時間：2022-06-12 18:25:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇競選團(tuán)支書演講稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
大家好! 首先真誠地感謝各位老師同學(xué)給了我這次難得的機(jī)會展示自己!今天聚在這里參加班級團(tuán)委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機(jī)會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認(rèn)真匯報，面對各位同學(xué)主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學(xué)習(xí)。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學(xué)都那么優(yōu)秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。團(tuán)支書競選演講稿。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風(fēng)，能勝任班級團(tuán)委的職務(wù)。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優(yōu)秀，無論今天競選結(jié)果如何，我們班的同學(xué)都會是人才，去開創(chuàng)祖國美好的未來!
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認(rèn)識 首先，它意味著能力(ability)，在團(tuán)委工作，無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的。 其次，這個職務(wù)意味著奉獻(xiàn)(tribute)，能為在座各位與組織奉獻(xiàn)自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情? 最后，它意味著責(zé)任(responsibility)，一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任，意味著接受，意味著承擔(dān)，意味著對同學(xué)，對班級，對團(tuán)委，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
要干好團(tuán)工作，我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級團(tuán)委我會全力以赴!
基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團(tuán)委的競選。如果大家支持我擔(dān)任團(tuán)工委的干部，我將在“快、勤、深、新”
四方面下功夫:
快----就是要盡快熟悉情況，進(jìn)入角色。團(tuán)支書競選演講稿。這方面主要是:對團(tuán)工委工作職責(zé)進(jìn)行全面地清晰的梳理;對團(tuán)工作對象進(jìn)行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料;并在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團(tuán)工作的調(diào)查)。
勤----就是要勤學(xué)習(xí)，提高團(tuán)工作水平。既要學(xué)習(xí)政治理論，更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。
深----就是要深入同學(xué)內(nèi)部、堅持調(diào)研。如果我能當(dāng)選，我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達(dá)，向相關(guān)老師，領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。
新----就是要改革創(chuàng)新，力爭一流。對于團(tuán)工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，共青團(tuán)工作就會失去生機(jī)與活力，就行不成工作聲勢，團(tuán)工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。
說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學(xué)習(xí)。不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。 我想，這也是一個共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 ：
你們好! 很榮幸能登上講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望，我是種法濤，競選職位是團(tuán)支部書記。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競選。拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍。有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團(tuán)委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情，但光有熱情是不夠的。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書，我將以此為動力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為同學(xué)們和班級提供更好地服務(wù)。假如我當(dāng)選，我將正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空，抓住機(jī)遇，無愧于同學(xué)們的信任和支持;假如我當(dāng)選，我會虛心地向同學(xué)們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的廣納賢言，同時堅持自己的原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機(jī)會，感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
進(jìn)入大學(xué)我學(xué)會很多，大學(xué)是我們新的開始，作為一名大學(xué)生張揚著青春和活力，同時是對我們進(jìn)行鍛煉，為未來做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵期。作為一名學(xué)生會成員，需要的是奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
剛步入大學(xué)，我所缺乏的是經(jīng)驗，但是充滿著激情。來到新校區(qū)后我在系學(xué)生會宿管部里鍛煉，在那些學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下 我不斷的完善自己 充實自己 并且積累了許多關(guān)于宿管工作的寶貴經(jīng)驗，然后在系里學(xué)長的支持下我站在這里競選校學(xué)生會勞宿部的工作，同時我更需要的是老師和同學(xué)的信任，相信我的熱情，相信我的決心，相信我可以不斷的積累，可以做的更好。
如果我可以競選上這個職務(wù)我將更好的完善自己，以自己的熱情去奉獻(xiàn)，為校學(xué)生會的工作錦上添花!
宿管部競選演講稿 相關(guān)內(nèi)容:
小學(xué)四年級三好學(xué)生競選演講稿
尊敬的老師們、同學(xué)們：你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)四(一)班學(xué)習(xí)委員、四一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預(yù)選三好學(xué)生名額中的一員，在老師和同學(xué)們的幫助下，我多次被評為校級三好學(xué)生、成績優(yōu)秀學(xué)生，并榮獲校級...
