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衛生院專業技術工作

時間:2023-02-04 04:27:42

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇衛生院專業技術工作,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

衛生院專業技術工作

第1篇

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以黨的十七大提出的人人享有基本醫療衛生服務為目標,深入貫徹國家及省市深化醫藥衛生體制改革精神,推進鄉鎮衛生院管理體制和運行機制改革,提高公共衛生和基本醫療服務能力,滿足農村居民基本醫療衛生服務需求。

二、鄉鎮衛生院的設置

根據鄉鎮行政區劃,每個鄉鎮設置1所政府舉辦的衛生院,原則上設在鄉鎮政府所在地,市衛生局負責監督和管理,鄉鎮予以協助和支持。鄉鎮衛生院建設標準和設備配置要符合國家《鄉(鎮)衛生院建設標準》要求,布局合理,規模適宜,功能適用,確保開展公共衛生和基本醫療服務所需的基礎設施和條件。鄉鎮衛生院按功能分為中心衛生院和一般衛生院。鄉鎮衛生院要設置預防保健科,負責本行政區域內的公共衛生服務工作。

三、鄉鎮衛生院的工作職能

(一)宣傳貫徹黨和政府的各項醫療衛生方針政策,協助政府實施農村醫療衛生工作。

(二)提供基本醫療服務,開展農村常見病、多發病以及診斷明確的慢性非傳染性疾病的認療護理。

(三)開展疾病預防控制,做好本行政區域內傳染病的疫情監測、報告、防治工作。

(四)建立居民健康檔案,開展健康教育,做好慢性非傳染性疾病及精神衛生的干預防治工作。

(五)落實國家和省免疫規劃政策措施,開展孕產婦、兒童、老年人的保健工作。

(六)協助開展突發公共衛生事件應急調查和處置工作,承擔區域內公共衛生相關信息的收集和報告。

(七)開展康復治療、康復訓練、提供計劃生育技術指導與服務。

(八)對所屬行政村衛生室實行鄉村衛生服務一體化管理,承擔對村衛生室和鄉村醫生的業務管理的指導。

(九)協助做好區域內食品衛生、飲用水衛生、公共場所衛生、職業衛生等公共衛生工作。

(十)協助做好新型農村合作醫療工作。

鄉鎮中心衛生院除履行鄉鎮衛生院職責外,要協助做好對鄉鎮衛生院基本醫療服務的技術指導工作。

四、鄉鎮衛生院的改革任務

(一)改革人事制度,實行全員聘用

1、核定鄉鎮衛生院編制在4月30日前完成。按照《河北省鄉鎮衛生院機構編制標準(試行)》(冀機編〔2010〕2號)核定人員編制。核定的編制是鄉鎮衛生院崗位設置、聘用人員和核撥經費的依據。

2、科學設置崗位。依據核定的編制和職責任務,按照管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位三種類別,科學合理設置崗位。其中,專業技術崗位的設置,以醫、藥、護、技等崗位為主體,并根據工作需要適當設置非衛生專業技術崗位。醫療衛生專業技術人員比例不得低于編制總額的90%,根據服務人口和工作任務合理配備一定數量的公共衛生人員。鼓勵后勤服務社會化,已經實現社會化服務的一般性勞務工作,不再設置相應的工勤技能崗位。

3、實行全員聘用在8月31日前完成。根據衛生院編制和崗位設置要求,實行競爭上崗、合同管理的用人機制。所在上崗人員實行全員聘用,鄉鎮衛生院與競聘上崗人員按照國家和省有關規定簽訂聘用合同,并按照有關規定享受相關待遇。

(1)實行資格準入制度。競聘人員應具備相應的執業資格或醫藥衛生類中專以上學歷。同等條件下,應優先聘用衛生院正式在職人員。非衛生技術人員不得從事衛生專業技術工作。

鄉鎮衛生院院長由市衛生局會同相關部門公開選拔、擇優聘任,每屆聘期原則上為3—5年。鄉鎮衛生院院長原則上要具有中級及以上專業技術資格,實行目標責任制管理。定期進行績效考核,經考核合格的可以連續聘任,考核不合格的可以提前解聘。

(2)實施步驟。①報批設崗方案。鄉鎮衛生院在7月31日前根據《河北省衛生事業單位崗位設置管理實施細則(試行)》的規定,依據核定的編制和職責任務,擬制本單位崗位設置方案,經本單位職代會或職工大會通過后上報。設崗方案由衛生局、編辦、人事勞動和社會保障局審核后,8月31日前報市人事勞動和社會保障局核準。在核準的崗位總數量、結構比例、最高等級限額內,制訂崗位設置實施方案。②確定競聘人員。由衛生行政部門按照崗位條件對競聘人員進行資格審查。③組織競聘上崗。市衛生局根據崗位職責和任職條件,采取考試、考核的方式,統一組織競聘上崗。

市人事勞動和社會保障局、衛生局按規定對鄉鎮衛生院完成崗位設置、組織人員定崗并簽訂聘用合同的情況進行認定。對符合政策規定,完成規范崗位設置和崗位聘用的,根據所聘崗位確定崗位工資待遇。

4、鄉鎮衛生院空崗人員的補充。鄉鎮衛生院編制和崗位空缺補充人員,必須在核準使用的編制、崗位和年度招聘計劃內,按照事業單位公開招聘有關規定擇優聘用。

(二)改革分配制度,實施績效考核。根據鄉鎮衛生院的功能定位,科學核定承擔的工作任務?;竟残l生服務任務根據承擔的公共衛生服務的人口數量、服務質量和服務半徑核定;基本醫療服務任務根據近3年的醫療服務平均人次數、收入情況,并綜合考慮影響醫療服務任務的因素核定。

對鄉鎮衛生院績效考核,按照《河北省基層醫療衛生機構績效考核試點辦法》執行。9月30日前由市衛生局組織對鄉鎮衛生院進行考核,財政局、人事勞動和社會保障局等部門對考核結果進行審核;鄉鎮衛生院在市衛生局的監督指導下,對其工作人員進行考核。

鄉鎮衛生院績效考核結果作為發放補助的依據。考核合格的,按照與當地事業單位工作人員平均工資水平相銜接的原則核定。不合格的,按照考核檔次確定相應的補助水平。各鄉鎮衛生院考核不合格的扣除補助資金,由財政局和衛生局統籌用于醫療衛生機構的能力建設。

鄉鎮衛生院對工作人員的考核結果,作為其考核周期(每周期為半年)崗位績效工資分配的主要依據和其晉級、獎勵以及聘用、續聘和辭退的重要參考依據。

(三)建立基本藥物制度,實行基本藥物零差率銷售。鄉鎮衛生院應全部配備使用《國家基本藥物目錄》內的藥品,確需使用其他藥品的,按規定在省增補的非基本藥物范圍選擇使用。國家基本藥物和省增補藥品由省組織采購,實行網上集中招標,統一定價、配送。鄉鎮衛生院使用的國家基本藥物和省增補藥品實行零差率銷售。原庫存藥品全部按進價銷售,且不得高于政府指導價和省采購價。其中,已實行省集中采購的藥品,銷售價格不得超過省采購價;未實行省集中采購的藥品,銷售價格不得超過規定的最高零售價格。國家基本藥物零差率銷售的具體實施時間最遲不得晚于4月30日。

實行零差率銷售后,由財政局、衛生局等部門依據鄉鎮衛生院承擔的工作任務量和人員編制情況,合理核定鄉鎮衛生院的收入和支出,收支差額部分通過其它多渠道予以足額補助。

基層醫療衛生機構應建立完善的藥品質量管理制度,加強基本藥物的質量管理,強化基本藥物不良反應監測,及時收集上報基本藥物不良反應數據,落實質量責任,確保使用環節藥品質量安全。

第2篇

一、重慶市農村公共衛生管理存在的問題

重慶市8.2萬平方公里的面積,是北京、上海、天津三個直轄市總面積的2倍多,人口3200多萬,卻有2/3的人口在農村,40個區縣中有近一半為貧困縣,直轄之初的農村貧困人口高達366萬。這是重慶大城市、大農村并存,二元經濟結構突出的真實寫照。

西部大開發和重慶直轄以來,重慶經濟社會發展取得了顯著成績。但由于重慶是地處西部大城市與大農村的結合體,農村地域廣闊,人口眾多,發展基數低,與東部沿海發達省市相比差距較大,突出表現在工業化滯后、城市化滯后、農村發展滯后。重慶市農村公共衛生管理現狀表明,農村衛生工作起點低、難度大,存在著就醫難、買藥難、醫療水平較低,服務設施落后等系列問題。

1、公共衛生環境臟亂差,威脅農民健康

農民健康知識差,預防、保健措施不力,加上醫療費用上漲過快過猛,致使部分農民因病致貧、返貧。在重慶市的部分郊縣農村,特別是三峽庫區周邊農村,飲用水不清潔,廁所簡陋,污水橫流,老鼠、蒼蠅、蚊子很多,公共衛生環境很差,給各種細菌、病毒的滋生和疾病的傳播制造了條件,對農民的身體健康造成很大的威脅和隱患。

