時間：2022-04-03 09:44:53
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇河長制工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、河流基本情況
我鎮流域內共4條河流，分別是、、、。起點為社區，終點為村，河流長度3.3千米，起點為社區，終點為社區河流長度4.7千米，起點為村9社，終點為村10社，河流長度5.75千米，村、村。起點為社區，終點為社區匯入口，長度為13.1千米，村、村、社區、村、社區5個村社區。
二、工作開展情況
（一）強化組織領導，健全工作機制。鎮黨委、政府根據河長制工作的總體部署要求，根據人動和結合鎮域實際，充實、調整了鎮河長制工作領導小組責任制分工，重新調整充實鎮“河長”工作組織架構。建立鎮、村兩級河長體系,按照鎮、村河長設置情況落實河長職責,簽訂目標責任書。配齊河道保潔員29名，負責河道的日常保潔和巡邏等工作。
（二）強化宣傳力度，營造濃厚氛圍。一是廣泛深入宣傳環境保護法律法規，對全鎮群眾進行了深刻的環保政策宣傳；二是在場鎮、重點企業、村辦公室設點宣傳，發放宣傳單1200份，在全鎮內營造護河良好氛圍，在各村設立保護河道告示牌9個，使河流保護意識更加深入人心。
（三）強化工作舉措，確保工作成效。一是落實巡河制度。每月定期由鎮級河長牽頭，組織相關部門、村級進行巡查，小問題立行立改，不能整改的形成問題清單，限期改正。今年來共開展巡河24次。二是積極落實人大督查制度。每季度由鎮人大牽頭成立督查組對全鎮河長制實施情況進行督察，并將問題反饋至鎮級河長，及時整改。三是加大環境整治力度。去年結合環保督查“回頭看”組織河道清理2次，清理陳年垃圾、建筑垃圾3噸，湖面漂浮物5噸。四是加大基礎設施建設。全鎮“廁所革命”累計完成改廁1874戶。污水處理廠提標升級工程預計在今年6月完成，包裝場鎮污水管網改建項目，現正在進行前期設計，預計在今年底前完成。
三、存在的主要問題
自“河長制”工作開展以來，取得了一定成效，但是在具體工作落實中也發現了一些問題和困難。
一是個別群眾對河道環境保護的主觀意識不強，把未經處理的生活垃圾倒入河溝，導致“河長”工作壓力大，河道環境整治難度大，易反復，不能從根本上解決問題。二是部分巡河員巡河次數過低，使用“數字”APP不到位，使用率未達到要求。三是農村散居戶生活污染點多、面廣，生活污水直排現象仍然存在。
四、下一步工作計劃
（一）大力推進河長制工作，加大河長制宣傳力度。讓群眾理解和參與到河長制工作中來，調動群眾參與治理的積極感和責任感，營造群眾主動愛護河道水域環境的濃厚氛圍，使得群眾成為河道治理的主力軍，共同維護自己的生活環境。
2020年水利工作的總體思路是：緊緊圍繞縣委、縣政府建設“活力涇縣、品質涇縣、魅力涇縣、幸福涇縣”的工作目標和實施“五大會戰”的要求，以加快水利建設、提高防災減災能力為抓手，統籌推進水利改革發展、建設管理等各項工作，為全面建設小康社會提供堅強有力的水利支撐和保障。
(一)突出項目帶動，著力推進水利工程建設
以精準扶貧為著力點推進水利項目建設，突出抓好農田水利項目縣中小河流治理、水土保持、農村飲水安全等水利項目的申報或實施工作，切實加強以水毀修復、小型水庫灌區渠系配套等為重點的農田水利基礎設施建設，不斷提高全縣水利建設總體水平。
1.著力開展青弋江治理生態修復工程。2020年完成涇縣青弋江治理生態修復工程(上坊高鐵橋至滸璽段)初步設計等前期準備工作。
2.加快中小河流治理進度。2020年計劃完成汀溪河蔡村段河道治理項目、幕溪河晏公段河道治理工程竣工驗收，完成孤峰河治理工程建設任務及項目驗收工作。同時啟動徽水河大康段整治工程建設。建設完成汀溪河蔡村下游段工程，完成揚子鱷棲息區域生態環境突出問題整改工程巖潭五星河河道清淤堤防建設項目建設。做好秦坑河治理工程前期工作。
3.推進農村飲水安全鞏固提升工程建設。2020年積極爭取項目資金，加大對以貧困村為重點的農村飲水安全村村通自來水工程建設的同時，統籌兼顧全縣的農村飲水安全工作。加強和鄉鎮自來水廠的密切聯系，確保農村飲水水質符合要求，供水得到保障。同時繼續開展農村飲水安全精準扶貧大排查工作的整改，確保農村飲水安全鞏固提升行動取得實效。
4.加快推進水土保持治理項目。建設完成2019年昌橋鄉新垅村小流域水土保持綜合治理工程，2020年計劃完成該項目竣工驗收。2020年漕溪河小流域水土保持綜合治理工程完成項目招標等前期工作并計劃下半年開工建設。
5.推進水庫除險加固工程和山洪災害非工程建設。2020年汛前完成蔡村鎮前胡水庫、茂林鎮朱沖山水庫除險加固工程建設，完成東風、雙坑、石龍頭等3座水庫降等和安沖水庫加固工程建設。投資844萬元我縣山洪災害非工程措施改造提升項目計劃今年年底開工建設，2020年汛前基本投入使用，同時按照要求對全縣小型水庫水雨情自動測報系統進行建設全覆蓋。
(二)突出防控結合，全力確保防汛安全抗旱有力
2020年將進一步加強責任制落實情況的督查，修訂應急預案，完善臺賬;進一步加強對全縣水庫、山塘及涉河在建工程的巡查，確保底數清晰整改到位;同時規范陣地建設，暢通會商系統，完備物資，強化隊伍，做好信息的收集和;做好汛期的防汛調度工作，加強與大唐電站、青弋江灌區管理處和水文等部門的協調溝通，建立防洪調汛會商聯動機制;進一步開展隱患排查“回頭看”工作，及時掌控安全隱患，確保度汛安全;做到防汛抗旱兩手抓，在做好汛期防汛工作的同時，分析研判天氣形勢，根據實際情況做好蓄水保水工作，為抗旱工作打好基礎。
(三)突出監督執法，切實強化水資源管理
堅持依法行政，強化服務職能，提高服務水平，切實抓好水行政執法與案件查處及水事糾紛調解，大力營造良好的水事環境和發展環境。更新執法理念，規范執法行為，以規范管理、查處水事案件為重點，抓好水政執法管理，加大監管和巡查力度，嚴厲打擊非法采砂、非法取水、違法設障等涉水違法違規行為，維護良好的水事秩序。嚴格執行水資源有償使用制度，強化自備水源企業用水和取水許可審批管理制度，嚴格執行建設項目水資源論證制度。加大水法律法規、水環境保護宣傳力度，提高全社會水患意識、節水意識和水資源保護意識。
(四)突出履職盡責，扎實做好河長制工作
區政府督查室：
根據《xx市人民政府辦公室關于全面排查城市黑臭水體的通知》相關指示與要求，我街道辦事處高度重視，組織辦事處相關工作人員積極開展排查與整改工作，現將工作情況報告如下：
一、排查情況
我街道辦事處于12月26日聯合區住建局、環保局、水務局相關工作組成員對轄區內各河道水系進行了實地查看，在排查過程中，發現了以下水體污染情況：
（一）濾開河位于黃山居委會路口處河段，存在生活污水直接排入河內的問題，造成了水體污染。
（二）東山河位于安美村轉盤附近河段，存在附近商鋪將生活污水直接排入河內的現象，造成了水體污染。
二、整治情況
（一）由于東山社區安美三組排污管網建設工程尚未完成，村內污水排放方式單一，村組內的污水向河內排放的現象并未完全停止。
（二）我街道結合實際需求與河長制工作相關內容，積極同上級部門聯系溝通，申請資金3.2萬元，并由村民自籌3.2萬元，投工投勞，對東山河中濟水庫閘門至東山河上段1公里的河道開展了清淤工作。11月25日，我街道聯合古城區環衛局、環衛公司、對東界河全線進行清淤，工程長度3.8公里。在兩項清淤工程后，東界河達到了水體清澈、無異味的工作目標。
（三）青龍河流經區域較大，涉及轄區內三個社區，我街道投入了大量的人力、物力對青龍河水系進行日常清理，及時處理各類污染問題，水體情況相對良好。在城市綜合整治項目下，桃花街道辦事處聯合區交警支隊、區人社局、區水務局等相關部門對青龍河下游3.8公里進行清淤，共使用資金42萬元，保持了水體的清澈。
（四）我街道對九鼎河水系進行了清淤工程，共清理河道2公里，使用資金3萬元，同時對河道周邊的排污管道、排污口進行了修復，防止污染的發生。
（五）我街道對轄區內各居委會、各社區發放《城市黑臭水體整治效果公眾評議表》，認真聽取群眾反饋意見。
（一）建組織，強責任。制定我鄉2015年度“五水共治”實施方案和工作計劃，明確了今年五水共治建設項目。形成由鄉黨委書記周安濤，鄉長孟波帶頭抓，分管領導具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。組織鄉、村黨員干部群眾積極參與到治水工作，不定期開展河道、環境衛生大整治等活動，發揮示范表率和戰斗堡壘作用。從鄉到村到戶，層層落實、步步推進，有組織、有重點地織就一張覆蓋全鄉的“五水共治”網絡格局。
（二）明目標，抓落實。五水共治，治污先行。我鄉結合六邊三化三美、三改一拆、潔凈鄉村等工作，全力推進五水共治工作，確保一江清水出__。
1.深入推進垃圾分類。加大基礎設施投入，投資10萬余元，新購置300個垃圾大桶，2800個垃圾分類小桶。__村有機垃圾處理站基地建設完工，并投資30余萬元，引進全市首臺農村生活垃圾資源化處理設備，由專人負責。目前，該設備運行良好，并建立有機肥代售點，產出的有機肥包裝成袋，以禮品形式贈送或以商品形式對外銷售，逐步打響“__”有機肥品牌，真正實現垃圾變廢為寶。建立“每周督查指導、每月評比排名、每季度點評總結”的垃圾分類工作機制，推動落實，防止反彈，全鄉垃圾總量明顯減少。今年以來，__縣__鎮鄉村干部、松陽縣“六邊三化三美”辦、__省__縣黨政代表團等100余批客人紛紛到我鄉參觀學習。
