時間：2023-03-24 15:39:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇林業(yè)工程論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
范縣林業(yè)生態(tài)工程實施后，工程區(qū)年可增加活力木蓄積26.1萬m3，增加產(chǎn)值15660萬元，工程區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，將得到調(diào)整和優(yōu)化。林草、林藥間作，帶動了農(nóng)村種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，農(nóng)民收入必定進(jìn)一步增加，這為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會等起到重要作用。
2采取的措施及經(jīng)驗
2.1強化宣傳，培訓(xùn)有力，讓政策深入人心為了搞好林業(yè)生態(tài)工程，進(jìn)一步增強全民綠化意識和生態(tài)保護(hù)意識，范縣利用電視、報紙、宣傳車、發(fā)放資料等形式，大力宣傳林業(yè)生態(tài)工程的重要意義，在全社會形成良好的愛林、護(hù)林、育林風(fēng)尚，并通過參觀典型和群眾算帳對比的方法，讓群眾親身感受到發(fā)展林業(yè)、實行林業(yè)生態(tài)工程所帶來的巨大生態(tài)及經(jīng)濟和社會效益，極大地調(diào)動了全社會投資林業(yè)、發(fā)展林業(yè)的熱情，有力地提升了全縣林業(yè)生態(tài)工程工作的質(zhì)量和規(guī)模。
2.2依靠科技進(jìn)步，提高造林質(zhì)量一是大力實施“良種工程”，積極引進(jìn)推廣優(yōu)良品種，建立良種基地，基本實現(xiàn)了造林良種化。范縣每年育苗面積均在1500畝以上，年可出圃各類優(yōu)質(zhì)北苗木300萬株以上，基本保證了本地用苗的自給。我們共引進(jìn)推廣107楊、108楊，有效地改善了范縣的林種、樹種結(jié)構(gòu)。二是示范推廣了先進(jìn)適用技術(shù)和建設(shè)模式，注重了樹種間的合理搭配，長短效益兼顧，喬、灌、草相結(jié)合，營造混交林，推行寬窄行。實施中做到把好“五道關(guān)”，狠抓“三到位”。五道關(guān)指：規(guī)劃關(guān)、苗木關(guān)、栽植關(guān)、澆水關(guān)、管護(hù)關(guān)。三到位指：技術(shù)培訓(xùn)到位、配套設(shè)施到位、檢查指導(dǎo)到位。有效地保證了栽植質(zhì)量，提高了工程的科技含量。三是加強了林業(yè)科技推廣體系建設(shè)，構(gòu)建和完善了縣、鄉(xiāng)、村三級林業(yè)技術(shù)推廣和管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，可以多渠道，多層次，多形式為林農(nóng)提供服務(wù)。
2.3強力推進(jìn)林權(quán)制度改革，激勵林業(yè)發(fā)展活力為確保工程的順利實施，范縣積極探索新的造林機制，進(jìn)一步完善林地、林木“三權(quán)”政策，穩(wěn)定所有權(quán)，放活使用權(quán)和經(jīng)營權(quán)，堅持誰造林，誰所用，誰投資誰受益的政策，大力推廣了承包、租賃、拍賣等營造林模式，鼓勵和引導(dǎo)全社會關(guān)注林業(yè)，投資林業(yè)，形成了國家、社會、個人共同興辦林業(yè)的熱情。目前全縣非公有制林占全部的95%以上，已成為振興農(nóng)村經(jīng)濟的一項重要支柱產(chǎn)業(yè)。
2.4大力培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)，努力實現(xiàn)穩(wěn)得住、不反彈范縣林地面積已達(dá)20多萬畝，如何充分利用閑置林地，最大限度地提高土地綜合效益，我們因勢利導(dǎo)，先后組織召開林下養(yǎng)蟬、養(yǎng)鵝、林下種植等項目推介會，并組織有關(guān)單位和養(yǎng)殖、種植大戶到河南開封、山東封丘等地考察林下經(jīng)濟經(jīng)營模式，扶持引導(dǎo)群眾大力發(fā)展林下養(yǎng)殖、種植等立體復(fù)合型生態(tài)經(jīng)營。由于政策到位，措施得力，全縣林下經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁，經(jīng)濟、社會效益明顯。目前全縣共發(fā)展雞鴨鵝1050多萬只，藥材200畝，牧草3000畝，牛羊12多萬頭（只），養(yǎng)貂450只，共計折合5.32萬畝,有力地輻射和帶動了周邊至全縣林下經(jīng)濟的發(fā)展。林下經(jīng)濟已成為范縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一個新的亮點，這對于范縣培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)，壯大林業(yè)經(jīng)濟有著重要的意義和巨大的推動作用。
3存在的主要問題
（1）樹種單一，病蟲害嚴(yán)重是范縣林業(yè)生態(tài)工程的主要問題。因多數(shù)種植是楊樹純林，給森林防火和病蟲害防治帶來極大不利。近年來，楊樹潰瘍病、春尺蠖在范縣大面積發(fā)生，美國白蛾也已發(fā)現(xiàn)，森防形勢嚴(yán)峻。（2）工作經(jīng)費缺乏，林業(yè)生態(tài)工程的作業(yè)設(shè)計、檢查驗收、林權(quán)證發(fā)放等工作量大，需大量經(jīng)費支出，而國家又沒有配備必要的工作經(jīng)費，工作經(jīng)費緊張。
4今后工作目標(biāo)
我國自然生態(tài)環(huán)境本底脆弱，長期以來對自然資源的過度開發(fā)和利用造成對生態(tài)環(huán)境的破壞，生態(tài)退化問題突出，生態(tài)形勢嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)在:①水土流失日趨嚴(yán)重。全國水土流失面積達(dá)367萬km2，約占國土面積的38%，是世界各國中水土流失最嚴(yán)重的國家之一。近年來，很多地區(qū)水土流失面積、侵蝕強度、危害程度呈加劇趨勢，全國平均每年新增水土流失面積達(dá)1萬km2。②荒漠化土地面積不斷擴大。全國荒漠化土地面積已達(dá)262萬km2，并且每年還以2460km2的速度擴展［4－6］。③草地退化、沙化和堿化(簡稱“三化”)面積逐年增加。全國已有“三化”草地面積135萬km2，約占草地總面積的1/3，并且每年還在以2萬km2的速度增加。一些地區(qū)為了短期利益，不合理開墾草原，加劇了土地的荒漠化。④生物多樣性受到嚴(yán)重破壞。我國已有15%～20%的動植物種類受到威脅，高于世界10%～15%的平均水平［7］。生態(tài)環(huán)境的日益惡化不僅影響人們目前的生存環(huán)境，同時對我國的經(jīng)濟發(fā)展提出很大挑戰(zhàn)，有研究表明，我國經(jīng)濟增長的GDP中，至少有18%是依靠資源和生態(tài)環(huán)境的“透支”獲得的，嚴(yán)重影響可持續(xù)發(fā)展。因此，必須在經(jīng)濟發(fā)展的同時注重對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，大力開展以林業(yè)工程為主的生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)，通過采取科學(xué)有效的人工措施進(jìn)行生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的“雙贏”。
2林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)重要意義
森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是人類和多種生物賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)［8］。林業(yè)生態(tài)工程是指根據(jù)生態(tài)學(xué)、林學(xué)及生態(tài)控制論原理，設(shè)計、建造與調(diào)控以木本植物為主體的人工復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的工程技術(shù)，其目的在于保護(hù)、改善與持續(xù)利用自然資源與環(huán)境。開展林業(yè)生態(tài)工程研究一方面偏重于生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)，有利于實現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和環(huán)境污染的治理(土壤污染、大氣污染、水體污染等)。Landell-Mills等［9］對林業(yè)生態(tài)工程的可持續(xù)經(jīng)營及其未來的可能變化、發(fā)展趨勢進(jìn)行了分析，強調(diào)林業(yè)生態(tài)工程在可持續(xù)發(fā)展中的物質(zhì)基礎(chǔ)作用、環(huán)境基礎(chǔ)作用和能源主體作用。另一方面，林業(yè)工程是一個包含著“社會－經(jīng)濟－自然”符合生態(tài)系統(tǒng)全部內(nèi)容的龐大的系統(tǒng)工程，必須考慮各種有關(guān)產(chǎn)業(yè)的生態(tài)經(jīng)濟同步發(fā)展與生態(tài)環(huán)境脆弱地帶的治理、保護(hù)、開發(fā)等方面存在的問題［10］，注意從環(huán)境資源屬性入手，保護(hù)、開發(fā)和利用林業(yè)生態(tài)工程，尋求經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護(hù)相結(jié)合，根據(jù)林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)多功能的特點，以生態(tài)效益為主，注重生態(tài)效益和社會效益、經(jīng)濟效益的協(xié)調(diào)［11］。
3我國六大林業(yè)重點工程概況
1998年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，國家林業(yè)局根據(jù)林業(yè)大工程帶動林業(yè)大發(fā)展的思路，決定對原有十大林業(yè)工程進(jìn)行重新整合，在一個時期內(nèi)實施天然林資源保護(hù)、退耕還林、京津風(fēng)沙源治理、三北和長江中下游地區(qū)等重點防護(hù)林體系建設(shè)、野生動植物保護(hù)與自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、重點地區(qū)速生豐產(chǎn)用材林基地建設(shè)六大工程(表1和圖2)。天然林資源保護(hù)工程主要解決長江上游、黃河上中游地區(qū)，東北、內(nèi)蒙古等重點國有林區(qū)和其他地區(qū)的天然林資源保護(hù)、修養(yǎng)生息和恢復(fù)發(fā)展的問題;退耕還林工程是改善生態(tài)環(huán)境的迫切需要，需要調(diào)整農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種習(xí)慣，是最大的強農(nóng)惠農(nóng)項目，不僅對現(xiàn)階段促進(jìn)國民經(jīng)濟的健康發(fā)展具有十分重要的意義，而且對促進(jìn)國家文明發(fā)展和人民殷實小康、實現(xiàn)中華民族長遠(yuǎn)發(fā)展和子孫后代繁榮富足具有十分深遠(yuǎn)的歷史意義;三北和長江流域等重點防護(hù)林體系建設(shè)工程是我國涵蓋面最大、內(nèi)容最豐富的防護(hù)林體系建設(shè)工程，為了從根本上改變我國西北、華北、東北地區(qū)以及長江中下游流域等地區(qū)風(fēng)沙危害和水土流失的狀況;京津風(fēng)沙源治理工程是北京乃至我國的“形象工程”，也是環(huán)京津生態(tài)圈建設(shè)的主體工程，主要解決北京周圍地區(qū)的風(fēng)沙危害問題;野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)工程是一個面向未來、著眼長遠(yuǎn)、具有多項戰(zhàn)略意義的生態(tài)保護(hù)工程，主要解決基因保存、生物多樣性保護(hù)、自然保護(hù)、濕地保護(hù)等問題;重點地區(qū)速生豐產(chǎn)用材林基地建設(shè)工程是我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)的骨干工程，主要解決我國木材和林產(chǎn)品的供應(yīng)問題，也是推進(jìn)天然林資源保護(hù)工程和其他生態(tài)建設(shè)工程順利實施的根本保障。六大林業(yè)工程的成敗和績效直接影響到整個國家的生態(tài)安全體系和林業(yè)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)范圍覆蓋我國97%以上的縣，總計劃投資將超過7000億元。工程范圍之大、規(guī)模之大、投資之巨為歷史所罕見，成為世界生態(tài)工程之最和我國新世紀(jì)再造秀美山川的偉大壯舉［12］。六大林業(yè)重點工程的開展使我國森林在長期投入不足和面對人口增長、經(jīng)濟增長對森林資源巨大壓力的情況下，仍然保持較快發(fā)展，對促進(jìn)我國森林面積增長和提高森林覆蓋率發(fā)揮了重要作用。按照截至2013年的第八次全國森林資源清查(2009～2013年)結(jié)果，全國森林面積有208萬km2，森林覆蓋率從20世紀(jì)90年代的16．55%增至21．63%，活立木總蓄積量164．33億m3，森林蓄積量151．37億m3。森林面積和森林蓄積分別位居世界第5和第6位，人工林面積仍居世界首位［13］。截止2006年底，全國林業(yè)部門建立和管理的自然保護(hù)區(qū)已達(dá)1740處，面積達(dá)121萬km2，占國土面積的12．60%。各類保護(hù)區(qū)中85%的陸地生態(tài)系統(tǒng)類型、85%的野生動物種群和65%的高等植物群落得到有效保護(hù)［14］。與此同時，林業(yè)工程的實施促使生態(tài)環(huán)境得到明顯改善，水土流失、土壤侵蝕、荒漠化、生物多樣性降低等環(huán)境問題有所緩解，發(fā)揮了較大的生態(tài)效益。全國有近10%的沙化土地得到初步治理，重點治理地區(qū)的沙化擴展趨勢得到有效緩解，局部地區(qū)生態(tài)得到明顯改善，毛烏素、科爾沁兩大沙地治理取得突破性進(jìn)展。寧夏、山西、吉林等省區(qū)沙化土地開始逆轉(zhuǎn)，內(nèi)蒙古赤峰、陜西榆林的局部地區(qū)已基本實現(xiàn)山川秀美，人民的生產(chǎn)生活空間得到擴展［15］。
4林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)面臨的問題與挑戰(zhàn)
經(jīng)過長期不懈的努力，林業(yè)生態(tài)工程的開展在我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用，帶來了一定的生態(tài)效益。但從總體上看，目前我國生態(tài)退化局部改善、整體惡化的現(xiàn)象仍未改變，形勢依然十分嚴(yán)峻。
4．1林業(yè)生態(tài)建設(shè)缺乏對自然地帶規(guī)律的認(rèn)知
林業(yè)生態(tài)工程在具體實施過程中由于缺乏對自然地帶規(guī)律的認(rèn)知，不僅增加成本開支，而且會引發(fā)新的環(huán)境問題，造成生態(tài)環(huán)境問題的復(fù)雜化。如熱帶的喬木移植到溫帶，要么是死亡，要么建設(shè)暖房并符合熱帶喬木所需要的熱量條件。前者是失敗，后者則成本加大數(shù)倍乃至上百倍。又如有些地方的林帶要靠人工澆水才能維持，也應(yīng)屬于失敗。有學(xué)者根據(jù)干旱、半干旱區(qū)自然地帶特點提出應(yīng)當(dāng)重新審視三北防護(hù)林建設(shè)問題［16］。在西北干旱、半干旱區(qū)大規(guī)模營造防護(hù)林既不利于防患沙塵暴，也不符合水資源短缺的客觀現(xiàn)實［17］，完全違背客觀的自然地帶規(guī)律。
