時間：2023-05-30 09:49:49
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇關于春天的句子摘抄，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、立足教材，自主歸納
在學生的寫作過程中，大多學生并不會應用教材中的素材，如以青春年華為主題的寫作中，學生多是記敘往事，而沒有突出對美好的青春的贊美主題，也很少有學生會結合教材中的《往事依依》《十三歲的際遇》等課文來寫作。結合初中語文教材的編排特點來看，每個單元有不同的主題，以七年級下第二單元為例，該單元的主題是“童年趣事”，所選文章為《從百草園到三味書屋》《月跡》《顆枸杞豆》《我們家的男子漢》《柳葉兒》，通過對這些文章的閱讀，可讓學生更好地體會童年的可貴，而在文章閱讀后，也可整理關于童年的素材。
在對教材中的素材進行整理時，要分單元分課文進行，要根據單元主題和具體的課文而進行整理。如要寫“至愛親情”類的作文，那么，教材中選擇了哪些文章，每篇文章又是如何表現至愛親情的，這在整理中就可分類進行。如《背影》中通過記敘父親送“我”去車站過程中對父親背影的描寫來寫父子情深，學習該文后就可整理出父子情深的素材。同時，要引導學生對教材中所選課文的方法進行整理。如《松鼠》《松樹金龜子》等課文的學習后，就要對作者采用的寫作方法進行整理。
二、分點整理，逐點積累
在素材整理過程中，很多學生還是顯得較亂。如八年級上第二單元“江山多嬌”的學習后，學生在整理過程中要么是記下一些風景名勝，要么是積累一些描寫祖國山水的句段，不夠系統。提倡分點整理，目的是要引導學生學會根據教材所選文章或材料而逐點歸納，形成積累。如以“詠物抒懷”為主題的文章學習中，先整理作者所采用的詠物抒懷方法，再結合具體的文章，從詞匯、句子、詩句、段落等方面進行整理。如《海燕》中對作者所采用的修辭方法的積累，如摘抄“海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫”句子，摘抄后寫出自己的感悟。
分點整理中，要引導學生逐點進行整理。如學習關于描寫春天的文章，要學會積累描寫春天的詩句、詞匯、好句、好段。如“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭”，如“和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑”。在整理這些素材時，不能簡單的抄寫，要抄寫的同時識記，并寫出自己的感悟。如描寫春天的詩句的整理，哪些是寫初春的，哪些是寫暮春的，引用時要如何選擇，都可做好相應的標記。
三、分類整理，歸類積累
分點積累素材是為了讓學生把握好零散的素材，這是素材整理的基礎。在此基礎上，要進行分類整理，所謂分類整理是要結合素材而把素材分類，按照不同的類別進行整理。如分為人物類、景物類、抒情類等不同的類別。又如按生命、道德、人生、社會、自然等類別來進行整理。整理好大類后，要對不同的大類進行細分，如對生命素材的整理，又可細分為珍愛生命、尊重生命、善待生命、珍惜健康、生命教育等不同的小類，結合小類而整理相應的素材。如生命教育的素材整理過程中，可選擇一些富有典型的案例。
在分類整理素材過程中，要引導學生對素材進行分析。以“珍愛生命”的素材為例，素材來源于海倫?凱勒《假如給我三天光明》，海倫?凱勒面對失明，命運多舛，但她沒有低下高貴的頭顱，而是選擇熱情地對待生活，《假如給我三天光明》向我們展示的，是一段生命的拼搏史，是一首和生命抗爭的頌歌，告訴我們應該珍惜生命，熱愛生活。那么，通過對素材的分析，就可有“堅強不屈和積極樂觀的精神”“感恩生活”“對世人強烈的愛和熱切的希望”的寫作角度的啟發。如此，學會分析素材，在寫作中才能靈活應用。
四、系統整合，應用寫作
在素材整理過程中還要注重引導學生掌握素材的提取方法，否則，雜亂地抄寫一些素材是無的。以敘事材料的素材提取為例，首先要弄清事件中的主人公做了什么，即要弄清起因、經過和結果；接著就要分析主人公的做法是對還是不對，即建立在自我認知上對主人公的行為進行判斷，而這也是通過作文來表現自己的人生觀和價值觀的主要方法；最后則要結合事件而生成出感悟，確定好應用素材的角度。
哇!好可愛的小小孩，她睡在小小的嬰兒床上正在美美地做著香甜的夢呢。知道有哪些描寫小孩的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于描寫小孩的句子，供大家參考。
描寫小孩的朋友圈語錄1.孩子，你的到來點亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
2.成長是無盡的階梯。
一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。
3.祝你在每個成長的日子里都開開心心!生日快樂!
4.孩子，愿你生命中的愿望都能得到實現，祝你在每個成長的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西，真誠的祝愿健康和快樂永遠伴隨你。
5.能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
6.在嫉妒的浪尖越過，是強者;
在吹捧的峽谷中沖出，是智者。愿你智勇雙全，心中”無我“。
7.孩子是父母一生最好的作品!
8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。
愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
9.感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我的指路牌，時時刻刻為我指引道路。
10.一千個愿望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動!
11.沒有人的成長之路是一帆風順的，很多時候，我們都要自己孤單的走過一段又一段的路程。
學會享受孤獨，你才能變得越來越強大。
12.寶貝，現在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收;
是絢麗的晨曦，也許有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
13.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步!
14.向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!
15.孩子，爸爸媽媽最愛的寶貝兒，當你還藏在媽媽肚子里時，你就已經成為爸爸媽媽最美好的憧憬和希望;
當你來到人世間，來到我們身邊時，你就更成為我們生活中快樂幸福與愛的源泉。
16.誰說回憶不是美好的?雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂!
17.值得記念的日子，世界因為有了你而更加美好，生日快樂。
18.身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
19.美好的思想，沒有美好的品德來陪伴，它不過是泡影。
20.孩子像花兒，需要用愛心耐心培育。
描寫小孩的朋友圈短句1.你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助!
2.女兒，把名次看得淡些，淡些，再淡些，只要日日省思：我努力了嗎?努力是最美麗的，學會努力做事把!淡視結果!
3.寶寶出生，歡喜降臨。
寶寶一哭，全家環繞。寶寶一鬧，好運來到。寶寶一笑，幸福報到。祝小寶寶健康快樂!
4.陪孩子們在一起是一種幸福，孩子們的笑容就是我最大的動力。
5.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
6.你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。
7.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;
愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
8.讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂，希望你身體強壯，快快長大。
9.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想活動行為熱情激情的大樹。
10.你要努力學習，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧!堅持就是勝利!
11.孩子，任何人的成功都是要付出汗水的，這個世界不相信眼淚不相信投機取巧，只相信努力，雖然努力不一定成功，但放棄一定失敗。
12.你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子。
13.如果你不知道從哪里來，那么你就不知道到哪里去;
如果你不知道該到哪里去，那么你就不能夠持久的走在一條正確的道路上。
14.小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都會翹起大大的拇指夸你不停。
15.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。
16.愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂!
17.我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。
由于無法預測下一步將會發生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現人生的價值，才會逐步成長。
18.成長讓我們錯過了太多玩耍的機會，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學習;
不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長的代價!
19.親愛的寶貝因為有了你，一切變得更美好，可愛的小寶寶，歡迎你來到這個美麗的世界，在這漫長的人生道路上愿你健康成長，幸福快樂!
20.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。
你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
描寫小孩的朋友圈說說1.叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當。
寶寶降臨多快樂，把祝福歌兒唱。祝他身體強壯，祝他平安又健康，祝他幸福快樂蹦蹦跳跳茁壯地成長。祝您喜得貴子，合家歡樂。
2.生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。
愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者!
3.如果不需要去考慮外界因素，我覺得陪孩子還有家人在一起是最幸福的時光。
4.愿你生命的花朵永遠鮮艷，愿你的雙足步步受到繁花相迎。
5.孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲;
我要對上天感謝贊美，也默默祈求教養你的智慧。
6.愿我的寶貝永遠在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂永恒!
7.每天和愛人在一起說說話，看看電視，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。
8.成長是一次次的蛻皮。
蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。
9.嬌艷的鮮花，已為你開放;
美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。
10.母親永遠是我心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂!您的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。
11.愿知識之泉，經書籍而奔流，流進你的心田!
12.我們一起，在陽光下成長，陽光下，灑滿了我們的歡聲笑語，散發出青春的氣息，讓人回味。
13.明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
14.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;
像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命前進，駛向碧波滔滔的大海。
15.愿你的每一天都如畫一樣的美麗!生日快樂!
16.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
17.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
18.世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我帶來的一切一切。
19.寶貝，媽媽會用一切力量來保護你，幫助你，愛護你，用媽媽所有的陽光來照耀你的人生。
20.即將步入大學課堂，愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。
描寫小孩的朋友圈文案1.母親的愛是永遠不會枯竭的。
這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。
2.透支了眼淚，我們便會沒心沒肺的笑。
如果有人可以依靠，誰會愿意獨立。
3.寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛依舊，快樂多多!
