時(shí)間：2023-06-07 09:09:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目申報(bào)方案，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、20__年亮點(diǎn)工作匯報(bào)
（一）建立企業(yè)科技檔案
為了全面掌握______科技工作的第一手資料，建立覆蓋全區(qū)企業(yè)的科技檔案庫(kù)，提升謀劃科技工作能力，提高服務(wù)效率，我們深入基層，重點(diǎn)對(duì)我區(qū)企業(yè)的科技項(xiàng)目申報(bào)、科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、專利申請(qǐng)等方面收集材料，并為每個(gè)企業(yè)建立了特色鮮明的專屬科技檔案，全面摸清科技工作的“家底”，為下一步科技工作的開展提供有力的信息資源支持。截止目前，共收錄建立企業(yè)科技檔案50余家，現(xiàn)正對(duì)每個(gè)企業(yè)進(jìn)行歸類、分析、匯總。
（二）強(qiáng)化政策扶持力度
為了進(jìn)一步完善我區(qū)科技政策體系，充分調(diào)動(dòng)全區(qū)企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、本地化，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)自主創(chuàng)新體系建設(shè)，推動(dòng)我區(qū)科技型中小企業(yè)實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。我局在年內(nèi)起草出臺(tái)了《關(guān)于扶持科技型“小巨人”企業(yè)發(fā)展的意見》和《關(guān)于鼓勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新的意見(試行》。截止20__年12月底，全區(qū)共有13家企業(yè)申報(bào)“小巨人”企業(yè)和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)。目前，我局正匯總有關(guān)資料，并同有關(guān)部門對(duì)企業(yè)申報(bào)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行初審。
（三）積極搭建產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)
積極組織我區(qū)企業(yè)參加市局組織的裝備制造業(yè)、生物醫(yī)藥和化學(xué)化工行業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作專項(xiàng)活動(dòng)，共組織______等8家企業(yè)與______等11家高等院校開展項(xiàng)目合作11項(xiàng)，技術(shù)成交達(dá)180萬(wàn)元。組織______申報(bào)______科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名、科技創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)2個(gè)，目前______科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)已通過審核。組織______加入______市懷藥行業(yè)協(xié)會(huì)，為進(jìn)一步做大做強(qiáng)懷藥產(chǎn)業(yè)提供一個(gè)平臺(tái)。圓滿完成科技特派員的選派工作，共爭(zhēng)取省級(jí)科技特派員1家，市級(jí)2家。
二、2013年亮點(diǎn)工作
（一）工作思路
堅(jiān)持“科技創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”主線，建立以科技發(fā)展為先導(dǎo)、以自主創(chuàng)新為核心、以加快產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程為目標(biāo)、產(chǎn)學(xué)研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系，為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供強(qiáng)有力的科技支撐。
（二）亮點(diǎn)工作
1、做好第七次全國(guó)科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)工作
我局高度重視，通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心準(zhǔn)備、廣泛調(diào)研，認(rèn)真做好前期相關(guān)工作，于20__年下半年就開始提前著手籌備2013年第______次全國(guó)科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)工作。今年，我局將認(rèn)真制定考核方案，積極與上級(jí)部門聯(lián)系，隨時(shí)掌握考核動(dòng)態(tài)，并協(xié)調(diào)全區(qū)相關(guān)部門、企業(yè)，全力開展創(chuàng)建工作，確保連續(xù)十四年第七次榮獲全國(guó)科技進(jìn)步考核先進(jìn)區(qū)。
區(qū)科學(xué)技術(shù)局對(duì)今年以來履職工作情況已向區(qū)人大作了報(bào)告，通過區(qū)人大征求的工作意見和建議，我局還存在以下幾方面問題與不足：
1、希望科技下鄉(xiāng)要落實(shí)到村、組、戶；
2、加大對(duì)農(nóng)村科技項(xiàng)目的申報(bào)指導(dǎo)；
3、農(nóng)村科技知識(shí)宣傳太少。為了將區(qū)人大反饋的工作意見和建議落實(shí)到實(shí)處，我局及時(shí)召開班子工作會(huì)議和單位全體人員工作會(huì)議，對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的剖析，明確責(zé)任到科室和個(gè)人。經(jīng)局黨組研究，制定以下整改方案。
一、開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，將科技知識(shí)送到村組戶。
堅(jiān)持以“科技興農(nóng)”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照科技下鄉(xiāng)的工作要求，大力宣傳科技法律、法規(guī)和黨的科技富民政策，普及科學(xué)文化知識(shí)，提高農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收、農(nóng)民增效；要以推廣新技術(shù)、新產(chǎn)品、新知識(shí)為突破口，加快科學(xué)技術(shù)推廣，使科技技術(shù)更好地為全區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
為了做好科技下鄉(xiāng)工作，我局將成立科技下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副局長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)，制定科技下鄉(xiāng)活動(dòng)方案，把送科技下鄉(xiāng)工作擺上重要日程，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。同時(shí)，科技下鄉(xiāng)工作要與領(lǐng)導(dǎo)干部下基層和科技調(diào)研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，與文化、衛(wèi)生等部門開展的下鄉(xiāng)活動(dòng)相互銜接，相互促進(jìn)?？萍枷锣l(xiāng)活動(dòng)不僅要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)上開展，而且要進(jìn)村、到組、入戶，使農(nóng)民在家門口享受到便捷科技服務(wù)。
要廣泛開展各種形式的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，拓寬農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育的渠道。要以科普宣傳周、全國(guó)科普日、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)為載體，大力宣傳保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、保護(hù)耕地、發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)、建設(shè)生態(tài)家園等內(nèi)容，倡導(dǎo)衛(wèi)生健康、科學(xué)文明的生活方式，努力在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
整改時(shí)限：2013年1月底整改到位。
二、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)引進(jìn)推廣，培育申報(bào)科技項(xiàng)目。
認(rèn)真貫徹落實(shí)科技創(chuàng)新工作會(huì)議精神，加大對(duì)農(nóng)村科技調(diào)研力度，圍繞農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目培育申報(bào)，采取有針對(duì)性的幫扶措施。要深入全區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科技工作，加強(qiáng)與科技特派員、大學(xué)生村官的聯(lián)系，進(jìn)一步摸清全區(qū)農(nóng)業(yè)科技資源現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)以及科技項(xiàng)目培育要求，要努力提高農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)水平，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)，邀請(qǐng)省市專家來我區(qū)授課指導(dǎo)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)，參與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目研發(fā)，提升農(nóng)業(yè)項(xiàng)目科技含量，提高農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)的成功率。2013年努力實(shí)現(xiàn)培育開發(fā)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目30個(gè)以上，申報(bào)省級(jí)以上農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目10個(gè)以上。要為申報(bào)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目提供無償包裝服務(wù)，對(duì)實(shí)施的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行全程幫辦。
積極組織開展科技掛靠聯(lián)活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)合作社與大專院校、科研院所進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，引導(dǎo)科技人員開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
責(zé)任科室：綜合計(jì)劃科
責(zé)任承辦人：
整改時(shí)限：2013年3月底整改到位。
三、加大科技宣傳力度，提高農(nóng)民科學(xué)文化水平。
要經(jīng)常聯(lián)合區(qū)科協(xié)等單位，以科普宣傳周、科技下鄉(xiāng)、科技調(diào)研等活動(dòng)為載體，采取科普集市、大篷車等形式，向農(nóng)民宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)惠政策、科技富民政策以及科技、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、防震減災(zāi)等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)依據(jù)部門職能組織相關(guān)人員進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)民田間地頭開展專題輔導(dǎo)，把科技送入每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)村組、每個(gè)農(nóng)戶手中，讓科技創(chuàng)新深入人心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展插上“科技翅膀”。
Abstract： Collaborative innovation development planning should be related to real conditions of each university. A development planning framework is put forward based on regional industry perspective. Based on regional industry analysis， the recommendation of target and task， development thoughts and guarantee system， resource converge plan and measures， evaluation of innovation effectiveness and social contribution are the five steps included in this framework. The digital-media technology major in Guangdong Polytechnic Normal University is taken as an example to explain how this framework be applied. This paper provides some references for the synergetic innovation of related information technology major.
關(guān)鍵詞： 區(qū)域產(chǎn)業(yè)；產(chǎn)學(xué)研；協(xié)同創(chuàng)新；決策
Key words： regional industry；cooperation among industry-university-research institute；collaborative innovation；decision
中圖分類號(hào)：G311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2014）11-0013-03
0 引言
教育部“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”（簡(jiǎn)稱“2011計(jì)劃”），自2012年啟動(dòng)實(shí)施，四年為一個(gè)周期，旨在建立一批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，大力推進(jìn)高校與高校、科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國(guó)外科研機(jī)構(gòu)的深度合作，探索適應(yīng)于不同需求的協(xié)同創(chuàng)新模式，營(yíng)造有利于協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍[1]。相關(guān)研究人員從協(xié)同創(chuàng)新的角度探討了理論內(nèi)涵、人才培養(yǎng)、管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)控制以及學(xué)校層面的協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略等問題[2]-[7]。
從廣東省來看，自從2005年啟動(dòng)省部產(chǎn)學(xué)研合作工作后，每年科技廳派出企業(yè)科技特派員，創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新平臺(tái)、院士工作站，組建產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟，并不斷完善產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，促使國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新資源加快向廣東省內(nèi)聚集。產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟是協(xié)同創(chuàng)新的一種形式，截止2013年12月，參與產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟除了眾多的省外重點(diǎn)大學(xué)，省內(nèi)高校僅涉及幾所具有較強(qiáng)理工科研實(shí)力的大學(xué)。所以廣東省省內(nèi)120所高職以上的各類型院校如何開展協(xié)同創(chuàng)新，如何結(jié)合具體專業(yè)進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新規(guī)劃發(fā)展是值得探討的問題。
1 協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃框架
協(xié)同創(chuàng)新中心分為面向科學(xué)前沿、面向文化傳承創(chuàng)新、面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)和面向區(qū)域發(fā)展四種類型，對(duì)這四種類型的協(xié)同創(chuàng)新中心進(jìn)行對(duì)比分析，如表1所示。其中前兩者都是國(guó)家層面的，分別以自然科學(xué)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)為主體，以世界一流為目標(biāo)或?yàn)榱颂嵘麄€(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力。面向行業(yè)產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)調(diào)以工程技術(shù)為主體，支撐全國(guó)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心共性技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)移，這也需要高校在某學(xué)科具有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的科研實(shí)力。所以適合大部分省屬以及地方高校的是構(gòu)建面向區(qū)域（一個(gè)省或一個(gè)市）發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為重點(diǎn)，加強(qiáng)高校與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)深度融合，促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新。
面向區(qū)域發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心必須結(jié)合高校自身內(nèi)部的校級(jí)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，而且最終必須落實(shí)到具體的學(xué)科專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新規(guī)劃中。結(jié)合協(xié)同創(chuàng)新中心申報(bào)以及前期的產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)[8][9]，我們提出一個(gè)基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)視角的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃框架如圖1所示，包括區(qū)域產(chǎn)業(yè)分析、協(xié)同創(chuàng)新目標(biāo)與任務(wù)擬定、發(fā)展思路和制度保障擬定、資源匯聚計(jì)劃與措施擬定、創(chuàng)新成效與社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)估五個(gè)步驟。以下結(jié)合廣東技術(shù)師范學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃來說明該框架的應(yīng)用流程。
2 廣東數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬全日制普通高校，在信息技術(shù)學(xué)科群、機(jī)械工程學(xué)科群以及職業(yè)教育、師范教育方面具有較強(qiáng)的科研教學(xué)實(shí)力。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)是2012年成功申報(bào)的本科專業(yè)，并依托學(xué)院教育技術(shù)（多媒體技術(shù)）教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建了數(shù)字媒體技術(shù)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在專業(yè)創(chuàng)辦之初，就確定了協(xié)同創(chuàng)新進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的思路。結(jié)合圖1所示的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃框架，首先必須進(jìn)行區(qū)域產(chǎn)業(yè)的分析，即廣東數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的分析。
隨著微博、微電影、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字娛樂、動(dòng)漫游戲等數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)已成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與新興經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)，廣東面臨著重大的機(jī)遇。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)，無論動(dòng)漫、游戲、影視制作等，都是低能耗、無污染的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。我國(guó)將推動(dòng)數(shù)字媒體的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，市場(chǎng)價(jià)值超過萬(wàn)億，廣東數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)也將迎來巨大的發(fā)展機(jī)遇。珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020）指出支持珠江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的深度合作，優(yōu)先發(fā)展包括信息服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。同時(shí)規(guī)劃綱要也指出電子信息領(lǐng)域重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域包括了下一代互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字家庭等產(chǎn)業(yè)，并促進(jìn)數(shù)字視聽產(chǎn)品轉(zhuǎn)型升級(jí)。
廣東地區(qū)聚集著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)和廣電網(wǎng)的大型規(guī)模企業(yè)，具有較好的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。2000年以來，網(wǎng)易、騰訊兩大全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站就落戶在珠江三角洲地區(qū)的廣州和深圳，并不斷蓬勃發(fā)展。2009年中國(guó)移動(dòng)南方基地投資66億落戶廣州市天河軟件園高塘基地。中國(guó)移動(dòng)南方基地將作為中國(guó)移動(dòng)研究院的有效補(bǔ)充，打造開放的業(yè)務(wù)平臺(tái)和靈活的研發(fā)合作機(jī)制，引導(dǎo)信息設(shè)備供應(yīng)商、信息服務(wù)提供商等協(xié)力構(gòu)建生態(tài)型戰(zhàn)略合作模式，推進(jìn)移動(dòng)信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展。2010年6月，廣東省廣播電視網(wǎng)絡(luò)股份有限公司成立，是廣東省屬大型國(guó)有文化企業(yè)，是以廣播電視節(jié)目傳輸為主業(yè)的大型現(xiàn)代化有線廣電網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商，擁有有線電視用戶1200萬(wàn)戶，其中數(shù)字電視用戶820萬(wàn)戶，總資產(chǎn)139.25億元，用戶規(guī)模、資產(chǎn)總額均位居全國(guó)同行業(yè)前茅，目標(biāo)是成為全國(guó)具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的知名骨干文化企業(yè)。三網(wǎng)融合以及未來寬帶互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的背景下，這些企業(yè)的創(chuàng)新能力主要是體現(xiàn)在數(shù)字內(nèi)容以及應(yīng)用的創(chuàng)新上，而這些剛好需要數(shù)字媒體相關(guān)技術(shù)的支撐。
3 協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃
在區(qū)域產(chǎn)業(yè)分析的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行具體專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新規(guī)劃，結(jié)合圖1所示包含四個(gè)步驟。
3.1 協(xié)同創(chuàng)新目標(biāo)與任務(wù)擬定 現(xiàn)有的科研條件方面，所在院系擁有省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心-數(shù)字傳媒實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)，校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用”1個(gè)，校級(jí)特色專業(yè)教育技術(shù)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。擁有數(shù)字媒體行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)Adobe公司和Apple公司考試認(rèn)證授權(quán)點(diǎn)各1個(gè)。擁有影視傳媒研究所1個(gè)和教育技術(shù)研究所1個(gè)。
科研團(tuán)隊(duì)方面，擁有教育技術(shù)（含數(shù)字媒體）碩士生導(dǎo)師5名和博士5名，省科技廳“企業(yè)科技特派員”3名。科研團(tuán)隊(duì)近三年承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省科技計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)具有較好的科研基礎(chǔ)，并承接企業(yè)委托課題經(jīng)費(fèi)達(dá)60萬(wàn)元，具有較好的產(chǎn)學(xué)研潛力。
