時(shí)間:2022-11-29 23:22:22
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇實(shí)踐報(bào)告總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
實(shí)習(xí)是最繁忙而辛苦的,實(shí)習(xí)是最充實(shí)而又意義的,實(shí)習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財(cái)富……
回想剛剛結(jié)束的寒假,尤其是那十幾天的社會實(shí)踐,感慨頗多。無法形容此刻的心情,有苦澀亦有欣慰。苦澀的是,想起那些身處邊遠(yuǎn)農(nóng)村、衛(wèi)生知識淡薄而又無錢就醫(yī)的農(nóng)民,對他們,我總有無限的感傷,也曾夢想有一天自己有足夠的能力可以幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。欣慰的是我正在想我的夢想靠近。在衛(wèi)生所的實(shí)踐過程中,我學(xué)會了一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生操作,體驗(yàn)到了作為醫(yī)生的光榮與神圣,更重要的是,我徹徹底底的讀懂了醫(yī)學(xué)生誓詞,讀懂了醫(yī)生。救死扶傷的天職。“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民。恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展;我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維持醫(yī)學(xué)的純潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”我將銘記于心。
醫(yī)生是光榮與神圣的,而行醫(yī)的過程卻是苦澀與艱辛的。無法忘記王醫(yī)生的諄諄告誡、唐醫(yī)生的呵護(hù)備至、崔醫(yī)生的不辭勞苦,更無法忘記的是他們的無怨無悔、忘乎所以,他們的無私與正直。這就是我在村衛(wèi)生所里看到、學(xué)到和想到的。小小的衛(wèi)生所、短短的十幾天卻足以讓我受用終生。所有的這些成了我學(xué)習(xí)的動力,鞭策這我想著那個(gè)美麗的天使夢前進(jìn)。
我喜歡到醫(yī)院里實(shí)踐,喜歡與病人談心,跟他們將所有我知道的衛(wèi)生知識,也跟他們學(xué)習(xí)一些民間的偏方,從中找到一些可以與課本知識相聯(lián)系的地方,然后“欣喜若狂”;我也喜歡觀摩醫(yī)生的“望、聞、問、切”,向他們請教寶貴的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn);然而我更喜歡的是穿上隔離衣的自己,這給了我一種滿足感。
社會實(shí)踐給了我一個(gè)平臺,讓我能夠從病人的角度去認(rèn)識醫(yī)生,從醫(yī)生的角度去認(rèn)識醫(yī)生,全面透徹的了解醫(yī)生,為將來的從醫(yī)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);社會實(shí)踐也給了我一次機(jī)會,去體會病人的痛苦,感受他們最真切的生活,尤其是那些人處在邊遠(yuǎn)農(nóng)村的被貧窮所困擾的病人。是社會實(shí)踐讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,一個(gè)要為所有貧窮病人奮斗一生的信念。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書本里的知識,更讓我得到書本以外的人生經(jīng)驗(yàn)。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn),有句古話說“流走的是時(shí)間,沉淀的是經(jīng)典”,我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”,一個(gè)月的時(shí)間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經(jīng)典著作,做寒假工,開個(gè)網(wǎng)店,小小創(chuàng)業(yè),體驗(yàn)春運(yùn),紅色旅游等等,這都是我從大家社會實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容,同時(shí)我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺,上網(wǎng)聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光,肯定會不因碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因?yàn)榻?jīng)歷過才會充實(shí)。
我看了大家的社會實(shí)踐報(bào)告,其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數(shù)人之中,又有一部分人非常有目標(biāo),而不是盲目的實(shí)踐,在一步一步規(guī)劃自己的未來,比如說有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè),利用寒假時(shí)間就開了自己的網(wǎng)店,我覺得這個(gè)挺不錯,利用天時(shí)地利人和何為天時(shí):就是大家的寒假時(shí)間,可以讓大家自由支配的很長一段時(shí)間,這一個(gè)月時(shí)間,如果你真想做點(diǎn)什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類批發(fā)市場,廣州作為南方商業(yè)大都市,廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場,這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關(guān)系,遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例,有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或與自己專業(yè)相關(guān)的社會實(shí)踐調(diào)查或者參加英語培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動。
