時間：2022-11-24 21:38:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇汽機專業技術總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【電廠運行個人工作總結范文一】
一年來，我作為一名電廠xxx人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項運行規程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現將一年來的工作加以總結：
一、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節水質。
二、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
三、能力包括協調能力和處理事故能力，若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心設備，耐心溝通。
五、建議：
1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。
2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。
3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施 ，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。
xxx年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。
1、繼續鉆研化學專業技術，提高事故處理能力，爭取汽水監督工作更加熟練，水處理工作會操作。
2、干好本職工作的同時，了解其他專業知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。
3、繼續發揮團結協作精神，強化華潤理念，鞭策自己有更高的認識和發展。
【電廠運行個人工作總結范文二】
自參加工作至今已一年有余,在這一年多的工作中我認真學習,研究技術,無論是能力上還是思想素質方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變為一名不斷進取中的電廠運行工作人員。
今年以來，從我的工作職責方面，我很感激公司領導以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學到的知識得以實踐并學到了在學校里學不到的東西。這些功績的取得與領導以及班組成員的幫助是分不開的。現將一年以來的工作加以總結:
一、工作認真負責.
敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排， 在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認真仔細的巡檢，不放過現場任何一個細小的設備缺陷，在發現問題的同時第一時間通報級組長，避免了設備重大事故的發生。始終以積極的心態對待工作，特別是#2機組在今年小修期間，連續20多天十二時工作，雖然辛苦但是讓我學到了平常設備正常運行時所不能學到的東西。
二、技術上用心鉆研，理論上認真學習，努力讓自己熟記操作規程;
實踐上嚴格遵守運行規程，培養正確的操作能力，保證不發生誤操作事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意事項隨時記錄下來，虛心向師傅求教，雖然已獨立上崗，但深知要想把運行知識學精學透還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，讓自己一天比一天強。在工作之余不忘利用書籍互聯網等資源補充自己，讓自己視野更開闊，繼續充電，補充自己的不足。同時公司在機組進入冬季運行之后嚴抓員工對機組冬季運行安全意識的不足，組織各班組進行學習，通過組織培訓讓我意識到了自己技術知識的不足，激勵了我以后更加努力的學習。
三、能力包括協調能力和處理事故能力.
若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，運行亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。工作一年的經驗告訴我只有做到活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。
在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。比如在輔機水質不和的情況下及時開打排污，使水質在最短時間內達到合格，并聯系化學人員及時對水質進行檢驗，一旦合格迅速關閉輔機水池排污門，保證了機組的安全運行并減少了輔機水的浪費。
五、在一年的工作中也意識到了自身的不足.
比如現場設備操作及技術知識的欠缺，有時對安全工作的意識不足等。在以后的學習工作中我要提高自己的學習積極性與主動性，讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員，并加強公司對安全規定的學習與認知，從而為機組的安全運行做出努力。
【電廠運行個人工作總結范文三】
一年來，我作為一名電廠xx-x人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項運行規程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現將一年來的工作加以總結:
一、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節水質。
二、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。
三、能力包括協調能力和處理事故能力，若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心設備，耐心溝通。
五、建議:
1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。
2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。
電廠個人工作總結5篇電廠個人工作總結5篇3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施 ，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。
xx-x年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。
工程質量的關鍵又主要來源于其技術水平,加強提高施工技術水平,對確保提高我國公路橋梁施工質量具有重要意義。下面是小編為大家整理的關于工程項目技術個人總結模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
工程項目技術個人總結模板1我于20--年畢業于山東省萊蕪礦業職工大學計算機系。20--年4月分配到新汶礦業集團勘探公司，20--年考入泰安科技大學函授本科地質工程系，20--年底畢業。
在這工作8年里，在公司各領導及同事的幫助帶領下，按照崗位職責要求和行為規范，努力做好本職工作，認真完成了領導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上，能夠認真貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作態度和勤奮敬業方面，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，團結同事、務實求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。
在前面4年里，我虛心的跟著老師學習地質，是他們讓我明白了作為一名地質技術工作者的責任，也是他們為我打下了基礎，讓我學會了識別巖性，劃分地層，地質編錄等等，在自己獨立工作后，在工作中不斷的學習，積累經驗，直到20--年底被集團公司聘任為地質技術員。
在從事技術員這三年來，所負責的有以下地區及報告編制，陜西彬縣水文孔3個，地質孔2個，聊城東阿縣地質孔7個，水文孔1個，內蒙新上海廟橫山堡井口檢查孔主副井各一個。
新上海廟富城礦斜井1個，井口檢查孔主副井各1個，地質孔5個，聊城陽谷縣金斗營地質孔5個。水文孔1個。
聊城陽谷縣金斗營地質孔2個，陽谷縣大布鄉水文孔2個，地質孔8個，張秋縣地質孔2個，內蒙準格爾旗水文孔2個。曾參與上海廟富城礦及橫山堡區域地質報告編制及陽谷縣大布鄉和金斗營區域地質報告編制。
在負責這些工程當中也會遇到大大小小不同的難題，尤其是水文孔和井口檢查孔的抽水情況，和地質孔遇到的斷層情況。在抽水前要洗井，一直洗到可以看到手掌的紋路，裝瓶子里無沉淀物了。抽水時遇到的問題之一就是水有時越抽越渾濁，有時會上砂，尤其是抽松散層礫巖段的水，本身看到手掌的紋路，裝瓶子里無沉淀物了，為什么抽起來還會出現這種情況?一般原因有兩個，一是套管壁還有泥漿，這時就要提出抽水設備，在鉆桿下部綁好鐵刷邊洗邊刷。二是如果有砂，那是因為礫巖段有部分膠結并不好，從篩管里出來砂很正常，一般處理方法是投孔下撈砂工具，直到撈完為止。以上兩種問題，用這樣的方法，再次抽水時就不會出現水越抽越渾濁或有砂了。地質孔煤系段只要記住各煤層頂板和底板巖性和標志層頂板的巖性特征即可，但遇到斷層，尤其是煤系段出現的斷層，現在煤系全取芯，遇到斷層更要取，一直取到巖芯完整，再無破碎帶或斷層擠壓及斷層角礫情況，這時候就要靠個人平時所看到的巖性特征，來判斷到了哪一層位了。
今后的工作打算，通過總結三年來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，沒有創新性的工作思路，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
工程項目技術個人總結模板2--年是碩果累累的一年，對于我個人而言，--年是個人專業技能全面進步的一年。在過去的一年之中，作為瀘電工程汽機工程處一名具備工程施工經驗的技術干部，我部分或者全程參與了汽機專業多個施工班組的技術工作。正是在這繁忙而又充實的一年之中，在瀘電工程得天獨厚的條件下，一方面我將自己原有的工程技術知識進行了檢驗并加以進一步的深化，另一方面初步構建了自己的專業知識體系。
一、工作概況
整個--年度我個人負責的技術工作從工程階段性施工重點來說大致能夠分為幾個時間段。
--年新春伊始，由于公司海口、白馬這兩個重大工程項目均處于建設施工的關鍵時段，整個汽機隊僅有我一個技術干部。而作為汽機隊的技術干部，汽機專業所有班組技術工作均由我負責執行。與此同時，汽機專業所有21個大的系統60多套施工圖冊的備料計劃也是一項時間緊迫，工作量巨大而又極為重要的工作。
從4月其他技術干部進場到8月這段時間，我的工作重點有所改變，主要負責管一班及管二班日常施工技術工作和前期部分尚未完成的階段性施工任務。這個時段我所負責的工作任務主要是1、2#汽機房鋼平臺安裝、3臺高壓加熱器吊裝拖運、循環水泵房行車軌道梁及行車安裝、廠區循環水管道安裝及管道一班工作任務中參與1#爐水壓試驗的高壓給水管道安裝。
從8月份開始我所擔任的技術工作任務開始逐步的剝離，管道二班的工作任務在9月上旬完全交付新調入本現場的技術干部，工作任務得已減輕。今年10月，我開始接手兩臺汽動給水泵的安裝技術任務，應對全新的工作任務，我的專業技能積累進入了一個新的階段。直至此刻，我的工作側重點主要是兩臺汽動給水泵組的安裝、蒸汽管道吹掃臨時管道安裝及管道一班負責施工的所有汽水管道系統的完善工作。
二、工作總結
在--年的工作當中，應對一系列繁重的施工任務、應對一項項陌生的技術工作，我從來沒有被嚇倒過。對于我所從事的工程技術工作，我一向所持有的觀點是從意識上藐視它，畢竟這些工作都有成熟的施工經驗能夠借鑒，是許許多多象我一樣的工程技術人員一齊共同在從事的工作;但是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態度，因為從這些系統的工作實踐當中，從工作細節當中能夠積累和汲取寶貴的經驗。
我把隊站領導交給我的每一項工作都當作是個人工作經驗積累的寶貴機會，圓滿的完成工作任務是我的工作目標，竭盡全力去解決施工難題是我的工作態度。每一項我所負責的工程施工任務我都做到了全程參與其中，對于單位工程和分項工程的施工要點進行全力控制。以汽機房鋼平臺安裝和循環水管安裝為例，這兩項施工任務是汽機隊開展得最早的單位工程，在這兩項工程施工期間，我常常奔波在主廠房與循環水管溝之間，去檢查工程施工要點的執行狀況，與施工組長探討和解決施工難點。正是因為將自己真正的投入到工程施工過程當中，我才掌握了鋼平臺立柱跨距、垂直度以及鋼柱節點安裝的標高控制、連接質量控制，循環水管的安裝質量控制等等這一系列施工要點。
要說苦和累，每一位工地上的職工肯定都深有體會，而作為班組技術員的我對個中的味道別有體味。在工程施工最繁忙的時候，我每一天要跑的施工組有近20個，從鍋爐61米層到循環水泵房每一天要跑幾個來回，原因只有一個——我是一名工程技術員。因為工作需要，頂著夏天超過40度的高溫天氣，我同樣和施工班組長一齊在烈日暴曬下探討和解決循環水管施工難點，檢查工程施工質量。在今年進入工地以來，300多個日子里，我只休了5天假，其余時間我和汽機隊的工友們一樣，每一天都在為公司的第一臺600mw機組的順利投產、發電而加班加點幸福地忙碌著，風雨無阻、寒暑不侵。
作為一名現代化大型企業的職工，作為一名新時代的工程技術人員，除了吃苦耐勞以外，我也在不斷的總結，在不斷的進步。常規的施工工藝早已被我牢牢的記憶在腦海深處，工程施工過程當中遇到的新問題、難點是我總結的重點。工程最繁忙的時期，每一天所有的事情不可能全部在當天解決，我就將這些事情進行分類，有計劃的進行處理。因為在瀘州工程之前我僅有的工程施工經驗是攀枝花135mw工程，工作經驗不足，遇到了許多的問題。對于自己的不足和錯誤，能及時糾正過來的我都作到了及時糾正，而對于既成的事實，我采取的方法是去正應對待它，從自己的不足和錯誤當中分析原因，總結經驗教訓，使其成為自己的財富。
除了技術工作之外，我還在工程項目部團總支、安裝團支部擔任職務，同時也是汽機隊青安崗崗長。參與青年活動是我一貫的安好，我用心參與到團委的每一次活動當中，在團委的活動中很好的履行了自己的職責。在青年活動這一塊，我的遺憾是因為工作繁忙的緣故未能按原有計劃將汽機隊青工的活動更多的開展起來，--年汽機施工現場宣傳任務未能很好的完成，這是我本工程的敗著。
三、小結
我始終遵崇這樣一句哲言——天行健，君子自強以不息，我從來都以一個優秀工程技術人員的標準來要求自己，我自己也因這個要求而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創造，個人的發展需要自己用拼搏去實現，為了這些崇高的目標，我一向都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當中，我將繼續戒驕戒躁、艱苦奮斗，與大家一道緊密的團結在公司這個大家庭當中，用自己燦爛的青春去實現公司的騰飛，用無悔的熱血去書寫自己的篇章。
工程項目技術個人總結模板3首先，我先介紹一下煙臺萬華工程項目的情況，煙臺萬華工程項目部位于煙臺經濟技術開發區臨港化學工業園，電氣安裝主要包括動力、照明、接地三部分，配電室包括變壓器、電壓盤柜安裝和電纜敷設及校接線和調試工作。其建設單位為煙臺萬華聚氨酯股份有限公司，監理單位是北京華夏石化工程監理有限公司、山東齊魯石化工程有限公司，設計單位為華陸工程科技有限公司、山東齊魯石化工程有限公司、上海海誠設計院。十公司在煙臺萬華項目部共承接了兩套主裝置區，分別為氣化裝置區、丙烷脫氫裝置區，其中氣化裝置區共有32個主項，丙烷脫氫裝置區共有33個主項，電氣儀表專業施工量相當大，其中氣化裝置區已開工18個主項，丙烷脫氫裝置區開工8個主項，前期我所的主要工作是圖紙的審查，施工方案、開工報告的編寫，材料的提報，現場防雷接地、電氣照明、動力、火災報警暗配管，以及材料和工程資料的報驗工作。
煙臺萬華項目不同于別的項目，剛來到項目部的時候完全不適應，其管理模式引進杜邦管理模式，對我們自身及整個團隊來說提出了更高的要求，隨著對萬華企業管理制度的不斷了解，也逐步適應了其企業的管理模式，這也要求我們更加的嚴格要求自己，我都會提前想到下一個周所需要做的工作，并提前做好準備并認真做好技術交底的工作，堅持每天至少到現場轉一圈，了解現場的實際情況，做到心中有數，萬華項目材料預算的提報采用網上流程，先提報紙板材料預算，在提報網上電子板材料預算，預算審批完以后，再提報需求計劃，所需材料需要到OA平臺的材料庫里自己查找相應的物料編碼，由于電氣專業施工中的材料比較多且雜(有很多材料其材料庫里沒有，需反復的與業主、設計及采購部門溝通)這給我們帶來了很大的麻煩，于是我自己建立了一個物料編碼庫，把常用的材料的物料編碼自己建立一個臺賬，這樣一來大大節省了時間，提高了工作效率。
現在整個施工現場的技術質量工作由我一個人負責，兩套裝置區相隔較遠，并且要分別對兩個項目部，兩家監理單位和三家設計單位，剛開始確實有些吃不消，于是我每天都制定一個三天的工作計劃，把每天的工作寫在紙上，逐件事情去做，做完一件事情在紙上消一項，這樣一來提高了工作效率，避免了胡子眉毛一把抓。
2012年很快就要結束了，感覺自己還有很多做的不足的地方，有很多的東西還是要繼續的學習，每天在現場學習感覺都能學到很多新的東西，同時也希望公司能多組織一些培訓類的學習班，主要是針對現場的實際情況，要盡量的輕理論重實際，把項目上好的施工方法和現場注意的問題告訴給大家，盡量的把我們儀電的每一項工作都做成一個亮點，如果我們工作有做的不到位的地也希望公司的領導多多給我們批評和指教，我們也會認真完成領導交給我們的每項任務，2013我會加油的!
