時間：2022-12-02 14:25:43
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇防疫剖析材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1．1成本估算
飼料消耗估算：肉用牛日糧干物質(zhì)＝體重（kg）×2．0％－2．5％（8）按肉牛日糧的精、粗料比3∶7計(jì)；每頭牛的人員工資費(fèi)用（元／頭）＝每頭牛的飼養(yǎng)人員工資費(fèi)用（元）＋每頭牛的管理人員工資費(fèi)用（元）＋每頭牛的銷售人員工資費(fèi)用（元）（9）
1．2流動資金投資估算
周轉(zhuǎn)次數(shù)＝365÷｛［預(yù)期出欄體重（kg）－初始體重（kg）］／日增重（kg）｝（10）流動貸款估算（萬元）＝應(yīng)收賬款（萬元）＋外購原料費(fèi)用（萬元）（11）生產(chǎn)負(fù)荷估算（萬元）＝應(yīng)付賬款（萬元）年流動資金需要量（萬元）＝流動貸款估算（萬元）－生產(chǎn)負(fù)荷估算（萬元）（12）
1．3利潤估算
利潤總額（萬元）＝銷售收入（萬元）－銷售稅與附加（萬元）－總成本（萬元）（13）
2結(jié)論
2．1建設(shè)投資項(xiàng)目建設(shè)投資以參考價格為基準(zhǔn)，采用單位建筑工程投資估算法估算。經(jīng)估算，項(xiàng)目總投資為194．45萬元。其中建筑工程費(fèi)用55．42萬元，設(shè)備及工器具購置費(fèi)8．3萬元，其他費(fèi)用5．5萬元，流動資金125．23萬元，
2．2成本費(fèi)用估算總成本費(fèi)用估算采用生產(chǎn)要素估算法，包括外購原材料、輔助材料、燃料動力、人工工資、修理費(fèi)、折舊費(fèi)等其他費(fèi)用。正常年總成本費(fèi)用201．41萬元，其中經(jīng)營成本192．4萬元。
2．3銷售收入及利潤總額正常年銷售收入276．8萬元，利潤總額為64．08萬元。
3討論
3．3影響肉牛養(yǎng)殖效益的因素很多，包括購架子牛費(fèi)、飼料費(fèi)、人工費(fèi)、疫病防疫費(fèi)、水電費(fèi)、固定資產(chǎn)折舊費(fèi)、攤銷支出等經(jīng)營成本，這一部分是可以計(jì)量的，只要把握好市場規(guī)律；但是肉牛品種的選擇、精粗飼料的配比、飼養(yǎng)管理等技術(shù)因素，是難用數(shù)量直接表達(dá)，但這些技術(shù)因素最終可以體現(xiàn)在產(chǎn)品上，因此要想在肉牛養(yǎng)殖項(xiàng)目中得到最大的投資回報率，不僅要時刻掌握市場信息以外，更重要的是提高養(yǎng)殖水平和經(jīng)營管理水平。
1 當(dāng)前醫(yī)院檔案管理存在的問題
1.1 檔案意識淡薄，檔案利用率低
增強(qiáng)檔案管理意識，就是要重視檔案。檔案是社會財(cái)富，是勞動者智慧的結(jié)晶，具有潛在的經(jīng)濟(jì)效益，它與醫(yī)院在市場經(jīng)濟(jì)中能否生存與發(fā)展息息相關(guān)。但現(xiàn)在有不少同志，包括領(lǐng)導(dǎo)干部，對檔案管理意識比較淡薄，認(rèn)為檔案及檔案工作可有可無，認(rèn)識不到檔案工作在醫(yī)院管理中的必要性和重要性，忽視檔案資源的積累和開發(fā)，片面的認(rèn)為檔案不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，抓不抓無所謂，干好干壞影響不到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益，自覺不自覺地存在只顧經(jīng)濟(jì)利益，不顧社會效益的做法。由于對檔案重視程度不夠，造成對檔案信息資源開發(fā)不足，檔案利用率不高。
1.2 醫(yī)院檔案定義不清，管理范圍不明確
目前，醫(yī)院檔案的管理還沒有一套科學(xué)系統(tǒng)的管理標(biāo)準(zhǔn)和制度。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，醫(yī)院體制改革的深化，醫(yī)院檔案的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了變化。各級各類醫(yī)院在管理檔案時，由于沒有統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)和模式，只能根據(jù)自己的理解和實(shí)踐進(jìn)行管理，許多應(yīng)納入管理的檔案沒有納入管理。
1.3 重要的歸檔文件材料收集困難，造成檔案資源的流失
《檔案法》規(guī)定，對國家規(guī)定應(yīng)當(dāng)歸檔的材料，必須按照規(guī)定，定期向本單位檔案機(jī)構(gòu)或檔案工作人員移交，實(shí)行集中統(tǒng)一管理，任何人不得占為己有。但在實(shí)際工作中，有的人將應(yīng)歸檔的文件材料作為私有財(cái)產(chǎn)自己保存；有的人在調(diào)動、退休時帶走或丟棄有價值的材料；有的部門貪圖方便將應(yīng)歸檔的材料留在本部門使用，不交檔案部門保管。在醫(yī)院的體制改革中，人員變動頻繁，醫(yī)院科研、醫(yī)療活動中有價值的歸檔文件材料也隨著頻繁的變動而流失。這將會給醫(yī)院的發(fā)展造成不可彌補(bǔ)的損失。
1.4 檔案專業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，敬業(yè)精神減弱
目前我國檔案專業(yè)人員隊(duì)伍在專業(yè)素質(zhì)、理論水平、文化程度等方面參差不齊，與時代的發(fā)展相差懸殊。表現(xiàn)在檔案專業(yè)出身的人員較少、專業(yè)知識老化、知識面較窄、高層次的檔案專業(yè)人才較少。特別是在各級醫(yī)院改革中，檔案部門首當(dāng)其沖地縮減機(jī)構(gòu)，精簡人員，有的檔案人員甚至身兼數(shù)職，繁忙的行政事務(wù)擠掉了檔案工作的主職。許多檔案管理人員的管理水平停留在傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)上，思想觀念和管理水平跟不上時代的發(fā)展，缺乏創(chuàng)新意識。這些情況已經(jīng)不適應(yīng)新時期醫(yī)院檔案事業(yè)的發(fā)展。
另外，檔案部門工作清苦，心態(tài)難以平衡，加之得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視和社會的理解，工作積極性調(diào)動不起來。熱愛檔案工作、鉆研業(yè)務(wù)、埋頭苦干的檔案工作人員少了，少數(shù)人不求進(jìn)取、得過且過、工作懶散、缺乏競爭意識和緊迫感。
1.5 檔案工作硬件投入不足，檔案現(xiàn)代化管理水平不高
一些單位由于用房緊張，致使檔案用房狹小，不符合檔案管理標(biāo)準(zhǔn)。另外，檔案管理設(shè)備陳舊，管理技術(shù)落后，也制約了檔案事業(yè)的發(fā)展。近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)院管理中廣泛應(yīng)用，醫(yī)院管理手段不斷進(jìn)步，而運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理檔案的較少，基本上還采用手工收集、檢索，信息量少，不利于檔案的開發(fā)和利用，檔案信息利用后反饋渠道不暢通。
2 調(diào)整和加強(qiáng)醫(yī)院檔案管理的方法和思路
凡此種種，檔案工作出現(xiàn)新問題絕非個別單位的個別現(xiàn)象，而是帶有一定普遍性的問題，應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度把檔案工作中出現(xiàn)的新問題放到社會這個大環(huán)境中，認(rèn)真剖析、思考、探索檔案工作發(fā)展的新途徑，醫(yī)院必須正視現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對形勢的要求。
2.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)干部職工的檔案意識
醫(yī)院的檔案工作是整個醫(yī)院工作的一個重要組成部分。因此，要做好這項(xiàng)工作，既要大力宣傳檔案工作的重要性，又要實(shí)事求是地根據(jù)醫(yī)院的情況，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。
首先，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要重視這項(xiàng)工作，要把檔案管理納入重要的議事日程，要把檔案工作納入醫(yī)院的總體規(guī)劃，把它作為醫(yī)院發(fā)展的重要內(nèi)容來抓，與醫(yī)院業(yè)務(wù)建設(shè)同步規(guī)劃，同步發(fā)展；其次，要大力宣傳檔案工作，使醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和職工充分認(rèn)識到檔案的重要性，認(rèn)識到檔案工作的作用，認(rèn)識到檔案與自己日常工作和生活密切相關(guān)，從而更好地支持檔案工作。
2.2 重視開發(fā)利用，發(fā)揮檔案的社會效益
檔案管理的最終目的就是提供利用，因此，檔案管理人員要樹立服務(wù)意識，要多途徑、多手段地開發(fā)檔案信息資源，使醫(yī)院的檔案為臨床、教學(xué)和科研工作服務(wù)。要有針對性的提供利用，要到臨床一線去征求意見，了解需要，為醫(yī)院的發(fā)展提供有價值的信息材料，做到超前服務(wù)，以滿足醫(yī)院各項(xiàng)工作的需要，充分發(fā)揮檔案的社會效益。使檔案服務(wù)貼近醫(yī)院的中心工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策、編史修志、解決醫(yī)療糾紛等方面提供大量的參考，以此發(fā)揮檔案的實(shí)際效用。
2.3 建立健全檔案工作制度和標(biāo)準(zhǔn)，拓展檔案的歸檔范圍
檔案管理的各項(xiàng)工作，各個崗位，要相應(yīng)地制定管理制度和標(biāo)準(zhǔn)，以保證檔案工作的正常開展。制定標(biāo)準(zhǔn)，要結(jié)合醫(yī)院工作的實(shí)際，要明確規(guī)定工作范圍、內(nèi)容、程序、職責(zé)、權(quán)限、考核辦法，使每項(xiàng)工作、每個崗位、每個環(huán)節(jié)都能在標(biāo)準(zhǔn)化的程序中運(yùn)行。
隨著時代的進(jìn)步及醫(yī)院自身的發(fā)展，醫(yī)院檔案的形式和內(nèi)容更加豐富，既有機(jī)關(guān)事業(yè)單位的相關(guān)內(nèi)容，也有企業(yè)內(nèi)容，如醫(yī)院的成本核算、采購招標(biāo)等，因此，各級醫(yī)院要不斷加強(qiáng)檔案收集的力度，認(rèn)真做好收集工作。醫(yī)院檔案歸檔的范圍不能拘泥于傳統(tǒng)的歸檔范圍，要不斷拓展歸檔內(nèi)容，將醫(yī)院的醫(yī)療活動完整歸檔，真實(shí)地反映醫(yī)院的發(fā)展。
2.4 加強(qiáng)醫(yī)院檔案工作人員的培訓(xùn)，提高檔案管理人員素質(zhì)
檔案管理人員的素質(zhì)直接影響檔案管理的水平，醫(yī)院要將檔案人員的培養(yǎng)納入人才培養(yǎng)計(jì)劃，全面提高檔案管理人員的素質(zhì)。要通過專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、知識更新、進(jìn)修學(xué)習(xí)等提高業(yè)務(wù)和知識水平。檔案工作者要增強(qiáng)緊迫感、使命感和責(zé)任感，改變自身的薄弱環(huán)節(jié)，適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的需要，既要保持和發(fā)揚(yáng)檔案工作者不計(jì)名利默默奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，又要不甘寂寞，創(chuàng)造性的工作，不斷地學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)，提高自身素質(zhì)，使檔案工作在新時期有新突破、新建樹。
顧頡剛雖擅寫文章，卻天妒英才，有點(diǎn)口吃，且脫不了一口濃重的蘇州口音，一般學(xué)生不易聽懂。他對此也有自知之明，上課時很少侃侃而談，除了發(fā)給學(xué)生大量資料外，大部分時間都在寫板書，通常寫滿三四黑板，下課的鈴聲也就響了。對這種情形，錢穆曾回憶：“頡剛長于文，而拙于口語，下筆千言，汩汩不休，對賓客則訥訥如不能吐一辭。聞其在講臺亦惟多寫黑板。”當(dāng)年聽過顧頡剛、錢穆講課的楊向奎也說：“錢先生是長江大河，滔滔不絕；而顧先生口吃不能多言，只寫黑板。”雖然顧頡剛不善講課，但他的板書內(nèi)容卻是精心準(zhǔn)備的讀書心得，很有見解，對學(xué)生很有啟發(fā)，所以時間一久，大家也就認(rèn)可了他這種獨(dú)特的教學(xué)方法，覺得貨真價實(shí)，別具一格。
天下竟也有如此上課的偉人？簡直太讓人驚訝了。
