時(shí)間：2022-03-10 06:10:38
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨支部鑒定意見，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
上半年至今，**村黨支部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策。牢記為村民服務(wù)的宗旨，積極尋求發(fā)展之路。經(jīng)過(guò)村兩委、全體黨員、干部、村民的共同努力，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將上半年工作開展情況匯報(bào)如下：
一、黨建工作方面
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。村黨支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀重要理論，深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，并貫徹于本村實(shí)際工作中。力求不斷充實(shí)黨員的理論知識(shí)，提高黨員的政治思想覺悟。
2、完善組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。從圍繞提升黨員干部素質(zhì)入手，加強(qiáng)了干部的培訓(xùn)教育。以黨支部為核心的基層組織健全，委員分工明確，兩委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，基本上做到了職責(zé)清、任務(wù)明，形成了團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓的班子集體，避免了推委扯皮的被動(dòng)局面和不良影響。
3、強(qiáng)化基層民主政治建設(shè)。在發(fā)揮黨代表的作用中，村黨支部主動(dòng)邀請(qǐng)黨代表參與到村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為民辦實(shí)事等工作中，聽取他們的意見和建議，對(duì)于好的建議，已由支部采納實(shí)施。在拓寬黨員群眾參與基層民主建設(shè)渠道方面，春節(jié)前，村兩委召開了征求意見座談會(huì)，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾的建議。
4、優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我們主要在黨員年齡結(jié)構(gòu)偏大、黨員作用較弱的黨小組，選拔出優(yōu)秀青年干部和各類拔尖人才作為入黨積極分子培養(yǎng)。同時(shí)，在對(duì)流動(dòng)黨員的管理方面，支部對(duì)流動(dòng)到省外的黨員郵寄了流動(dòng)黨員證，并與他們保持聯(lián)系，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，使他們?cè)诋惖匾粯幽芙邮茳h的教育，永葆黨員先進(jìn)性。
5、積極培養(yǎng)黨的后備力量，我們嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，積極做好黨員的發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作。
6、抓好黨費(fèi)收繳。 根據(jù)要求，我村黨支部按照黨費(fèi)收繳做到按時(shí)收繳，足額征收，及時(shí)解繳。
二、文體活動(dòng)方面
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，展現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)新風(fēng)貌。我們支部按照“既要做富裕農(nóng)民、也要做文明農(nóng)民”的要求，狠抓精神文明建設(shè)不放松，不斷提高群眾精神文化水平和思想道德水平。從去年底開始，村部開設(shè)了室內(nèi)舞廳，婦女們參與的熱情高漲，于是村里新配備了電視、音響等設(shè)備，村部門口成為了天然的露天舞廳。如今婦女們已經(jīng)自發(fā)的參與進(jìn)來(lái)，跳舞隊(duì)伍已經(jīng)形成一定的規(guī)模。
今年4月份，為創(chuàng)新文體活動(dòng)形式，更好的豐富村級(jí)精神文化生活，村里特別購(gòu)買了一套腰鼓隊(duì)所需的器材。并積極發(fā)動(dòng)?jì)D女加入到腰鼓隊(duì)中。將近兩個(gè)月的組織籌建，已有一部分的村民基本掌握了如何敲打腰鼓，如今的腰鼓隊(duì)已進(jìn)入正式彩排階段，群眾反映普遍良好。
三、階段性工作
1、積極支持“雙永”高速公路征地拆遷工作。做好電桿遷移和被征地群眾的思想工作，保證了高壓電桿的正常架設(shè)。通過(guò)實(shí)地丈量土地，計(jì)算補(bǔ)償金額，做好農(nóng)戶賠償工作和及時(shí)將補(bǔ)償款發(fā)放到被征地村民的手中。
2、在“雙永”高速公路征地拆遷工作進(jìn)入尾聲的同時(shí)，外環(huán)三路的征地拆遷工作又己經(jīng)開始，這次征地，村集體準(zhǔn)備預(yù)留一塊區(qū)域作為以后村財(cái)?shù)谋Ｕ稀Ｖ劣诖说貕K具體選擇在哪里，還有待征求各位黨員和其他群眾的建議后確定。
自全市干部進(jìn)企業(yè)幫扶活動(dòng)開展以來(lái)，根據(jù)市委對(duì)口幫扶工作相關(guān)文件精神，我與安站鎮(zhèn)合肥市金山環(huán)保鍋爐有限公司對(duì)口幫扶，本人一開始就積極響應(yīng)上級(jí)要求，以企業(yè)需求為第一信號(hào)，急企業(yè)所急，幫企業(yè)所需，解企業(yè)所難，充分發(fā)揮自身職能優(yōu)勢(shì)，深入企業(yè)了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、利稅完成情況、企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，摸清企業(yè)遇到的實(shí)際困難，掌握影響企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題，積極幫扶企業(yè)協(xié)調(diào)解決。使幫扶工作取得了一定的成效，為企業(yè)解決實(shí)際困難，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也為加強(qiáng)我辦作風(fēng)建設(shè)發(fā)揮積極作用。現(xiàn)將我辦幫扶工作情況匯報(bào)如下。
一、企業(yè)現(xiàn)狀
合肥市金山環(huán)保鍋爐有限公司是原合肥市泰山環(huán)
保設(shè)備總廠改制而成，公司現(xiàn)有占地面積約22017平方米，其中：建筑面積6500平方米，辦公面積約1200
平方米。公司擁有大型行車、自動(dòng)切割、剪板設(shè)備、自動(dòng)焊機(jī)、氬弧焊機(jī)、鉆床、沖床、銑床等生產(chǎn)設(shè)備100余套。該公司生產(chǎn)節(jié)能環(huán)保設(shè)備的已有二十多年歷史，主導(dǎo)系列產(chǎn)品有金山鍋爐、懶漢鍋爐兩大系列，金山鍋爐系列以承壓、燃?xì)忮仩t為主，懶漢鍋爐系列以倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳為主，現(xiàn)已開發(fā)具有燃煤、燃?xì)鈨捎玫男滦凸?jié)能環(huán)保熱水鍋爐。
主要產(chǎn)品：DZL系列單鍋筒水火管燃煤蒸汽鍋爐、熱水鍋爐;SZL系列雙鍋筒水火管燃煤蒸汽鍋爐、熱水鍋爐;DZG系列手燒蒸汽鍋爐、熱水鍋爐;WNS系列燃?xì)庹羝仩t、熱水鍋爐;CWNS系列常壓燃?xì)鉄崴仩t;CDZL系列常壓燃煤熱水鍋爐;CLHG系列手燒常壓熱水鍋爐;CLHS系列燃煤氣化懶漢鍋爐;YGL、YLL系列有機(jī)熱載體爐;LSC系列立式雙層爐排蒸汽鍋爐;JHL、CLSC系列燃煤(天然氣)懶漢茶爐;太陽(yáng)能鍋爐、太陽(yáng)能鍋爐改造、智能分散式生活污水處理系統(tǒng)、脫硫煙氣凈化器、袋式除塵器、消聲器、垃圾中轉(zhuǎn)箱等二十多個(gè)系列近千種規(guī)格的節(jié)能環(huán)保設(shè)備。
目前，公司面臨的主要困難有：人力資源缺少、技術(shù)力量薄弱、資金運(yùn)轉(zhuǎn)緩慢、機(jī)器設(shè)備老化等多方面的問(wèn)題，也是大部分中小微企業(yè)普遍存在的問(wèn)題。2017年，根據(jù)國(guó)家的環(huán)境保護(hù)政策，治理霧霾天氣，拆除與治理高耗能的燃煤鍋爐這一強(qiáng)硬措施，該公司針對(duì)企業(yè)當(dāng)前的情況，做到了認(rèn)真分析、研究討論，積極開發(fā)了新型脫硫除塵器，該設(shè)備具有除塵效果好、脫硫效率高，各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家污染物排放最新標(biāo)準(zhǔn)。而且具有運(yùn)行成本低、基建投資省，是目前我國(guó)對(duì)于治理燃煤鍋爐排放的硫化物、煙塵的首選設(shè)備
二、工作開展情況
為把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處，工作取得實(shí)效，不讓幫促工作變成走過(guò)場(chǎng)、做樣子。我深入生產(chǎn)一線，了解實(shí)際情況，幫助企業(yè)查漏補(bǔ)缺。對(duì)查出的事故隱患，為企業(yè)制定了詳細(xì)的整改措施，并逐條落實(shí)整改工作。
我充分利用這次機(jī)會(huì)，帶著任務(wù)、帶著問(wèn)題扎根企業(yè)開展幫扶工作，在活動(dòng)開展中，我能做到求真務(wù)實(shí)，深入生產(chǎn)一線開展調(diào)研工作，和干部職工座談，和群眾座談，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)攸h委、政府的溝通協(xié)調(diào)，充分依托當(dāng)?shù)攸h委、政府開展工作，同時(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)樹立為民務(wù)實(shí)和勤政廉政的良好形象。
三、下一步工作措施
1、廣泛搜集項(xiàng)目信息。我個(gè)人要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)干部接觸面廣、聯(lián)系面寬、信息量大的優(yōu)勢(shì)，廣泛搜集信息，精心選擇項(xiàng)目，抽出一定的時(shí)間和精力，做好項(xiàng)目信息的跟蹤落實(shí)工作。
2、加大引導(dǎo)幫扶力度。本人要借著這次的幫扶活動(dòng)，加大組織、宣傳、引導(dǎo)力度，讓企業(yè)能夠切實(shí)感覺到政府幫扶活動(dòng)的真實(shí)用意，大力引導(dǎo)企業(yè)引人才、學(xué)技術(shù)、搞銷售，促進(jìn)他們盡快上項(xiàng)目，盡早出效益。
3、多方協(xié)調(diào)溝通，全面解決困難。召開研討會(huì)、座談會(huì)等形式，集思廣益，共同討論還未解決的困難問(wèn)題，提出整改 的意見建議，制定切實(shí)可行的解決方案，積極與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取困難問(wèn)題在屬地解決。
4、提高幫扶工作的針對(duì)性和互動(dòng)性。加強(qiáng)與企業(yè)和相關(guān)單位的溝通與協(xié)調(diào)，增強(qiáng)責(zé)任感，為企業(yè)全心全意辦實(shí)事，一心一意解難事。切實(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難和問(wèn)題。
5、客觀分析，認(rèn)真總結(jié)。對(duì)這次幫扶活動(dòng)做好分析和總結(jié)，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為今后工作提供良好的范例。
2017年4月5日
干部走訪企業(yè)調(diào)研報(bào)告
為深入開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步拉近窗口與服務(wù)對(duì)象的距離，增強(qiáng)做好行政服務(wù)工作的自覺性和主動(dòng)性，推動(dòng)黨支部和窗口工作再上新臺(tái)階。近期，按照中心的活動(dòng)要求，第三黨支部組織所有黨員窗口的負(fù)責(zé)人，共同走訪了揚(yáng)州市振世達(dá)汽車配件有限公司。通過(guò)實(shí)地查看、開展座談和填寫 行政服務(wù)工作征詢意見表 等形式，了解他們創(chuàng)業(yè)的艱辛、聽取他們對(duì)窗口工作的意見和建議、幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
企業(yè)概況。
揚(yáng)州市振世達(dá)汽車配件有限公司成立于1988年，位于丁溝鎮(zhèn)振興路。之前，該公司以鈑金加工業(yè)務(wù)為主，從1994年開始，該公司通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新開始主營(yíng)汽車模具，主要生產(chǎn)汽車覆蓋件、沖壓件、駕駛室總成，并為汽車和工程機(jī)械企業(yè)提供勞務(wù)加工，目前擁有員工200余名，年產(chǎn)值8000萬(wàn)元。現(xiàn)已成為是江蘇省高新技術(shù)企業(yè)、江蘇省汽車零配件重點(diǎn)企業(yè)、團(tuán)省委 青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地 。
企業(yè)對(duì)窗口工作的意見和建議。
通過(guò)座談了解和信息反饋，該企業(yè)對(duì)我們的行政服務(wù)工作均給予了滿意的評(píng)價(jià)，他們認(rèn)為與其它政府部門相比較，無(wú)論是工作人員的素質(zhì)還是服務(wù)大廳的環(huán)境，行政服務(wù)中心都要高出一籌，軟件、硬件都代表了江都政府機(jī)關(guān)的良好形象。但同時(shí)，我們也收集到一些新的信息和問(wèn)題。對(duì)我們開展今后的窗口工作起到了啟示和警示的作用。
項(xiàng)目辦理程序復(fù)雜。企業(yè)反映，目前，行政服務(wù)中心將各個(gè)政府部門的行政許可、行政審批職能統(tǒng)一進(jìn)駐中心辦理，縮短了辦理時(shí)限、簡(jiǎn)化了辦事流程、方便了群眾辦事，但是在實(shí)際工作中，企業(yè)在辦理行政許可或行政審批事項(xiàng)時(shí)，中間環(huán)節(jié)較多，如在辦理房產(chǎn)登記手續(xù)時(shí)，不僅需要有中心建設(shè)、建管、房管、消防等窗口的手續(xù)，辦理過(guò)程中還牽涉招標(biāo)辦、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督站等單位，企業(yè)多頭跑、來(lái)回跑的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。他們建議中心進(jìn)一步整合資源、增進(jìn)項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目聯(lián)辦力度，提高工作運(yùn)行效率，真正為企業(yè)辦事提供便利。
政策法規(guī)難以掌握。企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，由于對(duì)相關(guān)政策法規(guī)不熟悉，使他們?cè)谵k事過(guò)程中常常處于被動(dòng)、不利的地位，比如：工傷認(rèn)定必須在工傷故事發(fā)生后1年內(nèi)進(jìn)行申報(bào)，若超過(guò)時(shí)限則申報(bào)無(wú)效;取得工傷認(rèn)定后，其工傷鑒定每季度集中鑒定1次，若季度末未能按時(shí)申報(bào)，則將延續(xù)到下季度鑒定，從而耽誤企業(yè)的工傷事故理賠事宜。他們建議中心以及各窗口部門進(jìn)一步強(qiáng)化政策法規(guī)的宣傳指導(dǎo)工作，一方面可以督促政府機(jī)關(guān)依法行政，便于有關(guān)部門開展工作;另一方面也可以指導(dǎo)企業(yè)依法辦事，合理維護(hù)自身權(quán)益。針對(duì)企業(yè)關(guān)心的工傷認(rèn)定、工傷鑒定和福利企業(yè)申報(bào)變更等問(wèn)題，勞動(dòng)、民政窗口的同志在當(dāng)天的走訪過(guò)程中，已經(jīng)與企業(yè)進(jìn)行了互動(dòng)交流，企業(yè)對(duì)交流的效果表示滿意。
涉企收費(fèi)不盡規(guī)范。一是存在 包年 收費(fèi)現(xiàn)象。企業(yè)反映，相關(guān)部門出于方便的目的，每年一次性向企業(yè)定額收取行車等生產(chǎn)設(shè)備的檢定、檢測(cè)收費(fèi)，收費(fèi)隨意性較大;二是協(xié)會(huì)收費(fèi)較多。企業(yè)家協(xié)會(huì)、工商業(yè)聯(lián)合會(huì)以及一些專業(yè)協(xié)會(huì)每年都會(huì)收取會(huì)費(fèi)，而企業(yè)卻從未或很少得到過(guò)協(xié)會(huì)的服務(wù)。他們建議增強(qiáng)收費(fèi)政策的透明度，同時(shí)對(duì)服務(wù)職能相同、相近的協(xié)會(huì)，取消一批、合并一批，進(jìn)一步減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。針對(duì)這一問(wèn)題，我們當(dāng)場(chǎng)向企業(yè)贈(zèng)送了《江都市涉企收費(fèi)目錄》，力求讓企業(yè)明明白白繳費(fèi)。同時(shí)，我們也建議中心進(jìn)一步推進(jìn) 兩集中、兩到位 工作，將部門的行政審批職能和一部分中介服務(wù)職能集中到中心辦理，實(shí)行集中辦公、統(tǒng)一收費(fèi)，嚴(yán)禁部門暗箱操作、單獨(dú)收費(fèi)，進(jìn)一步規(guī)范政府部門的收費(fèi)行為。
企業(yè)目前的困難及解決過(guò)程。
通過(guò)走訪、坐談，我們發(fā)現(xiàn)該企業(yè)目前主要有三個(gè)方面問(wèn)題需要解決：一是企業(yè)一名職工因工負(fù)傷，急需辦理工傷申報(bào)手續(xù);二是企業(yè)增加殘疾人，需要辦理福利企業(yè)變更手續(xù);三是該企業(yè)2017年建成的廠房至今尚未領(lǐng)取 房屋所有權(quán)證 ，有關(guān)手續(xù)急需完善。
為幫助企業(yè)解決好上述問(wèn)題，我們當(dāng)場(chǎng)確定了項(xiàng)目陪辦人員，盡最大的努力，為企業(yè)排憂解難。
目前，該企業(yè)職工的工傷認(rèn)定、工傷鑒定和工傷理賠工作都已由勞動(dòng)窗口辦理結(jié)束，陪辦人員與勞動(dòng)窗口同志實(shí)行了上門服務(wù)，企業(yè)和職工的權(quán)益得到了有效保障。
同時(shí)，在陪辦人員的全程陪同下，民政窗口也憑殘聯(lián)核發(fā)的 殘疾證 為企業(yè)辦理了福利企業(yè)的變更手續(xù)，企業(yè)將繼續(xù)享受福利企業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