2.深入開展環境衛生大整治。以六邊三化三美工作為抓手，整合黨員干部、團員青年、民兵、少先隊、留守婦女等各方力量，組織開展“撿垃圾，河長曬垃圾”行動，著重對全鄉的建筑垃圾、保潔盲點的小溪、小坑垃圾進行集中清理，全鄉共清理河道48公里，其中完成河道清淤0.8公里。__村、__村__和__市城北鄉__村三個毗鄰村繼續深入開展“五互”聯合治水，通過召開治水交流會、聯合檢查、開展垃圾分類等舉措，河道環境衛生明顯改善。2015年，我鄉先后組織開展潔凈鄉村環境整治大行動6次、志愿保潔服務7次；清理保潔盲點及亂堆亂放點位150余處，清理河道及村道垃圾25噸，拆除涉水違法違章建筑200多平方米。
3. 全力推進鞏固“清三河”成果。建立鄉、村河長每周巡查制，對部分河段小溪等衛生死角垃圾進行拍照取證，定期召開河道保潔員、村河長例會，采用投影儀“多媒體問政”的形式曝光通報，督促各村限期整改，全鄉9個行政村的農村生活污水治理工程試運行。加強禁漁、禁采、禁占、保潔“四位一體”河道管理。全面禁止河道采砂行為，聯合妙高城關水管站、鄉派出所、縣水利執法部門開展打擊電魚、毒魚、炸魚、非法捕魚專項行動，切實保護水生態，實現人水和諧。
4.抓好農村生活污水處理工作的掃尾工作。全鄉9個行政村30個點位農村生活污水處理工作于去年年底全部完工，今年著重做好部分點位工程的掃尾整改工作，確保工程質量。全部生活污水治理工程投入試運行，同時，加強對農村生活污水處理管網的管護，切實讓該工程發揮作用，實現農村生活污水有效處理。
5.做好農業面源污染整治工作。在__、__、__、__、__等5個村，實施廢棄農藥包裝瓶、廢棄農藥包裝袋等有毒有害垃圾“積分兌換”先行先試工作，滿20積分兌換一份生活用品。今年以來，該項共回收有毒有害垃圾4000余斤，為1000余戶農戶兌換生活用品10000余份，有效減少農業面源污染。
6、聯動推進水利建設保防洪。項目總投資2700萬元，涉及9個行政村的農村中小河流治理項目全部完工，將對下步為我鄉防洪工作奠定了良好基礎。完成__村、__村山塘修繕2個，__、__、__等村堰壩加固4個，__村渠道建設工程1個。
（三）建制度，抓長效。 認真貫徹落實“河長制”，根據工作要求，我鄉高度重視對__鄉河道的日常巡查工作，定人定責，堅持每月不少于3次的河道巡查，對重點河段和重要的氣候，加強巡查力度，提高巡查頻率。對巡查中發現的問題，及時督促責任村限期整改，并跟蹤整改情況，全年共落實垃圾清運不夠及時、部分村垃圾分類有反彈等問題30余個。建立村、部門站所、鄉三級聯動包干河段機制，進一步健全完善河道保潔長效管理機制。
（四）強
宣傳，造氛圍。為進一步提升沿河農戶治水護河的意識和參與的熱情，我鄉借助日常巡查，積極宣傳“五水共治”、“清三河”及“河長制”的相關規定和要求，發放《垃圾分類宣傳冊》、《農村環境衛生門前“三包”》等衛生保潔倡議書1000余份。同時將“河長制”工作開展和落實的情況及特色工作，涌現出的典型事跡，按要求及時向治水辦報送，全年共撰寫治水信息37篇。一年來，我鄉五水共治各項工作成效較明顯，但與上級部門的要求相比還有一定差距，存在一些問題和不足。一是對個別小自然村及個別農戶往河道傾倒垃圾等問題的處理辦法不多；二是農村生活污水處理管網日常管理和維護經費投入不足；三是垃圾分類長效管理機制還有待完善。
（一）打造垃圾分“升級版”。以__村生活垃圾資源化處理設施為突破口，做足有機垃圾文章，創新開展有機肥積分兌換、有機肥義賣等活動，逐步將有機肥推行市場，全力打造垃圾分類精品村。采取政府主導與農村黨員干部群眾參與相結合方式，完善黨員聯系農戶“一聯三”、“一周一督查、一月一評比、一季一點評、一年一考評”常態化工作推進機制，倒逼垃圾分類工作順利推進，加快實現我鄉垃圾分類全覆蓋。同時，配合縣相關部門做好省級農村垃圾分類標準項目申報工作。
（二）全面落實村級河長制。由縣、鄉人大代表、鄉紀委牽頭，加強對鄉村河長履職情況的督查。落實好生活污水處理設施的管護人員和管護經費，確保生活污水管網和處理設施的日常運轉，切實讓生活污水得到集中處理，進一步優化水環境。
自污染防治攻堅、河長制工作開展以來，國省考斷面達標整治一直是各級關注的重點，2018年以來我鎮對水污染防治攻堅、水環境整治工作一直十分重視，在開展鎮域水環境全面治理的同時，努力查找重點污染源，并制定水生態環境月督查、考核制度，以考核通報的方式促進鎮級、村級河長充分履職，現將我鎮水環境整治工作匯報如下：
一、2018年主要整治內容
（一）、污染源排查整治
1.栟茶運河排污口專項調查
我鎮栟茶運河沿河無企業排口，沿河管道排口共9處：（1）十里橋村原磚瓦廠處老排口，現為豐產溝下水，采取保留。（2）中天村繆元鳳處排口，雨水生活排口，采取保留。（3）中天村馮希友處排口，雨水生活排口，采取保留。（4）中天村錢錦山處排口，雨水生活排口，采取保留。（5）中天村七里缺東河西側兩處排口，居民雨水生活排口，采取保留。（6）關口村楊建處排口，雨水生活排口，采取保留。（7）關口村孫海如處排口，雨水生活排口，采取保留。（8）關口村徐希付處排口，雨水生活排口，采取保留。
2.全鎮范圍河道排污口調查
污染防治攻堅及河長制工作以來，我鎮對規模企業（含小微規模）、居民集中區、敬老院、學校、醫院、飯店、畜禽養殖河道排口進行了調查，共排查企業31家、居民集中區13處、南美白對蝦養殖6家、酒店浴室5家、學校9家、醫院3家、畜禽養殖戶10家。根據排查結果，各村居及環保、建設、教辦、衛生部門分別對污染源提出了整改措施，畜禽糞污整治辦牽頭各村居對養殖戶開展“百日整治”行動，通過建蓄糞池、漏糞板、生物發酵床等方式進行整治，實行與污分離，對直排口進行了封堵。環保加強對工業企業的檢查，排污限期達標整改，未能做到達標排放的進行查處和封堵，目前企業排口已完成達標整治。畜禽養殖直排口已完成整治、封堵。南美白對蝦養殖場已完成拆除平整。學校、醫院通過建沉淀池的方式落實整改。
（二）、水環境整治應急工作
我鎮2018年新建污水管網5km，位于新鎮區人民路與古井路。九月份以來對照“十個必接”單位，對栟茶運河沿線及延生支流開展排查，對照應急方案，落實應急措施，通過建設蓄糞池、沉淀池、實行雨污分流的方式落實整改，定期收集運輸廢水。
（三）、強制減排方案
根據關于印發《如東縣改善重點斷面水質強制污染減排工作方案》的通知東水治辦〔2018〕9號文件精神，我鎮實施減排的企業為：如東縣海宇纖維制品有限公司。根據強制減排政策，實行減半排放，企業采取的減排措施為設備改進、中水回用及削減生產量的方式，目前日排污量控制在500噸以內。
（四）、畜禽糞污整治“百日行動”
對全鎮范圍畜禽養殖戶進行排查整治，共排查90戶有直排行為的養殖戶，各村居組織人員封堵排口，并對已污染溝渠進行清理，對雨污分流不到位、糞污露天堆放等行為要求養殖戶限期整改，采取異味發酵床、漏糞板、硬質化蓄糞池的方式整改，杜絕水沖糞。同時全鎮范圍實行減量控制，全鎮生豬整體控減率為6.28%，控減情況仍在向全面8%的目標任務努力。
（五）、河道整治工程
1.2018年河道疏浚工程共疏浚河道6條，4.66km,疏浚土方2.83萬方，已按期完成工程施工，完成鎮級縣級驗收。
2.2018年二期黑臭河疏浚4條，3.63km，土方2.5萬方，已按期完成工程施工，完成縣級驗收。
3.江紅河采取分段清淤與壩頭壩埂水下吸漿的方案進行治理，清淤長度800米，共投入11.64萬元，現已完成施工，水質明顯好轉，通過鎮驗收組驗收。
4.對新北二河采取先疏通公路涵洞再修建擋土墻的方案，公路涵洞已疏通，擋土墻已修建完成，對河道內垃圾及學校生活排污口進行清理整改，對新北二河西段采取水下挖機清理，清除河道建筑垃圾、岸坡出新，新北二河整治工程共投入10.44萬元，現工程已完成施工，通過鎮驗收組驗收。
5.對栟茶運河沿線重點9條支流四級河采取水上挖機進行了清理，共投入18.94萬元。清理的同時，村居人員再次對支流河道排口進行核查，杜絕畜禽養殖、工業企業及小作坊污染直排，目前9條河道已全部完成清理，河道環境明顯提升，水系暢通，水質良好，通過鎮驗收組驗收。
6.樣本河道打造：2018年我鎮級樣本河道為宏偉河，采取整治方式為岸坡雜物及堆積物的清理，清除河道生活、建筑垃圾，主要清理河段為立新橋居委會及烈士陵村，雙港村主要做好長效管護，共投入經費約6萬元，現宏偉河整治已完成，其他村級樣本河道也由各村參照宏偉河樣本河打造方案自主實施，現全鎮10條樣本河道均已完成打造任務。
二、2019年工作計劃及目前進展
1、鎮河源污水處理廠提標改造工程：目前上海電氣公司正與縣住建部門對接，擬由其進行回購。
2、污水收集臨時管控措施：目前鎮已落實污水臨時清運措施，運轉正常，定期清運。
3、污水管網建設計劃：2019年鎮計劃新建污水管網2km，目前正在項目設計階段。
4、農村生活污水處理設施：鎮按住建部門建設計劃，兩年內將完成13座村莊小型污水處理設施建設，目前正在流轉土地階段。