顧頡剛1893年5月8日生于蘇州懸橋巷顧家花園，祖父為他取名誦坤。北京大學(xué)畢業(yè)。著作等身，是我國現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家、民俗學(xué)家。1980年辭世。顧家是蘇州有名的書香世家，康熙皇帝下江南時，曾特地題寫“江南第一讀書人家”贈之。在中國史學(xué)界，特別是20世紀(jì)20至40年代的史學(xué)界，顧頡剛這個名字如雷貫耳。1923年，30歲的顧頡剛提出“層累地造成的中國古史”說，一夜之間暴得大名，成為史學(xué)界一顆新星。大名鼎鼎的熱情洋溢地稱贊道：“……頡剛的‘層累地造成的中國古史’一個中心學(xué)說已替中國史學(xué)界開了一個新紀(jì)元了。”從1926年《古史辨》第一冊出版，至1941年，共出了七冊，匯編350篇文章，計(jì)325萬字，是史學(xué)界一大盛事。《古史辨》的出版，正式奠定了顧頡剛作為古史辨派創(chuàng)始人的地位。在從北大畢業(yè)后不到6年的時間里，顧頡剛從一個默默無名的助教一下子擢升為研究教授，成了史學(xué)界一顆最閃亮的新星，這在當(dāng)時是罕有其匹的。
顧頡剛上課從不把自己的觀點(diǎn)直接灌輸給學(xué)生，而是給學(xué)生印發(fā)一堆資料，讓學(xué)生自己去研究判斷，自己下結(jié)論，他認(rèn)為這樣對培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究能力很有幫助。他考試也與眾不同，他不要求學(xué)生死記硬背，而是要求學(xué)生學(xué)會找資料，進(jìn)行獨(dú)立的研究和思考，并鼓勵他們創(chuàng)新。考試時通常采用開卷的方式，讓學(xué)生把試卷帶回去做，但不許抄他的觀點(diǎn)，凡抄襲他觀點(diǎn)的試卷分?jǐn)?shù)都極低，凡是提出自己見解的，即使是與他唱反調(diào)，只要能自圓其說，往往能得高分。他的目的就是要學(xué)生雞蛋里挑骨頭。顧頡剛認(rèn)為有的事可大題小做，但做學(xué)問要小題大做。他的學(xué)生徐文珊回憶說：“這雞蛋里找骨頭的方法是我得自顧師的最得力的教育，一生享用不盡！”
譚其驤與顧頡剛之間有一段書信爭辯，早被學(xué)術(shù)界傳為佳話。對比今日校園之師生關(guān)系，何日會再現(xiàn)“吾愛吾師，吾更愛真理”的風(fēng)貌。1930年，譚其驤進(jìn)入北平燕京大學(xué)歷史系做研究生，第二年秋季開學(xué)，選讀顧頡剛講授的“尚書研究”一課。顧頡剛在講到《尚書·堯典》篇時認(rèn)為，其寫作年代在西漢武帝以后，一條重要的證據(jù)是《堯典》里說虞舜時“肇十有二州”，而先秦著作稱述上古州制，只有九分制，沒有十二分制。到漢武帝時置十三刺史部，其中十二部都以某州為名，自此始有十二州。但譚其驤不同意顧頡剛的看法，認(rèn)為十二州應(yīng)為東漢之制，而非西漢之制。這本是口頭一說，不料顧頡剛卻鼓勵他寫成文字。譚其驤回去后查了《漢書》、《后漢書》、《晉書》等有關(guān)篇章，寫成一封信交給顧頡剛。顧頡剛第二天就給譚其驤回了信，篇幅長達(dá)六七千字，結(jié)論是：贊成他的三點(diǎn)看法，不贊成的看法也是三點(diǎn)。六天之后，譚其驤又就顧頡剛所不贊成自己的三點(diǎn)，繼續(xù)提出論據(jù)申述。隔了10多天，顧頡剛再次回信，這次的結(jié)果是：同意一點(diǎn)，反對兩點(diǎn)。不久，顧頡剛將這兩來兩往的書信并在一起，又寫了一個附說，作為這門課講義的一部分分發(fā)給上課的同學(xué)。在附說中，顧頡剛寫道：“現(xiàn)在經(jīng)過這樣的辯論之后，不僅漢武帝的十三州弄清楚，就是王莽的十二州也弄清楚，連帶把虞舜的十二州也弄清楚了。對于這些時期中的分州制度，兩千年來的學(xué)者再沒有像我們這樣清楚的了！”其時，顧頡剛已是史學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威，而譚其驤不過是個二十出頭的毛頭小子。
顧頡剛愛才惜才是有口皆碑的。有的課選修的人少，他就讓學(xué)生到家中上課，目的是充分利用家中的圖書資料。在北京時，他家里有五間大屋都擺著書，最多時有五六萬冊，全部對學(xué)生開放。碰到學(xué)生提問，他就從架上抽下一本講解，由于對各類書爛熟于心，想要什么書他隨時都能找到，這一功夫令學(xué)生嘆為觀止。顧頡剛不僅把自己的資料對學(xué)生公開，治學(xué)方法也毫不保留。顧頡剛要算同時代教授中編輯出版物最多的人之一了，是名副其實(shí)的出版家。“在他班上的學(xué)員，他往往指定題目，供應(yīng)資料，教導(dǎo)寫作方法，文成以后，親加修改，水平較差的文章，他不辭辛苦為之補(bǔ)充潤飾成篇，仍用其本人名義，為之刊登。”（吳豐培《顧頡剛先生的“人生一樂”》）用他自己的話說：“這樣地使許多有志有為的人，都得到他的適當(dāng)?shù)拿u(yù)和地位，豈不是人生一樂？”在廣州中大時，他就一直利用辦刊物出書的方式對學(xué)生進(jìn)行獎掖扶持，“他們沒有研究的題目我就替他們想，他們找不到材料我就替他們找，他們做的文章辭不達(dá)意我就替他們改”。因此在學(xué)生中很有威望，培養(yǎng)了一批學(xué)人，班上一個很喜歡打扮的女生在他的指導(dǎo)下居然也走上了研究之路，大家都感到不可思議。他離開中大時，學(xué)生們都依依不舍，有一個學(xué)生干脆就跟著他北上了。1933年顧頡剛在燕京大學(xué)任教，偶爾也給北大上課。元旦過后，顧頡剛擬出一封很長的公開信《致北京大學(xué)選課同學(xué)書》，如是說道：“我每次進(jìn)城上課，坐在車?yán)铮３Ｏ氲奖贝蟮膶W(xué)風(fēng)，真不禁心痛。北大，全國看作最高學(xué)府的。北大同學(xué)自己，更是高呼‘北大有光榮的歷史’的。實(shí)在說起來，可紀(jì)念的只有一次，此外有什么呢？”“蔡先生受了政府的嫉忌，逼得他不能常居北京。失去了領(lǐng)導(dǎo)的人，其余諸人呢，爭名望，爭地盤，造黨派，相傾軋，于是有些小成就的北大從此墮落了！墮落得只存光榮的‘歷史’了！唉，北大的光榮仿佛只是一場。”
前述是顧先生在為大學(xué)生講課。那么，走出象牙塔之后他又是如何上課的呢？依我看，仍不失學(xué)者風(fēng)范，拳拳報國、關(guān)注民生之情躍然其間。我們且從他的備課來感受一下吧。1938年1月4日。那時，顧頡剛在青海西寧考察了一段時間，回蘭州后，應(yīng)即將開學(xué)的臨洮講習(xí)會邀請，偕周志拯、王志梁、金素蘭等8位講師共9人乘汽車踏上了去臨洮的路。到臨洮后，顧頡剛一行立即投入到了講習(xí)會的籌備工作中，“決定（開學(xué)）時間為星期三。自1月8日至27日，逢星期不停”。并制訂了講課內(nèi)容：時事知識方面有《國際情勢》《日本現(xiàn)狀》《國防地理》《中國資源與抗戰(zhàn)前途》《國防教育》《邊疆問題》《軍事常識》《戰(zhàn)時地方自治》凡八門；教育方面有《教育通論》《社會教育》《健康教育》《實(shí)行中心教育制》《物理常識及教學(xué)法》《化學(xué)常識及教學(xué)法》《史地及教學(xué)法》凡七門；農(nóng)業(yè)知識有《農(nóng)業(yè)知識》《農(nóng)田水利》《農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》《合作論》《甘肅合作事業(yè)》《農(nóng)村勞作教育》《保甲制度》《防疫常識》凡八門，由顧頡剛、王樹民、金素蘭等十多人任教。又決定每晚開小組討論會，討論內(nèi)容為自然科學(xué)、社會科學(xué)、學(xué)校教育、社會教育、健康教育、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)及合作、邊疆問題、時事座談共八類，由顧頡剛、李林漫、周志拯等8人召集。“8日：小學(xué)教員講習(xí)會行開學(xué)禮……予為會長，亦致辭。學(xué)員140人，講師及來賓約30人。12時，攝影而散。”開學(xué)后，顧先生在當(dāng)時十分艱苦的條件下一邊講課一邊繼續(xù)考察、研究臨洮教育情況。3月6日又冒著漫天飛雪自康樂回到臨洮。這段時間，顧先生帶著牙痛病編寫完6000多字的《講習(xí)會講義》，接著又借用西北防疫處后院僻室，閉門謝客，夜以繼日地花了將近一月時間，草擬了4萬多字的《補(bǔ)助西北教育設(shè)計(jì)報告書》。《報告書》中在對甘、青地區(qū)自然、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)狀調(diào)查、剖析的基礎(chǔ)上，為西北教育提出了科學(xué)、具體的改進(jìn)設(shè)計(jì)方案和全面、細(xì)致的財(cái)政預(yù)算。臨洮農(nóng)校邀其作對聯(lián)，顧先生口占一聯(lián)曰：“當(dāng)求征服自然，莫說靠天吃飯；寧舍現(xiàn)成產(chǎn)業(yè)，必須努力開山。”這是顧先生在臨洮停留時間最長的一次，也是他在為時一年的西北考察之中花費(fèi)精力最多也最難忘的一段時間。
一、2020年主要工作
擴(kuò)面征繳規(guī)模進(jìn)一步鞏固
截止到九月底，參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險人數(shù)達(dá)到530845人，城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險人數(shù)達(dá)到40026人，生育保險人數(shù)達(dá)到30349人，參保率95%以上，完成了市政府下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。城鄉(xiāng)居民醫(yī)保基金共征繳42815.23萬元，支出27718.34萬元，基金累計(jì)結(jié)余2.99億元；城鎮(zhèn)職工醫(yī)保基金共征繳9222萬元，支出7382萬元，基金累計(jì)結(jié)余2.59億元。
（二）待遇保障能力進(jìn)一步提高
一是繼續(xù)落實(shí)藥品招采制度。跟進(jìn)落實(shí)國家第一批、第二批、第三批和省“兩病”藥品集中帶量采購，藥品價格平均降幅52%，最高降幅達(dá)96%，極大降低了醫(yī)藥價格。二是擴(kuò)大醫(yī)保藥品目錄范圍。先后將53種國家談判藥品納入醫(yī)保支付范圍，其中32種價格高昂的腫瘤西藥同時納入到門診化療目錄，減輕了重大疾病患者就醫(yī)負(fù)擔(dān)。三是提高城鄉(xiāng)居民醫(yī)保待遇水平。城鄉(xiāng)居民醫(yī)保年度最高支付限額提高至20萬元，大病保險年度個人最高支付額提高至30萬元；城鎮(zhèn)職工醫(yī)保年度個人最高支付限額提高至12萬元，大病保險年度個人最高支付額提高至51萬元；城鄉(xiāng)居民醫(yī)保門診特殊疾病每人每年單病種最高支付限額由1000元提高至1500元，兩個病種以上年度支付限額由2000元提高至3000元。四是縮短門診特殊疾病鑒定時限，將門診特殊疾病按年鑒定調(diào)整為按月鑒定，及時保障待遇，減輕參保人員門診特殊疾病用藥負(fù)擔(dān)。五是繼續(xù)實(shí)施階段性降低城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險用人單位費(fèi)率政策。
截至9月底，全區(qū)城鎮(zhèn)職工享受待遇50316人次，門診特殊疾病享受待遇3355人次，住院1946人次，生育保險享受待遇318人次；區(qū)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險共實(shí)現(xiàn)住院報銷52039人次。
（三）醫(yī)療保障政策進(jìn)一步落實(shí)
一是精細(xì)化管理全覆蓋。精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。將醫(yī)保系統(tǒng)貧困人口數(shù)據(jù)與扶貧系統(tǒng)貧困人口數(shù)據(jù)及時比對、核實(shí)、確定、標(biāo)識，確保建檔立卡貧困人口數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；現(xiàn)場排查。對數(shù)據(jù)現(xiàn)場再排查，再核實(shí)，印制排查表3000份，做到一戶不漏，一項(xiàng)不差，入戶率和排查率100%，確保醫(yī)療待遇保障落實(shí)到位。二是參保資助全覆蓋。按照扶貧辦提供的所有未脫貧和脫貧享受政策建檔立卡貧困人口名單，截止9月底，全區(qū)建檔立卡貧困人口全部參加了基本醫(yī)療保險，參保率和財(cái)政全額資助率達(dá)到兩個100%。三是“一站式”報銷全覆蓋。我區(qū)實(shí)現(xiàn)了市域內(nèi)一站式報銷，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全部落實(shí)了“一窗口受理、一站式服務(wù)、一票制結(jié)算”，市域外接入國家異地平臺的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同步實(shí)現(xiàn)了一站式報銷，基本醫(yī)療得到保障，即貧困人口全部納入了基本醫(yī)療保險、大病保險和醫(yī)療救助三重保障范圍，就醫(yī)結(jié)算更加便捷，簡化了患者往返報銷的繁瑣程序，及時得到診治，提升了對貧困人口的服務(wù)質(zhì)量。四是慢性病鑒定全覆蓋。降低評審標(biāo)準(zhǔn)。只需提供鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院住院病歷或診斷證明及就診記錄就可申辦慢性病，截止9月底，全區(qū)貧困人口慢性病患者1201人。建立慢性病鑒定常態(tài)化機(jī)制。把建檔立卡貧困人口“隨時申報、每月鑒定”，調(diào)整為“隨時申報，隨時鑒定”，發(fā)揮制度的裂變效應(yīng)，盡全力確保符合條件的所有慢性病患者應(yīng)鑒定盡鑒定，醫(yī)保待遇應(yīng)享受盡享受。五是門診統(tǒng)籌政策全覆蓋。為解決門診家庭賬戶資金有限的弊端，我們采取廣泛宣傳，入戶服務(wù)等方式，將所有建檔立卡貧困人口，納入門診統(tǒng)籌保障范圍，確保及時享受門診統(tǒng)籌報銷待遇。
