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黨建匯報材料

時間:2022-08-14 17:45:24

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨建匯報材料,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

黨建匯報材料

第1篇

上半年,我鎮在縣委的正確領導和組織部門的指導下,始終堅持以黨建工作統纜全局,把農村基層組織建設放在首要位置來抓,堅持每月專題研究基層組織建設和黨建工作。年初成立了由組織、紀檢、宣傳、共青團、婦聯、武裝等干部組成的黨建工作隊,明確了黨建工作隊職責,重新確定了黨政領導黨建聯系點和黨建工作指導員、聯絡員,夯實了黨建工作責任,明確了黨建目標任務;堅持每季度黨建工作有計劃、有小結,主題活動有安排、有措施、有總結,實現了黨建工作面上有人管、點上有人抓、層層抓落實的齊抓共管新格局。下面,我就半年來黨建主要工作匯報如下:

一是狠抓了黨員干部教育。逐步規范了“”制度,堅持每月召開黨員大會,由黨委統一內容,規范組織生活。在全鎮建立了四個農家書屋,發展圖書1萬余冊,農村黨員干部群眾可免費借閱學習黨的理論知識、科技實用技術及其它文學、人物傳記等書籍,增長知識,同時還組織黨員干群參加各類教育培訓5次,組織鎮村兩級干部赴云南參觀學習,解放思想,開拓干部視野,增強黨員干部發展*經濟的決心和信心。

二是抓黨員管理和活動開展不放松。全面開展了無職黨員設崗定責活動,全鎮223名黨員設崗223個,深化了黨員承諾制活動,314名黨員、89名干部、33名入黨積極分子、47名致富能手分別就2009年工作做出承諾,加強了流動黨員管理,全鎮備案流動黨員58名。

三是深入開展“強基固本、強村富民”活動。制定了“雙強”行動實施方案,成立了*鎮“雙強服務部”,創建了*、西賈、南李三個村級“雙強服務基地”,制定了鎮“雙強服務部”和村“雙強服務基地”制度,明確了“雙強”行動的職責和任務,規范了活動各項工作。

四是加大基層組織建設力度。針對在20*年村兩委班子換屆選舉后,個別新任村兩委會干部磨合中出現的問題,鎮黨建工作隊及時吃透情況,對木趙、王化等村干部進行了思想整建,化解了矛盾,并組織兩委會干部參加法律法規知識學習,強化干部業務知識培訓,增強基層干部駕馭農村工作的能力。同時,著手對廟張中學黨支部、糧站黨支部、供銷社黨支部進行撤并。

五是抓黨員發展不放松。截止目前,全鎮已納新黨員15名,按期轉正30名。

六是做好學習實踐科學發展觀活動的前期準備工作。通過調查,掌握了全鎮黨員隊伍現狀,了解了黨員科技示范戶、經濟能人、流動黨員等基本情況,規范了村級黨員活動室。

七是規范農村黨員干部現代遠程教育工作。對全鎮*、*、鎮機關等8個遠程教育站點進行了統一規范,制定了三薄一冊和管理制度,解決了部分站點在收看時存在的問題,增加了一個黨員干部群眾接受教育的新平臺。

八是加強黨員活動陣地建設。投資3萬多元,對渠家村活動陣地廣場進行了綠化美化,現工程已基本完成;投資4萬余元,粉刷了大華村活動活動室、新了建籃球場。同時,對未建活動陣地的9個村,積極爭取上級組織部門第三、四批陣地建設項目。

九是加強精神文明建設。各村黨支部利用農閑時間,積極組織各村黨員干部群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,組織鑼鼓隊、腰鼓隊,成立籃球隊,豐富群眾文化生活,弘揚健康向上的主旋律。在“七一”前夕,利用6月29日全天時間,組織開展了建黨88周年暨建國60周年系列活動,舉辦了籃球、乒乓球、象棋比賽,活躍了廣大黨員干部群眾文化生活。

二、下半年黨建工作重點。

一是深入開展學習實踐科學發展觀活動,加強黨員教育管理。

二是扎實開展“雙強”行動,推進全鎮各黨支部“升級晉檔”和社會主義新農村建設。

三是組織開展民主評議黨員和處置不合格黨員活動;

四是抓好黨員科技示范基地和黨員科技示范戶工作;

五是全面抓好農村黨員干部現代遠程教育站點建設工作,全面發揮站點作用,強化黨員教育;

六是認真抓好基層黨建工作規范化管理,使基層黨建逐步規范化、制度化、程序化。

第2篇

2020年1月-6月,在縣委、政府的正確領導下,分管領導副縣長的大力支持下,文旅局局長及局黨支部一班人共同努力下,結合個人黨建工作中的實際情況, 現將半年的黨建工作匯報如下:

一、抓好思想政治建設

我將學習放在突出的位置上,目的是進一步提高自己黨性覺悟、思想水平和工作能力。我作為文旅局副局長,始終關心全體黨員干部的學習和進步, 在不同會議上多次強調學習的重要性和必要性, 并要求全體黨員干部要以高度的責任感注重學習, 勤于學習, 善于學習,可以抓好會議學習,學習黨的、四中全會精神和新時代中國特色社會主義思想, 不斷推進“不忘初心、牢記使命′學習教育常態化、制度化走向深入。

