時間：2022-08-17 15:49:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇在校證明，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
茲證明：學生姓名________________性別_________于________年________月________日生，該生于________年________月入我校________學院________專業________年制________科學習，學 號________________ 為在讀大學生。
校領導簽字： 加蓋公章：
學校名稱： xx年x月x日
困難證明書怎么寫一貧 困 證 明
茲有我貴州省普定縣馬官鎮余官村村民李憲芬之子李旺，于20xx年7月考入安順職業技術學院信息工程系學習。其家庭人口共5人，由于李旺的爺爺不幸在早年患上“膽結石病”，在20xx年做了膽囊切除手術，兩年后又患上了“膽管結石病”，又做了一次手術，無情的病魔讓李旺的爺爺開了兩次刀。李旺的奶奶又患上“風濕性心臟病”，還有高血壓，經常住院。由于兩位老人的多次住院導致家庭經濟困難，至今還負債累累。李旺的父親務農，母親微薄的工資難以供給其孩子上學，生活十分困難。
確屬貧困家庭。
特此證明。
余官村民委員會
XXX年9月1 日
困難證明書怎么寫二家庭貧困證明書
茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。
×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)
××年××月××日
困難證明書怎么寫三家庭經濟困難證明書寫格式
茲有我鎮(縣)XXXXXX(具體地址)村民(居民)XXX,XXX之子(女)XXX被XXXXXXXX大學錄取。該生家庭XXXXXXXX(家庭主要成員狀況)，主要從事XXXXXXXX(主要收入來源)，家中經濟收入XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(年家庭收入狀況)，經濟狀況XXXX(是否困難)，家庭經濟能力無法負擔該生在校的學習和生活費用。請有關銀行和學校給予該生助學資助，扶助該生完成學業。
特此證明!
XXXX鄉(鎮)人民政府(或縣民政局)
單位行政公章：
年 月 日
困難證明書怎么寫四家庭經濟困難證明
茲有我鎮(縣)××××××(具體地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大學就讀。該生家庭××××××××(家庭主要成員狀況)，主要從事××××××××(主要收入來源)，家中經濟收入××××××××××××××××(年家庭收入狀況)，經濟狀況××××(是否困難)，家庭經濟能力無法負擔該生在校的學習和生活費用。請有關銀行和學校給予該生助學資助，扶助該生完成學業。
證明信：證明信是組織(單位)證明有關人員的身份、經歷、學歷或某件事情的真象而寫的證明。
證明書寫格式：
1、標題：“證明”或“有關**問題的證明”。
2、稱謂。
3、正文：被證明的事實。
4、結尾一般寫“特此證明”。
5、出具證明的單位署名、日期，加蓋公章。
實習工作證明信范文
證明信
XX公司：
你公司XX同志20xx年至20xx年曾在我校學習;該學生在校表現良好，具有良好的學習與溝通能力。
特此證明。
此致
敬禮!
XXX專修學院(公章)
X年X月X日
編輯推薦：
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暑假實習報告
實習證明大全
2007年2月26日，教育部和財政部聯合下發了《關于認真做好高等學校家庭經濟困難學生認定工作的指導意見》【教財[2007]8號】對高校貧困生的認定工作及其基本程序做出明確的要求。對于家庭經濟困難學生的定義，在財政部、教育部同年《關于在部分地區開展生源地貸款試點的通知》中給出這樣的解釋：“所謂家庭經濟困難學生，是指本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生”。以上文件的精神，對于家庭經濟困難學生的認定提供了直接的依據。但是，由于高校學生人數龐大，家庭經濟困難學生認定規范和認定標準上的相對模糊性，使得認定工作也帶來一些問題。
一、經濟困難學生認定中存在的問題
