時(shí)間：2023-06-11 09:33:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇廣告資源開發(fā)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】 語文課程資源；教材；學(xué)科；社會(huì)；自然
中圖分類號(hào)：G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-0278(2012)03-173-01
課程資源也稱教學(xué)資源，就是課程與教學(xué)信息的來源，或者指一切對(duì)課程和教學(xué)有用的物質(zhì)和人力。
一、語文課程資源開發(fā)和利用的種類
（一）學(xué)科層面
語文學(xué)科具有綜合性和開放性。除教科書本身所選內(nèi)容以外，文學(xué)和語言學(xué)等學(xué)科的許多內(nèi)容也可以作為課程資源來使用。其他學(xué)科的知識(shí)和學(xué)習(xí)形式也是語文課程資源的來源。
東北師范大學(xué)米丹丹的碩士論文《所包含的高中語文課程資源的開發(fā)與利用》，探索了《論語》中包含的可以開發(fā)的語文課程資源，通過編寫校本課程——《高中生讀》，找出了在實(shí)踐中利用這些資源的途徑，為全面提高學(xué)生的思維水平和語文素養(yǎng)提供幫助。
語文學(xué)科與其他學(xué)科也有相通之處。孫美蓉的《淺談音樂藝術(shù)在語文課程資源中的開發(fā)和利用》提出利用音樂引起學(xué)生情感上的共鳴，把語文的聽、讀、想象和音樂的音高、節(jié)奏、音色、力度有機(jī)結(jié)合起來，有效的提高語文課堂時(shí)效性。
（二）社會(huì)層面
語文學(xué)科的開放性決定學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅存在于課堂上，也存在于他所處的社會(huì)環(huán)境中。
首先是社會(huì)人文資源。本著因地制宜的原則，立足本地，挖掘當(dāng)?shù)氐娜宋馁Y源，作為語文課程資源使用。韋美日在《廣西民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化類型與語文課程資源開發(fā)》一文中認(rèn)為，廣西民族地區(qū)的語文課程資源開發(fā)應(yīng)立足與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化類型，重視、開發(fā)和整合各經(jīng)濟(jì)文化類型能提供的語文課程資源。
其次是傳媒資源。如果說立足本地從當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)文化資源中開發(fā)和利用語文課程資源大部分出于對(duì)農(nóng)村語文教育的考慮，那么從傳媒，比如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信、廣告等資源中開發(fā)和利用語文課程資源則更多的考慮了城鎮(zhèn)語文教學(xué)的實(shí)際。李年鳳、余舟露在《合理運(yùn)用報(bào)刊、書籍、影視、廣告、網(wǎng)絡(luò)資源》一文中認(rèn)為可以利用廣告鞏固學(xué)生在字音、字形、詞匯等方面的學(xué)習(xí)。
二、對(duì)語文課程資源開發(fā)和利用現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)
（一）開發(fā)和利用語文課程資源的種類豐富，但都浮于表面
從上面的分類看出，對(duì)語文課程資源開發(fā)和利用的范圍涉及到學(xué)科、社會(huì)和自然三個(gè)層面，非常寬廣。但不管在哪個(gè)層面上，對(duì)課程資源的開發(fā)和利用都是點(diǎn)到即止，沒有深入的分析和理論的總結(jié)，缺乏普適性。比如開發(fā)自然風(fēng)光和學(xué)生的某些生活經(jīng)歷等，其實(shí)在教師有意識(shí)的開發(fā)之前，學(xué)生就已經(jīng)無意識(shí)的將其移入到了語文學(xué)習(xí)中。對(duì)于這些資源，教師所做的應(yīng)該是有針對(duì)性的深入挖掘，教給學(xué)生遷移的策略，使學(xué)生變無意為有意，化無序?yàn)橛行颍瑥亩岣哒Z文學(xué)習(xí)的有效性。
（二）偏重課程實(shí)施，忽略課程評(píng)價(jià)
從課程的層面上講，目前關(guān)于語文課程資源開發(fā)和利用的研究，只限于課程實(shí)施，并且具有較大的隨意性，往往都是教師隨手拈來，對(duì)該資源在語文課程上的價(jià)值缺乏科學(xué)的考察和論證。
許多學(xué)校編寫校本課程，將當(dāng)?shù)靥赜械恼n程資源系統(tǒng)化，對(duì)教師教和學(xué)生學(xué)有很大的幫助。但這些校本課程往往都是編完即止，缺乏后續(xù)的論證和實(shí)施評(píng)價(jià)，很難判斷該校本課程是否真正適合學(xué)生，是否能促進(jìn)語文學(xué)習(xí)。
這種隨意性帶來的后果往往是熱衷開發(fā)校外資源卻忽略教材本身。眾多研究文章在探討語文課程資源開發(fā)和利用時(shí)都忽略了一個(gè)事實(shí)：教材是最重要的課程資源。教材是經(jīng)過眾多專家編寫審定才使用的，是相對(duì)來說最科學(xué)最有利于語文教學(xué)的資源。開發(fā)和利用語文課程資源，最重要的是從教材出發(fā)，基于教材所體現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)開發(fā)和利用其他課程資源，其他課程資源只是教材的補(bǔ)充。一味隨大流編訂校本課程、開發(fā)利用其他語文課程資源都是舍本逐末。
（三）重視外在資源的開發(fā)與利用，忽略人的開發(fā)和利用
大部分研究者在陳述所開發(fā)和利用的資源時(shí)，都局限于人文資源，自然資源，社會(huì)資源等外在的課程資源，卻忽略了教和學(xué)的主體——教師和學(xué)生本身所具有的課程資源。實(shí)際上，無論從外界開發(fā)什么樣的課程資源，其利用的基礎(chǔ)應(yīng)該是教師和學(xué)生本身的特點(diǎn)，而這些特點(diǎn)本身也是課程資源的一部分。
（四）提高語文學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)人文精神并重
在語文課程資源開發(fā)和利用的過程中，教師不僅注重學(xué)生語文聽說讀寫能力的提高，還重視學(xué)生人文精神的培養(yǎng)。緬懷歷史名人不僅背誦他們留下的名篇，還注意啟發(fā)學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)他們的精神內(nèi)涵；在游覽家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝時(shí)培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情等都體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生人文精神的培養(yǎng)。
盡管目前開發(fā)和利用語文課程資源還存在著誤區(qū)和不足，但在提高語文教學(xué)有效性上的優(yōu)勢(shì)很明顯，它彌補(bǔ)了教材過于統(tǒng)一的不足，為不同地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)語文提供了多樣的材料。
參考文獻(xiàn)：
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[3]米丹丹.論語所包含的高中語文課程資源的開發(fā)與利用[Z].東北師范大學(xué)碩士論文.
[4]孫美蓉.淺談音樂藝術(shù)在語文課程資源中的開發(fā)和利用[J].河南教育（上旬）,2010:7-8.
關(guān)鍵詞 城市軌道交通 資源 多種經(jīng)營(yíng) 綜合開發(fā) 盈利
城市軌道交通作為城市最重要的基礎(chǔ)設(shè)施，投資數(shù)額巨大，多以政府投資建設(shè)為主。投入運(yùn)營(yíng)后，由于運(yùn)營(yíng)成本、財(cái)務(wù)成本高，票款收入難以支付全部成本，需通過政府補(bǔ)貼來維持正常的經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)，給政府帶來了沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān)。而軌道交通作為“準(zhǔn)公共產(chǎn)品”，其產(chǎn)品本身在消費(fèi)上具有一定的非競(jìng)爭(zhēng)性、排他性和壟斷性，地上、地下空間占用大，連接車站、港口、機(jī)場(chǎng)、碼頭、商業(yè)中心、CBD、衛(wèi)星城等人流密集、商業(yè)繁華的地段，客流資源極其豐富，蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī)。以高效、快捷的旅客運(yùn)輸為主，圍繞巨大的客流和空間資源，充分開發(fā)城市軌道交通綜合資源，大力發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，使軌道交通資源利用和效益達(dá)到最大化。特別是城市軌道交通的衍生資源通過多種經(jīng)營(yíng)獲取的收益，可彌補(bǔ)建設(shè)資金不足和運(yùn)營(yíng)虧損，是減少政府投資和補(bǔ)貼的根本途徑;從規(guī)劃入手，統(tǒng)一規(guī)劃、綜合開發(fā)是實(shí)現(xiàn)盈利的前提。世界上唯一規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)營(yíng)一體運(yùn)作而實(shí)現(xiàn)盈利的香港地鐵，也是依靠輔業(yè)多種經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)盈利的。因此，軌道交通衍生資源的多種經(jīng)營(yíng)要著手于規(guī)劃和設(shè)計(jì)，立足于合理的建設(shè)、有效的經(jīng)營(yíng)，可實(shí)現(xiàn)輔業(yè)補(bǔ)主業(yè)乃至盈利的目標(biāo)。
1 城市軌道交通資源與綜合開發(fā)
1.1 城市軌道交通資源的類型
城市軌道交通資源按經(jīng)營(yíng)形式，分為固有資源和衍生資源。固有資源包括線路、站場(chǎng)、通道、隧洞、車輛、通信、站域用地等服務(wù)旅客運(yùn)輸?shù)膶?shí)物載體，衍生資源包括由固有資源建設(shè)、運(yùn)營(yíng)而派生出的沿線土地資源開發(fā)、廣告?zhèn)髅健⑿畔⒔涣鳌⒉惋媻蕵飞藤Q(mào)等服務(wù)設(shè)施及方式。
城市軌道交通資源按存在形態(tài)，可分為有形資源和無形資源。有形資源包括站場(chǎng)、隧洞、線路、通道、售檢票系統(tǒng)、通信設(shè)施、機(jī)車車輛、站前廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、地上物業(yè)及沿線開發(fā)物業(yè)等服務(wù)旅客運(yùn)輸?shù)膶?shí)物載體;無形資源主要包括廣告信息、文化傳媒、郵政金融等服務(wù)。
城市軌道交通資源按其在經(jīng)營(yíng)中的地位，可分為主業(yè)資源和輔業(yè)資源。主業(yè)資源主要包括從事地鐵運(yùn)營(yíng)的車站、線網(wǎng)、隧洞、車輛、調(diào)車場(chǎng)、維修檢修設(shè)備和通信設(shè)施等;輔業(yè)資源主要指圍繞地鐵運(yùn)營(yíng)、服務(wù)旅客的配套服務(wù)設(shè)施，包括商業(yè)、餐飲、廣告、電信、郵政等服務(wù)設(shè)施。
1.2 城市軌道交通資源與綜合開
發(fā)城市軌道交通資源的豐富多樣性，為其綜合開發(fā)(即多種經(jīng)營(yíng))提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。多種經(jīng)營(yíng)依賴于運(yùn)輸設(shè)施所提供的便利環(huán)境、巨大的客流資源和市場(chǎng)活動(dòng)空間，涉及不同利益主體的利益再分配，其最主要的開發(fā)目標(biāo)是固有資源和衍生資源的優(yōu)化開發(fā)，使資源利用和效益最大化。
城市軌道交通固有資源的開發(fā)利用與沿線土地資源的綜合開發(fā)應(yīng)緊密結(jié)合。首先，要合理規(guī)劃設(shè)計(jì)地上、地下空間結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，要做好沿線土地資源開發(fā)項(xiàng)目，包括房地產(chǎn)項(xiàng)目、地上地下商業(yè)、停車場(chǎng)、過街天橋、人行通道及通往地鐵的道路等的一體規(guī)劃和統(tǒng)籌布局，并做到互聯(lián)互通，使軌道交通與沿線土地資源開發(fā)以及工商業(yè)發(fā)展形成相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良性循環(huán)，帶動(dòng)線域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，擴(kuò)大自身的經(jīng)濟(jì)效益。其次，要以提高票款收入為主要目標(biāo)。軌道交通固有資源經(jīng)營(yíng)的主要收入是票款，票款收入源于客流，而客流源于線域周邊用地功能及商務(wù)環(huán)境及出行指數(shù)高低等。固有資源經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是增加客流，提高票款收入。提高軌道交通沿線土地開發(fā)和利用強(qiáng)度，可增加和集散客流，提升軌道交通客運(yùn)主業(yè)的客流量，促進(jìn)軌道交通主業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，把線域和站域的地下、地上空間資源做大、做精，優(yōu)化固有資源，即可大大提高經(jīng)營(yíng)效益。
城市軌道交通主業(yè)經(jīng)營(yíng)收入依托于固有資源的開發(fā)利用，而多種經(jīng)營(yíng)也同樣要依托固有資源的開發(fā)經(jīng)營(yíng)，同時(shí)要挖掘和擴(kuò)大衍生資源的開發(fā)利用。軌道交通沿線土地(房地產(chǎn))開發(fā)、車站地上、地下物業(yè)開發(fā)、商業(yè)、廣告、通訊等衍生資源與固有資源的一體化運(yùn)作，從站域和線路到衍生的附屬資源形成一個(gè)資源優(yōu)化體系，充分挖掘資源潛力，把衍生資源的多種經(jīng)營(yíng)作為軌道交通輔業(yè)，以輔業(yè)經(jīng)營(yíng)補(bǔ)足主業(yè)經(jīng)營(yíng)的不足，以多種經(jīng)營(yíng)效益補(bǔ)充主業(yè)經(jīng)營(yíng)的虧損，實(shí)現(xiàn)軌道交通衍生資源開發(fā)和經(jīng)營(yíng)的良性循環(huán)。
1.3 城市軌道交通資源多種經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)
從上述城市軌道交通資源與綜合開發(fā)的分析可見，兩種資源的有機(jī)結(jié)合、開發(fā)利用和經(jīng)營(yíng)，能夠打造出一種城市軌道交通輔業(yè)經(jīng)濟(jì)，以區(qū)分于客流票價(jià)收益的主業(yè)經(jīng)濟(jì)。這就是利用沿線房地產(chǎn)、廣告、商貿(mào)等以經(jīng)營(yíng)為主體的軌道交通輔業(yè)資源，達(dá)到彌補(bǔ)主業(yè)經(jīng)營(yíng)不足的目標(biāo)。因此，把城市軌道交通輔業(yè)資源合理優(yōu)化組合，以挖潛、整合和提高效益為目的，構(gòu)建軌道交通輔業(yè)經(jīng)濟(jì)體系;以“輔業(yè)補(bǔ)主業(yè)”作為軌道交通輔業(yè)資源經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)，通過“輔業(yè)補(bǔ)主業(yè)”的經(jīng)營(yíng)模式，把軌道交通主業(yè)和輔業(yè)構(gòu)建成一個(gè)一體化新的經(jīng)濟(jì)體系。軌道交通建設(shè)具有短期投資、長(zhǎng)期收益的特點(diǎn)，加上多種經(jīng)營(yíng)投資少、見效快的優(yōu)勢(shì)，特別是隨著客流量的逐年增長(zhǎng)，其外延效益也將隨之增長(zhǎng)，多種經(jīng)營(yíng)的范圍、內(nèi)容和收入會(huì)隨著客流流量的增長(zhǎng)而擴(kuò)大和提高，屆時(shí)多種經(jīng)營(yíng)就將會(huì)成為低風(fēng)險(xiǎn)或無風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)業(yè)，成為軌道交通主要的經(jīng)濟(jì)效益來源。根據(jù)軌道交通項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)的資源特點(diǎn)，其輔業(yè)資源多種經(jīng)營(yíng)可分期、分層實(shí)施。
以北京為例，在未來城市軌道交通規(guī)劃、建設(shè)、開發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理過程中，要堅(jiān)持分步實(shí)施、綜合開發(fā)、多元化經(jīng)營(yíng)的原則，全面開發(fā)地鐵特有的地上和地下、有形和無形產(chǎn)業(yè)資源，實(shí)施多種經(jīng)營(yíng)，構(gòu)建完善的地鐵產(chǎn)業(yè)體系，廣開投融資渠道，“以輔補(bǔ)主”，以多種經(jīng)營(yíng)的收益彌補(bǔ)公益性運(yùn)輸收益和建設(shè)資金的不足，縮短建設(shè)盈利周期，逐步形成自我發(fā)展、自主經(jīng)營(yíng)，既能滿足社會(huì)公共運(yùn)輸需求，又能自負(fù)盈虧、擺脫依賴政府財(cái)政補(bǔ)貼，成為完全自主獨(dú)立的公共產(chǎn)業(yè)，最終通過改組改制，發(fā)展建設(shè)成立足北京、服務(wù)全國(guó)、管理先進(jìn)、行業(yè)排名第一的上市企業(yè)集團(tuán)。
2 城市軌道交通資源綜合開發(fā)的基本策略
由于不同城市軌道交通基礎(chǔ)資源和發(fā)展遠(yuǎn)景不同，其軌道交通資源的綜合開發(fā)和多種經(jīng)營(yíng)的策略也不同。以我國(guó)城市軌道交通資源存量資源最大的北京為例，根據(jù)城市軌道交通資源的狀況和發(fā)展遠(yuǎn)景，在加快建設(shè)和爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)盈利原則的指導(dǎo)下，城市軌道交通資源的綜合開發(fā)和多種經(jīng)營(yíng)要以擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍為基礎(chǔ)，以增量投入和資源整合兩個(gè)重點(diǎn)為突破口，確立軌道交通輔業(yè)資源多種經(jīng)營(yíng)的策略。
2.1 實(shí)施一體規(guī)劃、多元投資、綜合開發(fā)的策略
新項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)，要實(shí)行綜合一體規(guī)劃，將規(guī)劃超前性、建設(shè)可行性和經(jīng)營(yíng)有效性有機(jī)結(jié)合，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)城市軌道交通建設(shè)與資源綜合開發(fā)同步實(shí)施，尤其應(yīng)將沿線土地等衍生資源劃入項(xiàng)目開發(fā)企業(yè)捆綁進(jìn)行綜合開發(fā)，使地鐵企業(yè)具有土地綜合開發(fā)及輔業(yè)經(jīng)營(yíng)特許經(jīng)營(yíng)權(quán)，積極開展多種經(jīng)營(yíng)，以輔補(bǔ)主，擴(kuò)大地鐵盈利空間。
北京地鐵4、5、10號(hào)線建設(shè)已全面鋪開，機(jī)場(chǎng)線和9號(hào)線處于項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)及申報(bào)階段，北京城市軌道交通進(jìn)入建設(shè)高峰期。新項(xiàng)目開發(fā)的總投資數(shù)額巨大，初步匡算總投資需500多億元。由于現(xiàn)階段北京地鐵新項(xiàng)目建設(shè)中，增量投入仍以政府投資或以政府擔(dān)保貸款投資為主，政府財(cái)政和投資壓力大，項(xiàng)目資本形成不足，直接影響企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)規(guī)模和負(fù)債水平，進(jìn)而影響到間接融資的規(guī)模和水平，也會(huì)影響到未來地鐵運(yùn)營(yíng)的效益。所以，直接融資的不足已成為困擾北京地鐵建設(shè)和運(yùn)營(yíng)的重要因素，急需改善項(xiàng)目資本結(jié)構(gòu)，加大直接投資比重，包括引入社會(huì)資金力量，如外資、企業(yè)資本及社會(huì)個(gè)人資本等。實(shí)踐證明， 采用PPP(公私合伙制)、BT(建設(shè)轉(zhuǎn)讓)等模式是解決城市軌道交通建設(shè)資金瓶頸的有效途徑。而要想吸引社會(huì)資金投資地鐵，須在投融資體制、項(xiàng)目規(guī)劃、建設(shè)經(jīng)營(yíng)模式等方面進(jìn)行重大改革，如實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)體制，允許多種資本進(jìn)入城市軌道交通建設(shè)經(jīng)營(yíng)中來。
2.2 實(shí)施以規(guī)模和品牌效益為主的多種經(jīng)營(yíng)策略