4．2工程規(guī)劃布局不合理
規(guī)劃布局的不合理一方面體現(xiàn)在由于工程覆蓋范圍極大，林業(yè)工程區(qū)相互重疊程度高，且各項工程主導(dǎo)功能不同，建設(shè)期限與資金投入水平有差異，造成具體實施過程中的混亂。如天然林資源保護(hù)工程與速生豐產(chǎn)用材林工程在東北地區(qū)大部分重合，也就是說該處不僅是天然林保護(hù)的范圍，也是我國用材林建設(shè)基地，但無法明確具體實施過程中應(yīng)該以哪一個為重點進(jìn)行建設(shè)，這種現(xiàn)象極有可能造成2個工程在該地區(qū)都難以充分發(fā)揮效益。另一方面，工程范圍劃分存在一定爭議，如天然林保護(hù)工程在東北地區(qū)主要是以大小興安嶺為主體進(jìn)行建設(shè)，但二者北部交匯處卻并未被劃入工程區(qū)，而該地區(qū)氣候條件適合植被生長，且有天然森林分布，應(yīng)納入天然林保護(hù)范疇。
4．3工程質(zhì)量評判指標(biāo)單一，“一刀切”現(xiàn)象嚴(yán)重
目前林業(yè)工程主要以森林覆被率作為主要評判指標(biāo)，是值得商榷的。以我國西北干旱區(qū)為例，適宜森林生長分布的區(qū)域面積有限，目前一些省區(qū)的森林自然覆被率多在5%以下。如果要求這些省區(qū)大面積植樹造林，以達(dá)到對濕潤、半濕潤地區(qū)要求的相同的森林覆被率指標(biāo)，是不符合自然規(guī)律的。因此，半干旱、干旱氣候下各省區(qū)環(huán)境與發(fā)展的協(xié)調(diào)應(yīng)尊重自然，既應(yīng)保證較高的森林覆被率，也不應(yīng)片面追求不切實際的造林指標(biāo)［18］。
4．4工程管理不規(guī)范，體制機制不完善
工程建設(shè)管理中存在的問題一方面表現(xiàn)在工程建設(shè)缺少生態(tài)補償?shù)燃顧C制，工程區(qū)相關(guān)利益群體對工程建設(shè)成效不夠關(guān)心;工程統(tǒng)籌規(guī)劃有待改進(jìn)，工程計劃資金管理與工程組織實施相脫節(jié)，工程投資水平低、到位難、隨意性較大等。另一方面，長期以來我國對公益林和商品林沒有嚴(yán)格區(qū)分，未真正實行分類經(jīng)營管理，林業(yè)生產(chǎn)關(guān)系無法理順。許多地區(qū)仍未依法確定山林屬權(quán)，承包者對林地承包經(jīng)營權(quán)缺乏法律規(guī)范和保護(hù)，勢必在一定程度上對林業(yè)工程的開展造成影響。
5我國林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)對策與建議
5．1林業(yè)生態(tài)建設(shè)應(yīng)以全國主體功能區(qū)劃為核心，合理進(jìn)行統(tǒng)籌和規(guī)劃
主體功能區(qū)劃是協(xié)調(diào)經(jīng)濟社會發(fā)展和人口資源環(huán)境的重要載體，具有綜合性特征。林業(yè)生態(tài)建設(shè)要根據(jù)區(qū)域資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿M(jìn)行合理統(tǒng)籌和規(guī)劃，構(gòu)建以青藏高原生態(tài)屏障、黃土高原－川滇生態(tài)屏障、東北森林帶、北方防沙帶和南方丘陵山地帶(“兩屏三帶”)以及大江大河重要水系為骨架，以其他國家重點生態(tài)功能區(qū)為重要支撐，以點狀分布的國家禁止開發(fā)區(qū)域為重要組成的生態(tài)安全戰(zhàn)略格局。青藏高原生態(tài)屏障要重點保護(hù)好多樣、獨特的生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)揮涵養(yǎng)大江大河水源和調(diào)節(jié)氣候的作用;黃土高原－川滇生態(tài)屏障要重點加強水土流失防治和天然植被保護(hù)，發(fā)揮保障長江、黃河中下游地區(qū)生態(tài)安全的作用;東北森林帶要重點保護(hù)好森林資源和生物多樣性，發(fā)揮東北平原生態(tài)安全屏障作用;北方防沙帶要重點加強防護(hù)林建設(shè)、草原保護(hù)和防風(fēng)固沙，對暫不具備治理條件的沙化土地實行封禁保護(hù)，發(fā)揮“三北”地區(qū)生態(tài)安全屏障作用;南方丘陵山地帶要重點加強植被修復(fù)和水土流失防治，發(fā)揮華南和西南地區(qū)生態(tài)安全屏障作用。
5．2尊重自然地帶規(guī)律，科學(xué)開展林業(yè)生態(tài)工程地帶性建設(shè)
自然地理要素(水文、土壤、氣候、生物、地貌等)及其綜合體呈現(xiàn)強烈的地帶性分布規(guī)律，不同的自然地理要素類型適合不同植被群落的生長，形成不同的植被分布。林業(yè)生態(tài)建設(shè)要注重對自然地帶規(guī)律的認(rèn)識，秉持“宜林則林、宜灌則灌、宜草則草、宜荒則荒”的科學(xué)原則，切忌以森林覆被率作為我國各個區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的共同指標(biāo)。必須把地帶性原則作為林業(yè)生態(tài)建設(shè)的基本原則，尊重自然地帶規(guī)律，否則產(chǎn)生更大的生態(tài)問題。在受季風(fēng)作用影響的我國東部濕潤和半濕潤地區(qū)，溫度水分條件好，有天然森林分布，林業(yè)工程應(yīng)遵循森林分布地帶性規(guī)律進(jìn)行植樹造林。在我國最北部———北緯50°以上的大興安嶺北部地區(qū)應(yīng)以種植寒溫帶針葉林為主;在東北東部的小興安嶺和長白山地區(qū)應(yīng)以溫帶針闊葉混交林為主;在遼東半島與華北地區(qū)應(yīng)以暖溫帶落葉闊葉林為主;在秦嶺、淮河以南以及南嶺以北的西南、華中、華東與華南北部的遼闊地區(qū)應(yīng)以亞熱帶常綠闊葉林為主;在廣東、廣西、云南、臺灣諸省(區(qū))的南部以及東喜馬拉雅南坡地區(qū)應(yīng)以熱帶季雨林、雨林為主。在西北部半干旱、干旱地區(qū)，植被類型以草原(荒漠草原)、荒漠為主，僅在山地的適宜部位有森林分布。林業(yè)工程建設(shè)應(yīng)以恢復(fù)草原和荒漠植被為主，局部地段可植樹，但不宜大面積造林。
5．3建立森林生態(tài)服務(wù)收費制度，完善生態(tài)補償機制
生態(tài)恢復(fù)和建設(shè)的投資主體是政府，但同時應(yīng)多渠道籌集補償基金，建立林業(yè)資源有償使用和生態(tài)環(huán)境補償機制。按照“誰收益，誰補償”、公平合理的原則，一方面受益方向森林生態(tài)服務(wù)提供方直接或間接地提供經(jīng)濟補償。凡受益于公益林或依靠森林資源從事各種生產(chǎn)經(jīng)營活動而有直接經(jīng)濟收入的單位(農(nóng)業(yè)、水利、水電、旅游等部門)和個人均屬被征收對象，都必須繳納森林生態(tài)效益價值補償費用。另一方面，通過立法形式設(shè)立生態(tài)稅。為避免開征新稅難的問題，由政府職能部門出面，采取在增值稅和營業(yè)稅中附加的形式收取費用，為森林生態(tài)服務(wù)補償提供穩(wěn)定的資金來源。
5．4規(guī)范林地流轉(zhuǎn)制度，提高林地使用效率
林地是林業(yè)再生產(chǎn)最根本的資源，是林業(yè)可持續(xù)經(jīng)營的基礎(chǔ)。林地合理流轉(zhuǎn)是發(fā)揮林地效益、改變我國林地效益低下問題的根本途徑。隨著林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，林業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革不斷深入。首先，盡快制定相關(guān)法律規(guī)章，確保林地流轉(zhuǎn)的公開性、公平性和合法性。逐步取消對林地流轉(zhuǎn)的種種限制，并從流轉(zhuǎn)范圍、形式、程序等方面進(jìn)行合理規(guī)范，確保林地流轉(zhuǎn)工作有法可依、有章可循。其次，依托市場，建立完善的林地價格體系。應(yīng)按照市場規(guī)律，盡快研究建立林地市場價格體系，積極推行征占用林地按照市場價格進(jìn)行補償?shù)男聶C制。再次，加強對林地流轉(zhuǎn)的監(jiān)督管理。對于可進(jìn)行林地流轉(zhuǎn)的商品林地，針對林業(yè)生態(tài)服務(wù)與社會服務(wù)功能，林業(yè)主管部門應(yīng)根據(jù)國家法律、法規(guī)和政策，依法對林地的保護(hù)、利用、歸屬等進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督等職能活動，監(jiān)督林地是否改變用途，生態(tài)環(huán)境是否遭到破壞。同時，建立更適合市場經(jīng)濟發(fā)展的林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)方式，經(jīng)營模式由單一形式向多元化方向發(fā)展。屬于家庭承包經(jīng)營的林地由承包者依法自主決定采用轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式進(jìn)行;屬于集體經(jīng)濟組織的林地主要采用拍賣、招標(biāo)、公開寫上的方式進(jìn)行流轉(zhuǎn)從而激活林地市場。
5．5樹立生態(tài)文明理念，提高生態(tài)保護(hù)意識
林業(yè)生態(tài)建設(shè)是我國生態(tài)建設(shè)和保護(hù)的主體，是建設(shè)生態(tài)文明、實現(xiàn)人與自然和諧的主陣地。要響應(yīng)國家“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的號召，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過宣傳教育、制度法規(guī)約束等手段切實提高全社會生態(tài)保護(hù)意識。杜絕“邊治理、邊污染”等現(xiàn)象，嚴(yán)禁以犧牲森林資源為代價來換取糧食增產(chǎn)、經(jīng)濟增長，防止林地大量流失，牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。
6結(jié)語
1.1退耕還林工程
1999年9月，區(qū)開始實施退耕還林工程，2006年底結(jié)束，累計完成造林任務(wù)0.43萬hm2，其中退耕地造林完成0.21萬hm2，荒山造林完成0.22萬hm2。生態(tài)林總面積0.41萬hm2，經(jīng)濟林總面積0.02萬hm2，分別占造林總面積的95.4%和4.6%。1999-2002年，區(qū)劃調(diào)整前，區(qū)轄區(qū)總面積為52km2，2003年，市對區(qū)劃進(jìn)行了調(diào)整，區(qū)轄區(qū)總面積增加到309km2。區(qū)劃調(diào)整前省、市下達(dá)區(qū)退耕還林工程建設(shè)指標(biāo)為0.04萬hm2，只占工程總指標(biāo)的9.2%，而區(qū)劃調(diào)整后上級下達(dá)工程建設(shè)指標(biāo)為0.39萬hm2，占工程總指標(biāo)的90.8%。通過以上數(shù)字可以看出，隨著區(qū)區(qū)劃面積的加大，賦予了退耕還林工程更大的活動空間。工程實施以來，取得了較好的效果。通過2012年底市、縣聯(lián)合自查結(jié)果統(tǒng)計，區(qū)退耕還林工程面積保存率為100%，退耕地還林苗木保存率為92.5%。
1.2三北防護(hù)林工程
區(qū)三北防護(hù)林工程始于2001年，截止2012年底累計實施完成省、市下達(dá)指標(biāo)0.24萬hm2，范圍涉及四鎮(zhèn)四個涉農(nóng)辦事處69個行政村，占全區(qū)行政村總數(shù)的67%。其中屬集體權(quán)屬（荒山、荒灘、荒地等）的營造林面積為0.16萬hm2，占造林總面積的66.7%；屬個人權(quán)屬（耕地）的營造林面積為0.08萬hm2，占造林總面積的33.3%。根據(jù)市、區(qū)兩級政府有關(guān)林業(yè)工程要和市“創(chuàng)建”工作緊密結(jié)合的要求，從2004年以后，三北防護(hù)林工程除兼顧山區(qū)綠化外，更加注重了郊區(qū)綠化，包括道路、近河堤等地類逐步的納入了工程實施范圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，工程實施以來，進(jìn)入三北防護(hù)林工程范圍的道路、近河堤綠化折合面積約0.02萬hm2，占總體造林任務(wù)的11.1%，有效的改善了城市周邊的環(huán)境，為全市“創(chuàng)建”工作做出了較大貢獻(xiàn)。
1.3天然林保護(hù)工程
區(qū)天然林保護(hù)工程任務(wù)較少，僅在2008年和2012年分兩次下達(dá)區(qū)天保工程人工造林0.02萬hm2，截止2012年底已其全部完成造林任務(wù)并通過了上級驗收。
二、工程實施中存在的困難與問題
2.1荒山造林保存率差
由于退耕還林工程對荒山造林和退耕地造林國家補助政策存在較大差異，造成群眾對退耕地造林熱情很高，而對荒山造林少人問津。荒山荒地又大多屬于村組集體所有，同時由于立地條件、地處偏遠(yuǎn)等原因，即使村組集體造了林，也無力進(jìn)行有效管護(hù)，造成荒山造林各項指標(biāo)難以達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)近年來的調(diào)查統(tǒng)計，退耕還林荒山造林苗木保存率只有32%左右。三北防護(hù)林工程造林雖然不區(qū)分退耕地和荒山，只執(zhí)行一個標(biāo)準(zhǔn)，但是，國家規(guī)定的單位造林投資標(biāo)準(zhǔn)仍然和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)，造成了有些村組貸款造林，這樣就加重了集體經(jīng)濟組織的財政負(fù)擔(dān)。
2.2郊區(qū)林木管護(hù)難度大
區(qū)屬市三個城區(qū)之一，市區(qū)22.4km的北坡段全部位于轄區(qū)境內(nèi)，沿坡居住的市民量大，單位眾多，加之近年來北坡公園、代家灣生態(tài)示范區(qū)及“農(nóng)家樂”的建立，使人流往來更加頻繁，給坡面林木管護(hù)及防火工作造成了很大困難。
2.3陡崖綠化步伐緩慢
市區(qū)北坡段經(jīng)過多年綠化，除羅家塄、福臨堡、北坡公園、代家灣示范區(qū)及蟠龍坡頭等幾處節(jié)點植被有較為明顯的變化外，其它地方仍給人一種黃土的感覺，究其原因就是陡崖沒有綠化。據(jù)粗略統(tǒng)計，北坡段陡崖大約有三十幾處，其中高度超過10m的陡崖就有十幾處。代家灣示范區(qū)在建設(shè)過程中曾搞過陡崖綠化試驗，栽植了約100m2的迎春花，由于代價高，無法大面積推廣。
三、建議
3.1實施專業(yè)隊造林，確保工程質(zhì)量
區(qū)實施林業(yè)重點工程以來，專業(yè)隊造林所占比重并不大，據(jù)統(tǒng)計造林面積只有約0.06萬hm2，只占全部林業(yè)重點工程造林面積的9.5%左右，而且大部分為荒山造林。通過近年來的觀察，這些造林地塊苗木保存率等指標(biāo)普遍高于村組造林地塊，這說明一點，就是實施專業(yè)隊造林是一個解決荒山造林難度大的有效辦法，同時也是被外縣區(qū)證明了的行之有效的做法。
3.2進(jìn)一步加強林木管護(hù)，確保造林成果
建議在市區(qū)北坡段成立專門的林木管護(hù)單位，具體負(fù)責(zé)該區(qū)域的林木管護(hù)工作，護(hù)林人員由各行政村推薦，鎮(zhèn)街部門審核后報區(qū)林業(yè)局備案，由區(qū)林業(yè)局統(tǒng)一管理，經(jīng)費納入財政預(yù)算，工資發(fā)放和管護(hù)效果直接掛鉤，以增強護(hù)林人員的責(zé)任心和主動性。
3.3積極探索陡崖綠化模式，提升市區(qū)整體景觀效果
1:長春廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計題目.
2:吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃.
3:吉林省林業(yè)設(shè)計院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃.
4:吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題.
二、論文撰寫與設(shè)計研究的目的
跟隨1946年第一臺計算機在美國誕生,人類文明發(fā)展到一個嶄新的時代.尤其是20世紀(jì)后10年,以計算機網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為契機,我們進(jìn)入了信息時代.人們的生活和工作逐漸以信息為中心,信息時代更離不開網(wǎng)絡(luò),任何一個規(guī)模企業(yè)尤其開始依賴網(wǎng)絡(luò),沒有網(wǎng)絡(luò)企業(yè)就面臨著落后.
吉林省的林業(yè)分布十分廣泛,以長白山系為主要脈絡(luò)的山地廣泛分布各種森林資源,而作為林業(yè)及林業(yè)環(huán)境的發(fā)展,林業(yè)生態(tài)信息則是一個更為龐大的系統(tǒng),快捷,準(zhǔn)確,合理,系統(tǒng)的采集,處理,分析,存儲這些信息是擺在我們面前的十分現(xiàn)實的問題.在信息交流的這個世界中,信息好比貨物,我們需要將這些貨物(信息)進(jìn)行合理的處理,其中以硬件為主的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是這些貨物(信息)交流的"公路"和"處理廠",我做這個題目,就是要為它畫出一條"公路"和若干"處理方法"的藍(lán)圖.
由于森工集團(tuán)這樣的特定企業(yè),其一,它是一個統(tǒng)一管理的企業(yè),具有集團(tuán)化的特點,網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建具有統(tǒng)一性.其二,它又在地理上是一個分散的企業(yè),網(wǎng)絡(luò)點也具有分散性.然而,分散中還具有集中的特點,它的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計就應(yīng)該是板塊化的.從信息的角度來講,信息的種類多,各種信息的采集傳輸處理角度也不盡相同,我們在設(shè)計的過程中不僅要考慮硬件的地域布局,也要考慮軟件平臺的配合.
沒有最好,只有更好;更新觀念,大步向前.我相信,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下,經(jīng)過我的努力,我將為它們創(chuàng)造出一條平坦,寬闊的"高速公路".
1,論文(設(shè)計)研究的對象:
擬訂以吉林省林業(yè)系統(tǒng)為地理模型,以林業(yè)網(wǎng)絡(luò)綜合服務(wù)為基本需求,以網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為設(shè)計方向,以軟件整合為應(yīng)用方法,開發(fā)設(shè)計一套完整的基于集散集團(tuán)企業(yè)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng).
2,論文(設(shè)計)研究預(yù)期達(dá)到目標(biāo):
通過設(shè)計,論文的撰寫,預(yù)期達(dá)到網(wǎng)絡(luò)設(shè)計全面化,軟件整合合理化,網(wǎng)絡(luò)性能最優(yōu)化,資金應(yīng)用最低化,工程周期最短化的目標(biāo).
3,論文(設(shè)計)研究的內(nèi)容:
一),主要問題:
設(shè)計解決網(wǎng)絡(luò)地域規(guī)范與現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源的利用和開發(fā).
設(shè)計解決集中單位的網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一部署.
設(shè)計解決多類型網(wǎng)絡(luò)的接口部署.
設(shè)計解決分散網(wǎng)絡(luò)用戶的接入問題.
設(shè)計解決遠(yuǎn)程瘦用戶網(wǎng)絡(luò)分散點的性能價格合理化問題.
設(shè)計解決具有針對性的輸入設(shè)備的自動化信息采集問題.
合理部署網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的網(wǎng)絡(luò)平衡.
優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng),營造合理的網(wǎng)絡(luò)平臺.
網(wǎng)絡(luò)安全問題.
10,基本應(yīng)用軟件整合問題.
二),論文(設(shè)計)包含的部分:
1,地理模型與網(wǎng)絡(luò)模型的整合.
2,企業(yè)內(nèi)部集中部門網(wǎng)絡(luò)設(shè)計.
3,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計——總體分散.
4,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計——遠(yuǎn)程結(jié)點.
5,企業(yè)內(nèi)部分散單元網(wǎng)絡(luò)設(shè)計——移動結(jié)點.
6,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)窗口(企業(yè)外信息交流)設(shè)計.
7,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中心,服務(wù)平臺的設(shè)計.
8,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計.
9,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)特定終端接點設(shè)計.
10,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)整合設(shè)計.
5,論文(設(shè)計)的實驗方法及理由:
由于設(shè)計的過程并不是工程的施工過程,在設(shè)計過程中詳盡的去現(xiàn)場建設(shè)肯定有很大的難度,也不是十分可行的,那么我們在設(shè)計的階段就應(yīng)該進(jìn)行仿真試驗和科學(xué)計算.第一步,通過小型網(wǎng)絡(luò)測試軟件平臺,第二步,構(gòu)建多個小型網(wǎng)絡(luò)搭建全局網(wǎng)絡(luò)模擬環(huán)境,第三步,構(gòu)建干擾源利用小型網(wǎng)絡(luò)集總仿真測試.
6,論文(設(shè)計)實施安排表:
1.論文(設(shè)計)階段第一周次:相關(guān)理論的學(xué)習(xí)研究,閱讀參考文獻(xiàn)資料,制訂課題研究的實施方案,準(zhǔn)備試驗用網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件形成試驗程序表及試驗細(xì)則.
2.論文(設(shè)計)階段第二周次:開始第一輪實驗,進(jìn)行小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建試驗,模擬網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心,模擬區(qū)域板塊,模擬遠(yuǎn)程及移動網(wǎng)絡(luò).
3.論文(設(shè)計)階段第三周次:進(jìn)行接口模擬試驗,測試軟件應(yīng)用平臺,完善課題研究方案.
4.論文(設(shè)計)階段第四周次:完成第一輪實驗,提交中期成果(實驗報告1).
5.論文(設(shè)計)階段第五周次:進(jìn)行第二輪實驗,模擬環(huán)境(干擾仿真)實驗,提交實驗報告2.
6.論文(設(shè)計)階段第六周次:完成結(jié)題報告,形成論文.
三,論文(設(shè)計)實施工具及參考資料
小型網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,模擬干擾環(huán)境,軟件平臺.
吳企淵《計算機網(wǎng)絡(luò)》.
鄭紀(jì)蛟《計算機網(wǎng)絡(luò)》.
陳濟彪丹青等《計算機局域網(wǎng)與企業(yè)網(wǎng)》.
christianhuitema《因特網(wǎng)路由技術(shù)》.
[美]othmarkyas《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)——風(fēng)險分析,策略與防火墻》.
其他相關(guān)設(shè)備,軟件的說明書.
1、論文(設(shè)計)的創(chuàng)新點:
努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的全面應(yīng)用,擺脫將單純的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)計為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的模式,大膽實踐將軟件部署與硬件設(shè)計階段相整合的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方法.
題目可行性說明及預(yù)期成果:
2、可行性說明:
由于題目結(jié)合了"吉林省森工集團(tuán)信息化發(fā)展前景與規(guī)劃""吉林省林業(yè)設(shè)計院網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)改造與發(fā)展規(guī)劃""吉林省林業(yè)系統(tǒng)生態(tài)信息高速公路構(gòu)建課題",使得題目緊密結(jié)合生產(chǎn)實際,于是進(jìn)行《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計——基于集散企業(yè)的綜合網(wǎng)絡(luò)設(shè)計》具有現(xiàn)實意義.超級秘書網(wǎng)：
一、努力提高學(xué)校的知名度
學(xué)校的知名度是吸引考生報考，擴大生源和提高招生質(zhì)量的主要因素之一。學(xué)校的知名度越高，考生報考的人數(shù)，尤其是高素質(zhì)考生的報考人數(shù)就越多，就越有利于提高招生的質(zhì)量。
學(xué)校的知名度除了取決于學(xué)校的歷史積淀外，還取決于學(xué)校現(xiàn)實的辦學(xué)水平。由于歷史的原因，林業(yè)高等院校的知名度普遍不高。北京林業(yè)大學(xué)雖然是林科高等院校中唯一的國家重點大學(xué)，但在過去相當(dāng)長的時間內(nèi)是一所以林學(xué)為主導(dǎo)的單科性大學(xué)，學(xué)校的知名度不高，一定程度上影響了研究生的招生質(zhì)量。近幾年，我校抓住了教育大發(fā)展的機會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，學(xué)校已發(fā)展成為一所以林學(xué)、林業(yè)工程學(xué)等學(xué)科為特色，理、工、文、管、經(jīng)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國重點大學(xué)。1997年學(xué)校進(jìn)入國家重點建設(shè)的“211工程”；2000年教育部批準(zhǔn)我校試辦研究生院，在全國林業(yè)院校中率先進(jìn)入研究生院的行列；2001年開始實施“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”。學(xué)校的知名度有了很大提高，本科生和研究生的生源得到了擴大，招生數(shù)量和質(zhì)量得到了明顯提高。1983年以前，我校每年招收科學(xué)學(xué)位研究生不足20人，但1999年上升為163人，2003年高達(dá)900人。僅1999年至2003年間的招生人數(shù)就擴大了5倍。以前報考我校的生源比較單一，主要是來自本校和其他農(nóng)林院校的畢業(yè)生。近年來，包括來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)及全國其他綜合大學(xué)的考生逐年增加，研究生的生源擴大，招生質(zhì)量得到了明顯的提高。
二、嚴(yán)把招生和培養(yǎng)質(zhì)量
嚴(yán)把培養(yǎng)質(zhì)量，是提高學(xué)校知名度，進(jìn)而提高學(xué)校招生質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。尤其是在各個學(xué)校招生規(guī)模迅速擴大的情況下，這一問題顯得尤為重要。有一種觀點認(rèn)為，現(xiàn)在研究生生源競爭激烈，如果在報名條件、入學(xué)考試、錄取及其后學(xué)習(xí)、考核和畢業(yè)論文的要求上比較嚴(yán)格，將會影響本校的生源。但我們的體會是，只有嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)和培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，培養(yǎng)出的研究生能得到用人單位和社會的一致認(rèn)可，學(xué)校才能真正吸引高素質(zhì)的考生。些學(xué)校，只為盲目擴大生源，降低入學(xué)門檻和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，短時期內(nèi)達(dá)到了擴大招生規(guī)模的目的，但這種做法卻損害了學(xué)校的聲譽，長期下去，考生和社會最終會擯棄這些學(xué)校。正確的做法應(yīng)該是，嚴(yán)把招生和培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件，使他們真正能學(xué)到知識，增長能力，順利地成為生產(chǎn)和科研上的合格人才。只有這樣，才能大量吸引高素質(zhì)的考生報考，最終提高本校研究生的質(zhì)量，實現(xiàn)研究生招生和培養(yǎng)的良性循環(huán)。
近年來，我校通過碩士生提前攻博、與國外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生、資助研究生在國內(nèi)外高水平雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文、建立優(yōu)秀博士論文評選制度、建立優(yōu)秀論文激勵機制、資助出版優(yōu)秀博士論文等措施，顯著地提高了研究生的質(zhì)量。全國優(yōu)秀博士論文是學(xué)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的一塊試金石，目前我校已有森林培育學(xué)科和木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的兩篇論文入選全國百篇博士論文，林業(yè)院校唯此一家，在全國農(nóng)林院校中并列第二，在全國大學(xué)中排名并列第八。2002年1月參加北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)一考試，我校碩士生的一次通過率達(dá)到62．3％，博士生達(dá)到41．6％，已進(jìn)入北京市高校先進(jìn)行列。
三、多渠道籌集科研經(jīng)費
研究生的培養(yǎng)和本科生不同，培養(yǎng)目的主要是為企業(yè)和教學(xué)科研單位培養(yǎng)具有獨立科研能力的高級科技人才。只有具備一定的科研項目和科研經(jīng)費，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量才能得到保證。根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，一名碩士研究生平均每年的培養(yǎng)經(jīng)費為9000元，3年需要2．7萬元；一名博士研究生平均每年的培養(yǎng)經(jīng)費為1．1萬元，3年需要3．3萬元。林業(yè)科學(xué)具有明顯的特點，它主要研究的對象樹木和森林生長周期長，進(jìn)行科學(xué)研究環(huán)境艱苦、工作量大，需要的科研經(jīng)費較多。因此，林業(yè)高等院校要保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，研究生導(dǎo)師就必須擁有較充足的科研經(jīng)費。但近年來，隨著研究生招生規(guī)模的迅速擴大，一部分導(dǎo)師的研究經(jīng)費明顯不足，使正常的研究生培養(yǎng)計劃無法落實。因此，我校要求研究生導(dǎo)師和學(xué)校有關(guān)部門在積極申報國家自然基金和各類國家科技項目的同時，加強和地方及社會上各單位的橫向科研合作，彌補科研經(jīng)費的不足。
我校研究生院除了配合導(dǎo)師和學(xué)校有關(guān)部門廣開各類科研項目的申請門路外，從2001年開始，在全國率先設(shè)立了研究生培養(yǎng)基金，通過多種途徑、籌集經(jīng)費，資助由于各種原因?qū)е碌难芯可鷮W(xué)位論文科研經(jīng)費不足的學(xué)生。2001年資助33人，投資13萬元；2002年資助53人，投資20萬元；2003年資助70人，投資25萬元。我校計劃在多方籌集資金的基礎(chǔ)上，資助人數(shù)每年增加20％，資助金額每年增加25％，加大資助范圍和資助力度。