5、沿河工業企業雨污分流整治與排口監管：鎮按照2018年整治模式，繼續由環保部門加強對工業企業督查檢查，進行雨污分流改造，結合現有污水管網覆蓋范圍，2019年6家企業進行雨污分流改造，納入污水管網，河源污水處理廠正常運行，出水水質好于地表水五類標準。
6、碼頭與船舶污染防治：鎮栟茶運河沿線碼頭共1處，為陳玉林碼頭，目前已完成落實配套的污水存儲及轉運服務體系。對非法碼頭研究制定清理拆除計劃，2019年計劃拆除徐希連、顧國林、張學建、蔡守渠、叢啟軍、繆建萍、許波全共7處吊機碼頭。
7、河道疏浚清淤：2019年鎮河道綜合整治計劃為17條，18.6km，生態河建設1條，1.5km，目前項目已完成工程方案編制，正在招投標中，計劃整治完成時間為5月30日前。
強化非貧困村雙基建設，統籌非貧困村基礎設施建設，集聚交通、水利、供電、美麗鄉村建設、移民等項目資金;下面是小編給大家帶來的某鎮2020年脫貧攻堅工作計劃、希望大家喜歡!
1、重點推進產業扶貧。
把培育和發展產業作為提高脫貧質量的根本出路和穩定脫貧的根本保障。
一是制定產業扶貧2020年實施到戶計劃和貧困村特色產業，圍繞特色種養、光伏、鄉村旅游、電商、資產收益扶貧等，精準掌握貧困村、貧困戶基本情況、致貧原因、產業發展條件和需求，建立健全減貧帶貧機制。完善“四帶一自”產業扶貧激勵措施，通過訂單聯結、股份聯結、勞務聯結、服務聯結、租賃聯結等方式，完善園區、龍頭企業、農民專業合作社、種養大戶(家庭農場)等新型經營主體帶動貧困戶的利益聯結機制，推動扶貧產業項目長期有效。
二是實施貧困村“一村一品”產業推進行動，集中資金、集中力量建設多個村級特色種養殖基地、確保村村有增收項目。進一步完善精準扶貧農業產業到戶實施辦法，按每戶不低于4000元標準，扶持貧困戶發展生產。
三是完善光伏電站運營管護機制，全面落實光伏扶貧資產收益分配管理辦法。四是鼓勵通過“四帶一自”模式推動電商扶貧，依托電商，網絡等平臺，引導重點電商企業、農民專業合作社、經營大戶等實體，帶動貧困戶通過電商銷售農產品，現已打造白集龍蝦和白集稻蝦米等特色品牌已在網上大賣。
五是推廣資產收益扶貧，積極推進“三變”改革，將村集體土地、林地、水面等資源資產、村集體持有的經營性資產，以及財政專項扶貧資金和其他涉農資金投入設施農業、鄉村旅游等項目所形成的資產，具備條件的折股量化。
2、著力推進就業脫貧。
以春季園區用工和扶貧車間行動為契機，組織“就業脫貧、送崗下鄉”專場就業招聘活動，繼續實行貧困戶就業補貼政策，提高轉移就業組織化程度，促進有勞動能力的零就業貧困戶中至少1人實現就業。
建立鄉企對接、村企對接機制，增加就業扶貧基地，建設村級扶貧車間、在現有崗位中安排一批扶貧公益性、輔崗位，創建一批精準扶貧愛心企業。完美就業扶貧工廠利益分配機制，實現企業與貧困戶互利共贏。對全年全鎮婦女開展家政培訓實施定向培訓，與大城市家政服務市場直接對接。
3、積極推進智力扶貧。
制定教育扶貧會商制度，全面落實多元化扶持與資助政策，實現各級各類教育建檔立卡貧困家庭學生資助全覆蓋、中等和高等職業教育建檔立卡貧困家庭學生“雨露計劃”資助全覆蓋。
發展學前教育和高中階段教育，鞏固提升義務教育，促進貧困人口教育基本公共服務全覆蓋。推進農村義務教育學生營養改善計劃。強化法治扶貧，健全貧困村法律服務體系，加大對貧困戶的法律服務力度。強化文化扶貧，完善貧困村公共文化服務體系，引導貧困戶樹立文明新風，弘揚脫貧致富正能量。
4、持續推進健康脫貧。
堅持健康脫貧“保、治、防、提”的工作路徑和目標任務，鞏固全省健康脫貧工程示范縣創建成果，深入實施“三個一批”行動計劃。出臺《健康脫貧服務群眾工作機制》，提升服務水平和能力，著力落實“351”“180”強化大病專項救治質量控制，專項救治病種擴大到15種以上。推進貧困地區免費健康體檢。
對建檔立卡貧困人口參加城鄉居民基本醫療保險的個人繳費部分，由政府全額代繳。推動以救治為主向防治并重轉變，加強貧困人口重點疾病防控，全面提高貧困群眾健康素養。做實做深做細貧困人口家庭醫生簽約服務工作，切實解決貧困慢性病患者取藥報銷不便捷問題。
5、有效推進金融扶貧。
堅持扶貧小額信貸貧困戶自愿參與原則，堅持戶貸戶用戶還方向，精準用于貧困戶發展產業，對有勞動能力的貧困戶做到“應貸盡貸”;加大對已脫貧戶的特惠政策宣傳，提高其申報小額信貸、發展產業的積極性，切實做到穩定脫貧和防范返貧。繼續實施扶貧小額綜合保險，為貧困人口提供風險保障。
6、加強生態扶貧。
持續推進貧困村林業穩綠增效行動。以全縣“河長制”“林長制”為政策導向，幫助勞動力較弱或者無法外出就業的貧困人口就近就業。繼續選聘有勞動能力的貧困人口為生態護林員，實行“鄉聘、站管、村用”。
穩步推進涉林“三變”改革，探索通過贖買、置換等方式，將國家級和省級自然保護區、青年林等重點生態功能區范圍內禁止采伐的非國有商品林調整為公益林，實現社會得綠、貧困人口得利。將貧困村符合條件的集體所有森林資源，通過多種方式轉變為企業、合作社或其他經濟組織的股權，推動貧困村資產股份化、林地使用權股權化，盤活農村資源，增加村級集體經濟收入。
7、完善保障性扶貧機制。
推進農村低保制度和扶貧開發政策有效銜接,將符合條件的建檔立卡貧因戶全部納入農村低保范圍,將符合條件的農村低保對象全部納入建檔立卡范圍。穩步推進低保提標擴面，落實農村低保標準動態調整機制，建立建檔立卡數據和低保數據定期比對機制,及時更新數據臺賬。完善養老、社會教助等社會保障制度,統籌社會保險、社會救助和扶貧開發資源,提高保障能力,落實好農業保險政策,防止貧困農戶因災返貧致貧。
資產收益扶貧措施向貧困婦女、兒童、老人、殘疾人和因病致貧返貧家庭傾斜。對符合城鄉居民養老保險參保條件的建檔立卡貧困人口,其個人繳納部分予以一定代繳額度扶持，通過子女贍養、社會幫扶、法律援助、申請救助等途徑，探索適應農村老齡化形勢的養老服務方式，發揮老年協會作用，推動建立農村留守老年人關愛服務體系。
推進農村特困供養人員護理能力建設,提升機構托底保障能力和服務質量。推動解決因殘致貧,加大對符合條件的農村貧困重度殘疾人醫療救助力度。全面落實困難殘疾人生活補貼制度和重度殘疾人護理補貼制度,條件許可下為16歲以上有照顧護理需求的貧困重度殘疾人提供照護和托養服務。逐步解決貧困家庭未入學適齡殘疾兒童義務教育問題。
8、提升雙基建設水平。
加大交通道路建設，增加戶戶通的覆蓋率，真實提升貧困戶的出行條件。實施農村飲水安全鞏固提升工程，保障所有貧困人口都能吃上自來水，真正達到“兩不愁，三保障”以及飲水安全的標準。
我市各類水利工程遭受了8號“莫拉克”臺風的襲擊，水利工程發揮了重要作用，但也受到了不同程度的毀壞，存在諸多安全隱患。為了切實做好防汛防旱工作，確保我市各類水利工程安全度汛，根據省、市防指《關于開展水利工程汛前大檢查的通知》（蘇防3號、鹽市防3號）要求，我局迅速部署，在全市范圍內開展水利工程汛前大檢查，現將有關情況匯報如下：
一、汛前檢查總結
1、認真落實了汛前檢查責任制
今年春節過后根據市防指的要求，2月20日我市以大防指1號下發了《關于開展水利工程汛前大檢查的通知》文件，并成立了水利工程汛前檢查領導小組，由局長任組長，分管局長擔任副組長，分別對內地、沿海、城市水利設施進行汛前大檢查。同時結合冬春水利農田工作，對各鎮的圩堤加固，河道疏浚及配套建筑物的建設進行逐一檢查。各鎮、各單位按防汛工作責任制的要求，相應落實汛前檢查責任制，明確各項工程檢查的行政和技術責任人。檢查結束后，由行政和技術責任人簽字，切實落實以行政首長制為重點的防汛防旱責任制。
2、抓水利工程建設，確保汛期發揮效益
一是進一步夯實水利基礎設施條件。全市水利建設總投入2.5億元，完成總土方1212萬方，其中中溝以上土方739萬方,整治市鎮河道60條、村莊河塘74個、小溝4887條，清理大中溝河603條，修筑圩堤85公里，配套建設各類水工建筑物542座。在西部低洼易澇地區配套建設蘇ii泵站29座，20寸排灌泵站6座，圩口閘34座，涵洞5座。重點實施了竹港閘下移工程、中片農村飲水安全工程。二是進一步強化項目規劃。編制完成了中小河流治理、泵站改造、水系調整、灌區建設等10多項可研初設報告和規劃文本，切實增強了水利可持續發展后勁。三是進一步規范依法治水。創新水法宣傳方式，強化執法隊伍建設，加大了水政執法力度，協調水事糾紛16起，立案查處水事違法案件4起，強制執行1起。制訂出臺了《市城市河道管理實施細則》、《市節約用水管理辦法》兩個規范性文件。四是重大工程爭取和推進取得突破。重點抓了川東港閘下移、農村河道疏浚整治、小型農田水利專項工程、堤東灌區片續建配套與節水改造、王港河上游治理等項目的規劃上報及工程實施，為我市防汛抗旱工作提供了強有力的支撐。
3、狠抓防汛物資管理和河道清障工作
我市共儲備編織袋50萬只，毛竹1100支，樹棍6萬根，鐵絲6112公斤，搶排泵425臺，潛水泵21臺。對搶險物資實行專庫儲存、專人保管。去年汛后，對庫存物資進行細致的盤點，潛水泵、搶排泵全部維修保養一遍，對部分超過保存年限的編織袋進行了銷毀，并及時補充庫存，保證防汛物資滿足供應。同時我市還組建了11個堤防搶險隊，計2200人，內地共組建420個搶險隊，計13473人，提高了防汛搶險隊伍的應急能力。春節以來，水政監察大隊多次出動水政監察艇在通榆河、斗龍港、王港河、川東港、干河等市屬骨干河道上巡邏檢查。各鎮、各有關單位也抓緊開展汛前清障工作，目前市屬骨干河道和大中溝的設障情況已登記造冊，并制定了清障計劃。5月下旬我市將組織水政、漁政、公安、水產等部門進行聯合清障，確保汛期無障礙。
