時間：2022-08-26 14:30:46
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高會計論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：研究性教學會計畢業論文課題研究
畢業論文是屬于習作性的學術論文，應具有一定的學術性、創見性和科學性，但目前會計學本科畢業論文的質量卻每況愈下，一方面表現在盲目選題，應付了事；另一方面論文內容空洞。究其原因，供大于求的就業環境改變使得畢業論文的重要性降低；學校對畢業論文的組織工作過于簡單、粗陋，如選題工作不夠細致、分派給教師指導的學生過多等；教師方面的原因，如學生和老師溝通不夠、教師本身的學術能力不強或缺少實踐經驗等。筆者認為，最主要原因還是在于學生論文寫作能力較差，會計畢業論文寫作能力的培養與提高是一個循序漸進的過程，但不少高校卻只是將“論文指導”作為獨立的教學環節，割裂了與其他教學環節之間的必然聯系，認為論文質量的提高可在短期內完成。事實上會計畢業論文寫作能力的培養與提高應是循序漸進的，僅靠教師短期突擊指導是很難見效的。要改變這一現況，提高會計論文的質量，“研究性教學”勢在必行。
一、研究性教學基本內涵及實踐模式
“研究性教學”是教師通過指導學生選擇和確定與學科相關的專題進行研究，使學生在主動探索、主動思考、主動實踐的研究過程中吸收知識、應用知識、解決問題，從而培養學生創造能力和創新精神的實踐活動。1988年，博耶研究型大學本科生教育委員會發表了題為《重建本科生教育：美國研究型大學發展藍圖》的報告，報告建議建立以“研究為本”的學習標準，使學生從入學第一年開始就在盡可能多的科目中，參與研究活動，將探索為本的學習、合作努力以及對書面語口頭表達能力的要求，貫穿于學生學習的整個過程。研究性教學與研究性學習是相對應的，其核心就是最大程度地培養學生自覺學習、自主探索、敢于創新、勇于實踐的精神和能力。對會計專業學生實施研究性教學，既能激發學生的興趣，培養學生的探索精神，也有利于促進學生綜合素質的提高和科研意識、創新意識的形成，對大學會計教學的最后環節――會計畢業論文寫作有著重要作用。會計專業研究性教學的模式有很多種，筆者認為，提高會計畢業論文質量的模式大致可分為五種，如(圖1)所示。
(一)專題講座模式專題講座具有針對性、時效性、開闊學生視野的特點，其程序是：向學生搜集問題==>篩選學生感興趣的問題==>確定講座課題內容==>確定主題報告人==>提出解決問題策略==>進行小組討論==>總結。在研究性教學中，針對學生在課題研究中存在的問題，根據學生學習與研究的需要，可組織定期或不定期的專題講座。如在入學教育中，將畢業論文的寫作作為一項重要內容加以強調，還可以結合專業培養目標告訴學生：畢業論文的寫作最能反映一個人的知識基礎、理論修養、創新能力和文字素養，是其素質和能力在較高層次上的綜合體現，因此必須重視畢業論文的寫作。如果學生一開始就接受這種教育，思想上就會高度重視畢業論文。無論是在自主性學習中，還是在課程教學中，都會有意識地與畢業論文聯系起來。再如針對學生不會查閱會計論文寫作的支撐資料，舉辦“如何查閱會計‘及相關資料”的講座；針對學生不會表述會計研究成果，舉辦“怎樣寫經濟類研究報告”的講座；針對學生缺乏某些專業知識或對某些問題有興趣，舉辦“某一會計專題講座”等。
(二)直接教學模式直接教學模式適用于講授會計研究方法知識和技能，也可用于對研究性學習基本理論和方法的講授。其程序是：明確教學目標==>教師講授研究方法知識==>學生進行討論交流==>教師指導學生進行練習==>總結。研究性學習作為一種新型的學習方式，師生對其均普遍缺乏認識。為消除其對研究的恐懼和誤解，了解有關的會計研前沿動態和科研課題，掌握研究的一般規律和方法，懂得如何進行科學研究，有必要對學生進行諸如會計研究方法、會計模擬實驗、經濟類文獻檢索、科研報告與會計論文寫作等方面的學習。教師在教學中不應局限于書本，要將會計領域中理論和實務的最新發展及其科研成果傳授給學生，不斷補充新的內容，如在每一講結束后，補充一些與本講有關的會計資料，提供重要的參考書和期刊目錄等，讓學生更多地接觸當前的實際問題，為畢業論文寫作打下堅實基礎。會計的研究性教學也對會計教師提出了更高要求，不能用一成不變的方法來解決問題。一個問題的解決往往表現為會計、財務、金融、法律等知識的綜合，同時還要利用邊緣知識。這就需要教師保持旺盛的創新精神，強化終身學習的觀點，密切跟蹤當代會計、財務、金融等相關領域的最新成果，豐富自己的知識結構，保持很好的適應性。
(三)問題探討模式問題探討模式是結合學生的身心特點和知識發展水平，借鑒前蘇聯的馬赫穆托夫提出的理論總結出來的，即教師創設問題情境==>學生提出問題==>涉及相關知識==>搜集相關文獻==>探求解題方法==>得出科學結論==>運用新知識。這一模式首先要求教師根據教學的具體情況創設問題情境，促進學生思考，使其產生問題，并激發其探索的動機。在問題解決模式的流程中，教師要善于為學生設疑，激發學生質疑，指導學生解疑。在問題的驅動下，教師進一步引導研讀教學素材、跟蹤國外前沿研究熱點，對現有會計技術進行實驗、評價和比較分析等。具體到會計論文寫作上，教師必須及時向學生介紹會計學科及其相關學科的發展和學術爭鳴；提供有關會計文獻資料，以供學生檢索研究；合理推薦有關的會計學術著作與學術文章，不斷鼓勵學生向一些經典的、傳統、名人的觀點挑戰。只有這樣，學生論文寫作的學術思路才會清晰，視野才會開闊，會計論題的選擇、論點的提出、論據的占有和結論的得出才會有創新和突破。
