時間：2022-04-08 17:14:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇廁所文明標(biāo)語，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
廁所環(huán)保標(biāo)語【經(jīng)典篇】
1. 如廁后請勿忘關(guān)閉水龍頭。
2. 不需要“涌泉”相報，只需止水之恩。
3. 向前一小步。文明一大步(男)。
4. 前進(jìn)一小步，文明一大步。
5. 情不在切，貼心就行;“紙”不在多，夠用就行。
6. 一紙一屑煞文明，一舉一動顯文明。
7. 請您”方便”后記得要沖洗。
8. 如廁后請沖水，不要亂丟雜物。
9. 衛(wèi)生用品包好再扔，體諒打掃者的辛勞。
10. 對準(zhǔn)了位置解決內(nèi)急，你好，我好，大家好!
11. 只需舉手之勞，便可清潔一新。
12. 文明向前看一小步。文明一大步。
13. 沖刷精神，一切為用戶著想。
14. 今天你沖了嗎?
15. 請不要在小便池內(nèi)拉屎。
廁所溫馨提示標(biāo)語【精選篇】
1. 克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
2. 來也匆匆，去也沖沖。
3. 沖一沖，你好，我也好。
4. 當(dāng)我們心情愉快的時候，也別忘了讓廁所的心情和我們一樣愉快喲!
5. 上前一小步，文明一小步，用完快沖水，衛(wèi)生你我他。
6. 輕輕按一下，清新你我他。
7. 按下這里，你會有一個驚喜。
8. 手紙請放紙簍里便后請用水沖洗洗。
9. 設(shè)備真可貴，公德不可退。
10. 若您如廁功告成，順手沖水了無痕。
11. 你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。
12. 同志們，沖啊!
13. 如果你不給別人方便，你將不能”方便”。
14. 您瞅準(zhǔn)了，按這里沖。一般人我不告訴他。
15. 如果你不沖刷廁所，你將是歷史的罪人。
廁所宣傳標(biāo)語【集錦篇】
1. 干干凈凈牌沖刷器，用過就知道。
2. 拉屎不沖，天理難容!
3. 誰按誰精神，您瞅準(zhǔn)了，就按這里。
4. 文明手底下方便你我他。
5. 請您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。
6. 隨手沖一沖，干凈又輕松!
7. 同志們請沖一沖啊!
8. 文明生活從小做起。
9. 飛流直下一兩尺，記得沖水大拇指。
10. 愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)盡的責(zé)任。
11. 大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。
12. 貼近文明，靠近方便。
13. 如廁沖水了無痕，道德水準(zhǔn)功告成。
14. 今天，你沖了嗎?
15. 起身沖一沖，大家都輕松。
16. 廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔要保持。
17. 廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常保持。
18. 匆匆走?別!沖沖再走!
19. 按一按，清潔又流暢。
20. 高高興興方便，輕輕松松沖刷。
看過“廁所環(huán)保標(biāo)語”的人還看了：
1.衛(wèi)生間環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)語
2.衛(wèi)生間環(huán)境標(biāo)語
3.創(chuàng)意衛(wèi)生環(huán)保標(biāo)語
女衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語(精選篇)
1. 情不在切，貼心就成。“紙”不在多，夠用就行。
2. 匆匆走?別!沖沖再走!
3. 按這里按這里，地球人都知道。
4. 來也匆匆，去也沖沖。
5. 廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔常保持。
6. 請您”方便”后記得要沖洗。
7. 請勿將煙頭丟入便池中。
8. 勤洗手，講衛(wèi)生，齊齊健身心。
9. 我給您方便，您還我清潔。
10. 如廁后請記得沖水。
11. 廁所一沖刷，好運(yùn)自然來。
12. 情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。
13. 向前一小步。文明一大步(男)。
14. 若您如廁功告成，順手沖水了無痕。
15. 你清潔，我衛(wèi)生，齊齊健身心。
洗手間宣傳標(biāo)語(最新篇)
1. 設(shè)備真可貴，公德不可退，坐式馬桶位，上蹲危墜墜，蹲體真污穢，別人很懼畏。
2. 請?zhí)巯Т驋呷说男量啵堊鹬蒯嵊谜叩臋?quán)益，使用時請靠近小便池，您的愛心我們感激您。
3. 這里是廁所，環(huán)境靠大伙。左右兩邊站，對準(zhǔn)再開火(男生廁所)。
4. 請勿將手紙隨波逐流。
5. 文明手底下方便你我他。
6. 前進(jìn)一小步，文明一大步。
7. 手紙請放紙簍里便后請用水沖洗洗。
8. 設(shè)備真可貴，公德不可退。
9. 細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明。
10. 廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會毀。
11. 前來百步緊，出后一身松。
12. 向前一小步，文明一大步。
13. 給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為別人留下好環(huán)境。
14. 愛護(hù)公物，文明如廁。
15. 貼近文明，靠近方便。
16. 如廁沖水了無痕，道德水準(zhǔn)功告成。
17. 誰按誰精神，您瞅準(zhǔn)了，就按這里。
18. 向前一小步文明一大步。
19. 一人做事，一人撞(沖)!不要累街坊!
20. 如廁后請勿忘關(guān)閉水龍頭。
衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語(熱門篇)
1. 不需要“涌泉”相報，只需止水之恩。
2. 同志們……沖啊!