4、狠抓防汛信息化建設，全面提高防汛水平。
為保證“四情”及時傳達，我市將繼續升級改造防汛決策支持系統、水雨情測報系統、汛期實時監控系統，完善pda掌上決策平臺、防汛ota平臺。同時對防汛指揮中心機房、測報基站設備進行維修、維護，保障水情信息傳輸無故障。
5、狠抓防汛急辦工程，確保汛期發揮效益。
一是抓好沿海擋潮閘和內地節制閘的機電設備維修保養。二是對竹港、川東下游港堤雨淋溝進行整修，并落實巡查制度，每周巡查三次，發現隱患及時上報處理。三是要求對城市防洪工程進行保養、調試。四是對四卯酉閘上下游沖塘進行除險加固。五是抓沿海港道清淤工作，我們根據水情變化，適時利用上下游閘水位差，用機船拖淤，保證港道不淤死。
6、修訂了防汛預案
我們根據多年的防汛經驗和防汛工作中暴露出的問題的基礎上，結合汛前檢查中發現的問題，按照市局要求，近期組織專家技術人員修訂了《市防汛防旱應急預案》、《市防臺預案》、《市水利工程調度預案》、《市城市防洪預案》、《市防洪排澇預案》、《市抗旱預案》和各生命線工程防洪抗旱預案，所訂預案力求做到切實可行、操作性強。
二、檢查發現的主要問題
我市雖然加大了水利基礎設施建設力度，水利工程在歷次防汛防旱中發揮了顯著的效益。但是，現有的水利工程體系仍沒有達到抗御特大洪澇災害的標準要求。主要表現在：
1、四卯酉閘下游沖塘險情依然存在。
四卯酉閘下游沖塘位于防沖槽下游25米，順水流長95米，垂直水流長70米，最深處底高程-9.5米。由于該沖塘的存在，目前只能通過控制開閘，降低過閘水流流速等措施，來保障閘身安全,嚴重制約該閘泄洪能力，在汛期，在需進行緊急排澇時，不能進行大開大排，增加了該流域的滯澇時間。該沖塘已嚴重影響該閘的安全運行，并成為我市防汛工作的心頭之患。
2、沿海港道淤積嚴重。
由于我市處于淤長型海岸，閘下港道易淤難沖，港道淤積嚴重。根據多年觀測，近期至汛前受上游來水減少和 農業用水高峰雙重影響，我市王港閘、四卯酉閘和三里閘下港道，將嚴重回淤，受潮汐影響，嚴重時每天會淤積10厘米以上，為沖淤保港，我市每年在汛前投入的經費達100多萬元。
三、下一階段工作計劃
1、繼續抓汛前檢查和整改工作。我們將進一步查找薄弱環節，消除影響安全度汛的隱患。
2、抓好在建工程建設。一是抓好竹港閘、川東閘下移工程；二是抓好四卯酉閘填塘工程，確保汛期安全度汛。
3、繼續抓好河道清淤清障工作。我市內河淤積相當嚴重，要抓住目前有利時機加大河道清淤清雜力度。同時清除縣屬以上骨干河道中的魚罾、魚籪等障礙物。
一、工作開展情況
1.創新創業活躍度方面。推進一村一就業扶貧站點、一村一主導產業、一村一電商平臺的“三位一體”就業扶貧模式，以“回引創業”為抓手，引導返鄉農民工和企業家等圍繞脫貧攻堅布局產業。積極組織開展第六屆青年創業大賽、第二屆鄉土人才創業大賽等賽事，參加第四屆“中國創翼”大賽、省級返鄉下鄉創業項目推介會議暨集中簽約等活動，大力支持大學生創新創業孵化園區，全面為入駐創業者提供服務。在電視臺開辦 “編制愛心網、情暖農民工”訪談節目，與網民互動解讀創業政策，開展送政策進園區、進廠房、進企業、進門面活動，擴大政策覆蓋面、提升政策知曉度。
2.人才流動便利度方面。出臺促進人才順暢有序流動的實施方案，引進人才5年服務期內，允許市內自由流動；引進人才5年服務期滿后，允許跨市流動。暢通黨政機關、企事業單位干部人才交流渠道，2020年以來有12名干部人才相互交流。疫情防控期間，我市人力資源服務機構依托“互聯網+”，開通網絡招聘，打造“就業服務不打烊、網上招聘不停歇”的全天候網上“春風行動”，助力企業復產復工。
3.市場開放度方面。編制“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”許可事項清單，統籌多種職能手段優化政務服務。與全省同步推行“證照分離”改革，對第一批106項涉企行政審批事項，分別按照直接取消審批、審批改為備案、實行告知承諾、優化準入服務等四種方式實施“證照分離”改革。聯合公安、稅務等六部門印發 了《關于做好企業開辦“一日辦結”工作的通知》，進一步壓縮企業開辦時間。加強與銀行系統開展“政銀便民通”合作，簡化和完善企業注銷流程，極大方便市場主體退出。持續推進全程電子化登記和營商通APP推廣應用，繼續推行簡易注銷等舉措，切實加大市場開放力度，為市場主體提供優質、高效的準入服務。
4.基本公共服務滿意度方面。深化學前教育改革，加快普惠團認定扶持。全年共新評估和復核認定普惠性民辦幼兒園81所， 惠及幼兒L1.6萬名。深化合作辦學，在部分區縣開辦中職“街接班"，對營利性醫療機構設置審批、醫療機構執業登記、消毒產品生產企業衛生許可、醫師執業注冊4個事項實行優化準入服務，對公共場所許可全面實行告知承諾制。積極推行二級及以下醫療機構設置審批與執業登記“兩證合一”，實行醫師和護士區域注冊，促進醫師有序流動和多機構執業，并將多機構執業納入醫療機構技術準入考核及等級評審。
5.藍天碧水森林覆蓋指數方面。嚴格環境準入，加快推進“散亂污”企業綜合治理，加強工業企業VOCs治理，加強餐飲油煙治理，強力推進秸稈等“五燒”整治，加大揚塵源管控。以實施《城鎮污水城鄉垃圾三年推進方案》為抓手，進一步加大城鎮生活污水處理設施及配套污水收集管網建設投入力度；將化肥、農藥減量納入糧食生產責任制考核內容；進一步深化河長制，統籌上下游、左右岸、干支流聯防聯治；建立污染地塊清單，強化污染地塊風險管控，開展土壤污染重點監管企業監督性檢測；配合林業、農業農村部門對馴養繁殖的野生動物進行封存，推動建立因政府規劃調整、政策變化造成企業合法權益受損的依法依規補償機制；加強全市造林綠化，全面推進生態修復，精準提升森林質量，推廣全民義務植樹，選聘生態護林員守護森林生態。
二、工作完成情況
1.創新創業活躍度方面。一是兌現政策扶持自主創業。1—11月，全市共發放創業擔保貸款43627.2萬元，創業擔保貸款直接扶持自主創業1310人，帶動吸納就業3950人；為24名創業大學生兌現創業補貼24萬元；創業擔保貸款貼息52萬多元；全市創業孵化園入住創業大學生47人，創業項目庫項目總數346個。
2.人才流動便利度方面。一是進一步解決就業和吸納人才。2020年來，共為1048名企業人員評定專業技術職稱，其中：高級259人、中級371人、初級418人。
3.市場開放度方面。統籌多種職能手段優化政務服務，與全省同步推行“證照分離”改革，精準破解市場主體“辦照容易辦證難”、“準入不準營”等突出問題，真正實現了“減材料、減事項、減時間”，為企業進入市場提供便利。
5.藍天碧水森林覆蓋指數方面。2020年1-10月我市環境空氣質量優良率為97.7%，上升3.0%，未出現中度及重污染天氣；PM10濃度為42.4微克/立方米，同比下降11.9%， PM2.5濃度26.4微克/立方米，同比下降13.4%。2020年1-10月，全市地表水水質優良（I—III類）水體比例達到100%；全市14個地表水監測斷面水質類別分別達到II—III類標準，水質達標率為100%。
三、典型經驗做法
一村一就業扶貧站點、一村一主導產業、一村一電商平臺的“三位一體”就業扶貧模式被人社部作為全國人社系統唯一減貧案例推送國際減貧組織
四、存在的問題及薄弱環節
1.結合我市市情，經濟發展底子薄，“包容普惠創新”指標下所涉及的區位優勢、創新創業能力、市場人才吸引力、醫療公共服務水平、交通物流水平等在硬件上存在一定的差距。
2.“包容普惠創新”指標內容覆蓋面廣，涉及的單位部門多，一級指標下有6個二級指標，每個二級指標所包含的業務又至少涉及三、四個不同的部門（單位），在平時的工作中仍然存在協調溝通不到位的情況。
五、2021下步工作計劃
1.進一步加強與省廳、市發改委等單位對接，第一時間掌握新的工作政策和要求，同時與指標下責任單位做好銜接配合工作，加強業務培訓，明確最新任務指標。為了確保層次清晰、目標明確、責任到位，防止因目標責任不清而出現的推諉扯皮現象，根據實際情況，成立6個二級指標專班，每個二級指標分專班確定一個牽頭單位，具體負責協調推進該二級指標的具體任務。
太湖美，美在太湖水。但隨著經濟發展，沿湖地區污染物排放量逐年遞增，太湖水環境不斷惡化，生態環境令人擔憂……
總理今年8月初在太湖實地考察治理情況時指出：“近幾年，在國家支持下，江蘇省加強領導，措施堅決有力，規劃周密科學，治理效果比預期好。但太湖治理是一項長期艱巨的任務，要堅持不懈抓下去，加大力度，加快進度，從根本上把太湖治理好。”
今年7月底，記者對江陰市酸洗行業廢酸處理現狀進行了專題走訪，發現江陰地區的經濟結構太“重”了。該地區在酸洗行業的環境監督、規范廢酸、廢乳化液等處置行為等方面均不同程度存在落實不到位、處理不規范的情況，給當地和周邊地區的環境保護埋下了一定的隱患，希望能引起有關部門的重視。