(四)自主探究模式自主探究模式就是學生獨立從事和完成某項課題的整個過程，其基本程序是：學生發現問題==>確定題目搜集資料并制定研究計劃分析資料并實施研究計劃==>撰寫研究報告。在這一模式中，問題涉及范圍較廣，可以是學生在學習理論時發現的新問題，也可以是其在社會實際中發現的新問題。這一階段可與學生科研訓練計劃相結合。大學生參與科學訓練被普遍認為是有效的創新人才培養途徑，國內外許多知名大學已經取得了成功經驗。上海財經大學啟動了本科生學術研究資助計劃，主要是資助本科學生根據所學的專業知識進行理論及政策課題研究，學校每年鼓勵學生自行選定研究項目，并資助一定經費。支持學生開展項目研究，各院系指派有科研能力的教師作為指導教師，并組織學生成立討論小組，讓學生共同參與一項科研項目研究，培養團隊合作精神，訓練創新意識和創新能力，鞏固和提高所學知識。通過課題研究培養和發展學生收集文獻資料、獲取信息的能力；發現問題、獨立思考的能力；運用理論知識解決問題的能力；設計和推導論證、分析與綜合能力；科學實驗、發明創造的能力；寫作能
力等。在整個過程中，指導教師不會直接參與其中，更不會將其觀點強加給學生，只是在學生需要的情況下提供必要的指導和幫助。在論文寫作訓練和練習中，在選擇自主研究模式時，教師要鼓勵學生獨立思考，自主完成，必要時多給予學生指導和咨詢，以便形成學生自覺自主、嚴謹探索的習慣和作風。
(五)課題參與模式課題參與模式是指學生參與教師的課題研究，從中進行科學學習、科學探索和科學實踐的活動。其基本流程：教師在研課題匯總：=>介紹課題背景知識：=>介紹相關文獻資料：=>學生選擇感興趣課題參與==>承擔部分任務或子課題一>參加小范圍研究式討論一>總結。因為大部分高校教師都有自己的科研項目，大至國家級重點課題，至校級項目。這些研究不僅緊跟學術發展的前沿，而且其成果有著很強的指導意義。如若讓學生參與其中，學生可以獲得在傳統教學中得不到的寶貴經驗。在論文寫作訓練指導中，教師可結合自己的科研主攻方向給學生有針對性的題目，并給予指導，同時還要允許學生闡述和發表一些與自己觀點不一致的看法。也可吸收學生參加自己主持的科研課題和項目，給他們分配一定的任務或者分擔子課題的研究，不僅可以為課題組增添新生力量，而且可以讓學生在參與協助科研項目的過程中增加求知欲和探索欲，使他們逐步熟悉從事科研的過程、方法和作風，為其將來真正從事科學研究打好堅實基礎。
二、研究性教學指導會計論文寫作的階段性設計
要想改變會計本科畢業論文的現狀，提高畢業論文質量，就要從源頭上對會計本科教學的全過程進行改革。根據學生在不同階段的知識基礎及專業接受能力，建議采取以課題研究為主線的研究性教學來提高會計畢業論文的質量。階段性設計如(表1)所示：
三、研究性教學模式下的畢業論文指導建議
(一)從培養目標上和課程體系設置上重視學生科研與寫作能力的培養和訓練培養有獨立見解的學生應是培養創新能力人才的落腳點，而培養思想和見解的最有效途徑就是科研和寫作。從目前絕大多數高校課程體系的設置看，通常會在大學一年級開設大學語文，專業課學習中偶有學校會開沒財經應用文寫作的選修課，然后在最后一學期設置畢業論文寫作環節。這樣沒有統一指導思想的、不連貫、不系統的寫作訓練環節的設置，很難實現培養學生創新能力的目標，整個課程體系中并沒有從根本上重視對學生科研與寫作能力的訓練。要培養學生的科研寫作能力、提高會計畢業論文的質量，應該首先自上而下的從觀念上進行更新，充分重視對科研和寫作能力的訓練，并以此作為重要培養目標之一，科學、系統地設置大學的課程體系，將這一培養理念和目標貫徹到所有核心課程的學習中去。首先增加訓練學生論文寫作能力的專門課程和教學環節，如在中級專業課程結束以后，增加學年論文的學習環節，由于學生已經有了一定的專業知識基礎，可以結合實際問題或者理論前沿的一些問題展開研究。由于是對會計論文寫作的初次練習，因此應以培養寫作方法和思路為主，字數不宜太多，要求不宜太高，題材可以是論文寫作、案例分析、調查研究等多種題材的一種，主要在于使學生了解規范科學的程序，為畢業論文寫作打好基礎。同時從財務會計課程以上的專業課程均應有小論文寫作的要求，讓學生從日常的課程學習中重視寫作能力的培養，增加寫作能力的訓練。教師應該在授課的過程中對一些相關的論題展開討論，并引導學生作進一步的探索，幫助他們選擇自己感興趣的研究方向和題目，這樣平時的思考日積月累下來就會形成一定的沉淀，學生才會在學年論文和畢業論文的寫作階段有自己的方向和想法。
(二)加強對師資的培養力度，實施對畢業論文指導教師的激勵措施負責指導畢業論文的老師應從道德素質上和專業勝任能力兩個層面提出要求：一方面由于畢業論文的指導是項較為繁瑣、費時費力的T=作，需要指導教師有著強烈的責任心和耐心，能夠全程認真負責地完成畢業論文的指導工作。另一方面由于畢業論文要求具有一定的專業深度和創新要求，因此，對指導教師本身的專業知識水平要求也較高。這不僅要求專業教師要注重對自身專業知識的學習和鉆研，學校也應實施各種措施鼓勵教師外出參加全國性或者區域性的各種學術研討會，鼓勵教師結合自己的學術專長和研究領域開漫相關選修課和講座。這可以開拓學生的知識視野。引導有興趣的學生進人教師的研究領域，對相關的論文指導教師有一定的了解，使學生選擇指導教師時不盲目，有利于保證師生雙方的溝通。應盡量讓教師通過各種方式使學生較早的接觸各種理論前沿和實踐中的課題，有一定的思考和積累后再選擇研究方向，在選擇指導老師時也盡量做到雙向選擇，以避免學生和老師研究的專業方向存在“信息不對稱”。
一、新會計準則將加強我國會計監督財政部2006年12月5日公布的“財政部會計信息質量檢查公告（第十二號）”指出：財政部將結合新的會計準則體系和審計準則體系，進一步提高會計監督的層次和效果，全面提升會計信息質量和會計師事務所執業質量。同時，財政部將加強同有關部門的協作，綜合治理會計信息失真問題。在此之前，財政部已對一些房地產企業和會計師事務所進行了檢查，發現企業會計信息質量和會計師事務所執業質量總體上有所提高，但會計信息失真問題仍然存在。一些房地產企業會計信息虛假、一些會計師事務所內部質量控制薄弱，財政部已對這些問題企業進行了相關的處理。這一消息，雖然反映出我國會計監督仍然存在一些問題，但從另一層面也反映出國家正在進一步加強會計監督，尤其是政府監督和社會監督。兩大準則體系的實施，為進一步強化監管工作提供了有力支持，有利于促進資本市場健康穩定發展，有利于維護經濟秩序和社會公眾利益。