依據(jù)以上科研條件和團(tuán)隊(duì)情況的分析，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的目標(biāo)和任務(wù)確定為：立足廣東地區(qū)，瞄準(zhǔn)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)，聯(lián)合相關(guān)高校和企業(yè)積極開展數(shù)字媒體關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、內(nèi)容創(chuàng)作和技能培訓(xùn)，建設(shè)成為廣東省數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地、社會(huì)與人力資源保障部認(rèn)定的數(shù)字媒體技能培訓(xùn)中心以及面向全國(guó)的職業(yè)教育數(shù)字媒體類師資培訓(xùn)的基地。未來三年力爭(zhēng)成功申報(bào)一級(jí)學(xué)科碩士建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，成功申報(bào)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到120萬(wàn)元。
3.2 整體發(fā)展思路與制度保障擬定 整體發(fā)展思路是提出“一個(gè)中心兩個(gè)研究所三個(gè)應(yīng)用方向”的建設(shè)思路，即以協(xié)同創(chuàng)新中心為龍頭，充分利用原有影視傳媒研究所和教育技術(shù)研究所為基礎(chǔ)，確定影視特效技術(shù)及應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)寬帶應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)應(yīng)用三大應(yīng)用方向，重點(diǎn)加強(qiáng)與廣播電視、寬帶增值業(yè)務(wù)、移動(dòng)增值業(yè)務(wù)三大行業(yè)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系。
以產(chǎn)學(xué)研方式參與行業(yè)活動(dòng)，以技能培訓(xùn)需求推動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新中心的技術(shù)研究發(fā)展。長(zhǎng)期目標(biāo)是以面向社會(huì)的技能培訓(xùn)需求作為協(xié)同創(chuàng)新中心的驅(qū)動(dòng)，短期目標(biāo)是以面向廣東以及全國(guó)職業(yè)教育數(shù)字媒體類師資培訓(xùn)和面向職教學(xué)生的技能培訓(xùn)為突破口，吸引行業(yè)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人才作為培訓(xùn)師資，以企業(yè)真實(shí)案例作為教學(xué)案例。最終達(dá)到整合數(shù)字媒體行業(yè)上下游企業(yè)，共同進(jìn)行關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，共同進(jìn)行行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)推廣。
協(xié)同創(chuàng)新的制度保障方面分為以下四點(diǎn)：
①機(jī)制體制改革方面，確定協(xié)同創(chuàng)新中心的組織架構(gòu)。協(xié)同創(chuàng)新中心下設(shè)立行業(yè)政策與發(fā)展研究部、數(shù)字視頻開發(fā)、寬帶應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)四大部門，并依托我校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和影視傳媒研究所、教育技術(shù)研究所進(jìn)行行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)預(yù)研。行業(yè)政策與發(fā)展研究部重點(diǎn)吸收若干名熟悉產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、外語(yǔ)的研究人員針對(duì)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)進(jìn)行行業(yè)趨勢(shì)與發(fā)展研究。數(shù)字視頻部主要聯(lián)系廣電行業(yè)企業(yè)，重點(diǎn)進(jìn)行電影視頻廣告的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。寬帶應(yīng)用開發(fā)部聯(lián)系中國(guó)電信等寬帶運(yùn)營(yíng)商，重點(diǎn)進(jìn)行寬帶高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的應(yīng)用研究和開發(fā)。移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)部聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通等移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商，重點(diǎn)基于移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行移動(dòng)應(yīng)用的開發(fā)。
②新增資源與支持方面，在與Adobe公司和Apple公司長(zhǎng)期穩(wěn)定合作的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取兩個(gè)公司支持在所在院系建立Adobe華南技術(shù)支持和培訓(xùn)中心、Apple華南技術(shù)支持和培訓(xùn)中心，以及與企業(yè)共建工程技術(shù)研究開發(fā)中心2個(gè)，接著利用行業(yè)培訓(xùn)成熟經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)企業(yè)中高級(jí)專門兼職人才，采用企業(yè)成功項(xiàng)目案例，對(duì)廣東省甚至全國(guó)數(shù)字媒體技術(shù)類職教師資進(jìn)行培訓(xùn)。
③人才引進(jìn)與聘任方面，聘任數(shù)字媒體相關(guān)企業(yè)中高級(jí)技術(shù)人員兼任中心高級(jí)工程師，以骨干教師和企業(yè)技術(shù)人員聯(lián)合組成的校企合作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)以及行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。骨干教師主要負(fù)責(zé)科研情報(bào)以及基礎(chǔ)理論框架研究，企業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)核心技術(shù)的研發(fā)。績(jī)效考核可以考慮采用論文以及專利或產(chǎn)品原型的定量考核，無論是論文或者專利校企雙方同時(shí)聯(lián)名發(fā)表和申請(qǐng)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬于協(xié)同創(chuàng)新中心。
④研究計(jì)劃方面，數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主要研究計(jì)劃可以考慮包括：1）基于虛擬仿真的數(shù)字媒體資源庫(kù)建設(shè)與開發(fā)；2）HTML5規(guī)范及其在高速寬帶互聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用研究；3）移動(dòng)數(shù)字媒體應(yīng)用規(guī)范研究；4）基于產(chǎn)學(xué)研的職教師資培養(yǎng)模式（以數(shù)字媒體技術(shù)類師資為例）研究等。
3.3 資源匯聚計(jì)劃與措施擬定 協(xié)同創(chuàng)新必須加強(qiáng)與政府各級(jí)主管部門、相關(guān)院校和科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，保障措施如下：
①加強(qiáng)與政府各級(jí)主管部門的聯(lián)系，以影視廣告部為主對(duì)口聯(lián)系廣東省廣播電視電影局、廣州市文廣新局，并建立于各大電視臺(tái)的聯(lián)系，并從中選擇1-2個(gè)作為緊密合作伙伴。以寬帶應(yīng)用開發(fā)部為主對(duì)口聯(lián)系省電信和各地市電信公司。以移動(dòng)因公開發(fā)部對(duì)口聯(lián)系廣東移動(dòng)、廣東聯(lián)通以及地級(jí)市分公司。爭(zhēng)取省科技廳、文化廳、教育廳、經(jīng)信委、新聞出版局、廣州市科信局的支持，積極參與各級(jí)政府牽頭的各項(xiàng)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃工作。
②加強(qiáng)省內(nèi)相關(guān)院校和科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，例如廣東工業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體工程系、廣東數(shù)字媒體技術(shù)研究院（佛山）、中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的數(shù)字媒體計(jì)算研究中心、人機(jī)交互研究中心、多媒體集成技術(shù)研究中心，以及華南理工大學(xué)軟件工程（數(shù)字媒體技術(shù)方向）研究人員、中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體研究中心等。
③加大與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，突出產(chǎn)學(xué)研的特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)與移動(dòng)公司（移動(dòng)網(wǎng)）、門戶網(wǎng)站（互聯(lián)網(wǎng)）、電視臺(tái)（廣電網(wǎng)）三類型行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系。典型的例如網(wǎng)易、騰訊、21cn、廣東移動(dòng)、廣東電信、廣東廣電網(wǎng)絡(luò)、廣東高谷數(shù)字媒體有限公司等企業(yè)。
④重點(diǎn)瞄準(zhǔn)教育行業(yè)、移動(dòng)通信行業(yè)和廣電行業(yè)開展項(xiàng)目合作。教育行業(yè)主要以職教師資技能培訓(xùn)為主，以廣東技術(shù)師范學(xué)院為平臺(tái)，組建著名高校、行業(yè)企業(yè)蘋果公司和Adobe公司的高級(jí)技術(shù)人員、本校教師組成的培訓(xùn)師資，爭(zhēng)取獲得教育部國(guó)培計(jì)劃支持。移動(dòng)通信行業(yè)以前期積累的行業(yè)聯(lián)系確定某個(gè)具體的移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)方向，例如移動(dòng)學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí)資源建設(shè)等。廣電行業(yè)以視頻拍攝合作為主，加強(qiáng)與影視公司的合作，重點(diǎn)以廣告應(yīng)用為主。
⑤協(xié)同創(chuàng)新中心未來將以廣東技術(shù)師范學(xué)院為基地，匯集了國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)、主流電視臺(tái)、廣播科研機(jī)構(gòu)和數(shù)字新媒體領(lǐng)域的骨干企業(yè)，為數(shù)字媒體的新一輪集中創(chuàng)新與科技攻關(guān)搭建平臺(tái)，將圍繞“人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科技研發(fā)”三位一體的協(xié)同創(chuàng)新模式開展深入合作，建設(shè)數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體寬帶應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體體驗(yàn)互動(dòng)協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、未來媒體網(wǎng)絡(luò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推廣中心、未來媒體網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化孵化中心。建立多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)作、多技術(shù)集成的數(shù)字媒體研發(fā)平臺(tái)和技術(shù)推廣平臺(tái)，共同開展面向未來媒體的“內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)協(xié)同”、“網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)協(xié)同”、“新型移動(dòng)及寬帶網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式設(shè)計(jì)”等行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)難題研究，基于面向數(shù)字媒體業(yè)務(wù)需求的新型高效低成本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案，結(jié)合國(guó)家和地方媒體開展應(yīng)用示范，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，為我國(guó)數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)行業(yè)提供重要科技支撐，帶動(dòng)我國(guó)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，形成國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。
3.4 創(chuàng)新成效與社會(huì)貢獻(xiàn)評(píng)估 創(chuàng)新成效與社會(huì)貢獻(xiàn)要從科研項(xiàng)目申報(bào)成果以及建設(shè)各類型實(shí)踐示范基地成果來進(jìn)行評(píng)估規(guī)劃：科研項(xiàng)目申報(bào)規(guī)劃方面，爭(zhēng)取成功申報(bào)國(guó)家級(jí)自然科學(xué)基金或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)；教育部或廣東省基金項(xiàng)目2項(xiàng)；廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目以及各地市科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)；其他專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（含企業(yè)橫向課題經(jīng)費(fèi)）支持4-6項(xiàng)。建設(shè)成為廣東省數(shù)字媒體技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新的重要示范基地，具有明顯的產(chǎn)學(xué)研合作特點(diǎn)。建設(shè)成為廣東技術(shù)師范學(xué)院重要的研究生培訓(xùn)實(shí)踐平臺(tái)，例如面向教育學(xué)（重點(diǎn)是教育技術(shù)）、計(jì)算機(jī)（多媒體技術(shù)方向）、軟件工程（數(shù)字媒體方向）等專業(yè)方向。
實(shí)踐示范基地規(guī)劃方面，建設(shè)成為廣東省職業(yè)教育培訓(xùn)師范基地的重要依托機(jī)構(gòu)，具有產(chǎn)學(xué)研合作-師資培訓(xùn)-職業(yè)教育學(xué)生培訓(xùn)三環(huán)結(jié)合特色的全國(guó)示范性職業(yè)教育培訓(xùn)基地，為廣東甚至全國(guó)地區(qū)的職業(yè)教育數(shù)字媒體類（平面、動(dòng)漫、虛擬現(xiàn)實(shí)、網(wǎng)站、出版、電視、廣告、軟件、影視、動(dòng)畫、游戲）師資培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)。推動(dòng)廣東地區(qū)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，成為廣東省以及各級(jí)政府實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策的重要依托部門，行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和培訓(xùn)的基地。
4 小結(jié)
協(xié)同創(chuàng)新可以打破高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)研發(fā)部門分散封閉的狀態(tài)，建立多模式、深層次的合作，形成區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。省屬以及地方院校應(yīng)該重點(diǎn)針對(duì)面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新中心，規(guī)劃各學(xué)科專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。本研究提出一個(gè)應(yīng)用于具體學(xué)科專業(yè)的包含五個(gè)步驟的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃的框架，并給出了廣東技術(shù)師范學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的規(guī)劃案例，對(duì)相關(guān)學(xué)科專業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃具有一定的參考價(jià)值。但本研究沒有考慮學(xué)科群[10]，例如計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)以及電子商務(wù)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)群如何結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)分析，共同進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新規(guī)劃。這將是我們下一步的研究計(jì)劃。
參考文獻(xiàn)：
[1]教育部.“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”實(shí)施方案[EB/OL]. [2013-12-16]http：///dostplan/.
[2]韓立民，陳自強(qiáng).產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟的基本涵義及特征分析[J].中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2008（6）：23-25.
[3]陳勁，陽(yáng)銀娟.協(xié)同創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)與內(nèi)涵[J].科學(xué)學(xué)研究， 2012（2）：161-163.
[4]薛二勇.協(xié)同創(chuàng)新與高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策分析[J].中國(guó)高教研究，2012（12）：26-29.
[5]甄曉非.協(xié)同創(chuàng)新模式與管理機(jī)制研究[J].科學(xué)管理研究， 2013（01）：21-23.
[6]黃偉，黃波，張衛(wèi)國(guó).引導(dǎo)基金模式下的協(xié)同創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)[J].科技進(jìn)步與對(duì)策，2013（4）：103-105.
[7]林濤.基于協(xié)同學(xué)理論的高校協(xié)同創(chuàng)新機(jī)理研究[J].研究生教育研究，2013（2）：9-12.
[8]趙劍冬，吳天生.信息技術(shù)類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研模式探索與政策建議[J].科技管理研究，2013（3）：92-94.
一、研究目標(biāo)與內(nèi)容
專題一、面向制造企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品開發(fā)及節(jié)能增效的信息化支撐技術(shù)研究與應(yīng)用
研究目標(biāo)：
圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和*制造業(yè)產(chǎn)業(yè)重大需求，以支持產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)、節(jié)能降耗、管理增效為目標(biāo)，在航空航天、冶金石化、能源交通裝備等行業(yè)開展信息化支撐技術(shù)研究與應(yīng)用，提升企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，提高企業(yè)管理效能，降低單位產(chǎn)品綜合能耗，在企業(yè)發(fā)展中取得明顯實(shí)效，形成企業(yè)信息化應(yīng)用示范。
研究?jī)?nèi)容：
1、在集團(tuán)企業(yè)中，以統(tǒng)一的信息化平臺(tái)為支撐，開展企業(yè)間的產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)技術(shù)、企業(yè)間協(xié)同資源管理技術(shù)的研究與綜合應(yīng)用，支持企業(yè)跨地區(qū)的業(yè)務(wù)協(xié)作和供應(yīng)鏈協(xié)同，并形成行業(yè)示范。
2、在制造業(yè)骨干企業(yè)中開展面向復(fù)雜產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)仿真與分析技術(shù)、生產(chǎn)工藝節(jié)能優(yōu)化信息技術(shù)、企業(yè)管理信息技術(shù)的研究與綜合應(yīng)用，并形成行業(yè)示范。
專題二、面向制造服務(wù)業(yè)的信息化技術(shù)研究與應(yīng)用
研究目標(biāo)：
完善*制造業(yè)信息化公共服務(wù)平臺(tái)，為中小企業(yè)多個(gè)特定的領(lǐng)域提供服務(wù)；針對(duì)*典型制造業(yè)行業(yè)的信息化需求，推進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行業(yè)應(yīng)用軟件產(chǎn)品的研發(fā)及應(yīng)用；支持研發(fā)服務(wù)機(jī)構(gòu)圍繞“科技小巨人企業(yè)”（含小巨人培育企業(yè)）的制造業(yè)信息化需求，共同開展產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用，提升企業(yè)整體水平。
研究?jī)?nèi)容：
1、開展構(gòu)建完善制造業(yè)信息化公共服務(wù)平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)研究，面向生產(chǎn)業(yè)，開展基于公共服務(wù)平臺(tái)的行業(yè)性應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與規(guī)?；茝V。培育行業(yè)性專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，研究探索平臺(tái)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)和專業(yè)化服務(wù)機(jī)構(gòu)間的長(zhǎng)效合作模式。
2、開展面向行業(yè)應(yīng)用的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)專業(yè)應(yīng)用軟件系統(tǒng)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、移動(dòng)電子商務(wù)等軟件系統(tǒng)的二次開發(fā)與綜合應(yīng)用，形成軟件商品化和服務(wù)能力。
3、開展與“科技小巨人企業(yè)”行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品研發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)信息化技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。
二、研究期限
*年9月30日前完成
三、申請(qǐng)條件
1、專題一項(xiàng)目申報(bào)的牽頭單位必須是制造業(yè)企業(yè)，同時(shí)，需和軟件供應(yīng)商或系統(tǒng)集成商等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合申報(bào)。企業(yè)牽頭項(xiàng)目應(yīng)承諾不低于1：1的匹配資金。
2、專題二研究?jī)?nèi)容1：申報(bào)單位必須是面向制造業(yè)企業(yè)的專業(yè)研發(fā)服務(wù)機(jī)構(gòu)；研究?jī)?nèi)容2：申報(bào)單位必須與應(yīng)用單位聯(lián)合申報(bào)；研究?jī)?nèi)容3：“科技小巨人企業(yè)”（含小巨人培育企業(yè)）申報(bào)需通過區(qū)縣科委推薦，并有落實(shí)的技術(shù)服務(wù)或技術(shù)依托單位。
3、申報(bào)單位應(yīng)具備較強(qiáng)技術(shù)實(shí)力和較好的前期研究基礎(chǔ)，鼓勵(lì)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合申請(qǐng)，多家單位聯(lián)合申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)在申請(qǐng)材料中明確各自承擔(dān)的工作和職責(zé)，并附上合作協(xié)議或合同。
4、國(guó)內(nèi)外合作項(xiàng)目必須有合作協(xié)議或授權(quán)協(xié)議，涉及許可研究、專利等，申報(bào)時(shí)需附許可研究批件復(fù)印件、有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)批件復(fù)印件等。
5、所有附件要求上傳到網(wǎng)上。
四、申請(qǐng)方式
1、本指南公開。凡符合課題制要求、有意承擔(dān)研究任務(wù)的在*注冊(cè)的法人、自然人均可以從“*科技”網(wǎng)站上進(jìn)入“在線受理科研計(jì)劃項(xiàng)目可行性方案”，并下載相關(guān)表格《*市科學(xué)技術(shù)委員會(huì)科研計(jì)劃項(xiàng)目課題可行性方案（*版）》，按照要求認(rèn)真填寫。
2、課題責(zé)任人年齡不限，鼓勵(lì)通過課題培養(yǎng)優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。課題責(zé)任人和主要科研人員，同期參與承擔(dān)國(guó)家和地方科研項(xiàng)目數(shù)不得超過三項(xiàng)。
3、已申報(bào)今年市科委其它類別項(xiàng)目者應(yīng)主動(dòng)予以申明，未申明者按重復(fù)申報(bào)不予受理。
4、每一課題的申請(qǐng)人可以提出不超過2名的建議回避自己課題評(píng)審的同行專家名單（名單需隨課題可行性方案一并提交）。
5、本課題申請(qǐng)起始日期為*年6月19日，截止日期為*年7月18日。課題申報(bào)時(shí)需提交書面可行性方案一式4份，并通過“*科技”網(wǎng)站在線遞交電子文本1份。書面可行性方案集中受理時(shí)間為*年7月14日至18日，每個(gè)工作日上午9：00～下午4：30。所有書面文件請(qǐng)采用A4紙雙面印刷，普通紙質(zhì)材料作為封面，不采用膠圈、文件夾等帶有突出棱邊的裝訂方式。
6、網(wǎng)上填報(bào)備注：
（1）登陸“*科技”網(wǎng)（，進(jìn)入網(wǎng)上辦事專欄；
（2）點(diǎn)擊《科研計(jì)劃項(xiàng)目課題可行性方案》受理并進(jìn)入申報(bào)頁(yè)面：
-【初次填寫】轉(zhuǎn)入申報(bào)指南頁(yè)面，點(diǎn)擊“專題名稱”中相應(yīng)的指南專題后開始申報(bào)項(xiàng)目（需要設(shè)置“項(xiàng)目名稱”、“依托單位”、“登錄密碼”）；
-【繼續(xù)填寫】輸入已申報(bào)的項(xiàng)目名稱、依托單位、密碼后繼續(xù)該項(xiàng)目的填報(bào)。
關(guān)鍵詞：高職教育；產(chǎn)學(xué)研；創(chuàng)新；協(xié)同發(fā)展
研究所與高職院校的合作和行業(yè)與高職院校的合作是我國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作的兩大主要類型，與研究所的合作其主要目的在于將研究創(chuàng)造構(gòu)想出來的“框架”通過科技制造水平構(gòu)建為“實(shí)物”，并將其投入生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)科技興國(guó)的目標(biāo)，達(dá)成經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造和共享；而高職院校與行業(yè)之間的合作則是為了在社會(huì)工作的實(shí)踐過程中培養(yǎng)并加強(qiáng)高職學(xué)生的創(chuàng)造能力和工作實(shí)踐能力，讓學(xué)生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)能力得到較為全面的提升。本文結(jié)合筆者所在高職院校的發(fā)展前景，主要就研究產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制、利益分配機(jī)制、協(xié)同機(jī)制以及信息服務(wù)體系的構(gòu)建等五個(gè)方面展開討論，由此提出以下探討。
