時(shí)間：2023-06-05 10:15:40
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇踐行科學(xué)發(fā)展觀，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
尊敬的各位評(píng)委、各位同志：大家好！
我是來(lái)自市委黨校的XX。今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀，譜寫(xiě)黨校新篇章》。
黨校是，在這塊宣傳的主陣地上，我們用自己的行動(dòng)詮釋著科學(xué)發(fā)展觀。今天，當(dāng)您信步走進(jìn)榮成市委黨校，呈現(xiàn)在您面前的是一個(gè)解放思想、改革創(chuàng)新的黨校，是一個(gè)圍繞中心、服務(wù)大局的黨校，更是一個(gè)踐行科學(xué)發(fā)展觀、親民愛(ài)民型的黨校！
2009年，對(duì)每一個(gè)黨校人來(lái)說(shuō)，是兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)拼搏的一年，也是我們辛苦付出，成果豐碩的一年。這一年，我們完成了老校園的改造，真正做到了“用舊樓辦新校，花少錢(qián)辦大事”。置身于美麗的校園、感受著濃郁的文化底蘊(yùn)，聆聽(tīng)著深入淺出的講解，這何嘗不是我這個(gè)初出茅廬學(xué)子的夢(mèng)想啊。去年八月份，我校承擔(dān)了市委市政府“關(guān)于建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市”的重大課題，接到任務(wù)時(shí)，我從老教師那凝重的表情中讀到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)和全心全意的付出。之后的調(diào)查研究，更是讓我佩服他們的敬業(yè)、專注和對(duì)待工作的一絲不茍。最終形成的調(diào)研報(bào)告不僅成為市委市府領(lǐng)導(dǎo)決策的參考，也成為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市建設(shè)的權(quán)威性文獻(xiàn)。當(dāng)金融危機(jī)開(kāi)始蔓延時(shí)，我們敏銳地感覺(jué)到社會(huì)需要理論的指導(dǎo)，馬上組織得力人員深入調(diào)研，撰寫(xiě)了《對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析和我國(guó)宏觀政策調(diào)整與變化》的講座稿，印發(fā)各部門(mén)，宣講工作也同時(shí)起步。從那時(shí)起，在機(jī)關(guān)、在企業(yè)、在街道，在鄉(xiāng)村，在榮成大地樹(shù)起了一個(gè)信心，響起一個(gè)聲音，那就是，眾志成城，攻堅(jiān)克難！
回想2009年，“十七大”和“十七屆三中全會(huì)”精神宣講60多場(chǎng)次，聽(tīng)眾達(dá)5000多人；高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班二十余個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員1500多名；包村扶貧工作取得可喜成果，榮獲了2009年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“先進(jìn)單位”；科研工作再創(chuàng)佳績(jī)，近30篇理論文章獲獎(jiǎng)；信息化建設(shè)邁上新臺(tái)階，建立了高質(zhì)量的“黨校網(wǎng)站”和“網(wǎng)上辦公系統(tǒng)”；榮獲“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“威海市文明機(jī)關(guān)”、“落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制先進(jìn)單位”等12項(xiàng)省市級(jí)稱號(hào)。在市委督查考核辦公室對(duì)各單位進(jìn)行的社會(huì)民意測(cè)評(píng)中，我校位居前列。當(dāng)榮譽(yù)接踵而來(lái)，當(dāng)社會(huì)好評(píng)如潮，當(dāng)人人贊不絕口時(shí)，黨校人卻更加冷靜，我們做了什么，讓榮成人民如此寬容地把榮譽(yù)給了我們，我們還要做些什么才能對(duì)得起這份信任和口碑啊，黨校人在思考，是的，這份成績(jī)恰恰是我們高度領(lǐng)會(huì)和全面把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，才使各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不斷上升到新的水平。
展望2009，新的形勢(shì)、新的任務(wù)要求我們要以創(chuàng)新的精神抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”的原則，結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)新性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。
圍繞著自身存在的突出問(wèn)題，本著“主動(dòng)想事、主動(dòng)干事、落實(shí)到底、管理到位”的工作要求，我們?cè)谌w教職工中深入開(kāi)展“反思四問(wèn)”活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)自己對(duì)黨校的貢獻(xiàn)有多大？問(wèn)一問(wèn)自己的潛能發(fā)揮了嗎？問(wèn)一問(wèn)自己在增收節(jié)支中都做了什么？問(wèn)一問(wèn)自己不開(kāi)源增收只消費(fèi)支出行嗎？在各處室和每名同志已經(jīng)制定的2009年工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了各自的年度工作目標(biāo)并狠抓落實(shí)；充分發(fā)揮好黨校理論宣講的優(yōu)勢(shì)，在做好各類(lèi)班次培訓(xùn)的同時(shí)，積極到部門(mén)、進(jìn)企業(yè)、下基層，為廣大黨員干部宣講科學(xué)發(fā)展觀和十七屆三中全會(huì)精神，開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)已經(jīng)有6名校領(lǐng)導(dǎo)和高級(jí)講師應(yīng)邀到30個(gè)部門(mén)單位宣講30多場(chǎng)（次），聽(tīng)眾達(dá)3800多人；定期開(kāi)展了“四個(gè)人人”精品講壇活動(dòng)。“人人當(dāng)講師、人人當(dāng)學(xué)員、人人當(dāng)主持、人人當(dāng)評(píng)委”，并評(píng)選出“優(yōu)秀主講人”和“優(yōu)秀主持人”，有效調(diào)動(dòng)了全體教職工的學(xué)習(xí)積極性，提高了全體教職工的綜合素質(zhì)；圍繞9個(gè)重點(diǎn)選題，開(kāi)展了進(jìn)“五村五企”調(diào)研活動(dòng)。將9個(gè)重點(diǎn)選題分解落實(shí)到29名教職工，并舉行調(diào)研成果匯報(bào)會(huì)，提高了大家理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力，并通過(guò)校內(nèi)外宣講、黨校網(wǎng)站、新聞媒體等多種形式將調(diào)研成果推向社會(huì)，達(dá)到共享共知；積極準(zhǔn)備和運(yùn)作了“品牌課”。每個(gè)處室每年確保打造1—2個(gè)叫得響、過(guò)得硬的“品牌課”，力爭(zhēng)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意、聽(tīng)眾滿意、主辦方滿意和自己滿意；為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的“主人翁”責(zé)任意識(shí)，開(kāi)展“我為黨校為大家辦1-2件實(shí)事”活動(dòng)；在包村扶貧過(guò)程中，與幫扶企業(yè)一道制定脫貧思路，拿出強(qiáng)村方案，關(guān)心、幫助農(nóng)民群眾，為他們辦實(shí)事、解難題，落實(shí)副科級(jí)以上干部“親情手拉手”幫扶戶。
踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“破浪，策馬加鞭”的勇氣，譜寫(xiě)黨校新篇章，我們有著“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的精神。我們相信，并且請(qǐng)全社會(huì)為我們見(jiàn)證，在科學(xué)發(fā)展的道路上，黨校人將搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
自開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵有了更深刻的理解。把自己的思想狀況、工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀相比較，觸動(dòng)很大，通過(guò)進(jìn)行深刻剖析、自省自警，發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題，反思如下：
1、理論水平不夠高，思想觀念不夠解放。到地質(zhì)中學(xué)工作以來(lái)，平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重于對(duì)上級(jí)有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而缺乏系統(tǒng)深入的理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)解放思想、實(shí)事求是的思想精髓把握得不夠準(zhǔn)。反映在思想上，就是對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自如地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些問(wèn)題。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不夠解放，改革意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神，新的工作局面開(kāi)展的情況自己并不太滿意。
2、創(chuàng)新意識(shí)不足，有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想。在學(xué)校教學(xué)工作中，創(chuàng)新破難的意識(shí)還不夠強(qiáng)，辦法也不夠多，還是習(xí)慣于過(guò)去的老思維、老經(jīng)驗(yàn)，難以跳出已有的框框，導(dǎo)致工作過(guò)于小心謹(jǐn)慎，瞻前顧后，不夠大膽潑辣，缺少了以前那種敢拼敢干的銳氣，工作上還是放不開(kāi)手腳。究其實(shí)，這是一種安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，長(zhǎng)期下去就會(huì)產(chǎn)生消極的影響。
3、基層調(diào)查研究不夠深入，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然來(lái)到地中工作已經(jīng)將近一年，但是在深入調(diào)查研究上沒(méi)有下太多的功夫，工作還不能完全沉不下去，與教職工交心談心的機(jī)會(huì)比較少，所以不能及時(shí)了解他們的意愿與想法，不能從他們身上吸取有益的思想和工作方法，缺少人文關(guān)懷。有時(shí)想問(wèn)題、辦事情不能從教職工的利益出發(fā)，只想著對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。工作方法上有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，處理問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜思考，沒(méi)有顧及他人的感受，這些都可能會(huì)影響教師工作積極性的充分發(fā)揮。
4、全局意識(shí)還不夠強(qiáng)。有時(shí)想事情、干工作只從自己主管部門(mén)出發(fā)，只看著自己這一塊，而忽視了對(duì)全局的整體的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有從全局觀念出發(fā)考慮問(wèn)題。
通過(guò)這一階段的深入學(xué)習(xí)以及同志們的熱情指點(diǎn)幫助，自己在思想上有了很大提高，責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)，也深刻認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和差距。今后我將從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)。
2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立發(fā)展的理念，更新觀念，大膽工作，解放思想，確立創(chuàng)新意識(shí)，工作中要多開(kāi)動(dòng)腦筋，少瞻前顧后，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，解除思想負(fù)擔(dān)，改進(jìn)工作方法，理清工作思路，改變墨守成規(guī)的陋習(xí)，積極、大膽的開(kāi)展工作。
3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從自身做起，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入基層，傾聽(tīng)教職工呼聲、關(guān)心教職工疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為教職工解決實(shí)際困難。把教職工對(duì)我的殷切期望做為自己干好工作的精神動(dòng)力，把職工的積極性保護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好。
