來源：學術之家整理 2025-03-18 15:42:42
《Reading & Writing Quarterly》中文名稱：《閱讀與寫作季刊》，創刊于1984年，由Taylor & Francis出版商出版，出版周期4 issues/year。
《閱讀與寫作季刊》為從幼兒園到十二年級學生的掃盲教育提供指導。它傳播關鍵信息，以改善常規教育和特殊教育學生的指導，這些學生有學習閱讀和寫作困難的情況，或者有學習困難的風險。該期刊涵蓋跨學科范圍，針對常規和特殊教育環境中閱讀和寫作困難的原因、預防、評估和補救措施進行討論。它鼓勵提交關于教授閱讀和寫作過程給在這些領域遇到困難的學生的手稿。可能的主題包括適應語言學習風格、基于文學的閱讀項目、主流教學中的閱讀和寫作教學、學習策略、以語言為中心的計算機課程、口語與掃盲的聯系、閱讀和寫作的合作學習方法、直接指導、基于課程的評估、環境因素對教學效果的影響，以及自尊的提高。
旨在及時、準確、全面地報道國內外EDUCATION, SPECIAL工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
| 機構名稱 | 發文量 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAR... | 13 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYS... | 10 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEAL... | 6 |
| UNIVERSITY OF TENNESSEE... | 6 |
| ILLINOIS STATE UNIVERSI... | 4 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSI... | 4 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 4 |
| TEXAS A&M UNIVERSITY SY... | 4 |
| ARIZONA STATE UNIVERSIT... | 3 |
| DUQUESNE UNIVERSITY | 3 |
| 國家/地區 | 發文量 |
| USA | 102 |
| CHINA MAINLAND | 7 |
| Turkey | 5 |
| Netherlands | 3 |
| New Zealand | 3 |
| South Korea | 3 |
| Canada | 2 |
| England | 2 |
| France | 2 |
| Iran | 2 |
| 文章引用名稱 | 引用次數 |
| A Meta-Analysis of Self-Regu... | 6 |
| Influences of Self-Regulated... | 5 |
| Literacy in Social Studies: ... | 5 |
| Effects of a Summer Reading ... | 4 |
| Smartpen Technology for Note... | 3 |
| On the Relationship Between ... | 3 |
| Writing-to-Learn in Secondar... | 3 |
| Developing a Comprehension I... | 2 |
| Effects of an Adaptive Phono... | 2 |
| Designing, Implementing, and... | 2 |
| 被引用期刊名稱 | 數量 |
| READ WRIT Q | 28 |
| READ WRIT | 21 |
| J EDUC RES | 13 |
| EXCEPT CHILDREN | 11 |
| FRONT PSYCHOL | 8 |
| J EDUC PSYCHOL | 8 |
| READ RES QUART | 8 |
| INTERV SCH CLIN | 7 |
| LEARN INDIVID DIFFER | 7 |
| READ TEACH | 7 |
| 引用期刊名稱 | 數量 |
| J EDUC PSYCHOL | 63 |
| READ WRIT | 44 |
| READ RES QUART | 40 |
| SCI STUD READ | 31 |
| J LEARN DISABIL-US | 29 |
| READ TEACH | 29 |
| READ WRIT Q | 28 |
| LEARN DISABILITY Q | 23 |
| EXCEPT CHILDREN | 21 |
| REV EDUC RES | 19 |
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