人無遠(yuǎn)慮必有近憂,社會實(shí)踐不是目的,不是任務(wù),而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間,能夠有所為,能夠培養(yǎng)一技之長,我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學(xué),有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結(jié)到此結(jié)束。
實(shí)踐中,我認(rèn)識了不少老板。大多數(shù)老板都很和藹、親切,讓剛踏入職場的我放松了許多,緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的刻薄的老板形象給了我一個(gè)全新的認(rèn)識。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會的第一天工作。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會出現(xiàn)一些小錯誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理。
過去的市場競爭,最突出的是往往表現(xiàn)在資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等等環(huán)節(jié)方面。就是說,誰占有如上一方面的優(yōu)勢,誰就可以在商品的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,或者取得優(yōu)勢。誰占有的因素越多,那么他取得優(yōu)勝的權(quán)利就越大。但是,隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展,即將到來的社會競爭已經(jīng)呈現(xiàn)出:市場競爭,不再是資本領(lǐng)先, 不再是技術(shù)領(lǐng)先,不再是規(guī)模領(lǐng)先,不再是品牌領(lǐng)先,不再是分銷渠道領(lǐng)先,不再是零售終端領(lǐng)先……而領(lǐng)先的,是銷售中心的問題。雖然資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等因素的競爭仍會很激烈,但是,最根本的競爭,也就是銷售中心,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。明確地說,在未來的市場競爭中:誰占有更多的消費(fèi)者,誰就奪取了競爭的優(yōu)勝權(quán)!那么,靠什么去占有消費(fèi)者呢?是靠技術(shù)?靠信譽(yù)?靠品牌?靠質(zhì)量?靠電子商務(wù)?靠分銷通道?靠零售終端?靠售后服務(wù)嗎?……這些傳統(tǒng)的市場競爭因素當(dāng)然很重要,而且不能放棄。但是,這些因素必然已經(jīng)成為競爭的表象。準(zhǔn)確地說,如上因素已經(jīng)無法永久地占有消費(fèi)者。 唯一的辦法就是:企業(yè)把消費(fèi)者僅僅是“百分之十幾的利益受惠者”轉(zhuǎn)變成為企業(yè)“永遠(yuǎn)的利益分配者”。明確地說,就是在未來的商業(yè)競爭中,有效地把產(chǎn)品消費(fèi)者“轉(zhuǎn)化”成產(chǎn)品經(jīng)營者。怎樣完成這一轉(zhuǎn)化呢?方法一,通過直銷員和消費(fèi)者面對面的交流,心對心的溝通,展示商品的高科技;方法二,通過親情服務(wù),將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人性化的銷售方式,最終將利益的優(yōu)惠送到消費(fèi)者手中。
所以,直銷員,在企業(yè)里是很重要的,也因此,要成為一名優(yōu)秀的直銷員遠(yuǎn)比想象中要難。
在工作中我也不斷總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),在工作中遇到問題能更好的處理了。
當(dāng)我認(rèn)真介紹了最近上市的一些新款后,補(bǔ)上一句“我相信您的眼光”,生意就更容易成功了。 還有,在談業(yè)務(wù)是,熱情服務(wù)微笑對人,給顧客一定的選擇空間,讓其充分選擇。如果可以試穿最好讓顧客親身體驗(yàn)一下。對于那些沒有購買欲望的顧客。要給予一定的溝通但不要過于熱情。好的溝通印象能帶來新的顧客。
遭遇退貨時(shí),顧客會挑衣服的面料、顏色、或者長短。以下這些回答都是不合適的:“您之前買的時(shí)候不是挺好的嗎?”“不好意思,如果不是質(zhì)量的問題,我們公司是不給退的!”“不好意思,這不是我們的問題,沒有辦法退!”“不會短啊!不會長啊!顏色很好看啊!這面料非常好,是進(jìn)口面料的,不會有問題!”“之前您怎么不說呢?”“要不幫您改一下!”而應(yīng)該這樣處理:如果還有周旋的空間。可以問一下,“您是覺得面料(長短、顏色)什么地方讓您不滿意呢?(探詢原因)是這樣的:其實(shí)這顏色優(yōu)點(diǎn)是-----長短之所以如此設(shè)計(jì)是-----所以當(dāng)您穿的時(shí)候特別顯得-----(賣點(diǎn)的重申和導(dǎo)入)”如果沒有周旋的空間,只能以換貨處理。“這樣吧,我挑幾件您看看,幫您換一件,您喜歡什么樣的面料(長短、顏色、款式)呢?(轉(zhuǎn)化到換貨上去處理)真的是很抱歉!因?yàn)槟鷦倓傉f的都不是質(zhì)量上所產(chǎn)生的問題!您看這樣好嗎?您告訴我您喜歡的面料、款式、顏色,我來幫您介紹,這些都是我們今年的新款,里面肯定有您合適的,您喜歡的是-----
顧客“你們的品牌也算高檔,為什么做工還不是很好呢,你看這邊有線頭啊?”
錯:這是正常的
錯:這種小問題難免的
錯:哦,只要剪掉就好了,沒事的,不影響!
錯:現(xiàn)在的服裝都這樣,這算是普遍現(xiàn)象,處理一下就好了!
對:謝謝您告訴我這個(gè)狀況,我會馬上跟公司反映,立即做出調(diào)整,真是謝謝您,來,我?guī)湍鷵Q一件讓您試穿,這邊請------
對:哎呀!沒關(guān)系,我來處理一下,我另外拿一件新的讓您試穿看看,這邊請---
顧客:“這種面料不太好,容易變形,刺人!”
錯:不會的!我們賣了這么久,從來沒有這種問題!
錯:怎么會呢!不會的!
錯:這種面料不會有這種問題的!
錯:您說的應(yīng)該不是這種面料
錯:里面穿的時(shí)候多加一件就可以了
對:不好意思,請問一下,是怎么回事呢?(探詢原因,是不同面料、洗滌方式錯誤造成、平常保養(yǎng)不到位等等) 1
是這樣的,-----(根據(jù)問題解釋原因)
對:面料不太好?這問題我想了解一下,因?yàn)槲覀冞^去確實(shí)沒有聽到客戶這么說,您可以說說這種狀況嗎?
對:如果面料本身確實(shí)會產(chǎn)生這種問題
是的!其實(shí)每種面料他的保養(yǎng)方式和穿著方式都是不一樣的,尤其像我們這種面料,因?yàn)槲覀冞@種面料的優(yōu)點(diǎn)是-----所以客戶在保養(yǎng)和穿著上最好可以------
顧客:“毛衣按水洗的要求洗滌也掉色”
錯:有點(diǎn)掉色是正常的!
錯:一般正常洗滌的話應(yīng)該不會!
錯:您是怎么洗的?