二、履行自己的工作職責

履行自己的工作職責, 充分發揮職能作用, 積極為我縣文旅事業添磚加瓦。我結合文旅局自身工作實際, 配合局長采取相關措施增強全局干部的服務意識, 杜絕吃、拿、卡、要, 跟蹤重點建設項目, 搞好協調服務。本著節約成本、對改進農村文化室、村村響、戶戶通、公共廁所等室設施、設備, 多方比較價格, 以最小的成本體現最大的效益。

三、加強干部廉潔教育

領導班子成員之間, 黨員領導干部與一般干部之間開展交心談心, 坦誠交流思想,動真格、講真話、不回避、正視工作中的問題和矛盾, 認真客觀地剖析思想根源。針對存在的問題, 認真研究整改辦法, 明確整改責任, 從而使文旅局成為一個團結協調, 開拓進取、廉潔高效, 富有戰斗力的集體。對黨員干部進行黨風、黨紀和拒腐防變教育,是防止腐敗現象產生的根本途徑。為此, 將干部黨風廉政教育與誡勉談話、警示教育有機結合起來, 圍繞黨風廉政建設的關鍵性問題, 通過教育, 收到了良好效果。在日常工作中,加大對廉政工作的檢查落實, 多形式、多途徑加強對干部的管理, 做到早預防、早發現、早處理, 防止各類違規行為的發生。

四、個人今后改進之處

1、在文旅局管理理論知識與實際的結合方面還比較欠缺,平時, 我比較注重導入先進的、科學的文旅管理理念, 但是效果并不是太理想。因為, 我們所處的是一個行政事業單位,部分干部的思想觀念還無法轉變,需要有一個過程。今后,我必須面對這種實際, 循序漸進, 而不可急于求成。

2、我工作效率不高, 主要表現在三方面: 一是工作總結不全面, 對取得的成績和好的做法, 沒有將其及時總結推廣, 影響工作的發展; 對存在的不足問題, 沒有及時釆取措施,致使存在的不足問題得不到有效解決;二是與部門主管溝通不夠緊密, 對工作了解不細致, 沒有全面掌握情況, 影響了自己的工作決策, 作出的決定沒有完全符合實際情況;三是辦事效率不高, 存在拖沓現象, 與當月工作當月清的要求存在一定距離。

尊敬的局長, 我有決心和信心改正以上不足, 請加強對我的監督。

第3篇

一、基本情況

2013年,全鎮共發展黨員5名。在發展黨員過程中,鎮黨委嚴格執行了縣委組織部《關于進一步規范全縣發展黨員和組織關系接轉工作的通知》(組發〔〕11號)等文件精神,整項工作已納入制度化、程序化、正常化軌道。鎮黨委及各黨支部嚴格執行了發展黨員必備程序和規范必備材料。

二、主要做法

(一)注重在基層一線發展黨員,重點解決黨員隊伍性別、年齡結構等問題

在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中,采取有力措施促進基層黨建工作:一是著力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮2013年黨建工作責任書》,明確黨員發展工作的相關要求和責任。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。

(二)嚴把入口關,從嚴要求、從嚴執行發展黨員程序

全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求,全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子,組織全體黨員、群眾代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨積極分子,對推薦的入黨積極分子,集中報到鎮黨委進行備案,并及時上報縣委組織部備案(錄入入黨積極分子數據庫)。對已確定的入黨積極分子,由兩名正式黨員擔任其培養聯系人,認真填寫了《入黨積極分子培養考察登記表》,每季度填寫一次。經支委會研究,培養考察1年以上合格擬為發展對象的,黨支部對發展對象張榜進行為期10天的公示,報鎮黨委審查,再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志愿書》,召開支部大會,鎮黨委派員(各支部黨建指導員)參加會議。預備黨員預備期滿后,對符合條件的按期轉正,不符合條件的按照有關要求,及時做出決定。在入黨積極分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節,黨委均進行了黨委會研究,合理分派責任心強的同志,到各黨支部全程參與,確保了工作的嚴肅性、公平性。

(三)加強培訓指導,從嚴要求,規范發展黨員必備材料

一是鎮黨委加強了黨務培訓力度,在2013年集中開展了2次全鎮黨務干部(黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官)集中組織學習了縣委組織部《關于進一步規范全縣發展黨員和組織關系接轉工作的通知》(組發〔〕11號)和《掌握“五大流程”規范“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求,提高了全鎮黨務干部工作能力。二是為各支部選優配齊了黨建指導員,在入黨積極分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節,各相關黨建指導員均參與指導,確保了入黨申請書、自傳材料、入黨積極分子考察登記表、每季度思想匯報、入黨積極分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情況登記表及票決匯總表、入黨志愿書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規范。

三、目前存在的問題

一是仍然存在長期不發展黨員的村。二是從發展結構來看在發展對象的學歷、年齡、性別、以及一線情況,與上級要求還有一定的差距。三是入黨材料整理完備的不夠及時。部分預備期已滿的同志由于種種原因支部不能按時召開黨員大會討論該同志的轉正問題,導致黨員入黨志愿書等材料更新完備的不夠及時。

第4篇

工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料,下面是查字典小編特意整理的市紀委學習貫徹十八屆六中全會精神工作匯報,希望能滿足大家的閱讀需求,看完有所啟示和幫助。

xx市委組織部精心謀劃,明確時間節點和學習計劃,責任分解到股室和個人,采取五種形式認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神。

領導干部帶頭學。組織部部務會將黨的十八屆六中全會精神作為近期中心組學習主題,專題組織學習研討,中心組成員深入系統地學習了全會精神,力求先學一步、學深一層、做出表率,確保把部機關學習宣傳貫徹工作引向深入。

