時間：2023-01-19 01:51:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇給領導發郵件結束語，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2021進入尾聲，伴隨著新年的鐘聲我們即將走進2022!在2022元旦即將來臨之際，社會各界都會舉辦慶?；顒硬榇嘶顒又贫ǚ桨?。以下是小編給大家整理的2022元旦活動策劃方案模板，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!
2022元旦活動策劃方案模板1一、活動目的
值元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間
x月x日下午。
三、活動對象
全體師生。
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。
五、活動辦法
1、布置好活動場所。
并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由x與x同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：x朗誦《父親》，x朗誦《只有您》，x朗誦《媽媽的愛》，x朗誦《新年》，x朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
2022元旦活動策劃方案模板2一、活動主題：喜迎新年再創輝煌
二、活動目的：
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
x加人員：公司各級領導、公司全體員工。
x動時間：20x年12月x日x點(時間初步預定)
x動地點：公司幾樓會議室
1.公司元旦聚餐
2.公司領導致詞
3.文藝演出
四、前期活動準備工作
(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。
(報名截止時間)
2.所報節目參加人員確定
3.晚會節目主持人確定
(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時間節點)
1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作
2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4.晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容：(所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1：步步為贏
游戲規則：請出5對男女共10人，2人為一組參加。站在報紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪，
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
2022元旦活動策劃方案模板3一、活動目的
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20x”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。
二、活動時間
20x年x月x日下午。
三、活動地點
本班教室。
四、參加人員
本班老師、全體同學。
五、活動準備
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20x年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：學校年級班20x年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。
(略)
4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一：個人才藝展示(略)。
6、游戲：腦筋急轉彎(略)。
7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)。
8、結束語
男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!
2022元旦活動策劃方案模板4一、活動主題：
喜迎元旦，共創未來
二、活動目的：
促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。
三、活動內容：
1、評選“20x年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七、活動時間：
1、“五星員工”評選：20x年12月21日～20x年12月28日
2、拔河比賽：20x年12月28日～20x年12月31日兩天中午
八、活動流程：
宣傳階段(12月11-12月15)：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁相關信息和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
活動準備工作與實施：
宣傳通知
在即將過去的20x年里，公司整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經公司研究決定將在20x年元旦來臨之際開展“20x年度五星員工”評選活動，現將有關評選事宜通知如下：
1、評選基本條件與標準
基本條件：
(1)在公司連續任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。
(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標準：
(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程：
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;
(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;
(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;
(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;
(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
獎項及獎金設置：x
2022元旦活動策劃方案模板5一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式:在本帖回復，報名時報上節目(含內容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：x
