時間：2022-09-11 07:59:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇個人錯誤整改報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“三大戰役”中其它兩個戰役已經取得了全勝，違法用地清理戰役，作為最難、最長、最大的戰役，已經在全市轟轟烈烈地打了近3個月時間，正處于白熱化狀態。今天召開會議，有一個旗幟鮮明的主題：專題研究違法用地信息報送問題，徹底做好違法用地上報信息對稱工作。
一、當前違法用地整改面臨的嚴峻形勢
違法用地問題，是經濟快速發展進程中的一個典型現象，也是新老執法環境交替期的一個典型現象。第十次“衛片”執法檢查有兩個“第一”：一個是第一次“全覆蓋”。國土資源部將運用“一張圖”，以及一系列的高科技手段，首次實現全國所有市、縣（區）全覆蓋。理論上講，全市任何一宗用地行為都將成為一個監測圖斑，監測精度是200平方米，也就是0.3畝。任何一宗違法用地，都難以逃避執法檢查。另一個是第一次“問責”。國土資源部明確，第十次衛片執法檢查，對違法占用耕地比例超過15％的，將嚴格按照15號令規定，嚴肅問責各級干部。
對我市而言，第十次“衛片”執法檢查，形勢不容樂觀，面臨空前的壓力，必須要轉變觀念，跟上形勢，努力工作，變壓力為動力，徹底鏟除違法用地“毒瘤”，徹底扭轉衛片檢查“年年救火、年年火大”的被動局面。但從某種意義上說，這是一次“危機”，“危險”與“機遇”并存，危險各位心里非常清楚。機遇是要借“衛片”檢查摸清家底，為全面清除違法用地打下堅實基礎。
鄉鎮土地工作，難度大，情況復雜，各位國土所長盡心盡力，值得肯定。借此機會，要向農村廣大干部群眾宣傳國土資源政策法規，強化依法合規用地意識。全市各級國土資源系統干部職工，要樹立動態巡查意識，對違法苗頭要及時制止，對已發生違法用地要了然于胸，要真實上報數據，做到臺帳清晰，確保為市委、市政府掌握違法用地情況，提供有力支撐。
二、當前違法用地整改的基本情況及存在問題
（一）數據
（略）
（二）存在問題
從數據來看，各縣、區、開發區不同時點報來的三組違法用地數據，至少有兩組數據是錯誤的，甚至全部都是錯誤的。可以毫不夸張地說，違法用地信息上報渠道是不暢通的，違法用地情況上報信息是不對稱的。
三、下一階段工作要求
不久前，我專程拜訪了國家土地督察南京局的領導，南京局特別強調，我市必須在12月30日前，將所有違法用地全部整改到位。時間緊，任務重！各級政府和國土部門，要分解任務，上下努力，分級負責。下一階段，要具體做好以下工作：
（一）對未報就用的，凡符合土地利用規劃、城鎮規劃，符合國家產業政策、供地政策，已建成投產并發揮效益的、好的工業項目，各縣要利用置換或已批未供未用建設用地指標，在查處到位后盡快完善用地手續；凡不符合土地利用規劃，尤其是占用基本農田的，要干凈徹底予以拆除，并在12月15日前全部復耕或復綠，圍墻問題要高度重視。對于部分面積較大涉及民生工程、重大基礎設施項目，確實無法拆除的，在查處到位后，盡快完善用地手續。對邊報邊用的，要安排專人，跟蹤服務，加大催批力度，爭取盡快取得用地批文。
（二）各級黨委、政府和國土部門要成立專門工作組，解決在整改中存在的問題。各地在整改中不能解決的重大和疑難問題，要及時上報市政府。報批上，要借鑒長豐的做法，學習省廳的做法，集中編制報件，報件要確保符合要求，爭取一次到位。市、縣財政將安排違法用地整改報批費用備用金，特定用于違法用地報批手續完善，集中繳納，另行結算。
（三）對整改期間新發生的違法用地，可視為“頂風作案”，按照“從嚴、從重、從快”的原則及時立案查處，對這種現象，我們要加大處罰力度，堅決拆除新建建筑物，并追究相關責任人責任。我局對各地已經整改的情況，將繼續進行抽查，掌握整改的進展和實際情況，報送真實可靠的信息，隨時向市政府報告，隨時向各縣、區、開發區主要負責人、分管國土和財政的負責人報告。
同志們，正所謂，“平時多流汗、戰時少流血”，各位要明白，現在受再多批評，再辛苦，也沒關系，只要“衛片”檢查沒有任何問題，這是我們真正追求的目標，也是我們建立順暢的國土資源管理體制的契機。大家要看到市委、市政府提前開展違法用地清理的良苦用心，這里面可能有人工巡查和高科技巡查存在明顯差距的客觀原因，可能還有我們機制不健全，制度不完善的問題。
我們需要完善動態巡查機制和報告制度，把突擊工作常態化。但是，值得注意的是，措施再好，也要靠人執行。責任心不夠、主動意識不強等主觀問題更不容忽視。各位國土所長，其實是市、縣國土局在各鄉鎮的“耳目”，一旦出現疏忽，市委、市政府，縣委、縣政府就變成“聾子”、“瞎子”。市委、市政府即使花費再大的精力，也是毫無結果的。所以，各位國土所長的個人努力和用心程度是關鍵，必須要做到問心無愧，這是工作的首要和根本。
另外，近年來，國土資源部、省國土資源廳和市委、市政府，對基層國土所建設傾注了大量的人力、物力和精力，給了編制和經費，有“7個1”和“5加3”的待遇。國土所設置的初衷和目的，就是為了建立順暢有序的國土資源管理信息渠道。作為國土資源管理系統的干部，不僅要不遺余力地為地方經濟發展服務，更重要的是要做到依法行政，盡管目前的執法條件不理想，但至少要做到信息上報準確，符合實際情況。如果連最基本的實際情況，都掌握不了或者報不上來，甚至出現掌握情況不敢上報的現象，那今后工作會更加被動。
【關鍵詞】 護理不良事件；主動上報；無懲罰管理
doi：103969/jissn1004-7484（s）201306433 文章編號：1004-7484（2013）-06-3163-02
護理不良事件可分為兩類，一類是不可預防的不良事件，即正確的護理行為造成的不可預防的損傷；另一類是可預防的不良事件，即護理過程中由于未能防范的差錯或設備故障造成的損傷。楊莘等認為，護理不良事件是指在護理過程中發生的、不在計劃中的、未預計到的或通常不希望發生的事件，包括病人在住院期間發生跌倒、用藥錯誤、走失、誤吸或窒息、燙傷及其他與病人安全相關的、非正常的護理意外事件。本研究在參照《護理質量控制標準》的基礎上，結合我院實際情況，將護理不良事件分為給藥錯誤、管路滑脫、壓瘡、跌倒、墜床、燙傷和其他損傷。現將自2011年對護理不良事件系統實施主動上報、無懲罰管理的方法與體會介紹如下：
1 方 法
11 成立護理風險管理小組 成立由護理部主任、科護士長、病區護士長組成的三級護理風險管理小組，護理部主任全面負責管理的指導工作，管理小組負責制定防范、處理護理不良事件的預案，并不斷修改完善；負責制定護理投訴和糾紛的接待流程，熱情接待、認真調查、尊重事實、耐心溝通、端正處理態度，5個工作日內給予答復。重大護理投訴，上報醫院備案、討論；負責對全院發生的護理不良事件進行督查，每月召開不良事件分析討論會，對本月發生的不良事件進行匯總討論，從制度合理性、制度執行、環節管理、工作流程、職業道德、主管態度等方面綜合分析，根據事件的情節及對病人的影響，確定性質，提出獎懲意見和改進措施，在全院護士長會上傳達，共享經驗教訓，不斷完善護理風險管理。
12 建立健全護理不良事件報告制度及流程 執行無懲罰性護理不良事件報告制度，對主動上報護理不良事件的科室和個人，遵循無懲罰的原則，分析原因、提出整改措施，完善護理風險管理，并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的事例。如不按規定報告、有意隱瞞已發生的護理不良事件，一經查實，視情節輕重給予處理。發生護理不良事件后，當班護士要立即向護士長和當班醫生匯報，本著病人安全第一的原則，迅速采取補救措施，盡量避免或減輕對病人健康的損害，或將損害降到最低程度。護士長要逐級上報不良事件的類型、發生經過、原因及后果，并按規定填寫對應的登記表。情節嚴重的差錯、投訴或病人自殺等突發事件立即上報護理部，其他不良事件24小時內上報護理部，護理部及時了解情況并如實登記，給予處理意見，盡量降低對病人的損害。發生護理不良事件的各種有關記錄、檢驗報告、藥品、器械等均應妥善保管，不得擅自涂改、銷毀，必要時封存，以備鑒定。護理不良事件發生后，科室要組織護士進行討論，分析原因，提高認識、吸取教訓、改進工作。
