時間：2022-09-13 16:17:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇值周情況總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
通過前期學習，結(jié)合我們學生的實際情況，我們開始進行以“小組建設(shè)”為課題的課改工作，嘗試在班級管理和課堂教學中充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生真正成為班級管理和課堂教學的主人。我們班有39名學生，分為6個小組，每一組有6個人，有3個小組7人。每個小組在人員組合上盡量均衡，包括男女生人數(shù)比例，成績優(yōu)劣組合等，班干部也平均安排到每個小組。在座位安排上，我采取小組集中（在這方面我也借鑒了山東杜郎口中學和綦江隆盛中學的經(jīng)驗，改變傳統(tǒng)的座位安排模式，但是由于學生情況差異大，自律意識很難一步到位，所以這個環(huán)節(jié)幾經(jīng)周折，最后還是采取傳統(tǒng)模式，但是小組組員集中。）同時在組內(nèi)位置安排上，我采取一幫一，一帶一的組合模式。這也為之后的很多活動做好了準備。在對小組確定之后，就開始進行小組內(nèi)部建設(shè)。根據(jù)中職學生的生理和心理特點，每個小組設(shè)置紀律組長，學和清潔組長。組長由組員自己推選。紀律組長負責維護本小組日常紀律：包含課堂，課間，自習紀律和記錄。學負責本組學習方面的工作：包括組織課堂討論組織，組員發(fā)言次數(shù)記錄，作業(yè)完成情況記錄，收發(fā)等工作。清潔組長：負責組織本小組完成清潔掃除，并檢查清潔完成情況和記錄。然后分小組討論制定班規(guī)，先由每小組討論他們覺得哪些應(yīng)該作為班規(guī)，然后集中，我與班干部一起采納共同的意見，增補不足。這充分體現(xiàn)了班級管理的民主性，也讓每個學生有主人翁的責任感。
做好以上步驟之后，接著應(yīng)在日常教學工作中具體實施。每個小組輪流值周，值周小組履行班委職責，在所在小組的班委的組織下完成日常班務(wù)管理。紀律組長負責這周的日常紀律，并直接負責向班主任反映紀律情況。學負責日常教學服務(wù)，注意班上課堂學習情況，關(guān)注班上學情變化。處理教學中得突況，如課前準備，老師沒按時到課堂等，還負責早讀組織，及時向班主任匯報學情。清潔組長負責本周的清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督檢查一日三掃情況，檢查保潔落實情況，組織一周兩次的大掃除，特別注意衛(wèi)生死角（如衛(wèi)生角，門窗角落等）。每天檢查落實后方能完成當天的工作。其他組員有圖書管理員，負責班級圖書借閱收還記錄，檢查書籍的保護情況。安檢員，負責教室電燈，電扇和飲水機的開關(guān)，晨檢，午檢。同時也設(shè)有一名管水員，負責班上隨時有水飲用。這樣就做到人人有事做，事事有人做，事事有人管。而且值周小組與其他小組互相監(jiān)督。每周星期五下午放學前進行值周小結(jié)，值周小組總結(jié)本周的值周情況。而每組組員進行自我書面總結(jié)，由值周干部整理后交班主任處進行比較分析，以辯評價總結(jié)的客觀公正性。
加強過程監(jiān)控，注重階段總結(jié)，建立獎勵機制。學生既是自主管理的主體，同時也是被管理的客體，因此在這個過程中勢必會出現(xiàn)很多不公正的問題（如多記一次違紀，少記一次發(fā)言等等）。這些客觀上都會造成一定負面影響，這樣的情況也是很正常的，我們應(yīng)該加強過程監(jiān)控。監(jiān)控的方式很多：定期召開班干部，組長會，指導他們認真記錄，以主題班會形式進行小組交流，讓學生暢談他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題，同時也讓大家談?wù)勗鯓訉Υ@樣問題，以一種開放和包容的態(tài)度來處理。讓學生認識到這既是對自己負責，也是對他人負責，從而培養(yǎng)了他們對集體的責任感。階段總結(jié)也是一種監(jiān)控，我們每學月進行一次系統(tǒng)的總結(jié)。匯總所有數(shù)據(jù)，文字資料，評出優(yōu)秀小組，優(yōu)秀組員，優(yōu)秀組長等等。期末進行表彰總結(jié)。根據(jù)幾次階段總結(jié)評出3個優(yōu)秀小組，評出優(yōu)秀組員和組長，并發(fā)給獎狀。對表現(xiàn)優(yōu)秀，成績優(yōu)秀的學生和進步特快的學生進行精神獎勵和物質(zhì)獎勵，這更激發(fā)了學生的參與熱情，大大提升了學生自律意識和班級教育教學管理的高效性。通過一學期的努力，現(xiàn)在看到了一定效果：學生在清潔方面能做到自覺安排，自覺監(jiān)督，自覺檢查;在學習上課堂討論積極主動，組長在作業(yè)檢查驗收方面比較到位;紀律方面基本能自主管理，監(jiān)督。讓我們老師得到了一定的解脫。當然這只是開始，還需要我們在探索和嘗試中不斷學結(jié)。