多種經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)是輔業(yè)資源整合，城市軌道交通的輔業(yè)資源整合和開發(fā)是互補(bǔ)的關(guān)系，要依托板塊建設(shè)，發(fā)揮規(guī)模效益和連鎖品牌效益來整合。整合既要有目標(biāo)也要有重點(diǎn)，要分不同層次和范圍考慮，充分挖掘資源潛力，盡力延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條。從站廳層來看，因其空間有限，多種經(jīng)營(yíng)以占地少、可移動(dòng)、小型、連鎖化商業(yè)經(jīng)營(yíng)為主，包括商品、快餐、冷飲、報(bào)刊雜志、音像制品、鮮花禮品等的出售，以及雨具、照相器材的出租等。此外，站廳、通道、車輛箱體的平面、立體、視頻等廣告和信息是地鐵特色經(jīng)營(yíng)的重中之重，也是未來城市軌道交通輔業(yè)資源多種經(jīng)營(yíng)的主要收益來源。因?yàn)槌鞘熊壍澜煌ňW(wǎng)絡(luò)具有放大、輻射性，其巨大、穩(wěn)定的客流資源是商家和傳媒不敢小覦的受眾，必將成為廣告競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)，也將成為多種經(jīng)營(yíng)效益最大化的主要發(fā)展方向。
附著在城市軌道交通資源鏈上的商業(yè)機(jī)會(huì)很多，在保證安全運(yùn)營(yíng)的前提下，通過對(duì)廣告、沿線物業(yè)經(jīng)營(yíng)、智能卡服務(wù)等輔業(yè)資源的開發(fā)，增加軌道交通項(xiàng)目的衍生收益。利用地鐵站點(diǎn)網(wǎng)點(diǎn)多、分布廣的特點(diǎn)，采取連鎖店、品牌店等現(xiàn)代營(yíng)銷方式，使地下商業(yè)網(wǎng)絡(luò)隨著軌道交通網(wǎng)絡(luò)的成熟完善而發(fā)展壯大，并進(jìn)而實(shí)現(xiàn)地下商業(yè)網(wǎng)絡(luò)向地上商業(yè)空間的覆蓋與延伸，這是輔業(yè)補(bǔ)主業(yè)經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)期策略。
2.3 提升經(jīng)營(yíng)管理職能的策略
隨著城市軌道交通運(yùn)輸企業(yè)資源開發(fā)和經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大，地鐵企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的職能應(yīng)隨之升級(jí)。首先，應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，把地鐵建設(shè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)當(dāng)作市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一部分，把城市軌道交通各種資源視作一個(gè)整體，把多種經(jīng)營(yíng)納入地鐵企業(yè)的重要的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中來，適時(shí)轉(zhuǎn)變和擴(kuò)大地鐵企業(yè)的管理職能，發(fā)揮城市軌道交通產(chǎn)業(yè)的整體優(yōu)勢(shì)，形成可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
1)投資管理的功能
以北京地鐵為例，由于投資管理體制的限制，現(xiàn)有資產(chǎn)和對(duì)外投資以地鐵經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)為主，結(jié)構(gòu)單薄且不合理，缺乏保值增值能力高、流動(dòng)性強(qiáng)、變現(xiàn)容易的房地產(chǎn)、商業(yè)物業(yè)、股權(quán)資產(chǎn)及投資，所以既要拓寬融資渠道，又要拓寬投資渠道，提高優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)比例，加大對(duì)外投資和擴(kuò)張的力度。
2) 資本運(yùn)作功能
盡管國(guó)內(nèi)地鐵目前尚無盈利先例，但地鐵作為公用事業(yè)項(xiàng)目，也同樣是優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，更是風(fēng)險(xiǎn)小、長(zhǎng)線投資的良好選擇。從地鐵4號(hào)線PPP資本運(yùn)作情況來看，地鐵在“政府招商項(xiàng)目”中非常搶手，資本運(yùn)作的潛力大，功能非常強(qiáng)。把資本運(yùn)作視為輔業(yè)經(jīng)營(yíng)的手段，以多元化投資及合理的資本結(jié)構(gòu)，為“輔業(yè)補(bǔ)主業(yè)”的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作好資本。
3)融資功能
城市軌道交通龐大的投資數(shù)額，完全依靠政府投資的方式已不現(xiàn)實(shí)，改革現(xiàn)行政府作為單一投資主體、引入市場(chǎng)化的投融資機(jī)制勢(shì)在必行，以項(xiàng)目公司為載體，本著“誰投資、誰所有、誰收益”的原則鼓勵(lì)企業(yè)投資，并借助政府財(cái)力、政策的支持，搞活輔業(yè)資源多種經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)運(yùn)作，實(shí)行多元化融資。城市軌道交通主體建設(shè)可以以政府投入為主，社會(huì)融資為輔，而一些輔助設(shè)施，則可以由企業(yè)或社會(huì)籌資，如按PPP形式加以解決。
4)項(xiàng)目創(chuàng)新功能
隨著我國(guó)投融資體制的改革及城市開發(fā)建設(shè)管理理念的更新，以人為本的宜居城市建設(shè)管理理念深入人心。城市軌道交通建設(shè)與城市建設(shè)要有創(chuàng)新意識(shí)和思維，提高城市軌道交通建設(shè)品位，在輔業(yè)資源深度開發(fā)和利用的基礎(chǔ)上，需要提高創(chuàng)新能力。新項(xiàng)目要根據(jù)城市規(guī)劃、交通規(guī)劃，同期開發(fā)地下、地上空間等資源，特別是在設(shè)計(jì)中要遵循綜合開發(fā)、一體規(guī)劃的原則，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、施工和經(jīng)營(yíng)方面著眼，統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)新開發(fā)。
3 軌道交通資源綜合開發(fā)和多種經(jīng)營(yíng)的途徑
城市軌道交通輔業(yè)資源的多種經(jīng)營(yíng)，應(yīng)緊緊抓住其“點(diǎn)”、“線”、“網(wǎng)”和地上、地下立體空間資源優(yōu)勢(shì)和大容量、高密客流、信息流等特點(diǎn)，實(shí)行綜合一體規(guī)劃，全方位經(jīng)營(yíng)，建立安全、快速、便捷、功能齊全的服務(wù)體系以及具有強(qiáng)大影響力的城市導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)誘導(dǎo)機(jī)制，成為帶動(dòng)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
3.1軌道交通站域資源的綜合開發(fā)和經(jīng)營(yíng)途徑
車站是客流的集散點(diǎn)，也是網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)，牽制著線路和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，是城市軌道交通建設(shè)最復(fù)雜和最重要的建筑物，特別是綜合樞紐站和換乘站，投資大，占地多;綜合樞紐站功能齊全，包括交通、商業(yè)、餐飲、娛樂、郵電、金融和咨詢等多個(gè)行業(yè)，乘客在換乘時(shí)可以完成購(gòu)物、娛樂和商務(wù)等出行目的，增加對(duì)乘客的吸引力，同時(shí)推動(dòng)樞紐站周圍的物業(yè)開發(fā)和經(jīng)濟(jì)繁榮。新建車站從站點(diǎn)冠名、站內(nèi)商業(yè)、廣告、通訊、網(wǎng)絡(luò)信息、電子娛樂等多方優(yōu)化設(shè)計(jì)，以多種經(jīng)營(yíng)形式提高軌道交通經(jīng)營(yíng)效益，通過多元化經(jīng)營(yíng)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，使效益最大化。
日本軌道交通業(yè)就是以地鐵運(yùn)輸為主，以地鐵站點(diǎn)為中心，以房地產(chǎn)及租賃業(yè)、購(gòu)物中心、零售服務(wù)業(yè)、公共汽車業(yè)、出租汽車業(yè)、旅游觀光、賓館設(shè)施等多行業(yè)共同發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式。通過地鐵車站的輻射作用，影響商業(yè)物業(yè)、廣告等的經(jīng)營(yíng)，引導(dǎo)地鐵客流。這樣，地鐵主業(yè)帶動(dòng)了其他輔業(yè)，輔業(yè)也支持了軌道交通主業(yè)。
3.2 沿線土地資源的綜合一體化開發(fā)
香港利用沿線土地的經(jīng)營(yíng)權(quán)益，以直接或間接的還原方式獲得部分建設(shè)資金。其盈利的實(shí)踐表明，利用地鐵的規(guī)模效益，通過沿線資源開發(fā)權(quán)為地鐵建設(shè)籌資，把外部效益向內(nèi)部轉(zhuǎn)移。這種以沿線土地資源項(xiàng)目的一體化開發(fā)及規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，最大化地把軌道交通的外延效益返回到軌道交通建設(shè)上;特別是沿線土地開發(fā)增值收益，只有通過一體化開發(fā)，增值收益才能真正用于建設(shè)投資和運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼，實(shí)現(xiàn)外部效益內(nèi)部化。
3.3 廣告和商貿(mào)的特許經(jīng)營(yíng)
對(duì)于城市軌道交通廣告、商貿(mào)的經(jīng)營(yíng)性業(yè)務(wù)，政府應(yīng)直接交由軌道交通企業(yè)經(jīng)營(yíng)，擴(kuò)大地鐵廣告、商貿(mào)等特許經(jīng)營(yíng)權(quán)。在地鐵的特殊部位，如出入口、車身、門窗、車站頂蓋等部位實(shí)行特許廣告業(yè)務(wù);另外，要充分挖掘地鐵經(jīng)營(yíng)潛力，如車站冠名權(quán)的拍賣，站廳超市、便利店、自助機(jī)等的經(jīng)營(yíng)，增加其他業(yè)務(wù)收入，特別是盈利性強(qiáng)的廣告、商業(yè)、通訊要擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，用來支持地鐵項(xiàng)目籌資。
此外，地鐵各線相關(guān)的房地產(chǎn)、廣告、商貿(mào)，應(yīng)由地鐵公司或投資公司統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一管理，避免多頭管理、多頭經(jīng)營(yíng)，造成沿線資源的浪費(fèi)，甚至內(nèi)部的惡性競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)運(yùn)營(yíng)服務(wù)的干擾。
3.4 品牌和連鎖化經(jīng)營(yíng)
在軌道交通站域范圍內(nèi)，特別是大型換乘樞紐站，具有豐富的地下空間資源，如能協(xié)調(diào)擴(kuò)展或打通地下商業(yè)、人防工程等地下空間，則資源范圍更廣，可為開發(fā)利用地下空間提供良好的機(jī)遇。若能在人防、消防突破已有規(guī)范，建立適合地鐵地下建筑的規(guī)范，地下空間資源利用將擺脫傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式，充分發(fā)揮地鐵規(guī)模優(yōu)勢(shì)，大力推廣品牌經(jīng)營(yíng)和連鎖品牌模式，對(duì)站內(nèi)商業(yè)物業(yè)、超市、餐飲、廣告、報(bào)亭、維修、通訊、郵政、音像制品等經(jīng)營(yíng)實(shí)行統(tǒng)一對(duì)外招商、統(tǒng)一店面風(fēng)格、統(tǒng)一進(jìn)貨、統(tǒng)一管理的連鎖經(jīng)營(yíng)方式，樹立品牌形象，提高多種經(jīng)營(yíng)的品味和效益，創(chuàng)造地鐵車站地下、地上一體化經(jīng)營(yíng)模式，以品牌開發(fā)拉動(dòng)地鐵資源經(jīng)營(yíng)。
城市軌道交通資源只有進(jìn)行規(guī)模化、專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，才能充分發(fā)揮地鐵網(wǎng)絡(luò)化資源優(yōu)勢(shì)，以多種經(jīng)營(yíng)和綜合開發(fā)，尤其車站及沿線房地產(chǎn)、物業(yè)(商業(yè)、娛樂、停車場(chǎng))資源的綜合一體化開發(fā)，帶動(dòng)整個(gè)城市軌道交通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。政府在扶持地鐵產(chǎn)業(yè)時(shí)，應(yīng)采取政策上多扶持、經(jīng)濟(jì)上少補(bǔ)貼的方法，增加企業(yè)的造血機(jī)能，減少輸血補(bǔ)貼，讓地鐵企業(yè)以一業(yè)為主，多種經(jīng)營(yíng)，形成地上養(yǎng)地下，副業(yè)養(yǎng)運(yùn)營(yíng)，自我建設(shè)、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的局面。地鐵產(chǎn)業(yè)在相應(yīng)優(yōu)惠政策支持下，拓展資源經(jīng)營(yíng)權(quán)，以盈利為目標(biāo)，努力開拓多種經(jīng)營(yíng)渠道，大力發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，以多種經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，用多種經(jīng)營(yíng)的收益彌補(bǔ)新建線路投資運(yùn)營(yíng)赤字，從根本上解決軌道交通公益性特點(diǎn)造成的盈利不足，通過多種經(jīng)營(yíng)，降低政府對(duì)地鐵財(cái)政補(bǔ)貼，力爭(zhēng)以輔業(yè)多種經(jīng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)主業(yè)經(jīng)營(yíng)，逐步實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)盈利的目標(biāo)。
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課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“課程資源既包括學(xué)校內(nèi)的教育資源，也包括學(xué)校外的各類教育機(jī)構(gòu)和各種教育渠道。在課程資源的開發(fā)與利用上，應(yīng)建立融合、開放、發(fā)展的課程觀，充分發(fā)揮課程資源的人文教育功能，優(yōu)化教學(xué)資源組合，有效地實(shí)施課程目標(biāo)。”從課標(biāo)來看，在教學(xué)中，要正視豐富多彩的學(xué)生生活，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，選取學(xué)生關(guān)注的話題，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題。社會(huì)是人類的大家庭，關(guān)心社會(huì)是人類關(guān)心的一大主題。作為教育工作者，我們要深入社區(qū)文化環(huán)境，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，維護(hù)社會(huì)，開發(fā)、利用社會(huì)的課程資源開發(fā)、利用課程資源，有效服務(wù)課程目標(biāo)。
一、社區(qū)課程資源的搜索。
1.社區(qū)資源在農(nóng)村中。課堂只是小天地，天地乃為大課堂。孩子們除了學(xué)校之外，還可看到房屋墻壁上的廣告，可以看到《村規(guī)民約》、《村務(wù)公開欄》、《計(jì)劃生育公開欄》，還可以看到春節(jié)過后各農(nóng)戶的對(duì)聯(lián)，這些都是課程資源，都可以找到與教材的結(jié)合點(diǎn)，如可以聯(lián)系到“依法參與政治生活”、“人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家”、“計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策”等等。社區(qū)的人文環(huán)境資源相當(dāng)豐富，鄉(xiāng)村里的歷史、傳說、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣都是重要的課程資源。
2.社區(qū)資源在活動(dòng)中。利用各種節(jié)日、參加社會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染，提高道德素養(yǎng)。就我們安溪來說，我們可以這樣做：（1）參觀中國(guó)茶都、茶博匯，了解我國(guó)的對(duì)外開放等經(jīng)濟(jì)政策，珍惜今天的幸福生活，同時(shí)也體現(xiàn)會(huì)到要愛護(hù)我們共有的家園，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)要協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）參觀莫邪故居，理解“代代相傳的精神”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。清明節(jié)，教師帶領(lǐng)學(xué)生前往鳳山烈士掃墓，了解烈士生平事跡展。
3.開發(fā)社區(qū)資源，形成各具特色的校本課程。在課程教材改革中，不少學(xué)校在分析學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和資源配置的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)出構(gòu)建各具特色的校本課程。如安溪可利用鐵觀音、茶都、烈士墓等人文資源來創(chuàng)設(shè)建構(gòu)地方課程。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)開發(fā)的校本課程往往形式活潑，新穎有趣，能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，
4.整合社區(qū)課程資源，管理運(yùn)用到學(xué)校教育教學(xué)。校外課程資源：包括學(xué)生家庭、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)中各種可用于教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)施和條件以及豐富的自然資源。學(xué)校要對(duì)社區(qū)課程資源進(jìn)行比較系統(tǒng)的管理，成立社區(qū)課程資源管理小組，對(duì)社區(qū)課程資源的調(diào)查結(jié)果以及開發(fā)與利用情況進(jìn)行檔案管理，有條件的學(xué)校應(yīng)該實(shí)行微機(jī)管理。
二、社區(qū)課程資源的開發(fā)。
課程資源的開發(fā)將極大地拓展現(xiàn)有狹窄的教育內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展：課程資源的開發(fā)還將直接導(dǎo)致教育方法的變革，新課程資源的引入會(huì)帶動(dòng)教育手段、教學(xué)組織形式等方面的變革：課程資源的豐富，特別是新課程資源會(huì)有利于推動(dòng)現(xiàn)行的教育模式的改革，學(xué)生的主體性會(huì)極大地提高，學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力等將有全新的發(fā)展。
社區(qū)課程資源開發(fā)的途徑（方法）可以是開展當(dāng)代社會(huì)調(diào)查，不斷跟蹤和預(yù)測(cè)社會(huì)需要的發(fā)展動(dòng)向，以便確定或揭示有效參與社會(huì)生活和把握社會(huì)所給與的機(jī)遇而應(yīng)具備的知識(shí)、技能和素質(zhì)：可以是審查學(xué)生在日常活動(dòng)中以及實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中能夠從中獲益的各種課程資源，包括知識(shí)與技能、生活經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教與學(xué)的方式和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的各種課程素材，以及開發(fā)和利用相應(yīng)的實(shí)施條件等：可以是鑒別和利用校外課程資源，包括自然與人文環(huán)境、各種機(jī)構(gòu)、各種生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)的專門人才等資源，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的財(cái)富：可以是建立課程資源管理數(shù)據(jù)庫，拓寬校內(nèi)課程資源及其研究成果的分享渠道，提高使用效率。可以根據(jù)實(shí)際情況，編制各種各樣的《課程資源登記表》，把課程資源的類型、所有者、獲取方式、開發(fā)動(dòng)態(tài)和使用事項(xiàng)等登記造表，分類存檔，歸口管理，以便查找和調(diào)用。