工程項目技術個人總結模板420--是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至時常給我鼓勵和幫助。下面我將這幾月的工作總結如下：
一、工作收獲
在這幾個月我作為質量檢驗員認真學習公司質量管理控制流程根據崗位職責的要求主要有以下幾點收獲：
1、原輔料的取樣存放工作我嚴格按照公司管理要求做到不漏取不少取。
學習各種原輔料的物理化學性質合理存放。
2、樣品檢驗檢驗工作是一項精細的檢驗過程。
“細節決定成敗”在試驗的過程中我本著嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的`檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會我了這些。
3、數據處理在記錄數據時我本著“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。
做到無誤報、謊報。
二、感想及體會
1、態度決定一切工作時一定要一絲不茍仔細認真。
不能老是出錯有必要時檢測一下自己的工作結果以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓不斷提高工作效率并從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤受到領導的批評但是我并不認為這是一件可恥的事因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且幾天下來比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進工作方法提高工作效率減少工作時間。
3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能這會使我的工作更加得心應手。
一個人要在自己的職位上有所作為就必須要對職位的專業知識熟知并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙剛進公司紙上一個字沒有到現在紙上工整的寫滿了字跡。離開學校單位是我的第二課堂。學無止境工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習現在我已達到了正式員工的工作水平。
三、自身的不足
1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤給工作帶來不必要的麻煩。
以后我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。質量檢驗員年終總結
2、在于別人打交道中由于個性原因不夠主動。
為了以后能更完美的完成工作我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。
自從走出校門之后踏入這個歷史舞臺首先讓我感覺到這個社會很陌生不管是在工作上還是在人際關系上對于我這個剛出茅廬的人來說什么都是困難經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。
20--年的結束20--年的到來是開端也是結束展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土也分明感受到了沉甸甸的責任在今后的工作和生活中我將繼續學習深入實踐不斷提升自我不辜負藍山屯河給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培我會和藍山屯河一起成長......
工程項目技術個人總結模板5時間流逝，如白駒過隙，轉眼間已經來到----一年多時間了，期間先后在兩個項目工作、學習，現階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時間里，我學到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現在工作經驗還是很欠缺，學習的地方還很多，我一定努力學習，踏實工作。
作為一名技術員，首先能嚴格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。與此同時，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求，并經常請教同行業的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業技術水平。
在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會：
1、認真熟悉施工圖紙，了解工程概況，有備而戰。
要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作。對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰。
施工前的準備：熟悉施工圖紙———相關技術規范———操作規程———設計要求及細部、節點做法———相關技術資料———工程質量要求等。
其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施，弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位。最后對施工現場進行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行了解。認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。
2、實行可行性的施工工法，面面俱到
土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法，是為完成施工任務創造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求，圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡，保持的結合。
其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查，預防返工現象的發生，要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。
還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的內容，要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作，還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。
3、建立良好的人際關系
在施工現場，要確保一個工程能夠保質、保量地完成，不但要有一定的技術之長，還須與下面的施工工人能打成一片。工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。
還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系，在施工技術方面積極與甲方，監理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想，更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識，不斷完善自己，實現自我的價值，為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足，比如在工作經驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問題。
關鍵詞：電力技術服務；顧客滿意度；途徑
隨著電力體制改革深入發展和“廠網分開”策略的推進，各發電企業和發電公司的電力供應和電力技術服務也由原來的無償服務轉變為有償服務，電力技術服務的顧客滿意度成為電力服務提供者面臨的新課題。
一、顧客滿意度及其產生背景
一般而言，如果從顧客的評價與比較兩個角度來定義顧客滿意度，顧客滿意度就是是顧客對其購買付出而獲得的報酬是否適當的一種認知狀態，主要來自于顧客在購物的經驗中得到的驚喜，當消費者感覺到產品或服務的好處，愿意去支付代價和較能容忍價格上漲，顧客滿意度體現在消費前、消費時、消費后三個步驟［1］。
顧客滿意度的產生，其產生受諸多因素影響，但主要有以下三個方面的因素所決定：一是市場與競爭環境發生轉變。賣方市場條件下，企業利潤由強大生產能力和包括價格、質量在內的競爭力決定，在買方市場條件下，如不能使顧客滿意，即使再好商品也賣不出去，這時需要請顧客對產品質量和服務進行評估來確定顧客滿意度。二是顧客消費觀念和消費形態發生變化。上世紀80年代末，美國等發達國家由高度的成長社會轉向所謂的“成熟社會”，不再注重量的發展，更注重質的發展和追求，人們從物質需求轉向產品和服務的精神需求［2］。進入“感情消費”時代，顧客往往關注產品能否給生活帶來活力、充實、舒適和美感，顧客評判產品使用“滿意”與“不滿意”標準。三是質量觀念和服務方式發生變化。顧客滿意是新世紀質量觀，企業應建立以顧客為中心的發展戰略和經營管理體系，面向市場，將顧客需要作為日常經營活動的“軸心”，提供顧客滿意的質量。
二、發電企業電力技術服務的主要內容及方式
定期派技術人員到發電企業對高壓、電測計量、化學、金屬、繼電保護、環保、諧波、勵磁、可靠性、汽機、鍋爐、水機等進行電力技術監督。向發電企業提交專業技術監督統計報表，對報表進行統計分析、總結，發現問題并反饋。在大修或檢修期間選派資深專業技術人員到現場協助解決疑難技術問題。對發電企業重要設備的技術改造方案、項目的可行性、檢測設備、計量儀器儀表、計量標準的配置選型開展技術咨詢。對發電企業水、氣、油等試驗樣品比對分析檢驗并出具檢驗報告。分析和仲裁發電企業上網關口電能計量誤差的分歧。對技術監督人員技術培訓和計量考核取證。
發電企業電力技術服務的主要方式。發電企業電測、高壓、繼電保護、振動等專業的標準及裝置的量值傳遞，由發電企業按周期檢定計劃按時送達進行檢定。發電企業的水、氣、油等試驗樣品比對分析檢驗，由發電企業將樣品送到實驗室進行。發電企業高壓、電測、化學、金屬等專業事故試件、樣品及仲裁樣品校核化驗、檢測分析等，由發電企業送到實驗室進行。不能移動的計量標準裝置，運行中設備，檢修、檢測、預試、定檢等技術服務，到發電企業現場開展技術服務。
三、發電企業電力技術服務顧客滿意度順應形勢所需
電力體制改革帶來發電企業電力技術服務的變化。為深化電力體制改革，我國推出電力改革方案，從廠網分營與行業結構重組，放開大用戶與電力企業主輔分離四個方面嘗試打破電力壟斷，建立電力市場。2002年原來處于行業壟斷的國家電力公司解體，同時成立國家電網公司和中國南方電網有限責任公司兩大電網公司、五大發電集團和四大輔業集團等11家中國電力公司。中國電力隨著經濟發展和電力體制改革深入開展，相關電廠服務機構應建立和健全技術創新的機制和體制，增強活力，提高市場競爭力。
不管電力體制怎么改革，電力技術服務目的不會變，即在為用戶解決問題同時為自己創造效益，和其它服務一樣，電力技術服務也需爭取市場和用戶，不過是根據電力服務市場特殊性，其市場和用戶內涵和其它行業不一樣，市場是指技術服務的內容與項目，而用戶是指各發電企業及其它電力行業。用戶滿意是檢驗和衡量電力技術服務水平的基本評價尺度，用戶滿意度的高低就是看問題解決得如何［3］。
四、提高發電企業電力技術服務顧客滿意度的途徑
管理好顧客期望和需求。顧客心理對顧客滿意度提升有重要作用。主動去和顧客接觸，積極與顧客進行技術服務，激起顧客的興趣，避免出現過度承諾和過低提供，在這兩者之間取得平衡，是電力技術服務管理顧客期望的重點。以火電企業機組的熱力性能試驗來說，企業表明是通過試驗得到機組性能指標，實際上最關心的是看那些指標還有節能降耗潛力，怎么提高機組技術指標，創造利潤，這就是潛在需求。
實施服務技術補救。顧客忠誠度研究表明，抱怨的顧客是朋友而非敵人。不滿意而抱怨的顧客遠比那些不滿意卻不抱怨的顧客保留率高，如果得到滿意回復時，抱怨的顧客一般會變成忠誠顧客［4］。當電力技術服務錯誤或服務失誤出現后，一定要經常主動地向發電企業征求意見，積極了解服務失誤的原因及不滿意的原因，尋找到服務失誤的“高發地帶”，采取措施加以解決。發揮電力技術人才優勢。發揮人才、技術和設備優勢協助發電企業解決技術難題。發電企業最希望解決的問題，是應最需要去解決的問題，尤其是對那些涉及到電力生產安全與經濟和穩定且又有一定深度和難度的項目，要根本性地解決有深度有難度項目，不但費時費力，要多承擔責任和風險。開展電力專業培訓和交流，組織面向各發電企業的專業技術培訓和技術交流會，更好地為電網和發供電企業提供優質電力技術服務。（作者單位：成都電業局）
參考文獻：
［1］ 劉宇.顧客滿意度測評［M］.北京:社會科學文獻出版社,2003.113.