二、新準則下我國會計監督面臨的新問題經過多的改革開放，我國已建立起了企業內部會計監督、政府部門會計論文監督和社會審計監督三位一體的監督體系，會計監督工作也取得了長足的發展，但近年來，隨著經濟體制改革的不斷深化，發生了一系列復雜經濟現象和不規范的經濟行為。2007年1月1日開始實行的新會計和審計準則，在會計行業帶來變化的同時，也給我國會計監督帶來一些新問題：1.對同類型的資產，其取得來源不同則采取不同的計量屬性。如：對于固定資產的初始計量，外購的采用歷史成本計量；對于接受投資、企業合并、非貨幣性資產交換等方式則分別采用公允價值計量模式和歷史成本計量模式。這與國際慣例有較大的出入，在實際操作中也會有一定難度，如果操作不當會帶來會計信息失真的后果。而且新會計準則首先在上市公司實行，上市公司的賬面價值不一定能反映企業的真實財務狀況，而在成熟的市場經濟中，公允價值反映的會計信息更為可靠。2.新準則的變動幅度較大，變動內容較多。新會計準則要求上市公司在2007年初按照新準則調整原來舊準則下的財務處理。由于新準則變動幅度較大，會計人員如果對新制度掌握的不夠熟練或理解有偏差，同樣會對輸出的會計信息的質量帶來嚴峻考驗。3.我國會計監督的法律約束機制不健全。比如：個人所得稅的交納。一些納稅人在社會上有多重收入，但由于缺少會計監督，這類人群的個人所得稅的交納根本達不到國家相關法律的要求，造成事實上的偷稅、漏稅現象。歸其原因，我國并沒有相應的法律約束機制來完善銀行等金融機構對個人的經濟監督的監督作用。如對于上市公司披露虛假的會計信息，《證券法》只對處罰造假者做出了法律規定，卻沒有明確其賠償責任，處罰力度也很有限，在處罰的金額遠低于獲益金額的情況下，處罰就難以起到威懾的作用。通過制定嚴格的會計準則來抑制證券市場的虛假重組、利潤虛增等操縱利潤的行為，打擊證券投資市場上的投機活動是有一定作用的，但長期來看，作用是有限的。如果市場不規范，企業同樣可以繞過新會計準則達到操縱利潤、操縱市場的目的。會計信息真實可靠的保障條件主要有規范的市場機制、合理的會計準則、公平的中介機構、獨立公正的外部監督和執法機構以及具有足夠職業判斷力和相應職業道德的會計人員。4.會計人員的綜合素質不高，難以適應新會計準則。會計監督作用發揮的好壞與否同會計人員素質的高低直接相關，一般來說，會計人員業務素質越高，發現問題和分析、解決問題的能力也就越強，會計的監督作用就越大。近幾年我國會計人員奇缺的問題雖然得到了一定程度的緩解，但會計人員的整體素質一般，知識結構、學歷結構和業務水平偏低。雖然有些人員經過培訓或學習，也取得了會計人員從業的相關證書，但其工作能力和對知識的熟練運用能力并不是很好。再者，有的會計人員監督意識不強，法制觀念淡薄，缺乏職業風險意識，在“權大于法”的思想支配下，有意造假，使得會計信息失真在所難免。5.對企業單位負責人的約束機制仍不健全，阻礙了會計的有效監督。新會計準則的實行無疑會導致一些企業出現虧損的情況,如果這些管理者憑借“權利”指使、授權會計人員做假賬，虛報利潤，辦理違法會計事項，從而使得會計工作受制于管理當局，不能獨立行使其監督職能，破壞了正常的會計工作，阻礙了會計工作的有效監督。
三、新會計準則下加強會計監督的對策分析1.完善會計法規、制度，保證會計監督有法可依。進一步完善以《會計法》為中心的會計法律、法規體系，對《注冊會計師法》、《證券法》等法律、法規根據實際需要進行修改完善，切實有效執行《新企業會計準則》和《新企業審計準則》，加大法律法規的處罰、賠償和執行力度，加快會計法律體系的建設步伐，使會計監督真正做到有法可依。2.要逐步建立健全包括企業、負責人、會計人員、注冊會計師、會計師事務所在內的會計信用評價系統，通過制定會計信用評價規則，協調稅務、審計等部門搜集整理會計信用信息，建立會計信用檔案，加強信用軌跡跟蹤，并開設會計信用網站，促進誠實守信的職業道德建設。3.應提高會計師事務所的執業質量。首先，財政部對會計師事務所要實行全方位的質量控制，用制度來保證執業質量。其次，會計師事務所需要結合工作認真制定全面質量控制的政策與程序，并采取措施保證其實施。第三，為保證會計師事務所的執業質量，防止客戶風險轉移，可要求客戶要向事務所承諾提供真實、完整的會計資料，否則，要承擔相應的經濟法律責任。4.培養高素質的會計人才。由于會計人員出具的會計信息反映企業經濟活動的整個過程，其素質的高低直接影響會計信息的輸出結果，因此，加強對會計人員的監督管理，提高會計隊伍的整體素質，是強化會計監督的根本要求。5.健全對企業負責人的約束機制。《會計法》中雖然也對企業負責人賦予了一定會計監督的責任，但其強度是不夠的。作假賬、偷稅、漏稅、虛報利潤在多數情況下并不是會計人員自愿所為，而是受企業負責人的脅迫、命令，新準則的實行也會一些企業的利潤出現大額虧損。要想使會計人員真正獨立，不受企業負責人的干擾，就應該對干涉會計行為的負責人予重罰，健全對企業負責人的約束。
綜上所述，只有從我國的現實國情出發，建立并充分發揮各種會計監督形式的作用，才能真正有效實現會計監督和遏止會計信息失真。
[摘要] 隨著工業企業生產規模的不斷擴大和科學技術的發展，工業企業會計電算化的應用成為時展的必然產物。盡管會計電算化在我國會計界算不上一個新鮮事物，但就目前我國會計電算化的應用來看，仍舊存在很多問題。本文首先分析了工業企業會計電算化存在的問題，通過對這些問題的分析提出相應的完善建議，期望能夠對目前工業企業會計電算化的應用起到一定的促進作用。
[關鍵詞]工業企業 會計電算化 建議
一、引言
