《Learning And Motivation》雜志是幾區(qū)？

中科院分區(qū)在SCI期刊中具有重要地位，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

投稿參考：中科院分區(qū)為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據(jù)。高分區(qū)期刊通常具有較高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，科研人員可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和成果水平，選擇合適分區(qū)的期刊投稿，提高論文被接受和發(fā)表的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)：國(guó)內(nèi)許多高校和科研機(jī)構(gòu)在對(duì)科研人員進(jìn)行績(jī)效考核、職稱評(píng)定、科研獎(jiǎng)勵(lì)等方面，常常將中科院分區(qū)作為重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。

學(xué)術(shù)影響力提升：進(jìn)入中科院分區(qū)表是對(duì)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量和影響力的一種認(rèn)可，尤其是對(duì)于一些新興期刊或發(fā)展中的期刊來(lái)說(shuō)，獲得較好的分區(qū)能夠吸引更多優(yōu)秀的稿件和讀者，進(jìn)一步提升期刊的學(xué)術(shù)影響力。

雜志簡(jiǎn)介

《Learning And Motivation》是一本在心理學(xué)領(lǐng)域具有重要影響力的學(xué)術(shù)期刊，由出版社Elsevier出版，出版地區(qū)為：UNITED STATES。

一、基本信息

創(chuàng)刊時(shí)間：1970年
出版周期：4 issues/year
ISSN：0023-9690，E-ISSN：1095-9122

定位：

《Learning And Motivation》是一本專注于探索學(xué)習(xí)、認(rèn)知和動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它熱忱歡迎基于人類或動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵉匮芯康南嚓P(guān)文章投稿。該期刊特別關(guān)注應(yīng)用行為分析、行為、神經(jīng)和進(jìn)化對(duì)學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的影響，為廣大學(xué)者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的重要平臺(tái)。

為了促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的多樣性和深度，雜志接受多種格式的稿件，包括綜合系列實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)短報(bào)告、綜述和理論論文等。無(wú)論是對(duì)某一具體問(wèn)題的深入探討，還是對(duì)某一領(lǐng)域的全面綜述，該期刊都予以高度重視，并努力將最新的研究成果和理論進(jìn)展呈現(xiàn)給廣大讀者。此外，它還鼓勵(lì)對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行深入評(píng)論的稿件，以期引發(fā)更多關(guān)于該領(lǐng)域的思考和討論。通過(guò)這一舉措，該期刊旨在構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放、包容的學(xué)術(shù)環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的研究不斷向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、內(nèi)容特色

內(nèi)容特色：文章風(fēng)格兼顧專業(yè)性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學(xué)科領(lǐng)域與覆蓋范圍

主要學(xué)科：心理學(xué)-心理學(xué)：生物。
覆蓋范圍：該刊發(fā)文范圍涵蓋PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL等領(lǐng)域。

四、學(xué)術(shù)影響力與評(píng)價(jià)

影響因子與分區(qū)：《Learning And Motivation》雜志的影響因子為1.7 ，JCR分區(qū)：Q3區(qū)，中科院分區(qū)：大類學(xué)科：心理學(xué)，分區(qū)：4區(qū)，小類學(xué)科：PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL心理學(xué)：生物，分區(qū)：4區(qū)。

發(fā)文量與Gold OA占比：年發(fā)文量：49，Gold OA文章占比：15.03%。