2、農村衛生技術人員學歷較低,專業人才嚴重缺乏

據對主城區之一,沙坪壩區西部七鎮衛生院調查,七鎮衛生院衛生技術人員共119人,大專學歷5人(占4.2%),中專學歷57人(占47.9%),中專以下學歷和無學歷57人(占47.9%);中級專業技術職稱3人(占2.5%),初級專業技術職稱96人(占80.7%),無職稱20人(占16.8%);臨床醫生共計57人,配置數為0.37人/千人,護士16人,配置數為0.1人/千人,遠低于醫護人員最低配置標準1.73人/千人。全區鄉村醫生118人,其中執業助理醫師9名(占7.6%),大專學歷3人(占2.5%),中專學歷58人(占49.2%),中專水平及以下學歷57人(占48.3%)。

按照鎮衛生院醫生、護士配置最低標準1.73人/千人計算,僅沙坪壩區西部七鎮衛生院就差臨床醫生194人,護士235人。目前沙坪壩區農村有的鎮衛生院人員嚴重老化,有的鎮衛生院無一名護士,還有一些鎮衛生院非衛生專業技術人員仍在從事專業技術工作,農村衛生隊伍整體素質低,從而導致醫療質量較差。

3、鎮衛生院醫療裝備差,履行農村衛生機構職能難度大

目前,重慶市農村衛生機構醫療設備相當陳舊落后且缺乏必備設備,部分鎮衛生院設備未達到規范化鎮衛生院裝備標準。由于裝備差,鎮、村衛生機構無法履行公共衛生職能和完成突發事件醫療救治任務,不能滿足當地群眾醫療、保健需求。又以沙坪壩區西部七鎮衛生院為例,沙區農村衛生機構醫療設備相當陳舊落后且缺乏必備設備,沒有一所鎮衛生院設備達到重慶市規范化鎮衛生院裝備標準。沙區七鎮衛生院無一臺10萬元以上醫療設備,只有2家設有急診室,3家設有急診病房,無一家設有婦產科,未配置一輛救護車。

4、鎮衛生院虧損面大,生存與發展面臨嚴峻考驗

再以沙坪壩區為例,截止2003年末,沙區西部七鎮衛生院連續4年虧損的就有5個,占總數的71.2%,2002年西部七鎮衛生院全部虧損,鎮衛生院虧損嚴重,發展舉步維艱,甚至瀕臨倒閉。西部兩個中心醫院和各鎮衛生院普遍存在危房,危房面積共達3000多平方米,且無資金加以改造,存在嚴重安全隱患。離退休人員負擔重,絕大多數鎮衛生院靠政府財政撥款勉強能夠維持生存,但無力發展。

5、三級防保網不健全,農村公共衛生管理工作薄弱

鎮衛生院的職能是向農民提供基本醫療,同時承擔縣級衛生行政部門委托的公共衛生管理職能,向農村居民提供疾病預防、控制、保健等服務。村衛生站的職能是在上級業務部門指導下,承擔預防保健任務,普及疾病預防和心理健康知識,幫助農民建立良好的衛生習慣,倡導健康、文明的生活方式。

由于體制轉換加速了農村衛生醫療投入的減少,使農村三級衛生保健網正出現全面危機。近年來,國家嚴重投入不足,三級防保網不健全、不牢固,突出體現在農村地區的鎮衛生院和村衛生站,其中又以村衛生站這層網底組織最為薄弱。農村稅費改革往往切掉了正常的農村衛生事業發展費,大部分地區鄉鎮片面強調有償服務,使公共衛生事業私人化、有償化。隨著政府衛生投入的日益減少、鄉鎮企業改組改制,消解了昔日“以工補農”、“以工助醫”的投資機制,原來承擔農村衛生保健責任的鄉鎮衛生院終于走上改組轉制之路,許多職能難以繼續有效履行。特別是相當一部分農村干部的思想認識上存在著偏差,片面地認為發展生產是大事,衛生工作是小事,對衛生工作認識不足,導致農村的公共衛生工作長期處于少人管、甚至無人管的局面。

二、提高重慶市農村公共衛生管理水平的對策建議

在我國,農村公共衛生是預防疾病、保證不同社會群體均等享有健康基本保障的基礎性工程。加強鎮衛生院和村衛生站建設,健全農村預防保健網絡,對發展農村衛生事業,提高農民健康保障水平,實現全面建設小康社會目標具有重要意義。

1、理論創新,加強公共衛生領域建設

公共衛生是關系社會群體身體健康的衛生服務,無論是關系到重慶市2300多萬農民健康安全的重要性,還是從公共衛生服務的需求及成本效益等方面看,都應作為重點領域加強。

所謂理論創新,就是根據農村公共衛生的外部效應性和公平性原則,政府應當在理論上、觀念上糾正認識上的兩大誤區,對應地創新和完善兩大理論――公共衛生產品服務的“外部效應性論”和“衛生正義論”,借以確立政府在配置公共衛生資源中的主要渠道、主要杠桿和主要尺度的地位,強化政府的投資責任、管理責任和監督責任。農民相對而言是一個在抵御疾病時承受能力低,因病置于困境的脆弱性高的群體,又缺乏支付獲取公共衛生服務自籌部分經費的能力,健康教育水平遠低于其它人群。農民的健康問題可以直接或間接地阻礙農村奔小康、走向現代化整體進程,而且會因人口流動而波及周邊、影響全省甚至全國。政府對公共衛生投資的主渠道責任來自于公共衛生服務產品本身的“外部經濟特性”。

政府是對農村公共衛生服務產品進行公共財政投入的主要杠桿。一是農村公共衛生服務產品具有非排他性和非競爭性的特性,農民不主動參與生產和消費公共衛生產品;二是公共衛生服務產品具有外部性,難以通過市場來確定其價格;三是公共衛生產品生產需要高成本、高技術和生產規模大的要求,需要有足夠的生產技術、生產資金的投入,這需要公共部門的介入,用積極財政手段來加以投入。要按照公共財政的要求,強化政府行為,加大投入,重點加強農村縣、鄉兩級衛生機構建設單位。增加對計劃免疫、婦幼保健、傳染病和地方病控制、健康教育和基本醫療服務的定額補助經費,保證離退休人員費用和農村衛生監督執法經費。從根本上改善農村衛生機構基礎設施、設備差的狀況,確保各項農村衛生工作能夠正常開展。

2、正視現實,適當控制醫療服務規模

如果對農村醫療服務規模,尤其是鄉村醫療服務規模不加以適當控制,效率繼續下降,醫療成本繼續加大,看病貴的問題將會繼續加重。因大量衛生投資用于醫療機構擴大規模建設,也不可能實現加強公共衛生和提高服務質量及衛生扶貧的資源結構調整。一是嚴格控制新增醫療機構,撤除并不合理的重疊機構;二是按照重慶市區縣人口的醫療服務需求量與短期內可轉化的潛在需求量,確定區縣醫療服務總床位及人員的規??刂浦笜耍蝗前纯h、鄉、村三級衛生機構的服務人口和相關因素,確定政府舉辦醫療機構的床位及人員規模。為此,要進一步明確鄉鎮衛生院以搞好預防保健為主,提供常見病和多發病等基本醫療診治和承擔一定衛生事業管理的綜合服務功能,尤其是一般鄉鎮衛生院應成為本鄉鎮的社區衛生服務中心,不能向醫院發展。為促進鄉村衛生機構按綜合服務功能做好各項工作,建議對基層衛生組織按公共衛生的經濟政策實行補助。

3、重視專業培訓,加強農村衛生隊伍建設

采取多種形式大力加強對鄉村醫生業務知識和技能培訓,提高他們的服務觀念、職業道德和全科醫學知識水平,充分利用好現有人才。實施農村全科醫生培養計劃,鼓勵現有鄉村醫生接受學歷教育。嚴把農村衛生人員準入關,新進農村衛生人員必須是大專及以上學歷,并具有執業資格。到2007年力爭10%以上的鄉村醫生具有醫學大專及以上學歷,90%以上的鄉村醫生具有醫學中專學歷,2010年前100%鄉村醫生必須具備執業助理醫師以上資格。大力引進實用型衛生技術人才和高素質管理人才,改善農村衛生人員隊伍現狀。

4、深化衛生改革,促進農村衛生事業健康發展

(1)推進農村衛生機構干部人事制度、分配制度和內部運行機制改革。建立激勵、競爭和約束機制,增強農村衛生機構活力和自我發展能力。鄉鎮衛生院的院長要在全縣(市)或更大的范圍內采取公開招聘、競爭上崗的辦法選拔,并加強對其的培訓、管理和監督。改革后的鄉鎮衛生院的職能要以開展公共衛生服務為主,綜合提供預防、保健和基本醫療等服務,重點做好疾病控制和預防保健工作,決不能本末倒置。