錯:這種狀況我到是沒有遇到過!
錯:怎么老是出這種問題1
錯:唉!真是麻煩!
對:(正常褪色)其實(shí)每一種面料的質(zhì)地和整理方式都不太一樣,有些款式的服裝為了凸顯特色,所以采用某種面料(采用某種特殊的染色技術(shù)),因此有些掉色是正常的,這樣會讓色彩看起來更自然,所以您放心這是正常狀況,如果真是質(zhì)量問題,我們一定會服務(wù)您到位的!
對:(換貨)很謝謝您把這種狀況告訴我!真是抱歉造成您的困擾,我會立即向公司報(bào)告,來,您這邊請稍坐一下,我馬上幫您處理!
對:(不換貨,探詢原因)哎呀,真是糟糕!您這邊請稍坐,先喝杯水休息一下,我們再來了解一下狀況!您這褪色的狀況是怎么發(fā)生的呢?
顧客:“這款衣服會縮水嗎?(會掉色嗎?)”
錯:不會的!我們這布料不縮水!
錯:你洗的時(shí)候注意一下,不要機(jī)洗就不會了!
錯:會縮一點(diǎn)點(diǎn),純棉的都會有一點(diǎn)縮
錯:應(yīng)該不會
錯:放心吧,會縮水一定會跟您講
錯:不會
對:這一點(diǎn)您可以放心,因?yàn)檫@是-----面料,所以不會出現(xiàn)這樣的狀況,您可以放心的穿。
對:是的!這一點(diǎn)確實(shí)是要注意一下,因?yàn)?---面料它的優(yōu)點(diǎn)是------而要注意的就是在穿的時(shí)候要注意-----在洗的時(shí)候要注意-----這樣不僅不會有縮水的問題,穿起來還特別的鮮艷好看。
對:這一點(diǎn)您放心,只要不機(jī)洗,這種面料是不會縮水的!
顧客:“你們的衣服怎么這么花呀!(你們的衣服怎么穿起來這么緊啊?)”
錯:不會的!怎么會花呢?
錯:這是今年最流行的花色!
錯:您可以看看其他款
錯:您穿起來很好看呀!可能您自己不習(xí)慣吧
錯:這種花色應(yīng)該還好
錯:我們的風(fēng)格就是這樣的
對:是的!這個(gè)花色確實(shí)是比較大膽一點(diǎn),不過您穿起來特別好看,因?yàn)槟哪w色------風(fēng)格------所以您穿起來時(shí)尚感特別的強(qiáng)
對:是的!很多人第一眼看的時(shí)候都會覺得這款式有點(diǎn)花,不過穿在身上之后就不一樣了,尤其您的膚色----風(fēng)格-----特別顯得大氣,很引人注意。
對:這是今年最流行的花色,時(shí)尚感比較強(qiáng),可能您之前穿衣服比較保守,其實(shí)您可以嘗試一下,換一換風(fēng)格也不錯!
顧客:“你們的款式好少啊!”
錯:怎么會少呢?不少了
錯:您想要什么款
錯:我們這兒已經(jīng)算多的了
錯:您先看看有沒有合適的
錯:已經(jīng)賣的差不多了
錯:新貨過兩天就到了
對:是的!我們這兒的產(chǎn)品雖然不多,不過件件都是我們老板精心挑選的,每件都有自己的特色,我來幫您介紹,您喜歡什么樣的款式?
對:我們這兒的款式確實(shí)不多,因?yàn)槲覀兝习逑矚g比較有特色的衣服,不過有幾款我覺得非常合適您,來這邊請,我?guī)湍榻B,您想先看上衣,還是-----
對:呵呵!我們這兒的特色就是少而精,雖然款式不多,但是件件都有自己的特色!
顧客:“太貴了!”
錯:這樣子還嫌貴
錯:我們這里是不講價(jià)的
錯:多少錢才肯要
錯:不算貴,已經(jīng)打折了,比原價(jià)優(yōu)惠多了
錯:我們現(xiàn)在搞促銷活動,多買多送,也不會太貴
錯:這是進(jìn)口面料
對:如果單看標(biāo)價(jià)的話,確實(shí)會讓人有這種感覺,只是我們的價(jià)格會稍微高一些的原因,是因?yàn)槲覀冊谫|(zhì)量上確實(shí)做得很好,您當(dāng)然也不希望買件衣服只穿幾次就變形,那多浪費(fèi)呀,是嗎?
對:如果單看標(biāo)價(jià)的話,確實(shí)會讓人有這種感覺,只是我們的價(jià)格會稍微高一些的原因,是因?yàn)槲覀冊O(shè)計(jì)很好,所以款式客戶也特別喜歡,買了也會經(jīng)常穿,如果買了一件衣服結(jié)果才穿一兩次就收起來,這樣算起來反而才是真正的浪費(fèi)錢。
顧客:“穿著不合適”
錯:其實(shí)您的身材穿起來特別好看!
錯:什么地方不合適?
