相結合,建筑業和建筑物本身正在成為許多新技術的復合載體。而超高層和超大跨度建筑、特大跨度橋梁及作為大型復雜結構核心的現代結構技術則成為代表一個國家建筑科學技術發展水平的重要標志。所有這一切都說明在土木工程中越來越體現了技術與創新的作用,誰能在世紀之交把握住土木工程學科的發展趨勢。誰就能在知識經濟時代開創土木工程學科的新紀元。
2 土建工程的節能問題
土木工程從古延續至今,隨時代的進步促進這個古老的專業的發展也取得了很大的成績。從以前的木質材料發展到現在的鋼筋混凝土材料,使得建筑可向高空發展,以至于現在的摩天大樓一座座拔地而起成為城市的象征,然而,土木工程促進社會進步、經濟發展的同時也對環境的破壞、資源的浪費也制約了社會和經濟的可持續發展,因此,在興修土木時應該注意到把土木工程中階段可能出現的各種工程環境問題諸多災害消滅或減輕在萌芽之中,使建設工程造福于人類,使生活環境得以持續發展和改善,但同時也存在著問題和隱患,伴隨著我國城市化進程的加快,城市建設快速發展,城市規模不斷擴大.城市人口急劇膨脹,許多城市不同程度上出現了用地緊張、生存空間擁擠、交通堵塞、基礎設施落后、生態失衡和環境惡化等問題,被稱之為“城市病”,給人類居住帶來了很大的影響,也制約了經濟和社會的進一步發展,成為現代城市可持續發展的障礙。為解決這些為題,我國的木土工程建設逐漸向高空和地下發展,以開拓更大的生存和生活空間。作為城市發展的產物之一,高層建筑物不僅在數量上越來越多,而且在高度上也越來越高,與地面高空發展相對應。地面下基坑開挖的深度越來越大。據初步統計,我國已建成2O層以上高層建筑物10 0oo多棟,超過lOOm 的高樓有500多棟,20Om以上的高層建筑5O多棟,有2O多棟超過300m。目前又因資源開發、民用建筑、市政工程建設、風沙侵蝕等人為或自然界的影響,大量耕地被破壞,人均占有土地逐年減少。因此,環境問題特別是氣候變異的影響將越來越受到重視,土木工程與環境工程融為一體。城市綜合癥、海水上升、水污染、沙漠化等問題與人類的生存發展密切相關.又無一不與土木工程有關,較大工程建成后對環境的影響乃至建設過程中的振動、噪聲等都將成為土木工程師必須考慮的問題, 建筑施工的安全事故問題嚴重部分建筑企業從業人員不具備專業知識,建筑業急劇膨脹的發展規模與農民占從業人員90%以上素質低下的矛盾愈來愈突出,人員編制和安全措施不到位,工人素質技能偏差,安全意識淡薄,違規作業嚴重。具體體現在:塔吊、外用電梯、井字架等起重機械在頂升、拆卸等環節存在的安全管理問題仍較為突出,沒有制定事故應急救援預案;大型機械缺乏日常維修保養,導致部分設備“帶病作業”,夜間施工不注意照明和人身安全,工地維護不當職工進出不能有效記錄,無關人員經常出入工地導致意外事故發生,機械檢修不注意警示導致無關傷亡,以上問題都是現在建筑行業面臨的主要問題,這些問題嚴重的制約著我國建筑業的發展,只有正確的對待和處理以上問題才能保證我國的建筑業又好又快地發展,這不僅僅是這一行業的需要,是廣大消費者的需要,持續走高的房價讓很多開發商忽略了質量問題,后果很令人擔憂。我們應當自主創新:建立以企業投資為主體,多渠道的技術創新投資,加速形成我國建筑業的核心競爭力。依靠技術創新提高我國建筑業的勞動生產率,改變該行業大規模、高投入、低效益的局面。技術創新的關鍵應該是研究開發成果的轉化,以獲取更多的利潤和達到環保,節能等強制性指標。
3 土建工程節能的發展趨勢