［2］ WilliamJ.Stevenson著,張杰等譯.運營管理［M］.北京:機械工業出版社,2005.118.
關鍵詞：新廠新制 培訓制度 培訓積分 考核
近年來，我國電力工業發展迅速，火電主力機組基本為600MW以上超臨界、超超臨界機組，大容量、高參數成為主流，筆者所在單位為2臺600MW超臨界機組和2臺1000MW超超臨界機組。新廠新制是指火電企業的管理由原來的車間管理模式變更為，運行集控制、檢修點檢制、專業輔控制。運行集控制就是汽機、鍋爐、電氣的運行專業通過DCS集成控制，一名值班人員要控制三個（或更多）專業的設備；檢修由原來的檢修模式變更為點檢定修模式，是以點檢人員為主體的全員設備檢修管理制度，可以使設備在可靠性、維護性、經濟性上達到協調優化管理；專業輔控制是把原來的化學、除灰、除塵、脫硫等分控的運行專業通過輔控網進行集中管理，要求一名值班人員同時對所有專業設備進行監視管理。此種管理模式下，對工作人員的技能提出了更高的要求，原有的單一專業人才已不能適應新廠新制管理模式，必須成長為復合型人才方可適應崗位。
近年新建大型電站的人員結構基本以新進大學生為主，結合從其它老企業抽調的骨干組成。筆者所在企業，平均年齡只有28歲。這種情況下，如何快速、有效的搞好企業青年員工培訓，使新進大學生快速的適應崗位要求成為生產骨干，就成了企業培訓工作的重點課題。為了打造出一支高素質的員工隊伍，筆者所在企業在如下方面進行了探索，并且作用明顯。
一、完善制度建設，加強制度的引領作用
第一，制定了《教育培訓體系管理辦法》。明確了三級培訓網絡，落實了兼職培訓人員的崗位職責。
第二，制定了《培訓管理辦法》。明確了培訓的目標、計劃、原則、要求、內容、方式等。一是按人員的不同類別制定出培訓的計劃、目的，分層次針對性進行培訓。人員類別分為高管人員、中層管理人員、專業技術人員、操作人員、新員工以及管理人員和執業資格的培訓。二是明確了培訓的原則和要求，確保人力資源培訓與企業需求相協調。三是按人員的不同需要，明確培訓內容和方式。包括管理實務、學歷進修、技術講座、外出調研、對需考試取得專業技術資格的專業人員進行考前輔導、利用員工手冊搞好新員工入職培訓、技術等級培訓、跨專業培訓等。
第三，制定了《首席專家管理辦法》、《首席運行師管理辦法》、《技師、高級技師聘任管理辦法》。使員工的發展不只有行政晉升一條路，從專業發展上提供了新路徑，提高了專業人員的工作熱情，同時也促進了工作的發展。
第四，制定了《技能競賽獎懲管理辦法》、《榮譽獎勵管理辦法》，強化了員工在參加技能競賽，創優業績方面的動力。
第五，制定了《培訓積分管理辦法》，明確了員工培訓的基本要求，把技術問答、現場考問、異常分析等納入了培訓積分管理。同時對積分完成較好的員工給適當獎勵，一定程度上保證了培訓的效果。
第六，制定了《崗位資格認定管理辦法》。按照新廠新制的人員要求，對員工上崗條件做出了規定。
第七，制定了《職業導師管理辦法》。對新入職人員管理明確了導師負責制，新員工的成長，導師要承擔責任，新員工的業績，導師分享榮譽，加強了新員工的培訓。
二、建立在線培訓積分管理系統
建立在線培訓積分管理系統，在功能上實現了：
第一，在線考試。在線積分培訓系統含有大量的火力發電試題庫，方便的實現了各種考試方式，同時員工也可進入練習模式學習。
第二，課件學習。包括PPT、動畫、音頻等格式的培訓課件，同時，員工自行編制的課件也可上傳后供大家學習。
第三，自動記錄學員的學習情況，根據不同的標準產生積分。
此系統可以有效融合進集團公司下發的積分培訓管理辦法的規定，使完成學分的任務成為員工的一項硬指標。
三、與業績考核有效對接，促進培訓工作的開展
制定了《培訓考核管理辦法》和《培訓積分管理辦法》與業績考核系統對接，有效促進了培訓工作。
第一，部門KPI指標涵蓋教育培訓項目。由公司下達部門的培訓任務沒有合格的完成，在教育培訓指標評分時會產生扣分，影響部門業績得分。
第二，員工KPI指標涵蓋教育培訓項目。員工個人的學分、培訓項目評分、考試成績反映到此指標中，影響員工個人的業績得分。
四、充分發揮仿真機的作用
第一，新員工上崗前要達到上機120學時。
第二，運行值每個月的學習班中要有一天專用于仿真機練習。
第三，參加集控值班員競賽人員，要充分利用自己廠內的仿真機練習，減少競賽用仿真機的熟悉時間。
第四，在每個值培養出1-2名合格的教練員，負責指導本值的仿真機練習。
五、強化對本廠生產實際案例的學習
以公司自基建期以來主輔機所發生的異常事件為素材，分別編寫1000MW和600MW機組異常事件匯編。從今天的角度再度審視事件發生的原因、應吸取的教訓和應采取的措施，供全廠生產人員學習借鑒并吸取教訓。
六、開展技能大賽，促進年輕優秀人才的成長
企業每年將選擇2-3個主要專業進行技能大賽，并通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
七、開展靈活多樣的培訓
第一，鼓勵員工在《潮電技術》內部刊物投稿，把自己總結的經驗通過論文的方式共享。
第二，鼓勵員工自主學習，潮電公司制定“中國知網卡”管理辦法，方便技術人員從網上下載資料學習。
第三，加強交叉學習。不同部門間交叉講課，不同專業間交叉講課，主業與項目部間交叉講課等。定期進行崗位輪換，安排跨崗位學習。
第四，加強外出調研工作管理。帶著任務，帶著問題和疑惑去有經驗的單位調研，通過向別人學習，汲取他人長處為我所用。
第五，慎重且有針對性地選擇外聘專家講課，提高培訓效果。
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摘要：汽輪機的異常振動是機組安全穩定運行的重要隱患之一，如不能及時采取有效措施排除故障，必將造成設備損壞等故障。故筆者結合多年現場運行經驗，詳細介紹了機組異常振動工況分析應采取的分析思路與分析方法。
關鍵詞：汽輪發電機組 異常振動 思路 方法
1、引言
汽輪機是將蒸汽的熱能轉變成機械能的回轉式原動機，是火力及原子能發電廠的主要設備之一，主要用于拖動發電機發電。隨著汽輪機組進汽參數的不斷提高和容量的增大，汽輪發電機組軸系愈來愈長，軸系的支承和汽缸膨脹系統也更加復雜，軸系的平衡狀態、機組的熱膨脹和熱變形等每一個環節出現問題，都會導致機組產生異常振動，以致造成設備損壞，從而使大型機組更加增大了振動的復雜性和危險性。
在運行中一旦發現機組出現異常振動，就要求運行人員盡早發現、正確判斷并及時處理，將事故損失縮小到最低限度。如果運行人員不能及時發現或判斷錯誤，甚至發生誤操作就會擴大事故，造成設備嚴重損壞，甚至危及人身的安全。為了防止事故的發生和擴大，要求運行人員要有高度的責任心，努力提高運行技術水平，在關鍵時刻，能夠做到正確分析、判斷和處理；在設備存在缺陷時，要做好事故預想，以便于做到有備無患。
2、異常振動的分析思路
機組的強烈振動，在較短的時間內將會造成零部件的損壞，構成設備損壞事故。根據國內外有關資料介紹，汽輪發電機組振動過大構成的事故主要有：轉子徑向碰磨引起軸彎曲和軸封、通流部分嚴重磨損，軸系破壞毀機，軸瓦烏金碾壓和碎裂，動靜部件疲勞損壞，危急保安器或其他保護誤動作等。下面僅就機組振動構成的事故分析思路進行簡單的討論。
首先要對事故的現象、過程、特征進行分析比較，然后作出判斷，或采取逐個對振動事故的分析，由于事故不能再現，而只能從事故的現象、過程和有關記錄以及運行人員的記憶中進行綜合歸納，去偽存真，結合振動診斷知識和經驗進行推理。
其次，要注意分清事故的起因和主導原因。所謂事故起因，是指事故的誘發因素，主導原因是指引起強烈振動造成事故的直接原因。如已往的兩起國產大機組軸系損壞事故，起因是甩負荷超速保護系統故障引起機組超速，主導原因則是接長軸共振、長葉片斷裂或其他轉動部件破裂，引起強烈振動而造成軸系的嚴重損壞。
另外，還應注意對事故損壞部件和碎片的收集、保護和檢驗。從破損部件的特征中可以發現和分析問題。如對某斷口形貌的分析，確定斷裂的性質，是脆性斷裂，還是疲勞斷裂，作用力的方向和性質等；結合金屬失效分析，判斷部件的損壞過程，是長期疲勞斷裂，還是突發性的大應力斷裂。對破損部件的檢驗分析結果，通常能為事故分析提供重要的依據。
總的來說，振動事故分析主要是尋找證據，抓住主要現象和特征，經過推理，演釋出事故的過程，找出薄弱環節，以便制定預防對策。
3、異常振動的具體分析方法
當機組運行出現異常振動時，總工程師和有關專責人員要及時地組織運行、檢修和試驗監督等有關人員進行原因分析并制定處理措施。在分析機組振動原因時，通常要注意做到以下幾個方面：
3.1 充分利用機組現有的振動資料和有關的設備檔案
如機組投產調試過程中有關機組振動測量記錄、大修前后的振動測量記錄、振動處理工作總結報告，以及與振動有關的機組安裝和檢修時的測量數據。包括軸系的對輪中心、轉子的彎曲度、軸瓦間隙、緊力、動葉片和其他轉動零部件的缺陷及缺陷處理記錄等。這樣便于掌握機組振動發展的趨勢和可能發生的設備故障，排除一些與振動無關的因素，把可能造成機組振動的因素縮小到最小范圍。
3.2 充分利用現代振動測試儀表的各項功能和測試手段
利用先進的振動測試設備，通常可以獲得：軸承和軸頸的振動幅值、烈度、相位、波特圖、軸心軌跡、振動趨勢圖、頻譜圖、振型圓等各項振動參數和分析圖表；裝有振動診斷系統的機組，通過實時振動測量和軟件系統的分析判斷，還可以提供初步的振動原因分析的結果。
通過測試手段可以快速有效地分析判斷引起機組振動的各種因素，如通過波特圖（轉速與振幅和相位的關系曲線）可以判斷軸系的平衡情況、平衡的性質以及臨界轉速的分布情況；通過頻譜圖可以判斷干擾力的頻率對輪中心是否存在問題、是否存在動靜摩擦和電氣方面的缺陷；結合軸心軌跡圖還可以判斷是否存在自激振動和自激振動的性質等。
3.3 進行有關振動試驗
針對機組的某些振動特征，進行有關的振動試驗，以便對初步作出的判斷進行驗證。如機組的振動和負荷變化有關時，可以進行負荷變化（勵磁電流保持不變）和勵磁電流變化（負荷保持不變）試驗，以便判斷是機械還是電氣方面的原因。又如機組出現1/2倍工頻不穩定的振動時，可以進行油溫變化試驗和負荷變化試驗，以便分析判斷是否存在蒸汽自激振動或其他原因引起的半速渦動。
通過上述幾個方面的工作，對于機組異常振動的原因通常是能夠查明的。鑒于汽輪發電機組振動的復雜性、多變性和隨機性，有時還存在一些偶然性，個別機組的振動原因往往需要較長時間的觀察、試驗，反復地分析研究才能最終得到解決。
4、結語
汽輪發電機組異常振動異常的原因有很多，具有一定的復雜性、多變性和隨機性，在分析過程中除了掌握正確的分析思路與分析方法，往往還需要借助于相關的經驗進行判斷，因此，汽機專業技術人員必須定期參加相關的專業培訓，并在實際運維過程中，不斷總結分析振動產生的原因，逐步提高專業技能水平，以便在機組異常振動時作出準確判斷，及時消除故障。
參考文獻：
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[3] 吳秀峰,周劍峰.《論汽輪機異常振動的分析與排除》.黑龍江科技信息, 2009
[4] 趙.《汽輪機振動大的原因分析及其解決方法》.中國高新技術企業, 2009
Abstract： How to innovate the schooling mechanism has been a hot issue in recent years after the restructuring of state-owned enterprises and transfer to local management. Hunan Petrochemical Vocational Technology College was transferred to local management three years ago and has continued to closely rely on the original host company Sinopec Changling Petrochemical Company， and actively carried out the "government-led， government-enterprise jointly built， industry guidance， school-enterprise integration mechanism" exploration and practice in the past three years. Based on the training practice of enterprise employees and the actual needs of college academic education， the petrochemical enterprise front-line staff position skills training module information platform was developed jointly by the college and enterprise and targeted teaching and training activities have been carried out， and a certain teaching reform research and practical results have been achieved， which can provide reference for other vocational colleges.