3. 文明生活從小做起。
4. 飛流直下一兩尺，記得沖水大拇指。
5. 愛護(hù)公共設(shè)施，是你我應(yīng)盡的責(zé)任。
6. 大環(huán)境，小環(huán)境，干凈才有好心情。
7. 來時百步緊，出后一身松。
8. 廁所衛(wèi)生要注意，干凈清潔要保持。
9. 一紙一屑煞文明，一舉一動顯文明。
10. 請您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。
11. 隨手沖一沖，干凈又輕松!
12. 按一按，清潔又流暢。
13. 高高興興方便，輕輕松松沖刷。
14. 貼近文明靠近方便。
15. 向前一步靠，滴水不外漏。
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公共女衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語(精選篇)
1. 手紙請放紙簍里便后請用水沖洗洗。
2. 您瞅準(zhǔn)了，按這里沖。一般人我不告訴他。
3. 如果你不沖刷廁所，你將是歷史的罪人。
4. 干干凈凈牌沖刷器，用過就知道。
5. 拉屎不沖，天理難容!
6. 沖刷精神，一切為用戶著想。
7. 向前一小步。文明一大步。
8. 按下這里，你會有一個驚喜。
9. 這里是廁所，環(huán)境靠大伙。左右兩邊站，對準(zhǔn)再開火。
10. 誰按誰精神。您瞅準(zhǔn)了，就按這里。
11. 東西用完后，請放回原處!
12. 勿嘲人短，勿炫己長。
13. 兄弟，你手上握著的是人類的未來，悠著點(diǎn)。
14. 沖刷以人為本。
15. 這個坑是我的!!
公共女衛(wèi)生間標(biāo)語(最新篇)
1. 請對準(zhǔn)!!
2. 請您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——
3. 向文明人致敬!
4. 友情提示：沖刷有利健康。
5. 今天你沖了嗎?
6. 請不要在小便池內(nèi)拉屎。
7. 克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
8. 如廁后請沖水，不要亂丟雜物。
9. 衛(wèi)生用品包好再扔，體諒打掃者的辛勞。
10. 對準(zhǔn)了位置解決內(nèi)急，你好，我好，大家好!
11. 馬桶不是大胃王，吞了異物會抓狂。
12. 設(shè)備真可貴，公德不可退。
13. 細(xì)微之處見公德，舉手之間顯文明。
14. 廁所經(jīng)常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干凈不會毀。
15. 前來百步緊，出后一身松。
16. 向前一小步，文明一大步。
17. 給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為別人留下好環(huán)境。
18. 愛護(hù)公物，文明如廁。
19. 貼近文明，靠近方便。
20. 如廁射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
公共衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語(熱門篇)
1. 來也匆匆，去請沖沖。
2. 隨手沖一沖，干凈又輕松。
3. 維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
4. 維護(hù)整潔，人人有責(zé)。
5. 走遍天下，沖倒不平。
6. 廁所一沖刷，好運(yùn)自然來。
7. 情不在切，貼心就成;紙不在多，夠用就行。
8. 按一按，清潔又流暢。
9. 高高興興方便，輕輕松松沖刷。
10. 貼近文明靠近方便。
11. 向前一步靠，滴水不外漏。
12. 一切皆可貴，沖刷價更高。
13. 如廁沖水了無痕，道德水功告成。
14. 勤洗手，講衛(wèi)生，大家保健康。
15. 小小一張紙，細(xì)菌傳千里。
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1.公共衛(wèi)生間宣傳標(biāo)語
2.公共場所衛(wèi)生間標(biāo)語
3.公共衛(wèi)生間內(nèi)創(chuàng)意標(biāo)語
近日，筆者有幸到某地區(qū)的一所學(xué)校參觀。據(jù)說，該校在校園文化建設(shè)方面有一些成功做法，此行的目的也就是在此。在參觀這所校園的過程中發(fā)現(xiàn)，該校在校園文化環(huán)境的建設(shè)上的確是頗費(fèi)了一番心思，精細(xì)化程度很高，達(dá)到了“移步換景”“一步一景”“讓每塊墻壁都能說話”“讓每棵花草都能開口”的境地。如，在每幢教學(xué)樓的樓梯口，我們都能看到墻上貼著設(shè)計精美、裝幀考究(估計造價不菲)的標(biāo)語牌，如，“靠右行走，找自己前進(jìn)的道路，給別人發(fā)展的空間”“欲窮千里目，更上一層樓”等富有教育意義以及人生哲理的警句；每一塊草坪里標(biāo)語亦是如此：“給我一點(diǎn)愛，給你一片綠”“讓我們一起成長”“草色青青，腳下留情”等；走廊有走廊文化――懸掛著各種條幅(如，名人名言、格言等)；餐廳有餐廳文化――張貼著關(guān)于節(jié)約糧食的圖片、格言與警句；甚至在廁所里，都是“文化四溢”：“前進(jìn)一小步，文明一大步”“來也匆匆，去也沖沖”……整個校園，筆者發(fā)現(xiàn)凡是能貼標(biāo)語、豎牌子的地方，都能讀到既有教育意義又非常有文化韻味的名言警句、格言諺語或者溫馨的標(biāo)語。
按理說，這些張貼的、靜態(tài)的校園文化，對生活其中的學(xué)生的發(fā)展所起到的熏陶作用是不言而喻的，能給學(xué)生帶來一些美好的感受，一些有益的啟迪，也肯定會有一定的教育意義。如果在此基礎(chǔ)上再加上學(xué)校相關(guān)內(nèi)容的教育深化、落實(shí)、強(qiáng)化到位的話，該校的校園文化建設(shè)一定是很成功的。于是，筆者在聽取該校校長匯報的過程中，在課間活動的時候悄悄地走出會議室，以零距離感受一下該校學(xué)生所表現(xiàn)出來的動態(tài)校園文化。然而，筆者的所見所聞卻是不盡如人意，徹底改變了最初的美好印象：筆者去了一趟學(xué)生廁所，發(fā)現(xiàn)男生廁所小便池上側(cè)的瓷磚上有不少腳印。而且，有好幾次學(xué)生進(jìn)入廁所都是用腳踢門；筆者從三樓下二樓的時候，后面一個高年級學(xué)生突然從筆者身邊沖下去，他的胳膊撞在筆者的胳膊上，幸虧筆者反應(yīng)快，右手急忙抓住扶手，要不然就得跌倒在樓梯上了，而他呢，非但沒有說一句“對不起”之類的禮貌用語，反而是一步兩級臺階地沖了下去，一轉(zhuǎn)眼就沒影了；草坪上的標(biāo)語亦未能發(fā)揮任何作用，在筆者行進(jìn)的過程中，就看到有四位學(xué)生為了抄近路而踐踏草坪……之后，筆者回到了會議室，耳邊聽到該校校長正頗為自豪地談該校校園文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，心中疑惑頓生：試問，那些張貼的、設(shè)計精美、裝幀考究的校園文化，只是停留在表面上，只是靜態(tài)的，而未能內(nèi)化為學(xué)生的行為，未能形成動態(tài)的校園文化，這樣的校園文化建設(shè)還算成功嗎?