黨的十七大把建設資源節約型、環境友好型社會寫入，把建設生態文明作為一項戰略任務首次明確下來。生態文明建設是科學發展觀的主要標志，是環保部門在學習實踐活動中要著力推進的一項重要任務。近年來，江陰市委、市政府把環境保護作為貫徹落實科學發展觀，實現經濟、社會和環境持續協調發展的重大舉措來抓，環保工作總體來看勢頭很好，特別是運用經濟手段，倒逼企業重視環境治理的創新之舉、“河長制”管理工作責任制的推行、《2009年度江陰市污染源普查工作計劃》新鮮出爐等措施的推進，創造出具有全國意義的環保和治理經驗。
但也必須看到，隨著江陰市搶抓戰略機遇，加快推進以城市化為主導的率先發展戰略的實施，經濟社會的高速發展，使江陰市環境保護面臨著巨大的壓力和挑戰，一些制約環境保護發展的根本性矛盾和問題仍然存在：一是全市主要污染物排放總量已經基本接近環境承載能力，環境容量非常有限，資源、環境對經濟發展的約束進一步加劇。二是全市環境質量保持穩定難度很大，由于區域河道交錯，各鄉鎮經濟小區排污企業眾多等原因，空氣和水質量很不穩定。三是一些企業經營者生態文明意識淡薄，環境法律觀念差。表現在有些企業新上項目不履行環保審批手續，擅自開工建設；不執行環保部門管理規定，不落實環保措施；有環保設施的，受經濟利益驅動，擅自閑置處理設施，直接排放污染物；有的推諉或逃避環保部門執法檢查，瞞報謊報排污量，逃避應盡的環保義務，以至造成環境，引起周圍群眾的不滿。
以江陰市華士鎮為例，在該鎮龐大的工業體系中，冶金行業是一個占重要地位的主導產業，其中尤以帶鋼行業最為突出。全鎮共有帶鋼生產企業約40家，主要生產熱帶、冷帶、鍍錫、涂鋅、彩鋼等。2007年，全鎮帶鋼企業完成開票銷售收入127.24億元，比上一年83.62億元增長52.16％，占全鎮開票銷售收入的22.36％；應征稅金7347萬元，比上一年9540萬元下降22.98％，占全鎮應征稅金的9.19％。
帶鋼行業是一個污染比較嚴重的行業。生產過程中，產生沖洗酸性廢水和酸霧以及廢酸和皂化液。另外，由于使用酸度22度左右的鹽酸，對酸槽和管道、地面都有較強的腐蝕作用，加上鄉鎮企業管理不到位，常常會造成酸液泄漏、滲漏等現象。帶鋼行業對水、氣環境質量影響較大，幾年前華士鎮域內河道及其下游鄉鎮河道水質經常階段性、大面積發黃，就是華士鎮部分帶鋼生產企業造成的。
在走訪中，記者重點對華士鎮廢酸處理企業進行了調查，先后走訪了華士鎮紅源金屬制品有限公司、雙龍金屬制品有限公司、宏泰金屬制品有限公司、華士華新金屬制品有限公司、建業金屬制品有限公司、鼎祥公司、天緣公司、鵬威公司和周莊鎮的萬事興有限公司以及江陰市環境工程有限公司等企業。
在鵬威公司下屬的宇潔廢酸處理場的日廢酸處理登記表中發現，華士彩鍍廠等幾家企業的廢酸供給數據不穩定，現象異常。該公司一線工人解釋道，為了能持續供給生產單位原料酸，常有無資質的企業或個人招攬廢酸回收業務，經他們回收的廢酸不能得以正確處理，甚至有非法轉移出省的現象存在，導致該公司有處理能力的兩套處理裝置只能一套生產，一套閑置。今年一月份以來，該公司月虧損達40萬元之多。
可見，盡管江陰市專門召開了帶鋼企業會議，市環保局也發了文，但統一規范回收廢酸還不能做到百分之百，仍有一些企業依然我行我素，自行處置。
在與部分企業和當地居民的交談中了解到，造成這種局面的原因是多方面的，各種利益錯綜交雜和企業環保觀念淡薄，給推行市環保局(2009)3號文件提出的“確保廢酸規范化處理”造成困難。由于供酸單位與帶鋼生產企業多年的經濟往來以及其他一些權力部門人員或者生產單位經辦人員的利益糾葛，使規范化收酸、規范化供酸工作存在一定的困難。要解決這些困難，就需要政府職能部門在行政過程中加大執政力度，從成品酸的來源一直到廢酸的流向建立一套完整的管理機制，依靠監督來規范廢酸的走向，使廢酸從根本上得以妥善處理。
上學年,我校領導有效管理,教師努力拚爭，學生認真學習，使我校的初中部取得了較好的成績。總體而言：七年級抽考科總分居鎮第一，抽考總成績位居縣前列，語數外三科總分居鎮第一，七科人均總分居鎮第一，七科中有五個單科居鎮第一；八年級的八科中除外語和生物外的六科均居鎮第一，優勢明顯；九年級成績喜人，二中上線16人（比07級少了3人），單科進入縣前十位的有語文、數學、外語、政治和體育5科，進入10至20位的有歷史、生物、物理3科，只有兩科在21位后，但都在25位以前，人均升學總分居縣第八位。
二.問題反思
成績雖好，值得我們高興與自豪，但也存在著不小的問題與不足，值得在新的學年中改進與解決：
從管理看：學校教導處由于自身素質和領導能力的不足，使管理上在實施精細化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學校的管理目標在教師層面得到內化，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻、自我奮爭、勇奪第一的內驅力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養上，還存在較大問題；在對一些老教師的引導與督導上，也存在打不開情面等問題；再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級組的協調、平時教學的督查、薄弱班科的督導和畢業班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結的地方。
從教師看：教育理念與實踐相脫節，價值取向與實際現實不相符，付出時間與收獲效果不成正比，教學效率不太高。從個別而言，表現為：有的教師在思想意識上存在問題，不好學，不努力，得過且過，直接導致成績不好，中考成績該科無一優生，影響學校整體成績，影響學生的升學和學校的總體目標實現；有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時老是不注意課堂的組織教學，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識的落實和學生的知識接受，造成吃夾生飯，總是回頭再補；積極備課，鉆研教法學法不夠；在例題的選擇，作業的針對性方面把握不到位；部分備課組長、教研組長在工作的領導上未達要求，備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現象非常嚴重；有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費紙張和學生精力的現象嚴重；班主任很負責，但在關心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學生流失的現象嚴重等等。
從學生看：留守兒童太多，隔代老人哺養，與學校、教師溝通成問題，造成部分學生的學習習慣差，行為習慣不好，學習的目標不明確，學習動力不夠，沒有集體榮譽感，去做與學校規定不相符的事情。
新學期計劃與打算
一.指導思想
本學期教務處將根據學校辦學理念及工作總目標，結合本學期實際和鎮教育辦公室精神，繼續倡導“實干就是能力，落實就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內功，夯實基礎，伏下身子，提高教學規范管理能力與執行度，狠抓班風和學風建設，搞好我校的教育教學管理工作，力爭再創佳績，形成我校辦學特色。
二.主要工作
（一）.教導處處室文化方面。
1.加強處室團結，避免內耗，踐行“求是、創新、高效、和諧”的工作作風。
2.樹立服務教學、服務教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導處的工作，盡最大可能調動教師的工作積極性。
每個人都有優點，也有缺點，教師也一樣。應蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內心的尊重每一位教師的人格；建立博客網，把教導處的工作安排、管理措施等公布有網上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議，為教學管理提供借鑒；教導處真誠地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時解決力所能及的問題。
（二）.制度建設方面。
1.完善各類教育教學管理的制度建設，加強落實，做到制度制定與有效管理的結合：完善推行公示制度，打開情面，對事不對人，實行公示制；進一步探索教學六認真的有效管理模式，改變《潮河學校教育教學質量量化管理方案》中不實用、不宜量化操作的地方，使之更科學、合理，實用；強化集體備課制度，排課程時專門考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實效；繼續推行月考制和學科聯考制度，及時反饋教學信息；實行推門聽課與領導聽課日相結合，檢查教師教學情況；建立制卷、考試制度，規范學校考紀考風；與科研室協作，規范完善教研工作、新教師的成長工作，落實教研制度，新教師的成長制度；與德育處合作，完善學生的考核、評價、獎勵制度等等。
2.公布了就實施，一項一項落實，不光說不干，光布置不檢查考核落實，以促進教學管理的良性運行，全面提高學校的教育教學質量。
（三）.教師教學常規管理方面。