會計電算化指的是應用電子計算機代替人工記賬、算賬、結賬，以及分析會計信息，做出預測、決策的過程，會計電算化是經濟和科學技術發展的必然產物。我國會計電算化已經經歷了幾十年的發展歷程，據有關調查顯示，目前我國有將近幾百萬的企事業單位在會計核算工作中使用計算機，約占全部企事業單位的26%，而且這個數據每年都在以較快的速度增長。在應用會計電算化的企業中，大部分企業建立了完整的會計信息系統，已經能夠完全依靠計算機的有效運行來完成本單位的會計記賬、報賬等基本會計核算任務。會計電算化的應用在很大程度上提高了企業會計工作效率，有助于企業管理者綜合掌握整個企業的財務狀況，帶來一系列會計工作方面的有利變化。但是在充分享受會計電算化帶來的好處的同時，不可避免的在各企事業單位應用會計電算化時存在一些問題，這些問題的存在嚴重影響了會計電算化作用的發揮。基于此，本文將以工業企業會計電算化為例，圍繞如何解決工業企業會計電算化中存在的問題進行探討。
二、工業企業會計電算化存在的問題
2.1未能設立有效的管理信息系統完善的電算化會計系統包括兩個組成部分：會計信息系統和管理信息系統。目前，大部分企業都能夠在企業內部建立完善的會計信息系統，很少能夠建立相應的管理信息系統。有的企業雖然也建立了管理信息系統但是系統建立的基礎是滿足個別職能部門的要求，幾乎沒有企業能夠從企業整體的流程再造的角度出發建立起管理信息系統。上述問題造成的后果是，在只有會計信息系統的企業中僅僅依靠會計信息是難以確保做出合理決策的；而在建立了不完善管理信息系統的企業中，忽略了整個企業內部的會計信息共享，經常存在負責成本的人員若是想要了解價格信息和稅務信息、負責價格的人員若想要了解成本信息時，只能通過最原始的查閱資料或者相互詢問的方式，顯然削弱了整體的工作效率。
2.2會計電算化軟件存在的問題目前會計電算化的軟件主要分為兩種：通用軟件和專用軟件。通用軟件指的是使用范圍較廣的軟件，具有大眾性、普遍性的特點。通用軟件的優勢在于使用成本低、安全性好、穩定性較高、準確性強，但是由于通用軟件的普遍適用性，在其設計時存在難以兼顧具體企業細節的問題；專用軟件是指適用于專門企業的軟件，在設計的時候往往是針對具體的企業設計的，因此專業軟件的研究開發成本較高、需要的時間、人力、物力方面的投入相對較大。因此，專業軟件只有實力強大的企業才有能力使用，中小企業一般只能選擇通用軟件。
2.3網絡化會計存在的問題在實現了會計電算化之后，企業的財務信息主要通過網絡進行傳遞，網頁上的數據等信息成為企業的主要會計數據。網絡化會計帶來的現象就是傳統會計流程中各個審核過程的迷失以及相關監控確認手段的消失，信息在網絡中主要是傳遞沒有確保信息真實性的保障措施。此外，隨著企業的發展，在網絡中流動的數據也在增加，大量的數據流動極易引發數據泄漏、篡改等問題。最后，整個網絡中的信息是共享的，因此在企業進行相關的網上交易時，極易受到來自于網絡的威脅，例如：商業機密泄漏、黑客攻擊等。
三、完善工業企業會計電算化的建議
3.1在企業內部引入“企業erp系統”要解決當前工業企業內部未能建立起完善的管理信息系統問題，當前最為可行的辦法即為在企業內部引入“企業erp系統”，erp系統是企業資源計劃管理系統的簡稱。當今社會的會計電算化是一個涉及通信學、管理學、運籌學等等學科的綜合性技術。要應用會計電算化，必須引入先進的企業整體資源管理計劃，這里的erp系統無疑是最有選擇。通過引入erp系統在企業內部建立起以財務管理為核心的信息管理系統，而且對于企業業務活動較大的部門如：財務部、物資管理部等建立獨立的資源子網———財務管理信息子網、物資管理理息子網。
3.2開發更具實用性的會計軟件當前我國使用較為普遍的會計軟件一種是國外研發后漢化的軟件，這種會計軟件的缺點在于與我國的國情不適應；另一種則是國內研發的商品化會計軟件，但是這種軟件的價格相對昂貴一些并且維護比較麻煩。但是對于沒有軟件研發實力的企業采用這種商品化的軟件無疑是一種較好的選擇。解決會計軟件方面的問題，我們應該試圖通過整個行業的聯合開發出更具實用性的會計軟件。具體由行業內選擇計算機知識和會計知識豐富的人員組成研發團隊和維護團隊，這樣可以節省大量資金，而且在整個行業內部形成一個信息網，有助于解決行業會計資料集中匯總的問題。
3.3加強對會計數據的管理首先，數據采用時要嚴格遵循以下步驟：1）各會計子系統處理數據2）將各子系統處理的數據進行序時排列，輸入數據處理服務器。需要注意的是數據輸入之前要嚴把數據校驗關，保證數據是真實可靠的。其次，借助路由器的訪問控制列表構造局域網防火墻。再次，對企業的會計信息系統進行加密處理，這樣可以有效防止機密泄漏。最后，對現有的軟件進行升級或者考慮引入諸如人工智能技術和專家系統控制技術。
四、結束語
工業企業會計電算化的應用，不僅可以減輕會計人員的工作負擔，提高工作效率，而且可以提高會計信息的準確性、及時性以及完整性。解決工業企業會計電算化中存在的問題，完善會計電算化的應用還需要更多相關人士進行更進一步的研究。
參考文獻：
[1]劉思華.企業經濟可持續發展論.中國環境科學出版社，2005;5
關鍵詞：會計專業 特色 亮點
一、創新“校企融合，雙職多證”課崗證相結合的人才培養模式
“校企融合”是指學校和企業融為一體；“雙職”是指“職業技能”和“職業素質”；“多證”是指“學歷證書”“職業資格證書”及英語和計算機等級證書等。“校企融合，雙職多證”課崗證相結合的人才培養模式以會計相關崗位工作過程為基礎，以仿真的職業環境和業務為載體，按出納、成本核算、會計主管等工作崗位進行工作任務分析，開展崗位項目教學；在課程設計中融入職業資格證書相關考試內容，實現了理論與實踐教學一體化以及崗位和證書相結合；在學生培養過程中融入會計信息化模擬實訓、手工賬模擬實訓、企業虛擬商業模擬實訓。
（一）“校企融合，雙職多證”課崗證培養思路
“校企融合”是實現工學結合人才培養模式、進行工作過程系統化課程開發的基礎。為此，安徽財貿職業學院會計專業在充分調研的基礎上，根據會計專業學生頂崗實習“人數多、崗位多、單位分散”且會計崗位責任性強的特點，提出了“學審結合，校所一體”“學做結合、校企融合”等工學結合、校企合作的思路。
