時(shí)間:2023-05-30 09:57:19
開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇搞笑小品稿,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
迎新晚會(huì)通訊稿一11月5日晚7點(diǎn)30分xxx學(xué)院迎新晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,此次晚會(huì)受到了院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)干部的高度重視,晚會(huì)別具特色,給新生們提供了一個(gè)輕松而又豐富的大學(xué)生活的開(kāi)端。
整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí),其中有簡(jiǎn)短而又令人爆笑的話劇、感人而又精彩的小品,清幽而又多姿的舞蹈,時(shí)而使人興奮地拍案叫絕,時(shí)而又使人默默流淚,時(shí)而使人投入那悠遠(yuǎn)的的歌聲之中,時(shí)而使人回想著那優(yōu)美的舞姿當(dāng)中。演員們栩栩如生的表演中加上一些特異的言語(yǔ)和動(dòng)作,使觀眾的笑聲不斷迭起,全場(chǎng)氣氛長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到。晚會(huì)以發(fā)型秀表演結(jié)尾,次節(jié)目更是把本院學(xué)生的表演發(fā)揮得淋漓盡致,夠酷夠炫的發(fā)型,張揚(yáng)不羈的服飾,再加上搞笑的表情和pose,現(xiàn)出了他們自己的個(gè)性和青春,給觀眾們留下了深刻的印象。
晚10點(diǎn)30,晚會(huì)結(jié)束,xxx學(xué)院的迎新工作也正式落下了帷幕,以06級(jí)新生為主體的晚會(huì)更是說(shuō)明了新生的多才多藝。在他們前面的是一條鋪滿鮮花的康莊大道。
迎新晚會(huì)通訊稿二九月二十五號(hào)晚七點(diǎn),隨著夜幕徐徐降臨,由建筑工程學(xué)院主辦的迎新篝火晚會(huì)在學(xué)校東籃球場(chǎng)正式舉行,晚會(huì)以“舞動(dòng)青春”為主題,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們齊聚球場(chǎng),還未開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)氣氛已經(jīng)十分活躍。
首先副書(shū)記劉敏做了對(duì)新生的致辭,并預(yù)祝晚會(huì)成功舉辦,立即得到了同學(xué)們的熱烈回應(yīng),隨后在熊熊燃燒的篝火和絢彩轉(zhuǎn)動(dòng)的舞燈映襯下,主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。伴隨著優(yōu)美的旋律,一首飽含深情的(祝福)飄蕩在球場(chǎng)上空,寄托了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)新生的殷切祝福,贏得了振振掌聲。游戲(接歌)、(穿越火線)師生共同上臺(tái)拉歌、競(jìng)技,迅速引爆了全場(chǎng)的激情,極具民族特色的竹竿舞更是讓現(xiàn)場(chǎng)迭起,笑聲傳到了每個(gè)人的心中,吉他彈唱(最天使),個(gè)人演唱(everyone is no.1)讓所有觀眾的心中都涌起了一股暖流。最后晚會(huì)以動(dòng)感的街舞結(jié)束,全場(chǎng)同學(xué)圍繞篝火跳舞,激情燃燒,青春碰撞,大家一起舞動(dòng)。
這次晚會(huì)迅速拉近了新生與學(xué)校的距離,大家都感受到建筑工程學(xué)院是一個(gè)溫暖的集體,對(duì)于即將展開(kāi)的大學(xué)生活充滿期待。
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),小品是撐起中國(guó)式聯(lián)歡晚會(huì)最多數(shù)時(shí)間的重要枝干,它與春晚幾乎同時(shí)出現(xiàn)在中國(guó)觀眾的記憶中。現(xiàn)在,這個(gè)沒(méi)有歷史、沒(méi)有傳統(tǒng)、沒(méi)有門(mén)派,甚至沒(méi)有出身(之前僅僅是專業(yè)院校表演系學(xué)生的練習(xí)作業(yè))的舞臺(tái)形式,似乎正在步相聲的后塵。
是什么原因?qū)е滦∑分鹉晁ヂ?
小品成也春晚敗也春晚
1983年,小品首次登上中央電視臺(tái)首屆春節(jié)晚會(huì),至今仍是最為大眾化的藝術(shù)形式之一。小品能夠走出象牙塔,從最初的戲劇、戲曲院校的練習(xí)作品到今天家喻戶曉、深受歡迎的文藝樣式,中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)功不可沒(méi)。
上個(gè)世紀(jì)80年代,改革開(kāi)放剛開(kāi)始,隨著科技的發(fā)展,電視進(jìn)入百姓家,小品也逐漸成為一門(mén)藝術(shù)。如果科技進(jìn)步不夠快、如果電視普及得不夠廣、如果沒(méi)有春節(jié)晚會(huì),那觀眾可能會(huì)更晚些認(rèn)識(shí)電視小品。
1983年中央電視臺(tái)的首屆春節(jié)晚會(huì)上,編導(dǎo)為了熱鬧湊趣,趕排了小品《虎妞阿Q逛北京廠甸》,表演者是斯琴高娃和嚴(yán)順開(kāi)。一個(gè)潑辣俏皮,一個(gè)憨傻滑稽,有極好的喜劇效果,雖然僅僅作為一個(gè)小插曲,但現(xiàn)場(chǎng)效果和對(duì)觀眾的吸引力受到大家的重視。那一年,還有王景愚表演的啞劇小品《吃雞》。
從1984年到1990年,小品可以說(shuō)是陳佩斯與朱時(shí)茂大放異彩的時(shí)期,兩人1984年合作的《吃面條》使小品成為以后歷屆春晚的保留節(jié)目,“二子開(kāi)店”紅紅火火。1989年春節(jié)晚會(huì)的4個(gè)小品都堪稱佳作,像趙麗蓉、侯耀文的《英雄母親的一天》;笑林、黃宏等4人表演的《招聘》;趙連甲和宋丹丹等3人表演的《懶漢招親》;陳佩斯、朱時(shí)茂表演的《胡椒面》。從這年開(kāi)始,小品取代相聲成為晚會(huì)的第一主角,這種局面延續(xù)至今。1994年春節(jié)晚會(huì)中就有《越洋電話》、《上梁下梁》、《打“撲克”》、魔術(shù)小品《大變活人》等8個(gè)小品節(jié)目,2004年春節(jié)晚會(huì),39個(gè)節(jié)目中小品占了6個(gè),時(shí)長(zhǎng)將近70分鐘,占全部節(jié)目時(shí)長(zhǎng)的1/4強(qiáng)。
小品在熒屏上走紅,有主客觀原因。除夕之夜,觀眾的普遍心理,是希望看到喜慶、有趣、高質(zhì)量的節(jié)目,而小品正是用喜劇形式去諷刺那些不好的社會(huì)現(xiàn)象和表現(xiàn)某種社會(huì)心態(tài),在笑聲中給人思考和啟迪。
電視是小品的成功之道,但也限制小品。春節(jié)晚會(huì)被定義為關(guān)乎民心和社會(huì)穩(wěn)定的第一炮,小品也就必須以歡樂(lè)、祥和為主,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻袒⑾矂橹鳌S谑?同樣是黃宏、宋丹丹搭檔,《超生游擊隊(duì)》等諷刺型小品出現(xiàn)在元旦晚會(huì),《回家》等教化型小品卻出現(xiàn)在春節(jié)晚會(huì)。趙本山說(shuō)在中國(guó)做喜劇很難,很大一部分人和事是不能諷刺的,小品要弄到學(xué)者不認(rèn)為俗,觀眾不認(rèn)為雅,領(lǐng)導(dǎo)不覺(jué)得煩,很不容易。
有人認(rèn)為相聲衰落是由于電視的沖擊,沒(méi)了劇場(chǎng)效應(yīng),其實(shí)錯(cuò)了,相聲的衰落主要是諷刺功能的泯滅。我覺(jué)得,高水平的小品,應(yīng)當(dāng)在幽默機(jī)智的反諷中,體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂患與批判。近年來(lái)小品創(chuàng)作日漸滑坡,構(gòu)思巧妙的精品少了,故弄玄虛的段子多了;有深度和高度的作品少了,淺薄俗氣、以噱頭取悅觀眾的作品多了;創(chuàng)作者深入生活、開(kāi)掘生活的能力少了,閉門(mén)造車(chē)、浮華虛夸的風(fēng)氣多了。如果劇作者對(duì)生活沒(méi)有深刻的剖析和透視,難以挽回小品的頹勢(shì)。
陳佩斯打基礎(chǔ)趙本山扛大旗人才青黃不接
1984年陳佩斯和朱時(shí)茂合作了小品《吃面條》,在春節(jié)晚會(huì)上取得了空前的成功,為小品成為春節(jié)晚會(huì)的保留節(jié)目打下基礎(chǔ)。1985年在工人體育館舉辦的春節(jié)晚會(huì)雖然整體不算成功,但陳佩斯和朱時(shí)茂的小品《拍電影》又一次獲得成功。細(xì)心的人能夠從陳佩斯的喜劇小品中看出悲劇的味道,這是它比其他小品更經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的一個(gè)重要原因。陳佩斯對(duì)于小品的生存居功至偉,以至盡管十多年不演小品但大家還是沒(méi)有忘記他。
1990年,趙本山憑實(shí)力登上了春晚舞臺(tái),他和黃曉娟主演的《相親》獲得了綜藝類節(jié)目的第一名。90年代的小品舞臺(tái)是趙本山和宋丹丹的“二人轉(zhuǎn)”。而時(shí)序進(jìn)入新千年之后,雖然黃宏、鞏漢林、嚴(yán)順開(kāi)等老將時(shí)常上演“前度劉郎今又回”,但小品舞臺(tái)的聚光燈總是“不公平”地圍著趙本山轉(zhuǎn)了。趙本山自從上春節(jié)晚會(huì)以來(lái)每年都能拿到一等獎(jiǎng),90年代初,他的小品就已經(jīng)有3個(gè)研究生做策劃,現(xiàn)在趙本山是小品、二人轉(zhuǎn)、影視三套馬車(chē),因?yàn)樾∑愤@個(gè)舞臺(tái)已經(jīng)容不下趙本山了。
可以說(shuō),今天的趙本山已經(jīng)身系小品在春節(jié)晚會(huì)中的地位甚至它的發(fā)展前景,2003年趙本山萌生退意讓晚會(huì)導(dǎo)演驚出一身冷汗。趙本山的小品藝術(shù)是新興的、獨(dú)立的表演藝術(shù)形式,小品本身的優(yōu)勢(shì)就是樣式的通俗化,在中國(guó)小品目前出現(xiàn)了異化和庸俗化現(xiàn)象的今天,趙本山小品俗中出雅的風(fēng)格是一面旗幟。
目前喜劇小品的人才處于一種青黃不接的局面,作品的創(chuàng)作需要一些刺激。趙本山也對(duì)小品現(xiàn)狀十分擔(dān)憂:“小品存在危機(jī),就我來(lái)說(shuō),每年都得上春節(jié)晚會(huì),不上還不行。我衷心希望能出現(xiàn)更多的新人把我們蓋下去,免得我們?cè)谂_(tái)上晃得那個(gè)鬧心。我把春節(jié)晚會(huì)比作戰(zhàn)場(chǎng),寧可戰(zhàn)死也不能當(dāng)逃兵。最后戰(zhàn)死了,我就下去了。”
清晰的記得去年第七屆CCTV小品大賽徹底落下帷幕的時(shí)候,零零散散地看了幾場(chǎng),跟許多觀眾的感受一樣:很不好笑。人們從中幾乎看不到小品應(yīng)有的諷刺與詼諧的品格,相反,呈現(xiàn)的多是概念化的“主旋律”、教化性的正劇。
如果說(shuō),幾年前,許多人在批評(píng)一些小品“噱頭化”、“低級(jí)化”,那么,今天的小品,或許更應(yīng)反思,為什么喪失了笑的能力。如果說(shuō),過(guò)去小品從短劇轉(zhuǎn)向了曲藝,那么現(xiàn)在的小品則轉(zhuǎn)向了話劇,不僅不再幽默,而且也不再短小雋永。
這樣的一種尷尬,被有的人解釋為小品既屬戲劇,自然也會(huì)分正劇、悲劇、喜劇、悲喜劇,小品本來(lái)就不應(yīng)該是喜劇一統(tǒng)天下的――就此一帶而過(guò)。
這樣的說(shuō)法不無(wú)道理,然而卻是套用西方的戲劇分類理論,難免有點(diǎn)不服水土,因?yàn)槔习傩詹⒉毁I(mǎi)你的賬。演正劇,還不如看電視劇呢!
小品,即短小的戲劇,并非現(xiàn)在才有。據(jù)有關(guān)學(xué)者考證,先秦時(shí)期的俳優(yōu)戲、唐朝的參軍戲就已經(jīng)帶有微型戲劇的品格,而且,均以喜劇性為主要審美要素。較早將“小品”一詞用于戲劇領(lǐng)域,則是現(xiàn)代劇作家歐陽(yáng)予倩。
至于,小品真正蔚然成風(fēng),則歸因于上世紀(jì)80年代電視晚會(huì)的推波助瀾,同樣是以滑稽幽默,暗含諷刺褒貶為主要特征。所以,從小品的發(fā)展歷程來(lái)看,喜劇性、諷刺性應(yīng)該是主要的。在革命年代,它可能是具有戰(zhàn)斗性的,在和平年代,它應(yīng)該也是能傳達(dá)精神力量的,但是都不能脫離喜劇與娛樂(lè)這一根本屬性。
也正是從這層意義上說(shuō),這么多年過(guò)去了,證明趙本山有著不可超越的意義。
中國(guó)其實(shí)是一個(gè)最有幽默細(xì)胞的民族。竹林七賢之一的劉伶荷鋤埋尸是古代的幽默,“站在山上往下望,村村都有丈母娘”是當(dāng)代的幽默。正如果戈里所言,笑這個(gè)東西要比人們所想像的重要得多,深刻得多。
幽默,在很大程度上是勞動(dòng)人民受壓抑而感覺(jué)荒謬的產(chǎn)物,是普通民眾最有效的解乏去悶手段。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)人受“溫良敦厚”、“笑不露齒”觀念的影響,在藝術(shù)的敘述中,幾乎沒(méi)有笑的一席之地,稍微笑得大聲一點(diǎn),可能都會(huì)被批評(píng)為格調(diào)低下。因此,曾給許多外國(guó)人一個(gè)印象,中國(guó)人不會(huì)笑的――這是怎樣的一種文化與藝術(shù)的歪曲與悲哀呢?