大學(xué)生從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變
通過這次實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn),畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工相差甚遠(yuǎn)。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。
從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,由學(xué)生變成員工,無論生活方式,還是生活環(huán)境;無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)。在實(shí)踐過程中,我們通過和員工的交談,再加上伏女士的點(diǎn)撥,以及各自的觀察,總結(jié)出了下面幾條。要想成功的從學(xué)生變?yōu)閱T工,至少要做到以下幾點(diǎn):
第一,由“是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;做什么”
校園里的學(xué)生更喜歡探究了解事物的本質(zhì),非要弄出一番道理才知足;但企業(yè)里更注重的是以實(shí)踐為前提,可行性與成本效益一旦作出合理評估,即可采取行動。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時(shí)做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。一句話:學(xué)生喜歡抽象具體,但員工需要具體抽象。
第二,由“別人提出問題”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;自己發(fā)現(xiàn)問題”
作為一個(gè)學(xué)生,等待老師出題目是再正常不過的了,被動的應(yīng)付考試導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。然而,來到職場之后,我們必須以主動積極地態(tài)度,不斷地尋找自我突破,不斷尋找問題,思考問題,解決問題,才能自我成長、脫穎而出。一句話:學(xué)生習(xí)慣被動應(yīng)付,但員工需要主動探求。
第三,由“一個(gè)人獨(dú)立解決”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;大家共同解決”
在學(xué)生時(shí)代,大家都被教育要獨(dú)立完成作業(yè)、要獨(dú)立參加考試。但是在企業(yè)里則不是這樣,員工們碰到的問題都是錯綜復(fù)雜,涉及多方面的,單憑個(gè)人的主張見解,恐怕是找不到問題所在的,更擬定不出合理的對策。所以,需要集思廣益,結(jié)合各個(gè)專業(yè)的特色,共同合作。一句話:學(xué)生善于獨(dú)立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。
第四,由“為自己”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;為大家”
校園里的學(xué)生都深信,只要自己努力學(xué)習(xí),就可以換來好成績從而換來身邊老師同學(xué)的尊重。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)都是以自我為中心。但企業(yè)的工作是一個(gè)整體,是需要各個(gè)環(huán)節(jié)共同努力才能做好的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。也就是說,我們要追求的不是個(gè)人利益最大化,而是集體利益最大化。一句話:學(xué)生總是自私自利,但員工需要無私為工。
第五,由“注重智商開發(fā)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;注重情商開發(fā)”
校園里智商高的學(xué)生,不論他的情商如何,似乎總是可以擁有好成績從而進(jìn)入好大學(xué)。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。所以這類人才能夠更好的完成工作。一句話:學(xué)生習(xí)慣純腦勞動,但員工需要全面發(fā)展。
所以,總的來說,學(xué)生從學(xué)校到工作崗位真的需要很大程度上的改變。而這次社會實(shí)踐,才讓我們熟悉到了這一點(diǎn):大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們經(jīng)常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我才必有用”的豪氣。可實(shí)際上,很大一部分大學(xué)生的素質(zhì)與真正意義上的成才有著極大的差距。
曾經(jīng),我認(rèn)為一個(gè)畢業(yè)生(尤其是碩士研究生)走完了從小到大的二十余年的學(xué)校生涯,學(xué)了很多的知識,懂了很多的道理,應(yīng)該可以成為一個(gè)較為全面的工作人員。尤其像是清華這樣的名牌學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生,更應(yīng)該能夠勝任各種崗位的需求。但是,經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)清華畢業(yè)生的口碑并不像我們想象的那么好:
去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業(yè)界代表普遍認(rèn)為“清華大學(xué)it專業(yè)的學(xué)生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;
前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團(tuán)公司的招聘攤位上方有一個(gè)很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談! ”,經(jīng)詢問,這是因?yàn)檫^去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個(gè)成功的范例;
每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個(gè)人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責(zé)任。一旦碰到未滿足個(gè)人心意的情況,他們往往選擇馬上走人。
這些事例都證實(shí)了,大學(xué)畢業(yè)生,哪怕是名牌大學(xué)畢業(yè)生,都存在著距離合格員工的或大或小的差距。而對于這些欠缺處的關(guān)注,在校園里往往是微乎其微的。于是,這次實(shí)踐告訴我們,作為大學(xué)生,我們不但要注重知識和技能教育,更要大力加強(qiáng)心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使我們既具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,又具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神,這樣才能真正成為個(gè)人有所作為、又對社會有所貢獻(xiàn)的人。
同時(shí),作為名牌院校出身的我們,更要尤其注重:要正確看待自己、正確看待社會,正確處理個(gè)人理想、個(gè)人利益和社會需要的關(guān)系,這樣才能既可充分施展個(gè)人才華,又為社會所接受并歡迎。
總結(jié)
自我總結(jié)以下幾點(diǎn),
1在社會上要善于與別人溝通。
2在社會中要有自信。
3在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4工作中不斷地豐富知識。
綜合自己的總體計(jì)劃,我決定選擇酒店實(shí)習(xí),我決定到xx酒店,它是**的一家四星級酒店。
xx的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我感到挺滿意的。我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我告戒著。看來,我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說,“辛苦!‘酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備聽從領(lǐng)班的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是九小時(shí)工作制,而且每天還得加班1小時(shí)左右(沒有加班費(fèi))。剛開始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。
員工代表整個(gè)酒店的形象,這是酒店VI設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)知同一個(gè)人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?
不過令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己的角度來看問題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所缺乏的素質(zhì)之一!