（二）“雙職多證”的培養目標
安徽財貿職業學院根據企事業單位的需求情況，提出“雙職多證”的培養目標。要求會計專業的學生走上工作崗位不僅要具備基本的職業能力和職業素養，還要取得畢業證和相應的資格證書，如會計從業資格證、初級會計師證書和ERP證書等，為畢業后順利實現與就業崗位的零距離對接打下基礎。在當今特別重視行業準入的大背景下，職業資格證書是勞動者市場就業的通行證，是促進培訓與就業有機結合的重要紐帶，是勞動者證明自身技術水平和作業能力的一種有力證明，對促進就業，培育規范和有序的勞動力市場具有重要意義。以安徽財貿職業學院為例，通過課程設置以及教師的日常教學引導，會計專業學生在畢業前取得會計從業資格證的比例達到95%以上。
二、加強以“雙師型”教師為主的師資隊伍建設
師資隊伍建設是專業建設的根本保證。安徽財貿職業學院近幾年大量引進高學歷教師并積極培養優秀的中青年骨干專業教師。隨著學校規模的擴大，學校出臺了一系列人才引進政策，通過不斷改善教師的工作條件，提高教師薪資待遇等，吸引了大批高學歷教師以及教授、副教授等，優化了教師學歷以及職稱結構。2011-2014年期間，大位會計學院共引進碩士研究生及以上學歷15人，且其中5人通過了注冊會計師考試。
三、建立適應“校企融合，雙職多證”人才培養模式的課程體系
根據高職院校會計專業人才培養的規律和特點，按照雙職多證人才培養模式，依據會計職業崗位需求，積極改革會計專業課程體系，創建了“三遞進三結合”課程教學模式。所謂“三遞進三結合”，是一種貫穿人才培養全過程、以綜合素質為基礎、突出職業應用技能培養的一種新的教學模式。“三遞進”，即專業基礎技能、專業專項技能和職業綜合能力的層層遞進培養；“三結合”，即課崗證的有機結合。
第一層，專業基礎技能。讓學生充分了解會計專業職業的基本要求，著重培養學生專業素養、語言表達、自我學習以及日常經濟業務的處理能力，使學生能盡快適應崗位需要。專業基礎能力課程主要有《基礎會計》《財經法規與職業道德》《應用文寫作》等。
第二層，專業專項技能。重點培養學生的會計核算、納稅申報和成本核算能力以及會計信息化處理能力等會計崗位核心操作技能，使學生畢業后能夠在中小企業勝任一個部門或某一方面的主管工作。會計手工處理能力的基礎課程包括《企業財務會計》《成本會計》《稅費核算與申報》等專業課程，通過分崗模擬實訓，使學生熟悉每個財務崗位的職責，掌握崗位必備能力，主要內容為課程單元訓練等。會計電算化處理能力的基礎課程包括《初級會計信息化》《會計信息化》等課程，主要內容是會計系統程序設計、財務軟件基本操作以及ERP等。
第三層，職業綜合技能。培養學生的籌資、投資、財務分析等綜合管理能力，為學生以后走上管理崗位，成為企業的骨干力量打下基礎。通過搭建“一專多能”的VBSE仿真綜合實訓平臺以及大位記賬服務公司，把學生放在一個真實的環境中，有效提升學生的綜合職業技能。
四、加強實訓基地建設
我院根據職業院校重視實踐能力的需求，從校內實訓基地的建設以及校外實訓基地的打造兩個方面，內外結合，夯實實習實訓基地。
在現有的3個會計模擬實訓室的基礎上，依據新會計準則的變化，我院及時更新會計模擬實訓軟件，改造校內實訓室，提升實訓室的教學功能。截止2014年底，安徽財貿職業學院新建立了以下會計實訓室：新建ERP沙盤模擬實訓室1個，新建多功能綜合模擬實訓室1個，新成立了生產性實訓基地――大位服務記賬公司。
我院不僅重視校內實訓室的建設，也積極開拓校外實習實訓基地，鞏固已建立的三十多家校外實習實訓基地，并與會計師事務所、記賬公司等中小企業積極合作，建立了較為穩定的校外實習實訓基地，實現了理論知識與實踐知識的“零距離”對接，為學生以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
五、完備的教學資源庫
安徽財貿職業學院建立了以會計專業為核心，涵蓋審計實務、投資與理財、稅務、會計（國際會計方向）、保險等專業為支撐的校內教學資源庫，實現了資源的快速上傳、檢索、歸檔并運用到教學中，并實現資源的多級分布式存儲等。
（一）會計專業資料豐富
組織骨干教師每年選購專業理論圖書、專業工具書、文獻和外文原版專業書，每年征訂核心期刊與專業特色期刊，精選優秀博、碩學位論文、會計論文集和專業相關報紙以及地區及行業法律法規等專業圖書及電子數據資料，使會計專業擁有國內一流、齊全先進的專業資料，為本專業及專業群的師生科研教研、學習提供充分的條件，有利于師生及時了解本專業前沿知識，同時，為全國同類專業資料建設做出示范。
（二）建設6門網絡課程及課程試題庫
會計專業按照新會計準則內容和會計專業技術資格考試的要求，重新修訂和建設《基礎會計》《財務會計》《管理會計》《成本會計》《會計信息化》《稅費核算與申報》等6門網絡課程，并在師生互動、網上答疑、網上練習、網上測試等方面充分發揮網絡教學系統的功能，以滿足不同人員的學習需求，充分發揮網絡課程的輻射共享功能，提高會計專業的教學效率與效益，提升會計專業教學的科技品質。
六、以大賽為抓手，以雙節（職業技能節和會計文化節）為支撐，全面提升學生的職業能力和職業素養
根據職業教育的對象特點，啟發學生主動動手實踐是提升高職學生職業能力和職業素養的關鍵所在。而技能大賽是培養會計專業學生實踐動手能力的重要手段之一，是提高其綜合素質的重要組成部分。安徽財貿職業學院依托安徽省會計技能大賽以及校內組織的出納崗位、會計基礎工作規范大賽、職業生涯規劃大賽和演講比賽等途徑，驅動學生主動學習專業技能，有效提升了學生專業學習的能力和質量，而學習質量的提高又反過來促進學生努力完成任務。
參考文獻：
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[2]曹志軍.高職會計專業人才培養與專業建設的研究與實踐[J].中國鄉鎮企業會計，2010（2）：168-169.