一是實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)基層黨員干部隊(duì)伍建設(shè)工程。加大基層干部培訓(xùn)力度，市委組織部牽頭，每?jī)赡陮?duì)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)輪訓(xùn)一遍，每三年對(duì)嘎查村黨支部書記、主任輪訓(xùn)一次。每?jī)赡陮?duì)農(nóng)牧民黨員、嘎查村“兩委”班子成員輪訓(xùn)一遍。開展嘎查村干部提升學(xué)歷教育，探索學(xué)歷教育和專業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的形式。改進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)基層干部選拔任用方式，開展蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員“公推直選”試點(diǎn)，繼續(xù)推行嘎查村黨支部“兩推一選”，完善嘎查村委會(huì)主任“直選”制度。積極探索從優(yōu)秀的嘎查村干部中考錄蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、選任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的有效途徑。采取先試點(diǎn)后推廣的辦法，用3年左右的時(shí)間，逐步建立健全嘎查村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、離崗嘎查村老干部生活補(bǔ)貼制度。全面推廣把優(yōu)秀的致富帶頭人培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部的“三個(gè)培養(yǎng)”經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)每個(gè)嘎查村每年至少發(fā)展1-2名35歲以下、初中以上文化程度的年輕黨員。
二是實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)實(shí)用人才建設(shè)工程。加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)營(yíng)(營(yíng)銷)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。依托農(nóng)村牧區(qū)的專業(yè)合作組織和專業(yè)協(xié)會(huì)，培養(yǎng)一批懂經(jīng)營(yíng)、善管理的“經(jīng)紀(jì)人”。加強(qiáng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣人才隊(duì)伍建設(shè)。依托農(nóng)研所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心等農(nóng)牧業(yè)系統(tǒng)的事業(yè)單位和種植養(yǎng)殖大戶，建立一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、作用突出、專門服務(wù)農(nóng)村牧區(qū)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。加強(qiáng)種養(yǎng)能手、能工巧匠隊(duì)伍建設(shè)。圍繞我市乳、肉、薯、菜四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以實(shí)用型、技藝型、經(jīng)營(yíng)型培訓(xùn)為重點(diǎn)，多層次、多渠道地進(jìn)行農(nóng)村牧區(qū)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，使大批農(nóng)牧民成為“田秀才”、“土專家”。加強(qiáng)市級(jí)優(yōu)秀農(nóng)村牧區(qū)實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。完善農(nóng)村牧區(qū)人才評(píng)價(jià)機(jī)制，研究制定種植、養(yǎng)殖、加工、建筑、經(jīng)營(yíng)、經(jīng)紀(jì)人才等農(nóng)村牧區(qū)實(shí)用人才認(rèn)定辦法，開展農(nóng)村牧區(qū)實(shí)用人才職稱評(píng)定工作。對(duì)評(píng)定為中高級(jí)職稱的農(nóng)牧民給予適當(dāng)補(bǔ)貼，并制定優(yōu)惠政策予以扶持。到2010年，按照“一村一品”的要求，平均每個(gè)行政村培養(yǎng)1-2名市級(jí)優(yōu)秀農(nóng)村牧區(qū)實(shí)用人才，基本滿足我市農(nóng)村牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。
三是實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)教育衛(wèi)生文化人才隊(duì)伍建設(shè)工程。開展“對(duì)口支教”工作，選派骨干教師和緊缺專業(yè)教師到農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校巡回授課，流動(dòng)教學(xué)。完善農(nóng)村牧區(qū)教師管理機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村牧區(qū)教師基本編制和待遇，全市新增教師優(yōu)先滿足農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校的需要。建立新錄用師范類大學(xué)生到農(nóng)村牧區(qū)服務(wù)制度，逐步將支教經(jīng)歷作為職稱評(píng)定、考核評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的基本條件。積極推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)行“縣辦縣管”的管理體制，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員基本編制和待遇，采取多種形式引導(dǎo)醫(yī)學(xué)類大中專畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)工作。大力開展農(nóng)村牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員崗位規(guī)范化培訓(xùn)。積極開展“對(duì)口支醫(yī)”工作，制定我市“城市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援農(nóng)村牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作方案”，選派已取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書的骨干醫(yī)生到農(nóng)村牧區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展常見病診治、巡回醫(yī)療、人員培訓(xùn)等工作，逐步將城市醫(yī)生的支醫(yī)經(jīng)歷作為職稱評(píng)定、考核評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的基本條件。加大農(nóng)村牧區(qū)文化人才的教育培訓(xùn)力度，建立以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的藝術(shù)教育、培訓(xùn)基地。要舉辦農(nóng)村牧區(qū)文化館（站）專業(yè)人員培訓(xùn)班，到2010年，培訓(xùn)農(nóng)村牧區(qū)文化館（站）專業(yè)人員100名左右。要培養(yǎng)一大批活躍在農(nóng)村牧區(qū)最基層的民間藝人，為實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的目標(biāo)發(fā)揮鄉(xiāng)土文化人才的作用。加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)文化陣地建設(shè)，到2008年，實(shí)現(xiàn)全市所有行政村都有文化活動(dòng)室的目標(biāo)。
四是實(shí)施“一村一名大學(xué)生”工程。認(rèn)真做好“西部計(jì)劃”志愿者和“三支一扶”工作，發(fā)揮好大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村牧區(qū)的作用。組織實(shí)施好選派大學(xué)生到嘎查村任職工作。每年通過(guò)公開選拔的方式，選派30-50名高校畢業(yè)生到嘎查村擔(dān)任黨支部書記助理或村委會(huì)主任助理。制定和完善大學(xué)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。到2010年，接收200名“西部計(jì)劃”志愿者和“三支一扶”人員到嘎查村工作，選派150名大學(xué)生到嘎查村任職。組織開展我市“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)計(jì)劃，以農(nóng)村牧區(qū)基層干部、農(nóng)牧民致富能手、年輕農(nóng)牧民黨員為主要培養(yǎng)對(duì)象，舉辦農(nóng)牧民學(xué)歷大專班，為農(nóng)村牧區(qū)培養(yǎng)用得上、留得住、干得好的實(shí)用人才。到2010年，實(shí)現(xiàn)每個(gè)村至少有一名大學(xué)生的目標(biāo)。
五是實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)智力援助工程。繼續(xù)做好選派新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)指導(dǎo)員工作，加大“對(duì)口幫扶”力度。開展新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)科技特派員工作。制定出臺(tái)在全市開展新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)科技特派員工作的意見。選派一批專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)硬、經(jīng)驗(yàn)多的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任科技特派員，到100個(gè)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)試點(diǎn)村開展科技服務(wù)和技術(shù)支持。組織開展“農(nóng)牧業(yè)專家下基層”活動(dòng)，組織在職在崗涉農(nóng)涉牧專家和部分老科技工作者赴農(nóng)村牧區(qū)開展“三送”（送技術(shù)、送良種、送農(nóng)資）和“三幫”（幫助解決科技難題、幫助提供致富信息、幫助拓展產(chǎn)品市場(chǎng)），為農(nóng)牧民解決技術(shù)、信息、資金等困難。到2010年，實(shí)現(xiàn)全市所有嘎查村都有1名科技特派員駐村開展工作，形成200個(gè)左右的特色專業(yè)村的目標(biāo)。
六是實(shí)施農(nóng)村牧區(qū)勞動(dòng)力培訓(xùn)工程。把農(nóng)村牧區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移作為農(nóng)牧民增收的主要渠道之一，“十一五”期間，農(nóng)村牧區(qū)勞動(dòng)力的輸出量比“十五”期間有較大幅度增長(zhǎng)。要發(fā)揮勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)牧、科協(xié)等部門的作用，加強(qiáng)農(nóng)牧民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和其他各類實(shí)用致富技能培訓(xùn)。到2010年，全市培訓(xùn)農(nóng)牧民50萬(wàn)人次，使每個(gè)農(nóng)牧戶掌握一到兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，每位有勞動(dòng)能力的婦女至少掌握一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。鼓勵(lì)農(nóng)民工參加職業(yè)技能鑒定，適度減免鑒定費(fèi)用。促進(jìn)勞務(wù)輸出由體力型向技能型轉(zhuǎn)變，由季節(jié)性短期輸出向常年穩(wěn)定型輸出轉(zhuǎn)變。
為了切實(shí)貫徹落實(shí)從嚴(yán)治警，從嚴(yán)治校的方針，進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生警務(wù)化管理，更好地培養(yǎng)“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的高素質(zhì)公安事業(yè)接班人，根據(jù)公安部《人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》、教育部《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》以及我校《學(xué)生管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。
第一章 機(jī)構(gòu)設(shè)置和任務(wù)
第一條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生工作處（黨委學(xué)生工作部），在校黨委、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想政治教育和警務(wù)化管理工作，其主要職責(zé)為：
（一）負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想政治教育和警務(wù)化管理工作的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、檢查和考核工作；
（二）負(fù)責(zé)制定和組織實(shí)施學(xué)生管理規(guī)章制度；
（三）負(fù)責(zé)組織、指揮全校性大型學(xué)生活動(dòng)，與團(tuán)委配合組織開展校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)體工作；
（四）負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分的審核、報(bào)批工作；
（五）負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)生量化考核評(píng)定工作；
（六）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生大隊(duì)的工作目標(biāo)進(jìn)行考核和學(xué)生管理干部的選聘、培訓(xùn)、管理以及考核、獎(jiǎng)懲等工作；
（七）配合教學(xué)系部和教學(xué)管理部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成；
（八）負(fù)責(zé)扶貧助學(xué)有關(guān)工作，協(xié)調(diào)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面反映的困難和問(wèn)題；
（九）協(xié)助政治部搞好學(xué)生黨建工作；
（十）協(xié)助“心理健康服務(wù)中心”做好學(xué)生的心理健康教育、咨詢和心理危機(jī)干預(yù)等工作；
（十一）完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。
第二條 各系、部設(shè)專職書記和副書記，領(lǐng)導(dǎo)全體中隊(duì)長(zhǎng)主管學(xué)生管理工作。書記不帶學(xué)生，副書記可帶學(xué)生，中隊(duì)長(zhǎng)帶學(xué)生，學(xué)生管理干部與學(xué)生按1：150的比例配置。各系、部書記在學(xué)生工作部指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)本系、部副書記和中隊(duì)長(zhǎng)開展各項(xiàng)學(xué)生管理工作，其主要職責(zé)為：
（一）抓好學(xué)生的思想政治教育工作，有計(jì)劃地組織本大隊(duì)學(xué)生進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育，了解、掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展經(jīng)常性的思想政治教育，不斷提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的思想穩(wěn)定；
（二）在政治部、校團(tuán)委指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)生黨支部建設(shè)，學(xué)生黨員管理教育，組織發(fā)展工作；
（三）負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行警務(wù)化管理規(guī)定和學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，保證規(guī)章制度的落實(shí)；
（四）負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)生量化考核評(píng)定的有關(guān)工作；
（五）負(fù)責(zé)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和處分報(bào)批工作；
（六）負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，認(rèn)真抓好一日生活制度的落實(shí)，保證良好的教學(xué)和生活秩序；
（七）負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，預(yù)防事故，確保安全；
（八）負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作；
（九）負(fù)責(zé)有計(jì)劃地組織開展校園文化、第二課堂、警務(wù)訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)；
（十）負(fù)責(zé)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、督促檢查所屬中隊(duì)、區(qū)隊(duì)做好各項(xiàng)工作；
（十一）負(fù)責(zé)本系、部扶貧助學(xué)工作，幫助解決學(xué)生的實(shí)際困難和問(wèn)題；
（十二）負(fù)責(zé)本系、部學(xué)生心理健康教育有關(guān)工作，掌控好學(xué)生心理危機(jī)，并做好預(yù)防和心理疏導(dǎo)工作；
（十三）完成上級(jí)布置的其他任務(wù)。
第三條各系、部下設(shè)若干學(xué)生中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)原則上管理二至四個(gè)區(qū)隊(duì)。各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)長(zhǎng)一名，由專、兼職學(xué)生管理干部擔(dān)任。學(xué)生中隊(duì)在各系、部書記和副書記領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其主要職責(zé)為：