一、激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建
1.教學(xué)教育研究方面
產(chǎn)學(xué)研工作的開展中，高職教師占有絕對(duì)權(quán)威的地位，前瞻性和科學(xué)性是創(chuàng)新意識(shí)迸發(fā)的前提，高職院校教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，一定要在改革力度上下足功夫，在結(jié)合各個(gè)院系教學(xué)實(shí)際效果的前提下對(duì)其改革內(nèi)容展開研究和指導(dǎo)，理論價(jià)值是探究結(jié)果的首要具備條件，像一些國(guó)家級(jí)或省市級(jí)別的規(guī)劃課題都需要在可操作性和實(shí)踐意義方面存在一定的價(jià)值，達(dá)到這一目標(biāo)才能夠有資格向院或省教育廳研究課題管理部門進(jìn)行申報(bào)。為了調(diào)動(dòng)教師對(duì)教學(xué)教育研究積極性的調(diào)動(dòng)，教學(xué)改革課題立項(xiàng)后即可得到上級(jí)科研單位所劃撥的科研經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)大小由該科研單位確定。本院校在激勵(lì)制度構(gòu)建后，產(chǎn)學(xué)研教學(xué)改革項(xiàng)目的提出和探究效率都有所提升，實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)教育研究積極性的調(diào)動(dòng)，有利于產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目的發(fā)展。
2.科學(xué)技術(shù)研究方面
產(chǎn)學(xué)研的課題主持人在筆者所在院校中，比較提倡由獲得碩士、博士學(xué)位的教師，教師職稱達(dá)到中級(jí)或以上以及科研或教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)在三年以上及較為豐富的教師擔(dān)當(dāng)，首先是為了保證科研課題的價(jià)值，其次能夠提高課題項(xiàng)目申報(bào)的成功率。青年教師團(tuán)體組成的教研組可以為院校的教育發(fā)展提供新鮮血液，并在教研探討的過程中鍛煉自我，進(jìn)一步激發(fā)自身潛在的教研積極性。
教研項(xiàng)目派發(fā)經(jīng)費(fèi)的分配和使用基本遵循以下幾項(xiàng)原則：（1）學(xué)院所提供的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該與各上級(jí)審核單位像國(guó)家、省市所提供的經(jīng)費(fèi)保持縱向匹配；（2）科研項(xiàng)目的主持人可以以課題組代表人的身份橫向向?qū)W院借用部分費(fèi)用，其內(nèi)容可以是課題立項(xiàng)、教研活動(dòng)、通訊必須等，借用期間，學(xué)院不得收取管理費(fèi)用；（3）國(guó)家、省市所分配的縱向經(jīng)費(fèi)中的5%必須要以現(xiàn)金的形式交付給學(xué)院，并收納到學(xué)院的活動(dòng)教研基金中；（4）教研項(xiàng)目立項(xiàng)有所經(jīng)費(fèi)數(shù)額可占到到賬經(jīng)費(fèi)的20%，而課題勞務(wù)費(fèi)用金額則可占到開支到賬經(jīng)費(fèi)數(shù)額的25%；（5）教研項(xiàng)目結(jié)題后，剩余的課題經(jīng)費(fèi)可轉(zhuǎn)換為勞務(wù)費(fèi)用提取。除了上級(jí)分配的經(jīng)費(fèi)以外，院?？沙雠_(tái)相關(guān)的教研獎(jiǎng)勵(lì)政策，教師在某方面，像一些論文、專著登刊，專利申請(qǐng)，科技進(jìn)步等相關(guān)或類似的榮譽(yù)獲得時(shí)，院校可按照各院系的獎(jiǎng)勵(lì)制度來對(duì)教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，從而使得教師的教研積極性得到全面的調(diào)動(dòng)，有利于產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)的開展。
二、風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的構(gòu)建
1.風(fēng)險(xiǎn)的定義
教育事業(yè)隨著人才市場(chǎng)需求的擴(kuò)充而不斷發(fā)展進(jìn)步著，作為培養(yǎng)技術(shù)型人才的搖籃，高職院校的近期發(fā)展不容小覷，特別是當(dāng)下各高職院校正處于產(chǎn)學(xué)研運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建和完善階段，風(fēng)險(xiǎn)管理制度的組件和實(shí)踐調(diào)整與高職院校的未來發(fā)展有著最為直接的關(guān)系。在絕大多數(shù)人的眼中，高職院校里所出現(xiàn)的“風(fēng)險(xiǎn)”就是一些意外傷害或是突發(fā)事件，其實(shí)不然，這些只是風(fēng)險(xiǎn)管理制度中所囊括的一部分，完整的高職風(fēng)險(xiǎn)管理制度是在其發(fā)展進(jìn)步的過程中隱藏的一些“危險(xiǎn)因素”，比如預(yù)期偏差發(fā)展、發(fā)展速度超前、發(fā)展?fàn)顩r受阻以及發(fā)展困境等等，這些都是受到高職院校風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制約束的主要因素。
2.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制構(gòu)建的主要內(nèi)容
風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別預(yù)警、評(píng)價(jià)分析、應(yīng)對(duì)處理以及后期的監(jiān)控持續(xù)是風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的主要內(nèi)容，所謂風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別預(yù)警是指在產(chǎn)學(xué)研的實(shí)施過程中，對(duì)可能遇到的教育風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)期判斷，以某些風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)和征兆為判斷依據(jù)，做到未雨綢繆，防患于未然；風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)分析則是結(jié)合院校發(fā)展中可能出現(xiàn)或已經(jīng)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，從案例中確立本院發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)的類型、程度、性質(zhì)以及可能導(dǎo)致的結(jié)果等等，并在此過程中為后期處理做好規(guī)劃或準(zhǔn)備；風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)處理是指在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)有所預(yù)期或?qū)σ呀?jīng)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)有所分析的前提下，針對(duì)特定的風(fēng)險(xiǎn)作出有效的處理方案，以消除風(fēng)險(xiǎn)為目的，盡量減小由于風(fēng)險(xiǎn)所帶來的損失，將其控制在可接受的范圍內(nèi)；風(fēng)險(xiǎn)的后期監(jiān)控持續(xù)，顧名思義，就是保持對(duì)產(chǎn)學(xué)研開展過程中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的警惕、控制以及監(jiān)察的狀態(tài)，風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的內(nèi)容中，該環(huán)節(jié)是必不可少的一個(gè)部分，動(dòng)態(tài)、反復(fù)是該環(huán)節(jié)的主要特征，正因如此，風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制才能夠保證高職院校的產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)保持可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
3.構(gòu)建方法
（1）持續(xù)發(fā)展要以預(yù)警防范為前提。風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制的建立是風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的基礎(chǔ)，在該預(yù)警機(jī)制中，高職產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)進(jìn)程的發(fā)展?fàn)顩r能夠時(shí)刻處于監(jiān)測(cè)狀態(tài)，因此在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，該機(jī)制能夠及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào)，抑制了其發(fā)展偏差的產(chǎn)生，避免了盲目發(fā)展?fàn)顩r的發(fā)生。
（2）發(fā)展速度的平衡，傳統(tǒng)思想的改變。任何事物的發(fā)展都不可能是無限制的，對(duì)于高職院校產(chǎn)學(xué)研運(yùn)行的發(fā)展更是如此。教育資源、經(jīng)濟(jì)供給能力以及發(fā)展環(huán)境的限制都是在院校發(fā)展前就應(yīng)該加以考慮的限制性因素，若產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)的發(fā)展速度超出了這些限制因素的可承受范圍，那么在成效方面反而會(huì)適得其反。要想產(chǎn)學(xué)研盲目發(fā)展的現(xiàn)狀有所改變，就必須從傳統(tǒng)思想的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，再結(jié)合院校的實(shí)際情況，保證其發(fā)展的可持續(xù)性。
（3）協(xié)調(diào)發(fā)展，以平衡推進(jìn)為宗旨
高職教育在當(dāng)代教育還是占有比較明顯的教育優(yōu)勢(shì)，而就目前高職院校產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的狀況來看，不管是從客觀方面或是在地域區(qū)別方面，都存在著不同程度的差異性，其實(shí)這都屬于一種不正常的發(fā)展現(xiàn)象，除了社會(huì)關(guān)注和政府資助的原因以外，高職院校本身也要采取一定的方法來加以規(guī)劃?；嵯禂?shù)的思想和方法是比較好的參考標(biāo)準(zhǔn)，通過這種管理體系的參數(shù)比對(duì)，預(yù)先規(guī)劃出院?；虻赜蛑g的教育差距，這樣一來，政府或相關(guān)部門在進(jìn)行后期規(guī)劃時(shí)能夠有所參考進(jìn)而有利于高職教育的可持續(xù)發(fā)展。
三、利益分配機(jī)制的構(gòu)建
可靠的利益機(jī)制規(guī)劃是確立高職產(chǎn)學(xué)研合作中利益共同體存在的重要基礎(chǔ)，在產(chǎn)學(xué)研合作的前期，應(yīng)該與合作方就利益分配的問題進(jìn)行協(xié)商，針對(duì)利益分配的比例和分配原則進(jìn)行討論。初步商定并確立利益分配的機(jī)制后，通過中期的運(yùn)行實(shí)踐來加以調(diào)整，合作雙方可提出不同的意見進(jìn)行交換，最終通過調(diào)整核定后制定出能夠讓合作雙方都比較滿意的利益分配機(jī)制，并用法律承認(rèn)的有效途徑進(jìn)行規(guī)范，從而保證合作利益分配方面的科學(xué)性。
四、協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建
早在2011年，我國(guó)的教育部門和財(cái)政部門就聯(lián)合推出了《高職院校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃》在該規(guī)劃內(nèi)容中，協(xié)同機(jī)制改革是高職院校產(chǎn)學(xué)研開展的核心所在，并由此引發(fā)高職院校的協(xié)同創(chuàng)新思想，全面提高高職院校的創(chuàng)新能力。協(xié)同機(jī)制構(gòu)建的環(huán)節(jié)中，首先要確立企業(yè)、校方、專業(yè)相關(guān)行業(yè)、社會(huì)中介機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)以及政府等主體要素，人才的培育是高職院校所起到的主要功能，其他主體要素的輔助原因在于院校的人才培養(yǎng)與其有著相同的發(fā)展目標(biāo)，在這樣的認(rèn)知狀況下，可由政府出面，加強(qiáng)院校與其他主體要素之間的溝通，從而實(shí)現(xiàn)高職院校產(chǎn)學(xué)研運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)成和完善。
五、信息服務(wù)體系的構(gòu)建
在高職院校產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)的開展，院校的信息服務(wù)體系也應(yīng)該跟上時(shí)代的腳步，制定出與本院校產(chǎn)學(xué)研機(jī)制相匹配的信息服務(wù)體系。信息資源是該體系構(gòu)建的基礎(chǔ)，而現(xiàn)代信息處理及時(shí)則是其體系運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶，體系的核心則主要依靠于院校信息服務(wù)人員的素養(yǎng)和職能使命感的方面。筆者認(rèn)為，高職院校要想構(gòu)建起較為完善的信息服務(wù)體系，除了保證本院校信息檢索和搜集技術(shù)的與時(shí)俱進(jìn)外，還要將本院校信息服務(wù)的對(duì)象延伸到與院校師生有合作關(guān)系的行業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的層面上。服務(wù)平臺(tái)的擴(kuò)大雖然在某程度上增加了服務(wù)人員的工作量，但是也能夠更快更好地解決信息用戶的需求或疑問，進(jìn)一步推動(dòng)高職院校產(chǎn)學(xué)研機(jī)制的構(gòu)建和完善。
綜上所述，筆者結(jié)合自身所在院校在產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)開展方面的一些思考和做法，簡(jiǎn)要的就以上五個(gè)機(jī)制或體系的構(gòu)建作出討論。筆者堅(jiān)信，通過我們的不懈努力，高職院校產(chǎn)學(xué)研運(yùn)行機(jī)制一定會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
參考文獻(xiàn)
[1]常小勇.高職院校產(chǎn)學(xué)研合作教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析[J].中國(guó)高等教育，2011（2）.
[2]熊榮生.建立于鞏固產(chǎn)學(xué)研合作教育的長(zhǎng)效機(jī)制[J].教育與職業(yè)，2010（7）.
一、2013年上半年工作目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、較好地發(fā)揮了科技創(chuàng)新的引導(dǎo)、咨詢、協(xié)調(diào)和服務(wù)等作用。緊緊圍繞打造礦產(chǎn)品精深加工基地、新型建材生產(chǎn)基地、新型食品加工基地建設(shè)，認(rèn)真開展企業(yè)科技創(chuàng)新資源調(diào)研，引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，以提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2、較好地完成了中央扶持政策的配合對(duì)接工作。圍繞蘇區(qū)發(fā)展振興、區(qū)集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃和鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的機(jī)遇，全力做好了配合和策應(yīng)。向縣政府報(bào)送了《縣科技創(chuàng)新情況調(diào)查報(bào)告》、《區(qū)區(qū)域扶貧攻堅(jiān)科技服務(wù)規(guī)劃編制》、《依靠科技實(shí)施可持續(xù)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》等材料，為我縣爭(zhēng)取政策支持、資金補(bǔ)助積極發(fā)揮部門職能作用。
3、向上申報(bào)科技計(jì)劃項(xiàng)目和相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)取得較好成效。①2月份為公司、公司組織編制項(xiàng)目編制項(xiàng)目材料，向科技部申報(bào)了“科技富民強(qiáng)縣”計(jì)劃項(xiàng)目—米粉產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)集成示范與推廣，以較高的分值通過省科技廳組織的專家初審和答辯。我局于3月下旬前往科技部農(nóng)村科技司基層科技處、財(cái)政部科教文衛(wèi)司科技處聯(lián)絡(luò)，取得較好效果?？萍疾拷?jīng)專家評(píng)審于近日批準(zhǔn)立項(xiàng)，項(xiàng)目資金約200萬(wàn)元，這是科技局有史以來爭(zhēng)取資金最高的一個(gè)項(xiàng)目，該項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步推動(dòng)我縣米粉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，有利于擴(kuò)大米粉品牌的影響力，為農(nóng)民增收、財(cái)政增長(zhǎng)添磚加瓦。②3月，為種業(yè)公司編制項(xiàng)目申報(bào)材料，向科技部申報(bào)“農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目”---優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)晚秈“中優(yōu)洲481”繁育與示范，市科技局已向省科技廳報(bào)送和推薦，待省廳組織專家初審。③為廣根農(nóng)作物種子研究開發(fā)公司向省科技廳報(bào)送“科技開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目”---米粉專用稻金優(yōu)L2的選育與產(chǎn)業(yè)化，經(jīng)省廳組織專家評(píng)審，科技廳已批準(zhǔn)立項(xiàng)，該項(xiàng)目的實(shí)施將得到省級(jí)種業(yè)專家的指導(dǎo)，為獲得科技成果提供鑒定、批準(zhǔn)、授權(quán)等系列服務(wù)，有利于我縣種業(yè)發(fā)展。該項(xiàng)目的前期工作得到市科技局的支持，組織專家測(cè)產(chǎn)，形成報(bào)告向省科技廳申請(qǐng)省級(jí)科技成果鑒定。縣科技局將該項(xiàng)目成果于3月向市科技局推薦2013年市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)5月7日組織評(píng)審，獲得83分，農(nóng)業(yè)類9個(gè)項(xiàng)目排位第二名，獲得科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，添補(bǔ)了多年來我縣無此殊榮的空白。④為寶葫蘆公司分公司申報(bào)省科技廳“星火計(jì)劃”項(xiàng)目--高效油茶林示范推廣。⑤為公司產(chǎn)學(xué)研結(jié)合研發(fā)的保鮮米粉申報(bào)2013年度省重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目，經(jīng)省專家審定，省科技廳予以下達(dá)，引導(dǎo)和支持我縣自主研發(fā)新產(chǎn)品。為該項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家專利給予協(xié)助和協(xié)調(diào)，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局已下達(dá)“發(fā)明專利申請(qǐng)初步審查合格通知書”，近期有望授權(quán)，這將添補(bǔ)我縣近幾年無發(fā)明專利的良空白。⑥磊石菌業(yè)專業(yè)合作社的“竹蓀系列保健食品開發(fā)”、宏盛畜牧養(yǎng)殖有限公司的系種豬引進(jìn)及全自動(dòng)系統(tǒng)養(yǎng)殖模式研究、縣人民醫(yī)院的“自擬松解湯促進(jìn)創(chuàng)宮產(chǎn)術(shù)后腸功能恢復(fù)的臨床研究等多個(gè)項(xiàng)目向市科技局申報(bào)2013年計(jì)劃項(xiàng)目。
4、縣本級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目啟動(dòng)實(shí)施。為了集中使用科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，不撒胡椒面，而重點(diǎn)扶持項(xiàng)目企業(yè)，根據(jù)縣財(cái)政預(yù)算安排的要求，今年縣本級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目主要是醬干生產(chǎn)技術(shù)改造、品牌打造和專利扶持，已完成項(xiàng)目可行性研究，制訂了項(xiàng)目實(shí)施方案。通過縣本級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施，使企業(yè)感受到本級(jí)政府的關(guān)心和支持，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，加快培育科技型企業(yè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)科技進(jìn)步。
5、完成相關(guān)工作。①以市科技局在“三送”掛點(diǎn)為契機(jī)，在“三送”、新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)共同開展了科技下鄉(xiāng)，舉辦了生豬養(yǎng)殖、烤煙生產(chǎn)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)。②4月下旬組織公司、公司、種業(yè)公司等企業(yè)參加省科技廳舉辦的科技項(xiàng)目申報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，增強(qiáng)了企業(yè)申報(bào)科技項(xiàng)目的意識(shí)，提高了項(xiàng)目申報(bào)水平。③做好了2013年科技部創(chuàng)新基金項(xiàng)目第二批申報(bào)的準(zhǔn)備工作，項(xiàng)目課題為公司的保鮮米粉新產(chǎn)品開發(fā)試制。④做好了科技宣傳、科技信息、技術(shù)市場(chǎng)、民營(yíng)科技等各項(xiàng)工作。⑤協(xié)助縣委統(tǒng)戰(zhàn)部做好省科技廳在鎮(zhèn)上增民族村掛點(diǎn)五年規(guī)劃的實(shí)施推進(jìn)工作，得到省廳掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，支持民族村發(fā)展的力度進(jìn)一步加大。⑥“三送”新農(nóng)村建設(shè)工作成效明顯，投入一萬(wàn)元，組織村里義務(wù)投勞修筑灌溉水渠一條，解決了長(zhǎng)期以來該區(qū)域缺水耕作的問題。征地拆遷工作進(jìn)展順利。
二、下半年工作打算
1、以中央支持等原蘇區(qū)發(fā)展振興出臺(tái)的《若干意見》為動(dòng)力，加強(qiáng)與上級(jí)科技部門聯(lián)系，充分利用科技政策資源，加強(qiáng)企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和自主創(chuàng)新，加大企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目力度，爭(zhēng)取更多和更大的科技項(xiàng)目落戶。
2、認(rèn)真組織實(shí)施科技部立項(xiàng)的科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目，大規(guī)模地開展米粉產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)集成示范，建立和完善科技服務(wù)體系，示范推廣米粉專用稻綠色無公害栽培技術(shù)，嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施方案的進(jìn)度安排完成各項(xiàng)任務(wù)，確保項(xiàng)目實(shí)施過程中的監(jiān)理檢查取得較好成績(jī)。以提高米粉科技生產(chǎn)水平，促進(jìn)米粉產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、跟蹤科技部農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金和創(chuàng)新基金項(xiàng)目。
4、認(rèn)真組織實(shí)施縣本級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施管理，提高項(xiàng)目實(shí)施水平。
一、2010年工作總結(jié)
（一）企業(yè)科技創(chuàng)新活動(dòng)更加活躍
今年1至9月，全市專利申請(qǐng)量達(dá)7822件，同比增長(zhǎng)28.9%，授權(quán)量達(dá)7599件，比去年同期增加32.2%，其中，發(fā)明專利授權(quán)量達(dá)188件，比去年同期增加13.9%。20個(gè)國(guó)外專利申請(qǐng)項(xiàng)目獲得了46萬(wàn)元的中央補(bǔ)助，補(bǔ)助額居全省第三位。獲得資助的20個(gè)項(xiàng)目主要涉及藥劑合成方法、機(jī)電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)改進(jìn)等。其中，浙江新農(nóng)化工股份有限公司申報(bào)的噻唑鋅懸浮劑及其制備方法、浙江華海藥業(yè)有限公司申報(bào)的氯吡格雷及其類似物噻吩并四氯吡啶乙酸甲酯化合物的制備方法因符合新穎性、創(chuàng)造性和工業(yè)實(shí)用性原則，并具有較好的市場(chǎng)應(yīng)用前景，分別獲得8萬(wàn)元和5萬(wàn)元中央財(cái)政補(bǔ)助。九洲藥業(yè)、開開電纜等13家企業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)專利示范企業(yè)。71家企業(yè)被認(rèn)定為市級(jí)科技型企業(yè)。
（二）創(chuàng)新主體不斷發(fā)展壯大
今年前二批我市共有46家企業(yè)被認(rèn)定為國(guó)家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)，居全省第二位。浙江三鷗機(jī)械股份有限公司被認(rèn)定為省級(jí)創(chuàng)新型示范企業(yè)，浙江銀輪機(jī)械股份有限公司、浙江星星光電薄膜技術(shù)有限公司等6家企業(yè)被認(rèn)定為省級(jí)創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)。大江氣動(dòng)電動(dòng)工具研究開發(fā)中心、豐安生物制品研究開發(fā)中心等9家單位被列為2010年度第一批省級(jí)高新技術(shù)研究開發(fā)中心；新引進(jìn)大院名校與企業(yè)共建創(chuàng)新載體15家，向省科技廳申報(bào)共建創(chuàng)新載體補(bǔ)助項(xiàng)目9個(gè)，其中中科同創(chuàng)、中科智能、華海藥業(yè)、海昌藥業(yè)等4家企業(yè)被列為考察對(duì)象。銀輪股份、九洲藥業(yè)等2家單位被認(rèn)定為省級(jí)企業(yè)研究院。
（三）創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)取得新進(jìn)展