2016學(xué)生競選簡單演講稿
尊敬的老師： 你好！ 我是來自××學(xué)校的一名優(yōu)秀的學(xué)生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級里為老師和同學(xué)做出我的貢獻(xiàn)。所以才想推薦自己任本班級的班長兼團(tuán)支書，因為我認(rèn)為我有這個能力。
公路局辦公室副主任競爭上崗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，你們好! 首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
宿管部競選演講稿
大家好，我是10級外經(jīng)系中澳一班的彭衛(wèi)華，我競選的是勞宿部干事。進(jìn)入大學(xué)我學(xué)會很多，大學(xué)是我們新的開始，作為一名大學(xué)生張揚著青春和活力，同時是對我們進(jìn)行鍛煉，為未來做好準(zhǔn)備的關(guān)鍵期。
競選值日班長演講稿
林開開各位老師，同學(xué)們：大家好！非常榮幸能站在這個講臺上。我是林開開，這次，我要競選我們班的值日班長。也許你們很想知道，我為什么要競選這個職位。其實，我參選也是經(jīng)過深思熟慮的。
競選學(xué)生會干部演講稿優(yōu)秀范文
新學(xué)期學(xué)生會競選又悄然展架，學(xué)生會競選一向是異常激烈、令人注目的。若想成功入選，還需要在競選演講中獲得同學(xué)們的支持。演講稿的優(yōu)差、答辯的好壞無疑成為這異常激烈過程中的核心所在。
中隊委競選稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開始。這個學(xué)期，我想競選的職位是旗手。我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點，像以前我很膽小，站起來回答問題都很緊張，更別說站在臺上參與競選了。
大家好：自我介紹一下，我叫***，來自高二（1）班，現(xiàn)任團(tuán)支部書記。
拿破侖有句名言，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學(xué)生會主席。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”
我認(rèn)為，學(xué)生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領(lǐng)是什么？”我要說：“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標(biāo)是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認(rèn)可——不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！”
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠(yuǎn)都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得***值得信賴，請投出您明智的一票。
競職演講稿_高中學(xué)生會主席
人生最大的挑戰(zhàn)，是人一來到世間，就被放上了一輛風(fēng)馳電掣的生命列車。這輛生命列車沒有剎車，沒有停頓，帶著生命急速奔向終點。往往在人還沒有反應(yīng)過來時，生命已經(jīng)到了終點。共同閱讀面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿2020，請您閱讀!
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你對這只美麗的蝴蝶熟視無睹時，它也會知趣的飛到別人面前，而你就會因此而失去一次考驗、一次成功，或者是你最寶貴的生命。
我曾經(jīng)歷過一件這樣的事，我對那只蝴蝶不理不睬，我認(rèn)為機(jī)遇是一件平常的事，不靠它也無大礙。那一次是班中選團(tuán)員，老師叫我寫一份申請書。可當(dāng)時我正跟班上的團(tuán)支書鬧矛盾。她用絕對自信地語氣說：“你有本事就別寫申請書也別入團(tuán)!”我也用絕對強(qiáng)硬的語氣回答她：“不就是一份申請書嗎?我不寫照樣入團(tuán)!”于是當(dāng)著她的面把那份申請書撕得粉碎。她目瞪口呆的看著我。我是逞了口舌之快，可我也失去了那次機(jī)會，失去了當(dāng)團(tuán)員的資格，以致于到現(xiàn)在還只是個少先隊員。我因嘔氣而沒有在乎這只蝴蝶，其實最終最無奈的不是團(tuán)支書，不是蝴蝶，而是我。
當(dāng)你不在乎機(jī)遇時，機(jī)遇一定不會光臨你。但是，當(dāng)你看重機(jī)遇時，機(jī)遇也不一定屬于你。請記住，當(dāng)你觸到蝴蝶的翅時，不要手軟，而要緊緊地把它握在手心。因為有時即使你抓住它，它也會從你的手心逃走。