關鍵詞：校企合作；信息化；探索；實踐
Key words： school-enterprise cooperation；informatization；exploration；practice
中D分類號：TP391 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）04-0056-03
0 引言
2013年10月，湖南石油化工職業技術學院（以下簡稱“學院”）從中石化集團公司整體移交湖南省人民政府管理，成為省屬事業單位。移交三年來，學院依然與原主辦單位中石化長嶺煉化公司（以下簡稱“長煉”）緊密合作，努力探索與構建高職院校“政府主導、政企共建、行業指導、校企一體”辦學體制機制，踐行“校企一體化”辦學模式，按照“地方企業一體化、資產運用一體化、專兼職教師一體化、育人用人一體化”的工作思路，卓有成效地開展了一系列研究和實踐工作。其中，圍繞企業員工培訓實際和學院學歷教育實際需求，校企合作開發了石化企業一線員工崗位技能培訓模塊信息化平臺，并有針對性地開展了教學與培訓活動，取得了一定的教學改革研究與實踐成果，受到企業好評。
1 企業提出項目開發需求，校企聯合組建開發團隊，確定開發方案
2011年6月初，按照中石化人才成長通道建設要求和長煉一線員工崗位技能培訓規劃，長煉決定建立一套成熟、通用的技能培訓、考核管理體系，構建全方位、多層次、寬領域、具有長煉特色的一線員工崗位技能培訓模塊信息化平臺，集一線員工自身崗位在線學習、培訓、考核、職業技能鑒定、人才選拔等多功能于一體，使之成為一線員工技能培訓的重要組成部分。同時，該平臺還應具有先進性、實用性、開放性、標準化、可動態化管理、可推廣性等特征，使一線員工明確崗位技能要求，從而建立一線技能人才的培養與評價體系，形成一線技能人才學習、培養、成長、選拔的管理通道。
校企合作開發石化企業一線員工崗位技能培訓模塊信息化平臺是一項非常復雜的系統工程，涉及的部門、人員、技術、管理、資金等問題眾多。長煉向學院提出了合作開發意向后，學院高度重視，并根據企業的要求，調集學院各專業的精英教師，與企業推薦的專業技術人員一起，聯合成立了九個通用基礎模塊開發項目組，分別負責儀表與自動化、化學基礎知識、產品質量基礎知識、化驗分析、煉油基礎知識、石油化工基礎知識、機械設備基礎知識、計量基礎知識、電工基礎知識等模塊的開發工作；針對長煉煉油作業部、聚丙烯廠、動力廠、供排水廠、油品管理處等單位的實際崗位需求，還成立了精餾、加熱爐、催化劑、冷換設備、煉油工藝、高分子化工、鍋爐、汽機、電氣等十九個專業模塊開發項目組，多次召開會議進行項目開發的研討，明確了各部門的分工和開發時間安排，確定了項目成果驗收和使用標準，并要求最終形成石化企業一線員工崗位技能培訓模塊信息化平臺的數字化資源庫和紙質教材，不僅要滿足長煉職工培訓的需求，待條件成熟時，還可向中石化其它企業推廣使用。同時，在對上述信息化平臺資源庫內容進行適當的修改后，可形成滿足學院相關專業學生教學需要的校本教材和數字化資源庫，從而達到校企合作共建共享共贏的目的。
2 校企聯合開發，多頭并進，分步實施
2.1 確定信息化平臺開發原則
①科學性與系統性原則：平臺的開發應堅持科學性與系統性，即堅持開發內容正確、科學，各個工種的技能培訓模塊之間、培訓模塊與考試模塊之間等具有較強的系統性、邏輯性。
②共建共享與開放性原則：平臺的開發將堅持校企共建共享、開放的原則，吸收相關行業企業專家參與，行業企業應從自身人才需求與培訓需求出發，從課程內容、培訓方式、考核方式、體系構建等方面全方位參與，同時吸取企業員工在使用過程中提出的意見與建議，以利平臺的后期持續改進，這樣才能使教育資源與企業培訓需求實現無縫對接。
③以人為本原則：在平臺設計上應建立針對教師、職工、管理人員及社會大眾、在校學生等不同用戶的登錄界面；內容選取和組織安排要充分考慮到上述多個受眾群體的資源需求。
④與時俱進、持續更新原則：平臺開發成功并投入使用后，要根據石化產業轉型升級、技術進步、企業員工素質提升需求等，不斷與時俱進、持續更新，這樣才能更好地、更長遠地發揮平臺的功效。
2.2 校企聯合進行企業員工培訓需求調研
在平臺建設初期，各項目組成員通過調研，根據國家職業資格等級標準及長煉生產單位一線崗位設置的實際情況，總結整理出一系列平臺開發的需求意向，相關單位按煉油（煉油一部、煉油二部）、化工（長盛公司）、化驗（檢驗中心）、油品（油品儲運作業部）、動力（熱電作業部）、供排水（水務作業部），分為六個專業（煉油技術、應用化工技術、工業分析與檢驗、油氣儲運技術、電氣自動化技術、化工設備維修技術）整理出了相應的培訓需求。
例：長煉長盛公司化工專業員工應掌握的培訓模塊內容如圖1所示。
2.3 校企聯合制訂網絡信息化平臺開發方案
為了搞好網絡信息化平臺建設，學院、長煉信息技術管理中心、長煉人力資源處聯合開展工作，網絡信息化平臺開發人員根據總體方案及信息化需求，設計制作模塊程序及網頁，組織信息技術專家制訂一套完整的網絡平臺開發技術整體解決方案。待平臺初步成功后，可將開發完成的培訓模塊內容錄入此平臺進行試運行。本項信息化平臺開發工作以長煉信息技術管理中心的專業技術人員為主，學院信息化辦公室工作人員和網絡系統管理專業教師參與其中的部分開發工作。平臺開發工作主要內容如圖2～5所示。
2.4 學院專業教師配合企業開發了生產裝置操作技能模塊培訓考試資源
學院專業教師在開發、完善自己的基礎知識、專業知識模塊培訓考試資源的同時，還積極配合企業開展了生產裝置操作技能培訓模塊的開發工作，協助企業將本單位已有的崗位練兵、操作流程等一系列大量的培訓資料數字化后上傳歸檔。截至2016年3月，各專業的基礎知識、專業知識、生產裝置操作技能等模塊的教材開發、教學視頻錄制等工作已基本完成，并將各種教學資源上傳到了網上信息化培訓平臺。
2.5 學院培訓中心組織企業員工進行網絡在線培訓與考試
2016年4月至6月為企業員工試用時間，此部分工作由學院培訓中心負責。長煉人力資源處通知各生產單位員工分期分批到學院培訓中心機房進行平臺使用的培訓，并按所從事的工種在線學習各基礎知識、專業知識、生產裝置操作技能等模塊的培訓內容，教學資源包括教材（電子稿及紙質稿）、授課課件、試題庫及教師授課視頻、企業技師現場操作視頻等，還可與教師進行在線討論和課后答疑等交流活動，并請各參培員工就平臺的技術手段和具體培訓內容提出意見與建議，交由培訓模塊內容開發人員與網絡平臺開發技術人員進行修訂、完善。2016年7月，整個網絡信息化培訓平臺經完善后正式運行，后續將根據實際運行情況再繼續修訂、完善。
3 信息化平臺使用后效果良好，受到企業好u
3.1 信息化平臺在運行后表現出的優點
①自下而上進行培訓模塊課件制作，實用性強。崗位操作技能模塊課件的制作都是由來自一線的崗位能手開發制作而成，專業性強，簡單實用、操作方便；
②打破了員工學習的時空限制。只要可以登錄該信息化平臺系統，員工可以在任意時間、地點上網學習，不受培訓時間和場地的限制；
③擴大了培訓規模，共享了優質資源。通過組織專家錄制課件并放置于網上讓員工學習，將原局限于幾十人的線下培訓班擴展到了幾千人參與的網上培訓班，將局限于學院培訓中心的線下培訓資源在全長煉實現了網上共享；
④節約了企業培訓成本。在線學習功能的開發是一次培訓模式的變革。由于長煉各單位領導重視，宣傳到位，管理人員推廣有序，目前該在線自學功能在長煉一線員工中得到了積極的響應，被成功地應用到了員工日常的崗位練兵學習之中。利用在線培訓的方式組織企業員工培訓，可為企業節約大量的差旅、食宿及辦班費用。
3.2 信息化平臺的培訓效果逐步顯現
該培訓模塊信息化平臺從2016年4月試運行及7月正式運行以來，實施效果良好，基本達到了預期目標，在一線員工中掀起了網絡學習的，比學習積分、比考核成績的現象蔚然成風。
①目前在該信息化平臺注冊的員工人數已達5784人（主要為企業一線員工，企業管理及技術人員也有部分進行了注冊），一線員工累計自主學習上萬人次，學院培訓中心組織的網上一線員工在線考試也達到了40余次；
②長煉制訂了相關管理制度，將企業員工在該平臺上的學習、考核成績與員工的定崗定編、績效考核、晉薪晉級等掛鉤，極大地提高了員工自主學習的積極性；
③由于運行效果良好，長煉人力資源處領導表示此培訓模塊開發工作可推廣至企業管理與技術系列崗位，這將在下一步另外作為一個項目進行開發；
④平臺資源可為我院教師和學生進行專業學習所用。該平臺所有資源可通過長煉生產內網與學院內網的互聯互通，提供給學院全體師生應用共享，成為校企共享的信息化教學平臺，為學院的專業與課程建設提供豐富的教學資源。同時，通過參與培訓模塊課程開發，學院專業教師深刻領會并實踐了課程建設“三對接”原則（即“課程標準與職業標準對接、理論教學與實踐教學對接、實踐教學與實際操作技術應用對接”），推動了學院各專業與企業深度合作，積極探索以工作過程為導向、以工作任務為主線的教學模式改革。
4 結語
該信息化平臺的開發以服務石化企業轉型升級、切實提高一線操作員工的專業技術素質為目標，充分發揮了校企合作的優勢，將學院的專業建設、課程建設、教育信息化建設成果與企業的實際人力資源需求、企業相關配套人力資源管理制度緊密結合，充分運用培訓模塊開發、拍攝教學視頻、信息化培訓平臺開發、員工在線培訓、交流與考試等信息化手段，不斷優化、提高了企業一線員工整體專業技術素質，為企業安穩長滿優生產打下了堅實基礎，開創了一條高等學校運用信息化手段服務企業、服務社會的新模式，具有較強的市場推廣價值。
參考文獻：
[1]楊軼，徐方.校企共建共享數字化教學資源的探索與實踐[J].價值工程，2013（7）：5-6.