我匯報(bào)的題目是：認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提升履責(zé)能力。
科學(xué)發(fā)展觀是我們黨根據(jù)馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度提出的一種新型發(fā)展觀。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確認(rèn)知人的全面發(fā)展
科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，其基本內(nèi)容有四個(gè)方面：一是人本，即以人為中心、為根本著眼點(diǎn)；二是全面；三是協(xié)調(diào)；四是可持續(xù)。其中人本是核心，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是人本的派生。以人為本是科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是發(fā)展的目的和歸宿。
科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的人的全面發(fā)展，其內(nèi)涵主要包括：一是全面滿足人的需要。既要滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，同時(shí)也要滿足人民的政治需要以及良好的自然生態(tài)環(huán)境和社會(huì)生態(tài)環(huán)境的需要；二是全面提高人的素質(zhì)，包括提高人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)和生理素質(zhì)等；三是全面發(fā)揮人的才能，包括通過(guò)教育、激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，發(fā)揮人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性等。這三者互為條件、互為前提。歸根到底，發(fā)展的根本目的就是為了人的自身解放和發(fā)展，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
所謂人的全面發(fā)展，就是人的社會(huì)交往的普遍性和人對(duì)社會(huì)關(guān)系的控制程度的高度發(fā)展。就整個(gè)人類(lèi)社會(huì)而言，人的全面發(fā)展實(shí)質(zhì)上就是人類(lèi)社會(huì)從必然王國(guó)向自由王國(guó)的過(guò)渡，它強(qiáng)調(diào)的是人的社會(huì)化程度，即整個(gè)人類(lèi)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的全面發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的高度而又協(xié)調(diào)的發(fā)展。作為個(gè)體的人而言，全面發(fā)展強(qiáng)調(diào)的是人的個(gè)性化程度，即人的能力、素質(zhì)、需要、獨(dú)特個(gè)性、社會(huì)關(guān)系等諸方面自由而充分的發(fā)展。
人的社會(huì)化和個(gè)性化是人的全面發(fā)展的兩個(gè)不可分割的方面。推動(dòng)人的全面發(fā)展，同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和改善人民物質(zhì)文化生活，是互為前提和基礎(chǔ)的。人的個(gè)性和能力的全面發(fā)展依賴于整個(gè)社會(huì)的全面發(fā)展，高度發(fā)展的社會(huì)生產(chǎn)力和它所創(chuàng)造的社會(huì)物質(zhì)文化生活條件，構(gòu)成了個(gè)人全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；而個(gè)人的全面而自由的發(fā)展則是社會(huì)全面發(fā)展的主要條件。一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)，必須依靠人們長(zhǎng)期的努力去創(chuàng)造。
二、認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力提升履責(zé)能力
通過(guò)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代煙草員工的意義有兩點(diǎn)：一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過(guò)去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)的，是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求，事關(guān)國(guó)家興衰，作為煙草員工理應(yīng)掌握這一理念，自覺(jué)地將自身的和諧健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)、與行業(yè)改革與發(fā)展的實(shí)際緊密的結(jié)合起來(lái)，并在積極主動(dòng)地投身于行業(yè)的改革與發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中，追求自身的全面成長(zhǎng)。二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a(bǔ)缺陷，克服弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，按照國(guó)家局局長(zhǎng)姜成康提出的“節(jié)奏要快、標(biāo)準(zhǔn)要高、工作要實(shí)、狀態(tài)要好”的要求，把自己塑造成為具有高度的社會(huì)責(zé)任心、擁有過(guò)硬的履行崗位職責(zé)能力以及個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的煙草員工。
深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，不僅能夠提高我們的思想覺(jué)悟和政治理論修養(yǎng)，同時(shí)更要自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的進(jìn)行自身建設(shè)。
第一，做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人。科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人的發(fā)展置于行業(yè)改革與發(fā)展的大背景下，在個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)對(duì)行業(yè)的奉獻(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視個(gè)人自由而全面的發(fā)展，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)個(gè)人的發(fā)展是以與其他人共同發(fā)展為前提，因此要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。更為重要的是要將這種責(zé)任要轉(zhuǎn)化為個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。
第二，做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人。科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)妗f(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求我們有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，有利于全面的發(fā)展我們履行崗位職責(zé)的綜合能力。企業(yè)改革的不斷深入，必將對(duì)每一位員工提出更高的要求，作為個(gè)人必須跟上企業(yè)的改革步伐。如果企業(yè)發(fā)展了，而自己還在原地踏步，還按照原來(lái)的思維方式辦事，對(duì)新的事物和知識(shí)不能深刻的領(lǐng)會(huì)和接受，那么，你的存在就會(huì)成為企業(yè)發(fā)展的絆腳石，就會(huì)被企業(yè)淘汰。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須深刻領(lǐng)悟到逆水行舟、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退的道理。因而應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他相關(guān)領(lǐng)域，以豐富知識(shí)、提高能力，做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
但是，這一個(gè)多月以來(lái)，從鎮(zhèn)黨委、政府的態(tài)度，主要領(lǐng)導(dǎo)的行動(dòng)和發(fā)言，讓我感受到：這次學(xué)習(xí)不是面子工程、表面文章，而是總結(jié)我國(guó)改革開(kāi)放幾十年以來(lái)的好的經(jīng)驗(yàn)、好的典型；并借學(xué)經(jīng)驗(yàn)、典型之機(jī)，一方面提高黨員干部素質(zhì)，另一方面科學(xué)地規(guī)劃和發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)，辦利民、惠民的民心工程的一項(xiàng)政治任務(wù)。
作為一名有志青年、一名農(nóng)村基層工作者、更作為一名大學(xué)生村官，我很幸運(yùn)自己能夠參與到這次大的學(xué)習(xí)浪潮中來(lái)。如何在這次學(xué)習(xí)中提高自己、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)今后的工作，便是我在學(xué)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)常思考的問(wèn)題。下面，我將結(jié)合自身工作，談?wù)勛鳛橐幻髮W(xué)生村官，我將如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
第一，學(xué)字當(dāng)頭，提高自身素質(zhì)。
古人也說(shuō)“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，如果不及時(shí)給自己補(bǔ)充新的知識(shí)，哪怕你再優(yōu)秀，也只是暫時(shí)的。作為一名剛剛從象牙塔里走出來(lái)的學(xué)子而言，涉世尚淺、經(jīng)驗(yàn)不足，而當(dāng)前的農(nóng)村工作已不再只是抓抓“大肚子”，收收農(nóng)業(yè)稅那么單一；更多的是如何讓村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大起來(lái)，如何帶領(lǐng)村民脫貧致富。
第二，變字為基，提高自身能力。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，而針對(duì)我們而言，發(fā)展便是今天的我們比過(guò)去有哪些進(jìn)步，有哪些改善，不論是心態(tài)、形象，還是思想、能力。從大學(xué)生到村官，從學(xué)校到基層，從象牙塔到農(nóng)村，我們正經(jīng)歷著從身份到環(huán)境，從環(huán)境到角色的轉(zhuǎn)變。如何讓自己更好又快又好地轉(zhuǎn)變，適應(yīng)當(dāng)前工作，是必須首先解決的問(wèn)題。農(nóng)村不同于學(xué)校，也不同于部隊(duì)，農(nóng)民更不同于老師和同學(xué)，當(dāng)然也不同于戰(zhàn)友，因此，我們必須積極地與他們親近，了解農(nóng)民、知曉農(nóng)村、弄清工作重點(diǎn)，只有不斷轉(zhuǎn)變，才能勝任村官之職，也才能無(wú)愧于“村官”這個(gè)稱號(hào)。
然而現(xiàn)在的農(nóng)村工作相對(duì)改革開(kāi)放以前已發(fā)生了巨大的變化：流動(dòng)人口的增多，管理與服務(wù)的對(duì)象已不限于本村村民；農(nóng)民生活水平提高了，知識(shí)豐富了，對(duì)各種事的要求更高了；土地流轉(zhuǎn)增多、耕地減少，工作的重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向如何提高農(nóng)民技能，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的同時(shí)帶領(lǐng)村民致富、奔小康。
因此，我們大學(xué)生村官就是在了解現(xiàn)在農(nóng)村的基本情況的基礎(chǔ)上，利用我們觀念新、年紀(jì)輕、有膽量，敢想敢干等優(yōu)勢(shì)，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
第三，群眾是根，實(shí)現(xiàn)以人為本。
【關(guān)鍵詞】：校園文化；校園管理；科學(xué)發(fā)展觀
校園文化，是一種特殊的文化，它既有人文特征，又有教育特征，它是一個(gè)學(xué)校長(zhǎng)期傳承下來(lái)的思想觀念、學(xué)術(shù)精神、價(jià)值觀、思維習(xí)慣、人文傳統(tǒng)、制度建設(shè)等精神素質(zhì)和校園各項(xiàng)物質(zhì)建設(shè)素質(zhì)的總和。所以學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、科學(xué)風(fēng)氣、生活和工作環(huán)境，無(wú)不是學(xué)校校園文化的體現(xiàn)。校園文化大致包含兩部分，一是物質(zhì)文化，一是非物質(zhì)文化（精神文化、制度文化、行為文化）。物質(zhì)文化承載著非物質(zhì)文化的內(nèi)涵，是非物質(zhì)文化的載體，非物質(zhì)文化通過(guò)物質(zhì)文化表現(xiàn)出來(lái)。非物質(zhì)文化的核心是精神文化，精神文化通過(guò)校園環(huán)境、學(xué)校的規(guī)章制度、師生的日常言行舉止、管理和教育教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