4.而說不出的話，都隨著海水，一波一波涌走了。
5.孩子，可要記住，哭泣的時候，媽媽就在這里等著你。
6.一千朵玫瑰給你，要好好愛自己。
一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你。一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你。
7.成長是每個孩子必須要經歷的，時間不會偏袒任何人，重要的是你對長大的態度，這是兒童與成人之間的一個過渡。
8.走得慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的徘徊的人走得快。
9.寶貝，我希望你用自己靈巧的手，描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。
媽媽更希望你用自己的筆，書寫著一個又一個生動的故事。
10.從你呱呱墜地時，你就為我們這個家庭帶來了永遠的歡樂，希望在你生日的這天過一個幸福的一天。
11.成長是色彩的變幻。
不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。
12.感謝您，我親愛的媽媽，你就像是我的指路牌，時時刻刻為我指引道路。
13.他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。
14.身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。
15.美好的圖畫，你要一筆筆描繪，再難也有我的愛伴陪。
16.成長是摘抄本上的一首首小詩。
或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。
17.愛是細膩的，母愛也是無私的而偉大的。
我要用心去體會，去感受才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。
18.真為你們高興，你們已成了爸爸媽媽，我們相信，未來的歲月里這個小天使將會給你們帶來更多的歡樂，祝福你們。
19.在新的一年里，祝寶寶快樂長大，聰明伶俐!祝寶寶身體壯壯，學習棒棒!祝寶寶開心每一天!
20.今天似乎是告訴你的好日子，有你這樣的兒子，是我們莫大的安慰。
一、以情導入，誘發興趣
贊可夫說：“教法一旦觸及學生的情感和意志領域，觸及學生的精神需要，就會發揮高度有效的作用。”教育是科學，也是藝術，語文教學更是科學與藝術的結合。教學過程中要引領學生進入新課文，拉近學生與授課內容間的距離，使學生入情入境，教師應注意課堂導入的方式，通過飽含感情、情真意切的一番話，以撥動學生的情感之弦。課堂導入是教學設計的第一個環節，如果課堂導語設計得好，就能充分調動學生的主觀能動性，激發學生的求知欲，使他們的思維活躍起來，提高課堂閱讀教學的效果。
講授《我與地壇》一課時可以這樣設計導入語：在生命最燦爛的時候忽地“殘廢了雙腿”，一個原本活蹦活跳的年輕人一下子喪失了行走的能力，這是一個多么大的打擊啊！美好的青春才開始不久，生命仿佛走到了盡頭，這又是多么大的悲哀啊！是活著還是死去？在一座名為“地壇”的廢園里，一個坐在輪椅上、自感被命運拋棄的年輕人一連幾個小時專心致志地想著關于死的問題、為什么要出生的問題。15年后，他終于將這份心靈檔案公布于世，這就是迄今為止我讀到的最為震撼心靈的散文《我與地壇》！”這樣的導入，這樣的情境既激發學生學習的興趣，又激發他們思考生命的意義，正確應對人生的苦難，從而喚醒自我的生命意識。
在執教《天凈沙?秋思》一散曲時，筆者設計了這樣的導語：秋天，落葉繽紛，一遍蕭條、冷落、衰敗的景象，正所謂“一葉落而知天下秋”。此情此景，你們是否想到漂泊在外的游子？此時此刻又有誰能解讀游子的心？馬致遠的散曲《天凈沙?秋思》將為你作一個全方位的解讀。這樣的導入設計，充分利用了學生的好奇心理，很快就把學生吸引到課堂上來。
閱讀教學的導入方式很多，教師必須根據教材和學生的實際調動學生好奇、愛恨等因素，尋找最佳突破口，進行精心的設計，把“情”帶進課堂，激發學生學習的興趣，重視學生在學習過程中的情感體驗，閱讀教學的效果將會事半功倍。
二、以疑入境，激發興趣
《新課程標準》對閱讀與鑒賞提出以下的要求：善于發現問題，提出問題，對文本能作出自己的分析判斷，努力從不同的角度和層面進行闡發、評價和質疑。古人云：學起于思，思源于疑。人類的思維活動往往是由于要解決當前面臨的問題而引發的，因此在課堂上要讓學生思，必先引導疑。語文閱讀教學活動中，如果沒有設疑，那將是一潭死水。因此，在課堂教學活動中，我們的首要任務就是根據教學的目標、內容、要求，巧設疑問，激發學生學習的興趣，引導他們積極思考。
閱讀教學的整個教學過程是師生之間思維互相碰撞的過程，是在教師的指導下學生自己發現問題，歸納方法，提升能力的過程。當中，學生是信息加工的主體，知識的主動構建者，而學生這個加工與構建的過程，是質疑解疑的過程。因此，教學過程中教師應該鼓勵學生積極思考，引導學生發現問題，提出質疑。
1.引導學生于文本處生疑 課堂上，努力營造一種合作探究的氛圍，放手讓學生去質疑，向文本質疑，向作者質疑。例如，教小說《失街亭》時可以就諸葛亮揮淚斬馬謖的情節，引導學生思考提出質疑。課堂上筆者收集了來自學生提出的問題：（1）諸葛亮對馬謖有諸多不放心，先帝曾說其言過其實，不可大用，為何還派他去守街亭？（2）既然已派馬謖守街亭，諸葛亮為什么不直接告訴他如何派兵布陣，而交代王平呢？（3）當馬謖決定在山上扎寨，而山中居民又來報告魏兵已到，危急之中，王平不該和馬謖兵分兩路，難道王平沒有過錯嗎？這些大膽的質疑，使學生的興趣得到了進一步的激發，他們對文本的探究能力也得到了不同程度的提高。又如，教《項鏈》時，教師可以適當地煽情，提出一些富有創造性、能鼓勵學生思考的問題，可以就“項鏈丟失之后，假如佛萊節夫人告訴羅瓦賽爾夫人那條項鏈是假的，故事的結局會怎樣？”提示學生進行大膽的設想，學生可從中享受了思考的樂趣，以極大的熱情投入到課文的學習中去。
2.在設疑時要注重學生思維能力的培養 講授《春》一文時，可摘抄文中的句子“不錯的，像母親的手撫摸著你”作賞析。分析道：此句作者運用擬人的修辭手法，給予春風以人的行為動作，形象生動地表達了春風溫暖、柔和的特點。春天是美好的、令人向往的季節，你熱愛春天嗎？接著讓學生生發聯想寫一段描繪春天的美好景色的話。這時，學生的參與熱情很高，紛紛舉手要求作答。學生就在這樣的設疑中感受著春天的美，沉浸在大自然美的享受中。
在教授蘇軾的詩詞《定風波》一文時，筆者設計了這樣的一個環節：蘇軾雖遭遇人間拂逆事，但仍然泰然處之，以“一蓑煙雨任平生”來表達其樂觀豁達的情懷。在人生前進的道路上你可曾遭受挫折？當時的你是如何對待的？先給他們時間思考、討論，再指明學生發言。那一刻筆者發現，學生的主體作用被激活，參與熱情達到了空前高漲，他們講述曾經的故事，贏得了陣陣的掌聲，課堂氣氛異常活躍，深化了教學效果。
關鍵詞：徐德音;《綠凈軒詩抄》;創作時期;女性文化
一、徐德音創作的社會背景
徐德音的詩歌創作有著特定社會經濟發展的背景，與家庭教育和文人集結雅舍因素有關。
哲學中有這樣一句話：經濟基礎決定上層建筑。考察這一盛狀與當時的經濟有著必不可少的關系。清代的江南尤其是是康熙乾隆時代的江南是個富庶之地。無論是農業還是手工業或者是商業都發展到古代封建歷史的頂峰。先說農業，江南氣候溫和濕潤，日照足，土地平闊，水利發達。生產水稻，棉桑還有水產品。其中水稻的產量可以全國產量的一半，在國家農業方面具有不可動搖的地位。清代江南的手工業首先體現在棉紡織業和絲織業中，絲綢之路便是最好的證明。江南的商業，在一些古人的作品中就可以體現。康熙間，顧公燮說，“以吾郡論，洋貨、皮貨、衣飾、金玉、珠寶、參藥諸鋪、戲園、游船、酒肆、茶座、如山如林，不知幾千萬人。”①