三、社區(qū)課程資源的利用。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，教育的藝術(shù)在于使環(huán)境中的各種因素都能起到教育的作用。學(xué)生在學(xué)校生活的環(huán)境并不局限于教室之中，各種活動(dòng)場(chǎng)所、條件設(shè)備都是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，并且學(xué)生的能力更重要的是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉。我們應(yīng)該讓這些環(huán)境的教育因素充分發(fā)揮出來，為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
（一）從學(xué)生熟悉的生活場(chǎng)景入手
教材是主要的課程資源，但不是唯一的課程資源，新教材已充分顯示其優(yōu)越性，它已不僅僅局限于學(xué)科知識(shí)，更有利于學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)地探索知識(shí)的發(fā)生與發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，所以新教材的編寫符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，遵循了學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，從學(xué)生的興趣與經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以多樣、有趣、富有探索性的教材展示了教育的內(nèi)容，因此，在教學(xué)中要立足教材，要充分開發(fā)和利用教材資源。
例如，我在教學(xué)四邊形這一課時(shí)，充分的利用主題圖，這幅圖是學(xué)校操場(chǎng)示意圖，是學(xué)生比較熟悉的生活場(chǎng)景，學(xué)生感到非常親切、非常有趣，學(xué)生從熟悉的主題圖中找出許多關(guān)于“圖形”的信息。如：長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)、通道、窗戶：正方形的地磚；平行四邊形的推拉門、樓梯護(hù)欄等。聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富其對(duì)圖形特別是四邊形的感性認(rèn)識(shí)，并從整體上感知自己生活中的幾何圖形。又如，我在教學(xué)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)時(shí)，充分地利用教材主題圖“游樂園”中的素材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探索分?jǐn)?shù)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)幾分之一的分?jǐn)?shù)有很多，如：把一個(gè)西瓜平均切成八塊，一塊西瓜就是這個(gè)西瓜的八分之一。將喂鴿子的食盒平均分成三個(gè)格子，每個(gè)格子就是這個(gè)食盒的三分之一……極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)新知起到了很好的鞏固作用，充分地發(fā)揮了教材的作用。
（二）從社區(qū)環(huán)境生活素材入手
教學(xué)來源于生活，生活離不開數(shù)學(xué)，在教學(xué)中，善于運(yùn)用生活素材，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)。例如，在教學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法時(shí)，我了解到許多學(xué)生早已會(huì)讀很多萬以內(nèi)的數(shù)了，只是個(gè)別中間或末尾有零的數(shù)在讀時(shí)有點(diǎn)困難，因此，再上課的前一天，布置調(diào)查作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生收集日常生活中他們見到過的萬以內(nèi)的數(shù)，學(xué)生從報(bào)紙、雜志、超市廣告等材料中發(fā)現(xiàn)了許多萬以內(nèi)的數(shù)。如：電腦每臺(tái)4805元，洗衣機(jī)2800元，全校有學(xué)生1280名。在課堂上，首先讓每個(gè)學(xué)生把他們所找到的數(shù)在四人小組內(nèi)交流，然后每組選擇兩個(gè)最喜歡的數(shù)寫在卡片上后貼在黑板上，接著請(qǐng)學(xué)生將黑板上的數(shù)進(jìn)行分類，學(xué)生很快分出了四類：沒有零的數(shù)：中間有零的數(shù)：末尾有零的數(shù)及中間末尾都有零的數(shù)。沒有零的數(shù)大家都會(huì)讀了，每個(gè)學(xué)生自己讀一讀，而中間或末尾有零的數(shù)的讀法，通過生生互教、生生互學(xué)的形式總結(jié)讀法，而本節(jié)課的重點(diǎn)則是解決中間、末尾有零的數(shù)的讀法。掌握了數(shù)的讀法后，在練習(xí)中又設(shè)了讓學(xué)生讀一讀珠穆郎瑪峰的高度，人民大會(huì)堂的座位數(shù)，非洲象的重量，學(xué)校圖書館的藏書數(shù)，這樣的設(shè)計(jì)，將教材中枯燥，缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生親臨的活生生的題目，使學(xué)生感受到生活中處處皆數(shù)學(xué)，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。
（三）從社區(qū)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)所入手
我們知道教材不是唯一的教學(xué)資源，要善于開發(fā)和利用校內(nèi)外教學(xué)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生的視野，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，體會(huì)其應(yīng)用價(jià)值。例如，在教學(xué)元、角、分時(shí)，讓學(xué)生收集一些超市的價(jià)格廣告，課堂上進(jìn)行出示，讓學(xué)生讀出商品價(jià)格，并運(yùn)用圖片讓學(xué)生提問題、解決問題。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生很快掌握了有小數(shù)的元角分的讀法。
又如，在一次教研課中，唐老師執(zhí)教“按比例分配”一課，在教師揭示課題后，提出了這樣的一個(gè)問題：“同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪幸姷竭^或者聽說過按比例分配的例子嗎？”可能受許多聽課教師的影響，農(nóng)村孩子一時(shí)緊張，整個(gè)課堂一片寂靜，只有教室外一臺(tái)攪拌機(jī)在隆隆作響。孩子們有的在翻書，有的趴在桌子上，有的干脆將目光投向窗戶外……唐老師延緩片刻后順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生：“同學(xué)們，你們聽這是什么機(jī)器發(fā)出的聲音？”“攪拌機(jī)。”學(xué)生答道。“攪拌機(jī)在攪拌些什么呀？”教師追問道。“水泥、沙、石子，還有水，它們都需要按一定的比例進(jìn)行攪拌。”學(xué)生在教師的兩句導(dǎo)語中一下子明白了。于是，噴灑農(nóng)藥例子、煮飯例子、利潤(rùn)分紅例子……同學(xué)們相互間說個(gè)不停。
關(guān)鍵詞 城市電視臺(tái)；受眾；競(jìng)爭(zhēng)；策略
中圖分類號(hào)TN94 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2011）54-0016-02
城市電視臺(tái)的發(fā)展離不開伴隨著城市化進(jìn)程加快而來的城市數(shù)量的擴(kuò)張和城市人口的增長(zhǎng)。自改革開放以來，我國(guó)城市化進(jìn)程快速發(fā)展，全國(guó)城市總數(shù)由1979年的193個(gè)發(fā)展到2010年的656個(gè)，同時(shí)我國(guó)的地方城市電視臺(tái)也迅速增加，目前除了部分縣級(jí)市沒有電視臺(tái)外，每個(gè)地級(jí)市、省會(huì)城市以及直轄市都至少有一座電視臺(tái)。但隨著多元化頻道發(fā)展及競(jìng)爭(zhēng)格局的形成以及新興媒體的崛起，城市電視臺(tái)與生俱來的覆蓋范圍小、頻道資源少、節(jié)目資源有限、經(jīng)濟(jì)實(shí)力差等劣勢(shì)逐漸顯然出來。因此城市電視臺(tái)采取有效的受眾資源競(jìng)爭(zhēng)策略，提高收視率顯得非常重要。
1 當(dāng)前我國(guó)城市電視臺(tái)受眾資源開發(fā)現(xiàn)狀
1.1人口規(guī)模決定城市電視臺(tái)的市場(chǎng)空間，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定發(fā)展后勁
首先，城市電視臺(tái)的受眾資源開發(fā)離不開城市電視臺(tái)的覆蓋范圍，而這一覆蓋范圍從根本上與各城市的人口規(guī)模息息相關(guān)。相對(duì)來說，人口超過5 000萬的人口大省，百萬人口以上的特大城市數(shù)量相對(duì)較多，城市電視臺(tái)所面臨的市場(chǎng)空間相對(duì)廣闊。人口數(shù)量較少的省份，人口超過百萬的城市就少，存在于其中的城市電視臺(tái)所面臨的受眾空間相對(duì)狹小。雖然各城市受眾總量上存在著諸多分化，但總的來看，城市電視臺(tái)所面臨的市場(chǎng)空間仍然是有限的
不僅如此，地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也對(duì)城市電視臺(tái)在受眾資源開發(fā)和競(jìng)爭(zhēng)中所處的地位有重要影響。在我國(guó)沿海開放城市，發(fā)達(dá)的地方經(jīng)濟(jì)和可觀的廣告收入為城市電視臺(tái)的節(jié)目研發(fā)、創(chuàng)新以及電視劇的購(gòu)買提供了豐厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，節(jié)目制作和創(chuàng)新上的優(yōu)勢(shì)又進(jìn)一步為城市電視臺(tái)帶來忠實(shí)的收視群體，城市電視臺(tái)的受眾資源自然具有較大優(yōu)勢(shì)。相反，在我國(guó)西北及內(nèi)陸眾多城市，由于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有限，在資金壓力不斷加大的情況下．城市電視臺(tái)的頻道資源開發(fā)、節(jié)目資源開發(fā)等面臨一定的壓力。這些問題都對(duì)城市電視臺(tái)的受眾凝聚力造成破壞，嚴(yán)重影響了城市電視臺(tái)的受眾資源開發(fā)和進(jìn)一步拓展。
1.2 區(qū)域經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展水平存在分化，東南地區(qū)城市電視臺(tái)覆蓋水平較高
在城市電視臺(tái)市場(chǎng)空間一定的前提下，城市電視臺(tái)各頻道的覆蓋水平是進(jìn)一步?jīng)Q定其受眾資源開發(fā)水平的因素。城市電視臺(tái)的覆蓋水平是一個(gè)受多方面影響的結(jié)果，各地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化特色以及地域特點(diǎn)都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。綜觀我國(guó)七大區(qū)的城市電視臺(tái)分布，可以看出經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的華東、華南地區(qū)的城市電視臺(tái)，無論在數(shù)量上還是在覆蓋水平上都較具優(yōu)勢(shì)；而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平略為落后的地區(qū)，除了省會(huì)城市電視臺(tái)發(fā)展較好外，其他城市電視臺(tái)的發(fā)展則比較落后。華東與華南地區(qū)包括了長(zhǎng)三角和珠三角兩個(gè)區(qū)域大市場(chǎng)，是中國(guó)含金量最高的電視產(chǎn)業(yè)區(qū)域市場(chǎng)。這兩個(gè)市場(chǎng)不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上遙遙領(lǐng)先，在地區(qū)亞文化的發(fā)展上也具有鮮明的特色，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也為城市電視臺(tái)各方面的運(yùn)作提供了豐厚的土壤。而與東南沿海經(jīng)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和自身實(shí)力的懸殊的落后地區(qū)，往往以歷史文化為主要突破口，通過聯(lián)合擴(kuò)大城市電視臺(tái)的影響力和覆蓋率。
1.3 多數(shù)城市電視臺(tái)走專業(yè)化發(fā)展之路，專業(yè)不專仍是其面臨的重要問題
盡管隨著我國(guó)有線、無線合并政策的強(qiáng)力推進(jìn)，城市電視臺(tái)開始走上專業(yè)化之路。但是，城市電視臺(tái)的這種頻道專業(yè)化遠(yuǎn)非真正意義上的專業(yè)化。不僅省級(jí)臺(tái)和城市電視臺(tái)在專業(yè)頻道的設(shè)置上趨同明顯，而且即便是不同地區(qū)的城市電視臺(tái)，其專業(yè)頻道設(shè)置也都大同小異，城市電視臺(tái)的專業(yè)頻道并未形成自己的特色。而且，對(duì)于資源不是特別充裕的城市電視臺(tái)來說，頻道專業(yè)化對(duì)人才及節(jié)目資源的需求量遠(yuǎn)非目前的城市電視臺(tái)所能夠應(yīng)對(duì)的。因此在專業(yè)城市電視臺(tái)中仍然多數(shù)是電視劇主打，在電視劇資源上的投資又反過來約束了對(duì)專業(yè)節(jié)目的制作及購(gòu)買資金，影響了城市電視臺(tái)專業(yè)化水平的提高。隨著實(shí)踐的深入，一些地區(qū)的城市電視臺(tái)開始覺醒，適應(yīng)本地的地域特色及觀眾收視習(xí)慣而設(shè)置專業(yè)頻道，如在三亞、貴陽等旅游城市設(shè)置生活旅游類的專業(yè)頻道。但總體來看，專業(yè)不專仍然是目前城市電視臺(tái)專業(yè)化道路上亟待解決的一個(gè)重要問題。
2 城市電視臺(tái)受眾競(jìng)爭(zhēng)策略
2.1 “大眾”資源競(jìng)爭(zhēng)策略
目前我國(guó)城市電視臺(tái)的主體受眾為女性、25歲~54歲、初高中學(xué)歷、學(xué)生及離退休人員和中低收入水平的群體，在含金量上不具有太大的優(yōu)勢(shì)，但是這一受眾群體與所有頻道電視觀眾的結(jié)構(gòu)較為接近。因此，對(duì)這一“大眾”收視群體的爭(zhēng)取是城市電視臺(tái)拓展受眾資源與擴(kuò)大影響力的重要保證。對(duì)城市電視臺(tái)“大眾”資源的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是對(duì)本土受眾的全方位拓展，是增強(qiáng)城市電視臺(tái)發(fā)展的源動(dòng)力。城市電視臺(tái)只有贏得不同層面受眾的認(rèn)可，才能從社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益兩個(gè)方面獲得雙贏，從而獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。因此，城市電視臺(tái)最根本的爭(zhēng)取途徑就是從貼近性上人手。城市電視臺(tái)可以利用對(duì)本土重大新聞資源的權(quán)威擁有，在第一時(shí)間，通過精心策劃，以新聞、專題、欄目劇等方式播出，擴(kuò)展擁有主流輿論話語權(quán)的受眾群體。另外，互動(dòng)也是城市電視臺(tái)爭(zhēng)取最大范圍的收視資源的最為獨(dú)到有效的方法。城市電視臺(tái)在地緣性上的優(yōu)勢(shì)，更有利于其通過互動(dòng)提高節(jié)目的指向性和貼近性，最大限度地調(diào)動(dòng)受眾的參與熱情，建立起忠實(shí)度高的穩(wěn)定的受眾群。最后，可以針對(duì)“大眾”收視群體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，在特定的時(shí)段安排特定的節(jié)目?jī)?nèi)容，進(jìn)而拓展受眾的收視廣度和收視深度。對(duì)于城市電視臺(tái)中的中青年女性收視群體，有針對(duì)性地編排一些綜藝節(jié)目和訪談?lì)愲娨暪?jié)目，是獲得其收視關(guān)注的有效途徑。對(duì)于城市電視臺(tái)中的離退休、賦閑在家的女性收視群體，可以在白天時(shí)段編排一些情感類電視劇集的連播，作為對(duì)黃金時(shí)段收視的連接和補(bǔ)充。
規(guī)模化發(fā)展：資源整合
現(xiàn)如今，國(guó)內(nèi)許多經(jīng)營(yíng)高速?gòu)V告的機(jī)構(gòu)，缺少的已經(jīng)不是客戶，而是優(yōu)勢(shì)的高速?gòu)V告媒體資源。怎樣才能滿足廣告客戶的需求?怎樣才能合理挖掘媒體資源潛力并加以保護(hù)?是亟待解決的問題。而這些問題對(duì)于新路廣告來說早已不是問題。
新路廣告作為廣東南粵物流有限公司的全資子公司，擁有廣東省交通集團(tuán)下屬企業(yè)所有可開發(fā)利用廣告資源的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理權(quán)，成為廣東省內(nèi)唯一的高速公路媒介依托型廣告公司。它擁有廣東省境內(nèi)42條高速公路的廣告經(jīng)營(yíng)權(quán)，開發(fā)了單立柱、公路服務(wù)區(qū)燈箱、高速公路收費(fèi)站收費(fèi)亭、高速公路行車指南等多種形式的廣告。
豐富的媒介資源優(yōu)勢(shì)并沒有讓新路廣告有絲毫懈怠，而是不斷創(chuàng)新媒體運(yùn)營(yíng)思路，不斷整合資源，實(shí)現(xiàn)效益最大化。在經(jīng)營(yíng)上，面對(duì)危機(jī)的沖擊，他們及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，采取靈活的銷售模式，把影響減少到最小。在媒體資源的開發(fā)上，注重科學(xué)性、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化，每設(shè)―塊廣告牌，都要進(jìn)行前期詳細(xì)調(diào)查，邀請(qǐng)專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行廣告收益的科學(xué)評(píng)估。這不僅便于資源的開發(fā)和科學(xué)管理，更有利于廣告媒體品質(zhì)的提升。
品牌化升級(jí)：公益加分
對(duì)于運(yùn)營(yíng)高速?gòu)V告的企業(yè)來說，單純的經(jīng)營(yíng)資源已經(jīng)不足以支撐企業(yè)長(zhǎng)久的發(fā)展，必須打造自己的品牌。有遠(yuǎn)見的企業(yè)家非常重視品牌的打造，把品牌看作是企業(yè)的靈魂和生命。交通部法規(guī)司副司長(zhǎng)、文明辦副主任谷秀英在接受記者采訪時(shí)表示：高速公路廣告媒體已經(jīng)從產(chǎn)品價(jià)值時(shí)代進(jìn)入品牌價(jià)值時(shí)代，企業(yè)要有自己的品牌意識(shí)。
在擴(kuò)大企業(yè)品牌影響力上，新路廣告找到了自己的路子。
現(xiàn)如今，社會(huì)的主流是崇尚文明、弘揚(yáng)正氣，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的企業(yè)會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定。由此，新路廣告巧妙運(yùn)用社會(huì)營(yíng)銷、關(guān)系營(yíng)銷主打公益牌。他們充分利用現(xiàn)有資源，在不影響公司正常運(yùn)營(yíng)的情況下，熱心社會(huì)公益事業(yè)，致力提升集團(tuán)、企業(yè)形象，主動(dòng)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任。新路廣告根據(jù)不同時(shí)期的不同需要，制作了一系列不通主題的公益廣告，例如春運(yùn)篇、奧運(yùn)篇、賑災(zāi)篇等。這些公益廣告不僅教育了受眾，減少了交通事故發(fā)生的頻次，提升了當(dāng)?shù)氐男蜗螅矓U(kuò)大了企業(yè)自身的品牌影響力。
公益廣告帶來了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。隨著新路廣告知名度、美譽(yù)度的提升，越來越多的廣告主主動(dòng)利用它的影響力來為自身品牌加分。公益廣告帶來的注意力經(jīng)濟(jì)也吸引著廣告主的廣告投放。
專業(yè)化運(yùn)作：服務(wù)升級(jí)
由于長(zhǎng)期的惡性競(jìng)爭(zhēng)，目前單車廣告價(jià)格與其價(jià)值嚴(yán)重不符，甚至出現(xiàn)低于成本價(jià)銷售的現(xiàn)象，直接或間接造成車身廣告媒體自身價(jià)值下降，車身廣告客戶低端化，大公司的高端客戶逐年減少。2013年8月，廈門市公交集團(tuán)在經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)期的市場(chǎng)調(diào)研和考察后，決定對(duì)所轄的公交車的車身廣告進(jìn)行資源整合，不再外包，廈門公交廣告公司由原來經(jīng)營(yíng)的319輛車身媒體廣告逐步提升到所有地面公交車的車身媒體廣告。經(jīng)營(yíng)規(guī)模的變化帶來了企業(yè)管理模式特別是人力資源管理模式的改變，以往的人力資源管理模式抑制了公司在人力資源管理工作方面的進(jìn)一步拓展和深入，已經(jīng)不再適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)的發(fā)展需要。