中國(guó)是個(gè)苦難的民族,在催生了許多苦情戲的同時(shí),民間也時(shí)刻涌動(dòng)著喜劇的因子,這樣的因子又與現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)力感以及情趣性緊密相連。電視小品,作為一種老百姓的藝術(shù),之所以流行,正是因?yàn)樗鹾虾歪尫帕似胀癖姾鴾I光而笑的悲哀。
小品失去了幽默與諷刺,它就不再是老百姓的藝術(shù),而是邀功請(qǐng)賞、迎合獻(xiàn)媚的工具。我想,根本的原因不在于演員,而在于劇本創(chuàng)作者。一個(gè)小品不好笑,反映出的是創(chuàng)作者在對(duì)生活與藝術(shù)的關(guān)系的理解上,出了問(wèn)題。
戲劇是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模擬,這個(gè)模擬必須要充分提煉。即使是歌頌與教化,那些故事與沖突也應(yīng)該是來(lái)源于真實(shí)生活,應(yīng)該是藝術(shù)化地挖掘生活中真善美的閃光點(diǎn),并且符合一個(gè)正常人的智商與認(rèn)知的。如果只是去圖解政治理念或者道德觀念,恐怕連自己也說(shuō)服不了,跟生活更沒(méi)什么關(guān)系。
至于幽默與諷刺,在當(dāng)代語(yǔ)境中,的確是需要高超技藝的,點(diǎn)到為止,皆大歡喜才行。然而,在小品大賽中,許多作品連點(diǎn)都沒(méi)有點(diǎn)。是什么讓我們放不開(kāi)手腳呢?耐人尋味。
看到許多節(jié)目在不短的時(shí)間內(nèi),沒(méi)有一次掌聲,演員頭上開(kāi)始滲著汗珠,我真是為這樣的小品捏了把汗,更為中國(guó)小品的未來(lái)捏了一把汗。
趙本山尷尬的九連“小品王”
春晚觀眾從期待小品,到期待趙本山,一方面說(shuō)明趙本山已經(jīng)完成從一個(gè)東北小品演員到全國(guó)“小品王”的轉(zhuǎn)變,另一方面也揭示了小品的整體沒(méi)落。春晚觀眾對(duì)于趙本山的感情比較復(fù)雜。這差不多可以用范偉在小品《功夫》中的那句話概括――“拐一年,搖一年,緣分呀;吃一塹,長(zhǎng)一智,謝謝了”。 隨著陳佩斯的引退、趙麗蓉的謝世,春晚逐漸成了趙本山一個(gè)人的春晚。
1999年,對(duì)于春晚觀眾和趙本山來(lái)說(shuō),都值得一說(shuō)。那一年,他的《昨天、今天、明天》鶴立雞群,贏得滿堂彩,自此人們開(kāi)始對(duì)他充滿期待;趙本山仿佛也找到了春晚觀眾的笑點(diǎn),此后連續(xù)九年獲得“小品王”桂冠。
后來(lái)的《賣(mài)拐》,趙本山搖身一變開(kāi)始“大忽悠”。到了2005年的《功夫》贏得的喝彩是在于范偉的智商真的提高了,其中出色的落段皆出自這個(gè)久騙成師的廚師之口。可在獲獎(jiǎng)后,趙本山卻自信地說(shuō),我覺(jué)得觀眾還是期待被忽悠的結(jié)局。
到了2007年,《策劃》的蟬聯(lián),已經(jīng)不是一個(gè)小品的出彩,而更多只是趙本山(還有宋丹丹)表演出色。
1990年,趙本山帶著小品《相親》亮相春晚。《相親》一炮走紅,拿了當(dāng)年春晚小品類節(jié)目的一等獎(jiǎng),自此一發(fā)不可收拾。在接下來(lái)的兩年里《小九老樂(lè)》《我想有個(gè)家》連續(xù)拔得小品頭籌。
此三部小品中,趙本山游離于一個(gè)農(nóng)村中年男子的情感與家庭之間,看似蔫,卻憋著一肚子壞水。妙語(yǔ)連連卻依舊脫不開(kāi)傳統(tǒng)二人轉(zhuǎn)拿男女調(diào)侃說(shuō)事的影子。這些被后來(lái)稱為“老蔫系列”的小品,都或多或少地打著趙本山早期二人轉(zhuǎn)的痕跡。
前三部作品都來(lái)自善于描寫(xiě)家庭情感問(wèn)題的編劇張超。如果說(shuō)趙本山與他的合作還屬于摸索期,同以寫(xiě)社會(huì)現(xiàn)實(shí)小品見(jiàn)長(zhǎng)的編劇崔凱的合作,則更多打造出了趙本山小品的底色。
1995年,趙安任春晚總導(dǎo)演,強(qiáng)調(diào)要上一些與社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合的小品。帶著寫(xiě)好的本子剛到劇組的崔凱,即被趙安臨時(shí)布置了作業(yè):寫(xiě)一個(gè)批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)吃喝風(fēng)的小品。那已經(jīng)是11月末了,崔凱寫(xiě)了一周,趙本山和范偉就來(lái)排練《馬大叔提干》。排練的效果很好,包袱疊出不窮。但終究沒(méi)能過(guò)審查這一關(guān),后來(lái)就改成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)理。最終的演出效果當(dāng)然打了折扣。
之后的《三鞭子》,在諷刺力度上比《馬大叔提干》走得還遠(yuǎn),同樣也遭遇了被修改的命運(yùn),崔凱回憶,那時(shí)趙本山很想做這個(gè)題材,找了很多人來(lái)寫(xiě),最后把對(duì)政府官員的批評(píng)變成了官民攜手辦實(shí)事的大團(tuán)圓結(jié)局。
趙本山似乎看透了此類題材小品在春晚的命運(yùn)。開(kāi)始把心思轉(zhuǎn)向了對(duì)人物內(nèi)心刻畫(huà)上。
1997年,在創(chuàng)作《紅高粱模特隊(duì)》時(shí),崔凱改了五六稿他都沒(méi)點(diǎn)頭,趙本山說(shuō)不明白自己作為農(nóng)村的裁縫,對(duì)城里來(lái)的模特教練范偉應(yīng)是什么關(guān)系,喜劇點(diǎn)在哪?崔凱告訴他,你越尊重他越有包袱,你倆對(duì)模特理解不同,文化差異導(dǎo)致的包袱才是最好笑的。趙這才恍然大悟。
崔凱感覺(jué),趙自此開(kāi)始比較主動(dòng)自覺(jué)地了解角色了,一旦他知道兩者的關(guān)系,許多包袱就自然而然地出來(lái)了。像“貓走不走直線,完全取決于耗子”這樣的名段子就是趙在排練時(shí)即興說(shuō)出的。
可以說(shuō),趙本山自此已經(jīng)走出了他藝術(shù)生涯的早期階段。雖然至今仍被評(píng)論界懷念的經(jīng)典作品都誕生于此,但他還是毫不猶豫地走上了尋找新式小品之路。
轉(zhuǎn)型從巔峰到低谷
盡管合作默契,但連續(xù)三年拿了春晚小品二等獎(jiǎng),這對(duì)于趙本山來(lái)說(shuō),不太舒服。1999年,對(duì)于趙本山而言是個(gè)門(mén)檻。他面臨新的轉(zhuǎn)型。
這一年,他首次與宋丹丹同臺(tái)。劇本是何慶魁寫(xiě)的,這個(gè)小品在春晚取得了空前的成功。何慶魁在1997年就參與了小品《紅高粱模特隊(duì)》的創(chuàng)作,但他們之間的蜜月期卻是從1999年這部《昨天、今天、明天》開(kāi)始的。
用何慶魁的話說(shuō),他和趙幾乎是一拍即合,甚至有些相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。兩人有著相同的經(jīng)歷,都初中沒(méi)畢業(yè),都對(duì)語(yǔ)言保持著先天的敏感與敬意。當(dāng)然,還有一個(gè)人不得不提,那就是高秀敏。
高秀敏從1998年的《拜年》與趙本山開(kāi)始搭檔,趙唱高和,一個(gè)逗一個(gè)捧,相得益彰。沒(méi)有人比高秀敏更懂得趙本山的包袱了,也沒(méi)有任何人比這個(gè)女人更懂得遷就趙。在央視《藝術(shù)人生》訪談中,高秀敏就坦承,曾經(jīng)有過(guò)乞求趙本山將有些搞笑的包袱與她分享的經(jīng)歷,趙最終拒絕了。高秀敏在說(shuō)這番話的時(shí)候,既表示了對(duì)趙本山執(zhí)著于藝術(shù)的敬佩,也表示了某些不滿。
何慶魁的介入,使趙本山的小品開(kāi)始回歸自身風(fēng)格。
《昨天、今天、明天》是趙本山自己試圖走向轉(zhuǎn)型的第一個(gè)嘗試,搭檔換成了宋丹丹,還引來(lái)了一個(gè)非小品從業(yè)者――崔永元。宋丹丹比趙本山成名早,也是腕兒,兩人在合作時(shí),遠(yuǎn)沒(méi)有趙本山先前跟高秀敏那么暢快。崔永元后來(lái)透露,雙方當(dāng)時(shí)為了包袱的多與少還暗中較勁,比如宋丹丹那句“過(guò)去你那張臉都哭笑不得的,現(xiàn)在跟緊急集合似的”包袱,就是搶趙本山的。
2001年,進(jìn)入趙本山的黃金時(shí)代,《賣(mài)拐》系列讓趙本山、高秀敏、范偉這個(gè)“鐵三角”成為了“金三角”。
就在趙本山和何慶魁沉浸在自以為回歸本色的表演中時(shí),小品評(píng)論家們卻認(rèn)為,趙本山的作品,已經(jīng)不是在靠作品引人發(fā)笑,而是在靠他本人的滑稽表演引人發(fā)笑。觀眾對(duì)其熱情不斷實(shí)際上是在縱容他遠(yuǎn)離小品。
“忽悠”成功了,小品失敗了
事實(shí)上,繼第一部《賣(mài)拐》后,趙本山已經(jīng)出現(xiàn)了持續(xù)不下去的劇本危機(jī)。就是為了之前給了觀眾的那句“明年賣(mài)車(chē)”的承諾,第二年他真來(lái)了個(gè)續(xù)貂之作。
當(dāng)年,春晚觀眾的期待有多大,失望就有多大。趙本山信手拈來(lái)的幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,就又把觀眾“忽悠”了一年。很多人感覺(jué)到了他的不嚴(yán)肅,爭(zhēng)議四起。而那一年春晚沒(méi)有什么其他更拿得出手的小品,趙幸運(yùn)地蟬聯(lián)了“最受歡迎獎(jiǎng)”。
第三年,趙本山還要持續(xù)“忽悠”大眾的狀態(tài),連央視都不干了。春晚總協(xié)調(diào)秦新民就曾說(shuō),“央視作為一個(gè)國(guó)家媒體,不能讓趙本山從‘賣(mài)拐’‘賣(mài)車(chē)’到‘賣(mài)擔(dān)架’,一路忽悠下去,忽悠3年。”
編劇崔凱評(píng)價(jià),2000年以后,小品對(duì)于趙本山已經(jīng)不是主業(yè),影視、二人轉(zhuǎn),及其他文化產(chǎn)業(yè)做得更大了。他的身份除了藝術(shù)家,還有文化產(chǎn)業(yè)家,足球俱樂(lè)部老板。
所以到后來(lái),趙本山的表演在遭遇宋丹丹的搶白時(shí),難免有些黯然失色,而自己一手培養(yǎng)起來(lái)的范偉,也多少搶了他的風(fēng)頭。
2003年開(kāi)始,趙本山就不止一次地表示,春晚太累,不想上了。但趙本山從1990年上春晚開(kāi)始,到如今無(wú)人取代的“小品王”地位,春晚成就了他的名,現(xiàn)在到了他償還的時(shí)候。不同的是,如今的環(huán)境不同當(dāng)初他出道的那幾年,好本子鮮見(jiàn),只靠他這么一個(gè)天才演員的滑稽表演撐著,難挽大局。
小品當(dāng)心“過(guò)勞死”
多年來(lái),各種主題先行的晚會(huì),“無(wú)小品不成晚會(huì),無(wú)小品不能表現(xiàn)主題”的定規(guī),已將小品過(guò)度開(kāi)發(fā),日漸空虛。2007年春晚的“小品門(mén)”,給長(zhǎng)期超負(fù)荷工作的小品拉響了警鐘。
黃宏在2007年春晚的小品《考驗(yàn)》,被指抄周星馳及網(wǎng)絡(luò)笑話;馮鞏《咱村里的事》涉嫌過(guò)多借鑒陳佩斯的早期作品;冠軍作品趙本山《策劃》差強(qiáng)人意;更多小品被指因缺乏生活而喪失“肉感”和“煙火味”。觀眾心里對(duì)小品郁積多年的酸悶終于在觀賞了2007年春晚后爆發(fā)了。
如果說(shuō),小品的“抄”病還是首次被診到,缺乏“肉感”則是纏綿已久的痼疾了。自從有了主題先行的各種晚會(huì),小品就變得形容枯槁,日漸空虛。
“新人”難演
已成名的小品演員注定在“狠用”行列。至于為什么電視小品翻來(lái)覆去總是那幾個(gè)人在演,春晚的組織者們有很多無(wú)奈。“我們巴不得有新演員上來(lái)啊,可就是不行。”“一號(hào)演播廳是個(gè)大坑,對(duì)演員來(lái)說(shuō)那是要脫層皮的。有的人氣演員,像趙本山、馮鞏,一上場(chǎng)底下馬上喊起來(lái)。沒(méi)名的演員上去了,可能從頭到尾沒(méi)一句有掌聲。
這位組織者說(shuō),2006年,他們?cè)鲞^(guò)嘗試,想把《炊事班故事》《我愛(ài)我家》《閑人馬大姐》等情景喜劇中的人物招來(lái),專門(mén)搞個(gè)特輯。人是來(lái)了,但當(dāng)把系列劇悠長(zhǎng)的節(jié)奏砍為總長(zhǎng)10分鐘、要求3分鐘一個(gè)包袱的小品后,再怎么編也一點(diǎn)效果沒(méi)有。
或許正如黃宏說(shuō)的,眼下的小品是個(gè)“好漢不愿干,賴漢干不了”的活兒,小品界幾張“老臉兒”只能繼續(xù)搏命撐著。
作者簡(jiǎn)介:王甫,男,中央電視臺(tái)音像資料館副館長(zhǎng),中國(guó)傳媒大學(xué)電視學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,主要從事新聞理論和電視批評(píng)專業(yè)研究。
摘 要:鄉(xiāng)土敘事和都市敘事,是文學(xué)藝術(shù)中相互關(guān)聯(lián)的創(chuàng)作體系。在影視傳媒迅速興起,人類進(jìn)入“讀圖時(shí)代”之后,這一相輔相成的創(chuàng)作體系,仍然是此消彼長(zhǎng)、相得益彰。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、趙本山電視小品和《鄉(xiāng)村愛(ài)情》三百多集電視劇持續(xù)熱播引發(fā)了學(xué)界與業(yè)界對(duì)影視鄉(xiāng)土敘事的關(guān)注和探討。本文以CCTV-7優(yōu)秀農(nóng)業(yè)電視節(jié)目為樣本,分析了鄉(xiāng)土敘事的人文精神、草根形態(tài)和民生本色,為以敘事學(xué)理論基本觀點(diǎn)研究電視節(jié)目創(chuàng)新開(kāi)拓了一個(gè)新的視角。
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)土敘事;草根形態(tài);節(jié)目創(chuàng)新
中圖分類號(hào):G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2014)05-0008-03
2013年,中國(guó)電視領(lǐng)域內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇,收視市場(chǎng)格局不斷發(fā)生新的變化,央視索福瑞對(duì)全國(guó)上星頻道落地入戶率的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以為業(yè)內(nèi)人士帶來(lái)新的思考。落地入戶是觀眾接收到頻道節(jié)目的基本技術(shù)前提,頻道入戶率越高,全國(guó)能收到該頻道觀眾規(guī)模越大。以中央電視臺(tái)為例,CCTV-1,2012年入戶率為96.84%,2013年上升為97.31%,名列第一位。CCTV-7,2012年入戶率為89.85%,2013年上升為91.3%,名列第二位。
中國(guó)農(nóng)業(yè)電影電視中心黨委書(shū)記、主任傅玉祥說(shuō):“全國(guó)一年的電視節(jié)目播出量是1500多萬(wàn)小時(shí),而其中對(duì)農(nóng)電視節(jié)目播出量不到1%。不管是從節(jié)目中的比重還是從農(nóng)民占全國(guó)人口的比重看,是極其不對(duì)稱的。”面對(duì)著投資上億元的電視劇大片,面對(duì)著明星云集大腕頻出的《中國(guó)好聲音》,面對(duì)著搞笑不停、淚點(diǎn)不斷的《非誠(chéng)勿擾》,面對(duì)著匪夷所思、拍案驚奇的《最強(qiáng)大腦》,觀眾們的口味越吊越高。《爸爸去哪兒》一炮走紅之后,吸引了無(wú)數(shù)眼球,而留給電視人的無(wú)奈感嘆則是:收視率去哪了。
在激烈的電視大戰(zhàn)中,中國(guó)農(nóng)業(yè)電影電視中心的領(lǐng)導(dǎo)和全體編導(dǎo)人員,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)持三貼近的創(chuàng)作原則,不斷提高各個(gè)節(jié)目的引導(dǎo)力、公信力和影響力,創(chuàng)作出了一大批觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的好作品,交上了一份滿意的答卷。2014年1月,筆者作為嘉賓評(píng)委,有幸參加了“2013年度CCTV-7農(nóng)業(yè)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選活動(dòng)”觀摩學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)題材電視作品,收獲甚豐。由于篇幅所限,下面僅從鄉(xiāng)土敘事的角度,談一談個(gè)人的膚淺體會(huì)。
一、鄉(xiāng)土敘事解鄉(xiāng)愁
在中國(guó)文學(xué)史上,鄉(xiāng)土敘事是與都市敘事不同的敘事體系。在主題取舍,結(jié)構(gòu)方式、情感渲染、語(yǔ)言特色等方面具有相對(duì)獨(dú)立的表述規(guī)范和審美追求。鄉(xiāng)土敘事在中國(guó)現(xiàn)代文藝中曾具有主導(dǎo)位置,魯迅的《阿Q正傳》、沈從文的《邊城》、高曉聲的《陳奐生上城》,賈平凹的《浮躁》,實(shí)的《白鹿原》,都可稱為鄉(xiāng)土敘事的扛鼎之作,而莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),使得進(jìn)入新世紀(jì)后似乎平息下來(lái)的鄉(xiāng)土敘事,一下子成為大家關(guān)注的亮點(diǎn)。