中圖分類號：G712 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）26-0255-02
《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》（國發（2014）19號）指出：堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，適應技術進步和生產方式變革的需要，深化體制機制改革，加快現代職業教育體系建設，深化產教融合、校企合作，培養數以億計的高素質勞動者和技術技能人才。電力行業本身是國民經濟的基礎性工業，科學發展觀的提出要求發電企業要安全、高效、清潔生產。鄭州電力高等專科學校依托電力行業辦學，適應新時代的電力發展需要，全力推進專業建設，著力提高教育教學質量，本文以動力工程系熱工自動化技術專業的專業建設為例，探討高職高專熱工自動化技術專業職業素養與核心能力培養的實現方式。
一、明確專業定位，確立專業培養目標
電力工業是國民經濟發展中最重要的基礎能源產業。隨著科技不斷進步，火力發電機組的參數和容量不斷提高，機組的自動化水平也越來越高，對機組熱控設備的維護、檢修工作量越來越大，因此提出了對生產過程自動化專業學生人才培養的需求。電廠熱工自動化技術專業主要是為火力發電企業培養熱工儀表檢修與控制系統維護崗位上的技術應用型人才。培養學生適應能源與動力工程領域生產一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，從事熱工過程自動化儀表和系統的安裝、調試、維護、檢修和運行管理的高技能專門人才，具備基本的經營與管理、社會、人文和環境保護方面的基本知識的高等工程技術應用型人才。本專業畢業生畢業后可直接從事的主要職業崗位包括發電廠的熱工點檢及熱工維護崗位；熱工檢修公司的熱工儀表檢修、熱工自動裝置檢修、熱工程控保護、DCS組態及檢修維護等崗位；電力安裝公司的熱工儀表及控制裝置安裝崗位；電力試驗院熱工儀表及控制裝置試驗崗位（包括DCS組態及調試）。畢業生經過2―3年獲得一定的工作經驗后可以勝任技術員崗位，通過5―10年自主發展后能夠適應的崗位主要是熱工專責工程師等技術管理崗位。
二、分析專業工作領域，明確專業核心能力，確定專業人才培養規格
高職高專教育作為高等教育的一個類型和職業教育的一個重要組成部分，有著自己獨特的培養目標和教育模式。由行業企業專家與學校專業建設負責人組成產教結合委員會。首先，由行業專家分析專業工作領域，將熱工自動化專業的工作領域解析為熱工控制系統安裝與調試、熱工控制系統維護保障（爐控、機控及輔控）、控制系統開發等三大工作領域，針對每個工作領域，提煉出具體的工作任務，明確每項工作任務需具備的職業能力；然后由專業建設負責人明確對接職業能力所需的課程支撐，確定基于德育素質、知識結構、能力結構的專業人才培養規格。最后由企業、學校、學生三方共同確定熱工自動化技術人才培養方案。（1）知識結構。在知識結構方面，注意通識、專業技術基礎以及專業知識的有效組織與協調。通識部分主要有英語及計算機信息方面的工具性知識的運用、人文社科知識、經濟管理以及一定的自然科學知識的了解；在熟練掌握鍋爐、汽機、發電機及熱力發電系統的工作原理基礎上，強化自動檢測技術、自動控制設備、過程控制系統、順序控制與熱工保護系統等方面的專業知識的習得，突出電廠熱工自動化技術專業的專業特長。（2）能力結構。在習得知識的過程中，加強學生獲取知識能力的培養，即具有良好的自學能力、語言表達能力、社交能力、計算機及信息技術應用能力；養成運用知識解決專業問題的習慣，應用本專業知識進行自動檢測儀表維護與檢修、自動控制裝置維護與檢修、自動控制系統分析與維護、自動控制裝置安裝、熱工熱工程控保護系統的維護與分析等方面的能力；具有一定的創造性思維和創新實驗能力，能及時了解本行業國內外生產現狀，掌握基本的科學研究和創新活動的方法，具有初步的科技開發能力。（3）素質結構。高素質對專業教育、學生今后的健康成長具有重要作用，素質結構從思想道德素質、文化素質、職業素質及身心素質等四個方面進行滲透。一是立德樹人為根本，使學生具備正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是具有良好的文化素養與文學藝術修養，能夠正確認識和了解當今時代優秀文化與科技成果的現代意識，具有良好的人際交往能力。三是具有一定的科學素質，獨立思考，勇于創新的科學精神。具有良好的工程素質，有工程環境意識，有綜合分析和解決一定的實際工程技術素養。四是接受必要的軍事訓練，達到國家大學生體育鍛煉標準。具有良好的團隊意識。做到專業知識和人文素質相互滲透與有機融合，才能達到學生素質的全面發展提高。
三、專業人才培養模式
隨著科技進步日新月異，火力發電機組的參數和容量快速提高，機組的自動化水平也越來越高，目前，國家電投等大型發電集團，提出了對專科生的就業需求限制，這無疑對熱自專科學生就業產生了極為不利的影響。于此同時，“一帶一路”倡議的實施，又急需電力熱工安裝與維護的一線技能型人才。鑒于此，高職高專電廠熱工自動化專業要積極調整人才培養方向，調整專業人才培養模式，急用人單位之所急，積極為火電建設及發電企業培養熱工儀表檢修與控制系統安裝與維護崗位一線上的高技能、上手快的應用型人才。將主體性、實踐性、開放性和教、學、做相統一，以?W生為主體，以職業能力培養為主線，以職業素養培養為基礎，采用“六項融合”的結構將專業標準和職業標準相融合、理論教學與實踐教學相融合、教學內容與工作任務相融合、專業教師與能工巧匠相融合、能力考核與技能鑒定相融合、校園文化與企業文化相融合的方式，以最大限度拓展學生的動手能力、創新能力、創業能力和專業延伸能力，實現受教育者德、智、體、美和職業能力諸方面的全面與和諧發展。在課程實施過程中，根據課程內容和學生特點，靈活運用基于工作任務的六步教學法、案例教學、角色扮演等多種恰當的教學方法開展教學；以“核心技術一體化”作為課程聯系紐帶，專業核心課程均采用理實一體、基于工作過程導向的教學方式，所有理實一體課程均在實訓室內完成課程教學，實現課堂與實習地點一體化。建立相應的教學資源庫，有效應用現代信息技術手段進行混合式教學。
四、教學實施保障
以現代教育理念為先導，為學生的職業素養與核心能力培養提供有效的教學實施保障。（1）校企合作體制機制保障。校企共建實訓基地作為校企合作平臺。實訓基地既有企業專職教師，又輔助以企業的內訓師和學校專任教師，充分滿足學生認識實習、畢業實習等實訓環節的師資要求。（2）師資隊伍條件保障。師資隊伍包含專業帶頭人、骨干教師、企業兼職教師組成專業教學團隊。師生比例合理，90%專任教師具有研究生學歷及碩士學位，并具有雙師素質。（3）實習實訓條件保障。本專業除配備符合滿足人才培養計劃的專業基礎實訓室外，校內實訓基地要滿足專業核心課程“教、學、做一體化”教學模式實現的實訓條件，具備真實或仿真實訓條件。校內專業技能實訓基地配備火電機組仿真實訓基地、鍋爐設備實訓室、汽輪機設備實訓室、熱工儀表使用與校驗實訓室、執行機構實訓室、DCS實訓室、熱工過程自動調節和保護實訓室、FCS實訓室。（4）教學質量監控與保障。在教學質量管理方面，引入麥可思第三方評教體系。學校每年開展學生兩次評教活動，評教結果按分數進行全員排序、分系部排序，結合每學期一次的學生座談會和教師座談會，形成學生評教和教師評學總結。建立完善的畢業生質量跟蹤調查制度，廣泛聽取社會評價，在專業和課程設置以及人才培養模式等方面采取相應的改革措施，以適應社會需求。鄭州電力高等專科學校電廠熱工自動化技術專業隨著職業教育的快速發展，現代職業教育體系框架已經形成。在今后一段時間，將更加注重工匠精神的培養，辦好行業特色的先進職業教育，為電力行業的發展提供堅實的技術技能人才支撐。
關鍵詞：危險點評估 自動化點檢 精細化檢修管理
中圖分類號：TM621 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0293-02
一、危險點評估產生和提出的背景
1.降低非停的需要
隨著電力企業機組安全可靠性管理在電網中的競爭日益激烈，發電企業面臨的壓力日益加大，如何提高機組安全可靠性成為了各電力企業研究的一個重要課題。張家口發電廠于1995年投產，至今已經連續機組運行20年，隨著運行年數的增加，機組設備老化程度造成的汽輪機、發電機、鍋爐、電氣回路及輔機等設備的缺陷故障、異常障礙逐年增長，造成機組非計劃停運次數增加的隱患也隨之增長。
同時，非計劃停運具有不可預見的隨機性特點，往往直接影響電網的正常發供電。提高大型火電單元制機組的運行可靠性，消除或減少發電機組因事故而造成的非計劃停運，也是一個涉及到電網安全經濟的大問題。
提高機組可靠性就要求我們要著眼于研究造成非計劃停運的危險因素，對危險點進行評估工作，并制定一系列標準化、系統化、流程化的評估標準。從而有效保證機組設備和電網的安全穩定經濟運行。
2.精細化檢修管理提高企業核心競爭力
在傳統的計劃檢修制度下，到期必修，按部就班，周而復始，沒有任何靈活的余地，在很大程度上制約了管理人員分析導致機組非計劃停運的設備隱患的危害度，僵化了技術人員的思維方式，無法真正對危險點進行分析評估，提高機組安全可靠性。原有的管理方式已無法滿足進一步提高企業核心競爭力需求。
如何利用先進的管理理念與方法成為電力企業管理實踐中需要迫切解決的課題。
企業采用適合于市場經濟科學先進的管理模式是減少風險、提高企業競爭力的最有效途徑之一。精細化管理主要是針對企業在現代化大生產背景下，面對一系列的巨大變化和挑戰，如何提高機組檢修后的安全可靠性，并且樹立自己的持續核心競爭力而展開的。在原有管理的基礎上，思考和探索管理中細節的作用，實質就是追求企業管理的標準化、專業化、規范化、流程化，強調在檢修管理中合理安排檢修時段、重塑檢修管理流程、提高檢修管理效率，使發電機組在最佳的狀態下運行，挖掘企業檢修質量管理的潛能，提高發電機組設備運行效益。
3.常規計劃檢修項目無法滿足整個系統的安全經濟運行需求
電力企業由于生產系統設備多、種類多，情況復雜，任何一臺設備有問題都有可能影響到整個系統的安全經濟運行。企業設備管理主要是按計劃開展機組大小修和日常維護消除缺陷工作。長期以來實行的是以事后維修、預防性計劃檢修為主的檢修體制。機組大小修項目的選定是根據計劃檢修的標準項目和依靠經驗制定的部分非標準項目進行檢修的，無法真正實現對機組安全生產隱患“對癥下藥”，造成人力、物力的浪費和機組成本的增高；同時也無法發掘造成機組非計劃停運的重大隱患的存在。
多數電力企業每年都會發生數次由于設備原因導致的非計劃停機事故，反映了在設備管理工作上必須改進。如何評估造成機組非計劃停運的原因、設備隱患排查涉及的內容及方式、排查隱患后整改的措施，成為了當前急需解決的一個重要課題。歸納總結危險點評估范圍、內容、流程、標準就要求積極調動、深入挖潛企業各專業技術技能專家的優勢。
二、基于危險點評估的檢修管理的內涵和做法
危險點評估是預防和控制事故發生的有效手段，為了解機組安全運行水平，分專業對所轄設備健康狀況進行連續安全運行能力評估，對評估發現的問題進行有針對性的改進，最終實現機組的長周期運行。
評估的主要內容是：1.主要設備存在問題統計及對機組安全運行影響；2.針對問題的防范措施及維護保障能力；3.專業設備長周期安全運行狀況評估；
長周期運行機組連續運行安全性狀態評估是提高企業安全可靠性的關鍵措施。通過危險點評估專家組，對檢修全過程中可能導致機組非停的危險點進行評估，使決策層、管理層、執行層了解到運行機組安全運行水平，連續運行能力。有針對性的進行防范和重點治理提高了設淞續運行能力，提高機組運行可靠性，減少非計劃停運，從而實現機組的長周期穩定運行。
三、主要做法
1.確立檢修管理的科學理念
電力企業是關系國計民生的關鍵行業，如何運用科學的管理理念提升電力企業安全可靠運行，減少電力供給對經濟發展帶來的制約，已經成為當前我國電力企業面臨的重要問題。因此，必須充分考慮影響電力企業安全生產的各類因素，對電力設備的長周期運行的影響，通過建立起能夠確保我國電力企業設備安全穩定檢修發展的創新管理方式，達到適應電力企業生產發展需要的目的。