本文作者：肖永蓮工作單位：重慶市北碚職業(yè)教育中心
a.各部在使用辦公室時，應(yīng)與辦公室主任聯(lián)系，使用時應(yīng)遵循辦公室的一切制度和規(guī)定，愛護公共財務(wù)。
b.團委學生會干部不得隨意帶人進入辦公室。
c.各部不得隨意拿走辦公室的任何公物。
d.在辦公室開會、辦公、辦刊時必須保持室內(nèi)衛(wèi)生，事后必須把辦公室清理干凈，各物品必須歸原位，離開時務(wù)必反鎖大門。
二、財務(wù)管理制度
a.辦公室內(nèi)一切財務(wù)要妥善保管，嚴禁攜帶、毀壞、遺失，對物資（文件、物品）的添置、購買、使用、維修、損壞、借予他人等都由辦公室負責在物資管理本上做好記錄。借條需經(jīng)雙方簽字有效，事后妥善保管。
b.辦公室鑰匙指定專人使用，不得借予他人或給予仿造。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，受嚴厲處分。
c.公共財務(wù)厲行節(jié)儉，禁止浪費。
d.對辦公室的財產(chǎn)進行定期檢查，保證辦公室財產(chǎn)完好無損。
三、文檔管理制度
a.對團委會成員的個人檔案負責備案，其內(nèi)容包括其內(nèi)容包括團委會成員的基本情況，對團委會的建議，遵守辦公室制度的情況、各項活動表現(xiàn)及負責人對其鑒定等。
b.團委會各項活動必須有工作計劃、工作總結(jié)，辦公室負責管理、匯總各項小結(jié)、文件、資料。工作計劃在活動前一周上交，活動結(jié)束后做總結(jié)，留下本次活動的成功與失敗。總結(jié)分三步曲：參與人員總結(jié)、參與部門總結(jié)、本次活動大總結(jié)（辦公室整理）各參與人員也可發(fā)表自己對本次活動和各項團委會工作的感想和意見、建議。對突出表現(xiàn)的將載入團委會工作檔案。
c.檔案應(yīng)歸類保持，他人不得隨意拿取、修改、丟棄。如有需要，需出示有關(guān)證明。資料可適時輸入電腦，以保留備份。
d.由辦公室對團委會成員的工作手冊進行不定期檢查。
四、值班簽到例會制度
a.團委會成員按值班表安排每周一至周五上午8：00——11：30，下午2：30——5：30（由部長、副部長或辦公室人員帶班）不能無故遲到、早退，不能值班者應(yīng)事先找另外同學換班，并通知辦公室或當日值班同學，并在簽到本上做好記錄（寫明事由），否則以無故不值班記錄。
b.值班過程中應(yīng)保持安靜，不能大聲喧嘩。對于外函來電、來訪人員應(yīng)認真處理和接待，并在值班記錄本上做好記錄。
c.值班人員在值班結(jié)束后可在值班記錄本上發(fā)表在值班過程中的“收獲”（所感所悟、建議、意見等）
d.團委會全體例會定于每周二中午12：30，各部內(nèi)部會議由部長負責安排。全體成員應(yīng)準時參加，不得無辜遲到或缺席。有事、有病需事先向辦公室請假，由辦公室作好請假記錄。例會是全體成員進行交流的好機會，應(yīng)積極發(fā)表自己在工作過程中的意見，并充分利用手中的工作筆記做好記錄。辦公室負責做好會議紀錄。
e.辦公室每天認真做好值班、簽到、例會、值日等情況的記錄，各成員的考勤每周開例會公布一次，考勤情況直接和獎懲掛鉤。
f.各部每周至少進行一次內(nèi)部座談會，各部門之間也可不定期互相交流工作情況。
五、例會制度
a.團委例會將以定期和不定期的形式舉行。團委定期會議于每周周二中午12：30在團委辦公室舉行，不定期會議屆時由團委另行通知。
b.會議由團委副書記主持,總結(jié)上階段工作情況并布置下階段工作任務(wù),由團委辦公室主任負責考勤和會議記錄,所有部門負責人應(yīng)準時到會參加。
c.應(yīng)參加人員應(yīng)準時到會參加,因故不能按時參加或不能參加者均應(yīng)提前向團委副書記或團委辦公室主任請假，經(jīng)批準后方予準假,并且安排他人開會,否則以缺席論處.