我們需要的是動態(tài)的校園文化!何謂動態(tài)呢?校園文化指的是學(xué)校所具有特定的精神環(huán)境和文化氣氛，它包括校園建筑設(shè)計、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。(網(wǎng)上對校園文化的最佳定義)不難看出，我們通過努力所建設(shè)的校園文化不是停留在“寫在小冊子上、貼在墻面上、說在嘴上”的靜態(tài)層次，而是已經(jīng)能夠?qū)W(xué)生的思想進(jìn)行有效的引領(lǐng)并內(nèi)化于學(xué)生的言行，成為學(xué)生的內(nèi)在要求和自主習(xí)慣的動態(tài)層次。舉個例子，就拿上述校園的樓梯口所張貼“上下樓梯靠右行走”這一標(biāo)語來說吧，僅僅是停留于張貼這一靜態(tài)形式，還不能算是校園文化建設(shè)的成功，如果該校的每個學(xué)生在上下樓梯的時候都能自覺地靠右行走，沒有爭先恐后，沒有你推我搡，更沒有迎面相撞，即便是沒有在樓梯口張貼這樣的標(biāo)語，那我們?nèi)匀豢梢哉f，這所學(xué)校已經(jīng)形成了文明樓梯行走的文化。試問，當(dāng)我們的學(xué)生在走廊上不你推我擠、不爭先恐后，全都自覺向右行，即使沒張貼相關(guān)標(biāo)語，我們能說我們的學(xué)校沒有走廊文化嗎?當(dāng)我們的學(xué)生都能文明如廁，我們能說我們的學(xué)校沒有廁所文化嗎?當(dāng)我們的學(xué)生在食堂就餐時都能有序排隊，并且不浪費(fèi)糧食，我們能說我們的學(xué)校沒有就餐文化嗎?換言之，真正意義上的校園文化就是由這樣一個又一個的動態(tài)言行所組成的。如果在我們的校園里，每個地方，每個時間段，每位學(xué)生都能有意識地從小事做起，從現(xiàn)在做起，即使不張貼標(biāo)語牌，我們的校園文化建設(shè)也是成功的!
我們需要的是動態(tài)的校園文化!讓我們一起來看看蘇霍姆林斯基是如何進(jìn)行校園文化建設(shè)的吧。蘇霍姆林斯基十分重視學(xué)生參與校園環(huán)境建設(shè)(讓學(xué)生通過自己的勞動進(jìn)行植樹、種花、澆水、施肥等)，通過親身參與，培養(yǎng)學(xué)生對自然財富的珍惜態(tài)度，使他們愛護(hù)和充實(shí)已有的自然財富。在帕夫雷什學(xué)校畢業(yè)生的來信中經(jīng)常有這樣一些關(guān)切的詢問：“我在畢業(yè)考試時栽的那棵蘋果樹長得怎么樣了?”“您還記得那株開始要枯萎，經(jīng)我們移栽后又復(fù)活了的玫瑰嗎，現(xiàn)在情況如何?”“俄羅斯朋友們寄給我們的那些花椒樹都扎根了嗎?”這些關(guān)切不僅表現(xiàn)出學(xué)生們對自然事物的喜愛，而且也表現(xiàn)出對一度進(jìn)入過他們精神世界的事物的珍惜。當(dāng)學(xué)生們參與環(huán)境建設(shè)后，每個人都成為了當(dāng)事人，就比較容易形成正確的環(huán)境道德意識，形成正確的價值觀和理想。試問，從學(xué)生身上所體現(xiàn)出來的這些動態(tài)的言行不正是校園文化的最好體現(xiàn)嗎?
我們需要的是動態(tài)的校園文化!校園文化建設(shè)不是靠“貼標(biāo)語”“豎牌子”就能做出來的，只有把“上下樓梯靠右行走”“愛護(hù)花草”“不隨地吐痰”等這樣的理念內(nèi)化于學(xué)生的言行之中，把這些靜態(tài)的標(biāo)語、牌子落實(shí)到動態(tài)的言行中，并從校內(nèi)延伸到校外，從現(xiàn)在堅持到將來，把這些小事做好了、做長了、做成習(xí)慣了，才算是真正成功的校園文化建設(shè)!
