時間：2023-06-06 09:01:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇成功人士演講，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。
每個人的心中，都有一個美麗的夢想，每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什么?也許大家心中都有自己的領悟。
在我心中，成功人士要有堅定的信念，要持之以恒地朝著理想之路邁進。在我身邊，就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士。
現在，就跟隨我的介紹走進她的世界吧。
那是一個深灰色的夜晚，天空鑲嵌著一輪圓月，星空中的一切是那么平靜，祥和。在月光照射下，世界萬物全被籠罩了。
明亮的燈光下，倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想，這么晚了，那是?哦，原來是我的洋洋姐姐。都10點半了，她怎么還在為期中考試做準備。難道她不覺得乏味嗎?我幼稚的心在嘀咕著。
我小心翼翼地踮著腳尖經過她的書房，怕打擾她學習。當我躺在溫暖的被窩里，姐姐還在燈下刻苦學習，我的思緒萬千。洋洋姐姐從樂外初中的普通班，打拼了兩年，終于拼出了自己的一片藍天，那是什么力量支持著它一路走來呢?我心中一直有這樣一個疑問。
時間過得飛快，終于洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，經過連續六小時的拼搏，她即將回到了家中。我們一家人都迫切地等待她的成績。當我們都沉浸在緊張的氣氛中時，只聽“咚”的一聲，喜悅的姐姐迎風而來，手中還拿著一張紙，她大聲喊道：“我回來了……”看她興奮的表情，心中有個小計劃醞釀而生。
我要變成一名記者，說變就變，我拿起放在桌子上的“礦泉水瓶”問道：“洋洋姐，你這次成績如何?”姐姐笑著回答：“這次成績考的不錯，但我覺得還沒有做到最好，因此我不會驕傲，而是要激勵自己，告訴自己沒有最好，只有更好!就在這一刻，全家響起了雷鳴般的掌聲。
我又問道：“潘洋洋，恭喜你在學習中一直進步，但你曾經有過失敗嗎?”她摸摸我的頭說：“當然有咯，傻妹妹。有人說，生活是一杯酒，意味深長，有苦有甜;有人說，生活是一出戲，包含著人生的喜怒哀樂，迭起卻又不時陷入深谷。這是很正常的，只要我們有一顆享受生活的心，它會為我們吟唱一段段美妙的樂章。
其實我一直都相信，人與人之間的情感是有共同之處的，只是并不因為時間和空間，而是因為在某個程度上他們有同樣的體驗。
同樣的體驗，卻不是因為同樣一件事情，而是因為每個人自己的事。
在這樣的情景之下，每個人都能夠得到自己的收獲，去想到自己的人生。也許在此之前，我會一直糾結，把問題上升到哲學高度，把所有事情都弄得一團亂麻。
但實際上他們真的也不是那么的重要。
我希望能有一天的時間，讓我們看到那些前所未有的答案，能讓我們在一個地方突然發現，原來那個時候他們所說的每句話，其實都沒有多大的含義，我們可以堅持到最后，也可以讓自己明白，那些不愉快的經歷，其實都變成了過去。
只是因為我們有了那么多的選擇權，所以才可以做出取舍。
我們未必就一定要和他們一樣過同樣的生活，我們將來可以去看懂，原來生活對于我們來講，還有那么多的與眾不同之處。
就好像那一次聽他們考研分享會的演講一樣，那么多人，他們都有著自己的自信，勇敢，他們在人們面前都能抬得起頭來，因為他們已經變成了這一個群體中的成功人士。
也許成功人士的定力從來都不一樣，但是卻因為圈內圈外的影響不同而決定。
我曾經提過“成功等于目標，其他的都是這句話的注解”。所以目標是非常重要的。假如你看不見一個靶，你如何射中它？這是不可能的事情，每一個成功的人士都會設立目標。
人類因夢想而偉大，大家都會設立大的夢想，可是夢想實現了沒有？大部分的人沒有，原因在哪里？因為人不僅要有偉大的夢想，同時要有一個合理、可達成的目標。世界上沒有不合理的目標，只有不合理的期限。像我17歲的時候，月收入不到幾百塊美金，我就告訴我的親朋好友，下個月會賺10萬美金，但那是不可能的事情。
假如你每一天都可以檢討自己的目標是否達成，那你一年就有300多次的改正錯誤的機會。假如你每天早晚各檢討目標一次，那你一年就有700多次。我以前之所以沒有成功，是因為我沒有設定每日的目標，我只是設定年度目標。一般人可能不了解，大目標是由小目標累積而成的。
因此，達成目標最關鍵的就是明確每日的目標，擁有詳細的計劃，大量且快速的行動，每天檢討目標兩次。記住，“檢討才是成功之母”，失敗了而沒有檢討，會繼續失敗。
另外，一個人的成就取決于他的行動，一個人的成就跟他對時間管理的能力成正比。時間管理的目的是為了要達到你的目標，所以如果一開始目標沒有設定好，計劃沒有擬定詳細，事實上時間管理的效率已經不理想了。
時間管理最重要的秘訣有四個。第一個秘訣，就是要做最有生產力的事情。世界頂尖推銷大師湯姆?霍普金斯在他非常潦倒的時候，曾經問一個非常成功的人士，這個成功人士給他的一句話是“你必須在每一分每一秒都做最有生產力的事情”，這句話改變了他的一生。從此，湯姆?霍普金斯連續八年為全美房地產第一名，從一個非常潦倒的年輕人到28歲成為億萬富翁。
第二個秘訣，就是“時間大于金錢”。用你的金錢去換取別人的成功經驗，這是比較快的方式。
第三個秘訣，就是要做緊急且重要的事情。我們常談到時間管理，有所謂緊急的事情、重要的事情，然而到底應該先做哪件事情？一般人是做雖緊急，但不重要的事情。所以，你必須學會如何把重要的事情變得很緊急，這時你的工作效率就非常高了。
第四個秘訣，就是你一定要跟頂尖的人士學習。我的老師安東尼?羅賓35歲成為一名成功的演說家，所以我覺得我二十幾歲出來演講是很正常的。假如我的老師是95歲才成功，請問我什么時候才敢出來演講？
Thank you so much.