在這樣繁榮的經濟的促進下，江南的文化氛圍特別濃厚。一方面這與中國長久以來“學而優則仕”觀念有關，這也與江南的經濟發展有關。清代的江南書院家塾林立，讀書喜書成風。其實在《紅樓夢》也可以看出來，清代的官家女子的學識都是很淵博的，無論是作詩如供黛玉寶釵她們玩耍的海棠詩社還是作畫如惜春都是技藝精湛的。林如海把黛玉當作女兒養，這一行為和徐德音的父親有共同之處。
徐德音的父母都是知識分子。其父更是進士，其父臨死前留下5000多卷書送給徐德音就是最好的證明。從這里可以看出清代的江南不再簡單以女子無才便是德這一標準去評判女子。
另一個重要因素就是集結雅舍了。《紅樓夢》中第三十七回有這樣一段關于海棠詩社記載。大觀園這個小社會雖是藝術虛構，卻不是與世隔絕。曹雪芹年少時曾在揚州、南京等地生活過，這段經歷在《紅樓夢》中也留下了痕跡，小說便反映了不少南方的社會風習。比較來看，江南風氣較為開通。特別是富庶的江、浙一帶，女子于相夫課子之暇，也能以詞章播名藝林。康熙年間，杭州出現了由顧之瓊招諸女發起組織的“蕉園詩社”。《國朝閨秀正始集》②記此事曰：
“亞清與同里顧啟姬姒、柴季嫻靜儀、馮又令嫻、錢云儀鳳綸、張槎云昊、毛安芳q倡“蕉園七子之社”，藝林傳為美談。（卷四）”
因為林以寧的關系，徐德音認識了蕉園詩社的其他的成員，并且互相詩歌鑒賞。集結雅舍讓徐德音的精神有了寄托，自己的心事也有了可以傾訴之人，同時自己的才華也得到了肯定。
二、徐德音創作的三個時期
（一）微霜染就丹楓葉，涼雨催開白豆花――閑適淡雅
徐德音，生于康熙二十年（1681），卒年不詳。據洪業《畫人補遺》云：“年八十馀，猶手不釋卷”，則卒于當在乾隆二十五年（1760）后。字淑則，晚號綠凈老人。浙江錢塘（今杭州）人，祖籍昆山。作有《綠凈軒詩鈔》五卷，《綠凈軒續集》一卷。
父親死后，歸還武林（今杭州）。待其稍長，能略涉群書，所居在湖山之間，每當煙云入戶，魚鳥親人，輒復留連景光，率吟小詩以自適。如《漫興》：“斗茶時S中冷水，得灑閑澆小苑花。”，《黃鶯》：“綠煙啼破垂楊柳，紅雨驚醒睡海棠。好音多處是橫塘。千聲萬緒俱堪惜，錯道新歌韻余梁。”而《買小魚放生》更是閑情逸致。“漁利水鄉薄，千魚只十錢。小魚人亦嗜，微物我便憐。倒笱如淘瀉，隨波似墨涎。從今江海去，莫近網罟邊。”
待徐德音長大后，根據其父遺志把她許配給江都許太史耒庵的孫子許迎年。父親在世時覺得迎年是俊才之人。故臨死之時交代其母樓氏將她許配給迎年。二人婚后感情甚篤伉儷相得時相唱和，藝林比之徐淑秦嘉夫婦。在徐德音的《綠凈軒詩鈔》中可以看到她和迎年的感情真摯舉案齊眉。其中和荔生有關的詩作達21首。如《中秋玩月次荔生韻》：“珍簟涼生玉露流，月華偏照水明樓。人間自愛中秋好。天上誰將七寶修。”。《秋夜書懷次荔生韻》：“一燈炙盡同君坐，除卻清吟不散愁”。《和荔生春游書所見》：“宮梅差額粉，仙杏暈紅霞。細雨鶯猶澀，明妝柳故遮。”。《觀荷和荔生》、《和荔生夜坐》等等。
少女時代和徐德音和迎年在一起的時間里，徐德音的詩歌有抒發四時之感如《四時白歌》。在這首詩歌里，徐德音描寫春天的句子“一寸眉峰暈春碧，酒潮欲上蓮腮赤。”春天的綠春天的赤春天的美就像是美人的面容一樣姣好。還有冬天的句子“六花飛雪漫城闕，凍斷遙山青一發。”，這該是多么冷。漫天的雪花把山都凍斷了，雖然夸張但也很形象說明雪下得實在太大了，把大地覆蓋了，本來連在一起的山峰因為大雪覆蓋而只能看見彼此分離的峰頂了。徐德音的《新竹》里面有這樣一句“掃雪籠煙日，春風次第開。”一個“開”字用得極好，“開”字的使用不僅生動形象說明春天的到來，仿佛聽見新竹的成長非常之快。《采蓮曲》的“荷香冉冉水悠悠，素袖風吹半障羞。棹入橫塘看不見，但聞花里發清謳。”該是多美的一幅畫面，仿佛看見一個美麗的江南的女子，身著素紗，粉紅的臉頰和荷花相映，在連天的荷葉中唱著優美的曲子，《過花聽書屋》的“微霜染就丹楓葉，涼雨催開白豆花。”這段文字其實就是徐德音的詩歌第一階段，透漏出少女的心情。后面的兩句“鄰姬不識山林趣，辜負朝煙與晚霞。”其實這兩句可以看出徐德音不同于一般的女子。她喜歡山林，喜歡煙霞，喜歡這種自然的美。可見她的胸懷是寬廣的。正是這種胸懷和人生的境界才造就了她后來的人生傳奇。在徐德音的詩歌創作中，詠史詩也占了很大一部分。如《讀漢史諸帝紀偶詠》這四首詩歌，對武帝、元帝、桓帝、獻做了很簡短但很精確的敘述。
在這一時期，徐德音的生活是閑適的，她的詩也是閑適的。雖然父親去世很早，但母親和父親留下的5000多卷書卻伴隨著她。嫁給迎年后，夫妻二人心有靈犀，經常以詩唱和。青年時代的徐德音有愛人的陪伴有友人的相憐。這是徐德音生命里最幸福的日子。
（二）可憐千點皋魚淚，灑向長林作雨絲――風雨飄搖
根據史料記載知道徐德音和迎年育有兩個兒子。不幸的是迎年早逝，徐德音少寡。徐德音最終和她母親面臨同樣的命運。結束了夫妻二人相伴的日子。和迎年在一起的這段日子是徐德音生命中第二段最幸福的日子。如前所說，徐德音的父親在世時，徐德音的生活是開心快樂的。如今她再次跌入深谷。自己一個人將撫養兩個孩子。徐德音雖面臨這么悲慘的人生轉折并沒有顧影自憐，自怨自艾。禍不單行，后來家中失火，生活變得更加艱難。但這一切都沒有把她打趴下。徐德音在《哭子述懷八首》里面有這樣的幾句“我生逢百罹，大廈一木支。漂搖既毀室，有子畏娶之。二雛尚黃口，立孤當早為。”從這段詩中看到徐德音的堅強和偉大。她效仿母親自己一個人把兩個兒子帶大并教其讀書識字。
迎年死后，她在《春江花月夜》中寫到“燕歸新巷陌，夢憶舊繁華。舞斷金堤柳，歌殘玉樹花。”有物是人非之感，我想這是如果荔生還在她身邊會不會是另一番景象。《見豌豆有感》更是直接表達了她的悲傷，“承歡當日坐長廊，菽水常陳翠莢香。欒棘兩年腸萬結，誰將羊棗助悲傷。”看見豌豆如此感傷，以前的徐德音不是這個樣子的。她在《過花聽書屋》中寫到“涼雨催開白豆花”這里面一點都不悲。我想可能當時陪她聽雨看花的是荔生吧。如今荔生已經不再了，只能回憶當年承歡之時，之后悲涼的心情縈繞心頭。《臥冰池》的“兩載哀吟陟屺詩，不堪重過臥冰池。可憐千點皋魚淚，灑向長林作雨絲。”這兩首詩應是荔生死后兩年所作。皋魚淚化作雨絲，這又何嘗不是徐德音的眼淚呢？這種漂e感在她的詩歌中體現的淋漓盡致。
（三）靜觀推物理，且復樂閑身――樂觀豁達
大二佩璜，字渭符，號雙渠。乾隆元年（1736）舉博學鴻詞，歷官河南衛輝府管河通判、開封同知。次子名信瑞，號圣泉。乾隆三年（1738）副榜。其母《哭大兒佩璜兼示小兒信瑞》中“伊予有二雛，雙飛忽成只。念存萬慮滋，嘆逝百感集。”得知大兒佩璜英年早逝。原以為兒子都高中了，徐德音的生活稍微改善了。但是天有不測風云，厄運再次降臨到她的身上。一場疾病奪走了她大二佩璜的生命。孩提時代喪父，青年時代喪夫，晚年時代喪子，這樣的人生遭遇沒有幾個人能夠體會多么悲痛。《哭子抒懷八首》里面徐德音寫道：“平生最嬌子，暴病四日殂。撫膺獨長慟，血淚沾衣襦。”徐德音的晚年是客居他鄉，身體也不好。她在《哭紹武家兄》里面寫到：“客久鄉心切，重來老病纏。”隨著生活閱歷的增加徐德音的心變得更加堅定。徐德音在《蝶》中寫道“相兼柳絮晚風斜，弱翅分明剪綺霞。試向青陵臺上望，可曾飛過別枝花。”就像是和這只蝶聊天一般，不悲不喜。《紅蓼》中“秋花秋草影幢幢，只少眠沙鷺一雙。記得輕脂湖畔過，一枝魚纈入船窗。”給人一種寵辱不驚之感。《壬申元旦》的“少女微風動，疏簾曙色新。嶺梅應作蕊，池草自生春。歲月成衰老，棲遲似隱淪。靜觀推物理，且復樂閑身。”“池草自生春”有一種和自然融為一體，如果說之前的徐德音變得寵辱不驚的話，那么現在的她應該是豁達。就像她自己寫得那樣“且樂復閑身”。袁枚論其詩，以為當時閨房第一。
結語