專家教授輔導學。邀請州委黨校教授講師緯全市組工干部做專題講座,共商研判全市組織建設、作風建設、干部隊伍建設、黨風廉政建設,群眾關注的熱點難點問題,提供學習貫徹落實全會精神推動組織和黨建工作的意見建議。

組工干部全員學。機關黨支部認真執行“”制度,明確“講給誰”、“誰來講”、“講什么”、“怎么講”等方法步驟,制定周密的學習計劃,確保在12月底前完成集中學習,引導組工干部用全會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,凝聚起干事創業的強大精神動力。

聚焦問題整改學。要求機關干部職工認真查擺自身在理想信念、黨的政治紀律和政治規矩、作風、黨的組織生活等方面存在的問題和不足,健全完善問題清單,提出整改措施,明確整改時限,邊學邊查邊改,認真籌備召開專題民主生活會和組織生活會。

營造氛圍引導學。在xx黨建網開設全會精神宣講專欄,宣傳解讀全會公報、《準則》和《條例》,刊載全市各單位部門學習全會精神的做法和成效。要求全體干部職工對照姜仕坤、李來建等先進典型事跡,結合工作實際,圍繞全面從嚴治黨、領導核心、選人用人、權力監督等12個關鍵詞撰寫學習體會和理論文章,爭做“四講四有”合格黨員。

第5篇

一、會議主題

以深入貫徹落實十精神和進一步轉變工作作風為主線,圍繞經濟發展、基礎設施建設、“三本臺賬”建立、民生工程、基層黨建、黨風廉政建設等方面,聽取村各項工作開展情況,以及發展思路、目標任務、工作措施等,客觀查找問題,剖析原因,提出意見建議,全力推動各項工作高質高效完成,再上新臺階。

二、時間安排及方式

1、時間:2013年3月(具體時間另行通知)

2、方式:采取分村集中的方式,由村支部書記主匯報。

3、村參加人員:村三委成員、社干部、黨員、部分社員代表。

4、鄉參加人員:黨委政府班子成員、相關部門負責人、相關駐村干部。

三、工作匯報的主要內容

1、2013年村總體發展思路、工作目標。

2、經濟發展目標。主要包括村上確定的2013年主要經濟發展項目,農業產業化發展思路等。

3、四項專項考核工作。主要包括四項專項考核工作開展情況,有無創新工作方法,在推進過程中存在的問題等。

4、新農村建設情況。主要包括村鎮規劃建設管理、城鄉環境綜合整治、退耕還林等工作推進情況。

5、社會事業發展情況。主要包括便民服務站運行、“雙代”服務開展;五保低保工作、殯葬工作開展情況;計劃生育工作;為老百姓辦實事等情況。

6、“三本臺賬”建立及使用情況。主要包括臺賬信息收集、處理以及取得的成效等情況,是否有典型經驗做法。

7、村級債務清理情況。主要包括歷年村級債務清理、申報及化解情況。

8、社會穩定和安全生產情況。主要包括轄區內的矛盾糾紛及安全隱患排查情況;屬于本村的并被納入鄉排查出的不穩定因素的穩控及處置情況;安全生產宣傳、排查等情況。

9、基層組織建設情況。主要包括村級班子建設、干部分工、黨員隊伍建設、后備干部培養、村坐班制度執行情況、村監委會工作開展情況、“三分類三升級”活動成效等。

第6篇

關鍵詞: 高校黨建工作 黨建指導辦公室 有效舉措

隨著目前高校關于在本科層次學生中進一步加大發展黨員工作力度、加強推進從本科三年級開始按學生班設置黨支部的力度及全面推進黨支部在宿舍建立黨小組的要求,高校黨員隊伍正在不斷壯大,高校的學生黨建事務更加繁重。根據同志在黨的十七大報告中強調以改革創新精神全面推進黨的建設的新的偉大工程的要求,為了更好地促進高校學生黨建工作又好又快發展,高效地開展學生黨建工作,減輕高校黨建工作老師的日常事務負擔,集中精力開展思想政治教育工作,創立學院學生黨建工作品牌,成立在黨務工作者直接指導下的學生黨員自我管理的學生黨建工作機構――“黨建指導辦公室”是使黨建工作規范化和制度化的有效舉措。

一、機構性質

學院黨委研究、指導、監督和協調學生黨建工作的專門機構。指導辦公室是學生黨員和入黨積極分子進行“自我教育、自我管理和自我服務”的工作部門。其所有事務直接對學院黨委負責。

二、機構宗旨

圍繞學生黨員的培養、發展、教育、管理和服務為工作中心,努力探索學生黨建工作新思路,創建學生黨建工作新機制,開創學院學生黨建工作品牌,全心全意為入黨積極分子、學生黨員和學生黨支部服務,充分發揮和凸顯黨員的先鋒模范、黨支部的戰斗堡壘作用。

三、管理機制

在學院黨委領導下,成立由學院輔導員任主任、黨支部書記任科長、學生黨員任科員組成的學生黨建工作指導辦公室。指導辦公室下設秘書處、組織發展科、宣傳科、實踐科、培訓考核科和外事科等科組,具體指導學生黨支部開展各項工作。具體制度如下:

1.例會制度。每月定期召開一次指導辦公室例會、各科組工作例會,每學期至少召開三次全體干部工作會議。各科組每周至少召開一次工作會議,總結本周工作及進行下周工作部署。