13 設立激勵機制 2010年我院開始提倡主動上報護理不良事件，但對是否上報未設立激勵機制，2011年開始執行對主動上報的護理不良事件采取無懲罰管理管理的原則，并設立激勵機制。鼓勵主動上報護理不良事件，對能發現問題、認真分析原因、落實整改措施并取得良好成效的科室給予獎勵。每月對主動上報不良事件并積極整改的科室及個人，予以公布表揚，并在質控考核和績效考核時給予加分；每半年對上報前三名的科室予以獎勵。
14 開展護理安全等培訓 定期開展護理安全教育和相關法律知識教育，提高護士的法律意識和自我保護意識，強化護理風險管理意識。開展護士禮儀、護患溝通的培訓，提高護士職業素質、服務技能和溝通能力，建立良好護患關系，及時化解護患矛盾與糾紛。開展護理服務系統設計與服務質量評估培訓，培養主動服務意識，提高職業熱情和提供滿意護理服務。
2 結 果
護理不良事件主動上報率明顯提高，見表1。
3 體 會
31 實施無懲罰管理提高了護理不良事件主動上報率 長期以來，護理差錯大多都是采取強制性報告制度。傳統的處理方法是分析個人原因，查找當事人和科室的責任，通過批評、通報和懲罰等手段來解決，這使發生不良事件的當事人和科室因擔心受罰、受責而采取隱瞞或包庇態度，不僅無法預防差錯的再次發生，而且還可能會引起更嚴重的安全事故。結果顯示，對主動上報的護理不良事件實施無懲罰管理制度后，護理不良事件主動上報率由3077%提高到7049%，具有統計學意義（P
32 對主動上報的不良事件實施無懲罰管理，有助于降低護理風險，保障優質護理服務的順利開展 對主動上報的護理不良事件實施無懲罰管理，消除了臨床護士的心理顧慮，積極主動上報護理不良事件，增強了護士安全防范意識，降低了護理風險。同時，提高了護理管理者管理護理不良事件的主動性，使得護理不良事件能夠公開、透明，積極地得以分析、整改和反饋，有利于保障護理安全，提供優質滿意護理服務，保障優質護理服務的順利開展。
總之，對主動上報的護理不良事件實施無懲罰管理的原則，有效地規范了護理不良事件的上報和處理，提高了護理風險管理水平。
參考文獻
根據辦事處黨工委和市財政局《關于進一步深入開展不擔當、不作為問題專項治理工作的實施方案》的通知精神，結合所的實際工作，汈東街道辦事處財經所召開了動員會，傳達學習了通知精神，統一思想，成立了工作專班，所長主抓，制定了專項治理工作實施方案。
一、存在的主要問題
在治理工作中，財經所通過召開“支部主題黨日”、民主生活會、治理工作專題會議等方式，黨員群眾逐一自我剖析，自我查擺；通過“請進門揭短”、“走出門亮疤”等方式，到群眾中去廣泛征求意見和建議；通過請分管領導、駐村干部點評的方式找出干部職工存在問題的根源，“把準脈”、“開好方”。
1、從全市鄉鎮來看，汈東街道辦事處人口少、國土面積以及經濟總量小，排位不靠前，導致財經所工作在思想上存在著創優爭先難度大的情緒，勇立潮頭，爭奪第一的勁頭不足，不思進取，不愿擔當。
2、少數干部自認年紀大，條件不夠，沒有前途，工作只求過得去，不愿主動擔當。
3、在農村集體土地征用、轉讓、承包工作中，對存在的問題和出現的矛盾心存顧慮，不敢擔當，覺得自己說了沒有人聽，也沒有用。
4、在農村財務管理工作中滿足于事前制度要求和業務培訓，事中參與監督不到位，沒有做到全程服務。心存顧慮，畏首畏尾。 抓工作落實力度不夠，缺乏鍥而不舍、盯住不放、一抓到底的韌勁和狠勁。
5、單位干部平均年齡約49歲，學習的動力和氛圍不足。部分同志思維僵化，存在慣性思維，習慣于老經驗、老做法，面對新形勢新要求茫然不知所措，只愿意走平坦大道，不愿意抬腳上山，擔心累著碰著磕著。
6、部分干部知識更新不及時，能力不足，辦法不多，不會擔當。
服務水平有待進一步提高。
7、對鄉鎮財政綠色發展、精準扶貧等工作調研不夠深入，工作缺少創新。推進工作被動應付，思路不寬、措施不力、辦法不多。
二、整改措施
（一）自查自糾，立行立改。
1、全面查找問題。對照專項治理內容和重點，采取群眾提、自己找、互相幫、集體議、領導評等方式，通過征求意見、履職盡責專題調研、民主生活會等多種途徑，全面查找本單位存在的不擔當、不作為問題具體表現。堅持開門查找問題，注意發揮群眾監督作用，不搞選擇，不打埋伏，切實做到查深、找準、摸透，堅決向慵懶散拖宣戰。查找問題必須見人見事見細節，既查個人的問題，又查監督管理中的問題。既查單位部門存在的共性問題，也查個人崗位存在的個性問題。
2、列出整改清單。對查找出的問題，列出問題整改清單，明確整改措施、責任人、整改時限。做到邊查邊改、即知即改、立行立改，逐條逐件整改到位。
3、強化教育管理。財經所黨支部把加強黨員干部的日常教育擺在重要位置，引導黨員干部充分認識、牢牢把握辦事處發展面臨的重要歷史性窗口期，提振士氣、抖擻精神，主動作為、敢于擔當，積極營造干事創業的良好氛圍。把功夫用在平時，抓早抓小，防微杜漸，對黨員干部不想作為、不愿擔當的問題早發現、早提醒、早教育、早糾正，防止小毛病釀成大錯誤，防患于未然。
4、公開接受監督。在一定范圍內公開，接受群眾監督。同時，要對自查情況進行統計和總結，并上報辦事處黨工委。
（二）建章立制，總結提高。
工程安全生產的檢討書3000字左右
（一）一般規定
（1）工程項目的建設單位、監理單位和施工單位均應制定相應的安全檢查制度。
（2）安全檢查內容具體如下。
1查物的狀態是否安全
檢查生產設備、工具、安全設施、個人防護用品、生產作業場所以及生產物料的存儲是否符合要求。
2查人的行為是否安全
檢查有無違章指揮、違章操作、違反安全生產規章制度的行為，重點檢查危險性大的作業崗位是否嚴格按操作規程作業，危險作業是否執行審批程序。
3查安全管理是否完善
檢查安全生產規章制度是否建立健全，安全生產責任制是否落實，安全生產目標和工作計劃是否落實到各部門、各崗位，安全教育是否經常開展并使職工安全素質得到提高，安全生產檢查是否制度化、規范化，檢查發現的事故隱患是否及時整改，實施安全技術與措施計劃的經費是否落實，是否按“四不放過”原則做好事故處置工作。
（3）安全檢查的主要形式有：驗收性檢查、定期檢查、專項檢查、經常性檢查、季節性檢查。
（4）工程參建單位應建立安全事故隱患排查治理長效機制，定期開展安全事故隱患排查治理活動，重點推動安全生產責任制的落實，全面排查整治安全事故隱患和事故易發環節，認真解決存在的突出問題 ，有效防范和遏制生產安全事故的發生。
（5）建設單位、監理單位和施工單位均應按交通運輸部《交通運輸部關于開展公路水運工程“平安工地”考核評價工作的通知》（交質監發【20xx】679號）要求，定期開展考核評價工作。
（二）安全檢查
（1）開（復）工前安全檢查。新項目開工前和在建項目停工后復工前，應由監理單位組織施工單位等相關部門進行工地的全面檢查，核查項目是否具備安全生產條件，如發現問題應及時督促整改，符合安全生產條件的方可開（復）工。
（2）定期檢查。工程參建單位開展檢查時，應由其主要負責人牽頭組織。定期檢查應明確檢查頻率，重點檢大危險源的安全防范技術措施及現場安全防護措施的落實情況。建設單位宜每季度組織不少于1次的檢查，監理單位宜組織每兩個月不少于1次的檢查，施工單位應組織每月不少于1次的全面檢查，施工班組每日應對施工生產進行檢查。
（3）專項檢查。專項檢查分為內業檢查和外業檢查。其中，內業檢查可分為保證項檢查和一般項檢查。
1、保證項檢查包括：安全生產責任制，施工組織設計及專項施工方案，安全生
產專項費用，風險評估管理，安全技術交底，安全檢查評價，安全教育培訓，應急管理等。
2、一般項檢查包括：分包單位的管理，持證上崗，生產安全事故處理等
3、外業檢查包括：安全防護，施工用電，消防安全，設備安全，危險性較大分部分項工程專項施工方案執行情況，安全標志等。
4、專項檢查由安全管理部門組織，針對工程建設的關鍵環節、關鍵部位的安全狀況采取有針對性的檢查，宜對照專項施工方案進行檢查，以發現并解決在施工前及施工中存在的問題。
（4）經常性檢查。檢查應由施工單位安全管理人員或監理單位的安全監理工程師根據工程施工作業進度適時安排。施工管理人員應針對當日作業分布情況，重點檢查安全生產關鍵部位和事故易發環節。經常性檢查應覆蓋施工全過程。安全監理工程師應對重大危險源實施過程進行跟蹤巡視檢查。