影視作為一種新的藝術(shù)形式和傳播載體,它的敘事方式不可避免的是從傳統(tǒng)文學(xué)形式中繼承下來(lái)的,小說(shuō)、詩(shī)歌、戲曲等各種敘事方式的影響,無(wú)所不在地反映在各類影視作品中。在世紀(jì)之交的改革大潮中,沿海與內(nèi)地發(fā)展的不平衡,也帶來(lái)了文學(xué)創(chuàng)作和影視創(chuàng)作中的不平衡。鄉(xiāng)土敘事與都市敘事已經(jīng)成為文化語(yǔ)境中的一對(duì)基本主線,相輔相成,讓傳播流程更舒暢,讓藝術(shù)創(chuàng)作更豐滿。
以獲得優(yōu)秀特別節(jié)目一等獎(jiǎng)的《麥?zhǔn)展适聲?huì)》為例。這個(gè)節(jié)目中以2013年麥?zhǔn)諡榇蟊尘埃ㄟ^(guò)平行蒙太奇的手法,跳躍式地講述了發(fā)生在不同地區(qū)的鄉(xiāng)土故事。在整個(gè)敘事結(jié)構(gòu)中,不僅有地域上的跨越,同時(shí),也有產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)發(fā)的延伸,從麥?zhǔn)宅F(xiàn)場(chǎng)延展到石磨面粉加工廠、延展到特色面館的經(jīng)營(yíng)與開(kāi)發(fā)。編導(dǎo)人員深入田間地頭,準(zhǔn)確地抓取到了圍繞麥?zhǔn)粘霈F(xiàn)的矛盾與沖突,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)畫(huà)面,活靈活現(xiàn)的刻畫(huà)出不同人物的性格特色。以細(xì)節(jié)抓人,以真實(shí)感人,以鄉(xiāng)愁打動(dòng)人。在這里,鄉(xiāng)愁不是離愁別緒,不是惆悵憂郁,而是幾千年農(nóng)業(yè)文明留下來(lái)的純樸本真和坦誠(chéng)胸懷,是對(duì)世間真情人性原點(diǎn)的依戀和向往。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,正像沒(méi)有施加過(guò)農(nóng)藥和化肥的莊稼一樣,《麥?zhǔn)展适聲?huì)》,沒(méi)有使用過(guò)多的情節(jié)沖突和電視包裝手法,看似平淡的故事,講出了人與人的真實(shí)情感,沒(méi)有故弄玄虛的噱頭,沒(méi)有人為的“催淚彈”,由事見(jiàn)人、由人見(jiàn)情、由情入理、由理入心。喜怒哀樂(lè)直抵人心,熟悉的鄉(xiāng)音、溫暖的鄉(xiāng)情,不斷的鄉(xiāng)愁已悄悄地化為觀眾的審美體驗(yàn),牽住了千百萬(wàn)人的心。
真實(shí)的細(xì)膩的情感展示,歷來(lái)是鄉(xiāng)土敘事的一大優(yōu)勢(shì),也是從文本形態(tài)向影視形態(tài)轉(zhuǎn)型的一大優(yōu)良傳統(tǒng)。電視的表現(xiàn)手法很豐富,特別是隨著電子技術(shù)的發(fā)展,各種各樣的編輯剪輯技術(shù)和包裝手段,使電視屏幕變化萬(wàn)千,令人眼花繚亂。但是也出現(xiàn)了一些濫情,煽情的純效果追求,甚至用一些技術(shù)手段來(lái)制造感情沖突點(diǎn),笑容變得蒼白,淚水變得廉價(jià),“情感牌”的組合使用,使人類最真誠(chéng)的內(nèi)心世界變成了電視秀。人生如戲,嬉笑怒罵都是過(guò)場(chǎng),都是拉動(dòng)收視率大船的纖繩。返璞歸真,保留與保護(hù)原生態(tài),在CCTV-7農(nóng)業(yè)節(jié)目的質(zhì)樸與深刻中,鄉(xiāng)土敘事“不著一字盡得風(fēng)流”“以少少許勝多多許”的原點(diǎn)張力和底蘊(yùn)優(yōu)勢(shì)得到了充分的發(fā)揮。
與敘事語(yǔ)言相比,敘事結(jié)構(gòu)更重要;與敘事結(jié)構(gòu)相比,敘事態(tài)度更重要;與敘事態(tài)度相比,敘事立場(chǎng)更重要。站在生活本源的立場(chǎng)上,而不是站在效果渲染的立場(chǎng),是保證鄉(xiāng)土敘事特有活力的基本出發(fā)點(diǎn)。
二、從莫言到趙本山
如上文所述,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),可以看做鄉(xiāng)土敘事進(jìn)一步繁榮發(fā)展的里程碑。文學(xué)創(chuàng)作中鄉(xiāng)土敘事復(fù)興,不可避免地拉動(dòng)影視創(chuàng)作的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。在影視圈內(nèi),鄉(xiāng)土敘事的精品佳作也在不斷涌現(xiàn)出來(lái)。趙本山,被稱作中國(guó)電視小品王。在他表演的小品中,一個(gè)農(nóng)民形象的代表成為電視屏幕上最能忽悠、最能搞笑的人。同樣,趙本山主創(chuàng)的電視連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛(ài)情》,連續(xù)7部都獲得很高的收視率。
從2006年到2014年,《鄉(xiāng)村愛(ài)情》共播出了7部,305集,創(chuàng)作了電視史上的奇跡,被人稱為“神劇”。要破譯它成功的秘訣,鄉(xiāng)土敘事的優(yōu)化與完善,無(wú)疑是一個(gè)重要的解碼器。在《2013年最美鄉(xiāng)村評(píng)選頒獎(jiǎng)典禮》節(jié)目中,我們看到了趙本山在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)全國(guó)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的深情祝福。在《2012三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮》節(jié)目中,莫言的獲獎(jiǎng)感言也感人至深。從文學(xué)大師到小品之王,從小說(shuō)《蛙》《紅高粱》到電視劇《劉老根》《鄉(xiāng)村愛(ài)情》,貼近百姓、貼近生活、走基層、接地氣的鄉(xiāng)土敘事風(fēng)格,帶來(lái)了藝術(shù)創(chuàng)作的無(wú)限生機(jī)。
截止到2013年,由中央電視臺(tái)第七套農(nóng)業(yè)節(jié)目主辦,由《聚焦三農(nóng)》欄目承辦的年度三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng),已連續(xù)舉辦了八屆,推選出了將近100名三農(nóng)杰出代表人物。他們當(dāng)中有社會(huì)名人、有農(nóng)業(yè)科技工作者、教育工作者和農(nóng)民企業(yè)家,但是大多數(shù)當(dāng)選的三農(nóng)人物,都是來(lái)自基層的普通人,有耕耘在田間地頭的農(nóng)民、也有操作在工地的農(nóng)民工。但是,在每一個(gè)小人物身上,都能折射出時(shí)代的大主題,都能透視出人性的真善美,傳遞著充足的正能量,成就著絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
與工業(yè)文明相比,農(nóng)業(yè)文明更久遠(yuǎn)、更博大、更厚重。同樣與都市敘事相比,鄉(xiāng)土敘事作為一種創(chuàng)作手段和藝術(shù)追求,它比都市敘事更深沉、更含蓄、更包容。鄉(xiāng)土敘事既高保真地復(fù)制生活細(xì)節(jié),更注重終極關(guān)懷的基本立場(chǎng),注重超越現(xiàn)實(shí)向人性更深處挺近。通過(guò)具體形象,反映部族、群體和人類的整體心境,在每一處白描式的客觀敘事中,展示對(duì)文化的、歷史的、哲學(xué)的和審美的深層探討。在我們觀摩了《2013年全國(guó)農(nóng)民春節(jié)晚會(huì)》《守望土地》《第五屆新農(nóng)村電視藝術(shù)節(jié)》《2012三農(nóng)記憶》等手法樸實(shí)而底蘊(yùn)厚重的優(yōu)秀節(jié)目之后,都會(huì)對(duì)鄉(xiāng)土敘事在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目中靜靜涌動(dòng)的勃勃生機(jī),留下難以磨滅的印象。
在中央電視臺(tái)各個(gè)頻道中,CCTV-7農(nóng)業(yè)節(jié)目,一直以來(lái)是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的最具民生特點(diǎn)和鄉(xiāng)土本色的節(jié)目。正如《鄉(xiāng)村大世界》制片人、主持人畢銘鑫所說(shuō),我們一直在基層,節(jié)目不僅是接地氣,而且是貼地感、進(jìn)地層,與農(nóng)民心貼心。讓億萬(wàn)農(nóng)民樂(lè)起來(lái)、讓一方水土富起來(lái),就是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。
莫言、趙本山無(wú)論作為藝術(shù)形象的創(chuàng)作者還是生活原型的代表者,他們都是鄉(xiāng)土敘事結(jié)構(gòu)的優(yōu)秀范式,他們向觀眾與讀者展示了在大都市的現(xiàn)代生活中,鄉(xiāng)土人物的特殊魅力。同樣,在CCTV-7農(nóng)業(yè)節(jié)目中,一大批從田野走來(lái)的鮮活而真實(shí)的小人物,身世不同,經(jīng)歷各異,來(lái)自四面八方,操著南腔北調(diào)。然而,不管面對(duì)多么復(fù)雜的人格差異,編導(dǎo)人員總是能在他們的打工苦旅務(wù)農(nóng)艱辛和創(chuàng)業(yè)輝煌職場(chǎng)成功的背后,將思家之情,懷舊之意和反哺之心,放大為集體的心理參與和審美體驗(yàn),讓每一個(gè)小人物心底深處的大情大義、大善大美,深深植入中國(guó)鄉(xiāng)土文化的沃土之中。鄉(xiāng)土敘事,不僅僅是指作者是鄉(xiāng)村農(nóng)民,也不僅僅是指作品的題材都在綠野平疇之間,更重要的是指在藝術(shù)的創(chuàng)作者對(duì)最自然生活狀態(tài)中最自然的心理狀態(tài)的捕捉與再現(xiàn),特別是對(duì)在紙醉金迷都市繁華中最容易迷失的善良與誠(chéng)信的弘揚(yáng)和歌頌。鄉(xiāng)土敘事讓我們返璞歸真,不僅是藝術(shù)的審美,更重要的是心靈的凈化。
三、鄉(xiāng)土敘事與都市敘事的合力
鄉(xiāng)土敘事,曾經(jīng)被理論專家們稱為寫(xiě)實(shí)主義,也曾經(jīng)被文人墨客們歸類為底層寫(xiě)作。長(zhǎng)期以來(lái),對(duì)社會(huì)歷史觀察角度不同,成為人們劃分鄉(xiāng)土敘事與都市敘事的主要分界線。當(dāng)鄉(xiāng)土敘事進(jìn)入影視創(chuàng)作領(lǐng)域后,它的許多特質(zhì)變得更加顯化與固化。
鄉(xiāng)土敘事的發(fā)展,與社會(huì)進(jìn)步息息相關(guān),密不可分。劉勰在《文心雕龍》中指出:“文變?nèi)竞跏狼椤⑴d廢系乎時(shí)序”。在社會(huì)的大變革中,藝術(shù)創(chuàng)作無(wú)不隨之演進(jìn)。從2008年開(kāi)始,全國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐明顯加快,到2013年,城鎮(zhèn)人口達(dá)7.3億,全國(guó)城鎮(zhèn)化率達(dá)到53%。
電視從來(lái)都是社會(huì)發(fā)展最直觀、最真實(shí)的窗口。在大量的電視節(jié)目中,不僅同步反映了新型城鎮(zhèn)化的過(guò)程。同時(shí),電視節(jié)目自身,也在鄉(xiāng)土敘事與都市敘事的互相補(bǔ)充與完善中變得更加豐滿綽約。
在敘事結(jié)構(gòu)上,首先強(qiáng)調(diào)空間敘事線索,在具象的地域環(huán)境前提條件下,依據(jù)時(shí)間的線性結(jié)構(gòu)放大細(xì)節(jié):抨擊時(shí)弊、追問(wèn)靈魂,展示個(gè)性,弘揚(yáng)美德,以大關(guān)懷、大鐘愛(ài)、大悲憫打動(dòng)人心。
在敘事立場(chǎng)上,首先強(qiáng)調(diào)平民立場(chǎng)和草根心態(tài),縮小大人物的光環(huán),放大小人物的情懷,甘于講普通人的故事,不涉奇、不八卦,拓寬各類觀眾的心理認(rèn)同渠道,讓屏幕上的普通人走近生活中的普通人。
在敘事語(yǔ)言上,首先強(qiáng)調(diào)平實(shí)簡(jiǎn)約,不論是對(duì)白、解說(shuō)還是鏡頭語(yǔ)言,要一語(yǔ)中的、一目了然,用人際傳播中原生態(tài)的互動(dòng)式語(yǔ)言,取代“新華體”“社論體”式的官樣文章和學(xué)生腔。
在農(nóng)業(yè)電視節(jié)目中,我們欣喜地看到,有一批優(yōu)秀的節(jié)目,在鄉(xiāng)土敘事與都市敘事的相互補(bǔ)充、相互完善中創(chuàng)出了新路。比如在《鄉(xiāng)村大世界》欄目中的《走進(jìn)新疆麥蓋提》,在《鄉(xiāng)約》欄目中的《鄉(xiāng)約廣西陽(yáng)朔縣》。這些節(jié)目都在典型的環(huán)境中,選取了典型的平常人,用了平實(shí)而含蓄的語(yǔ)言,講述了生動(dòng)的故事,形式活潑,氣氛熱烈,充滿了溫暖而濃郁的生活氣息,與觀眾自然而然地融為一體。
在影視創(chuàng)作中,圖像的鏡頭語(yǔ)言,出鏡人物的形體語(yǔ)言,對(duì)白與解說(shuō)的口頭語(yǔ)言,字幕與圖表中的文字語(yǔ)言以及歌舞與音響中的音樂(lè)語(yǔ)言,都在經(jīng)歷從鄉(xiāng)土敘事到都市敘事的轉(zhuǎn)變,相互借鑒之中不斷催生新的敘事方法。在這個(gè)演變過(guò)程中,鄉(xiāng)土敘事的基本元素仍然保持著旺盛的生命力:鏡頭語(yǔ)言結(jié)構(gòu)明快、主題突出、手法干凈;形體語(yǔ)言去表演化,落落大方,自然穩(wěn)重;口頭語(yǔ)言直白簡(jiǎn)練,不粉飾、不雕琢、句式短小靈活;文字語(yǔ)言規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),不隨意使用網(wǎng)絡(luò)流行熱詞,識(shí)讀便捷;音樂(lè)語(yǔ)言絲竹之音,明亮舒緩,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),有余音繞梁的韻味,無(wú)市井喧嘩的嘈雜。隨著人們審美要求的多樣化,鄉(xiāng)土敘事已融入了多樣現(xiàn)代科技和現(xiàn)代藝術(shù)的元素,但是萬(wàn)變不離其宗的是它本源愉悅感帶來(lái)的親和力和向心力。
在電視節(jié)目中的發(fā)展創(chuàng)新中,對(duì)敘事方法的研究越來(lái)越受到方方面面的重視。中國(guó)農(nóng)業(yè)電影電視中心總編輯趙澤琨認(rèn)為:“新聞視覺(jué)化敘事主要包括3個(gè)方面的內(nèi)容:第一,新聞敘事要形象化,有生動(dòng)的正面。第二,使用白描手法展現(xiàn)事實(shí),敘事有聲有色,有立體感。第三,通過(guò)注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)強(qiáng)化節(jié)目個(gè)性符號(hào)。”趙澤琨總編的這一觀點(diǎn),既是對(duì)視覺(jué)化敘事內(nèi)容的高度概括,同時(shí)也梳理出鄉(xiāng)土敘事由文學(xué)形態(tài)轉(zhuǎn)向影視形態(tài)的三條主要路徑,是豐富影視鄉(xiāng)土敘事的重要理論支點(diǎn)和寶貴的操作經(jīng)驗(yàn)。與莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),趙本山小品與影視作品走紅一樣,CCTV-7農(nóng)業(yè)節(jié)目,實(shí)現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土傳統(tǒng)的正能量,拓展鄉(xiāng)土藝術(shù)的表現(xiàn)力。在中國(guó)城鄉(xiāng)二元化社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型中,改革活水由文學(xué)領(lǐng)域引入影視領(lǐng)域,以故事化為旗幟的鄉(xiāng)土敘事和以真人秀為核心的都市敘事以及它們的二元化結(jié)構(gòu)也正在發(fā)生深刻的變革,不斷展示出新的活力與風(fēng)采。面對(duì)新媒體的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),堅(jiān)守自然的本真和心靈家園,鄉(xiāng)土敘事將為思想性,藝術(shù)性,觀賞性完整統(tǒng)一的電視節(jié)目帶來(lái)風(fēng)光無(wú)限。
參考文獻(xiàn):
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初中《思想品德》課程是為初中學(xué)生思想和品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程,目的本是提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民。但由于教育評(píng)價(jià)的問(wèn)題,為片面追求升學(xué)率,很多老師會(huì)忽視學(xué)生思想品德的教育,而是著力培養(yǎng)學(xué)生解答難題、偏題的應(yīng)試能力,甚至在考前讓學(xué)生死背答案,過(guò)于理論化,造成學(xué)生對(duì)思想品德課的逆反心理和厭學(xué)情緒。那么應(yīng)該如何讓學(xué)生喜歡上這門(mén)學(xué)科,提高成績(jī)的同時(shí)更能真正領(lǐng)悟其中做人做事的道理呢?