（一）具體組織實(shí)施本中隊(duì)學(xué)生的政治思想教育工作，組織學(xué)生開展政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)政策教育，經(jīng)常開展談心活動(dòng)，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)，保持學(xué)生思想穩(wěn)定；
（二）具體組織貫徹實(shí)施警務(wù)化管理規(guī)定和學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)；
（三）具體組織實(shí)施學(xué)生量化考核評(píng)定工作；
（四）具體組織實(shí)施學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處分的基礎(chǔ)工作；
（五）具體組織實(shí)施本中隊(duì)學(xué)生的日常管理工作，認(rèn)真抓好學(xué)生一日生活制度各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，保持良好的教學(xué)、生活秩序；
（六）具體組織實(shí)施學(xué)生的安全教育和檢查工作，預(yù)防事故，確保安全；
（七）協(xié)助教學(xué)系部和教學(xué)管理部門和任課教師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，建立良好的學(xué)風(fēng)；
（八）具體組織學(xué)生開展校園文化、第二課堂、警務(wù)訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；
（九）具體負(fù)責(zé)學(xué)生檔案整理和學(xué)生鑒定、畢業(yè)鑒定等工作，協(xié)助招生與就業(yè)指導(dǎo)中心做好就業(yè)推薦工作；
（十）具體開展扶貧助學(xué)有關(guān)工作，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題和困難；
（十一）及時(shí)掌握了解學(xué)生的心理健康狀況，掌控好學(xué)生心理危機(jī)，并做好預(yù)防和心理疏導(dǎo)工作；
（十二）完成上級(jí)交給的其他任務(wù)。
第四條 學(xué)生中隊(duì)下設(shè)兩至四個(gè)區(qū)隊(duì)。各區(qū)隊(duì)設(shè)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文藝委員各一名，由學(xué)生擔(dān)任。區(qū)隊(duì)干部主要通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。區(qū)隊(duì)干部在中隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其主要職責(zé)為：
（一）認(rèn)真開展學(xué)生的思想政治教育，定期組織政治理論學(xué)習(xí)和時(shí)事政策學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)；
（二）組織開展經(jīng)常性談心活動(dòng)，搞好全區(qū)隊(duì)團(tuán)結(jié)，了解掌握全區(qū)隊(duì)學(xué)生的思想狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)報(bào)告；
（三）帶領(lǐng)全區(qū)隊(duì)同學(xué)共同搞好學(xué)習(xí)，抓好本區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)與任課教師溝通聯(lián)系，幫助、督促全區(qū)隊(duì)學(xué)生完成好學(xué)業(yè)任務(wù)；
（四）帶領(lǐng)全區(qū)隊(duì)同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)落實(shí)一日生活制度，抓好本區(qū)隊(duì)的警容風(fēng)紀(jì)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、操課紀(jì)律等工作，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序；
（五）協(xié)助系、中隊(duì)搞好學(xué)生量化考核初評(píng)工作；
（六）經(jīng)常開展安全教育、檢查工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告；
（七）與團(tuán)支部積極配合，組織全區(qū)隊(duì)開展第二課堂、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織好區(qū)隊(duì)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)；
（八）主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，及時(shí)了解反映同學(xué)的意見、建議，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告；
（九）完成好上級(jí)交給的其他任務(wù)。
第五條 學(xué)生區(qū)隊(duì)下設(shè)若干班，每個(gè)班學(xué)生為10名左右。班設(shè)班長(zhǎng)一名，通過(guò)民主推選產(chǎn)生，由中隊(duì)審核，報(bào)系、部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。班長(zhǎng)在區(qū)隊(duì)干部領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要職責(zé)為：
（一）熟悉全班學(xué)生情況，如實(shí)反映學(xué)生意見和要求，做好思想工作，積極開展互幫互助活動(dòng)，搞好全班團(tuán)結(jié)；
（二）帶領(lǐng)全班同學(xué)完成好學(xué)習(xí)任務(wù)；
（三）帶領(lǐng)全班學(xué)生整理好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，嚴(yán)守警容風(fēng)紀(jì)等，自覺遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)；
（四）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置并向上級(jí)報(bào)告；
（五）帶領(lǐng)全班同學(xué)出色完成好其它各項(xiàng)任務(wù)。
第二章 警容風(fēng)紀(jì)
第一節(jié) 著裝和儀容
第六條 著裝
公安、司法專業(yè)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《公安機(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》著裝，保持警容嚴(yán)整。（高職專業(yè)學(xué)生著警服時(shí)也遵守本規(guī)定）
（一）下列時(shí)間，不著警服：
1、進(jìn)行體能、擒拿格斗、查緝戰(zhàn)術(shù)等訓(xùn)練，任課教師要求著其它服裝時(shí)；
2、課外進(jìn)行體育鍛煉、文娛活動(dòng)時(shí)；
3、離開校園時(shí)；
4、星期五晚、雙休日、節(jié)假日休息時(shí)；
他叫于革縣，是興平市煙草專賣局（分公司）黨支部書記，局長(zhǎng)、經(jīng)理，被大家親切地稱為“老于”。
“工作就是學(xué)習(xí)，無(wú)論你在哪個(gè)工作崗位，必須把學(xué)習(xí)作為自己每天必修的功課，廣學(xué)、博學(xué)、深學(xué)，活到老學(xué)到老，這樣你就會(huì)充滿活力去干事業(yè)。” “干一行就要愛一行，干什么就要像什么，不要這山望著那山高，過(guò)了那山?jīng)]柴燒，唯有實(shí)干才能讓你有機(jī)會(huì)成功。”
采訪中，老于談起工作的點(diǎn)、線、面頭頭是道，而對(duì)于自己30年在煙草歲月中的付出，沒(méi)有一句怨言。
一腔熱血
1986年7月，于革縣從陜西省農(nóng)校畢業(yè)分配至咸陽(yáng)煙草系統(tǒng)。30年來(lái)，從一名烤煙技術(shù)員干起，一步步到煙葉副站長(zhǎng)、副股長(zhǎng)、股長(zhǎng)，直至主管煙葉的副經(jīng)理，長(zhǎng)期奔波在烤煙生產(chǎn)的第一線，“大地為紙，煙草作畫”，把美好的青春奉獻(xiàn)給了淳化烤煙生產(chǎn)事業(yè)。
自2006年至今，他受組織重托，先后任淳化、興平局（分公司）的主要負(fù)責(zé)人，10年來(lái)，始終以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，身先士卒，苦拼實(shí)干，不辱使命。
“回想起走過(guò)的奮斗歷程，每一個(gè)崗位都包含著自己的辛勤付出與不懈努力。一路汗水一路歌，有奮斗、有付出就一定會(huì)得到豐收的喜悅，這是我的切身感受。”于革縣說(shuō)，在28年的工作經(jīng)歷中，他深深感悟到，現(xiàn)實(shí)對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是很公平的，一個(gè)人無(wú)論在什么領(lǐng)域、什么崗位，要想干出一番無(wú)愧于人生的工作業(yè)績(jī)，就要有持之以恒的精神，不斷地去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，成功將屬于每一個(gè)做出努力的人。
“在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，做剪貼、記筆記、著文章。”工作中的他，幾十年堅(jiān)持如一把學(xué)習(xí)作為自己每天必修的功課，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己終身的伙伴，廣學(xué)、博學(xué)、深學(xué)，以書本為師、以實(shí)踐為師、以老同志為師，各種不同樣式的筆記本裝了幾大箱子，收集到的各種報(bào)刊雜志數(shù)千冊(cè)之多。
為了提高自己的文化基礎(chǔ)，于革縣2002年6月至2004年6月參加了西北農(nóng)林科技大學(xué)的自學(xué)考試，取得了大學(xué)文憑。同時(shí)，通過(guò)自己的言傳身教，在單位形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一片赤誠(chéng)
2012年元月，于革縣被組織安排到興平市煙草專賣局（分公司）任職。為盡快適應(yīng)新環(huán)境，他集中一個(gè)月時(shí)間走村入戶，深入群眾進(jìn)行了大量的走訪調(diào)研。如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)？如何找準(zhǔn)突破口？如何帶好隊(duì)伍？……面對(duì)一系列接踵而來(lái)的問(wèn)題，他把重點(diǎn)放在調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的積極性上，從解決人的問(wèn)題入手，確立了“五力班子、五型隊(duì)伍”建設(shè)目標(biāo)。
作為班長(zhǎng)，于革縣在班子建設(shè)上提出了“三合”“三分”和“三深入”“333”的工作要求，完善了《支部議事制度》《重大事項(xiàng)議事規(guī)則》等民主集中制度17項(xiàng)。重大事項(xiàng)堅(jiān)持依規(guī)辦理，對(duì)涉及“三重一大”問(wèn)題嚴(yán)格執(zhí)行集體決策，統(tǒng)攬不包攬，分權(quán)不分心。實(shí)現(xiàn)了單位企務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開、透明管理，班子成員的工作建立在相互信任、相互理解、相互支持的基礎(chǔ)上，大家勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新、共同進(jìn)步，齊心協(xié)力謀發(fā)展。
“激發(fā)隊(duì)伍活力，提升整體素質(zhì)，促進(jìn)員工成長(zhǎng)作為抓工作的前提，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育。”于革縣的觀點(diǎn)是，建立一支高素質(zhì)的隊(duì)伍是提升工作水平的基礎(chǔ)。調(diào)到興平市局（分公司）不久，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，在單位探索并全面推進(jìn)“464”職工學(xué)習(xí)教育工程，編印了《職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)》手冊(cè)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)，因材定崗，公開進(jìn)行中層競(jìng)聘，讓能干事的有機(jī)會(huì)，會(huì)干事的有舞臺(tái)，干成事的有位子。
“一些工作方法剛推行的時(shí)候，部分同志還有些不適應(yīng)，有思想抵觸，認(rèn)為這是領(lǐng)導(dǎo)同職工過(guò)不去，愛找麻煩。”于革縣說(shuō)。事實(shí)證明，良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制慢慢在單位形成，隊(duì)伍的活力得到有效激發(fā)，各項(xiàng)工作連創(chuàng)佳績(jī)，職工也享受到了成功的喜悅。
一份執(zhí)著
“只有好的工作思路和方法，才會(huì)取得好的工作成績(jī)。無(wú)論是個(gè)人還是單位，要在工作上取得成績(jī)、實(shí)現(xiàn)突破，就要勤于思考、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐。”工作中的于革縣，始終沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐，不論是當(dāng)技術(shù)員、股長(zhǎng)，還是單位副職、主要負(fù)責(zé)人，他始終把思考放在第一位，站什么崗就想什么事，怎么把煙種好，如何提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、如何管好市場(chǎng)、如何提升單位整體工作水平……通過(guò)思考、實(shí)踐、總結(jié)，他撰寫的各類科研論文、試驗(yàn)總結(jié)、調(diào)研文章100多篇，在行業(yè)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表20多篇，獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)50多項(xiàng)。
“只要有想法，就會(huì)有更好的辦法。就拿專賣工作來(lái)說(shuō)，前些年我們一直在沿用傳統(tǒng)的管理模式，上級(jí)咋要求我們就咋做，按部就班、循規(guī)蹈矩，工作看起來(lái)也井井有條。”于革縣說(shuō)，專賣管理是行業(yè)持續(xù)發(fā)展的利劍，當(dāng)他看到在新的形勢(shì)下，專賣人員思想容易麻痹，工作消極，不溫不火，死氣沉沉的現(xiàn)象，走出一條管理的新路子迫在眉睫。
說(shuō)干就干，于革縣與主管副職、股長(zhǎng)反復(fù)探討，多次深入調(diào)研，認(rèn)真地思考和共同探索，在全市系統(tǒng)專賣管理工作上率先植入“五個(gè)五”工作思路，從市場(chǎng)監(jiān)管、內(nèi)部監(jiān)管、證照管理、隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)管理五個(gè)方面入手，分別要求做到五要、五抓、五嚴(yán)、五型和五好。經(jīng)過(guò)一年的持續(xù)實(shí)踐完善，此項(xiàng)做法成效顯著。2013年度，被咸陽(yáng)市局（公司）授予系統(tǒng)“卷煙打假先進(jìn)集體”，“五個(gè)五”工作法在咸陽(yáng)煙草系統(tǒng)全面推廣。同時(shí)，他還帶領(lǐng)一班人，創(chuàng)新了“456”績(jī)效考核模式，深入開展薪酬自主分配改革試點(diǎn)，推廣了安全“十到位”工作法，完善營(yíng)銷服務(wù)5項(xiàng)新措施，都取得了較好成效。
一種大愛
“有學(xué)習(xí)、有思考、有謀劃，最終還要付諸行動(dòng)。”于革縣說(shuō)，實(shí)干是通向成功的唯一途徑。
在工作中，他最大的不同是，一切工作不僅僅限于思考，只要有好的想法就千方百計(jì)地付諸工作實(shí)踐。
“父親生病期間自己也無(wú)暇照顧，幾年來(lái)一直想帶老人家出去旅游一次的愿望終究未能實(shí)現(xiàn)，給我留下了終生的遺憾……”每當(dāng)談起父親，于革縣內(nèi)疚萬(wàn)分。
興平離咸陽(yáng)近在咫尺，路程大約半個(gè)多小時(shí)。為了打牢縣局（分公司）基礎(chǔ)，他把一門心思都用在工作上，先后走訪卷煙零售戶1000余戶次，工作日志記了3本，撰寫調(diào)研報(bào)告12篇。
功夫不負(fù)有心人，他所帶領(lǐng)的興平市局（分公司）各項(xiàng)工作在全市系統(tǒng)名列前茅，卷煙營(yíng)銷和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)屢創(chuàng)新高，現(xiàn)代終端建設(shè)初見成效；承擔(dān)全市系統(tǒng)市場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全市系統(tǒng)推廣“五個(gè)五”工作法，“1?21”網(wǎng)絡(luò)案件大獲全勝，基礎(chǔ)管理亮點(diǎn)紛呈，支持公益以及群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等方面都取得了豐碩的成果。興平市局（分公司）先后榮獲“省級(jí)文明單位”“優(yōu)秀黨支部”“全市煙草系統(tǒng)先進(jìn)單位一、二等獎(jiǎng)”，2名中層步入領(lǐng)導(dǎo)崗位，2名年輕同志晉升中層，職工的學(xué)歷水平、職業(yè)技能鑒定水平有了大幅提高。
1993年5月14日下午，朝陽(yáng)縣黑牛營(yíng)子鄉(xiāng)溫杖子村村民委員會(huì)召集八組村民討論承包土地之事。討論中，被告人魏洪祥之父魏文賀與村委會(huì)主任范顯智之子范中平發(fā)生爭(zhēng)吵，并撕打在一起。魏洪祥見狀欲上前幫助其父打架，被范顯智攔住。范顯智抓住魏洪祥的衣領(lǐng)拉出五、六米遠(yuǎn)。此時(shí)，魏洪祥突然從右褲兜內(nèi)掏出修果樹用的刀子（刀刃長(zhǎng)8公分，刀柄長(zhǎng)9公分），連刺范顯智四刀。范顯智放開魏洪祥走出幾步，掀開衣服一看，見身上出血了，便喊：“洪祥把我扎了”，然后倒在地上。村黨支部書記馬上報(bào)告公安派出所。魏文賀用自行車帶被告人魏洪祥前去投案，在離現(xiàn)場(chǎng)約五十米遠(yuǎn)處，與趕來(lái)的派出所干警相遇。公安干警問(wèn)：“誰(shuí)殺人了？”魏洪祥回答：“我殺人了。”魏洪祥當(dāng)即歸案。被害人范顯智受傷后，被送到朝陽(yáng)縣第二人民醫(yī)院搶救治療，診斷為：“胸腹部開放性外傷，右氣胸，腸破裂，失血性休克”。朝陽(yáng)縣公安局法醫(yī)鑒定為重傷。范顯智住醫(yī)院36天，花去醫(yī)療費(fèi)4532.5元。
魏洪祥投案后，能坦白交代犯罪事實(shí)，始終承認(rèn)是他殺了人，并且賠償了被害人的經(jīng)濟(jì)損失，在預(yù)審中公安人員問(wèn)他：“你為啥被拘留？”答：“我殺人了。”問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)用刀子捅范顯智想到后果了嗎？”答：“沒(méi)想后果。”問(wèn)：“你想把他捅到什么程度？”答：“當(dāng)時(shí)太生氣了，就想用刀子捅他出氣。”問(wèn)“你知道用刀子捅人能把人捅死嗎？”答：“能捅死人。”在庭審中審判人員問(wèn)他：“你投案說(shuō)你殺了人是啥意思？”答：“用刀子捅人就是殺人。”