為了更好的解決.我國木土工程建設過程中的問題和抓住良好的發展機遇。我國木土工程建設,在不斷,采用新技術,開發新材料并積極開拓新的開發空間。在這種情形下,我國的木土工程建設也呈現出新的發展趨勢,同時廣泛應用微電子技術與信息技術,完善計算機輔助駕駛系統、信息管理系統及故障診斷系統;采用單一吸聲材料、噪聲抑制方法等消除或降低機器噪聲;通過不斷改進電噴裝置,進一步降低柴油發動機的尾氣排放量;研制無污染、經濟型、環保型的動力裝置;提高液壓元件、傳感元件和控制元件的可靠性與靈敏性,提高整機的機―電―信―體化水平;在控制系統方面,將廣泛采用電子監控和自動報警系統、自動換擋變速裝置;用于物料精確挖(鏟)、裝、載、運作業的工程機械將安裝GPS定位與重量自動稱量裝置;開發特種用途的“機器人式”工程機械等;轉向變速集成控制系統和命令控制系統,總線技術;計算機控制的發動機管理系統,計算機管理及故障診斷、監控系統,電子自動換擋變速控制系統,轉向變速集成控制系統和命令控制系統。
4 總結:
通過理論分析我們可以得出以下結論:要處理好建筑行業各個方面的問題靠的不僅僅是國家宏觀調控,更重要的得是一種協調發展的力量,國家出臺正確的法律法規以合理規范和引導建筑行業朝著健康積極的方向發展,各建筑行業的企事業單位和個人也要在正確的框架下相互競爭相互合作,通過自主創新積極探索新能源新材料,以市場為向導,以廣大消費者的利益為出發點,開發出各種節能環保的建筑房屋,并以此來加快祖國社會主義現代化進程,在多快好省的情況下,以科學發展觀為指導,走可持續發展道路,為實現全面建設小康社會的目標而奮斗。
參考文獻:
關鍵詞:土木工程;施工項目;質量管理
1 引言
對于土木工程施工項目而言,其成敗就取決于質量,甚至可以說,質量就是土木工程施工項目的生命線,沒有優良的質量,土木工程施工項目的其他一切都如無本之源,無從談起。所以如何對于土木工程施工項目進行科學有效的質量管理就成為了整個項目從計劃到實施全過程中的一個重點。在施工項目的實施過程中,作為使用方,建設單位對于工程質量可以說是最為關心的。然而要確保工程項目的施工質量,建設單位就必須組織一支經驗豐富、專業突出的質量管理團隊,從而對整個施工項目包括工程設計、現場協調、建材把控、方案優化等各個方面進行多角度全方位的質量管理。本文簡要地分析了當前我國土木工程施工項目的質量管理現狀,并從設計、施工和監理等三個方面對土木工程施工項目的質量管理進行了深入地探析。
2 當前我國土木工程施工項目的質量管理現狀
第一,對于土木工程施工項目的法人制度難以進行徹底地落實。由于當前我國土木工程施工項目建設的投資運作主體越來越多樣化,既有集資金籌集、管理運作、項目經營于一體的典型的項目法人運作模式,也有各種五花八門、七拼八湊的運作模式。比如有的施工項目籌集資金是一個單位,建設管理是一個單位,后期經營還貸又是一個單位,這就給法人制度的落實造成了困難。
第二,土木工程施工項目的設計質量和責任往往缺乏足夠的聯系。在當前我國土木工程施工項目的實施過程中,建設單位普遍是片面地追求對施工單位的要求和管理,而對設計階段的質量管理缺乏最基本的重視。
第三,對于土木工程施工項目在招投標階段的質量管理仍然不夠規范。當前我國的土木工程施工項目在招投標階段,仍然存在較為嚴重的地方保護主義和行業保護主義,而且在一定程度上還存在弄虛作假、走過場的現象,另外,由于建設單位的專業管理深度不到位導致發包價格不合理的現象也限制了招投標階段的質量管理。
第四,對于土木工程施工項目的工程合同管理仍然缺乏讓人滿意的規范化。當前我國的土木工程施工項目有很大一部分還存在著標書漂漂亮亮、設備破破爛爛、管理一塌糊涂的情況,從而直接導致項目的質量管理受到惡劣的影響。
3 土木工程施工項目的質量管理探析
3.1 土木工程施工項目設計方面的質量管理