（四）基金監(jiān)管力度進(jìn)一步加強(qiáng)
一是開展集中宣傳月活動。采取廣播、電視、LED屏等多種形式廣泛宣傳，印發(fā)宣傳冊，文件政策匯編，同時召開了全區(qū)打擊欺詐騙保專項(xiàng)治理暨醫(yī)保工作推進(jìn)會和培訓(xùn)會，營造全社會共同維護(hù)基金安全的良好氛圍。二是開展自查自糾。要求各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)深刻剖析自身存在的問題，立行立改。追回違規(guī)醫(yī)保資金38.80萬元。三是依規(guī)依約解除華一醫(yī)院定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)協(xié)議。
（五）異地就醫(yī)直接結(jié)算服務(wù)進(jìn)一步便捷
一是省外就醫(yī)選擇機(jī)構(gòu)得到增加。截至9月底，我區(qū)參保人員，可以選擇除港澳臺以外的所有省份的21598家醫(yī)院就醫(yī)，其中，北京市678家，天津223家、877家。參保人員可以通過國家省市三級平臺直接報銷，減少了患者墊付資金的壓力。二是省內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開通率得到提高。我區(qū)城鎮(zhèn)職工醫(yī)保共開通省內(nèi)異地就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)172家，跨省異地就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)87家，二級以上醫(yī)院開通率均達(dá)到56%以上，其他醫(yī)院開通率33%以上；城鄉(xiāng)居民醫(yī)保共開通省內(nèi)異地就醫(yī)直接結(jié)算定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)319家，跨省異地就醫(yī)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)167家，二級及以上定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開通率均達(dá)59%以上，其他醫(yī)院開通率10%以上，均完成了既定工作目標(biāo)。三是異地就醫(yī)備案方式得到優(yōu)化。簡化備案手續(xù)，拓寬備案渠道，取消不必要的辦理流程及審批手續(xù)，設(shè)立專門備案窗口，最大限度地方便參保人員異地就醫(yī)。四是就醫(yī)報銷進(jìn)一步簡化手續(xù)。比如職工醫(yī)療保險精簡手工報銷流程與材料，報銷時只需提供醫(yī)院收費(fèi)票據(jù)、住院（門急診）費(fèi)用清單、住院證明及住院病歷即可。五是京津冀一體化醫(yī)保領(lǐng)域合作得到發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了我區(qū)參保人員在天津市腫瘤醫(yī)院等3家醫(yī)院，北京協(xié)和醫(yī)院、北京兒童醫(yī)院等30家醫(yī)院就醫(yī)執(zhí)行市同級同類定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)待遇標(biāo)準(zhǔn)。
（六）認(rèn)真做好黨建廉潔工作
在“不忘初心，牢記使命”主題教育活動基礎(chǔ)上，2020年我局認(rèn)真扎實(shí)做好黨建廉潔工作。一是充分發(fā)揮黨組書記是黨建第一責(zé)任人責(zé)任。二是認(rèn)真開展機(jī)關(guān)“”、黨員活動日等活動。三是做好廉潔教育，教育全體同志守住底線，不踩紅線。
（七）做好疫情防控工作
面對突如其來的疫情，我局沉著應(yīng)對積極防控。一是成立組織機(jī)構(gòu)，制定方案。二是做好機(jī)關(guān)、醫(yī)保大廳防疫工作，佩戴口罩、定時消毒、及時通風(fēng)，不外出，少聚集。三是抽調(diào)14名人員到小區(qū)參加疫情防控。目前疫情防控形勢平穩(wěn)。
二、2021年工作謀劃
（一）抓好五項(xiàng)重點(diǎn)工作
一是強(qiáng)化醫(yī)保基金監(jiān)管。批示勿使醫(yī)保基金成為新的“唐僧肉”，任由騙取，要加強(qiáng)醫(yī)保基金監(jiān)管。加強(qiáng)醫(yī)保基金監(jiān)管是當(dāng)前醫(yī)療保障部門的首要政治任務(wù)。我們要把強(qiáng)化協(xié)議管理，作為規(guī)范定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)服務(wù)行為、維護(hù)參保人權(quán)益、確保醫(yī)保基金安全的重要抓手。按照全省統(tǒng)一的協(xié)議管理辦法和文本，對所有定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，對符合規(guī)定的，重新簽訂協(xié)議，確保新協(xié)議簽訂率達(dá)到100%；不符合規(guī)定的，堅(jiān)決剔除；堅(jiān)決依約依規(guī)依法辦事，對欺詐騙保堅(jiān)持“零容忍”的態(tài)度，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。二是深入做好醫(yī)療保障精準(zhǔn)扶貧。全面整改，針對2019年度發(fā)現(xiàn)的問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策，并舉一反三，堵漏洞、補(bǔ)短板，重實(shí)效。精準(zhǔn)標(biāo)識，進(jìn)一步暢通部門溝通機(jī)制，積極與扶貧、民政部門協(xié)調(diào)，動態(tài)核準(zhǔn)貧困人口信息，第一時間在系統(tǒng)上進(jìn)行更新、標(biāo)識，確保無遺漏，無錯誤。強(qiáng)化執(zhí)行，嚴(yán)格落實(shí)建檔立卡貧困人口的醫(yī)療保障救助政策。三是加大“互聯(lián)網(wǎng)＋醫(yī)療保障”與管理服務(wù)體系的融合及應(yīng)用，推行醫(yī)療保障服務(wù)智能化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)移動支付、人工智能等新技術(shù)手段應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)“一網(wǎng)、一門、一次”，逐步減少群眾線下業(yè)務(wù)辦理，高效便捷的服務(wù)群眾。四是加強(qiáng)醫(yī)保監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)。隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵、是保障，組建稽查專業(yè)隊(duì)伍。貫穿全年開展全方位、無縫隙、高頻次的現(xiàn)場稽查、末項(xiàng)檢查。組建網(wǎng)絡(luò)監(jiān)查隊(duì)伍。利用智能監(jiān)控、信息化手段，通過對醫(yī)藥機(jī)構(gòu)上傳數(shù)據(jù)信息分析，實(shí)現(xiàn)實(shí)時監(jiān)控、動態(tài)監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)測。組建醫(yī)療專家隊(duì)伍。組建專家?guī)欤刚垖＜覍﹂T診轉(zhuǎn)住院、過度診療、過度用藥等不規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。組建財(cái)務(wù)專家隊(duì)伍。對定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)進(jìn)行分析，采取“審計(jì)式”監(jiān)督檢查。五是深化藥品集中招采、醫(yī)療服務(wù)價格、醫(yī)保支付方式和醫(yī)保信息化和標(biāo)準(zhǔn)化等，抓創(chuàng)新、促規(guī)范、建秩序，健全完善醫(yī)療體制改革。
（二）建立五項(xiàng)工作機(jī)制
一是建立健全醫(yī)藥機(jī)構(gòu)評價考核機(jī)制。細(xì)化醫(yī)療服務(wù)條款及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，將定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)違規(guī)金額、違規(guī)次數(shù)、違規(guī)性質(zhì)納入年度考核，建立科學(xué)的評價考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)“一票否決”的退出機(jī)制。二是建立健全基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報送機(jī)制。要求定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)定期提供藥品進(jìn)銷存臺賬、藥品發(fā)票和隨貨同行單、出院人員結(jié)算信息明細(xì)、財(cái)務(wù)末級科目余額表等資料，通過定期收集定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)資料，實(shí)現(xiàn)對醫(yī)療服務(wù)行為監(jiān)管的目的。三是建立健全第三方協(xié)查機(jī)制。定期聘請會計(jì)事務(wù)所等第三方機(jī)構(gòu)對定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行檢查評估；建立監(jiān)督檢查人員信息庫，引入醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、計(jì)算機(jī)、會計(jì)等專業(yè)人士參與對定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。四是建立健全舉報投訴機(jī)制。在完善醫(yī)保監(jiān)管舉報投訴電話的基礎(chǔ)上，開通微信、信箱等舉報渠道，鼓勵、方便群眾和社會各方舉報各種欺詐騙保行為，建立舉報獎勵制度，在全社會形成關(guān)注醫(yī)保、支持醫(yī)保、關(guān)心醫(yī)保基金安全的良好氛圍。五是建立協(xié)議醫(yī)藥機(jī)構(gòu)誠信互認(rèn)機(jī)制。將協(xié)議醫(yī)藥機(jī)構(gòu)、醫(yī)保醫(yī)師、參保單位及個人失信行為記入信用檔案，對嚴(yán)重失信的單位及個人實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控。強(qiáng)化醫(yī)藥服務(wù)機(jī)構(gòu)和參保人員責(zé)任意識，鼓勵自覺依規(guī)守法者充分發(fā)展，讓違規(guī)違法者寸步難行。
三、“十四五”主要思路舉措
研究性學(xué)習(xí)，以其特有的活動方式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的改變。目前，學(xué)校的教育教學(xué)仍然是以傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)為主要形式的課堂教學(xué)。那么，為課堂教學(xué)服務(wù)而存在的組織形式——班級，我們在研究性學(xué)習(xí)中是利用它還是放棄它呢？不少在先期開展研究性學(xué)習(xí)的學(xué)校，凡是以綜合主題研究為主的，從選題階段開始，就打破學(xué)校原有的班級體制，按子課題的不同類別分成若干個課題組開展實(shí)踐活動。這些學(xué)校在研究性學(xué)習(xí)中都取得了十分豐富、成功的經(jīng)驗(yàn)。但是，我校高一年級共有十六個班級開展研究性學(xué)習(xí)，若完全放棄原有的班級體制而重新建組，必將對組織、管理和評價帶來困難。如果缺乏有條不紊的組織和有效的管理，則研究性學(xué)習(xí)將變得無序而流于形式，甚至產(chǎn)生一些不安全因素，對學(xué)生的評價也將失去公正、公平與合理。反過來，按班級組織課題組，學(xué)生選題的自主性又會受到挑戰(zhàn)。為此，在過去的一年中，我們結(jié)合實(shí)踐，就班級在研究性學(xué)習(xí)中的作用與可行性進(jìn)行了實(shí)踐與探索，獲得了一定的成效。下面以我校高一（12）班研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施過程加以說明。
二、案例
《嘉善高級中學(xué)高一（12）班研究性學(xué)習(xí)的開展》
1、自由選題，充分發(fā)揮班級的集體作用