徐德音是的清代初江南具有代表性的一位女詩人，其特有的人生經歷給我展現了一個偉大的女性詩人。其人生三個時期不同經歷，造就了徐德音詩歌創作的不同特色。少女時代的閑適、初為人婦的甜蜜、摯友的相憐使得她在這階段的詩歌充滿安逸，后來丈夫早逝，家中失火，自己一個承擔起了所有的重擔。她不僅把兩個兒子帶大還教其讀書。其中的苦痛只有她自己明白，讀她這個期間的詩歌可以發現她的詩歌充滿的飄搖之音。晚年的她白發人送黑發人，含辛茹苦養大的兒子卻因病去世了。人生屢屢遭受打擊的她已看透生命，她不在大喜大悲，詩歌間充滿了豁達。縱觀徐德音的一生，她不僅才華出眾而且道德高尚，讀其詩可以感受其文采，領略那個時候的江南的女性的才藝。知其人可以被其經歷感染，深受其精神鼓舞。（作者單位：上海師范大學研究生院（人文與傳播學院））
注解：
①此語出自《消暑閑記摘抄》卷上
②《國朝閨秀正始集》，作者惲珠，刊刻于清道光年間，是一部較為嚴格意義上的閨閣女性詩歌總集。
參考文獻：
[1]胡曉明、彭國忠，江南女性別集初編[M].黃山書社 安徽.2008
[2]范金民 明清江南商業的發展[M]南京大學出版社 1998年
[3]曹雪芹 紅樓夢[M]人民文學出版社 2008年
[4]袁枚 隨園詩話[M]人民文學出版社 1982年
這則寓言，通過杞人憂天的故事，告訴我們不要去憂慮那些不切實際的事物。知道有哪些杞人憂天的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于杞人憂天的造句，供大家參考。
一、杞人憂天含義杞人憂天(qǐ rén yōutiān)，漢語成語。該成語本意指杞國有個人怕天塌下來，后比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心，出自《列子·天瑞》。
二、杞人憂天典故戰國時代列御寇《列子》列子，名寇，又名御寇(又稱“圄寇”“國寇”)，戰國前期思想家，是繼老子和莊子之后的又一位道家思想代表人物，鄭國莆田(今河南鄭州)人，與鄭繆公同時。今鄭州市東30里圃田鄉圃田村北有列子祠。其學本于黃帝老子，主張清靜無為。后漢班固《藝文志》“道家”部分錄有《列子》八卷。《列子》又名《沖虛經》(于前450至前375年所撰)，是道家重要典籍。
列子終生致力于道德學問，曾師從關尹子、壺丘子、老商氏、支伯高子等。隱居鄭國四十年，不求名利，清靜修道。主張循名責實，無為而治。先后著書二十篇，十萬多字，今存《天瑞》、《仲尼》、《湯問》、《楊朱》、《說符》、《黃帝》、《周穆王》、《力命》等八篇，遺成《列子》一書，余者皆失傳。其中寓言故事百余篇，如《黃帝神游》、《愚公移山》、《夸父逐日》、《杞人憂天》等，篇篇珠玉，讀來妙趣橫生，雋永味長，發人深思。
列子心胸豁達，貧富不移，榮辱不驚。因家中貧窮，常常吃不飽肚子，以致面黃肌瘦。有人勸鄭國執政子陽資助列子，以博個好士之名，于是子陽就派人送他十車糧食，他再三致謝，卻不肯收受實物。妻子埋怨說：我聽說有道的人，老婆孩子都能快樂地生活，我卻常常挨餓。宰相送糧食給你你卻不接受，我真是命苦啊。列子笑著對老婆說:子陽并不真的了解我，聽了別人的話才送糧給我。以后也可能聽別人的話怪罪我，所以我不能接受。一年后鄭國發生變亂，子陽被殺，其黨眾多被株連致死，御寇得以安然無恙。這樣的列子遺事至今鄭州民間還在流傳，康熙三十二年《鄭州志》也記載了這個故事。
列子貴虛尚玄，修道煉成御風之術，能夠御風而行，常在春天乘風而游八荒。莊子《逍遙游》中描述列子乘風而行的情景“泠然善也，旬有五日而后返。”他駕風行到哪里，哪里就枯木逢春，重現生機。飄然飛行，逍遙自在，其輕松自得，令人羨慕。唐玄宗天寶元年(742年)李隆基封其為沖虛真人，其書為沖虛真經。
據《左傳》，魯莊公七年(前687年)所言：夏，四月，辛卯，夜，恒星不見，夜中星隕如雨。翻譯：某天夜晚，所有的星星都消失了，忽然，天空中下起了流星雨。流星雨砸到杞國一帶，落星砸毀半個國家，房屋焚燒，大火連燒三個月。故經歷過此事的人，總是害怕天再塌下來。
三、杞人憂天造句1.不要杞人憂天。
煩惱并不會減少明天的負擔，卻會失去今天的快樂。
2.只要充分作好準備，就不怕敵人的突然襲擊，何必杞人憂天。
3.他總是擔心小李因路太遠不能及時趕來，真是杞人憂天。
4.對于他的事,你不要杞人憂天,這是沒有用的。
5.不要憂慮太陽會不發光，你杞人憂天了。
6.剩男剩女回家過年已成難題，希望父母們不要杞人憂天。
7.生活是美好的，不能因為一些小小的失敗而整天杞人憂天。
8.由于憂慮到孩子的幸福，很多母親經常會杞人憂天。
9.我們做事要認真分析可能的出現困難，既不要杞人憂天，又不要粗心大意。
10.天氣預報說今天根本不會下雨，你帶傘出門真是杞人憂天了。
11.他們是典型的悲觀論者，喜歡杞人憂天。
12.爭端小小摩擦是很正常的事，爸爸整天杞人憂天會發生世界大戰。
13.小明擔心中美合作關系的發展，天天失眠，真是杞人憂天。
14.幾乎所有的經濟學家都認為這種關注并非杞人憂天，盡管很多人并不認為經濟的增長就是罪魁禍首。
15.2020世界毀滅的事件也許只是杞人憂天罷了。
16.博大人何必杞人憂天,我索倫兵連克四峰,雖然傷亡慘重,但虎威不減,眼下正當要功標青史之際,大人倒是體恤起索倫兵的艱辛,真是咄咄怪事。
17.胡澤雨去衛生間洗了把臉覺得自己實在是杞人憂天了,擦了臉拿了鑰匙和手機,換上鞋胡澤雨準備出門走走散散心。
18.王琴看著他這副算不溜湫的樣子好笑不已,剛想笑話他杞人憂天來著就被前門外一陣洪亮的聲音給打斷了。
19.周大人實在是杞人憂天了,須知陳將軍戰功卓著,威名赫赫,天兵所到之處,自然是所向披靡,南詔那邊也就是疥癬之疾,無需大費周章!
20.常常幻想宇宙如果有一天滅亡，世界將會是如此的荒涼，但對生死卻不是常常會產生恐懼感，不可思議的想象，杞人憂天。
21.很多人擔心原子彈等大規模武器會帶來人類毀滅，大家不必杞人憂天，我們還有很多和平組織，這事不會發生的。
22.我有三個不成才的員工，我準備找個機會將他們炒掉：一個整天嫌這嫌那專門吹毛求疵;
一個杞人憂天老是害怕工廠有事;另一個整天在外面閑蕩鬼混。
23.李從善聞言,臉上的憂容一掃而光:“沒錯,有皇兄前面抗著,孤何必杞人憂天!明日見了宋使再做決斷!諸位臣工,來,陪孤繼續同飲此杯!”。
24.不然石門將絕戶!女子深知此事的嚴重性,可是如今怎么辦才好呢?況且已經過了一個月貌似沒什么動靜,看來是相公杞人憂天了。
25.不過想到敞開供應的玉碟靈漿,那東西可不比什么生肉熟肉的強太多了?周游覺得自己有點杞人憂天,抱起自己那份啃了起來。
回憶是盞燈，照亮心房。讓你可以看清，原來心底的黑暗處，還知道關于回憶的有哪些可以摘抄的好句子呢?這里小編給大家分享一些關于回憶的句子，供大家參考。
回憶曾經的語句
雖然有些愛，可能不會走到最后。但是曾經一起經歷的過程是真的，喜歡你是真的，開心是真的，最后的難過是真的，當初想和你過一輩子也是真的。
必須洗凈一切往事，否則你永遠無法清除自由地看這個世界。
對你的感情就到這里了，沒什么好祝愿你的，違心的話說出來，也不夠漂亮。就希望你，走好你的路，千萬千萬，不要再來招惹我。
我以為你的眼淚會讓我會瞬間崩潰，我以為我的頹廢能讓你無路可退，我以為轉身以后就可以不再流淚。
傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
聽著自己的心情，靜靜的回憶，當初如此的美好，而今卻是一片滄桑。心情就像天空一樣，有時晴朗，有時陰云，亦有時雨天。
很多時候我們不知道，卻假裝知道;很多事情我們知道，卻假裝不知道;很多時候我們都假裝自己活的很充實。
你固執的活在回憶里，卻不知人家已經去創造新的回憶了。
我們聯系越來越少了，我仿佛在目睹一段關系逐漸凍結，就算我將整顆心的炙熱撲上去，也無法彌補，這莫名驟降的溫度。
我見過一場海嘯，卻沒見過你微笑。想念，應該是美好的。可我的愛情，早已無跡可尋。
曾經這樣以為，許下的諾言，我們真的可以如書上所言，不離不棄現在扔下所有嬌情的句子，美好的時光，婉如過眼云煙，轉瞬即逝。
殘月當頭，仰望那一片死寂的星云，習慣了與悲傷分享寂寞。想要學著去遺忘，可是那心底的絲絲微痛始終提醒著我，關不上回憶的窗，該怎么學會去遺忘?