d.與會者務(wù)必攜帶會議記錄簿，認真作好會議記錄,否則按缺席論處。
e.處分條例:
(1)凡例會期間遲到1分鐘------3分鐘者,在會議上做口頭檢查;遲到3分鐘以上者按缺席論處。
(2)無故缺席一次者做書面檢討,并在例會上做檢查，缺席兩次者給以通報批評。
(3)無故缺席兩次者，取消其一切團內(nèi)評優(yōu)資格。
(4)無故缺席三次者，經(jīng)團委會討論,院工作領(lǐng)導小組同意,予以撤消相應(yīng)職務(wù)。
(5)團委副書記及辦公室主任應(yīng)至少提前5分鐘到場，否則按缺席論處。
六、值日衛(wèi)生制度
a.值班結(jié)束后，值班人員應(yīng)認真清掃辦公室，整理辦公室資料、文件，保持辦公室的整潔衛(wèi)生。
b.由辦公室負責對衛(wèi)生進行檢查，并在考勤本上做好記錄。
七、獎懲制度
1、獎
a.各部干部在搞好本部門日常工作的同時能為其他部門出謀劃策者，在大型活動時積極參與者，值班過程中認真執(zhí)行辦公室制度，待人接物良好者。加1分
b.活動籌備時提出建設(shè)性意見并被采納者，在大型活動中表現(xiàn)突出者，體現(xiàn)團委會良好形象者。加2分
c.例會或平時受表揚者，簽到考勤僅兩次請假者（一學期）加3分
d.簽到考勤僅一次請假者（一學期）加4分
e.全勤者（一學期）加4分
2、懲
a.不愛護團委會物資財產(chǎn)者，值班后不打掃衛(wèi)生及打掃衛(wèi)生偷懶者，值班過程中待人接物生硬不禮貌者扣1分
b.工作延誤者，外聯(lián)工作中給他人造成不好印象者，對團委活動表現(xiàn)出無所謂、不關(guān)心甚至抵制參與者，對團委會分配給的本職工作及非本職工作推委者，將團委會用品私自占用者。扣2分
c.辦公室?guī)?wù)管理混亂，物資管理不清或考勤人員私自舞弊者，文檔管理不當造成遺失或不清、私自修辦公文件、文檔信息者，對團委會組織的大型活動消極抵制者、不參與者，在團委會外以團委會名義欺壓同學損壞團委會形象者。扣3分
3、考勤扣分：
a.無故不簽到一次扣一分，兩次扣二兩分，依次類推。一學期5次不簽到者開除。
b.請假需在前一天向辦公室請假，并說明理由，否則以一次缺到記錄。一學期內(nèi)請假5次以上扣2分，10次以上扣4分，撒謊請假被查出扣5分。
c.值班人員無故不值班1次扣2分，不值班但簽到扣1分。值班人員無故遲到或早退扣0.5分。值班過程中，值班人員無故私自外出半小時以上者扣1分（有事外出需請假）。替換班一學期6次以上者扣1分。值班人員請假按請假記錄，例會無故不到按不簽到記錄。代人簽到被發(fā)現(xiàn)兩人均扣2分。
4、開除
a.與人打架斗毆、不遵守校紀校規(guī)、惹事鬧事者。
b.給團委會形象造成重大損害者，如以團委會名義在外招搖撞騙。
注意事項：
二、工作目標：
1、學生入隊率達100%。
2、對學生加強五愛教育。教育面達100%。
3、學生思想品德合格率達100%，優(yōu)秀率達80%，學生違法犯罪率為零。
三、主要工作及具體措施：
（一）抓好學生的思想道德教育，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
1、少先隊工作是以提高全體少先隊員思想道德，科學文化等全面素質(zhì)為目標，以愛國主義，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊工作的實效性，根據(jù)這一特征，我及時與各中隊輔導員取得聯(lián)系，共同研討切實可行的教育措施來促進學生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊會活動日，在這一節(jié)課中，中隊輔導員與學生開展形式各異的主題隊會，以紀念重大的節(jié)日，紀念日傳統(tǒng)為內(nèi)容，使學生的身心受到極大的影響，同時也受到愛國主義教育。
2、升旗儀式是愛國主義教育的一個重要方面，本學期要認真安排好每周一的升旗儀式，并要求全校同學周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級選出升旗手，并由每個中隊的輔導員擔任國旗下的講話。真正的使學生受到教育，幼小的心靈受到啟迪。
3、加強少年兒童的思想道德，結(jié)合學生的生活實際，從細微處入手，從小事情做起，通過開展豐富多彩的活動，使學生在親身實踐體驗中，把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。
4、新學期開學，利用班隊會時間，組織學生認真學習《小學生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學生十個良好的習慣》等常規(guī)。本學期，各中隊要認真制定《班級文明行為禮儀公約》，并持之以恒地進行教育督導，轉(zhuǎn)化學生的行為習慣；加強學生文明禮儀教育，讓“十”字文明用語每天伴隨著學生成長。本學期注重加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評選流動紅旗班級有機的結(jié)合，從而培養(yǎng)學生成為講禮貌，愛祖國，愛校園，守紀律，有愛心的一代少年。
（二）開展主題教育活動，豐富學生的精神世界
1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈。
三月份主題：養(yǎng)成教育月。對學生進行常規(guī)教育，抓好開學初的行為養(yǎng)成教育。3月3日，學校少先大隊將利用“學雷鋒”紀念日為契機，組織全校的少先隊員開展“愛我家園，凈我校園”主題活動。3月8日“三。八婦女節(jié)”，學校將開展“獻給母親一片情”主題活動，同學們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心。3月13日—3月24日，重點強化訓練學生的養(yǎng)成教育，通過學習和制定《小學生一日常規(guī)》《班級文明行為禮儀公約》，進行行之有效的教育。3月31日，針對本月的養(yǎng)成教育，進行總結(jié)表彰。每班評選3名
“文明之星”。同時，3—5年級每班出一期《文明禮儀報》，在學校展出。
四月份主題：關(guān)愛清潔月。本月里，將圍繞學生愛清潔開展教育活動。首先學校少先大隊將制定出愛清潔的教育內(nèi)容，各班利用班會時間進行學習。4月中旬，將舉行3—5年級《關(guān)愛清潔》演講比賽。4月下旬，將對開展的活動進行總結(jié)表彰。同時，3—5年級每班出一期《關(guān)愛清潔報》，在學校展出。
五月份主題：“雛鷹”健身月。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬，將舉行隊列體操比賽。
六月份主題：歡慶“六。一”。六。一前夕，學校少先大隊將進行總結(jié)表彰活動。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學生現(xiàn)場作畫。
七月份：歡樂中國月。本月各中隊將舉行“光輝的黨”主題隊會。暑假來臨，同學們充分感受祖國大好河山的秀麗，走出家門，進行歡樂中國游。
（三）做好紀律、衛(wèi)生的檢查督促工作
1、完善值周組織機構(gòu)。本學期完善了值周組織機構(gòu)，每周由1名值周領(lǐng)導、2名值周教師、11名值周學生擔任。值周領(lǐng)導負責檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負責監(jiān)督檢查值周學生的值周情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改和解決。
2、做好每周的值周評比工作。本學期每周進行評選流動紅旗。每個年級評選一個。每周五，值周師生在會議室進行本周的值周工作總結(jié)并評選流動紅旗。每個周一的升旗儀式上，由值周教師進行值周總結(jié)，并頒發(fā)流動紅旗。