2.學習制度。每月定期舉行一次全體干部學習交流會。每次由指導辦公室科長、副科長主持并作中心發言,每半個月對機構成員各項能力進行培訓。

3.考評制度。每年對全體干部進行一次考評,考評不稱職者即時解聘,對基本稱職者進行談話教育,對年度考評優秀者進行表彰。指導辦公室全體干部均列入學院黨務工作者進行教育管理。

4.監督、反饋制度。在黨建指導辦公室門口設立意見箱,接受全體學生的監督的建議。對黨員、黨支部提交的材料,原則上在3個工作日內辦理完畢;對于申請、咨詢等,原則上在2個工作日內給予答復。

5.值班制度。指導辦公室副主任和各科組負責人須在指導辦公室輪流值班。每天值班時間為08:30-17:30。

四、職能劃分

(一)秘書處

黨建指導辦公室秘書處是負責機構咨詢、策劃、管理的職能部門,協助辦公室主任開展工作,擔任機構內部綜合協調并承擔機構整體形象的部分宣傳工作。制定各個部門的各項工作制度和指導辦公室各級干部的管理、考核、任免制度,獨立地行使考核權和監督權。定期不定期地嚴格、全面考核各級干部,促進干部作風建設。秘書處是黨建辦的一個下屬部門,其主要職能如下:

1.起草機構各項工作匯報。

2.進行各項會議的記錄工作,協助辦公室主任健全各項規章制度。

3.負責指導辦公室調研工作,協調各部門工作,加強部門間聯系,加強內部建設。

4.負責各種活動及例會的考勤。

5.負責指導辦公室值班安排及處理日常事務。

6.收集同學們的意見,針對各種線索展開調查研究,為機構的決策提供信息支持。

7.貫徹指導辦公室工作方針政策,協調和督促各部門履行職責。

8.定期向主任匯報有關工作,及時向各部處傳達主任的有關工作部署。

9.為年度招干工作提供考試題目、考務安排等方案,公平、公開、公正地為機構吸收新干部。

10.負責辦公室財務管理。

(二)組織發展科

組織發展科是黨建指導辦公室組織工作方面的主管部門。根據學院黨委的指示和決定及黨的路線、方針、政策,研究提出學院學生黨建工作的意見和建議。制定貫徹上級文件、落實學院黨委關于學院學生黨建工作決定的具體措施,并經學院黨委審批后執行。組織發展科下設干部組、黨校組、檔案組,各組的主要職能如下:

1.黨校組。(1)制定黨校開班計劃。(2)黨校學員的選拔及匯總。(3)黨校開班的現場布置。(4)黨校開辦的后勤服務工作。(5)黨校期間各類人員的考勤。(6)黨校論文及各項資料收集。(7)黨校考試試卷批閱。(8)黨校結業證書的撰寫、審核及發放。(9)黨校期間財務管理。

2.干部組。(1)起草黨建工作及干部工作計劃,負責督促和檢查執行情況。(2)籌劃學院學生黨支部的創建和換屆選舉。(3)籌劃學生黨員干部的考核。(4)協助校級學生優秀黨務工作者、優秀黨員、示范黨員、優秀黨支部評選工作。(5)進行校級學風建設優秀學生黨支部及優秀學生黨員的評選。(6)黨內表彰、獎懲信息的收集、記錄和保管。(7)組織新生入學教育黨課講座。(8)學院學生黨費的收繳。

3.檔案組。(1)學院學生黨員檔案的收集、整理、鑒定、編目、保管、統計和利用等工作。(2)學院黨委新發展黨員檔案的審核及審批。(3)學院預備黨員轉正檔案的審核及審批。(4)新生黨員的檔案審核、接收及匯總。(5)畢業生黨員檔案的審核及轉出。

(三)宣傳科

宣傳科是學生黨建指導辦公室主管宣傳教育和思想政治工作的部門。主要負責理論與形勢教育、思想政治工作、新聞宣傳、精神文明建設和對外宣傳等工作。宣傳科的職責可概括為:對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導,橫向擴大聯系,縱向溝通信息,自身加強隊伍建設和陣地建設。宣傳科下設網絡服務組、宣傳組、阡陌工作室。

1.網絡信息組。(1)創建及經營學院學生黨建主頁,并與學院主頁連接。(2)根據黨建主頁上各模塊的功能及信息特點及時更新各模塊內容。(3)根據學院學生黨建工作變化及時進行模塊及信息調整。(4)黨務信息系統的日常維護和資料錄入。(5)黨內半年和年終統計。

2.宣傳組。(1)學生黨員各項活動的攝影信息采集及新聞稿的撰寫。(2)出版黨員活動海報、書面公示。(3)出版及及時更新學院學生黨建宣傳手冊。(4)學生黨建主頁新聞信息的收集及整理。(5)學生黨建工作的校外宣傳工作。(6)宣傳欄每日快報及信息的更新。

3.阡陌工作室《黨員之家》――半年刊。(1)《黨員之家》章節的構建。(2)《黨員之家》的宣傳。(3)《黨員之家》的征稿。(4)《黨員之家》的審稿及排版設計。(5)《黨員之家》的印制及下發。(6)《黨員之家》的經營。

(四)實踐科

實踐科的工作宗旨是促進黨員投身社會實踐,培養黨員奉獻精神和開拓創新精神,使黨員在社會實踐中不斷充實、完善自我,提高社會責任感和科學實踐能力,為廣大學生黨員接觸社會、服務社會提供平臺。