二、人力資源管理會(huì)計(jì)及其優(yōu)勢(shì)
人力資源管理會(huì)計(jì)是以經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)原理為基礎(chǔ)的，與人力資源管理學(xué)相互結(jié)合形成的一門新興會(huì)計(jì)類專門學(xué)科，它是會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展的一個(gè)全新領(lǐng)域。自1964年美國(guó)密歇根大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專家赫曼森首次提出這一概念至今，人力資源管理會(huì)計(jì)已經(jīng)發(fā)展了一套比較完善的會(huì)計(jì)學(xué)理論體系。相較于傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算制度，人力資源管理會(huì)計(jì)繼承了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)學(xué)中的基本原理和基本方法，把傳統(tǒng)會(huì)計(jì)學(xué)的“物盡其用”理論和新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“人盡其才”理論相融合，視人才為企業(yè)最重要的無形資產(chǎn)之一，建立人力資源成本核算體系，關(guān)注人才的價(jià)值，注重人力資本的增值，重視對(duì)員工的投資、激勵(lì)和潛能的開發(fā)并評(píng)估其貢獻(xiàn)，以此提高企業(yè)的績(jī)效和整體價(jià)值，從而使企業(yè)的人力資源管理更具有合理配置性和有效使用性。與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)體系相比，人力資源管理會(huì)計(jì)更貼合實(shí)際、更完備、更科學(xué)、更全面。
三、廣告企業(yè)人力資源管理的特點(diǎn)
人才是廣告公司重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。人才素質(zhì)決定了公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)同能力，決定了公司客戶服務(wù)的品質(zhì)，決定了公司的未來發(fā)展。公共交通是城市的民生工程，點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)車多，公交車身廣告是可見機(jī)會(huì)最大的唯一可移動(dòng)的戶外媒體形式，具有高覆蓋率和高受眾率的特點(diǎn)。基于這些特性，在公交廣告公司工作的員工中除了小部分負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作廣告外，大部分人員并不直接參與制作廣告，他們進(jìn)行市場(chǎng)研究，做策劃創(chuàng)意，準(zhǔn)備媒體計(jì)劃、廣告監(jiān)測(cè)、預(yù)訂和調(diào)整線路版面。因此，廣告公司對(duì)人才的要求較高，如要大專以上的受教育程度，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，有從事廣告或相關(guān)行業(yè)的技能積累，以及任職資格等。
1.員工的培養(yǎng)成本高廣告企業(yè)需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間和較高的費(fèi)用對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練，以達(dá)到適應(yīng)崗位職業(yè)技能的目的。一是提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，補(bǔ)充新知識(shí)，提煉新技能；二是促進(jìn)員工的信息交流，增進(jìn)情感，加強(qiáng)協(xié)作；三是加強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感，提高公司的整體凝聚力。因此，廣告企業(yè)員工的培養(yǎng)成本較高。
2.員工對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展有重要影響廣告行業(yè)不同于其他需要大量廉價(jià)、重復(fù)勞動(dòng)的行業(yè)，它是以管理、經(jīng)營(yíng)一群特殊人才為根本的行業(yè)。在廣告企業(yè)中，員工主要從事創(chuàng)造性思維的腦力勞動(dòng)，其勞動(dòng)過程較為復(fù)雜，勞動(dòng)成果也難以量化。廣告企業(yè)中每一個(gè)環(huán)節(jié)員工的創(chuàng)意和智慧與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)都有著直接且重要的關(guān)聯(lián)，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的作用是難以替代的。
3.員工的勞動(dòng)報(bào)酬較高知識(shí)和創(chuàng)意是廣告企業(yè)的主要生產(chǎn)資料。與一般的企業(yè)相比，廣告企業(yè)的員工更看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)的認(rèn)可。由于員工所創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值具有不可替代性，因此，廣告企業(yè)為了挽留人才，必須給予其較高的勞動(dòng)報(bào)酬，以證明員工的獨(dú)特價(jià)值，并激勵(lì)企業(yè)員工進(jìn)一步體現(xiàn)自身的價(jià)值。
四、人力資源管理會(huì)計(jì)在公交廣告企業(yè)中的人力資源管理應(yīng)用分析
廣告行業(yè)公認(rèn)的特點(diǎn)是“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，職業(yè)躁動(dòng)成為廣告人最鮮明的生存特色，具體表現(xiàn)為人員在業(yè)界的頻繁流動(dòng)。其造成的負(fù)面影響有：其一是廣告人的職業(yè)浮躁，做好隨時(shí)離開的準(zhǔn)備，增加廣告公司的離職成本和新人培養(yǎng)成本；其二是影響廣告公司的管理和業(yè)務(wù)開展，甚至是常常會(huì)出現(xiàn)客戶隨著主要服務(wù)人員的出走而流失的情況；其三是廣告公司人員的高流動(dòng)現(xiàn)象讓客戶對(duì)經(jīng)常需要重新面對(duì)新的服務(wù)人員表露出反感。針對(duì)上述特點(diǎn)，公交廣告企業(yè)需要從薪酬、福利、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化等多方面采取措施留住人才，這就需要人力資源管理會(huì)計(jì)對(duì)人力資源的成本和價(jià)值進(jìn)行評(píng)估和核算，幫助公交廣告企業(yè)全面了解人力資源的獲得、維護(hù)、開發(fā)利用和挽留的成本和效果。在公交廣告企業(yè)中人力資源管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用主要包括以下幾個(gè)方面。
1.為人力資源獲取提供新的測(cè)量方法人力資源管理的前提是對(duì)人才進(jìn)行招聘。在進(jìn)行人才招聘前，人力資源管理部門必須以企業(yè)發(fā)展的人力資源需求為前提，制定出一份科學(xué)合理的人力資源獲取工作預(yù)算。人力資源管理會(huì)計(jì)則為人力資源獲取的工作預(yù)算提供更加準(zhǔn)確的測(cè)量方法，測(cè)算出投資盈虧平衡點(diǎn)，從而使人力資源招聘更加合理高效。例如，企業(yè)預(yù)計(jì)投入50000元成本招聘業(yè)務(wù)員，其中，固定成本3220元/人，變動(dòng)成本100元/人。投資盈虧平衡點(diǎn)＝50000÷（3220－100）＝16（人），則該企業(yè)招聘業(yè)務(wù)員的人數(shù)不能超過16人。
2.有效解決人力資源開發(fā)的預(yù)算問題人力資源管理會(huì)計(jì)將人力資源的投資作為一項(xiàng)無形資產(chǎn)，并按照收益期予以攤銷，使人力資源的價(jià)值更加信息化、可測(cè)量化，從而給人力資源管理部門提供更加準(zhǔn)確真實(shí)的人力資源信息。人力資源開發(fā)預(yù)算主要包括兩個(gè)重要問題，即人力資源的投資價(jià)值評(píng)估和成本評(píng)估，從而對(duì)人力資源的分配和預(yù)計(jì)的成本有所把握。在對(duì)以上問題進(jìn)行評(píng)估時(shí)，可以通過人力資源管理會(huì)計(jì)進(jìn)行投資回報(bào)率（POI）評(píng)估，從而有效解決資源開發(fā)的預(yù)算問題。2013年9月起，廈門公交廣告招聘8名業(yè)務(wù)員，在經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)之后的短短4個(gè)月新增人力資源管理成本26萬左右，但為企業(yè)帶來了252萬元以上的收益，根據(jù)投資回報(bào)率＝（人力資源管理項(xiàng)目收益－人力資源管理項(xiàng)目成本）÷人力資源管理項(xiàng)目成本×100%的公式計(jì)算：投資回報(bào)率＝（252－26）÷26×100%＝869.23%這僅僅是新上崗的員工，如果員工長(zhǎng)期發(fā)展，投資回報(bào)率是以10倍計(jì)的翻番。
3.維護(hù)公交廣告企業(yè)人力資源的穩(wěn)定適度的員工流動(dòng)可以促進(jìn)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)企業(yè)的活力。然而，如果員工流動(dòng)過于頻繁，則會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定產(chǎn)生負(fù)面影響。一個(gè)企業(yè)如果不注重人才資源的維護(hù)和穩(wěn)定，那么人才資源流失和企業(yè)人力資源的重建將會(huì)造成企業(yè)的巨大成本消耗。例如：?jiǎn)T工流動(dòng)成本＝離職成本＋崗位空缺成本＋替換成本＋培訓(xùn)成本＋損失的生產(chǎn)率成本－新員工薪酬差異的成本。再如，企業(yè)留住有經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷人員，也就等于留住和增加了客戶，其結(jié)果是穩(wěn)定并增加企業(yè)業(yè)績(jī)，反之亦然。因此，維護(hù)人力資源穩(wěn)定對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有重要意義。人力資源管理會(huì)計(jì)可以通過提供預(yù)算重置成本和人才流失預(yù)警報(bào)告，向公司說明企業(yè)人才流失可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)企業(yè)的后續(xù)發(fā)展可能造成的影響，從而使企業(yè)充分發(fā)揮人才激勵(lì)手段，在企業(yè)營(yíng)造珍惜人才、愛護(hù)人才的氛圍，激發(fā)員工的工作熱情，最終達(dá)到避免人才流失的目的。一個(gè)好的營(yíng)銷隊(duì)伍需要后臺(tái)設(shè)計(jì)制作人員的及時(shí)跟進(jìn)，廣告越快上刊，廣告媒體的空置時(shí)間越短，加速資金回籠，成本自然降低。例如，相同時(shí)間內(nèi)，有經(jīng)驗(yàn)的制作人員設(shè)計(jì)廣告的數(shù)量是新手的3～4倍，當(dāng)人工成本增加10萬，媒體空置時(shí)間縮短，合同減少順延幾率，收入增加250萬，扣除其他必需的成本費(fèi)用70萬，結(jié)果企業(yè)獲取投資回報(bào)＝250－10－70＝170萬元（不考慮所得稅的影響）。由此可見，充分發(fā)揮人才激勵(lì)機(jī)制，留住有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有活力的員工是極為重要的。
關(guān)鍵詞 高校檔案 信息開發(fā) 問題對(duì)策
檔案是一種具有特殊價(jià)值的信息資源。信息資源同能源、材料資源并列為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大資源，其中能源、材料資源可以合稱為“物質(zhì)資源”。物質(zhì)資源主要作用于物質(zhì)生產(chǎn)、生活等領(lǐng)域，產(chǎn)生直接的、可以量化的經(jīng)濟(jì)效益，有時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響，但一般是間接的、次要的。而信息資源則可以作用于包括物質(zhì)生產(chǎn)在內(nèi)的社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域，產(chǎn)生直接的或間接的、可量化的或不可量化的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。作為信息資源的重要組成部分，檔案信息資源對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要的、全方位的、不可替代的綜合貢獻(xiàn)力。
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，高校檔案信息資源的開發(fā)利用日益受到社會(huì)的重視，許多檔案館(室)以檔案為依據(jù)，解決了機(jī)構(gòu)設(shè)置、職務(wù)任免、落實(shí)政策、科學(xué)研究、基本建設(shè)、學(xué)生升學(xué)、出國(guó)、證書補(bǔ)發(fā)等諸多問題，并取得顯著效益。但在檔案管理的實(shí)際工作中，由于受某些因素的制約，高校檔案信息資源的開發(fā)也有很多不盡人意之處。在此，筆者就影響高校檔案信息資源開發(fā)的相關(guān)因素及其對(duì)策剖析如下。
影響高校檔案信息資源開發(fā)的因素
開發(fā)手段落后：隨著科技的發(fā)展，記載檔案的方式由傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案為主的方式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳?shù)字檔案為主、紙質(zhì)檔案為輔的方式；以磁帶、磁盤或光盤為介質(zhì)的數(shù)字檔案成為檔案管理的主要對(duì)象，檔案信息資源通過網(wǎng)絡(luò)、電視屏幕、報(bào)刊廣告等形式為人們利用。現(xiàn)在的高校檔案館（室）雖都普遍配備了計(jì)算機(jī)，但大多數(shù)的高校檔案館（室）僅停留在使用微機(jī)進(jìn)行檔案目錄管理，檔案信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)沒有跟上時(shí)代的發(fā)展，從而影響了高校檔案信息資源的開發(fā)和利用。
檔案意識(shí)淡薄：在高校中有些部門還存在著對(duì)檔案工作重視程度不夠，沒把檔案信息作為一種資源來認(rèn)識(shí)和利用。例如，有的高校雖然不惜重金購(gòu)買了大量的教學(xué)儀器設(shè)備，但卻忽視了儀器設(shè)備相關(guān)資料的收集和歸檔，以致造成圖紙、說明書等重要資料的損壞或遺失，致使在需要對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和修理時(shí)，結(jié)果無檔可查，造成損失。
兼職檔案員隊(duì)伍不穩(wěn)定：學(xué)校檔案是在教學(xué)、科研、黨政管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)中形成的，這些檔案的收集、整理、立卷完全依靠各部門的兼職檔案員，但有些部門兼職檔案員更換頻繁，工作交接不利，部門立卷制度落空。檔案人員對(duì)現(xiàn)代化管理技術(shù)不適應(yīng)：在信息社會(huì)，檔案的載體形態(tài)和記錄方式已呈多元化發(fā)展，紙質(zhì)檔案的固有結(jié)構(gòu)被紙質(zhì)檔案、聲像檔案、電子檔案并存的格局所取代，傳統(tǒng)的檔案編研模式已向多載體、全方位、深層次地開發(fā)檔案信息資源轉(zhuǎn)換。目前在高校檔案人員的結(jié)構(gòu)中，以文科的檔案專業(yè)人員為主，而理工科的專業(yè)人員較少，對(duì)現(xiàn)代化管理技術(shù)的不適應(yīng)表現(xiàn)十分突出，主要表現(xiàn)為實(shí)際操作能力較差，這就直接影響到檔案事業(yè)的發(fā)展和信息資源的開發(fā)和利用。
強(qiáng)化檔案信息資源開發(fā)的對(duì)策
加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)：依靠科學(xué)技術(shù)建設(shè)和發(fā)展檔案事業(yè)是檔案資源開發(fā)的根本出路，因此，必須加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)。一方面，目前檔案信息載體的形態(tài)正在發(fā)生變化，從古代的甲骨、金石，到紙張、膠片，到當(dāng)代的磁體、光盤，檔案信息正在向數(shù)字化發(fā)展，檔案形成量之大，覆蓋面之廣，是前所未有的。科技的發(fā)展對(duì)檔案工作提出了新的挑戰(zhàn)，而檔案工作應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的武器是科學(xué)技術(shù)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全球化，對(duì)檔案資源的開發(fā)、利用既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。昨天形成的知識(shí)和信息，就是今天的檔案資源。檔案資源的網(wǎng)絡(luò)化是經(jīng)濟(jì)全球化的必然趨勢(shì)，檔案資源不能網(wǎng)絡(luò)化，就談不上檔案資源開發(fā)的高效益，也是和時(shí)展的內(nèi)在要求相悖的。各高校檔案館（室）應(yīng)盡快將信息系統(tǒng)進(jìn)行加工和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的傳輸，使檔案信息資源合理配置有序，進(jìn)一步使信息有序化、濃縮化、精細(xì)化，以利于檔案信息的有效開發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的共享，真正顯示高校檔案信息服務(wù)的整體地位和水平。
增強(qiáng)檔案意識(shí)：首先，利用多種形式加大檔案工作的宣傳力度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳《檔案法》及黨和國(guó)家有關(guān)檔案工作的方針政策，使師生員工加深對(duì)檔案信息資源的認(rèn)識(shí)，提高依法治檔的自覺性。二是要加強(qiáng)檔案信息的收集與管理，為開發(fā)檔案信息備足資源。三要搞好檔案利用效益宣傳，真正使人們從檔案開發(fā)所創(chuàng)取效益的實(shí)例中感悟到檔案資源的寶貴價(jià)值，從而增強(qiáng)檔案開發(fā)的全員意識(shí)，形成全校師生員工重檔建檔的良好態(tài)勢(shì)。
關(guān)鍵詞：江西；旅游資源生態(tài)位；選擇策略
中圖分類號(hào)：F590 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-2972(2007)04-0106-04
生態(tài)學(xué)起源于生物學(xué)，但已經(jīng)超越了生物學(xué)的范圍。它不僅包括自然科學(xué)，也包括社會(huì)科學(xué)，更多的是一種認(rèn)識(shí)論和方法論，是自然科學(xué)通向社會(huì)科學(xué)的橋梁。而生態(tài)位理論是生態(tài)學(xué)最重要的理論之一，現(xiàn)已逐步滲透到社會(huì)學(xué)研究的領(lǐng)域，目前主要是在企業(yè)發(fā)展理論研究和城市發(fā)展理論研究?jī)蓚€(gè)方面被重點(diǎn)關(guān)注和熱點(diǎn)探討。
一、旅游資源生態(tài)位的內(nèi)涵
生態(tài)位是指在生態(tài)因子變化范圍內(nèi)，能夠被生態(tài)元實(shí)際和潛在占據(jù)利用或適應(yīng)的部分。同樣，應(yīng)用到社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，旅游資源作為旅游系統(tǒng)中的一個(gè)單元，與生態(tài)元在生態(tài)系統(tǒng)中的地位相類似，旅游資源在旅游系統(tǒng)中也具有一定的結(jié)構(gòu)與功能，具有相應(yīng)的生態(tài)位。旅游資源生態(tài)位是指旅游資源在區(qū)域旅游系統(tǒng)中依據(jù)其特點(diǎn)、品位、市場(chǎng)開發(fā)潛力及需求狀況而確立的發(fā)展地位及由此而致的開發(fā)序位和市場(chǎng)定位。旅游資源生態(tài)位是旅游資源本體特征與環(huán)境條件(旅游資源所處的生態(tài)環(huán)境條件、人文環(huán)境條件、資源開發(fā)條件、區(qū)位條件、客源條件等)互動(dòng)匹配后所處的狀態(tài)，是旅游資源在特定時(shí)期、特定區(qū)域范圍內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展中所具有的功能與地位。