1、浙江大學(xué)臺(tái)州研究院建設(shè)取得新進(jìn)展。該院積極籌建以新飛躍、中捷、杰克等行業(yè)龍頭企業(yè)為主體，13家縫制行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位組成的浙江省縫制設(shè)備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，致力于突破縫制設(shè)備技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)瓶頸。該院和臺(tái)州博信電子有限公司聯(lián)合研制的“基于機(jī)器視覺的高精度晶片檢測(cè)分選機(jī)”自今年6月份啟動(dòng)以來，經(jīng)過四個(gè)月的攻關(guān)，目前樣機(jī)已研制成功，計(jì)劃于11月份在行業(yè)展銷會(huì)上亮相，將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白。
2、中科院臺(tái)州應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化中心建設(shè)取得新進(jìn)展。該中心組織了中科院固體物理所10多位專家來臺(tái)與30多家相關(guān)企業(yè)進(jìn)行對(duì)接，有5個(gè)項(xiàng)目達(dá)成合作意向；邀請(qǐng)了中科院精細(xì)化工專業(yè)的17位專家來我市調(diào)研考察施爾畏副院長(zhǎng)關(guān)于“布局中科院材化基地臺(tái)州精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)化基地項(xiàng)目”的指示。專家組調(diào)研了海正制藥、華海制藥、聯(lián)化科技、海翔醫(yī)藥、仙君制藥、車頭制藥等醫(yī)化企業(yè)，了解了臺(tái)州醫(yī)化企業(yè)“十二五”期間的項(xiàng)目需求。近日，中科院將撥出2500萬(wàn)元支持與臺(tái)州精細(xì)化工企業(yè)有合作關(guān)系的在臺(tái)研究所建設(shè)。
3、浙江高校產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟臺(tái)州中心建設(shè)取得新進(jìn)展。該中心擬籌建“海洋藥物與海洋漁業(yè)”區(qū)創(chuàng)服務(wù)平臺(tái)，該平臺(tái)以臺(tái)州的省級(jí)龍頭企業(yè)為基礎(chǔ)，以寧波大學(xué)生命科學(xué)與生物工程學(xué)院為技術(shù)依托，主要服務(wù)項(xiàng)目包括海洋捕撈、漁業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖、病害防治、海洋藥物等。同時(shí)，該中心還開發(fā)了企業(yè)需求和高校成果展示網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)企業(yè)需求信息和高校研究成果信息的雙向展示。
4、中國(guó)汽車工程研究院浙江分院開始運(yùn)行。投資3850萬(wàn)元，占地15畝的中國(guó)汽車工程研究院浙江分院已完成全部的工程建設(shè)，現(xiàn)已投入使用。
5、區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)加快建設(shè)。臺(tái)州縫制設(shè)備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、溫嶺泵與電機(jī)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和浙江省臺(tái)州農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)等3家省級(jí)區(qū)域科技創(chuàng)新平臺(tái)啟動(dòng)運(yùn)行。組織臺(tái)州原料藥創(chuàng)新平臺(tái)、臺(tái)州休閑用品創(chuàng)新平臺(tái)等2家單位申報(bào)省級(jí)區(qū)域創(chuàng)新平臺(tái)。組織浙江省長(zhǎng)三角軍民兩用技術(shù)推廣轉(zhuǎn)化研究院、玉環(huán)縣綠之園農(nóng)業(yè)科技有限公司等2家單位申報(bào)省級(jí)區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)中心。
（四）科技合作深入開展
1、積極引導(dǎo)企業(yè)與國(guó)防科技系統(tǒng)開展科技合作。組織22家企業(yè)參加了第九屆中國(guó)重慶高新技術(shù)交易會(huì)暨第五屆國(guó)際軍民兩用技術(shù)博覽會(huì)，有4個(gè)項(xiàng)目達(dá)成合作意向。
2、繼續(xù)推進(jìn)校企對(duì)接活動(dòng)。組織企業(yè)與中科院、浙江大學(xué)等高校院所舉行了縫制設(shè)備、泵與電機(jī)等4場(chǎng)行業(yè)對(duì)接會(huì)。組織企業(yè)參加了浙江省（湖州）—中科院產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)接活動(dòng)，我市共有2個(gè)項(xiàng)目簽約，簽約金額150萬(wàn)元。中科院浙江省“432”科技特派員第二批工作完成，臺(tái)州有5人獲中科院各院所的聘書。
3、組織實(shí)施了一批國(guó)內(nèi)合作科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目和引進(jìn)國(guó)外技術(shù)消化吸收再創(chuàng)新重大項(xiàng)目。申報(bào)國(guó)內(nèi)合作科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目15項(xiàng)，其中有4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入省廳的第一批考察（全省24個(gè)），11個(gè)項(xiàng)目正在申報(bào)中。申報(bào)引進(jìn)國(guó)外技術(shù)的消化吸收再創(chuàng)新項(xiàng)目4項(xiàng)。去年下半年申報(bào)的引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新項(xiàng)目有3項(xiàng)進(jìn)行了答辨，1項(xiàng)（星星便潔寶）立項(xiàng)。
（五）科技項(xiàng)目實(shí)施申報(bào)工作取得新成績(jī)
1、可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展。溫嶺創(chuàng)建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)通過專家驗(yàn)收；椒江、臨海創(chuàng)建省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)正在申報(bào)之中。
2、科技項(xiàng)目申報(bào)工作出現(xiàn)新亮點(diǎn)。今年以來，全市共有58個(gè)項(xiàng)目入選國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目，總量占了全省的六分之一，列全省第二位。33個(gè)項(xiàng)目入選國(guó)家創(chuàng)新基金項(xiàng)目，比去年增長(zhǎng)71.43%，獲資助金額達(dá)2400萬(wàn)元，比去年增長(zhǎng)136.5%，立項(xiàng)數(shù)和資助額均創(chuàng)歷史新高。列入國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目5項(xiàng)，國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品4項(xiàng)，省級(jí)新產(chǎn)品135項(xiàng)。列入省重大科技專項(xiàng)和優(yōu)先主題項(xiàng)目55項(xiàng)，共向上爭(zhēng)取補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1404萬(wàn)元。列入省農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目13項(xiàng)、省公益性科技計(jì)劃項(xiàng)目7項(xiàng)。組織申報(bào)科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金30項(xiàng)，廳市會(huì)商項(xiàng)目4項(xiàng)，已有2項(xiàng)目獲得省級(jí)補(bǔ)助。
二、2011年工作思路
2011年是“十二五”的開局之年，更是贏得后危機(jī)時(shí)期新一輪發(fā)展先機(jī)的關(guān)鍵之年。面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，2011年臺(tái)州科技工作的總體思路是堅(jiān)持以十七屆五中全會(huì)和市委三屆十四次全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“四大戰(zhàn)略”部署，探索和實(shí)現(xiàn)臺(tái)州科技產(chǎn)業(yè)的新突破?？偟膩碚f就是，方向在產(chǎn)業(yè)，基礎(chǔ)在企業(yè)，特色在平臺(tái)。按照這一思路，2010年重點(diǎn)要在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培育、創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)集群、軍工合作等方面取得新突破。重點(diǎn)是抓好以下八方面的工作。
（一）著力抓好高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的培育和提升
1、繼續(xù)推進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)培育工作。自2008年國(guó)家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作開展以來，我市有300家左右的企業(yè)被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)，數(shù)量居全省第二。2011年，我們將在此基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)和扶持有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)加快創(chuàng)新步伐，發(fā)展成為高新技術(shù)企業(yè)，并完善培育層次梯隊(duì)，爭(zhēng)取在2011年新增高新技術(shù)企業(yè)50家，使我市的高新技術(shù)企業(yè)形成規(guī)模優(yōu)勢(shì)。
2、做大做強(qiáng)高新技術(shù)企業(yè)。在做到高新技術(shù)企業(yè)增量的同時(shí)，進(jìn)一步狠抓質(zhì)的提升，通過研發(fā)平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)新要素集聚，引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)研發(fā)投入，不斷提升高新技術(shù)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。全面落實(shí)國(guó)家、省、市制定的相關(guān)政策，積極協(xié)調(diào)稅務(wù)部門落實(shí)高新技術(shù)企業(yè)優(yōu)惠政策，重點(diǎn)抓好企業(yè)技術(shù)開發(fā)費(fèi)150%抵扣應(yīng)繳納所得稅和高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠等扶持政策的宣傳培訓(xùn)與貫徹落實(shí)。進(jìn)一步拓寬渠道，主動(dòng)與上市辦聯(lián)系，為有條件的企業(yè)爭(zhēng)取在創(chuàng)業(yè)板上市。
3、注重培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。在大力支持新能源、生物技術(shù)、新材料、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方條件和實(shí)際需求，培育一批具有較好研發(fā)基礎(chǔ)、市場(chǎng)前景廣闊、支撐未來發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，使之成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
（二）著力推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)
1、完善提升現(xiàn)有創(chuàng)新平臺(tái)的創(chuàng)新水平和服務(wù)功能。爭(zhēng)取中科院臺(tái)州應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化中心、浙大臺(tái)州研究院等平臺(tái)的基礎(chǔ)工程早日動(dòng)工建設(shè)，不斷提升科技服務(wù)水平。努力將其建設(shè)成為我市技術(shù)創(chuàng)新體系的有效載體和培育與支撐產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的制高點(diǎn)。2011年要使臺(tái)州中科改性工程塑料技術(shù)有限公司（中科院理化所和臺(tái)州市共建）啟動(dòng)運(yùn)行。
2、進(jìn)一步優(yōu)化平臺(tái)布局。圍繞沿海產(chǎn)業(yè)帶建設(shè)和臺(tái)州市政府確定的36個(gè)塊狀經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型的重點(diǎn)，依托產(chǎn)業(yè)集聚明顯、要素集中突出的園區(qū)和基地，采用市縣聯(lián)動(dòng)的方式，積極推進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，力爭(zhēng)經(jīng)過一段時(shí)期的努力，使每個(gè)產(chǎn)業(yè)集群都有一個(gè)甚至數(shù)個(gè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)來支撐，支撐科技型企業(yè)快速成長(zhǎng)。2011年重點(diǎn)是圍繞我市海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，推進(jìn)海洋產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)海洋資源的開發(fā)利用和海洋生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3、不斷整合公共平臺(tái)資源。加強(qiáng)引導(dǎo)浙大臺(tái)州研究院等現(xiàn)有平臺(tái)之間的互助合作，建立經(jīng)常性的業(yè)務(wù)交流與合作機(jī)制，加快建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，合力開展行業(yè)關(guān)鍵、共性技術(shù)的攻關(guān)、示范和推廣，提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)引導(dǎo)現(xiàn)有平臺(tái)與臺(tái)州本地高校合作，讓本地高校也積極參與到平臺(tái)建設(shè)中來。
（三）著力深化對(duì)外科技交流合作
1、重點(diǎn)推進(jìn)軍民技術(shù)對(duì)接。使軍工科技與地方經(jīng)濟(jì)逐步融合，形成協(xié)作配套，軍民互動(dòng)的發(fā)展格局，為促進(jìn)我市企業(yè)和軍工企業(yè)的交流合作創(chuàng)造良好條件。一是搭建軍民結(jié)合產(chǎn)業(yè)的發(fā)展平臺(tái)。支持有條件的縣（市、區(qū)）建立國(guó)防科技產(chǎn)業(yè)園和軍民兩用技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，形成軍民結(jié)合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。二是大力發(fā)展和培育軍民結(jié)合型企業(yè)。培育一批具有一定規(guī)模和技術(shù)優(yōu)勢(shì)、帶動(dòng)作用、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的軍民結(jié)合型企業(yè)和軍民雙向轉(zhuǎn)移項(xiàng)目。三是進(jìn)軍民結(jié)合產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。大力推進(jìn)軍民兩用人才培養(yǎng)和交流，促進(jìn)自主創(chuàng)新能力提升，加快軍民結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)軍民結(jié)合技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，帶動(dòng)我市相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。2011年計(jì)劃舉辦兩場(chǎng)軍民對(duì)接推進(jìn)會(huì)，爭(zhēng)取引進(jìn)更多的軍工合作項(xiàng)目。
2、深化校企合作對(duì)接。瞄準(zhǔn)企業(yè)需求，采取“小團(tuán)隊(duì)、多層次、多批次”的形式，邀請(qǐng)高校院所的專家深入企業(yè)，幫助解決技術(shù)難題、轉(zhuǎn)化科技成果。瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)需求，采取“市縣聯(lián)動(dòng)”的方式，有重點(diǎn)地舉辦產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求對(duì)接活動(dòng)。通過開展一系列科技合作活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)積極探索建立產(chǎn)學(xué)研合作的長(zhǎng)效機(jī)制，建立一批高水平的產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化基地。2010年，計(jì)劃分行業(yè)舉辦8場(chǎng)校企對(duì)接活動(dòng)。
3、尋求國(guó)際合作。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)抓住產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移的有利時(shí)機(jī)，到海外建立研發(fā)基地或兼并收購(gòu)國(guó)外研發(fā)機(jī)構(gòu)，充分整合全球人力、技術(shù)、知識(shí)、信息、市場(chǎng)、資金、管理等資源，促進(jìn)自主創(chuàng)新，開拓發(fā)展空間，提高區(qū)域創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力。重點(diǎn)扶持在重大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域和具有比較優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域展開國(guó)際科技合作，從臺(tái)州產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求出發(fā)，大力組織實(shí)施重大國(guó)際科技合作項(xiàng)目，提升主動(dòng)承接國(guó)際重大技術(shù)轉(zhuǎn)移的能力。
（四）著力實(shí)施國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新工程浙江省試點(diǎn)工作
動(dòng)員各方面力量支持企業(yè)創(chuàng)新，重點(diǎn)培育一批創(chuàng)新型龍頭企業(yè)、建設(shè)一批創(chuàng)新型示范企業(yè)，加快形成臺(tái)州創(chuàng)新發(fā)展的整體優(yōu)勢(shì)。
1、加強(qiáng)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。支持行業(yè)龍頭企業(yè)重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的企業(yè)研究院，鼓勵(lì)它們開展重大戰(zhàn)略產(chǎn)品研發(fā)，帶動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步，力爭(zhēng)新興產(chǎn)業(yè)中有50%以上的主要骨干企業(yè)都建有重大研發(fā)機(jī)構(gòu)或研究實(shí)驗(yàn)室。2011年?duì)幦⌒陆ㄊ〖?jí)研發(fā)中心10家以上。
2、培育創(chuàng)新型龍頭骨干企業(yè)。深入實(shí)施“自主創(chuàng)新能力提升行動(dòng)計(jì)劃”，對(duì)龍頭企業(yè)牽頭的重大自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目，加大科技資金扶持力度，重點(diǎn)支持。鼓勵(lì)龍頭企業(yè)引進(jìn)高層次創(chuàng)新人才，使每家重點(diǎn)企業(yè)都擁有一支高水平的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和自主品牌產(chǎn)品。
（五）著力開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建
1、認(rèn)真做好國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建的迎檢工作。對(duì)照有關(guān)計(jì)劃方案，對(duì)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市的創(chuàng)建工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，積極迎接國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的檢查論證，爭(zhēng)取2011年實(shí)現(xiàn)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市的創(chuàng)建目標(biāo)。
2、突出抓好企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。爭(zhēng)取全年專利授權(quán)量達(dá)5000件以上，尤其是要提高發(fā)明專利的數(shù)量和比重。積極培育各級(jí)專利示范企業(yè)，培育省級(jí)專利示范企業(yè)2家以上。
3、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介機(jī)構(gòu)的扶持力度，重點(diǎn)扶持專利、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估、知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)等中介機(jī)構(gòu)，建立與中小企業(yè)服務(wù)對(duì)接機(jī)制，引導(dǎo)中介機(jī)構(gòu)為廣大中小企業(yè)提供專業(yè)化、高質(zhì)量的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)。
（六）著力組織實(shí)施科技項(xiàng)目
1、積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目。高度關(guān)注國(guó)家、省級(jí)重大專項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目，及時(shí)掌握信息，注重包裝提升，努力做到爭(zhēng)取一批、儲(chǔ)備一批、規(guī)劃一批，爭(zhēng)取更多的國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目在我市布局。
2、主動(dòng)設(shè)計(jì)一批項(xiàng)目，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的組織力度。選擇一批我市產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展尤其是新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展亟待解決的關(guān)鍵技術(shù)難題，采用公開征集、招標(biāo)和重點(diǎn)委托等方式，組織多單位、跨學(xué)科的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。積極探索鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、校企聯(lián)盟等產(chǎn)學(xué)研組織實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目的有效辦法，推動(dòng)更多科研單位和企業(yè)共同研發(fā)，實(shí)現(xiàn)成果共享。
3、建立重大項(xiàng)目聯(lián)系人制度。重大項(xiàng)目由局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系服務(wù)，定期組織職能處室隨訪解決問題，常年跟蹤服務(wù)，為企業(yè)研發(fā)、引才、攻關(guān)、解決技術(shù)難題、申報(bào)各類科技計(jì)劃（項(xiàng)目）以及專利、成果申報(bào)提供服務(wù)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)與知名高校院所聯(lián)合申報(bào)項(xiàng)目，著力提升項(xiàng)目申報(bào)材料質(zhì)量；幫助企業(yè)認(rèn)真做好與上級(jí)部門的溝通聯(lián)系工作，努力提高服務(wù)的效率。
（七）著力發(fā)展民生科技
1、深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。重點(diǎn)圍繞沿海開發(fā)戰(zhàn)略，積極組織開展耐鹽植物新品種以及特色海洋漁業(yè)新品種的選育，形成高效特色產(chǎn)業(yè)。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新載體建設(shè)，力爭(zhēng)省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園建設(shè)有新突破，培育農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)3家以上。加強(qiáng)新農(nóng)村科技示范點(diǎn)建設(shè)，深入推進(jìn)科技富民強(qiáng)縣工作。進(jìn)一步開展“送科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)及科技特派員工作，建立完善新型農(nóng)村科技服務(wù)體系。
2、繼續(xù)推進(jìn)科技惠民工程。突出節(jié)能減排、資源循環(huán)利用及環(huán)境保護(hù)等重大課題，深入開展節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品的推廣示范，著力突破一批關(guān)鍵共性技術(shù)，推動(dòng)科技創(chuàng)新在我市發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮積極作用。積極推動(dòng)新能源、清潔能源、資源綜合利用、節(jié)能降耗等技術(shù)的示范和應(yīng)用。指導(dǎo)有條件的縣（市、區(qū)）規(guī)劃建設(shè)國(guó)家和省可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。
（八）著力優(yōu)化自主創(chuàng)新環(huán)境
1、積極推動(dòng)科技與金融的有機(jī)結(jié)合。加快發(fā)展創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資，支持有條件的縣（市、區(qū)）積極設(shè)立創(chuàng)新投資引導(dǎo)基金，鼓勵(lì)引導(dǎo)民間資本投向創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資，鼓勵(lì)企業(yè)充分利用資本市場(chǎng)特別是創(chuàng)業(yè)板，爭(zhēng)取到國(guó)內(nèi)外資本市場(chǎng)上市或收購(gòu)重組上市公司。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新人才的培育和引進(jìn)。以創(chuàng)新平臺(tái)為載體，以科技項(xiàng)目為引導(dǎo)，加快“平臺(tái)、項(xiàng)目、人才、環(huán)境”四位一體建設(shè)，通過引進(jìn)培育創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，吸引和集聚一批高端創(chuàng)新人才；通過承擔(dān)科研計(jì)劃項(xiàng)目，培育一支技術(shù)水平高、科研能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年骨干隊(duì)伍。
隨著教改工作的進(jìn)一步開展，新課程理念和新課程教法在各個(gè)學(xué)校都得到了很好的推廣運(yùn)用。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，每位教師都采用了多種方式進(jìn)行教學(xué)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量和教研教改工作。一起來看看2020年學(xué)校教科研工作總結(jié)范文5篇，歡迎查閱!