俗話說，良好的開端是成功的一半，我們同樣可以要說，好的選題是研究性學(xué)習(xí)成功的一半。研究性學(xué)習(xí)活動的主體是學(xué)生，因此如何讓學(xué)生對研究性學(xué)習(xí)活動有個正確的認(rèn)識，并投之以熱情，是至關(guān)重要的。開始時，指導(dǎo)教師作好正確引導(dǎo)，進(jìn)行全班動員，并盡可能讓家長參與，宣傳開展這門課程的意義和要求，介紹省內(nèi)外其他兄弟學(xué)校開展課題研究的一些成績、經(jīng)驗(yàn)和成果。組織學(xué)生收聽學(xué)校根據(jù)總課題的需要聘請的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者作的專題講座，了解有關(guān)知識背景、信息，以及一些有關(guān)領(lǐng)域的最新成果。同時向班級學(xué)生作一些科學(xué)研究方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生知道研究成果固然令人眩目，但它總是和艱辛并存的，讓學(xué)生明白，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用各方面的知識，悉心鉆研，勇于實(shí)踐、探索，才有可能取得成功。在此基礎(chǔ)上，讓各位同學(xué)充分發(fā)揮自主性，進(jìn)行自由選題，選題時盡量與本班同學(xué)保持一致。
經(jīng)過前階段的有關(guān)介紹、指導(dǎo)，學(xué)生結(jié)合自己平時的知識，查找相關(guān)資料，自由提出研究課題，并填寫《研究課題申報表》，班主任匯總。情況表明，學(xué)生提出的課題范圍極為廣泛，涉及到社會、政治、天文、體育等各個領(lǐng)域，針對此實(shí)際情況，指導(dǎo)教師在進(jìn)行了歸類分析后，進(jìn)行了研究討論，確定了下階段實(shí)施方案。
2、科學(xué)分組，發(fā)揮班主任和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)作用
由于是首次開展研究性活動，學(xué)生提交的課題很多，針對這種情況，我們進(jìn)行篩選、整理、歸類、合并，最后確定了7個子課題，分別為：《魏塘鎮(zhèn)街頭小吃的調(diào)查與研究》、《關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查》、《修正液成分及對人體影響選題》、《西塘旅游資源的探索與展望》、《嘉善三所高中校園文化的研究》、《魏塘太陽能的利用的調(diào)查與研究》、《體育運(yùn)動與物理知識》。這樣，既避免了選題的盲目性，而且促進(jìn)了課題的趨同性，有利于課題的實(shí)施。作為指導(dǎo)教師，為實(shí)現(xiàn)我們的管理職能，在班內(nèi)再次進(jìn)行了相關(guān)指導(dǎo)，同時正確協(xié)調(diào)了同學(xué)的課題分散性，實(shí)現(xiàn)相對集中。接著讓學(xué)生第二次選題，同學(xué)們在相互討論、彼此了解后，選擇了自己喜歡的課題，然后我們根據(jù)同學(xué)的特長及能力，進(jìn)行了綜合協(xié)調(diào)，盡量一組里各方面的人才都有，最后將全班51名同學(xué)分為七組。分組后，各小組討論，推薦了組長，并在組內(nèi)進(jìn)行了分工，落實(shí)好誰負(fù)責(zé)上網(wǎng)檢索相關(guān)資料、誰擔(dān)任材料整理任務(wù)、誰擔(dān)任公關(guān)員、誰負(fù)責(zé)撰寫論文、誰負(fù)責(zé)打字、誰負(fù)責(zé)攝影等。
同時各小組成員進(jìn)行了對本課題的構(gòu)想、實(shí)施方案的商討，組長聽取了各組員的意見后，最終確定本小組的具體研究方向、內(nèi)容。如《魏塘鎮(zhèn)街頭小吃的調(diào)查與研究》小組經(jīng)討論后，覺得本小組課題應(yīng)是針對街頭小吃對人們身體健康的影響，對管理方面、市容市貌方面、環(huán)境衛(wèi)生方面的影響，以及對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等問題的研究。又覺得課題較大，涉及面廣，要完成它似乎有一定的困難，但這一問題又是當(dāng)前嘉善縣亟待解決的問題，更是嘉善縣目前爭創(chuàng)省級文明縣城必須考慮和解決的問題。在小組成員彷徨之時，指導(dǎo)教師給予了必要的幫助，肯定了同學(xué)們的想法和能力，共同探討開展的研究內(nèi)容、研究方式與策略。該課題小組的研究內(nèi)容、方面初定為：魏塘鎮(zhèn)上目前小吃店早點(diǎn)車的種類、分布現(xiàn)狀，小吃的消費(fèi)者類別；小吃的品種、式樣；同時研究、調(diào)查街頭小吃的社會需要和制作原料是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；當(dāng)前對街頭小吃的管理機(jī)制和管理辦法的優(yōu)劣和可行性、合理性；哪些小吃目前最容易造成危害等方面。該課題小組內(nèi)的分工：組內(nèi)成員根據(jù)調(diào)查的對象、自己的興趣及優(yōu)勢進(jìn)行自由組合、選擇，明確了各自在活動中的具體任務(wù)：如聯(lián)系、提問、記錄、擬卷、打字、拍照、錄像、錄音、統(tǒng)計(jì)等。
又如《中學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查》小組，小組成員在討論具體實(shí)施時，覺得從何處下手有意見分岐，在十字路口，我們指導(dǎo)教師又參與了進(jìn)來，與課題組成員一起擬定內(nèi)容、方案，初步把范圍圈定在中學(xué)生的消費(fèi)觀念、消費(fèi)目的、消費(fèi)手段、中學(xué)生消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、家長商家對中學(xué)生目前消費(fèi)的看法等方面，研究方式主要采用問卷調(diào)查、口頭實(shí)地采訪等。
再如《體育運(yùn)動與物理知識》課題組經(jīng)指導(dǎo)圈定研究方式為實(shí)驗(yàn)、查閱相結(jié)合，重點(diǎn)研究中學(xué)生比較熟悉的“投擲”（結(jié)合物理學(xué)科中的拋體知識）、“排球”、足球中的“香蕉球”、“撥河比賽”中決定勝負(fù)的因素，跳高的原理等……
3、研究過程中，各小組互相取長補(bǔ)短
各小組在研究方案、研究內(nèi)容確定后，就按計(jì)劃分頭進(jìn)行了研究活動，首次活動后，我們組織各小組在班上進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)活動中的得與失，對碰到的困難進(jìn)行了原因分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個普遍存在的問題：在進(jìn)行訪談?wù){(diào)查時，都或多或少地碰到了一些不很合作的調(diào)查、訪談對象。以《魏塘鎮(zhèn)街頭小吃的調(diào)查與研究》課題組較為典型，由于他們接觸的是“小吃”的消費(fèi)者（有上班族、打工族、學(xué)生）和生產(chǎn)者， 面廣人雜，尤其是一些生產(chǎn)者，似乎都不樂意接受訪談，甚至進(jìn)行驅(qū)趕，同學(xué)覺得很尷尬，對此，我們指導(dǎo)教師及時給予了分析與幫助。教給他們進(jìn)行調(diào)查訪談的一般程序和技巧：①注意采訪的時間，切忌在顧客吃興正濃時提問；具體采訪某一顧客時要節(jié)奏緊湊，不能耽誤其時間（按心理程度，一般控制在30分鐘以內(nèi)）。②講究采訪的語言，做到文明禮貌、謙遜得體，要學(xué)會說“對不起”、“能否打擾您一下？”、“剛才耽誤了您的寶貴時間，實(shí)在抱歉”、“非常感謝您的配合與支持”等交際口語。③改變問卷的形式，將常規(guī)情況下直接發(fā)給顧客填寫的做法改為“學(xué)生提問——顧客回答——學(xué)生填寫”的形式，以減少對顧客造成的其他不便和麻煩。④增強(qiáng)問卷或談話內(nèi)容設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性，問題的排列要遵循同類組合、先易后難、先次后主、先一般后特殊、先封閉后開放的原則，從而讓被訪對象很樂意配合回答，以達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo)。在以上基礎(chǔ)上，我們指導(dǎo)教師和該課題組成員商討了下階段的實(shí)施內(nèi)容、操作方案：由成員分組分別到防疫站、工商所、環(huán)保局、城建局、衛(wèi)生局、人民醫(yī)院、街頭等再次進(jìn)行采訪、調(diào)查。
這樣，在研究性學(xué)習(xí)活動中不斷實(shí)踐、探索、碰壁、修改、再探索，指導(dǎo)時有面又有點(diǎn)，既面向全班又突出重點(diǎn)，同學(xué)們經(jīng)常了解鄰組的進(jìn)程，互相取長補(bǔ)短，從而加快了各組的進(jìn)展速度。在活動中段時恰逢2002年3月23日在嘉興市開展市校研究性學(xué)習(xí)階段性成果展示，本班課題《魏塘鎮(zhèn)街頭小吃的調(diào)查與研究》被學(xué)校選派為代表，同時代表了整個嘉善縣，在市研究性展示會上進(jìn)行了展示，獲得好評。回來后，其他小組都不約而同向該組各成員討教，該組同時也得到了很大程度的提高，其操作的過程，實(shí)施過程中的各環(huán)節(jié)安排及問題的解決辦法都在無形之中影響著其他各小組研究性學(xué)習(xí)活動的開展，在不知不覺中指導(dǎo)了其他組的開展。這種指導(dǎo)作用順其自然，比老師指導(dǎo)更有效，因?yàn)樗驮谏磉叄瑳]有虛假，只有真實(shí)。于是，各小組取長補(bǔ)短，在實(shí)踐路上相對走得更通暢。之后，我們指導(dǎo)教師又幫同學(xué)給課題的研究注入了一些理性成分，讓課題更具科學(xué)性、合理性。這樣一來，班上各課題成員干勁更足，繼續(xù)實(shí)踐、探索、討論、再實(shí)踐，經(jīng)過近一年的努力，在5月份進(jìn)入了結(jié)題階段。轉(zhuǎn)貼于
4、結(jié)題階段，進(jìn)行總結(jié)交流，經(jīng)驗(yàn)收獲共享
進(jìn)入結(jié)題階段時，面對手上眾多的材料、數(shù)據(jù)，各課題組成員都興奮不已，但要匯總寫成一份報告，激動之余又開始犯疑了。如何寫？如何把所得的材料合理地寫進(jìn)報告？此時，我們指導(dǎo)教師及時加入，給予了指導(dǎo)和幫助。如《魏塘鎮(zhèn)街頭小吃的調(diào)查與研究》課題組，該小組經(jīng)過努力，研究報告初稿完成了，指導(dǎo)教師看后覺得，報告根據(jù)采訪、調(diào)查等獲得的第一手資料說明了魏塘街頭小吃的經(jīng)營現(xiàn)狀、分布情況、食用對象、管理情況等，使讀者對街頭小吃有了初步的印象：但報告僅僅停留在對現(xiàn)有資料的整理及對調(diào)查現(xiàn)象的描述上，而且對有些資料有遺漏，明顯缺乏“研究”的理性成分，課題組實(shí)踐的內(nèi)容在報告中沒有很好的體現(xiàn)，于是，我們又召開課題組成員會議，我們遵循激勵性原則，首先肯定了各成員的團(tuán)結(jié)合作以及在進(jìn)行課題研究中作出的努力和取得的成績，然后指出最后的結(jié)題報告要能充分體現(xiàn)課題組成員付出的勞動，同時又要對研究的內(nèi)容進(jìn)行全面、深度的剖析，譬如：報告初稿中沒有體現(xiàn)出街頭小吃的制作原料是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)出分析得到的實(shí)際數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析，沒有提出整合管理機(jī)制、改進(jìn)管理方法的方案等，在報告中一定要體現(xiàn)。課題組各成員再次共同努力，對第一份研究報告進(jìn)行了大的改動手術(shù)，經(jīng)過討論，為更好體現(xiàn)研究的成果，大家決定把題目更名為《街頭小吃的調(diào)查及對健康影響的研究》，一周以后，拿出了研究報告第二稿，然后成員們再次討論、修改，最終完成了結(jié)題報告。
待全部完成結(jié)題報告后，組織各小組在班上宣讀報告，交流經(jīng)驗(yàn)收獲，教師適當(dāng)點(diǎn)評，這樣，宣讀者有成就感，聽者有收獲感。
5、班級開展研究性學(xué)習(xí)的成效
開展研究性學(xué)習(xí)，是一件新鮮事物，作為學(xué)生的一個團(tuán)體——班級在研究性學(xué)習(xí)中的作用、地位又是一件新的擺在我們面前的問題，通過辛勤的實(shí)踐，其成效是顯著的，同學(xué)們感覺收獲是巨大的，他們在相互交流心得時無不暢所欲言。現(xiàn)摘要如下：
“在訪談中，我們學(xué)會了如何與人交談，如何進(jìn)行提問。”
―――章章
“研究過程中，遇到了許多問題，有的對于一個十七歲的孩子來說是從來沒有遇到過的，但我們還是克服了，研究性學(xué)習(xí)增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力，還使自己進(jìn)一步了解了社會，接觸了社會，體驗(yàn)了社會，在與路人的問答中，鍛煉了我們的膽子和應(yīng)變能力，在資料分析整理中，培養(yǎng)了我們的分析能力。”
―――沈振鵬
“在整個研究過程中，我學(xué)會了搜集、概括資料，學(xué)會了篩選信息……學(xué)會了分析事理，學(xué)會了如何把理論與實(shí)踐結(jié)合起來……懂得并不是所有的先進(jìn)發(fā)明，都會給人類帶來利益，利和弊往往同時存在，做為學(xué)生的我們，就應(yīng)該從現(xiàn)在起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)知識。”
―――支紅艷
