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首頁(yè) SCI Reading & Writing Quarterly雜志 雜志問答

如何查詢《Reading & Writing Quarterly》雜志的JCR分區(qū)?

來(lái)源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:42:42

《Reading & Writing Quarterly》在JCR最新升級(jí)版分區(qū)表中為:Q2

如何查詢SCI期刊的JCR分區(qū)?

1.Web of Science平臺(tái)查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請(qǐng)注意,該網(wǎng)站可能需要注冊(cè)登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進(jìn)行搜索。在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,點(diǎn)擊進(jìn)入期刊詳情頁(yè)面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)分區(qū)。

2.中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的官方網(wǎng)站,或進(jìn)入其期刊分區(qū)查詢頁(yè)面,在搜索結(jié)果中找到對(duì)應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻(xiàn)情報(bào)中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來(lái)劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價(jià)值。

3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對(duì)某個(gè)期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服

需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無(wú)法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫(kù)中。在選擇期刊時(shí),除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。

《Reading & Writing Quarterly》雜志簡(jiǎn)介:

《Reading & Writing Quarterly》是一本專注于EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域的English學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊于1984年,由Taylor & Francis出版商出版,出版周期4 issues/year。該刊發(fā)文范圍涵蓋EDUCATION, SPECIAL等領(lǐng)域,旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國(guó)內(nèi)外EDUCATION, SPECIAL工作者在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

《Reading & Writing Quarterly》中文名稱:《閱讀與寫作季刊》,ISSN號(hào)為1057-3569,E-ISSN號(hào)為1521-0693。4 issues/year出版一期特刊,專注于特殊教育學(xué)領(lǐng)域的關(guān)鍵概念,提供最新的研究概述。

《閱讀與寫作季刊》為從幼兒園到十二年級(jí)學(xué)生的掃盲教育提供指導(dǎo)。它傳播關(guān)鍵信息,以改善常規(guī)教育和特殊教育學(xué)生的指導(dǎo),這些學(xué)生有學(xué)習(xí)閱讀和寫作困難的情況,或者有學(xué)習(xí)困難的風(fēng)險(xiǎn)。該期刊涵蓋跨學(xué)科范圍,針對(duì)常規(guī)和特殊教育環(huán)境中閱讀和寫作困難的原因、預(yù)防、評(píng)估和補(bǔ)救措施進(jìn)行討論。它鼓勵(lì)提交關(guān)于教授閱讀和寫作過程給在這些領(lǐng)域遇到困難的學(xué)生的手稿。可能的主題包括適應(yīng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)風(fēng)格、基于文學(xué)的閱讀項(xiàng)目、主流教學(xué)中的閱讀和寫作教學(xué)、學(xué)習(xí)策略、以語(yǔ)言為中心的計(jì)算機(jī)課程、口語(yǔ)與掃盲的聯(lián)系、閱讀和寫作的合作學(xué)習(xí)方法、直接指導(dǎo)、基于課程的評(píng)估、環(huán)境因素對(duì)教學(xué)效果的影響,以及自尊的提高。

該刊已被SCIE、SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。此外,該期刊在中科院最新升級(jí)版分區(qū)表中,被歸類為教育學(xué)大類4區(qū),EDUCATION, SPECIAL特殊教育學(xué)小類3區(qū),進(jìn)一步證明了其在學(xué)術(shù)界的地位。

從影響因子來(lái)看,《Reading & Writing Quarterly》雜志的影響因子為:1.5 ,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為4.4,SJR為0.728,SNIP為1.435,顯示出其在國(guó)際學(xué)術(shù)界的重要影響力。

其它數(shù)據(jù)分析對(duì)比

近年中科院分區(qū)趨勢(shì)圖

近年IF值(影響因子)趨勢(shì)圖

影響因子:是美國(guó)科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報(bào)告(JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時(shí)期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)。自1975年以來(lái),每年定期發(fā)布于“期刊引證報(bào)告”(JCR)。

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