(2)抓好農村初級衛生保健工作,強化農村醫療衛生市場監管。繼續加強農村初級衛生保健工作,推進鎮村衛生組織一體化管理改革;加大農村衛生執法力度,加強農村醫療衛生市場監管,加強預防保健和疾病控制工作,切實履行農村衛生機構公共衛生職能;加強農村衛生人員業務培訓工作,規范醫療服務行為,提升技術水平和服務質量;針對農民弱勢群體實行醫療救助,目的是解決少部份人群大病負擔過重的問題。通過建立“大病風險/救助基金”,對因患重大疾病而無力支付醫療費用的特困農戶給予資金救助。

5、利用公共傳媒,加大對農民的衛生健康教育的宣傳力度

第3篇

【關鍵詞】 高職教育; 醫學檢驗技術; 專業建設

醫學檢驗技術專業是醫學高職高專教育的重要組成部分。本院醫學檢驗技術專業具有30多年的辦學歷史,自2007年成為國家示范院校中央財政支持的重點建設專業后走向了發展的快車道。經過幾年來的專業建設改革和發展,該專業雙師型教學團隊力量明顯增強,實驗實訓條件顯著改善,課程建設與教學改革不斷深入,人才培養質量與專業競爭力明顯提高,為基層醫院培養出了高素質技能型醫學檢驗專業技術人才,在高職教育專業建設改革中取得了一些成功的經驗。

1 專業人才培養目標與專業建設整體思路

高職醫學檢驗技術專業人才培養目標的定位應滿足職業崗位群人才規格的需要,要體現職業能力為本位[1]。結合學院的辦學定位和人才市場調研情況確定了人才培養目標是培養德智體全面發展,具有良好職業素養,能熟練掌握常用各項醫學檢驗技術,適應我國基層醫療衛生事業發展需要的高素質技能型醫學檢驗技術專門人才。畢業生主要在基層醫院(縣、鄉鎮衛生院)、社區衛生服務站、疾病控制中心、中心血站、生物技術行業等從事檢驗技術工作。

專業建設的整體思路是以服務地方經濟社會發展和人民衛生健康為己任,創新“學院與附屬醫院+基層醫院”人才培養模式。以課程體系改革和課程建設為重點,以加強實驗實訓基地建設為基礎,以加強專兼結合“雙師”素質教學團隊建設核心,以提高人才培養質量為目標,培養基層醫院所需要的高素質技能型醫學檢驗技術人才。

2 專業建設改革措施與實踐經驗

2.1 創新“學院與附屬醫院+基層醫院”人才培養模式 通過對醫學檢驗技術專業人才需求市場廣泛調研,邀請行業專家和各級醫院專業技術人員分析論證,對本專業面向及職業崗位群進行分析,創建了“學院與附屬醫院+基層醫院”人才培養模式,其內涵主要體現在以下三方面。其一,學院附屬醫院是一所直屬綜合性三級醫院,技術力量雄厚,設備先進,是集教學、臨床和科研功能為一體的校內生產性實訓基地,為學生臨床見習、頂崗實習提供了真實的工作環境。附屬醫院檢驗科技術人員和學院專任教師共同承擔專業技能課理論教學、實踐帶教任務。學院專任教師輪流安排到附屬醫院檢驗科進行臨床實踐,雙方交流臨床與教學經驗。其二,基層醫院作為醫學檢驗技術專業人才培養的校外實習基地,為學生臨床見習和頂崗實習提供場所,也是畢業生就業基地。第1、2學年每個學期都安排1周時間到基層醫院臨床見習,讓學生了解檢驗科的基本情況和工作任務。第3學年頂崗實習10個月安排在基層醫院(其中1個月在鄉鎮衛生院)。其三,本院作為中部經濟欠發達地區的示范性高職院校,堅持為地方經濟社會發展和“三農”服務的辦學宗旨,利用校內實驗實訓中心及附屬醫院檢驗科的優越條件,為周邊基層醫院提供良好的共享資源,包括技術支持和在崗人員培訓,支持提高農村醫療服務水平。

2.2 改革課程體系構建,加強課程建設力度

2.2.1 課程體系構建思路 通過人才市場調研、行業專家咨詢、合作醫院參與、專業分析論證會等多種形式對本專業面向及職業崗位群進行分析,明確適應職業崗位工作所需的知識、能力和素質要求,制定醫學檢驗技術專業人才培養目標與人才培養方案,構建本專業的課程體系和課程模塊結構。將工學結合、院校合作的教育思想貫穿整個課程體系,按照“學院與附屬醫院+基層醫院”人才培養模式設計教學并組織實施。

專業課程體系由公共課、專業基礎課、專業技能課、專業拓展課、實踐教學課等五大課程模塊構成,其中公共課模塊和專業基礎課模塊的教學由學院專任教師完成;專業技能課模塊和專業拓展課模塊由學院和附屬醫院教師共同承擔;實踐教學課程模塊主要由附屬醫院、基層醫院及校外實習醫院兼職教師完成[2]。

在課程安排上堅持基礎理論學習與實踐能力培養并重,加強實踐教學環節,增加專業技能課實驗實訓時間,畢業頂崗實習為10個月,使實踐教學總學時達57%。通過早期接觸臨床、增加實踐教學時間、加強頂崗實習管理等途徑是實現高素質技能型人才培養的重要環節[3]。

2.2.2 課程建設措施 一是打破傳統的專業課程體系和學科體系,重建新的課程體系,優化課程內容。將原來的人體解剖學、組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學等課程整合為《基礎醫學概要》;將原來的診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程整合為《臨床醫學概要》;新編了校本教材《檢驗專業技能綜合實訓指導教程》,增開了《醫用物理學》、《檢驗儀器使用與維修》課程,使學生能更快地適應臨床工作。為加強人文科學素養和創新創業能力的培養,增加了選修課程,提高學生就業的適應性,促進學生的個性發展。改革后的課程設置是針對職業崗位的職業能力、知識和素質要求來確定的,體現了高職教育課程設置具有的針對性、靈活性、適應性特色。二是學院與行業專家、兄弟院校合作共同開展課程建設。目前已建成1門省級精品課程《臨床檢驗基礎技術》、4門院級精品課程、7門優質專業核心課程。主參編衛生部規劃教材3本,編寫“工學結合”校本教材和實驗實訓指導書共12本。

2.3 加強雙師型教學團隊建設,培養專業帶頭人 幾年來,學院通過外出進修、培訓、學術交流、實踐工作鍛煉、人才引進等多種途徑,加強了雙師型教學團隊建設,并重點培養了專業帶頭人與骨干教師,注重了傳幫帶對青年教師業務能力提高所起到的作用,現已建成了一支師德高尚、醫教結合、專兼結合的雙師型教學團隊。現有校內專任教師15人,其中教授1人、副教授(副主任技師)6人;有碩士學位者4人;有省級專業帶頭人1名、院級專業帶頭人2名、骨干教師10人;有雙師教師13人,占87%。專業負責人是省級專業帶頭人,也是全國醫學檢驗技術分專業教學指導委員會委員、全國高職高專教育研究會醫學檢驗分會常委。專業骨干教師每人能夠承擔2門以上專業課程的教學任務。此外,學院聘請了校外兼職教師16人,他們均具有中級以上專業技術職務,主要承擔實踐教學工作任務。雙師型教師的培養為本專業實現人才培養、教學研究和社會服務提供了強有力的保證[4]。

2.4 加強實訓實習基地建設,提高學生實踐操作能力

2.4.1 校內醫學檢驗實驗實訓中心建設 新建了校內醫學檢驗實驗實訓中心,新增面積約900 m2,新增實驗實訓室12間,新添教學儀器設備價值為450萬元,新開實訓項目12個。改建實驗實訓室7間。教學儀器設備總值達600萬元,實驗實訓開出率達100%。學院建立了開放性實驗實訓制度,給學生提供了更多的實踐操作機會,明顯增強了學生動手能力與創新能力;也增強了對鄉鎮醫院在職人員培訓、師資培訓、聯合培養學生等多種社會服務功能。

2.4.2 附屬醫院檢驗科教學基地建設 附屬醫院檢驗科新增儀器設備150萬元,設備總值達500余萬元,進一步充分發揮了附屬醫院的實訓實習基地功能,為醫學檢驗專業學生見習、臨床教學、頂崗實習、師資培訓、社會培訓等發揮重要作用。在教學實習和培訓工作中,注重培養科學嚴謹的工作態度和檢驗質量控制觀念,提高實際操作能力,減少臨床醫學檢驗工作的失誤[5]。

2.4.3 校外實習基地建設 進一步加強校院合作,建立了一批穩定的校外頂崗實習基地。學校已跟50家醫院(含鄉鎮衛生院8家)與簽定了實習合作協議,實行院校共同管理學生。學校與實習醫院每年舉行聯席會議1~2次。實習帶教老師對本院檢驗專業實習生的表現滿意,許多實習生被留用,實現了“實習到哪里,就業到哪里”的理想。