1.就業服務組。(1)為每一位畢業生黨員開具組織關系介紹信。(2)負責畢業生黨員組織關系轉出登記及轉出黨員信息收集及匯總。(3)暫緩就業畢業生黨員的信息收集及匯總。(4)畢業生黨員檔案的審核、封裝及轉出。(5)暫緩就業黨員的黨籍管理。(6)組織畢業生黨員宣誓。(7)暫緩期滿黨員的聯系及轉出工作。

2.社會實踐組。(1)預備黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(2)黨員社會實踐活動的策劃、安排及考核。(3)積極分子及申請入黨學生社會實踐活動的策劃、安排及考核。

(五)培訓考核科

負責總結推廣學生黨建工作經驗,提出改進工作的意見和措施。抓好黨員教育,促進黨內思想作風建設,提高黨員思想素質。

1.組織策劃支部書記培訓班。

2.組織策劃學院黨支部委員培訓班。

3.組織申報學院黨建及研究創新項目。

4.開展學生黨建和黨員教育管理服務專題調研。

5.組織策劃黨支部組織生活創新競賽。

6.協助組織部關于在新生中成立學習小組的培訓安排。

7.組織院級的各項評優。

8.組織策劃學生宿舍黨小組的評優。

9.關于學風建設優秀學生黨員和優秀學生黨支部的評選。

10.組織策劃形勢政策分析大賽。

11.學生黨建工作隊伍建設計劃的執行。

12.形勢政策分析大賽的策劃及組織。

(六)外事科

外事科是機構的對外窗口,主要負責本機構與各院系及兄弟學校的聯系與合作。為機構主辦和承辦各類活動尋求和邀請合適的嘉賓,組織協調各類活動,提高機構的社會影響力和形象,是機構與外界聯系的一條重要紐帶。

1.組織黨建指導辦公室加強內外界的溝通與聯系,進行經驗交流、互相學習,促進學生黨建工作發展。

2.通過畢業生黨員信息的管理,初步建立黨員實習、就業工作體系。

3.與校外黨支部進行支部共建的籌劃及組織。

4.黨建講座主講嘉賓的聯系工作。

第7篇

入職兩周,我就進入了人事科。人事黨建工作繁瑣細致,在科長和同事的幫助下,我漸漸地融入了角色,然而至今科室工作基本能獨立完成,稍有難度的則不知所措。跨科室的工作接觸的少,急需增強業務知識能力。

2、溝通協調能力有待提高。

這點是我進入機關單位最大的體會。機關里打出去的每個電話,發出去的每封郵件,內容都要經過精細加工、領導批準。加工的過程中,可能會因為自身眼界、知識面、信息不全等原因,拿出的方案與領導的要求有差距,因而會一遍遍的修改。對于在企業工作數年的我來說,這個過程是有些痛苦的,因為以往工作接觸的大部分內容都是數據,效率第一,而機關單位,不只講效率,還重質量。

還記得剛入職不久我經常高估自己的能力,遇到自己可以解決的問題,就“偷摸”著干了,等做完了,給領導匯報后,才知道自己工作流程出了問題。

犯了錯誤,才能領悟到領導給我說過的話:“辦公室工作無小事,每項工作都有流程,要干就干好。”“每個人都不可能在目前的崗位上干到退休,現在不痛苦,早晚有苦頭吃。”

在以后的工作中,我將從以下幾個方面提升自己。

1、政治觀念,牢記心間。

剛入職沒多久,辦公室領導就教導我:“作為縣委辦公室一員,打出去的每一個電話,發出去的每一封郵件,都代表的縣委辦公室這個單位,而不是我個人。”無論何時何地,時刻牢記自己是縣委辦公室的一員,增強政治觀念,規范自己的言行。

2、執行有力,反饋及時。

再小的事情,都要考慮向領導匯報;絕不能先斬后奏、邊斬邊奏、甚至是斬而不奏。對于戰線長的問題,要知道階段性反饋,讓領導知道進度;工作結束,及時反饋,做到凡事有交代、件件有著落、事事有回音。不僅對領導有交代有反饋,對自己經手的事情,也要向領導那邊要回音。由于個人溝通方面存在問題或者領導事務繁忙,認真落實每一個細節。向領導匯報工作,要熟知細節流程,拿出方案;在執行力上,不能只有速度,更要有質量。

3、克服情緒,勤于提筆。

第8篇

一、組織領導

二、測評時間:7月15日前完成,具體時間另行通知。

三、測評對象:1、支部書記;2、機關干部職工、包村干部;3、直管站所負責人(水利站、農業站、林業站、動檢站、經管站、計生辦、民政辦、安監站、財政所);4、線管站所負責人(派出所、司法所、中學、衛生院、電管站、國土所、電信所、信用社);5、其他站所一般干部職工;6、其他支村委。

四、參評人員:鄉黨委、政府班子成員;全體機關干部職工、包村干部;站辦所負責人;各村支村委成員;部分“兩代表一委員”;老干部代表;部分企業法人;各支部黨員;群眾代表。

五、述職內容:

1、支部書記:主要匯報政令暢通、履職情況(黨建工作、農業產業化建設、招商引資、為群眾辦實事、計生、綜治、安全維穩等方面工作)、自身建設情況(民主決策、民主理財、嚴格自律);

2、直管站所負責人:主要匯報政令暢通、履職情況(線上工作、爭資引項、財務收支、隊伍管理)、包村工作、自身建設(民主決策、民主理財、嚴格自律);