一、構(gòu)建校園文化的科學(xué)發(fā)展觀
科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)化的最新成果，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是推動(dòng)先進(jìn)文化建設(shè)的思想保障，也是加快實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)的行動(dòng)指南。
1、校園文化是社會(huì)主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。
十六屆三中全會(huì)中提出：堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)要求是堅(jiān)持以人為本，是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。人是社會(huì)活動(dòng)的主體，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，不僅要通過(guò)不斷提高人們的物質(zhì)生活，而且要大力加強(qiáng)文化建設(shè)，不斷豐富人們的精神生活，進(jìn)而提升人的素質(zhì)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、激發(fā)創(chuàng)造潛能，這也是文化大發(fā)展大繁榮的內(nèi)在要求。
當(dāng)今世界，文化已經(jīng)成為綜合國(guó)力的重要組成部分。綜合國(guó)力的增強(qiáng)取決于經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也取決于文化實(shí)力，文化實(shí)力既包括知識(shí)、技術(shù)、教育等方面的力量，也包括理想、信念、道德、價(jià)值觀、審美觀在內(nèi)的精神力量，深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，離不開(kāi)文化軟實(shí)力的提升，離不開(kāi)文化的有力支撐。因此，大力推進(jìn)文化建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，同時(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)推進(jìn)文化建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)興起社會(huì)主義建設(shè)新，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略目標(biāo)。而肩負(fù)起社會(huì)主義文化建設(shè)重任，則要靠教育，尤其是基礎(chǔ)教育，學(xué)校則是進(jìn)行社會(huì)主義文化宣傳和教育的重要陣地，因此，校園文化是社會(huì)主義文化建設(shè)不可或缺的重要組成部分。
2、 校園文化彰顯學(xué)校發(fā)展的獨(dú)特理念與發(fā)展特色。
校園文化是學(xué)校本身形成和發(fā)展的物質(zhì)文化和精神文化的總和。由于學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的地方，因而校園文化一般取其精神文化之含義。即學(xué)校共同成員在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，逐步形成的包括學(xué)校最高目標(biāo)、價(jià)值觀、校風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣、行為規(guī)范和規(guī)章制度在內(nèi)的精神文化，以及校園建筑、校園景觀、綠化美化等物質(zhì)文化，其中以精神文化為第一要義，因此，校園文化是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)。它在一定程度上彰顯了學(xué)校發(fā)展的獨(dú)特理念與發(fā)展特色，可以說(shuō)，校園文化是一所學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的品牌。
諸如提到百年名校，我們自然回想起它的校訓(xùn)，清華的“自強(qiáng)不息，厚德載物”， 北師大的“學(xué)為人師，行為世范”，北大的 “思想自由、兼容并包”等等，校訓(xùn)恰恰反映了這些名校的發(fā)展的歷史淵源，獨(dú)特的理念以及發(fā)展的特色。
因此，校園文化以其獨(dú)特魅力貫穿于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展始終，它體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境、文化氛圍和品味格調(diào)，特別是提高全體師生的凝聚力，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育優(yōu)秀人才，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展都具有重要的意義。
3、校園文化在信息化的今天發(fā)揮著舉足輕重的作用
科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)就是以人為本、協(xié)調(diào)、和諧、可持續(xù)發(fā)展。校園文化的核心也是人與環(huán)境的和諧、人文精神的傳承，并以此為基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。所以，科學(xué)發(fā)展觀必然是我們今天校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想。面對(duì)今天社會(huì)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，校園文化依然發(fā)揮著舉足輕重的作用。
第一、凝聚作用：在長(zhǎng)期的群體共生環(huán)境下，師生員工對(duì)價(jià)值觀、學(xué)校榮譽(yù)、理想信念、工作學(xué)習(xí)方式、行為規(guī)范等，都會(huì)有逐步的趨同或認(rèn)可，并由個(gè)人的精神情感融為共有的精神靈魂，自覺(jué)不自覺(jué)地為維護(hù)這些精神財(cái)富努力。這種共同創(chuàng)造、共同擁有的精神靈魂，也成為了凝聚集體的紐帶。優(yōu)秀的校園文化必然是師生員工對(duì)集體產(chǎn)生了歸屬感、自豪感、依賴感、幸福感，使人們往往更加團(tuán)結(jié)、對(duì)集體更加關(guān)心更加愛(ài)護(hù)。
第二、約束導(dǎo)向作用：多年傳承的文化傳統(tǒng)，集體的道德觀、價(jià)值觀和與之相適應(yīng)的規(guī)章制度，是一種有形和無(wú)形的力量，影響或者約束這個(gè)集體內(nèi)的成員。比如校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、規(guī)章制度，都讓學(xué)校的每個(gè)成員思考，我們?cè)撊绾巫鍪隆⑷绾巫鰧W(xué)問(wèn)、如何做人。優(yōu)秀的校園文化，推動(dòng)學(xué)校的良性發(fā)展，引導(dǎo)師生員工的進(jìn)步方向。
一、調(diào)研目的
按照上級(jí)的要求，結(jié)合全市水利工作實(shí)際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo)，緊扣“推進(jìn)民生水利工程建設(shè)，促進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展”調(diào)研主題，找準(zhǔn)影響和制約水利科學(xué)發(fā)展，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)在找準(zhǔn)問(wèn)題、查找根源、提出對(duì)策上下功夫，切實(shí)做到調(diào)研范圍廣、調(diào)研內(nèi)容深、調(diào)研方法活、調(diào)研質(zhì)量高、解決問(wèn)題實(shí)，形成一批具有前瞻性、針對(duì)性、可操作性的調(diào)研成果，切實(shí)達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。
二、調(diào)研原則
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研，突出活動(dòng)主題，突出實(shí)踐特色，突出水利特點(diǎn)，突出解決問(wèn)題的“一帶頭四突出”原則。
三、調(diào)研主題
按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊扣市委、市政府趕超式發(fā)展戰(zhàn)略和“推進(jìn)六大產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)建宜居城市”工作部署，緊密聯(lián)系全市水利工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，以“推進(jìn)民生水利工程建設(shè)，促進(jìn)水利可持續(xù)發(fā)展”為主題，把解決影響和制約水利科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制、政策措施等方面的突出問(wèn)題作為調(diào)研的主要內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞以下課題進(jìn)行領(lǐng)題調(diào)研：
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四、調(diào)研時(shí)間
1、準(zhǔn)備階段(4月4日—4月12日)。組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實(shí)際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案。
2、實(shí)施階段（4月13日至4月17日）。局領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)題，圍繞確定的調(diào)研課題，深入基層、深入群眾，查找問(wèn)題，分析原因，理清思路，探索推進(jìn)水利科學(xué)發(fā)展的方法措施。
3、形成調(diào)研成果階段（4月18日至4月25日）。在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，并統(tǒng)一交局學(xué)習(xí)實(shí)踐辦。
五、調(diào)研方式
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在領(lǐng)題調(diào)研中，可采取座談交流、帶著問(wèn)題下訪等形式進(jìn)行。通過(guò)“看變化、談發(fā)展”，總結(jié)回顧近年來(lái)水利改革創(chuàng)新所帶來(lái)的變化、所取得的成效，堅(jiān)定落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和必要性；通過(guò)“擺不足、脫禁錮”，進(jìn)一步解放思想，查找工作方法、思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面的差距，進(jìn)一步解除思想禁錮；通過(guò)“出實(shí)招、求實(shí)效”，思對(duì)策、謀出路、求發(fā)展。
2、深入基層。要緊密聯(lián)系水利實(shí)際，突出踐行特色，融入到群眾中去，調(diào)查掌握第一手資料，真正找準(zhǔn)制約發(fā)展的突出問(wèn)題，人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，黨員干部能力作風(fēng)方面的突出問(wèn)題，并與干部群眾共商發(fā)展大計(jì)。下基層調(diào)研時(shí)，輕車(chē)簡(jiǎn)從，保持勤儉作風(fēng)，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
六、調(diào)研要求
1、明確職責(zé)任務(wù)。局領(lǐng)導(dǎo)按照分工，負(fù)責(zé)組織并做好調(diào)研和撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告等工作；各科室要大力配合，積極參與。
2、提高思想認(rèn)識(shí)。調(diào)研工作是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要指標(biāo)，要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研活動(dòng)的重要意義，科學(xué)合理安排好調(diào)研工作，將調(diào)研工作與處理日常工作有機(jī)結(jié)合，將調(diào)研工作作為提高工作質(zhì)量和工作針對(duì)性的有效措施，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極開(kāi)展工作，努力完成調(diào)研任務(wù)。
一、近年來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的探索和努力
近年來(lái)，帶領(lǐng)黨委一班人在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制、加強(qiáng)自身建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方面進(jìn)行了一系列有益的探索和實(shí)踐，黨委科學(xué)決策的程序日趨完善，各項(xiàng)制度和規(guī)則進(jìn)一步健全，轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活，民生問(wèn)題得到有效解決，社會(huì)事業(yè)得到空前發(fā)展，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)均取得了較好的成效。