若我會見到你，事隔經年。我如何賀你，以眼淚，以沉默。
青春里，那些人點綴了我們最美好的時光，以致我們產生錯覺，你以為懷念的是他們，其實我們懷念的只是我們自己，那段屬于我們自己的小時光，而他們只不過是我們人生的過客，定格在那片湛藍的天空下，定格在那個雜亂的教室里，定格在那張青澀的笑臉上，成為一張褪了顏色的黑白照片。
揮手告別，遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
就這樣離開了。曾想過來昂好好的。可是卻讓我帶著最大的遺憾離開。
回憶不是一種墮落，只是為了在過去的美麗中尋找前進的動力，只是為了走地更遠。
歲月無言，往事如昔。親，有時候會想，如果我在，你亦在，歲月靜好，時光安然，春天花會開，該多好!猶記得，那時花開的顏色，沒有刻意，卻仿若重逢。相信，你注定是開在我生命里的一枝曇花，雖然短暫，卻一直瀲滟著我一生的回憶。
這個城市沒有草長鶯飛的傳說，它永遠活在現實里面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
其實我們也希望借這樣的一個動畫喚回其他和我們一樣的成人對小時候那種美好的回憶，看來有點貪心，不過我們會一直努力的。
感情就是這樣，你傷了別人，無論有意無意，就總會有一個人來傷你。
回憶曾經的語錄
用溫暖的眼光去看待你所厭惡的事情，你會發現這個世界變了，你的心情也變了。
這個世界上最殘忍的一句話，不是對不起，也不是我恨你，而是，我們再也回不去。
一份愛情，會把女人變成四種人：可愛可憐可笑和可悲。你愛他，而他不愛你，是可笑，明知不愛，你還死死糾纏，這是可憐。已經很可憐了，還死去活來不放手，這就是可悲。壞的戀情，會一點點摧毀你的心。好愛情，只會讓你更可愛。誰讓你變可愛了，就跟誰走吧。
哀莫大于心死，不想說話，不想開門，不想面對任何人，總想著能做個繭，把自己封起，安靜地睡，不帶一絲心情地睡去。
有時像患了憂郁癥一樣，會突然心情不好。偶爾像患了自閉癥似的，不想說話也不想動。別人問起，也不知道該怎樣回答。不是假裝沉默，只是無力訴說。或許每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去，我把最深沉的秘密放在那里，你不懂我，我不怪你。
別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界里，不管你做的多好，你都只是個配角而已。
人生的太多的痛苦和不幸，都是因為想要活成別人那樣，而不是活成自己這樣。你若和別人攀比，就會變得不自在。
多少年后你和她情深似海，會不會想起曾欠我一個未來。
最難過的，莫過于當你遇上一個特別的人，卻明白永遠不可能在一起，或遲或早，你不得不放棄。
回憶里的情人，總比現實美好。我們留戀的是回憶里的人，即使那個人已經改變了。
時間真的是這個世界上最好的跨度，讓慘痛變得蒼白，讓執著的人選擇離開，然后歷經滄桑人來人往，你會明白，萬般皆是命，半點不由人。
最怕關山萬里，從此再無歸人。
做人千萬不要太敏感，想太多傷到的反而是自己，說者無心聽者有意，隨隨便便一句話，你都要想東想西琢磨來琢磨去不累嗎，很多事情都是聽的人記住了，說的人早忘了。
曾經的幸福，現在回憶起來卻讓我疼的不知所措。
有時你不經意的一句話，會影響我一天的心情。你可能是隨便的一說，但我卻認真的難過了。
回憶曾經的短句
這世上最難堪的事不是他不愛你，而是他說過很愛很愛你，最后卻輕易地放棄了你。我們曾經相愛，想到就心酸!
曾經那么熟悉的你，如今卻成了我生命中最熟悉的陌生人。
曾經一起牽手走過熱鬧的大街，如今就剩我一個人細數悲涼。
瘋過，傻過，執著過，堅持過，愛過，可到最后還是一個人過。才知道，不是我的，我就不該要。
如果我一直不放棄，你會不會陪我走下去。
有些話埋藏在心中好久，沒機會說，等有機會說的時候，卻說不出口了。
有的人，該忘就忘了吧，人家不在乎你，又何必委屈自己呢?再怎么痛，再怎么難過，人家也看不到，也不會心疼你，你難過給誰看?
這個世界上最殘忍的一句話，不是對不起，也不是我恨你，而是，我們再也回不去。就是這樣再簡單不過的一句話，生生的將兩個原本親密的人隔為疏離。沒有經歷過的人，永遠都不會明白，那是怎樣的一種切膚之痛。
你笑的真燦爛，只是把眼淚擦掉就更真了。
望著你的相片，回憶著昔日的幸福。
我們都在懷念過去，失去才懂得珍惜。
永遠不要高估自己在別人心目中的位置，總有一天你會發現，自己也只不過是他茫茫人海恰巧認識的其中一個而已。
我們用三年時光，換來一句我以前有個同學。那些不打招呼就闖進你世界的人，從相見恨晚，到不如不見。
你沒有錯，只是沒有愛我很久，沒有陪我到最后;我也沒有錯，因為累了，所以只能放手。
誰不虛偽，誰不善變，誰都不是誰的誰。又何必把一些人，一些事看的那么重要。
回憶曾經的說說
茶涼了，就別再續了，再續也不是原來的味道了。人走了，就別再留了，在留下也不是原來的感覺了。情沒了，就別回味了，再回味也不是原來的心情了。
也許你永遠都不會知道，你的一句話，我會記得很久;你的一個不以為然的承諾，我卻苦苦守侯。
我淋過的最大的雨，是那一天你在烈日下的不回頭。
我的天真早已碎成遍地的忐忑，努力拼湊著卻再也無法完整。
如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想用離開的方式教會你如何去珍惜。
我好像對誰都沒有感情了，可以喜歡也可以突然就不喜歡了，說不出矯情的話，深夜里哭不出來，后來你跟我說這是長大了，可這一點也不酷。
我為你的青春付出那么多年，換來的一句謝謝你的成全。成全了你的瀟灑和冒險，成全了我的碧海藍天。
懶是一個很好的托辭，說得好像勤快了，就真能干出什么大事兒一樣。
有時候，心里會莫名難受，卻不知道為什么。有時候，同周圍的人說說笑笑，卻覺得異常寂寞和孤獨。有時候，靜靜地看著窗外，覺得自己是個很容易被遺忘的人。有時候，覺得這個世界真的很假很虛偽。有時候，真想就這樣從這個世界上消失。
不管朋友還是戀人，當我說“算了”的時候，其實是包含了我太多的失望。
總有一些事，我們不愿它發生，卻必須接受;總有些東西，我們不想知道，卻必須了解;總有些人，我們不能沒有，卻必須學著放手。
像我這樣敏感的人，你敷不敷衍我真的看得出來，就像我需要你的時候，我知道你不是不在，而是不在意。
遇見是兩個人的事，離開卻是一個人的決定，遇見是一個開始，離開卻是為了遇見下一個離開。這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。
一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。因為愛過，所以慈悲;因為懂得，所以寬容。知道有哪些描寫幸福的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于描寫幸福的句子，供大家參考。
表達幸福的語錄1.我愛你是一眼凝眸的喜歡，一句貼心的問候，一生永遠的守候，一世不變的珍惜。
2.透過你的頭發看過你的尖下巴，如果他給你安穩，一定要抱著他。
3.在所有的道別里，我還是最喜歡明天見。
承蒙你出現，夠我喜歡好多年。
4.不聯系，是因為你的冷淡告訴我打擾到你了。
不主動，是因為根本打動不了你。
5.最幸福的不過未來某一天，睡前吻你，半夜抱你，夢中有你。
6.你是不是平時挺宅的。
是啊。那怪你在我的心里一直都沒動過。
7.時間的流逝，洗滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。
濮水之邊，你翩然離去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
8.所謂幸福，就是一個笨蛋遇到一個傻瓜，引來無數人的羨慕和妒忌。
9.做到大致的善良，恰到好處的冷漠，和適可而止的關心，你的生活會輕松很多。
10.我只想翻開你和我的那一頁;
更想，翻到最后一頁，看看和我白頭的是不是你。
11.你走后，我像一個斷了線的風箏。
假如可以讓你快樂我會綻放最美的笑容。抱抱我吧，讓我感受你的氣息。
12.愛是盲目的，戀是瘋狂的，癡是可悲的，夢是美好的，你是殘酷的，心是灰色的，我是透明的。
13.從現在開始，你的手機將受到我小時短信轟炸，你只有兩種選擇，一是你的防線被徹底摧毀;
二是說你愛我。
14.幸福就是：雨天能為你撐起一把小傘;幸福就是：牽你的小手與你共度夕陽;幸福就是：你永遠開心快樂!