Tonight， more than 200 years after a former colony won the right to determine its own destiny， the task of perfecting our union moves forward.
It moves forward because of you. It moves forward because you reaffirmed the spirit that has triumphed over war and depression； the spirit that has lifted this country from the depths of despair to the great heights of hope―the belief that while each of us will pursue our own individual dreams， we are an American family and we rise or fall together as one nation and as one people.
Tonight， in this election， you， the American people， reminded us that while our road has been hard， while our journey has been long， we have picked ourselves up， we have fought our way back， and we know in our hearts that for the United States of America， the best is yet to come...
We may have battled fiercely， but it’s only because we love this country deeply and we care so strongly about its future. From George to Lenore to their son Mitt， the Romney family has chosen to give back to America through public service and that is a legacy that we honor and applaud tonight. In the weeks ahead， I also look forward to sitting down with Gov. Romney to talk about where we can work together to move this country forward.
I want to thank my friend and partner of the last four years， America’s happy warrior―the best Vice President anybody could ever hope for―Joe Biden.
And I wouldn’t be the man I am today without the woman who agreed to marry me 20 years ago. Let me say this publicly： Michelle， I have never loved you more. I have never been prouder to watch the rest of America fall in love with you， too， as our nation’s First Lady.
Sasha and Malia， before our very eyes， you’re growing up to become two strong， smart， beautiful young women， just like your mom. And I’m so proud of you guys. But I will say that for now， one dog’s probably enough.
To the best campaign team and volunteers in the history of politics―the best. The best ever. Some of you were new this time around， and some of you have been at my side since the very beginning. But all of you are family. No matter what you do or where you go from here， you will carry the memory of the history we made together， and you will have the lifelong appreciation of a grateful President. Thank you for believing all the way， through every hill， through every valley. You lifted me up the whole way， and I will always be grateful for everything that you’ve done and all the incredible work that you put in...