“雖然我們并沒有得了很專業(yè)、很詳細(xì)的成果，只是這兒一些，那兒一點(diǎn)，鳳毛麟角，但我們盡力了，畢竟這是第一次，我們記住了愛因斯坦的一句名言：提出一個問題往往比解決一個問題更重要……。而我們已提出了問題，這就是一種很好的收獲。”
―――陸冬清
“通過理論研究與活動，我們積累了經(jīng)驗(yàn)，個人綜合能力有了明顯的提高。通過活動，班里、小組里紛紛涌現(xiàn)出一批批特長明顯的同學(xué)，活動帶給同學(xué)們的不僅是新奇及知識，最重要的是，它給了我們一次鍛煉自己的機(jī)會，一次證明和提高自己的機(jī)會。同學(xué)們一下子成熟了許多，在待人處事上有了更深刻的轉(zhuǎn)變，意志品質(zhì)、個人素質(zhì)不同程度上得到了提高。”
―――馬樂佳
“研究性學(xué)習(xí)使同學(xué)真正學(xué)會了樂于學(xué)、善于學(xué)，真正做到樂在其中，學(xué)在其中，同時懂得任何工作不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)也如此，它鍛煉了我們不怕苦的精神，讓我們知錯就改，在挫折困難面前不低頭，勇往直前……使我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。”
―――張加澄
“在本次實(shí)踐中，我明白了如果想得到自己所需要的，必須也只有通過自己的努力，……既提高了自己的口頭表述能力，又鍛煉了自己的膽量以及處理突發(fā)事件時的能力，……此過程充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同時活動成功與否，組長的協(xié)調(diào)、分工組織很關(guān)鍵。”
―――蔣莉琳
“通過活動，讓我更明白：只要堅(jiān)持不懈、有耐力，就會把事情辦好，學(xué)習(xí)也如此。”
―――王凱英
“首先，它鍛煉了我們每個人的動手能力。其次，它增加了我們的知識面。再次，它還鍛煉了我們的合作精神。”
―――陳亞賢
“通過這次研究性學(xué)習(xí)，重要的是完善了自己，增長了見識，鍛煉了膽識，為我們今后更好地踏上社會奠定了基礎(chǔ)”
―――張琳瑗
綜合以上同學(xué)們的心德體會，我們深深感到研究性學(xué)習(xí)的開展，其成效不僅在于學(xué)到了什么，而很大程度上它提高了同學(xué)的各種能力，使他們養(yǎng)成了好的品質(zhì)，同時也改變了他們的學(xué)習(xí)方式，開拓了他們的視野，極大地提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育的真正目的。
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的思想，激發(fā)全體后勤人員創(chuàng)新工作的熱情
今年初，我局對全年工作提出“三個一”活動。即：一個要求：完善、周到、細(xì)致。具體內(nèi)容是：完善，一是要按照科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求進(jìn)一步完善各項(xiàng)后勤管理制度；二是繼續(xù)完善各項(xiàng)后勤工作的布置、檢查、考核措施；三是全面完善各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備等的規(guī)范管理。周到，一是后勤工作服務(wù)大局意識要周到；二是為各單位提供各類后勤保障要周到；三是為四套班子提供后勤服務(wù)要周到；細(xì)致，一是牢固樹立“小事做起、把小事做好”的理念；二是抓好細(xì)節(jié)，精益求精的理念；三是把每一個細(xì)節(jié)做好，量變就會引起質(zhì)變的理念。圍繞“三個一”活動，我們教育和激勵全體后勤工作人員要與時俱進(jìn)，規(guī)范和創(chuàng)新后勤管理工作理念。
在扎實(shí)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，全體工作人員都以支部為單位進(jìn)行了深入的思想剖析，找差距、擺問題、定措施，通過開展解放思想大討論，牢固樹立后勤服務(wù)工作的新標(biāo)準(zhǔn)。在每周一次的職工學(xué)習(xí)日和每月一次的黨員學(xué)習(xí)活動中，通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工的思想政治工作，不但鼓舞了士氣，激發(fā)了工作人員的創(chuàng)新意識，還有效地抑制了歪風(fēng)邪氣的滋生，提高了后勤管理本領(lǐng)和業(yè)務(wù)技能。
二、規(guī)范管理程序，創(chuàng)新服務(wù)特色，全面落實(shí)各項(xiàng)后勤保障工作
機(jī)關(guān)后勤工作不同于其他職能部門，后勤工作>文秘站:
（一）機(jī)關(guān)各科室工作
1、辦公室
作為溝通上下，協(xié)調(diào)左右的職能科室，辦公室緊緊圍繞服務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)各科室各基層單位、服務(wù)每位職工群眾這一核心工作目標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致做好份內(nèi)工作，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好與各部門之間信息及時的上傳下達(dá)，保證工作信息流轉(zhuǎn)暢通；認(rèn)真做好全局性文件、文書起草整理及會議組織等大量工作；與此同時，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。通過辦公室的細(xì)致工作，努力為全局工作順利開展起到助推作用。
2、公房管理
及時解決各單位提出的維修問題，保證了各局、委、辦的正常工作。為保證新成立的市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心順利辦公，在規(guī)定的時間內(nèi)按研究中心的要求完成了辦公室的改造。為改善原社保局辦公室工作環(huán)境，特申請專項(xiàng)費(fèi)用，為原社保局辦公樓安裝了空調(diào)。
按自治區(qū)要求完成了至的市公共機(jī)構(gòu)能源、資源統(tǒng)計(jì)及上報工作，并于3月26日組織召開了“市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作會議”。與總務(wù)科共同大力推廣節(jié)能宣傳，為切實(shí)貫徹落實(shí)國家的節(jié)能號召，針對世紀(jì)廣場及世紀(jì)大廈能耗較大問題，公房科與總務(wù)科共同制定了部分節(jié)能措施。
順利完成了市檔案館自動消防系統(tǒng)及監(jiān)控系統(tǒng)維修，并根據(jù)《消防法》要求，專門為市檔案局自動消防系統(tǒng)配備專業(yè)值班人員，為市檔案館的安全管理提供了保障。
3、財(cái)務(wù)科
積極落實(shí)今年財(cái)政工作會議精神，努力實(shí)現(xiàn)“兩保一壓”工作目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行五項(xiàng)費(fèi)用互不占用的規(guī)定，保證我局行政經(jīng)費(fèi)的有效使用。認(rèn)真開展治理小金庫工作，通過自糾自查，對所屬單位自查出的問題進(jìn)行了糾正，并將自查自糾情況上報了市專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組。開展非稅繳庫業(yè)務(wù)，確保各類收入及時足額入賬。
今年將原生活中心的財(cái)務(wù)賬戶進(jìn)行了最后的清理和注銷，使生活中心移交工作圓滿結(jié)束。在完成大量財(cái)務(wù)工作之外，積極協(xié)助其他科室工作，積極準(zhǔn)備做好市空港公司的財(cái)務(wù)移交工作。
4、機(jī)場資產(chǎn)管理辦公室
做好了安全整改和設(shè)備購置的后續(xù)款項(xiàng)結(jié)賬，協(xié)助公房科做好特種車庫和機(jī)場大門竣工交付工作，抓好后續(xù)安全審計(jì)整改項(xiàng)目:機(jī)場跑道標(biāo)示牌、跑道邊燈和機(jī)場跑道裂縫的修補(bǔ)工作。
5、行政總務(wù)科
總務(wù)科是面向各單位提供直接后勤服務(wù)的重要部門，工作職責(zé)中有 物業(yè)服務(wù)監(jiān)督管理、辦公家具等資產(chǎn)的配置發(fā)放、綠化美化管理、造林減排項(xiàng)目林地的管護(hù)及后勤服務(wù)等多項(xiàng)內(nèi)容，工作內(nèi)容很多，事務(wù)繁雜，在所在科室領(lǐng)導(dǎo)及工作人員耐心細(xì)致的工作下，各項(xiàng)服務(wù)不斷完善，服務(wù)水平日漸提高。今年以來，為進(jìn)一步改進(jìn)并完善辦公場所，陸續(xù)完成大廈會議室吊桿安裝、門牌更換、凈化水裝置配備、廣場花箱配備、愛國衛(wèi)生滅蟑滅鼠工作、義務(wù)勞動組織等大量工作，努力為機(jī)關(guān)創(chuàng)造了一個安靜、清潔、衛(wèi)生的辦公環(huán)境。
6、安全保衛(wèi)科
安全保衛(wèi)科本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)市政府“安全生產(chǎn)年”的總體工作要求，認(rèn)真抓好“隱患排查治理工作”，積極組織開展各項(xiàng)安全宣傳、教育、隱患排查、督查治理等安全工作，按照三個到位（學(xué)習(xí)宣傳到位、教育監(jiān)督到位、治理整改到位）的目標(biāo)，努力做好機(jī)關(guān)辦公場所的安全與穩(wěn)定，半年來，在各方的共同努力下，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
7、采購中心
采購中心把提高采購質(zhì)量、采購效率、完善內(nèi)部監(jiān)督管理、加強(qiáng)和改善社會監(jiān)督四個方面作為工作重點(diǎn)，努力將我市采購工作打造成“陽光工程”。半年來，完成采購3869萬元，節(jié)約財(cái)政資金516萬元，節(jié)約率達(dá)到13.2％。在中心全體的共同努力下，多年來，《政府采購法》在我市得到較好的貫徹執(zhí)行，在市人大組織的專項(xiàng)檢查中對采購中心的工作給予一致好評。
（二）基層事業(yè)單位工作情況
1、迎賓館
賓館領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)員工團(tuán)隊(duì)，緊緊圍繞“安全、接待、服務(wù)、經(jīng)營”四大主題，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，以精細(xì)化服務(wù)為手段，科學(xué)管理，激勵廣大員工以飽滿的工作熱情投入到工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)接待任務(wù)，創(chuàng)造了較為理想的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
在世界性金融危機(jī)和市委提出“兩保一壓”工作目標(biāo)等雙重壓力下，賓館不等不靠，依靠自身，強(qiáng)化管理，挖潛增效，穩(wěn)抓外部市場，強(qiáng)本固基，化危機(jī)為機(jī)遇，努力加快發(fā)展，上半年共接待中外賓客7000余人，大小會議30多次，客房實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入92萬元，餐飲營業(yè)收入289萬元，取得與去年同期相比有所增長的好成績。
精細(xì)化管理方面：有針對性的完善、修改、量化工作指標(biāo)，細(xì)化崗位職責(zé)，突出例會的指導(dǎo)性及質(zhì)量檢查的嚴(yán)肅性。在另一方面也推動和鼓舞了廣大員工遵章守紀(jì)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價值的主動性和自覺性，逐步形成了“計(jì)劃、組織、落實(shí)、檢查”四位一體的工作局面。
硬件提高方面：準(zhǔn)備賓館大門、南大門和部分餐廳雅座進(jìn)行更新和裝修。對員工餐廳、后堂下水管道和客房一樓衛(wèi)生間等進(jìn)行了改造，對部分客房進(jìn)行了維護(hù)，餐廳閉路電視重新進(jìn)行了安裝調(diào)試，解決了刮風(fēng)影響收視信號的問題，極大提升了賓館接待的硬件水平。
軟件提高方面：抓好員工的技能培訓(xùn)和微笑服務(wù)工作，制定并實(shí)施了餐飲部培訓(xùn)系列方案，專門聘請了衛(wèi)生防疫部門的同志給員工講授食品衛(wèi)生的相關(guān)知識，為賓客提供一個安全舒適的住宿和就餐環(huán)境做好了保障工作。倡導(dǎo)管理人性化、溫情化，培養(yǎng)忠誠員工，防止骨干流失，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、信任、融洽的工作氛圍，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。在員工培訓(xùn)中制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃，采取了操作演示、針對輔導(dǎo)等方式，員工提高明顯。