關(guān)鍵詞:素質(zhì) 逆反心理 厭學(xué)情緒
作為一名思想品德老師,一定要以自己的人格魅力感染學(xué)生,在日常生活中,就要和學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,甚至是親人、朋友關(guān)系,上課也要時(shí)刻保持微笑,擁有親和力,同學(xué)們才敢放松戒備,大膽發(fā)言。但也要把握好度,能放出去,也要收得回,放松中不失嚴(yán)謹(jǐn),和藹中不失敬畏。
課前預(yù)習(xí)充分,做到心中有數(shù),上課才能全身心的投入,才不會(huì)掉隊(duì),為了能督促學(xué)生做好這一點(diǎn),我把課后練習(xí)提前做,由小組長(zhǎng)每節(jié)課上課之前進(jìn)行檢查,不按時(shí)完成的,施加一定的“懲罰”,譬如掃地、唱歌、扣分等等,這樣做一方面可督促學(xué)生預(yù)習(xí),一方面也可以讓其從中找出不懂的地問(wèn)題,上課時(shí)也會(huì)更加留心。
教學(xué)方式的選擇,決定了學(xué)生對(duì)這節(jié)課是否喜歡,是否感興趣,是否能在“娛樂(lè)”中學(xué)到知識(shí)。任教六年以來(lái),在堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路之下,我將一些開(kāi)放性、生活化的教學(xué)問(wèn)題引入了課堂,拓展學(xué)生思維的同時(shí),使學(xué)生主動(dòng)積極的參與到了課堂活動(dòng)中去。歸納起來(lái)我主要運(yùn)用了以下幾種教學(xué)方法:
(一)案例分析法。
政治,特別是法律板塊,最常用的應(yīng)該就是這種方法。即:講述一個(gè)案例,學(xué)生分成小組討論,然后分組展示成果,在錯(cuò)與對(duì)的碰撞下,總結(jié)歸納知識(shí)要點(diǎn),這種方式不但能激發(fā)學(xué)生探索的熱情,而且會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)有更加深刻的印象,同時(shí)學(xué)以致用。
例如:上到繼承權(quán)這一板塊時(shí),我曾用過(guò)一個(gè)案例,“有對(duì)新婚夫婦,在去度蜜月的過(guò)程中出了車(chē)禍,男的在送往醫(yī)院的過(guò)程中死亡,女的則在醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上死亡。他們倆共同買(mǎi)了一套房子,價(jià)值30萬(wàn)元。男的上無(wú)老下無(wú)小,僅有一個(gè)胞弟;女的也是僅有一個(gè)胞姝,那你認(rèn)為這30萬(wàn)元房產(chǎn)應(yīng)該歸誰(shuí)繼承?為什么?”聽(tīng)完案例,同學(xué)們很感興趣,討論十分熱烈,有的認(rèn)為應(yīng)該歸胞弟,有的認(rèn)為應(yīng)該歸胞姝,但大部分同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該平分,各式各樣的理由五花八門(mén)。其實(shí),所有財(cái)產(chǎn)應(yīng)該歸胞姝繼承,當(dāng)聽(tīng)到這樣的答案時(shí),大部分同學(xué)驚然了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們想很快知到理由。這時(shí),我又請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)來(lái)給全班分析,有不足的我再做補(bǔ)充。此案例主要設(shè)及“法定繼承”中繼承順序的問(wèn)題以及夫妻共同財(cái)產(chǎn)如何繼承的問(wèn)題,理論很簡(jiǎn)單,但在這樣的討論與合作中,同學(xué)們不僅記憶深刻,輕輕松松就把知識(shí)點(diǎn)牢記,而且會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用有更深的了解。
(二)小品演繹法。
這種方法,其實(shí)是將某些案例,用小品的形式展示出來(lái)。此方法,不僅可以緩解學(xué)生的思維疲勞,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力、表演能力等。
例如:在上到“自信、自負(fù)、自卑”這一板塊時(shí),為了很好地區(qū)別三者的關(guān)系,在我的指導(dǎo)下,同學(xué)們自己設(shè)計(jì)了一個(gè)小品。“三個(gè)學(xué)生面對(duì)期中考成績(jī),一個(gè)趾高氣揚(yáng),不懈老師的講解;一個(gè)虛心聽(tīng)老師的分析,并對(duì)老師說(shuō)聲謝謝;一個(gè)則只會(huì)哭鼻子,埋怨自己太笨,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。回家后,一個(gè)認(rèn)為自己是天才,這么簡(jiǎn)單的東西根本不用學(xué),甩手去玩了;一個(gè)雖然考了90分,但認(rèn)為自己還需要更加努力,于是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),相信自己下次能考第一;一個(gè)則埋怨課本知識(shí)太難,看也看不懂,還不如不看。期末考,第一個(gè)同學(xué)成績(jī)下滑,再也不是第一;第二個(gè)同學(xué)通過(guò)努力,考上了第一;第三個(gè)同學(xué)成績(jī)更是一塌糊涂。你猜他們誰(shuí)是自信,誰(shuí)是自負(fù),誰(shuí)是自卑,為什么?”案例雖然簡(jiǎn)單,一說(shuō)同學(xué)們都懂,但表演出來(lái)效果卻大不一樣,同學(xué)們惟妙惟肖的表演贏得了陣陣掌聲,不僅活躍了課堂氣氛,也給同學(xué)們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受,而且還讓同學(xué)們輕松掌握了自負(fù)、自卑和自信三者之間的區(qū)別、表現(xiàn)以及它們和成功的關(guān)系,更重要的是鍛練了學(xué)生各方面的綜合能力,這比“死”讀書(shū)效果要好得多!
(三)情景創(chuàng)設(shè)法。
在培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)這一板塊,我經(jīng)常會(huì)用此方法,即創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景,讓學(xué)生設(shè)身處地地感受某件事情所帶來(lái)的一些心理感受,潛移默化學(xué)到一些做人的道理。
如上到“尊重他人才能贏得他人的尊重”這一板塊時(shí),我設(shè)計(jì)了幾個(gè)假如,“假如你想好好聽(tīng)課,旁邊的同學(xué)卻講話影響你時(shí),你心理怎么想?假如你剛打掃完衛(wèi)生,別人‘刷’一下吐了口毯在你面前,你會(huì)怎么看?假如……”許許多多的假如都來(lái)源于我們真實(shí)的生活,所以,我專門(mén)請(qǐng)平時(shí)有這些不良習(xí)慣的同學(xué)來(lái)感受這些“假如”,讓他們了解別人的感受,從而引導(dǎo)他們要想贏得別人的尊重,首先要懂得尊重別人。這樣的教學(xué)方法,不僅是在傳授知識(shí),更是一種靈魂的共鳴!
人人都希望得到他人的肯定來(lái)滿足自己的自尊心。作為學(xué)生的導(dǎo)師,我們更不應(yīng)該吝嗇,更應(yīng)該懂得善于欣賞、鼓勵(lì)學(xué)生。也許一個(gè)小小的鼓勵(lì)就可能撐起一個(gè)學(xué)生的未來(lái),帶來(lái)無(wú)法估量的正面效應(yīng)。
2012年春季學(xué)期開(kāi)學(xué),我負(fù)責(zé)__班政治教學(xué)工作。在“理解與謙讓”的主題班會(huì)上,有一個(gè)學(xué)生讓我感觸很深,而在
這之前的半學(xué)期,他從未引起過(guò)我的注意,連他的名字也不知道。但就在這節(jié)班會(huì)上,我對(duì)他有了深深的印象。班會(huì)開(kāi)始前,我把學(xué)生分成了八個(gè)小組,圍繞當(dāng)天的班會(huì)主題每個(gè)小組準(zhǔn)備10分鐘,然后推舉一個(gè)人上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),表現(xiàn)好的有獎(jiǎng)。
這個(gè)班大部分學(xué)生都很積極,特別是女生根本不用操心,準(zhǔn)備充分,暢談自如,可是男生卻要遜色很多。當(dāng)輪到第五組時(shí)發(fā)言時(shí),竟然沒(méi)有一個(gè)敢大膽的站起來(lái),面對(duì)全是男生的尷尬,全班發(fā)出了嚅嚅的嘲笑聲,這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)男生懦懦的舉起了右手,全班爆以熱烈的掌聲。
他發(fā)言了,可是他的身體在哆嗦,手不知在亂動(dòng)什么,聲音也在發(fā)抖,鄉(xiāng)村方音夾雜了不成熟的普通話,引來(lái)了全班的轟堂大笑,連我也聽(tīng)不清楚他在講什么,但我還是一直保微笑并加以鼓勵(lì),就在他發(fā)言的結(jié)尾,不知他說(shuō)一句什么搞笑的話引得全班哈哈大笑,并爆以熱烈的掌聲。我趕緊抓住機(jī)會(huì)說(shuō)到:“你還挺有幽黙潛質(zhì)的嘛,能讓同學(xué)們這么快樂(lè),如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你今天是第一次登臺(tái),有些緊張,很正常,以后多上幾次,你會(huì)相當(dāng)不錯(cuò)的,可千萬(wàn)別浪費(fèi)了你的幽黙哦!”,全班又把熱烈的掌聲送給了他……
全班討論主題結(jié)束了,可是時(shí)間還很長(zhǎng),為了能讓同學(xué)們輕松一下,我把獎(jiǎng)勵(lì)換成“讓每個(gè)組都來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,給全班帶來(lái)快樂(lè)”。
這次,剛才懦懦的那位男同學(xué)主動(dòng)舉手了,全班向他投去了贊許的目光,他給同學(xué)們表演了一個(gè)“豬不會(huì)急轉(zhuǎn)彎”的小品,惟妙惟肖的神態(tài)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,我再次對(duì)他幽黙的潛質(zhì)加以肯定。
過(guò)了一會(huì)兒,其他組表演得也差不多了,下課時(shí)間也快到了,我正準(zhǔn)備總結(jié),這時(shí),只見(jiàn)這位同學(xué)再次把手舉得高高的,全班熱烈的掌聲讓我無(wú)法打斷他們的熱情,只好讓這位同學(xué)第三次登臺(tái)表演,他給同學(xué)們唱了一首歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,歌聲久久蕩漾在宏志6班的教室里……
從此,我知道了這位學(xué)生的名字,也開(kāi)始慢慢關(guān)注起他,他的座位從倒數(shù)換到了第三排,然后跑到了第一排。上課經(jīng)常能聽(tīng)到他發(fā)言的聲音,那個(gè)曾經(jīng)一直躲在角落不敢發(fā)言的羞澀男生不見(jiàn)了......
試想,假如他的第一次發(fā)言沒(méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)與肯定,甚至“實(shí)事求是”地說(shuō)上一句:“你講的什么啊,我怎么都沒(méi)聽(tīng)懂。”那么會(huì)有他的第二次、第三次主動(dòng)上臺(tái)嗎?
總之,思想品德來(lái)源于生活,其教學(xué)也應(yīng)該回歸于生活,很多做人做事的道理不是講的,而應(yīng)該是讓學(xué)生親身去體會(huì)的,把課堂交給學(xué)生,激發(fā)他們探索創(chuàng)新的主動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)一個(gè)娛悅的教學(xué)環(huán)境,這才是教師應(yīng)該思考的問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】《本山快樂(lè)營(yíng)》 方言?shī)蕵?lè)節(jié)目 本土化
2009年5月18日晚21:30由黑龍江衛(wèi)視和本山傳媒聯(lián)手打造的《本山快樂(lè)營(yíng)》正式播出。《本山快樂(lè)營(yíng)》將日播與周播相結(jié)合,每周一至周五固定時(shí)間播出。
《本山快樂(lè)營(yíng)》以屢創(chuàng)收視奇跡的《鄉(xiāng)村愛(ài)情》為藍(lán)本續(xù)寫(xiě)出全新故事,繼續(xù)圍繞象牙山個(gè)性鮮明的村民們展開(kāi)笑料百出的情節(jié),每期還將有重量級(jí)的神秘嘉賓參與到節(jié)目中。
《本山快樂(lè)營(yíng)》將節(jié)目定位為娛樂(lè)欄目劇,通過(guò)演員在舞臺(tái)上的說(shuō)辭、舞蹈等方式,將極具東北特色的方言、二人轉(zhuǎn)等融入到表演中。這一檔令人耳目一新的方言?shī)蕵?lè)節(jié)目得到了廣大東北人民的喜愛(ài),收視成績(jī)不俗。
一、立足本土,主打方言牌
方言作為地域文化的載體,是優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn),反映著某一地方居民的情感、民俗等。方言生動(dòng)、表現(xiàn)力強(qiáng),在幽默、傳神等方面比普通話更勝一籌。
傳受雙方是否能夠進(jìn)行積極有效的交流和互動(dòng),對(duì)于符號(hào)的共同理解十分重要。只有傳受雙方對(duì)符號(hào)有著共同的理解,才有可能實(shí)現(xiàn)預(yù)期的傳播效果。這也是方言節(jié)目在本地受到歡迎的原因之一。
《本山快樂(lè)營(yíng)》以純正的東北話為主,講述著黑土地上最濃烈的愛(ài)情故事,其方言優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在:
第一,臺(tái)詞體現(xiàn)出小品化的幽默風(fēng)格
作為方言?shī)蕵?lè)節(jié)目,《本山快樂(lè)營(yíng)》通過(guò)臺(tái)詞向觀眾展現(xiàn)了小品化的人物語(yǔ)言和豐富的東北方言口語(yǔ),增添了節(jié)目的喜劇色彩。如:
劉大腦袋:我沒(méi)有功勞還有苦勞,沒(méi)有苦勞還有疲勞,沒(méi)疲勞,我還有麥當(dāng)勞。
長(zhǎng)貴:咋還“麥當(dāng)勞”了呢?