（四）加強學校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境
營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風；創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；塑造學校文化，打造校園精神，激勵學校師生積極進取、奮發(fā)向上；加強對學生進行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育，；以創(chuàng)建“綠色學校”為契機，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識化，利用校園板報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
四、每月工作安排：
三月份：
3月3日，開展“愛我家園，凈我校園”學雷鋒主題活動。
3月6日，進行開學教育，各班進行假期活動總結(jié)。
3月31日，總結(jié)表彰“文明之星”、《禮儀報》展覽。
本月教育主題：學生行為養(yǎng)成教育
四月份：
4月14日，舉行 “關(guān)愛清潔”演講比賽。
4月28日，總結(jié)表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報》展覽。
本月教育主題：關(guān)愛清潔月
五月份：
5月12日，開展大跳繩比賽
5月26日，1—5年級舉行隊列體操比賽。
本月教育主題：雛鷹健身月
六月份：
5月31日，六一表彰
6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場作畫
本月教育主題：歡慶六一
七月份：
1、 前一周周五放學前,下一周的值周領(lǐng)導督促值周組長布置落實下一周的值周工作。
2、 每天提早40分鐘到校,佩戴標志,在學校門口檢查指導。
3、 指導值周教師每天對班級紀律、衛(wèi)生進行檢查,并做好詳細的行政值周記錄。
4、 學生放學后,督促值周教師進行清校檢查。
5、 周五放學后,督導值周教師、值周生對本周的值周情況進行總結(jié)、評比。
6、 做好與下值值周領(lǐng)導的交接工作。
一. 班級概況：
本班現(xiàn)有人數(shù)70人（本學期轉(zhuǎn)入4人），其中男生37人，女生33人，維族4人，哈族1人，朝鮮族1人，壯族1人，滿族1人，錫伯族1人，回族2人，少數(shù)民族學生11人。
本班學生經(jīng)過兩年的常規(guī)訓練，已初步養(yǎng)成了一些良好的行為習慣，大部分同學在開學后很快投入了緊張、有序的學習生活。同學們情緒穩(wěn)定，精神飽滿。班級已初步形成了好學、勤奮的學風，班集體凝聚力較強，班級涌現(xiàn)出一大批關(guān)心集體、好學上進的好孩子。現(xiàn)存在的問題是有個別同學自控能力較差，需要老師及時關(guān)注他們的思想變化，多做思想工作，班級中蔡晨及關(guān)山飛渡兩位同學在老師、家長的關(guān)心下進步很大，已參加了班級滾動座位。同時，有一小部分后進生學習比較吃力，這學期老師要更多的關(guān)注這些同學，多給他們發(fā)言的機會，樹立他們學習的信心，以使他們盡快的趕上其它同學。
二. 管理目標：
思想品德方面：
1. 尊敬師長，見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾，立正脫帽。
2. 做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子，心中有他人，心中有集體。
3. 學會用文明禮貌用語，不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。
4. 遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度，爭當“優(yōu)秀小學生”。
5. 遵守學校的各項制度，不影響班級集體榮譽。
學習方面：
1. 課前養(yǎng)成預(yù)習的好習慣，每天按課表整理好書本、文具。
2. 課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣（個人發(fā)言時）。
3. 學會聽講，神情專注，上課要積極發(fā)言。
4. 課后認真記錄每一項作業(yè)，認真完成作業(yè)。
5. 養(yǎng)成每天讀書的好習慣，邊讀邊積累。
紀律方面：
1. 遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，有病有事要請假。
2. 遵守課堂紀律，認真聽講，不隨便插話。
3. 課間在樓道內(nèi)輕聲慢步，不追逐打鬧，不大聲喊叫。
4. 放學后，排隊回家；離校時向老師再見。
勞動方面
1. 在勞動組長的組織下，值日生各負其責，認真打掃本班值日。
2. 每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生，做到及時撿紙片。
3. 保持個人衛(wèi)生整潔，不亂扔紙屑。
三. 管理措施：
品德方面
1. 班級專門有同學負責登記好人好事，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵。
2. 同學之間互相監(jiān)督，不說臟話。
學習方面
1. 由每組小組長負責檢查預(yù)習及朗讀課文的情況，及時記錄，每周進行總結(jié)、反饋。
2. 四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況，并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。
紀律方面
1. 班組設(shè)有專職考勤員，對每天的考勤認真記錄，一周一總結(jié)；
2. 本學期，本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比，逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督，形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式，針對同學每天表現(xiàn)，及時反饋在評比表上，每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。
3. 由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊，每周總結(jié)一次。
勞動方面
1. 個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查，及時反饋在評比表上。
2. 每天的值日，由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分，期末公布勞動成績，并評出“熱愛勞動”的好孩子。
四. 各月安排：
九月：
11、 繼續(xù)進行常規(guī)訓練；
12、 圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料；
13、 辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄；
14、 辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報；
15、 進行秋季運動會組織訓練和準備工作。
十月：
7、 一次綜合實踐活動（外出）；
8、 準備美麗的新疆的電視才藝展；
9、 進行一次年級寫字比賽。
十一月：
5、 辦一期愛科學小報；
6、 進行一次“名人故事主題隊會”。
十二月：
9、 做好期末分項測試工作；
10、 辦一期“慶元旦”小報；
11、 做好迎新年的活動準備工作；