And tonight， despite all the hardship we’ve been through， despite all the frustrations of Washington， I’ve never been more hopeful about our future. I have never been more hopeful about America. And I ask you to sustain that hope. I’m not talking about blind optimism， the kind of hope that just ignores the enormity of the tasks ahead or the roadblocks that stand in our path. I’m not talking about the wishful idealism that allows us to just sit on the sidelines or shirk from a fight.
I have always believed that hope is that stubborn thing inside us that insists， despite all the evidence to the contrary， that something better awaits us， so long as we have the courage to keep reaching， to keep working， to keep fighting...
大家好：
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
可是我決定一定要把這份工作做好，我決定一定要成為一個成功的人士！所以我頭腦想，我以前做了18份工作，不斷在換，不斷在怪公司不好，產品不好、制度不好、廣告不夠大、訓練不夠多……事實上并沒有任何的改變。
那我今天決定我要成功的話，我想說，假如我今天在世界潛能大師的公司工作，世界第一名！假如我在他公司工作都沒有辦法成功的話，那我陳安之還有什么成功的機會？
所以我非常珍惜我那時候的這個工作。而且85個人錄取一個，這樣得來不易，所以我下定決心一定要成功。
現在我們要開始的演習是“下定決心”。
事實上大部分人之所以不成功，因為他時常猶豫不決，他缺乏所謂的決斷力。當一個人決定一定要的時候，他的潛能才可以真正被激發出來。
現在，我們來學習下定決心的五個關鍵：
1、第一關鍵：要有一定要成功的精神 上完后，他跟我說他有另外一個課程。那個課程學費是595塊美金，對于我身無分文，要上實在是沒有辦法想象。但這個大師問我說：“你到底是想要成功，還是一定要成功？”我說：“我一定要成功！”就這樣我借錢去上了那個課程。
這個課程真的改變了我的一生。可是事實上改變我一生的關鍵不在于課程本身，而是在課程中他們宣布要招聘推廣人員。我下定決心一定要成功，因為我覺得成功最快速的方法，就是幫助成功者工作。
于是，我就去應征。那時約有85位應征者，結果我是惟一被錄取的，而且我是東方人，只有21歲，我心里想：“真是不可思議，這么多有智慧、有經驗、年齡比我長的人，他們竟然沒有被錄取！”
后來我問安東尼·羅賓公司的業務總經理：“為什么你錄取我呢？”他說：“因為只有你一個人看起來很想要成功，而且只有你一個人決定你一定要成功，其他的人都只是有興趣要成功而已。”
于是我了解成功的第一個秘訣就是要下定決心。所以，要想成功，就要下定決心一定要成功！
2、第二關鍵：請教第一名是如何成功的
我們一定要成功，就一定要請教第一名，因為只有第一名才能教你如何成為第一名。我們知道最成功的人士，都是在學習其他成功人士的經驗和方法。只要你能夠了解他們，跟他們學習，照著他們的方法，采取同樣的行動，你就一定可以達成你要的結果。
3、第三關鍵：下定決心比第一名做得更好
當我們了解第一名是如何成功的，做了哪些事情、采取了哪些行動，只要跟他們做同樣的事情，就可以成功。這些都很好，但是我覺得還不夠。因為第一名只可能是一個，所以我們應該下定決心，一定要超過他。只有超過他，你才可能成為第一名。
別人一天講3次演講，我講9次；別人一天打30通電話，我打100通陌生電話，我的想法是永遠要比一般的人做得更多！
4、第四關鍵：明確自己到底要的是什么