二、江西旅游資源生態(tài)位分析
1．江西旅游資源的總體概況
素享“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西，山川秀麗，人文薈萃，旅游資源豐富。全省現(xiàn)有世界文化景觀l處，風(fēng)景名勝區(qū)(點(diǎn))400多個(gè)，自然保護(hù)區(qū)14個(gè)(國(guó)家級(jí)3個(gè))，森林公園58個(gè)(國(guó)家級(jí)14個(gè))，歷史文化名城7座(國(guó)家級(jí)3座)，重點(diǎn)文物保護(hù)單位1955處(全國(guó)重點(diǎn)24處)。此外還有豐富的風(fēng)物名產(chǎn)、地方文化和眾多的現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目。
2．江西旅游資源生態(tài)位的“三位論”
(1)江西旅游資源價(jià)值層位(營(yíng)養(yǎng)維度生態(tài)位)
旅游資源價(jià)值層位是指從審美的角度和旅游資源自身特點(diǎn)、屬性、開發(fā)利用條件出發(fā)，旅游資源在區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展中的地位。我們也可以稱之為旅游資源的“營(yíng)養(yǎng)生態(tài)位”，也就是旅游資源本身能夠滿足旅游者需求的程度及旅游者從中所能獲得的價(jià)值(營(yíng)養(yǎng))大小。旅游資源價(jià)值層位是旅游資源開發(fā)序位和旅游資源市場(chǎng)定位的基礎(chǔ)。旅游資源價(jià)值層位可以通過對(duì)旅游資源品位高低、吸引力大小、旅游資源開發(fā)基礎(chǔ)條件等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。根據(jù)對(duì)江西旅游資源的綜合評(píng)分，可以把旅游資源價(jià)值層位分為三個(gè)層位。第一層位的為資源品位高、吸引力大、旅游基礎(chǔ)設(shè)施較好的旅游資源(景區(qū))，包括：廬山、井岡山、龍虎山、三清山、景德鎮(zhèn)、瑞金、南昌市區(qū)、安遠(yuǎn)三百山、吳城候鳥區(qū)、九江潯陽區(qū)、贛州章貢區(qū)等。第二層位的為資源品位、吸引力中等，旅游基礎(chǔ)設(shè)施尚可的旅游資源(景區(qū))，包括：婺源、湖口石鐘山、新余仙女湖、彭澤龍宮洞、萍鄉(xiāng)安源、樂安流坑、靖安三爪侖、永修云居山、龍南武當(dāng)山、柘林湖、寧岡、吉安、龜峰、梅嶺、寧都翠微峰、南城麻姑山等。第三層位的為資源品位、吸引力一般或資源品位尚可，．但旅游基礎(chǔ)設(shè)施較差的旅游資源(景區(qū))，包括：瑞昌秦山、峽江玉笥山、遂川白水仙一泉江、蓮花玉壺山、萬年仙人洞、鉛山、浮梁、樂平、樟樹、會(huì)昌漢仙巖：金溪疏山寺、宜黃曹山、宜豐洞山、萬載竹山、武功山、孽龍洞、修水南崖一清水巖等。
(2)江西旅游資源開發(fā)序位(時(shí)間維度生態(tài)位)
旅游資源開發(fā)序位是根據(jù)旅游資源本身的價(jià)值品質(zhì)、旅游資源所在地的區(qū)位環(huán)境條件、區(qū)域旅游資源相互關(guān)系等因素，確定的旅游資源在區(qū)域旅游開發(fā)中的時(shí)間順序和旅游資源在區(qū)域旅游功能系統(tǒng)中的地位。旅游資源開發(fā)序位包括開發(fā)時(shí)間先后秩序、開發(fā)建設(shè)規(guī)模和功能體系定位。旅游資源的價(jià)值層位是確定旅游資源開發(fā)序位的基礎(chǔ)，而旅游區(qū)位因素(旅游開發(fā)難易程度、投資規(guī)模、客源市場(chǎng)保證程度、區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況等)是確定旅游資源開發(fā)定位的重要條件。根據(jù)旅游資源的價(jià)值層位，旅游資源在區(qū)域系統(tǒng)中的空間格局(區(qū)位)，旅游資源的替代關(guān)系與互補(bǔ)關(guān)系，旅游資源開發(fā)支持體系的能力建設(shè)狀況等因素確定江西旅游資源的開發(fā)序位。
江西旅游資源開發(fā)序位可以從兩個(gè)層次進(jìn)行劃分：一是旅游資源總體開發(fā)序位，如廬山、井岡山－三清山、龍虎山、景德鎮(zhèn)、仙女湖等－三百山、石鐘山、龜峰、樂安流坑等－龍宮洞、小武當(dāng)、武功山等一獅子洞、七里窯、瑞昌秦山等；二是旅游資源類型開發(fā)序位，如山岳景觀系列開發(fā)序位：廬山、井岡山－龍虎山、三清山－三百山－武功山、黃崗山，丹霞地貌景觀系列開發(fā)序位：龍虎山－龜峰－小武當(dāng)。
(3)江西旅游資源開發(fā)的市場(chǎng)定位(空間維度生態(tài)位)
旅游資源市場(chǎng)定位是根據(jù)區(qū)域中旅游資源的價(jià)值層位現(xiàn)狀，分析旅游資源的輻射距離大小和吸引向性而確定的旅游資源的市場(chǎng)開發(fā)方向和預(yù)期規(guī)模大小，即同一資源在不同區(qū)域市場(chǎng)上所占據(jù)的位置與市場(chǎng)層次。旅游資源市場(chǎng)定位可以分為旅游資源的市場(chǎng)空間定位(空間生態(tài)位)和旅游資源的市場(chǎng)功能定位――目標(biāo)細(xì)分市場(chǎng)定位(功能生態(tài)位)。江西旅游資源的特色概括起來就是絕特山水、紅色搖籃、陶瓷藝術(shù)、道教文化和古色文化。就江西旅游資源吸引力來看以及入境旅游者對(duì)江西旅游資源感興趣的比較和歷年來江西各景區(qū)入境旅游接待情況分析，入境旅游者對(duì)江西旅游資源的興趣大小依次是絕特山水、陶瓷藝術(shù)、古色文化、道教文化和紅色搖籃；港澳旅游者對(duì)江西旅游資源的興趣大小依次是絕特山水、道教文化、陶瓷藝術(shù)、紅色搖籃和古色文化。
而江西的名山勝水及紅色文化最吸引國(guó)內(nèi)游客其次是道教文化、古色文化和陶瓷藝術(shù)。因此江西旅游資源開發(fā)的市場(chǎng)定位，可以其層次關(guān)系。
三、江西旅游資源生態(tài)位的選擇策略
俄羅斯微生物學(xué)家格烏司指出，生態(tài)位是可以選擇的。不同物種要想生存下去就必須選準(zhǔn)自身的生態(tài)位，在生存的時(shí)間和空間上與其他物種錯(cuò)開。旅游資源生態(tài)位的選擇是旅游資源開發(fā)面對(duì)生存與競(jìng)爭(zhēng)所采取的一種積極的策略。旅游資源生態(tài)位的選擇必須考慮旅游資源自身稟賦特征與需求、時(shí)間、空間等因素的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
1．確立合理的旅游資源開發(fā)序位――生態(tài)位定位
江西在區(qū)域旅游系統(tǒng)中，在已有的旅游資源生態(tài)序位基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)環(huán)境變化和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的提高，不斷地開發(fā)新旅游產(chǎn)品和特色旅游產(chǎn)品，通過不斷擴(kuò)展自身的生態(tài)位空間，尋找新的發(fā)展空間，拓展旅游資源生態(tài)位的寬度，在區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展中占據(jù)有利的生存位置，確立合理的旅游資源開發(fā)序位。第一，優(yōu)先發(fā)展：紅色旅游。將紅色旅游作為江西旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)，實(shí)行紅色旅游領(lǐng)跑戰(zhàn)略。使紅
色旅游成為江具特色與魅力的“紅色名片”，帶動(dòng)江西整個(gè)旅游業(yè)的發(fā)展。第二，重點(diǎn)發(fā)展：觀光旅游，休閑度假旅游，農(nóng)業(yè)旅游，文化旅游。第三，保護(hù)發(fā)展：生態(tài)旅游，宗教旅游。第四，培育發(fā)展：會(huì)展旅游，科考旅游，工業(yè)旅游，購(gòu)物旅游，軍體探險(xiǎn)旅游，自助和自駕車旅游。
為避免區(qū)域內(nèi)旅游資源生態(tài)位重疊，避免低層次重復(fù)開發(fā)，江西旅游資源開發(fā)應(yīng)確立各類旅游資源的開發(fā)重點(diǎn)，如紅色旅游資源開發(fā)應(yīng)以井岡山為重點(diǎn)，觀光旅游資源開發(fā)應(yīng)以廬山為龍頭，道教文化旅游資源開發(fā)應(yīng)以龍虎山為中心。在區(qū)域旅游系統(tǒng)內(nèi)應(yīng)有層次、有重點(diǎn)、分階段地進(jìn)行旅游資源開發(fā)。
2．進(jìn)行旅游資源錯(cuò)位開發(fā)――生態(tài)位調(diào)整
在旅游資源開發(fā)過程中旅游資源生態(tài)位差異越大，彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)就越小，甚至處于相互依賴的合作關(guān)系。反之，旅游資源生態(tài)位越接近，相互競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，生存壓力就越大。因此，為避免生態(tài)位重疊而導(dǎo)致的惡性競(jìng)爭(zhēng)(價(jià)格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)和產(chǎn)品戰(zhàn)等)，尋求共同發(fā)展，可以選擇旅游資源錯(cuò)位開發(fā)模式。旅游資源錯(cuò)位開發(fā)可以分為：時(shí)間錯(cuò)位、空間錯(cuò)位、產(chǎn)品錯(cuò)位和市場(chǎng)錯(cuò)位四種形式。
(1)時(shí)間錯(cuò)位：對(duì)江西旅游業(yè)的發(fā)展應(yīng)正確選擇旅游資源開發(fā)的序位，做到分期開發(fā)，滾動(dòng)式發(fā)展，確立旅游資源開發(fā)的主次關(guān)系與次序。對(duì)一些具有良好市場(chǎng)前景與預(yù)期的旅游資源，應(yīng)盡早盡快進(jìn)行開發(fā)，充分利用“時(shí)間差”，占據(jù)有利的市場(chǎng)，確立先發(fā)優(yōu)勢(shì)。如生態(tài)旅游資源是江西的一大資源優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，生態(tài)旅游也是21世紀(jì)旅游業(yè)的發(fā)展方向與趨勢(shì)，因此，江西應(yīng)重視生態(tài)旅游資源的開發(fā)，努力提升江西旅游業(yè)的品位。
(2)空間錯(cuò)位：尋找有利于自己發(fā)展的生存空間，避免區(qū)域內(nèi)在資源開發(fā)模式上低水平重復(fù)開發(fā)。形成區(qū)域旅游系統(tǒng)的合理的空間梯度。通過空間錯(cuò)位開發(fā)，在區(qū)域旅游系統(tǒng)內(nèi)逐步形成具有強(qiáng)吸引力、輻射力的旅游節(jié)點(diǎn)。這些旅游節(jié)點(diǎn)對(duì)周圍地區(qū)的吸引、輻射效應(yīng)，會(huì)促成區(qū)域旅游系統(tǒng)內(nèi)部各地區(qū)之間進(jìn)一步發(fā)生互動(dòng)效應(yīng)，形成彼此之間的旅游職能互補(bǔ)，并逐步形成層次有序的區(qū)域旅游系統(tǒng)的空間結(jié)構(gòu)。江西旅游業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，要切實(shí)打好廬山牌，使其成為吸納游客和周邊旅游區(qū)傳遞客源的中心。要把井岡山作為另一個(gè)名牌旅游產(chǎn)品來建設(shè)，建成新的旅游熱線。要充分發(fā)揮廬山的世界文化景觀的品牌優(yōu)勢(shì)和井岡山的紅色旅游圣地的品牌與政策優(yōu)勢(shì)，對(duì)江西旅游業(yè)的發(fā)展起到輻射作用與帶動(dòng)作用。
(3)產(chǎn)品錯(cuò)位：同質(zhì)化的資源，差異化的開發(fā)。多元化的旅游市場(chǎng)需求要求旅游產(chǎn)品必須有鮮明的個(gè)性和明顯的差異性。旅游產(chǎn)品錯(cuò)位開發(fā)主要包括：第一，產(chǎn)品特色錯(cuò)位，找出旅游資源開發(fā)亮點(diǎn)，形成旅游特色產(chǎn)品，如江西的紅色旅游和生態(tài)旅游；第二，產(chǎn)品開發(fā)規(guī)模錯(cuò)位，通過規(guī)模建立自身的優(yōu)勢(shì)與個(gè)性；第三，產(chǎn)品檔次錯(cuò)位，在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平做文章，打造旅游精品，同時(shí)，隨著休閑時(shí)代的到來，也應(yīng)開發(fā)不同檔次的旅游產(chǎn)品，滿足多層次的旅游市場(chǎng)需求。
(4)市場(chǎng)錯(cuò)位：沒有飽和的市場(chǎng)，只有飽和的思想。市場(chǎng)錯(cuò)位開發(fā)就是尋找市場(chǎng)空位，找準(zhǔn)自己具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的旅游細(xì)分市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā)。針對(duì)江西旅游資源的價(jià)值層位和資源稟賦特征，找準(zhǔn)江西旅游資源開發(fā)的市場(chǎng)定位。
首先，入境市場(chǎng)定位。其核心市場(chǎng)主要是港澳臺(tái)、東南亞、東北亞(主要是日、韓)、北美(美國(guó)、加拿大)4大市場(chǎng)，基本市場(chǎng)：西歐、澳洲，機(jī)會(huì)市場(chǎng)：其他國(guó)家和地區(qū)。其市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)：針對(duì)港澳臺(tái)市場(chǎng)，主要推出江西名山大湖古城觀光、景德鎮(zhèn)陶瓷賞購(gòu)、紅色搖籃訪習(xí)、三百山飲水探源、龍虎山道教朝圣、三清山奇峰觀賞等旅游產(chǎn)品。針對(duì)東北亞和東南亞市場(chǎng)，主要推出廬山國(guó)際會(huì)議、景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)研修、龍虎山和三清山道教文化、婺源山水田園采風(fēng)、樂安流坑古村探訪等旅游產(chǎn)品。針對(duì)歐美市場(chǎng)，主要推出廬山國(guó)際會(huì)議、景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)研修、鄱陽湖冬季珍禽觀賞、紅色搖籃探訪等旅游產(chǎn)品。
其次，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)定位。以上海為中心的長(zhǎng)三角地區(qū)市場(chǎng)，重點(diǎn)推出廬山、井岡山、三清山、龍虎山、景德鎮(zhèn)、婺源等旅游目的地的觀光、會(huì)議、度假、生態(tài)等旅游產(chǎn)品。以廣州為中心的珠三角地區(qū)市場(chǎng)，重點(diǎn)推出京九江西名山大湖古城觀光、會(huì)議、生態(tài)、宗教文化等旅游產(chǎn)品。以武漢為中心的華中旅游市場(chǎng)，重點(diǎn)推出江西名山觀光、訪習(xí)和會(huì)議等旅游產(chǎn)品。以北京為中心的北方市場(chǎng)，應(yīng)以廬山、井岡山觀光、訪習(xí)、會(huì)議等旅游產(chǎn)品為先導(dǎo)，大力開拓北京市場(chǎng)，并逐步拓寬北方市場(chǎng)。
第三，省內(nèi)旅游市場(chǎng)定位。發(fā)揮本省旅游景區(qū)眾多、旅游產(chǎn)品多樣的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)推進(jìn)以“我愛江西山和水”為題的“江西人游江西”旅游活動(dòng)，拓寬市場(chǎng)，并適時(shí)分流客源，使旅游熱線更熱、旅游溫線趨熱。
文化旅游是世界旅游業(yè)發(fā)展不變的主題，越來越多的國(guó)家和地區(qū)開始融入到發(fā)展文化旅游的潮流中來。文化是旅游的基礎(chǔ)力量，因而發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)必不可少地就要強(qiáng)化文化建設(shè)，將旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合。在兩屆中國(guó)西部博覽會(huì)上，甘孜州以文化旅游展演和文化旅游招商為亮點(diǎn)，把甘孜美麗的自然風(fēng)光、獨(dú)特的歷史文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合，展示了甘孜厚重的文化底蘊(yùn)和豐富的旅游資源。甘孜州的這些推動(dòng)文化旅游的舉措與2011年10月份中央提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)中的部分決議――積極發(fā)展文化旅游，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承與旅游相結(jié)合，發(fā)揮旅游對(duì)文化消費(fèi)的促進(jìn)作用不謀而合。甘孜地區(qū)發(fā)展文化旅游有著得天獨(dú)厚的文化資源優(yōu)勢(shì)，但是，由于甘孜特殊的地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，我們不能忽視在發(fā)展文化旅游時(shí)遇到的瓶頸問題。
一、文化旅游
從廣義上講，旅游本身就是一種文化現(xiàn)象。目前學(xué)術(shù)界對(duì)文化旅游的概念眾說紛紜，學(xué)術(shù)界對(duì)文化旅游概念的不同定義就會(huì)引申出不同的文化旅游產(chǎn)品和文化旅游類型。在眾多的學(xué)者的定義中我比較認(rèn)同湖北大學(xué)馬勇的說法，他認(rèn)為：“文化旅游是以旅游文化為消費(fèi)產(chǎn)品，旅游者用自己的審美情趣，通過藝術(shù)的審美和歷史的回顧，得到全方位的精神上與文化上享受的一種旅游活動(dòng)。“它包括歷史文化旅游、宗教文化旅游、建筑文化旅游、園林文化旅游、民俗文化旅游、飲食文化旅游等。他將文化旅游確定為一項(xiàng)區(qū)域旅游規(guī)劃類型和活動(dòng)，將文化旅游的過程看成是旅游者對(duì)旅游資源文化內(nèi)涵進(jìn)行深入體驗(yàn)的過程，它包含哲理味功能、審美情趣激發(fā)功能、教育啟示意義和民族與宗教情感功能三個(gè)方面。
二、甘孜州文化旅游資源概述
甘孜州境內(nèi)不僅有貢嘎山、稻城亞丁、塔公草原等頂級(jí)自然風(fēng)景區(qū)，而且有甚為壯觀頗具壟斷性、全國(guó)乃至全世界絕無僅有的文化旅游資源。甘孜州是藏族傳統(tǒng)三大區(qū)域（衛(wèi)藏、安多、康區(qū)）之一康區(qū)核心，是川滇藏三省區(qū)正聯(lián)手打造的中國(guó)香格里拉生態(tài)旅游的核心區(qū)，是“茶馬古道“的中心；是康定情歌的故鄉(xiāng)、英雄格薩爾王的故里，是藏彝文化走廊，是留下光輝足跡的地方。瀘定橋、德格印經(jīng)院、德格阿須嶺、格薩爾王紀(jì)念堂和丹巴古碉群等人文景觀蜚聲海內(nèi)外。康巴歌舞以獨(dú)特魅力受世人注目，丹巴、新龍、石渠真達(dá)和得榮鍋莊以及甘孜踢踏、巴塘弦子、色達(dá)藏戲、九龍彝族歌舞等民族傳統(tǒng)文化深受中外游客贊譽(yù)。這些都極具文化旅游開發(fā)價(jià)值。
三、甘孜州發(fā)展文化旅游面臨的挑戰(zhàn)
甘孜州文化旅游資源的開發(fā)還處于起步階段。對(duì)區(qū)域內(nèi)文化資源評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)文化資源的內(nèi)涵和精華挖掘不夠深，導(dǎo)致開發(fā)出的文化旅游產(chǎn)品的層次偏低，形式過于單一，多以文化觀光為主，缺乏游客的廣泛參與。甘孜州在發(fā)展文化旅游方面面臨的挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）旅游基礎(chǔ)設(shè)施
甘孜州改革開放比較晚，加之交通和信息的相對(duì)閉塞，使其經(jīng)濟(jì)發(fā)展被相對(duì)邊緣化。經(jīng)濟(jì)和發(fā)展觀念的滯后，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，資源保護(hù)有余而開發(fā)不足，嚴(yán)重制約著甘孜地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的長(zhǎng)期落后必然導(dǎo)致旅游基礎(chǔ)設(shè)施及其配套設(shè)施條件相對(duì)較差。首先，交通可進(jìn)入性差一方面直接導(dǎo)致文化旅游資源難以充分有效的利用，另一方面出現(xiàn)游客到達(dá)甘孜州必要而安全的道路不暢的現(xiàn)狀。其次，景區(qū)內(nèi)電力、通訊不暢，各種服務(wù)設(shè)施極為落后，給游客帶來諸多不便，限制了景區(qū)各項(xiàng)服務(wù)能力的形成，制約了甘孜州旅游國(guó)際化、便利化水平的提高。還有，文化的展現(xiàn)和傳播必須借助一定的媒介，只有高規(guī)格的載體、高檔次的場(chǎng)所才能集中展現(xiàn)文化的高質(zhì)量和高品位。甘孜地區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施規(guī)模較小，檔次偏低，多功能的綜合性的展示場(chǎng)所缺乏，各種文化的精粹和各個(gè)民族的風(fēng)情難以生動(dòng)、全面地展示給游客，從而很難增強(qiáng)游客的視覺震撼和切身體驗(yàn)。
（二）旅游資金投入