在土木工程施工項目的設計階段,要著重注意設計單位的設計方案是否滿足建設單位的各項要求,整個設計成果是否科學合理,其設計意圖是否能夠完美地融入附近的地理環境和人文環境中區,其施工工藝是否先進合理,建筑結構是否安全可靠與經濟性兼顧,在投資造價上和施工技術上是否均可行等等。而對于這一系列環節的質量管理,就關系到整個施工項目在建設完成之后是否能夠在工程質量、使用功能以及人文體現等各個方面都達到讓人滿意的程度。因此,在設計階段,項目質量管理人員要善于吸取設計師們自身在設計理念方面的長處,同時善于征詢相關經驗豐富的工程師在整體和細節等各方面的的意見和建議,從而使得設計方案能夠得到不斷地完善和優化。當然,還有許多更加具體的質量管理工作,比如檢查施工圖紙是否對設計方案有足夠準確的反映、設計計算是否正確合理、圖紙的各類尺寸標注是否準確無誤、選用的建材和施工工藝是否經濟合理、各個專業的施工圖紙是否協調無矛盾等。
3.2 土木工程施工項目施工方面的質量管理
在施工過程中,也經常會遇到施工方對設計要求有疑問的問題。這些問題的產生,有時是因為使用單位的具體要求,有些是因為設計理念和設計思路的原因,有些是因為對施工工藝的要求不同而引起的。這些問題都不能被忽視,要及時進行溝通,明確要求,及時調整。不能盲目施工,使實際結果與設計要求相背離,與使用單位的基本要求相背離,造成不必要的爭議與損失。另外在組織施工過程中,要求一定比例的具有一定水平的工人技師,另一部分則可以是具有初步操作技能的基建工人。在施工過程中,要指導施工方合理分配工作,使工人們在實際工作中進一步熟練一些基礎工種的操作規程和技術要求,在此基礎上,組織挑選人員進行培訓,使之熟悉新的施工技術工藝,成為建設施工過程中的骨干力量。然后讓他們在工作中有計劃地向其他施工人員傳授技術。這方面,施工單位可以根據具體的情況安排。有了合理的培訓考核機制,施工人員才能明確自己的實際操作水平,并且有提高自己技術水平的動力。從長遠來看,這對施工單位整體素質的提高也是非常重要的。
3.3 土木工程施工項目監理方面的質量管理
施工監理是保證施工質量的關鍵。質量管理部門要及時聽取監理部門對主要關鍵部分的施工質量的監察報告,落實監理責任。同時,還要及時取樣抽檢,確定施工工藝是否符合設計要求。對于施工監理部門,要檢查其監理工作是否有完善的監理工作程序,要檢查監理報告是否標準,對于不符合要求的施工操作是否及時糾正。再次,對施工單位的施工裝備以及施工人員的基本素質進行監督檢查,施工裝備是否安全可靠,是否能夠滿足完成施工并達到設計要求;施工隊伍組成是否合理,施工人員的技術能力是否符合基本要求,特別是對于有特別要求的環節,是否有相當級別的技術人員主持參與施工過程。要關注施工單位的質量意識,把它提高到法律的層面來認識。對原材料的采購以及施工程序的檢驗都要有詳細的記錄。另外,要對施工效果進行抽檢,發現問題,及時與監理人員聯系,進行整改,以避免工程糾紛,避免因工程質量造成的浪費。
4 結語
總而言之,土木工程施工項目是牽涉百年的大計,其工程質量理應作為重中之重。然而近些年來被報道的工程質量問題卻可謂是屢見不鮮、層出不窮。究其根本,就是在施工項目實施過程中的各個環節當中,往往都存在質量略有欠缺的現象,而這些質量欠缺一旦積累起來之后,就會由量變而引起質變,以此從根本上導致整個工程施工項目的質量不合格。由此可見,決不能對工程項目的任何一個環節的質量管理有所放松,而且一旦發現問題就要及時糾正,時刻保證管理人員具有濃厚的社會責任感和職業道德。只有這樣,我國土木工程施工項目的建設水平才能穩步提高,并最終形成良性循環發展的施工項目建設環境。另外,關于土木工程施工項目的質量管理,還要向程序化和系統化的方向發展,這也是施工項目質量管理工作往現代化和信息化發展的一項必然趨勢。
參考文獻
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關鍵詞:獨立學院;土木工程;轉型建設
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)05-0050-02