對于家庭經濟困難學生的認定工作，一直以來存在一些爭議，由于缺乏過硬的客觀衡量標準，或有些標準隨著社會的發展，逐步不能反應大學生的經濟實際狀況。在當前的經濟困難學生認定工作中仍普遍存在著一些問題：
(一）生源地貧困證明的隨意性
當前，各高校在家庭經濟困難學生認定時一個普遍的做法就是以學生入學時所在村委會、街道辦事處等基層部門開具的證明為主要依據。從實際的情況來看，人情化操作以及認定過程的“零責任”，導致學生報到時所帶證明存在相當的水分。學生在生源地開具的證明一般先經過村委會或者居委會蓋章確認，之后在鄉鎮或者街道辦蓋章審核，接著由所在區縣政府認定通過，這個過程從制度層面有其合理性，起碼從認定的程序上來講是較為公正的，但問題卻出在認定過程的心態上。許多學生能毫不費力地得到村委會、居委會出具的證明，從居委會、村委會的角度出發，其認證的心態在很大程度上源于“幫忙”而非“助困”：都是熟人，就是蓋個章子，算是幫個小忙吧。在之后更高層面的認證過程中，又存在“責任下延”的心理，即：既然下面蓋章了，即便出了問題也是他們責任在先。于是，這些與認定單位自身無任何利益關系、也無需承擔任何責任的證明被批量的生產，這給大學對家庭經濟困難學生的資助工作帶來極大的障礙。
（二）傳統認定方式的片面性
學生在校月消費的菱形分布不足以反映真實經濟狀況。目前很多高校把學生在校期間的平均月生活消費支出狀況，作為界定學生經濟狀況的重要考察因素之一，學生消費記錄相對要客觀一些，但也不能夠作為家庭經濟困難學生的唯一認證依據。總觀校園學生的消費支出情況，總體上是呈菱形分布的，即絕大多數學生消費基本上比較穩定，家庭經濟困難和家庭經濟狀況十分優越的學生他們的在校消費都相對少。家庭困難學生消費少是客觀的，但家庭條件優越的學生存在大量在校外消費而致使校內消費少這一情況的客觀存在。
以學生所使用物品檔次確定是否屬于家庭經濟困難也相對偏頗。為了能夠更加客觀的反映學生的消費水平，部分高校以學生所用物品消費狀況，如學生的衣著品牌、交通花費、電子產品檔次等狀況，作為經濟困難學生的認定依據。一般意義上，學生衣著品牌可以比較客觀地反映經濟狀況，但交通花費和電子產品檔次就不那么奏效。在特定時間，存在特價機票比火車票還要便宜的情況。部分學生所用手機、電腦等并不是自己家庭消費支出項目，相當一部分是其他直屬親人給與的物質獎勵，如果直接拿所用手機、電腦定性，就存在很多問題。同時，電子產品的檔次很難把握，到底多少價位屬于高檔消費，多少價位屬于一般消費，這在實際運作中根本難以制定硬性標準。況且，目前電子產品在年輕人的消費中已然成為普遍現象，以此作為依據，會讓認定結果更加不科學。
大一經濟困難學生認定難度相對較大。高校的資助工作基本上都在每年9月底至10月間開始，對于剛剛報到不久的新生而言，此時經濟困難學生的認定工作任務重、難度大。新生報到的時候，持有家庭經濟困難證明的學生占據大多數，報到后學生緊接著就進入緊張的軍訓，軍訓期間學生的穿著一致，通過衣著判斷經濟狀況帶來難度。由于生源分布很廣，大學生從五湖四來聚到一起，從心理生理上都有一個適應的過程，這種適應會表現在飲食習慣上，不是學生“吃不起”而是“吃不慣”，所以此時，迫切需要一個合理的方式來展開認定工作。
（三）部分學生誠信意識缺失
一個家庭能否承當得起大學生的生活費用學校很難確知，所以學生自身的申請成為學校了解學生家庭情況的有效途徑。但有的學生在填報家庭收入時盡可能少報或不報以獲得學校資助。也有一些經濟不困難的學生和家長知道高校有貧困生資助的政策，于是提前備齊了申請貧困資助的一系列證明，成為受助對象，而一些來自信息閉塞地區真正需要資助貧困的學生卻因為材料缺失，被擋在受助門外的可能性增大。
二、解決方法
對于高校家庭經濟困難學生的認定是做好學生資助的基礎，經過多年經驗積累，陜西師范大學形成自己的貧困學生認定機制，基本從以下幾個方面著力：
進入 就讀，該生在校期間表現良好，無“因違反校紀校規被學校處分或通報批評”。在校期間未發現有違法犯罪行為。
特此證明！
學校（院）蓋章
經辦人：
經辦人聯系電話：
年 月 日
在讀證明茲有學生XXX，性別：X，身份證號碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。系成都信息工程大學全日制四年制本科學生。該生于20XX年6月參加普通高等學校招生全國統一考試，于20XX年7月被我校錄取，并已到我校報到注冊。該生現就讀于成都信息工程大學XXXX學院XXXXXX專業20XX級X班，學號：XXXXXXXXXX。若該生完成教學計劃規定的內容并達到學校學位授予的條件，將于20XX年6月獲得畢業證和學位證。