1.嚴格執行課程計劃，開齊開足規定課程，嚴格教學秩序。進一步明確初中音、體、美教學的目的的任務，初三及早抓好體考訓練項目。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位，完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應協調好課程并告之行政值周或教務處，確保學校教學秩序的正常進行，出問題將嚴肅追究相關責任。
2.堅持教學六認真，實行集中查、分科分人抽查、聯系領導平時查與推門聽課制（一學年至少要聽每位教師一節課），加強課堂教學管理力度，嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，上課期間禁止隨意進出，嚴禁接、打電話。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動，不滿35歲的青年教師要求詳案，并要及時寫好教學反思。對作業的設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發必收、有收必改、有改必評、有差必補），教務處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報。有問題的根據《潮河鎮學校教育教學質量管量化理實施細則》實行扣分制管理，建立教師個人專項檔案，學年折算后計入教師的年度考核，特別是要加強藝體科、信息、綜合、電教室、圖書室和實驗室的相關教師管理。
3.實行對薄弱科、班的跟蹤制，根據平時反應和學月、學科聯考成績，學校和教導處親自督查，采取問學生、聽講課、查作業、查備課、談心得等方式，指導幫助，改進提高。
4.加強考試管理工作（具體參見《潮河鎮學校考試和管理辦法》）。本學期仍實行學月考試制（如有可能實行九中片區十校聯考制）和學科聯考制（特別是語、數、外、八年級生物、地理、物理及初三各學科）。制定制卷、監考、閱卷、統計、分析、上報的考試制度。認真做好學月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調查，加強質量分析。
5．規范教師的兩操和中午、放學行為，要求體育教師訓練學生的出操和對兩操檢查學生進行規范培訓，為班級考核提供準確依據。
6．培訓并利用好各班的學習委員，對教師的出勤、紀律、老師聽課、調課及班上其它情況進行記載，為教導處各方面的管理提供第一手資料。
7.定期召開部分學生座談會及部分教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學科教師的要求按科研室要求進行。
（四）.教研與學科組建設方面。
1.提倡務實，嚴格教研紀律，對違反者從嚴處罰。
2.由教導處、科研室共同商定教研導向，和相關負責人及教研員開好協調會，統一要求，再分學校統一和教研組自主活動制定教研計劃。
3.各教研組根據工作計劃認真開展工作，不搞花架子，不走形勢，不走過場，學校領導層中各學科各組聯系人直接下深水參與教研。
4.充分發揮年級學科組、備課組的作用，強化集體備課制度。每次活動要定時進行并上交資料，要有主題，有中心發言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組力求做到五個“統一”即統一進度，學目的、要求，學內容，統一重點、難點，統一主要的基本練習測試習題，從而縮小班與班之間的差距。
5.加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質，把自己培養成“復合型”教師。三年級以上教師每周聽課一節，每個教師每學期聽課不少于15節；三年以下年輕老師每周聽課兩節，每個教師每學期聽課不少于30節；老師相互聽課由學習委員簽字，杜絕不聽課作假的現象，聽課要有記錄，做到及時、公正、客觀，必須要有過程與綜合評價，否則視為沒聽課。
6.搞好與鎮內兄弟學校和縣內外先進學校的教學聯動，加強教學交流，學以至用，共同提高。
（五）．班級管理方面。
養成良好的文明習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。這里給大家分享一些關于，供大家參考。
六年級班務工作計劃1要想建設好一個班集體，就要有一個強有力的班干部隊伍，今年我想從狠抓班干部入手。
一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍，是班主任班級管理工作成敗的關健。如何培養大批能力強，會管理的班干部呢，本期我采取了以下幾種做法：
一、公開競選----滿足“優越感”
當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學都是一種促進。定期競選，一般半學期一次，每人都有機會。利用一節班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當堂公布結果。在這個過程中，可以觀察到，那些準干部們的顯著變化，發言時的慷慨激昂，唱票時的忑忑不安，公布結果時的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優越感得到了滿足，他們成功了!由此激發的動力是無窮的。
二、明確職責----培養責任感
班干部的工作分為三塊：1、班級常規管理。在班內推行值日班長制，每天由兩名班干部全權負責班級一切事務，從帶領同學早讀，到早操、眼保健操，午休，衛生檢查，填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報由宣傳委員負責，每月一期，從挑選人員，到總體設計，分工等由他處理。其它學習園地，手抄報、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術，可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節日時搞聯歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負責人和活動內容。
班級是學生的，學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動，班主任在幕后指導，才能真正體現學生的主體地位，同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、追蹤評價----再造“成就感”
從上述可以發現，一旦班級正常運轉，我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時，他們會遇到各種各樣的困難，有時會產生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關注，對他們所做的事情給予經常性的變化的評價，給必要的指導，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。
班主任及時找學生談話，疏導他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調人際關系的能力，培養班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養。
四、平行競爭----產生“危平機感”
班干部成績優秀，受到表揚的機會多，有些人往往孤傲，高標，會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強的班干部，讓每個班干部產生不進則退的危機感。
作為教師，要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重，尤其是以下6種學生：①尊重智力發育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;⑤尊重和自己意見不一致的學生;⑥尊重不尊重自己的學生。
總之，要建設一個好的班集體，就要讓“學生中的一部分人先能干起來”，再由他們去影響、管理其它同學，班主任適時地進行引導、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的，其根本點都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權利和自由的維護。尊重學生的個人意愿，歸根結底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學生”，而要“幫助我的學生實現他的理想”。
六年級班務工作計劃2一、指導思想
以黨的會議精神為指導，根據學校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認真學習貫徹新課程標準，以人為本，開創思維，將可持續發展的育人目標落到實處，努力培養有特長，有個性，有創造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人.