時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已然到了大二，而我已然進入學生會是一年多了，在這個過程中，我學會了很多，學會了更多的交流、學會了為人處事，也得到了更多的鼓勵與支持。如此同時，在新的啟程上，我展開了新的目標追逐，帶著新的責任起航。
在這里總結(jié)一學年的整體工作情況，我覺得感受頗多，一直以來我們院學生會勞保部在備受學工處老師的照顧與指導之下，以及全體成員的不懈努力中，工作取得了相當不錯的成績，同時也彰顯出更多的不足。現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下：
（一） 部門內(nèi)部事宜方面
1. 新學期開始的納新工作。在一年一度的迎新工作中，我們迎來了一批新的活力份子，而軍訓一結(jié)束，我們納入了部門新的希望。從準備開展工作開始至納新完畢，我們前后忙碌，帶著10級的成員熟悉整個學生會的結(jié)構(gòu)組成，在這個過程中，我們成員間的交流加多，更促進整個部門的融洽。
2. 部門的值班情況。值班一直存在的問題，這學期在秘書處的嚴抓下，我們部門成員沒有出現(xiàn)較大的缺勤情況，以及在整個值班過程中，各09級副部長積極配合、嚴抓，同時保持時刻電話暢通，以備緊急情況找不到人。針對這種情況，相對去年而言值班有所好轉(zhuǎn)，在大家的共同努力下，一直保持到本學期末，而我們整體的情況還有待提高，有待加強值班的紀律性。
3. 部門的例會。在學工處老師的安排與調(diào)整下，及院學生會秘書處的配合監(jiān)管下，我們院學生會勞保部如期舉行部門例會，其例會制度依學生會管理制度確立，處罰條例依學生會考勤制度執(zhí)行，堅決執(zhí)行。基本定于每周三中午一次例會，其內(nèi)容切合部門工作職能，以及每周的日常事宜為主，同時定期匯報工作，下達上級通知。在此過程中，10級的積極配合，及管理處罰制度的執(zhí)行等都完成得不錯，相信對于例會的重視，10級的變化還是有的。
4. 部門的衛(wèi)生檢查工作。對于院學生會勞保部而言，檢查衛(wèi)生是其部門本職工作，一直以來受到學院領(lǐng)導的關(guān)注與關(guān)心，也是學生會職能部門不可或缺的一份子，而我們已盡綿薄之力做出成績，讓領(lǐng)導老師認可。今年總體衛(wèi)生檢查情況達到預(yù)期的效果，也采取了很多有效的方式進行衛(wèi)生監(jiān)督， 其中不光是出紅白榜，在檢查過程中，我們公開、公正、透明，以09級帶領(lǐng)10級避免包庇、作假行為，同時勞保部全體成員每周五于文a303教室開會后（其中包括各系代表）進行的衛(wèi)生大檢查，在大會上表彰，與各系勞保部相聚到一起，做好衛(wèi)生處理工作，進行討論。每周一次總結(jié)，一次匯報，讓各系部更好的進行交流，而我們勞保部一直本著“團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的原則，做到榜樣作用，給出應(yīng)對方案，帶動系部認真負責的做好份內(nèi)之事，在此10級發(fā)現(xiàn)問題嚴抓不放的態(tài)度，做到盡職盡責，于此我們是對各系部、對全院負責。
5. 協(xié)助宿管部查寢的工作。本年度，共查寢大約八次左右，每次基本按質(zhì)按量完成查寢任務(wù)，不管最后的結(jié)果，充分說明，在學生會的工作中，兄弟部門的事就是我們的事，這是我們部門一直以來強調(diào)的，總之在查寢中出現(xiàn)的問題都是10級大膽做出自己的風格，在09級的認真負責下，帶著他們完成，本學期就是這么度過，發(fā)現(xiàn)的問題旨在不夠團結(jié)。
一、班級情況：
二年級（6）班現(xiàn)在有學生50人，其中男生30人，女生20人。少數(shù)民族2人（回族：2人）。我班學生學習積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績較好，多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多，班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理，我正在積極想辦法讓他們努力提高學習成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
二、班級管理目標：
1、思想： 愛老師 愛學校 愛班級 愛同學 愛父母
樹立今天我以實驗小學為榮，明天實驗小學以我為榮的思想。
2、學習： 認真好學 積極進取 自主探究
掌握學法 舉一反三 力爭上游
3、紀律： 早晨：自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。
課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操：“快、靜、齊”，動作準。
4、衛(wèi)生： 熱愛勞動 做好值日 保持干凈
5、活動： 積極參與 爭取好成績
三、采取的具體措施：
<一>思想方面：
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會，做到日評，周總結(jié)，月總評。
3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進行家校聯(lián)系。
4、培養(yǎng)小干部，積極參與班級管理工作。
<二>學習方面：
1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學生情況。
2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星，評選星級作業(yè)。
3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學習者隨時得紅花。
6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。
<三>紀律方面：
1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。
2、天天進行小隊評比，優(yōu)勝小隊得一顆星。
3、設(shè)立紀律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時向老師反饋意見。
4、評選紀律標兵，人人建立星級檔案。
<四>勞動方面：
1、 由勞動委員負責給值日生打分，周總結(jié)，期末算總評分，評選優(yōu)秀值日生。
2、 實行值日生崗位負責制。
<五>活動方面：
1、各項活動班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月：
1、做好學生報到工作，開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序，完善小干部隊伍，制定班規(guī)。
3、 以“紀念勝利60周年”為主題，辦手抄小報。
4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。
5、 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學生樹立榜樣。
6、參加年級寫字比賽，評優(yōu)表彰。
7、積極做好運動員選拔工作，為校運會做好準備。
十月：
1、繼續(xù)進行常規(guī)訓練。
2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。
3、組織學生參觀科技示范基地。
4、進行革命傳統(tǒng)教育，召開主題中隊會。
5、請家長帶學生參加秋游活動。
十一月：
1、 組織第二次寫字比賽，全年級選出優(yōu)秀作品張貼，向全校展示。
2、 組織古詩誦讀比賽。
3、 召班干部中期工作會議。
4、 積極參加學校的愛科學月活動。
5、 做好學校家長開放周活動。
6、 向家長展示綜合實踐活動成果。