作為電力企業，要確保電力設備的長周期安全運行，就必須要有一套適應自身特點的科學管理體系。管理體系核心內容就是要建立一套能夠對機組設備的安全性能、安全隱患、安全風險等進行全面評估的體系，內容要涉及管理目標、組織機構、實施方案、檢查標準、整改措施、考核獎懲等，全面的實現對機組檢修安全風險的評估。
2.設計檢修管理的支撐體系
在檢修管理的科學理念的指導下，張家口發電廠根據自身實際情況，設計發電廠檢修的管理體系，以管理科技創新為支撐，以“評估機組重大危險點問題”為著眼點，以實現“打造機組精品檢修項目”，實現機組修后達到180天無非停和降出力，爭取280天無非停為目標，以擬定《降非停危險點評估管理辦法》、成立機組檢修降非停危險點評估專家組、編寫檢修過程“降非停危險點分析、控制措施檢查表” 、監督并指導各專業檢修隊伍落實要求、深入檢修現場進行對標對表查評、落實整改考核六項管理創新措施為檢修管理的支撐和保障，構建具有張家口發電廠特色的檢修管理體系。
3.制定危險點分析及控制措施檢查評價表
張家口發電廠充分利用廠內各級專家的技術優勢，成立了以廠總工程師為組長的降非停危險點評估專家組，對檢修策劃、檢修過程、修后驗收等重要節點，展開降非停危險點評估工作。專家組對機組檢修全過程中可能導致機組非停的危險點進行評估。將評估過程中發現的問題和可能存在的隱患進行總結、歸納、匯總，編寫“機組降非停危險點分析及控制措施檢查評價表”。
檢查評價表的制定根據汽機、電氣、鍋爐、熱控、繼電保護等專業設備的實際情況，統籌規劃，根據長周期運行管理體系的具體要求，重點圍繞以下內容方面制定查評表：3.1危險點----危險點分析是實現三級控制的重要環節。建立危險點是按照生產過程中，已發生過的障礙以上事故的生產設備、作業現場和危險點定義對危險狀況進行選擇。3.2設備階段狀態----將危險點分為檢修過程、啟動過程、運行過程三種設備階段狀態，進行進一步的分析；3.3危險點原因分析----將危險點分析作為實現三級控制的重要環節來抓，從科學的角度上把握生產活動中發生事故的原因、分析運行操作、檢修和施工作業中物與人、物與物、人與人之間的不安全因素，對危險點各階段狀態下的原因進行細致分析。3.4危險點控制措施----制定危險點控制是確保機組設備長周期安全運行的有效舉措。危險點控制措施的制定本著從固有危險和動態危險兩方面入手，結合運行操作程序、檢修工藝流程、因素擾動等逐條進行。3.5危險點檢查方式----結合危險點的階段狀態從檢修前、中、后三個階段進行現場檢查，在機組運行狀態下通過查看運行參數趨勢、歷史曲線進行檢查等方式。3.6評分標準----根據造成降非停危險點對設備的損害程度，制定檢查評分標準。
4.嚴格規范檢修精細化管理
圍繞檢修管理，張家口發電廠實行評、定、查、責相結合的管理方式精細化管理，實現科學創新管理的新跨越。
設備檢修后的驗收是保證檢修質量的重要環節，為確保修后機組長周期安全、平穩、高效運行，該廠加強設備的檢修驗收環節管理，在標準大修驗收的基礎上增加了降非停專項質量驗收，對機組設備分專業、分系統、分項目進行“層層抓、條條查”，把好大修后不發生非停的最后質量關。
危險點評估專家組嚴格依照“機組降非停危險點分析及控制措施檢查表”監督并指導各專業點檢、檢修車間和外委隊伍嚴格落實“降非停危險點分析、控制措施檢查表”的各項工作要求，并實施三級驗收制。
降非停危險點的三級驗收本著“自上而下、上下結合、專業把關”的原則，從各個危險點入手，在統一目恕⑼騁徊降鰲⑼騁灰求下，嚴格按照檢查標準，圍繞安全生產降非停這條主線，上下聯動，從管理層、執行層、操作層，三個層次實施有效的三級控制。同時，抓好驗收后的問題整改工作，進一步提高企業安全管理水平。
[關鍵詞]涉外；電力工程；檔案管理
工程總承包是國際通行的工程建設項目組織實施方式，是總承包商按照合同約定，完成工程設計、設備采購、施工、試運行等服務工作，實現設計、采購、施工各階段工作合理交叉，科學銜接，并對工程質量、安全、工期、造價等全面負責。
項目文件資料管理是工程項目管理的一項重要工作。對此，做好國際工程總承包項目文件資料管理，對各類文件資料進行分析歸類，系統整理，優化組織，使之成為準確翔實地反映國際工程總承包項目真實面貌和有價值的信息，從中總結出有利于項目順利實施的做法和經驗，使我們的項目管理逐步與國際接軌，符合國際標準。自我國入世以后，我國經濟逐步融入國際經濟，越來越多的企業進入了國際市場。近幾年來，中電投電力工程有限公司在國外的工程業務增長較快，先后承接了土耳其阿特拉斯項目，越南項目，巴基斯坦等火電項目，采用國際慣用的通用方式，對工程建設項目的勘察設計、設備和材料的采購供應、建筑安裝施工、指導試車和生產考核等實行全過程的總承包或部分承包。由于各環節的多樣性，檔案管理仍按過去僅在資料、圖紙外發時留存歸檔，已不能保證工程檔案文件材料的齊全完整，反映不出工程總承包過程，檔案材料的不完整性，將影響企業在市場的競爭優勢；一旦涉及工程糾紛，提供不了檔案原件，則將會給企業帶來不必要的損失。筆者就土耳其阿特拉斯項目總包工程的檔案管理問題，進行粗淺的探討。
1國際工程總承包項目文件資料形成的特點
第一，語言特點。國際工程總承包項目文件以國際通用語言英語為主。英語是國際工程總承包項目的工作語言，如招投標、合同文件、設計圖紙、設備安裝運行維護手冊、各類檢測試驗報告、重大節點完成證明文件以及與業主之間的來往信函、電子郵件、傳真、會議紀要等。第二，文本特點。由于承接國外總包工程，除在工程前期、設計階段產生大量紙質合同文本、技術資料及圖紙等，隨著工程的進行，業主與總承包方、分包方、供貨方等各方面相互之間利用網絡傳輸電子信息，還產生大量的電子郵件、光盤、U盤等。
此外一些設計變更問題，出現同一名稱、同一件號、同一圖紙的多次修改，造成不同版次的圖紙多份存在，修改次數越多，這種現象越來越嚴重，形成替換頻率高的特點。
2做好國際工程總承包項目文件材料歸檔前的必要準備工作
第一，人員要求。首先要求企業檔案人員了解合同歸檔內容，形成文件的特點，學習新的知識。從國際工程總承包項目形成的文件材料文本的特殊性看，國際工程總承包技術文件、圖紙多以英文為主，對檔案人員綜合素質提出了較高要求。檔案人員需要學習國際工程總承包項目專用術語，了解技術資料、圖紙規范格式。了解學習國際工程總承包項目流程，掌握技術資料、圖紙的特征等。同時還要了解掌握與國際接軌的工程總承包內涵，了解本企業開展工程總承包構架的新的管理體系；了解文件信息流程，即項目文件資料，包括從項目投標報價、合同簽訂到工程竣工驗收整個過程中形成的各種文件、圖紙、數據、表格、音像資料等，了解項目進度控制、質量控制、安全控制、成本控制、施工管理、合同管理、材料管理、人力資源管理、機械設備管理、資金管理、技術管理、組織協調、竣工驗收、考核評價等各方面狀況的真實記錄，為做好各類文件材料的分析歸類、系統整理打好基礎。
第二，制度保證。制定國際工程總承包項目檔案管理細則《包括歸檔范圍、歸檔要求、歸檔時間等》，是確保歸檔文件材料完整性的保證。建立規范的管理系統，明確責任制，促使文件材料形成者重視歸檔工作。將檔案工作納入程序管理，監督、指導各承包單位（分包單位）將項目檔案工作與工程建設同步進行。
第三，重視現場。重視完善項目在安裝、調試、生產考核過程中形成的各種文件材料，包括一些具有法律效力的現場記錄、來往文電，以及財務支付憑證等重要材料。如會議紀要、承包單位與業主、國內外分包單位之間往來的各類文件、供貨商提供的產品設備文件資料、動態反映項目實施進度的日報周報月報、施工技術程序文件、技術檢查文件、項目管理文件、驗收文件、變更索賠談判文件等。施工現場文件材料和圖紙需明確專人保管，按照一定程序，定期向檔案主管部門歸檔，避免工程完工，檔案管理滯后，檔案材料無法補救的局面。借閱文件材料和圖紙等須嚴格履行簽批手續，管理人員應按期收回借閱的文檔，并檢查其完好性和真實性。
第四，網絡安全。國外總包工程將形成大量的電子文件，有必要設定現場專人管理電子文件。加強網絡電子文件傳輸、動態信息的補充、存儲管理。注意文件管理的憑據性、嚴肅性和服務性，保證文件管理真實、可靠、保證對內對外網絡信息安全。
3檔案管理的具體實施
土耳其阿特拉斯項目是中電投電力工程有限公司貫徹落實中電投集團公司“走出去”戰略第一個海外EPC總承包項目，2011年11月23日，土耳其阿特拉斯項目正式開工，在工程檔案管理方面，緊緊依托工程建設節點進度，本著服從和服務于施工生產，進行了積極的探索與實踐，現將涉外檔案管理進行分析，思考和總結涉外總承包項目檔案管理特點。
3.1招標文件管理
阿特拉斯項目雖然是海外項目，作為中電投電力工程公司EPC總承包項目，所有設備均由中國進口。因此，招標工作在國內進行。
3.2合同管理方面
所有設備合同、工程合同、物資及材料采購合同、服務性合同、技術協議、補充協議由PAP軟件進行管理，電子版已上傳ATLAS項目PAP合同管理模塊中，便于項目部人員查詢及利用。每份合同均進行了合同評審及會簽。分公司設備、材料采購合同、代簽合同須有委托書才予以代簽，流程與國內相同。
3.3施工圖紙管理方面
根據業主要求，每份圖紙出圖前由設計院項目經理上傳服務器，在服務器中建立并上傳初步樣圖。經業主項目負責人批準同意后，再由項目設計經理在服務器中上傳并建立施工圖，最后出版發至施工現場。需要查閱圖紙既能通過紙質版查詢，也能通過電子版進行查詢。
3.4設備圖紙管理方面
項目設備圖紙與設備都是通過海運同時到達現場，并經EPC物資部門清關，組織施工單位物資部及EPC相關專業人員進行開箱驗收，由施工單位物資部按照裝箱清單所提供資料填寫《設備資料移交申請單》移交EPC物資部門，EPC物資部門清點后移交資料室，經專業技術人員及資料室根據合同核對無誤后，資料室方可接收設備資料。如發現缺件，由物資部門負責聯系廠家補供。
由于海外項目PAP網絡版剛開發，存在網絡差、開發不全，導致現場資料管理困難。經與各單位溝通，達成一致意見。EPC收到設備圖紙資料后，運用Excel制作分發單，制作的分發單要求寫明設備名稱、生產廠家、分發份數、具體的圖紙資料名稱、設備型號及編號，同時須有中英文對照，經主管領導簽發同意后，方可發送至各相關單位，同時將電子版上傳至服務器中。
3.5文檔管理方面
目前，文檔管理沒有軟件，表格由EPC統一，施工單位將須報審文件送至EPC，經EPC專業人員及領導簽字同意后，返施工單位。簽字單位須留存原件至少1份，EPC資料室將處理完成的文檔進行掃描，發至相關專業人員及領導，將電子掃描件按文種、專業進行分類保存，通過Excel制作文檔目錄，便于查找和利用。施工單位管理相同。
3.6設計變更管理
第一，設計方提出的變更。由設計院進行變更，將變更的通知單發至EPC總承包領導及相關專業和業主項目經理及相關專業，經業主項目經理同意批復后，設計院打印紙版，EPC總承包商專業人員及業主技術負責人簽字確認后，發至施工單位進行。第二，施工單位提出的變更申請。經設計院同意后打印紙版送至EPC總承包并簽字后，再由業主技術負責人簽字確認后，發至施工單位進行。
3.7供貨商資質
內容與國內要求一致。因大多數材料在國內采購，供貨商資質幾乎通過電子郵件傳遞到現場。因此，只有采購部門一個公章，而無供貨商（鮮）公章。
3.8驗評資料
雖然管理也是根據DL/T 5210《電力建設施工質量驗收及評價規程》，焊接執行美國ASME 標準，施工單位分專業報送ITP計劃清單，即《施工質量檢驗項目劃分表》。
3.9竣工檔案的質量及歸檔要求、組卷原則與移交
第一，竣工資料的質量要求：比國內要求少些，所有資料幾乎無印章，一般工程文件郵件由業主項目經理批準，紙質文件由項目現場主管經理一人簽字即可。第二，工程檔案的組卷原則。根據EPC總承包合同，需要移交業主的資料為：已批準的圖紙電子版，進度，技術要求和其他文件，已批準的圖紙，測試過程報告，設備測試證書，運行維護手冊，竣工圖，合格證及檢驗報告、試驗報告、質量證明。需要移交業主的文件為：需與業主進行溝通：凡中英文對照聯系單、報業主的供貨商資質、設計變更單、設計修改單、TIP清單、施工記錄、調試記錄、部分驗評記錄、施工圖、竣工圖、設備廠家說明書、圖紙、合格證、試驗報告、檢驗報告、質量證明文件等。第三，竣工檔案裝訂形式：竣工檔案為活頁式裝訂，既簡單，又適用。第四，竣工檔案的移交：設備資料隨到隨移交，工程資料為機組發電后一個月內按專業進行移交，調試檔案應在工程竣工時，乙方應對該部分負責，應使該部分符合合同規定要達到的目標；以及竣工試驗開始前，乙方應按照規范要求向甲方提交竣工文件及操作和維護手冊。