15.你知道嗎，我一直站在你的身后，期待著有一天，你會回過頭來看看我。
16.喜歡你的人很多，不缺我一個。
但我喜歡的人很少，除了你就沒了。
17.紅塵中一種緣讓你我相聚，見到你我怦然心動!俗世里一種欲使你我分離，使我懂得什麼是痛。
18.我選擇牽你的手，與你諧行，就一定會一輩子愛你，不離不棄。
19.我在想你，時時刻刻，即使是在夢里，我也會夢到你，或許是日有所思夜有所夢，請你珍視我的用心良苦。
20.這一生只想牽著你的手，看著你的眼，光著小腳丫，在海邊漫步。
表達幸福的短句1.我們很多人就像路牌，站在路邊給迷茫的人指路，自己卻去不了想去的地方。
2.男人是泥，女人是水。
泥多了水渾，水多了泥稀。不多不少，正好捏兩個泥人，恰似一對神仙眷侶。
3.在你生日這一天，沒能陪在你身邊，不能給你我的溫暖，只能留下我的愿，愿你快樂每一天!
4.如果你跑掉的話，我一定去追，不管有怎樣的苦難險阻，我都一定要追到你，因為我要定你了。
5.怎么我每次見到你都會緊張，臉發燙，心跳得好快?我是不是已經愛上你了。
6.我不知道愛你的理由，但是我知道我不愛別人的理由，那是因為我愛你。
7.沒有了愛，地球便成了墳墓。
我的愛與你同在。盡管還不曾離開，我已對你朝思暮想!
8.一個人最幸福的時刻，就是找對了人，他寵著你，縱容你的習慣，并愛著你的一切。
9.一世很短，我們已經錯過了十余年，余生我要陪伴你身旁，真心愛你，不讓你難過委屈。
10.起風了照顧好自己，下雨了別淋濕衣裳，往后的日子，你好好過，我慢慢走。
11.我愿意為你丟棄自尊，放下矜持，不管值不值，不管愛得多卑微。
12.如果說，我的每一次思念可以化做天上飄落的塵埃，那么不久，這個世界上將出現第二個撒哈拉沙漠。
13.我不會讓我的愛，再與我擦肩而過了!現在我要大聲的告訴你：真的愛你。
14.人生緩喘，光陰晃蕩，我想跟你去流浪，從北到南，從安生到腐爛。
15.如果愛你是錯的話，我不想對;
如果對是等于沒有你的話，我寧愿錯一輩子。
16.一個人愛上小溪，是因為沒有見過大海。
我已見過銀河，但我只愛一顆星。
17.什么是愛呢?原來就是不管你的好壞只想溫柔地對待，就是被你傷得再深也舍不得去恨。
18.我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。
他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
19.我見過春天的嫩芽，夏日的綠葉，秋日的落雨卻不及冬天才出現的你。
20.終究是莊周負了蝶，后羿射了日，精衛填了海，而你是恩賜也是劫數。
表達幸福的說說1.自從嫁給你，我就覺得我自己是世界上最幸福的女人，希望我能讓你感覺你也是這個世界上最幸福的男人。
2.是偶然還是奇跡，上天讓你走進我的視線，就像是一只靈巧的手撥弄著我的心弦，讓我在為生命歌唱。
3.我就是喜歡你對我又愛又恨無可奈何的樣子，咬牙切齒又想要捧在手心。
4.我想和你做一個老人!當我們的頭發變得蒼白，我們不再年輕，如果你還在我身邊，我是世界上最幸福的人。
5.上帝問我，你最愛的是什么，我說當我把這個短信發出，第個收到的人就是我的最愛，你收到沒。
6.如果真有一杯能讓你記住我的酒，那么，我希望是我親手調的。
7.我對未來的構想大概是這樣，家人安在，摯友一二，喜歡的人久伴不棄，對曾經不無后悔，對未來愈戰愈勇。
8.我像個路人看著你的生活，心酸的是你的喜怒哀樂全不是為我。
9.我愛你，想打張白條給你，上面就寫著，我欠你一聲溫柔半世呵護，分期一萬年。
10.希望你可以睡得很早，白天有要忙碌的事，晚上有要想念的人。
11.真愛一個人，就要盡量讓他，他說了你就會，那么雙方就有激情了。
12.我需要的也只不過是一個，護我周全，免我驚慌，舍不得我受半點委屈難過，無論如何都不會放棄我的人。
13.你要走了我會拉拉你的衣角，你若沒握住我的手那我放你走。
14.遇見，不好的男人讓你變成瘋子，遇見，好的男人讓你變成傻子，遇見，最好的男人讓你變成孩子。
15.唉，太煩了，今年的櫻花看不成了，你撲在我身上笑得可開心了，眼角還笑出了眼淚，不信?我給你看照片。
16.不是除了你，我就沒人要了!只是除了你，我誰都不想要!
17.把那誓言輕輕的戴在你的手指，從此以后我倆個人要一生一世。
18.沒遇到你之前，我沒想過結婚，遇見你之后，結婚這事我沒考慮過別人。
19.希望我們的愛情很簡單，沒有大風大浪，沒有狗血套路，長久的陪伴才能換來長久的心安。
20.非要我把你摁在床上，然后耍流氓，你才知道，我有多想你。
表達幸福的文案1.這樣的等待，也是甜蜜的一種負擔，思念你，早已成為生活中，不可或缺的習慣。
2.我沒有多的言語!只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切，沒有你在身邊，一切是你。
3.我暗戀的男生喝醉了，他打電話跟我說他愛我。
我哭著哭著就笑了。
4.我真的很喜歡你，很喜歡很喜歡。
喜歡到我不敢上升成愛，怕你覺得沉重。
5.每一次的離別，都是沒有眼淚的人。
我們留給彼此的，是風吃過的聲音。
6.你說如果下雪的時候我們在路上走，不是救一起到白頭了嗎。
7.不在乎街頭的雨窗外的風，你的愛戀，你的真誠，讓這個世界變得美麗;
今天我心中擁有的原來比別人的要多。
8.世界上最美妙的一件事是，當你擁抱一個你愛的人，他竟然把你抱得更緊。
9.想把一切與你分享，清晨的暖陽，浩瀚的夜空，過去的美好，余下的人生。
10.我和你就像兩個小孩子，圍著一個神秘的果醬罐，一點一點地嘗它，看看里面有多少甜。
11.泡牛奶要加蜂蜜，點奶茶喜歡珍珠雙份，吃拉面最好配個荷包蛋。
平凡生活里，最想加個你。
12.你一點也不好，總是讓我哭，和我想象中的男朋友也大相徑庭，可我愛你，邊哭邊咬緊牙關愛你。
13.你是這個世界上最美的女孩，終于遇到了我這個世界上最帥的男孩。
14.愛你不是目的，目的是愛死你!愛你不是目的，目的是愛你一輩子!
15.風吹草兒綠，雨潤花兒開;在“”的節日里，你我的愛情比草更綠，比花開更美!
16.每晚睡前聽你說晚安，是屬于我的，最簡單而持久的幸福。
17.從校服到婚紗，愛讓我們成為更好的人，在這個善變的人世間，我想和你看一看永遠。
18.你過去的事我不會問，我也不關心，現在有了我，以后就好好的喜歡我就行了。
19.牽著你的手，走過荒蕪的沙丘。
在科技高度發達的當今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認的是，閱讀仍是一種最主要的途徑。古人云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"閱讀能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出沁人心脾的精靈之氣，甚至還可以營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。
課程標準對初中階段的閱讀量做出了要求，但是，由于缺少氛圍、學業壓力和偏見，中學生的課外閱讀狀況令人擔憂。單一落后的閱讀方式容易讓學生走入錯誤的思維領域，使他們的思維僵化，不利于他們語文閱讀水平的提高。此外，沒有與實際生活聯系起來的書面化和理論化的閱讀不可能提高學生的閱讀水平。因此，如何幫助學生進行有效或高效閱讀是目前語文閱讀面的較大問題，要解決這個問題，就要求教師必須給予閱讀充分的重視和足夠方法的引導，不斷地實現語文閱讀教學質量的提高，推進素質教育改革。鑒于此，筆者從以下幾方面談談指導課外閱讀的策略。
1.激發閱讀興趣
蘇霍姆林斯基說："把每一個學生都領進書籍的世界，培養起對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明星，――這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位。"教師既要重教書，也要重讀書。要讓學生熱愛讀書，教師首先要愛讀書。語文教師不僅要讀經典作品，還要多接觸報刊、圖書等，根據學生的胃口推薦適合他們閱讀的報章雜志，把適合學生閱讀的書籍帶進教室，供學生傳閱。學生能讀到自己喜愛的書，興趣自然也就提高了。所以說，教師要身先垂范，與生同讀，誘發學生閱讀的興趣。
當然，要真正讓學生對閱讀產生興趣，并且能夠自覺地、發自內心地閱讀，還要解決學生的內部動力，那就是靠語文本身的魅力去打動和吸引學生，在有目的和對象的閱讀中逐漸培養學生的閱讀興趣，學生也從大量的課外閱讀中逐步品味到語文的形象美、意境美、思想美，感悟到了中華文化的博大精深。具體方法有：