以人為本，做好服務(wù)人員的生活保障工作。為進(jìn)一步改善員工的生活條件，今年加大投入，5月份，對員工餐廳及地下室進(jìn)行了全面裝修，并購置了新的就餐桌椅，大大改善了就餐環(huán)境。在員工更衣室進(jìn)行了裝修并安裝了燃?xì)鉄崴鳎纳茊T工洗浴環(huán)境，方便了員工下班的淋浴。年初將員工宿舍進(jìn)行了全面的粉刷并更換了防盜門，還為每間宿舍購置了新床、發(fā)放了機(jī)頂盒、配置了日常活動用品，豐富了員工的生活。為保安宿舍及三中員工宿舍安裝了空調(diào)，使員工能得到較好的休息，保證以最好的精神狀態(tài)投入工作。
2、機(jī)關(guān)車隊(duì)
半年來，車隊(duì)車輛行駛累計(jì)221萬公里（短途車每天按120公里計(jì)算）其中：長途車行駛62萬公里，短途值班車行駛159萬公里。修理車間在保證了車輛的正常修理后，對所有車輛進(jìn)行了二級保養(yǎng)，半年來共修保車輛173臺次，其中：大修1臺次，小修46臺次，二級維護(hù)126臺次，保證了車輛的正常運(yùn)行。
在繁雜的日常工作中，車隊(duì)始終抓住三個工作重點(diǎn)不放松，以確保為機(jī)關(guān)提供優(yōu)質(zhì)高效的公務(wù)用車。一是抓安全不放松，車隊(duì)有140余輛車，每出動一輛車，就存在安全隱患問題，所以安全始終是車隊(duì)的首要任務(wù)，其一是抓駕駛員的安全教育，全隊(duì)現(xiàn)有職工130余名，抓好人員管理，就必須堅(jiān)持用制度管理，嚴(yán)格按章駕駛落實(shí)安全措施。半年來召開了各類安全會議16次，以此加強(qiáng)職工安全教育水平，提高員工的安全意識，增強(qiáng)安全責(zé)任感，將安全思想責(zé)任意識深植入每位同志心中；其二是抓車隊(duì)硬件安全，在車隊(duì)去年大修改造的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)加大改造力度，用50天時間，將車隊(duì)院落地坪進(jìn)行徹底翻新建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)車輛的自我保養(yǎng)維修能力，全年修保車輛173臺次；對車間、車庫、庫房等做到每月檢查一次消防安全，并按照要求進(jìn)行了隱患排查。這些都大大提高了車隊(duì)的硬件安全水平。二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。近年，逐步試點(diǎn)輪崗值班制度，一改過去一位司機(jī)長期在一個單位值班的作法，這樣極大地調(diào)動職工的工作積極性，將服務(wù)對象與車隊(duì)司機(jī)放在雙向選擇的位置，較好地推動車輛服務(wù)工作上水平。三是抓內(nèi)部管理不放松，目前車隊(duì)試行單車成本核算辦法，在收入壓縮而各項(xiàng)費(fèi)用不斷上升的情況下，如何保證收支平衡成為擺在車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)面前的重要課題，為此，車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法，通過加強(qiáng)內(nèi)部管理，增收節(jié)支，積極向各用車部門收取各種合理的費(fèi)用等方式，以使收支保持平衡。
通過狠抓三個方面的工作落實(shí)，車隊(duì)上半年工作整體上了一個新的水平。
3、機(jī)關(guān)鍋爐房
由于今年開春，接近停爐的時期，突降寒流，致使今年的供暖工作延長了3天時間，截止時間延長到了4月18日，為七個小區(qū)及各局委辦的用戶、辦公住所等40余萬平方米提供了供暖服務(wù)保障工作，為我市的穩(wěn)定工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在居民中獲得了好評。為了保證鍋爐設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，自停爐以后，對鍋爐設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、保養(yǎng)；對外部管網(wǎng)的管線、閥門進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，為下一個保溫期做好準(zhǔn)備。
收費(fèi)難一直是困繞鍋爐房的一個重要問題，為了保證鍋爐房收支正常，停爐后，在工作緊、任務(wù)重、人員有限的情況下，抽調(diào)專人收費(fèi)，對不交費(fèi)的用戶采取法律訴訟的方式進(jìn)行追繳，截止目前收費(fèi)工作進(jìn)展順利。
4、永安建筑安裝總公司
半年來，永安建筑安裝總公司抓住市場機(jī)遇，加大投標(biāo)力度，到目前共投標(biāo)29項(xiàng)，中標(biāo)9項(xiàng)，中標(biāo)率31%。現(xiàn)在承攬的 建設(shè)工程有51項(xiàng)（其中15項(xiàng)為跨年度工程），為實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)目標(biāo)奠定了較好的基礎(chǔ)。
繼取得iso9001質(zhì)量認(rèn)證后，上半年，公司進(jìn)行了iso質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證，公司各部門及各項(xiàng)目部根據(jù)程序文件和質(zhì)量手冊進(jìn)行了詳細(xì)的自檢自查，對存在的問題加以整改、完善，順利通過了外部專家的驗(yàn)收審核。
在施工組織管理中，永安公司始終堅(jiān)持“安全第一”的工作方針，將各項(xiàng)安全措施落在實(shí)處。開工前，集中對員工作進(jìn)行安全教育，培訓(xùn)人數(shù)31人、施工隊(duì)管理人員培訓(xùn)8人，對150名農(nóng)民工進(jìn)行了建設(shè)工程法律法規(guī)的培訓(xùn)。對施工現(xiàn)場的工人均進(jìn)行了三級安全教育，受教育人達(dá)到840余人，并從施工機(jī)械、臨時用電、腳手架搭設(shè)、“三寶”“四口”、文明施工等方面逐項(xiàng)加強(qiáng)檢查，做到有落實(shí)、有檢查、有整改。在文明施工方面，按照jgj59-99規(guī)范要求對施工現(xiàn)場的材料堆放、職工宿舍、現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面周密的檢查，確保為工人施工提供一個良好的工作環(huán)境和居住條件。這些細(xì)致入微的工作，確保了施工過程中不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
三、按時序推進(jìn)，全面完成年度各項(xiàng)后勤服務(wù)工作
半年來，我局按照市委市政府下達(dá)的工作目標(biāo)，按時序、創(chuàng)特色完成了目標(biāo)工作任務(wù)，經(jīng)過對上半年工作的小結(jié)，對照市委市政府的要求，提出我局下半年需要做好的工作主要有：
（一）全面加強(qiáng)職工的政治思想教育工作，激發(fā)全體后勤人員的崗位意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，繼續(xù)以“兩提高一降低”效能建設(shè)年的工作任務(wù)為目標(biāo)，完成下半年的各項(xiàng)后勤保障工作。
（二）注重學(xué)習(xí)教育，提升后勤隊(duì)伍綜合素質(zhì)。要持之以恒的抓好后勤人員的學(xué)習(xí)活動，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的娛樂性、趣味性，構(gòu)建多層次、多方位、多形式的主體學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，以提高后勤隊(duì)伍整體綜合素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)物業(yè)管理與服務(wù)，改進(jìn)管理方式，完善服務(wù)機(jī)制，進(jìn)一步為機(jī)關(guān)服務(wù)好，全年優(yōu)質(zhì)服務(wù)滿意率達(dá)到95%，為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)事務(wù)局、和諧機(jī)關(guān)做進(jìn)一步努力。
（四）協(xié)同政府采購辦加強(qiáng)政府采購法的宣傳與推廣，拓展政府采購范圍，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提升規(guī)模采購，提高政府采購效益。完善采購事前事中事后管理制約機(jī)制，實(shí)施采購全程跟蹤管理與服務(wù)，建立完善評標(biāo)工作體系，提高評標(biāo)獨(dú)立性與科學(xué)性。
（五）加強(qiáng)政府公共房屋資產(chǎn)等基礎(chǔ)改造建設(shè)的監(jiān)管，規(guī)范操作，科學(xué)高效施工，控制投資，保證工程質(zhì)量，保證公房按時交付使用，如：公共房屋臨時維修、無障礙通道改建、機(jī)場道縫修補(bǔ)等工程的組織實(shí)施與監(jiān)督管理。
（六）進(jìn)一步做好為各級領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作，做到服務(wù)人性化，增強(qiáng)服務(wù)意識的超前性、主動性和服務(wù)創(chuàng)新能力，提高全局綜合服務(wù)能力。
（七）加強(qiáng)并改進(jìn)公共資產(chǎn)管理，提高管理創(chuàng)新能力，優(yōu)化經(jīng)營管理，提高管理效益，如：廉租房及機(jī)場資產(chǎn)的管理等。
計(jì)劃是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動都離不開計(jì)劃。計(jì)劃通過將組織在一定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作提供了具體的依據(jù)。下面小編為大家收集整理了“2021春幼兒園工作計(jì)劃”，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識的防范，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系，全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系，促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強(qiáng)化保安、教師、員工的安全意識，加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育，提高幼兒園防范惡性事件的能力。
2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。
通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
4、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。
分段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，增加親子活動的次數(shù)，豐富親子活動內(nèi)容，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強(qiáng)家園溝通。
6、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
7、樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關(guān)工作。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
1、利用每周的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，加強(qiáng)師德教育。
加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識充電，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎勵。
建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實(shí)效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;
在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進(jìn)行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園，對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn)。
組織教師走出去，參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會，學(xué)習(xí)別人的長處，回園寫出心得體會，并向其他教師講述自己的感悟，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評課，進(jìn)行交流，“取人之長，補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