3.10現場驗收情況
并網發電驗收。現場驗收只產生驗收記錄及簽證。與國內相比，無驗收記錄，整套啟動后，由國家能源部組織驗收，驗收合格后方可上網發電，國外項目不太看重168小時試運。
3.11軟件管理
統一使用服務器“FileZilla”，上傳文件特別快，只要有網絡，隨時隨地上傳、下載。所有圖紙、檔案全部在服務器中生成，簡單、直觀，不限制上傳文件大小。
3.12竣工圖要求
竣工圖應按合同約定出圖，竣工圖編制深度應與施工圖的編制深度一致，有變更內容的竣工圖，應用云線圖圈出更改部位，并標明變更依據文件號，竣工圖章使用紅色印泥，蓋在圖標欄上方空白處，編制竣工圖總說明及分冊說明，敘述竣工圖編制原則、各專業目錄及編制情況，竣工圖應按GB/T 10609.3的規定折疊，圖紙折疊圖幅向里，圖標欄應外露，在正式出版竣工圖之前，需分冊發一套竣工圖電子版給工程公司，由工程公司組織審核確認后正式出版竣工圖。
4存在的問題及建議
第一，由于海外項目沒有PAP統一管理軟件，無法實現資源共享，資料管理工作難度加大，建議開發海外統一管理軟件。第二，現場設備幾乎都由中國進口，導致部分廠家提供的安裝維護說明書、合格證、圖紙全是中文，或者翻譯不準確，業主不認識也無法接收，來回催繳給我們工作帶來很大困難。第三，設備廠家的外購件資料份數幾乎不按合同要求提供，無法滿足業主需求。第四，廠家提供的電子光盤資料內容少于紙質文件內容，有的廠家甚至未提供電子文件，提供的電子文件格式不統一，比較亂。第五，有些廠家提供的說明書深度不能服務于現場。第六，根據目前到達現場的設備資料情況，根本不適宜過程移交，因為設備資料到達現場比較凌亂，比較分散，同一廠家設備開箱時間不一致，過程移交導致不專業的業主資料管理混亂，如成套設備儀器儀表、鍋爐補給水設備、斗輪機設備、帶式輸送機等，由于設備購件多，資料也比較復雜，這些資料到達現場后，資料人員都要經過3～4天時間才能清點出來，電子文件提供也不全，比較凌亂，難核對，清理出來的資料大小尺寸不一，較難保管。因此，建議公司對設備招標時，一定要嚴格要求廠家提供完整、準確的資料，付上目錄清單，除鍋爐和汽機兩大主機圖紙外，其余要求全部裝訂成套成冊（即活頁夾），如主變、起備變、保變等說明書及圖紙管理方便，便于查找。同時提供電子與紙質文件對應的PDF電子版本，才能適應國際化發展的需要。第七，業主要求移交竣工資料份數過多，根據現場實際產生文件份數根本滿足不了合同要求。
5結論
通過對涉外電力工程項目檔案管理實踐，順利完成項目檔案移交和歸檔。同時，面對總承包項目存在的問題和困難，有待繼續探索解決，我們愿與項目參建部門單位共同努力，推動涉外總承包項目檔案管理更加規范化、科學化、標準化和程序化。
參考文獻：
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[2]國家能源局.火電建設項目文件收集及檔案整理規范（DL/T 241-2012）[M].北京：中國電力出版社，2012.
難忘的工作生活已經告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，是時候認真地做好工作總結了。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編為大家整理的電廠個人工作總結，希望能夠幫助到大家!
電廠個人工作總結1光陰似箭，日月如梭，不知不覺一年又將過去。一年里，在單位領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，無論在思想上、技術上還是在日常維護工作上，都取得了長足的進步和巨大的收獲，現將這一年來的工作總結如下：
首先，在思想上，通過各級領導的精心培訓，耐心教導下，我更全面把握了專業維護知識,增強了安全意識，提高了消防能力;擁護公司各項方針政策，自覺遵守各項規章制度，集中精力學習技術，為能更好地做好本職工作而努力。
其次，在工作上，通過一年來在電廠運行中碰到的突發事故和在日常維護的工作中，我獲得了許多寶貴的經驗，提高了自己在維護檢修工作的能力。在這一年里，從事檢修的項目很多，經歷了#1機大修和#2機的臨修，我們對經常出現問題的設備作了改進，對可能出現問題的設備加強了防范，確保機組的安全穩定運行。例如#2機4號調節閥，因設備原因在工作中經常出現閥桿套筒的卡澀，嚴重影響機組的安全運行。通過解體，測量數據，結合電廠要求及實際應用，我們更換了部分設備，調整各部件的間隙，從而解決了#2機安全穩定運行的問題;對可能出現故障的給水泵、低加疏水泵、循環水泵和化學的綜合水泵預備了備品備件，及時地檢修好設備，使其投入工作。以“安全運行，提高效益”為中心，做好各項工作。
再次，在工作態度上，作為機化檢修組長，對于自己的本職工作，我能做到積極主動，認真對待，細心思考。當然還有很多做得不夠的地方，希望在領導的正確指導下，為能更好地進行日常維護檢修工作而奮斗。
最后，本人希望公司完善培養技術人才的工作，從而使檢修工作的每個人都能獨當一面，在分析和解決問題上能更有效率，更好地完成日常維護檢修工作。只有這樣才能充分發揮每位員工的最大潛力，將大家的技術結合成為一個完整的集體。
回望過去，展望未來，吸取經驗教訓，總結技術知識。我將以更高，更嚴格的標準要求自己，在工作中學習，在工作中不斷提高自己的業務技能水平。進一步提高班組分析問題、解決問題的能力，提高工作效率。希望公司能給我更多學習，工作的機會。
績效改進與計劃
一.認真學習理論知識,與實際相結合,爭取更大進步.
二.積極搞好同事之間的關系,互相交流心得.
三.做好每項工作,總結經驗及時完成任務.
四.希望公司給我們更多的技能培訓
五.我們也在各方面做到更好.
電廠個人工作總結2轉眼我到單位工作已經半年多了這半年多是我人生旅途中的重要一程,江西大唐新能源發電公司為我這個懵懂青年打開了走進社會的第一扇門。
進入公司的第一周，公司就對我們進行了《大唐新員工安全教育》。通過這次教育，我們了解了《中華人民共和國安全生產法》相關知識宣貫：《安全生產法》立法的目的是為了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民群眾生命和財產安全，促進經濟發展;安全生產方針：安全生產管理，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針;從業人員的權利和義務;從業人員在作業過程中，應當嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品;生產經營單位職責;從業人員法律責任。通過學習我們知道了大唐集團、大唐國際安全管理理念：安全生產兩個體系為安全生產保證體系和安全生產監督體系;“管生產必須管安全”原則;發電企業實習安全生產目標四級控制;樹立“以人為本”的理念，做到“三不傷害”;生產安全事故的處理，必須做到“四不放過”原則;實行“兩庫”“兩制”;《大唐國際安全生產十條禁令》;“三講一落實”活動。通過學習我們懂得了《電業安全工作規程》的相關內容：新進廠人員安全教育培訓要求;新版《安規》規定工作人員身體檢查時間;人員進入現場安全防護要求;進入生產現場對著裝要求;兩票三制;在電氣設備上工作，保證安全的組織措施;在全部停電或部分停電的電氣設備上工作，保證安全的技術措施;電氣設備著火救火規定;電氣設備不停電時的安全距離;高壓設備巡視規定;電氣工作人員必須具備條件。
作為剛畢業的大學生，為了能讓我們盡快的掌握電氣方面的知識，提高現場操作電氣設備的能力，在進入公司的第二周公司安排我們來到我們大唐江西分公司下屬的新余電廠進行電氣學習。雖然風電廠和火電廠無論是結構還是運行方式都不相同，但是關于電氣，他們是相通的。
在這新余電廠學習的11天里，我們學習了操作票的填寫，一次票的填寫，倒閘操作，關于操作票的填寫，我們主要了解了開關由“熱備用”轉“冷備用”、由“冷備用”轉“熱備用”、由“冷備用”轉“檢修”、由“檢修”轉“冷備用”、由“熱備用”轉“檢修”、由“檢修”轉“熱備用”這6種。期間，主要都是徐晟徐哥帶著我們在集控室學習，并對我們進行了電氣操作票方面的講解，使我們把這6種轉換牢記于心。有幾個關鍵的，徐哥也對我們反復強調，例如打開開關柜門后，先要檢查開關機械位置指示，拉合接地刀閘后都要檢查是否拉合到位，拉合接地刀閘前，要對開關三相進行驗電等。通過講解與學習，徐哥還帶著我們現場觀看了開關由“熱備用”轉“冷備用”，0號高備變由“熱備用”轉“檢修”。
我們重點還是學習了刀閘操作。我們學習了倒閘操作的原則、倒閘操作前應考慮的問題、線路停送電操作順序、控制回路的操作順序、倒閘操作應嚴防的事故發生、可以不填寫操作票，但應執行操作監護制度，并將操作項目記入值班記錄簿的操作項目、倒閘操作的規定、事故處理的基本原則、事故處理過程中應特別警惕發生的重大事故、對故障設備強送電、變壓器的事故處理、主系統的異常運行和事故處理、變壓器的投運、停運、變壓器投運前的要求、油浸式變壓器送電前應進行的檢查、變壓器運行中的檢查與維護、運行中上層油溫的規定、配電裝置絕緣值規定、高壓設備及配電裝置的巡檢注意事項、PT、CT運行中的注意事項、PT、CT絕緣電阻的測量等。通過對這些知識的學習，是我們系統的了解倒閘操作及各種電氣設備的巡檢與維護。
在周四的時候，我們有幸得到新余電廠的一位師傅韓工授課，他先給我們講述了一些電氣基本知識，這部分很多都是在安規上有規定的或在發給我們的倒閘操作資料上有記載，但還是有一部分內容是我們沒見過的，由于他上課比較快，而且使用的是電腦授課，這使得很多東西我們并沒有完全記下，也沒時間做筆記。然后，他還給我們講授了電壓、電流互感器原理與用途，開關控制回路圖，110KV電壓切換回路圖。通過對電壓、電流互感器的學習，使我對他們的構造、特點、銘牌、使用、接地方式及分類等都有了一定的了解。加深了對電壓互感器二次側不能短路，電流互感器二次側不得開了這兩個問題的理解，并對電壓、電流互感器的電路圖有了初步的了解。通過對110KV電壓切換回來圖的學習，使我可以在電路圖中看懂簡單的保護及測量電壓回路、開口三角電路、隔離開關切換原理、合閘回路等。對回路圖上的一些元件的英文縮寫的含義，也有略微的了解。
從新余電廠回到南昌后，公司安排我們在金陽光那里的新余電廠駐昌辦事處居住和學習。
在金陽光學習期間，徐哥帶著我們學習了2MW風力發電機組培訓教材，從中我們學習了W20__風力發電機組介紹;安全與控制策略;2.0MW發電機;2MW風力機組變槳系統;2MW風機系統;2MW風機冷卻系統;2MW風機液壓系統;主控系統;箱變;電氣變電站的主變壓器、繼電保護和自動裝置、場用電系統、高壓配電裝置、直流系統、SVG。然后我們舉行了學習互講活動。在這活動中，公司來了分公司人事部的楊軍主管和我們風電公司安生部劉嘉主任和運行主管林恒峰聽取我們的互講，使我們感受到了分公司和公司對我們的關注與關懷。我們輪流上臺講解了關于我們使用的風機W20__的各部分的一些相關知識。為了這次互講，皮廠長給了我們一周的準備時間。徐哥給我們每個人安排了一個演講內容，我講的是風機的防雷系統。通過這次互相講課，使我們對自己講的內容有了更深刻的了解，通過領導的提問，使我了解了平時學習過程中容易忽略的部分，從而更加了解所學習的內容。感謝公司領導，感謝皮廠長給我們安排了這么一個有意義的活動，希望公司和皮廠長多多組織類似的活動，幫助我們學習的更全面，更深入。
我們還學習了中華人民共和國電力行業標準的風力發電場運行規程。通過該規程，我們學習了范圍;引用標準;對設備的基本要求;應具備的主要技術文件;對運行人員的基本要求;正常運行和維護;異常運行和事故處理。我們還反復學習了相關的安全規程，和上海電氣給我們的一些資料。
10月份，我們還去南京南瑞進行了一些培訓。在南京南瑞的培訓，我們相對了解了寫UNI_系統，比較系統地學習了NSC300U_計算機監控系統和NSC681高壓線路測控單元(組態)。這為我們進入風電現場，對風機進行調試做好了前期準備，同時也為將來風場投產后報表的制作、相關文件的導出和導入和自主創新打下了夯實的基礎。