3 專業建設改革的主要成效和創新

3.1 人才培養質量明顯提高

3.1.1 學生綜合素質明顯提高,就業形勢好,生源充足 經過多年來的改革實踐,專業辦學條件顯著改善,學生基礎理論知識更加扎實,實踐操作能力明顯提高,學生頂崗實習普遍受到實習單位的好評,用人單位普遍認為畢業生質量高。2007級、2008級、2009級醫學檢驗技術專業畢業生一次性就業率分別為90%、92%、95%。學生畢業后參加檢驗士資格考試一次性通過率均為95%以上。近幾年來專業招生學生人數穩步上升,每年招生數在120人以上,現有全日制在校學生約400人。

3.1.2 畢業生受到縣級及以下基層醫院的青睞 特別是鄉鎮醫院,畢業生到工作單位后都能安排住房,提供了必要的工作條件和生活條件,大多能解決事業單位工作人員編制等,畢業生能安心在鄉鎮醫院從事檢驗技術工作。

3.2 社會服務和輻射能力明顯提升

3.2.1 為縣和鄉鎮醫院提供技術培訓和技術指導 一是學院為全市縣鄉鎮醫院(含社區衛生服務站)培訓檢驗技術人員共190人次,附屬醫院接受縣鄉鎮醫院檢驗人員進修20人次。二是學院每年選派教師下鄉鎮進行技術指導20余人次,對口支援了8家鄉鎮醫院,有效地提高了鄉鎮醫院檢驗技術人員的業務素質,拓寬了鄉鎮醫院的檢驗業務。三是利用附屬醫院的雄厚技術力量和先進設備,以附屬醫院為龍頭,建立了基層醫療網絡,使農民能享受三級醫院的優質服務。

3.2.2 無償提供教學資源,達到資源共享 學院為對口支援的3所西部地區院校免費培訓師資12人,聯合培訓學生150人,選派4名骨干教師支援建設實驗實訓室2個。醫學檢驗技術專業主參編衛生部規劃教材3部,編寫校本教材和實驗實訓指導書12本(種),同時已建成的省級精品課程、優質專業核心課程及各種網絡教學資源均無償提供給各兄弟院校,達到資源共享。

3.3 創新與特色

3.3.1 創新了“學院與附屬醫院+基層醫院”人才培養模式,探索出一條醫學檢驗技術專業人才培養的新路子。該人才培養模式體現了教師“醫教結合”,學生“工學結合”,學校與醫院的“校企合作”,是順應社會需要、適應技能型人才培養的模式[6]。

3.3.2 學院與附屬醫院、基層醫院的相互結合,形成了“校內仿真的實驗實訓、附屬醫院真實的臨床見習、校外實習醫院頂崗實習”遞進式技能型人才培養體系。通過由初級到高級,逐步加強技能訓練,使學生達到完全勝任工作的能力。

3.3.3 構建了與人才培養模式配套的工學結合人才培養課程體系,重建了基于醫學檢驗項目為導向的實踐教學模塊,創新了“教、學、做”合一的教學方法,取得了良好的教學效果。

參考文獻

[1] 陳少華,李泳平.以職業能力為核心構建高職高專檢驗專業人才培養模式[J].西北醫學教育,2009,17(5):879-931.

[2] 張繼瑜,王前,鄭磊,等.突出實踐和創新能力,培養實用型檢驗人才[J].中國實驗診斷學,2008,12(10):1330-1333.

[3] 刑艷,唐中,蔣興亮,等.醫學檢驗專業應用型人才培養模式[J].檢驗醫學與臨床,2009,6(3):228-229.

[4] 王富偉,陳秀敏.關于醫學檢驗技術專業“雙師型”團隊建設問題的思考[J].中國醫學創新,2010,7(30):172-173.

[5] 蘇魯賢,陳育賢,黃向陽.醫學檢驗常見失誤與對策[J].中外醫學研究,2010,14(8):105-106.

第4篇

關鍵詞:醫療衛生機構 醫藥 人力資源 現狀

2011年廣西相繼出臺了《加快中醫藥民族醫藥發展的決定》、《壯瑤醫藥振興計劃(2011-2020年)》等政策,要將中醫藥民族醫藥打造成為廣西千億元產業,努力建立起結構合理、功能完善的廣西中醫藥民族醫藥“311”發展新格局。廣西要實現中醫藥民族醫藥發展的中長期目標,需要全方位認識廣西中醫藥人力資源的現狀。筆者參與2010年全國中醫藥基本情況調查(廣西部分)工作,綜合數據,對目前廣西中醫藥人力資源狀況提出以下認識。

一、廣西中醫藥事業所處環境和地位

在廣西,現已查明的中草藥品種有4623種,僅次于云南位居全國第二,中醫藥市場前景廣闊。隨著中國-東盟博覽會永久落戶南寧和中國-東盟自由貿易區的啟動,廣西將作為中醫文化對外發展的重要窗口。

廣西的區位優勢和經濟環境為中醫文化發展奠定了有力的基礎,中醫事業蓬勃發展還依賴于中醫技術隊伍的配置,也就是中醫人力資源結構配置。面對有力的外部環境和中醫發展趨勢,構建適合廣西中醫發展的中醫人力資源結構對廣西引領東南亞中醫發展事業來說有著不可替代的現實意義。

二、廣西醫療機構中醫藥人力資源結構現狀

1.廣西醫療機構分類情況

根據2010年廣西中醫藥基本現狀調查數據顯示,廣西全區中醫、民族醫機構共26108個,各級醫療機構共分為中醫醫院、綜合醫院、社區衛生服務中心、社區服務站、中醫門診部、鄉鎮衛生院、村衛生室等八個類別。

2.中醫藥專業技術人員占總醫療技術人員比重

全區醫療機構中衛生技術人員共197146人,中醫藥專業技術人員共21674人,中醫藥專業技術人員占衛生技術人員總數的11.0%,中醫藥專業技術人員比例偏低。其中中醫藥專業技術人員比例最高為50.5%的是中醫醫院,這主要是由于中醫醫院以提供中醫藥衛生服務為主,對中醫藥專業技術人員的需求量較大。

全區城市醫療機構的中醫藥人力資源平均比例為13.12%,社區醫療機構的中醫藥人力資源平均比例為21.9%,農村醫療機構的中醫藥人力資源平均比例為6.74%,全區醫療機構的中醫藥人力資源比例均偏低,足見我區在衛生事業的發展上還不夠重視中醫藥,導致全區醫療機構的中醫藥人力資源比較匱乏。這極不利于廣西醫療機構中醫藥的發展,也影響著廣西中醫藥事業的進步。

3.中醫藥專業技術人員學歷結構分析

在城市醫療衛生服務機構中,本科和大專學歷的中醫藥專業技術人員數占較大比重,是城市醫療機構中醫藥服務的主力軍和中堅力量。碩士及以上學歷的中醫藥專業技術人員絕大多數集中在城市醫療機構;社區醫療機構的中醫藥專業技術人員學歷結構比例較均衡,主要由本科、大專、中專及以下學歷構成;農村醫療機構的中醫藥專業技術人員學歷以大中專文憑為主,中專及以下學歷的中醫藥專業技術人員占衛生技術人員總數的70%左右,中醫藥衛生技術隊伍學歷普遍偏低。

具有本科以上較高學歷人員數從城市到農村依次遞減,多是集中在城市和社區,而大中專學歷人員則依次遞增,坡度明顯,一定程度上反映了城市中醫藥人才擁擠和農村缺醫少藥的基本現狀。

4.中醫藥專業技術人員職稱結構分析

廣西醫療機構中的中醫藥高級專業技術人員比例較少,職稱主要分布在初級和中級,而本應成為中醫藥衛生技術隊伍中堅力量的中級職稱人數比例也相對偏少。全區醫療機構中有將近一半的中醫藥專業技術人員存在無職稱的問題,主要原因在于中醫藥的基本文化特性使得這一專業技術在傳承上允許師承制,即德高望重、有專業學術修為和精通中醫藥專業知識的老專家在有關部門的合法授權下可收徒教學,不需要經過正規的傳統教育,也不需要按一般的程序進行職稱評定;其次,村衛生室、中醫門診部等以私營為主要運營模式的基層醫療機構中醫藥專業技術人員很大一部分屬于確有專長人員,即未經過正規的傳統中醫藥教育而在長期實踐經驗中總結出一套確實行之有效的中醫藥治病方法,能為病人切實解除病痛的民間中醫藥專業技術人員,這類人員大多無職稱。

廣西中醫藥高級專業技術職稱主要分布在城市醫療機構,從城市到農村依次遞減,無職稱現象較普遍,以社區和農村為主。中醫藥專業技術人員在城市、社區、農村的職稱分布情況與學歷情況較相似,都存在著高學歷、高職稱人才集中在城市醫療機構,而農村基層的醫療機構中,中醫藥專業技術人員普遍存在學歷低的情況,城鄉差距大。