二、班級概況及本學期奮斗目標：
我班學生人數男生--，女生--，留守學生比例相對較多，而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
三、工作目標及措施：
1、德育為重，狠抓紀律，培養學生“自律”能力。
①繼續抓好日常行為教育，根據我班特點，積極開展評優爭優活動，促使學生養成良好的習慣。
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。
③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監督，并且規范班級的處罰制度。
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執抵觸態度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。
⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養成自我控制，自我管理的品質。
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。
②觀察細致，及時發現安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。
③開展進行行為習慣養成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發生。
④加強衛生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛生和個人衛生，特別是自己在外租房子住的學生，更是要特別關注和教育。
3、加強家校的聯系力度
①做好家訪工作，做到及時聯系。
②開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力.
四、工作安排
八月：1、報名注冊
2、打掃教室及公共場地衛生
3、暑假小結
九月：
1、建立和完善班委，加強學生一日常規管理和訓練
2、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作
3、教室布置
4、安全教育月活動
5、期初家訪
十月：
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學工作
3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
十一：
1、期中班主任工作會議
2、家長會
3、主題隊會觀摩
4、作好期中檢測工作和總結
十二月：
1、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質量
2、再次加強紀律管理和安全教育
3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀念勝利62周年，弘揚民族精神)
一月：
1、復習迎考
2、期末班主任工作會議
3、布置寒假生活、組織寒假活動
六年級班務工作計劃3一、基本情況
本班共有--名學生，其中男生--名，女生--名，本班學生生性活潑好動，有學習實力，求學精神強，但思想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確，學習效果不十分明顯，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發展不平衡。
二、指導思想
根據目前班級的實際情況和當前的教育事態，從學校工作和學生的思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德修養，努力培養學生道德素質，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：
三、工作目標
1、培養良好的學習習慣，，端正學習態度，明確學習目的。
2、大膽鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動
3、努力發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。
5、建立健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
6、關愛留守學生。
為他們創造良好的生活和學習環境。
7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
8、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通。
9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發展。
10、形成良好的班班紀班風，加強班級管理，
四、方法措施
1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規。
2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
9、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通。
10、加強班級管理，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心。
五、活動安排
1、組織學生報到，檢查寒假作業
2、向學生進行安全教育，提高安全意識。
3、向學生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動
4、開展植樹節節活動，出版第一期黑板報
5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。
6、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
7、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。
8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。
9、組織學生參加學校組織“六一”活動
10、抓好復習，參加期末考試。
六年級班務工作計劃4一、指導思想:
堅持德育為首位，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀上網。再加上本學期又轉來9位新生，很多行為習慣有待進一步培養。
三、六年級上學期工作要點：
1、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
2、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
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3、繼續做好安全教育工作，。
要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
四、六年級上學期具體措施
(一)因材施教，做好培優轉差的工作
1、重視尖子生的培養
(1)對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
(3)多方面培養有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
(1)對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經常與家長取得聯系，目的是取得家長的配合和支持，，把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。
利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
(1) 進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班干隊伍，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。
選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。
五、六年級上學期具體活動計劃：
第一周 ：
1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2、制定班規，學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3、開展班委競選，提出要求。
4、布置教室環境，創設良好的學習氛圍。
第二周：
1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。
2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、對學生進行安全教育。
第三周：
1、培養學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。
2、加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。
第四周：
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第五周 ：
1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
2、進行班級美文朗誦比賽。
第六周 ：培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周：
1、繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。
第八周 ：
1、繼續抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。
第九周： 培養學生正確的是非觀念。
第十周：
1、進行期中復習、考試。
2、進行家訪，共同抓好學生考前復習準備工作。
第十一周：
1、總結期中考試，吸取經驗教訓。
2、繼續抓好常規教育。
3、召開第二次家長座談會。
第十二周：
1.、向學生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周 ： 向學生進行愛國主義教育。
第十四周 ：
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周： 班級書法比賽。
第十六周 ：
1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起，不能貪眠。
第十七周 :
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周 ： 繼續鞏固上周活動內容。
第十九周 ：
1、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2、評選班級德育小標兵、優秀班干部。
第二十周 ：
1、搞好各類評比，樹立榜樣。
2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。
六年級班務工作計劃5一、指導思想：
堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設這條主線，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作，結合本班學生的情況特點，在做好常規工作的前提下，有重點的開展工作。
二、工作目標：
1、在學生日常行為規范管理上形成特色。
2、培養學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業考試夯實基礎。
三、主要措施：
(一)進一步抓好行為規范教育.常規教育
(二)加強學生的德育教育
(三)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理.
(四)衛生方面：
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。
。
3、“人人爭做環保小衛士”教育.
(五)抓班風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。
1、抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。
了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。
3、舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。
4、發揮家長的作用。
(六)、加強班隊建設。
深化主題班會教育內容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。
(七)、強化德育意識
1、深化愛國教育。
繼續規范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
2、狠抓養成教育。