會計控制論文4500字(一)：國有企業內部會計控制體系構建問題探討論文
摘要：內部會計控制工作在現代企業的經營和管理過程中有著重要的意義，旨在將企業會計的信息質量進行提升，在實際的工作中根據相關的工作制度和流程執行，做好企業的正常生產和經營活動的秩序。內部會計控制體系對于企業整體的自我控制和自我調節而言是十分重要的，企業的核心競爭實力的提升和發展程度的提升都與此有著密切的聯系。而當下的市場開放化程度逐漸提升，國有企業的發展也經歷了越來越多關于市場的挑戰，如何進行更為快速的發展，將國有企業經營管理中的問題進行解決是十分關鍵的，而內部會計控制體系不健全也會影響到企業的正常管理和工作的決策。
關鍵詞：國有企業；內部；會計控制體系；構建
引言
會計控制實質上就是財務管理，資金運轉是國有企業發展的命脈，確保資金鏈條能正常運轉是國有企業運營發展的重點工作項目。一旦資金鏈出現問題，則很可能使國有企業蒙受較嚴重的經濟損失，甚至使企業陷入倒閉、破產的困境中。構建內部會計控制體系，并在實施期間予以優化是提升國有企業內部管理效率的重要途徑之一。當下我國國有企業內部會計控制體系已有一定規模，但在具體實施期間依然會暴露出一定不足，應加強優化措施的應用，將體系的功能更充分地發揮出來。
一、國有企業內部會計控制意義及主要內容
（一）意義分析
國有企業的經營管理過程中原有的企業會計工作制度受到了傳統模式的影響，內部會計控制通過財務制度、控制環境、控制程序3個關鍵程序的分析，進行會計信息質量的控制，也可以保證在當下的運行和企業發展的環境之下提升經營的水平和效益。國有企業在整體國民經濟發展的過程中有著重要的支撐性的作用，也是發揮了宏觀經濟調控的主要工具，為了更好地發揮國有企業的作用，提升與完善內部會計控制體系是十分重要的，促進企業的穩定發展，也可以保證國家經濟的持續發展。
（二）內容概述
從根本上分析，會計控制體系隸屬于一種責任制度，其建設及實施的宗旨是確保企業各項業務能正常運轉，減少或規避資金流失的情況，保證企業運營過程的安全性，繼而協助企業獲得更大的經濟效益。會計控制體系的內容主要包括：
1.成本投入控制在合理范疇中。國企在項目實施前期，壓迫預算項目經費，通過預算環節能在早期初步了解項目盈利及虧損狀況，借此方式協助企業盡量規避不必要的經濟損失。
2.對項目運轉過程動態監測，確保相關問題發現的時效性，進而有針對性的修整生產規劃，以防對企業的經濟效益造成損傷。
3.推行責任落個人機制，以制度為支撐合理規劃管理范疇，派遣專員對項目負責，并把工作績效和職員的薪資、晉級情況等相關聯，調動職工參與的積極性，認真履行各項職責。
二、國有企業內部會計控制中存在的問題
（一）委托人和人信息不對稱
人對于整體的企業經營管理活動負責，也是企業財務信息的主要管理人，委托人則是在企業經營活動管理范圍外進行客觀的工作，其財務信息的來源是從人處獲得的[1]。人需要獲得更好的企業經營效益，因此在信息提供的過程中真實性有待考察，往往會提供給委托人更多地對自身有利的信息。而委托人想要獲得更多的真實的企業經營的信息就需要付出較多的成本，不利于自身的發展。這種信息不對稱的問題，也就是企業內部會計控制過程中面臨的主要問題，人為了謀求私利行為方面很難進行約束，這就需要內部會計控制體系來進行更為規范性的工作。
（二）業務指導不當
委托人在企業的經營過程中起到了對于業務進行指導的作用，雖然從法律層面和政府工作的層面已經進行了內部會計控制規范制度的明確，也在定期公開預算、固定資產、成本費用方面的會計信息進行了明確，不斷將國有企業的內部會計控制體系進行了完善。但是在實際的工作過程中，內部會計控制體系和制度并沒有得到良好的落實，在業務指導的方面工作能力也不強，沒有發揮其應有的作用。
（三）監管職責落實不充分
第一，國有企業的外部監督作用是企業會計信息質量提升的關鍵，在政府部門監管下，以及審計、財政、稅務等監督下進行。因為不同的監督主體所涉及的利益范圍不同，為了更好地維護自身的利益和實現自身的目標，對于自身管理范圍之外的問題不會進行積極地處理。這也就直接導致了在國有企業經營活動中監督工作的共享程度不夠高，沒有形成明顯的監督合力。第二，在不同規范和不同標準的工作過程中，惡意的競爭會導致各種社會服務和第三方監督機構的監督工作受到影響，為了維護自身的利益而在業務的規范性方面受到了影響，企業的實際經營活動控制也難以達到理想的效果。國有企業在監督內容方面要進行充分地了解，為了維護自身的利益去做某件事情就使得監督責任流于表面的形式，無法解決實際管理和經營中的問題。
（四）脫節現象嚴重
財務工作為會計控制體系的主要內容，在社會經濟快速發展、市場競爭激進化的大背景下，很多國有企業已深刻認識到構建會計控制體系的必要性，并把財務管理工作作為企業內部管理的重要內容。改革后國企財務管理理念依然以最高決策者的決定為主導，決策團隊的作用并埋沒，決策權依然被掌控在個人手內，權力集中的現象依然沒有被消除，這是造成決策和現實管理需求脫節的主要原因之一。
三、國有企業內部會計控制體系的改善對策
（一）建立完善的監管體系