1.1以讀促讀。葉圣陶老先生說過："語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學生能夠舉一反三。"課本內數量有限的文章只能舉其一，只有課外閱讀拓寬知識面才能反其三，才能在應用中化方法為能力，使閱讀能力越來越強。
比如我們學習了朱自清的《春》后，我推薦學生去閱讀次尼的《我愛春天》。有的學生沒有買到這本書或者不愿意讀這本書的，我就引導他們讀關于其他三個季節的文章。這樣做，不但使課內和課外有機結合，由課內向課外延伸，激發了學生的閱讀興趣。還真正做到"得道于課內，得益于課外"。
1.2以看促讀。現在，有許多名著名篇都拍攝成了影視作品，如四大古典名著，現代名著《阿Q正傳》、《駱駝祥子》、《邊城》、外國名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等。這些影視作品大多已制成了光盤，假期中，各大電視臺也紛紛播映。教師引導學生在讀作品的同時，推薦收看這些影視作品，會增加他們對原著的閱讀興趣。
1.3以生活情境促讀。"書是引導人生到光明與真實境界的燈燭。"當學生遇到挫折、困難而迷惘、彷徨時，我會引導他們到書中尋找答案。
在學生意志消沉時，我會推薦他讀《貝多芬傳》，看看這位偉大的音樂家在失聰后的心路歷程。在學生驕傲自滿時，我便推薦他讀居里夫人的傳記，看看這位作出非凡貢獻的人是何等的謙卑！利用情境教學，能寓理于情，潤物無聲，不僅能使學生產生濃厚興趣，而且使學生獲得情景感受，加深了對問題的理解，化難為易，在審美愉悅中主動愉快地學習語文知識，感悟生活。
2.選擇合適讀物
華東師大李沖鋒教授認為，在課外讀物的推薦上，應遵循兩條基本原則：經典性與前沿性。何為"經典"？"能在漫長的時代、廣袤的地域，給予眾多讀者以巨大的感動"的作品就是經典。作家肖復興提出閱讀的"三項基本原則"：太老的不讀，太長的不讀，太時髦的不讀。
總而言之，教師要向學生推薦那些思想內容健康能鼓舞人積極向上、語言文字堪為楷模的讀物，讓他們在有限的閱讀時間內讀出收益。這樣的閱讀能讓學生增長見識，啟迪智慧，提高修養。
3.指導閱讀方法
3.1"精讀"與"略讀"并舉。精讀對于學生有著重要的作用。但在這樣一個信息爆炸的時代里，僅用精讀法是絕對不行的。現代人要有"一視就理解，一視就成誦"的略讀快讀能力，而這種能力，需要教師的引導和培養。我覺得，"略讀"應始終圍繞兩點來做文章。一是"量"，二是"質"。這就需要長期大量的練習了。
當然，學生閱讀，不能只注重過程，更要注重結果。走馬觀花式的閱讀方法是不足取的。朱熹說過："讀書之法，在循序漸進，熟讀而深思，字得其訓，句索其旨。"閱讀與思考要緊密相聯。深入領會文章語言的運用、內容主旨、布局謀篇等方面的精妙，從而把握文章的精髓。我教給學生的閱讀方法通常有：⑴圈點符號法。閱讀時，要把生字、新詞、重要句子等用符號點出來，以便于考查和理解。圈點符號法，可以根據自己的習慣、需要選用，注意畫的醒目、突出，便于鑒別。⑵批注法。在閱讀中，對于某些語句，若有自己的一得之見，或對某些問題有異議，就不讓靈感火花稍縱即逝，而應隨手在文章的空白處寫下批注，或發表意見，或提出質疑。
此外，我還要求學生學一定的會閱讀方法：抓人物的外貌、神態、語言、動作和心理活動用心去讀；抓精彩重點語段用情去瑯瑯地讀；抓意境描寫，發揮想像去讀生通過這種循序漸進的閱讀……讓學生掌握方法，學會閱讀，真正做到如皮薩略夫所說的："世界上有許多好書，但這些書是為那些會讀書的人準備的。"
3.2"積累"和"表達"并舉。閱讀者應該更像蜜蜂，采得百花之粉，釀出醉人之蜜。俗話說："好記性不如爛筆頭"、古人也教導我們"不動筆墨不讀書"。眼過千遍不如手過一遍，做閱讀筆記是增長知識積累，儲備語言積累和提高分析理解能力的好辦法。那么，怎樣做閱讀筆記呢？我常常采用這樣的方法：⑴讓學生用筆記本摘抄所讀文章的各種要點，內容包括：佳詞、佳句、警句、精彩片斷、重要段落等，摘抄后要注明文章的標題、作者及出處，還要有相關的解釋或見解等。⑵讓學生以適合自己需要和愛好為標準，把對自己有用的文章貼在特制的本子上，并注明出處。這種方法最便于剪貼報紙。在剪貼時可以適當歸類，以防資料過多，攙雜不。⑶鼓勵學生自制規格相同的卡片，把文章的要點或精辟句、優美句、精彩段摘錄在卡片上，采取單項形式，一張卡片記一個內容，儲存信息，以便日后查找。通過做各種形式的閱讀筆記，激發學生閱讀的興趣，提高學生閱讀的質量。
雙管齊下，讓學生既有語言積累上的收獲，又有思想感情上、表達技巧上的收獲。每隔一段時間，教師要把閱讀筆記收上來批閱，對做得好的肯定表揚，對有所懈怠的要批評幫助，務使學生養成習慣。
最后，我再重點談下獲得家長的支持。課外閱讀的時間有一大部分在家里，家長在學生課外閱讀方面的作用不容忽視。首先，應當讓家長明白，孩子們的閱讀離不開家長的支持和引導。然后讓家長知道具體的做法：給孩子創造安靜的讀書空間，給孩子選擇足夠的好書，給孩子足夠的讀書時間。
你有沒對自己說過呢?讓自己堅強起來，每天都是更明媚更快樂的一天!知道有哪些女人的可以知道摘抄的好句子呢?這里給大家分享一些關于女人的句子，供大家參考。
女人的努力語錄1.覺得女人不管是工作忙還是做生意忙，家里的廚房一定要抽點時間收拾干凈或者雇人收拾，因為一個女人若賢惠，愛干凈，她家里的廚房就干凈，包括衛生間甚至其它地方，女人要愛打扮自己，更要愛干凈。
2.要想得到別人的愛，首先就是要自己愛自己!因為，漂亮的女人象寶石，但是花有幾日紅，歲月不饒人!而智慧的女人象寶藏，男人愿意一輩子去挖掘!
3.潘虹在一本書上這樣說：男人都是屬“蜜蜂”，蜜蜂的天性是采花，如果家里這朵花不鮮艷了，枯了，蜜蜂就會往外跑了，專注去采野花。
4.女孩是不需要攢錢的，女人年輕時最好的投資，就是把錢花在自己身上去旅游去護膚去享受，讓自己在最好的年華里爆發最好的光彩，你對自己好，別人才會對你好，事業家庭愛情才會出色。
5.精致的女明星是需要呵護和保養的，否則她如花的容顏將枯萎斷落;
精致的女人是需要疼愛和嬌寵的，否則她如玉般的身軀將痕跡斑斑。
6.女人只有經過生活與時光流水般的打磨，才會悟出生命的宗旨;
女人只有歷過艱辛傷害心碎淚水才能領略愛情的精髓。
7.護膚品是每個女人的最低消費品，女人可以不化妝，但護膚還是必須要做的，什么水啊乳啊霜啊膜啊哪個女人不是一大堆。
8.不要為任何人打扮自己或把自己搞得不修邊幅，要每天都把自己裝扮的干干凈凈，漂漂亮亮，美麗，只為自己。
9.你喜歡你男朋友怎么介紹你，是充滿自豪，驕傲的說，這是我的女朋友，很漂亮吧，還是說這是我的那個。
10.做一個優雅的女生，只讓懂得真愛的男人才能獲得的芳心。
11.柔滑的皮膚，每個人都想要的，相反，干燥的皮膚誰看也不爽。
而一些壓力，一些痛苦，一些內心的掙扎，也會讓你的皮膚變得很糟糕，護膚對每個女人來說都是保養的頭等大事。
12.愛美之心人人有，而美麗更是女人一生的追求。
有魅力的女人不僅會經營好外在，更加會注重內在的提升。一抹優雅從容的微笑;一腔寬容溫柔的情懷;一份幸福里的感恩;一股堅強獨立的精神，都使靈魂在高貴中散發出不絕的美麗與光芒。
13.有人覺得愛美的女人愛虛榮，也有人說愛美的女人不務正業，其實，美是一種人生態度，是一種積極向上的生活方式，對于大部分女人來說，愛美更是人生最具意義的一件事。
14.女人要學會打扮自己，不要拿樸素和家務做借口，不懂時尚，就不是一完整的女人。
要做一個智慧的女人，寬容的女人，大方得體的女人，與眾不同的女人。
15.大多數的女人是沒有沉雨落雁之美貌。
相貌身材是父母給的，誰都沒有辦法。女人外在美當然很重要。美還是不美，女人一定要愛美，愛美才使女人活得像女人，才會讓女人變得勤快。
16.男人歲是成品，歲是精品，歲是極品，而女人是鮮花，歲是黃臉婆，歲是豆腐渣，男人的皺紋是成熟的魅力，女人的皺紋是衰老的表現，女人臉上有皺紋，男人立刻有緋聞。
17.女孩子如果愿意把吃飯的錢花在臉上，就會有男孩子請你吃飯，為你埋單。
18.護膚好的女人的皮膚雪白雪白的，在陽光下閃著白瓷般迷人的光澤。
時常猶如美麗的少女。不保養皮膚的女人的皮膚既黑又皺，活像一張粗糙的皮革。
19.女人，你要漂亮，你可以長得不是很完美，但是一定要讓你自己打扮得漂亮精致有氣質。
如果你是已婚女人，更要漂亮。
20.女人的容貌是她不可或缺的資本，兩個人相遇，讓他們開始接觸的大多數誘因就是容貌，容貌讓兩個人在一起，而性格決定兩個人能走多遠。
女人的努力短句1.有的人老是抱怨找不好人，一兩次不要緊，多了就有問題了，首先你要檢討自己本身有沒有問題，如果沒有，那你就要審視一下自己的眼光了，為什么每次壞人總被你碰到?