我覺得一個人沒有辦法很快地做決定，第一個原因是因為他不知道他到底要的是什么。舉例，我今天假如去一個百貨公司，我沒有決定說我要買什么樣的西裝，藍色也可以，灰色也可以；雙排扣也可以，單排扣也可以；紫色也可以，咖啡色也可以……我去那里的時候，我可能就會這個也可以，那個也可以，有時候會猶豫不決。因為你不知道你到底要的是什么。
假如你很明確地知道你到底要什么。就像那個時候，我要成功，那我就要在成功者的公司工作。這是我要的，所以我可以決定。所以任何人說其它什么事情，事實上對我來講沒有什么影響力，因為我決定我要的是什么。
5、第五關鍵：每天想你想要的，而不是不要的
大部分人之所以有很多的問題沒有辦法突破，因為他每一天都在講他不要的：我不要壓力，我不要負債，我不要不健康……他都在講他不要的，所以他還是得到他不要的。
我舉例，請你現在不要想藍色，請各位現在絕對不要想藍色。請問你第一個想到什么顏色？演講不要緊張，不要緊張，馬上就緊張了。
一位年輕人在大學讀書，有一天他向校長提出了改進大學教育制度弊端的若干建議。他的意見沒被校長接受，于是他決定自己辦一所大學，自己當校長來消除這些弊端。
辦學校至少需要100萬美元。上哪兒去找這么多錢呢？等畢業后去掙，那太遙遠了。于是，他每天都在寢室內苦思冥想如何能擁有100萬美元。同學們都認為他有神經病，夢想天上掉錢來。但年輕人不以為然，他堅信自己可以籌到這筆錢。
終于有一天，他想到了一個辦法。他打電話到報社說，他準備明天舉行一個演講會，題目叫《如果我有100萬美元》。第二天的演講吸引了許多商界人士。面對臺下諸多成功人士，他在臺上全心全意、發自內心地說出了自己的構想。最后演講完畢，一個叫菲利普?亞默的商人站了起來，說：“小伙子，你講得非常好。我決定投資100萬，就照你說的辦。”就這樣，年輕人用這筆錢辦了亞默理工學院，也就是現在著名的伊利諾理工學院的前身。而這個年輕人就是后來備受人們愛戴的哲學家、教育家岡索勒斯。
夢想是自己的寶貝
安第斯山脈有兩個好戰的部落，一個住在低地，另一個住在高山上。有一天，住在高山上的部落入侵位于低地的部落，并帶走該部落的一個小嬰兒作為戰利品。低地部落的人不知道如何攀爬到山頂，即使如此，他們仍然決定派遣最佳的勇士部隊爬上高山去奪回這個小嬰兒。
勇士們試了各種方法，卻只爬了幾百尺高。正當他們決定放棄解救小嬰兒，收拾行李準備回去時，卻看到嬰兒的母親正由高山上朝他們走來，背上還縛著她的小孩。其中一位勇士走向前迎接她，說：“我們都是部落里最強壯有力的勇士，連我們都爬不上去，你是如何辦到的呢？”
她聳聳肩說：“因為他不是你們的寶貝。”
缺點也是財富
有一個孩子，在上中學時，父母曾為他選擇了文學這條路，只上了一學期，老師就在他的評語中寫下了如此結論：該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也決不可能在文學上有所成就。后來，一位化學老師了解他這個缺點后，認為他做事過份認真和死板，正好適合做化學實驗，便建議他改學化學。這一次，他的缺點正好用在他適合的位置上，因為做化學實驗需要的正是一絲不茍。他好像找到了自己的人生舞臺，化學成績在同學中遙遙領先，以致后來他榮獲了諾貝爾化學獎，他的名字叫奧托?瓦拉赫。
奧托?瓦拉赫之所以能成為一個有用之才，就是因為很好地利用了他的缺點。
無獨有偶，在法國有一家涂料公司，公司對全部員工進行了性格測評，他們不是根據員工的優點來安排工作，而是按照每個人的缺點來編排崗位，譬如讓愛吹毛求疵的當質檢員，讓爭強好勝的去抓生產，讓好出風頭的去搞市場公關，讓斤斤計較的去管倉庫等等。
自助者有天助
一個人在屋檐下躲雨。看見一個和尚正打傘走過，這人說：“大師，普度一下眾生吧！帶我一段如何？”
和尚說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”
其實大多數時候我都是一個消極悲觀的人，我也想像那些樂觀的孩子們一樣，積極樂觀看待，什么態度都是充滿希望的。
但大多數時候我都會有消極的意識，比較悲觀的看待事物，也許從優點上來講，就是比較具備長遠的戰略目光，因為我計劃的比較長遠，以防發生意外事故。
有時候也是比較痛苦的，因為自己想的東西比較多在意的東西比較多，有時候能夠香辣雞十年之后的痛苦事情，也許我們根本就不知道那些東西到底什么時候才會出現，贊，一直就覺得在心里有一個坎過不去。
我知道，那個時候我們聽了很多的香堂，聽了很多的演講廳，很多人在分享他們的人生經驗，這些成功人士在講他們的故事，其實很多人都不知道，原來這些前因后果的介紹也是如此重要。
只是當我們再次去信奉一個信念的時候，就要慎重。