特此證明！
成都信息工程大學教務處學籍證明章（蓋章）
XXXX年X月X日
在讀證明茲有學生XXX，性別：X，身份證號碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。系成都信息工程大學全日制兩年制專科起點本科學生。該生于20XX年5月參加專升本考試，于20XX年7月被我校錄取，并已到我校報到注冊。該生現就讀于成都信息工程大學XXXX學院XXXXXX專業20XX級X班，學號：XXXXXXXXXX。若該生完成教學計劃規定的內容并達到學校學位授予的條件，將于20XX年6月獲得畢業證和學位證。
特此證明！
成都信息工程大學教務處學籍證明章（蓋章）
XXXX年X月X日
在讀證明茲有學生XXX，性別：X，身份證號碼：XXXXXXXXXXXXXXXXXX。系成都信息工程大學全日制四年制本科學生。該生于20XX年6月參加普通高等學校招生全國統一考試，于20XX年7月被我校錄取，并已到我校報到注冊。該生就讀于成都信息工程大學XXXX學院XXXXXX專業20XX級X班，學號：XXXXXXXXXX。因應征入伍，該生于20XX年9月辦理保留學籍，目前學籍狀態為保留學籍。
特此證明！
成都信息工程大學教務處學籍證明章（蓋章）
XXXX年X月X日
在讀證明英文版Studying CertificateThis is to certify Ms. XX XXX, female, born on xxth, March, 19xx, the Student No.xxxxxxx, has been majored in Tourism Management (four-year Bachelor Degree) at Chengdu University of Information Technology since September 20xx. She will get the Bachelor in June 30th, 20xx if she passes the examinations in the required courses. We hereby certify.
English version has been confirmed by Teaching Affairs Office
Chengdu University of Information Technology
學生辦理在讀證明注意事項一、受理時間：每周二下午、周四下午（如遇節假日順延）；
二、辦理手續：
1、學生在教務處網站下載空白的在讀證明，自行填寫相關內容并打印出來（可參考在讀證明填寫樣版）；
一、一學年內第二課堂獲得兩個以上學分，且一個以上相應學分等級為優秀則有資格參加評定
二、滿足條件一者，按照以下標準得分評定，得分較高者獲素質拓展獎學金
1、（1） 在校級社團任學生干部：團長、社長級8分，部長級5分，干事2分。
（2） 在院學生會、團總支任學生干部：主席級8分，部長級5分，干事2分。
（3） 在院級社團任學生干部：團長、社長級6分，部長級4分，干事2分。
（4）在班級任學生干部：班長8分，輔導員助理8分，團支書6分，勞生委員、紀檢委員、學習委員4分，組織委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、心理委員2分；另外，述職會議上，由班級同學投票產生的學年中工作較好的班委，排名前三的加3分
（同時兼任多項職務的同學只能以其中一項職位來加分，不得累加，任期需滿一年）
2、在校級以上有刊號的報刊上以第一作者發表800字以上文章者加8分，600字以上文章者加5分，400字以上文章者加2分。（以報刊復印件為準，同時獲得多項獎項者以最好成績為準，不得累加）
3、在校級以上征文比賽中獲優秀獎以上者：優秀獎或是積極參與者加2分、三等加4分、二等加6分、一等加8分。（以證書復印件為準，同時獲得多項獎項者以最好成績為準，不得累加）
4、在校級以上演講比賽中獲獎者：優秀獎加2分、三等加4分、二等加6分、一等加8分。（以證書復印件為準，同時獲得多項獎項者以最好成績為準，不得累加）
5、校辯論賽初賽至決賽單場最佳辯手或最佳風度活動者加5分；辯論賽冠、亞軍獲得團隊參賽辯手加3分。（以證書復印件為準，同時獲得多項獎項者以最好成績為準，不得累加）