（5）季節性檢查。檢查內容可根據施工安全敏感時間段（如冬季、雨季、放假時間較長的節假日等）確定，同時應對該時間段的安全注意事項（如防滑、防凍、防坍塌、防火、防中毒、防墜落、防疲勞、防思想松懈等）提前布置并加強檢查。
（6）驗收性檢查。主要檢查對象是施工現場新搭設的腳手架、物料提升機、施工用電、塔吊、外用電梯、大型模板支撐系統等項目。檢查應嚴格對照標準進行。工程實行總承包的，當存在兩個或多個分包單位共同或交叉施工時，驗收性檢查應由總承包單位組織，對相關作業部位的安全作業環境條件進行驗收和移交。安全檢查流程如圖所示
（7）安全檢查記錄和安全事故隱患整改、處置和復查。
1、對于檢查中發現的違章指揮、違章作業行為，應立即制止，并責令其予以糾正。
2、各類安全檢查應按相關技術標準和規章制度的要求進行，安全檢查結果應形成文字記錄。安全事故隱患整改應做到“三定”，即定人、定時間、定措施。 3安全事故隱患治理情況應按期復查，復查合格后方可銷項；復查情況應形成文字記錄。
（三）事故隱患治理
（1）施工安全事故隱患主要分以下兩類。
1一般事故隱患。指危害和整改難度較小，發現后能夠立即整改排除的隱患。
2重大事故隱患。指危害和整改難度較大，應全部或局部停工整頓，并經過一定時間整改治理方能排除的隱患，或因外部因素影響致使施工單位自身難以排除的隱患。
（2）施工單位是事故隱患排查治理的責任主體，應結合工程特點，建立健全事故隱患排查、建檔、治理、驗收、銷號的工作制度，并設專人負責。建設、監理及相關單位應積極配合施工單位做好重大事故隱患的排查治理工作。
（3）施工單位應定期組織安全生產管理人員、工程技術人員和其他相關人員排查施工安全事故隱患。對排查出的重大事故隱患，應登記建檔、制訂專項治理方案，明確治理的措施、資金、時限和責任人，并向監理單位、建設單位報告。
（4）監理單位發現施工安全事故隱患時應及時糾正，嚴格審大事故隱患治理方案，并對治理全過程予以監督檢查復核驗收。對施工單位不認真治理，或重大事故隱患可能產生嚴重后果的，應及時向建設單位報告。
（5）施工安全事故隱患排查治理內容包括：一是施工安全法律法規、標準規范和規章制度的貫徹執行情況；二是安全生產責任制和責任追究制的建立和落實情況；三是安全生產專項費用的提取和使用情況；四是危險性較大工程，特別是深基坑工程、高邊坡工程、高大模板工程、施工起重機械設備以及腳手架工程等專項施工方案的編制、專家論證和實施情況；五是安全培訓教育情況，特別是農民工、特種作業人員培訓教育和“三類人員”的培訓考核及持證上崗；六是應急救援預案的制訂、演練以及有關應急物資設備的配備和維護情況；七是施工班組安全事故隱患定期巡查記錄、自查自糾和銷號情況；八是事故報告和處理，以及對有關責任單位和責任人的追究和處理情況。
（6）施工安全事故隱患排查治理應以防范腳手架、施工起重機械事故和規范安全防護用品的使用為重點，主要內容包括：一是模板支撐系統的施工方案的編制、審批、專家論證、交底、驗收等情況；二是建筑起重機械的備案登記、安裝、拆卸、檢測、驗收、使用、維修保養等情況；三是安全帽、安全帶和安全網等安全防護用品的采購、查驗、檢測、使用情況。
（7）施工安全事故隱患治理應做到五落實，即“方案落實、材料落實、資金落實、進度落實、責任落實”。
1、對于一般事故隱患，由施工單位項目負責人或有關人員立即組織整改。
2、對于重大事故隱患，應制訂并實施隱患治理方案。重大隱患治理方案應包括以下內容：
A.治理的目標和任務；
B.采取的方法和措施
C.經費和物資的落實；
D.負責治理的機構和人員；
E.治理的時限和要求；
F.安全措施和應急預案。
（8）施工單位在施工安全事故隱患治理過程中，應采取相應的安全防范措施，防止事故發生。隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應從危險區域內撤出作業人員，疏散可能危及的其他人員，并設置警戒標志，暫時停產或者停止使用。
（9）施工單位應堅持“不安全，不生產”的原則，對當時不能立即排除的施工安全事故隱患，應采取有效的防范措施加以控制，不限期解決；對隱患無防范措施的施工單位，建設單位和監理單位要堅決予以停工整改。
（四）安全評價與改進
（1）安全評價
施工單位應以創建“平安工地”為安全管理目標，強化科學管理，對合同段創建“平安工地”及考核評價結果負主體責任。施工單位應建立健全安全生產保障體系，保證安全生產條件，落實安全生產責任，編制專項施工方案，開展安全風險預控。經常開展安全生產自查和安全事故隱患排查，每月應至少組織一次全面自查，重點檢查“平安工地”建設情況、安全管理及工程現場安全生產情況，及時消除安全管理中的薄弱環節。自查考核評價結果應存檔，并向監理和建設單位報備。
監理單位應將創建“平安工地”作為安全監理的主要內容，嚴格執行安全檢查、巡查和督促整改，強化專項施工方案的審查審批，定期開展安全隱患排查，發現問題及時督促整改，確保“平安工地”建設要求落到實處。按規定每季
度對監理范圍內各施工合同段獨立開展考核評價，復核施工單位自查考核評價結果。同時，對本監理合同段進行自查考核評價。監理單位的考核評價結果應存檔，并向建設單位報備。
建設單位應落實安全生產責任，加強組織領導，改善安全生產條件，保證安全生產費用，對“平安工地”創建達標負總責。建設單位應建立和完善考核評價和獎懲制度，加強過程監督檢查和隱患排查治理，及時督促整改安全隱患，對創建工作和隱患整改不力的單位應予以處罰。監理單位應每半年對所有施工和監理合同段組織一次“平安工地”考核評價，建立考核評價臺帳，發現問題應限期整改。建設單位應建立和完善“平安工地”檔案管理制度，對施工和監理單位的考核評價記錄及結果應存檔，并將評價結果向負責監管的交通運輸主管部門報備。
（2）改進
一、程序控制
控制內部審計報告編制程序，即控制內部審計報告編制的步驟、順序和方式等。恰當的報告編制程序，是內部審計報告質量的制度保證。它主要包括：
（一）編前重視審計工作底稿的審閱，并評估審計發現的重要性。審計工作底稿是內部審計報告的基礎。因此，編制內部審計報告前，項目主審應審閱審計工作底稿的充分性，重點復核其是否足以支持內部審計人員所發表的審計意見。在審計中，內部審計人員可能記錄了很多審計發現，但其中可能有些與審計目標無關或關系不大，對審計意見和建設沒有多大影響。這種信息出現在內部審計報告中會削弱內部審計報告的價值和作用。此時就應該評估審計發現的重要性，這也是由內部審計報告質量“重要性”的要求所決定的。
（二）編制修改時要重視加強溝通。加強溝通，重點是加強與被審計單位的溝通。編制初，應與被審單位就有關分歧進行必要溝通，這種分歧主要體現在報告編制與披露方面存在的不同意見。初稿形成時，為保證審計工作的客觀性和公正性，還應征求被審計單位的意見，并要求其在一定期限內提出修改意見，以使審計報告更符合客觀實際，能被其所接受。此外，還應就審計意見或建議整改落實的必要性，從被審單位考慮，與其相關人員，尤其是領導加強溝通，曉以厲害，以便其積極主動整改。此外，加強溝通，還包括審計組成員內部之間的溝通。這主要是指初稿或定稿形成前，審計組應以會議等形式在成員之間對其進行必要溝通以完善。
（三）定稿后堅持內部審計報告的三級復核制度。三級復核制度，一般是指審計組組長的復核、審計組所在部門的復核以及主管領導對內部審計報告并同審計工作底稿、被審單位和個人的明等材料進行逐級復核，最后再簽發的內部審計報告制度。在實踐中，由于審計業務本身的復雜性、審計過程中不可避免的審計風險以及審計人員自身能力的限制，對某一經濟事項做出錯誤的判斷在所難免，所以，為了確保審計質量，降低審計風險，明確相關審計人員的責任，建立三級復核制度是行之有效的方法。三級復核，重點要復核報告內容的真實合理性、措辭表達的恰當性、建議的實用性和可操作性等。
二、內容控制
控制內部審計報告的內容，即對內部審計報告所列事項、意見或建議的客觀性、完整性和建設性等多方面要求所進行的控制。這是內部審計報告質量控制的中心環節。如果說程序控制強調的是過程控制，那么內容控制更強調的是結果控制。當然恰當編制程序對編制內容起著保障作用，因此二者具有內在的一致性。編制內容控制主要體現在內容選擇控制及內容措辭控制兩個方面：