四、對專業(yè)學(xué)位強調(diào)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位是我國一種新型的學(xué)位類型。與林學(xué)及相關(guān)科學(xué)碩士學(xué)位相比，農(nóng)業(yè)推廣碩士(林科)專業(yè)學(xué)位的主要特點是側(cè)重于應(yīng)用，為林業(yè)技術(shù)推廣和林業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。針對農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的特點，為保證招生質(zhì)量，我校農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的招生嚴(yán)格按照以下程序進(jìn)行：按照國務(wù)院學(xué)位辦下達(dá)的當(dāng)年錄取限額，根據(jù)考生入學(xué)考試的總成績擇優(yōu)確定擬錄取名單，并對擬錄取人員進(jìn)行復(fù)試，復(fù)試著重考查考生從事農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作的潛在素質(zhì)、崗位經(jīng)歷和業(yè)績。為了向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線上的優(yōu)秀人才傾斜，保證符合招生條件的優(yōu)秀在職人員有更多的入學(xué)機會，真正達(dá)到農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的招生目的，對有中高級技術(shù)職稱，或獲得一定級別獎勵的基層單位業(yè)務(wù)骨干，在同等條件下，予以優(yōu)先錄取。在培養(yǎng)方面，針對農(nóng)業(yè)推廣(林科)研究生注重應(yīng)用的特點，我校在云南、貴州、福建、江西、浙江、廣西、山東、山西、遼寧、河北、內(nèi)蒙古、北京等地區(qū)建立了教學(xué)實習(xí)點，許多應(yīng)用性和現(xiàn)場性強的課程均在教學(xué)實習(xí)點進(jìn)行。在論文選題方面，要求農(nóng)業(yè)推廣(林科)研究生的論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際和具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值，能解決實際問題，同時要具有一定的難度和先進(jìn)性。上述措施的實施，使我校農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的質(zhì)量得到了保證，在林業(yè)生產(chǎn)單位和社會上建立了良好的口碑。隨著學(xué)校聲譽的提高，農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生人數(shù)穩(wěn)步增加，近年來的招生人數(shù)一直居全國農(nóng)林院校的第2位，生源的質(zhì)量和數(shù)量都得到了保證。
五、就業(yè)狀況對學(xué)科招生質(zhì)量的影響
一個專業(yè)的就業(yè)率和考生的報考數(shù)量和質(zhì)量是呈正比的。如果某些學(xué)科和專業(yè)的社會需求量大，就業(yè)率高或就業(yè)前景看好，這些學(xué)科和專業(yè)的報考人數(shù)將會顯著增加，招生質(zhì)量也會相應(yīng)提高。反之，如果一些學(xué)科和專業(yè)的社會需求量小，就業(yè)率長期偏低或就業(yè)前景不好，這些學(xué)科和專業(yè)的報考人數(shù)將會減少，招生質(zhì)量也會相應(yīng)下降。
我校研究生的招生，在保證國家重點學(xué)科、重點專業(yè)及對國計民生和國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)有重要基礎(chǔ)作用的學(xué)科專業(yè)外，在國家招生計劃允許的范圍內(nèi)，向那些社會需求量大、就業(yè)率高或就業(yè)前景看好的學(xué)科和專業(yè)傾斜。例如，我校的城市規(guī)劃與設(shè)計、園林植物與觀賞園藝、林業(yè)經(jīng)濟管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)近年來的招生和就業(yè)均很好，生源質(zhì)量較高。我校已有計劃地提高這些專業(yè)的招生比例，將研究生的擴招名額適度地向這些學(xué)科傾斜。
六、積極有效的宣傳
有的放矢，積極開展宣傳活動，針對考生的各種問題，解疑釋惑，對學(xué)生的報考和招生質(zhì)量的提高有積極促進(jìn)作用。近年來，國家不斷加大生態(tài)環(huán)境工程建設(shè)項目的力度，相應(yīng)的科學(xué)研究項目大量增加，林業(yè)戰(zhàn)線上對高級科技人才的需求量也大量增加，林業(yè)科學(xué)的高級科技人才大有用武之地。林業(yè)高等院校的研究生招生單位，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前這一大好形勢，在符合報考條件的人員中廣為宣傳，積極引導(dǎo)高素質(zhì)的考生投身到國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)的宏偉事業(yè)中來。
1999年以來，我校在研究生招生方面進(jìn)行了一系列改革，在全國建立了10余個招生基地，派專人在全國不同地區(qū)進(jìn)行了數(shù)十次招生宣傳，宣傳地區(qū)的研究生報考和錄取人數(shù)明顯增多，取得了良好的效果。我們有效利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)招生信息或在影響面廣的報紙等媒體上進(jìn)行招生宣傳。我校每年舉辦2次咨詢會，深入到院系學(xué)生中解答學(xué)生的各種問題，引導(dǎo)和促使一批素質(zhì)較高的應(yīng)屆畢業(yè)生報考本校研究生。
七、軟硬件條件的良好保障
學(xué)校的知名度是吸引考生報考，擴大生源和提高招生質(zhì)量的主要因素之一。學(xué)校的知名度越高，考生報考的人數(shù)，尤其是高素質(zhì)考生的報考人數(shù)就越多，就越有利于提高招生的質(zhì)量。
學(xué)校的知名度除了取決于學(xué)校的歷史積淀外，還取決于學(xué)校現(xiàn)實的辦學(xué)水平。由于歷史的原因，林業(yè)高等院校的知名度普遍不高。北京林業(yè)大學(xué)雖然是林科高等院校中唯一的國家重點大學(xué)，但在過去相當(dāng)長的時間內(nèi)是一所以林學(xué)為主導(dǎo)的單科性大學(xué)，學(xué)校的知名度不高，一定程度上影響了研究生的招生質(zhì)量。近幾年，我校抓住了教育大發(fā)展的機會，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，學(xué)校已發(fā)展成為一所以林學(xué)、林業(yè)工程學(xué)等學(xué)科為特色，理、工、文、管、經(jīng)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性全國重點大學(xué)。1997年學(xué)校進(jìn)入國家重點建設(shè)的“211工程”；2000年教育部批準(zhǔn)我校試辦研究生院，在全國林業(yè)院校中率先進(jìn)入研究生院的行列；2001年開始實施“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”。學(xué)校的知名度有了很大提高，本科生和研究生的生源得到了擴大，招生數(shù)量和質(zhì)量得到了明顯提高。1983年以前，我校每年招收科學(xué)學(xué)位研究生不足20人，但1999年上升為163人，2003年高達(dá)900人。僅1999年至2003年間的招生人數(shù)就擴大了5倍。以前報考我校的生源比較單一，主要是來自本校和其他農(nóng)林院校的畢業(yè)生。近年來，包括來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)及全國其他綜合大學(xué)的考生逐年增加，研究生的生源擴大，招生質(zhì)量得到了明顯的提高。
二、嚴(yán)把招生和培養(yǎng)質(zhì)量
嚴(yán)把培養(yǎng)質(zhì)量，是提高學(xué)校知名度，進(jìn)而提高學(xué)校招生質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。尤其是在各個學(xué)校招生規(guī)模迅速擴大的情況下，這一問題顯得尤為重要。有一種觀點認(rèn)為，現(xiàn)在研究生生源競爭激烈，如果在報名條件、入學(xué)考試、錄取及其后學(xué)習(xí)、考核和畢業(yè)論文的要求上比較嚴(yán)格，將會影響本校的生源。但我們的體會是，只有嚴(yán)把學(xué)生入學(xué)和培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，培養(yǎng)出的研究生能得到用人單位和社會的一致認(rèn)可，學(xué)校才能真正吸引高素質(zhì)的考生。些學(xué)校，只為盲目擴大生源，降低入學(xué)門檻和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，短時期內(nèi)達(dá)到了擴大招生規(guī)模的目的，但這種做法卻損害了學(xué)校的聲譽，長期下去，考生和社會最終會擯棄這些學(xué)校。正確的做法應(yīng)該是，嚴(yán)把招生和培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件，使他們真正能學(xué)到知識，增長能力，順利地成為生產(chǎn)和科研上的合格人才。只有這樣，才能大量吸引高素質(zhì)的考生報考，最終提高本校研究生的質(zhì)量，實現(xiàn)研究生招生和培養(yǎng)的良性循環(huán)。
近年來，我校通過碩士生提前攻博、與國外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生、資助研究生在國內(nèi)外高水平雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文、建立優(yōu)秀博士論文評選制度、建立優(yōu)秀論文激勵機制、資助出版優(yōu)秀博士論文等措施，顯著地提高了研究生的質(zhì)量。全國優(yōu)秀博士論文是學(xué)校研究生培養(yǎng)質(zhì)量的一塊試金石，目前我校已有森林培育學(xué)科和木材科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的兩篇論文入選全國百篇博士論文，林業(yè)院校唯此一家，在全國農(nóng)林院校中并列第二，在全國大學(xué)中排名并列第八。2002年1月參加北京市研究生英語學(xué)位統(tǒng)一考試，我校碩士生的一次通過率達(dá)到62．3％，博士生達(dá)到41．6％，已進(jìn)入北京市高校先進(jìn)行列。
三、多渠道籌集科研經(jīng)費
研究生的培養(yǎng)和本科生不同，培養(yǎng)目的主要是為企業(yè)和教學(xué)科研單位培養(yǎng)具有獨立科研能力的高級科技人才。只有具備一定的科研項目和科研經(jīng)費，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量才能得到保證。根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定，一名碩士研究生平均每年的培養(yǎng)經(jīng)費為9000元，3年需要2．7萬元；一名博士研究生平均每年的培養(yǎng)經(jīng)費為1．1萬元，3年需要3．3萬元。林業(yè)科學(xué)具有明顯的特點，它主要研究的對象樹木和森林生長周期長，進(jìn)行科學(xué)研究環(huán)境艱苦、工作量大，需要的科研經(jīng)費較多。因此，林業(yè)高等院校要保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，研究生導(dǎo)師就必須擁有較充足的科研經(jīng)費。但近年來，隨著研究生招生規(guī)模的迅速擴大，一部分導(dǎo)師的研究經(jīng)費明顯不足，使正常的研究生培養(yǎng)計劃無法落實。因此，我校要求研究生導(dǎo)師和學(xué)校有關(guān)部門在積極申報國家自然基金和各類國家科技項目的同時，加強和地方及社會上各單位的橫向科研合作，彌補科研經(jīng)費的不足。
我校研究生院除了配合導(dǎo)師和學(xué)校有關(guān)部門廣開各類科研項目的申請門路外，從2001年開始，在全國率先設(shè)立了研究生培養(yǎng)基金，通過多種途徑、籌集經(jīng)費，資助由于各種原因?qū)е碌难芯可鷮W(xué)位論文科研經(jīng)費不足的學(xué)生。2001年資助33人，投資13萬元；2002年資助53人，投資20萬元；2003年資助70人，投資25萬元。我校計劃在多方籌集資金的基礎(chǔ)上，資助人數(shù)每年增加20％，資助金額每年增加25％，加大資助范圍和資助力度。
四、對專業(yè)學(xué)位強調(diào)應(yīng)用能力的培養(yǎng)
農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位是我國一種新型的學(xué)位類型。與林學(xué)及相關(guān)科學(xué)碩士學(xué)位相比，農(nóng)業(yè)推廣碩士(林科)專業(yè)學(xué)位的主要特點是側(cè)重于應(yīng)用，為林業(yè)技術(shù)推廣和林業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。針對農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的特點，為保證招生質(zhì)量，我校農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的招生嚴(yán)格按照以下程序進(jìn)行：按照國務(wù)院學(xué)位辦下達(dá)的當(dāng)年錄取限額，根據(jù)考生入學(xué)考試的總成績擇優(yōu)確定擬錄取名單，并對擬錄取人員進(jìn)行復(fù)試，復(fù)試著重考查考生從事農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作的潛在素質(zhì)、崗位經(jīng)歷和業(yè)績。為了向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線上的優(yōu)秀人才傾斜，保證符合招生條件的優(yōu)秀在職人員有更多的入學(xué)機會，真正達(dá)到農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位的招生目的，對有中高級技術(shù)職稱，或獲得一定級別獎勵的基層單位業(yè)務(wù)骨干，在同等條件下，予以優(yōu)先錄取。在培養(yǎng)方面，針對農(nóng)業(yè)推廣(林科)研究生注重應(yīng)用的特點，我校在云南、貴州、福建、江西、浙江、廣西、山東、山西、遼寧、河北、內(nèi)蒙古、北京等地區(qū)建立了教學(xué)實習(xí)點，許多應(yīng)用性和現(xiàn)場性強的課程均在教學(xué)實習(xí)點進(jìn)行。在論文選題方面，要求農(nóng)業(yè)推廣(林科)研究生的論文選題應(yīng)直接來源于生產(chǎn)實際和具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價值，能解決實際問題，同時要具有一定的難度和先進(jìn)性。上述措施的實施，使我校農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的質(zhì)量得到了保證，在林業(yè)生產(chǎn)單位和社會上建立了良好的口碑。隨著學(xué)校聲譽的提高，農(nóng)業(yè)推廣(林科)碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生人數(shù)穩(wěn)步增加，近年來的招生人數(shù)一直居全國農(nóng)林院校的第2位，生源的質(zhì)量和數(shù)量都得到了保證。
五、就業(yè)狀況對學(xué)科招生質(zhì)量的影響
一個專業(yè)的就業(yè)率和考生的報考數(shù)量和質(zhì)量是呈正比的。如果某些學(xué)科和專業(yè)的社會需求量大，就業(yè)率高或就業(yè)前景看好，這些學(xué)科和專業(yè)的報考人數(shù)將會顯著增加，招生質(zhì)量也會相應(yīng)提高。反之，如果一些學(xué)科和專業(yè)的社會需求量小，就業(yè)率長期偏低或就業(yè)前景不好，這些學(xué)科和專業(yè)的報考人數(shù)將會減少，招生質(zhì)量也會相應(yīng)下降。
我校研究生的招生，在保證國家重點學(xué)科、重點專業(yè)及對國計民生和國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)有重要基礎(chǔ)作用的學(xué)科專業(yè)外，在國家招生計劃允許的范圍內(nèi)，向那些社會需求量大、就業(yè)率高或就業(yè)前景看好的學(xué)科和專業(yè)傾斜。例如，我校的城市規(guī)劃與設(shè)計、園林植物與觀賞園藝、林業(yè)經(jīng)濟管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)近年來的招生和就業(yè)均很好，生源質(zhì)量較高。我校已有計劃地提高這些專業(yè)的招生比例，將研究生的擴招名額適度地向這些學(xué)科傾斜。
六、積極有效的宣傳
有的放矢，積極開展宣傳活動，針對考生的各種問題，解疑釋惑，對學(xué)生的報考和招生質(zhì)量的提高有積極促進(jìn)作用。近年來，國家不斷加大生態(tài)環(huán)境工程建設(shè)項目的力度，相應(yīng)的科學(xué)研究項目大量增加，林業(yè)戰(zhàn)線上對高級科技人才的需求量也大量增加，林業(yè)科學(xué)的高級科技人才大有用武之地。林業(yè)高等院校的研究生招生單位，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前這一大好形勢，在符合報考條件的人員中廣為宣傳，積極引導(dǎo)高素質(zhì)的考生投身到國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)的宏偉事業(yè)中來。