為了達到國有企業的內部會計控制的效果，就需要在全面而完善的內部會計控制體系上進行，也將監督管理的效率進行提升，全方位的實行監督管理的工作。首先，在進行業務指導的過程中，政府國有企業資產管理部門應該進行協調性的管理工作，其中財政部門將企業內部會計控制規范的確定工作進行深入的落實；審計部門、稅務部門也需要進行政策的約束，將各種制度進行解決也進行規范。其次，在內部會計控制體系中也需要將激勵和懲罰的雙向管理機制建立起來，綜合國有企業的整體發展水平、實際效益進行評價，落實績效考核的工作。在此過程中就將企業的業績考核、市場發展的情況進行綜合，也將員工的薪酬待遇、職業發展等緊密的結合起來，企業的管理目標和員工的發展目標一致，促進企業的持續發展[2]。獎勵機制的落實過程中，除了物質獎勵之外，還需要將榮譽、業績排名、職業規劃等整體的發展結合起來，進一步促進管理工作的發展。激勵和束的機制的完善是企業管理的動力所在，可以提升員工和整體企業發展的積極性，提升國有企業內部會計控制的效果。最后，需要進行企業全面監督責任的落實，政府的各個部門和各類監督組織都需要將自身的監督范圍和職責進行明確，進行更為規范化的監督工作，協調各類信息與資源，做好分工也做好合作的工作。監管的過程中一旦發現工作的問題就要進行及時的協調，在各個部門的統籌指導和作用下提升管理工作。
（二）營造良好的企業內部環境
營造起良好的企業內部環境，也是內部會計控制體系完善和健全的重要方法。進行企業治理結構的規范，可以促進國有企業產權多元化的發展，將規章制度進一步的明確，做好制衡機制的健全工作。另外，在工作的過程中需要將內部協作發展的機制建立起來，每個國有企業都有著自身不同的業務特點，就需要將權力和責任在各個部門和各個工作部門進行明確，尤其是在財務管理和內部控制的過程中進行落實[3]。與此同時，企業內部進行員工素質的提升、定期的宣傳教育、業務培訓是十分重要的，提升員工的工作能力和業務專業能力對于企業的發展具有積極地意義。企業面臨的外界環境不斷的發展變化，企業的員工也需要不斷地提升工作能力，將管理工作變得更加主動化，企業加強會計控制人員素質、技能水平的培訓，以此方式提升內部會計控制工作的效率。
（三）加強財務風險控制
國有企業在經營的過程中會遇到內部和外部各種風險問題，在風險管理的過程中僅僅依靠財務部門進行風險控制工作，對整體經營過程來說是遠遠不夠的。因此，財務風險控制的工作需要在風險管理機構的專業工作之下進行，組織專業的技術人員進行分析的工作，根據企業經營的特點、業務情況進行風險管理工作。在生產經營、財務會計、人力資源的工作上進行部署，建立起風險控制的要點，做好風險源的識別、分析、預警、控制的工作，最大限度地完善企業風險防范機制，將企業的綜合實力進行提升，降低財務風險系數。
（四）規范化執行內部會計控制工作
在國有企業內部會計控制體系中監督與考核是十分重要的。將財務部門的規章制度進行授權審批，財務控制、會計制度進行提升，減少違規操作的出現。出現了各種規范制度約束，一旦出現了違背工作制度的人員，就需要進行干預和控制的工作。對于工作人員的定期考核也是十分重要的，提升工作人員的積極性，做好薪酬待遇與職位的升遷，提升工作的實際效果。
（五）強化內部監督
國有企業有著自身的業務特點和發展的特點，內部審計機構的設置與完善十分重要的，提升審計部門的工作效率，做好獨立運行。監督管理的過程中需要暢通企業內部的信息，然后配備好專業的工作人員，提升全面的工作效果。審計部門在工作中履行好自身的工作職責，保證企業內部會計控制工作的順利進行，做好綜合性的分析工作。
（六）改進會計核算技術
核算技術水平是影響會計控制工作效率、準確性的主要因素，若能以高端的核算技術與相關制度為支撐，則能較有效地優化企業財務會計工作效率。改進會計核算技術可以從如下幾方面著手[4]：
（1）完善電腦的會計電算系統，提高計算機中央處理器的運轉速度，有益于強化數據統計和分析能力。
（2）完善公共查詢平臺，細化平臺上的類目，企業高層管理者可以經由網絡系統動態化的查看會計財務管理工作運行狀態，及時發現財務工作中存在的問題，早期指正并督促員工予以修整。
（3）加強云計算技術的應用，這樣財務會計管理就無須配置各類軟硬件設備與TI技術人員，以信息系統為支撐的企業財務會計管理工作質量也會得到一定保障。大數據技術有分析大批量信息的能力，能為企業管理者決策提供可靠的參照。
（七）重視內部信息的溝通
國有企業應予以內部信息溝通情況一定的重視，通過培訓、教育等形式引導職工、各部門均自覺樹立信息溝通意識，減少或規避信息堵塞的情況。在企業內部積極建設信息資源共享平臺，公開被許可公開的信息，借此方式去提升企業財務會計信息的公開性、透明度，一方面能提升各部門的運轉效率，另一方面也能減少人力資源的耗用量，協助國有企業降低運營成本。內部會計控制體系的優化不要單純依賴外部監督，也要予以內部的自我監督一定重視，為達成以上目標，就應將審計部門的監督職能充分發揮出來，對企業內部會計控制體系的實施情況進行全過程監督，及時發現問題，并將其反饋給相關部門或人員，及時作出改進。
結語
綜上所述，國家經濟的持續發展離不開國有企業發展的支持，內部會計控制體系的完善是十分重要的，影響著關于企業管理工作中的決策和相關工作的部署。因此，需要將內部會計控制體系工作能力進行提升，將各種資源進行協調分配，做好監督工作，促進企業的發展和競爭力的提升。
會計控制畢業論文范文模板(二)：公立醫院內部會計控制現狀與優化策略論文
摘要醫療事業在我國占據著非常重要的地位，不僅與人們的身體健康有緊密的聯系，而且對國家經濟的發展也有一定程度的影響。從目前的情況來看，我國公立醫院在醫療不斷改革的情況下得到了進一步的發展，不過在內部會計控制過程中往往會受到多方面因素的影響，導致相關工作存在問題，對公立醫院造成不利的影響。因此，公立醫院要對內部會計控制管理相關問題予以足夠的重視，并且根據實際情況進行充分的分析，進而及時采取有效措施加以解決，這樣才能夠為公立醫院帶來一定的經濟效益。