以前我們總是覺得那么多的問題都無法去交，但是我們能夠保持自己很有禮貌的樣子，那就已經很不錯了，沒錢的時候我們根本就沒有意識到這一切到底有什么樣的作用，只是突然看到淘寶里有這樣一個東西的存在，然后就想占為己有。
但是這一切都只不過是心境飄飄然的結果罷了。
我也曾經聽說過那么多的故事，也曾經聽過那些聲音柔美的歌曲，但這些始終都不能成為我內心的想法，信念，因為我始終都知道，這些從來都不是那么重要。
一、演講與口才的重要性
早到中世紀的埃及、希臘，中國的春秋戰國，有關于口才的格言警句、故事軼事都層出不窮。語言的巨大力量波及各個領域，更出現了像孔子、孟子、蘇秦、張儀等能言善辯、才學出眾的人物。我國古代文學評論家劉勰認為:“一人之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬之師。”可見，演講與口才從很久以前就受到人們的重視。近些年來，同學們都越來越深切體會到就業是一個沉重的壓力。不僅是各類高職高專的同學有這種感受，各類本科院校的同學，甚至還包括碩士研究生亦復如此。究其原因，除了其他方方面面的因素之外，其中有一個很重要的因素就是同學們的素質，素質最顯著的標識是能力。在具備同等教育背景下，能否如愿以償地就業，就取決于個人的能力了。在各種能力中，說話能力尤其顯得重要。美國人類行為科學研究者湯姆士認為，說話的能力是成功的捷徑。他統計的結果表明，發生在成功人士身上的奇跡，一半是由口才創造的。著名演講家邵守義先生經常用“是人才未必有口才，但有口才必定是人才”這句話來激勵青年。在競爭如此激烈的現代，大學生要想在工作中游刃有余地發揮自己，“說”的藝術顯得至關重要，在旅游管理專業這一領域，體現得尤為突出。
二、演講與口才在旅游管理專業中的實用價值
(一)口才與商務談判
談判大師荷伯·科恩(HerbCohen)說過:“人生就像一張大談判桌，不管你喜不喜歡，你已經置身其中了。”談判對于我們來講是既熟悉又陌生的活動方式。人們每天都在接觸談判，甚至隨時都在進行談判。隨著社會經濟的發展，商務談判已經成為現代經濟社會中人們無法回避的生活現實和必須具備的基本能力。在旅游管理專業的學習中，商務談判是其重要的一部分。在整個商務談判過程中，談判人員要把自己的判斷、推理、理論的思維成果準確地表達出來，必須出色地運用語言藝術工具。同樣的觀點，通過不同的語言表達，其達到的效果就不一樣。比如，在談判中，如果通過行為語言表現出己方的急躁情緒，對達成協議表現得很急，那么，對方就可能利用己方的弱點。如果在談判場上表現得不急不躁，根據價格的高低并比較各方面的條件來決策，那么，己方在談判中就會處于比較主動的地位，達成有利于己方的協議。在商務談判中，恰當地運用語言藝術來表達同樣的問題或一段話，可以使對方聽起來有興趣，并樂于聽下去;否則，對方會覺得是陳詞濫調，產生反感，進而抵觸。許多談判的實踐經驗還告訴我們:面對冷漠的或者不合作的談判對手，通過恰當的語言藝術，可以是對手變得熱情起來。
(二)口才與導游業務
眾所周知，“口才”是一個導游必備的基本功之一，一個導游口才的好壞直接影響到旅游者在景區游玩的質量。一個導游的才華除了在于能說，有話說，更當體現在會說、善于說、能說別人所不能說上。導游是一門特殊的職業，能說而不亂說是一個導游應當掌握的度，而會說并說得有理、有味、有情、有調，又是導游應當爭取達到的境界。我國的傳統文化一直都提倡處事做事以不偏不倚適可而止為佳，導游者更應當掌握并善于熟練地運用這種恰到好處講話的技巧。此外，在實際的導游業務中還要根據不同進行靈活處理，特別是要善于借一些突發性的消極的情緒來隨機應變。如:旅途中一輛旅行車在坑坑洼洼的道路上緩緩行使，旅客中頻頻發出抱怨聲。這時導游員可以機靈地說:“接下來這段時間請大家稍稍放松一下，我們的汽車正在給大家做身體按摩，按摩時間大約10分鐘，不另收費。”導游的這幾句短短的話語引得游客哄然大笑。這位導游以巧妙的語言借題發揮，把不利因素化解了，變被動為主動。再如，由于氣候原因，影響了航班的起航時間和路線，客人乘坐的飛機改為第二天從上海飛往西安，旅客們聽后都很掃興。這時導游對旅客說:“這恰恰是個好時機，我們可以利用這個機會去一趟蘇州，這樣在您的旅程上又增加了一個城市，您可以在‘東方威尼斯’留下美好的回憶，這何嘗不是件讓人心動的事呢?”旅客們了導游的這一番話后重新燃起了旅途的激情。
三、結語