（一）內容選擇控制。內容選擇控制首先要體現客觀性和重要性原則，同時要兼顧被審單位實際情況。在實踐中，內容選擇要注意兩個要點。第一，內容選擇要包含被審單位取得的成績或管理亮點，給予恰當的肯定。目前許多內部審計報告，一般都會列出審計發現的大量缺陷，以引起有關管理層的關注，并要求被審單位加以整改。但內部審計報告應該是客觀的。對于被審計單位取得的成績或管理中的亮點還應予以合理的表述。這種認可，實際上也表明內部審計人員不僅僅是來挑毛病的。第二，內容選擇上要用好非正式報告。“每項審計活動都需要非正式的報告作為正式報告體系的補充”。對于發現的問題不便于上正式報告的，或存在更深或更廣等客觀影響因素，僅靠被審單位一己之力不能整改的，但又需要向更高公司層面管理當局報告的，此時即可采用非正式報告的形式。它的運用可以使公司更高層面的領導更能了解其本身的職責，從而有利于問題的解決。
（二）內容措辭控制。內容措辭控制是指報告用語措辭要合理陳述，以體現清晰簡潔性原則。用詞的選擇，關鍵要站在報告閱讀者的角度考慮。一方面，文字措辭要明確、簡練，這主要是指寫作技巧上。明確是指寫出的報告要讓大多數人能看懂，盡量不使用生僻的、專業性色彩太強的詞語，或模糊性用語，以減少由此而給被審單位審計整改帶來的困惑。此外，內部審計報告呈送的對象主要是公司領導，而其工作較繁忙，因此報告用詞一定要簡練。內部審計報告要主次分明，繁簡得體，把主要方面講清楚即可，切忌沉重冗長，或空話連篇。另一方面，要多用有說服力、較直觀的表述。內部審計報告應明確地告訴對方他們錯在哪里，這種錯誤的危害性有多大，應該怎樣修改。此時引用恰當的法規或上級部門制定的相關文件制度作為依據，并列出具體條款內容，這就是對其錯誤最好的說服和說明。同時，對這種錯誤存在的風險及報告中建議的說明，能用數字表示的就不要用文字表示，并輔以一定的圖表，這種形象又直觀的表述自然更易引起報告閱讀者的共鳴。
三、人員控制
鑒于審計報告及其編制的重要性，對其編制人員的綜合素質控制，則顯得尤為重要。在實踐中，報告編制人一般都是項目主審。因此，編制人員控制，關鍵就是選擇合適的項目主審。對其綜合素質的控制內容，主要包括三個方面：
（一）職業道德方面。強化對項目主審的職業道德教育，就是加強對其進行《內部審計人員職業道德規范》教育，使其在履行職責時，能做到獨立、客觀、正直和勤勉，對審計涉及的所有事項都應持客觀公正、實事求是的態度，一切從實際出發，不允許存在偏見、偏袒，并保持應有的職業謹慎，遵循保密性原則等事項。
（二）業務技能方面。《國際內部審計專業實務標準》要求：“審計人員要具有一定的經驗和勝任能力”。項目主審人員不僅要精通審計業務，具備勝任的審計專業知識，而且要熟悉并熟練運用有關法規、準則和制度，有豐富的實踐經驗，同時對項目相關方面，了解項目業務活動、內部控制，并懂得管理。當然必要的時候，還要對其進行培訓，以繼續提高其業務技能。
（三）人格能力方面。項目主審人格上既要堅持原則性，同時又具備靈活性，在重大問題上有主見，不隨便服從于他人。同時其還應匹配相應的能力，如組織能力、溝通能力、洞察能力、表達能力及文字處理能力。如洞察力，就可使其能從大量繁瑣的數字中發現問題、總結問題，再通過其表達力及文字處理能力，形成簡明扼要、通俗易懂的文字材料，使閱讀者一目了然。
四、環境控制
開展高質量的審計工作，離不開高效有序的審計環境。內部審計報告質量控制同樣也離不開高效有序的審計環境。對相關環境實施有效的控制，實際上是為包括內部審計報告編制在內的所有內部審計實施活動創造良好的氛圍。對環境控制主要包括對下述環境進行的控制：
（一）運行環境。實施內部審計運行環境控制，其實質是通過在企業內部形成一種尊重、理解、支持內部審計的氣氛，促進內部審計工作的正常開展。其中企業管理當局的支持至關重要。因此內部審計部門一方面要做出成績，讓領導感受到內部審計的重要性，另一方面要多向領導請示匯報，爭取領導的重視和支持，從機構設置、人員、經費及業務等方面保證審計的獨立性，為做好內部審計工作打好基礎。此外，還要建立有效的內部運行機制，使內部審計機構可以充分綜合考慮業務規模和范圍、組織形式、成本與效益原則、人員素質及構成等影響控制政策和程序等因素。
（二）培訓環境。培訓環境控制，實際上就是提高內部審計人員的綜合素質，以達到主動控制風險的目的。內部審計是一項專業性和技術性都很強的工作，并且是一項高層次、綜合性的經濟監督，要求審計人員必須具有過硬的思想素質和高度的責任心，必須具有扎實的會計、審計理論和審計技能，具有敏銳的分析能力和準確的判斷能力，通曉財政經濟法規，等等。這就需要內部審計部門制定必要的培訓計劃，加大培訓力度，培養內部審計人員的職業道德素質，并使其不斷更新知識，提高分析、判斷和預測經濟活動的能力，從而造就一大批素質高、能力強的審計工作隊伍。
您好。
對于xx月xx日，xx日兩天不假外出的原因就不再熬述，任何的原因或理由都不能夠掩蓋我犯的錯誤。
在此，我就我的錯誤作出自己的分析，請領導予以批評指正：
1、思想覺悟不高，紀律意識淡薄。
沒有加強自己的理論學習，平時就沒有重視紀律素質的培養，得過且過，也沒有過多的思考過紀律的重要性和必要性。在今后的工作學習中，一定疼改前非，加強自己的紀律意識培養，形成長效機制，狠抓落實，警鐘長鳴。
2、 平時生活作風懶散。
如果一個在小事上都處處嚴格要求自己的人絕對不會在大事上犯錯。我恰恰就是平時生活作風懶散，對自己要求不嚴格，自己想當然的做事情，有時候沒有考慮后果。
3、對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。 工作是一個人賴以生存和體現個人價值的途徑，常常新聞都在說才畢業的大學生現在找工作有多么艱難，而我卻沒有引起足夠的重視，沒有正確的樹立危機感，更沒有正確的樹立榮辱觀。
4、抱有僥幸心理
正因為自己紀律意識淡薄，生活作風懶散，加上抱有僥幸心理，以為只有2天，別人不會察覺，殊不知這樣做的造成的影響有多壞，釀成的后果有多大。
綜上所述，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
認識錯誤是改正錯誤的一半。只有清楚的認識到自己的錯誤，才好對癥下藥。首先，由于自己沒有加強系統的理論學習，以至于思想覺悟沒有得到很好的提高，導致平時作風懶散。科室有負責人，學校有分管領導和主管領導，我沒有請示匯報，自作主張，是不尊重領導，不尊重同事，不遵守我們學校的規章制度，嚴重的影響了單位的紀律性，損害了單位和科室的集體榮譽，在同事之間造成了極壞的影響。在此，我向各位領導致歉，向各位同事致歉。希望大家以我為戒，不要再犯我這樣的錯誤。
2、 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。
俗話說，衣從小處補，病從淺中醫。任何的大錯都是因為平時的小錯不斷積累，不斷發展，大錯說是偶然發生，卻是必然之事。平時就兢兢業業，克己奉公的人是不可能犯這種紀律錯誤的。所以我以后一定在生活工作中，每一處小事情上就注意，嚴格要求自己，加強自己的紀律觀念，發揮自己作為螺絲釘的作用，努力把自己的工作做到最好，用工作中的成績來彌補我的過錯，并保證不再出現以往犯過的錯誤。
3、 經常和組織加強溝通。做到事先請示，事后報告。
保證不再出現上述錯誤 。
以后發生任何工作或生活中的事情，多和領導溝通，多和組織溝通，任何事情領導和組織都會考慮的。自己做的事情都要向領導和組織事先請示，事后報告，將這個制度認真貫徹執行，時刻牢記紀律這根“高壓線”。
短短幾頁紙，不能表述我對我自己的譴責。我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,一定加強自己的紀律意識培養。請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
一、整改對象和標準