6、代表學院參加校級以上文藝、體育、科技、文化競賽者（包括團體）優秀獎加1分、三等加2分、二等加3分、一等加5分。（以證書復印件為準，同時獲得多項獎項者以最好成績為準，不得累加；此項不包括上述演講、辯論比賽）
7、代表學院完成1個校級（含校級）以上立項科研課題，課題主持人加5分，小組成員加3分。（以課題立項證明為準）
8、代表學院參加挑戰杯比賽，組長加5分，小組成員加3分。（以上交學院的比賽計劃書為準）
9、在校內外做過義工或者志愿服務者，加3分。（以義工證明或者志愿服務證明為準）
10、大學英語四級600分或者大學英語六級通過者加2分。
三、有下列情形之一者，不予參評：
1、所在宿舍該學年內被通報批評兩次以上者（含兩次）及被列為整改宿舍者。
2、有無故曠課（或遲到或早退）記錄或各類政治學習活動、集體活動有無故缺席記錄者。
3、違反國家法令和校紀校規該學年內受到校院通報批評或警告以上（含警告）處分者
4、所學的必修、選修課程（含體育課）考試掛科需補考者。
5、缺乏誠信，惡意拖欠應交學雜費或在遵守公民基本道德規范和大學生日常行為規范等方面，有不良記錄者。
6、一學年個人公寓目標管理分低于900分者
附件2：高等學校學生及家庭情況調查表
附件3：生源地信用助學貸款授權委托書
授權人(以下簡稱“授權人”)： 身份證號碼：
被授權人(以下簡稱“被授權人”)： 身份證號碼： 授權事項：
授權人茲依照中華人民共和國的相關法律法規授予被授權人代表授權人辦理與國家開發銀行生源地信用助學貸款有關的全部事宜(國家開發銀行及其分行要求必須由授權人親自辦理的除外)，包括但不限于：
1. 按照國家開發銀行及其分行的要求簽署、續簽、修改《國家開發銀行生
源地信用助學貸款借款合同》(以下簡稱“借款合同”)及國家開發銀行及其分行要求的其他相關文件;和 2. 經國家開發銀行及其分行事先書面許可，依照借款合同及相關文件的約生源地貸款貧困證明定及要求履行相關義務。 授權期限：
本授權委托書有效期為五年，自授權人、被授權人及見證人簽署本授權委托書之日起生效。 聲明及保證：
授權人特此聲明及保證未經國家開發銀行及其分行事先書面許可，不再向被授權人之外的其他任何人授權辦理本授權委托書中約定的授權事項。任何與本授權委托書內容不一致的其他授權委托書的效力均不得對抗本授權委托書。 簽署：
授權人(簽字、捺印)： 被授權人(簽字、捺印)：
見證人： 重慶市酉陽縣 學生資助管理中心(簽字、蓋章)： 日期： 年 月 日
附件4：生源地信用助學貸款相關知識
一、什么是生源地信用助學貸款(簡稱生源地貸款)? 指由國家開發銀行向符合條件的、入學前戶籍在我縣的家庭經濟困難普通高校新生和在校生發放的助學貸款。
二、生源地貸款需要擔保嗎?
生源地貸款為信用貸款，學生和家長(或其他法定監護人)為共同借款人，共同承擔還款責任。
三、共同借款人要承擔哪些法律責任?
共同借款人要督促學生按合同規定將貸款用于支付學費和住宿費。在借款學生畢業后，督促其按期還本付息。同時，借款學生畢業后出現不按期還本付息的，共同借款人要承擔還本付息的義務。
四、申請貸款有些什么條件? 學生及家庭應具備以下條件：
(一)申請貸款學生
1.具有中華人民共和國國籍; 2.誠實守信，遵紀守法;
3.已被根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科、高等職業學院和高等專科學校(含民辦高校和獨立學院)正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生;
4.學生本人入學前戶籍、其父母(或其他法定監護人)戶籍均在本縣。
5.家庭經濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用。
(二)申請貸款學生家庭
1.無不良信用記錄;
2.家庭經濟困難應符合以下基本特征之一： (1)農村特困戶和城鎮低保戶; (2)孤兒及殘疾家庭;
(3)遭受天災人禍，造成重大損失，無力負擔學生費用;
(4)家庭成員患有重大疾病;
(5)家庭主要收入創造者因故喪失勞動能力; (6)無穩定收入的單親貧困家庭;
(7)老、少、邊、窮及偏遠農村的貧困戶; (8)父母雙方或一方失業的家庭;
(9)其它原因造成家庭年現金總收入低于8,000元; (10)其它貧困家庭。
五、每年可以貸款的金額是多少?