綜上所述，演講與口才不管是在古代還是當今社會都受到高度重視，并起著重要作用。商務談判的過程，其實就是談判各方運用各種語言進行溝通的過程，成功的商務談判都是談判雙方出色運用演講與口才技巧的結果。作為一名成功的導游講解員則必須具備恰到好處、隨機應變等演講與口才方面的技能。演講與口才是社會發展的需要，可以說七十二行，行行都需要演講和口才，而缺乏演講與口才能力的人，將會在事業、工作、學習、生活等各方面越來越感到寸步難行。
作者：梁月華 單位: 廣東南方職業學院
演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵。下面是是小編特意整理的高中期末考試動員大會發言稿參考，希望你能喜歡。如果您想了解更多精彩內容敬請關注查字典。
時光飛逝,不知不覺，在這寒冷的冬日,我們快迎來了新的一年!期末馬上就要來臨了，本學期將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我們在這里召開期末動員會，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
一、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學習。
我們還是學生，我們的首要任務就是學習，學習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學習成績并不是一個學生的唯一，條條大路通羅馬，相信在將來，無論成績好壞，大家都會在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現在正處在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是，時光既過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學;也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學;也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學。沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷。
播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成;努力過，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己:努力去做，盡力而為!是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦，原來成功就在這里!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 ‚感恩‛是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。 感恩是愛和善的基礎，我們雖然不可能變成完人，如果你學會了感恩，至少可以讓自己活的更加美麗，更加充實
如果你是一個苦惱的人，你應該學會感恩，因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應學會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應學會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應學會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應學會感恩，因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人，你也應學會感恩，這樣，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨與黑暗，懂得感恩，你就會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕!
朋友們，讓我們學會感恩，感恩于生養我們的父母，感恩于教導我們的恩師，感恩于關心我們的同學，感恩于身邊的人和事，感恩于生活中的每一天，讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關鍵詞： 管理學課程教學 教學內容 教學方法