（一）整改對象。一是“衛片檢查”中確定的違法用地行為。主要是指“衛片檢查”中尚未通過復耕復綠或完善用地手續消除違法用地狀態的18宗違法用地。二是省廳2012年3月預警督察中發現的違法用地行為。主要是指省廳督辦市局立案查處，市局已作出行政處罰決定但各地尚未予以完全落實的違法用地。三是2012年各地新增的違法行為。主要是指各地2012年向省廳申報但尚未取得批復便已動工的批次用地和各地工業園（集中）區新增的違法用地。
（二）整改標準。對上述三類違法用地行為的查處整改，必須做到三個到位。一是行政處罰落實到位。要嚴格依據《土地管理法》的規定作出行政處罰決定，并確保主罰、次罰都落實到位。堅決杜絕假沒收、假拆除、假罰款等弄虛作假現象。二是消除違法狀態到位。要采取有力措施堅決消除違法用地狀態。對于符合土地利用總體規劃的，要積極籌措報批資金，落實用地指標，確保8月底取得用地批復；對于不符合土地利用總體規劃以及難以在8月底取得用地批復的，要堅決拆除違法建筑，同時責成違法用地單位予以復耕復綠。三責任追究跟蹤到位。要按照“分清性質，區別對待”的原則提出處分建議，并跟蹤落實到位。凡是違法用地涉及耕地或是占用其他土地面積50畝以上的，必須處分行政級別為副科級以上的違法用地責任人；凡是違法用地主體為政府機關或事業單位的，必須對相關責任人進行行政問責；凡是違法用地主體為企業或個人的，必須對提供土地的村組或鄉鎮政府進行行政問責，同時對夠上刑事處罰的必須移送司法機關追究刑事責任。
二、整改目標和任務
（一）整改目標。采取切實有力的整改措施，積極消除2011年度“衛片檢查”、預警督察及2012年新發生的違法用地狀態，從而實現“三不目標”。一是2011年度“衛片檢查”不走過場。通過積極主動的查處整改，力爭將2011年度“衛片檢查”問責比例控制在1%以下，從而實現市、縣兩級“零問責、零約談”，確保2011年度“衛片檢查”順利通過南京督察局、省廳檢查驗收。二是2012年度“衛片檢查”不留隱患。通過積極主動的查處整改，切實消除2012年度新發生的違法用地狀態，從而有效降低2012年度“衛片檢查”問責比例，夯實2012年度“衛片檢查”工作基礎。三是省廳2012年10月份預警督察不出大案。以積極主動的查處整改態度，迎接省國土資源2012年10月預警督察，從而確保罰款不出市，追責不上交。
（二）整改任務。此次整改工作主要有三項任務。一是核查清理。主要由縣級國土資源部門負責。重點核查2011年度“衛片檢查”發現的違法案件處罰是否恰當、追責是否到位、違法狀態是否消除；尚未取得批復的批次用地是否存在動工建設行為；工業園（集中）區是否存在少批多建、批東建西行為；基礎設施建設是否存在未批先建行為。二是查處整改。主要由市國土資源局與縣級國土資源部門按權限負責查處整改。市國土資源局負責確定違法案件管轄主體，直接立案查處違法占用耕地20至50畝，其他土地50至200畝的違法用地案件。縣級國土資源局負責查處市國土資源局交辦的違法案件，跟蹤落實違法用地責任人追責、補報用地手續、拆除沒收違法建筑、恢復土地原狀等工作。三是督查驗收。主要由市國土資源局負責。重點督查各地核查清理工作是否全面，消除違法用地狀態是否到位，行政問責是否落實，行政處罰是否執行。
三、工作安排
整改工作總體分為三個階段進行，為期一個月。
（一）自行清理階段（在8月17日前完成）。該階段的主要工作任務是各地對照南京督察局《反饋意見》指出的問題，逐宗落實整改措施。對省廳2012年3月份預警督察發現的違法用地案件進行梳理，落實行政處罰決定。同時，進一步梳理2011年、2012年度新增建設用地情況，具體階段為：
8月12日前，各地完成南京督察局《反饋意見》指出的問題的整改工作，確保省廳2012年3月份預警督察發現的違法用地案件的行政處罰決定落實到位。
8月16日前，各地主動清理2011年、2012年新增建設用地情況，摸清新發生的違法用地底數。
8月17日前，各地將專項督察、預警督察整改落實情況以工作報告形式報市國土資源局。同時，將排查出的新的違法用地行為，以表格形式上報市國土資源執法監察支隊。
（二）審核督查階段（在8月27日前完成）。該階段的主要工作任務是市國土資源局確定各地上報的違法用地案件管轄主體，各級按管轄權限開展違法用地查處整改工作。同時派出督察組對各地整改落實和排查出來的新的違法用地問題進行督查。
8月20日開始，市國土資源局派出督察組對各地自行清查、查處整改、補報手續、復耕復綠工作進行督查，對整改符合標準、清查全面的出具審核通過意見，反之，則提出整改意見并督促落實到位，對整改查處不到位的縣（市、區），市國土資源局將暫停受理該地區的新增建設用地審批手續。同時，對重點地區進行動態巡查。
（三）迎接驗收階段（在8月30日前完成）。該階段主要工作任務是各地按要求歸檔整理各類案卷資料，匯編各類文件和表格，迎接南京督察局、省廳督導和驗收，具體階段為：
8月29日前，各地按照市國土資源局出具的審核意見進一步加大查處整改力度。
8月30日前，各地要完成案卷整理歸檔工作，要進一步充實佐證資料，將補辦的新增建設用地批復和供地手續文件等充實在卷宗中，確保佐證資料不出現邏輯上的錯誤；實事求是地形成專項督察整改報告，側重于核查有數據，整改有措施，到位有材料，工作有亮點。
四、工作要求
（一）認清形勢，主動應對。國土資源部2013年開展的2012年度“衛片檢查”將取消6.30政策，意味著違法占用耕地行為一經發現將直接計入問責比例。南京督察局已在《反饋意見》中明確：對于這次專項督察反饋的問題，若整改不到位的，將不予通過驗收，并暫停受理新增建設用地審批。省國土資源廳也將于2012年10月左右開展預警督察，主要目的是直接立案查處一批大案要案，同時，結合預警督察結果確定年度執法監察目標考核名次。為此，各地國土資源部門要以南京督察局專項督察為契機，積極爭取地方黨委政府的重視和支持，決不能有懈怠、畏難、觀望等心理，主動查糾，積極整改，才是唯一的應對之策，要堅決保證整改措施落到實處，絕不允許打半點折扣，更不能存有任何僥幸心理。
一、活動開展情況
（一）行動早、部署快。7月27日上午，召開黨委擴大會議，迅速傳達學習市委、縣委動員部署會議精神和市委、縣委主要領導講話精神，成立林場“優環境、促發展”大討論活動領導小組，研究制定了“優環境、促發展”大討論活動實施方案，明確活動計劃和學習研討計劃等內容。7月27日下午，召開全場干職工動員會，部署“優環境、促發展”大討論活動。
（二）工作細、步驟緊。一是開展警示教育。組織全場干職工集中觀看《警示教育片》，撰寫心得體會，做交流發言；召開“營造風清氣正政治生態環境”專題研討會。深入學習重要講話精神和有關條文法規，班子成員圍繞上半年黨風廉政建設工作做交流發言，推動干部守規矩、知敬畏、守底線，做到令行禁止。二是營造宣傳氛圍。在辦公樓一樓外墻處設立“加速環境優化、提升發展活力”宣傳欄，運用場部辦公樓電子顯示屏不間斷滾動顯示宣傳標語，并通過場部廣播循環播放大討論活動宣傳內容，為林場開展好大討論活動營造濃厚的宣傳氛圍。三是組織學習研討。積極開展各類學習活動，精心組織學習研討。通過黨委會、黨委中心組學習會和機關支部“黨員學習議事日”等形式，組織黨員干部集中學習與個人自學相結合，截止目前共組織了6次集中學習、5次專題研討會。四是深入開展調查研究。為增強調查研究的針對性和大討論活動的實效性，本著深入調查研究、精準查找問題、切實推動“優環境、促發展”的目的，領導班子成員結合林場實際情況和職責分工，精心選定5個調研主題，通過下基層摸清情況脈絡，找準問題癥結，制定解決舉措，形成調研報告5篇。結合林場班子查擺出的問題清單，分析研判問題并研究制定可行措施，使調查研究真正成為發現問題、解決問題、推動工作落實的有力抓手。五是多渠道征求意見建議。通過張貼征求意見建議公告、設立征集意見箱和發放征求意見建議函等方式廣泛征求縣委部門、縣直單位、林場和社會各界的意見建議。
截止目前收回意見建議函67份，收集到意見建議2條，已分別納入林場班子問題整改清單進行整改。六是通過查擺找問題。緊扣活動主題，按照“不回避、不遮掩、不畏懼”的要求，深入查找黨委在“營造風清氣正政治生態環境”等五個方面存在的問題。結合征求到的意見建議，林場班子共查擺出8個問題，均明確了整改措施、責任人員和整改時限進行整改，目前8個問題均已完成整改銷號處理。