(二)加強(qiáng)教研工作，明確教育目標(biāo)
1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。
本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研，在“研”字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。調(diào)動教師的積極性，主動地參與研討，認(rèn)真制作教玩具，設(shè)計(jì)有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識，認(rèn)知水平得以提高。
2、積極構(gòu)建園本特色，努力促進(jìn)幼兒發(fā)展，要求教師，在級組長的帶領(lǐng)下，積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動，交流經(jīng)驗(yàn)，及時解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病的傳入。
做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責(zé)》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查。
4、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。
”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學(xué)前，各班要精心設(shè)計(jì)班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。
根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時召開家長會，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊、電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛、支持和家長認(rèn)可放心的良好環(huán)境，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理，家長積極參與幼兒園組織的親子活動，創(chuàng)建一個和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境。
幼兒園工作計(jì)劃2一、我園保教現(xiàn)狀分析：
1、幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。
2、教師的教育觀念、教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深化，常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高;
3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性、科學(xué)性，教研活動還不夠深入，還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索;
4、在活動的安排上，要進(jìn)一步探索主題活動教學(xué)模式，靈活應(yīng)用新教材。
5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。
二、新學(xué)期保教工作計(jì)劃
1、指導(dǎo)思想：
(1)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育，促進(jìn)師生全面、個性化的發(fā)展。
(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念，營造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。
(3)圍繞“力爭在省級示范園復(fù)審中一舉達(dá)標(biāo)”這項(xiàng)艱巨的目標(biāo)，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提升保教服務(wù)質(zhì)量。
2、工作目標(biāo)與重點(diǎn)：
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。
(2)增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。
(3)進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展，建立科學(xué)有序的班級常規(guī)。
(4)以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略、教學(xué)方式方法，提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。
(5)營造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想，鼓勵教師通過園本培訓(xùn)、個人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會，讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。
(6)重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育，繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，繼續(xù)探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴(kuò)大社會影響。
(8)做強(qiáng)做大幼兒活動中心，增加活動中心特色，培養(yǎng)幼兒興趣和特長。
3、主要措施及內(nèi)容
(1)保育工作
1、增強(qiáng)保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護(hù)理要求，加強(qiáng)護(hù)理照顧。
領(lǐng)導(dǎo)多深入班級了解情況，進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，加大對日常保育護(hù)理的督查。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。
增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性，進(jìn)一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。
3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進(jìn)步，建立特殊兒童成長檔案，并有針對性的采取有效的教育方法，對特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育，使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變，從而健康快樂的成長。
4、做好春季傳染病的預(yù)防控制工作，做到宣傳到位，預(yù)防及時，措施得力，控制有效。
5、樹立“安全第一”的意識，加強(qiáng)安全教育。
教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識，對幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。
幼兒園工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：
以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)科研工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高師資素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)抓好幼小銜接工作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求：
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評價考核;
(二)加大教研力度全方位地開展教研活動
抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動，在組織創(chuàng)游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。
在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng)，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實(shí)際問題的能力。
4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。
5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發(fā)表。
(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。
努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。
按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。
利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素;
加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
3、加強(qiáng)戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施，保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。
4、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;
切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等;
定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育。
6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理，實(shí)行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài)，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。
10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。
根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。
充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項(xiàng)與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。
排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。
上課時做到注意力集中，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。
本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作
四、各月工作安排：
二月份
1、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
2、參加工作會議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;
3、各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);
4、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
5、組織新教師見面課、教師聽課活動。
6、特長的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。
7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,組織科任教師進(jìn)行省優(yōu)質(zhì)課競賽課例聽課與課例研討評價;
8、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;
三月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
3、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;
4、利用白板室通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動
四月份
1、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗(yàn)收工作。