南寧市秀田小學(xué)六（一）班龍?zhí)熨n
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
其實(shí)文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你又會發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。其實(shí)做到文明并不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡單的開始，從基礎(chǔ)做起，手里的垃圾不要亂扔，區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。生活中可回收資源主要有：（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。
經(jīng)過了“治五亂”，“城鄉(xiāng)清潔活動”，我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善，可是還是有很多人不熱愛環(huán)境、不文明，我希望這些人趕快覺醒，要不然到了我們年老的時候，后悔就來不及了。
那天，我從金邁機(jī)場等機(jī)，手上拿著的書還沒看多少頁，便沉不住氣。在機(jī)場等機(jī)的人群中，很多人手里拿著書認(rèn)真地閱讀，但在閱讀的人群中，大多是外國人，而中國人，一片喧嘩，大人們談天說地，孩子們追逐打鬧，嘴里的漢語，聽起來尤為“刺耳”。
這不禁讓我想起了曾有中國游客在泰國瘋狂搶蝦的例子。那無秩序的瘋狂搶蝦，更糟糕的是，好多蝦沒吃完，造成大量浪費(fèi)。
這些例子不難聯(lián)想到外國人眼中的中國游客。這期間折射出的無疑是中國游客不文明，不注重形象問題，國民的個人行為，嚴(yán)重聯(lián)系到整個國家的聲譽(yù)。
在日本，眾多旅游景點(diǎn)的廁所都標(biāo)有“請便后自覺沖側(cè)”“請自覺關(guān)好水龍頭”的標(biāo)語。那醒目而刺眼的中文，是日本人寫給中國人看的。用日語寫的，幾乎沒有。中國人即使在自己國家也有這樣的壞習(xí)慣，中國人眼里習(xí)以為常的不文明的現(xiàn)象，在外國人眼里，那是沒素質(zhì)沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，身為國民的我們，是否該反思，我們許多不文明的壞習(xí)慣，正嚴(yán)重?fù)p壞著我國的國際形象。
所以，身為國民的我們，不要給我們國家打臉，別讓我國的形象毀在那些無素質(zhì)的國民的手里。加強(qiáng)自身的素質(zhì)刻不容緩。
經(jīng)過努力，我校已達(dá)到了硬化、綠化、美化的各項指標(biāo)。衛(wèi)生管理規(guī)范、環(huán)境建設(shè)優(yōu)美、綠化美化亮化并舉、生態(tài)環(huán)境良好。
1、組織管理
組長：
組員：
2、健康教育
（1）健康教育機(jī)構(gòu)健全，有專、兼職教師進(jìn)行授課。
（2）健康教育有規(guī)劃、有年度計劃，有活動記錄、總結(jié)和健康教育效果評價報告。
（3）經(jīng)常性開展吸煙有害健康的宣傳活動，開展創(chuàng)建無煙學(xué)校活動。
（4）學(xué)校設(shè)有有固定的衛(wèi)生宣傳標(biāo)語或者宣傳欄。
3、環(huán)境衛(wèi)生
（1）學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)健全。每班有自己的責(zé)任區(qū)，校內(nèi)無亂堆放、亂貼畫、亂設(shè)攤點(diǎn)、亂停放。
（2）學(xué)校環(huán)境美觀。路面硬化率達(dá)百分之百、整齊衛(wèi)生、無坑凹，綠化帶整齊有序，綠化率達(dá)百分之三十五。
（3）垃圾站點(diǎn)、果皮箱滿足需要，符合衛(wèi)生規(guī)定，周圍環(huán)境清潔。
（4）校內(nèi)外整潔衛(wèi)生，值周人員佩帶標(biāo)志，文明管理。
4、公共廁所衛(wèi)生
（1）旱廁整潔衛(wèi)生，糞便及時清理填埋和用石灰粉消毒，周邊環(huán)境清潔。
（2）廁所墻面、地面、蹲位、便池潔凈。
（3）廁所每日用清水沖刷兩遍。
4、學(xué)生食堂和從業(yè)人員有衛(wèi)生許可證、健康證明，各項設(shè)施、工具符合衛(wèi)生要求，無不合格食品。
三、保障措施
1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的責(zé)任感。
積極宣傳，全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的重要性、必要性，牢固樹立環(huán)境就是生產(chǎn)力、抓創(chuàng)衛(wèi)就是抓發(fā)展的意識，把創(chuàng)建衛(wèi)生縣城作為推動城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高市民文明素質(zhì)、提升縣城知名度的重要舉措，精心組織，明確任務(wù)，責(zé)任到人，真抓實(shí)干，確保創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作各項目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，全面實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
2、加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的輿論支持。我校采取了多種形式，宣傳動員全體師生參與創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城活動。特別是在三城同創(chuàng)書畫展活動中，全校師生積極行動，以書法、繪畫、剪紙等多種形式，進(jìn)行廣泛的宣傳，做到創(chuàng)衛(wèi)活動家喻戶曉，人人皆知，形成強(qiáng)大的社會輿論氛圍。
3、加強(qiáng)督促檢查，推動創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作順利開展。為做好此項工作，學(xué)校派專人對創(chuàng)建工作進(jìn)行全面督查，對存在的問題限時協(xié)調(diào)整改，確保了我城北小學(xué)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的順利進(jìn)行。
大學(xué)生志愿活動策劃書【1】一、活動主題：感恩于心，勵志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)，
三、活動對象：xxxx
四、活動時間：20xx年x月