3、線管站所負責人:主要匯報服務意識、履職情況(線上工作、為民辦事、隊伍管理)、作風建設;

4、一般干部職工:主要匯報服從意識、履職情況(本職工作、包村工作)、作風建設。

六、實施辦法:

1、機關干部職工、參與駐村的站所干部職工測評分三個層面進行:一是機關集中測評,主要看政策業務掌握(20分)、工作能力(20分)、工作實績(20分)、工作作風(20分)、嚴格自律(20分)等方面情況,占總評分的60%;二是駐村群眾滿意度測評,主要看走訪群眾(25分)、解決問題(25分)、督促工作(25分)、下村次數(25分)等方面情況,占總評分的20%;三是班子成員定量考核打分,主要看民情日志(5分),由鄉紀委負責考核;遵守紀律(5分),由辦公室負責考核;工作落實情況(10分),由分線班子成員負責考核,占總評分的20%。未駐村的干部職工按機關集中測評80%,定量考核打分20%綜合計分。

2、站辦所負責人測評分三個層面進行:一是機關集中測評,主要看政令暢通(20分)、服務質量(20分)、為民辦事(20分)、隊伍管理(20分)、作風建設(20分)等方面情況,占總評分的60%;二是駐村群眾滿意度測評,主要看走訪群眾(25分)、解決問題(25分)、督促工作(25分)、下村次數(25分)等方面情況,占總評分的20%;三是班子成員測評,主要看政令暢通(20分)、工作落實(20分)、工作作風(20分)、服務質量(20分)、線上工作排名(20分)等方面情況,占總評分的20%。未駐村的站所負責人按機關集中測評80%、班子成員測評20%綜合計分。

3、支部書記測評分三個層面進行:一是機關集中測評,主要看政令暢通(15分)、招商引資(20分)、為民辦事(20分)、工作作風(15分)、廉潔自律(15分)、隊伍管理(15分)等方面情況,占總評分的60%,二是群眾滿意度測評,主要看民主辦事(25分)、興辦實事(25分)、化解矛盾(25分)、廉潔自律(25分)等方面情況,占總評分的20%;三是班子成員測評,以集中測評為準,單獨統計,占總評分的20%。

4、站辦所干部職工由各單位自行組織,各村其他支村委測評與駐村干部、支部書記群眾滿意度測評一并進行,由駐村干部交叉到村具體組織,并將測評結果報鄉黨委。

5、采用百分制考評,考評得分進行分層次排序,通報全鄉。

七、活動要求:

1、機關站所干部職工、支部書記必須撰寫文字材料,認真對待,不得敷衍塞責。發言時間每人限制在5分鐘以內,述職材料字數必須在2000字左右,打印上交。

2、匯報工作要具體、實在,做到有觀點、有數據、有典型,不準說假話、大話、空話。

3、群眾滿意度測評要邀請各方面代表,人數不得低于50人。

八、測評結果的運用:

1、考評結果作為干部職工評先評優、推薦任用的重要依據。

2、對測評排后2名的干部職工,由鄉黨委班子集體進行警示談話;對連續兩年測評后2名的站辦所負責人予以換崗;對連續兩年測評后2名的支部書記責令其引咎辭職。

3、對測評得分前6名的村支部書記進行獎勵,每次獎績效工資400元;后2名的村支部書記,每次罰績效工資200元,年終由鄉黨委開出統一的獎罰通知單。支部書記每年測評綜合得分按比例折合2分計入村級年度目標管理考核。

4、線管站所得分排名情況由鄉黨委通報其縣級主管部門,連續兩年排名后2名的,建議上級部門進行換崗。

第9篇

機關黨委和系統黨建工作科聯合黨支部承擔著黨建工作主責部門。下面小編整理了:先進黨支部申報材料,希望大家喜歡。

巍峨的X腳下,婀娜的多浪河畔,在鮮紅的黨旗下,湛藍稅服輝映金色稅徽。

她們,政治堅定,始終以黨建為引領,高舉黨旗跟黨走,弘揚譜寫“中國夢”的最美篇章。

她們,自信豁達,牢記為人民服務宗旨,將黨建與X工作深度融合,帶來滿滿的正能量。

她們,勤勞奉獻,始終以創先爭優為目標,凝聚心血迎來累累碩果,不忘初心別樣紅,

巾幗稅花勇擔當奪旗爭先做表率

X黨支部(X)黨員干部10人,其中婦女干部7人,科室負責人為2名女同志(正科),1名少數民族女研究生,其他均為大學本科學歷。地區X局黨委高度重視這個婦女干部占70%的集體,致力于將X黨支部打造成婦女干部隊伍建設的主陣地和橋頭堡。

X黨支部始終堅持自上而下從嚴從實抓黨建,黨建工作任務繁冗,支部黨員們頂住壓力,勇于擔當,自主創新,深入踐行區局黨委“五種工作理念”,研究制訂了“兩個責任”清單黨建工作方式,凝聚集體智慧,利用2個月打造5個樓層的黨建文化長廊,建成稅史館、廉政館,發揮“黨建+文化”“1+1》2”效應,常態化開展“黨旗映X”主題黨日活動,構建完善的黨建績效考核體系,實現了黨建工作與X業務工作同頻共振、齊頭并進。2020年X地區X局在地區地直單位黨建考核名列前三,先后承辦多次地區黨建工作經驗交流會,下屬4個黨支部地區先進黨支部初驗合格,黨建工作得到自治區X局、地委組織部的充分肯定,2020年地區X局機關創建成功“全國文明單位”。