記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，我班由民主選舉，選出我和另外一個女孩。可只有一個名額，經(jīng)過再度篩選，我順理成章的代表班級參賽。這時候的我已經(jīng)觸到了蝴蝶的翅，可我以為自己已抓住了它就放松了警惕。
也許是上天不垂憐我，在我比賽的前一天下著大雨，而我是一個喜歡在雨中漫步的女孩，我固執(zhí)地不打傘，享受著和雨親密接觸的感覺，結(jié)果第二天比賽時，我嗓子啞得一句話也說不出來，老師只好讓那個女孩替代我比賽而結(jié)果無功而返。同學(xué)們都怨我不為班集體著想，我也很難過。
是啊!因為自己的固執(zhí)，放走了那原本應(yīng)屬于自己的蝴蝶，留下的只有遺憾。
蝴蝶長了翅膀，它會飛。機(jī)遇也長了翅也會飛，當(dāng)它飛到你面前時，不要猶豫，要緊緊地抓住它，不要讓機(jī)遇從手中溜走，不要讓自己留下任何遺憾。
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生需要挑戰(zhàn)才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達(dá)理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨傲一方。她憑的是什么?正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。
媽媽曾經(jīng)對我說過：“你將來想要有一個怎樣的人生呢?當(dāng)時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰(zhàn)性的人生，因為那樣才能充實自己。“現(xiàn)在的社會正是如此，而我也保持自己觀點，有挑戰(zhàn)才會有成功。
在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn)，在別人進(jìn)步而自己停止無法前進(jìn)的時候，更要想著如何挑戰(zhàn)對方，如何超越對方。不過光有挑戰(zhàn)還不行，必須付出自己的努力才行。學(xué)習(xí)成績掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當(dāng)別人挑戰(zhàn)自己時，我們要欣然接受，為此感到自豪。當(dāng)別人付出努力非常多時，那我們自己則更應(yīng)該拼命!
生活中，我們需要挑戰(zhàn)，有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰(zhàn)，在全身癱瘓只剩手指能動的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強(qiáng)的生命力呢?正是因為他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結(jié)，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰(zhàn)人生，享受人生。可他這種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn)，對于我們也是這樣，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰(zhàn)，勇于堅持，也可證明自己沒有錯過人生，讓自己獲得快樂。
一個人如果喪失了挑戰(zhàn)，那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年，更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的人生。
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你認(rèn)為人生只要沒有風(fēng)雨，平平坦坦的十分順暢，那就會美滿，那你真的是大錯特錯了。一個人的人生只有通過磨練與挫折，那才是最美滿的人生。
上帝在為你關(guān)閉一道門的同時也會為你打開一扇窗。一些聾啞人，她雖耳聾，他雖嘴啞，但她卻接受上帝對她的考驗，坦然的面對一切。05年的春節(jié)晚會上，最值得人觀看的一個節(jié)目就是——千手觀音。那些人要不口不能言，要不耳不能聽，或者兩者兼具，但她們?yōu)楹文芴鲞@樣完美無暇的舞蹈呢?那是因為她們的樂觀精神，面對挫折毫不退縮，微笑著接受上天賜給她們的這個不平等待遇。在她們的那個無聲的世界里，她們拋棄了淚水，欣然一笑，向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)。她們成功了，她們以她們達(dá)成的默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩，她們不愿以可憐的身世博得人們的同情，因為這是一次考驗，這是一次挫折，挫折之后，是一段美好的人生。