5.中醫藥專業技術人員年齡結構分析

廣西醫療機構的中醫藥人力資源平均年齡為39.14歲,平均年齡結構較為合理。這一年齡層次的中醫藥人才在專業技術水平上都有較高、較穩定的發揮,在工作心態和心智上都偏向成熟,能夠較理智地看待問題,有利于中醫藥專業技術工作的開展。但我區醫療機構的中醫藥人力資源在39歲以下的年輕后備力量略顯不足,不利于年輕人才的儲備,年齡結構分布有待優化。

三、廣西醫療機構中醫藥人力資源結構中存在的問題

總結廣西醫療機構的中醫藥人力資源基本現狀,廣西中醫藥人才隊伍朝氣蓬勃,中醫藥事業發展勢頭強勁,前景看好,但也同時存在著問題,亟待解決和優化。

1.城市中醫藥人才過剩,分布方式不合理

廣西城市地區中醫藥人才市場趨于飽和,供需矛盾尤為突出,中醫藥畢業生在城區就業困難卻不愿意到縣級或基層單位發展,使城市地區滯留大量中醫藥技術人才而得不到有效利用。許多本科畢業生選擇考研以暫緩就業壓力,但這并不能從根本上解決中醫藥人才的就業矛盾。

2.社區中醫藥人才缺乏系統培訓,專業素質不高

我區的社區醫療體系還有待進一步完善,重點體現在衛生技術人員的配備不足,難以滿足社區居民隊伍逐步擴大的基本現狀;社區衛生技術人員中仍然存在著無學歷、無證上崗的現象。社區醫療服務機構的在職專業技術人員中,接受全科醫師培訓的仍占少數,醫生的專業技術發展受到限制,不利于社區醫療服務事業的推進。

3.農村中醫藥人才緊缺,待遇不高

廣西的農村人口比例超過80%,衛生人才比例卻最低,大部分農村地區缺醫少藥現象嚴重?;鶎又嗅t藥人員收入普遍偏低,發展機會小,中醫藥技術人員的根本利益得不到相應的保障,導致中醫藥人才流失嚴重,出現青黃不接的現象。

另外,基層中醫藥人力資源專業水平普遍偏低,存在中醫藥技術人才學歷偏低、醫學基礎薄弱、專業知識面狹窄等情況,無學歷人員從醫現象也較為嚴重,與當今農民日益增長的醫療衛生需求不相適應。

自治區為了加快中醫藥產業發展實施了“中醫藥民族醫藥人才隊伍建設工程”等中醫藥發展的工程,加快中醫藥民族醫藥人才培養,推動中醫藥民族醫藥千億元產業發展,加強中醫藥民族醫藥對外合作交流,將有效解決中醫藥人力資源發展的瓶頸,實現中醫藥事業的大發展。

參考文獻:

[1]左延莉.廣西衛生人力資源配置現狀與預測研究[D].南寧:廣西醫科大學,2002:34-35

[2]申衛國.湖南省衛生人力資源現狀與對策研究[D].長沙:中南大學,2006:82-85

[3]王思民,俞頌華,劉志勇.影響我國中醫藥人力資源發展的關鍵因素分析[J].企業經濟,2008,12:29-31

第5篇

農村衛生適宜技術科研項目獲一等獎

 “十一五”國家科技攻關計劃“農村衛生適宜技術推廣示范研究”項目是科技部為加強農村醫療衛生科技工作,切實解決我國農村衛生工作面臨的問題而設立的。重點在甘肅、寧夏、四川、湖南、江西、河南、吉林、遼寧、浙江、重慶10個省、自治區、直轄市進行適宜技術推廣示范研究。這是我區首次在該領域內中標的國家科技攻關計劃課題。項目主要是針對農村群眾常見病、多發病以及農村育齡人群的計劃生育、生殖健康等方面,篩選出了30項具有安全、有效、經濟、適用的醫療衛生、中醫藥、計劃生育技術,面向靈武市和利通區的農村衛生、中醫、計劃生育服務機構進行示范性推廣。“寧夏農村衛生適宜技術推廣示范研究”項目,在10個省區同類項目成績排名第一,通過國家科技部、衛生部、國家計生委驗收,其科研項目在全國廣泛推廣。2011年獲國家農村衛生適宜技術科研項目獲一等獎

一、主要研究內容。項目實施對于提高農村衛生服務水

平,改善項目區農民健康狀況,減輕農村人口的醫療經濟負擔,促進農村地區社會經濟的協調可持續發展具有重大意義。并在此基礎上探索回族積聚區和老、少、邊、窮地區農村適宜技術推廣應用模式和運行機制,為“十一五”期間進一步面向農村開展推廣技術工作奠定基礎。以鄉村的技術需求為重點,寧夏回族自治區在2個示范縣計劃生育領域推廣適宜技術課題共3項: 絕育新技術、新型節育環推廣應用技術、緊急避孕藥推廣應用技術。

二、技術水平。開展基線調查, 摸清適宜技術推廣的供方、需方和環境的基本情況。以鄉村技術人員的技術需求為重點。為今后衛生適宜技術推廣應用工作打下了良好的基礎。按照項目實施方案和計劃任務書要求,進行了“寧夏農村適宜技術應用示范研究”項目的培訓,累計培訓縣鄉村各級計劃生育技術人員400人次。接受培訓的學員均認為推廣培訓班組織嚴密,專家講課、操作認真負責,推廣的技術非常適合農村、社區,容易掌握、價格便宜、療效顯著,有較好的推廣價值和群眾基礎,是廣大農村和社區患者所期待的簡、便、廉、驗的適宜技術。在政府的主導和支持下,整合各方資源,建立適宜技術應用的組織和管理機制,通過組織創新與機制創新解決技術推廣面臨各方面存在的障礙,提高技術推廣的效率與效益。制定適宜技術推廣應用管理規范,同縣專家組及子課題負責人簽定《子課題任務書》,實現技術推廣的合同管理與全程質量控制。落實《任務書》規定的調查、培訓、利用、評估等任務。選擇靈武計劃生育服務站,作為適宜技術推廣應用的示范機構進行重點扶持,使之在推廣效果、管理規范、服務特點、診療數量和質量等各項考核指標明顯優于一般機構,起到示范和引領作用。

三、促進行業科技進步作用。探索寧夏農村衛生適宜技術推廣模式.方法:在吳忠市利通區和靈武市縣級與鄉鎮的64個醫療衛生計劃生育機構,選擇國家衛生部面向農村和基層推廣的適宜技術,通過舉辦培訓班、操作示范、技術指導以及結合群眾參與的健康教育活動等,向縣、鄉、村三級醫療衛生機構進行示范性推廣,建立面向農村和基層推廣適宜技術的運行模式.結果:縣、鄉、村三級醫生業務素質得到了進一步提高,農民看病難、看病貴的問題進一步緩解,形成了適合寧夏農村衛生適宜技術推廣應用模式.結論:在寧夏采用政府搭臺,專家技術指導,以縣、鄉醫療衛生機構為依托,群眾廣泛參與的推廣模式是可行的,并取得了良好的社會效益與經濟效益.

為了進一步做好農村衛生適宜技術的推廣應用,對寧夏2個農村衛生適宜技術推廣應用示范縣推廣應用衛生適宜技術的情況進行了調查,內容包括各級政府部門的主導作用、適宜技術篩選機制的建立與完善、經費保障機制的建立、考核與激勵機制的建立和完善等,探索寧夏農村衛生適宜技術推廣應用的良性、可持續發展機制.

四、效益及應用推廣,一是篩選了一批常見計劃生育適宜技術;二是建立了計劃生育適宜技術推廣應用技術方案;三是打造了縣、鄉、村適宜技術推廣平臺;四是打造了一支高素質計劃生育服務人才隊伍;五是形成了一套適宜技術管理運行機制。2個示范縣通過每年多次下基層開展計劃生育適宜技術服務,計劃生育適宜技術使用率達95%以上,讓廣大育齡婦女近距離的感受到適宜技術,使育齡婦女更深層次的了解適宜技術,提高了知曉率和使用率,廣大群眾更愿意接受和歡迎適宜技術,營造出人人知曉的氛圍,達到了預期效果。在項目的實施中,針對嚴重影響農村群眾健康的常見并多發病,以及農村育齡群眾的計劃生育、生殖健康等問題,選擇了30項安全、可靠、簡便易掌握、治療費用低的適宜技術,在靈武市和吳忠市利通區的24個鄉鎮、165個行政村進行示范推廣。推廣期間共有33名區內外專家多次下鄉進村進行現場示范指導,舉辦技術培訓班36期,培訓專業技術人員1625人次,59190名患者接受了技術服務,直接為農民節約醫療費905.69萬元,初步估算為患者每年節約醫療費用和誤工費2000多萬元。