1999年以來，我校在研究生招生方面進(jìn)行了一系列改革，在全國建立了10余個招生基地，派專人在全國不同地區(qū)進(jìn)行了數(shù)十次招生宣傳，宣傳地區(qū)的研究生報考和錄取人數(shù)明顯增多，取得了良好的效果。我們有效利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)招生信息或在影響面廣的報紙等媒體上進(jìn)行招生宣傳。我校每年舉辦2次咨詢會，深入到院系學(xué)生中解答學(xué)生的各種問題，引導(dǎo)和促使一批素質(zhì)較高的應(yīng)屆畢業(yè)生報考本校研究生。
七、軟硬件條件的良好保障
關(guān)鍵詞：林業(yè)，產(chǎn)業(yè)化，可持續(xù)發(fā)展
1.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀
可持續(xù)發(fā)展思想的提出源于人們對環(huán)境問題的逐步認(rèn)識和關(guān)注。其產(chǎn)生背景是人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境和資源遭到越來越嚴(yán)重的破壞，并且從20世紀(jì)60、70年代開始人類已不同程度地嘗到了環(huán)境破壞所帶來的苦果。伴隨著人們對公平和效率作為社會發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識的加深和范圍更廣、影響更深、解決更難的一些全球性環(huán)境問題開始被認(rèn)識，可持續(xù)發(fā)展的思想在20世紀(jì)80年代逐步形成。
目前人們對可持續(xù)發(fā)展的涵義理解也是眾說紛紜，從不同角度理解可持續(xù)發(fā)展，形成了不同的可持續(xù)發(fā)展觀。免費論文。有著重從發(fā)展的社會屬性理解可持續(xù)發(fā)展，有著重從發(fā)展的經(jīng)濟屬性理解可持續(xù)發(fā)展，有著重從發(fā)展的資源屬性理解可持續(xù)發(fā)展，也有從生態(tài)環(huán)境屬性認(rèn)識可持續(xù)發(fā)展。實際上，可持續(xù)發(fā)展是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個綜合的概念，不可能單從某一方面的可持續(xù)而實現(xiàn)整體的可持續(xù)發(fā)展，而必須是各子系統(tǒng)的互動促進(jìn)整體的可持續(xù)發(fā)展。
林業(yè)可持續(xù)發(fā)展是整個國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一部分，它是在符合國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展要求的前提下，實現(xiàn)林區(qū)社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在林業(yè)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，既包涵經(jīng)濟的發(fā)展，也包括了林區(qū)社會的發(fā)展和保持與建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境。發(fā)展包含著數(shù)量的增長、質(zhì)量的提高和結(jié)構(gòu)的改善，數(shù)量的增長是有限度的，依靠內(nèi)涵的增長實現(xiàn)林區(qū)經(jīng)濟、社會、生態(tài)、資源與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展是最為重要的。林業(yè)可持續(xù)發(fā)展是一個涉及社會、經(jīng)濟、技術(shù)、資源、生態(tài)環(huán)境等的綜合系統(tǒng)工程。在這一系統(tǒng)中，森林資源的可持續(xù)利用和建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境是基礎(chǔ)，林區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展是前提，謀求林區(qū)社會的全面進(jìn)步是目的。因此，林業(yè)可持續(xù)發(fā)展不僅是經(jīng)濟發(fā)展問題，也不僅是林區(qū)社會和生態(tài)問題，而是形成的林區(qū)經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境互動運行的綜合復(fù)雜系統(tǒng)的發(fā)展。
林業(yè)可持續(xù)發(fā)展也是一個動態(tài)的概念。林業(yè)可持續(xù)發(fā)展并不是某一項(或幾項)經(jīng)濟活動永遠(yuǎn)進(jìn)行下去，而是要根據(jù)發(fā)展的要求，通過不斷地進(jìn)行林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)外部的變革，使林業(yè)發(fā)展在不斷提升的層次上進(jìn)行。林業(yè)可持續(xù)發(fā)展還是一個追求公平的概念。所謂公平是指機會選擇的平等性，林業(yè)可持續(xù)發(fā)展所追求的公平包括以下三個層次:一是時間的公平(時間維)，也就是不同時間段的代內(nèi)公平與代際公平，尤其是滿足當(dāng)代對資源與環(huán)境的需求不能損壞后代對其需求滿足的能力;二是空間的公平(空間維)，是指不同地區(qū)(不同國家)對資源與環(huán)境需求滿足的公平;三是活動間的公平(活動維)，是指林業(yè)系統(tǒng)內(nèi)部以及林業(yè)與其他行業(yè)間的公平。因此，林業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀是以社會、經(jīng)濟、生態(tài)、資源發(fā)展為核心，以時間、空間、活動所形成的三維復(fù)合系統(tǒng)為動態(tài)運行軌跡的可持續(xù)發(fā)展。
2.林業(yè)產(chǎn)業(yè)化是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑
林業(yè)可持續(xù)發(fā)展追求的是在時間、空間、活動三維系統(tǒng)內(nèi)的社會、經(jīng)濟、生態(tài)的全面可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)這一全面的可持續(xù)發(fā)展，就必須對傳統(tǒng)的林業(yè)經(jīng)營模式進(jìn)行全面改造。林業(yè)產(chǎn)業(yè)化是符合林業(yè)可持續(xù)發(fā)展要求的現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營模式，是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
第一，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)是追求經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益的最大化，并且以森林資源產(chǎn)業(yè)和環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，以高經(jīng)濟效益的發(fā)揮為前提，實現(xiàn)林區(qū)經(jīng)濟、社會的全面發(fā)展。因此，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)與林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)是一致的。
第二，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化將林業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后諸環(huán)節(jié)整合為一個完整的產(chǎn)業(yè)體系，各環(huán)節(jié)相互連接、相互拉動或推動，帶動了整個林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的相互補充，分散了林業(yè)生產(chǎn)的自然風(fēng)險和市場風(fēng)險，可大大提高林業(yè)的經(jīng)濟效益。林業(yè)經(jīng)濟效益的提高也必然導(dǎo)致資源產(chǎn)業(yè)與生態(tài)環(huán)境的發(fā)展壯大和改善。同時林業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展又帶動了產(chǎn)前和產(chǎn)后服務(wù)業(yè)的發(fā)展，從而促進(jìn)林區(qū)社會的全面繁榮與進(jìn)步。林業(yè)產(chǎn)業(yè)化是實現(xiàn)林區(qū)社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
第三，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)是森林資源，沒有森林資源的可持續(xù)利用，就不會有林業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。因此，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化通過建立各環(huán)節(jié)的利益互惠機制，克服各經(jīng)營主體的短期行為，促使各經(jīng)營主體經(jīng)濟行為的目標(biāo)具有連續(xù)性和時間上的長期性。
第四，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化實行的是區(qū)域化布局，各區(qū)域根據(jù)自身的特色，構(gòu)筑林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，同時各區(qū)域間又有密切的協(xié)作與互補。免費論文。這樣，可以實現(xiàn)各區(qū)域在空間上的可持續(xù)發(fā)展。免費論文。
第五，林業(yè)產(chǎn)業(yè)化是專業(yè)分工的不斷細(xì)化與高度開放化。它己跳出了部門經(jīng)營的界限，將林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營置入整個社會經(jīng)營系統(tǒng)之中。同時，借助社會信息化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、管理手段和組織形式，產(chǎn)業(yè)大部類之間及產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部的分工不斷細(xì)化，部門間的協(xié)作不斷加強，使相關(guān)部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動融合與滲透于林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之中，實現(xiàn)了不同產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。
3.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展要求的林業(yè)產(chǎn)業(yè)化
林業(yè)產(chǎn)業(yè)化是實現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，但這是以符合林業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀為基本前提的。林業(yè)產(chǎn)業(yè)化必須以林業(yè)綜合效益的有效發(fā)揮和不斷強化為目標(biāo)，以生態(tài)環(huán)境效益保證經(jīng)濟與社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，以經(jīng)濟效益和社會效益保證生態(tài)效益的實現(xiàn)。
林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營要以森林資源與生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ)，只有森林資源的永續(xù)利用和環(huán)境的不斷改善，才有林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的持續(xù)發(fā)展，也才能實現(xiàn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。不能只顧眼前利益、殺雞取卵、竭擇而漁。即使是商品林或營造的速生豐產(chǎn)林，也必須從資源的可持續(xù)以及生態(tài)環(huán)境改善的視角進(jìn)行合理利用，以保證森林資源的長期經(jīng)營。
林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營無論是龍頭企業(yè)的布局，還是資源基地的建設(shè)，都必須從區(qū)域林業(yè)可持續(xù)的角度做出科學(xué)安排。合理區(qū)域布局、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，區(qū)域間密切協(xié)作和互補，共同促進(jìn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營要有其他產(chǎn)業(yè)部門或中介組織的參與，但這些部門或組織可能會僅從自身利益出發(fā)，追求自身短期利潤最大化，或因為林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的自然風(fēng)險與市場風(fēng)險，而使得這些部門或組織無法進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程。這就要求林業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營首先要將立足點放在林業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和整合上，提高林業(yè)抗風(fēng)險的能力，提高自我積累的能力，以吸引相關(guān)部門的參與。同時，根據(jù)公平的原則，理順利益分配機制，調(diào)整組織模式，使各活動主體都能在長期經(jīng)營中滿足效益最大化的要求。
林業(yè)產(chǎn)業(yè)化要實現(xiàn)對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的促進(jìn)，必須與高新技術(shù)的研究與開發(fā)應(yīng)用相結(jié)合，走加工產(chǎn)品高科技含量化、生產(chǎn)工藝和設(shè)備的高技術(shù)水平化、生產(chǎn)經(jīng)營管理手段的現(xiàn)代化，提高高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的引入，并發(fā)揮其對林業(yè)各產(chǎn)業(yè)活動的擴散、輻射和長入作用。
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隨著城市人居環(huán)境不斷惡化和城市人群工作壓力不斷增大，健康保健已成為一個重大的社會問題。森林康養(yǎng)不僅在林業(yè)提質(zhì)增效和轉(zhuǎn)型升級中發(fā)揮重要作用，還將成為國民共享的一種生態(tài)福利。
據(jù)有關(guān)資料顯示，德國在推行森林康養(yǎng)項目后，國家醫(yī)療費用總支出減少30%。根據(jù)這一國際健康潮流，2016年5月6日，國家林業(yè)局印發(fā)《林業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。《規(guī)劃》提出要大力推進(jìn)森林體驗和康養(yǎng)，發(fā)展集旅游、醫(yī)療、康養(yǎng)、教育、文化、扶貧于一體的林業(yè)綜合服務(wù)業(yè)，強調(diào)重點發(fā)展森林旅游休閑康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。
近年來，森林康養(yǎng)的理念已被很多人所接受，并在國內(nèi)引起廣泛關(guān)注，特別是當(dāng)前我國經(jīng)濟新常態(tài)下，森林康養(yǎng)釋放出誘人的市場空間和巨大的商業(yè)機會，各地勢必競相開始探索建立森林康養(yǎng)基地，大力發(fā)展森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。但是，森林康養(yǎng)畢竟是一個新事物，其療法機理和產(chǎn)業(yè)模式既是一個市場問題，又是一個理論問題，為避免開發(fā)不當(dāng)給森林生態(tài)環(huán)境造成破壞性影響，建議加強森林康養(yǎng)的科學(xué)性研究，構(gòu)建森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的市場理論指導(dǎo)體系。
其一，透析國際森林康養(yǎng)旅游發(fā)展的經(jīng)驗。日本、韓國和歐洲等發(fā)達(dá)國家早已開啟了森林與健康的研究與實踐，在森林公園散步或者進(jìn)行“森林浴”在許多國家越來越受到大眾歡迎。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，德國有40%的人每月都要去林區(qū)游憩一次。迄今，德國已建立了350處森林康養(yǎng)基地，每個森林康養(yǎng)基地都配備專門執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)生和理療師。