「審判
朝陽(yáng)縣人民檢察院以被告人魏洪祥犯故意殺人罪（未遂）向朝陽(yáng)縣人民法院提起公訴。魏洪祥對(duì)指控的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。辯護(hù)人認(rèn)為，魏洪祥沒(méi)有剝奪他人生命的故意，其行為不構(gòu)成故意殺人罪；魏洪祥持刀傷人是在一時(shí)激憤的情況下實(shí)施的，其行為應(yīng)定為故意傷害罪。
朝陽(yáng)縣人民法院經(jīng)公開審理認(rèn)為，被告人魏洪祥不能妥善處理已經(jīng)發(fā)生的糾紛，持刀連捅被害人胸、腹部四刀，造成重傷后果，其行為已構(gòu)成故意傷害罪，應(yīng)依法懲處。被告人主觀上沒(méi)有剝奪他人生命的故意，客觀上在被害人放開被告人之后，被告人再未繼續(xù)捅刺被害人，見被害人受傷后即去投案自首。檢察機(jī)關(guān)認(rèn)定被告人犯故意殺人罪（未遂）不妥，不予支持。對(duì)辯護(hù)人所提被告人犯故意傷害罪的意見予以采枘。鑒于被告人犯罪后能夠投案自首，賠償被害人的經(jīng)濟(jì)損失，有悔罪表現(xiàn)，可以從輕處罰。該院根據(jù)審判委員會(huì)對(duì)本案的討論決定，依照《中華人民共和國(guó)刑法》第一百三十四條、第六十三條、第六十六條的規(guī)定，于1993年11月11日作出刑事判決如下：
一、被告人魏洪祥犯故意傷害罪，判處有期徒刑六年。
二、犯罪工具刀子一把予以沒(méi)收。
宣判后，被告人魏洪祥沒(méi)有提出上訴，檢察機(jī)關(guān)也沒(méi)有提出抗訴。
「評(píng)析
本案在審理過(guò)程中，對(duì)被告人魏洪祥的行為是定故意殺人罪（未遂），還是定故意傷害罪，意見分歧。
主張定故意殺人（未遂）罪的人認(rèn)為，被告人明知用刀子捅人會(huì)造成他人死亡的后果，在欲參與打架而被范顯智阻攔時(shí)，突然掏出刀子朝著范的要害部位連捅四刀，不顧他人死活，放任危害后果的發(fā)生。雖然被害人范顯智因搶救及時(shí)而未死亡，但被告人自始至終承認(rèn)自己殺了人，其行為屬于殺人未遂，應(yīng)定故意殺人罪（未遂）。
主張定故意傷害罪的人認(rèn)為，區(qū)分故意殺人罪（未遂）與故意傷害罪的界限，關(guān)鍵在于查明行為人的故意內(nèi)容，看行為人主觀上是要?jiǎng)儕Z他人生命還是要傷害他人的健康。要判明這一點(diǎn)，不能只憑犯罪分子的口供，也不能只從行為或結(jié)果的某一方面來(lái)認(rèn)定，而是要全面分析案情，作出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。就本案而言，被告人的行為只構(gòu)成故意傷害罪，不構(gòu)成故意殺人（未遂）罪。理由是：
（1）被告人一家與被害人一家平日關(guān)系較好，沒(méi)有積怨，被告人此次動(dòng)刀將被告人刺傷，是在一時(shí)激憤的情況下實(shí)施的，沒(méi)有要?jiǎng)儕Z被害人生命的思想基礎(chǔ)。
（2）被告人雖然用刀朝被害人的胸部和腹部連捅四刀，但當(dāng)被害人松手后，被告人再未繼續(xù)捅刺，見被害人受傷后即去投案自首，可見被告人的行為還是有節(jié)制的，并非一定要?dú)⑺辣缓θ恕?/p>
（3）被告人投案當(dāng)時(shí)和投案以后，雖然一直供認(rèn)自己殺了人，但他所理解的“殺人”就是“用刀子捅人”，這與對(duì)刑法規(guī)定的故意殺人罪應(yīng)有的理解不同，不能僅憑這一點(diǎn)就認(rèn)為他有殺人的故意。
（4）被告人雖然也知道用刀子捅人能把人捅死，但這是個(gè)常識(shí)問(wèn)題，傷害他人的人也知道這個(gè)常識(shí)，關(guān)鍵要看被告人用刀捅被害人時(shí)是否希望死亡結(jié)果的發(fā)生。從案情中看不出被告人有希望死亡結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。
（5）如果說(shuō)被告人在行兇時(shí)不計(jì)后果，對(duì)被害人是死是傷持放任態(tài)度，那就是間接故意殺人。但是間接故意殺人是不存在未遂的，因?yàn)殚g接故意殺人只是放任而不希望死亡結(jié)果的發(fā)生，死亡結(jié)果發(fā)生與否都不違背犯罪分子的本意，無(wú)所謂未遂。既認(rèn)為被告人的行為是間接故意殺人，同時(shí)又認(rèn)為被告人的行為屬于未遂，是自相矛盾的。
關(guān)鍵詞 高等學(xué)校 大學(xué)生 學(xué)生公寓 文化建設(shè)
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
1 概念闡述
教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見》中指出：“學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是課堂之外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。”學(xué)生公寓文化建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)生的切身利益，也直接影響高校的安全穩(wěn)定和有序發(fā)展。因此，怎樣建設(shè)學(xué)生公寓文化、建設(shè)什么樣的學(xué)生公寓文化顯得尤為重要。
關(guān)于文化的定義，學(xué)界眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。社會(huì)人類學(xué)巨擘泰勒（Edward Burnet Tylor）主張，“文化乃是一個(gè)復(fù)雜的整體，其包含有知識(shí)、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會(huì)成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。”①然究其原始涵義，文化既已包含有居住之意。②學(xué)生公寓文化就是指大學(xué)生在寢室互動(dòng)這一場(chǎng)域（field）中表現(xiàn)出來(lái)的物質(zhì)、精神、制度、行為方式的集合，它是高校校園文化建設(shè)中的亞文化（subculture）部分。
學(xué)生公寓文化建設(shè)也是“文化育人”工作的重要范疇之一，要堅(jiān)持倡導(dǎo)和諧、文明理念，培育和諧精神，始終以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生公寓文化內(nèi)涵建設(shè)為抓手，增強(qiáng)文化育人的氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的全面健康可持續(xù)發(fā)展。
2 現(xiàn)狀表現(xiàn)
2.1 學(xué)生公寓是大學(xué)生心理問(wèn)題爆發(fā)的集中場(chǎng)所
2013年4月15日22時(shí)13分，復(fù)旦大學(xué)官方微博通報(bào)稱，該校一醫(yī)科在讀研究生病重入院，寢室飲水機(jī)疑遭室友投毒。案件引起了廣大網(wǎng)友對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)的熱議。“感謝室友的不殺之恩”一時(shí)間成為網(wǎng)絡(luò)調(diào)侃的熱門話題。
對(duì)于“復(fù)旦投毒案”，筆者通過(guò)結(jié)構(gòu)式訪談法做過(guò)初步統(tǒng)計(jì)，五十名調(diào)查對(duì)象中有42.93%的人認(rèn)為：該事件是教育問(wèn)題，反映出一些高校不重視和諧寢室文化建設(shè)或重視程度不夠，對(duì)學(xué)生宿舍的團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)缺失，對(duì)大學(xué)生思想政治教育缺乏引導(dǎo)；有31.63%的人認(rèn)為，這起事件是一起極端案例，反映了很多大學(xué)生存在個(gè)人心理問(wèn)題；還有23.50%的人認(rèn)為是社會(huì)整體環(huán)境造成了這場(chǎng)人間悲劇；另外有1.93%的人認(rèn)為學(xué)校管理不善，學(xué)生公寓的安全工作沒(méi)有做到位。
2.2 學(xué)生公寓反文化影響學(xué)生的健康全面發(fā)展
從高等教育學(xué)的視角來(lái)看，文化體系中所包含的價(jià)值觀念深刻地制約著教育者與受教育者的世界觀、人生觀。③反文化（counterculture）是對(duì)現(xiàn)存秩序的背離和否定，是對(duì)現(xiàn)存主文化的抵制和對(duì)抗。④學(xué)生公寓反文化主要是指某些學(xué)生群體所獨(dú)有的信念、價(jià)值觀和生活習(xí)慣，與社會(huì)核心價(jià)值觀或校園主流文化相對(duì)立、沖突的那些非主流的、局部的文化現(xiàn)象。
不可否定的是，因受一些社會(huì)思潮影響，學(xué)生公寓中普遍存在不健康的反文化現(xiàn)象和失范行為，直接影響學(xué)生身心的全面發(fā)展。學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況堪憂，隨意性較強(qiáng)。很多同學(xué)缺乏自理自律能力，衛(wèi)生值日制度形同虛設(shè)，寢室臟亂差問(wèn)題比較突出。學(xué)生學(xué)業(yè)倦怠現(xiàn)象突出，散漫性較強(qiáng)。部分學(xué)生將寢室當(dāng)成“網(wǎng)吧”，通宵達(dá)旦地玩網(wǎng)游、看電影，造成學(xué)習(xí)精力不足，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，部分學(xué)生萎靡不振，在宿舍里聚眾觀看不健康影片；參與賭博；“臥談會(huì)”內(nèi)容低俗；肆無(wú)忌憚地吸煙酗酒；盲目攀比等等。
3 結(jié)論建議
3.1 大學(xué)生是學(xué)生公寓文化建設(shè)的主體，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)作用
“復(fù)旦投毒案”讓全社會(huì)對(duì)“大學(xué)生寢室人際關(guān)系問(wèn)題”深刻反思，四川師范大學(xué)文理學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大二學(xué)生黃昱舟，在四川雅安大地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)人“拯救”了全宿舍的財(cái)產(chǎn)，也“拯救”了社會(huì)大眾對(duì)“大學(xué)室友”的信任危機(jī)，因此而走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友稱作“中國(guó)好室友”。
大學(xué)生是校園文化建設(shè)的主體，要突出“參與型”學(xué)生管理模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)作用。大學(xué)生主體意識(shí)的缺失，制約了他們參與寢室文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而影響了寢室文化建設(shè)的健康發(fā)展。⑤因此，各高校要努力提供學(xué)生參與公寓文化建設(shè)的機(jī)會(huì)，積極在實(shí)踐中探索適應(yīng)學(xué)生“參與型”教育管理模式，注重學(xué)生在教育、活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性。要從實(shí)際出發(fā)，注重大學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，組織開展一系列的主題教育活動(dòng)，將教育與深受學(xué)生歡迎的、寓教于樂(lè)的、學(xué)生參與面廣泛的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)生的參與、討論，使學(xué)生在潛移默化中主動(dòng)提升自身綜合素質(zhì)，達(dá)到預(yù)期的教育效果。
3.2 高校黨團(tuán)組織是學(xué)生公寓文化建設(shè)的引導(dǎo)者，要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)作用
要推動(dòng)黨建、團(tuán)建進(jìn)學(xué)生公寓，搭建公寓黨建、公寓團(tuán)建工作平臺(tái)，持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新黨建、團(tuán)建工作思路。例如：某大學(xué)堅(jiān)持在學(xué)生宿舍樓建立黨支部和團(tuán)總支部，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想引導(dǎo)，努力把和諧寢室建設(shè)成為進(jìn)行思想政治工作的牢固陣地。他們選派年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員教師擔(dān)任公寓黨支部書記、公寓團(tuán)總支書記。通過(guò)學(xué)生黨員、業(yè)余黨（團(tuán)）校學(xué)員、團(tuán)學(xué)社學(xué)生骨干掛職鍛煉的形式全面參與學(xué)生公寓的日常管理，發(fā)揮黨員、學(xué)生干部自身的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)思想引領(lǐng)，增強(qiáng)教育效果。學(xué)生公寓是校園人際網(wǎng)絡(luò)的交匯區(qū)，學(xué)生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，直接呈現(xiàn)在老師同學(xué)們的眼前，有利于接受群眾監(jiān)督。某大學(xué)在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正鑒定中還重點(diǎn)考查學(xué)生黨員在公寓中的表現(xiàn)，學(xué)生公寓黨支部擁有一票否決權(quán)。為了充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)員的“模范帶頭”作用，他們還通過(guò)創(chuàng)建黨、團(tuán)員示范寢室等活動(dòng)，發(fā)揮朋輩群體在學(xué)生公寓這一微觀人際環(huán)境中的積極效應(yīng)。
3.3 和諧文明的校園文化建設(shè)是學(xué)生公寓文化建設(shè)的保證，要充分發(fā)揮思想政治教育的感染教育作用
營(yíng)造和諧文明的校園文化最能直接影響到大學(xué)生群體。為了充分發(fā)揮思想政治教育的感染教育作用，當(dāng)前很多高校組織了豐富多樣的寢室文化活動(dòng)，將學(xué)生“勸”離電腦，“請(qǐng)”出寢室，但這類活動(dòng)還僅僅停留在以文體娛樂(lè)為主要內(nèi)容的表層形式之中，沒(méi)有很好地發(fā)揮學(xué)生公寓的“育人”功能。因此，要加大和諧文明校園文化建設(shè)力度，積極組織拓展層次多元、由點(diǎn)及面的校園文化活動(dòng)。
3.4 心理健康教育是學(xué)生公寓文化建設(shè)的保障，要充分發(fā)揮心理健康教育的保駕護(hù)航作用
前文所析，學(xué)生公寓是大學(xué)生心理問(wèn)題爆發(fā)的集中場(chǎng)所。筆者在實(shí)證調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一部分獨(dú)生子女大學(xué)生性格內(nèi)向，心理承受力較差，有不同程度的心理隱疾。學(xué)生公寓文化建設(shè)與心理健康教育是相輔相成，相得益彰的。加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育，將心理健康教育滲透入寢室，有助于提高寢室成員之間的和諧程度。例如，某大學(xué)搭建了以“專業(yè)心理咨詢師——輔導(dǎo)員、班主任——班級(jí)健康委員——寢室長(zhǎng)”為學(xué)生身心健康聯(lián)絡(luò)員的心理健康教育預(yù)防機(jī)制，寢室長(zhǎng)作為學(xué)生公寓心理聯(lián)絡(luò)員發(fā)揮了非常重要的作用。
3.5 品德修養(yǎng)教育是學(xué)生公寓文化建設(shè)的內(nèi)在要求，要充分發(fā)揮思想修養(yǎng)的安全閥作用
學(xué)生公寓文化建設(shè)在大學(xué)生社會(huì)化（socialization）過(guò)程中起到積極作用。每名寢室成員都有著不同的家庭背景與個(gè)性特征，道德修養(yǎng)層次參差不齊。為了使大學(xué)生達(dá)到理想的道德境界，就必須對(duì)他們進(jìn)行品德修養(yǎng)教育，以便充分發(fā)揮思想修養(yǎng)的“安全閥”作用。讓廣大學(xué)生將“八榮八恥”等社會(huì)主義道德準(zhǔn)則內(nèi)化為自身的道德行為、道德習(xí)慣和道德品質(zhì)，有助于他們追求高尚的思想意識(shí)和崇高的道德品質(zhì)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生公寓文化建設(shè)。
3.6 規(guī)章制度是學(xué)生公寓文化建設(shè)的前提保證，要充分發(fā)揮依法治校的約束力作用
學(xué)生公寓管理光靠學(xué)生的自律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各所高校要不斷建立健全學(xué)生公寓管理規(guī)章制度，把公寓文化建設(shè)貫穿在教學(xué)、管理、服務(wù)的相關(guān)環(huán)節(jié)。規(guī)章制度是學(xué)生公寓文化建設(shè)的前提保證，但更要確保相關(guān)規(guī)章制度的常態(tài)運(yùn)行，充分發(fā)揮依法治校的約束作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立法制觀念，規(guī)范自身行為。
3.7 學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)是學(xué)生公寓文化建設(shè)的最終目標(biāo)，要努力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，著力推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)引領(lǐng)區(qū)建設(shè)，某些高校開展了“學(xué)習(xí)型寢室”申創(chuàng)工作，藉此促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)型寢室能夠促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，營(yíng)造和諧、向上的寢室文化氛圍。此外，有些學(xué)校還注意改造學(xué)生公寓的硬件環(huán)境品位，在學(xué)生公寓里開設(shè)學(xué)習(xí)書吧、文化走廊、公寓學(xué)習(xí)室等場(chǎng)所，滿足學(xué)生的日常自主學(xué)習(xí)需要。
綜上所述，學(xué)生公寓文化建設(shè)是伴隨著學(xué)校校園文化建設(shè)發(fā)展而不斷深入推動(dòng)的過(guò)程，任務(wù)艱巨，更不可能一蹴而就。它需要師生之間的群策群力與代代相承。我們希望和諧文明的學(xué)生公寓文化建設(shè)能夠促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
注釋
① 泰勒.原始文化[M].連樹聲，譯.上海：上海文藝出版社，1992：1.