我堅信，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?彩虹的美麗人人想得，但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來見你，就必需得經(jīng)歷風(fēng)雨。彩虹也有嬌羞的時候，它終是多在風(fēng)雨后的，當(dāng)風(fēng)雨散盡時，彩虹就會掛在你微笑的嘴邊。
一段美好的人生，就會有許許多多的挫折，你必需去挑戰(zhàn)挫折，跨出人生的一大步。如若你是等挫折來挑戰(zhàn)你，那你就已經(jīng)輸了一步。挫折，你會認(rèn)為它是個搗蛋的壞小孩，但是，你不妨想一想，挫折給你帶來的未必不好。挫折能另你奮發(fā)向上，百折不屈，這不是很好嗎?當(dāng)你面對背后尖銳刺耳的人言時，你不要馬上就去否認(rèn)或指責(zé)。換個角度想，也許你真有什么不對的地方，但她們的語言實在污穢不堪，即使這樣，你還是要忍耐，這就是一次挫折，你得盡量糾正你的不足之處。面對別人對你的挑釁，不管再怎么無厘頭，你也不要沖動，沖動是魔鬼!這其實也是一次挑戰(zhàn)挫折的機(jī)會，當(dāng)機(jī)會來臨時，你不好好把握，就會讓機(jī)會遛走，機(jī)會可是不會敲你第二次門的。你學(xué)會冷靜后，只要對他們嫣然一笑，這沒由來的挑釁也會不攻自破，久而久之，你的氣量就會越來越大，受益非淺哦。
挑戰(zhàn)挫折，能使你的生活變得更美妙，能使你人生的道路變得更通順。
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿4尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)今世界，每個人的心里都面臨著挑戰(zhàn)，生活中有一些挑戰(zhàn)對我們的意義重大，它可以激發(fā)我們做事情的信心，也可以使我們擁有戰(zhàn)斗力和努力向前不愿服輸?shù)木?但有一些挑戰(zhàn)對個人、對社會都毫無意義，只是為了充實自己的好奇心而缺乏理性喪失個性的一種無聊透頂?shù)默F(xiàn)象。
就像“中國式吉尼斯”，是一種毫無意義的挑戰(zhàn)活動。打破吉尼斯紀(jì)錄是為了展現(xiàn)一個“最”字，使一些平凡的人去做一些不平凡的事，是為了激勵和鼓勵，使社會有所發(fā)展。而“中國式基尼斯”紀(jì)錄造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一輛小轎車擠入人數(shù)最多”等，用這些來打破吉尼斯紀(jì)錄又有何意義?即便打破了吉尼斯紀(jì)錄，那然后呢?面臨著嚴(yán)重浪費食物對今后的糧食緊缺真的一點慚愧之心都沒有嗎?還是實際點吧!畢竟打破吉尼斯紀(jì)錄并不是為了挑戰(zhàn)一個人心理的承受極限。
俗話說得好：“物美無須靠炒作”，你原本就不用為了自己一個人的私利去損害社會、國家的利益，一個人做好自己的本分比什么都重要。比如說一個企業(yè)原先把商品造得很好，也消費的很快，但就是為了和其他企業(yè)爭先恐后，導(dǎo)致自己企業(yè)的商業(yè)率下降，甚至企業(yè)名聲受損，直至企業(yè)破產(chǎn)倒塌。所以說，我們不能盲目地跟從，要有意識地去接受富有正能量的挑戰(zhàn)，自覺地抵觸一些跟風(fēng)似的挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)給我們正能量吧!
“中國式的吉尼斯”帶有政府的影子，或者說是有關(guān)政府工作人員領(lǐng)導(dǎo)的活動，像“人海戰(zhàn)術(shù)”“錢海戰(zhàn)術(shù)”等，只是為了追求數(shù)量而不追求質(zhì)量，這種毫無創(chuàng)新的“世界之最”并沒有多大的意義，這樣一種與世界級面臨的挑戰(zhàn)只會帶動一些亂跟風(fēng)的人喪失其獨立思想的能力，并逐步走向浮躁化和庸俗化的萬丈深淵。
有人愿意去追求一些沒有現(xiàn)實意義的挑戰(zhàn)，我們需要用寬容的態(tài)度對待，不需要一棍子打死所有。但是，當(dāng)這些現(xiàn)象形成一種風(fēng)向時，我們必須重視并保持警惕。今天的我們，正在逐夢的路上，靠吉尼斯紀(jì)錄是實現(xiàn)不了“中國夢”的，但我們適當(dāng)去創(chuàng)造一些新紀(jì)錄未嘗不可，可如果申報吉尼斯紀(jì)錄成為一種潮流，特別是有政府部門的影子存在的，則一定層面上說明了價值導(dǎo)向出了問題，必須引起我們高度的警惕。
請不要隨意地去接受一些不符合實際的挑戰(zhàn)，讓我們有意識地去創(chuàng)新，讓挑戰(zhàn)給我們正能量!
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)演講稿5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我站在這里，滿懷信心地競選班長!