1、科學(xué)發(fā)展的思路和工作重點(diǎn)不斷優(yōu)化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會(huì)和鄉(xiāng)第十六屆人代會(huì)確定的基本思路和奮斗目標(biāo)，深入落實(shí)“十字”思路，奮力推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)型，大力實(shí)施“一體兩翼”工作部署，確立了以建設(shè)小康硯峽、和諧硯峽為己任，以率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬,以破解資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展新思路,堅(jiān)定不移地走工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)、商貿(mào)活鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富民的路子，創(chuàng)新機(jī)制，延伸工業(yè)，反哺農(nóng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)三產(chǎn)，保障民生，積極探索“退二進(jìn)一，退二進(jìn)三”的新路子，連續(xù)兩年組織實(shí)施了“131”工作計(jì)劃（即實(shí)現(xiàn)1個(gè)目標(biāo)，走好3條路子，辦成10件實(shí)事），統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，著力加快小康硯峽建設(shè)進(jìn)程，初步走出了一條比較符合硯峽經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際的科學(xué)展之路。
2、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活。始終把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持把“兩個(gè)加快”作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本著力點(diǎn)，放在突出的戰(zhàn)略高度，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上，提出了堅(jiān)定信心，堅(jiān)持走好三條路子的思路，做大做強(qiáng)華硯工貿(mào)公司，延伸煤炭產(chǎn)業(yè)鏈條，工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)的路子；興建便民市場(chǎng)，組建華硯物業(yè)管理公司，靠城多元化發(fā)展商貿(mào)活鄉(xiāng)的路子；壯大核桃接續(xù)產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)興旺公司和千頭種豬繁育中心替代產(chǎn)業(yè)，發(fā)展草畜、藥材、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)等特色產(chǎn)業(yè)；積極穩(wěn)妥地實(shí)施華硯賓館委托經(jīng)營(yíng)改制工作，實(shí)現(xiàn)扭虧增收和集體資產(chǎn)保值增值目標(biāo)，全力推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)在科學(xué)的發(fā)展軌道上持續(xù)前進(jìn)。兩年來(lái)，全鄉(xiāng)有15個(gè)單位和個(gè)人獲得縣級(jí)以上榮譽(yù)20多項(xiàng)，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)多年保持了兩位數(shù)的高位增長(zhǎng)。2007年全鄉(xiāng)限額以上工業(yè)增加值完成5675萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)8%；固定資產(chǎn)投資完成1522萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)1.2%；鄉(xiāng)屬企業(yè)上繳稅金1460萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)2%；農(nóng)民現(xiàn)金收入達(dá)到3898元，同比增長(zhǎng)8%，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
3、科學(xué)決策的機(jī)制逐步形成。機(jī)制就是生產(chǎn)力。好的機(jī)制，可以發(fā)揮人才的作用，煥發(fā)組織的生機(jī)和活力。相反，如果沒(méi)有先進(jìn)的機(jī)制，組織就猶如一潭死水，黯然失色。時(shí)代的飛速發(fā)展，誰(shuí)搶先創(chuàng)新機(jī)制，誰(shuí)就贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。結(jié)合硯峽實(shí)際，統(tǒng)籌考慮全鄉(xiāng)綜合發(fā)展問(wèn)題，確立了“以強(qiáng)帶弱，以企帶村，東西互動(dòng)”均衡發(fā)展戰(zhàn)略，嘗試以強(qiáng)帶弱機(jī)制，這是我們的創(chuàng)新之舉。在機(jī)關(guān)大膽推行包村干部帶項(xiàng)目帶資金的工作機(jī)制，解決村級(jí)黨支部說(shuō)話有人聽(tīng)、干事有人跟的問(wèn)題；優(yōu)化組合了“六隊(duì)一室”和“雙包一聯(lián)”工作運(yùn)行機(jī)制，分工協(xié)作，條塊結(jié)合，確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。建立了班子成員定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項(xiàng)目、定企業(yè)包效益、定典型包培育、定指標(biāo)包完成的“五定五包”工作責(zé)任制，全面執(zhí)行村干部萬(wàn)元年薪制，完善了工作實(shí)績(jī)與干部考核相對(duì)應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，這些機(jī)制成為助推全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展重要保證，也是硯峽鄉(xiāng)人民群眾對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)。
4、社會(huì)事業(yè)的得到不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念，近兩年先后投入哺農(nóng)資金4600萬(wàn)元，努力為民措辦實(shí)事，實(shí)施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項(xiàng)目，先后啟動(dòng)實(shí)施了硯峽新村、麻池安置區(qū)、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設(shè)工程，啟動(dòng)實(shí)施了土橋、曹家溝村的“八個(gè)一”美在農(nóng)家創(chuàng)建活動(dòng)。農(nóng)村合作醫(yī)療制度穩(wěn)步推行，覆蓋面逐年擴(kuò)大，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平明顯提高。村干部養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)低保等制度不斷完善，社會(huì)保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。群眾居住難、上學(xué)難、行路難、看病難、養(yǎng)老難、增收難等“五難”問(wèn)題得到有效解決，全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，社會(huì)治安秩序良好，人民生活水平有了較大提高，切實(shí)把硯峽新農(nóng)村示范帶培育成了全縣以工哺農(nóng)的典型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的典型，使之成為華亭新農(nóng)村建設(shè)的縮影。
5、黨的建設(shè)創(chuàng)新推進(jìn)。建立健全了黨委工作制度，完善了《硯峽鄉(xiāng)重大事項(xiàng)決策議事規(guī)則》、廉政建設(shè)規(guī)定、重大事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)和重大事項(xiàng)黨委會(huì)議決策制度。推行機(jī)關(guān)干部競(jìng)聘上崗，村干部坐班制或村干部工作日制度，修訂村干部管理辦法、養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法，村集體經(jīng)濟(jì)管理辦法，大幅度提高村干部報(bào)酬，圍繞“人怎么選、事怎么定、錢(qián)怎么花”三大主題，扎實(shí)推行“三制三化”，深入加強(qiáng)村級(jí)、企業(yè)管理，解決了村級(jí)組織在推進(jìn)村級(jí)管理過(guò)程中運(yùn)行程序、操作規(guī)程、基本規(guī)則和方法步驟缺失的問(wèn)題。大力實(shí)施“人才工程”，與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦起了“生命科學(xué)技術(shù)”專業(yè)本科班硯峽教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)了高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦班對(duì)干部進(jìn)行學(xué)歷教育的先例，干部教育工作邁上新臺(tái)階。扎實(shí)開(kāi)展“雙百”培訓(xùn)工程，培養(yǎng)了一大批“土專家、田秀才”。優(yōu)化組合“六隊(duì)一室”工作運(yùn)行機(jī)制，對(duì)16名班子成員全部進(jìn)行細(xì)化分工，并實(shí)行班子成員包村、包典型工作和聯(lián)系企業(yè)的“雙包一聯(lián)”工作推行機(jī)制，推行以強(qiáng)帶弱、以企帶村、東西互動(dòng)工作機(jī)制，把后山四個(gè)弱村交由硯峽、東溝社區(qū)管理,鄉(xiāng)上制定幫建工作實(shí)施辦法，并與兩個(gè)黨總支簽訂新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)責(zé)任書(shū)，專項(xiàng)兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長(zhǎng)效機(jī)制。
近幾年，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，我深深體會(huì)到：解放思想是“總開(kāi)關(guān)”、推動(dòng)轉(zhuǎn)型是“金鑰匙”。具體來(lái)說(shuō)有這么幾點(diǎn)值得一提：
一是要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須戰(zhàn)勝自我。必須要有一種戰(zhàn)勝自我的精神，首先表現(xiàn)為理念上的創(chuàng)新。我們要敢于與習(xí)慣思維挑戰(zhàn)，與傳統(tǒng)觀念決裂，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用轉(zhuǎn)型的理念指導(dǎo)發(fā)展，用“親商”、“崇商”、“雙贏”的理念營(yíng)造環(huán)境、發(fā)展自已。戰(zhàn)勝自我，關(guān)鍵要有敢闖敢冒的膽識(shí)。敢于突破自己，也敢于突破前人，敢走別人沒(méi)走過(guò)的路，辦事情是“水路不通走旱路，條條大路通北京”，獨(dú)辟蹊徑，把事情干成。可以說(shuō)，只要有利于發(fā)展，只要能夠發(fā)展，就沒(méi)有不敢想的事，沒(méi)有不敢干的事，沒(méi)有干不成的事。就是“跳起來(lái)構(gòu)想，跑起來(lái)實(shí)踐”，“在沒(méi)有空子的地方找空子，在沒(méi)有機(jī)遇的地方找機(jī)遇。”戰(zhàn)勝自我，還表現(xiàn)為永不滿足的執(zhí)著追求。深刻反思，我們還普遍存在著惟書(shū)惟上、思維傳統(tǒng)、理念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動(dòng)遲緩等問(wèn)題。我們必須沖破陳規(guī)陋習(xí)，以敢想敢干的勇氣，只爭(zhēng)朝夕、頑強(qiáng)拼搏的勁頭，積極尋求加快發(fā)展的新辦法，闖出加快發(fā)展的新路子。在制定硯峽發(fā)展目標(biāo)上，要突出產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,突出新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展，必須自我加壓，不留余地，追求最大最高和宏偉的發(fā)展目標(biāo)。這是體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的難得機(jī)遇,也是對(duì)組織的交代,更是對(duì)這篇熱土上人民群眾的交代。