2、全園親子動手“蛋糕DIY“活動
3、教師的教學(xué)比武活動及家長開放日活動。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
2、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。
3、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。
六月份
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;
2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
4、銜接班畢業(yè)典禮。
七月份
1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項(xiàng)考核工作;
2、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料;
3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;
4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
幼兒園工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：
以、為準(zhǔn)繩，以精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
在實(shí)踐新的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園。
三、主要工作：
園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);
依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。
在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。
班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。
主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。
召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。
6、工會與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團(tuán)活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。
同時，要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。
7、教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)：各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
8、思想上：教研合一，教中有研，研不離教。
教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
9、實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。
工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
10、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。
園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)，個性化、特色化的教師培養(yǎng)，運(yùn)用表彰、鞭策、激勵機(jī)制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位，向著各級骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。
幼兒園工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù)，一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展，為家長的服務(wù)”，厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學(xué)園教育為宗旨，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì)，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識，請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識，開展一次師生安全知識問答，組織兩次安全演習(xí)等活動，全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》，將安全責(zé)任落實(shí)到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中，使安全防范達(dá)到規(guī)范化，已達(dá)到營造溫馨的平安校園。
3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全面做好學(xué)園防病防疫工作，確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品，對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。
(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等，以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法：
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干，融會貫通的做好班級配合的組織教育能力，促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣，以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
5、針對興趣小組的開展，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升，以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團(tuán)支部，通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用，以提高整體教學(xué)能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作，促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升
2、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作，分配主要報道負(fù)責(zé)人，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作，勤反思，勤報導(dǎo)，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長，計(jì)劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先，評選德育工作者及德育家長若干名，同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng)，幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。
4、通過舉辦小小運(yùn)動會及節(jié)日相關(guān)活動，慶“六一”系列活動，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展，創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍，使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示，及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題，組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動，促進(jìn)師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。
督促護(hù)導(dǎo)師值班制度，落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度，加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。
凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好安全預(yù)案制度，組織兩次以上的安全防范演練，以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動開展
進(jìn)一步豐富校園生活活動，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動，提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī)，開展美化班級，清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶祝“六一”暨“第五屆小小運(yùn)動會”，體藝系列活動;
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃，每月集中匯報及交流，期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運(yùn)動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性，鼓勵家長多參與到校園親子活動中，特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班，以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置)，創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角)，鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動
7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn)：設(shè)在早教二樓)
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀，下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動開展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
五月份
1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項(xiàng)。
2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》，大段——“我會畫”線描畫活動。
中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠
3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。
4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動
5、慶五一節(jié)，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動
6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動會”系列活動
7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒
六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具，每班10件。
2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。
3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動暨“社區(qū)綠色親子”活動。
4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估，填寫幼兒手冊。
5、完成各項(xiàng)文字資料，并整理歸檔，推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。
6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。
召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會。提供下學(xué)期工作思路