我從小學(xué)開始，都只當(dāng)過一些小官，例如：小組長、小隊長，而班長這種大官，卻讓生來都膽小、缺乏信心的我面臨著小學(xué)階段的一大考驗!
可最終，我還是勇敢地站在了這里;我希望同學(xué)們相信我，給我這次機(jī)會，如果我競選成功的話，我一定會做好這份工作!
如果我當(dāng)選了班長，我一定會聯(lián)合其他班委，搞好班級紀(jì)律、維護(hù)班級榮譽(yù)，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，搞好學(xué)習(xí)，因為我們現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為主要的。
如果我是班長，我要自己先誠實、守信、樂于助人，從而把我們整個班變成在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的文明班級。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，班長也是這樣的，如果我落選了，說明我還有很多不足，但我決不氣餒，爭取下屆再選。
大一新生學(xué)生會競選演講稿（一）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
我是來自xx級電子商務(wù)（x）班的xxx，現(xiàn)任班上團(tuán)支書和xx級班主任助理。今天站在這里，我感到十分的榮幸。我競選的職務(wù)是校學(xué)生會生活部部長，我競選它并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能夠主動的承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任生活部部長。首先我有一種一切為大家，為大家謀利益的奉獻(xiàn)精神。其次我熱愛我的工作，在我12年的求學(xué)生涯中曾擔(dān)任過9年班長，在這一年多大學(xué)生活中，我積極參與學(xué)校開展的各項活動并努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作方面一直得到同學(xué)們的好評和老師們的肯定，也取得了一系列可喜的成績，如榮獲優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。所以我有了一定的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力。再次活潑開朗、興趣廣泛的我也渴望通過開展各項活動，來不斷鍛煉自己、充實自己和施展自己才能。我也堅信自己有能力勝任此職。
假若我能得到大家的支持，當(dāng)選為生活部部長，我將首先嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高和完善自身素質(zhì)，并做到學(xué)習(xí)工作兩不務(wù)，力爭使部長一職與個人的思想品格同時到位。
在工作方面我將做到“在其位，謀其政”，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好自己的本職工作，做好學(xué)生會的每一項工作，事事爭取做到最好，具體做到認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，為同學(xué)們處理實際問題。并開展一系列以校園生活為主題的活動來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他成員提出的問題，我會耐心的聽取，對成員的工作我將時刻進(jìn)行督促幫助，從而提高部門成員的工作能力，確保工作的順利進(jìn)行。同時還會認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他事務(wù)，使生活部成為校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們之間的橋梁，師生之間的紐帶，從而促進(jìn)學(xué)校管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。
最后，我堅信，時代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參于為尚，生活在于主動，生活在于投入，我也堅信只要給我一個驗證的機(jī)會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，做一名成功的出色的生活部部長。所以我真誠的希望大家支持我，投我一票，與我一起為xx理工大學(xué)xx校區(qū)美麗的明天而奮斗！
我的演講完了，謝謝大家！
大一新生學(xué)生會競選演講稿（二）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫XX，作為大學(xué)一年級新生，我來自旅游管理本x班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過很多職務(wù)。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選，我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們學(xué)校的明天會更加美好！