劉大腦袋:我是說(shuō)我非常賣(mài)力來(lái)?yè)?dān)當(dāng)勞動(dòng)嘛!
這是劉大腦袋在籌備集體婚禮時(shí)的話。劉大腦袋雖然做事有些不靠譜,但是對(duì)于“麥當(dāng)勞”的全新解釋卻體現(xiàn)了他任勞任怨的善良品行。
《本山快樂(lè)營(yíng)》運(yùn)用鄉(xiāng)村俚語(yǔ),語(yǔ)言節(jié)奏明快、富裕生活氣息,小品化的語(yǔ)言無(wú)不體現(xiàn)著幽默感,拉近了節(jié)目和觀眾之間的距離感。
第二,人物的語(yǔ)言“質(zhì)而實(shí)綺,癯而實(shí)腴”
《本山快樂(lè)營(yíng)》對(duì)東北話的運(yùn)用在富于幽默的同時(shí),也繼承了東北方言的樸實(shí)無(wú)華。其中大量臺(tái)詞使用了生活化、最直接的白話,這些質(zhì)樸的家常話,表達(dá)了十分豐富的含義,得到了觀眾的認(rèn)可。如:
謝大腳:我們這次去的那地方兒老好了!叫“天涯海角”。
趙四:天涯海角?唉呀媽呀!走到天涯海角,那都無(wú)路可走了那是。
……
趙四:那你們這次出去考的是什么查?
長(zhǎng)貴:紅茶和綠茶(笑)。就是海南島有個(gè)海象村,咱們到那看一看。我和海象村村主任進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三四分鐘的交流。
趙四:那還不到五分鐘嗎?
此段對(duì)話中,使用“老”、“唉呀媽呀”等都是東北特色的方言。言語(yǔ)間分別表達(dá)了贊許、感嘆、調(diào)侃、自嘲等意思。
第三,結(jié)合當(dāng)前的熱門(mén)詞匯、新聞事件等,具有時(shí)代感
《本山快樂(lè)營(yíng)》主打方言牌的同時(shí),也將視野擴(kuò)大到對(duì)當(dāng)前的熱門(mén)詞匯、國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)新聞事件的關(guān)注上,緊跟時(shí)代的潮流。如:
①長(zhǎng)山:這演播廳不讓抽煙!中央臺(tái)都著火了!
這短短一句話,既表明了長(zhǎng)山的立場(chǎng),又結(jié)合了實(shí)際,還點(diǎn)中了觀眾的笑穴,可謂一箭三雕。
②劉大腦袋:象牙山的鄉(xiāng)親們!在2010年這個(gè)不普通的日子里,第十四屆非盟首腦會(huì)議開(kāi)幕了,第四十六屆慕尼黑安全政策會(huì)議召開(kāi)了,俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十五周年閱兵儀式馬上就要開(kāi)始了。……我們的跳蚤市場(chǎng)把家里的閑置物品用來(lái)交易交換,過(guò)低碳生活。
劉大腦袋的發(fā)言稿里包含國(guó)際時(shí)事也包含像“低碳生活”這樣的熱門(mén)詞匯。前面的國(guó)際時(shí)事看似與跳蚤市場(chǎng)的開(kāi)幕不相干,實(shí)則以時(shí)政拋磚引玉,將發(fā)言引到交換交易物品上提倡村民過(guò)低碳生活。
《本山快樂(lè)營(yíng)》定位本土,節(jié)目采用東北方言,體現(xiàn)了東北人的直白、幽默、質(zhì)樸。通過(guò)個(gè)性鮮明的語(yǔ)言達(dá)到了相對(duì)的雅俗共賞的境界,因而受到觀眾的熱捧,保持著較高的收視率。
二、精心編排,內(nèi)容多元化
《本山快樂(lè)營(yíng)》在東北地區(qū)受到廣大電視觀眾的喜愛(ài),甚至還吸引了一部分南方觀眾,這還與該欄目的編排密不可分。
第一,日播與周播相結(jié)合,邊拍邊播
《本山快樂(lè)營(yíng)》借鑒美國(guó)電視劇的拍攝手法,以“季”為周期,對(duì)節(jié)目進(jìn)行編排。美劇每年9月勞工節(jié)過(guò)后至次年5月份是播出旺季,電視臺(tái)以此為契機(jī)抓住觀眾的注意力。《本山快樂(lè)營(yíng)》在播放理念上借鑒美國(guó)電視劇中“季”的概念,并進(jìn)行了有針對(duì)性的本土化改造。2009年節(jié)目開(kāi)播時(shí),以12周為一季,對(duì)節(jié)目進(jìn)行周密安排,周一至周四每天21:30播出,時(shí)長(zhǎng)為30分鐘,周五推出全劇情版節(jié)目,時(shí)長(zhǎng)為75分鐘,全周播出時(shí)長(zhǎng)為195分鐘,而后改版為每日播出,播出時(shí)間推遲到22:10。《本山快樂(lè)營(yíng)》這種季播的方式在播出月份等方面和美國(guó)電視劇有著很大差別。
此外,該欄目也吸收了美國(guó)電視劇邊拍邊播的模式。這種模式的最大優(yōu)勢(shì)是編劇可以隨時(shí)根據(jù)觀眾的評(píng)價(jià)和對(duì)人物的喜愛(ài)程度靈活編排內(nèi)容。觀眾可以在欄目劇播出時(shí)通過(guò)網(wǎng)站、短信平臺(tái)同步參與劇本創(chuàng)作,從而觀看自己喜歡的劇情和人物關(guān)系的動(dòng)態(tài)走向,還可以報(bào)名深入象牙山村,作為劇中人物出現(xiàn)在電視熒屏上。
第二,內(nèi)容上糅合了多種藝術(shù)形式
《本山快樂(lè)營(yíng)》劇情中除了東北方言以外,還融入了多種藝術(shù)形式,如二人轉(zhuǎn)、舞蹈、情景劇等,并根據(jù)故事的發(fā)展需要適當(dāng)植入。如:
王云:(唱)都說(shuō)那有情人終成眷屬,為什么那銀河岸撮斷雙星!
這是王云看到村里一對(duì)年輕人因重重阻隔而無(wú)法相愛(ài)時(shí)的唱詞,表達(dá)出她的愛(ài)情觀和善良的天性。二人轉(zhuǎn)作為東北地方戲,因獨(dú)特的鄉(xiāng)土氣息而受到東北人民的喜愛(ài),將地方戲加入劇情之中,在豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容的同時(shí)也吸引了觀眾的注意力。
此外,節(jié)目還邀請(qǐng)影視明星、歌星作為神秘嘉賓加入劇情進(jìn)行表演,融入模仿秀到欄目劇中,也是節(jié)目與觀眾互動(dòng)的方式之一。
第三,采用獨(dú)特的敘事方式
《本山快樂(lè)營(yíng)》采用全劇情的創(chuàng)作方式,觀眾每一期都可以欣賞到一個(gè)發(fā)生在象牙山的獨(dú)立成篇的故事。每一期節(jié)目都圍繞著一個(gè)主題針對(duì)不同人物進(jìn)行分線索敘事或平行線索敘事,結(jié)尾時(shí)所有線索匯合,將故事推向。此外,AB雙結(jié)局、反轉(zhuǎn)結(jié)局、拍攝花絮等都會(huì)出現(xiàn)在特別節(jié)目中。
這種以主題為中心的分線索或平行線索的敘事方式使整個(gè)故事相對(duì)獨(dú)立,內(nèi)容緊湊,有一氣呵成之感,既從不同角度展現(xiàn)了故事、人物性格和推動(dòng)劇情發(fā)展的因素,又給觀眾設(shè)下重重懸念,不但與現(xiàn)場(chǎng)觀眾充分互動(dòng),而且吸引電視觀眾鎖定頻道。
三、防止過(guò)度娛樂(lè),社會(huì)效益優(yōu)先
有人認(rèn)為方言電視節(jié)目是地方電視臺(tái)走特色化發(fā)展之路的產(chǎn)物。方言節(jié)目是對(duì)老百姓生活的一種接近。地域相近的人們使用相同的方言,使表達(dá)更加靈活,形式更為活潑,內(nèi)容更具趣味,傳播效果更好。
方言是優(yōu)秀的民族文化遺產(chǎn),各地方適當(dāng)開(kāi)辦方言節(jié)目,是傳承文化的一種有效方式,推動(dòng)了對(duì)民俗文化的繼承和傳播。方言節(jié)目,尤其是方言?shī)蕵?lè)節(jié)目,從語(yǔ)言到內(nèi)容更是將方言所特有的接近性、參與性與大眾化與百姓的日常文化生活緊密結(jié)合,使娛樂(lè)節(jié)目的表現(xiàn)形式更加豐富,使觀眾在收看節(jié)目的同時(shí)也提高了對(duì)節(jié)目的認(rèn)可度。
除了黑龍江衛(wèi)視的《本山快樂(lè)營(yíng)》之外,吉林衛(wèi)視的《超級(jí)樂(lè)8點(diǎn)》、《英子逗逗逗》、《辦公室》,遼寧衛(wèi)視的《明星轉(zhuǎn)起來(lái)》、《新笑林》等都是在東北地區(qū)廣受歡迎的東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目。這些節(jié)目在得到觀眾肯定的同時(shí),還要注意以下幾個(gè)方面:
第一,防止媚俗化傾向
上述的各檔娛樂(lè)節(jié)目都使用東北方言,令觀眾大呼過(guò)癮。東北人糙,但糙得可愛(ài);東北話俗,但俗得熱情。東北話獨(dú)特的發(fā)音方式和語(yǔ)法系統(tǒng)使東北話十分通俗。但是通俗不意味著媚俗。通俗表明東北話易于理解,易于和觀眾產(chǎn)生共鳴。而媚俗則是有意迎合、巴結(jié)觀眾,故意將內(nèi)容低俗化。方言?shī)蕵?lè)節(jié)目的目的是豐富百姓的文化、休閑生活。而媚俗化的節(jié)目不但不能滿足觀眾的文化需求,反而會(huì)使觀眾對(duì)節(jié)目產(chǎn)生反感,甚至是抵觸情緒。一旦節(jié)目定位出現(xiàn)偏差,觀眾也將失去收看節(jié)目的興趣。
《本山快樂(lè)營(yíng)》中對(duì)于人物的刻畫(huà)有時(shí)為了達(dá)到幽默的效果而過(guò)于夸張,放大了人物性格方面的弱點(diǎn),而導(dǎo)致節(jié)目?jī)?nèi)容有些過(guò)于喧鬧和低俗。
第二,把握好“度”
這里的“度”包括“語(yǔ)言的度”和“節(jié)目?jī)?nèi)容的度”兩個(gè)方面。語(yǔ)言的度指東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目對(duì)語(yǔ)言的把握和掌控要以點(diǎn)到為止為原則,而不能超過(guò)必要的限度。關(guān)于攻擊、謾罵、嘲笑的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)禁止出現(xiàn)的節(jié)目之中。東北話中存在許多話,如“你有病啊!”、“去死!”等,其出現(xiàn)的場(chǎng)合雖為玩笑,但作為節(jié)目語(yǔ)言臺(tái)詞,筆者認(rèn)為是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
節(jié)目?jī)?nèi)容的度則是指節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)把握在娛樂(lè)大眾的范圍之內(nèi),而不是一味地惡搞。娛樂(lè)節(jié)目?jī)?nèi)容本身的編排應(yīng)該將目標(biāo)定位在以觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)滿足受眾的需要,一味的惡搞只能使節(jié)目娛樂(lè)功能被弱化而導(dǎo)致媚俗傾向的產(chǎn)生。
第三,注重社會(huì)效益
電視的產(chǎn)業(yè)化特征和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),使娛樂(lè)節(jié)目求勝心切,以經(jīng)濟(jì)收益為導(dǎo)向。為了迅速獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),大量弱化主題的媚俗化、編排過(guò)當(dāng)?shù)墓?jié)目占據(jù)著熒屏,帶來(lái)了負(fù)面影響。
東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目在適應(yīng)市場(chǎng)需要的同時(shí),又要保證正確的輿論方向。《本山快樂(lè)營(yíng)》在如實(shí)反映新時(shí)代農(nóng)村生活的同時(shí),也應(yīng)該真實(shí)地刻畫(huà)出農(nóng)村百姓勤勞致富、善良質(zhì)樸的精神面貌,必須對(duì)含有對(duì)人的生理缺陷等方面的調(diào)侃和嘲笑等內(nèi)容進(jìn)行弱化處理,而不是無(wú)限放大。此類節(jié)目在娛樂(lè)的同時(shí),應(yīng)該保證積極向上和健康陽(yáng)光的內(nèi)容編排,兼顧良好的社會(huì)效益。只有保證節(jié)目的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡,才能將東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目的接近性、教育性和觀眾的參與性有機(jī)結(jié)合,從而使節(jié)目持久受到觀眾的喜愛(ài)。
總之,東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目因?yàn)橹饕嫦驏|北地區(qū)觀眾,從語(yǔ)言到內(nèi)容再到定位,都十分符合觀眾的口味,因此擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。別出心裁的節(jié)目創(chuàng)新、多才多藝的演員、搞笑幽默的語(yǔ)言風(fēng)格等都是東北方言?shī)蕵?lè)節(jié)目能夠立足本土的關(guān)鍵因素。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:中國(guó)戲曲;滑稽戲;品格;獨(dú)特;民族喜劇;藝術(shù)作品;創(chuàng)新
中圖分類號(hào):J82
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1003-9104(2011)05-0009-04
在當(dāng)代中國(guó)戲曲普遍處于困頓與萎縮、若干劇種不斷消亡的總體格局中,蘇州滑稽劇團(tuán)卻一支獨(dú)秀,不斷出人出戲,竟然以一個(gè)小劇種、甚至是一個(gè)劇團(tuán)的力量,連續(xù)以三臺(tái)劇目入選國(guó)家舞臺(tái)藝術(shù)精品工程。2011年,顧薌同志又以在《顧家姆媽》中的出色表演榮獲中國(guó)戲劇梅花大獎(jiǎng),同年,《顧家姆媽》還被授予中國(guó)戲曲學(xué)會(huì)獎(jiǎng),令人驚喜。
作為一個(gè)市級(jí)藝術(shù)表演團(tuán)體,能夠如此持續(xù)地取得卓越成績(jī),這決非是靠偶然、碰運(yùn)氣的結(jié)果,而一定具有著許多的必然因素,非常值得文藝界高度關(guān)注、深入研究、積極倡導(dǎo)。比如,他們堅(jiān)定、明確地把創(chuàng)作與演出作為一個(gè)藝術(shù)表演團(tuán)體安身立命之本,總是不斷確立自己在懷、大視野前提下的藝術(shù)發(fā)展的大目標(biāo),以及上下一致不懈的藝術(shù)拼搏精神;又如在內(nèi)部,他們具有把思想素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)同抓、對(duì)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共求的出色劇團(tuán)管理;再如于外部,又有從市領(lǐng)導(dǎo)到基層文藝工作者上下一致抓文化、寬松自主搞藝術(shù)的整體良好文化生態(tài)環(huán)境;此外,還更具有著對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)如何積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下生存發(fā)展的成功探索……但是,如果從藝術(shù)的價(jià)值角度來(lái)看,我以為最值得重視的應(yīng)該是,他們?cè)趧》N藝術(shù)建設(shè)上實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)――對(duì)中國(guó)獨(dú)特民族喜劇的積極創(chuàng)造。
當(dāng)然,他們的創(chuàng)造首先是建立在對(duì)滑稽戲的傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上的。滑稽戲是從文明戲、民間說(shuō)唱、獨(dú)角戲融匯、演化、不斷發(fā)展而來(lái)的,在近一個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)進(jìn)程中,逐步形成了自己獨(dú)特的喜劇性、開(kāi)放性、即時(shí)性這樣三個(gè)方面的藝術(shù)特征。
其喜劇性,便是滑稽戲從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它是中國(guó)一種獨(dú)特的“笑的戲劇”,觀眾對(duì)它的獨(dú)特審美需求首先便在于要“釋放笑聲”,而它的一切藝術(shù)要素也都以“笑”的因子串聯(lián)起來(lái),如情節(jié)設(shè)置的喜劇性結(jié)構(gòu)、人物性格的醒目夸張、語(yǔ)言運(yùn)用的方言色彩與幽默意趣、表演動(dòng)作的滑稽詼諧、甚至包括音樂(lè)上那種“九腔十八調(diào)”的非常態(tài)的反差。而且,滑稽戲還特別形成了自己專門(mén)用來(lái)引人發(fā)笑的藝術(shù)手段――“噱頭”,并發(fā)展出諸如“冷噱”、“熱噱”、“暗噱”、“插燭噱”、“回味噱”、“連環(huán)噱”等一整套劇場(chǎng)逗笑的制勝法寶。
開(kāi)放性,便是在藝術(shù)上決不關(guān)門(mén)閉戶,而取一切為我所用的態(tài)度,無(wú)論各類戲曲、話劇、曲藝、歌舞、影視、流行藝術(shù),無(wú)不吸納包容。音樂(lè)上也是以所謂“九腔十八調(diào)”的諸腔雜陳、且無(wú)同定曲調(diào)的全開(kāi)放形態(tài),而迥異于其他所有的戲曲劇種。只要是合乎表現(xiàn)戲劇的需要,各種戲曲唱腔、曲藝唱段、民歌小調(diào)、中外歌曲、流行音樂(lè),一概信手拈來(lái)為我所用。當(dāng)然滑稽戲音樂(lè)也講統(tǒng)一,只是它的統(tǒng)一,并不在音樂(lè)語(yǔ)言的內(nèi)在血緣,而是統(tǒng)一于“滑稽”:比如諸腔雜調(diào)并川時(shí)的意外、唱腔中熟曲生唱的新奇與會(huì)心、正曲反唱的俏皮、演唱高明所致的驚詫或是漫畫(huà)式夸張的滑稽、曲調(diào)奇妙串聯(lián)卻又變幻自如中的荒唐、流行時(shí)尚的錯(cuò)位相逢、當(dāng)?shù)叵埠玫牟灰鉂M足……這些異常開(kāi)放狀態(tài)中所巧構(gòu)的非常態(tài)性的反差,便產(chǎn)生出奇特的喜劇性效果,同時(shí)也構(gòu)筑了自己在音樂(lè)上“滑稽”的統(tǒng)一風(fēng)格。所以,人們總是說(shuō),滑稽戲就是要唱得“噱”。
即時(shí)性,一方面表現(xiàn)在演出的內(nèi)容和形式總是要緊密地貼近當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)乩习傩盏拿裥拿袂榧皩徝廊∠颍粌H以平民化為基本特點(diǎn),而且還會(huì)把各類社會(huì)熱點(diǎn)(無(wú)論是民眾關(guān)切時(shí)事的“聚焦”,還是生活與藝術(shù)中的“流行”)即時(shí)反映到舞臺(tái)演出中來(lái);另一方面,在表演上則特別強(qiáng)調(diào)演員的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力和即興創(chuàng)作水平。即作為成熟和優(yōu)秀的滑稽戲演員,不僅要具有比較特殊的十八般武藝――戲曲表演的唱念做打、曲藝的說(shuō)學(xué)逗唱、各地方言、各類噱頭,尤其還需要具有一種“松弛表演狀態(tài)中的高度機(jī)敏”――隨時(shí)可以從戲劇演出的激情中跳出來(lái),準(zhǔn)確地判斷觀眾的興奮度并作出合乎劇場(chǎng)效果的調(diào)控,還能以臨場(chǎng)發(fā)揮的即興表演給觀眾帶來(lái)意外的驚喜,形成滑稽戲特有的、興奮迭出的觀劇熱潮。這種表演上的即興創(chuàng)作能力甚至發(fā)展出滑稽戲演出臺(tái)本的創(chuàng)作過(guò)程中“演員都是一支筆”的傳統(tǒng)說(shuō)法。