衛生部副部長蔣作君稱:“寧夏重點加強適宜技術的引進與推廣,在實踐中探索出一套行之有效的工作模式,為提高基層衛生服務能力,逐步縮小與東部地區的差距發揮了重要作用。”衛生部科教司司長劉雁飛評價:“寧夏積極引進適宜技術推廣應用,使病人用低廉的價格看好了病,基層醫生學到了有用的技術,鄉鎮衛生院開拓了業務,做到了三方面都滿意。寧夏計劃生育服務機構在適宜技術推廣上,具有自己的特色,在開展適宜技術診治項目中,充分利用每年4次為育齡婦女做普查這一時機;對沒有資質的鄉鎮,用以縣帶鄉方法開展項目工作;體現了人文關懷,人性關懷,人生關懷。開展項目三年中,適宜技術使用率提高18%。過去老百姓羞于開口,不情愿檢查,現在主動要求診治,并盼望計劃生育常年提供這樣的服務。我們相信按照這種推廣模式,計劃生育適宜技術服務工作會繼續開展下去,讓更多人受益。

目前我區推廣示范工作進展順利,已推廣適用技術23項,其中衛生9項,中醫11項,計劃生育3項,推廣的技術使用率達94.12%。10966人次患者接受使用過推廣技術的治療,開展女性絕育新技術41例,使用新型宮內節育器3788人次,緊急避孕2000余人次。印發宣傳技術資料近5萬份,簡報和衛生信息12期,免費為學員配發電腦60多臺及打印機和軟件,隨訪8400人次。使推廣地區各級衛生專業人員掌握了新的診療技術,提高了處理常見病、多發病的技能和醫療衛生服務機構的服務水平。改善了當地人民的健康狀況,減輕了老百姓的醫療經濟負擔,在做好兩市縣農村適宜技術推廣示范工作的同時,針對南部山區等有關縣區對衛生適宜技術急需的實際情況,又拓展了工作范圍,把固原市原州區和紅寺堡區也擴大進來,深受當地老百姓歡迎。

第6篇

作為醫生,救死扶傷仿佛已然變成了天性使然。下面好范文小編為你帶來一些關于醫師晉升的升職報告,希望對大家有所幫助。

醫師晉升述職報告1

一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,全面履行了醫生的崗位職責。

這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位,以保證患者及時得到診治。我遵守醫務室制定的工作制度,按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫療規程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。

本人能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高,我于20_年參加全國執業醫師考試并取得了執業助理醫師資格,于20_年4月至10月在縣中醫院內兒科進修,期間也曾在會寧縣衛校進行了為期七天的“西學中,中學經典”的培訓。通過學習從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。

并且經常通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生院的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,很少發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

在各級領導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到。

醫師晉升述職報告2

本人在本年度的針灸臨床工作中,牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想,認真做好各項業務性工作及事務性工作,全面貫徹執行上級領導安排和布置的各項任務,全面履行了一名醫師的崗位職責要求述職如下。

一、貫穿一條主線,情為群眾所系。

本著“救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務”的宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對技術精益求精,刻苦鉆研,時刻嚴格要求自己,踐行了一名醫務工作者的神圣職責。在工作中嚴格執行各項工作制度、診療常規,一絲不茍診治每一位患者,自任職以來,本人精心診治上萬名患者,總有效率為98%以上,從未發生任何醫療事故。

二、堅持兩個導向,營造和諧氛圍。

首先堅持正確的政治導向。認真貫徹執行黨的路線、方針政策,與黨保持高度一致;同時本人以身作則,遵紀守法,積極工作,勤奮學習,能全面、熟練地履行崗位職責,積極承擔醫療、預防、科研及培養指導下級衛生專業技術人員的任務,團結協作,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評為優秀工作者。其次堅持良好的環境導向。

在本人分管的范圍里,結合工作實際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預防為主、防治結合的原則,以完善制度為基礎、以提高醫技為保障,以端正醫風為前提,以重點人群的規范管理為主線,注重服務數量和服務質量,以老年人、慢性病人等為重點,健全規章制度,完善服務功能,規范運作管理,充分發揮現有的醫療資源,建立起了集預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育指導“六位一體”的服務模式,為群眾創造良好的就醫環境和就醫條件,為醫務工作者創建昂揚向上、奮發有為的干事環境,做到人盡其才、才得其位、位創其績。

三、做到三個必須,塑造良好形象。

第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫生,對于患者的責難,同事之間的誤解等要有正確的態度和心胸,以誠待人,以理服人,才能凝聚成一個團結和睦的集體。其次必須有嚴格的自律。認真學習黨的路線方針政策,求真務實,清正廉明;不該說的不說,不該許的諾不許,不讓千里長堤潰于蟻穴。

第三必須有高遠的境界。一個好的醫生必須立足長遠,有前人栽樹、后人乘涼、敢當人梯的覺悟,有新竹高于舊樹枝的勇氣,有敢于創新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎工作,多干惠民實事。

四、抓住四個關鍵,提高服務水平。

在業務上,本人刻苦鉆研業務知識,一絲不茍,盡職盡責完成本職崗位所承擔的工作任務,工作成績突出,成為本單位針灸骨干。開展了針灸治療內、外、婦、兒常見病、多發病的診治,對某些慢性頑固性疾病,采用自己獨特的手法,取得了很好的效果。

尤其擅長治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經痛、偏頭痛、痛經……)、神經性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤突出、失眠、中風后遺癥等。一年來,通過大量病例觀察,運用獨特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤突出臨床觀察”等論文,并相繼在省級刊物上發表。

對處在中醫理論前沿的“經絡系統的實質”進行探索,并,其論點被日本一學者在實驗研究中證實。本人在臨床中,深感患者恐懼針刺疼痛,經反復研究實踐,創立了“無痛”針法,使患者樂于接受,深受好評。針對部分無法行走的偏癱患者,本人無償上門服務,精心診治,直至患者可到門診就診,曾多次收到患者表揚信。

在科研教學上,積極配合本單位其他人員,開展科研活動,先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動周,完成了多項科研項目。在教學上本人堅持培養并指導臨床醫師實踐操作,組織指導本專業的技術工作和科研工作,近年來,本人對“神經性耳鳴、耳聾”的診治做了進一步研究,療效有了新的突破。

在業務學習上,本人深切認識到一名合格醫生應具備的素質和條件,努力提高自身業務水平,不斷加強理論學習,通過訂閱大量書刊,學習有關針灸指示,寫下大量讀書筆記,經常參加及省市內舉辦的學術會議,聆聽專家學術講座;積極參加各種學習培訓班,不斷提高自己的業務水平,充實了自己的理論指示,為更好地使理論與實踐相結合提供了扎實保證。

在管理上,本人在今后的工作中,本人將更加刻苦學習,認真履行職責,開拓創新,不斷提高專業技術水平,為祖國醫學發展貢獻畢生力量!

醫師晉升述職報告3

今天我作為醫師做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負衛生局領導的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同行批評指正;作為個體醫生,我本人認真履行醫師職責,較好地完成了上級下達的指示,現從三方面述職如下:

一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務能力。

二、求真務實,不斷開創工作新局面。

三、創造良好的醫德醫風社會氛圍,建立良好的醫患關系

個體醫生的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。

甘于奉獻、誠實敬業是個體醫生的必備人格素質。

多年來,本人踏踏實實地做好每一項工作,不給上級領導添麻煩,不靠一時的熱情和沖動;堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。

如果說為患者做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與各位上級領導的支持和認可分不開的,與每位病患的密切配合分不開。

但自己深知離各位領導的要求和患者的期望還有很大的差距,做好為病患服務的各項工作,我決定做到以下幾點:

1、服從上級領導,完成上級下達的各項任務。

定期加強政治學習,不斷提高自己的政治思想覺悟。

2、進一步加快診所的發展及提高業務能力,以進一步提高我所的知名度。

3、認真按照醫療常規及規章制度的流程操作。

4、著重加強提高自己的整體業務水平,加強業務學習,加快自己知識的更新,提高自己的競爭意識,以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。

以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

5、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。

醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,醫療事業的發展就成為一句空話。

6、衛生局與社區診所的關系是局部與整體的關系。

衛生事業的發展建立在各個城市的基礎醫療(醫院、社區及個體診所)上,但個體診所的發展又以衛生局及社區醫療總體發展為依托。如果沒有衛生局及社區醫療的總體發展,個體診所的發展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。

目前個體診所工作量很大,產生醫患矛盾在所難免。

我相信通過不斷提高自己的業務技能,不斷豐富自己的業務知識,可以盡量減少或避免這些矛盾的發生7、我們已進入精細化管理的時代。首先,我們一定要從細節上關注醫療安全。我們一切工作都應該從如何尊重病人為出發點,而不是以我們工作如何方便為出發點。

其次,服務態度也是引發醫患糾紛和病人投訴的熱點問題。

醫務人員一定要調整心態,不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。

目前有部分市民的素質不高,對醫務人員沒有應有的尊重,這是事實,而且這是在一段時期內難以改變的事實。所謂“醫者父母心”,我認為醫者除了需具備父母般的愛心外,還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。

在這一點上,我也在不斷努力完善自已,因而與大家共勉?!爸蛔愣鴬^進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”,在這里再次感謝衛生局及上級領導給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同行提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同行們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫學事業的發展建設增添一份微薄之力。

醫師晉升述職報告4

尊敬的各位領導:

大家好!