學(xué)校教科研工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線，在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略，用心推進(jìn)教學(xué)管理與課程改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神，堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。反思才會(huì)提高，總結(jié)才會(huì)提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：
一、規(guī)范課程設(shè)置，推進(jìn)課程改革
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益
1、加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽”檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)加強(qiáng)了聽課的力度，本學(xué)期，開展了課堂活動(dòng)月活動(dòng)，并且對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià)。
2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要效益，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。具體要求如下：
⑴精細(xì)備課，讓每一節(jié)課充實(shí)。
教案是教師實(shí)施教學(xué)的方案，所以要求每位教師認(rèn)真研究教材，進(jìn)行充分備課，用心參加網(wǎng)絡(luò)群眾備課，教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方，書寫工整。
⑵嚴(yán)實(shí)上課，讓每一位學(xué)生都有收獲。
課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自我，充分利用45分鐘，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、掌握教學(xué)基本功。本學(xué)期教師大練基本功，每周兩張鋼筆字，一張簡(jiǎn)筆畫，一張毛筆字，一塊小黑板，努力提高自我的基本功。五十周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)。透過這兩項(xiàng)活動(dòng)，教師語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng);板書正確工整，清楚精練，課堂組織潛力進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、抓好教師培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平。為切實(shí)提高教干教師的教學(xué)水平，我校利用暑假期間，參加了“教師通識(shí)培訓(xùn)”、“班主任管理培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作。透過觀看魏書生學(xué)校管理講座，語(yǔ)數(shù)英三科課標(biāo)解讀、任小艾班級(jí)管理藝術(shù)等視頻資料，充實(shí)了廣大教干的管理思想，提高了教師的教學(xué)技能水平。
5、加大了外出學(xué)習(xí)力度，學(xué)校透過多種渠道，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，其中派張斌教師到泰安學(xué)習(xí)，派張成鳳、王波、李麗、趙慶賀等教師到蘭山、羅莊等地學(xué)習(xí)，用心派教師參加中心校及高新區(qū)組織的高效課堂聽課活動(dòng)，加強(qiáng)外出人員學(xué)習(xí)的消化吸收，要求外派人員撰寫外出體會(huì)，上移植課，示范課。
教研工作總結(jié)5篇教研工作總結(jié)5篇
三、夯實(shí)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量
1、本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí)，每個(gè)學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。
2、做好“青藍(lán)工程”，帶給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時(shí)，高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用，進(jìn)一步培養(yǎng)年輕教師，促進(jìn)教師整體的發(fā)展，在師徒互動(dòng)中，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)。同時(shí)我們抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織青年教師外出學(xué)習(xí)、充電，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。
透過中心校及本校一系列的培訓(xùn)與指導(dǎo)，我們明顯地感覺到新教師們的工作職責(zé)心很強(qiáng)，教學(xué)思路明確。在12月3日中心校組織的新崗教師展示課評(píng)選活動(dòng)中，我校兩名教師獲得了一等獎(jiǎng)。
四、重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高師德修養(yǎng)
教導(dǎo)處要求所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一學(xué)期讀兩本好書，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)《給教師的推薦一百條》的心得體會(huì)。教師除了具有教學(xué)潛力外，還務(wù)必具有職業(yè)道德素養(yǎng)。教導(dǎo)處倡導(dǎo)教師用心撰寫教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自我的教學(xué)行為和方式，并按中心校統(tǒng)一要求把反思上傳至個(gè)人博客，做好教師學(xué)習(xí)交流。教師以學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái)，給了每一位教師自我反思、發(fā)表見解觀點(diǎn)、交流體會(huì)的空間，真正的關(guān)注了教師的成長(zhǎng)。
五、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的潛力。本學(xué)期我校組織開展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩(shī)文背誦比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算潛力競(jìng)賽、小學(xué)生習(xí)作征文，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中培養(yǎng)自我的潛力。
六、工作中問題的反思
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了必須的改善，必須程度上提高了教學(xué)效益，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展，不可否認(rèn)，也存在著一些亟待解決的問題。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程，要付出更多的的努力。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象，造成了消極的影響。
總之，在過去一學(xué)期，整體工作上取得了一些成績(jī)，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果構(gòu)成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí)，工作會(huì)做得更好。
學(xué)校教科研工作總結(jié)2
依據(jù)集團(tuán)發(fā)展的總體部署以及20××年工作目標(biāo)，以課題研究為基礎(chǔ)，突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能，在技術(shù)中心組織和各單位的配合下，20××年科研工作在項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)、過程管理、成果轉(zhuǎn)化等方面進(jìn)取開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
20××年主要完成的工作
一、加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作
20××年技術(shù)中心重點(diǎn)突出科研為各生產(chǎn)廠的服務(wù)功能，進(jìn)取引導(dǎo)各生產(chǎn)廠參與科研項(xiàng)目，今年共組織申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目12項(xiàng)，1月22日，組織召開了20××年科研項(xiàng)目立項(xiàng)專家評(píng)審會(huì)，評(píng)審專家針對(duì)立項(xiàng)背景、國(guó)內(nèi)外技術(shù)水平、主要研究資料、關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng)新點(diǎn)、工藝路線、目標(biāo)進(jìn)度以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面等方面進(jìn)行評(píng)審，提出了10項(xiàng)立項(xiàng)提議。其中技術(shù)中心2項(xiàng)、信息系統(tǒng)管理部2項(xiàng)、機(jī)焦廠1項(xiàng)、冶煉廠2項(xiàng)、煉鋼廠3項(xiàng)，與20××年相比集團(tuán)自立項(xiàng)增加5項(xiàng)。經(jīng)過評(píng)審的10項(xiàng)科研項(xiàng)目以安控總字【20××】第011號(hào)下達(dá)了年度科研項(xiàng)目計(jì)劃。
另外，技術(shù)中心申報(bào)的《H800mm及以上規(guī)格H型鋼產(chǎn)品研發(fā)》項(xiàng)目被山西省科技廳列入了20××年度省科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃，并獲得省財(cái)政15萬(wàn)元資金支持。
二、加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的過程規(guī)范管理
根據(jù)《科研項(xiàng)目管理辦法》，今年加大了對(duì)集團(tuán)課題研究、結(jié)題的指導(dǎo)與監(jiān)督力度。加強(qiáng)了對(duì)所有在研課題進(jìn)行跟蹤服務(wù)，了解研究情景，督促研究進(jìn)度，供給服務(wù)咨詢。
4月19日，組織召開20××年度立項(xiàng)的科研項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收及階段檢查專家評(píng)審會(huì)，分別從項(xiàng)目的研究進(jìn)展、取得的階段性成果、對(duì)公司經(jīng)營(yíng)的支撐作用、存在的問題、科研經(jīng)費(fèi)使用情景、下階段研究計(jì)劃等方面進(jìn)行了檢查，經(jīng)過評(píng)審，《煉焦配煤工藝研究》、《褐鐵礦燒結(jié)性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷鐓鋼盤條開發(fā)》等3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過結(jié)題驗(yàn)收、準(zhǔn)予結(jié)題;《345MPa級(jí)1000×300系列H型鋼工藝優(yōu)化研究》、《10。9級(jí)ML40Cr盤條開發(fā)》等2個(gè)項(xiàng)目經(jīng)過階段檢查。
10月10、11日，組織召開20××年立項(xiàng)的科研項(xiàng)目階段檢查專家評(píng)審會(huì)。經(jīng)過專家評(píng)審，11個(gè)科研項(xiàng)目中有10項(xiàng)有效地開展了工作，并取得了較好的研究成果，檢查結(jié)果評(píng)價(jià)為“良好”，1項(xiàng)由于受到設(shè)備改造進(jìn)度的影響，沒有到達(dá)項(xiàng)目職責(zé)書的要求。
三、加強(qiáng)科研項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化
20××年，技術(shù)中心進(jìn)取推動(dòng)做好科研成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用工作。截止目前，科研項(xiàng)目共實(shí)現(xiàn)增效510萬(wàn)元，5篇，其中《10。9級(jí)高強(qiáng)度螺栓ML20MnTiB熱軋盤條的開發(fā)》、《大規(guī)格H型鋼軋制技術(shù)要領(lǐng)》被《軋鋼》收錄;《微量硼對(duì)碳素結(jié)構(gòu)鋼力學(xué)性能的影響研究》、《低合金高強(qiáng)度大規(guī)格H型鋼性能研究與改善》被《理化檢驗(yàn)物理分冊(cè)》收錄;《高線ML40Cr控冷控軋關(guān)鍵技術(shù)研究》被《熱加工工藝》雜志收錄。
申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)：《一種含硼釩低溫沖擊韌性優(yōu)良的熱軋H型鋼及其制備方法》、《一種優(yōu)質(zhì)高強(qiáng)度冷鐓鋼的生產(chǎn)方法》和《一種含鈦和硼熱軋低硬度的高強(qiáng)度緊固件用鋼的生產(chǎn)工藝方法》均已接到中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的受理通知書。
四、加大科研投入和對(duì)科研人員的獎(jiǎng)勵(lì)力度
20××年加大了科研投入，鼓勵(lì)各單位進(jìn)取申報(bào)集團(tuán)科研項(xiàng)目，參與科研和新產(chǎn)品開發(fā)工作，對(duì)取得重大技術(shù)突破或降本增效顯著的項(xiàng)目按照《科研項(xiàng)目管理辦法》給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。20××年，科研項(xiàng)目總投資98萬(wàn)，比20××年增加41.69萬(wàn)元，其中：資金本36.2萬(wàn)元，制造費(fèi)61.8萬(wàn)元。4月份和10月份，根據(jù)科研項(xiàng)目階段檢查結(jié)果，對(duì)進(jìn)度完成好、取得成果多的項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)5.1萬(wàn)元，比20××年增加3.78萬(wàn)元，極大地鼓舞了科研人員的工作熱情。
五、加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)外交流，營(yíng)造良好的科研環(huán)境
20××年，技術(shù)中心進(jìn)取做好對(duì)內(nèi)技術(shù)交流和對(duì)外溝通聯(lián)絡(luò)工作。
一是深入各單位進(jìn)行技術(shù)交流和調(diào)研活動(dòng)，為激發(fā)員工的科研興趣，培養(yǎng)員工的科研本事，技術(shù)中心多次召開了科研項(xiàng)目溝通交流會(huì)議，與項(xiàng)目申報(bào)者開展應(yīng)對(duì)面的交流、座談、指導(dǎo)和咨詢，取得了良好的效果。同時(shí)對(duì)各生產(chǎn)廠進(jìn)行專利申報(bào)及Minitab軟件培訓(xùn)，并邀請(qǐng)市科技局來公司開展“科技成果轉(zhuǎn)化申報(bào)”培訓(xùn)，并對(duì)申報(bào)的專利進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。
二是加強(qiáng)了與科研院校的合作交流，20××年與北京科技大學(xué)合作開展《4#高爐爐底爐缸侵蝕模型技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用》科研項(xiàng)目研究，經(jīng)過爐缸爐底三維非穩(wěn)態(tài)溫度場(chǎng)、侵蝕、結(jié)厚在線監(jiān)測(cè)診斷系統(tǒng)軟件成功開發(fā)，及在線安裝和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了高爐生產(chǎn)狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，為高爐安全高效生產(chǎn)供給了有力的依據(jù)。
三是進(jìn)取走出去與有關(guān)政府部門溝通聯(lián)絡(luò)。鑒于科研管理工作的特性所需，一年來，我部門進(jìn)取和介休市及晉中市科技局、經(jīng)貿(mào)委、省科研廳、省經(jīng)信委等部門的溝通聯(lián)系，使他們更加了解我公司、理解我公司、幫忙我公司，為我公司的科研工作開展創(chuàng)造了一個(gè)良好的外部環(huán)境。
20××年科研工作存在的問題
20××年，技術(shù)中心經(jīng)過努力，科研工作取得了一些成績(jī)，但仍然
存在一些不足之處。主要有：
一、集團(tuán)整體攻關(guān)本事較弱，高技術(shù)含量的課題缺少，國(guó)家級(jí)的科研成果獎(jiǎng)未能突破。
二、科研項(xiàng)目進(jìn)展較為順利，但特色還不明顯、運(yùn)行管理還不夠規(guī)范、投入不足。研究現(xiàn)實(shí)問題本事有待加強(qiáng)，服務(wù)各生產(chǎn)廠的本事有待進(jìn)一步提高。
三、集團(tuán)技術(shù)創(chuàng)新氛圍還不夠濃厚，技術(shù)交流層次和水平有待進(jìn)一步提高。
20××年工作目標(biāo)及主要措施
20××年工作目標(biāo)：力爭(zhēng)集團(tuán)立項(xiàng)科研項(xiàng)目8～10項(xiàng)，申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目1～2項(xiàng)，5篇以上，申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)以上。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，要采取以下措施：
一、繼續(xù)加強(qiáng)各類科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作
廣拓渠道，廣泛動(dòng)員，整合力量，以較高級(jí)別項(xiàng)目為重點(diǎn)，以降低增效為目的，為公司的新產(chǎn)品開發(fā)作技術(shù)支撐，切實(shí)抓好各級(jí)各類科研項(xiàng)目的申報(bào)和立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織公司各單位申報(bào)集團(tuán)及國(guó)家級(jí)、省市級(jí)科研項(xiàng)目，并加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的聯(lián)系，提高申報(bào)質(zhì)量，爭(zhēng)取在立項(xiàng)上有所突破，不斷提高我公司科研項(xiàng)目的檔次。20××年計(jì)劃將有必須難度的新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目和機(jī)焦廠增加焦?fàn)t煤氣產(chǎn)氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項(xiàng)目中，力爭(zhēng)集團(tuán)科研項(xiàng)目立項(xiàng)8～10項(xiàng)，申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目1～2項(xiàng)。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)科研項(xiàng)目的規(guī)范管理
加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)課題立項(xiàng)、研究、結(jié)題的指導(dǎo)與監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)管理，督促做好研究工作。繼續(xù)開展課題研究中期檢查，
定期對(duì)研究課題的進(jìn)展、人員組成變化和經(jīng)費(fèi)合理使用等執(zhí)行情景進(jìn)行有效的跟蹤服務(wù)，確保研究課題的如期完成，使課題研究工作能落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效。
三、繼續(xù)組織集團(tuán)自立項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收與成果申報(bào)
樹立成果意識(shí)，督促課題組按期結(jié)題，及時(shí)組織鑒定，申請(qǐng)成果登記，構(gòu)成一批優(yōu)秀的科研成果。20××年計(jì)劃組織7項(xiàng)項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收、鑒定工作。進(jìn)取組織科研成果的申報(bào)，努力提高科研成果的數(shù)量和質(zhì)量，爭(zhēng)取5篇以上，申報(bào)發(fā)明專利3項(xiàng)以上。
四、加強(qiáng)公司內(nèi)、外部技術(shù)交流，開展產(chǎn)學(xué)研合作
為提高公司科研項(xiàng)目的質(zhì)量與技術(shù)水平，20××年加強(qiáng)公司內(nèi)、外部科研項(xiàng)目立項(xiàng)、檢查等工作經(jīng)驗(yàn)交流，邀請(qǐng)同行專家就科研工作開展過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行對(duì)話、深度會(huì)談或?qū)ｎ}研討，實(shí)現(xiàn)信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享。經(jīng)過不定期組織交流會(huì)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)科研項(xiàng)目工作的深入開展，同時(shí)了解同行業(yè)中最新的科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提高我公司的技術(shù)水平。
在科研項(xiàng)目的實(shí)施過程中，充分發(fā)揮外部資源的作用，對(duì)公司不具備試驗(yàn)條件的項(xiàng)目，經(jīng)過產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合的形式，引進(jìn)外部資源，完成部分研究工作。20××年擬與太原理工大學(xué)、中北大學(xué)等高校開展產(chǎn)學(xué)研合作。
學(xué)校教科研工作總結(jié)3
本年度在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校教研堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以教學(xué)教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的潛力與水平，改革教研模式，推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)推進(jìn)課程改革，做好新教材的培訓(xùn)工作。
提高新課程培訓(xùn)針對(duì)性。相關(guān)學(xué)科透過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，組織全校教師進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)《上好課――有效技能》和《有效上課》兩本書認(rèn)真鉆研，細(xì)致討論，并把討論成果用反思的形式寫下來。另外，還派了多名教師參加縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的聽課評(píng)課等教研活動(dòng)，回來后要求每位教師寫了匯報(bào)材料，并向全體教師做了學(xué)習(xí)匯報(bào)使每位教師都能掌握新的教學(xué)理念?？傊虒W(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師，學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個(gè)極其重要的地位。
二、扎實(shí)有效開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平。
1、強(qiáng)化常規(guī)教研活動(dòng)專題性。抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進(jìn)行教學(xué)改革的前提。開學(xué)初，要求每位教師制定工作目標(biāo)，明確工作任務(wù);期末，對(duì)到達(dá)目標(biāo)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，樹立了教學(xué)榜樣，增強(qiáng)了教師間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每期要求教師開學(xué)有計(jì)劃，期末有總結(jié)，全期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。學(xué)校分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行了專題教研，每次教導(dǎo)處都精心安排，合理規(guī)劃。上課前教師們都踴躍報(bào)名，用心準(zhǔn)備，大家出謀劃策，查漏補(bǔ)缺，再修改教案，課后評(píng)課再交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成果，提高教育教學(xué)水平，真正到達(dá)示范課的示范作用。
2、堅(jiān)持校本教研、校際交流的有機(jī)結(jié)合。為使教研活動(dòng)落到實(shí)處學(xué)校專門編排了教研活動(dòng)一覽表，把每位教師的教研活動(dòng)或群眾備課的資料具體到周、具體到資料，使講課教師能及時(shí)準(zhǔn)備，本學(xué)期我校共講了九節(jié)教研課或示范課，每次聽完課后每位聽課教師都能用心在一齊評(píng)課，找出優(yōu)點(diǎn)或需改善的地方。在群眾備課也進(jìn)行的有條不紊。從而有效促進(jìn)了我校教師教學(xué)水平地提高。
3、在備、講、輔、批、改、評(píng)、考各教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確并且具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師主動(dòng)自覺地遵照?qǐng)?zhí)行，使每個(gè)教師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)秩序嚴(yán)格。促使學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。
三、狠抓教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。
1、堅(jiān)持教學(xué)周簽月查制度。我們采取教研月查制，每月底由教研組全面檢查。主要查教師的備、教、批、輔、考、研。對(duì)于教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)(教學(xué)反思、是否是導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)中是否有激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)、學(xué)生是否有錯(cuò)題糾正本等)重點(diǎn)檢查。檢查結(jié)束后，學(xué)校召開全體教師會(huì)議，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，和教師應(yīng)對(duì)面的總結(jié)成績(jī)、指出問題，對(duì)于存在的問題督促教師整改。從而有效地調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的用心性。
2、學(xué)校認(rèn)真組織了月考、期中、期末教學(xué)檢測(cè)，每次檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)校要求教師寫好質(zhì)量分析報(bào)告，并召開質(zhì)量調(diào)研反饋會(huì)，同時(shí)學(xué)校對(duì)每次考試的成績(jī)進(jìn)行了全面統(tǒng)計(jì)，對(duì)教學(xué)成績(jī)及存在問題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見。
四、在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中交流、總結(jié)與提高。
本學(xué)期我校教師用心參加縣里或是中心學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。如電教論文，學(xué)科論文，兒童書畫展，讀書賽，作文大比拼，教師下水作文等，并取得了很好的成果。書畫賽和作文比賽都拿了多個(gè)縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
成績(jī)的取得只屬過去，展望來年，我校的教研工作任重道遠(yuǎn)，還有很多需改善的地方，如：教師的自身素質(zhì)和綜合潛力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。電子備課還未很好落實(shí)，少數(shù)教師教學(xué)理念還未很好轉(zhuǎn)變。這些都需要來年的教研工作強(qiáng)化力度，力爭(zhēng)使我校的教研再上一個(gè)新臺(tái)階，為山區(qū)教育事業(yè)譜寫出新的篇章!
學(xué)校教科研工作總結(jié)4
學(xué)校工作在教育，教育工作在教學(xué)，教學(xué)工作的好壞也能夠從教研教改方面體現(xiàn)出來。在本學(xué)期中，我組遵從教學(xué)規(guī)律，遵照國(guó)家的教學(xué)方針，用心致力于教研教改工作，經(jīng)過全組教師的共同努力，圓滿的完成了學(xué)校安排給我組教研教改工作任務(wù)，并取得了必須的成績(jī)，此刻總結(jié)如下：
一、擬好教研教改計(jì)劃、明確工作任務(wù)。
在學(xué)校教研室的指導(dǎo)下，開學(xué)初制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃，寫出工作要點(diǎn)，每位教師制訂自已工作目標(biāo)和崗位職責(zé)。人人做到心中有教學(xué)工作，心中有教研工作，做到從上到下都重視教研工作。
二、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)工作職責(zé)心。
隨著教改工作的進(jìn)一步開展，新課程理念和新課程教法在各個(gè)學(xué)校都得到了很好的推廣運(yùn)用。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，每位教師都采用了多種方式進(jìn)行教學(xué)交流，大家都在抓教學(xué)質(zhì)量和教研教改工作。為此，在本學(xué)期調(diào)整教學(xué)思路，加強(qiáng)教育教學(xué)工作，使每位教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校生存的重要性，使每個(gè)教師都有高度的職責(zé)感，都充分認(rèn)識(shí)到新課改新教法的必要性。在多次的討論中，各學(xué)科培訓(xùn)中每位教師得到了很多的啟發(fā)和教育。經(jīng)過每位教師的共同努力，我們的教師在教學(xué)中提高了思想認(rèn)識(shí)，工作職責(zé)心得到加強(qiáng)。
三、加強(qiáng)教研教改日常工作的組織管理。
學(xué)校由教務(wù)處專抓教研教改工作，教師們認(rèn)真依據(jù)各個(gè)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定本學(xué)期的各科計(jì)劃。制定好教研教改工作計(jì)劃，教務(wù)處根據(jù)教研教改計(jì)劃開展好學(xué)校的教學(xué)工作和教研工作。學(xué)校的教研工作計(jì)劃的實(shí)施及方案的落實(shí)實(shí)行定期、定項(xiàng)的督導(dǎo)檢查與評(píng)價(jià)。
在本學(xué)期中我們進(jìn)行了常規(guī)教研活動(dòng)10次以上。在教研活動(dòng)中我校主張形式多樣的教研活動(dòng)，杜絕走形式不合學(xué)校實(shí)際狀況的活動(dòng)。按照教務(wù)處要求，抓好教師的日常教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查工作，在檢查工作中要檢查教師的教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、作業(yè)分析、聽課記錄、學(xué)生對(duì)教師上課狀況評(píng)價(jià)等，在檢查中務(wù)必做到認(rèn)真檢查記錄并總結(jié)反饋。年輕教師或者骨干教師上公開課、示范課，課后授課教師作了說課，聽課教師對(duì)授課教師的教學(xué)狀況作了全面的評(píng)課。教師們還用心利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和資源的利用，在公開課中安排了7節(jié)多媒體教學(xué)課，展示了現(xiàn)代多媒體技術(shù)在課堂中的魅力。同時(shí)還采取了“走出去，引進(jìn)來，推廣開”的教學(xué)辦法，透過相互交流和派遣教師到其他學(xué)校聽課教師們?cè)谟H身體驗(yàn)和應(yīng)對(duì)面的直接學(xué)習(xí)中得到了啟示和鍛煉，這些很好的促進(jìn)了教學(xué)水平的整體提高。
四、用心開展形式多樣的教研教改活動(dòng)。
在本學(xué)期為了使教師全身心用心投入教學(xué)活動(dòng)中來，教務(wù)處在開學(xué)計(jì)劃中擬定了各種各樣的教研教改活動(dòng)。教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)，9―12月組織本校教師上公開課、示范課、觀摩課合計(jì)到達(dá)了10多節(jié)次。組織開展校內(nèi)傳幫帶活動(dòng)，組織教師進(jìn)行專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。經(jīng)過師生的共同努力，這些活動(dòng)的開展在很大程度上帶動(dòng)了教師們的教學(xué)熱情，也豐富了我校教學(xué)活動(dòng)。
三、發(fā)揮學(xué)校青年教師、骨干教師的帶頭示范作用。
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展與青年教師、骨干教師是密不可分的，他們的教學(xué)狀況直接影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞，為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用，結(jié)合“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)，先派遣青年教師和骨干教師到外面學(xué)習(xí)，然后再叫他們?cè)趯W(xué)校上公開課、示范課、觀摩課進(jìn)行傳幫帶學(xué)習(xí)。平時(shí)學(xué)校教務(wù)處還組織青年教師、骨干教師上多媒體示范課以帶動(dòng)其他教師?？傊@些骨干教師在教學(xué)和班級(jí)管理中起到了很好的帶頭作用。
經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化。但我們此刻才剛剛接觸新課改，很多教師還不適應(yīng)，他們都還受著傳統(tǒng)教育的束縛，要在短時(shí)光內(nèi)很快的提高我校的教學(xué)水平還得付出更多的努力，可是我們相信我們有潛力把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校教科研工作總結(jié)5
本學(xué)期我?？蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求，在陽(yáng)光教育理念下，在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強(qiáng)化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，取得了必須的提高：教師的科研意識(shí)逐步增強(qiáng)，科研水平不斷提高，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展產(chǎn)生了進(jìn)取的影響。
一、科研工作目標(biāo)
學(xué)?？蒲泄ぷ饔刑厣?，教科研有品牌，創(chuàng)立科研工作開展的先進(jìn)學(xué)校。
二、科研工作開展的具體措施
(一)加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探討校本培訓(xùn)的多種形式，經(jīng)過不一樣形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討，使指導(dǎo)教師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
2、教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。
3、針對(duì)研究過程中存在的問題，邀請(qǐng)相關(guān)的專家到校進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座;同時(shí)組織教師走出去，進(jìn)取參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。
4、經(jīng)過多種課型，比如推門課、考核課，公開課等鼓勵(lì)教師課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考，努力培養(yǎng)出更多的專家型教師。
5、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干教師，以我校小課題科研團(tuán)隊(duì)為核心，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí)，提高科研水平。
(二)加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理
本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，努力提高教科研工作實(shí)效。圍繞課題研究，加強(qiáng)我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案，對(duì)部分小課題做好結(jié)題工作。
(三)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作
本學(xué)期我校鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師進(jìn)取撰寫課題研究經(jīng)驗(yàn)，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比、交流，認(rèn)真幫忙及熱情鼓勵(lì)教師向各級(jí)教育教學(xué)
刊物投稿，其中優(yōu)秀的文章參加省級(jí)優(yōu)秀科研成果征集和評(píng)選活動(dòng)。多名教師的研究論文獲獎(jiǎng)。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情
本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性小結(jié)、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都能夠申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
三、開展的活動(dòng)
1、開學(xué)初的一個(gè)半月時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行了“聚焦陽(yáng)光課堂提升教研水平”的課堂教學(xué)考核課。把課堂教學(xué)凸顯的一些共性問題以及亟待要解決的教學(xué)困惑、教學(xué)疑難，進(jìn)行全面匯總，并分年段、教研組座談交流，使教師們直面問題，從根本上轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)理念，最大化的找到優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑、辦法，進(jìn)而不斷提升自我的課堂教學(xué)水平。
2、10月11日，學(xué)校開展了教師小課題階段成果交流活動(dòng)，我校葛金玉教師和李秀娟教師從小課題的提出、課題研究的資料、課題研究的措施、研究的成果以及下一步設(shè)想等方面為全校教師做了細(xì)致鮮明的引航指導(dǎo)。
3、10月30日上午，金湯小學(xué)召開了以“深化教育科研促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為主題的科研開放周活動(dòng)。本次科研開放周，金湯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心準(zhǔn)備，本著“日常工作正常開展各種活動(dòng)真實(shí)展現(xiàn)”的原則，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的金湯。
開放周活動(dòng)分為四大板塊：
1、觀看學(xué)校“十二五”以來教育科研工作專題片及課題檔案資料;
2、四年五班戰(zhàn)英教師執(zhí)教一節(jié)語(yǔ)文課《白鵝》;
3、四學(xué)年教師結(jié)合《白鵝》一課展開課堂教學(xué)與小課題相結(jié)合的小課題專題研討;
4、活動(dòng)小結(jié)及征求與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)本次活動(dòng)的意見和提議。
此次活動(dòng)以科研團(tuán)隊(duì)的形式向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、教師展示了課堂教學(xué)與小課題研究相結(jié)合的小課題專題研討，取得了很好的效果。
4、10月30日，金湯小學(xué)迎來省、市義務(wù)教育階段基礎(chǔ)教育課程改革示范校評(píng)估檢查團(tuán)一行4人對(duì)學(xué)?；A(chǔ)教育課程改革系列工作的評(píng)估檢查。
5、11月15日上午，金湯小學(xué)開展了以“落實(shí)‘四基’教學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為主題的數(shù)學(xué)觀摩課展示研討活動(dòng)。經(jīng)過此次活動(dòng)，全體班主任對(duì)各自學(xué)
段怎樣上好數(shù)學(xué)課，如何以生為本，各學(xué)段重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行哪些方面的訓(xùn)練有了明確而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后的教學(xué)指明了方向。
6、11月25日，經(jīng)過精心、細(xì)致的籌備，我校迎來了丹東市中小學(xué)“銀杏杯”大賽——學(xué)校德育、校本科研工作的評(píng)委。我校龐校長(zhǎng)、孟校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校校本科研、德育品牌創(chuàng)立工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，市教育局、進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽了匯報(bào)并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了檢查、評(píng)估，給予了指導(dǎo)性的意見。同時(shí)學(xué)校選派了5名教師參加“銀杏杯”大賽的個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比。
7、11月27日“丹東市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)觀摩會(huì)”(元寶區(qū)分會(huì)場(chǎng))在金湯小學(xué)召開。金湯小學(xué)姜瑩瑩教師執(zhí)教的四年級(jí)《確定位置》獲得好評(píng)。
8、11月我校共上交遼寧省教育學(xué)會(huì)論文、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)7篇。。
9、丹東市“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生實(shí)踐性作業(yè)的策略研究》、《小學(xué)實(shí)施“陽(yáng)光教育”實(shí)踐的研究》完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)，相關(guān)結(jié)題材料已經(jīng)上交市區(qū)科研室。
10、本學(xué)期學(xué)校分別邀請(qǐng)了中醫(yī)院專家做了《教師養(yǎng)生講座》、丹東市教師進(jìn)修學(xué)院李天運(yùn)主任做了《塑造陽(yáng)光心靈，引領(lǐng)智慧人生》講座。使教師們從心理、身體兩方面更加健康、陽(yáng)光!