旅游業(yè)是一個(gè)高投入高產(chǎn)出的行業(yè)，甘孜州經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，加上文化旅游資源開發(fā)本身周期較長(zhǎng)，使得它的文化資源開發(fā)水平不高，檔次低，也很難對(duì)文化旅游資源進(jìn)行成片系統(tǒng)地開發(fā)，造成文化景區(qū)難以形成規(guī)模效應(yīng)。開發(fā)出的文化旅游產(chǎn)品缺乏深層次的文化品位和文化內(nèi)涵，體驗(yàn)性的產(chǎn)品不多，開發(fā)模式單一，產(chǎn)品雷同現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏獨(dú)特性、多樣性。這種模式化的旅游產(chǎn)品容易使游客產(chǎn)生審美疲乏，更嚴(yán)重的是甘孜地區(qū)各種文化的精粹與魅力無法深入地展示。旅游資源缺乏深層次的挖掘和打造，沒有形成“主打“產(chǎn)品，許多具有很高價(jià)值的文化精華沒能及時(shí)的轉(zhuǎn)化成旅游產(chǎn)品，必然很難形成特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的旅游品牌，大大影響了文化旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。另外，地區(qū)內(nèi)部分文化資源還停留在學(xué)術(shù)研究的范疇，缺乏對(duì)文化特質(zhì)的深度開發(fā)和利用，導(dǎo)致旅游資源優(yōu)勢(shì)尚未轉(zhuǎn)化成為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
（三）宣傳營(yíng)銷戰(zhàn)略
甘孜州在宣傳營(yíng)銷文化旅游方面總體上仍然比較滯后，雖然宣傳康巴文化、木雅文化等民族文化的叢書和其他宣傳品的反響很好，但是影響的范圍還是很小，并沒有形成規(guī)模效應(yīng)。尤其在針對(duì)潛力無限的海外市場(chǎng)上缺乏系統(tǒng)的品牌戰(zhàn)略，在文化旅游資源的開發(fā)中缺乏龍頭引爆項(xiàng)目，難以產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。缺乏品牌競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)使得文化旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力的缺失，難以取得應(yīng)有的市場(chǎng)份額，缺乏強(qiáng)大的市場(chǎng)支撐，旅游業(yè)帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)就不可能充分的發(fā)揮。沒有現(xiàn)代營(yíng)銷理念，缺少對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)化分類、組合，對(duì)文化旅游產(chǎn)品的宣傳促銷只能停留在低層面。
（四）從業(yè)人員隊(duì)伍
甘孜地區(qū)發(fā)展文化旅游面對(duì)的人員挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是吸引高文化素養(yǎng)的人才，二是提高現(xiàn)有從業(yè)人員的整體素質(zhì)。文化旅游的核心問題是充分利用現(xiàn)有文化資源開發(fā)出獨(dú)具特色的文化旅游產(chǎn)品，增強(qiáng)旅游市場(chǎng)占有率。這就需要高文化素養(yǎng)的人才更好地理解當(dāng)?shù)匚幕瑁瑢⒇S富的文化資源與旅游有機(jī)結(jié)合，開發(fā)出給游客耳目一新的文化旅游產(chǎn)品，讓其留連忘返，取得較好的口碑效應(yīng)。文化旅游職工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高會(huì)嚴(yán)重影響到旅游服務(wù)質(zhì)量，最終必然導(dǎo)致整個(gè)文化旅游服務(wù)體系經(jīng)營(yíng)管理不善。
（五）文化資源開發(fā)規(guī)律
文化資源的開發(fā)利用有其自身的規(guī)律，一般情況下，文化資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的周期長(zhǎng)，投入大。因?yàn)槲幕Y源的開發(fā)需要通過創(chuàng)意化、形象化、藝術(shù)化的手段進(jìn)行包裝，這樣才能將文化資源轉(zhuǎn)化成文化產(chǎn)品，再通過市場(chǎng)的運(yùn)作才能轉(zhuǎn)變成為商品贏得經(jīng)濟(jì)效益。甘孜地區(qū)的民族文化開發(fā)成為文化旅游資源也要遵循這樣的規(guī)律，這又給甘孜發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)增加了一個(gè)挑戰(zhàn)。
四、甘孜州文化旅游升級(jí)的建議
旅游業(yè)是以生態(tài)和文化為主要資源的資源節(jié)約型、可持續(xù)發(fā)展、關(guān)聯(lián)度很大的產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)的本質(zhì)就是通過旅游業(yè)的發(fā)展吸引人流、物流、信息流、資金流，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。甘孜州應(yīng)該抓住時(shí)代機(jī)遇，進(jìn)一步加快步伐，通過各個(gè)方面的提升來加快文化旅游升級(jí)。
（一）各種渠道融資增加文化旅游投入
文化旅游是一個(gè)科技文化含量高的旅游活動(dòng)，在開發(fā)階段需投入的資金較大，相對(duì)的回報(bào)收益也大。尤其是在文化旅游資源發(fā)展伊始，在文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)以及文化資源的動(dòng)態(tài)保護(hù)方面需要大量的先行資金投入。甘孜州改革開放較晚，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，因此必須通過各種渠道融資以支持文化旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在集資的過程中，不能僅僅依靠國(guó)家的補(bǔ)助和政府的財(cái)政支持，尤其在旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)和企業(yè)的力量參與到建設(shè)中來，為甘孜地區(qū)文化旅游的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
（二）大打區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展牌
這里我強(qiáng)調(diào)的區(qū)域聯(lián)動(dòng)發(fā)展有兩層含義。第一層是指甘孜州應(yīng)與毗鄰的云南滇西、、青海玉樹等地建成以文化旅游為主導(dǎo)的大區(qū)域聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)與這些地區(qū)的信息溝通與交流，共同推出大香格里拉文化游，建成西部特色文化旅游大環(huán)線，共同推出各具特色的綜合文化旅游產(chǎn)品，以增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，相互配合，共同發(fā)展。還指甘孜州內(nèi)部各個(gè)文化圈層既要保持各自的獨(dú)特魅力，又要尋找到更好地結(jié)合點(diǎn)，打破各自傳承，各自發(fā)展的局面，加強(qiáng)整合，進(jìn)行整體營(yíng)銷，形成大文化旅游的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。
（三）創(chuàng)新文化旅游產(chǎn)品和模式
文化是旅游的靈魂。將甘孜地區(qū)秀美的自然景觀注入民族文化的內(nèi)涵，予以文化包裝，開發(fā)出滿足游客求新求異心理的文化旅游產(chǎn)品。對(duì)文化旅游資源予以發(fā)掘整理，要在弘揚(yáng)甘孜州民族文化的同時(shí)，突出特色，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出精品文化旅游紀(jì)念品。根據(jù)不同的文化主題，精心設(shè)計(jì)出不同的文化旅游發(fā)展模式，豐富景點(diǎn)內(nèi)涵的文化演藝和拓寬產(chǎn)業(yè)邊界的影視旅游是文化旅游發(fā)展模式的成功嘗試。它們?cè)谪S富景區(qū)內(nèi)容，提高景區(qū)知名度和市場(chǎng)影響力以及吸引游客方面有著重要的積極作用。
（四）優(yōu)化人力資源管理制度
21世紀(jì)文化旅游產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是全球性的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才競(jìng)爭(zhēng)。甘孜州首要問題是著力建設(shè)好管理和服務(wù)隊(duì)伍，建立和健全文化旅游人力資源開發(fā)管理機(jī)制，積極探索人才引進(jìn)、留住、發(fā)揮作用的機(jī)制。一是重點(diǎn)培養(yǎng)一大批理論與實(shí)踐結(jié)合的實(shí)用型人才，重視并重點(diǎn)培養(yǎng)熟悉市場(chǎng)規(guī)則的文化創(chuàng)新人才。二是努力建設(shè)適合文化人才發(fā)展的環(huán)境，支持文化創(chuàng)意群體，加快文化人才資源配置市場(chǎng)化步伐，吸引更多的高素質(zhì)的文化人才共同建設(shè)甘孜州的文化旅游產(chǎn)業(yè)。三是制定切實(shí)可靠的文化旅游人才培訓(xùn)、培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)在崗和崗前文化旅游從業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn)，以期培養(yǎng)出高層次的文化旅游管理、規(guī)劃、導(dǎo)游和服務(wù)人才。
（五）充分運(yùn)用現(xiàn)代化的營(yíng)銷宣傳手段
文化旅游作為消費(fèi)品，肯定是離不開品牌、包裝、營(yíng)銷三方面的精心策劃。因此必須要對(duì)客源市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分，然后創(chuàng)新出相應(yīng)的文化旅游產(chǎn)品，并形成與之配套的宣傳方式。這需要甘孜政府建立健全旅游宣傳工作體系，形成政府引導(dǎo)、企業(yè)參與、各方聯(lián)合、市場(chǎng)運(yùn)作的宣傳格局。重視對(duì)民族文化旅游的宣傳，強(qiáng)化國(guó)內(nèi)外的整體促銷；充分利用傳統(tǒng)渠道和現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，在電視、網(wǎng)絡(luò)上形成宣傳陣勢(shì)；對(duì)印刷廣告、影視廣告、實(shí)物廣告、戶外廣告、人員推銷等進(jìn)行整合；重視景點(diǎn)門票的設(shè)計(jì)；利用中國(guó)西部博覽會(huì)等直接的聯(lián)系方式進(jìn)行宣傳，促進(jìn)甘孜文化旅游的營(yíng)銷宣傳，加強(qiáng)旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
（六）動(dòng)態(tài)地將開發(fā)與保護(hù)有機(jī)結(jié)合
文化資源所蘊(yùn)涵的文化的、精神的、科研的價(jià)值已大大超過狹隘的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，它具有脆弱性和不可再生性，它的形成和保護(hù)都是一個(gè)積累的過程，當(dāng)破壞跡象比較明顯時(shí)再采取保護(hù)措施，就難以挽回了。在進(jìn)行甘孜州文化旅游資源開發(fā)的過程中，要注重各種民族文化原真性的保護(hù)及傳承，避免因遭受現(xiàn)代文明的沖擊而喪失了其原有的吸引力。只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好開發(fā)與保護(hù)的關(guān)系，不斷的修訂和完善文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，重視實(shí)施規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)，科學(xué)、合理地利用文化資源，才能保持甘孜州高品質(zhì)、高品位的文化旅游魅力。將政府的主動(dòng)保護(hù)、企業(yè)的責(zé)任性保護(hù)以及社區(qū)居民的自發(fā)性保護(hù)相結(jié)合，做好文化資源的傳承和保護(hù)工作，把握和平衡好文化與旅游共生互贏。
五、結(jié)語
近年來，內(nèi)鄉(xiāng)縣衙緊緊抓住旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金機(jī)遇期，充分發(fā)揮縣衙的資源優(yōu)勢(shì)，大力實(shí)施文化承載、旅游帶動(dòng)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)資源開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)、宣傳推介和接待服務(wù)四個(gè)突破，以文化力驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)力，做大做強(qiáng)了文化旅游產(chǎn)業(yè)。
一：突出特色抓內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)資源開發(fā)新突破。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙作為我國(guó)目前保存最完整的封建時(shí)代縣級(jí)官署衙門，具有厚重的歷史文化內(nèi)涵，為內(nèi)鄉(xiāng)發(fā)展旅游業(yè)提供了得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)。特別是縣衙晉升為“國(guó)保”后，為充分發(fā)揮縣衙的旅游資源優(yōu)勢(shì)，確保了內(nèi)鄉(xiāng)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們從官文化入手，以深入挖掘、全面展示縣衙官署文化為重點(diǎn)，走出了一條富有特色的資源開發(fā)之路。一是投入巨資，恢復(fù)縣衙原貌。再現(xiàn)了昔日縣衙的威嚴(yán)氣勢(shì)，使內(nèi)鄉(xiāng)縣衙真正成為封建社會(huì)規(guī)制完備的實(shí)物標(biāo)本。二是深挖衙門文化內(nèi)涵，豐富陳列展覽。依照“圍繞衙門、突出特色、尊重歷史、再現(xiàn)原貌、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大影響”的布展指導(dǎo)思想，不斷深挖文化內(nèi)涵，提高陳展檔次，增加吸引力。三是聘請(qǐng)北京景觀研究院對(duì)縣衙廣場(chǎng)和周邊進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，修建了縣衙文化廣場(chǎng)、星級(jí)廁所，加大縣衙周邊拆遷工程，凸顯了縣衙的中心地位。還將在縣衙大門前恢復(fù)申明亭、旌善亭，擴(kuò)建后花園、建設(shè)購(gòu)物一條街，形成吃住行購(gòu)游一條龍服務(wù)，極大提高了旅游產(chǎn)品文化品位和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，使旅游資源開發(fā)建設(shè)步入新的快速發(fā)展時(shí)期。
二、擴(kuò)大市場(chǎng)抓營(yíng)銷，實(shí)現(xiàn)宣傳推介新突破。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙作為一處人文名勝，一開始就引起了世人的關(guān)注，呈現(xiàn)出旺盛的生命力，而且引發(fā)了一股勢(shì)頭很強(qiáng)的衙門熱。但如何才能讓縣衙走出去，邁向全世界，將縣衙旅游品牌打出去，讓文物優(yōu)勢(shì)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵就在于對(duì)外擴(kuò)大宣傳。近年來，我們采取了一系列卓有成效的旅游宣傳促銷活動(dòng)，使旅游客源市場(chǎng)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。一是加強(qiáng)衙門文化研究，打響國(guó)寶金字招牌。為了從更高學(xué)術(shù)層次確立縣衙的歷史地位，我們每年都要有組織的邀請(qǐng)國(guó)家有關(guān)歷史學(xué)家、古建專家到縣衙參觀指導(dǎo)，成立了內(nèi)鄉(xiāng)中國(guó)衙署文化研究會(huì)，以研究會(huì)為依托，組織博物館人員撰寫學(xué)術(shù)論文和調(diào)研報(bào)告，出版了內(nèi)鄉(xiāng)縣衙學(xué)術(shù)論文集、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙與衙門文化、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙覽要、解讀古衙、胥吏與衙役的故事等多部專著，在史學(xué)界、文物界產(chǎn)生了較大影響，得到專家、學(xué)者好評(píng)。二是借助媒體宣傳輻射全國(guó)。借助中央電視臺(tái)一套、四套、七套、十二套節(jié)目以及河南、湖北、陜西、山西、北京、香港等幾十家電視臺(tái)，我們推出了內(nèi)鄉(xiāng)縣衙專題報(bào)道；《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)文物報(bào)》、《中國(guó)旅游報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》等100多家報(bào)刊、出版物開辟專欄或發(fā)表文章，對(duì)縣衙進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道；新浪、百度等互聯(lián)網(wǎng)上，各類縣衙信息一應(yīng)俱全，幾乎成為又一個(gè)“數(shù)字化”模擬縣衙。三是創(chuàng)意策劃特色活動(dòng)強(qiáng)化宣傳。先后舉辦了“北京故宮――河北保定直隸總督署――山西霍州署――內(nèi)鄉(xiāng)縣衙”中國(guó)古代四大官衙國(guó)際旅游專線開通及慶祝儀式、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙建衙700周年慶典活動(dòng)、縣衙晉升“國(guó)保”十周年紀(jì)念活動(dòng)、縣衙尋寶、縣衙榮獲4A景區(qū)慶祝活動(dòng)、金秋游旅游推介會(huì)、河南“梨園春”縣衙擂臺(tái)賽等一系列特色節(jié)慶活動(dòng)。通過新聞會(huì)、旅游聯(lián)誼會(huì)、經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)等活動(dòng)，各地游客紛至沓來，實(shí)現(xiàn)了節(jié)會(huì)搭臺(tái)，旅游唱戲。社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益顯著。四是借助旅行社的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)省內(nèi)外的團(tuán)體游客。按照用理念創(chuàng)造游客的思路，切實(shí)加強(qiáng)與各地旅行社的合作，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，以占領(lǐng)市場(chǎng)為目標(biāo)。五是積極參加全國(guó)和各種大型旅游推介會(huì)活動(dòng)。積極組織富有特色的旅游大篷車赴重點(diǎn)客源地開展有針對(duì)性的宣傳。如赴上海、江蘇、武漢和鄭州、西安、北京，均收到良好效果。六是在重要位置設(shè)置廣告牌。在南陽及周邊的交通要道、廣場(chǎng)、車站均設(shè)置了美觀醒目的旅游交通導(dǎo)示牌及大型立體廣告牌，為日益增多的來縣衙游客及自駕車旅游者提供方便。這些活動(dòng)的開展，使內(nèi)鄉(xiāng)縣衙的知名度不斷提升，吸引力顯著增強(qiáng)，市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大。幾年來，縣衙游客增幅達(dá)25%-35%，收入大幅增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三、拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品開發(fā)新突破。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新和突破。一是創(chuàng)新機(jī)制。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，經(jīng)歷了由小到大、由弱到強(qiáng)、有自由經(jīng)營(yíng)到規(guī)范化管理這一逐步完善的過程。2000年，我們根據(jù)旅游的需要，適時(shí)調(diào)整工作思路，成立了旅游服務(wù)中心。2005年，投資20萬元成立了內(nèi)鄉(xiāng)古縣衙文化旅游公司。內(nèi)鄉(xiāng)縣衙僅僅用5年時(shí)間，就完成了從資源到產(chǎn)業(yè)的嬗變，從而使內(nèi)鄉(xiāng)縣衙的文化產(chǎn)業(yè)管理和發(fā)展步入了正規(guī)化的道路。二是做好特色旅游紀(jì)念品的開發(fā)工作。旅游購(gòu)物已日益成為旅游活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。因此，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上先后出版了內(nèi)鄉(xiāng)縣衙與衙門文化、歷代官署楹聯(lián)選、縣衙覽要、縣衙解讀等學(xué)術(shù)專著；以縣衙建筑、楹聯(lián)、文物等為藍(lán)本，先后開發(fā)了水晶鎮(zhèn)紙、銅牌、書簽、折頁、光盤、撲克等有縣衙特色的紀(jì)念品，形成產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。三是拉長(zhǎng)鏈條，拓寬服務(wù)。倡議成立了內(nèi)鄉(xiāng)文化旅游聯(lián)合促進(jìn)會(huì)，與五個(gè)景點(diǎn)、四個(gè)旅行社、六家賓館飯店及多家購(gòu)物中心、客運(yùn)中心簽訂合作協(xié)議，相互提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，互惠互利共同發(fā)展。四是開設(shè)戲曲茶社，注重游客互動(dòng)。堅(jiān)持理念創(chuàng)新文化是旅游的根和魂，將文化氣息滲透到旅游的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)鏈條，打造游客參與性、互動(dòng)性、娛樂性文化項(xiàng)目，多方面激發(fā)和吸引游客的興趣