生源地貸款只能用于繳納學生的學費和住宿費,每年貸款不低于1000元，不超過6000元。
六、償還貸款有寬限期嗎?
從學生借款之日起至第一次還本之日止這段時間稱為寬限期，在寬限期內，只付貸款利息(在校期財政貼息、畢業后學生付利息)，不還本金。
七、申請生源地貸款需要提供哪些材料?
1.提供〈國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表〉 2.在校生提供《高等學校學生及其家庭情況調查表》、《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》;
3.在校生提供每學期注冊的學生證,新生提供錄取通知書原件和復印件
4.在校生提供下學期學費和住宿費收費標準, 新生提供收費通知書原件和復印件;
5.借款學生和共同借款人的第二代身份證、戶口簿原件和復印件;
6.家庭貧困證明相關材料(貧困證、低保證、下崗證、孤兒證、殘疾證、重大疾病病歷證明等)
八、學生如何寄回執?
學生在縣資助中心辦理了貸款到高校報到后，必須盡快將《回執》寄到縣資助中心(可寄掛號、時間來不及時寄快件)，并打電話與資助中心工作人員確認《回執》是否寄到。 如未將《回執》寄到縣資助中心的視同借款學生自動撤銷借款申請，合同無效。
九、借款學生畢業后如何償還貸款本息?
自畢業當年開始自付貸款利息，自畢業后第三年起開始償還貸款本息。
1、火車票半價:根據鐵道部、教育部聯合出臺的《學生往返票管理辦法》規定，普通高等學校、中等高職業學校、科研機構、軍事院校在校學生，憑注明乘車區間、加蓋學生公章、貼有火車票電子優惠卡(以下稱優惠卡)的學生證。
中小學生憑學生證及學校書面證明每年可購買四次家庭居住地到學校的往返火車硬座半價客票、加快票和空調票(簡稱學生票或學生往返票);動車組列車只售二等座車學生票，學生票為全價票的75%。新生憑錄取通知書、畢業生憑學校書面證明可購買一次學生票。
2、飛機票折扣:目前還沒有規定有學生購買飛機票的優惠政策，但是各個航空公司會出臺很多有關的優惠政策給學生，或者是宣傳的必要。飛機票的學生票無論你是否回家，是否是假期都可以打折，每年沒有次數限制，只要有學生票你就可以買。但是現在因為機票折扣促銷多，很多時候折扣只有三四折，有時候買學生票反而貴了。
3、景點門票半價:很多景區規定持學生證的門票半價優惠，同時規定1.4米以上的兒童，沒有學生證的門票全價。相對成人票，學生票要優惠很多。喜歡旅游的同學，可以趁此機會好好利用一下你手中的學生證。
4、電影票半價:電影的暑期檔也拉開序幕。越來越多的電影院為了招攬更多的觀眾，打出了“學生證半價”的優惠，吸引學生們前來觀影。
5、商家促銷:隨著學生購買力和消費水平的提高，學生群也逐漸成為了商家眼中的一塊“肥肉”。于是，商家們想方設法的給學生們提供“優惠”，雖然羊毛出在羊身上 ，但是這些是“非學生”所享受不到的，總之就是能“更便宜”。
6、學生證，就是剛入校時由學校簽發給該校已獲得學籍的學生的身份證明證件，用以證明學生在該校就讀并證明學生身份。一般上面會有蓋有學校鋼印的本人一寸彩色或者黑白照片，如是大學生，有你所在學院以及班級，還有你的在校年限（入學時間－－畢業時間）。
（來源：文章屋網 ）
簡歷主要包括三項內容：標題、求職目標和聯系地址。
求職目標部分，要充分表明自己在該方面的優勢和專長，盡可能把選擇放到一個具體的工作部門，當然選擇也不能過窄。
要選擇那些對所申請工作具有說服力的資歷和能力進行描述。語氣要積極、堅定、有力，不要讓人產生疑問。具體的內容包括學歷、工作經歷、從事的社會活動和取得的成績，以及其他相關的資料和信
息。
簡歷的最后一部分一般是列舉有關的證明人及有關附加性參考材料，附加性材料包括學歷證明、獲獎證書、專業技術職務證書、專家教授推薦信，所發表的論文著作等。