關鍵詞公立醫院內部會計控制現狀優化策略
一、前言
公立醫院內部會計控制，簡單來說就是公立醫院為了對國有資產進行有效的保護，保證相關法律法規能夠落實到醫院實際的經營過程中，提高會計工作和經營管理效率而采取的一系列控制方法和措施。這就要求相關工作人員對內部會計控制存在的問題予以足夠的重視，并且根據實際情況采取有效的措施加以解決，這樣才能使我國公立醫院得到更好的發展。
二、目前公立醫院內部會計控制存在的問題
（一）內部會計控制意識不強，重視程度不夠
通過實際調查發現，我國公立醫院具有較強的特殊性，在實際發展過程中容易受到計劃經濟的影響，醫院管理人員受到傳統管理模式和理念的影響比較大，在實際工作中單純依靠以往的工作經驗進行管理，這樣就會導致內部會計控制工作缺乏科學性與合理性，而且相關工作也無法落到實處。
另外，內部會計控制的經濟價值不能在公立醫院發展過程中充分顯示出來，在一般的情況下需要很長的一段時間才能夠發揮出部分效果，這樣就使得醫院工作人員無法意識到內部會計控制工作的重要性，忽視各方面存在的問題。比如公立醫院沒有指派足夠的人員參與內部控制、執行任務，相關規章制度無法落實到各項工作中，再加上工作人員無法依靠自身的工作經驗和專業知識來解決問題，這樣就會導致醫院遭受一定程度的經濟損失。
（二）醫院內部會計控制法律法規不健全，制度不完善
從目前的情況來看，我國內部會計控制發展起步比較晚，實際發展過程中容易受到影響，發展速度比較慢，部分法律法規也是近幾年才頒布的，這些法律法規會對醫院內部會計控制制度的建立起到科學的指引和引導作用，在一定程度上促進內部控制工作的開展。但是這些法律法規應用時間比較短，部分內容還不夠完善，這樣就會導致在實際的工作中出現一些問題，對醫院內部會計控制體系和制度的建立產生很大的影響。
（三）資產管理存在較大困難
就現階段來看，我國公立醫院的資產管理工作仍存在許多問題：第一，在采購或建設固定資產時，許多部門與人員都極力爭取，但是購入或建設完成后，卻不重視其管理與維護工作，導致醫院設備經常出現故障、嚴重老化或丟失的情況。第二，不少公立醫院在對固定資產進行處置時存在一定的隨意性，沒有嚴格根據規定進行，導致國有資產出現浪費、流失等情況。
（四）缺乏對內部會計控制工作的評價監督獎懲機制
在社會主義經濟制度不斷發展的形勢下，我國部分醫院沒有對內部會計控制工作予以足夠的重視，國家也沒有根據實際情況制定科學的法律法規進行約束，這樣就導致醫院內部監督和評價機制無法建立，內部會計控制工作無法落到實處，相關體系的標準缺乏一定的科學性。除此之外，公立醫院內部會計控制機制缺乏一定的科學性和有效性，這樣就會導致實際產生的控制效果與預期存在很大的差距，醫院自身經濟利益受到很大的影響，會計信息的時效性較低，管理層無法制定正確的決策，內部會計控制的效果無法充分體現出來。
三、公立醫院內部會計控制有效策略
（一）增強醫院內部會計控制意識
為了對公立醫院進行有效的內部會計控制，相關管理人員要增強自身的內部控制意識，在實際工作中充分意識到其對醫院發展的重要性。醫院要對內部科室的設置、財務管理等方面進行充分的分析，并且在此基礎上建立具有現代化特點的內部會計控制體系。另外，醫院還要明確內部會計控制相關人員的工作職責，使其充分意識到自身的責任和權利，并且積極地參與到內部控制工作中，根據實際情況建立補償控制制度，這樣能夠使工作人員對財務工作予以足夠的重視，不僅能夠增強其內部控制意識，還能夠進一步提高其工作積極性，這樣才能夠提高財務工作效率和質量。
（二）貫徹落實相關法律法規，建立健全內部會計控制制度
我國公立醫院要對國家頒布的法律法規、自身實際管理情況和各方面的需求有充分的了解，在此基礎上建立健全醫院內部會計控制規章制度。除此之外，相關工作人員還要對工作過程中存在不良行為的人員進行嚴厲的處罰，財務部門要與醫院管理部門進行有效的溝通和交流，在授權批準程序、辦理貨幣資金業務等方面相互配合。工作人員之間要互相監督，這樣才能夠使規章制度落實到具體的每一項基本工作中，各個部門負責人也要嚴格按照要求履行自身的審查監督職責。與此同時，醫院各個單位還要將國家財政部門頒布的法律法規作為基本原則，有效建立內部會計控制制度，根據不同的情況選擇科學合理的內部會計控制方法，進一步提高內控工作效率和質量，為醫院發展帶來一定的經濟效益。
（三）加大資產管理力度，實現資產管理的規范化
第一，公立醫院需要不斷增強工作人員的資產管理意識，轉變其固有的思維，使其正確認識到科學合理地管理資產同樣能夠產生效益，并且該類效益更具持久性。第二，做好清查盤點工作。在具體清查盤點的過程中，必須保證審計人員到場，如果出現資產非自然損毀或丟失的情況，需要問責相應負責人。第三，在變賣或報廢資產的過程中，必須切實依據規章制度，確保手續完善后方可執行。
（四）加強內部會計控制監督檢查，建立評估獎懲機制
公立醫院要定期對內部會計控制制度的實際執行情況進行評價和監督，這樣才能夠及時發現這個過程中出現的問題，從而采取有效的措施對其進行改進和完善，內部控制制度的效果才能夠充分發揮出來。醫院要根據自身的實際情況制定科學的內部監督制度，在各項內控工作中進行有效的監督，這樣才能夠將內部審計機構的作用充分發揮出來，對內部審計工作予以足夠的重視。在特殊的時候還可以成立專門的督察領導小組，該小組可以對醫院內部控制體系進行監督檢查，如果檢查過程中發現違法亂紀行為，進行嚴厲的處罰，這樣才能夠端正工作人員的工作行為和態度，內部會計控制工作才可以正常開展，公立醫院才能夠在時展的潮流中站穩腳跟。