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面不足:
1應(yīng)該改變傳統(tǒng)對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對下級的服務(wù),幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的BBS中對領(lǐng)導(dǎo)這樣說道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器。”我想這也許是每一位員工都想對領(lǐng)導(dǎo)說的話吧。
2企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說,平時(shí)一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
——商學(xué)院xx年年暑期社會實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告
一,全院上下高度重視,組織準(zhǔn)備細(xì)致周密
學(xué)院對于暑期實(shí)踐工作給予高度重視.在前期實(shí)踐項(xiàng)目的策劃過程中,包括學(xué)院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),14名教授,副教授及11名輔導(dǎo)員老師對48支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了指導(dǎo).同時(shí)還有馬列部孫武安教授等7名老師擔(dān)任了我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師.學(xué)院進(jìn)一步加大對學(xué)生暑期實(shí)踐的扶持力度,前期給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)放了共計(jì)37000余元的啟動資金,后期又對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長.
學(xué)院重視實(shí)踐的安全保障工作,注重對實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)培訓(xùn).在堅(jiān)持"安全第一"的原則下,下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全教育培訓(xùn)會及團(tuán)支部安全教育專題會.要求參加實(shí)踐的學(xué)生簽訂《安全承諾書》,制定安全預(yù)案.同時(shí)在各團(tuán)隊(duì)出發(fā)前,學(xué)院為所有參加團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)辦理了保額共計(jì)45000元的意外傷害保險(xiǎn),真正將實(shí)踐安全工作落到實(shí)處.同時(shí),學(xué)院先后下發(fā)了《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用說明》,《團(tuán)隊(duì)實(shí)踐宣傳工作及成果匯總實(shí)施方案》,并為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗樣式和大學(xué)生社會實(shí)踐基地銅牌樣式,做到實(shí)踐活動統(tǒng)一化,規(guī)范化.
二,學(xué)生廣泛參與,實(shí)踐內(nèi)容全面拓展
我院48支實(shí)踐團(tuán)分赴山東威海,煙臺,青島,濟(jì)南,淄博,東營,萊蕪近30余個(gè)省內(nèi)市縣開展實(shí)踐活動,同時(shí)足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市.實(shí)踐項(xiàng)目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實(shí)習(xí),政策宣講,參觀學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,涉及到保險(xiǎn),金融,會計(jì),物流管理,旅游管理,社會心理學(xué)等多個(gè)專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富.
實(shí)踐活動得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視及廣泛參與.實(shí)踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)老師和輔導(dǎo)員25人作為帶隊(duì)老師奔赴實(shí)踐一線,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生高質(zhì)量,高效率地完成實(shí)踐活動.其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到"半島社會主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團(tuán)"中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實(shí)踐基地的掛牌儀式.
開學(xué)初,我院共收到團(tuán)隊(duì)及個(gè)人實(shí)踐報(bào)告700余篇,涵蓋金融保險(xiǎn),旅游管理,教育學(xué)等近十余個(gè)專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢.對于所有上交的實(shí)踐報(bào)告,學(xué)院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實(shí)踐報(bào)告三類報(bào)送學(xué)校,參加校級評審.同時(shí)40余支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)上交了內(nèi)容翔實(shí),格式規(guī)范統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)材料.
三,實(shí)踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)
實(shí)踐活動主題鮮明,突出為構(gòu)建和諧社會服務(wù).其中作為暑期學(xué)校項(xiàng)目的三支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴貴州,云南,山西等西部偏遠(yuǎn)地區(qū)開展支農(nóng)支教活動."揚(yáng)夢滇北 共建和諧" 團(tuán)隊(duì)攜帶著價(jià)值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了"光華圖書館";"傳遞夢想 服務(wù)西部"團(tuán)隊(duì)將前期在學(xué)校募捐到的重達(dá)1200余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié).通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè).
另外,我院有10余支團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研,項(xiàng)目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè).其中威海市會計(jì)人員素質(zhì)調(diào)查團(tuán)本著"關(guān)注會計(jì)人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財(cái)政局等相關(guān)政府部門進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)研活動;威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團(tuán)聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題.威海國際海水浴場調(diào)研隊(duì)更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進(jìn)行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)意義顯著.
四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
實(shí)踐,把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。小編為大家整理的暑假大二學(xué)生實(shí)踐總結(jié)報(bào)告資料,提供參考,歡迎閱讀。
總結(jié)一
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。
通過社會實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會實(shí)踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會,不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐€(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
總結(jié)二
今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。
放假的第三天我來到了我鎮(zhèn)上各方面都比較不錯的幼兒園———紅太陽幼兒園,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān),這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.
上課前,我不斷的回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力.接下來的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實(shí)習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺".
通過這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在"玩中學(xué),學(xué)中玩"。
總結(jié)三
在社會實(shí)踐活動之前,對于我們幾個(gè)一起出來的學(xué)生來說最重要的事就是落實(shí)住宿問題,在一個(gè)陌生的地方,作為女生,又只是租短短的一個(gè)月,找房子實(shí)在不容易,拖著重重的行李箱,頂著火辣辣的陽光,四處找合適又便宜的房子,和房東討價(jià)還價(jià),累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息,熱了為了省錢連個(gè)雪糕都舍不得買,遇到了各方面都合適的房子,人家又不愿意短租,還得委曲求全的乞求別人.....一個(gè)心酸的開始。
在找房子時(shí),看了好幾家那種床位出租的,那些床位出租的房子中,我看到二十多個(gè)年輕人擠在一套住房中,有的甚至還是男女住一套房子中,這種臟亂擁擠的環(huán)境,讓我似乎突然之間感受到那種職業(yè)生涯課上所看到的蟻?zhàn)迳睿郧霸谝暺林锌吹搅耍杏X觸動很大。
精心策劃,細(xì)致籌備,積極展開前期準(zhǔn)備活動
本次活動4月份開始進(jìn)入細(xì)致的策劃準(zhǔn)備,5月份開始面向浙江理工大學(xué)全校學(xué)生進(jìn)行志愿者招募,共有800多人火熱報(bào)名,經(jīng)過層層面試選拔,最終確定了一支由20人組成的精英隊(duì)伍,隊(duì)員分別來自經(jīng)管學(xué)院、服裝學(xué)院、文傳學(xué)院、信電學(xué)院等各個(gè)學(xué)院,每個(gè)隊(duì)員在音樂、繪畫、書法、體育、手語、攝影、樂器、計(jì)算機(jī)、游戲等方面各有特長。在確定了服務(wù)團(tuán)成員之后,團(tuán)隊(duì)便展開了緊張的培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。愛心善款募捐、圖書募捐、助學(xué)結(jié)對等活動得到杭州市民和浙江理工大學(xué)學(xué)生的大力支持,浙江在線、青年時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注著活動進(jìn)展。
在杭州的前期活動:
愛心募捐: 5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬余元。
圖書募捐: 6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐 活動,在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.