管理學課程教學是學生學習與實踐管理學的必要途徑。如何保證管理學課程教學，既重視理論傳授又重視學生實踐能力的培養，是值得管理學課程教學工作者們深入思考與解決的問題。筆者從管理學課程教學實踐出發，結合已有研究成果就管理學課程教學內容與方法改革問題作探討。
一、管理學課程教學內容的改革
管理學課程教學活動開展受到預先安排的教學內容的限制；因此，教學內容安排是否合理很大程度上決定著教學效果的優劣。探索改革現有課程教材中不合理的教學內容，對提高教學質量具有重要意義。
1.進一步更新完善教學內容。第一，注意將近三年左右的管理理論與實踐研究成果納入到教學內容當中，保證學生及時了解管理學理論與實踐研究的動態；第二，注意將我國現代企業管理改革的成功經驗納入到教學內容當中，保證學生能夠結合實踐管理問題開展學習。
2.重新合理安排教學內容。筆者依據多年教學實踐認為，管理學課程教學的開展，應當從管理者實際出發，結合具體的管理過程的思路重新安排課程結構與內容體系。
（1）基本知識講授。管理學基本知識，如管理的概念、屬性、管理職能、管理者、管理對象、管理環境、管理方法，以及管理過程中管理者可能承擔的社會責任等，都是學生必須掌握的知識，也是學生對管理學形成最基本認識的基礎。
（2）管理思想講授。管理源于管理思想的產生，掌握必要的管理思想是管理順利實施的基礎，對管理思想的學習，主要是對管理思想的萌芽、古典與新古典管理理論及現代管理理論等進行講授、學習與討論，目的在于將管理理論不同發展階段的社會背景、主要代表人物、主要理論觀點全面地展示給學生，使學生系統地掌握管理理論發展歷程。
（3）管理職能的講授。管理職能的講授是管理學課程教學的重點，其主要涉及計劃與決策、組織、領導和控制四大職能，需要對其基本概念、原理和具體方法有所了解，并清楚掌握各職能之間的關系，是培養學生成為成功職業管理者必備的基本管理技能。
上述部分內容形式上是相互分離的，實則是一個有機整體，基礎是管理學的基本知識和管理思想，核心則是管理職能。
二、管理學課程教學方法的改革
管理學課程教學方法，迫切需要改變以往的教師單向“灌輸”、學生單純“接收”的教學方法；新形勢下的管理學課程教學應該充分體現教師主導、學生主體的教學思想，重在培養學生的管理運用實踐能力；形式多樣的教學方法必不可少。
1.案例教學法，旨在提高學生解決實際問題的能力。案例教學法，是將管理實踐中的典型案例適當處理后引入到課堂中，學生根據所提供的案例背景資料討論、分析案例的成功與不足，在日后管理中予以運用和改進。教師要根據教材章節、內容需要，選擇客觀、真實、有針對性的典型案例開展教學，對學生解決實際問題能力的提高具有積極作用。
2.雙向互動教學法，激發學生主動學習的興趣。
（1）角色演練法。角色演練法的運用旨在提高學生的知識水平；結合管理內容讓學生參與到管理活動中，從而成為“管理者”，在管理者角色中體會管理。
（2）模擬練習法。模擬練習法是通過不同程度的模仿、再造真實工作情景和工作任務，讓學生在“真實環境”中學會知識、學到方法。該種方法的優點在于可以有效縮短理論與實踐之間的轉化時間，真正做到學習的理論與實踐相結合。
3.啟發式和討論式教學，培養學生創新思維能力。啟發式教學法是指教師在課程教學過程中，善于通過提出問題、設置懸念，鼓勵學生放飛思維、提出看法，形成自己的觀點。運用該種方法有利于培養學生想象力和創新思維能力。討論式教學方法則賦予了學生更多的自和主動權，學生由被動接受轉變為積極參與、主動探索，學生的學習興趣、學習效率和創新思維能力相應得到了提高。
4.講座、報告，給學生提供與成功人士交流的機會。為了讓學生及時了解管理學科前沿成果和發展變化趨勢，應該鼓勵學校積極聘請知名專家、學者來校講學、講座和做報告，通過講座、報告向學生介紹最新的管理學知識、管理技能和管理學理論動態變化；聘請成功的企業管理工作人員現身說法，以自身經歷，激發學生的學習自覺性，從成功人士人身上體會職業管理者身上的社會責任感。通過與專家、學者面對面的交流，拉近學生與社會的距離。
5.商務演講，提高學生管理學知識綜合運用能力。商務演講，是指學生在對某一單位進入深入調查后，針對調查單位管理中存在的問題提出解決方案而做的演講。對于商務演講的實施，需要做的前期準備工作很多，通常包括以下幾個方面：第一，對所選單位進行調研，收集相關資料；第二，對所收集到的資料進行科學的加工和整理，去粗取精、去偽存真；第三，對尚不清楚或不能確定的問題開展進一步的調研。
需要指出的是，上述各種方法對于管理學課程教學來說只是一些輔方法，應該以講授為基礎，保證上述方法實施占教學總時數的30%，最適宜；嘗試將各種方法結合起來，效果會更好。
參考文獻：