2011年,普陀區(qū)軟件和信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)值達(dá)到63.5億元，同比增長(zhǎng)19.4%，其中軟件收入26.5億元，同比增長(zhǎng)18.2%，均實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。繼2009年以來普陀區(qū)軟件和信息服務(wù)業(yè)已連續(xù)三年保持兩位數(shù)的高速增長(zhǎng)，為普陀區(qū)科技產(chǎn)業(yè)三年發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃交出了一份令人滿意的答卷。
政策聚焦，提升產(chǎn)業(yè)能級(jí)
為進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，普陀區(qū)加大了政策供給。在已《普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策》的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)政策專項(xiàng)扶持資金的落實(shí)，分別就政策所涉及的企業(yè)資質(zhì)資助、信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目扶持、企業(yè)房租及入駐補(bǔ)貼、信息產(chǎn)業(yè)人才獎(jiǎng)勵(lì)等多個(gè)方面給予資金配套支持，極大地推動(dòng)了普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，建立人才激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍。人才強(qiáng)則科技強(qiáng)，科技強(qiáng)才會(huì)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)。信息產(chǎn)業(yè)是科技產(chǎn)業(yè)的重要領(lǐng)域，通過對(duì)接普陀區(qū)人才專項(xiàng)政策，推進(jìn)實(shí)施《科技系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，制定出臺(tái)高新技術(shù)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)激勵(lì)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)人才專項(xiàng)扶持等3項(xiàng)支持科技人才實(shí)施細(xì)則，從而激勵(lì)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，著力培養(yǎng)一批科研型領(lǐng)軍人才和項(xiàng)目型領(lǐng)辦人才，切實(shí)發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)集聚效應(yīng)，從而助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
加大區(qū)內(nèi)政策支持力度，必然提升了產(chǎn)業(yè)能級(jí)，提高了信息產(chǎn)業(yè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。普陀區(qū)著力培育信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)、小巨人企業(yè)、軟件認(rèn)定企業(yè)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的指導(dǎo)。僅2011年，區(qū)內(nèi)11家信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)，占比48%；積極實(shí)施科技小巨人工程，成功推薦電科智能、中軟、天地?cái)?shù)碼3家企業(yè)為市級(jí)小巨人和小巨人培育企業(yè)；培育市科技小巨人、市科技小巨人（培育）及區(qū)科技小巨人企業(yè)中，信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)32家，占比44%；積極推進(jìn)8家信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)為區(qū)級(jí)小巨人工程立項(xiàng)單位，新培育軟件認(rèn)定企業(yè)14家。
優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，營(yíng)造合作氛圍
在全球金融危機(jī)的背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力。為推動(dòng)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，普陀區(qū)積極組織區(qū)內(nèi)信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)申報(bào)市經(jīng)濟(jì)信息化委、科委的各類專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目。2011年，普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)類企業(yè)主要承接了國(guó)家、市、區(qū)創(chuàng)新基金、國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品、科技成果轉(zhuǎn)化等各級(jí)各類科技專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目75項(xiàng)，占普陀區(qū)科技企業(yè)承接以上科技專項(xiàng)總數(shù)的42%。其中，信息產(chǎn)業(yè)類企業(yè)獲批國(guó)家科技部創(chuàng)新基金項(xiàng)目10項(xiàng)，市級(jí)創(chuàng)新基金項(xiàng)目12項(xiàng)，市軟件和集成電路發(fā)展資金專項(xiàng)3項(xiàng)，區(qū)級(jí)創(chuàng)新基金項(xiàng)目27項(xiàng)；獲批國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)；市科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、上海市人才計(jì)劃、國(guó)家、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等其他各類項(xiàng)目25項(xiàng)。依托各類項(xiàng)目的成功申報(bào)，大幅度提升了區(qū)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力。作為鼓勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新、加大研發(fā)投入的科技項(xiàng)目，普陀區(qū)還將進(jìn)一步加大科技投入和培育，以激勵(lì)區(qū)域信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)開展科技創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，對(duì)培育更多擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)起到積極的示范和推動(dòng)作用。
為了降低創(chuàng)新門檻，提供深化創(chuàng)意的基礎(chǔ)，普陀區(qū)還搭建起知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共平臺(tái)，支撐行業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新。積極推動(dòng)電器科學(xué)研究所（集團(tuán)）有限公司與上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心合作共建“上海市知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心智能電網(wǎng)用戶端中心”。通過依托電科所在智能電網(wǎng)用戶端領(lǐng)域的技術(shù)及行業(yè)資源，建成一個(gè)開放共享的知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)和高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題解決方案核心服務(wù)平臺(tái)，為行業(yè)內(nèi)企業(yè)提供建立專題數(shù)據(jù)庫(kù)、專利檢索分析、重大專項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估、行業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宏觀分析、專題專利分析等專業(yè)化服務(wù)，以同步全球的科技情報(bào)信息和專業(yè)化服務(wù)為智能電網(wǎng)用戶端企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，合理布局規(guī)劃
推進(jìn)創(chuàng)新的重要辦法即放寬視野，充分利用產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。普陀區(qū)積極指導(dǎo)上海談家二八企業(yè)管理有限公司和華東師范大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園成立產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。利用兩大園區(qū)各自優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮資源共享、特色項(xiàng)目調(diào)配、信息互通、渠道暢通的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技進(jìn)步，為整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛注入活力。
同時(shí)，繼續(xù)優(yōu)化和完善信息產(chǎn)業(yè)園區(qū)的整體布局和功能規(guī)劃，培育和壯大重點(diǎn)園區(qū)，加大信息產(chǎn)業(yè)集聚力度。通過落實(shí)園區(qū)政策，促進(jìn)園區(qū)健康有序發(fā)展。2011年，天地軟件園榮獲“上海市軟件出口（創(chuàng)新）園區(qū)”和“上海市信息服務(wù)業(yè)基地”等稱號(hào)，以其為核心的天地科技谷被認(rèn)定為“上海國(guó)家高技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”；武寧科技園則順利實(shí)現(xiàn)體制轉(zhuǎn)換，依托電科所技術(shù)優(yōu)勢(shì)，集聚發(fā)展智能電網(wǎng)終端產(chǎn)業(yè)，使國(guó)家智能電網(wǎng)終端檢測(cè)中心和國(guó)家能源智能電網(wǎng)用戶端電氣設(shè)備研發(fā)（實(shí)驗(yàn)）中心成功落戶；推進(jìn)科技孵化器建設(shè)，積極協(xié)調(diào)談家二八市級(jí)孵化器對(duì)接市創(chuàng)業(yè)火炬中心和市科創(chuàng)公司，形成普陀區(qū)科技創(chuàng)投初步方案，談家28被認(rèn)定為市級(jí)A類科技孵化器。輔導(dǎo)孵化器逐步拓展創(chuàng)業(yè)苗圃及向加速器、科技投融資及國(guó)家級(jí)孵化器方向發(fā)展努力，同時(shí)推薦同濟(jì)大學(xué)滬西科技園和華東師大科技園成功獲批上海市科技孵化器。
加強(qiáng)溝通服務(wù)，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力
良好的溝通是政府與企業(yè)一致的需求，普陀區(qū)進(jìn)行了兩方面的努力。首先，通過發(fā)揮普陀區(qū)IT企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、科技園區(qū)、樓宇等科技載體的功能平臺(tái)作用，及時(shí)最新科技項(xiàng)目；以政策宣講會(huì)的形式，向IT企業(yè)宣傳科技政策，指導(dǎo)企業(yè)加大科技創(chuàng)新投入，爭(zhēng)取政策、資金支持，降低成本。其次，不斷擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)工作范圍，掌握企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；開展企業(yè)創(chuàng)新需求調(diào)查工作，為下一步采取有效形式和途徑，向企業(yè)提供高效、便捷和周到的服務(wù)做好鋪墊。
為使企業(yè)順利開展資質(zhì)認(rèn)定、財(cái)稅繳納工作，特召開培訓(xùn)會(huì)議，分別邀請(qǐng)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、市高新辦專家開展軟件認(rèn)定、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定專題培訓(xùn)輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)同區(qū)稅務(wù)分局的溝通協(xié)調(diào)，并對(duì)企業(yè)指導(dǎo)審查流程，提高了軟件認(rèn)定企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的年審?fù)ㄟ^率。在科技項(xiàng)目申報(bào)工作中，做好項(xiàng)目前期調(diào)研，輔導(dǎo)企業(yè)組織申報(bào)材料，2011年普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)獲得科技項(xiàng)目數(shù)量和金額均創(chuàng)下歷年新高。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好市區(qū)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目的資金匹配工作，幫助企業(yè)及時(shí)享受項(xiàng)目資金支持。普陀區(qū)科委作為支持單位全程跟進(jìn)指導(dǎo)上海靈禪信息技術(shù)有限公司出資舉辦面向全國(guó)的2011大學(xué)生游戲創(chuàng)意競(jìng)賽，為其解決競(jìng)賽過程中的各種困難。
進(jìn)一步完善服務(wù)體系是培育龍頭企業(yè)帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色I(xiàn)T產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的重要步驟。一是充分利用軟件和信息服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析功能，挖掘潛力企業(yè)，主動(dòng)開展企業(yè)調(diào)研，解決企業(yè)發(fā)展中遇到的等各類瓶頸問題。二是進(jìn)一步加強(qiáng)已申報(bào)項(xiàng)目的管理，規(guī)范各類專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目的跟蹤、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收工作，做好科技項(xiàng)目立項(xiàng)后期服務(wù)。三是轉(zhuǎn)變公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)和使用思路，從資源集聚向服務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，統(tǒng)籌共性技術(shù)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)，更好地為企業(yè)研發(fā)提供技術(shù)支撐。培育信息產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長(zhǎng)、具備持久生命力的關(guān)鍵，普陀區(qū)科委將積極支持IT企業(yè)上市融資，做大做強(qiáng)。
在充分利用市、區(qū)兩級(jí)政府的科技政策和項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，普陀區(qū)進(jìn)一步拓展資源，指導(dǎo)企業(yè)、企業(yè)家申報(bào)各類資質(zhì)和榮譽(yù)，幫助企業(yè)拓展市場(chǎng)、塑造形象、擴(kuò)大行業(yè)影響力。2011年，在科委的全程參與和指導(dǎo)幫助下，維鵬信息技術(shù)（上海）有限公司（維絡(luò)城）董事長(zhǎng)兼CEO張毅斌、上海延華智能科技（集團(tuán)）股份有限公司常務(wù)副總經(jīng)理董事會(huì)秘書許星成功當(dāng)選“上海IT青年十大新銳”；上海電科智能系統(tǒng)股份有限公司總經(jīng)理陳紅潔、上海延華智能科技（集團(tuán)）股份有限公司總經(jīng)理顧燕芳等2人榮獲優(yōu)秀軟件企業(yè)家稱號(hào)；上海天地軟件園數(shù)碼科技有限公司等8家企業(yè)榮獲上海明星軟件企業(yè)稱號(hào)；上海金檔信息技術(shù)有限公司的金檔光典綜合檔案管理軟件等6家企業(yè)的8項(xiàng)軟件產(chǎn)品均被評(píng)為優(yōu)秀軟件產(chǎn)品；新天龍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司易輝總經(jīng)理獲得“2011年度上海青年高端創(chuàng)意人才”稱號(hào)；上海電科智能系統(tǒng)股份有限公司虞鴻等5人加入上海市優(yōu)秀技術(shù)帶頭人計(jì)劃。
培育新興產(chǎn)業(yè)，拓展發(fā)展空間
聚焦“十二五”開局，圍繞“創(chuàng)新求突破、提升促發(fā)展”的指導(dǎo)方針，普陀區(qū)堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、引領(lǐng)創(chuàng)新”的工作定位。如在天地軟件園進(jìn)一步集聚信息產(chǎn)業(yè)，完善和拓展上海手機(jī)動(dòng)漫公共服務(wù)平臺(tái)功能，促成天地軟件園與中國(guó)電信上海公司合作，使該平臺(tái)扶持下制作的內(nèi)容都可以通過電信的渠道面向市場(chǎng)推廣；同時(shí)，發(fā)揮平臺(tái)的服務(wù)功能，及時(shí)跟進(jìn)普陀區(qū)支持研發(fā)公共服務(wù)平臺(tái)的政策，為區(qū)域內(nèi)相關(guān)企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)提供資金補(bǔ)貼，降低手機(jī)動(dòng)漫企業(yè)研發(fā)成本，推動(dòng)行業(yè)科技創(chuàng)新和人才創(chuàng)業(yè)；充分利用發(fā)展手機(jī)動(dòng)漫公共服務(wù)平臺(tái)的媒介作用，做好企業(yè)集聚和招商引資工作，形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字內(nèi)容為主的創(chuàng)意新媒體產(chǎn)業(yè)鏈；依托武寧科技園建設(shè)國(guó)家能源智能電網(wǎng)用戶端電氣設(shè)備研發(fā)（實(shí)驗(yàn)）中心項(xiàng)目，大力發(fā)展智能電網(wǎng)終端與智能交通特色產(chǎn)業(yè)，搭建信息共享平臺(tái)，及時(shí)項(xiàng)目信息，帶動(dòng)區(qū)內(nèi)系統(tǒng)集成企業(yè)、嵌入式軟件企業(yè)的發(fā)展。
針對(duì)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建，結(jié)合安全工程高等教育“政產(chǎn)學(xué)研用”人才培養(yǎng)模式的要求，以重慶科技學(xué)院安全工程專業(yè)發(fā)展為例，闡述了其“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制的模式和內(nèi)涵、初步的實(shí)踐。該模式所取得的良好成效，為安全工程同類院校人才培養(yǎng)模式提供一定的思路。
關(guān)鍵詞：
政產(chǎn)學(xué)研用；安全工程；人才培養(yǎng)；協(xié)同創(chuàng)新
當(dāng)前，我國(guó)高等工程教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量不高，主要表現(xiàn)在缺乏對(duì)現(xiàn)代企業(yè)工作流程和文化的了解、上崗適應(yīng)慢、缺乏團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和動(dòng)手能力差、缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力等，提高教育質(zhì)量已經(jīng)成為高等工程教育刻不容緩的使命［1］。高校、研究所雖然擁有較強(qiáng)的科研優(yōu)勢(shì)，但由于產(chǎn)學(xué)脫節(jié)，使得高校、研究所處于科研成果脫離產(chǎn)業(yè)需求和有市場(chǎng)需求的也難以產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的尷尬境地［2］。“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制是當(dāng)前高等工程教育發(fā)展的熱點(diǎn)問題。很多高等工程教育研究機(jī)構(gòu)和高等院校開始關(guān)注這一創(chuàng)新模式，從以前的“產(chǎn)學(xué)研”過渡到“政產(chǎn)學(xué)研用”。“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同合作，代表了政府、企業(yè)、高校、研究所和市場(chǎng)五方面為了共同整體利益聯(lián)合起來，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制，采取多種方式方法所進(jìn)行的政策服務(wù)、科研開發(fā)、生產(chǎn)營(yíng)銷、咨詢服務(wù)等經(jīng)濟(jì)合作活動(dòng)，是政府、生產(chǎn)、教育、科研、市場(chǎng)不同分工系統(tǒng)在功能與資源優(yōu)勢(shì)上的協(xié)同與集成化，是技術(shù)創(chuàng)新上游、中游、下游的對(duì)接與耦合，科技成果轉(zhuǎn)化的重要途徑和重要模式［1-4］。安全工程是一門新興的交叉學(xué)科，也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它是運(yùn)用安全科學(xué)的理論來指導(dǎo)工程實(shí)踐，它既與安全理論息息相關(guān)，又與工程實(shí)踐緊密結(jié)合，因此，對(duì)安全工程專業(yè)學(xué)生理論與實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)意義重大［4-5］。如何培養(yǎng)安全工程專業(yè)學(xué)生的工程素質(zhì)，提高安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量問題越來越受到高等工程教育界的關(guān)注。本文通過初步探析近6年來重慶科技學(xué)院在安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，實(shí)施的安監(jiān)部門、安全產(chǎn)業(yè)、安全工程學(xué)院、重慶安科院和企業(yè)集團(tuán)五位一體的“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制，闡述了該機(jī)制的模式和內(nèi)容，以及其實(shí)踐成效，為我國(guó)工程高等教育及其安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)提供一定的思路和借鑒意義。
一、“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制的初步實(shí)踐及成效
（一）重慶科技學(xué)院安全工程專業(yè)發(fā)展情況
1．重慶科技學(xué)院安全工程專業(yè)教育概況
我校安全工程學(xué)院始建于2006年，由重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和重慶科技學(xué)院管理和建設(shè)，是集人才培養(yǎng)教育、科學(xué)研究、科技服務(wù)于一體的安全工程人才培養(yǎng)基地、安全技術(shù)研究開發(fā)中心、安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)中心。安全工程本科專業(yè)于2007年開始招生第一屆學(xué)生，已經(jīng)畢業(yè)三屆學(xué)生，共180多人。學(xué)院及安全工程專業(yè)在重慶市安監(jiān)局的大力支持下，安全技術(shù)及工程于2011年被列為重慶市“十二五”重點(diǎn)建設(shè)二級(jí)學(xué)科，安全工程2012年成為專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)之一。學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1000余人，專業(yè)學(xué)位研究生100余人。擁有一支專業(yè)背景、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍。學(xué)院擁有經(jīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局認(rèn)定的國(guó)家安全評(píng)價(jià)甲級(jí)資質(zhì)和安全技術(shù)培訓(xùn)二級(jí)資質(zhì)。2008年重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院（中國(guó)安科院重慶分院）在學(xué)院掛牌成立。2010年，國(guó)家安監(jiān)總局批準(zhǔn)的國(guó)家職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地、中國(guó)科學(xué)院批準(zhǔn)的重慶安全工程及地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)研發(fā)中心落戶學(xué)院。學(xué)院擁有國(guó)家安全生產(chǎn)科技支撐體系2個(gè)省級(jí)中心實(shí)驗(yàn)室———重慶市非礦山安全與重大危險(xiǎn)源監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室、重慶市職業(yè)危害檢測(cè)鑒定實(shí)驗(yàn)室；已建成安全工程和消防工程等6個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院堅(jiān)持政產(chǎn)學(xué)研合作，搭建多層次的政校企協(xié)同辦學(xué)平臺(tái)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺(tái)，服務(wù)石油與冶金兩大行業(yè)以及重慶市區(qū)域經(jīng)濟(jì)與安全生產(chǎn)領(lǐng)域。在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才的同時(shí)，為石油、冶金、化工、建筑、礦山等高危行業(yè)企業(yè)開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)、安全技術(shù)服務(wù)和安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)研究。近年來學(xué)院在安全生產(chǎn)政策與規(guī)劃、非礦山安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)危害檢測(cè)與鑒定、安全風(fēng)險(xiǎn)控制等安全生產(chǎn)技術(shù)研究領(lǐng)域取得了較好的成績(jī)，有力的支撐了安全學(xué)科的發(fā)展，大幅度提高安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2.安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)過程中存在的問題
1）安全工程本科辦學(xué)過程中實(shí)踐教學(xué)實(shí)施困難