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人:北呢楓林
晚會節目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內。
1移動互聯網與高校
2009年新年伊始，國家工業和信息化部分別為中國移動、中國電信、中國聯通三家電信運營商發放了3G牌照，之后三家運營商分別推出了G3、天翼、沃等3G業務品牌，宣告中國互聯網的3G時代正式拉開大幕。
剛剛過去的2011年是中國移動互聯網發展過程中具有里程碑意義的一年?！兜?9次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2011年12月底，中國手機網民規模已經達到3.56億人，占總體網民的比例接近七成。智能手機的跨越式發展大大提升了用戶使用手機上網的體驗，手機上網逐漸成了PC上網的延伸，傳統互聯網用戶逐漸開始大范圍向手機網絡融合，中國移動互聯網產業開始進入快速增長的規?；l展階段。
過去幾年，隨著電信運營商無線網絡資費的下降，中國手機互聯網網民規模得到了快速的增長。隨著3G技術的普及推廣，越來越多的人們接受了手機上網這一方式。其中，高校教師和大學生無疑是移動互聯網的主要受眾群體，三家運營商也都不約而同地把高校作為重點市場拓展目標。從目前市場占有率情況來看，中國移動的用戶絕對數量是最大的，穩居市場老大的位置。在三家必爭的高校通信市場上，中國移動幾乎占據了全國超過一半的高校資源。
在這樣的背景之下，高校得以有條件充分合理地利用移動互聯網這個平臺，本著以人為本的原則，按照辦公自動化的思路，將一些應用系統從電腦擴展到手機上，改善辦公流程，加強教學管理、學生管理，優化圖書資源。
2移動互聯網在高校管理中的應用
2．1掌上辦公
掌上辦公就是指利用運營商的無線網絡，把傳統的OA辦公系統從電腦延伸到手機等無線設備上，實現在掌上辦公。通過掌上辦公系統，領導無論在工作場所或是外出途中，都可以方便地簽閱文件、審批流程；員工不管是在學校還是在都可以方便地查閱信息，收發郵件，查看通知公告，從而大幅提高辦公效率，節約辦公成本。掌上辦公實現的主要功能包括公文處理、通知公告、郵件收發、流程申辦等。
掌上辦公由0A辦公系統、移動互聯網、手機三大部分組成。目前，由于受移動網絡和手機性能的約束，OA系統的功能暫時還不能在手機上完全實現移動化?？梢詫崟r性要求高的功能優先實現，涉及大數據量的功能則留待后期改進。掌上辦公OA的主要實現方法有三種，第一種是通過手機WAP實現，通過特定的技術，讓WEB網頁可以在手機WAP中顯示；第二種是由開發者開發OA手機客戶端，用戶在手機上下載安裝客戶端，安裝以后即可使用；第三種是使用第三方中間件，在服務器端進行適配開發，對原有OA系統無需改變。三種方式各有優勢，用戶可以根據具體情況和實際需求進行選擇。
2.2移動教學管理
教學質量是學校發展的根本，教學管理是教育的重要環節，是保證教育質量和人才培養質量的核心部分。隨著教育需求的不斷細化，對教學管理的需求也越來越高。目前，大部分高等院校都已經部署了比較成熟的教務管理系統，充分利用互聯網技術、數據庫技術和多媒體技術，為高校教學管理提供強有力的保障。
但是，傳統的教務管理系統由于受到計算機數量和分布情況的限制，教學管理效率和自動化水平相對較低。當前，隨著手機性能的提高，移動互聯網技術的不斷成熟，通訊資費的降低，手機、尤其是智能手機的普及，為手機在現代教學管理實際應用創造了有利條件。因此，將智能手機與移動互聯網相結合，應用于教務管理系統中，升級為全新的移動教務管理系統，將更大地發揮教務管理系統的功能，提高教學管理的效率和智能化水平。
在移動教務管理系統中，用戶既可以通過電腦接入，也可以通過手機接入與系統交互，從而使系統具有更高的實時性、交互性，提高了系統的智能化和人性化程度。將終端從電腦擴展到智能手機的新型教務管理系統，增加了終端和用戶的數量，擴展了系統的覆蓋和應用范圍。教師與學生可以及時通過隨身攜帶的手機將各種信息提交給系統，縮短了信息與接收的時間，提高了教學管理的效率。同時，教務管理人員通過手機接入系統后臺，也可以實時地了解系統運行的情況，掌握系統最新的狀態，確保系統的安全性。
有些高校在移動教務管理系統的實際應用方面已經先行一步，積累了一些成功的經驗。有調查數據顯示，在結合手機訪問的移動教務管理系統試運行后，學生選課的周期從3-4天縮短至1-2天，選課成功率更是由原來的96%左右上升到接近100%?；谝苿踊ヂ摼W技術的教務管理系統在選課這一重要教學環節，既節約了時間又提高了效率。與此同時，在成績管理方面，該系統一樣表現不俗，不僅提高了成績錄入的效率，還提高了錄入成績的準確率。
2.3移動學生管理系統
移動學生管理系統就是把傳統的學生管理系統，從電腦上延伸到手機等移動終端上。移動學生管理系統包括日常管理、招生管理、學生公寓管理、思想教育管理、評獎評優管理、學生資助管理、違紀處分管理、對外交流管理、勤工助學管理、心理健康管理、學生保險管理、社團活動管理、學生就業管理、畢業生管理等子系統，實現了學生工作管理公共服務信息等的標準化、應用性和共享管理，為各級用戶提供了綜合數據信息的集成共享環境。
學生管理移動網絡化之后，學生管理工作者可以方便地利用移動通訊網絡，真正實現辦公自動化、無紙化，可以在任何時間、地點及時地進行學生管理工作，極大提高了工作效能。更重要的是，移動互聯網拓寬了學生管理工作渠道，創新了學生管理工作的方式和途徑。
令人鼓舞的是，上海大學的一份調查報告顯示，學生對手機用于日常管理持比較歡迎的態度。如用手機訪問網上圖書館、辦理獎學金申請、學籍變動申請、住宿變動申請、選舉投票、訂購火車票、申請后勤服務、校內電子支付等各類校園服務功能，避免了以往來回奔波于各個部門的苦惱，學生表示會積極接受。總之，隨著智能手機在大學生中越來越普及，合理地讓手機進入學生管理系統，參與學生的日常管理，成為高校學生管理中可行性極高的一種手段。
2.4移動數字圖書館
長期以來，傳統圖書館對讀者提供數字資源服務，大都是采用電子閱覽室集中服務的方式。這種方式局限性大，服務對象有限。
移動數字圖書館作為現代數字圖書館信息服務的一種嶄新的服務系統，是依托目前比較成熟的無線移動網絡、互聯網技術以及多媒體技術，使人們不受時間、地點和空間的限制，通過使用各種移動設備來方便靈活地進行圖書館圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興的圖書館信息服務。移動數字圖書館是數字圖書館的一個分支，它具備數字圖書館的一般特征，同時還要具備“可移動”的特征。這種“可移動”的特征表現在，普通用戶和讀者可以不必依賴于PC來實現數字資源的瀏覽、下載和閱讀，用戶和讀者可以通過手機等便攜數字圖書閱讀設備來瀏覽、下載、閱讀和欣賞數字資源的一整套系統。在移動互聯網時代，高校圖書館不再是高校師生借閱圖書的唯一場所，通過移動互聯網拓展服務范圍與內容是未來圖書館的發展方向之一。隨著移動、智能手機在校園內普及，高校圖書館應抓住機遇，利用移動互聯網技術，搭建移動數字圖書館平臺，積極開展手機閱讀服務。
目前，國內較為成熟的商用移動數字圖書館系統是書生移動數字圖書館，已有北京大學圖書館、清華大學圖書館、中科大圖書館等高校圖書館部署試用了書生移動數字圖書館系統。