助學(xué)結(jié)對: 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳,號召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對,最終有17名洛陽山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問卷: 7月份,實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童:7月12日和7月13日,實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來 杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿。活動在杭州電視臺以《心愿行動》的專題形式報(bào)道.
出征啟動儀式: 7月1日,實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟 動儀式,同時(shí)現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童。浙江日報(bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動情況。
深入實(shí)踐,內(nèi)外交流,全面投入志愿服務(wù)
XX年起,浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽開展義教,今年是第三屆。XX年"共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽留守兒童教育社會實(shí)踐團(tuán)的活動以關(guān)愛留守兒童為主題,踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。 7月16日,到達(dá)洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學(xué)之后,實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會開個(gè)交流會,分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué): 在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心圖書館: 在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽,在洛陽市伊川縣和嵩縣的山村小學(xué)捐建了x座愛心圖書館
愛心連線: 杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽市嵩縣的17名貧困兒童助學(xué)結(jié)對,此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。
家庭訪談: 每天的家訪,義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況,以便更好的解決學(xué)生的各種問題。
馬營小學(xué)游園會: 馬營村的孩子們課余生活十分單調(diào),8月2日一場特別的游園會深受孩子的喜愛,特別的游戲和新奇的競賽讓他們興奮極了。
放飛夢想: 馬營小學(xué)的所有學(xué)生每人都親手折了一只千紙鶴,寫著自己的夢想。當(dāng)他們認(rèn)真地寫下夢想的時(shí)候相信也在心中種下了美好的希望。義教的時(shí)間是短暫的,但卻可以給他們播下一顆希望的種子,希望孩子們早日實(shí)現(xiàn)心中夢想!
鍛煉品質(zhì),歷練人生,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員在洛陽伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村的支教生活艱辛而難忘。露天摸黑洗澡,用的是冰冷的地下水;還有每天的饃饃土豆都給了同學(xué)們特別的體驗(yàn)。每次家訪看到村民艱苦無奈的生活狀態(tài),同學(xué)們總是深深感慨該珍惜當(dāng)前的生活。
隊(duì)員們在短短的20多天和孩子們建立了深厚的感情,每天上各種興趣班、下課走訪各個(gè)家庭、排演文藝節(jié)目,朝夕相處的日子里收獲了最純粹的感動,20名義教老師走的時(shí)候,孩子們追著汽車跑,呼喚著希望老師還能再來。淚流滿面的我們坐在汽車?yán)锖芟牖仡^多看孩子們幾眼,但又多么不忍回頭看他們奔跑著哭著追趕。同學(xué)們一定都體驗(yàn)到做一名志愿者的感動和快樂。
共2頁,當(dāng)前第1頁1
奉獻(xiàn)讓青春更有意義,大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,努力為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
收獲成果,再接再厲,將愛進(jìn)行到底
本次活動得到了杭州市紅十字志愿者工作委員會、西湖區(qū)教育工會、洛陽市伊川教育局、求是社區(qū)居委會等組織單位的大力支持,活動有浙江日報(bào)(2次)、浙江工人日報(bào)、錢江晚報(bào)、青年時(shí)報(bào)(2次)、今日早報(bào)、洛陽日報(bào)(2次)、 浙江衛(wèi)視浙江新聞聯(lián)播、浙江衛(wèi)視民生休閑頻道、杭州電視臺新聞綜合頻道(5次)、洛陽電視臺、浙江在線、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、大河網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)文化網(wǎng)、中國留守兒童教育網(wǎng)、中國攝影在線、交通之聲等x家媒體的x次報(bào)道, 實(shí)踐調(diào)研的分析報(bào)告等仍然在往各大媒體投發(fā).有全社會的共同關(guān)注,才能讓愛心的力量更加強(qiáng)大。
“中國夢是民族的夢,是每個(gè)中國人的夢。”xx總書記的話道出了在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大歷程中,每一位人都要參與進(jìn)來。當(dāng)每一位夢想變成了現(xiàn)實(shí),中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將實(shí)現(xiàn)。人生如船,夢想是帆,每一個(gè)都有一個(gè)只屬于自己的夢,但我們同屬于一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連,因此只有當(dāng)國家富強(qiáng),民族振興,人民才能真正幸福,才能真正實(shí)現(xiàn)夢想。