12年12月19日上島，進入吉山、松門山風電現場。從進入現場到現在已在此工作接近3個月，在這期間主要從事了以下工作：結合理論知識認識現場設備;了解W20__風力發電機組現場吊裝;了解升壓站設備接線、設備工作原理、設備操作維護;了解現場設備銘牌和編號;參加各廠家相應設備講課(江蘇如高斷路器、五防培訓);參加上海電氣技術員的靜態調試講課;參與吉山、松門山風機初驗;參與吉山風場風機靜態調試;參加每周二召開的安全例會。
我相信自己真誠而善良，豁達而上進，是一個對生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢，它會一直鞭策著我踏踏實實的工作，勤勤懇懇的為公司服務，為著更美好的明天去奮斗。熱切期望在將來的工作中，能有領導和同事們的不斷提點和指導，通過自身的成熟和進步，更好的為公司效力!
電廠個人工作總結3自參加工作至今已一年有余，在這一年多的工作中我認真學習，研究技術，無論是能力上還是思想素質方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關懷下我已從剛步入社會的學生轉變為一名不斷進取中的電廠運行工作人員。
今年以來，從我的工作職責方面，我很感激公司領導以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學到的知識得以實踐并學到了在學校里學不到的東西。這些功績的取得與領導以及班組成員的幫助是分不開的。現將一年以來的工作加以總結：
一、工作認真負責。
敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認真仔細的巡檢，不放過現場任何一個細小的設備缺陷，在發現問題的同時第一時間通報級組長，避免了設備重大事故的發生。始終以積極的心態對待工作，特別是#2機組在今年小修期間，連續20多天十二時工作，雖然辛苦但是讓我學到了平常設備正常運行時所不能學到的東西。
二、技術上用心鉆研，理論上認真學習，努力讓自己熟記操作規程。
實踐上嚴格遵守運行規程，培養正確的操作能力，保證不發生誤操作事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意事項隨時記錄下來，虛心向師傅求教，雖然已獨立上崗，但深知要想把運行知識學精學透還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，讓自己一天比一天強。在工作之余不忘利用書籍互聯網等資源補充自己，讓自己視野更開闊，繼續充電，補充自己的不足之處。同時公司在機組進入冬季運行之后嚴抓員工對機組冬季運行安全意識的不足之處，組織各班組進行學習，通過組織培訓讓我意識到了自己技術知識的不足之處，激勵了我以后更加努力的學習。
三、能力包括協調能力和處理事故能力。
若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，運行亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。工作一年的經驗告訴我只有做到活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。
在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。比如在輔機水質不和的情況下及時開打排污，使水質在最短時間內達到合格，并聯系化學人員及時對水質進行檢驗，一旦合格迅速關閉輔機水池排污門，保證了機組的安全運行并減少了輔機水的浪費。
五、在一年的工作中也意識到了自身的不足之處。
比如現場設備操作及技術知識的欠缺，有時對安全工作的意識不足之處等。在以后的學習工作中我要提高自己的學習積極性與主動性，讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員，并加強公司對安全規定的學習與認知，從而為機組的安全運行做出努力。
電廠個人工作總結4我作為一名電廠人員，以飽滿的工作熱情，努力學習專業技術知識，嚴格遵守各項運行規程，虛心求教，團結同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現將一個月來的工作加以總結：
一、工作認真負責，敬業愛崗
以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢設備，夜班還要排污。
剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節水質。
二、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程
自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一周才比一周 強。
三、能力包括協調能力和處理事故能力
若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在第二周，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”
在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在月初一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。
五、建議
1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。
2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效;
完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。
3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。
電廠個人工作總結520__年設備科的工作已經接近尾聲，回顧即將過去的一年，設備科全面貫徹公司____年“努力打造‘opt’’品牌、提高管理、提高知識、提高專業能力”的方針，以制造部“提高生產率、降低不良率、降低成本”的年度目標為指導，認真落實工作部署中提出的設備管理的各項工作，努力實現“最大限度的滿足生產需要，培養一只高效團隊”的科室年度目標。縱觀設備科20__年全年的工作，在各級領導的支持和其他部門的協作下是較好地完成了公司交給的任務。今年新設備的增加，部門工作的重新分配，__專項工程中又有多項涉及到的面較大，實際工作中遇到了許多困難，也存在一些問題，但網—設備管理部門全體員工通過認真的總結，仔細的分析，從已經出現的問題中吸取教訓，在困難中鍛煉能力，在反思中進行自我提高，大事講原則，小事講風格，最終圓滿完成了全年工作。20__年設備科模具的清洗和安裝的效率提高了36.6，設備的運轉率提高44.4，降低成本合計600150.8___。
細則如下：
一、降低成本：
1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理，使修理工作細致到元器件，縮小故障范圍，聯系外部使用最低的維修成本修復設備，避免直接更換新的部品，共節約成本1580___(附表1—1)。
2、減少模具外修次數，加大內部修理力度，今年共送外維修___，內部修理模具___，內部修復占總修理數量的89.2，修理工時527.5h，節約成本5275___3、零部件制作、治具加工，避免整機購進，今年共制作治具9___，制作工時432.5h，節約成本4325___，其中不包括貨架、工作臺等生產用具的制作。
二、降低不良率：
1、高模具清洗安裝質量，減少模具返洗返裝數量，使模具返洗返裝數量由上半年的1塊/月下降至下半年的0塊/月。
2、進行保養監控，組織對高故障設備大修，減少因設備故障停機而造成生產不良。
三、提高生產率：
1、通過使用模具清洗定時自量標準，減少模具清洗安裝時間，提高模具使用效率，人均清洗模具由6月的97.5塊增加到11月的人均132.7塊，上升幅度達到36.1。
2、指定設備保養計劃，并安排落實設備保養工作，通過變更保養頻次保證設備使用性能，使設備停機故障時間由5月的584.06h下降到11月的324.54h，下降幅度達到44.4。
四、員工流動率：
本年度設備科__(電工)因合同工資原因離職，模具班新員工分入__，機修班__提升轉職為班長(搶修班長：胡紀康;制造三科深夜班班長：朱紅亮;制造精練一科維修班長：陸英貴)，10月設備科科內改制，跟班機修由制造各科科內班組管理，設備科現有員工2__，其中模具班1__，搶修班__，電工班__，人員穩定，圓滿完成公司給設備科員工流動率____年__/季度的目標
五、合理化建議：
1、合理利用夏季分時電價的差價，通過更改生產的作業時間，減少模具保溫時間，合理利用電能，夏季(7~10月)節約電費488350.8___。
2、模具臺帳電子化管理，大大減少了模具清洗安裝時的找尋時間，使原來需要模具清洗工和機修工兩個人完成的工作現只需模具清洗員工單獨完成，大大的提高了工作效率。
六、隊伍建設。
我們通過工作中遇到的實際情況，不斷的對員工進行教育，并制定了相應的對策和處理辦法，對新近員工進行系統的培訓，專人授課，同時到工作崗位進行實際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養，提高相互協作能力，使組織更加團結，更富有戰斗力。
1、本年度針對模具班清洗模具時間集中，鏟車使用沖突的實際情況進行了全面改制，取消員工定點定位工作制度，實行實時分配、模具定型定時考核制度，模具清洗按急出貨、已停產和一般三個等級分類依次清洗，安排專人進行模具的安裝和模具放置架的5s整理工作，充分利用其時間安排靈活、機動性高的特點，保證班內無閑人，人人有活干，相互補充協作完成現有增加的模具安裝的工作量。
2、搶修制作班日常負責對通用設備(空壓機、水泵房)進行維護保養，定人定時對設備的使用狀況進行確認，保證其他設備日常生產需要的用水和用氣;
并負責對特殊產品(187—144)加工及尺寸的確認工作，r/j200ton溫水器的保養以及治具零部件和貨架工作臺的制作，在設備組織大修的時候也機動靈活的作為維修主力參加設備搶修。
七、工程項目。
1、三科機器重新移動、定位(5月)。
2、新設備增加(5~7月)。
3、全公司電氣故障排查，線路規范整改(6~9月)
4、___立廠房維修改造(12月21~26日)
5、無塵室設備添置移動(12月27日)
6、___立設備移動安裝(12月29日pm1：00~31日)
八、工作中存在的不足：
1、在處理不是我分管的工作時，表現不夠主動，究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想，有時就表現出不主動提出自己的工作思路，致使工作節奏慢。
2、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路去處理問題，表現工作上的大膽創新不夠。
3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強，導致本年度的___重大安全事故。
雖然事后也對當事人進行了教育和處理，針對性的作出了相應的對策。但應還是預防為主，加大平時的教育力度，提高員工的安全和質量意識，從根本上減少安全事故隱患的發生。
4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠，應加強自身日語學習多與日方管理人員溝通交流，保障設備維修有備用部品更換，減少生產耽誤的時間。
以上的缺點我將通過不斷的學習，努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎上來克服缺點，完善自我，以飽滿的熱情和充實的干勁為公司事業的發展添磚加瓦，為公司固定資產的設備管理竭盡全力。展望20__年，工作重點主要放在保證09年設備正常運轉的好勢頭的同時，加強科室管理和建設上，使設備科的管理上臺階，工作上檔次。