五、活動地點(diǎn)：學(xué)生公寓下車庫
六、活動形式： “整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動：
(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。(大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃書)
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作大學(xué)生志愿者活動策劃書5篇大學(xué)生志愿者活動策劃書5篇。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作!。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢大學(xué)生志愿者活動策劃書5篇活動方案。
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動負(fù)責(zé)人：xxx
學(xué)生志愿者活動策劃書【2】一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以“服務(wù)社會，傳播文明”為宗旨，以提升城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代精神，努力營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和-諧的社會氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建工作，以優(yōu)異的成績迎接全國文明城市指數(shù)測評。
二、活動目標(biāo)
弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿者服務(wù)活動中來，加強(qiáng)我校志愿者隊伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子，使志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保志愿服務(wù)活動順利進(jìn)行，成立我校志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：潘曉斌
副組長：曾莉香 張芹加 王子平 范小海
成 員：曾如秋 彭翔 方鋮 彭洪波 許甘霖
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)校工會。
四、活動內(nèi)容
（一）社區(qū)服務(wù)：開展走進(jìn)社區(qū)和服務(wù)群眾的服務(wù)，充分發(fā)揮教師的職能優(yōu)勢，廣泛開展育兒咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區(qū)服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。
（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：
1、活動時間：20xx年6月15日——20xx年6月20日
2、活動地點(diǎn)：本校內(nèi)
3、活動目的：通過本次活動，向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
4、活動內(nèi)容
（1）向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
（2）在教學(xué)樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
（三）發(fā)揚(yáng)志愿精神、弘揚(yáng)環(huán)保意識：
1、活動時間：20xx年3月1日——20xx年3月20日
2、活動地點(diǎn)：校園內(nèi)和校園門口
3、活動目的：通過這次活動，使師生能深刻體會了志愿精神的精髓，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動做出自己的貢獻(xiàn)。
4、活動內(nèi)容：
（1）清理校園角落里的垃圾。
（2）宣傳環(huán)保知識，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識。
（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護(hù)交通秩序。
（4）提醒路過的行人和沿路店主注意保持環(huán)境衛(wèi)生，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。
（四）義務(wù)獻(xiàn)血
一、目標(biāo)
積極參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動，開展機(jī)關(guān)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，加強(qiáng)“門前三包、院內(nèi)四自”的落實(shí)，加大除害防病工作的宣傳力度，增強(qiáng)職工環(huán)境意識和健康素養(yǎng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)、提高機(jī)關(guān)辦事效率，努力創(chuàng)建優(yōu)美、整潔、和諧機(jī)關(guān)示范單位。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，**同志任辦公室負(fù)責(zé)人，劉丹同志為辦公室成員。
三、活動重點(diǎn)
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)狀況;
(二)機(jī)關(guān)辦公樓、樓容、樓貌;
(三)門牌、標(biāo)志牌整治狀況;
(四)會議室、辦公室、墻體天花板、地面、門窗清潔狀況;
(五)辦公桌、椅等設(shè)備整潔狀況;
(六)機(jī)關(guān)食堂、廁所衛(wèi)生狀況;
(七)機(jī)關(guān)院壩內(nèi)市政設(shè)施、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、車輛停放標(biāo)志;
(八)機(jī)關(guān)內(nèi)亮化工程;
(九)院內(nèi)植物綠化;
(十)“門前三包”狀況;
(十一)創(chuàng)文明單位、社會治安綜合治理狀況;
(十二)按市創(chuàng)建衛(wèi)生城市要求，單位院內(nèi)及辦公場所除“四害”，做到鼠、蠅、蚊、蟑螂不超過標(biāo)準(zhǔn)。
四、活動安排