抓好“五本一冊”創新支部建設“展新顏”

為貫徹全面從嚴治黨向基層延伸,立足黨支部標準化規范化建設,創新工作意識,X黨支部自主設計“五本一冊一清單”式的管理模式,充分激發支部活力。

——全方位的“五本一冊”。為扎實落實全面從嚴治黨主體責任,梳理主體層級,細化責任類別,該黨支部自行設計了“五本一冊”即:《黨建領導小組會議記錄本》《黨委中心組學習記錄本》《機關黨委工作會議記錄本》《黨小組工作記錄本》《黨員干部學習筆記本》和《黨支部工作手冊》。《黨支部工作手冊》更是精細劃分了領導參加支部組織生活、黨員大會、支部委員會、黨課、黨員學習教育等功能區域。“五本一冊”涵蓋局黨委到黨員干部的6個責任主體的事務,成為落實全面從嚴治黨主體責任的有效載體,并讓繁復的基層黨務工作變得“清清爽爽”。

——精細化的每月“一清單”。每月制定黨支部工作清單,明確每月“”項目,發放談心談話、思想匯報、建言獻策等“5+X”規范表格,提示黨費日黨員主動交納黨費,確定每月黨日活動主題,鼓勵黨支部自主開展形式多樣,內容豐富的教育實踐活動。支部工作切實做到“每月一清單,每季度一檢查,每年度一次黨支部工作檔案展評活動”,力促全面從嚴治黨主體責任“落細落小”,大力提升機關黨支部標準化規范化建設水準。

自治區X局黨委書記、局長楊勇在X地區調研期間對“五本一冊一清單”支部工作方法點贊,并鼓勵推廣。地委組織部、地直機關工委每年度在地區X局舉辦2次黨建工作觀摩會,推薦“五本一冊一清單”工作法。

疫情志愿我當先我是黨員做奉獻

2020年面對疫情大考,該支部黨員聯名向局黨委遞交來自“戰疫情”的請戰書,以堅定的信念,承擔起X機關的社會責任。他們第一時間組建系統黨員志愿服務隊12個累計202人,7×24小時組織協調志愿服務隊參與到抗疫一線、X一線,做好疫情時期的工作。同時科室7名女同志主動出擊第一時間參加所在社區志愿服務隊。

同時為舒緩疫情期間的干部情緒,支部黨員干部積極主動靠前,連線開會研究制定疫情期間“黨建引領共抗疫情”“十個一”系列活動,克服居家辦公困難,組織X干部和駐村點群眾成功舉辦線上抗疫主題征文,紅歌比賽、書畫、攝影、象棋比賽等,這些經驗做法在自治區X系統得到推廣,贏得了干部群眾的贊譽。我局選送的抗擊疫情的征文獲得自治區X系統二等獎。

小我聚起“三春暖”服務人民記心間

機關黨委和系統黨建工作科聯合黨支部承擔著黨建工作主責部門。他們充分發揮自身優勢,用細膩執著的溫情傳遞出X干部的大愛。

結合“民族團結一家親”活動,他們情系基層困難婦女、兒童群體,持續開展了4年“為了明天”捐贈活動,組織X干部累計為3個駐村工作點幼兒園捐贈學習用品、冬衣、家電共計8萬元。開展“一對一”國語幫學活動,組織地區X局書畫社在駐村點開設孩童國畫、書法培訓班。針對農村婦女同胞開展以電子商務、刺繡技術、林果業提質增效為主要內容的宣傳教育及技能培訓百余場,培訓基層婦女干部230名,幫扶基層群眾就業18人次,引導她們樹立文明新風,勤勞致富奔小康。她們建立起了婦女建功愛心基金帶領全局干部為患重疾病、貧困家庭、貧困學生捐款捐物37萬元,用巾幗風采發揮X機關社會作用。

第10篇

黨委領導工作三個“不等于”:會議多、文電多、講話多,不等于工作指導力度大;檢查多、評比多、考核多,不等于工作作風實,面對黨建的新形勢和新任務,要牢固樹立與發展相適應的競爭觀念。下面是為大家整理的黨建:抓基層有“指”更要有“導”,供大家參考。

 

前不久,某上級機關在組織全面檢查后并沒有發一個通報就完事,而是梳理出存在的不足、下一步的改進措施,并指派有豐富基層經驗的機關人員到問題較多的單位教方法、指路子。這種沒有一“指”了之,而是深入做好“導”的工作的做法,受到基層歡迎。

工作指導是開展工作、落實工作的一種方式,是上級幫助下級、機關幫助基層提高工作質量、推動科學發展的一種途徑,是發現問題、解決問題的有力抓手。在工作轉換期、發展關鍵期,或是重要時段安排的一項例行工作,任何部門、任何行業都需要科學有力的指導,概莫能外。然而,一些機關部門對“指導”的理解存有偏差,對發現的問題只知道批評指責,或扯著嗓子教訓人、或用通報處理人……以這些方式督促基層抓好落實,與抓基層的初衷背道而馳、格格不入。

指導,有“指示教導”和“指點引導”之意。“指”和“導”兩者相互結合才能更好地解決問題,失去一個方面就失去了指導的意義。筆者在檢查調研中發現,基層存在的一些問題,很多不是態度問題,更多的是受思維和能力限制,找不到落實和解決的思路途徑。上級機關如能利用指導的時機,既“指”出存在的不足,而且還“導”出具體的方法,更能促進工作落實,贏得基層的掌聲。