② 和少英.社會(huì)文化人類學(xué)初探（第三版）[M].昆明：云南大學(xué)出版社，2007：4.
③ 顧建民.高等教育學(xué)[M].杭州：浙江大學(xué)出版社，2008：37.
④ 鄭杭生.社會(huì)學(xué)概論新修（第三版）[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2003：70.
⑤ 李向東.大學(xué)生寢室文化現(xiàn)狀與影響因素研究——對(duì)武漢某高校的調(diào)查分析[D].華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，2007：38.
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一、2007年上半年工作總結(jié)
2007年上半年，中國(guó)煙草學(xué)會(huì)圍繞國(guó)家局黨組的中心工作，以貫徹中國(guó)科協(xié)“六大”精神為主線，以籌建中國(guó)煙草博物館和編纂中國(guó)煙草通志為重中之重，認(rèn)真落實(shí)中國(guó)煙草學(xué)會(huì)第四屆理事會(huì)第二次會(huì)議提出的各項(xiàng)任務(wù)，在推進(jìn)“三主一家”建設(shè)、促進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流、加強(qiáng)人才選拔培養(yǎng)、開展煙草文化活動(dòng)、提高煙草學(xué)報(bào)質(zhì)量、搞好組織發(fā)展等方面做了一些有益的工作，主要是：
1、認(rèn)真貫徹中國(guó)科協(xié)“六大”會(huì)議精神，集中精力搞好“科技工作者之家”建設(shè)，做好組織發(fā)展工作。今年根據(jù)民政部的要求對(duì)6個(gè)專業(yè)委員會(huì)進(jìn)行了復(fù)核登記和重新注冊(cè)。對(duì)142家團(tuán)體會(huì)員進(jìn)行了重新登記，并把其中原掛靠在物資供應(yīng)專業(yè)委員會(huì)名下的100家會(huì)員單位直接劃到中國(guó)煙草學(xué)會(huì)名下統(tǒng)一管理。根據(jù)理事會(huì)的要求，印發(fā)了加強(qiáng)發(fā)展會(huì)員工作的通知，準(zhǔn)備吸收煙草重點(diǎn)企業(yè)作為團(tuán)體會(huì)員，吸收中級(jí)職稱以上的人員為個(gè)人會(huì)員。開展了建立中國(guó)煙草學(xué)會(huì)“學(xué)術(shù)帶頭人和科技業(yè)務(wù)骨干”的人才庫(kù)建設(shè)。籌備在團(tuán)體會(huì)員中開展規(guī)范“建家”工作的活動(dòng)。印發(fā)了開展向韋建玉同志學(xué)習(xí)的決定，并向國(guó)家局黨組進(jìn)行推薦，作為實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范在行業(yè)內(nèi)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、博物館建設(shè)和中國(guó)煙草通志編纂工作取得較大進(jìn)展。博物館得到了中編辦的批復(fù)，批復(fù)了機(jī)構(gòu)編制，并完成事業(yè)法人登記，取得了國(guó)家文物局館際交流的批復(fù)。基本完成資金籌措工作，總籌資18000萬(wàn)元（含土地）已經(jīng)到位資金17149萬(wàn)元，未到位的851萬(wàn)元。土建工作完成了開工奠基儀式，并開始破土動(dòng)工，預(yù)計(jì)2007年2月底土建完工。基本完成了《陳列大綱》的修改定稿工作，并補(bǔ)充編寫“商貿(mào)館”陳列方案。完成陳列設(shè)計(jì)、電梯、自動(dòng)扶梯項(xiàng)目的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)工作，正在進(jìn)行外墻浮雕、圖騰柱的設(shè)計(jì)施工招標(biāo)工作。召開了第二次文物藏品征集聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，成立了由8人組成的藏品鑒定專家委員會(huì)，開展了文物藏品交送、入庫(kù)工作，現(xiàn)已入庫(kù)7765件，并建立了相應(yīng)的管理制度。
中國(guó)煙草通志編纂也取得較大進(jìn)展，已經(jīng)收集2億多字的各類文史資料，完成南京第二檔案館52萬(wàn)多頁(yè)民國(guó)時(shí)期歷史檔案資料的光盤制作。組織15名人員開展長(zhǎng)編的編寫工作，已經(jīng)完成498萬(wàn)字，占總量的60%。計(jì)劃年底完成資料長(zhǎng)編的編寫工作。即將開展撰寫通志的初稿編寫工作。并為博物館建設(shè)和各省修志提供了指導(dǎo)和服務(wù)。
3、國(guó)際科技交流活動(dòng)日益活躍。今年上半年，作為CORESTA組織理事國(guó)，出席兩次理事會(huì)議。會(huì)議對(duì)中國(guó)煙草學(xué)會(huì)去年在西安舉辦CORESTA煙氣科學(xué)與產(chǎn)品工藝學(xué)組聯(lián)席會(huì)議給予高度評(píng)價(jià)和肯定。經(jīng)過(guò)評(píng)審，我國(guó)有（鄭州院）、彭麗娟（云南院）2名青年科技工作者獲得CORESTA2007年大會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金（全世界共4名）。組織征集申報(bào)CORESTA大會(huì)和TSRC第56屆會(huì)議論文，被評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)15篇（是各國(guó)中通過(guò)率最高的），企業(yè)技術(shù)中心也有論文入選。經(jīng)過(guò)推薦和評(píng)審，選拔出29名CORESTA共同課題研究候選人員，委托中國(guó)科技大學(xué)舉辦英語(yǔ)培訓(xùn)班培訓(xùn)19人，選拔出8人擬申報(bào)參加4項(xiàng)國(guó)際煙草科技共同課題研究。
4、推動(dòng)煙草學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流開展。按照中國(guó)科協(xié)布置，以朱尊權(quán)為組長(zhǎng)，袁行思、蘇德成為副組長(zhǎng)開展煙草學(xué)科發(fā)展藍(lán)皮書編寫工作。協(xié)同有關(guān)專業(yè)委員會(huì)和東南、西南、西北片區(qū)有關(guān)省煙草學(xué)會(huì)開展學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。推薦17篇論文參加中國(guó)科協(xié)2007年年會(huì)。組織2007年中國(guó)煙草學(xué)術(shù)年會(huì)的論文征集和聯(lián)系國(guó)際煙草科技專家開展學(xué)術(shù)和技術(shù)交流，并籌備煙草行業(yè)博士論壇活動(dòng)。
5、樹立精品意識(shí)，提高《中國(guó)煙草學(xué)報(bào)》質(zhì)量。按照期刊編輯工作委員會(huì)會(huì)議提出的“實(shí)施精品工程，建設(shè)期刊方陣”的要求，《學(xué)報(bào)》堅(jiān)持煙草最高學(xué)術(shù)水平的定位方針，努力擴(kuò)大稿源渠道和發(fā)行量，并探索刊登廣告的路子。煙草學(xué)會(huì)還創(chuàng)辦了中國(guó)煙草學(xué)會(huì)網(wǎng)站，組織各省煙草學(xué)會(huì)期刊和論文上網(wǎng)。舉辦了期刊編輯培訓(xùn)班，組織了期刊展覽參加煙草科技創(chuàng)新成果展覽會(huì)。起草了優(yōu)秀期刊評(píng)選管理辦法。
6、推進(jìn)科學(xué)普及，活躍煙草文化活動(dòng)。根據(jù)中國(guó)科協(xié)布置，籌備成立煙草科普工作委員會(huì)。與中國(guó)收藏家協(xié)會(huì)在人民大會(huì)堂舉辦優(yōu)秀煙標(biāo)頒獎(jiǎng)儀式。并與人民畫報(bào)社等單位聯(lián)合舉辦有關(guān)“我們永遠(yuǎn)跟黨走”等文化、出版活動(dòng)。邀請(qǐng)中國(guó)吸煙與健康協(xié)會(huì)考察北京卷煙廠。
7、發(fā)揮老專家專用。學(xué)會(huì)關(guān)政林名譽(yù)理事長(zhǎng)、朱尊權(quán)、金茂先、袁行思顧問(wèn)親自參加博物館的招標(biāo)議標(biāo)、文物鑒定指導(dǎo)工作。朱尊權(quán)、金茂先顧問(wèn)陪同左天覺博士考察6省煙草發(fā)展情況，為國(guó)家局黨組決策提出的有關(guān)建議。方宇澄顧問(wèn)帶病考察煙區(qū)，并指導(dǎo)刊物編輯委員會(huì)的工作。
8、推進(jìn)學(xué)會(huì)工作改革，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，開展能力建設(shè)。按照中國(guó)科協(xié)的布置，起草了《中國(guó)煙草學(xué)會(huì)改革方案》，擬提交常務(wù)理事審議。重點(diǎn)是：增強(qiáng)市場(chǎng)、服務(wù)、民主意識(shí)，引進(jìn)新的用人機(jī)制，改革運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)能力建設(shè)，推進(jìn)學(xué)會(huì)工作社會(huì)化、基層化、國(guó)際化、專業(yè)化、精品化、信息化，推動(dòng)中國(guó)煙草學(xué)會(huì)成為滿足煙草行業(yè)及煙草科技工作者需要、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、符合科技團(tuán)體活動(dòng)規(guī)律、充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代科技團(tuán)體。
9、加強(qiáng)黨支部工作，發(fā)揮黨員模范作用。基本堅(jiān)持星期四下午政治學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想和了解入世形勢(shì)，結(jié)合實(shí)際研究學(xué)會(huì)改革和發(fā)展。排查人員情況。選派2名同志參加國(guó)家局黨校學(xué)習(xí)，4名同志參加平谷處以上干部學(xué)習(xí)。1名同志參加MBA研究生學(xué)習(xí)。明確1名同志作為入黨重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。有的黨員在學(xué)習(xí)期間還抽出時(shí)間處理業(yè)務(wù)工作。全體黨員廉潔自律，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
存在問(wèn)題：在思想觀念上，（1）存在行政化傾向，重管理，輕服務(wù)；（2）改革意識(shí)、市場(chǎng)觀念不強(qiáng)；（3）工作效率不高，能力不適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展。在具體工作上，（1）廠會(huì)協(xié)作工作沒(méi)有開展；（2）學(xué)術(shù)交流活動(dòng)主題不突出；（3）科普工作不夠深入。
基本經(jīng)驗(yàn)是：（1）堅(jiān)持政治思想領(lǐng)先的觀念，樹立正氣，勤政廉政；（2）以國(guó)家局黨組中心工作為主線，發(fā)揮“科教興煙”工作的延伸和補(bǔ)充作用；（3）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極探索，開創(chuàng)工作新局面；（4）以人為本，在國(guó)際交流、學(xué)術(shù)交流中注重選拔和培養(yǎng)人才；（5）端正作風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。
二、2007年下半年工作打算
下半年工作非常繁重。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
1、學(xué)會(huì)組織發(fā)展工作。完成2007年團(tuán)體會(huì)員和個(gè)人會(huì)員發(fā)展工作，吸收重點(diǎn)煙草企業(yè)以及行業(yè)外單位為團(tuán)體會(huì)員，提交理事會(huì)通過(guò)。在團(tuán)體會(huì)員中開展“建家”活動(dòng)。完成“學(xué)術(shù)帶頭人和科技業(yè)務(wù)骨干”人才庫(kù)人員推薦、評(píng)審、登記、公示、頒發(fā)證書工作。推動(dòng)、規(guī)范省級(jí)學(xué)會(huì)換屆改選工作。
2、博物館籌建和煙草通志編纂工作。進(jìn)行博物館土建施工，開展陳列、外墻浮雕、圖騰柱設(shè)計(jì)施工。完成《陳列大綱》定稿工作。大力開展煙草文物藏品征集、入庫(kù)。物色、引進(jìn)博物館急需的專業(yè)人才。年底完成煙草通志長(zhǎng)編工作，充實(shí)專業(yè)人員，制定激勵(lì)考核辦法，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，啟動(dòng)志書初稿撰寫工作，爭(zhēng)取年底拿出初稿。進(jìn)行第二檔案館錄制光盤的交接儀式和為基層提供資料服務(wù)。考察臺(tái)灣、港澳煙草史料。
3、國(guó)際交流工作。組織科技人員參加CORESTA2007年大會(huì)和TSRC第56屆大會(huì)。落實(shí)8名科技人員參加共同課題研究。擬接待國(guó)際煙農(nóng)協(xié)會(huì)代表團(tuán)訪華。
4、學(xué)術(shù)交流工作。完成《2007年學(xué)科發(fā)展藍(lán)皮書》煙草學(xué)科部分撰寫、審核、上報(bào)工作。落實(shí)參加中國(guó)科協(xié)2007年學(xué)術(shù)年會(huì)組團(tuán)工作。籌備召開2007年中國(guó)煙草學(xué)會(huì)年會(huì)暨國(guó)際煙草科技交流會(huì)，爭(zhēng)取辦出特色、水平和影響。
5、第三次理事會(huì)議、常務(wù)理事會(huì)籌備工作。貫徹中國(guó)科協(xié)“六大”第二次會(huì)議精神，籌備召開中國(guó)煙草學(xué)會(huì)四屆第三次理事會(huì)議，審議2007年中國(guó)煙草學(xué)會(huì)工作報(bào)告；審議《中國(guó)煙草學(xué)會(huì)改革方案》；審議擬發(fā)展的團(tuán)體會(huì)員名單；審議煙草學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人名單；審議在煙草團(tuán)體會(huì)員中開展“建家”活動(dòng)的意見；審議優(yōu)秀煙草期刊名單，等等。
6、刊物編輯工作。完成《中國(guó)煙草學(xué)報(bào)》期刊編輯發(fā)行工作。完成《學(xué)報(bào)》刊登廣告審批工作。評(píng)選煙草行業(yè)優(yōu)秀期刊，報(bào)請(qǐng)理事會(huì)審議通過(guò)。推動(dòng)煙草期刊上網(wǎng)，繼續(xù)辦好煙草學(xué)會(huì)網(wǎng)站。
7、煙草科普工作。召開煙草科普工作委員會(huì)會(huì)議，提出煙草行業(yè)加強(qiáng)科普工作的意見和計(jì)劃。擬編寫《煙草行業(yè)入世規(guī)則與對(duì)策知識(shí)讀本》的編寫工作。組織好企業(yè)參加《中國(guó)假日出行大博覽》入編和“我們永遠(yuǎn)跟黨走”大型藏品巡回展覽活動(dòng)。系統(tǒng)收集中國(guó)吸煙與健康協(xié)會(huì)有關(guān)資料。擬組織一次信息化科普調(diào)研考察。
為了更好的實(shí)施國(guó)家信貸政策，防止不良貸款的發(fā)生，特制定本檢查措施：
一.農(nóng)戶小額信用貸款
1有無(wú)戶主的身份證、戶口簿等復(fù)印件，審查是否為非農(nóng)貸款、跨區(qū)貸款
2是否為已入股社員，并持有股金證（有無(wú)股金證復(fù)印件）
3有無(wú)綠色貸款證，并審查是否超信用發(fā)放貸款
4查看其有無(wú)不良貸款記錄
5登陸信貸管理系統(tǒng)，查看其信用等級(jí)和實(shí)際是否一致
6有無(wú)村黨支部、村民委員會(huì)和協(xié)管員的介紹及推薦意見
7是否存在借新還舊貸款（查看以前貸款記錄，是還后貸，還是貸后還）
8貸款利率是否符合規(guī)定
9核對(duì)綜合門柜系統(tǒng)檢查日1246科目的數(shù)據(jù)與信貸管理系統(tǒng)是否一致
10貸款合同有關(guān)事項(xiàng)是否完整，有無(wú)涂改遺漏的重要事項(xiàng)
二、農(nóng)戶貸款
1貸款資料是否齊全（有無(wú)借款申請(qǐng)書、借款人家庭財(cái)產(chǎn)證明、借款人身份證明、借款人提供的抵（質(zhì)）押物產(chǎn)權(quán)證明）
2是否存在借新還舊貸款（查看以前貸款記錄，是還后貸，還是貸后還）
3貸款利率是否符合規(guī)定