為了宣講十精神,為了傳遞夢想的力量,我們7月15日下午,我們在巨龍生活街開展了以“宣傳十,傳遞中國夢”為主題的暑假社會活動。
在暑假實(shí)踐中,我們熱情認(rèn)真的向來往的市民解讀中國夢,通過分發(fā)一些資料,讓他們真正的了解中國夢的含義,讓他們了解到個(gè)人夢想對于中國夢實(shí)現(xiàn)的重要意義。無論是幼稚未消的孩童,抑或是耄耋之年,他們都能放飛夢想,并且努力實(shí)現(xiàn),有了夢想,生活才變得更有意義,生命才變得多姿多彩。
當(dāng)然在此我們也向當(dāng)?shù)卮迕私馐芙逃隣顩r,農(nóng)民的生活狀況等,經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
在實(shí)現(xiàn)中國夢,教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),我國開始在農(nóng)村實(shí)行兩免一補(bǔ)政策,這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策,而且落實(shí)的比較到位。老百姓都說這是一件好事啊。
另外農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)嚴(yán)重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農(nóng)村教育模式的單一化也是重要因素之一。 我個(gè)人認(rèn)為,要想讓農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)量減少,首先要改變他們的思想;其次要轉(zhuǎn)變單一的農(nóng)村教育模式,開展多層次全方位的農(nóng)村教育,使農(nóng)村的學(xué)生各有所學(xué),學(xué)有所用,各盡其才,各得其所。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村問題是當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的突出問題,其發(fā)展?fàn)顩r將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)其中國夢的必由之路。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,這次的社會實(shí)踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動,更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞。總之,通過這次社會實(shí)踐,我對中國的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識。這次社會實(shí)踐活動的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。
我通過積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識了社會,明確了自己的使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,真正了受教育,長才干,做貢獻(xiàn)的目的。我們只有實(shí)現(xiàn)心中的夢想,中國夢才會實(shí)現(xiàn),中國夢的實(shí)現(xiàn),不僅是對教育質(zhì)量方面的提高,更是對各個(gè)方面:經(jīng)濟(jì)、社會文化、政治一個(gè)綜合能力的提升,所以作為當(dāng)代的我們大學(xué)生有著重大的使命,國家的繁榮富強(qiáng),中國夢的實(shí)現(xiàn)掌握在我們年輕人的手中。
7月12日,收拾行李,踏上赴基層實(shí)踐之路。這次社會實(shí)踐,收獲頗多。
因?yàn)樾量啵栽谝黄稹_@次社會實(shí)踐,我的感受與所有隊(duì)員的一樣,用兩個(gè)詞形容:辛苦、快樂。旅途的勞累、住宿伙食的簡陋、開展工作的艱辛,足以讓我們感到疲憊。但是,我看中的是同學(xué)之間相處的快樂和感動。參與社會實(shí)踐,這是走出校門、走向社會的一次練兵。在學(xué)校,同學(xué)之間的相處主要是發(fā)生在學(xué)習(xí)生活過程中。但是,從這支實(shí)踐隊(duì)伍組建開始,我們就是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)的小集體。七天的時(shí)間,我們朝夕相處,共同出謀劃策、一起度過難關(guān),互相關(guān)心,相互幫助,一起吃苦,吃同樣的苦;分享歡樂,親如家人。
現(xiàn)代人習(xí)慣于把內(nèi)心的感動用幽默的方式表達(dá)。在實(shí)踐結(jié)束各奔西東的時(shí)候,雖然沒有依依惜別煽情的畫面,但是我們都在內(nèi)心為彼此道聲珍重。
實(shí)踐的七天時(shí)間,同甘共苦的辛酸換來了真摯的友誼。付出真情,我們收獲感動。這些經(jīng)歷讓我們多一份成熟,看不見摸不著,抽象得存在于記憶中,但是人與人之間的差別就是這些經(jīng)歷背景的不同。這段寶貴的回憶:那年的夏天、那個(gè)南安的夜晚、那些我們十八個(gè)人共同關(guān)心過的可愛淳樸的老人……明天的我們,要起程奔往下一站,要帶著這份歷練奔跑!
收獲總在辛勤耕耘之后。十八個(gè)人一起踏入社會,深入基層。我們渺小得猶如一葉扁舟。而作為宣傳負(fù)責(zé)人的我,體會尤深。“心系農(nóng)村醫(yī)改,共建和諧海西”,我們是一支這樣的隊(duì)伍,沒有任何奢求,只為響應(yīng)黨的號召,遵從學(xué)校的安排。但是,我們試圖吶喊一聲讓我們所服務(wù)的基層知道我們這群人的存在,也顯得那么困難,更不用說爭取哪個(gè)熱情的媒體留下一小塊容納我們存在的空間。我們拿著少得可憐的經(jīng)費(fèi),承受著精打細(xì)算的壓力。掛著寒酸的唯一的一條橫幅,期盼地方媒體哪怕是南安電視臺的光臨。
我深知,宣傳對活動的重要性。從實(shí)踐開始無依無靠的感覺,到后來南安電視臺記者的來訪,我們本著不放棄不泄氣的精神,勇敢推銷自己。我們把每天簡報(bào)當(dāng)天發(fā)送回學(xué)校,我們把每天的成果精心統(tǒng)計(jì),不斷向相關(guān)媒體告知我們的動態(tài)。為此,我首先確保每天采集到最新的消息、提煉出最有價(jià)值的報(bào)道、捕捉到最有意義的畫面。其次,主動向泉州電視臺和南安電視臺電話訪問傳遞這些消息。但是,現(xiàn)在是雙贏的社會,經(jīng)過我們再三的努力,終于在我們最精彩和籌備最艱辛的“急救安全演習(xí)晚會”時(shí),南安電視臺記者到現(xiàn)場做了饒有興趣的采訪!