抓基層如同種莊稼,靠的是地力、用的是實勁、求的是實果,站在“田埂”上跟著感覺走不行,搞“蜻蜓點水”式更不行,一定要“脫鞋下田”,只有踩到泥才能下好種,彎下腰才能施好肥,勤鋤草才能有收獲。要防止和克服“坐在車里轉、隔著玻璃看、拿著材料判、聽著匯報斷”的不實檢查指導作風,真正沉到基層一線發現隱性問題,掌握真實情況。要把基層官兵當成自己的知心好友,坦誠相見,面對面交流、點對點溝通,想基層之所想,急基層之所急,解基層之所盼。所有這些,都需要機關轉變工作作風,切實發揮好指導的作用。

第11篇

樂清市精神文明建設指導委員會辦公室5月26日下發《關于文明單位電子臺賬建設情況的通報》,要求我公司于6月25日前完成文明單位電子臺賬建設。 為按時按要求完成文明單位電子臺賬建設,并以此為契機,將集團公司以精神文明為主要內容的全面發展進行一次全面地集中地展示,以提升集團公司的品牌影響力,并為進軍省級文明單位創造良好的輿論基礎,現就集團公司精神文明電子臺賬建設提出如下策劃建議。 一、電子臺賬內容 (一)分為“榮譽篇”、“法人篇”、“發展篇”、“奉獻篇”、“文化篇”、“黨群篇”、“創建篇”、 “創安篇”等八個部分。 (二)每部分由“文字綜述”和“檔案陳列”組成。 (三)內容提要 榮譽篇 文字綜述——集團成長歷程簡介 檔案陳列——公司各類榮譽陳列 法人篇 文字綜述——董事長主要成就介紹 檔案陳列——董事長個人榮譽陳列 發展篇 文字綜述——集團公司發展歷程(創新、管理、質量、誠信、多元化等) 檔案陳列——相關材料(含重要的媒體報道) 奉獻篇 文字綜述——集團在發展中對社會的貢獻(捐贈、助學、納稅、安排就業等) 檔案陳列——相關材料 文化篇 文字綜述——反映集團企業文化建設 檔案陳列——相關材料(企業文化手冊等) 黨群篇 文字綜述——

文字綜述——介紹集團黨建、思想道德建設、工青婦建設、構建和諧企業情況等 檔案陳列——相關材料 創建篇 文字綜述——集團創建文明單位的歷程(或情況匯報) 檔案陳列——創建規劃、方案、總結、申報材料、榮譽等 創安篇 文字綜述——

文字綜述——集團綜合治理工作綜述(綜治、安全、環境、衛生、計劃生育、環/安體系建設等) 檔案陳列——

檔案陳列——相關材料 二、人員分工 (一)電子臺賬的文字、圖片材料等內容由公關部負責組織 (1)八篇綜述文章的寫作分工是 宣傳處長邱××負責“文化篇”、“黨群篇”、“創建篇”、“創安篇”四篇文章的撰寫;

內刊主編宋××負責“榮譽篇”、“法人篇”、“發展篇”、“奉獻篇”四篇文章的撰寫。 (2)檔案陳列資料由宋××搜集整合。 (3)公關部總經理張××棟負責組織、審核、統稿。 (二)電子臺賬的網絡技術由信息部負責。網頁設計制作等由技術員夏××負責,信息部總經理羅×組織、協調。 三、時間要求 所有文字及檔案材料于6月20日前完成;網頁設計制作及其他網絡數據等 于6月24日前完成,并報請集團有關領導審核同意;6月25日前完成與樂清市文明辦的聯絡并實現網絡連接。 (本策劃供領導參考) 策劃人:集團公關部 宋××

2005年6月6日

第12篇

一、學校基本情況

學校位于      ,占地面積有    平方米,現有40個教學班,學生人,教職工人。幾年來,學校在“  ”管理理念的引領下,將“育人為本,培養學生良好習慣;質量立校,提高學生綜合素養”的辦學理念落實到學校教育教學管理中,各方面工作取得了可喜的成績,但是依然存在問題,現匯報如下;

二、存在問題

1、學校黨建工作

(1)部分黨員同志對理論學習重視不夠,還有應付了事的思想,學習沒有入腦入心,落到實處。

(2)支部民主生活會、組織生活會的質量需要進一步提高,徹底查找敷衍了事,開展批評、自我批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現象,沒有真正做到紅臉出汗、刀刃向內,辣味不足。

(3)支部活動開展創新意識不足,學習形式單一。

2、學校教育教學工作

(1)在招生、分班工作中,仍存在人情問題,沒有完全做到公平、公正、公開。

(2)對于社會關注的亂辦班、亂補課、亂定教輔材料、亂收費現象,還沒有徹底得到解決。

(3)服務意識不強,個別部門還存在門難進、臉難看、事難辦的現象。

3、學校財務工作

學校財務工作能夠嚴格認真的按照財經制度辦事,但也還存在問題;教師差旅費、個別人工費(疏通管道等),處理此類問題還存在變通行為。

4、工作作風方面

領導、教師在工作作風上還存在惰性思想,還有保守觀念,創新意識不強。

三、今后工作完善改進內容

1、全面做好黨建工作,加強理論學習,提高綜合素質,增強黨性觀念和修養,樹牢宗旨觀念和理想信念,全心全意為師生服務。

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