十二月：
1、 組織收集成語比賽。
2、 進行期末復習。
3、 積極參加迎新年文藝匯演。
4、 組織年級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。
一月：
1、 做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。
2、 安排好學生寒假生活。
撰寫人：___________
日
期：___________
xx年周工作總結(jié)與周工作計劃
財務(wù)工作計劃
忙碌的一年過去了，完成最后的周工作總結(jié)與計劃，我就等待著過春節(jié)了!!!
一、本周工作總結(jié)：
1、協(xié)助解答坐席員在線疑難業(yè)務(wù)，攀鋼鋼釩吸收合并現(xiàn)金選擇權(quán)操作業(yè)務(wù);
2、處理坐席員提交的我的空間和短信業(yè)務(wù)工單;
3、負責現(xiàn)場管理，值班人員調(diào)整，做好坐席情緒管理;
4、對客戶服務(wù)中心在線情況進行監(jiān)督，協(xié)助坐席員統(tǒng)計非正常簽出數(shù)據(jù)登記，控制呼損率;
5、每日9點前完成客戶服務(wù)中心每日日報;
6、完成總部客戶服務(wù)中心xx月新客戶回訪信息匯總;
7、與領(lǐng)導討論基金客戶回訪方案與問卷，并進行修改;
8、協(xié)助新上線呼叫中心營業(yè)部進行外呼任務(wù)創(chuàng)建、分配、統(tǒng)計等工作;
9、協(xié)助營業(yè)部進行呼出問卷補登記及數(shù)據(jù)統(tǒng)計;
10、完成總部客戶服務(wù)中心來電業(yè)務(wù)分類整理;
11、討論CRM一期客戶服務(wù)中心功能需求;
12、整理風控部發(fā)送的需要進行同IP監(jiān)控回訪數(shù)據(jù)，并完成回訪任務(wù)分配，指導坐席員完成回訪;
13、參與討論客戶明星評選活動討論。
二、下周工作計劃：
1、與領(lǐng)導溝通基金客戶回訪方案與問卷，并提交合規(guī)部和風控部進行審核，完成本月專項任務(wù);
2、完成新客戶回訪工作總結(jié);
3、完成同IP監(jiān)控回訪工作總結(jié)，并發(fā)送相關(guān)負責人;
4、完成本月總部客戶服務(wù)中心坐席員錄音抽檢;
5、完成xx年xx月總部客戶服務(wù)中心排班;
6、匯總營業(yè)部提交的xx月客戶經(jīng)理客戶回訪數(shù)據(jù);
7、匯總營業(yè)部提交的xx年第四季度回訪匯總表;
8、協(xié)助指導新上線呼叫中心營業(yè)部完成呼出任務(wù)創(chuàng)建和數(shù)據(jù)導入等工作;
9、完成總部客戶服務(wù)中心每日坐席系統(tǒng)晨檢;完成營業(yè)部每日坐席系統(tǒng)晨檢上報情況匯總;完成營業(yè)部每日錄音上傳晨檢;
10、完成每周工作總結(jié)匯總及客戶服務(wù)中心專項任務(wù)匯總上報。
1、 協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃,檢查并總結(jié)學校的教育、教學工作,制訂實施教導方面工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組、年級組和班主任工作計劃。
2、 全面了解教師的思想善,業(yè)務(wù)專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。
3、 組織管理德育工作:
1) 協(xié)助校長加強德育工作,貫徹落實中小學德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。
2) 教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度,加強常規(guī)訓練,樹立良好的校風和學風。
3) 了解學生的思想,學習和生活情況。定期召開學生座談會,了解學生的特點,確定德育教育主題,與班主任、任課教師及學校其他有關(guān)方面密切配合,深入細致地做好學生的思想政治工作。
4) 指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃,開展年級組和班級工作,定期召開年級組長、班主任例會,研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗。
5) 組織學期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。
6) 安排學校值周工作,指導教師認真履行值周職責,做好學校值周工作小結(jié)。
7) 領(lǐng)導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動,活躍學生的課余生活,開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
8) 組織校外教育網(wǎng),開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長學校,定期召開家長會,把學校教育與家庭教育、社會教育有機的結(jié)合起來。
4、 組織管理教學工作
1) 組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準以及上級有關(guān)教學工作的法規(guī)政策,制訂并實施學校的教學工作計劃;檢查和總結(jié)學校的教學工作。
2) 加強教學常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學的、有利于學生全面發(fā)展的教學秩序,保證教學計劃全面實施。
3) 指導教研組工作,檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。
4) 通過聽課評課、檢查學生作業(yè)、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等開工,了解教學情況,學生學習情況,幫助教研組根據(jù)學科特點和教學實際需要開展教學(課題)研究,改進教學方法,使用先進的教學技術(shù)手段,不斷總結(jié)交流教學經(jīng)驗,不斷提高教師的教學水平。
5) 安排聽課周、觀摩課等,加強教學研討,組織并指導教師撰寫論文、案例和教學設(shè)計,及時反思,總結(jié)教學經(jīng)驗。多種形式培養(yǎng)教學骨干,加強對青年教師的“傳、幫、帶”,提高教師業(yè)務(wù)水平。
6) 深入教育第一線,兼任一門學科,經(jīng)常聽課,每學期校內(nèi)聽課不少于20節(jié),切實掌握教學第一手資料。
7) 做好命題的組織工作和審查工作,指導教師搞好質(zhì)量分析,每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質(zhì)量分析。
8) 安排好作息時間表、日課表和課外活動表。
9) 有計劃地組織教師參加多種進修學習。
10) 管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學輔助部門的工作。
5、 組織管理體衛(wèi)工作
1) 關(guān)心學生身體健康,認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例,增強學生體質(zhì)。
2) 認真檢查貫徹體育課程標準情況,切實提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學校實際情況,指導體育組組織開展學生群體體育活動。
3) 指導衛(wèi)生老師制定學校衛(wèi)生工作計劃,及時檢查總結(jié)。
4) 加強預(yù)防近視工作,嚴格控制近視的新發(fā)病率。