抓好學生的日常行為規范管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是小學德育的重要內容。繼續推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發揮學生的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布“五項評比“得分情況，每周進行小結，考核優勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從“要我這樣做“轉變為“我應該這樣做“，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規范合格率為100%，品德優良率為99%以上。
3、強化“五自“教育。
“五自“(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功.
4、滲透公民教育。
以育人為根本，繼續貫徹《公民道德建設實施綱要》，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養成。
(八)、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
(九)、營造向上氛圍
根據六年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
(十)、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯系。
(十一)安全工作，天天講時時講。主要進行交通路隊，校園安全和放溺水，傳染病的教育。
憑借優良的辦學環境和過硬的培養質量，山東交通技師學院獲得了“國家級重點技工學校”“全國交通系統規范化技工學校”“全國交通運輸行業文明單位”“山東省教學質量優秀單位”“山東省最具就業推動力特色學院”“省級文明單位”“全省交通運輸系統先進集體”等榮譽稱號，被確定為“國家技能型緊缺人才培養基地”“全國技工院校汽車專業一體化課程教學改革試點單位”“山東省金藍領技師培訓基地”“山東省就業創業省級項目定點培訓機構”“人社部一體化課程教學改革試點‘機電設備安裝與維修’專業牽頭院校”等。
一體化教學改革，提升人才培養質量
以情景模擬4S店維修接待的形式引入新課，通過游戲“擊鼓傳花――搶工時”進行復習提問，活躍課堂氣氛；借助維修資料和工作頁讓學生自主學習相關知識，通過小組成員相互討論和教師指導制訂工作計劃，以企業的工作流程來設計課程；最后由各組對本次任務進行匯報展示，提出所遇到的問題，師生共同解決，并評出優秀小組和優秀個人，給予工時獎勵……
在這堂《豐田卡羅拉怠速不穩、加速無力的故障診斷》一體化教學公開課上，知識訓練和技能訓練融為一體，學生不再是被動的知識接收者，而是通過實操實訓，變為了探究知識的主體。這是山東交通技師學院一體化教學改革的生動體現。
“大力實施一體化教學改革，促進技工教育從知識教育向能力培養轉變、從課堂教學向生產教學轉變、從書本教學向實踐教學轉變，不斷提高技能人才培養質量”。學院確定的教改方向充分體現了職業教育的職業性，回歸了職業教育的本質要求。
在實際教學中，學院各專業一體化課程以典型工作任務為載體，根據典型工作任務和工作過程設計課程體系和教學任務，按照工作過程的順序和學生學習技能和知識的順序，進行教學設計并安排教學活動，使學生學完一門課，就可以初步掌握一項實際工作任務。
為了開發好課程，組織好教學活動，廣大教師深入企業，與工人師傅同勞動、同學習，了解實際工作任務和現代生產技術，進一步提高了專業能力、教學能力和綜合素質。“我們這樣培養出來的老師，既是學校的教學主體，也是這一領域的工作能手，最能了解企業的人才需求，以后的工作中學生最需要什么，帶著這些問題參與到教學中，培養出來的學生也更符合企業的要求。”學院黨委書記李軍介紹道。
在多年的辦學實踐中，山東交通技師學院逐漸培養了一支業務精湛、結構合理、經驗豐富的“雙師型”教師隊伍，其中“雙師型”教師（含技師）占比80%以上，有山東省首席技師7人，臨沂市首席技師4人，全國五一勞動獎章獲得者、全國交通技術能手1人，全國技術能手3人。
教改也使學生逐漸養成了主動查找資料、主動思考問題、團隊合作解決問題、及時總結的良好習慣。有學生談及體會時說：“每一個學習任務都是一次挑戰，我喜歡這種挑戰！我喜歡這樣的學習！”
來自企業的聲音是最實際的認可：“這樣的學生讓我們感覺很靈活，知道怎樣學以致用。他們整體的職業能力讓我們感覺與企業入職一年的員工差不多，有了一定的發展基礎，這樣的學生，我們愿意用。”
為了實施一體化教學改革，學院不斷改造提升教學設施設備，教學場地設置也打破了傳統布局，由“固定教室、集體授課”向“室內外專業教室、實習車間”轉變，設立了30多個“一體化”汽車專用教室、2個2000平方米的汽車新技術和綜合實習車間，建成了現代化的汽車綜合性能檢測線、CAD/CAM仿真實驗室、財務物流實訓室、電工電子實驗室、汽車模擬駕駛室、空調線體實驗室、形體訓練室以及數控車床加工、數控銑床加工、加工中心實習車間和汽車維修、鈑金、焊接、鉗工等實習車間，并積極建設技能創新工作站、大師工作站等。
2012年，學院被人力資源和社會保障部確定為全國技工院校一體化課程改革試點單位，教學改革走在了全省職業教育的前列。2015年，學院成功申報了山東省示范專業群“汽車應用與維修”建設項目。2016年，學院被人力資源和社會保障部確定為一體化課程教學改革試點“機電設備安裝與維修”專業牽頭院校。
以賽促學，“真刀真槍”拼技能
2016年，在中國技能大賽――第44世界技能大賽全國選拔賽原型制作項目比賽中，代表山東省參賽的山東交通技師學院學生王建強獲得全國第三的優異成績，并入選國家集訓隊。
技能大賽是一面鏡子，是檢驗和激勵學生的一N手段，大賽教學則是學校教學的補充和促進。通過技能比賽，讓學生和教師在備戰過程中不斷成長，帶動整體教學質量的提高，促進專業的內涵發展。山東交通技師學院以職業院校技能大賽為抓手，推動教學設備和教學能力的建設，培養現代企業所需的技能人才，打造特色高技能人才培養品牌。
2016年，學院獲得國家級一等獎1項，省級一等獎11項，二等獎11項，三等獎12項，獲得市級一等獎3項，二等獎3項，三等獎2項。
校外，學生們屢獲佳績；校內，學生們的競賽活動也是豐富多彩。自2013年開始，山東交通技師學院已連續舉辦了四屆技能節，2016年技能節活動更是與文化體育等活動相結合，打造并成功舉辦了“技能文化周”活動。為期5天的活動，共設置學生專業技能競賽、運動會、專業大講堂、專業論壇、第二課堂活動、學生內務競賽、文藝匯演、技能節開放周及教師技能競賽等8個類別109個項目，集中展示了山東交通技師學院師生蓬勃向上的精神風貌，并在全院掀起了“重技能、練技能、比技能”的熱潮。各專業把理論知識融入競賽設計中，促使學生進行“真刀真槍”的實操技能訓練。而每一項賽事，從技能訓練到不斷更新設計思路，都是對教師和學生從書本知識到實際應用與綜合能力的提升。
“山東交通技師學院堅持以賽促學、以賽促教、以賽促建，鼓勵師生參加各項技能大賽，進一步營造重技能、練技能、比技能的濃厚氛圍，推動專業建設和教學改革，激發師生員工提升技能水平的熱情。同時，以技能文化周活動為載體，以世界技能大賽和各級各類技能大賽為目標，積極選拔和訓練優秀選手，爭創優異成績，不斷推進教學改革工作。”學院院長趙存柱說。
校企合作“零距離”，就業率高達98%
與企業建立密切的合作關系，對職業院校教學改革、專業設置、實習實訓、畢業生安置都有重要作用，是學生、學校與企業共贏的辦學方式。
山東交通技師學院先后與山東交通運輸集團、山東省臨沂交通運輸有限責任公司、山東榮慶物流集團、北京新能源汽車股份有限公司、上汽通用五菱有限公司、北汽福田諸城汽車制造廠、青島海信電器股份有限公司、山東常林機械集團股份有限公司、山東遠通汽車貿易集團等60余家大中型企業簽訂了校企合作協議，與省內外近百家企業保持著合作關系。企業通過“冠名訂單式培養”，提供獎學金、出資建設專用實驗室，共同制訂培養計劃等形式參與學院的專業建設，合作培養技能人才。根據企業需求，在學院組建校企合作班，并共同建設區域技術培訓中心。在改善專業教學條件、拓展就業渠道的同時，使學院專業教學與行業領先技術同步、接軌。
學院通過教育部“博世汽車職業教育合作項目”，與世界500強企業德國博世公司合作舉辦“博世維修工程師班”；與中德諾浩（北京）教育投資有限公司合作辦學，引入先進的德國雙元制職業培訓模式。通過高端引領，全面推動教育教學改革。
校企合作的廣泛深入開展，促進了學院學生的就業率、專業對口率、工作穩定率的提升。2016年山東交通技師學院全年招收新生3069人，高級以上學生占78.4%，在校生規模突破8000人。2016年上半年成功舉辦春季校園招聘會，吸引省內外80多家知名企業提供近2000個崗位；2016年安置畢業生1874人，就業率達到98.6%。
匠心育人，培養德才兼備新人才
技能立身，道德立人，成才先成人。在“重技強能”的基礎上，山東交通技師學院高度重視培養學生的思想道德、行為習慣和綜合素質，牢固樹立“以德為先”的教育理念，以“職業核心能力”培養為主線，把“德、愛、文明、安全”作為學生教育指導思想，將傳統文化與道德教育相融合，軍事管理和個性發展相統一，逐漸摸索出一條特色之路。
近日，在山東交通技師學院操場上，4000余學生集體誦讀國學經典《少年中國說》。朗朗的讀書聲響徹整個學院，也深深觸動了學生的心靈。這是學院特色道德教育活動之一“陽光晨讀”的一次集中展示。
學院自2013年開始組織“陽光晨讀”活動，以誦讀中華優秀傳統文化為切入點，每天早晨帶領學生誦讀《弟子規》等優秀文化作品，并開展了朗誦比賽、背誦大賽、征文大賽等系列活動，將中華傳統文化潛移默化地融入到道德教育中。同時學院將專業課授課融入道德教育內容，通過德育課、職業道德課、就業指導課以及通用職業素質課程體系，幫助學生樹立職業道德規范。開展以“道德講堂”為代表的系列德育活動，包括大愛教育、感恩教育等，提高學生道德素質和文明修養。
豐富多彩的第二課堂是學院培養學生的一塊重要陣地，也是知識與道德教育可以靈活發揮的教育陣地。學院共有50余個學生社團，每年都開展30多項大型活動，活動涉及科技文化類、體育運動類和實踐公益類等。很多學生在社團組織的活動中找到了歸屬感，培養了樂觀，積極的品格。
日常行為習慣是個人修養的集中體現。山東交通技師學院注重學生綜合素質提高和日常行為養成，推行半軍事化管理模式。聘選高素質的退伍軍人擔任教官，負責日常軍事管理；實行學長制管理辦法，以老帶新；推行自我教育、自我管理、自我服務的“三自教育”，使學生會、社團、志愿服務隊等學生組織發揮更大作用；舉辦班主任技能大賽，提高班主任的業務水平；不斷創新，推行“互聯網+學管”模式，提高工作效率。在山東交通技師學院隨時隨地都會看到隊列整齊的學生隊伍，聽到響亮的班級口號，每一名學生都神采奕奕，每一個宿舍都干凈整齊，每一間教室都秩序井然。
各院系都結合自己的專業特點和學生實際，把學生理想信念教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和遵規守紀教育滲透到教學和實習、課外活動、社會服務等各方面，使學生在就業之前就已經具有較強的責任感、嚴明的組織紀律性、一定的執行力和敬業精神，為以后的工作打下堅實的職業道德基礎、過硬的身體素質基礎。
近年來，山東交通技師學院培養出的畢業生走上工作崗位后，除了專業技能高超，還特別能吃苦，特別懂禮貌，特別愛勞動，特別會溝通，良好的綜合素養受到了各用人單位的高度評價。
強化作風建設，營造文明和諧育人環境
風清氣正的校園環境是學校中心工作良好開展的前提，山東交通技師學院以立德樹人為根本任務，以內涵式發展為主題，以文明創建為總抓手，推動學院科學發展。
近期，學院積極開展 “三轉兩促一提升”作風建設活動，以轉工作理念、轉工作方式、轉工作態度、促隊伍建設、促業務工作為主要內容，促進工作向服務型、標準型、集約型轉變。以抓工作作風建設為突破口，找準抓住解決好當前干部職工隊伍中存在的實際問題，尤其干部隊伍在思想觀念、黨風廉政、精神狀態、擔當作為、主動履職等方面的突出問題，努力打造了一支政治堅定、業務精通、勇于擔當、銳意進取、昂揚向上、廉潔勤政，充滿干事創業激情的干部職工隊伍。
學院黨委書記李軍在2017年“三轉兩促一提升”作風建設工作會議上強調“黨員干部的政治素質、思想觀念、精神狀態、工作作風，直接影響到學院的內涵發展。加強以‘三轉兩促一提升’為核心的工作作風建設，不斷提升落實工作的力度和效率，才能打造更‘美’校園。”
在精神文明建設工作中，學院黨委研究確定了以“一訓三風”為靈魂，以“物質文化”和“制度文化”為基礎，以“行為文化”為目的，以“中華傳統文化、沂蒙紅色文化和現代汽車文化”為特色的校園文化建設思路，大力加強校園文化建設，弘揚社會主義核心價值體系。充分運用展板、宣傳欄、文化長廊、校園網、校園廣播、學生社團等有效載體，校園文化積極向上、豐富多彩，起到了潤物細無聲的育人作用，全體師生的精神面貌都有了明顯提升，學院形成了“學先進、講文明、樹新風、創一流”的良好風尚，師生中涌現出愛崗敬業的先進典型邢鳳娟，見義勇為的先進典型張平、劉永強等。其中，邢鳳娟同志被評為2016年“山東好人”，并被推薦為2017年2月“全好人”候選人。校內各類文明活動異彩紛呈，學院還積極參與社會公益事業，承擔社會責任，組織開展了城鄉文明共建、文明出行志愿服務、“第一書記”“結親連心”等活動。
2013年學院成功創建省級文明單位，并連續三年高分通過復評，2016年獲得“全省交通運輸系統先進集體”“全國交通運輸行業文明單位”榮譽稱號。目前山東交通技師學院正在積極創建全國文明單位。通過一系列作風建設和文明創建工作，山東交通技師學院進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，自覺做良好社會風尚的引領者、高尚道德情操的踐行者、社會文明進步的推動者。
展望“十三五”，建設全國一流技師學院