4核對(duì)綜合門柜系統(tǒng)檢查日貸款科目的數(shù)據(jù)與信貸管理系統(tǒng)相應(yīng)科目的數(shù)字是否一致
5貸款合同有關(guān)事項(xiàng)是否完整，有無(wú)涂改遺漏的重要事項(xiàng)
6有關(guān)信用社評(píng)級(jí)資料是否完整
7保證人提供的資料是否完整合規(guī)（身份證明，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，特殊行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證，企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司的《同意保證意見書》、財(cái)務(wù)報(bào)告等）。
8抵押人提供的資料是否完整合規(guī)（身份證明，抵押物權(quán)利證書，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司股東會(huì)或董事會(huì)的《同意抵押意見書》，國(guó)有資產(chǎn)管理部門同意抵押函等。）
9質(zhì)押人提供的資料提供的資料是否完整合規(guī)（身份證明身份證明，質(zhì)物鑒定和價(jià)值評(píng)估報(bào)告，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司股東會(huì)或董事會(huì)的《同意質(zhì)押意見書》等。）
10審查調(diào)查報(bào)告是否合規(guī)有無(wú)未調(diào)查事項(xiàng)（抵質(zhì)物的所有權(quán)是否進(jìn)行了調(diào)查、抵質(zhì)物的變現(xiàn)能力及價(jià)值是否進(jìn)行了調(diào)查，并發(fā)表了調(diào)查意見）
115萬(wàn)以上的農(nóng)戶貸款是否執(zhí)行了按季收息對(duì)于未按季收回的貸款利息是否執(zhí)行了相關(guān)掛賬制度是否進(jìn)行利息催收對(duì)于以后收回的掛賬利息是否按規(guī)定記收復(fù)利復(fù)核利息計(jì)算是否正確?
12抵押物是否進(jìn)行公證表外入賬是否正確是否視同現(xiàn)金管理
13貸款審批程序是否合規(guī)對(duì)于超權(quán)限貸款是否進(jìn)行了上報(bào)審批
三、自然人貸款
1是否超限額發(fā)放（30萬(wàn),20**年新增）
2貸款資料是否齊全?（有無(wú)借款申請(qǐng)書、借款人家庭財(cái)產(chǎn)證明、借款人身份證明、借款人提供的抵（質(zhì)）押物產(chǎn)權(quán)證明）,對(duì)于貸款資料復(fù)印件是否進(jìn)行了核對(duì)?(由核對(duì)人注明的與原件核對(duì)一致字樣)
3貸款主體資格是否為具有完全民事能力的自然人?擔(dān)保人的主體資格是否合規(guī)?有無(wú)60歲以上無(wú)經(jīng)濟(jì)能力人的貸款人或擔(dān)保人
4是否執(zhí)行了審貸分離制度貸款的審批程序是否合規(guī)貸款的用途是否符合國(guó)家政策
5有無(wú)貸前調(diào)查報(bào)告貸前調(diào)查報(bào)告是否規(guī)范（是否按68號(hào)文件要求調(diào)查）
6貸后管理是否到位（進(jìn)否進(jìn)行定期和不定期的貸后調(diào)查，有無(wú)首次跟蹤貸后調(diào)查，有五級(jí)分類認(rèn)定表及工作底稿）
7貸后檢查的內(nèi)容是否包括貸款的使用情況，借款人的經(jīng)營(yíng)情況和償債能力的變動(dòng)情況
8每次檢查是否有文字報(bào)告或記錄
9貸款利率是否符合規(guī)定
10貸款合同是否完整（68號(hào)文件）
合同是否采用鋼筆或碳素筆書寫，內(nèi)容填制必須完整，不得涂改
相關(guān)條款是否與貸款業(yè)務(wù)審批的內(nèi)容一致
客戶部門是否當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督客戶、擔(dān)保人的法定代表人或授權(quán)委托人在信貸合同上簽字、蓋章或蓋指模，核對(duì)預(yù)留印鑒，確保簽訂的合同真實(shí)、有效（檢查借款合的筆跡和印跡等）
11抵押、質(zhì)押是否合規(guī)抵押、質(zhì)押物權(quán)憑證是否按規(guī)定進(jìn)行登記和保管抵押物是否進(jìn)行公證
12貸款的主體是否合適有無(wú)借名、冒名貸款
13對(duì)于及將到期的貸款是否發(fā)出了到期貸款通知書
14貸款利利率應(yīng)用是否正確?對(duì)于按季收息貸款未按時(shí)收回的是否進(jìn)行了催收利息計(jì)算是否正確?未按時(shí)付息等到其異常情況是否作了貸后檢查分析
15對(duì)于大額自然人貸款,有無(wú)人民銀行核準(zhǔn)發(fā)放并經(jīng)過(guò)年檢的貸款卡?
16貸款程序是否合規(guī)?有無(wú)逆程序發(fā)放貸款?
17貸款展期是否合規(guī)（展期期限是否符合規(guī)定有無(wú)展期貸款申請(qǐng)書抵、質(zhì)押人是否在貸款展期申請(qǐng)書上簽署“同意展期”的意見有無(wú)展期調(diào)查報(bào)告與貸款人、擔(dān)保人是否簽訂了《貸款展期協(xié)議書》
四、農(nóng)戶聯(lián)保貸款
1貸款資料是否齊全（聯(lián)保協(xié)議、聯(lián)保貸款人的身份證復(fù)印件、戶口簿復(fù)印件，各聯(lián)保農(nóng)戶近三年的家庭收入證明、其他證明材料）
2通過(guò)各聯(lián)保農(nóng)戶近三年的收入證明，計(jì)算年均收入，確認(rèn)該成員的最高貸款額度，看是否存在超信用發(fā)放貸款
3是否根據(jù)單個(gè)聯(lián)保小組成員貸款實(shí)際需求、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、還款能力、信用記錄等核定其信用額度聯(lián)保小組的貸款額是否超過(guò)各成員的信用額之和的50%
4檢查各聯(lián)保戶成員有無(wú)不良記錄聯(lián)保小組是否為直系親屬是否在5戶以上是否單獨(dú)立戶有無(wú)固定住所有無(wú)本地戶口最高貸款期限是否超過(guò)3年
5農(nóng)戶聯(lián)保貸款是否實(shí)行按季收息有無(wú)貸款臺(tái)賬
6對(duì)種養(yǎng)專業(yè)戶、多種經(jīng)營(yíng)戶的聯(lián)保貸款，每季度是否有一份貸后檢查報(bào)告
五、企業(yè)貸款
1檢查借款人提供的資料是否齊全借款人身份是否真實(shí)并符合申請(qǐng)貸款的條件
有無(wú)注冊(cè)登記或批準(zhǔn)成立的有關(guān)文件復(fù)印件，會(huì)（審）計(jì)事務(wù)所出具的驗(yàn)資報(bào)告，特殊行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書或?qū)I(yíng)證件。相關(guān)復(fù)印件是否經(jīng)有關(guān)信貸調(diào)查人員核實(shí)
有無(wú)客戶的經(jīng)濟(jì)或財(cái)務(wù)狀況資料有無(wú)近三年經(jīng)審計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、業(yè)益變動(dòng)表以及銷量情況，成立不足三年的客戶，提交自成立以來(lái)年度的報(bào)表，申請(qǐng)借款前一期的財(cái)務(wù)報(bào)告
有無(wú)企（事）業(yè)法人單位的章程，或個(gè)人合伙企業(yè)的合同或協(xié)議復(fù)印件
有無(wú)法定代表人或授權(quán)委托人身份證明
有無(wú)開戶許可證、預(yù)留印鑒卡和有效貸款卡
有無(wú)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，特殊行業(yè)的企業(yè)須提供有權(quán)部門頒發(fā)的特殊行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證或企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書，及其年檢證明
有無(wú)合資、合作的合同和驗(yàn)資證明
有無(wú)人民銀行頒發(fā)的有效貸款卡，技術(shù)監(jiān)督部門頒發(fā)的組織機(jī)構(gòu)代碼證
有無(wú)公司制企業(yè)法人的公司章程，董事會(huì)成員和主要負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人名單和簽字樣本，若為有限責(zé)任客戶、股份有限客戶、合資合作客戶或承包經(jīng)營(yíng)客戶，要求提供董事會(huì)或發(fā)包人同意申請(qǐng)授信業(yè)務(wù)的決議、文件或具有同等法律效力的文件或證明，股東大會(huì)關(guān)于利潤(rùn)分配的決議
有無(wú)本年度及最近月份存借款及對(duì)外擔(dān)保情況（指的是貸款申報(bào)時(shí)）
有無(wú)現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)及營(yíng)運(yùn)計(jì)劃
有無(wú)稅務(wù)部門年檢合格的稅務(wù)登記證明和近二年稅務(wù)部門納稅證明資料復(fù)印件
有無(wú)中長(zhǎng)期貸款項(xiàng)目，必須提供各類合格、有效的相關(guān)批準(zhǔn)文件，預(yù)計(jì)資金來(lái)源及使用情況、預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債情況、損益情況、項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及營(yíng)運(yùn)計(jì)劃
有無(wú)中長(zhǎng)期貸款項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告
有無(wú)客戶的印鑒卡、法定代表人（授權(quán)委托人）簽字式樣
有無(wú)保證人公司章程對(duì)法定代表人提供借款擔(dān)保業(yè)務(wù)有限制的，需提供董事會(huì)決議、文件或具有同等法律效力的證明
有無(wú)保證人提供的資料（身份證明，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，特殊行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證，企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司的《同意保證意見書》、財(cái)務(wù)報(bào)告等。）
有無(wú)抵押人提供的資料（身份證明，抵押物權(quán)利證書，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司股東會(huì)或董事會(huì)的《同意抵押意見書》，國(guó)有資產(chǎn)管理部門同意抵押函等。）
有無(wú)質(zhì)押人提供的資料（身份證明身份證明，質(zhì)物鑒定和價(jià)值評(píng)估報(bào)告，有限責(zé)任公司或股份有限責(zé)任公司股東會(huì)或董事會(huì)的《同意質(zhì)押意見書》等）
2有無(wú)貸前調(diào)查報(bào)告貸前調(diào)查報(bào)告是否規(guī)范（是否按68號(hào)文件要求調(diào)查）
3有無(wú)首次跟蹤檢查表首次跟蹤檢查表的是否在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（15日）作出
4檢查借款人提供的財(cái)務(wù)報(bào)告是否經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)
5檢查借款人各項(xiàng)資料的相關(guān)性和一致性，判斷其真實(shí)程度
6檢查擔(dān)保人是否符合擔(dān)保條件、具備擔(dān)保能力
7檢查對(duì)借款人的信用評(píng)級(jí)是否符合規(guī)定程序
8貸款程序是否合規(guī)?有無(wú)逆程序發(fā)放貸款?對(duì)于需報(bào)備的貸款是否進(jìn)行了報(bào)備
9檢查《保證合同》是否與《借款合同》中的保證條款相一致，是否合法有效
10檢查《抵押合同》中的抵押物是否經(jīng)過(guò)評(píng)估，最高可貸額是否在規(guī)定的折扣比例內(nèi)，抵押物是否經(jīng)過(guò)有關(guān)部門登記，抵押物有無(wú)《擔(dān)保法》中禁止的抵押擔(dān)保物；
11抽查貸后檢查報(bào)告及記錄，測(cè)試貸后檢查制度的執(zhí)行情況
檢查貸后檢查報(bào)告是否及時(shí)、全面客觀地反映了借款人及保證人的信用狀況，充分反映借款人信用風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警信息；
檢查是否對(duì)借款人因改組、改制造成貸款變化情況進(jìn)行詳細(xì)檢查和落實(shí)；
檢查展期原因是否真實(shí)，展期是否符合規(guī)定；
檢查“借新還舊”是否符合區(qū)聯(lián)社的條件和標(biāo)準(zhǔn)，有無(wú)自定標(biāo)準(zhǔn)情況。
12檢查貸前報(bào)告和記錄
①檢查調(diào)查報(bào)告質(zhì)量，包括了解信貸員政策水平、業(yè)務(wù)水平和道德水準(zhǔn)，報(bào)告內(nèi)容是否客觀真實(shí)、內(nèi)容充足、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)論準(zhǔn)確；
②了解貸前調(diào)查報(bào)告是否實(shí)地考察借款人的經(jīng)營(yíng)狀況；
③了解信貸人員是否對(duì)借款人資產(chǎn)、負(fù)債及投入資本進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審查。
13檢查貸款的審貸分離情況。有無(wú)初審、復(fù)審人員簽字，對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)是否進(jìn)行了復(fù)測(cè)并提出明確意見；
14貸后檢查是否到位有無(wú)定期的貸后檢查報(bào)告
15對(duì)于出現(xiàn)逾期、欠息、信用等級(jí)降級(jí)或按五級(jí)分類貸款形態(tài)降級(jí)等風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)的客戶，客戶經(jīng)理、信貸員是否在當(dāng)期及時(shí)進(jìn)行了跟蹤檢查
五、不良貸款的檢查
1檢查新增不良貸款貸款資料的有無(wú)缺失
2檢查新增不良貸款的貸后管理情況。
3有無(wú)《信貸業(yè)務(wù)發(fā)生后定期檢查表》或《項(xiàng)目貸款檢查表》
4在不良貸款出現(xiàn)逾期、欠息時(shí)是否在當(dāng)期作了跟蹤檢查并發(fā)出風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告
5檢查其貸后檢查報(bào)告及貸后檢查提供的資料，看有無(wú)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警情況貸后檢查人是否發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)是否填制了《風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)處理表》
6對(duì)于成為不良貸款前發(fā)現(xiàn)填制的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警信號(hào)是否采取了措施并向有關(guān)部門報(bào)告
7有無(wú)信貸管理部門填制的《貸后管理檢查表（按單位）》
8有無(wú)到期貸款通知書和《貸款逾期催收通知書》
9有無(wú)新的催收措施措施的落實(shí)情況
10借款人有無(wú)異議原貸款手續(xù)上有無(wú)漏洞
11看以前有不良記錄
12核對(duì)綜合門柜系統(tǒng)檢查日貸款科目的數(shù)據(jù)與信貸管理系統(tǒng)相應(yīng)科目的數(shù)字是否一致
六、貸款總的方面
1是否建立貸款臺(tái)賬
2是否按要求劃分并如實(shí)反映貸款形態(tài)
3查有無(wú)化整為零貸款有無(wú)一戶多貸情況
4計(jì)算分析不良貸款占比、新增不良貸款占比，對(duì)于新增不良貸款較多，不良貸款占比較高的信用社加大抽查量，分析不良原因（并作出合適評(píng)價(jià)、建議）
5檢查有無(wú)相互擔(dān)保、連環(huán)擔(dān)保現(xiàn)象（聯(lián)保貸款除外）
6對(duì)大企業(yè)、大項(xiàng)目是否建立了貸款專管員制度
7對(duì)去年的不良貸款是否進(jìn)行了對(duì)賬(到期貸款催收書、貸款人簽字的貸后檢查表也算對(duì)賬），其簽字是否與預(yù)留印鑒相符（進(jìn)行了法律訴訟的除外）
8借款憑證的借款日期是否在信貸業(yè)務(wù)合同生效日期之后?借款憑證與借款合同的簽章是否一致?