慶幸的是,我們七天的努力終于通過這個(gè)平臺體現(xiàn)出了價(jià)值。同時(shí)也拿到珍貴的錄象帶,我和所有隊(duì)員一樣興奮,這段時(shí)間的勞累:值了!
當(dāng)然,我的收獲遠(yuǎn)不止這些。一路上的所見所聞所思所感,讓我覺的很慶幸。我告訴自己,還好今年參加了社會實(shí)踐。不說今后這樣的機(jī)會難得,就是這次南安之行帶給我的動力就無法估量。我見到了中國農(nóng)村最直接的面容,我接觸了中國最需要幫助的群體,我認(rèn)識到了自己還是除了理論知識以外什么都不會的學(xué)生,我看到了自己在活生生的父老鄉(xiāng)親面前的無能為力。
我看到了他們對科學(xué)的渴望或者需求,但是我能做的只有一點(diǎn)點(diǎn)。我想幫助他們,卻是杯水車薪。
醫(yī)療改革是一個(gè)我們這樣一個(gè)發(fā)展中國家的事業(yè)。需要無數(shù)人的努力。我把自己確定為其中的一股力量,不懈努力!
文/遠(yuǎn)古狩獵
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼@很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
自身規(guī)劃:雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間,從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時(shí)間里,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,為考研做準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級,爭取一次通過。
采訪: 為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語專業(yè)的就業(yè)問題,我于2011年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語專業(yè)的學(xué)姐。她是2009年的畢業(yè)生,據(jù)了解,她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語專業(yè),翻譯方向。在校期間她的成績平處于中上程度,在班級里擔(dān)任班級干部,沒有犯過任何錯誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡歷,大多數(shù)職位都是外企的文員,翻譯,秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會,但是大多公司并不符合她的要求或者沒有應(yīng)聘她。她曾一度想過轉(zhuǎn)行,考研或者公務(wù)員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作,在她看來這份工作并沒有發(fā)展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。
1 通過此次社會實(shí)踐,讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業(yè)水平,那么就無法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來,使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!
1 2 3
2010年在我的成長歷程中,我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過值得慶幸,在這個(gè)短暫的暑假里,讓我度過了一個(gè)難忘的自我成長的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。
感覺我的生活似乎坐火車一樣,總是馬不停蹄地經(jīng)過一個(gè)個(gè)站臺,細(xì)心地觀賞每一個(gè)地方所給你帶來的充裕的眼界,有所選擇也有所放棄!喀嚓喀嚓……我在家教站下車了,沒有準(zhǔn)備的就為你展示那幅從未閱讀過的風(fēng)景畫,心情在舞動著……
這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍,冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時(shí)起,我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨,我就乘坐公車來到學(xué)生的家里,原因是我不想遲到,這點(diǎn)我很重視,對自己要求嚴(yán)格一些,希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長帶來好的印象。回來的時(shí)候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒有覺得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊!在每次回家的路上,我都會有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯誤。新年來了,陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。
接下來談?wù)勎业墓ぷ靼伞N业膶W(xué)生是一位初二年級的女孩,生性活潑開朗,能說會道,生活在一個(gè)物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親非常關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活。但是我覺得這樣的關(guān)心有點(diǎn)火暴。他們父女之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩,吵聲不斷。或許因?yàn)榕涯妫只蛟S因?yàn)槟贻p,她的想法與大人之間的想法有所差異,我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語都是在激勵她、提醒她,但是在他的女兒看來是在卻是深深的責(zé)備和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的原因之一吧。我很想改變他父親的這種做法同時(shí)也讓孩子理解他的父親,但是我能在這短暫的時(shí)間做些什么舉動來挽救這段應(yīng)該擁有美好回憶的女孩呢?
開始幫她補(bǔ)課的時(shí)候,我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績,抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒有實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績沒有我想象中的好,開始對我講的東西有點(diǎn)不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過,我開始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問題,還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了,后來再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問題了:學(xué)生的基礎(chǔ)知識很差,對于過去學(xué)習(xí)的知識沒有深入,知識點(diǎn)很分散,不會靈活運(yùn)用。為此,我重新改變原來的計(jì)劃,叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練。后來又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡,雖然例題簡單易懂,甚至是步驟簡略不寫,讓我的學(xué)生疑惑多多,配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒有詳細(xì)的講解,完全自學(xué),對于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來說確實(shí)是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決,后來我是自己出一些比較簡單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題,把學(xué)習(xí)的感覺找回來,又加深對這一類型題目的解決方法。從簡單到復(fù)雜,總結(jié)歸納,慢慢地,知識點(diǎn)得到積累,通過一輪復(fù)習(xí),往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒有持續(xù)多久,畢竟這是數(shù)學(xué)課,容易分心開小差。在閑于的時(shí)間里,我就跟她聊天,談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活,為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo),激勵她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力!
通過一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動,我深刻體會到當(dāng)一位老師的是多么不易啊!我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績,而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里,具備的不僅是教書的能力,更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識的積累,讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會的認(rèn)可,發(fā)展自我!
這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜]有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會自我成長。2010年,是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn),在掏冶的過程中,雖然艱辛漫長,但是在積少成多之后,你會發(fā)現(xiàn)自己原來就是一顆燦爛金子!