二、存在的問題
一是學習不深、不細、不夠全面，學習的覆蓋面還不夠，學習方式上缺乏靈活性和創新性。二是調查研究有待再深入，調研報告質量還有待提升。三是征求意見還不夠廣泛，沒有充分調動林場職工群眾提意見建議的積極性和主動性。
三、工作成效及下一步打算
（一）思想教育得到進一步強化。一是以“學習強縣”為抓手，弘揚“趕考”精神，把理想信念教育作為首要任務，把嚴肅黨內政治生活作為關鍵環節，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是加強黨的領導，帶好班子隊伍。充分調動班子成員積極性，嚴格執行請示報告制度。三是強化日常提醒，做好同級監督。視嚴管為厚愛，用好批評和自我批評的武器，發現錯誤苗頭及時談話提醒、約談批評。
（二）林場工作得到進一步推進。一是持續整治“怕、慢、假、庸、散”作風頑疾，切實把正氣樹起來，把規矩立起來，著力營造風清氣正的政治生態和良好的干事創業環境；二是依托良好的生態環境和區位優勢，主動對接縣生態工業園，全力打造客商棲居地，著力營造親商、安商的營商環境。三是牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，扎實推進生態文明建設，加強巡山護林，嚴防森林火災，嚴查亂伐、盜伐、盜獵等破壞森林動植物資源的違法行為；以發展森林旅游、建設省級生態文明示范基地、場外造林、百場百業為主攻項目，走好“兩山”轉化的道路。四是積極開展城鄉環境綜合整治工作。定期組織林場干部職工對場部周邊環境進行集中整治，清掃保潔、修剪苗木、拆除違章建筑、新建公廁、安裝路燈，重點打造村民組新農村點建設。五是大力開展招商引資工作。對外委托北京文化傳媒有限公司以商招商，開拓文化、醫養、健康、旅游等市場；對內委托湖南遠風旅行社管理資產，以優質的自然環境吸納游客，做旺旅游人氣。
一、依法執教、愛崗敬業
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。在教育教學中，我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的
二、尊重家長、熱愛學生
為了實現“三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿完成，我采用“家校聯系本”、電話聯系、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯系，認真聽取意見和建議，爭取家長們的支持與配合，形成教育合力。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。
三、廉潔從教 、 為人師表
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”，還提出“建筑人格長城”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
四、嚴謹治學、團結協作
今天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創建文明校園盡心盡力。
然而，教育是一門遺憾的藝術。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：
1、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑.
2、業務有待提高,對蘇教版初中語文新教材自己總因沒從初一任教而不去研讀它，以至對這種版本的教材編排體系，目的、意圖知之甚少。
3、教研力度不夠, 我連續三年任教初三語文,只是在本校聽聽課,評評課,特別是迎接中考的這段時間里，總以教學任務重為借口，沒能真正進入狀態，致使個人的教改教研沒有起色。
4、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、認真學習教育教學理論，積極參加各級相關學習培訓活動，在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，改進教學方法，豐厚教學素養，提高教育教學能力與水平。
3、加強本職工作的主動性、積極性。
4、對工作熱情要持續。
整作風、提效能、優環境主題活動進入自查自糾階段后，我局根據市機關效能建設領導小組的工作部署，緊緊圍繞我局的中心工作，結合本單位實際，重點針對服務發展的責任意識淡薄等四個方面的突出問題進行查擺，并制定了行之有效的整改措施，轉變了機關工作作風，提升了工作效能，優化了商務發展環境。現就我局落實整改的有關情況匯報如下：
一、高度重視，加強組織整改階段的組織領導
整改階段是主題活動承上啟下的重要環節。針對存在的不足和突出問題，制定有效的方案進行整改，促使我局的政務更加快捷、方便，更好地服務群眾，是這一階段的主要任務。局黨委高度重視，召開了工作調度會，對每一項工作任務作了周密部署，同時指派了督辦領導，落實了責任部門和責任人，形成了一級抓一級，層層抓落實的齊抓共管工作格局。
二、明確目標，制定切實可行實施方案
以提高服務水平，優化發展環境為目標，以征求意見廣泛、查找問題準確、分析原因深刻、整改措施過硬為基本要求，制定了《萍鄉市商務局自查自糾階段工作整改方案》，在本階段認真查找問題，落實整改措施，努力實現全辦機關和干部隊伍工作作風明顯改進，干部素質明顯提升，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，發展環境明顯優化。
三、廣開渠道，認真查擺效能建設突出問題
為做好查擺問題工作，根據工作特點、部門職能和崗位職責，我局開展了多種形式的征集意見活動，采取自我找、領導點、群眾提、互相幫等多種形式，組織機關干部職工認真查找本單位和個人存在的突出問題，切實做到查擺問題不護短，不手軟,通過走訪群眾、發放征求意見表和召開座談會，廣泛征求本系統干部職工、服務對象和社會各界對我局在服務、工作效率、工作作風等方面的意見、建議，并進行了認真梳理匯總。
四、深入剖析，找準問題存在的癥結根源
針對查擺出的問題，我局進行了深入剖析，抓住問題實質，深挖思想根源，找準問題存在癥結，主要是：1、工作中缺乏競爭氛圍。少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鉆研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了整個機關的工作效能;2、官本位思想時有存在，部分干部職工總認為行政管理部門是執法管理的主體，僅僅把自己當成管理者、執法者，沒有真正樹立服務的理念，強化管理而淡化服務，在服務態度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務、創新服務的意識還不夠強;3、思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機制的限制，缺乏憂患意識和進取精神，思想上固步自封，難字當頭，缺乏改革創新的膽略;與時俱進做得不夠，面對瞬息萬變的形勢，不能適應信息時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;4、制度落實缺乏有效監督，導致違規違章現象偶有發生;懲防機制和激勵機制還不夠健全，部分干職工思想懈怠，對工作缺乏熱情;制度執行過程中存在好人主義傾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起來和稀泥，制度自然難以落實到位。
五、對癥下藥，切實落實整改措施
我局以改革的精神研究新情況，根據深入剖析問題后找出的癥結根源，采取了行之有效的整改措施，堅持三到位、三落實(領導到位、認識到位、組織到位、責任落實、任務落實、督導落實)，以務實的作風落實新舉措，以創新的方法解決新問題，力爭做到問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。主要做法是：