2.女人的臉是老公和孩子的臉面，我聽過這樣的一個小故事，有一位媽媽去幼兒園接她的孩子，因為素面朝天，孩子居然說她是我們家的保姆。
3.現在社會的真實現象：當你把地板擦得比你的臉還亮時，你的老公也不會多看你一眼，因為他希望你的臉比地板亮。
4.想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。
5.愛美是女人的天性，女人，當然要好好愛自己，如果成了黃臉婆，后悔也來不及!
6.女人要想得到老公的愛，就必須首先要熱愛自己的老公，畢竟，漂亮的女人象寶石，光彩照人!而智慧的女人象寶藏，男人更愿意花一輩子的時間去挖掘收藏。
7.女人謹記;一定要吃好喝好玩好睡好，一旦把咱累死了，就有別的女人不勞而獲，她會花咱的攢下的錢，住咱省吃儉用買下的房子，睡咱的老公，泡咱的男朋友，還打咱的娃!那太吃虧了!
8.真正有氣質的淑女，從不炫耀她所擁有的一切，她不告訴人她讀過什么書，去過什么地方，有多少件衣服，買過什么珠寶，因為她沒有自卑感。
9.很多的女人家里的地板擦得比自己的臉還要亮，可是我們知道沒有一個老公會去親吻地板的。
10.現在的女人個個都熱情似火，而男人則冷若冰霜;
每當一對男女相遇時，你總是能聽到撲哧一聲，那便是熱水澆到了冰塊上發出的驚喜之聲。
11.外界對皮膚的傷害和氧化作用是非常大的，例如灰塵會堵住毛孔，日曬會促使黑色素產生，甚至促使皮膚長出色斑，現在城市空氣污染如此嚴重，空氣中的有害物質對皮膚的傷害更是無可估量。
12.女人要學會愛自己別人才會去愛你。
沒有那個男的喜歡黃臉婆女人要學會打扮自己，不要等到人老珠黃了才醒悟。
13.女人一定要好好打扮自己，足夠漂亮，足夠有魅力時，他有出軌的魅力，你就有一腳踢開他的實力!
14.一個女人，無論何時，都要熱愛打扮努力提升自己，這樣無論何時何處，你都能找到自信和安身立命之所，做一個讓老公不忍心背叛的女人，就算真的被傷害過，也能進可攻退可守，把選擇權握在自己的手上?
15.護膚品和早餐一樣不是你用一次就能解決一輩子，頂多就是一陣子;
早餐要天天吃，護膚品要天天用才能達到保養的效果。
16.女人如花，花一樣的美麗;
女人如花，花一樣的堅強;女人如花，花一樣的智慧;女人如花，花一樣的胸懷;女人如花，花一樣的人生。
17.面對困難，微笑含著勇敢;
面對挫折，微笑帶著自信;面對誤解，微笑露出寬容;面對冷漠，微笑洋溢熱情;面對愛情，微笑代表真心。愿你微笑面對人生。
18.女人，做完媳婦做孕婦，做完孕婦做產婦，做完產婦就變成了悲催的家庭主婦，最后把自己搞成了居家怨婦，女人們一定要對自己好一點，把自己打扮的花枝招展的，這樣地位才會穩固!
19.女人還是要學會愛自己，學會打扮自己，和好朋友出去玩，原來當了媽媽也可以活得這么美好。
20.女人一定要成為一道風景，而且要努力成為最美的那道。
愛美就是愛自己，而美麗不僅僅是漂亮的外表和美好的心靈，更是敢于向不完美的人生挑戰，敢于追求自己理想的生活的勇氣。不是老天給了你什么，你就是什么樣子，而是由你自己來選擇，你是什么樣子。
女人的努力說說1.人海茫茫，別輕易回頭與將就，好好經營自己，感恩生活里的小確幸，自然會有良人來愛你。
2.冷漠，有時候并不是無情，是一種避免被傷害。
3.做個爛人，畢竟這個世界不缺英雄。
4.你要相信，有一個人正向你走來，他會帶給你最美麗的愛情。
你要做的只是在那個人出現之前，好好的照顧自己。
5.麻煩你搞清楚，我不好相處的原因，是我沒興趣認識你，不然我不光好相處，還可愛死了呢。
6.皮膚好是女人美麗的基礎，雖然皮膚好不一定就漂亮，但要是皮膚不好，再漂亮也只是遠距離的。
7.你也不必特意敷衍，假意誠懇，我這二十幾年不至于白活，是否真心待我，我還是勉強能看穿。
8.小時候總怕別人不喜歡我，拼命迎合討好，被人誤會簡直恨不得抓著對方衣領解釋三天三夜，現在越活越心大，不喜歡就不喜歡唄，大路朝天各走一邊。
9.不為傾國傾城，只為照鏡子的時候不嚇人。
珍愛自己，善待自己，才值得被人愛!
10.敬自己一杯酒，祝我無堅不摧，祝我百毒不侵，祝我狼心狗肺，祝我逍遙快活。
11.別人在保養，你在問價;
別人在美膚，你在猶豫;別人在變美，你在擦地;別人和男朋友恩愛非常，你卻在家獨守空房。然后，對著鏡子感嘆：老了，老了!地板拖得再亮，男朋友也不會去親地板!還不去把自己收拾一下，讓全世界都多看你一眼!
12.女人的悲哀：生命是廚房的，收入是商場的，資金是化妝的，財產是沒有的，成績是上司的，身體是男人的，只有皺紋和色斑是自己的。
13.一個女人就是一朵花。
有的女人像蘭花，盡管每年春天，都會潔白芬芳，然而夜間的一場小雨就會使滿樹盛開的花朵變了顏色，花瓣破碎不堪。玉蘭花矜持而脆弱，驟然開放又驟然凋謝，她的一生只有一次花季，錯過一時也就錯過一世。
14.為什么男人找老婆都要找漂亮的，因為漂亮女人是男人的面子，你給男人面子，回到家男人給你面子。
15.女孩子如果愿意把吃飯的錢花在臉上，就會有男孩子請你吃飯，為你埋單。
你要知道皮膚是一件永不褪色的時裝。
16.女人都應該給自己買一個好的面霜和精華，護膚過程中作用很大。
難道你還傻乎乎的就知道大寶嗎?你自己都不自救，老了誰來救你的臉?
17.膠原蛋白是皮膚的主要成分，占了皮膚總蛋白含量的三分之一，是保持皮膚水分以及彈性的主要成分。
但隨著歲月流失，皮膚里的膠原蛋白也開始流失。
18.皮膚保養好了，你會法相你的整個世界都變了，并且在美的同時你的身心也是愉悅的，這是每個女人都愿意美的一個原因。
19.不能為婚姻失去自我，應是每個女性必須清楚的原則。
婚姻生活只是女人所有生活的一部分，絕不是全部。有沒有婚姻生活都要保持自己身心的完整性。
20.舊了不能換，皺了不能燙，人的一生中，衣服可以有幾千套，鈔票可以有千百萬張，而好身材，一輩子只有一副，好皮膚一輩子只有一張。
女人的努力文案1.留不長的頭發就剪了吧，不能在一起就算了吧。
2.認定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒有資格喊疼。
3.其實生活很簡單，就是在晴天，給陽光一個滿滿的擁抱。
4.你的話已經鎖在我的記憶里了，那鑰匙你就替我保管一輩子吧。
5.不管世界怎樣糟糕，都只好希望你不要被打擾到，希望你的路途繁花似錦，依舊是那個快樂無比的姑娘。
6.你給我足夠的錢，我不介意你在外面找別的女人。
你給我足夠的愛，我就不會因為錢而離開你。
7.如果你給我的，也同樣給了別人，那我寧愿不要。
得不到不可怕，守不住才是個笑話。
8.我不做誰的公主，也不做誰的王妃，我要做自己的女王。
9.嫌我說話音大是嗎，你不知道對狗就是用喊的嗎?
10.年輕就是要瘋狂，要美麗，要精彩，要跟著自己的直覺走，做了才有對錯，經歷才有回憶。
11.我是你一顆糖就能收買的女孩，也是你十座金山都換不回的姑娘。
12.如果你太在意別人的看法，那么你的生活將變成一件褲衩。
別人放什么屁，你都得接著。
13.我不是沒脾氣，只是不輕易發脾氣。
14.討厭一個人和喜歡一個人是一樣的，都是不需要任何理由的。
15.你被什么保護，就被什么限制，能給你遮風擋雨的，同樣能讓你不見天日。
16.日落西山你不陪，東山再起你是誰?同甘共苦你不在，榮華富貴你不配!
17.有時候真的不是故意小心眼愛生氣，就是委屈勁兒上來了壓都壓不住。
18.即使我卑微的去挽留，也不過是再讓你變得更陌生一點。
19.女孩子真是世界上最可愛的生物了，心軟嘴硬，除了寵著，還能怎么辦呢。