5) 注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。
6、 組織領(lǐng)導教務(wù)工作
1) 做好教育、教學資料的歸檔工作。
2) 做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)學生名冊等學籍管理工作。
3) 做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作,及時記錄、搜集、歸類。
7、 做好教師考核工作
雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產(chǎn)安全。?每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負責的態(tài)度，高度重視防汛抗災(zāi)工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災(zāi)工作。對校舍進行一次大檢查，對學校周邊地質(zhì)情況進行一次拉網(wǎng)式檢查發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。為了切實做好今年的防汛工作，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組
長：XXX
副組長：XXX
組
員:
全體教師
領(lǐng)導小組的職責：
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
二、防汛工作領(lǐng)導小組下設(shè)四個戰(zhàn)斗組，其人員組成和任務(wù)是：
第一組：搶險組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
任務(wù)：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散后勤保障組
組長：XXX
成員：班主任
任務(wù)：負責調(diào)集必要的運輸工具，疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫(yī)療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：XXX
成員：XXX
任務(wù)：在災(zāi)害事故外圍負責看護、警戒，維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：XXX
成員：XXX
任務(wù)：及時、準確作好現(xiàn)場的信息收集和處理工作，并形成書面材料上報鄉(xiāng)中心校。
三、報警程序
學校值班室學校校長學校抗洪領(lǐng)導小組報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學校，聽從校長的指揮。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災(zāi)。
3、聯(lián)系電話：XXX
XXXXXXXXXXXX
XX小學
2021年4月12日
XX小學防汛演習方案
活動目的：
為切實做好學校的防汛安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到汛期突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次防汛避災(zāi)演習。
組織機構(gòu)：
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
組
員：全體教師
演習時間：2021年5月29日
演習地點：本校內(nèi)
演習對象：小學全體師生
模擬地汛信號：主汛發(fā)生時，以長鳴哨聲報警。
演習操作程序：
1、全體師生在教室里上課；
2、啟動當防汛發(fā)生時（發(fā)出長鳴哨聲信號），全校師生進行應(yīng)急撤離。
3、警報后，各場室負責人或上課教師立即通知本室學生發(fā)生撤離，并有組織向樓下疏散。
疏散時的要求：
A、在洪水發(fā)生時，教師要冷靜、鎮(zhèn)定地指揮學生有序地、迅速撤出場室到安全的地點。
B、聽到長鳴哨聲時，按應(yīng)急方案進行演練，以最快時間內(nèi)完成。
C、師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點。
1、師生撤離，全部集中到學校中心路。（從左向右1—6年級）
2、師生撤離路線：5、6年級，西辦公人員西樓梯；2年級，辦公人員東樓梯，各層辦公人員負責各層疏導。
3、總結(jié)大會：所有參加人員集合
，由校長總結(jié)。
分工安排及職責：
XXX：現(xiàn)場總指；
XXX：警報控制
五年級當堂教師：負責左樓道上口。
三年級當堂教師：負責左樓道下口。
二年級當堂教師：負責右樓道上口。
四年級當堂教師：負責右樓道下口。
XXX
XXX負責最后清查。
防汛工作領(lǐng)導小組下設(shè)四個戰(zhàn)斗組，其人員組成和任務(wù)是：
第一組：搶險組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX（全體教師）
任務(wù)：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散后勤保障組
組長：XXX
成員：班主任
任務(wù)：負責調(diào)集必要的運輸工具，疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫(yī)療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
任務(wù)：在災(zāi)害事故外圍負責看護、警戒，維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：XXX
成員：XXX
任務(wù)：及時、準確作好現(xiàn)場的信息收集和處理工作，并形成書面材料上報鄉(xiāng)中心校。
總結(jié)大會：
所有參加人員集合
，由校長總結(jié)。
安全辦
XX小學防汛工作總結(jié)
雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產(chǎn)安全。我們?每位教師從講政治的高度，負責的態(tài)度，高度重視防汛抗災(zāi)工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好了學校防汛抗災(zāi)工作。對校舍進行了一次大檢查，對學校周邊地質(zhì)情況進行了一次拉網(wǎng)式檢查。
一、成立了防汛領(lǐng)導小組
組
長：XXX
副組長：XXX
組
員:
XXX
各班班主任
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
二、防汛工作領(lǐng)導小組下設(shè)四個戰(zhàn)斗組，其人員組成和任務(wù)是：
第一組：搶險組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
任務(wù)：作好排險和險情控制工作。
第二組：救援疏散后勤保障組
組長：XXX
成員：班主任
任務(wù)：負責調(diào)集必要的運輸工具，疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫(yī)療救護隊、搶救受傷人員。
第三組：安全保障組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
任務(wù)：在災(zāi)害事故外圍負責看護、警戒，維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等。
第四組：通訊組
組長：XXX
成員：XXX
XXX