二是小干不行，必須大干。作為一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略。這就要求我們只有大干快上，才能迎頭趕上，逐步縮小同外面先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。去年隨同全縣黨政考察團(tuán)，學(xué)習(xí)考察了山西晉城市和河南焦作市的部分縣區(qū)，這些地方大多都是煤炭資源型城市，與我鄉(xiāng)有許多相似之處，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，我深深感到，這些地方轉(zhuǎn)型發(fā)展的步伐很快，成效也很明顯，同時(shí)也強(qiáng)烈地感受到他們那種抓發(fā)展的拼勁、干大事的狠勁和不達(dá)目的不罷休的韌勁。無(wú)論過(guò)去基礎(chǔ)好的還是實(shí)力差的，現(xiàn)在的成就都是干出來(lái)的。他們上下一股勁，不畏難、不怕苦、不嫌累，拼搏大干，埋頭實(shí)干，最終干出了實(shí)力、干出了速度、干出了翻天覆地的變化，更是干出了奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，通過(guò)大干實(shí)現(xiàn)了大步跨越、科學(xué)發(fā)展。相比之下，我們的工作力度小、節(jié)奏慢、效率低，特別是表現(xiàn)在項(xiàng)目建設(shè)上，有時(shí)遇事總是慢半拍，坐失良機(jī)。學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，我們必須以超常規(guī)的舉措，謀求超常規(guī)的發(fā)展。如果不重新審視自我，切實(shí)認(rèn)清形勢(shì)，就會(huì)與他們的差距越拉越大，甚至?xí)氚l(fā)展的“低谷”。
三是認(rèn)準(zhǔn)的事，必須一抓到底。“鍥而不舍，金石可鏤”。凡認(rèn)準(zhǔn)的事情，不管風(fēng)險(xiǎn)多大，壓力多大，都要千方百計(jì)去辦；凡定下的事情，不管困難多大，阻力多大，都要百折不撓去干，干好了對(duì)全鄉(xiāng)整體工作就是一個(gè)帶動(dòng)，對(duì)群眾的思想觀念就是一次更新，對(duì)群眾的精神狀態(tài)就是一次振奮。對(duì)經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)符合實(shí)際的成功路子不改變、不動(dòng)搖，義無(wú)反顧，持之以恒，凡是正確的路子我們就要堅(jiān)持到底，凡是認(rèn)準(zhǔn)的事就要一抓到底，只有這樣，發(fā)展目標(biāo)才能圓滿實(shí)現(xiàn)，各項(xiàng)事業(yè)才能不斷推進(jìn)。實(shí)踐證明，凡認(rèn)準(zhǔn)的事，就要善于決策，敢于決策。在別人看不清、吃不準(zhǔn)的時(shí)候，做到站得高，看得遠(yuǎn)，認(rèn)得準(zhǔn)，有膽有識(shí)，敢于決斷。對(duì)決策了的事、認(rèn)準(zhǔn)的事，就要有食不甘寢、夜不能寐的責(zé)任感，要有非我莫屬、舍我其誰(shuí)的使命感，要有十萬(wàn)火急、刻不容緩的緊迫感，要有如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感，不惜一切代價(jià)，“任爾東西南北風(fēng)”，“咬定青山不放松”。只要堅(jiān)定信念，持之以恒，鍥而不舍，一抓到底，認(rèn)準(zhǔn)的事就能成功。實(shí)踐證明我們鄉(xiāng)上提出的三條路子轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)的宏偉目標(biāo)是正確的，符合硯峽實(shí)際，符合科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，符合全鄉(xiāng)老百姓的愿望，是引領(lǐng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入科學(xué)發(fā)展軌道的行動(dòng)指南，是指導(dǎo)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的總綱。
二、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題及根源分析
進(jìn)入分析檢查階段后，根據(jù)征求到的意見(jiàn)和建議，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題進(jìn)行了更深層次的剖析，存在的問(wèn)題主要有：
1.與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面系統(tǒng)。雖說(shuō)平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
2、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，工作作風(fēng)方面還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到企業(yè)和各村調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正鋪下身子，帶著問(wèn)題到基層調(diào)查研究、“解剖麻雀”取得第一手資料少。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來(lái)談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層，也多是檢查、督促工作，沒(méi)能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。
3、與科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照，工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對(duì)干部缺乏廣泛的了解。對(duì)鄉(xiāng)黨委班子成員了解多，對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部了解少，難以很好的知人善任。二是在基層組織建設(shè)上投放的精力不夠。把基層組織建設(shè)的任務(wù)壓給分管領(lǐng)導(dǎo)和各村，基層組織工作創(chuàng)新不夠，一些村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng)。三是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對(duì)村、社區(qū)和企業(yè)干部管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕；在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問(wèn)題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯(cuò)，沒(méi)鐵面無(wú)私、果斷糾錯(cuò)的膽量和勇氣；在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和正面影響，忽視了方面作用。
認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：
1、重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí)，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。
2、重指導(dǎo)，輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題，有時(shí)過(guò)于相信和依賴各位分管領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項(xiàng)工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究。
3、重安排，輕要求。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用全縣一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別單位的工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、關(guān)于全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向
對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，我決心抓住這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用科學(xué)發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。在今后的工作中，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程，解決工作中存在的突出問(wèn)題。一要在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵，自覺(jué)克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法，以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二要在提高決策能力上下功夫，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高決策質(zhì)量和水平。三要在提高落實(shí)能力上下功夫，進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。:
2、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用以人為本的理念指導(dǎo)全鄉(xiāng)工作，用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。一要以生產(chǎn)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型為先導(dǎo)和主旋律，把接續(xù)產(chǎn)業(yè)培育和新型農(nóng)民培養(yǎng)放在全鄉(xiāng)工作的首位，把五個(gè)方面的先進(jìn)示范鄉(xiāng)建設(shè)工程作為品牌，把多元化發(fā)展作為進(jìn)城居民的永久性出路，進(jìn)一步優(yōu)化思路，突出重點(diǎn)，采取得力措施，盡心盡力抓落實(shí)、求實(shí)效。二要以農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，努力改善鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)生活基礎(chǔ)條件。主要以改善道路、解決飲水、農(nóng)村住宅等基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施為重點(diǎn)，扶持完成韓河村、土橋村、曹家溝村三個(gè)舊村改造項(xiàng)目和朱家莊移民新村，土（橋）硯（峽）路拓建工程，麻池新村、土橋村、曹家溝村人畜飲水工程，進(jìn)一步改善人居環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量。三要以著力改善民生為重點(diǎn)，從解決貧困農(nóng)戶就醫(yī)、上學(xué)、行路、吃水、增收等方面的困難入手，抓住國(guó)家實(shí)施“農(nóng)村寄宿制小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目”的機(jī)遇，整合全鄉(xiāng)教育教學(xué)資金，撤并韓河、土橋、曹家溝小學(xué)，建成麻池寄宿制小學(xué)。結(jié)合舊村改造，在韓河、土橋、曹家溝、麻池4村中心村各建設(shè)1間醫(yī)療室，1間文化室，1處文化廣場(chǎng)，徹底解決“五難”問(wèn)題。四要以農(nóng)業(yè)科技和勞務(wù)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，努力提高農(nóng)民整體素質(zhì)。積極創(chuàng)新培訓(xùn)載體，尋找有效方法和手段，深入開(kāi)展“雙百”培訓(xùn)，幫助農(nóng)民群眾提高綜合素質(zhì)和致富能力。
在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，用發(fā)展著的指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，完成十七大提出的戰(zhàn)略任務(wù)，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的輝煌業(yè)績(jī)，具有重大意義。我們要在深入學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在深入實(shí)踐中改進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互促進(jìn)，做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行者。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，首先要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。全面把握“第一要義是發(fā)展”的科學(xué)內(nèi)涵。一是不能把發(fā)展等同于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，等同于GDP增長(zhǎng)，而應(yīng)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是發(fā)展不是把以人為本與以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心對(duì)立起來(lái)的發(fā)展，而是將二者統(tǒng)一起來(lái)的發(fā)展，即由勞動(dòng)者、勞動(dòng)手段、勞動(dòng)對(duì)象、科學(xué)技術(shù)等因素構(gòu)成的社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展。這就要求我們必須牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力；同時(shí)，要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