1、強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于每個干部的日常工作之中，形成全系統干部職工全員學習的良好氛圍;積極開展創高效機關、塑商務形象主題教育活動，努力營造愛崗敬業，爭先創優良好氛圍;強化競爭意識，引入激勵機制。通過設立合理的競爭目標、建立完善的激勵機制，最大限度地激發機關全體人員的潛能，努力提高機關的工作效率。
2、強化服務意識。牢固樹立服務是生產力，也是經濟發展軟環境的大服務觀，把群眾需要的，就是我們要做的作為機關服務宗旨，通過實施暢通工程、提速工程、陽光工程、民心工程，全面推行首問責任制、限時辦結制、責任追究制;拓寬服務領域，提高服務質量。在做好本職工作的基礎上，領導班子成員下基層調研不少于一次，到困難單位現場辦公每半年不少于一次，看望困難職工每半年不少于一次，為基層和群眾辦實事辦好事每月不少于一件。
3、嚴格執行有關禁令，從簡辦文辦會，狠剎消費歪風，倡導勤儉節約，反對鋪張浪費，嚴肅懲處違規、違紀行為;在行政審批的法定時限內大幅縮減辦結時限，加強電子政務建設，積極推行網上審批，提高行政效能。
4、強化創新意識，進一步解放思想，轉變觀念，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作作風，優化服務方式，完善管理手段，全面推進機關各項工作不斷向前發展。
5、加強思想教育，著力培養干職工的敬業精神;堅持把效能建設納入制度管理，加強制度建設，逐步形成比較完善，針對性和可操作性強的制度體系，根據當前工作面臨的新形勢、新要求，組織對原有制度進行了全面梳理，進一步充實完善了各種制度;在制度落實上，領導率先垂范，認真踐行，經常監督各項制度的執行情況，確保落實到位，見到成效。
六、成效初現，各項工作得到有效推進
通過查擺整改工作，我局的整體形象、隊伍素質、精神面貌均有了明顯的改變，有效地推進了我局各項工作。
(一)執政為民的意識進一步增強。局黨委把提高人員素質，增強服務意識，優化服務質量作為轉變作風、提高效能的一個重要環節來抓，干部隊伍想問題、做工作都能自覺維護部門的誠信效能形象，把群眾滿意不滿意、信任不信任作為最高標準，不斷追求工作的高標準、服務的高效率。
關鍵詞： 流程管控 全過程評估 業務流程化
濱海調控中心以一體化基礎信息平臺（OMS）為依托，將調控安全生產的主要業務沿縱向細分為若干個互相關聯的工序流程。流程前后環節之間實現“正向支持、逆向補位”，各獨立流程之間既相互銜接配合又相互限制約束。通過明確流程設置責任，實現崗位之間相互監督把關。增加痕跡保留功能，在簽轉過程中保留簽名、時標、操作痕跡等信息。設置統計分析模塊，實現監督評價考核。其優點可以概括為三個“有利于”：一是有利于執行者明確責任和工作程序，減少隨意性；二是有利于工作銜接配合，提高工作效率；三是有利于監督工作落實到位，便于管理者隨時檢查發現問題。
1. 專業管理的范圍和目標
1.1專業管理的范圍
調控運行全過程管理建設涵蓋調控生產的各專業和環節，包括調控中心與其他部門、調控中心內部各專業之間、專業內部各個崗位之間需要協同完成的工作。調控業務流程全過程管控包括新設備啟動、設備檢修管理、調控操作管理、電網方式管理、設備缺陷管理、二次專業管理等六大核心業務工作流程，以及基礎資料管理、圖紙管理、調控報表等17個工作管理流程，貫穿于調控運行、調控計劃、運行方式、繼電保護、自動化五個專業電網運行全過程，詳細規定了各項業務的管控環節、管控內容、管控人和管控時間節點。
1.2專業管理的目標
進一步提升電網運行管控水平，切實防止大電網穩定破壞事故、大面積停電事故和調控人員責任事故；進一步提升專業管理水平，提高核心業務流程和專業管理特色流程的執行效率和質量。
第一，實現調控業務分層控制和流程上下環節間把關，明確專業間、業務上下級間的工作界面，落實安全責任，解決管理難點。
第二，實現調控業務工作從事后防范的“整改落實”階段，轉變到預防為主、超前控制的“風險管理”階段，將風險管理、隱患排查與防范措施納入到日常業務流程中，由事后管理轉變為事前和事中控制，夯實電網安全基礎。
第三，通過標準化流程和標準化工作模板，實現電網運行業務由定性描述到定量分析評價的轉變，解決工作效果在流程中難以監督考評的問題；發揮標準指導作用，提高員工工作效率和工作質量，提升調控運行全過程管控管理實效。
2.主要流程
調控運行業務全過程評估管理流程共分為業務流程建立、業務流程執行統計、業務流程監督評價、業務考核管理四個階段，主要包括以下內容：
2.1 業務流程建立階段――崗位工作標準化
業務流程建立需求由業務歸口責任班組提出，中心領導審定。要求業務流程具備較強的邏輯性，實現流程閉環，在履行技術支持系統建設改造有關程序后實施。業務流程的設計建立滿足縱向到底、橫向到邊、上下支撐、相互制約的要求，同時明確流程各個節點的責任崗位、工作內容、工作要求及相關統計分析功能。
2.1.1 明確節點“工作標準條款”
在確定業務流程和節點工作內容的基礎上，增加節點“工作標準條款”，對每個核心業務流程節點明確具體工作要求，讓每一步工作都有據可依、有章可循。
2.1.2 明確節點“標準工作時間”
依據合理、高效的原則，研究制定專業核心業務“標準處理時間”和“節點時限要求”，提高核心業務的運轉效率；實時跟蹤流程和各節點的“最長處理時間”、“最短處理時間”和“平均處理時間”，根據業務需求和統計分析數據，動態調整流程標準時間和節點時限要求，使時間標準更貼近工作實際。
2.1.3 確保工作標準的剛性管理
通過訂制度明機制，制訂各業務流程對應的管理制度，固化工作標準，確保管理要求的有效落實。
2.2 業務流程執行統計階段――內容統計過程化
業務流程啟動后，流程統計功能由業務信息管理系統自動完成。所有節點帶時標和實名，從“內容統計”和“時間統計”兩個方面對業務流程進行統計。流程歸檔后，任何人不能對數據進行修改。
2.3 業務流程監督評價階段――監督措施信息化
建立日監督、月評價、季考核、年總結的工作機制，通過統計發現問題、通過監督分析整改問題，最終實現業務流程整改提高的閉環管理。根據日常監督改進意見，各級監督員對存在問題進行歸納、總結、分析，分層制定專業改進措施和管理改進措施，信息系統自動生成中心及專業月度監督報告。
2.4業務考核管理階段――整改提高閉環化
通過對業務流程進行監督評價，將各類問題分層納入考核管理。對于涉及中心層面的重要問題，要將重點改進措施納入中心督辦系統，明確責任班組和整改時間，并通過績效考核的方式，確保重點問題的有效落實。對于專業內部層面的問題，由各專業根據內部評價細則進行問題整改責任分解，并納入專業人員考核管理。
3. 確保流程正常運行的人力資源保證
3.1建立保證體系
中心領導：中心主任和各分管領導負責對核心業務流程進行指導、監督和檢查。
班組負責人：負責業務流程的制定、完善和上線流轉工作。負責督促本班組各項業務的開展，按照各項業務流程的管理分工，完成流程節點工作；負責依據業務流程監督評價結果，改進本班組工作，不斷提高工作效率和管理水平。
專業人員：按照各項業務流程的分工，負責建立業務流程、完成流程相關節點工作，跟蹤業務流程的流轉與執行；負責依據業務流程監督評價結果，改進本崗位業務工作。
3.2 調控運行業務三級監控體系
3.2.1 中心監控體系
由中心分管領導和專業管理人員兩級組成，主要對班組進行監控。專業管理人員每月對流程進行統計、監督，提出評估報告，提交運行分析會審議。分管領導可以不定期對每個流程的執行情況進行點評。OMS系統展示所有主要業務流程在一定時間段內發生的異常數、操作總數、不合格率，并且通過流程圖的方式展示了業務流程每個工作節點上異常數、操作總數以及節點是否為考核節點信息，且相應的數字具備鏈接功能，能查看到相應數目對應的流程明細，通過相應的流程明細可查看到具體的監控信息，包括節點操作時間、參與者、流程軌跡、異常信息。
3.2.2 班組監控體系