安全工程本科實(shí)踐教學(xué)實(shí)施困難主要有以下幾個(gè)方面：（1）學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)難。安全工程專業(yè)作為新辦專業(yè)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)難度較大；作為應(yīng)用型本科人才，應(yīng)更注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，安全工程專業(yè)校內(nèi)外的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件較差，學(xué)生的實(shí)習(xí)不能有效結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，可操作性差，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果不好。（2）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)籌措難。僅僅滿足本科教學(xué)的安全工程實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)非常有限，而且短時(shí)間內(nèi)投入大量資金建設(shè)實(shí)驗(yàn)室難度較大，不利于安全工程實(shí)驗(yàn)室向更高層次的發(fā)展。（3）學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)，就業(yè)難。安全工程專業(yè)為新辦專業(yè)，社會(huì)對(duì)安全工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)缺乏，對(duì)安全工程專業(yè)學(xué)生的質(zhì)量還沒有得到完全認(rèn)可，同行業(yè)企業(yè)沒有建立起有效的就業(yè)渠道，就業(yè)品味較低。
2）教師的實(shí)踐教學(xué)能力難以提升
安全工程專業(yè)教師大部分是近5年的新進(jìn)教師，缺乏解決工程實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，理論難于在實(shí)踐中得到深化，課堂教學(xué)不能有效結(jié)合工程實(shí)際，案例教學(xué)難以實(shí)施，有礙教學(xué)質(zhì)量的提高。
3）學(xué)科專業(yè)特色和方向不明確，亟待凝練
一方面，作為新建本科院校，安全工程專業(yè)辦學(xué)歷史較短，在全國(guó)及區(qū)域內(nèi)的影響力較小，人才培養(yǎng)體系和質(zhì)量還未得到社會(huì)的全面認(rèn)可；另一方面，安全工程專業(yè)特色和學(xué)科方向也尚未形成，需要進(jìn)一步凝練；再次，專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)層次也尚待提高，應(yīng)根據(jù)社會(huì)及行業(yè)對(duì)相關(guān)人才的要求，建立動(dòng)態(tài)的人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，以適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的需求。
3.采取的措施及解決途徑
針對(duì)安全工程專業(yè)存在的系列問題及面臨的困境，結(jié)合實(shí)際，采取了相應(yīng)的措施。
1）政府和行業(yè)主管部門協(xié)同辦學(xué)。
行業(yè)主管部門的協(xié)同辦學(xué)和大力支持，在招生就業(yè)、科研項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面采取政策傾斜；行業(yè)協(xié)會(huì)推薦專兼職教師隊(duì)伍，采取柔性引進(jìn)辦法，充實(shí)安全工程專業(yè)人才和師資。
2）科技企業(yè)與教學(xué)的深度融合。
政府主管的國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)安全評(píng)價(jià)所、安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)等，結(jié)合人才培養(yǎng)要求，開展“項(xiàng)目式”工程教育，學(xué)生結(jié)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié)，全程參與安全評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審，使學(xué)生的理論知識(shí)得到深化，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，有效發(fā)揮安全技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在教學(xué)過程中的重要作用。
3）政府監(jiān)管、技術(shù)服務(wù)和教學(xué)的有機(jī)融合。
安監(jiān)部門作為紐帶，搭建了行業(yè)企業(yè)和學(xué)校辦學(xué)的橋梁，使教師和學(xué)生深入安全生產(chǎn)一線，開展技術(shù)服務(wù)合作，便于掌握安全學(xué)科發(fā)展前沿信息，并理論聯(lián)系實(shí)踐，更好地服務(wù)于安全工程專業(yè)本科教學(xué)，在人才培養(yǎng)方案和教學(xué)改革中發(fā)揮重要作用，做到與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。
4）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與行業(yè)需求、科技服務(wù)緊密結(jié)合。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)不僅僅滿足于現(xiàn)有本科教學(xué)體系的需要，更緊密聯(lián)系行業(yè)需求和科技服務(wù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)發(fā)展。一方面，根據(jù)行業(yè)內(nèi)最新技術(shù)需求、發(fā)展動(dòng)向以及科技服務(wù)實(shí)時(shí)增加功能。另一方面，根據(jù)行業(yè)需要建設(shè)科技服務(wù)反哺實(shí)驗(yàn)室，不斷充實(shí)和完善安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)適應(yīng)性。
（二）安全工程專業(yè)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制的內(nèi)涵
1.“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制的形成
安全工程學(xué)院是由重慶科技學(xué)院與重慶市安監(jiān)局于2006年共同組建，雙方成立辦學(xué)協(xié)調(diào)組，由重慶市安監(jiān)局局長(zhǎng)任協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)。安監(jiān)局作為政府行業(yè)主管部門，發(fā)揮引導(dǎo)作用，從政策傾斜與導(dǎo)向、科技機(jī)構(gòu)設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及資金投入等方面大力扶持安全工程學(xué)院辦學(xué)，引導(dǎo)、推進(jìn)安全工程“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制；企業(yè)則圍繞安全工程人才能力需求，參與學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定和教學(xué)工作，并提供實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)；學(xué)院作為安全工程人才培養(yǎng)的主體，負(fù)責(zé)全面探索“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的實(shí)施途徑，全方位、寬領(lǐng)域、多層次介入安全生產(chǎn)領(lǐng)域，協(xié)助政府主管部門開展高危企業(yè)的安全監(jiān)管、安全培訓(xùn)、安全評(píng)價(jià)、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作，提供智力支撐。另外，依托學(xué)院，還組建了重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院（中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院重慶分院）、中國(guó)科學(xué)院重慶安全工程及地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)研發(fā)中心、重慶市交通安全研究所，啟動(dòng)了國(guó)家職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)（國(guó)家安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目），堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，致力于學(xué)生“對(duì)路”、成果“管用”的教學(xué)思路，全面推動(dòng)教學(xué)和科研深度融合。
2.較完備的安全工程人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建
目前，學(xué)院構(gòu)建了碩士研究生教育、本科教育、函授學(xué)歷教育和安全生產(chǎn)培訓(xùn)非學(xué)歷教育有機(jī)結(jié)合的安全人才培養(yǎng)體系。安全工程成為了重慶市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科及國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”———學(xué)士學(xué)位授予單位開展碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育，擁有國(guó)家安監(jiān)總局認(rèn)定的安全技術(shù)培訓(xùn)“二級(jí)資質(zhì)”。安全工程本科專業(yè)設(shè)有油氣生產(chǎn)安全、化工生產(chǎn)安全、礦山生產(chǎn)安全、建筑生產(chǎn)安全等4個(gè)專業(yè)方向。以國(guó)家注冊(cè)安全工程師的能力要求構(gòu)建人才培養(yǎng)方案，設(shè)置課程教學(xué)體系，不斷提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量，依托學(xué)院的安全評(píng)價(jià)所（國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)）和職業(yè)危害檢驗(yàn)檢測(cè)中心，圍繞安全評(píng)價(jià)、職業(yè)危害檢測(cè)檢驗(yàn)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革，著力打造學(xué)生在安全評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)檢測(cè)方面的培養(yǎng)特色。
3.“政產(chǎn)學(xué)研用”有機(jī)融合的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)搭建
學(xué)院全面拓展安全檢測(cè)檢驗(yàn)、安全生產(chǎn)科學(xué)研究、安全評(píng)價(jià)領(lǐng)域和校外實(shí)習(xí)基地內(nèi)涵，在市安監(jiān)局的支持下，建立了“重慶市非礦山安全與重大危險(xiǎn)源監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室”和“重慶市職業(yè)危險(xiǎn)檢測(cè)與鑒定實(shí)驗(yàn)室”等2個(gè)國(guó)家安全生產(chǎn)科技支撐體系省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，建成了中央與地方共建的安全人機(jī)工程實(shí)驗(yàn)室、安全事故應(yīng)急訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室、安全工程實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值1000萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)室面積4000m2，構(gòu)建了高水平的安全工程專業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。該實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)不僅滿足了安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和技能訓(xùn)練的要求，也是重慶市安監(jiān)局對(duì)高危企業(yè)開展安全監(jiān)管、執(zhí)法檢查和檢測(cè)鑒定不可缺少的技術(shù)支撐。依托重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院（中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院重慶分院）、中國(guó)科學(xué)院重慶安全工程及地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)研發(fā)中心、重慶市交通安全研究所、國(guó)家職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地，形成了完善的安全科研新平臺(tái)，提升學(xué)生科研創(chuàng)新的新能力；依托學(xué)院國(guó)家安全評(píng)價(jià)甲級(jí)機(jī)構(gòu)，提高學(xué)生安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的實(shí)際操作和社會(huì)實(shí)踐能力。另外，在市安監(jiān)局的協(xié)調(diào)支持下，還建立了西南油氣田分公司重慶氣礦、長(zhǎng)壽化工園區(qū)等10余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)行企業(yè)導(dǎo)師責(zé)任制，推進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到位，全面促進(jìn)學(xué)生與崗位的深度融合。
4.具備協(xié)同創(chuàng)新能力的高素質(zhì)師資隊(duì)伍的打造
學(xué)院通過實(shí)施“四大計(jì)劃”，培養(yǎng)造就了一支學(xué)術(shù)水平高、專業(yè)背景深厚、學(xué)歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理、具有協(xié)同創(chuàng)新能力的高素質(zhì)專兼職師資隊(duì)伍。一是實(shí)施“高水平師資引進(jìn)計(jì)劃”。引進(jìn)20名高水平中青年教師；二是實(shí)施“團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”。打造了安全生產(chǎn)專家教授和中國(guó)安科院、中國(guó)科學(xué)院兼職教授擔(dān)綱的4個(gè)教學(xué)及科研團(tuán)隊(duì)；三是實(shí)施“特聘教授計(jì)劃”。聘請(qǐng)了國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)專家組、南開大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、重慶市安監(jiān)局等一大批學(xué)術(shù)造詣很高的兼職教師；四是實(shí)施“能力提升計(jì)劃”。每年選派2名優(yōu)秀青年教師出國(guó)深造、2名到國(guó)內(nèi)知名高校訪問進(jìn)修；舉辦“中國(guó)-加拿大職業(yè)衛(wèi)生國(guó)際論壇”和“安全大講堂”，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)術(shù)交流；根據(jù)青年教師專業(yè)特點(diǎn)或崗位特點(diǎn)，選派部分教師到市安監(jiān)局相關(guān)職能處室掛職鍛煉，全面參與安全監(jiān)管和科技服務(wù)工作；落實(shí)與區(qū)縣安監(jiān)局和相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議，選派專人與之對(duì)接。目前，學(xué)院有31名專任教師，其中，教授9人，占29％；副教授10人，占32％。國(guó)家級(jí)安全生產(chǎn)專家3名、安全檢測(cè)檢驗(yàn)專家2名，重慶市安全生產(chǎn)專家10名，12名教師具有國(guó)家安全評(píng)價(jià)資質(zhì)。在國(guó)家安監(jiān)總局、重慶市安監(jiān)局和行業(yè)企業(yè)的支持和幫助下，近4年承擔(dān)了各類安全工程相關(guān)項(xiàng)目300余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、863項(xiàng)目4項(xiàng)，省部級(jí)科技項(xiàng)目、教研項(xiàng)目20項(xiàng)，承擔(dān)橫向合作項(xiàng)目300多項(xiàng)，完成科研合同金額達(dá)1200多萬(wàn)元。獲重慶市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表科研、教研論文100多篇，其中國(guó)際論文30多篇，SCI、EI、ISTP等收錄和檢索50多篇。
二、“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制在安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
（一）“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)所取得的創(chuàng)新性成果
1.構(gòu)建適應(yīng)安全工程專業(yè)發(fā)展的“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制
“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制是以服務(wù)安全工程專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以重慶市安監(jiān)局為主要政府依托，安全工程學(xué)院為主要載體，整合重慶市安監(jiān)局和主管行業(yè)的政策、行政資源，聯(lián)合高危行業(yè)企業(yè)，構(gòu)建聯(lián)合辦學(xué)協(xié)作體系，共同推進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)了政校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互動(dòng)雙贏的運(yùn)行格局。目前，產(chǎn)學(xué)合作、聯(lián)合育人的機(jī)制已步入良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。
2.依托“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制，打造獨(dú)具特色的安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)
學(xué)院先后與國(guó)家安監(jiān)總局、重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、中國(guó)安全生產(chǎn)科學(xué)研究院開展合作辦學(xué)，成立了重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院、中國(guó)安科院重慶分院、中國(guó)科學(xué)院重慶安全工程及地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)研發(fā)中心、重慶市交通安全研究所、正在建設(shè)國(guó)家級(jí)職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地等科研機(jī)構(gòu)；建有國(guó)家二級(jí)安全培訓(xùn)基地、國(guó)家甲級(jí)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、重慶市安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審組織機(jī)構(gòu)，注冊(cè)安全工程師協(xié)會(huì)、安全文化協(xié)會(huì)、爆破協(xié)會(huì)也掛靠在學(xué)院。集科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)、政府決策咨詢?yōu)橐惑w的特色人才培養(yǎng)平臺(tái)，不僅為行業(yè)企業(yè)提供科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)，為政府安全決策咨詢提供智力支持，同時(shí)還為安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)提供了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為安全工程專業(yè)教師提供了科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)的良好平臺(tái)。
（二）“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的應(yīng)用成效
1.為重慶建設(shè)全國(guó)首個(gè)安全保障型城市示范區(qū)提供了強(qiáng)有力的支撐
2009年，國(guó)務(wù)院、國(guó)家安監(jiān)總局決定在重慶建設(shè)全國(guó)首個(gè)安全保障型城市示范區(qū)，重慶市委、市政府出臺(tái)了一系列重大政策進(jìn)行推進(jìn)。實(shí)施“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)，打造高素質(zhì)安全生產(chǎn)人才隊(duì)伍，是建設(shè)安全保障型城市示范區(qū)的重要內(nèi)容。近幾年，通過安全工程專業(yè)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)，培養(yǎng)造就了一大批高素質(zhì)的安全生產(chǎn)管理和技術(shù)人才，卓有成效地開展了科技創(chuàng)新和科技服務(wù)工作，有力地推動(dòng)了重慶市全國(guó)安全保障型城市示范區(qū)建設(shè)和“平安重慶”建設(shè)。
2.有力地推動(dòng)了安全工程專業(yè)的跨越式發(fā)展
依托重慶市安監(jiān)局等政府部門和企業(yè)，走“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的道路，形成了完備的安全工程人才培養(yǎng)體系，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)等方面取得了突出的成績(jī)。建成了2個(gè)國(guó)家安全生產(chǎn)科技支撐體系省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)中央與地方共建安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，成立了重慶市安全生產(chǎn)科學(xué)研究院等3個(gè)科研機(jī)構(gòu)，啟動(dòng)了國(guó)家職業(yè)危害實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，擁有國(guó)家安全評(píng)價(jià)甲級(jí)資質(zhì)和安全培訓(xùn)二級(jí)資質(zhì)。安全工程學(xué)科已成為重慶科技學(xué)院乃至重慶市高等學(xué)校最具發(fā)展?jié)摿蛯?shí)力的特色學(xué)科。
3.為提高安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了保障
通過協(xié)同辦學(xué)，安全工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃更趨合理，人才培養(yǎng)過程更加優(yōu)化、有效；通過建立政校企互動(dòng)機(jī)制，師資隊(duì)伍的科研能力、教學(xué)水平顯著提高；通過多渠道投入機(jī)制，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及工程訓(xùn)練環(huán)境得到極大改善；為鼓勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才，市安監(jiān)局和市教委在學(xué)院設(shè)立了300萬(wàn)元的“安全工程獎(jiǎng)助學(xué)金”，部分企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了多種獎(jiǎng)學(xué)金；為推進(jìn)學(xué)生就業(yè)，市安監(jiān)局專門發(fā)文，向監(jiān)管企業(yè)和單位推介應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。近年來，安全工程專業(yè)學(xué)生多次參加省級(jí)以上的各類競(jìng)賽活動(dòng)，40余人次獲得國(guó)家、省部級(jí)獎(jiǎng)；5個(gè)校級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲學(xué)校資助；英語(yǔ)四六級(jí)通過率和計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率均在85%以上，升研率達(dá)11%；畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到98%，就業(yè)單位涉及安監(jiān)部門、企事業(yè)單位、工程設(shè)計(jì)、安全技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)；學(xué)院的生源質(zhì)量也逐年提高，歷屆安全工程本科專業(yè)報(bào)到率達(dá)到100%，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
4.為其他專業(yè)的建設(shè)與教改提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展途徑
安全工程學(xué)院作為組建6年的新學(xué)院，牢牢把握了安全生產(chǎn)上升為國(guó)家戰(zhàn)略和重慶市建設(shè)安全保障型城市示范區(qū)等新機(jī)遇，探索和實(shí)踐了“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的新機(jī)制，形成了政校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互動(dòng)雙贏的合作育人、合作辦學(xué)、合作就業(yè)、合作發(fā)展的新格局，實(shí)現(xiàn)了安全工程專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升的新跨越。經(jīng)過6年多的不斷發(fā)展和內(nèi)涵深化，“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的新機(jī)制不僅為我校應(yīng)用型的消防工程專業(yè)、安全工程專業(yè)碩士學(xué)位研究生及其他專業(yè)人才培養(yǎng)提供了良好辦學(xué)模式借鑒，還為重慶市同類高校如重慶交通大學(xué)、重慶三峽學(xué)院、重慶工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院和重慶城市管理職業(yè)學(xué)院的安全工程本科專業(yè)發(fā)展提供豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并定期指導(dǎo)辦學(xué)。
三、展望
實(shí)施“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)機(jī)制，有效地改變了當(dāng)前工程教育存在的諸多問題。實(shí)踐證明，依托政府和企業(yè)，“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)，是安全工程專業(yè)建設(shè)取得成功的最根本的保證和最明顯的特色，也是高質(zhì)量應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的必由之路。“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同辦學(xué)的成功實(shí)踐，為國(guó)內(nèi)同類高校以及我校進(jìn)一步開展相關(guān)專業(yè)建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，具有重要的借鑒和啟發(fā)意義。
作者：王文和 鄒碧海 徐茂 劉春 單位：重慶科技學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
[1]王安國(guó).政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新模式研究[J].中國(guó)地質(zhì)教育，2012（4）.