截至2011年底，日本林野廳已構(gòu)建了“醫(yī)療福祉型森林”“療養(yǎng)保養(yǎng)型森林”和“預(yù)防生活習(xí)慣病森林”3種森林康養(yǎng)基地48處，還有300余處森林在申請認(rèn)證過程中。目前，日本把15%的國土面積劃為森林公園，每年約有8億人次去林區(qū)游憩、沐浴。因此，應(yīng)加強國際交流和合作，尤其通過對德國、日本等發(fā)達(dá)國家的“森林浴”“森林康養(yǎng)”項目的研究，積極借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗，揚長避短，探索建立一個符合中國國情的森林康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式。
其二，探索森林開發(fā)與保護(hù)的平衡機制。森林物種豐富、生態(tài)系統(tǒng)類型多樣，具有涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流和保護(hù)環(huán)境的重要作用。國家明確提出，在保持林場生態(tài)系統(tǒng)完整性和穩(wěn)定性的前提下，鼓勵社會資本、林場職工發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，有效盤活森林資源。
我國森林旅游發(fā)展也面臨粗放發(fā)展等一系列問題，重開發(fā)輕保護(hù)的弊端凸顯。如何平衡生態(tài)效益和社會效益，如何做好開發(fā)與保護(hù)的平衡，成為迫切需要破解的難題。需要指出的是，在看到森林康養(yǎng)旅游發(fā)展迅猛的同時，也應(yīng)看到森林康養(yǎng)旅游業(yè)對生態(tài)可能帶來的潛在影響。
其三，探究森林康養(yǎng)旅游的作用機理。森林康養(yǎng)主要針對與精神壓力有關(guān)的疾病，它利用了森林和林產(chǎn)品帶來的緩解生理或心理緊張的效果。芬多精（植物殺菌素）在森林康養(yǎng)中發(fā)揮著重要作用，目前針對芬多精的研究取得了顯著進(jìn)展。日本學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，針葉林中的芬多精主要是單萜類化合物，包括α-蒎烯、莰烯和β-蒎烯，在日本扁柏和柳杉林中α-蒎烯含量特別高，而在赤松林中α-松油烯則為主要組成成分。
森林康養(yǎng)旅游的可持續(xù)發(fā)展，依賴于因地制宜建立康養(yǎng)基地，在我國仍需要探究森林康養(yǎng)旅游的機理。例如，何種樹種益于減少人體產(chǎn)生應(yīng)激激素、增強副交感神經(jīng)活動（控制平靜期生理活動）；何種森林成分利于減弱交感神經(jīng)活動、降低血壓和心跳數(shù)、緩和心理緊張，何種森林與旅游體驗互動可以增加人體活力、提高免疫力、增加抗癌蛋白質(zhì)數(shù)量等。
其四，論證森林康養(yǎng)旅游實證效果。森林康養(yǎng)的效果初步被國外醫(yī)學(xué)專家證實，但森林康養(yǎng)旅游的實證效果仍需進(jìn)一步論證。國外研究初步證實了森林相關(guān)臨床實驗在改善精神病治療（含情緒失常兒童）、酗酒者以及具有其他臨床心理健康問題之人行為的價值；嗅覺森林環(huán)境因子——芬多精能使人心理處于放松狀態(tài)，并且通過NK細(xì)胞能消滅腫瘤細(xì)胞，推斷森林浴可能具有預(yù)防癌癥發(fā)生及發(fā)展的效應(yīng)；森林環(huán)境要素會帶來生理效應(yīng)，研究表明植物精氣的生理功效有鎮(zhèn)痛、驅(qū)蟲、抗菌、抗腫瘤、促進(jìn)膽汁分泌、解毒、降血壓、松弛神經(jīng)、消除緊張，使注意力集中等作用。未來研究要多方論證森林在增進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的作用及其機制，并制定森林康養(yǎng)的生理評價體系、森林康養(yǎng)的設(shè)計技法等，論證森林康養(yǎng)對提高人體抗癌能力、免疫力的實證效果，為森林康養(yǎng)旅游的開發(fā)方式和推廣形式提供參考。
其五，加強森林康養(yǎng)旅游政策法規(guī)研究。森林康養(yǎng)是大健康產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，其特點是多元組合，涉及文化、歷史、地理、生態(tài)及多種產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)。韓國于1982年提出建設(shè)自然休養(yǎng)林，2005年制定了《森林文化·休養(yǎng)法》，并成立了國立自然休養(yǎng)林管理所，2008年把森林休養(yǎng)列為全體國民的福祉。2010年，韓國國民會議對《森林文化及休閑活動法》進(jìn)行修正，修正法中引入對人類健康定義。
我國“森林康養(yǎng)旅游”涉及林業(yè)、旅游、醫(yī)療、體育和養(yǎng)生等產(chǎn)業(yè)，法律法規(guī)也亟待完善與創(chuàng)新。建議以國家法律法規(guī)形式確定森林康養(yǎng)旅游為大健康產(chǎn)業(yè)重要組成部分，明確森林康養(yǎng)旅游為國民福祉。此外，要加強對森林康養(yǎng)旅游保護(hù)性開發(fā)，確定森林康養(yǎng)旅游為林業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)型的目標(biāo)，進(jìn)一步加強森林旅游環(huán)境的評價和管理，以法律、法規(guī)的形式體現(xiàn)對森林康養(yǎng)旅游領(lǐng)域的重視。
其六，探索建立森林康養(yǎng)旅游基地指標(biāo)體系。2016年2月，國家林業(yè)局森林旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（國家林業(yè)局森林公園管理辦公室）印發(fā)《關(guān)于啟動全國森林體驗基地和全國森林養(yǎng)生基地建設(shè)試點的通知》，標(biāo)志著由林業(yè)主管部門推動的全國森林體驗基地和全國森林養(yǎng)生基地試點建設(shè)工作正式啟動。
[關(guān)鍵詞]林業(yè)生態(tài)工程 森林 生態(tài)環(huán)境
中圖分類號：[DF413.2] 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2013）36-0428-02
一、概述
自然界中的一個重要的生態(tài)系統(tǒng)就是森林，經(jīng)過了反復(fù)的自然選擇下的生存競爭，天然林就會形成一個和諧的森林生物與森林環(huán)境相互作用的整體。森林生態(tài)系統(tǒng)就是一個穩(wěn)定的、抗逆行較強的生態(tài)系統(tǒng)，但是一旦被外界干擾，超出所能承載的能力時，系統(tǒng)就會崩潰。從生態(tài)學(xué)角度來談，造林綠化工作就是一個森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)或人工重建的工作，對園林生態(tài)工程建設(shè)有重要影響。
從生態(tài)、環(huán)境與區(qū)域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的角度研究林業(yè)發(fā)展應(yīng)采取的措施，其核心就是在對生態(tài)理論充分理解的基礎(chǔ)上，通過一系列工程措施對生態(tài)環(huán)境進(jìn)行改善，促進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)。
二、林業(yè)生態(tài)工程的概念及類型
1、林業(yè)生態(tài)工程的概念
林業(yè)生態(tài)工程是根據(jù)生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、系統(tǒng)科學(xué) 與生態(tài)工程原理，對自然資源環(huán)境特征和社會經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀所進(jìn)行的以木本植物為主題，并將相應(yīng)的植物、動物、微生物等生物種群人工匹配結(jié)合，最終形成的穩(wěn)定而高效的人工復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)的過程。林業(yè)生態(tài)工程本身包含了傳統(tǒng)的造林綠化內(nèi)容，還有一些成功的單項造林技術(shù)與新技術(shù)的篩選與應(yīng)用。
2、林業(yè)生態(tài)工程的類型
（1）生態(tài)保護(hù)型林業(yè)生態(tài)工程；
（2）生態(tài)防護(hù)型林業(yè)生態(tài)工程；
（3）生態(tài)經(jīng)濟型林業(yè)生態(tài)工程；
（4）環(huán)境改良型林業(yè)生態(tài)工程。
三、實施林業(yè)生態(tài)工程的重要意義
我國林業(yè)的一個整體發(fā)展歷程是一個森林資源經(jīng)受破壞、恢復(fù)和發(fā)展的過程；是一個以木材生產(chǎn)為中心的林業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想逐步弱化的過程；更是對林業(yè)地位、作用、性質(zhì)不斷深化認(rèn)識的過程。21世紀(jì)后，我國經(jīng)濟實力明顯增強，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也有了大調(diào)整，人們的生活水平也有了新跨越。因此，人們在林業(yè)的需求方面也有了根本改變，即最大限度地發(fā)揮林業(yè)在改善生態(tài)環(huán)境中的作用，直升為經(jīng)濟社會發(fā)展對林業(yè)的首要需求；經(jīng)濟社會的發(fā)展改變了人們傳統(tǒng)的生存和生產(chǎn)方式，對森林資源的單一經(jīng)濟需求，已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁┝之a(chǎn)品，保護(hù)自然文化遺產(chǎn)，保護(hù)生物多樣性，發(fā)展森林文化等多樣化需求。
四、推動林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的新途徑
1、加大投入，從多個渠道去籌措資金
首先，以政府投入為主，吸引多方社會力量籌措林業(yè)生態(tài)建設(shè)資金；其次，稅收、信貸、服務(wù)等方面實行傾斜，對一些重大項目應(yīng)給予直接投資或資金補助、貸款貼息或稅收優(yōu)惠等方面支持；第三，提高地方公益林補償標(biāo)準(zhǔn)，逐步擴大公益林補償面積，多鼓勵各類投資主體向林業(yè)生態(tài)建設(shè)投資。
2、突出重點，以大工程帶動大發(fā)展
首先，加強植被恢復(fù)工程、沿海防護(hù)林建設(shè)；其次，繼續(xù)實施好退耕還林、天然林保護(hù)等林業(yè)重點生態(tài)工程，從根本上提高林業(yè)建設(shè)水平，確保建設(shè)質(zhì)量；第三，不斷加強城市綠地系統(tǒng)建設(shè)，對環(huán)城綠化帶、郊野公園、隔離林帶等應(yīng)大力發(fā)展。
3、科技引導(dǎo)，增加工程的技術(shù)含量
首先，開展困難立地造林技術(shù)、植被恢復(fù)技術(shù)，加速林地改造；其次，圍繞林業(yè)良種壯苗選育、中幼林撫育、速生豐產(chǎn)林建設(shè)、森林病蟲害防治、多種經(jīng)營等開展科學(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)；第三，側(cè)重種群選擇及種群匹配工程，綜合考慮植物種群之間在生長時間、節(jié)律上的搭配。
4、完善生態(tài)補償機制，建立生態(tài)建設(shè)激勵機制
探索多渠道籌集補償基金制度，堅持以政府為主導(dǎo)，完善省、市、 縣三級地方補償基金制度。探索分級管理、分類補償政策，并有針對性地制定出合理的公益林采伐利用政策，探索分步實施公益林國家贖買機制。此外，還要努力形成生態(tài)建設(shè)的激勵機制和內(nèi)在動力政策體系，使地方政府、投資者及群眾的積極性都得到發(fā)揮，這樣就保證了林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、林業(yè)生態(tài)工程的發(fā)展前景
現(xiàn)代林業(yè)的一個突出特點就是加強森林生態(tài)環(huán)境意義。折中當(dāng)前的情況，有一大部分國家的林業(yè)發(fā)展都在做新的選擇，并做出了深刻的改革。依照林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求，無論是對林產(chǎn)品的提供、保持森林生產(chǎn)力的穩(wěn)定增長，還是森林的環(huán)境服務(wù)功能的發(fā)揮、現(xiàn)有森林的經(jīng)營管理，都應(yīng)建立一個健康穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)，并做好維護(hù)工作。
在林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)與區(qū)域生態(tài)環(huán)境綜合治理方面，發(fā)達(dá)國家如美國、日本、法國等都紛紛發(fā)展水土流失控制的工程措施和快速的工程綠化技術(shù)，從而形成以森林為主的流域治理的森林工程體系。
在我國，我們從林業(yè)生態(tài)工程領(lǐng)域的研究所得到了很多研究成果，但這些成果并不是都具有學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性。因此，還不能從林業(yè)生態(tài)工程？高效、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的角度進(jìn)行分析，還有待于進(jìn)一步調(diào)整和完善。目前，在我國林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展的狀況下，也對林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)技術(shù)提出了更高的要求。
今后林業(yè)生態(tài)工程學(xué)科將要面臨的以下熱點及難點問題：
1、人工防護(hù)林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性維持；
2、區(qū)域森林植被建設(shè)適宜度與生態(tài)用水的關(guān)系；
3、干旱地區(qū)林木水分生理，植被――土壤水文生態(tài)過程；
4、區(qū)域性防護(hù)林恢復(fù)與重建的生態(tài)經(jīng)濟評價；
5、抗性植物材料的選擇和繁育。
六、結(jié)語
綜上所述，要實現(xiàn)林業(yè)生態(tài)工程的高效、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，還需要從多個方面進(jìn)行調(diào)整和完善。目前，國家已經(jīng)將林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)納入為重點發(fā)展項目，并積極推進(jìn)植樹造林工作，同時也提高了林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)技術(shù)。
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畢業(yè)論文是成人高等教育學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間 需要完成的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián) 系實際、運用所學(xué)知識和技能解決問題的有效手段， 也是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。根據(jù)國家教育部以 及高等院校成人高等教育的相關(guān)規(guī)定和要求：“實踐 性教學(xué)環(huán)節(jié)如畢業(yè)論文不合格，可在彈性學(xué)習(xí)年限 內(nèi)申請重修，直至合格方能畢業(yè)”“若在彈性學(xué)習(xí) 年限內(nèi)畢業(yè)論文不合格，不予頒發(fā)畢業(yè)證”因此， 把握成人高等教育學(xué)生特點，搞好畢業(yè)論文寫作教 學(xué)與引導(dǎo)，提高畢業(yè)論文寫作質(zhì)量具有重要意義。
一、成人高等教育學(xué)生特點分析
(一)學(xué)生的來源與知識層次分析
隨著繼續(xù)教育的不斷深入和成高報考條件的放 寬，學(xué)生來源呈現(xiàn)多元化趨勢。根據(jù)西南林業(yè)大學(xué) 成人高等教育貴州分院的統(tǒng)計分析，成高學(xué)生由過 去單一的中專以上學(xué)歷、在職業(yè)務(wù)或管理骨干轉(zhuǎn)變 為在職業(yè)務(wù)骨干(具有助理工程師職稱以上)、管理 骨干(部門負(fù)責(zé)人)或普通職工;具有高中或相當(dāng) 于高中文化程度的技術(shù)工人;社會青年;中專或技校 畢業(yè)生;村社管理人員等共同組成的復(fù)雜體系，所 占比例分別為 28.5°%、47。%、10.5°%、4。% 和 10%。 成份的復(fù)雜導(dǎo)致學(xué)生知識層次參差不齊。其中，技 術(shù)工人中具有高中學(xué)歷層次僅占11.5%,相當(dāng)于高中文化程度的技術(shù)工人占88.5%。在職業(yè)務(wù)或管理 骨干、在職職工參加工作時間較長，具備一定的文 化基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，吸收新知識的系統(tǒng)能力較強; 具有高中或相當(dāng)于高中文化程度的技術(shù)工人，專業(yè) 實踐經(jīng)驗豐富，但文化基礎(chǔ)薄弱，理論知識欠缺， 綜合學(xué)習(xí)能力較差;社會青年以及中專或技校畢業(yè) 生等知識面窄，缺乏專業(yè)實踐經(jīng)驗，但學(xué)習(xí)能力高 于技術(shù)工人。
(二) 年齡結(jié)構(gòu)分析
近年來，由于人事制度改革以及國家對生態(tài)環(huán) 境的重視，國營林場由差額或自負(fù)盈虧單位逐步轉(zhuǎn) 化為財政全額撥款事業(yè)單位，加之大部分林業(yè)系統(tǒng) 單位就業(yè)門檻較高(大部分要求本科以上)，西南林 業(yè)大學(xué)成人高等教育的涉林專業(yè)在貴州呈現(xiàn)年齡結(jié) 構(gòu)偏大的現(xiàn)象。