但是,在這些極具個(gè)性的喜劇性、開(kāi)放性、即時(shí)性的藝術(shù)特點(diǎn)中也難免魚(yú)龍混雜。比如長(zhǎng)期以來(lái)不絕如縷的一味搞笑而缺乏飽滿內(nèi)涵、不合人物也無(wú)關(guān)戲劇的亂出噱頭、牽強(qiáng)無(wú)味的“硬噱”、甚至是無(wú)聊庸俗的迎合與作態(tài);也存在缺乏吸納能力,特別是缺乏對(duì)所吸納藝術(shù)因素進(jìn)行消化、深度融合與提升的能力,從而呈現(xiàn)出藝術(shù)表現(xiàn)力的貧乏、低廉、和雜蕪的現(xiàn)象;還有對(duì)即興表演的低級(jí)失控,同時(shí)缺乏高水準(zhǔn)藝術(shù)規(guī)范而帶來(lái)的隨意和松散……故滑稽戲長(zhǎng)期以來(lái)在藝術(shù)上也多少帶有淺俗、粗糙、不夠穩(wěn)定成熟的特點(diǎn)。
蘇州滑稽劇團(tuán)在努力繼承自身優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,長(zhǎng)期以來(lái),尤其是改革開(kāi)放以來(lái),通過(guò)《快活的黃帽子》、《一二三,起步走》、《錢(qián)篤招求雨》、《青春跑道》、《顧家姆媽》等一系列劇目的創(chuàng)作演出,持續(xù)在藝術(shù)上進(jìn)行了三個(gè)方面極有價(jià)值的不懈追求。
一、切近生活最為本真的現(xiàn)實(shí),卻并不著意展示丑陋而堅(jiān)持對(duì)美的謳歌
心理學(xué)的研究告訴我們,“所有的笑都是心理的松弛”。因此,滑稽戲作為一種“笑的戲劇”,它從本質(zhì)上必須緊緊依貼著觀眾的生活和心理,在毫無(wú)阻隔的共鳴中讓觀眾自然獲得這種獨(dú)特的心理松弛,才可能引發(fā)出不可抑制的笑聲。所以,蘇滑的作品一直都是注重從生活中來(lái),而且是深深扎根于生活,從最本真的生活現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)可笑之人與可笑之事。現(xiàn)實(shí)的生活往往很?chē)?yán)峻,世態(tài)百相之中從來(lái)幸福與痛苦、美好與丑陋同在。滑稽戲本以滑稽為能事,但是他們并不著意用展示丑陋來(lái)博笑,而深知自己是美的創(chuàng)造者,他們守真、趨善、尚美,在笑聲中完成對(duì)美的謳歌。
比如《快活的黃帽子》就是以改革開(kāi)放中城市建設(shè)蓬勃發(fā)展、應(yīng)運(yùn)而生的新行業(yè)“城市搬家隊(duì)”為題材,寫(xiě)出了這樣一群社會(huì)最底層也最平凡的人,他們?cè)凇盀閯e人做嫁衣”、為城市換新顏而自己卻還沒(méi)房子的狀態(tài)中極真切的喜怒哀樂(lè),他們?cè)谛羷凇⒎瞰I(xiàn)、苦惱、坎坷中依然對(duì)生活理想熱切向往、自尊自豪、豁達(dá)樂(lè)觀的那種美好。
《一二三,起步走》,又寫(xiě)一個(gè)農(nóng)村小女孩安小花偶然來(lái)到大城市,遇上幾個(gè)城里孩子,通過(guò)他們之間
的差異、碰撞、融合、影響,于反差和交融中引發(fā)出一系列忍俊不禁又發(fā)人深省的事情,既塑造了一個(gè)善良、質(zhì)樸、聰穎、自強(qiáng)的少年形象,也將大量笑料背后的趣味和意蘊(yùn)直達(dá)兒童觀眾的心靈之中。
《錢(qián)篤招求雨》則是一出以精品意識(shí)來(lái)表現(xiàn)平民精神的好戲,在笑聲疊出的表演中,主人公的善良質(zhì)樸、人情味濃、勤苦智慧、平視權(quán)貴、嫉惡如仇都體脫得極其鮮活生動(dòng)。
《青春跑道》是一出洋溢著時(shí)代氣息、青春氣息的校園戲劇。整臺(tái)演出以高濃度的語(yǔ)言智慧和激情裹夾著滿場(chǎng)笑聲反映了當(dāng)代中學(xué)生的生活,真切而生動(dòng)地呈現(xiàn)了他們生機(jī)勃勃的人生“拔節(jié)期”在這個(gè)時(shí)代的獨(dú)特表現(xiàn)。同時(shí)也塑造了瑪麗亞那么一個(gè)讓人驚異、但更讓人喜愛(ài)、并為之折服的嶄新的教育工作者。
《顧家姆媽》則著力塑造了一個(gè)_名叫阿旦的保姆,她以超血緣的大愛(ài),給予了一雙孤兒以幸福,尤其是她數(shù)十年如一日對(duì)兒女的以德傳愛(ài),使這種超功利的大愛(ài)成為最深刻、也最具有滲透力的影響,它以最平靜的方式卻強(qiáng)烈呼喚著今天當(dāng)我們分享著改革開(kāi)放巨大成果的同時(shí),最應(yīng)該反顧與追尋、也是最不可丟失的那種人文精神。
所有這些作品在體現(xiàn)其豐厚意蘊(yùn)的同時(shí),我們更明顯看到了蘇滑在不惜以出洋相來(lái)一味搞笑的滑稽陋習(xí)面前,他們的藝術(shù)對(duì)真善美追求的可貴堅(jiān)持;在當(dāng)代娛樂(lè)中把無(wú)聊當(dāng)有趣、以示丑為樂(lè)的流俗中,他們對(duì)正確的審美價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的可貴堅(jiān)持;在現(xiàn)實(shí)生活中的各種灰暗、自棄面前,他們對(duì)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的可貴堅(jiān)持。
二、積極張揚(yáng)演員表演藝術(shù)魅力之長(zhǎng),但又加強(qiáng)戲劇整體性的藝術(shù)構(gòu)思及表現(xiàn)力
蘇滑的演出始終積極保持發(fā)揚(yáng)演員表演藝術(shù)魅力的滑稽戲傳統(tǒng),甚至像顧薌、張克勤這樣的成熟演員也總是積極參與到每個(gè)新作品的完整創(chuàng)作之中。他們存舞臺(tái)上更是充分發(fā)揮他們魅力,說(shuō)、學(xué)、逗、唱,恰到好處地出噱頭,揮灑自如地調(diào)控劇場(chǎng)氣氛。張克勤特別擅長(zhǎng)輕松自如、又別出心裁地于現(xiàn)場(chǎng)抓噱、抖包袱引來(lái)舉座歡笑,而顧薌表演的精彩,是在于她的滑稽總是有人物、有性格、有內(nèi)在意蘊(yùn),而且富于創(chuàng)造性。他們彼此之間既相互激發(fā)也相互映襯,已成絕配。
但是,蘇滑近30年來(lái)的創(chuàng)作演出早已擺脫了過(guò)去僅靠演員在舞臺(tái)上放噱頭、攬觀眾的“幕表”舊觀,而在戲劇整體性的創(chuàng)作水平與表現(xiàn)水平上有極高的追求,并迅速拉齊了與當(dāng)代中國(guó)戲劇舞臺(tái)藝術(shù)整體發(fā)展的速度。他們總是在全國(guó)范圍內(nèi)不斷尋求與最理想的編劇、導(dǎo)演、作曲、舞美設(shè)計(jì),包括戲劇理論家與自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作,既為了作品的質(zhì)量,更為了滑稽戲這個(gè)劇種的全面提升。從《顧家姆媽》的演出,我們就完全可以看到,在編、導(dǎo)、演、音、美的全面和精心的設(shè)計(jì)是如何完整地在舞臺(tái)上有機(jī)協(xié)調(diào)地傳達(dá)出來(lái),產(chǎn)生了劇場(chǎng)演出應(yīng)有的綜合效應(yīng)。我們甚至僅從此劇中的唱腔設(shè)計(jì)便可見(jiàn)其一斑。比如我們看到演出中第一場(chǎng)阿旦的街坊是唱越劇;二場(chǎng)江南雨則從唱評(píng)彈轉(zhuǎn)到唱錫劇;三場(chǎng)阿旦從滬劇轉(zhuǎn)黃梅戲的“幾口奶”唱到民歌“實(shí)在好”又轉(zhuǎn)接流行歌曲“月亮代表我的心”,這段唱腔從曲調(diào)到唱法的不同風(fēng)格韻味的自如轉(zhuǎn)換,既見(jiàn)演員功力,又出滑稽效果,最是典型的唱得“噱”;四場(chǎng)阿旦的兒子八月又唱滬劇紫竹調(diào);而最精彩的是五場(chǎng)阿旦唱大段“老淮調(diào)”,這是該劇“七稿八稿、沒(méi)完沒(méi)了”不斷加工中最后添加進(jìn)去的。它自然是一種音樂(lè)的添加,但也是戲劇內(nèi)容的添加,還是對(duì)表演魅力的添加。它是把近年淮劇創(chuàng)作中一段出色的、一經(jīng)問(wèn)世便廣泛流行的唱腔拿來(lái),重填新詞,巧妙地用來(lái)表達(dá)該劇中阿旦心理和情感的成功橫移。事實(shí)證明,這段唱腔在演出中非常出彩,既有對(duì)音樂(lè)形式美的充分展示,更充分張揚(yáng)了唱腔音樂(lè)的抒情功能,達(dá)到了牽人入戲、推向的效果。當(dāng)然,沒(méi)有顧薌極強(qiáng)的演唱水平,和對(duì)其他劇種較高的感悟力,這個(gè)大段是拿不下來(lái)的。所以僅從該劇的音樂(lè)角度看,就知道它決不只是作曲家的事情,而是編劇、導(dǎo)演、作曲、演員共同來(lái)設(shè)計(jì)完成的,而演員出色的表演又是建立在戲劇完整藝術(shù)結(jié)構(gòu)之上的。
三、突出笑的喜劇性,卻絕不僅以噱頭取勝,深入刻畫(huà)人物,強(qiáng)化寫(xiě)人、寫(xiě)心、寫(xiě)情
滑稽戲《快活的黃帽子》、《小城故事多》、《青春跑道》、《顧家姆媽》等多部作品的編劇陸倫章,在總結(jié)自己對(duì)滑稽戲創(chuàng)作的體會(huì)時(shí)說(shuō),他一直是在追求“深入淺出”、“俗中求雅”,實(shí)際都是對(duì)滑稽戲品格的追求,他認(rèn)為這就是滑稽戲的真正的“強(qiáng)身之道”,這是很有道理的。
滑稽戲若不能引發(fā)觀眾的笑聲,缺乏真正的喜劇效果,那自然就是失敗的。但僅僅有笑就行嗎?因何而笑,笑過(guò)之后能夠留下什么,顯得更加重要。這也就是像陸倫章這些同志為什么要在輕松愉悅地“淺出”同時(shí),又殫精竭慮地在創(chuàng)作中追求“深入”的原因,也是他們積極追求雅俗能夠共賞、也樂(lè)于共賞的原因。張克勤也在許多年前便悟出了滑稽戲表演提升的門(mén)道。他那時(shí)早已是滿臺(tái)飛動(dòng),每次演出總能讓觀眾笑得前仰后合,但有一次聽(tīng)到一位觀眾說(shuō),看了他三個(gè)戲,都是一個(gè)面孔,象是從一個(gè)模子里澆出來(lái)的,這使他大吃一驚。久思得悟,終于警醒:滑稽戲表演也還是首先要從人物出發(fā),而不是先從滑稽出發(fā),這才能撕掉那張“老面皮”。
于是,蘇滑的藝術(shù)創(chuàng)作便有意識(shí)地規(guī)避各種簡(jiǎn)單搞笑,媚俗的油滑,而注重作品的文學(xué)性,強(qiáng)化對(duì)人物的深入刻畫(huà),塑造生動(dòng)的人物形象,進(jìn)入到了滑稽戲也注重寫(xiě)人、寫(xiě)心、寫(xiě)情的新境界,而不只是僅有笑聲。也正因此,今天蘇滑的演出劇場(chǎng)中,笑聲依然不斷,但笑聲更多樣了,笑聲背后的內(nèi)涵也更豐富了。有開(kāi)懷的笑,有會(huì)心的笑,有鄙夷的笑,有忍俊不禁的笑,有驚喜的笑,有欣慰的笑,也有含淚的笑……在笑聲中,他們也收獲了那一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象:黃毛、安小花、錢(qián)篤招、錢(qián)四娘、瑪麗亞、阿旦、江南雨……我們分明看到,《青春跑道》作為反映中學(xué)生的題材,在當(dāng)今應(yīng)試教育傾向還十分嚴(yán)重的時(shí)期,在所有的演出中竟然是不僅學(xué)生愛(ài)看,老師也愛(ài)看,教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)看,家長(zhǎng)也愛(ài)看;《顧家姆媽》在演出中每每能夠讓人流著眼淚歡笑,包括這些作品連續(xù)獲得戲劇文學(xué)獎(jiǎng)……這些都有力地說(shuō)明了,鮮明的人物及其背后的文學(xué)內(nèi)涵在滑稽戲中“深入淺出”地加以表達(dá)所具有的特殊魅力。
正是以上三個(gè)方面的持續(xù)努力,大大提升了滑稽戲笑的質(zhì)量與品格,也提高了滑稽戲的深度、價(jià)值及其表現(xiàn)力,為建設(shè)中國(guó)獨(dú)特的民族喜劇藝術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
常聽(tīng)人說(shuō),滑稽戲是個(gè)小劇種。如果從它主要流行于江、浙、滬地區(qū)、劇團(tuán)總量不多來(lái)看,并不錯(cuò)。但是,滑稽戲雖小,份量卻不輕。今天,在當(dāng)代寬松活潑的社會(huì)環(huán)境中,曾受束縛的喜劇藝術(shù)已經(jīng)獲得了前所未有的生存和發(fā)展的空間,小品成為春晚主菜,賴聲川的相聲劇、草根相聲郭德綱的活躍,周立波與小沈陽(yáng)的同時(shí)走紅都可視為步入“喜劇時(shí)代”的一個(gè)表征。蘇滑在建設(shè)中國(guó)獨(dú)特的民族喜劇藝術(shù)方面的努力理應(yīng)該引起中國(guó)戲劇界更大的關(guān)注,自身也需要獲得更加自覺(jué)的發(fā)展。
需要指出的是,滑稽戲與一般意義上的喜劇演出
是有重要區(qū)別的,它不是悲、喜、正劇的題材劃分,而是劇種劃分的種姓類別。
滑稽戲作為中國(guó)一個(gè)獨(dú)特的民族喜劇樣式,具有自己極為深厚的文化背景和資源。遠(yuǎn)有優(yōu)孟衣冠、唐代參軍戲、宋金雜劇、明清以來(lái)戲曲丑行滑稽表演傳統(tǒng)的間接影響,近有文明戲、獨(dú)角戲、曲藝表演中的逗笑抓哏技藝的直接傳承,還有中國(guó)語(yǔ)言意蘊(yùn)的豐厚,各地方言鮮明而生動(dòng)的色彩對(duì)比,民間音樂(lè)的滋養(yǎng)等綜合因素的利用和培育。
滑稽戲也有著數(shù)代藝人不斷實(shí)踐所積累起的寶貴藝術(shù)財(cái)富,有留得下來(lái)的一批不同時(shí)期的成熟作品,其中形成了比較完整的藝術(shù)表現(xiàn)手段與鮮明的藝術(shù)風(fēng)格,也涌現(xiàn)出一批不同時(shí)期著名的、代表性的演員,甚至是在全國(guó)戲曲劇種中至今也為數(shù)很少的梅花大獎(jiǎng)獲得者。這些都是滑稽戲這個(gè)中國(guó)獨(dú)特民族喜劇可貴的藝術(shù)財(cái)富,滑稽戲已經(jīng)成為一個(gè)相對(duì)成熟,但更具活力生機(jī)、前景很好的劇種。
對(duì)于滑稽戲藝術(shù)的未來(lái)建設(shè)與發(fā)展,我以為有三點(diǎn)很重要。
第一是要明確自己的劇種藝術(shù)定位及其價(jià)值,珍視自己的劇種藝術(shù)價(jià)值、而不只是喜劇的題材價(jià)值和風(fēng)格價(jià)值。
明確不走喜劇風(fēng)格的話劇道路,也不走輕喜風(fēng)格的歌舞劇道路。要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守本劇種藝術(shù)的“滑稽思維”,使之貫融于整個(gè)滑稽戲劇本、語(yǔ)言、導(dǎo)演、調(diào)度、表演、音樂(lè)、舞美、服裝等等,充分調(diào)動(dòng)并積累滑稽形式及其魅力,堅(jiān)定地沿著中國(guó)獨(dú)特民族喜劇樣式的道路走下去,為世界喜劇藝術(shù)發(fā)展作出自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。
第二要規(guī)范,通過(guò)規(guī)范來(lái)建設(shè)和發(fā)展滑稽戲藝術(shù)。
我們當(dāng)然應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)演員即興創(chuàng)作的靈動(dòng),這既是劇種的一種特點(diǎn)、也是專屬演員的一種能力,即表演藝術(shù)家不只對(duì)二度創(chuàng)作而且對(duì)一度創(chuàng)作的那種活潑的參與,以及在觀、演緊密聯(lián)系中所特有的現(xiàn)場(chǎng)感的優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)一定要注意規(guī)范基本藝術(shù)語(yǔ)言及其訓(xùn)練方法,并形成自己培養(yǎng)演員的獨(dú)特方式。
滑稽戲有“一切為我所用”的可能優(yōu)勢(shì),但也要防止“一切都不是我的”這種可能的危機(jī),尤其要重視對(duì)專屬滑稽戲自己的藝術(shù)語(yǔ)言和手段的建設(shè)。什么是滑稽戲自己特有的東西?一是制造笑聲的本領(lǐng),包括如何放噱頭、抖包袱,巧用方言,學(xué)唱各類音樂(lè)作品等;二是敏于、也善于廣泛吸納的本領(lǐng)。但這兩個(gè)方面都要加強(qiáng)規(guī)范和研究,使它們都能成為可教、可學(xué)、可傳的藝術(shù)語(yǔ)言和技能。
此外,還要懂得不斷將個(gè)人閃光的藝術(shù)創(chuàng)造、最優(yōu)秀的藝術(shù)成就迅速普及為劇種的公共財(cái)富,不只成為一個(gè)人、一個(gè)團(tuán),而是要成為整個(gè)劇種的公共財(cái)富,這才能使劇種迅速發(fā)展,而不是總靠演員自己的靈性每次都從低起點(diǎn)向上攀登。
第三要豐富和發(fā)展。
【2017大學(xué)游園活動(dòng)策劃書(shū)一】 一、活動(dòng)主題:
xx大順利閉幕,為了宣傳xx大提出的歸屬感,我們班決定舉辦以歸屬感為主題的團(tuán)日活動(dòng),這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們?cè)诖髮W(xué)感到一樣具有家的溫暖,努力營(yíng)造一種大學(xué)我們家園的氣氛,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號(hào)。
二、活動(dòng)單位:物流xx甲班
三、準(zhǔn)備工作:海報(bào)制作,50張自制特色卡片,氣球購(gòu)買(mǎi),數(shù)碼相機(jī)租用
四、活動(dòng)地點(diǎn):清風(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園
五、活動(dòng)用具:多部數(shù)碼照相機(jī)、氣球、卡片桌子、海報(bào)、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日~20xx年3月23日
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 金增強(qiáng) 聯(lián)系號(hào)碼:
謝奕奕 聯(lián)系號(hào)碼:
陳祎村 聯(lián)系號(hào)碼:
八、活動(dòng)內(nèi)容 :
(一)前期工作:海報(bào)制作,特色卡片制作,氣球采購(gòu)和數(shù)碼相機(jī)租用。
(二)宣傳階段:兩張海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作:
1、我們?cè)谇屣L(fēng)食堂廣場(chǎng),行云食堂廣場(chǎng),金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個(gè)站點(diǎn),用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個(gè)站點(diǎn),各站點(diǎn)配2部數(shù)碼相機(jī)。首先我們自己班以寢室為單位、班級(jí)為主體進(jìn)行合影,每寢室一張合家福。
2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)一起合影,并為一起到達(dá)的寢室成員拍合家福,并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達(dá)我們的心愿。
3、本活動(dòng)并設(shè)立流動(dòng)攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與,我們可邀請(qǐng)任何一位不認(rèn)識(shí)的人照相,來(lái)結(jié)識(shí)更多的朋友2017年度大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。
5、本次活動(dòng)對(duì)象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請(qǐng)老師們一起合影,并請(qǐng)老師們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會(huì)做記錄,詢問(wèn)他們是否索要照片,并詢問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。
7、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、任課老師和班主任共進(jìn)晚餐
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場(chǎng)
