時間：2023-02-17 03:09:33
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨支部年中總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、講學制度：
講學，主要是領導班子成員和科室負責人向全局干部職工講解有關的理論知識。
1、每月確定一個主題講學一次。
2、講學內容可做為講課人的學習體會。
二、述學制度：
述學，主要是在半年和全年目標考核中匯報自己理論學習完成的時間、內容、任務、收獲和存在的問題。
1、黨員干部每半年匯報一次學習情況。
2、匯報形式以書面匯報為主。
3、學習情況與支部半年工作總結一起進行。
三、考學制度：
考學，包括考試和考核兩個方面。一方面是參加上級組織的理論考試，檢驗學習效果；另一方面是通過檢查讀書筆記，撰寫的體會文章或通過個別座談、提問等方式檢查理論聯系實際，開闊思路，指導工作，解決實際問題的情況。
1、黨員干部學習情況列入個人實績考核目標之中。
2、考核形式包括聽匯報，查閱學習筆記等。
3、考核內容包括參學情況，測試成績，撰寫學習筆記和心得體會情況等。
4、考核結果半年匯總一次。
5、考學工作由黨支部成立的考核督查組進行。
6、黨員干部的學習情況考評結果作為評選先進的依據之一。
四、評學制度：
評學，把黨員干部的理論學習情況作為年中、年末目標考核、民主評議的一項內容，在述職時同業務目標完成情況一并進行評議。
1、每年10月份對黨員干部學習情況進行一次評定。
2、評定內容包括參學情況，測試成績，撰寫學習筆記和心得體會情況等。
3、評學工作與個人年度工作總結一起進行。
4、評學工作由黨支部成立的考核督查組進行。
五、相關要求
1、相關標準：黨員干部的理論學習情況劃分為好、一般、差三個等次。
(1)“好”的標準：能夠積極參加機關黨支部的理論學習，認真自學規定的篇目，并理論聯系實際，積極撰寫體會文章，用科學的理論指導自己的工作實踐。在上級或有關部門組織的理論考試或考核中，成績在良好以上。
(2)“差”的標準：不積極參加機關黨支部的理論學習，缺席時間達一半以上；不能完成規定的理論學習篇目，理論考試與考核不及格。
(3)“一般”的標準：介于“好”和“差”之外的都為一般。
2、黨支部將對黨員的學習筆記、心得體會、考試成績、觀看電教片、年終考核、參加學習和組織活動等情況進行評定，并將評定情況作為劃分等次的標準之一。
3、對理論考試不及格、考核不合格者，在民主評議時一般應評議為“差”等次，年終不能評為任何先進，對理論學習考試不及格者，黨組書記或支部書記要其進行理論輔導，提高其理論水平；對在考核中理論學習考核為“差”等次者，黨組書記或支部書記要與其結成對子，進行指導和幫助，提高其理論素質。
一、朗青支部基本情況
支部現有黨員*人，其中：男黨員*人、女黨員*人。在他們中間：管理人員*人、中級及以上職稱*人，本科及以上學歷*人。
二、進一步解放思想，認真學習實踐科學發展觀，不斷提高員工思想道德素質。
根據設計院黨委年初工作會的安排和部署，我們一是組織廣大黨員、職工，認真學習貫徹黨的十七大精神，認真學習實踐科學發展觀，根據院黨委開展學習實踐活動的要求，及時做出安排，認真貫徹落實。
二是以誠信教育為核心，廣泛開展了誠實守信教育和文明素質教育。在職工中進行了“學制度、講文明、樹新風、作表率”活動；廣大職工把產品質量和服務作為提升企業品牌的關鍵，以優質的設計施工贏得客戶的贊譽和市場。
三是以“學習實踐科學發展觀”活動為主線，不斷提高員工的思想道德素質。為了確保學習實踐活動收到實效，在學習方法上我們采取理論聯系實際、專題分工、重點發言、集體討論的步驟，增強了廣大黨員職工對學習的濃厚興趣，提高了各級人員的思想道德素質。全年中層干部集中政治理論學習12余次，個人學習心得體會文章近10篇。
三、加強支部班子建設，較好發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