(一)第一階段：宣傳發(fā)動階段(6月)。
召開局機(jī)關(guān)各科室和各直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動動員大會，各直屬單位要采取多種形式開展宣傳發(fā)動，在單位內(nèi)部形成濃厚氛圍，開設(shè)“進(jìn)機(jī)關(guān)”宣傳櫥窗，懸掛標(biāo)語一幅，確保職工知曉率達(dá)到100%。
(二)第二階段：集中整治階段(7月至11月)
按照活動重點(diǎn)，進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，加強(qiáng)效能建設(shè)，引導(dǎo)黨員、干部、職工文明用語，節(jié)能降耗，樹立廉政高效機(jī)關(guān)形象。保持辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔，特別是衛(wèi)生死角的打掃，做好“門前三包、院內(nèi)四自”工作。
(三)第三階段：鞏固提高階段(12月)
總結(jié)開展“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制，爭創(chuàng)示范單位。各單位12月初將活動總結(jié)報局辦公室。
五、活動要求
(一)局機(jī)關(guān)各科室和各直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視此項活動，認(rèn)真組織動員、安排部署，要落實(shí)專人負(fù)責(zé)、經(jīng)費(fèi)保障等必要條件，確保活動順利實(shí)施。
(二)各單位要對照“標(biāo)準(zhǔn)”，查找差距，制定措施、積極整改。
(三)充分利用單位櫥窗、板報等形式大力宣傳“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。注意收集本單位好做法、好典型、好經(jīng)驗(yàn)及整改前后單位面貌的對比圖片、影像資料，展現(xiàn)機(jī)關(guān)環(huán)境綜合治理的成果。
(四)局機(jī)關(guān)將不定期組織人員對機(jī)關(guān)內(nèi)各科室、各直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位開展活動情況進(jìn)行督查通報。并接受市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組每月考核。
附件
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動宣傳標(biāo)語
1.“講黨性、守紀(jì)律、保廉潔”創(chuàng)示范機(jī)關(guān)
2.創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做示范機(jī)關(guān)
3.深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動
4.創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境，提高機(jī)關(guān)辦事效率
5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美整潔機(jī)關(guān)
6.講文明、樹新風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧機(jī)關(guān)
7.做好“門前三包”、“院內(nèi)四自”，創(chuàng)建整潔機(jī)關(guān)
8.包衛(wèi)生、包綠化、包秩序，做文明衛(wèi)生機(jī)關(guān)
9.治理機(jī)關(guān)環(huán)境，建設(shè)美好家園
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 明確分工。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視文明城市的創(chuàng)建工作，接到上級文件通知，立即分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議、中層干部會議、教師大會、全體學(xué)生大會，對全校師生進(jìn)行宣傳動員，傳達(dá)此次創(chuàng)建活動的重要性及相關(guān)內(nèi)容。學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，李XX校長任組長，王曼麗、向成義任副組長，全體中層行政干部、班主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。學(xué)校在第一時間明確分工，布置創(chuàng)建工作，分工到人，落實(shí)責(zé)任。
二、注重宣傳 營造氛圍。
學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議和教職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，利用每天的課間進(jìn)行社會主義核心價值觀的誦讀，學(xué)校制作了橫幅和宣傳標(biāo)語，更換了宣傳櫥窗，并在教室、辦公室、樓道、校園醒目位置設(shè)置了社會主義核心價值觀的宣傳內(nèi)容。組織教師、學(xué)生集中學(xué)習(xí)《市民手冊》和《做文明有禮的XX人》的相關(guān)內(nèi)容，開展了文明禮儀教育、養(yǎng)成教育，開展了"學(xué)雷鋒""綠滿校園""清明詩會"等大型活動，并以處室、辦公室為單位，組織教師開展自學(xué)，把師生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容打印出來人手一份，要求每人都能對答如流，檢查教師對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容的掌握情況。要求教師身體力行，積極參與創(chuàng)建工作，同時加入自己所在社區(qū)的創(chuàng)建活動。并定期更新資料，及時歸檔，全面宣傳文明城市創(chuàng)建工作的意義和重要性，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。此外，學(xué)校還設(shè)立了"八禮八儀"宣傳專欄。
三、創(chuàng)建工作 力求實(shí)效
宣傳動員會后，我校立即對照創(chuàng)建要求，找出存在的問題，制定具體整改措施，全面開展工作。