[2]張瑾.工程教育“政產(chǎn)學(xué)研用”合作模式研究[J].中國(guó)高?？萍?，2012（11）.
[3]全國(guó)高校安全工程專業(yè)學(xué)術(shù)年會(huì)委員會(huì).第23屆全國(guó)高校安全工程專業(yè)學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C].徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2011.
一、取得的成效
（一）業(yè)務(wù)工作
1、扶持技術(shù)創(chuàng)新，積極引導(dǎo)企業(yè)申報(bào)科技計(jì)劃項(xiàng)目。半年以來，我辦多次下到等企業(yè)，調(diào)查了解企業(yè)技術(shù)需求，通過第一手資料的掌握，及時(shí)組織人員指導(dǎo)企業(yè)開展科技項(xiàng)目的申報(bào)。到目前為止，我辦共組織申報(bào)國(guó)家級(jí)和省級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目11個(gè)，其中國(guó)家級(jí)創(chuàng)新基金項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)工業(yè)支撐項(xiàng)目3個(gè)、星火計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)和社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目2個(gè)。
2、著力科技園區(qū)創(chuàng)建，打造科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)。今年以來，我辦圍繞農(nóng)業(yè)科技園和可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，積極主動(dòng)開展工作，組織制定發(fā)展規(guī)劃，開展專家咨詢論證，完成了省級(jí)農(nóng)業(yè)科技園和可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的申報(bào)。
3、加強(qiáng)科普宣傳，提高企業(yè)科技創(chuàng)新意識(shí)和水平。上半年我辦開展了以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型”為主題的科技活動(dòng)周等科普、科技宣傳活動(dòng)，共組織100多名科技人員參與了科普、科技宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料3000余份，贈(zèng)送各類科技書籍400余冊(cè)，制作了各類科普展板，開展技術(shù)咨詢500多人次。通過此類活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大群眾的科技意識(shí)，使他們深受益處。
4、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，專利工作穩(wěn)步推進(jìn)。今年我辦進(jìn)一步加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作力度：一是邀請(qǐng)省、市專家來我縣舉辦一期專利申請(qǐng)培訓(xùn)班；二是加大專利工作的宣傳力度，提高民營(yíng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，到目前為止，我縣新增專利申請(qǐng)5項(xiàng)，新增授權(quán)11項(xiàng)。
5、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)業(yè)研究合作，鼓勵(lì)科技人才創(chuàng)新。半年以來，我辦組織人員多次深入工業(yè)園開展調(diào)研工作，了解民營(yíng)企業(yè)的技術(shù)需求和技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)態(tài)以及需解決的技術(shù)難題，幫助企業(yè)牽線搭橋，積極促成產(chǎn)學(xué)研技術(shù)對(duì)接合作，收集和企業(yè)技術(shù)合作需求，為企業(yè)確立合作項(xiàng)目，簽訂合作協(xié)議提供服務(wù)。目前有復(fù)旦大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、省林科院、學(xué)院等9所院校與我縣企業(yè)開展了多種形式的技術(shù)合作。
6、以科技計(jì)劃項(xiàng)目為載體，支持科技人才創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。上半年，我辦積極以科技計(jì)劃引導(dǎo)支持民營(yíng)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新，民營(yíng)企業(yè)結(jié)合自身?xiàng)l件采取自主研發(fā)和技術(shù)合作等方式積極開展新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化。目前有千磁電線電纜有限公司的“耐260度熱沖擊、高附著性異形復(fù)合漆包鋁扁線（國(guó)家級(jí)創(chuàng)新基金項(xiàng)目）”、省新光山水開發(fā)有限公司的“優(yōu)良鮮食棗早脆王高產(chǎn)無公害栽培技術(shù)示范園（省級(jí)科技項(xiàng)目）”、縣興農(nóng)科技研究開發(fā)有限公司的“水稻雜種優(yōu)勢(shì)的固定與利用研究（省級(jí)科技項(xiàng)目）”等一批項(xiàng)目實(shí)施順利，為企業(yè)的發(fā)展壯大提供了有力的技術(shù)支撐，實(shí)現(xiàn)了科技成果的轉(zhuǎn)化，為技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。
7、精心組織，積極完成科普統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作。為做好今年的全國(guó)科普大調(diào)查工作，我辦積極組織和協(xié)調(diào)縣科協(xié)、教育局、衛(wèi)生局等15個(gè)有關(guān)部門對(duì)我縣科普基礎(chǔ)設(shè)施和科普工作情況進(jìn)行了一次全面的調(diào)查，保質(zhì)保量及時(shí)地完成了調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總上報(bào)。
8、積極完成了國(guó)動(dòng)委有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。為了做好此項(xiàng)工作，我辦積極開展了國(guó)動(dòng)委、國(guó)防科技人才、設(shè)備建設(shè)調(diào)研工作，先后派人員到多個(gè)有關(guān)單位進(jìn)行了調(diào)查摸底并及時(shí)上報(bào)，確保了數(shù)據(jù)的客觀性、準(zhǔn)確性和有效性。
（二）中心工作
1、認(rèn)真開展基層建設(shè)年活動(dòng)。根據(jù)縣委基層建設(shè)年活動(dòng)的部署和要求，緊密結(jié)合科技工作實(shí)際和特點(diǎn)，我辦研究制定了《縣科技辦開展基層建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》，同時(shí)，為加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把基層建設(shè)年活動(dòng)抓緊、抓好、抓實(shí)，我辦成立了以主任為組長(zhǎng)、各股室站負(fù)責(zé)人為成員的基層建設(shè)年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)基層建設(shè)年活動(dòng)日常工作。今年上半年共組織業(yè)務(wù)骨干多次深入民營(yíng)企業(yè)開展服務(wù)，指導(dǎo)企業(yè)開展科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)，無償為企業(yè)撰寫項(xiàng)目申報(bào)材料。
2、扎實(shí)做好安商招工工作。安商招工工作事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，我辦高度重視安商招工工作，嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求，以主任為第一責(zé)任人，分管副主任為第二責(zé)任人，明確了工作任務(wù)和獎(jiǎng)懲措施。
3、穩(wěn)步推進(jìn)“兩點(diǎn)”工作。為了把村建聯(lián)系點(diǎn)和幫扶企業(yè)聯(lián)系點(diǎn)工作抓好抓實(shí)，我們建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，選派干部掛點(diǎn)抓”的工作機(jī)制，明確主任負(fù)總責(zé)，分管副主任具體抓，并選派了得力干部長(zhǎng)期進(jìn)行包村、掛企的幫扶工作?！皟牲c(diǎn)”工作積極穩(wěn)步推進(jìn)。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高科技工作管理水平。一是為推動(dòng)機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)，年初我辦就制定和實(shí)施了一系列效能服務(wù)制度，堅(jiān)持通過制度管人，把制度執(zhí)行情況列入干部職工的年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從而不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)；二是以制度規(guī)范行為，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。今年上半年，我辦組織全體干職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)指示精神和評(píng)論員文章以及廉政片的學(xué)習(xí)，通過黨風(fēng)警示教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，到目前為止，責(zé)任范圍內(nèi)沒有發(fā)生違紀(jì)違法案件；三是加強(qiáng)精神文明建設(shè)。我辦始終把精神文明建設(shè)作為一件大事來抓，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣文明辦的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合科技工作的實(shí)際，統(tǒng)籌科技業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)兩個(gè)方面，把精神文明創(chuàng)建任務(wù)納入各股室站干部年度目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，調(diào)動(dòng)了大家工作積極性，提高了工作效率，強(qiáng)化了科技辦的職能作用，樹立了科技部門的良好形象，起到了推動(dòng)科技服務(wù)的作用。
二、存在的問題
1、企業(yè)科技創(chuàng)新意識(shí)還有待加強(qiáng)。我縣企業(yè)中自主開展新產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)的還不多，技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)突出的好項(xiàng)目更是少，除了少數(shù)幾家企業(yè)外，大多數(shù)企業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
2、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)有待提高。我縣專利申請(qǐng)量與往年同期相比雖有增加，但與兄弟縣市比還有相當(dāng)差距。
3、科技創(chuàng)新的引導(dǎo)扶持力度還需進(jìn)一步加大，借鑒兄弟縣市的經(jīng)驗(yàn)做法，建議設(shè)立專利資助基金、技術(shù)創(chuàng)新基金，加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目、企業(yè)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)和專利申請(qǐng)的引導(dǎo)支持力度。
三、下步工作打算
一是加大爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)工作力度，全力抓好申報(bào)科技計(jì)劃項(xiàng)目的立項(xiàng)爭(zhēng)取工作，積極做好下半年科技項(xiàng)目的篩選申報(bào)工作，完成爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)工作任務(wù)。
二是抓好科技計(jì)劃項(xiàng)目的組織實(shí)施和跟蹤服務(wù)工作，確?？萍柬?xiàng)目申報(bào)順利完成。
一、我縣中小企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀
1、信息的缺乏，技術(shù)相對(duì)滯后。原因之一是小企業(yè)信息渠道不暢、質(zhì)量不高。企業(yè)管理層對(duì)科技信息的重視程度有待加強(qiáng)。原因之二是缺乏科技人才，不知從何處得到科技信息，也缺乏鑒別技術(shù)信息的能力。園區(qū)72家企業(yè)，員工三千多人，科技人才不足百分之七。人才的缺乏直接影響了對(duì)科技創(chuàng)新信息的吸收和轉(zhuǎn)化。原因之三是技術(shù)市場(chǎng)發(fā)育遲緩，缺乏對(duì)企業(yè)有針對(duì)性的有效實(shí)用技術(shù)。使小企業(yè)技術(shù)搜索和獲取成本過高、過難。原因之四是科技創(chuàng)新信息渠道不夠通暢。工信局、科技局、商務(wù)局、財(cái)政局、人社局以及開發(fā)區(qū)管委會(huì)等都是中小企業(yè)科技創(chuàng)新的直接管理、服務(wù)部門。中小企業(yè)要從眾多的部門中了解和掌握政府支持中小企業(yè)從事科技創(chuàng)新活動(dòng)的 相關(guān)政策較為困難，各相關(guān)單位對(duì)企業(yè)服務(wù)有待加強(qiáng)。
2、融資難問題仍普遍存在。民間融資在企業(yè)融資中占有重要比重。調(diào)查顯示，企業(yè)獲得民間融資的主要方式按其獲得資金的多少依次為“民間借貸”、“小額貸款公司貸款”、“民間票據(jù)融資”和“內(nèi)部集資”。企業(yè)融資以短期、超短期融資為主。融資難問題對(duì)中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響：一是制約了企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大。在融資成本高企的背景下，企業(yè)融入資金規(guī)模受到嚴(yán)重制約，特別是對(duì)于長(zhǎng)期融資更為慎重，從而對(duì)企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)形成障礙。二是增大了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)。有時(shí)企業(yè)在銷售收入大幅增長(zhǎng)情況下，經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)反而出現(xiàn)一定程度下降，很難將有限的財(cái)力投入科技創(chuàng)新和技術(shù)改造。
3、政策支持的力度不足。自金融危機(jī)以來，各級(jí)政府的扶持政策頻密，然而，無論是擔(dān)?；?、技改扶持亦或是各種補(bǔ)貼，大部分都被大、中型企業(yè)甚至是明星企業(yè)收入囊中。但是對(duì)于數(shù)量巨大的小微企業(yè)，專門的政策專注比較少，范圍比較小。就我縣而言申請(qǐng)成為科技創(chuàng)新型企業(yè)的只有歐通一家。
4、社會(huì)對(duì)中小企業(yè)的偏見。社會(huì)普遍對(duì)中小企業(yè)重視不夠，然而許多成功經(jīng)營(yíng)的事例表明：小企業(yè)、小公司一樣有生存的空間，一樣有潛在的實(shí)力，能夠做優(yōu)做強(qiáng)并在市場(chǎng)上占有一席之地。
二、推進(jìn)我縣中小企業(yè)科技創(chuàng)新的對(duì)策思考
1、優(yōu)化人才培養(yǎng)與引進(jìn)措施，完善人才社會(huì)保障體系
（1）從政府方面制定特別人才引進(jìn)計(jì)劃。①制定企業(yè)年度緊缺人才特別引進(jìn)政策，完善人才引進(jìn)配套措施。第一，建立人才引進(jìn)專項(xiàng)基金，制定企業(yè)年度緊缺人才引進(jìn)計(jì)劃。由財(cái)政、科技創(chuàng)新專項(xiàng)基金、中小企業(yè)三方共同出資，建立人才引進(jìn)專項(xiàng)基金。鼓勵(lì)高新科技人才等作為兼職人員來企工作，對(duì)企業(yè)緊缺人才實(shí)施特別引進(jìn)政策。第二，完善人才引進(jìn)的配套政策，穩(wěn)定引進(jìn)人才。 制定緊缺人才特別引進(jìn)計(jì)劃配套實(shí)施方案，該方案包括住房、配偶工作、子女入學(xué)以及個(gè)人職稱等問題的實(shí)施細(xì)則，同時(shí)在住房、職稱評(píng)定、子女入學(xué)等方面給予政策上的優(yōu)惠。②通過間接的人才引進(jìn)戰(zhàn)略，建立中小企業(yè)科技創(chuàng)新人才庫(kù)。制定間接人才引進(jìn)考核方案，考核入圍的考生，一律進(jìn)入中小企業(yè)人才庫(kù)，先進(jìn)入指定中小企業(yè)工作1-2年，工作期滿，考核優(yōu)秀的，可享受當(dāng)年的特別人才引進(jìn)計(jì)劃的優(yōu)惠政策。如參加當(dāng)年的公務(wù)員或事業(yè)單位招考，給予加分的政策照顧。如考核不合格，簽訂合同失效， 考生須重新?lián)駱I(yè)。
（2）從企業(yè)方面發(fā)揮本土人才優(yōu)勢(shì)，服務(wù)中小企業(yè)。①鼓勵(lì)本土人才供職于中小企業(yè)。制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)和支持政府部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及大型企業(yè)的技術(shù)與管理人才到中小企業(yè)去工作或兼職，特別是到民營(yíng)中小企業(yè)去工作 或自主創(chuàng)業(yè)。②實(shí)施科技特派員計(jì)劃。結(jié)合省實(shí)施的科技特派員計(jì)劃，建立中小企業(yè)科技創(chuàng)新專家咨詢組，制定中小企業(yè)科技咨詢以及科技創(chuàng)新指導(dǎo)的工作計(jì)劃，定期開展企業(yè)科技創(chuàng)新指導(dǎo)與咨詢工作，為中小企業(yè)科技創(chuàng)新進(jìn)行診斷，以提高科技創(chuàng)新成功率。
（3）各科技創(chuàng)新有關(guān)部門打造開放優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，培養(yǎng)儲(chǔ)備人才。借助各高校良好的辦學(xué)條件，建立示范性職業(yè)技能培訓(xùn)基地，為中小企業(yè) 員工提供崗位、管理等方面的技能培訓(xùn)；鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，為中小企業(yè)科技創(chuàng)新提供人才儲(chǔ)備，也可為全市有創(chuàng)業(yè)意愿的人員提供培訓(xùn)。
2、加快多元化投融資體系建設(shè)，拓寬中小企業(yè)科技新融資渠道
（1）強(qiáng)化政策支持。設(shè)立中小企業(yè)創(chuàng)新基金，制定中小企業(yè)創(chuàng)新基金管理辦法，對(duì)中小企業(yè)科技創(chuàng)新提供資金資助。借鑒銀行科技金融服務(wù)中心的成功經(jīng)驗(yàn)，制定優(yōu)惠政策，支持其他銀行，進(jìn)駐產(chǎn)業(yè)園區(qū)，建立以金融與科技兩要素高度融合的一體化、專業(yè)化的渠道和平臺(tái)。
（2）完善科技創(chuàng)新信用擔(dān)保體系。①建立各類信用擔(dān)保機(jī)構(gòu)，提供融資擔(dān)保服務(wù)。通過政策扶持和資金注入，鼓勵(lì)建立中小企業(yè)信用擔(dān)保中心和風(fēng)險(xiǎn)投資有限公司，為中小企業(yè)創(chuàng)新基金提供貸款擔(dān)保；通過建立政策性擔(dān)保機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)社會(huì)擔(dān)保機(jī)構(gòu)、小額貸款公司等為中小企業(yè)提供融資擔(dān)保服務(wù)。②建立貸款擔(dān)保補(bǔ)償機(jī)制。建立中小企業(yè) 貸款擔(dān)保補(bǔ)償機(jī)制，對(duì)擔(dān)保機(jī)構(gòu)當(dāng)年形成的中小企業(yè)貸款擔(dān)保損失，在追索程序終結(jié)后，給予適當(dāng)補(bǔ)償。
（3）選點(diǎn)試行“創(chuàng)新券”計(jì)劃。在中小企業(yè)選點(diǎn)，發(fā)行“創(chuàng)新券”。具體由科技創(chuàng)新專項(xiàng)資金、新興產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)資金、新型工業(yè)化專項(xiàng)資金以及縣區(qū)財(cái)政配套資金等轉(zhuǎn)化 為“有價(jià)證券”即“創(chuàng)新券”，以無償資助形式向企業(yè)發(fā)放，其中創(chuàng)新券的發(fā)放要求企業(yè)按不低于四分之一的比例進(jìn)行資金配套，且創(chuàng)新券使用的有效期不超過2年，逾期不可兌現(xiàn)。
3、加快多層次的科技創(chuàng)新聯(lián)盟，提高科技成果轉(zhuǎn)化率
（1）深化產(chǎn)學(xué)研合作。鼓勵(lì)和支持中小企業(yè)與高校建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新合作平臺(tái)，借助高校的科研優(yōu)勢(shì)，建成一批企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，共同研制創(chuàng)新產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。借助企業(yè)科協(xié)這個(gè)平臺(tái)，建立實(shí)踐教學(xué)基地，探索“人才培養(yǎng)前置化”模式，實(shí)現(xiàn)校企深度合作。建立產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目考評(píng)辦法，對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作 項(xiàng)目進(jìn)行考核，將科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)納入考核范圍。
（2）充分借助現(xiàn)有孵化器的作用，不斷強(qiáng)化孵化服務(wù)能力，建立和完善以公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、投融資平臺(tái)等為重點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，降低企業(yè)研發(fā)成本，提高創(chuàng)新效率，打造創(chuàng)新集群。
（3）建立企業(yè)間的技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。借助京津冀一體化發(fā)展平臺(tái) 以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為龍頭，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建基于產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的共性技術(shù)平臺(tái)，形成中小企業(yè)間、中小企業(yè)與大型企業(yè)間的技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟；為集群內(nèi)的各中小企業(yè)提供公共技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)品檢測(cè)服務(wù)、加強(qiáng)集群內(nèi)企業(yè)之間 的協(xié)作與互動(dòng)。鼓勵(lì)中小企業(yè)主動(dòng)出擊，積極尋找優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，與之建立合作研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)施科技創(chuàng)新策略。
4、建立科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)施科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)
（1）建立科技創(chuàng)新能力和績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。定期對(duì)中小企業(yè)科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)使用情況及效率進(jìn)行評(píng)價(jià)，制定獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)償以及處罰措施，對(duì)于人為因素造成中小企業(yè)科技創(chuàng)新失誤的，除追回已投資經(jīng)費(fèi)外，還應(yīng)對(duì)該企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的處罰，取消今后創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)資格。制定中小企業(yè)科技創(chuàng)新能力和績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，建立以創(chuàng)新能 力、可持續(xù)發(fā)展能力、財(cái)務(wù)效益為定量評(píng)價(jià)指標(biāo)。
（2）建立科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。建立科技創(chuàng)新的物資與精神激勵(lì)措施。鼓勵(lì)個(gè)人、高校、科研所和企業(yè)設(shè)立科技型公司、科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)，對(duì)申報(bào)成功的，經(jīng)認(rèn)定，給予獎(jiǎng)勵(lì)和運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，允許將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為無形資產(chǎn)參與投資；鼓勵(lì)創(chuàng)建新型研發(fā)機(jī)構(gòu)和研發(fā)基地，對(duì)新開辦的研 發(fā)機(jī)構(gòu)和研發(fā)基地給予一定的開辦經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼，對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，給予研發(fā)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼；對(duì)企業(yè)研發(fā)的新產(chǎn)品，經(jīng)鑒定 后給予免稅減免優(yōu)惠政策；對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)“零”突破企業(yè)首件發(fā)明專利給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)；通過股權(quán)方式，獎(jiǎng)勵(lì)科技型領(lǐng) 軍人才和團(tuán)隊(duì)。
5、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，為科技創(chuàng)新提供更好的服務(wù)