大一新生學(xué)生會競選演講稿（三）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx班的學(xué)生，我知道加入學(xué)生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務(wù)，希望我能有這個榮幸。
我性格開朗，健談，經(jīng)常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的進(jìn)學(xué)生會。
我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步；工作能力有了進(jìn)步；文化函養(yǎng)有了提升；實踐能力了有增強(qiáng)學(xué)習(xí)是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學(xué)生會，我也一定會做好。
大一新生學(xué)生會競選演講稿（四）尊敬的老師、親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
大家好！
首先我要感謝校學(xué)生會提供給我這個寶貴的機(jī)會，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫xx，是機(jī)械系數(shù)控x班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開學(xué)時當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。
高中時聽說大學(xué)學(xué)生會是人才的搖籃，在這里可以在同學(xué)長，同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會對我來說也是一個鍛煉自己的機(jī)會也是一個展示自己才華的舞臺。
通過網(wǎng)上的資料和自己的了解，我覺得學(xué)生會文藝部的主要任務(wù)是開展校內(nèi)大小的文藝活動，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
人人都說高中生難管，并且是一屆比一屆難管，班主任越來越難當(dāng)，此話一點也不假，當(dāng)過多年班主任的教師都有同感。現(xiàn)在的高中學(xué)生是一個班額大，心理復(fù)雜的群體，學(xué)生來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，甚至外縣區(qū)的學(xué)生，不能融洽相處，有點派別傾向，這是班級團(tuán)結(jié)協(xié)作的一大障礙。城區(qū)學(xué)生依托學(xué)校就在家門口的地域優(yōu)勢，油腔滑調(diào)，行為渙散，不服管教，集體觀念淡漠；山區(qū)學(xué)生進(jìn)城上學(xué)，一切都是新鮮的，很快就迷戀網(wǎng)吧，玩通宵，遲到、曠課、上課睡覺比比皆是，玩手機(jī)上網(wǎng)成風(fēng)，這是班風(fēng)好轉(zhuǎn)的最大障礙。少數(shù)學(xué)生為了高考，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真；大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)怕吃苦，精力沒有放在學(xué)習(xí)上，也能認(rèn)識到基礎(chǔ)的重要，而又心急氣躁，基礎(chǔ)砸不實，能力提不高，這是綜合素質(zhì)提升的嚴(yán)重障礙。滿足于小學(xué)初中的滿堂灌、一言堂，依賴性強(qiáng)，動手動腦能力差，不能盡快進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)的角色，學(xué)法不對路，成績提不高，失意迷茫，心理負(fù)擔(dān)加重，這是成績提高的最大障礙。
長一歲有一歲的不同，多上一年學(xué)有一年的不一樣，正像一些不服管教的學(xué)生說：“我們已是大人啦，老師未免管得太多了吧”，為此我認(rèn)真反思，針對這些“大人”，面對這群心理復(fù)雜，行為多變的學(xué)生，必須有不同于以往的管理理念、模式和方法，必須盡快走出一條適合當(dāng)代高中生學(xué)情、班情的“四化”管班模式。
一、發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，激勵自我管理，實現(xiàn)班級管理的民主化
學(xué)生來自不同的地方，來自不同的學(xué)校，剛?cè)氚啵覍λ麄円粺o所知，要管理真是老虎吃天沒法下爪，茫然中我認(rèn)識到僅靠我一人之力量無力回天，必須依靠學(xué)生的力量，自我約束，民主管理。開學(xué)第一周，我做好了三件事：一是新生入班后人人登臺自我介紹，第一天就給學(xué)生搭建鍛煉能力，展示自我的舞臺，更是一個相互了解，相互熟悉的機(jī)會。二是推選學(xué)生代表，建立學(xué)生代表會機(jī)制，按照報名次序，十人為一小組，每小組推選一名學(xué)生代表，共選出七名學(xué)生代表，輪流值日，主要職責(zé)是監(jiān)督和評議班干部的工作，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況，聽取學(xué)生的心聲，收集學(xué)生的意見和建議，協(xié)助班主任及時有效地解決好學(xué)生的困難和問題。三是選舉班干部，組建班委會，在學(xué)生代表產(chǎn)生后，我宣布兩天后我們要競選班干部，具體職務(wù)有：班長、班長、學(xué)習(xí)干事、生活干事、文體干事、科代表隊、團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員，自愿為班級服務(wù)，自愿參與競選的同學(xué)，積極準(zhǔn)備演講稿，內(nèi)容包括競選某一職位，工作設(shè)想和有效方法措施。具體選舉活動全程由學(xué)生代表組織實施。