我國民辦高校經過二十多年的發展,已是全民高等教育的重要組成部分。廣西科技大學鹿山學院作為“國有民辦二級學院”,經過13年的穩步發展,辦學條件不斷改善,教學質量不斷提高,綜合實力逐年提升,2013年6月,應用技術型大學(學院)聯盟成立,同年,廣西科技大學鹿山學院被列為廣西四所新建本科學校轉型發展試點單位之一,并通過聯盟評估,獲得應用技術型大學(學院)聯盟入盟資格,土木工程系在《廣西科技大學鹿山學院發展定位規劃(2013-2020年)》的精神引領下,堅持培養高層次技術技能型人才為目標,本文結合專業自身建設情況,對在轉型發展下人才培養定位、專業建設及存在困難進行了探析[1]。
一、轉型后的專業人才培養定位
轉型不是單單減少理論學時,增加實踐學分,更不是降低辦學層次,地方本科院校轉型后的應用技術型大學,其培養的學生同樣要德、智、體、美、勞全面發展,具備扎實的專業基礎理論、創新意識和實踐動手能力的高級技術人才[2]。土木工程專業如何成功轉型是全系上下的當務之急。其轉型發展的目的,個人認為,教學活動要緊隨經濟發展,充分融入到相關的土木行業中,比如施工單位,設計單位,監理單位,檢測單位等等,培養的學生思想覺悟高,有正確的人生觀和價值觀,專業知識扎實,工作上手快,實踐動手能力突出,并具有較強的創新精神,用人單位十分歡迎,就業前景廣闊,良好的就業反過來同樣帶來在校生學習積極性高,踴躍參與學校的一切教學活動,同時較好的社會聲譽也帶來廣闊的生源。轉型后的人才培養只有緊隨地方經濟,服務地方相關行業發展,塑立自己的強大品牌,才是轉型發展的成功之道。
二、專業建設
專業人才培養定位的目的是要明確人才培養的方向,轉型建設的發展觀首先必須樹立以人為本的教育思想,促進學生全面發展;其次堅持科學發展觀,注重專業發展的全面性、協調性和可持續性;最后,堅持與時俱進,全面推進教育觀念、教育思想、教育目標、教育制度、教育內容、教育管理和教育方式的創新[3]。獨立學院土木工程專業在專業建設中要重點對以下幾個方面加以建設。
(一)以重點建設專業為依托,壯大學科隊伍
鹿山學院土木工程系在2013年前只有土木工程專業(分為建筑工程方向和交通土建方向)、工程管理專業和建筑學3個專業,從2014年起,依托原有重點建設專業,不斷引進一線教師,近兩年,引進具有高級工程師職稱的專職教師5人,具有高級職稱的兼職教師7人,陸續開設工程造價專業、道路橋梁與渡河工程專業,后續隨專業建設的不斷深入,根據建筑行業對高層次技術技能人才需求和國家職業資格要求,調整優化房地產開發與管理、樓宇供配電與智能化、環境設計等專業及方向,達到與中高等職業教育專業相銜接,組建面向建筑業的土木工程專業集群。
(二)整合教學資源,構建新型課程體系
為實現人才培養的成功轉型,課程體系改革是轉型的關鍵因素,每學期對教學工作進行總結,并對下學期教學任務和計劃開展專項討論會議,對即將實施教學內容及課程設置進行重組優化,調整教學大綱和教學方案,進一步突出實踐教學,同時合理有序安排實踐教學,實現理論教學和實踐教學的有效銜接,促進學生的學習積極性,最大程度的實現教學內容和社會需求的完美統一。同時鼓勵本系教師聯合校外專家或其他高校的教師,對轉型后的教材進行重新整理和編寫,規范新型教材。
(三)以就業為導向,狠抓實踐教學環節
土木工程專業工程實踐性強,實踐教學環節包含實習、實訓、課程設計和畢業設計等環節,實習又涵蓋認識實習、測量實習、生產實習和畢業實習等,實踐環節貫穿與整個土木工程專業的教學中,以就業為導向,整頓實踐教學環節,主要涵蓋以下幾點內容,一是實踐教學內容緊貼實際,結合工程實際應用重新布置實踐教學內容,比如道橋方向的測量實習,增加道路放線,橋梁放線的實際內容等,脫離簡單的儀器操作。以教學內容提高同學們的學習積極性,提高教學水平;二是提高實踐教學質量,嚴控實踐教學過程,指導教師要充分利用實踐教學的學時,使整個環節內容緊湊豐富,同時要加強實踐教學過程中紀律的掌控,做到實踐教學有序進行;三是分項考核實踐成果,比如對生產那實習環節,除了對同學們的出勤、紀律、日記和實結的考核外,還應對每個同學的實習進行答辯。