深刻把握“以人為本”這個(gè)核心。以人為本的“人”，是從事中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中的廣大人民群眾，是與自然和諧相處的發(fā)展主體。以人為本的“本”，不是要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好部門(mén)利益、集團(tuán)利益作為工作目標(biāo)，而是要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以人為本的“本”，要求做到謀劃發(fā)展思路向人民群眾問(wèn)計(jì)，查找發(fā)展中的問(wèn)題聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，改進(jìn)發(fā)展措施向人民群眾請(qǐng)教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠人民群眾努力，衡量發(fā)展成效由人民群眾評(píng)判，最大限度地把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)。要尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
全面把握“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”。全面，不是某個(gè)單方面的發(fā)展，而是“四位一體”的發(fā)展、四大建設(shè)的發(fā)展、正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的發(fā)展；協(xié)調(diào)，不是各唱各的調(diào)、各吹各的號(hào)，而是各個(gè)要素、各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)的發(fā)展；可持續(xù)，不是不計(jì)代價(jià)的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展，而是持久性、連續(xù)性的發(fā)展。這就要求我們必須全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。
今天召開(kāi)專題民主生活會(huì)，希望班子成員能夠嚴(yán)格按照會(huì)議要求，坦誠(chéng)布公，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，敞開(kāi)心扉談問(wèn)題，使我們通過(guò)這次會(huì)議達(dá)到思想洗禮，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的。下面我就財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人存在的問(wèn)題，原因和整改方向等情況，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，談以下四點(diǎn)意見(jiàn)，請(qǐng)縣指導(dǎo)組和班子其他成員提出具體意見(jiàn)。
一、對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評(píng)價(jià)
從征求和反饋的意見(jiàn)來(lái)看，以及我本人長(zhǎng)期在財(cái)政局工作的切身感受，總的認(rèn)為，財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、務(wù)實(shí)的、和諧的班子，是一個(gè)上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，干部群眾信任和支持的領(lǐng)導(dǎo)集體，近年來(lái)，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊抓××實(shí)際，按照“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)四大突破，建設(shè)富裕文明和諧新××”這一目標(biāo)，立足全縣財(cái)政工作實(shí)際，積極創(chuàng)新發(fā)展思路，努力調(diào)整工作重點(diǎn)，全力支持全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，充分發(fā)揮了財(cái)政職能作用，取得了明顯的效果。
2008年，我縣財(cái)政收入首次突破億元大關(guān)。達(dá)到14352萬(wàn)元，比07年增長(zhǎng)70％以上，地方一般預(yù)算收入完成8069萬(wàn)元，增長(zhǎng)147.7％，其中財(cái)政部門(mén)自身組織收入4465萬(wàn)元，收入增幅位居全縣前列。收入總量、增收額，增長(zhǎng)比例創(chuàng)歷史新高。超額完成了本縣確定的目標(biāo)任。
財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行較好，支出重點(diǎn)得到保障。08年全縣財(cái)政總支出53898萬(wàn)元，占年預(yù)算48455萬(wàn)元的112.3
%。確保了干部職工工資按月足額發(fā)放，提高津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)，社會(huì)保障、城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村合作醫(yī)療、五保戶供養(yǎng)、兩免一補(bǔ)，災(zāi)民建房、退耕還林、種糧農(nóng)民綜合直補(bǔ)等各項(xiàng)惠民資金得到全面落實(shí)。縣鄉(xiāng)財(cái)政正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)得到有效保障，各項(xiàng)專項(xiàng)資金得到及時(shí)撥付。財(cái)政充分發(fā)揮了支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職能作用。
財(cái)政各項(xiàng)改革進(jìn)一步深化，部門(mén)預(yù)算管理，國(guó)庫(kù)集中收付，非稅收入征管，政府集中采購(gòu)管理改革穩(wěn)步推進(jìn)；財(cái)政監(jiān)管進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)專戶資金嚴(yán)格執(zhí)行，“五級(jí)審批”制。消化政府債務(wù)力度進(jìn)一步加強(qiáng)，爭(zhēng)取財(cái)力補(bǔ)助成績(jī)顯著，干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改善，去年以來(lái)，我局全縣綜合考核中位列前茅，6項(xiàng)重點(diǎn)工作獲得縣委、政府獎(jiǎng)勵(lì)，行業(yè)“創(chuàng)佳評(píng)差”競(jìng)賽活動(dòng)被評(píng)為最佳單位。
總結(jié)近年來(lái)的工作和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展，財(cái)政工作之所能取得現(xiàn)在這樣的成績(jī)，主要得益于縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)財(cái)政部門(mén)的大力支持。因此，要進(jìn)一步搞好財(cái)政工作，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，一是必須堅(jiān)持正確的政治方向，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、政府的決策部署上來(lái)，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。二是必須牢固樹(shù)立大局意識(shí)，樹(shù)立“大財(cái)政”思想，徹底改變過(guò)去就收支論財(cái)政的財(cái)政傳統(tǒng)發(fā)展理念，將財(cái)政置于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展之中，把工作中心轉(zhuǎn)移到服從服務(wù)于全縣改革發(fā)展的大局上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。三是樹(shù)立全方位的開(kāi)放意識(shí)，競(jìng)?cè)∫庾R(shí)，廣開(kāi)籌資渠道，爭(zhēng)取上級(jí)的傾斜和支持，加大轉(zhuǎn)移支付的力度，為全縣加快發(fā)展提供財(cái)力保障。四是必須樹(shù)立超前意識(shí)，找準(zhǔn)財(cái)政工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，針對(duì)影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前瞻性問(wèn)題要深入思考，深入研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性。
二、局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問(wèn)題
我局領(lǐng)導(dǎo)班子總體狀況是好的，做了大量卓有成效的工作，但是對(duì)照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開(kāi)展和縣委政府的要求，結(jié)合征求到的意見(jiàn)和建設(shè)，我認(rèn)為班子主要還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和差距。
一是學(xué)習(xí)抓的不夠到位。
大家平時(shí)都忙于繁重的業(yè)務(wù)工作，很少擠出時(shí)間學(xué)習(xí)新的知識(shí)，特別是在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀方面的學(xué)習(xí)理解把握不夠透徹，內(nèi)涵實(shí)質(zhì)把握不夠準(zhǔn)確，在學(xué)風(fēng)上存在實(shí)用主義思想，對(duì)財(cái)政工作新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究和思考。
二是改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
在解決一些工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上，缺乏超前謀劃，遇到棘手問(wèn)題，推行新的改革辦法措施不多，工作墨守成規(guī)，反映出我們思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，改革步子不大。
三是工作抓落實(shí)不夠扎實(shí)。
突出表現(xiàn)在班子成員主動(dòng)到部門(mén)、到單位了解情況少，深入落實(shí)調(diào)查研究少，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不夠，抓推動(dòng)、抓落實(shí)、抓督促做得不到位。
四是財(cái)政管理不夠規(guī)范。
預(yù)算管理、項(xiàng)目資金監(jiān)管、會(huì)計(jì)規(guī)范化管理有待進(jìn)一步規(guī)范完善。
五是干部管理制度方面不夠嚴(yán)格、部分干部業(yè)務(wù)水平不高、工作能力不強(qiáng)。近些年來(lái)，雖然在機(jī)關(guān)管理，干部教育，廉政建設(shè)等方面制定了規(guī)章制度，但在實(shí)際執(zhí)行當(dāng)仍中不夠嚴(yán)格。對(duì)干部教育約束不到位，少數(shù)同志滿足于現(xiàn)狀，工作缺乏主動(dòng)性、責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng)。
三、個(gè)人在學(xué)習(xí)、思想工作等方面存在的主要問(wèn)題。
作為班子主要負(fù)責(zé)人，始終堅(jiān)信一條，就是要盡職盡責(zé)帶好頭服好務(wù)，對(duì)得起組織信任，在工作中嚴(yán)于律已，公正廉明，工作中雖然取得了一定成績(jī)，但與組織的要求和干部職工期待還存在一定差距，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是忙于事務(wù)和業(yè)務(wù)工作，對(duì)財(cái)政治理缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和鉆研。
二是注重具體工作，對(duì)干部職工的政治思想教育工作抓得不夠。
三是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。
四是深入基層調(diào)查研究不夠。
五是工作協(xié)調(diào)力度制度執(zhí)行力度和工作落實(shí)力度不夠。
分析問(wèn)題產(chǎn)業(yè)的原因，既有主觀方面的，也有客觀方面的因素，一是對(duì)待學(xué)習(xí)這問(wèn)題上，思想上還不夠重視，抓得不緊，學(xué)得不深，政策理論水平方面。二是在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，憑經(jīng)驗(yàn)工作，與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)，沒(méi)有很好地面向基層，面向群眾。三是在干部管理思想政治工作做得不到位，對(duì)干部要求不嚴(yán)格。
四、今后努力方向
上述存在問(wèn)題需要我們領(lǐng)導(dǎo)班子和我本人認(rèn)真對(duì)待，并切實(shí)加以改進(jìn)。在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，著力推進(jìn)財(cái)政工作新跨越。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)，全方位開(kāi)放意識(shí)，不斷增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，找準(zhǔn)財(cái)政工作的著力點(diǎn)和突破口，努力把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)財(cái)政工作的具體行動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新財(cái)政管理體制的新舉措。