由專業管理人員和班組長兩級組成，主要對班組內部及個人進行監控。OMS系統上展示相關主要業務流程在一定時間段內發生的異常數、操作總數、不合格率，并且通過流程圖的方式展示了業務流程每個工作節點上異常數、操作總數以及節點是否為考核節點信息，提供對每個流程實例以工作節點、參與者、處理時限為主線的多維監控功能，展示本班組有多少人員涉及到異常操作且有多少異常操作。班組長可以對本班組的人員操作流程情況進行很精確的掌握，并加以管理及改進。
3.2.3 個人監控體系
提供員工對節點的工作內容和時限完成情況的可視化監控功能。該功能為每個流程節點提供工作時限到期預警、重點工作內容未完預警、節點工作標準等人性化提示，確保員工按時保質完成任務。個人監控主要對本人相關主要業務流程進行工作監控，包括個人預警工作、個人待辦工作及個人異常工作。
4.績效考核與控制
針對調控運行業務全過程評估管理，建立一套完備的績效評價指標與考核辦法，利用“調控管理系統”和“督辦管理系統”等信息平臺，自動進行統計、分析和考核。
4.1 業務流程統計
業務流程統計功能由各業務信息管理系統自動完成，主要內容包括內容統計和時間統計兩種。
4.2 業務流程監督評估、持續改進和考核
中心領導和專業管理人員負責定期對業務流程執行情況進行監督和評估；各班組按照流程監督、評估結果，排查業務流程管理中薄弱環節，制定改進措施，并加以落實。
4.2.1 業務流程監督內容
重點監督流程有是否按需啟動、是否規范運作、是否按時流轉、是否可以優化、整改措施是否按時保質完成等。
4.2.2 業務流程監督管理
通過對業務流程統計監督工作開展實時監控、周監督、月回顧，及時對調控業務工作進行階段評價，促進工作持續有效推進。
實時監控：流程責任人負責流程流轉過程控制。跟蹤超期業務流程停運轉情況，綜合研判分析原因，定位檢查業務流程的薄弱環節，及時提出整改措施，隨時協調落實改進要求，督促停留節點的責任人認真履行工作職責，及時將流程提交下一步流轉。
周監督：每周由專業管理人員牽頭組織相關人員進行周統計監督工作小結，以書面形式通報一周以來中心業務流程運轉情況及存在的問題，對存在的問題提出明確的整改措施。
月回顧：每月調控中心月度生產會議通報流程統計監督工作情況、發現問題的整改落實情況、存在的問題及下一步改進工作要求，保證在線系統應用各環節出現的問題得到及時處理。
4.2.3 精細設計，確保責任統計到人
按照“橫向到邊、縱向到底”的原則設計流程節點，對各流程、各環節的工作職責、工作標準、節點時限等進行細化。中心層面對流程節點異常情況、節點內容錯誤情況和內容不規范情況進行統計。班組層面對各節點參與人員的工作情況進行統計。同時利用OMS系統中的自動日志功能，不但實現流程簽轉過程中的簽名、時標的全過程管理，還實現修改操作的痕跡管理，保證了流程簽轉的責任性、唯一性、嚴肅性。據此，通過精細化的考評辦法制定，明確了各種小指標的考評內容，將責任統計落實到人。
4.2.4 績效掛鉤，推動實現閉環管理
將調控運行業務全過程評估的統計結果與班組、員工的績效掛鉤，細化考核標準，嚴格考核要求。根據各流程操作規范及考核機制，由支持系統將流程流轉情況自動生成統計結果，并據此自動生成全中心扣分匯總表，通過績效考核有效促進流程規范化運轉，實現了閉環管理。
把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準，不斷完善各項規章制度，并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。以下是和大家分享的學校教學管理自查整改報告資料，提供參考，歡迎閱讀。
學校教學管理自查整改報告一
一、教學常規管理方面
1.課程開設齊全
我校在課程的開設方面嚴格遵守國家有關規章制度，開齊開足三級課程。
2.計劃周密詳實
開學伊始，各課任教師教學計劃都能夠及時上交，并且各學科計劃都內容詳實，針對性強。
3.備課五到位
“備課五到位”即：備教材、備目標、備學生、備教法、備學法
4.教師教案達到優化
我校全體教師通過去年的市農村義務教育學校“教學規范達標活動”，在備課方面取得了長足的進步，教師的教案達到了優化。
5.上課效果明顯
我校教師入課堂準時，上課組織及時。課堂上，老師做到學高為師、身正為范。對不符合上課要求的行為應及時采取適當的方式進行批評教育，講究教育方法和策略。教師不遲到早退，不拖堂，也不占用學生的自習課。在教學過程中，善于做到以下幾點：
(1)處理好“魚”與“漁”的關系，充分發揮教師的導向作用，積極啟發學生思維，講練結合，教學過程中注意調動學生學習積極性，使學生成為學習的主人。
(2)講清概念，突出重點，突破難點，抓住關鍵，扎實雙基，揭示學習規律，進行學習方法的指導。寓思想教育于教學之中，做到思想性，知識性有機地統一。
(3)教學中注意新舊知識聯系，重視經常性的及時復習鞏固。
(4)教師應著眼于提高45分鐘內的教學效果，力爭課堂內解決問題。
(5)教師教學面向全體學生，關注學生個體差異。
總體說來，我校教師對教學的要求正逐步走向完善。都能夠在日常教學行為中做到“六化”，即集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化。
6.作業布置與批改合理
全體教師在作業布置與批改方面，做到了如下幾個方面：
(1)考慮到了學生的學業負擔，不超負荷的布置，做到量度適當，符合學生實際。
(2)對學生作業批改及時，并且批改過程中術語規范。
(3)教師在布置作業時進行調研，看是否收到預期效果。
7.質量檢測方面
(1)期中、期末的大規模檢測由教導處統一安排，試卷的命題符合科學的角度，能夠真正的反映學生的知識掌握情況。
(2)期中檢測后，要求各課任教師作出試卷分析，上交教導處。
(3)教師對學生的評價應該多樣化，并且要建立多種評價機制。
8.參加教研活動方面
(1)學校積極鼓勵教研組開展多種形式的教學教研活動。
(2)教研組切實配合教務處具體落實學校制定的日常教學常規。
(3)教研組開展活動要求做到活動記錄詳實、過程充實、內容務實。
(4)教研的研，做到備課“研”教材、說課“研”教法、上課“研”過程、評課“研”效果，達到全面提高教師業務能力，提高教研水平的目的。
9.后進生轉化效果良好
通過全體教師的`努力，我校后進生的轉化工作取得了良好的效果。
二、教科研管理方面
通過全體教師不懈的努力，我校教師在教科研方面取得了優異的成績，教師論文、案例在市級論文、案例評比中屢創佳績。
三、德體衛藝常規管理方面
在政教處、師訓處大力的工作下，我校的德育衛生工作、校園文化都取得了驕人的成績。
四、檔案管理方面
在檔案管理方面，我們也做了大量的工作，基本形成檔案電子管理化。檔案管理也正朝科學規范的目標邁進。
根據我校自己組織的自查自評，我們認為我校的教育教學工作可以評為綜合a等，等級為優秀。
當然，我們在日常教學常規管理方面也難免存在一些不足之處。但今后我們會依據《市農村義務教育學校“教學規范達標活動”工作方案》把全面實施素質教育、提高教學質量作為工作的唯一標準，不斷完善各項規章制度，并且落實到位。力爭使我學校的教育、教學工作更上一層樓。
學校教學管理自查整改報告二
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應付工作而對本職工作業務進行了部分學習，對理論的學習缺乏系統性和全面性，沒有自覺去學習其他知識，甚至很多與自己業務相關的知識都沒有主動去學，對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現一些不該出現的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業務工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想，對自己管理不嚴，有時會放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產生活困難的時間少，這是對“進農機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習。不斷加強對本職業務知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規章制度，進一步完善自我。