9檢查貸后管理。有無(wú)貸款到期通知書、逾期催收通知書、貸款展期協(xié)議書、貸款展期申請(qǐng)書、客戶財(cái)務(wù)報(bào)表（月季）、貸后檢查報(bào)告、經(jīng)辦信貸員的日常貸后檢查記錄、處分抵押物通知書、貸款呆滯、呆賬認(rèn)定表、有價(jià)單證止付、查詢書等資料
關(guān)鍵詞：圖書館 檔案管理
檔案管理工作的創(chuàng)新是高校圖書館實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)。提升高校圖書館社會(huì)地位的重要途徑，也是高校圖書館建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。高校圖書館要努力創(chuàng)新檔案工作，要敢于突破那些與當(dāng)前圖書館工作不相適應(yīng)的工作觀念和管理模式，積極主動(dòng)地研究高校圖書館發(fā)展過(guò)程中所面臨的新情況、新問(wèn)題，用新的觀念、新的視角、新的模式、新的技術(shù)和手段來(lái)解決檔案工作中所遇到的矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)高校圖書館檔案工作水平的全面提升，加快高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。
一、檔案管理的內(nèi)容、性質(zhì)和特點(diǎn)
檔案是國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)中形成，保存?zhèn)洳榈奈淖帧D像、聲音及其他各種形式的原始記錄。檔案管理主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)檔案資源的管理，也稱檔案實(shí)體管理；二是對(duì)檔案中所包含的信息的管理，稱檔案信息管理。檔案實(shí)體管理包括檔案的收集、整理、鑒定、保管等內(nèi)容。通過(guò)檔案資源建設(shè)來(lái)建立科學(xué)合理的資源體系，是對(duì)管理中各項(xiàng)工作記錄的科學(xué)合理的管理，同時(shí)也是檔案現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)。檔案信息組織是對(duì)檔案中包含的信息內(nèi)容進(jìn)行揭示、加工和存貯，形成二次文獻(xiàn)，便于檔案信息的開發(fā)和利用，它是為管理工作服務(wù)并對(duì)促進(jìn)管理工作的改進(jìn)提供一手材料。
就圖書館來(lái)說(shuō)，檔案管理是管理工作的一部分，又是圖書館各項(xiàng)管理工作的組成部分，如設(shè)備管理檔案是設(shè)備管理的一部分；人事檔案是人事管理的一部分；行政管理檔案是行政管理的一部分；技術(shù)檔案是技術(shù)設(shè)備管理的一部分。檔案管理工作包含了信息的輸入、存貯、加工、輸出這樣一個(gè)信息傳輸過(guò)程，是一種信息控制系統(tǒng)。因?yàn)闄n案具有原始紀(jì)錄性的特點(diǎn)，所以檔案管理具有檔案資源積累過(guò)程的緩慢性和檔案管理活動(dòng)對(duì)檔案形成者的依附性及檔案管理工作對(duì)社會(huì)的相對(duì)保密性。
二、檔案管理建設(shè)在圖書館管理中的必要性以及面臨的問(wèn)題
檔案管理是一種信息控制系統(tǒng)，檔案的建立需要圖書館各個(gè)部門的材料匯集。材料是在管理工作中形成的，其形成和管理也就是各部門的管理工作之一。搜集和匯總后的檔案材料經(jīng)過(guò)加工、輸出又為管理工作服務(wù)、提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)檔案材料的分析和總結(jié)又起到促進(jìn)管理工作的作用。檔案管理是圖書館管理的一部分，同時(shí)又顯現(xiàn)和作用于整個(gè)圖書館管理當(dāng)中。所以說(shuō)，而加強(qiáng)檔案管理與建設(shè)對(duì)圖書館有著很重要的意義。
目前少數(shù)圖書館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案建設(shè)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，長(zhǎng)期以來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)存在“檔案工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的工作作風(fēng)，常常是做了好多工作都在腦子里裝著卻沒(méi)有及時(shí)建立完整的檔案，認(rèn)為部門檔案管理是額外負(fù)擔(dān)，這樣就不能為今后工作的總結(jié)和改進(jìn)提供必要的資料。
三、檔案工作的創(chuàng)新
圖書館是每個(gè)高校必不可少的教輔機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校對(duì)外的“門面”，有其特殊性和相對(duì)獨(dú)立性。圖書館檔案是圖書館發(fā)展變化的歷史見證，是圖書館管理的重要依據(jù)，具有重要的參考、保存價(jià)值。因此。開展獨(dú)立的檔案工作，建立完整的現(xiàn)代化檔案體系，有利于圖書館制定各項(xiàng)方針政策，有利于提高圖書館為讀者服務(wù)的質(zhì)量和管理水平。更有利于圖書館整體事業(yè)的發(fā)展。圖書館的檔案工作并非可有可無(wú)，它是圖書館現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中不可或缺的重要組成部分，在某種意義上說(shuō)，圖書館檔案是“圖書館歷史文明之母”、“高校文化之母”。在樹立檔案工作是圖書館工作一部分的觀念的同時(shí)，也要樹立檔案信息化意識(shí)。信息化時(shí)代的到來(lái)，從時(shí)間和空間上大大拓展了檔案工作的范疇，從而給檔案學(xué)基礎(chǔ)理論帶來(lái)沖擊，也給圖書館檔案管理工作帶來(lái)變革和發(fā)展機(jī)遇。受其影響，管理文件的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高，管理對(duì)象更加復(fù)雜、多元化。圖書館檔案管理工作只有順應(yīng)時(shí)代潮流，在改革創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，才能更好地為圖書館建設(shè)服務(wù)。加強(qiáng)檔案信息化建設(shè)，是適應(yīng)時(shí)展的必然選擇，是信息社會(huì)圖書工作的需要，也是推進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展、提高檔案信息服務(wù)水平的必由之路。
高校圖書館檔案工作本質(zhì)上是一項(xiàng)管理性工作，不管是什么類型的創(chuàng)新，最終要通過(guò)一定的管理機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)。機(jī)制創(chuàng)新是其他創(chuàng)新工作實(shí)現(xiàn)的條件、途徑和保障。傳統(tǒng)的檔案管理模式與管理機(jī)制已不能適應(yīng)日益發(fā)展的現(xiàn)代化需要，因此，檔案工作創(chuàng)新最重要的環(huán)節(jié)就是要實(shí)現(xiàn)機(jī)制創(chuàng)新。早期圖書館由于人員少、業(yè)務(wù)范圍狹窄等因素，在檔案管理方面，采用傳統(tǒng)的兼職檔案員管理模式，即由辦公室文書一人擔(dān)當(dāng)兼職檔案員進(jìn)行全館檔案管理工作。近年來(lái)，伴隨著普通高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的壯大，圖書館也隨之發(fā)展壯大，館員隊(duì)伍得到擴(kuò)充，業(yè)務(wù)范圍不斷擴(kuò)展，更因普通高等學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估的具體要求，使圖書館在教學(xué)和科研中的重要作用越來(lái)越明顯。因此，建立一套完整的檔案管理體系，不但是圖書館自身發(fā)展的客觀要求，也是圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的體制保障。
個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)400字
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，
博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)
個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)400字
作為一名新老師，從20XX年八月份的新老師學(xué)校培訓(xùn)到半年的真正的實(shí)踐工作，我收獲很多，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅。最大的體會(huì)是老師間的競(jìng)爭(zhēng)合作促進(jìn)了自己的能力，也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績(jī)。要教好一個(gè)學(xué)生不難，但是要教好整個(gè)班77個(gè)學(xué)生就必須真正全心全意付出。
首先我在思想上嚴(yán)格要求自己。學(xué)高為師，德高為范，在學(xué)生心目中樹立威信，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。
在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，提高教學(xué)水平。做好備課上課。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平，學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣。我接手初二(1)班的英語(yǔ)，我首先做的是通過(guò)課堂觀察課后了解和測(cè)驗(yàn)了解他們的基礎(chǔ)，預(yù)測(cè)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施，考慮教法。包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，和備課組的老師互相研究參考。
課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過(guò)于活躍，否則不利于控制課堂紀(jì)律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。我覺得對(duì)于中國(guó)的教育考試制度，如果課堂上完全采用西方的教學(xué)方式，教學(xué)效果并不是很好。西方教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，課堂上完全放開學(xué)生，讓他們自由發(fā)揮。對(duì)于中國(guó)學(xué)生，這種自由與活躍會(huì)讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。一節(jié)課上完了，雖然氣氛很好，但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。
課后通過(guò)對(duì)學(xué)生的作業(yè)，練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，并在每次測(cè)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。批改作業(yè)和測(cè)驗(yàn)一定要及時(shí)。英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要落實(shí)到位。
為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，要對(duì)學(xué)生分對(duì)象進(jìn)
行適當(dāng)?shù)呐鄡?yōu)輔差活動(dòng)。這就要充分利用每天的課余時(shí)間。對(duì)于中等生，主要是增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù)，他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對(duì)后進(jìn)生，我先讓他們端正思想，重視學(xué)習(xí)，然后抓基礎(chǔ)，將他們分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，設(shè)定組長(zhǎng)我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。組織他們進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。增強(qiáng)他們的興趣及自信。有的后進(jìn)生接受能力較差，有的惰性很大。我要對(duì)他們做好跟蹤工作。而期考結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助。
興趣是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最好的老師。要長(zhǎng)時(shí)間使學(xué)生對(duì)某一學(xué)科保持興趣，光靠課堂上的教學(xué)是不可能做到的，還需要老師多開展多樣的第二課堂活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。上學(xué)期組織了幾次英語(yǔ)活動(dòng)。如我的英語(yǔ)生活，由學(xué)生用英語(yǔ)主持，表演小品，朗誦等節(jié)目。在學(xué)校英語(yǔ)活動(dòng)周全年級(jí)的專題活動(dòng)手牽手防非典中，整個(gè)活動(dòng)的資料搜集，節(jié)目對(duì)白，道具，表演，主持等全部由學(xué)生自己準(zhǔn)備。學(xué)生的整體性，實(shí)踐性，實(shí)效性，自主性和合作性都得到體現(xiàn)和促進(jìn)。并在活動(dòng)中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識(shí)。把課堂拉到生活中來(lái)。同時(shí)在這次活動(dòng)中我更加深刻體會(huì)到教師之間合作的重要性。教師間的合作溝通促進(jìn)了教學(xué)效果。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。學(xué)校結(jié)對(duì)子的政策很大程度上幫助了我這一不足。每次師傅聽我的課，我都虛心請(qǐng)教師傅的意見，針對(duì)自己的存在問(wèn)題改正，調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n并參與評(píng)課，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。這半年來(lái)，是我不斷學(xué)習(xí)的時(shí)間。特別幸運(yùn)的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂(lè)意幫助我。我可以學(xué)習(xí)梁少清老師的雷厲風(fēng)行的風(fēng)格，學(xué)習(xí)雷雪娟老師細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)習(xí)蘇潔紅老師純熟靈活的技巧等等。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多跟學(xué)生關(guān)系方面，要跟學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。這一點(diǎn)開始時(shí)我做得不好，跟學(xué)生走的太近，不利于老師在學(xué)生心目中的威嚴(yán)形象，不利于教與學(xué)。我在了解學(xué)生的同時(shí)從學(xué)生身上了解自己，定期對(duì)學(xué)生作調(diào)查，針對(duì)學(xué)生的意見反饋適當(dāng)調(diào)整上課方式。如剛開始時(shí)，我上課的聲音不夠大，語(yǔ)速和教學(xué)進(jìn)程都比較快，提問(wèn)題后沒(méi)有給學(xué)生充分的時(shí)間思考。后來(lái)從學(xué)生的意見中意識(shí)到問(wèn)題的存在并改正。其實(shí)語(yǔ)速，教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)，重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握。該快則快，應(yīng)慢則慢。課堂語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，有成功有挫折。學(xué)生在測(cè)驗(yàn)時(shí)成績(jī)好我也會(huì)有滿足感成就感。在期中考試中，我?guī)У陌嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀率比(2)班的低很多，于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn)，從自己和學(xué)生身上找原因。我自己的原因是課堂控制得不好效率不高，有些重難點(diǎn)把握不住。還有的是對(duì)學(xué)生的任務(wù)不夠落實(shí)。無(wú)論老師安排設(shè)計(jì)的內(nèi)容多好，如果學(xué)生不做也是沒(méi)用的。學(xué)生方面的原因是有些學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)而且惰性很大。對(duì)此我只能踏踏實(shí)實(shí)抓好自己也抓好學(xué)生。在下半學(xué)期改變教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)每一項(xiàng)工作落實(shí)到位，并向備課組老師請(qǐng)教，分析重難點(diǎn)。期末考試我班有一個(gè)學(xué)生不優(yōu)秀，(2)班全優(yōu)。我班的平均分也較(2)班的低。這是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期，我繼續(xù)抓緊課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)，并注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性和總結(jié)規(guī)律的能力和習(xí)慣。
以上是我的一些體會(huì)，我想其他新老師比我付出的時(shí)間和精力都多很多。每個(gè)新老師都 有一個(gè)信念：我要干出成績(jī)。我還有一個(gè)信念：只要是我選定的我會(huì)堅(jiān)持做到最好。我選擇了做老師，所以我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)好老師。我現(xiàn)在需要的是學(xué)習(xí)加方法加勤奮。踏實(shí)干，有藝術(shù)的干。希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)!