二、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。財(cái)政部門(mén)要以“收入增長(zhǎng)上水平，服務(wù)發(fā)展有保障”為學(xué)習(xí)實(shí)踐載體，為支持服務(wù)全縣四大突破發(fā)展為目標(biāo)，抓財(cái)政增收，抓支出保障，全面完成財(cái)政收支任務(wù)。09年要完成1.45億元收入任務(wù)，財(cái)政部門(mén)完成2400萬(wàn)元的收入任務(wù)，確保增長(zhǎng)20%以上，全年完成5億元支出預(yù)算，要積極爭(zhēng)取財(cái)政補(bǔ)助資金，保障全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
要做好今年各項(xiàng)工作，必須進(jìn)一步解放思想大膽改革創(chuàng)新，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，提升服務(wù)能力，加快建立國(guó)庫(kù)集中支付制度，惠農(nóng)資金推行“一卡通”辦法，項(xiàng)目資金實(shí)行績(jī)效評(píng)價(jià)制度，機(jī)關(guān)事業(yè)單位推行“購(gòu)買(mǎi)服務(wù)”改革，政府投資推行購(gòu)買(mǎi)債卷，擔(dān)保入股，貨款貼息措施，支援中小企業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)做好九個(gè)方面的工作。一要保障行政運(yùn)行需要，保障政權(quán)建設(shè)的需要，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定；二是加大就業(yè)技能培訓(xùn)投入，促進(jìn)就業(yè)發(fā)展；三是要加大教育投入和衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)投入，促進(jìn)教育、衛(wèi)生、公共事業(yè)發(fā)展；四是加大醫(yī)療、社會(huì)保障建設(shè)投入，促進(jìn)加快社會(huì)保障體系建設(shè)；五是加大村級(jí)組織政權(quán)建設(shè)資金投入及服務(wù)體系建設(shè)，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變；六是建立重大事項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)算機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急保障能力；七是增加對(duì)民政救助、扶貧、飲水、疾控、住房、環(huán)境保護(hù)等扶持，促進(jìn)提高群眾生產(chǎn)生活水平；八增加科技咨詢服務(wù)，廣電網(wǎng)設(shè)施、文化體育場(chǎng)所、健康服務(wù)下鄉(xiāng)等投入，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)；九是加大積累性投資力度和科技創(chuàng)新投資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。
三、加快推進(jìn)財(cái)政管理體制改革。嚴(yán)格按照省市財(cái)政提出的新要求，深入開(kāi)展調(diào)查研究，抓住當(dāng)前財(cái)政工作存在的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，努力在財(cái)政觀念和完善體制機(jī)制上實(shí)現(xiàn)新突破，大力推進(jìn)部門(mén)預(yù)算，國(guó)庫(kù)集中收付，非稅收入管理，政府采購(gòu)等多項(xiàng)改革，建立編制科學(xué)，執(zhí)行嚴(yán)格，監(jiān)督有力，各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接的預(yù)算管理新機(jī)制。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)方面不夠細(xì)致全面。一是存在著應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性。只限于機(jī)關(guān)組織的集中和自學(xué)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過(guò)程中自我要求也不高。二是理論聯(lián)系實(shí)際工作還需加強(qiáng)。學(xué)習(xí)是黨員干部刻不容緩的事情。但是自己在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，特別是自己的學(xué)習(xí)時(shí)間安排的少，學(xué)起來(lái)粗枝大葉，不夠系統(tǒng)深入，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。處理問(wèn)題多于老路子、老辦法，不注重方法的創(chuàng)新，運(yùn)用理論解決新時(shí)期工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題能力還比較弱。
2、思想觀念不能與時(shí)俱進(jìn)。一是表現(xiàn)在對(duì)新形勢(shì)下產(chǎn)生的矛盾糾紛認(rèn)識(shí)還不夠到位，從而導(dǎo)致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是精神狀態(tài)不佳。產(chǎn)生一種安于現(xiàn)狀的思想，造成工作上不夠積極主動(dòng)。在思想上放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有處處率先垂范。在工作中，總想只要把自己抓的工作做好就可以了，在深度上還不夠，導(dǎo)致工作熱情不夠高。
3、工作上有時(shí)存在懶惰思想,方式方法和思路跟不上要求。
一是工作思路不是很科學(xué)，工作的安排欠科學(xué)，組織協(xié)調(diào)不夠，各種資源沒(méi)有很好整合并發(fā)揮作用。二是提高工作質(zhì)量采取的措施辦法不多。三是工作的辦法沒(méi)有創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)不高，有些工作抓得不到位，工作效率比較低。特別是在人員少、任務(wù)重的情況下，在遇到困難與矛盾的情況下，就會(huì)產(chǎn)生急躁情緒，顧此失彼，給工作造成影響，帶來(lái)?yè)p失。
二、存在問(wèn)題的主要原因
存在上述問(wèn)題的原因是多方面的，主要原因：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作科學(xué)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)還有待深化。二是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，跟不上形勢(shì)發(fā)展需要。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求。四是習(xí)慣于用老方式提問(wèn)題，老辦法做工作，主觀意志去辦事，缺乏工作的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，存在隨意性與片面性。五是責(zé)任感、使命感、危機(jī)感不強(qiáng)，缺乏憂患意識(shí)，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
三、今后努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在以后的工作中，要注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論，按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，掌握較為系統(tǒng)、完整的理論知識(shí)，并注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。抓緊一切可以抓住的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷擴(kuò)大自身知識(shí)面，不斷提高自身合素質(zhì)，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢(shì)與新任務(wù)的需要，爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型、復(fù)合型的干部。
2、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，提高思想境界。面對(duì)新形勢(shì)，需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問(wèn)題。因此，在今后的工作中，要更新觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。要牢固樹(shù)立公仆意識(shí)，大局意識(shí)，要克服以往的知足保守、等領(lǐng)導(dǎo)安排工作的思想狀態(tài)，戰(zhàn)勝混日子的心理，勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，主動(dòng)把各項(xiàng)工作做好。保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，全心全意為人民服務(wù)。
3、立足本職工作，提高工作效率。在以后的工作中，要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地干活本職工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。創(chuàng)城是項(xiàng)系統(tǒng)的綜合性的工作，要注重與其它各職能部門(mén)之間的協(xié)作，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
一、骨干路段沿路農(nóng)業(yè)資源及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀根據(jù)我區(qū)路網(wǎng)布局和農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，可將全區(qū)骨干路段劃分成三個(gè)“沿路農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)”，分析其現(xiàn)狀。
(一)北部主路兩側(cè)井灌為主糧、菜發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)北部，涉及崔大路、武香路、103國(guó)道、高王路兩側(cè)的農(nóng)田20萬(wàn)畝，含大王古莊、高村、河西務(wù)、白古屯、下伍旗、河北屯等6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。耕地屬輕壤土，土壤有機(jī)質(zhì)含量1.40%，全氮含量0.10%，地力較強(qiáng)。地下水屬于淺層、深層均為優(yōu)質(zhì)淡水的“全淡區(qū)”，除下伍旗一帶保證城區(qū)供水不宜再增機(jī)井外，其他地帶優(yōu)質(zhì)淺層地下水豐富，尚有776萬(wàn)立方米的可開(kāi)采量，故以井灌為主。因此，在保證農(nóng)民口糧安全的前提下，宜于發(fā)展無(wú)公害蔬菜。該地區(qū)經(jīng)濟(jì)以農(nóng)為主，農(nóng)業(yè)收入占農(nóng)民總收入的67%，農(nóng)民人均純收入8322元。農(nóng)民對(duì)發(fā)展無(wú)公害蔬菜認(rèn)知度較強(qiáng)，保護(hù)地蔬菜面積已達(dá)4.62萬(wàn)畝，占全區(qū)保護(hù)地蔬菜總面積的75.1%。
(二)中東部主路兩側(cè)渠灌為主糧、魚(yú)、奶發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)中東部，涉及崔廊路、武香路、大東路、津圍路、楊六路、寧武路兩側(cè)的農(nóng)田20萬(wàn)畝，水產(chǎn)養(yǎng)殖水面2.84萬(wàn)畝，含崔黃口、大良、南蔡村、大堿廠、曹子里、梅廠、上馬臺(tái)、大黃堡等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。耕地屬中壤土，土壤有機(jī)質(zhì)含量1.52%，全氮含量0.10%，地力較好。農(nóng)用水源多為地表水，渠灌為主，缺水量不大，為847.5萬(wàn)立方米，著力推廣工程節(jié)水技術(shù)，水源即可夠用。該地區(qū)屬小麥、玉米雙季糧田區(qū)，糧田復(fù)種指數(shù)達(dá)147%，糧占耕地畝產(chǎn)達(dá)862公斤。該地區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖水面達(dá)2.84萬(wàn)畝，占全區(qū)水產(chǎn)養(yǎng)殖水面的81.1%。該地區(qū)奶牛存欄2.08萬(wàn)頭，占全區(qū)奶牛存欄的33.4%。因此，發(fā)展糧、魚(yú)、奶基礎(chǔ)雄厚。該地區(qū)工業(yè)較發(fā)達(dá)，吸納農(nóng)村勞力多，農(nóng)民人均純收達(dá)8551元，經(jīng)濟(jì)條件較好。