四、完善管理抓服務(wù)，實(shí)現(xiàn)旅游接待新突破。旅游接待服務(wù)公民能夠在綜合性強(qiáng)，涵蓋面廣，如何創(chuàng)造一個(gè)良好的旅游大環(huán)境，吸引旅客，留住旅客，讓客人滿意，一直是我們努力的目標(biāo)。于是我們加強(qiáng)了對(duì)服務(wù)窗口人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)講解員隊(duì)伍建設(shè)，還開展行業(yè)評(píng)比活動(dòng)。樹立以人為本、以游客為中心、用服務(wù)贏得市場(chǎng)、用服務(wù)留住客人的經(jīng)營(yíng)理念，提升服務(wù)水平。同時(shí)我們還重視發(fā)揮旅游專業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍的作用。采取專項(xiàng)檢查和聯(lián)合執(zhí)法相結(jié)合的方法，確保旅游市場(chǎng)秩序穩(wěn)定有序。最后我們完善配套設(shè)施建設(shè)。 用人性化服務(wù)提高服務(wù)水平。
內(nèi)鄉(xiāng)縣衙以四個(gè)突破為重點(diǎn)，深挖衙門文化內(nèi)涵，擴(kuò)大宣傳營(yíng)銷，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，完善配套管理，帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，已成為南陽旅游文化的一面旗幟。目前，縣衙正在全力抓好旅游市場(chǎng)的總體規(guī)劃，深入挖掘特色文化，增加旅游產(chǎn)品內(nèi)涵，提高旅游產(chǎn)品質(zhì)量，擴(kuò)大旅游總會(huì)收入，真正使旅游業(yè)成為質(zhì)量效益型的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，為建設(shè)“旅游名縣”發(fā)揮更大的作用。
【關(guān)鍵詞】初中 語文 教學(xué) 實(shí)踐 開發(fā)
一、對(duì)語文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源的認(rèn)識(shí)
語文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源是活動(dòng)的因素來源和實(shí)施條件，其中，教師決定了資源的識(shí)別范圍、開發(fā)程度和利用水平，是最重要的語文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源。
由于不同的教育情境，語文實(shí)踐活動(dòng)資源的分布，特別是在需要較大經(jīng)濟(jì)投入的條件性資源方面有著地區(qū)的差異而不平衡。我國(guó)的一般情況是中西部地區(qū)資源狀況比經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東南部地區(qū)落后，農(nóng)村比城市落后。造成落后的最根本的原因就在于缺乏識(shí)別、開發(fā)和利用語文實(shí)踐活動(dòng)資源的的意識(shí)與能力，從而造成了許多資源的閑置與浪費(fèi)。
二、初中語文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源的開發(fā)
從目前我國(guó)課程改革的趨勢(shì)來看，凡是有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展的資源都應(yīng)該加以開發(fā)和利用。語文教師應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力。
在初中語文教學(xué)的廣闊天地中，蘊(yùn)藏著豐富的自然、社會(huì)、人文等多種語文實(shí)踐活動(dòng)資源，語文教師應(yīng)有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，去努力地開發(fā)。
（一）自然性資源開發(fā)。“讀萬卷書，不如行萬里路”，宇宙萬象是語文實(shí)踐活動(dòng)取之不盡的源泉。自然性資源主要指：（1）自然世界中的自然形態(tài)，如日月星辰，風(fēng)霜雨雪，名山大川，等等，（2）人工形態(tài)，如農(nóng)田水利，園林花卉，城市景觀，等等。
各地的自然景觀多種多樣，適合開發(fā)的自然資源也多種多樣，這就需要教師因地制宜，積極探索，開發(fā)具有自己地域特點(diǎn)的自然性資源。例如筆者的家鄉(xiāng)南康市就有南山森林公園、文峰塔、蓮花山、蘇子步行街、旭山烈士陵園、陳贊賢烈士墓等自然人文景觀。
（二）社會(huì)性資源開發(fā)。每個(gè)人都離不開社會(huì)，社會(huì)性資源指的是生活中的生產(chǎn)勞動(dòng)和人際關(guān)系，如果學(xué)生僅僅被關(guān)在家里校內(nèi)，兩耳不聞窗外事，什么“榮辱興亡、科技興國(guó)、國(guó)際風(fēng)云”等等一概與他無關(guān)，那么他們又從何而來“愛憎觀”、“是非觀”、“榮辱觀”，又從何而來民主、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取等現(xiàn)代意識(shí)？語文學(xué)科以認(rèn)識(shí)社會(huì)為主線，沿著“家庭――社會(huì)――祖國(guó)――世界”的思路，語文實(shí)踐活動(dòng)正可以以此作為資源，讓學(xué)生去工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校、科研院所……在不同的地方，接觸不同的人，體驗(yàn)不同的生活。了解社會(huì)、參與社會(huì)，培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。
（三）人文性資源開發(fā)。所謂人文，指的是人類社會(huì)的各種文化現(xiàn)象。人文性資源，指文化世界中的物質(zhì)文化和精神文化。圖書、報(bào)刊、電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)，報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、研討會(huì)、戲劇表演，圖書館、博物館、紀(jì)念館、展覽館，布告欄、報(bào)廊、各種標(biāo)牌廣告等等，都可以成為語文實(shí)踐活動(dòng)中的人文性資源。
三、初中語文實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)資源的利用
語文教育實(shí)踐性的特點(diǎn)，是對(duì)傳統(tǒng)語文教育的一個(gè)重大突破。教師是語文實(shí)踐活動(dòng)中的組織者和引導(dǎo)者，應(yīng)充分考慮初中學(xué)生形象思維活動(dòng)活躍、表現(xiàn)欲旺盛、好勝心強(qiáng)等特點(diǎn)，遵循學(xué)生親歷親為、自主發(fā)展、探索發(fā)現(xiàn)、交流合作等原則，溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面的實(shí)踐活動(dòng)資源，創(chuàng)設(shè)語文實(shí)踐的環(huán)境，有目的的、循序漸進(jìn)地開展多種形式的語文實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語文、用語文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語文能力。
（一）學(xué)校資源的利用。學(xué)校語文實(shí)踐活動(dòng)資源包括語文教師、課代表、文學(xué)社、圖書館（藏書、畫冊(cè)、音像資料、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)資源）、校園文化環(huán)境，等等。
這些資源的利用可以多種形式，不管是在課堂上還是在課堂外，只要能讓學(xué)生真正動(dòng)起來就行――動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，在實(shí)踐中全面發(fā)展聽說讀寫能力。講故事、演講，辯證、答辯等，可以訓(xùn)練學(xué)生說話的生動(dòng)性、鼓動(dòng)性和敏捷性；口頭評(píng)講作文、課文試講等，可以訓(xùn)練學(xué)生說話的組織能力和分析能力；寫字比賽，可以在書寫與比較中得到寫字的秘訣，了解寫錯(cuò)別字的原因；查字典，能掌握各種檢字法，懂得字典凡例，探索出一些文字編排的規(guī)律；詞語接力賽，可以訓(xùn)練學(xué)生的聯(lián)想力；警句收集、報(bào)刊剪摘注評(píng)等，可以訓(xùn)練學(xué)生概括能力及辯證思維能力；手抄報(bào)、演課本劇，可以發(fā)揮學(xué)生個(gè)人專長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性……在這些活動(dòng)中，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用學(xué)校資源，圖書館、閱覽室、電腦房、網(wǎng)絡(luò)空間等都成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
（二）自然、社會(huì)資源的利用。自然、社會(huì)語文實(shí)踐活動(dòng)資源包括：語文教育人才資源、自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、社會(huì)文化等等。其中社會(huì)文化可以有文化藝術(shù)場(chǎng)館（如圖書館、博物館、紀(jì)念館、展覽館），文化藝術(shù)設(shè)施（如布告欄、黑板報(bào)、讀報(bào)窗、宣傳廊等），文化藝術(shù)環(huán)境（如建筑雕塑、園林花卉、標(biāo)牌廣告、書畫走廊等）。
1.聯(lián)系生活學(xué)語文。教師有意識(shí)地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，充分利用自然、社會(huì)資源，增加學(xué)生學(xué)語文、用語文的機(jī)會(huì)。對(duì)于初中學(xué)生來說，一切未知的、可望不可及的領(lǐng)域都是他們興趣的觸覺所在，他們渴望自己獨(dú)立，渴望體會(huì)預(yù)想中的人生，自然科學(xué)領(lǐng)域和社會(huì)生活領(lǐng)域有他們無限的遐想。這時(shí)不妨鼓勵(lì)學(xué)生觀察自然、觀察社會(huì)，養(yǎng)成寫觀察日記的習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生多看，多聽，多想，一分為二地評(píng)價(jià)人物和事件，發(fā)現(xiàn)問題學(xué)寫建議書；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查訪問，學(xué)會(huì)整理調(diào)查報(bào)告，進(jìn)行調(diào)查匯報(bào)、答記者問，開新聞會(huì)等。這樣的活動(dòng)，激起了學(xué)生的好奇心，激發(fā)了他們的求知欲。興趣是最好的老師，在這位老師的帶領(lǐng)下，他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主探究。在活動(dòng)中他們還學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、勇于挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代科技手段及其他學(xué)科知識(shí)解決問題，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力。
2.服務(wù)社會(huì)用語文。學(xué)的目的是為了用，學(xué)而不用等于沒學(xué)，教師要幫助學(xué)生運(yùn)用語文為社會(huì)服務(wù)。比如“調(diào)查用字的混亂現(xiàn)象”，一改以往局限于教室“黑板上糾正錯(cuò)別字”的單調(diào)、沉寂，把學(xué)生整個(gè)推入“社會(huì)用字”的實(shí)踐活動(dòng)中，去翻閱書報(bào)雜志，考辨大街小巷的用字，區(qū)分正誤，各自根據(jù)已學(xué)知識(shí)編訂《勘誤表》，匯總，分類，交有關(guān)部門。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)與能力。
（三）家庭資源的利用。家庭語文實(shí)踐活動(dòng)資源包括：家長(zhǎng)和親友、家庭藏書、報(bào)刊雜志、音像資料、電腦材料，及家庭文化環(huán)境等等。
關(guān)鍵詞：文化資源；現(xiàn)象學(xué)；意向性；文化產(chǎn)業(yè)
中圖分類號(hào)：G0文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003—0751（2013）11—0086—05
2009年7月22日，我國(guó)第一部文化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)規(guī)劃——《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》由國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過。這是繼鋼鐵、汽車、紡織等十大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃后出臺(tái)的又一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃，標(biāo)志著文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)上升為國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。作為提升軟實(shí)力的國(guó)家戰(zhàn)略，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的工業(yè)生產(chǎn)正在經(jīng)歷從“物質(zhì)匱乏型”到“精神匱乏型”的轉(zhuǎn)變，振興文化產(chǎn)業(yè)凸顯出必要性和緊迫性。所謂振興，就是要實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展從自發(fā)到自覺、從粗放向集約的轉(zhuǎn)變。我國(guó)現(xiàn)在的文化產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的《文化及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》，其中包括了新聞、影視、廣告、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、文藝演出、主題公園等諸多領(lǐng)域。以往針對(duì)以上這些文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域基本上采取分類研究，新聞、影視、廣告屬于傳播學(xué)，動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)儆谟?jì)算機(jī)應(yīng)用與信息科學(xué)，文藝演出、主題公園屬于策劃學(xué)、營(yíng)銷學(xué)，等等，而且還有其他相近的人文社會(huì)科學(xué)，比如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等也紛紛浸入這些研究領(lǐng)域。
文化資源是文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)資料，通過相應(yīng)的生產(chǎn)方法，最終生產(chǎn)出以媒介為載體的文化產(chǎn)品。生產(chǎn)方法——學(xué)術(shù)研究稱之為方法論——要實(shí)現(xiàn)文化資源從原始形態(tài)向媒介形態(tài)的過渡，才能最終實(shí)現(xiàn)從文化資源到文化產(chǎn)品的生產(chǎn)。文化資源必須轉(zhuǎn)化為一種文本，才能合理、有效地進(jìn)行闡釋和定位，讓文化產(chǎn)品的消費(fèi)者主動(dòng)地解釋并接受。因此，文化資源的開發(fā)要求方法論必須完成“原始形態(tài)（過程Ⅰ）——文本形態(tài)（過程Ⅱ）——媒介形態(tài)”的過程（模式）。
作為一種特殊的歷史存在，以往文化資源的自發(fā)性生產(chǎn)，注重歷史事實(shí)的還原性和歷史邏輯的連貫性，缺乏對(duì)文化資源的創(chuàng)造性解釋，很難進(jìn)行創(chuàng)造性的生產(chǎn)。當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)的研究方法大多是跨學(xué)科的、交叉性的，至今沒有形成一套針對(duì)文化資源開發(fā)的系統(tǒng)的方法論。在國(guó)家政策和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的雙重作用下，國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)正逐漸形成一個(gè)獨(dú)立的研究范疇，在已有文化資源的基礎(chǔ)上開發(fā)具有創(chuàng)意的文化產(chǎn)品，必須擁有一套屬于自身范疇的合理、有效的方法論。因此，建構(gòu)出適合文化資源開發(fā)的方法論并開發(fā)出結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)的應(yīng)用模式，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
一、為何在文化資源開發(fā)中引入現(xiàn)象學(xué)方法
在自發(fā)的生產(chǎn)方法中，從文化資源的原始形態(tài)過渡到媒介形態(tài)這兩個(gè)過程是分割、獨(dú)立進(jìn)行的。前者屬于歷史研究者的工作，力求挖掘出文化資源的歷史本質(zhì)；后者屬于傳播研究者的工作，生產(chǎn)出能夠被當(dāng)下消費(fèi)者接收并解釋的媒介現(xiàn)象。自發(fā)的生產(chǎn)方法通常采用實(shí)證與批判兩種研究方法。實(shí)證的方法主要利用歸納法保證獲得材料是全面的并能夠相互證明，比如當(dāng)前很多文化產(chǎn)品生產(chǎn)之前都會(huì)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查；批判的方法主要利用演繹法保證生成過程的合理性和有效性，比如生產(chǎn)者都會(huì)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查的消費(fèi)者分析結(jié)果制定相應(yīng)的產(chǎn)品定位。但是，實(shí)證研究在實(shí)際操作當(dāng)中不可能保證完全歸納，而且在將大多數(shù)上升為一般性的同時(shí)，容易忽略少數(shù)的偶然性作用；批判研究設(shè)置先驗(yàn)起點(diǎn)的形而上學(xué)方法，在保證過程真理的同時(shí)，難以對(duì)先驗(yàn)假設(shè)進(jìn)行有效性論證。同時(shí)，作為由來已久的經(jīng)驗(yàn)論與唯理論哲學(xué)傳統(tǒng)分歧的當(dāng)代繼承，實(shí)證與批判兩種研究方法彼此對(duì)立，很難統(tǒng)一起來。自覺的生產(chǎn)方法不僅要統(tǒng)合業(yè)已割裂的生產(chǎn)過程，還要力求避免經(jīng)驗(yàn)論與唯理論的缺陷與互斥，現(xiàn)象學(xué)在某種意義上可以實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)驗(yàn)方法和批判方法的超越。