1、在升旗儀式時進(jìn)行《爭做文明有禮好少年》的國旗下講話，學(xué)校向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義、目的。學(xué)校政教處利用升旗儀式向全校學(xué)生發(fā)出"創(chuàng)建文明城市，從我做起，做一個有道德的人"的倡議，組織學(xué)生進(jìn)行"創(chuàng)建文明城市，從我做起，做一個有道德的人"的宣誓活動；利用《做文明有禮運(yùn)小人》班會等進(jìn)行宣傳發(fā)動，積極開展一次"學(xué)美德少年，做文明有禮運(yùn)小人"活動；組織發(fā)動學(xué)生在家開展做家務(wù)等"孝敬父母、體驗(yàn)親情"系列實(shí)踐活動；在學(xué)校開展做好事、清潔校園等"和諧校園"系列活動；在社會，做合格的"小公民",做一個會感恩的人。并動員廣大師生、家長關(guān)心支持創(chuàng)建和諧校園活動，群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、學(xué)校政教處抓住"創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧校園"這一主題，積極開展豐富多彩的教育活動。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育建設(shè)良好的校風(fēng)，抓好《市民手冊》和"八禮八儀"的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動，教育學(xué)生做文明誠信好少年。
3、學(xué)校衛(wèi)生工作。
對校園進(jìn)行全面清掃，所有建筑都梳理一遍，要做到窗明幾凈。對學(xué)校食堂和廁所進(jìn)行了重點(diǎn)打掃，清除了校園內(nèi)的所有衛(wèi)生死角，確保每一個角落都不留衛(wèi)生死角。
4、校園環(huán)境美化
將走廊、教室的墻面進(jìn)行了清潔，做到清潔如新，同時對校園內(nèi)亂涂亂畫的地方進(jìn)行了清除，張貼了標(biāo)識。清除了草坪雜草，移栽了樹木，更換了破損的玻璃和下水道蓋板，修補(bǔ)了校園內(nèi)損壞的路面。整修了教室、辦公室的電線、插座等，及時消除了用電方面的安全隱患。
5、彰顯校園文化
二峨山上有“敵情”
2013年12月14日一大早天氣寒冷，天空還飄著雨，濃濃的大霧緊鎖著位于夾江縣界牌鎮(zhèn)的武警樂山支隊新訓(xùn)大隊。7時30分，隨著緊急集合號聲，新戰(zhàn)士們背著近20斤的個人被褥、衣服、生活和洗漱用品，分兩路縱隊開始了徒步行軍。
按照計劃，拉練隊伍15日夜宿二峨山。凌晨1時左右，值班員的對講機(jī)里突然傳來指令：幾名“不法分子”企圖偷襲部隊宿營地，命令新訓(xùn)四中隊三排立即處置。“不會喲，哪個的膽子這么大，還敢偷襲部隊？”帶著滿腹疑問， 30名新戰(zhàn)士快速起床，迅速判明情況，兵分四路實(shí)施包抄夾擊，觀察、潛聽、臥倒、隱蔽、舉槍瞄準(zhǔn)，以迅雷不及掩耳之勢成功將5名不法分子擒獲。就在大家興奮之余，又接到新的指令：二峨山上發(fā)生“火災(zāi)”，火借風(fēng)勢、風(fēng)助火威，火情十分嚴(yán)重，要求全體官兵一是要迅速撤離危險區(qū)域，二是必須在第一時間內(nèi)撲滅山火，保護(hù)好國家和人民生命財產(chǎn)的絕對安全。一時間，緊急集合號聲、奔跑的腳步聲混雜在一起，雖然情況緊急，但各項工作井然有序，20分鐘內(nèi)，700多名官兵全部撤離危險地帶，同時展開全方位的滅火行動。原來，這是在野營拉練中設(shè)置的捕殲戰(zhàn)斗、緊急避險、戰(zhàn)斗警戒等拓展內(nèi)容訓(xùn)練，以此提高新兵的實(shí)戰(zhàn)能力。
一路播撒文明新風(fēng)
這次新兵拉練，他們把支隊常委領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部全部分配到各班排，戴上列兵警銜，以宣傳員、安全員、副班長的身份全程參加，與新兵同走同吃、同住同訓(xùn)。政委孔介紹說：其目的在于錘煉機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)，體察兵情，同時也是促使機(jī)關(guān)干部鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。
“700多人在這里吃午飯休息，廁所一定很臟了，要把衛(wèi)生好好打掃一下才行喲。”12月15日下午，拉練官兵剛剛離開，臨江安路姚基金希望小學(xué)的保潔員王大爺就提著一桶水向廁所走去，一邊走一邊自言自語地嘀咕，當(dāng)他打開廁所門時一陣愕然，只見便槽里干干凈凈，地板上沒有一點(diǎn)污跡，幾個拖把整齊地擺在一旁的角落里，三塊抹布疊得整整齊齊擺放在臺子上，王大爺立即轉(zhuǎn)身來到拉練官兵剛才做飯和開飯的內(nèi)操場，連一點(diǎn)瓜皮紙屑都看不到，整個校園內(nèi)除了衛(wèi)生比往日更干凈外，完全找不出剛有700多人經(jīng)過的痕跡。
此次新兵野營拉練前，支隊要求做到行軍拉練走一路，雷鋒精神灑一片，把人民群眾的滿意程度作為檢驗(yàn)部隊思想作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)尺。
16日下午，拉練隊伍又走進(jìn)了峨眉山市敬老院，向老人們贈送糧油、大米、水果等慰問品，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，現(xiàn)場為老人們表演文藝小節(jié)目。
“走一路紅一線，住一處紅一片”成為拉練官兵的一大特色，新戰(zhàn)士們以實(shí)際行動譜寫了新時期魚水情深的新篇章。
新兵茁壯成長
連續(xù)幾天的徒步行軍，幾乎是每一名官兵的腳上都磨起了不同程度的水泡，但他們依然頑強(qiáng)地堅持徒步行軍，堅決不上“收容車”。“小何的腳踝已經(jīng)扭傷好幾天，我都勸他坐車算了，可他就是要堅持徒步走，這不，剛上完藥又背起背囊出發(fā)了。”
“竹板響，歡歌唱，一路豪情向前闖……”歡快的竹板聲成為拉練途中一大亮點(diǎn)。宣傳鼓動的力量不容小覷，出發(fā)時，他們進(jìn)行聲勢浩大的戰(zhàn)前動員和表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)，在每3人一小組的背包上粘貼“相信自己能行、人比山高腳比路長、不拋棄不放棄、堅持就是勝利”等激勵性的小標(biāo)語，在每一個休息點(diǎn)懸掛“誰英雄誰好漢，拉練途中比比看”、“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的大幅標(biāo)語，把“黨員先鋒隊”、“青年突擊隊”的旗幟始終打在隊伍的最前面。
第一條為了加強(qiáng)本公司辦公環(huán)境的衛(wèi)生管理，創(chuàng)建文明、整潔、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，制定本制度。