(三)西南部主路兩側(cè)旱作為主糧、棉、果發(fā)展區(qū)該地區(qū)位于我區(qū)西南，涉及高王路、京福路(104國(guó)道)兩側(cè)的農(nóng)田10萬(wàn)畝，果園2.2萬(wàn)畝，含泗村店、東蒲洼、豆張莊、陳咀、石各莊、汊沽港、王慶坨等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)。耕地屬重壤土和砂壤土，土壤有機(jī)質(zhì)含量1.44%，全氮含量0.10%，地力中等。地下水開(kāi)采困難，農(nóng)用水源只能靠地表水，缺水量高達(dá)1517.5萬(wàn)立方米，必須工程節(jié)水與生物節(jié)水并重。因此，旱作為主，單季糧、棉和果園居多。棉田達(dá)4.05萬(wàn)畝，占全區(qū)棉田面積的22.5%;果園面積達(dá)2.2萬(wàn)畝，占全區(qū)果園面積的50%。所以，宜于發(fā)展糧、棉、果。該地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)，務(wù)工農(nóng)民多，農(nóng)民人均純收入達(dá)8740元，經(jīng)濟(jì)條件好。
二、發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的有利條件
(一)都市型立體農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵所謂都市型立體農(nóng)業(yè)，是以服務(wù)城市為目標(biāo)，在單位面積土地(或水體)上，著重開(kāi)發(fā)利用垂直空間資源，利用各種生物的特性及其對(duì)外界條件的不同要求，通過(guò)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)的有機(jī)結(jié)合，建立多個(gè)物種共棲、多層配置、質(zhì)能多級(jí)利用、生態(tài)良性循環(huán)、綜合效益顯著的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。主要內(nèi)容有：
立體林業(yè)及立體綠化;
糧菜、糧棉、糧果的間混套作及立體種植;
設(shè)施農(nóng)業(yè)及無(wú)土基質(zhì)栽培;
動(dòng)物、微生物的立體種養(yǎng);
休閑觀光型立體農(nóng)業(yè);
庭院立體農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。
(二)發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的有利條件
第一，“九橫九縱”大通道路網(wǎng)的形成，極大地方便了立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的輸送和產(chǎn)品的流通，勢(shì)必像沿海經(jīng)濟(jì)、沿江經(jīng)濟(jì)一樣，使得“沿路農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”迅速發(fā)展，并能更好地服務(wù)于城市。經(jīng)過(guò)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心實(shí)施，我區(qū)已經(jīng)形成“九橫九縱”的骨干路網(wǎng)柜架。路網(wǎng)全長(zhǎng)626公里，其中：“九橫”全長(zhǎng)255公里，含崔大路、崔廊路、大東路、104國(guó)道—北楊路、梅石路、112高速路、津永路、津保高速路、津同路等九條東西向橫向公路;“九縱”全長(zhǎng)371公里，含京津塘高速路、大王路、京津高速路、高王路、103國(guó)道、南東路—104國(guó)道、武香路、武旗路、津圍路等九條南北向縱向公路。便捷的大通道路網(wǎng)，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)驅(qū)車(chē)半小時(shí)內(nèi)即至楊村，20分鐘內(nèi)即到相近的高速路入口，從而為全區(qū)都市型農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。
第二，由于區(qū)委、區(qū)政府近幾年高度重視環(huán)境保護(hù)，使得全區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。2007年與2003年相比：空氣中二氧化硫、二氧化氮濃度的達(dá)標(biāo)率已由96.4%、92.3%提高到100%，總懸浮顆粒物濃度的達(dá)標(biāo)率已由68.3%提高到74.3%;一、二級(jí)河道水源中，氨氮、總氮、總磷、化學(xué)需氧量、生化需氧量、石油類(lèi)含量的達(dá)標(biāo)率已由0-64.4%全部提高到100%。因此，為我區(qū)都市型立體農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了環(huán)境保證。
第三，如前所述，全區(qū)大通道路網(wǎng)骨干路段兩側(cè)的土壤肥力較好，水源、水質(zhì)基本有保證，立體種養(yǎng)已有一定規(guī)模，農(nóng)民對(duì)立體農(nóng)業(yè)的認(rèn)知度較強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)條件也較好，利于發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)。
第四，據(jù)專家測(cè)算，立體農(nóng)業(yè)與平面農(nóng)業(yè)相比，資源利用率提高37.1%，綜合效益提高45.6%。因此，這種利國(guó)、利民、高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新方式，必將受到國(guó)家的重視和農(nóng)民的歡迎。
三、依托大通道優(yōu)勢(shì)，發(fā)展都市型立體農(nóng)業(yè)的建議
(一)發(fā)展城郊型立體綠化——骨干路段兩側(cè)綠化品種的“喬灌結(jié)合、花灌結(jié)合”，高架道路、過(guò)街天橋上藤本植物的“攀緣綠化、垂吊綠化、點(diǎn)綴綠化”，墻面上藤、草植物的“造型綠化”，庭院內(nèi)果、瓜、豆類(lèi)的“棚架綠化”，屋頂、露臺(tái)上樹(shù)、草、花類(lèi)的“花壇式綠化”，從而向空中索要綠化面積，形成“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的城郊立體綠化景觀。
(二)發(fā)展經(jīng)濟(jì)型立體林業(yè)——在我區(qū)西部、西南部主路兩側(cè)地區(qū)，適宜栽植營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的柿子、棗類(lèi)“木本糧食”和香椿類(lèi)“木本蔬菜”;同時(shí)，利用林地成材期，實(shí)施“果糧間作”、“林地養(yǎng)殖”、“林菌間作”，充分利用空間資源。這樣，可使立體林業(yè)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
(三)分區(qū)發(fā)展不同類(lèi)型的立體農(nóng)業(yè)——在“北部主路兩側(cè)的井灌區(qū)”，利用優(yōu)質(zhì)水土資源，以露地蔬菜為依托，著重配套冷棚、磚混型二代溫室、壽光型半地下節(jié)能溫室、智能溫室等立體農(nóng)業(yè)設(shè)施，引進(jìn)四季無(wú)限生長(zhǎng)型蔬菜良種和無(wú)土基質(zhì)栽培技術(shù)，建設(shè)無(wú)公害綠色蔬菜基地，為城市四季供應(yīng)優(yōu)質(zhì)鮮菜。在“中東部主路兩側(cè)的渠灌區(qū)”，著力推廣渠道襯砌、管道輸水等工程節(jié)水技術(shù)，實(shí)施小麥、玉米、飼料作物的輪作、套作等立體種植模式，提高糧、飼產(chǎn)量;同時(shí)，利用當(dāng)?shù)刎S富的飼料、秸稈資源和淡水水面，地面飼養(yǎng)奶牛，水面飼養(yǎng)禽鴨，水下養(yǎng)殖魚(yú)、蝦、蟹，從而發(fā)展“糧飼—奶牛—禽鴨—魚(yú)蝦”立體種養(yǎng)農(nóng)業(yè)。在“西南部主路兩側(cè)旱作為主的農(nóng)田區(qū)”，采用引進(jìn)抗旱品種、改良土壤、免耕深松、管道輸水等生物節(jié)水、工程節(jié)水措施，解決缺水問(wèn)題;利用節(jié)水鋪膜玉米、棉花、果樹(shù)等抗旱作物面積大的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展糧、棉、果間混套作立體種植，爭(zhēng)取最大的空間種植效益。
(四)發(fā)展休閑觀光型生態(tài)立體農(nóng)業(yè)——在北部骨干公路兩側(cè)，選擇水、土、氣等環(huán)境條件較好的地帶，建立含林、果、菜、花、禽、魚(yú)立體種養(yǎng)，集“休閑—觀光—宜居”為一體的“生態(tài)立體農(nóng)業(yè)示范區(qū)”，進(jìn)一步帶動(dòng)全區(qū)立體農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
曾幾何時(shí)，我們沒(méi)能珍惜時(shí)間，用歡聲笑語(yǔ)取而代之;
曾幾何時(shí)，我們沒(méi)能把握住機(jī)會(huì)，一次次與名校擦肩而過(guò);
曾幾何時(shí)，我們沒(méi)能深思熟慮，失敗便接踵而來(lái);
而這一切的一切都只緣于我們的迷茫和年少輕狂。
昨天已成為歷史，今天又應(yīng)如何去把握呢?暮然回首，現(xiàn)實(shí)中的我清醒的認(rèn)識(shí)到只有在擁有精湛的技術(shù)，具備較高的綜合素質(zhì)，才能為自己將來(lái)的人生創(chuàng)造更多的機(jī)遇、增添無(wú)限的光彩。
那么我們?cè)鯓尤樽约旱娜松鷦?chuàng)造機(jī)遇增添光彩呢?對(duì)了，科學(xué)發(fā)展觀給我指明了前進(jìn)的航向。
科學(xué)發(fā)展觀是總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展歷史過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類(lèi)文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度，提出的符合我國(guó)發(fā)展實(shí)際的理論。
當(dāng)前，全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)群體，正以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我們渭南技術(shù)學(xué)院，作為培育國(guó)家和民族英才的搖籃，廣大師生正以不同的形式宣傳和實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展觀。
然而，我們職業(yè)院校的學(xué)生又是如何去做的呢?
我院的科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的基本理論。我認(rèn)為，當(dāng)代職校生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的意義有兩點(diǎn)：一是，科學(xué)發(fā)展觀是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求，事關(guān)國(guó)家興衰。作為民族和社會(huì)的中堅(jiān)——當(dāng)代職校生理應(yīng)掌握這一理念，把自身綜合素質(zhì)的提高和健康發(fā)展與國(guó)家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來(lái);二是，科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的有利武器，它可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海炎陨硭茉斐蔀榫哂懈叨鹊纳鐣?huì)責(zé)任心，較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，個(gè)性與人格得到健康發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。
據(jù)調(diào)查，每年企業(yè)在我院招聘人才時(shí)，都會(huì)注重以下幾個(gè)方面：首先，應(yīng)聘者要喜歡自己的職業(yè)，這樣才能干好本職工作;其次，要有團(tuán)隊(duì)精神，具有相互間的合作能力;第三，健全心理素質(zhì)，要正視失敗，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，不斷提高自身的工作能力。
同時(shí)企業(yè)在對(duì)應(yīng)聘者面試時(shí)，越來(lái)注重個(gè)人氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)、交往能力等，并把這些看作與專業(yè)能力等同的取舍因素。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，只有身上有“亮點(diǎn)”的學(xué)生才更容易被注視，才有可能擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，進(jìn)而才會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間。，發(fā)掘并提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)當(dāng)從發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同之處著眼，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，彰顯自我亮點(diǎn)，才有可能得到意想不到的收獲。
看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，請(qǐng)不要說(shuō)容易，用心去做一遍才最有意。眼高手低的惡習(xí)請(qǐng)將其摒棄，因?yàn)樵谖磥?lái)，我們是先進(jìn)設(shè)備運(yùn)行的源動(dòng)力。
作為年輕人，擁有更遠(yuǎn)大的理想是必須的。但操之過(guò)急、異想天開(kāi)，顯而易見(jiàn)是不可取的。擁有高度的責(zé)任心，是干好一份工作，辦好一件實(shí)事，做好一個(gè)人所必備的條件。只有擁有高度責(zé)任心的人，才能一路綠燈。
其實(shí)，在每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。一個(gè)人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、去拼搏去奮斗!