現(xiàn)象學(xué)作為20世紀(jì)西方最重要的哲學(xué)思潮之一，向來以其獨(dú)到的方法論著稱。該學(xué)派創(chuàng)始人胡塞爾指出：“現(xiàn)象學(xué)：它標(biāo)志著一門科學(xué)，一種諸科學(xué)學(xué)科之間的聯(lián)系；但現(xiàn)象學(xué)同時(shí)并且首先標(biāo)志著一種方法和態(tài)度：典型哲學(xué)的思維態(tài)度和典型哲學(xué)的方法。”①胡塞爾的畢生心愿就是將哲學(xué)建設(shè)成為一門“嚴(yán)格的科學(xué)”（胡塞爾稱之為“現(xiàn)象學(xué)”），并為各種具體科學(xué)奠定絕對(duì)可靠的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)。在胡塞爾看來，哲學(xué)家首先需要追問的是認(rèn)識(shí)如何成為可能的，而這一追問的關(guān)鍵即在于確認(rèn)思維具有無可懷疑的絕對(duì)的被給予性，或曰不證自明性。在此之前，康德提出的“先天綜合判斷”以及笛卡兒提出的“我思故我在”都意在說明：人類認(rèn)識(shí)需要有第一起點(diǎn)——康德稱之為先驗(yàn)理性，并通過這種先驗(yàn)的能力認(rèn)識(shí)世界并形成經(jīng)驗(yàn)，最終由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。這種西方理性主義傳統(tǒng)下認(rèn)識(shí)世界的方法為西方帶來了科學(xué)技術(shù)與自由民主，但是其中存有的明顯的缺陷也使得西方遭遇了重重危機(jī)。胡塞爾一針見血地指出：以經(jīng)驗(yàn)論或?qū)嵶C主義為代表的“自然主義是對(duì)自然之發(fā)現(xiàn)的結(jié)果現(xiàn)象，自然在這里指的是一個(gè)按照精確的自然規(guī)律而在空間、時(shí)間存在的統(tǒng)一之意義上的自然”②，不僅將物理世界自然化，而且還將一切理想和規(guī)范都自然化了，忽視了作為個(gè)體存在的主體性；歷史主義與世界觀哲學(xué)同樣不可取，前者“將自己定位于經(jīng)驗(yàn)的精神生活的事實(shí)領(lǐng)域”③，后者企圖系統(tǒng)地考察關(guān)于世界的智慧并賦予它理論的形式，兩者都過于依賴以“事實(shí)”為基礎(chǔ)的東西。為了解決近代歐洲的科學(xué)危機(jī)，胡塞爾創(chuàng)建了現(xiàn)象學(xué)這種獨(dú)特的方法論，主要體現(xiàn)為現(xiàn)象學(xué)的還原法、描述法和意向性三個(gè)概念。
文化資源主要表現(xiàn)為符號(hào)化的文本形式，在物理媒介的載體上附加了諸多人類文化的“交互主體性”意義。文化資源開發(fā)雖然需要從文本形態(tài)準(zhǔn)確還原到原始形態(tài)，找到文化資源存在的歷史本質(zhì)，但是這種還原的關(guān)鍵不在于對(duì)文化資源進(jìn)行“本質(zhì)的還原”④，而重點(diǎn)在于對(duì)文化資源進(jìn)行狹義的“現(xiàn)象學(xué)的還原”⑤。換言之，“本質(zhì)的還原”追求的是文化資源的必然規(guī)定性與邏輯連貫性，“現(xiàn)象學(xué)的還原”追求的是主體認(rèn)識(shí)的內(nèi)在性與純粹性。前者認(rèn)識(shí)的結(jié)果是一般性的，而后者認(rèn)識(shí)的結(jié)果是創(chuàng)造性的。由于文化資源的文本形態(tài)向原始形態(tài)還原的最終目的，是要使得重新認(rèn)識(shí)的文本形態(tài)轉(zhuǎn)化為富含創(chuàng)造性的媒介形態(tài)。只有創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)才能為文化產(chǎn)品賦予具有創(chuàng)意的文化附加值，并且只有富含創(chuàng)意的文化附加值的媒介產(chǎn)品才會(huì)激發(fā)消費(fèi)者的興趣。因此，我們必須重視“現(xiàn)象學(xué)的還原”的作用，并將其作為文化資源開發(fā)的一種重要方法。
在進(jìn)行了現(xiàn)象學(xué)的還原之后，文化資源實(shí)現(xiàn)了文本形態(tài)向原始形態(tài)的追根溯源，在進(jìn)行創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)之后需要實(shí)現(xiàn)一種創(chuàng)造性的解釋，并最終以能夠被人類理解和市場(chǎng)接受的媒介形態(tài)展現(xiàn)給消費(fèi)者。因此，我們需要借助“意向性”的概念進(jìn)行“現(xiàn)象學(xué)的描述”，使得重新認(rèn)識(shí)的創(chuàng)造性的文本形態(tài)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的媒介形態(tài)。所謂“意向性”，是指意識(shí)活動(dòng)必然具有的意指功能⑥。在胡塞爾看來，一切意識(shí)活動(dòng)均可被視為意向性活動(dòng)，其所指向的就是意向?qū)ο螅a(chǎn)生于意向活動(dòng)對(duì)感覺材料的“激活”和“統(tǒng)握”。文化資源最終呈現(xiàn)的媒介形態(tài)就是消費(fèi)者的意向?qū)ο螅笳弑貙⒏鶕?jù)自身的主體性特征去直觀把握前者，這種意向性必將產(chǎn)生離散性的、選擇性的、創(chuàng)造性的解釋。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)的描述，只能是一種有選擇的描述，或是一種在確定的廣闊視域中的創(chuàng)造性描述。因?yàn)橐敫F盡意向?qū)ο蟮娜刻卣鳎绕涫顷P(guān)聯(lián)性特征，幾乎是不可能的，同時(shí)也是沒有必要的。
二、如何在文化資源開發(fā)中引入現(xiàn)象學(xué)方法
文化產(chǎn)品是文化資源的媒介形態(tài)，最終需要被消費(fèi)者理解并接受，也就是使得生產(chǎn)者的意義與消費(fèi)者的意義形成一定的“交互主體性”。是否能夠更好地建構(gòu)生產(chǎn)者與消費(fèi)者的“交互主體性”，是文化產(chǎn)品是否具有市場(chǎng)價(jià)值的關(guān)鍵，也是文化資源開發(fā)的第一要義。所謂交互主體性，體現(xiàn)為生產(chǎn)者與消費(fèi)者的認(rèn)知關(guān)系；再關(guān)照意向性的概念，生產(chǎn)者對(duì)作為意向?qū)ο蟮奈幕a(chǎn)品的認(rèn)知，以及消費(fèi)者對(duì)作為意向?qū)ο蟮奈幕a(chǎn)品的認(rèn)知，都屬于意向性的過程；其中前者貫穿于“過程Ⅰ”，后者貫穿于“過程Ⅱ”。換句話說，調(diào)和生產(chǎn)者的意向性與消費(fèi)者的意向性是建構(gòu)交互主體性的主要工作。
1.生產(chǎn)者與消費(fèi)者的意向性
我們首先考察生產(chǎn)者意向。生產(chǎn)者一般將文化產(chǎn)品置于市場(chǎng)化的直觀視域下，受到經(jīng)濟(jì)價(jià)值因素的影響。生產(chǎn)者的工作不同于歷史研究者，也不同于傳播研究者，但更傾向于后者。生產(chǎn)者不太關(guān)心文化資源的原始形態(tài)，總是從已有普遍接受的、一般性的文本形態(tài)出發(fā)，直接到達(dá)媒介形態(tài)。因此，很多歷史題材的電影和電視劇雖然有相關(guān)的歷史顧問參與，但仍招致很多基于“過程Ⅰ”不足的各種批評(píng)。媒介形態(tài)過分遷就于現(xiàn)代的生活世界，極大地扭曲了文本的原始形態(tài)。不過，從生產(chǎn)者角度來看，生產(chǎn)者以追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值為最終目的，文化產(chǎn)品只要在消費(fèi)者那里獲得價(jià)值實(shí)現(xiàn)就是成功。當(dāng)下很多經(jīng)典題材的不斷翻拍——以四大名著為典型代表，雖然有很多來自“過程Ⅰ”的批評(píng)，但是偏向于現(xiàn)代生活世界的市場(chǎng)化生產(chǎn)依舊帶來了更多的票房與更高的收視率。
我們?cè)賮砜疾煜M(fèi)者意向。生產(chǎn)者一般將文化產(chǎn)品置于“生活世界”的直觀視域下，受到興趣價(jià)值因素的制約。胡塞爾將“生活世界”解釋為自然態(tài)度中的世界，是每個(gè)個(gè)體或每個(gè)團(tuán)體生活于其中的現(xiàn)實(shí)而又具體的環(huán)境。因此，生活世界是一個(gè)日常的、觸手可及的、非抽象的直觀世界，隨著個(gè)體自我主觀視域的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化。當(dāng)然，胡塞爾的生活世界是理想型的。消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品的意向性不是純粹直觀的，而是基于興趣的。這種興趣只有通過人與人、自我與自我的意義交換才能進(jìn)行價(jià)值實(shí)現(xiàn)。生活世界里興趣價(jià)值的意義交換受到教育程度、地域文化、民族習(xí)慣、群體性格等很多因素的影響，其中尤以意識(shí)形態(tài)為最重要和最主要。比如像電影《赤壁》這種幾乎完全顛覆文本原始形態(tài)的文化產(chǎn)品，雖然少數(shù)歷史素養(yǎng)較高的觀眾難以接受，但是當(dāng)下這種“娛樂至死”儼然成為媒介形態(tài)的意識(shí)形態(tài)。正是由于此，以普遍性與一般性為代表的生產(chǎn)者意向才能有效地統(tǒng)一消費(fèi)者意向，使得文化產(chǎn)品可以在兩者之間進(jìn)行價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就是文化創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)意的生產(chǎn)總是體現(xiàn)較多的特殊性與差異性，這既是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家已有的成功經(jīng)驗(yàn)，更是在邏輯上不證自明的。反觀國(guó)內(nèi)當(dāng)下的文化產(chǎn)品市場(chǎng)，幾乎是集體趨向于市場(chǎng)化生產(chǎn)，主要表現(xiàn)為題材單一化，內(nèi)容同質(zhì)化。市場(chǎng)與創(chuàng)意是辯證的統(tǒng)一，二者相輔相成，缺一不可。在文化產(chǎn)業(yè)尚處于國(guó)家保護(hù)階段，過于注重市場(chǎng)的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)在短期內(nèi)還能維持，但是創(chuàng)意的缺失已經(jīng)危機(jī)四伏。電影市場(chǎng)是中國(guó)文化產(chǎn)品市場(chǎng)中最為開放的領(lǐng)域，但一部《阿凡達(dá)》的票房抵得上當(dāng)年全部國(guó)產(chǎn)電影的總收入。消費(fèi)者的意向性對(duì)象是市場(chǎng)化生產(chǎn)的文化產(chǎn)品，難免受到意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)；但隨著時(shí)間的推移，個(gè)體生活世界具有歷史性，僅靠市場(chǎng)化生產(chǎn)的方法難以長(zhǎng)期獲益。或者說，“過程Ⅱ”的不合理性就是由于“過程Ⅰ”的缺失，這種缺失就是文化資源開發(fā)的缺失，可以通過現(xiàn)象學(xué)的基本方法加以解決。我們可以用現(xiàn)象學(xué)還原的方法彌補(bǔ)“過程Ⅰ”，用現(xiàn)象學(xué)描述的方法彌補(bǔ)“過程Ⅱ”。
2.現(xiàn)象學(xué)還原與現(xiàn)象學(xué)描述
生活世界的歷史性決定了消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品的理解具有歷史性，主要是指理解主體（消費(fèi)者）所處的不同于理解對(duì)象（文化產(chǎn)品）的特定歷史環(huán)境、歷史條件和歷史地位決定著理解者對(duì)文本的理解。伽達(dá)默爾解釋學(xué)中有關(guān)“有效歷史”的概念告訴我們：只有被主觀個(gè)體理解了的歷史才是對(duì)其有效的歷史，不存在“集體的歷史”，因?yàn)槔斫馐莻€(gè)人行為；只存在當(dāng)下的歷史，因?yàn)檫^去的歷史總要放在當(dāng)下來理解。在進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)還原與現(xiàn)象學(xué)描述時(shí)，要注重消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品認(rèn)識(shí)的“意向性”的特殊性。這種特殊性表現(xiàn)在文化資源已經(jīng)脫離了原始形態(tài)的必然規(guī)定性與邏輯連貫性，以媒介形態(tài)展現(xiàn)在消費(fèi)者面前的、添加了創(chuàng)造性意義的文化產(chǎn)品是加工過的文化資源。這種加工經(jīng)過了“過程Ⅰ”與“過程Ⅱ”兩個(gè)階段，我們要求加工后的文化產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)文化資源的歷史本質(zhì)與文化產(chǎn)品的媒介現(xiàn)象的有效統(tǒng)一。
“過程Ⅰ”是將文化資源進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)還原的過程。胡塞爾曾這樣描述現(xiàn)象學(xué)的基本態(tài)度：我們的“出發(fā)點(diǎn)先于所有的立場(chǎng)，即：以直觀的，并且先于所有理論思維的自身被給予之物為出發(fā)點(diǎn)，以所有人都可以直接看到的并且可以直接把握到的東西為出發(fā)點(diǎn)”⑦。例如“中原文化”是河南具有絕對(duì)代表性的文化資源的文本形態(tài)，如果問及什么是中原文化，很多人都會(huì)馬上想到“武術(shù)”、“黃帝”、“少林寺”、“龍門石窟”，等等，這些直觀到的現(xiàn)象都是構(gòu)成“中原文化”的各種類型的存在，這是一種常見的將文化資源從文本形態(tài)向原始形態(tài)的還原。但這種非現(xiàn)象學(xué)的還原是有局限性的、不徹底的，或者說是含有科學(xué)主義和歷史主義殘余的。能夠代表中原文化的文本形態(tài)遠(yuǎn)不止上述的這些存在，我們只是選出了具有“代表性”的中原文化，而賦予我們思維定勢(shì)的這種“代表性”是長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。這種長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)源自歷史發(fā)展進(jìn)程中文化中心主義的干擾、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自然選擇等，結(jié)果是大大縮減了將文化資源從文本形態(tài)向原始形態(tài)還原的可能性區(qū)間。“武術(shù)”、“少林寺”等顯性的存在與“燴面”、“河南話”等隱形的存在之間沒有先驗(yàn)的因果性與優(yōu)先級(jí)，為前者貼上權(quán)威與中心標(biāo)簽的是具有科學(xué)主義危機(jī)的經(jīng)驗(yàn)主義。因此，純粹的現(xiàn)象學(xué)的還原應(yīng)該盡量拋開經(jīng)驗(yàn)主義的束縛，這必將大大增加文化資源的開發(fā)視域，并拓展文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間。
“過程Ⅱ”是將文化資源進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)描述的過程。文本形態(tài)如果僅僅停留在概念或者實(shí)體層面，是難以被一般消費(fèi)者接受的，必須將其轉(zhuǎn)化為某種媒介形態(tài)才能變成文化產(chǎn)品。因此，問題的關(guān)鍵在于采用什么樣的媒介形態(tài)，亦即文化資源的媒介形態(tài)應(yīng)該具有什么樣的形式和什么樣的內(nèi)容。我們還以“中原文化”為例，在進(jìn)行了現(xiàn)象學(xué)的還原之后，我們擴(kuò)大了開發(fā)視域，下一步應(yīng)該選擇哪些存在來描述中原文化以及怎樣描述呢？胡塞爾指出，一定要在“意向性”的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)的描述，“達(dá)到對(duì)內(nèi)在心理學(xué)的、然后是現(xiàn)象學(xué)的被給予性的真正意義的把握，并最后達(dá)到所有那些本質(zhì)關(guān)聯(lián)”⑧。文化產(chǎn)品的“交互主體性”由生產(chǎn)者與消費(fèi)者共同決定，偏重于前者將導(dǎo)致“叫好不叫座”，偏重于后者將導(dǎo)致“叫座不叫好”。生產(chǎn)者往往站在專業(yè)化角度從文本形態(tài)轉(zhuǎn)化媒介形態(tài)，而消費(fèi)者往往站在市場(chǎng)化角度從媒介形態(tài)解釋文本形態(tài)，平衡兩者的最好方法是寓“生產(chǎn)者意義”于“消費(fèi)者意義”之中。“中原文化”在歷史上的權(quán)威意義與中心價(jià)值應(yīng)該與一般大眾的“生活世界”⑨相互結(jié)合，意向?qū)ο螅ㄎ幕Y源）要依存于意向主體（消費(fèi)者）而存在。《禪宗少林》與《少林寺傳奇》采用的就是這種方法，但是前者的描述形式與后者的描述內(nèi)容都有一定的局限性，不利于文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這種向大眾市場(chǎng)投降的方法只是暫時(shí)的，純粹的現(xiàn)象學(xué)的描述應(yīng)該通過“意向性”去培養(yǎng)消費(fèi)者的認(rèn)知能力和審美情趣，努力培育并提升大眾市場(chǎng)。
三、文化資源開發(fā)中現(xiàn)象學(xué)未來可能的研究領(lǐng)域
當(dāng)前，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中對(duì)現(xiàn)象學(xué)方法的運(yùn)用尚處于嘗試階段，還有巨大的拓展空間，未來可能的研究領(lǐng)域主要有：1.直觀與意向性的概念應(yīng)該如何在文化產(chǎn)業(yè)的語境中理解，又應(yīng)該如何在文化資源開發(fā)中應(yīng)用？2.還原與描述的方法在文化資源開發(fā)中應(yīng)該具有什么樣的操作性？3.當(dāng)前消費(fèi)者的生活世界如何定義，文化產(chǎn)業(yè)如何應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的生活世界？在今后的研究當(dāng)中，我們將嘗試一一回答這些問題。
具體來說，研究領(lǐng)域1和研究領(lǐng)域2同屬于經(jīng)典概念的現(xiàn)實(shí)性與可行性改造：直觀、意向性、還原、描述，是胡塞爾現(xiàn)象學(xué)的關(guān)鍵概念，但是此概念是基于哲學(xué)范疇的一般性定義，具有較多形而上的意義；而文化資源是一種特殊的存在，具有較多形而下的要素。因此，文化資源開發(fā)中運(yùn)用現(xiàn)象學(xué)的方法，需要充分結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)的特殊屬性。就像法蘭克福學(xué)派一樣，從經(jīng)典理論入手，深入考察了當(dāng)時(shí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家的媒介現(xiàn)狀，進(jìn)行了富有現(xiàn)實(shí)性的合理、有效的文化工業(yè)批判；后來西方發(fā)達(dá)國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展并成熟，正是從批判中汲取了文化產(chǎn)品生產(chǎn)的可行性方法。研究領(lǐng)域3同樣重要，涉及了統(tǒng)一市場(chǎng)與創(chuàng)意的關(guān)鍵要素——消費(fèi)者對(duì)文化產(chǎn)品意向性所處的生活世界。可以預(yù)設(shè)，正是生活世界的歷史性才使得消費(fèi)者的意向性具有了流變性，使得文化產(chǎn)品的創(chuàng)意性具有了必要性。如何準(zhǔn)確描述并定義當(dāng)前國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的生活世界，成為研究領(lǐng)域1的必須，以及研究領(lǐng)域2的前提。
四、對(duì)《大長(zhǎng)今》和《盜夢(mèng)空間》的現(xiàn)象學(xué)分析
我們可以2004年在國(guó)內(nèi)熱播的韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》和2010年在國(guó)內(nèi)一上映即火爆的美國(guó)大片《盜夢(mèng)空間》為例，來簡(jiǎn)單分析一下現(xiàn)象學(xué)方法在文化資源開發(fā)中的基本研究思路。
韓國(guó)與美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)有一個(gè)共同點(diǎn)，都是文化資源貧乏但是又善于文化資源開發(fā)；不同點(diǎn)在于韓國(guó)立足于本國(guó)文化資源，美國(guó)的文化資源開發(fā)則放眼全球。《大長(zhǎng)今》以一段韓國(guó)的真實(shí)歷史為基礎(chǔ)，圍繞傳奇人物徐長(zhǎng)今的經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)前女性地位逐漸提高、大量觀眾對(duì)宮廷故事十分感興趣的現(xiàn)狀，在故事中著重表現(xiàn)了韓國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)術(shù)、泡菜、禮儀等，使得“韓醫(yī)”、“韓餐”、“韓服”迅速風(fēng)靡。《盜夢(mèng)空間》幾乎沒有文化資源基礎(chǔ)，僅從弗洛伊德“夢(mèng)的解析”的基本原理出發(fā)，進(jìn)行了大膽的想象和創(chuàng)造，其中靈活組織了大量的好萊塢元素，使得觀眾看起來既熟悉又驚嘆。
這兩個(gè)例子都折射出現(xiàn)象學(xué)方法的應(yīng)用，前者將歷史人物徐長(zhǎng)今進(jìn)行了創(chuàng)造性的現(xiàn)象學(xué)的還原，從復(fù)雜的原始形態(tài)中著重體現(xiàn)其聰明、果敢、自強(qiáng)不息的文本形態(tài)，這些正契合了當(dāng)前生活世界消費(fèi)者認(rèn)知的“意向性”；后者對(duì)弗洛伊德艱澀的精神分析理論做出完全開放式的演繹，在消費(fèi)者厭倦了僅僅立足于一般事實(shí)的經(jīng)驗(yàn)邏輯的大場(chǎng)面、大明星、大制作的好萊塢快餐電影的時(shí)候，有關(guān)夢(mèng)的荒誕又新奇的現(xiàn)象學(xué)的描述必將引起觀眾的嘆服。兩者都“試圖揭示性地和理解性地去接近無意識(shí)的生活體驗(yàn)，從自己的信念中，從許多人甚至所有人的共同信念中剖析出尚未把握的東西”⑩。
總之，在國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)剛剛起步并迅猛發(fā)展的當(dāng)下，找出科學(xué)的方法進(jìn)行文化資源開發(fā)，既任重道遠(yuǎn)又大有可為。