第二條本制度適用于本公司辦公環(huán)境的衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置、建設(shè)、管理、維護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔、廢棄物收運(yùn)處理以及食堂的衛(wèi)生管理。
第三條凡在本公司工作的員工和外來人員，均應(yīng)遵守本制度。
第四條行政部為公司環(huán)境衛(wèi)生管理的職能部門，負(fù)責(zé)全公司的環(huán)境衛(wèi)生管理工作；公司的基建、綠化、生產(chǎn)、后勤等有關(guān)部門都應(yīng)當(dāng)按照各自的職責(zé)，協(xié)同做好環(huán)境衛(wèi)生的管理工作。
第五條環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的開支經(jīng)費(fèi)由行政部提出計劃，經(jīng)總經(jīng)理審批后，由財務(wù)部監(jiān)督使用。
第六條行政部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)知識的宣傳，提高公司員工的環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
第七條專職環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，文明作業(yè)。任何人都應(yīng)當(dāng)尊重環(huán)境衛(wèi)生工作人員的勞動。
第八條室內(nèi)（公司統(tǒng)一使用的除外）的清掃保潔工作，由使用者承擔(dān)。
第二章公共區(qū)域的清掃與保潔
第九條公司公共區(qū)域（包括主次干道、公共綠地、員工宿舍外環(huán)境等）的清掃與保潔，由行政部負(fù)責(zé)安排人員進(jìn)行。
第十條公司各部門應(yīng)當(dāng)按照行政部劃分的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，負(fù)責(zé)清掃與保潔，并實(shí)行“門前三包”的責(zé)任制管理。
第十一條
公司統(tǒng)一使用的建筑物、宣傳設(shè)施、公告欄、廁所由行政部負(fù)責(zé)安排清掃與保潔。各部門使用的建筑物、辦公室等，應(yīng)當(dāng)由各部門自行負(fù)責(zé)保持清潔。
第十二條
公司內(nèi)部的施工場地由施工單位負(fù)責(zé)清掃保潔及垃圾清運(yùn)。行政部在與施工單位簽訂項目建設(shè)合同或協(xié)議時，就要把有關(guān)由施工單位負(fù)責(zé)建筑工程施工現(xiàn)場的衛(wèi)生管理、建筑垃圾和工程渣土的處置等事項寫進(jìn)合同或協(xié)議。
第十三條臨時占用道路或場地的部門，負(fù)責(zé)占用區(qū)域和占用期間的清掃與保潔。
第十四條公司會議室的日常衛(wèi)生由行政部負(fù)責(zé)清掃和保潔。但其他部門使用后應(yīng)負(fù)責(zé)清掃整潔。
第十五條禁止在公司內(nèi)部公共場地傾倒、堆放垃圾，禁止將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)的垃圾掃入道路或公共場地，禁止在廠區(qū)內(nèi)焚燒垃圾和樹葉，禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭及各種廢棄物。
第十六條公共走道及階梯，至少每日清掃一次，并須采用適當(dāng)方法減少灰塵的飛揚(yáng)。偏僻地段，每周清掃一次，做到無垃圾、無積水、無死角。
第十七條排水溝應(yīng)經(jīng)常清除污穢，保持清潔暢通。
第十八條廁所、更衣室及其他公共衛(wèi)生設(shè)施，必須特別保持清潔，盡可能做到無異味、無污穢。
第十九條禁止在樹干、電線桿、建筑物上張貼各種海報、標(biāo)語及廣告宣傳品（公司統(tǒng)一安排的除外）。
第二十條必須按行政部規(guī)定的區(qū)域和位置停放車輛，廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁亂停放自行車和汽車。
第二十一條公司內(nèi)（含員工宿舍）禁止飼養(yǎng)雞、鴨、鵝、兔、貓、狗等家禽和動物。
第二十二條行政部要安排定期對公共廁所、垃圾場等場所實(shí)施藥物噴灑，殺滅蠅蛆。
第二十三條廠區(qū)內(nèi)的樹木、花草須加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)和整修，保持鮮活完好，不準(zhǔn)損毀、攀摘或向綠化帶拋棄垃圾，不準(zhǔn)利用樹木晾曬衣物。
第三章室內(nèi)衛(wèi)生的管理
第二十四條各部室都要建立每日輪流清掃衛(wèi)生的制度。
第二十五條室內(nèi)應(yīng)保持整潔，做到地面無污垢、痰跡、煙蒂、紙屑；桌面、柜上、窗臺上無灰塵、污跡，清潔、整齊，窗明幾凈。室內(nèi)無蜘蛛網(wǎng)、無雜物。
第二十六條室內(nèi)不準(zhǔn)許隨便存放垃圾，應(yīng)及時把垃圾倒入垃圾筐內(nèi)。
第二十七條辦公室內(nèi)辦公用品、報紙等擺放整齊有序，不得存放與工作無關(guān)的物品，個人生活用品應(yīng)放在固定的抽屜和柜內(nèi)。
第二十八條室內(nèi)禁止停放自行車。
第四章廢棄物收運(yùn)與管理
第二十九條分布在廠區(qū)內(nèi)的垃圾箱、垃圾筐以及垃圾堆放容器由行政部負(fù)責(zé)管理。
第三十條各部門產(chǎn)生的垃圾、廢棄物，應(yīng)當(dāng)按照行政部規(guī)定的地點(diǎn)、方式倒入垃圾筐或垃圾堆放容器內(nèi)。配置給各部門的垃圾筐、垃圾袋由各部門使用并協(xié)助行政部管理，勿隨意變動地點(diǎn)或位置。
第三十一條生產(chǎn)部、化驗(yàn)室、食堂等部門產(chǎn)生的有機(jī)物、無機(jī)物垃圾不得任意遺棄，應(yīng)倒入垃圾桶或垃圾堆放容器內(nèi)。
第三十二條生產(chǎn)部門產(chǎn)生的垃圾和排放物必須按照公司《食品衛(wèi)生管理制度》的規(guī)定處置。
第三十三條在廠區(qū)內(nèi)運(yùn)輸生產(chǎn)垃圾、散裝產(chǎn)品、生活垃圾、建筑垃圾、工程渣土及廢棄物時，不得灑落和拋撒，如有灑落和拋撒，必須清掃干凈。
第五章環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)置與管理
第三十四條環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施（垃圾箱、公共廁所等）的設(shè)置與管理，應(yīng)當(dāng)符合公司《食品衛(wèi)生管理制度》的相關(guān)規(guī)定。
第三十五條任何部門和個人不得擅自在道路旁或門前放置各類垃圾容器。