(三) 學(xué)習(xí)動機分析
成人大學(xué)生，學(xué)習(xí)心理比較復(fù)雜。在職的是因 職稱、職務(wù)、工資等問題出現(xiàn)困難，甚至是為了避 免“下崗”而參加成人高等教育學(xué)習(xí)，學(xué)到足以維 持生計的知識和本領(lǐng)，以便在未來的工作崗位上顯 示自己的實力，贏得社會、企業(yè)、家庭的認(rèn)可。高 中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生，由于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和人才市場 變化的影響，專業(yè)思想比較濃厚，學(xué)習(xí)內(nèi)容要求務(wù) 實，迫切希望學(xué)到行業(yè)急需、人才市場短缺的知識和技能，以便在競爭激烈的人才市場上找到工作， 獲得社會的認(rèn)同。此外，由于近年來國家實行大學(xué) 生村官制度，以及社會主義新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，部 分在任的村社干部有了危機感，因而參加成人高等 教育學(xué)習(xí)。
二、成人高等教育學(xué)生畢業(yè)論文寫作存在的主要問題與成因
(一) 主觀認(rèn)識不夠
學(xué)生對論文寫作的認(rèn)識不夠，重視程度不高。 學(xué)生對畢業(yè)論文的重要意義和作用缺乏足夠的重識。 這種心態(tài)制約了論文質(zhì)量的提升。加之長期以來， 成人高等教育的畢業(yè)論文工作基本是照搬全日制高 等教育的傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)和模式，針對性不強，導(dǎo)致部分 學(xué)生畏懼心理凸顯，難以激發(fā)寫作興趣，甚至出現(xiàn) 畢業(yè)論文抄襲、下載或請人寫作的現(xiàn)象。
(二) 知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)性弱
成人學(xué)生經(jīng)過實際工作，知識的運用和技術(shù)的 選擇上有了明確傾向性，也就是工作中常用的知識 和技術(shù)熟悉、熟練，不用的生疏甚至遺忘，知識呈 點式或間隔狀態(tài)分布。由于本身的基礎(chǔ)知識不扎實， 知識結(jié)構(gòu)不合理，運用能力不強，導(dǎo)致論文寫作時 很難將系統(tǒng)性的問題表述清楚。根據(jù)多年的統(tǒng)計分 析，65%的學(xué)員論文存在結(jié)構(gòu)混亂、邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)、 條理不清楚等問題。
(三) 實踐性和技能性突出，理論水平不夠
成人學(xué)生在研究和撰寫論文中，表現(xiàn)出個體實
踐技能性突出的環(huán)節(jié)準(zhǔn)確透徹、論證嚴(yán)密，而不熟 悉的環(huán)節(jié)顯得脆弱，論文忽深忽淺，知識運用不在 同一層面上，削弱了學(xué)術(shù)論文的特性。據(jù)統(tǒng)計分析， 有55°%左右的論文存在口語過多、專業(yè)性表述不 清、參考文獻(xiàn)引用欠缺等問題。
(四) 畢業(yè)論文教學(xué)與指導(dǎo)不力
由于學(xué)生本身文化基礎(chǔ)薄弱、專業(yè)理論水平不 高，加之畢業(yè)論文寫作的教學(xué)均安排在最后一個學(xué) 期，課時較少，以及教師在講解時往往只從自己的 專業(yè)角度進(jìn)行分析和引導(dǎo)，難以與學(xué)生的工作實踐 及其專長有效對接，導(dǎo)致難以激發(fā)學(xué)生的興趣和靈 感，無法有效達(dá)到畢業(yè)論文寫作的教學(xué)目的。
(五) 畢業(yè)論文的過程管理不到位
畢業(yè)論文的管理工作主要是由教學(xué)管理部門聯(lián) 合指導(dǎo)教師來共同實施的，從選題到收集資料、做 實驗、做調(diào)查，到論文的開題、撰寫、修改、評閱 直至畢業(yè)答辯，每一個環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格按照相應(yīng)的流 程規(guī)范，不能馬虎從事。然而，由于種種原因，這 些環(huán)節(jié)和流程都沒有真正得到落實，教學(xué)管理部門 更多地關(guān)注最后的結(jié)果，卻忽視了對于決定論文成 敗關(guān)鍵的中間環(huán)節(jié)的管理。管理部門的過程管理不 到位，畢業(yè)論文的程序和環(huán)節(jié)就不可避免地或多或 少流于形式，自然影響其質(zhì)量水平。
三、根據(jù)成人學(xué)生特點，提高論文寫作質(zhì)量的 對策與建議
(一)提高認(rèn)識
首先，要讓學(xué)生充分認(rèn)識到畢業(yè)論文是對其綜 合素質(zhì)和能力的整體評估，是獲取畢業(yè)證的前提條 件之一，還是在工作實際中運用所學(xué)知識和所形成 的能力進(jìn)行實踐的基礎(chǔ)。其次，指導(dǎo)教師必須提高 對論文指導(dǎo)工作的認(rèn)識，應(yīng)結(jié)合成人大學(xué)生的特點 和基本情況積極有效地進(jìn)行論文指導(dǎo)，這是全面提 高畢業(yè)論文的關(guān)鍵。最后，教學(xué)管理部門的認(rèn)識提 高是論文整體質(zhì)量能否提高的保證。因此，需加強 對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)，把畢業(yè)論文工作提高到與 常規(guī)教學(xué)管理工作并重的地位，真正認(rèn)識到畢業(yè)論 文在整個教學(xué)系統(tǒng)中的重要性。
(二) 創(chuàng)新論文評價模式
研究表明，成人學(xué)習(xí)者工作經(jīng)驗和人生閱歷較 豐富，職業(yè)性特點突出，專業(yè)理解能力、分析能力、 動手能力較強，但工作、家庭壓力重。因此，必須 根據(jù)其學(xué)習(xí)特點，認(rèn)真總結(jié)成人高等教育畢業(yè)論文 中存在的問題及成因，以成人大學(xué)生工作實際為基 礎(chǔ)，以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題相結(jié)合為主 要內(nèi)容，應(yīng)用知識解決實際問題，從而適應(yīng)成人大 學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。
(三) 改革畢業(yè)論文寫作的教學(xué)手段和方式
據(jù)統(tǒng)計，2008年以來，有85%左右來自于生 產(chǎn)一線的學(xué)生從未寫過專業(yè)論文，不知道論文的格 式、基本要求和標(biāo)準(zhǔn)等。針對這種情況，首先應(yīng)改 革教學(xué)計劃安排，將畢業(yè)論文寫作課程由最后一個 學(xué)期提到第三學(xué)期進(jìn)行，便于讓學(xué)生盡早掌握畢業(yè)論文的基本格式、標(biāo)準(zhǔn)和要求。第二，應(yīng)加大畢業(yè) 論文寫作課程面授教學(xué)課時數(shù)。傳統(tǒng)的面授課時安 排僅為8學(xué)時，對于論文的基本格式都不掌握的學(xué) 生來說，明顯偏少。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，合理的 課時數(shù)應(yīng)為20— 24學(xué)時。第三，科學(xué)合理把握教 學(xué)重點。論文寫作的格式規(guī)范要求、論文結(jié)構(gòu)、論 文選題、論文材料收集、論文撰寫等應(yīng)作為面授教 學(xué)重點。第四，改革教學(xué)手段，采用參與式教學(xué)方 法。授課教師要認(rèn)真總結(jié)和分析成人大學(xué)生畢業(yè)論 文容易出現(xiàn)的問題，利用典型的案例進(jìn)行有針對性 的教學(xué)，做到由淺入深、循序漸進(jìn)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
(四)多管齊下，加強論文寫作引導(dǎo)
畢業(yè)論文寫作課程面授教學(xué)是作為引導(dǎo)、規(guī)范 學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文寫作的基礎(chǔ)，專業(yè)基礎(chǔ)課程、專 業(yè)課程是啟發(fā)學(xué)生寫好論文的保障。僅僅依靠課程 面授教學(xué)難以解決學(xué)生論文寫作的全部問題，無法 達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。因此，必須改變傳統(tǒng)的單一的畢 業(yè)論文寫作課程面授教學(xué)模式，各門課程的教學(xué)應(yīng) 以基本知識點為基礎(chǔ)，以專題論文寫作為主線，課 外作業(yè)安排相關(guān)課程的專題調(diào)研以及實踐報告，并 要求在規(guī)定的時間內(nèi)以論文寫作的基本格式和要求 進(jìn)行撰寫，任課教師進(jìn)行認(rèn)真點評，共同分析存在 的不足和需要補充、完善的問題，達(dá)到提高學(xué)生選 題、收集資料、論文撰寫等水平。另外，面授教學(xué) 時，及時提供論文寫作指導(dǎo)教師名單和基本信息， 指導(dǎo)教師以課程面授教師為主，搭建師生相互交流 的平臺，增強學(xué)生論文寫作的信心。經(jīng)不完全統(tǒng)計， 2008年以來，西南林業(yè)大學(xué)成人高等教育貴州分院 采用以上模式，有40余人在相關(guān)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表 文章，畢業(yè)論文一次通過率達(dá)到70%以上。
(五)強化畢業(yè)論文全過程管理 加強對畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)和管理，把畢業(yè)論 文的各個環(huán)節(jié)落實到位，是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的核 心。第一，要選配好指導(dǎo)教師，強化指導(dǎo)教師職責(zé)。 指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的有效指導(dǎo)是提高論文質(zhì)量的 重要保證，指導(dǎo)活動貫穿于論文寫作的每一個具體 步驟。要求指導(dǎo)教師從學(xué)生選題、查資料、調(diào)查、 實驗，到論文開題、撰寫、修改、定稿等全過程進(jìn) 行引導(dǎo)。第二，應(yīng)規(guī)范論文評審意見。根據(jù)成人大 學(xué)生的特點，對于論文存在的問題有針對性地進(jìn)行 點評，盡量詳細(xì)地提出修改意見或建議。第三，充 分利用電子網(wǎng)絡(luò)，及時反饋論文評審意見。傳統(tǒng)的 論文評審是由學(xué)生打印好畢業(yè)論文郵寄到學(xué)校-學(xué) 校分發(fā)到論文評審指導(dǎo)教師-評審指導(dǎo)教師將論文 評審意見反饋到教學(xué)管理部門-教學(xué)管理部門將論 文評審意見郵寄到學(xué)生。不僅耗時，而且溝通不暢。 因此，應(yīng)充分利用電子網(wǎng)絡(luò)，改革評審手段和方式。 另外，嚴(yán)格畢業(yè)論文答辯，不僅能為畢業(yè)生相互學(xué) 習(xí)提供寶貴機會和平臺，也能有效杜絕論文抄襲或 請人寫作現(xiàn)象的發(fā)生，有效保證論文的真實性和質(zhì) 量。
[關(guān)鍵詞]森林管護(hù)；可持續(xù)發(fā)展；林業(yè)資源
中圖分類號：F840 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）31-0227-01
當(dāng)前，國內(nèi)森林管護(hù)工作仍舊存在一系列問題，并且林業(yè)工作中的重要內(nèi)容便是森林資源的管護(hù)。因此，若想保護(hù)好我國珍惜的林業(yè)資源，就務(wù)必要做好根本性的森林管護(hù)工作。對于森林管護(hù)工作而言，其主要包含了森林的開發(fā)與利用，特別是對于國內(nèi)天然林的管護(hù)工作，更是具有十分重要的現(xiàn)實意義。為了使我國森林管護(hù)工作更趨于科學(xué)化、合理化，以下筆者將通過本文，并結(jié)合自身多年實踐經(jīng)驗，針對加強森林管護(hù)工作的對策進(jìn)行集中分析。
一、森林管護(hù)工作的概述
（一）森林管護(hù)的概念
森林管護(hù)指的是對林業(yè)范圍內(nèi)的森林資源進(jìn)行系統(tǒng)化管理及保護(hù)。管護(hù)人員應(yīng)按照國家的相關(guān)政策對森林資源進(jìn)行一系列的科學(xué)合理的規(guī)劃，并應(yīng)用規(guī)范化操作工序?qū)ι仲Y源進(jìn)行管護(hù)，進(jìn)而提升國內(nèi)森林資源的開發(fā)和利用效率，促進(jìn)林業(yè)的不斷發(fā)展。
（二）森林管護(hù)的基本現(xiàn)狀
當(dāng)前，我國林業(yè)資源保護(hù)工程均由相關(guān)實施單位進(jìn)行有序管護(hù)，各方面工作也得到了較好的執(zhí)行，落實情況也相對較好。此外，由于每個地區(qū)的實際情況有所不同，因此我國森林管護(hù)工作應(yīng)因地制宜，采取不同方式進(jìn)行森林資源的管護(hù)，與此同時，相關(guān)的森林管護(hù)單位也正逐步建立相對完善的機制，全面保證對森林資源的管護(hù)。
二、森林管護(hù)工作面臨的主要問題
（一）森林管護(hù)的工作量相對較大
由于我國森林管護(hù)人員數(shù)量的相對欠缺，由此導(dǎo)致人均管護(hù)的森林面積較大，再加之森林造林工程又在不斷推進(jìn)，這些因素都導(dǎo)致了管護(hù)人員所承受的工作量急劇增加。
（二）森林管護(hù)工作的資金問題
一直以來，我國用于森林管護(hù)工作的經(jīng)費都不足，這就造成了管護(hù)人員的薪資待遇相對較低的狀況，嚴(yán)重制約了森林管護(hù)工作的進(jìn)一步發(fā)展。首先，由于資金的不足，對管護(hù)人員的薪資待遇也較低，也沒有形成健全的社會保障體系，這便導(dǎo)致了森林管護(hù)人員的頻繁變動，管護(hù)人員隊伍具有不穩(wěn)定性，因此人員的工作積極性更無從談起。其次，管護(hù)工作的投資絕大多數(shù)是靜態(tài)的，每個工程的設(shè)計、實施以及管理均是根據(jù)初期預(yù)算數(shù)據(jù)進(jìn)行，因此在社會不斷發(fā)展的今天，已經(jīng)不能充分適應(yīng)我國迅速增長的物價水平。第三，近年來，國內(nèi)存在許多大大小小的新增森林，然而這些森林卻沒有相應(yīng)的管護(hù)經(jīng)費，這也因此間接的降低了森林管護(hù)人員的實際收入。
（三）森林管護(hù)工作簽訂的合同條款不具有規(guī)范性
當(dāng)前，我國在森林管護(hù)的合同中，相關(guān)合同條款及內(nèi)容既不齊全，同時也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，一些合同還存在沒有編號的問題，而且合同中所規(guī)定的內(nèi)容和實際管護(hù)工作的范圍也未能到達(dá)一致。此外，合同在簽訂之時，未能進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，對于合同的簽訂也存在不嚴(yán)肅的現(xiàn)象，并且在合同簽訂以后，也未能嚴(yán)格按照合同內(nèi)容來執(zhí)行。
三、加強森林管護(hù)工作的對策
（一）進(jìn)一步完善森林管護(hù)制度
建立健全森林管理機制應(yīng)切實完善森林管護(hù)制度，對于基層林業(yè)部門而言，需要和管護(hù)人員簽訂相關(guān)方面的責(zé)任書，主要明確森林管護(hù)的具體面積、責(zé)任任務(wù)、管護(hù)質(zhì)量、管護(hù)措施、管護(hù)期限、以及相應(yīng)的獎懲報酬等等，并根據(jù)責(zé)任書進(jìn)行全面考核，只有在管護(hù)人員達(dá)到了相應(yīng)的質(zhì)量要求，才能予以必要的管護(hù)報酬。同時，還應(yīng)定期召開有關(guān)會議，針對管護(hù)工作出現(xiàn)的具體問題，提出積極的應(yīng)對辦法。此外，也要對管護(hù)人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提升人員的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而做到有法可依，有法必依。還可通過制定值班制度、重大事故追究責(zé)任制度以及業(yè)務(wù)考核制度等，使工作人員進(jìn)一步明確自身所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，充分保證各項規(guī)章制度的完善與落實，并以此提高廣大管護(hù)人員的勞動積極性。
（二）擴大資金以及技術(shù)方面的投入力度
首先，國家應(yīng)對森林資源保護(hù)工程的建設(shè)擴大投資比重，在工程區(qū)內(nèi)積極進(jìn)行綜合開發(fā)、扶貧開發(fā)以及必要的農(nóng)田水利建設(shè)。
其次，在投資配套以及國家專項投資的基礎(chǔ)之上，政府應(yīng)保證配套資金應(yīng)用于森林工程建設(shè)當(dāng)中。
再次，森林管護(hù)工作應(yīng)將地方投資、地方集資為主，以及國家補助為輔的方針實現(xiàn)有機結(jié)合，還應(yīng)健全農(nóng)村勞動積累以及義務(wù)工的制度，絕不能通過農(nóng)民為改善自身生存環(huán)境而進(jìn)行的勞動來增加他們的負(fù)擔(dān)。
然后，在各鐵路、道路兩側(cè)，湖泊水庫附近、學(xué)校、機關(guān)、工礦區(qū)用地，部隊營地，漁場、牧場、農(nóng)場經(jīng)營地區(qū)等，應(yīng)通過主管部門，并按照地方政府的統(tǒng)一規(guī)劃，自行籌措資金完成造林工作。
最后，通過開展無利息貸款，激勵人民群眾擴大造林投入，針對既有經(jīng)濟效益，又有生態(tài)效益的用材林、薪炭林等、合理確定有償投入比重。