任務(wù)：及時、準確作好現(xiàn)場的信息收集和處理工作，并形成書面材料上報鄉(xiāng)中心校。
三、明確了報警程序
學校值班室學校校長學校抗洪領(lǐng)導小組報告上級部門
四、防汛抗臺工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情，一旦學校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學校，聽從校長的指揮。
五、演習
2021年5月29日上午，我校進行了防汛演習。通過活動的開展，讓學生獲得必備的防汛知識和能力，我們認識到防汛工作很不到位，我們將不斷努力，把工作做得更實更細，取得更大的成績。
XX小學
2021年5月29日
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撰寫人：___________
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2021年開展科普周的活動總結(jié)一
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與___市科技系列活動，__市教育局“全國科普日”教育活動開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預(yù)期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體。科學的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。
為了增長學生的科普知識，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導，精心___
為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導員任副組長，班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。
今年6月份的第三個星期（6月17至23日）為應(yīng)急預(yù)案演練周。為進一步增強全體師生安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，切實保障師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)東平縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于認真組織開展2013年安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周活動的通知》（東安辦字[2013]10號）文件精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，特制訂本活動方案。
一、活動目的
全面檢驗和考核各學校應(yīng)急預(yù)案的實效性和科學性，以及我縣學校應(yīng)急救援隊伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平，進一步推進應(yīng)急救援體系和隊伍建設(shè)；增強廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。
二、活動時間及地點
“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動時間定于 6月17日至6月23日，各學校根據(jù)各自實際，自行選擇其中一個時段，在本校適當?shù)攸c組織開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。
三、活動內(nèi)容
（一）加強應(yīng)急知識的宣傳教育。結(jié)合社會實踐活動和主題教育活動，利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式，在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)害的逃生自救知識，懸掛宣傳標語，開展宣傳咨詢，發(fā)放宣傳資料等方式，對學生、教職員工全面開展安全教育，讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險路線和避險地域，掌握應(yīng)急救援常識和自救互救技能，增強安全防范意識和能力。
（二）開展應(yīng)急演練活動。各學校要對制定的安全應(yīng)急預(yù)案，針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié)，組織開展以地震逃生、火災(zāi)逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動。各校開展應(yīng)急演練周活動要把握“五個一”要素，即：“上一堂應(yīng)急常識課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次應(yīng)急宣傳演講、開展一次應(yīng)急演練”。 （三）進一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過應(yīng)急演練活動，查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應(yīng)急救援隊伍和裝備器材，不斷提高應(yīng)急處置能力。
四、活動要求
（一）明確責任，制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點，認真研究制定活動方案，各校要嚴密組織，周密部署，確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人；對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束，要將2013年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。 （二）廣泛宣傳，營造氛圍。本次演練周活動要結(jié)合校園安全，廣泛宣傳科學發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識和應(yīng)急逃生、避險、救援知識，提升廣大師生的自我保護意識和安全防范能力，努力營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍，為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅實基礎(chǔ)。 （三）加強督查，認真總結(jié)。各學校要認真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗，對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，要及時提出整改意見和措施，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時，要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練計劃、方案、總結(jié)、圖片的收集，完善演練工作檔案資料。演練活動結(jié)束后，各單位要認真做好總結(jié)評估工作，并將應(yīng)急演練評估總結(jié)報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科。縣教育局將把各校開展活動的情況（方案制定實施、總結(jié)材料）作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據(jù)。