2、我們會(huì)在第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊(cè),掛在海報(bào)板上展覽,供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的:
1本次活動(dòng)是為宣傳xx大提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營(yíng)造大學(xué)我們家園的氣氛,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號(hào)。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互,加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。?
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們?cè)谛颅h(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨(dú)感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進(jìn)晚餐,以此來(lái)表達(dá)我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的子女戰(zhàn)略的口號(hào)。
十、活動(dòng)流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報(bào)制作和道具制作
2、提前幾天海報(bào)宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團(tuán)委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報(bào)道
(二)活動(dòng)階段:
1、設(shè)立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)負(fù)責(zé)人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng),發(fā)放特色卡片
5、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)和老師合影,發(fā)放特色卡片
(三)1、活動(dòng)結(jié)束,清理現(xiàn)場(chǎng)
2、與老師門(mén)共進(jìn)晚餐
3、第三天設(shè)立站點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
【2017大學(xué)游園活動(dòng)策劃書(shū)二】 一、活動(dòng)目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題:xxx
三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)學(xué)系全體師生
四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會(huì)
承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:
1)系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
12月14日晚上7:30-9:30(暫定)
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(x月8-x月18):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月18-x月14)::
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、x月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、x月11日(幾點(diǎn)?),大彩排,盡量在少康樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
場(chǎng)地的申請(qǐng):x月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問(wèn)學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng):
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書(shū)記,老師,,,,。
2、x月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(x月9日),節(jié)目單(x月13日)
2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)
“元旦快樂(lè)”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來(lái)了令人心馳神往的元旦——2021年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來(lái)了,你知道元旦節(jié)活動(dòng)怎么策劃嗎?以下是小編給大家整理的元旦活動(dòng)策劃流程,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!
元旦活動(dòng)策劃流程1一、宗旨
為迎接x年元旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方法推動(dòng)諧和校園的文明發(fā)明,豐厚校園文明內(nèi)在,營(yíng)建聯(lián)合向上健康的校園空氣,確保活動(dòng)有序、安全、有意義地翻開(kāi)。
二、活動(dòng)主題:安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。
三、具體安排細(xì)則
1、時(shí)刻:x年12月31日下午1:30---3:00
2、方法:各班自行舉行
3、地址:本班教室
四、構(gòu)思論說(shuō)
1、特征統(tǒng)一性:
各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、戲劇等,內(nèi)容新鮮向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
以上報(bào)節(jié)目為主,穿插必定的小游戲,增強(qiáng)互動(dòng)性。
3、拓展參與性:
爭(zhēng)奪更多的學(xué)生參與這次聯(lián)歡活動(dòng)。
4、豐厚賞識(shí)性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)分配。聯(lián)歡時(shí)刻控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi)。
聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)闡明和留神事項(xiàng):(聯(lián)歡會(huì)初步前由班主任或班長(zhǎng)宣告聯(lián)歡會(huì)留神事項(xiàng))
1、為確保聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果,各班悉數(shù)同學(xué)1:30分點(diǎn)行進(jìn)入教室,聯(lián)歡會(huì)時(shí)期學(xué)生一概禁絕在校園逗留。
2、堅(jiān)持文明、節(jié)省的準(zhǔn)則辦妥元旦聯(lián)歡會(huì);
讓健康、生動(dòng)的內(nèi)容變成聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教學(xué)內(nèi)容之一,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體、保護(hù)工業(yè)、遵守紀(jì)律、安全榜首、保護(hù)環(huán)境等方面的教學(xué)。
班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控。
4、留神用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
5、安排教室時(shí),本著保護(hù)環(huán)境和節(jié)省的準(zhǔn)則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運(yùn)用噴雪等風(fēng)險(xiǎn)用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)建一種熾熱快樂(lè)的空氣;
班級(jí)一體機(jī)能夠運(yùn)用,但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督運(yùn)用,留神操作,有疑問(wèn)聯(lián)絡(luò)微機(jī)老師。
6、聯(lián)歡會(huì)時(shí)期,不得在樓道、老師內(nèi)追逐打鬧,禁絕在室內(nèi)做有風(fēng)險(xiǎn)的游戲,避免受傷;
禁絕在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內(nèi)運(yùn)用明火;阻撓收購(gòu)蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)收購(gòu)食物留神食物清潔。
7、活動(dòng)必定要依照規(guī)則時(shí)刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經(jīng)校園查看合格后,封閉悉數(shù)電源,鎖好門(mén)窗準(zhǔn)時(shí)離校。
必定要將活動(dòng)的具體時(shí)刻奉告家長(zhǎng)。
8、聯(lián)歡會(huì)完畢后,各班學(xué)生沒(méi)有格外原因應(yīng)及時(shí)回家,各班主任諧和任課老師將學(xué)生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學(xué)生安全。
賠償闡明:
1、班主任要親自抓,行進(jìn)對(duì)學(xué)生安全作業(yè)的重視程度。
2、健旺建立“安全作業(yè)無(wú)小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴。
3、31日聯(lián)歡會(huì)后,翻開(kāi)班級(jí)悉數(shù)安全查看和排查。
對(duì)要害部位和要害內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。
4、對(duì)查看中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,當(dāng)即陳述。
5、教學(xué)學(xué)生元旦假期時(shí)期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業(yè)安全。
元旦活動(dòng)策劃流程2一、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)名稱:待定
2、活動(dòng)目的:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),放松心情,快樂(lè)PK,讓員工在比賽中增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,在游戲中增進(jìn)溝通與協(xié)調(diào);
3、活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日x時(shí)
4、活動(dòng)地點(diǎn):暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺(tái))
5、主辦部門(mén):行政人資部
6、協(xié)辦部門(mén):公司其他部門(mén)
7、參加人員:開(kāi)達(dá)公司全體員工及客戶組
8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,DJ,后勤等。
活動(dòng)內(nèi)容:
二、節(jié)目類型:
1.卡拉OK大PK:以團(tuán)隊(duì)形式參與卡拉OK比賽(或知識(shí)競(jìng)賽大PK)。
2.群英薈萃大PK:本著創(chuàng)新思維,展望未來(lái),努力進(jìn)取的原則,可表現(xiàn)項(xiàng)目推進(jìn)這幾個(gè)月的變化等。
節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位PK。
三、感恩顧問(wèn)組環(huán)節(jié):
1.組織排練小品,以項(xiàng)目推行這幾個(gè)月的故事或進(jìn)步為背景,體現(xiàn)改進(jìn)后的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場(chǎng)抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場(chǎng)由開(kāi)達(dá)人代表送出。
4.節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。
5.活動(dòng)結(jié)束,安排晚宴。
6.第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。
四、活動(dòng)所需物料:
1.舞臺(tái)及拱門(mén):活動(dòng)地點(diǎn)如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺(tái)。
舞臺(tái)可外租或公司購(gòu)買(mǎi)物料搭建;
2.舞臺(tái)背景墻及條幅:品牌部制作;
3.桌椅:培訓(xùn)室桌椅;
4.感恩卡:品牌部安排制作;
5.獎(jiǎng)品及顧問(wèn)組禮品:提前購(gòu)買(mǎi),獎(jiǎng)品需定出金額預(yù)算;
五、活動(dòng)階段計(jì)劃:
1、策劃及準(zhǔn)備期(x月x日到x月x日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
節(jié)目收集:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)或外來(lái)?xiàng)l件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。
協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月x日-x月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺(tái)物料等確定、物品購(gòu)買(mǎi)。
節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),導(dǎo)演監(jiān)督,地點(diǎn)暫定各部門(mén)選取優(yōu)秀
節(jié)目,并進(jìn)行排練。
舞臺(tái)確定:由宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。(請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系相關(guān)公司)
物品購(gòu)買(mǎi)及禮儀小姐確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)(物品需要情況征求各部)
倒計(jì)時(shí)期(x月x日-x月x日)
本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、證件制作、費(fèi)用收集。
活動(dòng)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定x月x日,地點(diǎn)暫定。
末期宣傳:宣傳負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)、發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、相關(guān)證件制作、場(chǎng)地確定:由禮儀負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
費(fèi)用收集:由總指揮負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無(wú)法收齊務(wù)必于活動(dòng)結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
六、活動(dòng)后期工作:
1.為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
2.費(fèi)用處理
3.書(shū)面總結(jié)
4.VCD制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳
6.公司值班人員:x、x
7.活動(dòng)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)(附錄1)
8.比賽規(guī)則與事項(xiàng):詳見(jiàn)(附錄2)
9.節(jié)錄單及參加人員:詳見(jiàn)(附錄3)
10.分隊(duì)成員:詳見(jiàn)(附錄4)
11.費(fèi)用預(yù)算:詳見(jiàn)(附錄5)
附錄1:活動(dòng)當(dāng)日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細(xì)討論并確定時(shí)間配額)
1.12:30分觀眾及選手入席;
2.各隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定參賽順序;
3.13:00分開(kāi)始,總經(jīng)理致詞;
4.團(tuán)體賽PK(根據(jù)順序依次進(jìn)行,A隊(duì)結(jié)束,評(píng)委打分,B隊(duì)開(kāi)始,B隊(duì)結(jié)束,
公布A隊(duì)得分,C隊(duì)開(kāi)始……)
5.其他文藝節(jié)目;
6.個(gè)人PK;
7.公布團(tuán)體賽成績(jī);
8.其他文藝節(jié)目;
9.組合PK;
10.公布個(gè)人賽成績(jī);
11.其他文藝節(jié)目;
12.頒獎(jiǎng);
13.其他文藝節(jié)目;
14.結(jié)束
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)
比賽分為三個(gè)類型:
1.團(tuán)體賽:以團(tuán)隊(duì)為單位大合唱比賽;
2.個(gè)人賽:以個(gè)人為單位歌唱比賽;
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節(jié)目以為,另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報(bào)名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊(duì)需另行討論決定,提前確定隊(duì)名以便設(shè)計(jì)制作隊(duì)牌)
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5:費(fèi)用預(yù)算明細(xì)
元旦活動(dòng)策劃流程3一、活動(dòng)目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是春華秋實(shí),華即是花,春天開(kāi)花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用春華秋實(shí)來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的2015年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!