將近一個月的口腔內科實習過程中本人始終堅持“在服務中學習,在學習中服務”的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫患關系,培養全心全意為患者服務的職業道德,對醫療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規范的進行口腔的常規檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協助帶教老師日常診療工作,但在一些細節問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔修復科的實習期間始終保持謙遜與不恥下問的態度,在習慣了醫院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術業有專攻”的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善。

口腔外科實習小結:在口腔外科一個月的實習中,增強了我作為一名醫學生的職業道德責任感,促進了從醫學生到醫生角色上午轉變,培養了學和靛崗的敬業精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術,理論聯系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中的體會。

實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術基本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。

醫師晉升述職報告5

本人,畢業于醫學??茖W院臨床醫學專業,于1月至今在__鎮醫院內兒科實習。在實習過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內兒科疾病的診療過程?,F將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

一、端正工作態度,熱情為患者服務

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規范化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平

參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎操縱,能規范書寫各類文書,并能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺T卺t院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長。帶教老師__醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年

我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。

第7篇

一、背景

近幾年來,在區委、區政府高度重視和各方面的共同努力下,本區公共衛生體系建設取得了重大的進步。19*年,成立了區衛生局衛生監督所,19*年成立了區疾病預防控制中心(以下簡稱CDC);20*年起,全區15家一級醫院(社區衛生服務中心)服務內涵正逐步向醫療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導六位一體社區衛生服務功能轉變,鎮村衛生機構一體化管理的進程正在不斷深入。到目前為止,本區已有7所一級醫院基本達到了*市標準化社區衛生服務中心的軟、硬件建設標準。CDC功能已實現由傳染病防治向傳染病和慢性非傳染性疾病防治并重拓展,全區已初步構建起由疾病預防體系、醫療救治體系和衛生監督體系組成的公共衛生體系框架。與此同時,本區有效控制了病毒性肝炎、傷寒等6種傳染病,甲乙類傳染病發病率降至269.*/10萬,血吸蟲病、脊髓灰質炎等12種傳染病已被消滅;在抗擊“非典”的斗爭中,本區的公共衛生體系發揮了積極的作用。

但從今后可能面臨的各種傳染病和慢性非傳染性疾病嚴峻挑戰的戰略高度來看,本區公共衛生體系仍存在諸多薄弱環節,主要表現在:衛生基礎設施薄弱,資源整合和協調利用效率不高;管理體制不夠通順,缺乏現代化、信息化手段;突發事件應急機制不夠健全,處理和管理各種危機能力不強。此外,公共衛生經費常年偏低,特別是社區公共衛生經費投入嚴重不足已成為制約衛生事業發展的主要瓶頸之一。

20*年突如其來的非典告誡我們:公共衛生問題已經不僅僅是衛生問題,而是國家安全和城市安全體系的重要組成部分。*區在大力推進現代化建設的進程中,必須堅持經濟與社會協調發展,統籌城鎮經濟社會發展,不斷加強公共衛生體系建設,構建起保障人民群眾身體健康和維護社會安全、穩定的屏障。

二、主要目標

以黨的*精神和“*”重要思想為指導,以“政府主導、社會參與、預防為主、防治結合、平戰結合、應急優先”為原則,堅持常態運行和應急反應相結合,堅持硬件建設與軟件建設相同步。完善建立以預防控制、醫療救治、衛生監督三大網絡為支柱的公共衛生體系,初步建成應急控制系統、信息管理系統、預防控制系統、醫療救治系統、人才培養系統、衛生監督系統、社會支持系統。顯著提高公共衛生機構基礎設施標準和技術裝備水平,顯著提高突發公共衛生事件的應變與控制能力,顯著提高公共衛生服務隊伍的素質與能力,顯著提高社會參與公共衛生事務的程度與能力,努力保障城鎮、農村公共衛生安全。

三、主要任務

(一)應急指揮控制系統

應急指揮控制系統是應對突發性公共衛生事件、平戰結合的行政指揮和技術保障系統。該系統有三個結口對外連接:向上與市衛生局應急指揮控制中心連接,平時做好預案編制和演練,發生突發公共衛生事件時,調動全區衛生資源,及時組織現場處置和醫療救治;向下連接突發事件監測體系各哨點,及時收集各種相關信息,掌握突發事件先兆動態;橫向與*區災害事故應急指揮中心和多重社會支持保障系統相銜接,一旦發生突發事件,可應急調動全社會各類突發事件處置資源。區衛生局應急指揮控制機構設在區CDC。

(二)信息管理系統

建成以全區疫情信息網絡為主線,覆蓋預防控制、醫療救治、衛生監督的區公共衛生信息管理系統。該系統平時為本區的公共衛生管理、決策和社區衛生、醫療服務提供信息支持、技術保障;緊急狀態時,便捷地轉為突發公共衛生事件應急處置信息支持系統。信息管理系統主要依托社會公共信息平臺和全區醫療衛生單位現有的內部信息網絡。

(三)預防控制系統

預防控制系統的主干是區CDC和社區衛生服務中心。區CDC在市CDC指導下,實施危險因素監測、開展流行病學調查、采取疾病預防控制措施、負責轄區內疾病預防控制工作的技術培訓和指導;社區衛生服務中心作為社區疾病預防控制網絡點,開展基本醫療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導六方面衛生服務。疾病預防控制要采取專業與社會相結合,注重依靠區、鎮政府組織和社區自治組織,發揮社會中介組織和企事業單位的作用,落實以塊為主、條塊結合的工作措施。

(四)醫療救治系統

該系統主要有四部分組成:1、傳染病的救治網絡;2、化學和職業中毒救治網絡;3、食物中毒、意外傷害等其它突發性公共衛生事件救治網絡;4、醫療救護網絡。要在原有醫療衛生體系的基礎上,不斷完善和改革醫療運行機制,建成與社會形勢發展相適應的公共衛生醫療救治系統,為各種公共衛生事件提供及時、可靠的醫療救治保障。

(五)人才培養系統

人才培養系統由區衛生局人才服務中心、醫學會和區衛生繼續教育培訓中心組成,分別承擔學科帶頭人、預防控制人員、衛生監督人員、全科醫師、突發公共衛生事件應急處置五支隊伍的培訓和培養。該系統的建設的重點是區衛生繼續教育培訓中心建設,培養的重點是不斷提高上述五支隊伍的素質和能力。

(六)衛生監督系統

該系統包括區衛生局衛生監督所、基層若干衛生監督分所及基層衛生監管員,在區衛生局領導和市衛生局衛生監督所的指導下完成各項衛生監督執法任務,督促社會各方面嚴格遵守有關衛生法規,營造社會自覺守法的氛圍,推進各項疾病預防控制措施的有效落實。

(七)社會支持系統

社會支持系統主要是依靠政府統籌協調和社會各方參與配合,按照平戰結合的要求,建立政府有關職能部門及紅十字會等社會團體的聯席會議制度,明確各自職責,根據應急需要調動各種資源,確保公共衛生體系建設和運轉。要綜合利用經濟、政治、法律等手段,建立健全組織和動員群眾參與公共衛生的工作機制,建立健全調動全社會人力、物力和財力應對突發事件的運行機制。

四、建設內容

(一)三個網絡

1、預防控制網絡

根據*區區域衛生規劃(20*~2*0年),參照*市衛生局區(縣)CDC、衛生監督所建設規模和設備配置基本要求,20*年啟動CDC軟硬件達標建設的計劃,編制區CDC建設實施方案,第二季度完成區CDC必要設備的添置,第三季度完成CDC遷建至新城區設計方案,第四季度動工遷建,使其建設規模、基本裝備和疾病預防應急處理能力、防治實施能力、信息綜合能力、培訓指導能力達到*疾病預防控制實際需求。形成以CDC為軸心,連接鎮(街道)、村(居委)的三級預防控制網絡,逐步理順區婦幼保健所、牙病防治所、眼病防治所和精神衛生中心的疾病預防控制管理職能,做到預防歸口,資源共享。加強疾病預防控制能力建設,有效預防和控制各傳染病和慢性非傳染病,防范和及時處置各種突發公共衛生事件,顯示出CDC在疾病預防控制和應對公共衛生突發事件處置中的優勢效應。

根據區委、區政府關于本市貫徹《進一步加強農村衛生工作的意見》的精神,結合*區行政區域規劃,完成全區鎮衛生院標準化建設并轉為社區衛生服務中心,完成村衛生室的標準化建設并轉為社區衛生服務點,將工作重點轉移到基本醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術指導“六位一體?服務上來。進一步強化各社區衛生服務中心和社區衛生服務點的疾病預防功能,有效落實各項疾病預防控制措施。