一年以來，公司黨支部始終把領導班子建設作為黨建工作的核心來抓，按照十七大的相關要求，結合公司經營工作和黨風廉政建設，組織開展了以轉變干部思想作風、工作作風、領導作風為主要內容的“三查三建”學習、教育、整改活動。明確了全體中層干部的廉政責任、經營責任和穩定責任。認真組織開展中層干部民主生活會，提出了以規范管理為主線，廉潔、務實、高效的年度工作思路。進一步強化教育培訓和員工隊伍建設，確保朗青經營目標的順利實現，針對在公司集體活動中某些干部職工集體榮譽感、團隊精神欠缺和產品質量的管理存在薄弱環節等問題提出了具體措施。通過一系列活動的開展，干部作風有了明顯轉變，班子成員相互信任，相互支持，增強了班子的凝聚力和員工的向心力。
四、加強干部廉潔自律意識教育，增強清廉務實的大局觀念。
通過黨風廉政教育活動的開展，公司黨總部對全體中層干部和黨員提出了四個方面的要求：
（一）團結是班子戰斗力的基石，是干部展示才華的平臺。要求中層干部和經營班子堅決貫徹執行民主集中制原則，成員之間要精誠團結，相互信任，相互支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。
（二）要全心全意地把智慧和才干用在公司生產經營目標的實現上，用在市場開拓上，用在設計研發和質量提高上，用在維護公司穩定上，齊心協力，共同創造更加輝煌的業績。
（三）在重大事項決策上，嚴格執行《黨支部議事規則》，堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。
（四）要從公司發展、員工利益的大局出發，切實抓好工作。及時了解和掌握員工的思想動態，定期分析、研究帶有傾向性的問題，主動做好分化疏導工作，確保隊伍穩定。最終使員工得到實惠，企業得到發展。
五、以“創新標兵、技術能手和科研小組活動”為切入點，不斷提高員工隊伍的整體素質。
目前公司正在開展“創新標兵、技術能手和科研小組活動”，對于在活動中涌現出的先進個人和部門公司將給予一定的物質獎勵，這項活動我們也將長期堅持下去，而這樣做的目的既鼓勵了先進，鞭策了后進，員工的集體榮譽感得到了加強，同時，朗青的形象也得到了弘揚，各項工作都得到了促進。
六、2010年的工作體會
一是公司黨支部在日常管理工作中，始終堅持“盡心、盡力、盡責”的六字方針，在員工中廣泛開展每日“三問”，即：今天我要做什么？今天我要怎么做？今天我做好了嗎？ 二是公司領導班子在工作中堅持了“四個為本”，即：班子建設堅持以盡責為本；企業管理堅持以人為本；現場工作堅持以質量為本；隊伍建設堅持以穩定為本的理念。中層干部和黨員盡職盡責、率先垂范，激發、調動了公司員工的積極性和創造性，形成了“朗青是我家、發展靠大家”的思想共識。
七、存在的不足和明年打算
2010年，盡管我們做了大量的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和先進單位相比，仍存在一定的差距，主要表現在:一是部分干部的創新思維和開拓精神有待進一步增強；二是職工隊伍素質和團隊精神的培育力度仍需不斷加強；三是產品知名度不高，核心競爭力不強，加之相關認證不全，給市場開拓增加了一定的難度。這些都有待于我們在今后的工作中不斷努力克服和改進。
結合認真學習實踐科學發展觀精神的貫徹落實，以及朗青2010年的發展規劃，重點抓好以下幾方面的工作：
一是按照政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的總體要求，加強班子的政策執行能力、科學決策能力、組織協調能力、經營管理能力、市場判斷能力建設，努力把干部隊伍建設成為政治堅定、業務精通、思想先進、作風優良的高素質團隊。
【1】 2010年企業黨支部年度總結的同主題文章：
【返回 欄目列表】
二是積極推進企業文化建設和團隊精神的錘煉工作，拓寬精神文明建設和思想政治工作的領地，弘揚主旋律、溝通思想、交流工作；在此基礎上設置“意見箱”等反饋平臺，給職工開通一條“背靠背”談認識、提意見的渠道，努力實現管理人性化，積極創建和諧團隊。促進公司思想道德建設、職業道德建設和職業紀律建設工作的蓬勃開展；