證明人，一般提供3～5個，是對你求職資格、工作能力和個人情況的保證人。因此一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。
讓別人作證明人，事先應征得選取對象的同意。在證明人欄目中要詳細說明證明人的姓名、職務、工作單位及聯系方式。
證明茲證明某學生是我們縣某村的學生，其家庭生活非常貧困，父母(把工資收入之類的介紹一下)如常年務農，沒有固定收入，或者說下崗之類，年收入不足3000元。家里還有兄弟姐妹什么的，比如在上學，年齡小，都介紹一下。特此證明。單位地址年月日蓋公章
家庭貧困證明
家庭經濟困難證明(樣本) 茲有我鎮(縣)××××××(具體地址)村民(居民)×××、×××之子(女)×××在××××××××大學就讀。該生家庭××××××××(家庭主要成員狀況)，主要從事××××××××(主要收入來源)，家中經濟收入×××××××××××××××××××(年家庭收入狀況)，經濟狀況××××(是否困難)，家庭經濟能力無法負擔該生在校的學習和生活費用。請有關銀行和學校給予該生助學資助，扶助該生完成學業。
特此證明!
××××鄉(鎮)人民****(或縣民政局)
助學貸款貧困證明格式
貧困證明
茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。由于×××原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。
×××鄉(鎮)人民****(公章)或×××居委會等(公章)
××年××月××日
貧困證明要求：
1、貧困證明中要求明文出現貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(鎮)人民****公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(鎮)人民****、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區公章。注意村民******的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現兩個或以上公章。
（一）考籍信息管理。
10月14日至25日，各報名點須對高二、高三考生及其他類型考生進行信息更正、考籍異動等操作。
1.考生關鍵信息更正。學考管理系統內已有的高二、高三及其他類型考生的考籍數據，如需更正關鍵信息（含學籍號、姓名、性別、民族、證件號碼、考生類別）的，須由報名點在學考管理系統內提交修改申請，同時上交紙質證明材料至所在地招生考試院（招生辦）審核通過。紙質證明材料包括：修改的關鍵信息為姓名、性別、民族、證件號碼的，須提交身份證復印件或戶口本復印件；修改的關鍵信息為考生類型的，須提交考生所就讀學校的證明材料；考生簽字確認的信息表。
2.考籍信息新建。新建在校生考籍的，報名點須在系統中錄入該考生的基本信息（必須錄入學籍號），考生類型選擇“在校考生”;新建社會考生考籍的,各市縣招生辦（考試院）須根據考生出具的初中畢業證、戶口簿，錄入該考生的基本信息,為考生指定學校，考生類型選擇“社會考生”。錄入考生信息時，須仔細核對考生的身份證信息,若考生為港、澳、臺或外國國籍身份的，必須由縣（市、區）、市招生考試院（招生辦）逐級進行審核。
3.考籍異動。若考生有轉學、休學、跳級、結業、參軍等情況，由報名點在學考管理系統“考籍管理-考籍異動”中提交相應的異動申請。
4.轉學信息管理。
（1）對于區內轉學的考生，轉出學校應及時在學考管理系統將考籍數據“掛起”,轉入學校須通過學考管理系統為考生辦理考籍異動手續,考生的原考籍號不變。
（2）對于區外轉入的考生，須取得我區普通高中學籍后，轉入學校方可為其建立考籍數據。辦理成績轉入時，考生須提供省級考試機構出具的學考成績證明,轉入學校將成績證明原件交所在的市招生考試院（招生辦）審核。