個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)400字
半年來(lái)，在廣西《園丁工程》辦領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師的指導(dǎo)、幫助下，通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，較好地發(fā)揮了輻射、示范作用。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想。嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
隨著國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施，自己能積極投入到課程改革的實(shí)驗(yàn)中，認(rèn)真參加市教科所組織課程改革通識(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，通過(guò)學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對(duì)體育學(xué)科課程改革的基本理念：一、堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);二、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);三、以人為本，重視學(xué)生的主體地位;四、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益有了明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)教師教學(xué)行為的要求：一是重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師教向重學(xué)生學(xué) 轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過(guò)程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試。
在教學(xué)中，我遵循新課改的基本理念，積極探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織形式和教學(xué)方法，重點(diǎn)在于：
(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1、提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)模仿，提倡學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。
2、給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的能力，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)展社會(huì)交往能力。
3、為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力及迎接挑戰(zhàn)的。在教學(xué)過(guò)程中。有些內(nèi)容教師只提要求，不講方法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
4、發(fā)揮教學(xué)民主，注意聽取學(xué)生的意見，與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)教、學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過(guò)程中來(lái)，又可以使學(xué)生在互動(dòng)的過(guò)程中加深理解，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)大大拓寬了原來(lái)體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對(duì)擔(dān)任體育與健康的教師提出了更高的要求，完全沿襲原來(lái)體育課的教法顯然不能滿足課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，如何在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是教師應(yīng)該特別注意研究和重點(diǎn)。為此，我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對(duì)較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點(diǎn)，著重采取了主題式、情景式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)、在玩中練。此處還充分注意到學(xué)生在條件、興趣和運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)等方面的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生差異確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以滿足自我發(fā)展的需要。
體育課程改革實(shí)驗(yàn)初見成效，本人撰寫的創(chuàng)新課例共五課入選廣西出版社《創(chuàng)新型課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》一書;自編體育游戲入選《柳州市素質(zhì)教育活動(dòng)課程》;指導(dǎo)學(xué)校教師上的體育課程改革實(shí)驗(yàn)課在全市公開，并得到市課改領(lǐng)導(dǎo)小組及專家組同志的一致好評(píng)。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教科研能力
我親自參加并組織指導(dǎo)學(xué)校的教師踏實(shí)地完成國(guó)家組教育科研九五重點(diǎn)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》、市級(jí)《小學(xué)生心理健康教育研究》及在工程辦導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的《運(yùn)用音樂(lè)伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究》等課題的實(shí)驗(yàn)研究，其中《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施》已20XX年12月通過(guò)專家組鑒定獲結(jié)題。目前又積極投入國(guó)家教育部十五 重點(diǎn)課題子課題《基于現(xiàn)代校園網(wǎng)的小學(xué)生主體創(chuàng)新型教學(xué)模式研究與實(shí)驗(yàn)》，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。撰寫論文淺論音樂(lè)伴奏輔助體育教學(xué)對(duì)小學(xué)生身心健康的影響刊登在《廣西教育》(20XX.10);實(shí)驗(yàn)報(bào)告音樂(lè)伴奏輔助小學(xué)體育教學(xué)對(duì)學(xué)生身心健康影響的研究在全國(guó)體育骨干教師培訓(xùn)班上交流，評(píng)為優(yōu)秀論文。參與了自治區(qū)教育廳體衛(wèi)處、廣西教育學(xué)院教研部組織的《體育與健康》教師用書的編寫和審稿。本年度評(píng)為《學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的中化傳統(tǒng)美德教育系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究》柳州市實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀工作者。
四、較好發(fā)揮輻射、示范作用
認(rèn)真履行柳州市《21世紀(jì)園丁工程》B類培養(yǎng)對(duì)象導(dǎo)師、體育學(xué)科課程改革專家組成員，體育學(xué)科帶頭人的職責(zé)，配合市教科所有計(jì)劃、有目的、有成效地組織教師開展教育教學(xué)科研工作，開展好體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究工作，深入課堂聽課，指導(dǎo)B類學(xué)員及學(xué)校老師做好科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)及實(shí)施工作，并取得好成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)校教師上思想品德課、活動(dòng)課獲全國(guó)優(yōu)秀課獎(jiǎng)、自治區(qū)一等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)校教師上的體育課在全市上公開課，獲市教科所體育教研員及觀摩課老師的好評(píng)
一、全縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的基本情況和總體評(píng)價(jià)
1.廣德縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才資源現(xiàn)狀
全縣農(nóng)村現(xiàn)有各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才8900人（不包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員）。其中已評(píng)定農(nóng)民技術(shù)人員410人，獲得中高級(jí)技術(shù)職稱的農(nóng)民技術(shù)員205人，發(fā)放綠色證書3200人。農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才具體分布情況如下：
1.1生產(chǎn)能手
包括種植能手3700人，養(yǎng)殖能手900人，加工能手400人。
1.2經(jīng)營(yíng)能人
包括企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才400人，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人800人，農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人150人。
1.3能工巧匠
包括技能勞動(dòng)型人才1800人，文體藝術(shù)類人才200人。
1.4基層干部
包括村組干部及其他參與集體事務(wù)管理的人才300人。
1.5其他
包括創(chuàng)業(yè)人員、招商人員等250人。
2.總體評(píng)價(jià)
經(jīng)調(diào)查分析，廣德縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才存在以下特點(diǎn)：一是總體文化程度偏低；二是女性人才偏少;三是生產(chǎn)能手、能工巧匠年齡普遍偏大；四是農(nóng)業(yè)推廣、開發(fā)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理人才還十分匱乏。總的來(lái)說(shuō)，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才總量不足，而且人才外流趨勢(shì)十分嚴(yán)重。
二、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法及存在的不足
1.廣德縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的開發(fā)培養(yǎng)
1.1充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才的作用，成立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，走出了一條以專業(yè)協(xié)會(huì)、合作社為載體，提供有關(guān)“三農(nóng)”信息，防范市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收，降低政府執(zhí)政成本的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才開發(fā)之路。
全縣各類農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才在政府引導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)域生產(chǎn)特點(diǎn)，成立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織74個(gè)，其中專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)44個(gè)，合作社30個(gè)。這些專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織都本著自愿、互助、互惠、互利的原則，不向政府要錢，還為政府分憂解難，為社會(huì)服務(wù)。一是開展科普宣傳和咨詢活動(dòng)。每個(gè)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織都把科普宣傳和咨詢活動(dòng)作為自己的根本任務(wù)，既宣傳科學(xué)思想，又普及科學(xué)技術(shù)。二是開展科技培訓(xùn)活動(dòng)。每個(gè)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織都把辦好科技培訓(xùn)班、辦好示范教學(xué)點(diǎn)，作為自身發(fā)展的立足點(diǎn)。縣農(nóng)委等單位也經(jīng)常組織專家講課并帶領(lǐng)參觀示范點(diǎn)。三是開展信息傳遞活動(dòng)。會(huì)（社）員之間經(jīng)常傳遞生產(chǎn)管理信息、市場(chǎng)營(yíng)銷信息、政府導(dǎo)向和社會(huì)服務(wù)信息。四是開展團(tuán)結(jié)互助活動(dòng)。在協(xié)會(huì)（合作社）內(nèi)部共同解決困難，協(xié)會(huì)（合作社）之間開展相互聘任，使各協(xié)會(huì)（合作社）之間團(tuán)結(jié)得更加緊密。
1.2堅(jiān)持對(duì)農(nóng)民技術(shù)人員開展種植、養(yǎng)殖和技藝性培訓(xùn)
近年來(lái)，廣德縣在實(shí)施農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)暨陽(yáng)光工程培訓(xùn)工程的同時(shí)，依托農(nóng)口各部門、農(nóng)廣校等在開辦了農(nóng)民教育課堂，擴(kuò)大了教育培訓(xùn)力度。舉辦各類專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。依托本地的“田專家”、“土秀才”帶動(dòng)廣大農(nóng)民進(jìn)行傳、幫、帶。培訓(xùn)內(nèi)容突出農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整這一主線，緊緊圍繞糧油、林（竹）業(yè)、畜牧、名優(yōu)水果等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展培訓(xùn)，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)了大批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才。
1.3進(jìn)一步完善了農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)業(yè)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等初級(jí)評(píng)審委員會(huì)
自開展農(nóng)民技術(shù)員職稱評(píng)定以來(lái)，共評(píng)定各類農(nóng)民技術(shù)員450人。同時(shí)，配合省農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)等部門開展各類職業(yè)技能鑒定，并發(fā)放職業(yè)技能鑒定證書4000余份。
2.廣德縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才開發(fā)存在的問(wèn)題
隨著廣德縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)入了快車道發(fā)展，迫切要求實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，逐步將農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。但是，目前廣德縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中科技含量較低，農(nóng)村人才總量不足，特別是當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迫切需要的農(nóng)技推廣型、生產(chǎn)開發(fā)型、經(jīng)營(yíng)管理型人才十分匱乏，這與廣德縣推進(jìn)農(nóng)村改革，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位很不適應(yīng)，在一定程度上制約了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三、確定農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才開發(fā)目標(biāo)
總體目標(biāo)是，到2013年，全縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才總量應(yīng)達(dá)到2萬(wàn)，占全縣總?cè)丝诘?％左右。重點(diǎn)抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)。一是依托縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、畜牧水產(chǎn)局、農(nóng)機(jī)局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)技術(shù)服務(wù)中心、林業(yè)站等組織，加大培訓(xùn)力度，不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊(duì)伍的素質(zhì)，適度擴(kuò)大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊(duì)伍規(guī)模，做到村村都有農(nóng)技員。二是充分利用農(nóng)村各種資源，建立農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展各類農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷合作組織，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與營(yíng)銷合作組織不斷完善選人用人制度，壯大農(nóng)村營(yíng)銷管理人才隊(duì)伍。三是鼓勵(lì)和支持種養(yǎng)能手參與農(nóng)業(yè)科技示范場(chǎng)建設(shè)，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，領(lǐng)辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和各類農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展。四是鼓勵(lì)能工巧匠傳播技藝與技能，并通過(guò)承包、創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，組建專業(yè)化勞務(wù)隊(duì)伍等形式，輻射帶動(dòng)周邊農(nóng)戶學(xué)習(xí)實(shí)用技能，壯大能工巧匠隊(duì)伍。
四、采取得力措施，大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
1.及早規(guī)劃，組建機(jī)構(gòu)
建議盡快制定《加快農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》及相關(guān)配套文件，做好今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃。成立縣級(jí)人才工作領(lǐng)導(dǎo)組、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各涉農(nóng)部門在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)中的職能職責(zé)。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動(dòng)保障和人才服務(wù)所，為搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)提供組織保證。
2.培養(yǎng)人才，對(duì)農(nóng)民技術(shù)人員開展種植、養(yǎng)殖業(yè)和技藝性培訓(xùn)
規(guī)范完善各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，突出抓公共知識(shí)的培訓(xùn)，依托各職能部門開展相關(guān)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。在農(nóng)村人才培訓(xùn)中，突出以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)，以培訓(xùn)失地、無(wú)業(yè)農(nóng)民為重點(diǎn)，主管涉農(nóng)部門為主體，村組、支部、協(xié)會(huì)（合作社）為載體，將培訓(xùn)課堂直接辦到基層生產(chǎn)一線，面對(duì)面與農(nóng)民群眾進(jìn)行傳授知識(shí)和技能；向基層農(nóng)村選派具有一定管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)的優(yōu)秀人才開展幫扶工作，與廣大農(nóng)民零距離接觸，共同尋求科技致富之路。開展務(wù)工農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)，重點(diǎn)是對(duì)已在二三產(chǎn)業(yè)就業(yè)且崗位技術(shù)要求較高的農(nóng)民工開展崗位技能等級(jí)培訓(xùn)，使他們熟練掌握從業(yè)崗位的技能，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。進(jìn)行農(nóng)村后備勞動(dòng)力培訓(xùn)，重點(diǎn)是培訓(xùn)有文化未能繼續(xù)升學(xué)的初高中畢業(yè)生以增強(qiáng)新增農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)能力。
3.制定農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，并在縣一級(jí)建立農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才信息管理系統(tǒng)
全面調(diào)查、仔細(xì)分析，摸清全縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才具體情況。通過(guò)自主申報(bào)、村組或企業(yè)推薦、政府審核等多種途徑，建立農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才檔案。同時(shí)利用計(jì)算機(jī)技術(shù)形成數(shù)字化資料，并在政府相關(guān)網(wǎng)站上公布，實(shí)現(xiàn)人才資源的共享。這樣一來(lái)，既激活了人才選拔的機(jī)制，又能充分發(fā)揮農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才應(yīng)有的作用。
4.在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點(diǎn)成立人才交流服務(wù)工作站，廣泛聚集農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才
人才工作站以服務(wù)為宗旨，以互利為目的，不斷開發(fā)利用農(nóng)村人才，為“土專家”、“田秀才”、種養(yǎng)能手等農(nóng)村鄉(xiāng)土人才進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)咨詢、技術(shù)互助、技術(shù)推廣等提供活動(dòng)場(chǎng)所。人才工作站建立后，可以在服務(wù)互利中吸引、激活、培養(yǎng)和提高人才，更好地推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。
5.進(jìn)一步扶持各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織
專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織在如今小政府、大服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)下，發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。它不僅解決了農(nóng)民缺信息、缺技術(shù)、缺資金、缺市場(chǎng)的問(wèn)題，并且促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的合理流動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展。有條件的協(xié)會(huì)（合作社）還可以建立了黨支部，在優(yōu)秀的會(huì)（社）員中發(fā)展黨員，使黨在農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)得到加強(qiáng)，促進(jìn)農(nóng)村的穩(wěn)定與發(fā)展。
6.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，深化城鄉(xiāng)一體化人才工作
人才認(rèn)定與選拔不設(shè)門檻，不限身份，做到人盡其才。