（三）強化監(jiān)督指導(dǎo)
林業(yè)部門應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)班子，強化檢查督辦，做好技術(shù)指導(dǎo)工作。針對森林管護(hù)的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)擴大技術(shù)力量，并進(jìn)行積極的技術(shù)服務(wù)和必要的工作指導(dǎo)。通過加強基礎(chǔ)設(shè)施、隊伍素質(zhì)以及技術(shù)裝備等方面的建設(shè)，實現(xiàn)森林管護(hù)隊伍建設(shè)的體系化、基礎(chǔ)設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化、管理執(zhí)法的規(guī)范化等目標(biāo)，并形成各部門之間的通力合作，從而保證森林管護(hù)工作在實踐中取得突出成績。
（四）建立健全森林資源管護(hù)檔案
在建立健全森林資源管護(hù)檔案過程中，應(yīng)及時進(jìn)行填報相關(guān)的管護(hù)報表及其信息，積極投入先進(jìn)的技術(shù)手段，并在工作中逐步實現(xiàn)檔案管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化以及現(xiàn)代化。此外，還應(yīng)不斷提升森林資源管護(hù)工作的實際水平，通過不斷摸索與實踐進(jìn)一步完善森林管護(hù)工作的有關(guān)機制。
結(jié)語
總而言之，在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，我國應(yīng)切實做好森林管護(hù)工作，從而建立起良好的生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)社會的和諧全面發(fā)展。加強森林管護(hù)工作同時還需要廣大群眾的積極參與，在集體力量的共同作用下，進(jìn)行森林資源的保護(hù)，進(jìn)而合理的開發(fā)和利用森林資源，推動我國林業(yè)事業(yè)不斷發(fā)展。此外，林業(yè)從業(yè)人員也應(yīng)積極投身工作，憑借科學(xué)的管理方式，為林業(yè)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研合作教育；人才培養(yǎng)模式；應(yīng)用型創(chuàng)新人才
中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）16-0081-03
在現(xiàn)代社會及知識經(jīng)濟的背景下，大學(xué)與企業(yè)、研究機構(gòu)合作，成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的助推器。因為產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與實踐結(jié)合緊密、創(chuàng)新精神需求較高而成為高等教育在新時代的發(fā)展趨勢，并成為現(xiàn)代高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要任務(wù)和必然選擇[1]。普通高校應(yīng)依據(jù)我國高等教育的發(fā)展形勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，探索適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式。下面將結(jié)合中南林業(yè)科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院（下文簡稱“學(xué)校”）多年來產(chǎn)學(xué)合作實踐，闡述應(yīng)用性產(chǎn)學(xué)研合作中的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式的幾點思路。
一、產(chǎn)學(xué)研合作教育與應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式探索
傳統(tǒng)的專業(yè)課程體系是適應(yīng)課堂教學(xué)需要而制定的，往往與生產(chǎn)實際之間存在距離而不利于工科人才培養(yǎng)[2]。為此我們嘗試在專業(yè)課程體系建設(shè)、教學(xué)方法與教學(xué)手段和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面予以改革，通過走產(chǎn)學(xué)研合作教育之路，建立創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新模式。該模式具體實施特點如下。
1.以精品課程建設(shè)為契機，優(yōu)化課程體系建設(shè)。學(xué)校非常重視打造精品課程，以精品課程建設(shè)帶動和引領(lǐng)專業(yè)課程建設(shè)水平的提高，努力解決課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容過于偏重自身基礎(chǔ)和特色的過專、過深問題，避免課程交叉重復(fù)，剔除陳舊知識，及時增補新知識，同時進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致分工，明確各位教師的主講范圍及覆蓋、延伸，這在以往的聽課或公開課環(huán)節(jié)是無法完成的，極大地解決了學(xué)生困惑和學(xué)時浪費，深受學(xué)生認(rèn)可和歡迎。目前學(xué)校共有國家級、省部級精品課程各1門；2012年《非木材植物人造板》入選第一批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，“Top Solid家具造型設(shè)計”榮獲湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽一等獎；2011年《家具CAD/CAM技術(shù)》多媒體課件獲全國第十五屆多媒體教育軟件比賽二等獎，《家具制圖》多媒體課件獲湖南省普通高校多媒體教育軟件大賽二等獎；獲中國林業(yè)教育研究學(xué)會優(yōu)秀教材一等獎1項。
2.多元化教學(xué)方法與教學(xué)手段，推進(jìn)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。學(xué)校重視教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，鼓勵教師將本學(xué)科領(lǐng)域最先進(jìn)的科學(xué)研究成果和教學(xué)技術(shù)手段引入日常的課程、實驗和實習(xí)教學(xué)過程，創(chuàng)新教學(xué)體系，強化學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力的培養(yǎng)，踐行“感悟+介入+探究”協(xié)同教學(xué)理論，構(gòu)建了“完善兩個體系，搭建三個平臺”的創(chuàng)新教育實踐教學(xué)體系，創(chuàng)新了“通用素質(zhì)培養(yǎng)+專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)+創(chuàng)造素質(zhì)培養(yǎng)”創(chuàng)新人才產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培養(yǎng)模式。克服單向、灌輸?shù)慕虒W(xué)，發(fā)展與推行“啟發(fā)式”、“參與式”、“討論式”、“互動式”、“研究型”、“創(chuàng)新型”等多元化教學(xué)方法，充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，以案例分析與情境教學(xué)開啟學(xué)生的思維閘門，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為學(xué)習(xí)、應(yīng)用、發(fā)展、創(chuàng)新知識的過程。近年來，“木材科學(xué)與工程特色專業(yè)課程體系與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實踐”榮獲教育部全國“十一五”教育科研成果特等獎，“木材科學(xué)與技術(shù)國家重點學(xué)科建設(shè)的實踐與探索”榮獲第四屆全國教育科研優(yōu)秀成果一等獎，“木材科學(xué)與工程特色專業(yè)建設(shè)的研究與實踐”榮獲湖南省高等教育教學(xué)成果三等獎。
3.狠抓實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，確保創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。學(xué)校為加強實踐教學(xué)，克服當(dāng)前教學(xué)方法陳舊；對實踐教學(xué)重視不夠；畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)矛盾，畢業(yè)論文的質(zhì)量下降；教師創(chuàng)新精神欠缺，專職實驗教師隊伍結(jié)構(gòu)欠合理。我們主要采取了以下措施。①切實轉(zhuǎn)變實踐教學(xué)無足輕重的觀念。建立了完整和相對獨立的實踐教學(xué)體系和模式。在堅持“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)”的原則下，提高實踐教學(xué)的比例，增加實驗課比例和實驗學(xué)時，對基礎(chǔ)驗證型實驗內(nèi)容進(jìn)行全面整合、更新，增加綜合設(shè)計型、研究創(chuàng)新型實驗比例，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情。②建立長期穩(wěn)定的實習(xí)平臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)專業(yè)、各教研室負(fù)責(zé)人投入了大量的精力，建立了長期穩(wěn)定的實習(xí)平臺。擁有“十二五”國家級實驗教學(xué)示范中心（林業(yè)工程實驗教學(xué)中心）。與18家大型企業(yè)建立了“實習(xí)基地”，其中張家界奧威科技有限公司和株洲翔發(fā)航空橡塑有限公司為湖南省大學(xué)生優(yōu)秀實習(xí)基地。③抓好實驗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)把畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)。改革實驗教學(xué)內(nèi)容、實驗方法和手段，驗證性、綜合性、設(shè)計性和創(chuàng)新型實驗項目比例達(dá)80%，實驗項目開出率達(dá)到100%。為保證畢業(yè)生的論文質(zhì)量，對課題申報、選題、中期管理、答辯以及論文格式等進(jìn)行了規(guī)范。無主持或參與科研課題的老師不帶畢業(yè)實習(xí)，規(guī)定指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)的課題必須聯(lián)系科研和生產(chǎn)實際。學(xué)校從2012年開始實施，大四畢業(yè)生課題提前到大三第二學(xué)期開始，這樣既能保證學(xué)生有一年的時間準(zhǔn)備畢業(yè)課題，又能更好地解決就業(yè)問題。
二、產(chǎn)學(xué)研合作教育，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新獲得可喜成果
1.學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)校高度重視大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，以“校園文化活動創(chuàng)品牌”為核心，大力開展素質(zhì)拓展和社會實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。全面促進(jìn)學(xué)生成人、成才、成功。為切實培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)校構(gòu)建了課程學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗相結(jié)合的創(chuàng)新型教育體系，以科研促教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果。近三年，學(xué)生設(shè)計的“安全大頭針”榮獲號稱世界工業(yè)設(shè)計界“奧斯卡”的“紅點設(shè)計概念獎”；以本科生為第一發(fā)明人進(jìn)行申報專利，成功申請了國家發(fā)明專利2項，實用新型專利4項；獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎1項；獲湖南省大學(xué)生化學(xué)實驗技能競賽二等獎1項、三等獎2項；1名學(xué)生被評為“全國林科十佳”畢業(yè)生；獲湖南省大學(xué)生研究型學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實驗項目5項。
2.通過科研反哺教學(xué)，學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校始終堅持將學(xué)科建設(shè)和科研工作的落腳點放在反哺教學(xué)上，以“學(xué)科、科研、人才培養(yǎng)三位一體”的思路指導(dǎo)工作，加強三者之間的有機聯(lián)系，推進(jìn)高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展，全面提高學(xué)校的本科教育質(zhì)量。近三年來，由教師的科研成果或在研項目轉(zhuǎn)化而來的教學(xué)項目達(dá)30余項，90%以上的畢業(yè)生通過參與教師科研項目或企業(yè)橫向課題的形式完成畢業(yè)論文，做到了將學(xué)科前沿技術(shù)成果及時融入理論、實驗教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，取得了良好的教學(xué)效果；依托本院現(xiàn)有的國家和省部級重點學(xué)科，湖南省重點實驗室、工程技術(shù)研究中心等省部級學(xué)科和科研平臺建設(shè)實驗教學(xué)示范中心、工程實踐教育中心等實驗教學(xué)平臺及特色、重點專業(yè)，按照“高起點、重特色、講實效”的原則全面開展了實驗室、產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地、實驗教學(xué)示范中心等建設(shè)，搭建“開放共享、布局合理”的實踐教學(xué)平臺。通過科研反哺教學(xué)，學(xué)生的知識面進(jìn)一步拓寬，創(chuàng)新意識、實踐技能明顯提高，畢業(yè)生普遍受到用人單位歡迎和好評，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量逐年提高。2009屆林產(chǎn)化工專業(yè)畢業(yè)生中，2人被跨國公司選送出國培訓(xùn)，2009―2012年木材科學(xué)與工程、林產(chǎn)化工等五個專業(yè)60多人在國內(nèi)外高校及科研院所獲得免試攻讀研究生資格。
3.搭建了廣闊的實踐教學(xué)平臺。通過近五年的重點建設(shè)，材料科學(xué)與工程學(xué)院已經(jīng)成為我校學(xué)科與專業(yè)基礎(chǔ)平臺齊備，教學(xué)與科研成果豐碩的教學(xué)研究型學(xué)院。在學(xué)校近三年的目標(biāo)管理年度和屆期考核中，該院取得了三連冠的好成績。近年來，學(xué)校依托這些平臺，承擔(dān)了國家“十二五”科技支撐項目、國家林業(yè)公益性行業(yè)科研專項重大項目、國家自然科學(xué)基金、湖南省科技重大專項、湖南省杰出青年基金等國家和省部級項目100余項，產(chǎn)學(xué)研合作項目60余項，發(fā)表SCI、EI收錄論文250余篇，國家授權(quán)發(fā)明專利50余件，出版學(xué)術(shù)專著20余部，獲國家科技進(jìn)步二等獎、湖南省科技進(jìn)步一等獎、教育部科技進(jìn)步二等獎等國家、省部級科研獎勵10余項；獲全國“十一五”教育科研成果特等獎、湖南省徐特立教育獎、湖南省教學(xué)成果二等獎等主要教學(xué)獎勵13項，其中省部級以上教學(xué)成果獎4項，建設(shè)有包含《木材學(xué)》國家精品課程和“木材科學(xué)與工程”專業(yè)省級教學(xué)團(tuán)隊在內(nèi)的國家、省部級質(zhì)量工程項目11項。
三、結(jié)論
目前，通過產(chǎn)學(xué)合作教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的方式已被教育界普遍認(rèn)可，但是產(chǎn)學(xué)合作的模式不是統(tǒng)一模式，需要結(jié)合各地社會和經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)行創(chuàng)新性探索和實踐，研究出符合當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，并具有特色的產(chǎn)學(xué)合作教育的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式并加以實踐。學(xué)校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式提高了應(yīng)用型專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，具有一定的推廣意義和示范效應(yīng)。
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