5.其他類型考生信息管理。
（1）2012年秋季之前入學，未獲得高中畢業證書的考生，由復學就讀學校(或原結業學校)建立考生考籍數據。
（2）2012年秋季之后入學，未獲得高中畢業證書的考生，
由原考籍所在學校(或原結業學校)從學考管理系統的學生歷史數據中恢復考生考籍數據,考籍號不變。
6.考籍號使用管理。
考籍號由學考管理系統自動生成，考籍號一經生成不允許修改。從2013年6月份開始，同一考生參加我區學考所有科目考試均使用同一考籍號。
考籍號由14位數字組成：市縣代碼（4位）+中學代碼（4位）+考生入學年份（2位）+流水號（4位）。社會考生的考籍號參照此規則編排。
7.照片采集。新建考籍時，報名點須采集考生數碼照片,分為上傳和現場采集兩種方式,照片底色要求為白色。上傳時,照片使用jpg或png格式，以考籍號或證件號命名;現場采集時,需將照相設備接入學考管理系統。
(二)科目報考。
1.廣西崇左2019年12月普通高中學業水平考試報考時間:10月28日至11月8日,逾期不再受理。
2.報考要求:
（1）高中階段在校生（含中職學校學生）的報考。2019年高中階段教育二年級考生須報考本次所有考試科目；2019年高中階段教育三年級考生只須報考未合格科目。
（2）轉學考生的報考。區內轉學的考生，原合格科目成績有效,只須報考未合格科目。區外轉入的考生，根據其原省級考試機構提供的學考合格成績證明，我區認可其相應科目合格成績，只須報考未合格科目。
（3）其他類型考生的報考。2012年秋季之前入學，未獲得高中畢業證書的考生，原高中畢業會考成績已超過有效期。首次報考的，須報考所有科目；非首次報考的，只須報考未合格科目。2012年秋季之后入學，未獲得高中畢業證書的考生，原合格科目成績持續有效，不用重新報考，只須報考未合格科目。
（4）社會考生的報考。首次報考的，須報考所有科目；非首次報考的，只須報考未合格科目。
3.報考確認：科目報考完成后，報名點須從學考管理系統導出并打印紙質報考確認表，由考生本人核對并簽字確認；報名點須將考生簽字后的報考確認表送交當地招生考試院（招生辦）留存。
女兵征集對象，為全日制普通高等學校應屆畢業、在校大學生和普通高中(不含中專、職業高中)應屆畢業生(未婚)。普通高等學校在校學生年齡為17至22周歲，各類專科學校和高等職業技術學校(院)應屆畢業生放寬到23周歲，本科及以上學歷應屆畢業生放寬到24周歲，普通高中應屆畢業生為17至19周歲。
應征女青年統一到各市(州)征兵辦公室報名并接受初審初檢。經初審初檢合格后，省征兵辦公室根據國防部征兵辦公室規定的評分標準，組織對每名應征女青年身體素質、學歷、政治面貌、年齡等進行評分，依據各項評分總和由高到低排名，按征集數量的3倍確定參加體檢人員后，統一組織體檢、面試考查和審定、分配、交接新兵。市(州）征兵辦公室按規定組織報名、初審、初檢和身體復查，縣(市、區)征兵辦公室按規定組織政審和辦理入伍手續等相關工作。
此次征集的女兵包括10名具有古箏、琵琶、二胡、笛子、民族舞蹈和主持專業的文藝特長兵，按規定的征集程序、方法參加報名、初審、初檢、體檢和政審，確定為預定新兵后，統一參加專業面試。
報名時，應征女青年應攜帶本人戶口簿、居民身份證和近期1寸免冠照5張。普通高等學校應屆畢業生還應攜帶畢業證(含復印件1張)、《應屆畢業生預征對象登記表》或普通高等院校開具的畢業證明;大學在校生須提供學校學籍證明和學生證(包括學校學生管理部門的座機聯系電話);普通高中應屆畢業生須提供畢業證(含復印件1張)。咨詢電話：四川省征兵辦公室（028）86686970。
特別提醒
征兵體檢基本條件
身高160厘米以上;體重標準值(公斤)為身高厘米數減去110，不超過+15％;視力大學生為左眼裸視4.5、右眼裸視4.6以上，高中畢業生為左眼裸視4.5、右眼裸視4.7以上;無傳染病、精神病和嚴重遺傳性疾病等。
報名和初審、初檢時間
2009年11月3～10日