(四)注重應用技術性本科教材的編寫,加大重點課程建設力度
轉型后,人才培養的定位發生變化,緊隨而來就是教材內容的調整和改革,首先要結合自身教學情況,編寫重點課程的應用技術型本科教材,該教材的內容要緊隨經濟建設步伐,和實踐內容緊密相連,同時不斷沉淀以往的經典理論。其次加大重點課程建設的力度,比如試題庫建設規模、精品課程優質PPT的制作等。目前本專業近兩年自編教材7部,精品課程5門,今后仍將加大教材和精品課程的建設步伐。
(五)調整實驗教學體系,培養學生的動手、分析和解決問題的能力
全面修訂和完善實驗教學大綱,實驗內容與時俱進,在保留經典實驗的基礎上,更新實驗材料和實驗方法,以社會應用性為基礎,增加實驗內容的設計性、綜合性,提高學生學習的積極性;改革考核模式,從實驗操作更多向考察學生實驗技能和理論聯系實際的能力轉變,通過考核使學生在綜合能力上有個提高,而不是學分的及格。并要特別注意學生綜合素質的培養,體現“以人為本”,注重個性發展。充分利用實驗設備及師資,彌補實驗教學中學時及內容上的不足。土木工程專業目前建成10個專業實驗室(土力學與地基基礎實驗室、水泥實驗室、混凝土實驗室、工程測量實驗室、工程地質實驗室、路基路面工程實驗室、道路材料實驗室、建筑模型實驗室、養護室等),后期結合轉型需要,將陸續建設施工工法展示中心、計算機仿真實驗室、工程造價實訓室等。
(六)加大校企合作平臺,提高實踐教學水平
加大“產教融合、校企合作”力度,主動融入柳州和廣西,提高學校開放辦學程度[4]。本著“攜手并進,互惠雙贏”的原則,成立由系部和本地該行業的龍頭企業組成的理事會,并規定理事會成員的權利和義務,制定理事會章程,同時組建由政府、行業、企業、學校專家等組成的專業建設指導委員會,決策土木工程系各專業的發展方向及人才培養方案及模式等工作。2013年7月,廣西科技大學鹿山學院土木工程系校企合作第一屆理事會由柳州歐維姆機械股份有限公司、廣西華都建筑科技有限公司、廣西建工集團第三建筑工程有限責任公司、十一冶建設集團、廣西冶金建設公司、廣西藍天建筑設計有限公司、廣西廣安工程監理有限公司等單位組成,同時由來自學校和企業的資深專家組成第一屆教學指導委員會,對土木工程系來說,理事會和教學指導委員會的成立在學校轉型發展的大背景下具有里程碑的意義,將充分發揮橋梁紐帶作用,實現資源共享,促進專業和企業的良好互動。
三、轉型發展的障礙
要真正實現成功轉型,就必須處理好社會、學校自身及本專業教研團隊等不同層面的問題,需要一些保障條件協助完成。
1.部分教職員工的思想觀念落后,認為轉型就是簡單的降低辦學層次,對競爭日趨激烈的高等教育態勢缺乏清醒認識,不能緊隨時展要求,而且面臨轉型發展的新形勢,創新精神不強,對教學內容和教學形式甚至教學材料等墨守成規,不敢或不想改革。
2.教師的實踐知識稍顯不足,缺乏具有戰略思維的帶頭人以及與應用技術型大學相適應的“雙師型”教師和創新團隊。
3.自身專業水平不夠,校區合作、產教融合有待加強,特別是缺乏職業教育人才培養的實踐經驗。
四、結束語
目前高校畢業生就業面臨的形勢十分嚴峻,但各高校的就業有好有壞,各專業的就業率有高有低,從中可突顯出社會對高校的認可度,即高校畢業生是否為用人單位所需要,作為轉型后培養應用型人才的高校,提高獨立學院的課堂教學質量,師資隊伍建設、學風建設、課程建設、課堂質量監控及學校教學基礎設施建設等都極為重要。同時,一定要緊跟地方發展,辦出特色品牌,強化工程實踐應用,是獨立學院土木工程專業發展壯大的必由之路。
參考文獻:
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