二、堅持以人為本，尊重學(xué)生的人格和個性差異，實現(xiàn)班級管理的人性化
為了盡快了解新生，我設(shè)計調(diào)查問卷，涉及內(nèi)容三十多項，包括家庭狀況、住宿地址、房東及聯(lián)系方式、畢業(yè)學(xué)校、興趣、愛好、特長、最大的優(yōu)點、志向目標(biāo)、優(yōu)勢學(xué)科、最崇拜的歷史人物、對自己影響最大的人和事、愿意為班級做的一件事、提一個班級口號、推薦一句名言名句等，收交上來以后，我加班加點閱讀，目的只有一個就是盡早了解每位新生，因人而異，分類管理，既有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求，又有個別的目標(biāo)和尺度，多元化管理收效很大。如按優(yōu)勢學(xué)科成立學(xué)科小組，由科代表具體負(fù)責(zé)，逐步形成學(xué)科帶頭群體和模范，這些小群體既能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，體驗成功，又能幫助其他同學(xué)，共同進(jìn)步；如按照校外住宿點分區(qū)劃分小組，組員相互照應(yīng)，既能保證路途安全，又能保證按時到校上課。根據(jù)調(diào)查問卷有計劃地安排班會主題，如按最崇拜的歷史人物分組，準(zhǔn)備演講稿，學(xué)生崇拜那個人物就自有崇拜的理由，臺上講得精彩感人，臺下聽得專心致志，臺上臺下人人受益；如在運動會感言主題班會上，運動員、志愿者和觀眾紛紛登臺，踴躍上場，講體會，談敢想，激情高漲，氣氛熱烈，這樣的班會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過運動會本身的作用和意義；如班風(fēng)排查會上，學(xué)生剖析問題透徹深刻，制定措施具體詳盡，對班風(fēng)好轉(zhuǎn)功不可沒。一次次班會都成了學(xué)生張揚個性，展示風(fēng)采有舞臺，周周有主題，周周都精彩，由于計劃周到，順應(yīng)人心，響應(yīng)積極，學(xué)生在活動中知識在充實，能力在增長，素質(zhì)在提升，這下是人性化管理的豐碩成果。
三、幫助學(xué)生制定班級公約、制度，嚴(yán)格管理，循章辦事，實現(xiàn)班級管理的制度化
常言說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，想使一個復(fù)雜多變的群體步調(diào)一致，若缺少制度化的硬指標(biāo)，班級就會一盤散沙，自由散漫就會占據(jù)上風(fēng)，為此，我讓學(xué)生代表參照校規(guī)校紀(jì)，針對班級現(xiàn)狀，借用初中班級管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，逐項擬定班級公約和管理制度，在學(xué)生廣泛討論的基礎(chǔ)上加以修改，公布實施，從而有效地保證了安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、教學(xué)秩序等方面樣樣良好，班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，這就是人性化、民主化和制度化統(tǒng)一管理的豐碩成果。
四、師生互動，群策群力，不斷完善服務(wù)體系，實現(xiàn)班級管理的科學(xué)化
班級服務(wù)體系是由學(xué)生代表和班干部共同組成，二者并存，既獨立又統(tǒng)一，分工協(xié)作，班干部主要負(fù)責(zé)班級教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù)，學(xué)生代表主要是深入學(xué)生，關(guān)心每個學(xué)生的身心健康、生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時了解他們的困難和問題，協(xié)助班主任排憂解難，處理問題。學(xué)生代表制度是班級管理的一大亮點，也是一條成功之路，學(xué)生代表是連接學(xué)生和班主任的一座橋梁，他們身居學(xué)生當(dāng)中，生活瑣事樣樣熟悉，異常現(xiàn)象最早知曉，能及時把學(xué)生的困難和問題向班主任匯報，班主任的信號也能便捷地傳達(dá)給學(xué)生，信息通暢，麻煩減少。學(xué)生代表有權(quán)對班干部進(jìn)行監(jiān)督和評議，保證了班干部工作及時到位，簡捷高效，能減少學(xué)生的疑慮，消除許多不應(yīng)有的誤會，能增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，有利于建設(shè)師生和諧，健康向上的班集體。這就是成功的學(xué)生代表制和班干部制統(tǒng)一的科學(xué)化管班模式。
我堅持運用民主化、人性化、制度化、科學(xué)化的“四化”管班模式，感觸頗多，多年來，我踴躍接受班主任工作，多有辛苦，更有收獲，積累了不少的經(jīng)驗，取得了很大的成績，這都是堅持“四化”管班的豐碩成果，日夜操勞，倍感欣慰，我決心一如繼往地推行并不斷完善“四化”管班模式，讓它成為班級管理的成功模式，成為學(xué)校管理的成功模式，力爭年年有發(fā)展，成績大提高。