三、活動(dòng)對(duì)象
x數(shù)學(xué)系全體師生
四、主辦單位:x數(shù)學(xué)系兩會(huì)
承辦單位:x數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:x數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;
節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。
所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:
1)系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
12月14日晚上7:309:30(暫定)
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18-12月14):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、12月11日(幾點(diǎn)?),大彩排,盡量在少康樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
場(chǎng)地的申請(qǐng):12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問(wèn)學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng):
1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:x
2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)
2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。
(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始:
1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái),現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);
7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
嘉賓用水一箱:125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元
晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品:1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品:300元備用:1000元
共約:2650元
元旦活動(dòng)策劃流程4為了迎接20x年元旦節(jié)的到來(lái),豐富健康安員工的節(jié)日生活,營(yíng)造圣勛公司的企業(yè)文化,現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)
二、活動(dòng)目的:促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:K歌游戲大賽
四、組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)部門(mén):行政人事部參加部門(mén):公司所有部門(mén)
五、活動(dòng)對(duì)象:公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn):公司會(huì)議室
七、活動(dòng)時(shí)間:20x年x月x日(星期六)下午2點(diǎn)
八、活動(dòng)流程:
1、x月x日提醒各部門(mén)準(zhǔn)備參賽節(jié)目,每個(gè)部門(mén)2個(gè)人參賽(技術(shù)部4個(gè)人,銷(xiāo)售部2個(gè)人;
扶持部、后勤部2個(gè)人)。
2、x月x日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、游戲細(xì)則及設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
3、比賽規(guī)則:活動(dòng)當(dāng)天參賽的8人,抽簽分為兩隊(duì),健康隊(duì),安全隊(duì)。
哪隊(duì)得的分值,便為獲勝隊(duì),并獲得獎(jiǎng)品。(道具:4個(gè)藍(lán)色簽,4個(gè)綠色簽)
第一個(gè)節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊(duì)分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊(duì)員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當(dāng)評(píng)委,得出評(píng)分。(時(shí)長(zhǎng)50分鐘)
第二個(gè)游戲:成語(yǔ)對(duì)接比賽。主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),各隊(duì)按照自己坐位次序,將對(duì)應(yīng)的字寫(xiě)在題板上,如一人寫(xiě)錯(cuò),方為一隊(duì)失敗一題。換另一隊(duì)繼續(xù),寫(xiě)對(duì)數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:成語(yǔ)10個(gè),A4紙40張,白板筆8支。)
第三個(gè)游戲:你比劃,我來(lái)猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊(duì)兩人比劃,兩人來(lái)猜。不能帶有卡片上的字,如果說(shuō)出,方為此題失消。繼續(xù)往下,猜得數(shù)量最多隊(duì)獲勝。(道具:印有詞語(yǔ)的卡片20張)
④第四個(gè)游戲:歌詞接龍大賽。兩隊(duì)聽(tīng)主持人的安排,給大家說(shuō)出規(guī)定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過(guò),并轉(zhuǎn)為對(duì)方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒(méi)能唱出的隊(duì),為失敗。(道具:詞或字,3個(gè))
最后分?jǐn)?shù)最多隊(duì)獲勝,由謝總發(fā)放禮品,輸方也有安慰獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。
活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
水果飲料500元,現(xiàn)場(chǎng)布置道具200元,獎(jiǎng)品500元。
餐費(fèi):4000元。
合計(jì):5200元。
元旦活動(dòng)策劃流程5一、指導(dǎo)思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20x年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,x小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè),喜迎元旦
三、參加對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20x年x月x日下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節(jié)目類別
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面;
5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。
務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
八、上報(bào)時(shí)間
1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂(lè)老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。
x號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。
(具體情況另行通知)
九、評(píng)委
除班主任以外的任課老師
十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。
(二)各節(jié)目不分類別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分。
(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。
(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、出場(chǎng)迅速,不拖沓。
(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。
(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。
(3分)
4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。
(5分)
5、收?qǐng)霾徊萋剩渎浯蠓健?/p>
(0.5分)
十二、主要工作及人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)
成員:各班主任及任課教師
2.節(jié)目總編導(dǎo):x
3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.主持人:
大學(xué)元旦晚會(huì)策劃書(shū)(1)一、活動(dòng)目的:
為展現(xiàn)我們最熱情活潑的一面,為促進(jìn)團(tuán)委內(nèi)部的交流與團(tuán)結(jié),同時(shí)也為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),借此20xx年元旦到來(lái)之際,通信工程學(xué)院團(tuán)委文藝部特主辦此次團(tuán)委元旦晚會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年12月24日18:30~21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
G樓
四、面向?qū)ο螅?/p>
通信工程學(xué)院團(tuán)委各部全體部員
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式
晚會(huì)以表演形式為主。
1、邀請(qǐng)9個(gè)部中每3個(gè)部門(mén)合作表演話劇(話劇內(nèi)容自定,但須盡量符合主題),各部門(mén)還可參加小節(jié)目表演(形式不限),單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括合獨(dú)唱(rap)、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、演奏、魔術(shù)等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、感人、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目之間加入與觀眾互動(dòng)的小游戲:動(dòng)漫或電影臺(tái)詞配音,接歌等
(在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ),進(jìn)行猜謎活動(dòng),如猜出正確答案到現(xiàn)場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
3、具體的節(jié)目編排由文藝部節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前3天彩排,經(jīng)過(guò)文藝部節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
六、前期準(zhǔn)備
(一)宣傳(12月18-12月24):
1、書(shū)面通知同時(shí)配以晚會(huì)策劃書(shū)至各部門(mén)負(fù)責(zé)人處;(宣傳時(shí)提到各部部員可自帶小吃)
2、橫幅:共3幅,懸掛于海棠、丁香、竹園宿舍。
3、海報(bào)宣傳:包括5張手繪版海報(bào)和10張標(biāo)準(zhǔn)海報(bào)。對(duì)于5張手繪版海報(bào),分別于竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。標(biāo)準(zhǔn)版配合手繪版張貼。
4、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內(nèi)散發(fā)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用西安電子科技大學(xué)網(wǎng)站、西電好網(wǎng)、西電百度貼吧、校內(nèi)網(wǎng)、校園BBS、e流、新浪網(wǎng)等進(jìn)行宣傳。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備(提前一個(gè)月開(kāi)始):
1、節(jié)目的收集:定期和各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
2、各節(jié)目的排練:文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好所需要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè)、服裝、道具,及并時(shí)制作和準(zhǔn)備。
5、晚會(huì)開(kāi)始四天前,節(jié)目策劃小組定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景。
6、提前一天進(jìn)行最后一次彩排,盡量在現(xiàn)場(chǎng),要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)。
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),寫(xiě)好現(xiàn)場(chǎng)布置方案;
(三)物品的準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)函(提前四天),節(jié)目單(提前四天)
2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品、道具),獎(jiǎng)品和必須品在四天前準(zhǔn)備好并統(tǒng)一列表
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)小時(shí),根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),彩帶氣球等)
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
七、晚會(huì)流程:(現(xiàn)場(chǎng)攝影及DV攝像提前到位)
1、主持人介紹本晚會(huì)嘉賓及晚會(huì)流程;
2、歌曲演唱,晚會(huì)正式開(kāi)始;
3、話劇表演;
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等(具體待定);
5、發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品的派發(fā)要有名目(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng));
6、舞蹈或樂(lè)器表演
7、話劇表演;
8、互動(dòng)游戲(具體待定);
9、節(jié)目演出;
10、話劇表演;
11、文藝部成員表演;
12、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)文藝部部長(zhǎng)發(fā)表感慨(或即興表演);
13、活動(dòng)最后全體演職人員上臺(tái)合唱結(jié)尾曲;
14、宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠;
八、贊助策劃部分
(一)可行性分析(投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢(shì))
1、該活動(dòng)是一個(gè)面向通信工程學(xué)院團(tuán)委全體部員的活動(dòng),贊助一個(gè)這樣的活動(dòng)有利于提高該公司在全校師生中的公信力。同電視傳媒相比,在學(xué)校宣傳良好的性價(jià)比,可用最少的資金做最好的宣傳。
2、該活動(dòng)有200人參加,但會(huì)有20xx余人了解,按1%的比例保守計(jì)算,可以為贊助商帶來(lái)200多人的流量。
3、該活動(dòng)面向?qū)ο笾饕獮榇笠恍律粋€(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的特殊群體。贊助該活動(dòng),提高贊助商在新生中的知名度,可使贊助商長(zhǎng)時(shí)間得到回報(bào)。
4、該活動(dòng)是通信工程學(xué)院團(tuán)委年年必舉辦的活動(dòng),參與該活動(dòng),可利于贊助商長(zhǎng)期占領(lǐng)市場(chǎng)。
(二)商家宣傳計(jì)劃:
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:
利用西安電子科技大學(xué)網(wǎng)站、西電好網(wǎng)、西電百度貼吧、校內(nèi)網(wǎng)、校園BBS、e流、新浪網(wǎng)等進(jìn)行宣傳。
2、橫幅和展板:前一兩周內(nèi),在主干道上懸掛至活動(dòng)結(jié)束,橫幅和展板由贊助商提供,內(nèi)容需與迎新年有關(guān)(商家以私人名義無(wú)法申請(qǐng)到懸掛橫幅和擺放展板的機(jī)會(huì))。
3、傳單:傳單需提前7天在全校范圍內(nèi)散發(fā)。(傳單可印有贊助公司標(biāo)志)。
4、海報(bào):在竹園、丁香和B樓下各貼一張,海棠貼兩張。(可標(biāo)有商家信息)。
5、開(kāi)幕詞中可由主持人介紹贊助公司。
6、獎(jiǎng)品贊助:可提供印有商家標(biāo)志的有關(guān)獎(jiǎng)品或商家的打折優(yōu)惠券等。
7、主辦單位冠名權(quán)。(面議)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
嘉賓用水一箱:20元?dú)馇蚣按驓馔玻?0元
互動(dòng)環(huán)節(jié)禮物:50元現(xiàn)場(chǎng)裝飾物品:100元
現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)的小吃(水果、飲料和點(diǎn)心):100元
嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(10張)=3+5+2=10元
共約:330元
大學(xué)元旦晚會(huì)策劃書(shū)(2)一、主題:喜迎元旦,開(kāi)心快樂(lè),氣氛活潑,發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂(lè)器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
以節(jié)目單為主,也就是說(shuō):先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性:
邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00
晚會(huì)地點(diǎn):閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng):
晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1:為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果,請(qǐng)所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2:為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)
3:請(qǐng)尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候,請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開(kāi)場(chǎng):
男:親愛(ài)的各位老師同學(xué)們,大家晚上好!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂(lè)的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來(lái)賓晚上好,今夜,你如約走來(lái),帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂(lè)的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開(kāi)始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語(yǔ)
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1、歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
2、歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3、朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))
4、歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5、歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵
6、歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師
7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8、歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12、歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱:燈火老師
13、歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸
14、歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16、歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)
17、歌曲《萬(wàn)事如意》演唱:云兒
18、歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹(shù)臨風(fēng)老師
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受快樂(lè)!
大學(xué)元旦晚會(huì)策劃書(shū)(3)一、活動(dòng)目的
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作。回首過(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w數(shù)學(xué)系輝煌的一年!
三、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)系全體師生
四、主辦單位:數(shù)學(xué)系兩會(huì)
承辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支文娛部
協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來(lái)源:1)系兩會(huì)每部門(mén)限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來(lái)。
六、舉辦時(shí)間
12月14日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點(diǎn)
少康樓二樓
八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程
宣傳階段(11月8-11月18):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見(jiàn)附錄);
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月18-12月14):
1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;
2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、12月11日(幾點(diǎn)?),大彩排,盡量在少康樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
場(chǎng)地的申請(qǐng):12月10號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問(wèn)學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請(qǐng):1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書(shū)記,老師。
2、12月10號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)師兄師姐。
物品的準(zhǔn)備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月9日),節(jié)目單(12月13日)
2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在12、13、14號(hào)準(zhǔn)備好;(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開(kāi)始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)
4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。
晚會(huì)開(kāi)始:1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程;(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來(lái),現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問(wèn)答和游戲+5節(jié)目,ok?)
4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等;
5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下;
6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來(lái);
7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨;
8、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
嘉賓用水一箱:125元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元
晚會(huì)橫幅:100元獎(jiǎng)品:1000元