依靠社會各方力量和群眾團體,在各鎮(街道)和小區,組織一支有一定數量的疾病預防社區志愿者隊伍,不斷提高社區居民的防病意識和防病能力。

2、衛生監督網絡

根據*區區域衛生規劃(20*~2*0年),參照*市衛生局區(縣)CDC、衛生監督所建設規模和設備配置基本要求,20*年啟動衛生監督所軟硬件達標建設的計劃,編制區衛生監督所建設實施方案,第二季度完成區衛生監督所公共衛生快速檢測、現場檢測設備配備,完善通訊、取證、信息網絡建設,20*年第四季度完成衛生監督所遷至新城區的設計方案,20*年第一季度動工遷建,使其建設規模、基本裝備和監督辦案能力、應急處置能力、信息處理能力、協調指導能力能在相當時期內適應*衛生監督執法的需要。形成以區衛生局衛生監督所為核心,橫向延伸到全區各有關部門、行業,縱向延伸到各社區衛生服務點的衛生監督網絡。

完善和健全轄區內衛生監督垂直領導、覆蓋全區各鎮(街道)、社區的公共衛生監督員隊伍管理體制,實現人員精干、反應迅速、執法能力的運行機制,加強監督員隊伍培訓,不斷提高執法水平和能力。

到20*年,各鎮(街道)組織一支以志愿者為主、由衛生部門負責培訓的社區衛生監管員隊伍。

3、醫療救治網絡

(1)傳染病的救治網絡

*市公共衛生中心、*醫院和中心醫院為轄區內傳染病救治網絡中心。依靠*市公共衛生中心收治區內傳染病住院病人;*醫院、中心醫院設置相對獨立、與普通門(急)診相隔離的傳染科門診(包括發熱門診、肝炎門診和腸道門診),設有候診區、診室、治療室、檢驗室、放射檢查室,配備必須的醫療設備(三大常規檢驗設備及移動式X光機);*醫院、中心醫院傳染科門診應設置隔離留觀室各6~7間,10~15張病床,作為傳染病長效常態管理的備用床位,上述建設于20*年第二季度完成。

20*年底完成其它綜合性醫院傳染病專用門診建設,要求清潔區、半污染區、污染區三區分布清晰,無相互交叉,并配置相關設備,傳染病專用門診包括發熱門診、腸道門診和肝炎門診。20*年底完成傳染病門診醫務人員專門培訓,20*年底醫院污水全面達到環保排放標準。

(2)化學和職業中毒網絡

*醫院為救治中心及基地,中心醫院漕涇分院為一線急救基地,其他各綜合性醫療機構為急救點和轉送點。*醫院為*石化化學醫療急救的主要醫療機構(負責化學突發事件的搶救),并作為*化學工業區化學救治的后方醫療機構(負責該區域化學傷害的后期治療、康復)。中心醫院漕涇分院作為*化學工業區化學醫療急救的一線醫療機構(負責化學突發事件的緊急搶救),配備相應的急救設施設備。加強職業病和意外傷害救治等相關醫護人才的培養。

(3)食物中毒、意外傷害等其它突發性公共衛生事件救治網絡

*醫院和中心醫院為救治中心,接受區內其他醫療機構無力處理的病人。區內其他醫療機構作為一線的醫療救治點,承擔力所能及的病人救治和重危病人的應急處理。*醫院和中心醫院進一步加強急診科的建設,添置必須的搶救設備。

(4)醫療救護網絡

建設一個功能完善的醫療救護分中心和四個醫療救護點;通過建設電腦化的信息指揮中心,將分中心和救護點有機拼成一個整體,使出車時間、回車率達到*市的規定標準;更新救護車輛,加強人員培訓,使目前的低水平的轉運型醫療救護逐步提升到院前急救型的醫療救護。

(二)兩大工程

1、衛生信息工程

20*年底完成覆蓋全區衛生系統的公共衛生網絡信息平臺,向下延伸到社區、鎮、村,向上與市衛生局信息中心銜接,并保留與外部機構通信及數據交換接口,實現信息的資源共享,不斷完善突發公共衛生事件應急信息支持系統的有關功能。

20*年底初步建成衛生資源、醫療業務、疾病控制、衛生監督四大數據庫,基本建立公共衛生應急指揮系統、監測預警系統、疫情報告系統、應急處置系統四大應用系統。

2、人才建設工程

建立一支20—30人左右規模的,由區CDC、區衛生監督所以及本區二、三級綜合性醫院各有關學科業務骨干組成的突發公共衛生事件應急處理隊伍。這些人員平時在各自崗位上從事專業技術工作,定期進行應急知識、技能培訓和應急演練;發生突發公共衛生事件后,能夠按統一指揮,迅速組織開赴現場,及時開展救治和流行病學調查工作。

培養和引進2—3名預防醫學學科帶頭人,不斷提高預防控制和衛生監督在職人員的業務水平和專業素質,大力增加志愿者數量,壯大公共衛生人員規模。到20*年,區級公共衛生人員達到每萬人口4.73人,其中衛生監督人員達到每萬人口1.6人;各鎮(街道)社區衛生服務中心公共衛生人員達到每萬人口4人。

加大全科醫師培養的力度,在原全科醫師崗位培訓的基礎上,加緊??漆t師向全科醫師職稱轉換的培訓,到20*年全科醫師數量達到一級醫院醫師總數的四分之一。同時加強科目培訓,20*年度完成區內80—100名醫務人員ICU、傳染病救治的專項培訓。20*年度完成區內50%醫務人員傳染病救治的專項培訓。

到20*年,完成全區醫院醫務工作者的預防醫學知識與技能的培訓,全面提高醫院的疾病預防能力。

五、具體措施

(一)加強對公共衛生體系建設的領導

確保人民群眾身體健康和生命安全是各級政府的重要職責。區、鎮政府要將公共衛生體系建設納入國民經濟和社會發展的總體規劃,區政府成立由分管區長為組長的公共衛生體系建設督查小組,具體承擔公共衛生建設的進程督查、質量控制、經費投入等工作,建立健全公共衛生體系建設工作責任制。區衛生局要成立以主要領導為組長的公共衛生體系建設領導小組和工作班子,切實推進公共衛生體系建設。區有關部門要明確職責,協調配合,確保建設任務按期完成。對未按要求落實措施和完成任務的,要追究有關部門和當事人的責任。

(二)改革公共衛生投融資機制

在保證公共衛生項目建設經費的同時,改革公共衛生投融資機制,形成政府投入為主和社會投入等多元化投資格局,確保疾病監測、傳染病治療、衛生執法等公共衛生核心業務的運行經費;區財政對于疾病預防控制系統和衛生監督系統人員經費,按照公務員標準予以保證,對120急救系統人員經費予以全額保證;鎮財政對從事公共衛生人員經費予以全額保證。積極探索公共衛生機構收支兩條線改革,規范公共衛生機構儀器設備向社會開放和收費行為,提高資源使用效益。逐步提高社區預防保健經費,到20*年達到15元/人,到20*年達到每個居民每年20元。

引入市場競爭機制,提高資金的使用效益。探索政府購買服務的模式,將可由市場提供的公共衛生服務項目交給市場,鼓勵各種市場主體參與競爭,并逐步將公共衛生機構中的此類業務向市場轉移。

(三)加強公共衛生體系的內涵建設

在推進公共衛生硬件建設的同時,加強公共衛生體系的內涵建設,完善定編、定崗、定員和定責的公共衛生人事管理機制,強化工作責任制和責任追究制,深化公共衛生體系機構分配制度改革,形成良好的工作激勵機制。社區衛生服務要努力實現集基本醫療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育指導為一體的服務功能,鎮村衛生機構要在20*年全面完成人員報酬、經濟運行、人事管理等內容的一體化管理,要強化科技興公共衛生的觀念,運用現代化管理手段,提高公共衛生管理水平,降低公共衛生運行成本,加大公共衛生專業人才培植力度,不斷提高公共衛生人員的綜合素質和工作能力。

(四)依法加強公共衛生監管

強化依法監管公共衛生觀念,加強公共衛生執法裝備,確保經費投入和隊伍編制。建立對公共衛生違法行為的有獎舉報制度,形成公眾參與機制。加強執法相對人的法制教育,強化對有關衛生機構和企事業單位的制約機制。加大公共衛生監督執法力度,依法打擊違法犯罪行為,推動公共衛生依法治理。

(五)加強公共衛生宣傳教育,深化健康促進工作

通過各種方式,廣泛開展衛生科普知識宣傳,提高全社會的公共衛生意識,使廣大市民增強自我保健意識。深入開展愛國衛生運動,倡導良好的衛生習慣,革除陳規陋習,增強群眾健康素質。加強全民公共衛生道德教育,普及公共衛生法律知識,使廣大市民講究公共衛生,注意公共行為,遵守公共道德,維護公共環境。

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