三是繼續深入學習實踐科學發展觀，推進朗青各項工作取得新的飛躍。在員工中廣泛開展“自查、自糾、自改”活動，堅持學習與實踐相結合，堅持學習工作兩不誤；
四是深入開展民主管理、民主監督和司務公開工作，發動職工群眾積極開展合理化建議活動，為公司的發展獻計獻策；關心員工生活，保障員工權益，努力把員工的根本利益維護好、發展好。
在這一年當中，縣黨委、鎮黨委、村黨支部、村委會都給予了很多的關心，在以“三個代表”重要思想為指導中心，自覺學習理論知識，提高業務能力，遵紀守法，努力開展工作，現將本年工作總結匯報如下：
一 基礎性工作
1、隨著鄧州市“4+2”工作法解決了許多實際問題，并將結果也使群眾滿意，在我鎮政府的領導下也學習了“4+2”工作法，并積極推廣和運行，成功的解決了低保問題的評定、固定資產登記、十星級文明戶評選、紅白事簡辦、申報飲水工程等問題，群眾滿意度高。
2、深入學習實踐科學發展觀，在第三批科學發展觀我鎮召開了動員會之后，我村也積極的召開了動員會，制定學習計劃，我村干部、黨員、村民代表也都積極的學習，作筆記，使各自都學習到很多的知識，都認識到發展是第一要義的重性，并在一起進行討論，記錄心得體會。在第一階段的學習結束之后，又進入第二階段分析檢查，通過學習查找問題，解決問題。
3、每月我村黨支部、村委干部都帶領村黨員，群眾和村民代表一起學習，簡讀報紙，及時了解信息，增進知識，在上級文件和領導帶領下，按月收看遠程教育等，從不同的傳播途徑來學習，對我們來說也好似一件好事，讓我們學習很多有用的知識。
4、為迎接年前各項檢查工作，爭當五好村黨支部，我協助村干部積極準備材料，并交給領導檢查。
二 實踐性工作
1、宣傳國家優惠政策。糧食補貼、母豬補貼、小麥、玉米、水稻、棉花等各項優惠政策，家電下鄉宣傳活動，預防手足口病宣傳等。
2、車船稅征收工作。這是一項重點工作，我在村宣傳并進行講解，讓群眾認識和了解車船使用稅，在征收方面更順利。
3、年初抗旱、年中抗洪、年底抗災工作。在這三項鞏工作中，我積極投入其中，及時了解村情，并協助村干部，幫助村民。
4、農村合作醫療征收工作。也是一項工作重點，這切實關系到農民的切身利益。
5、三夏三秋秸稈禁燒工作，協助村干部宣傳田間地頭進行巡邏，保證安全。
6、計劃生育大檢查工作。為迎接市計生檢查工作，我和村計生專干首先對管理室和康健室進行打掃，整理村中的資料，做好準備等待檢查。
09年已經過去，在工作中有許多的收獲，同時也有許多的不足，我會在此基礎上努力該進，吸納經驗，堅持服務農村，服務群眾。在2012年的工作計劃如下：
1、協助村兩委搞好本村穩定工作
2、積極協助村兩委開展各項工作
這一年中，我在鄉黨委與村黨支部村委會的關心、培養下，靜下心思工作，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。
轉眼間2011年的全年已經過去，回顧這段時間，我在領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的工作和學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發現自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善。現將全年的工作情況總結如下：
一、日常的助理工作
全年主要圍繞環境整治、3.25村務公開、退耕還林補植、六一兒童節慰問、七一紀念黨的座談會等方面開展工作，作為一個村委主任助理我認真做好村主任交給我的每一件事情。聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;積極傳達政府的惠農政策、涉農信息.結合過去一年的工作情況，在今年的下半年工作中，我會更加努力作好自己的本職工作。
1、做好村主任的助理，協助支部搞好黨建工作，協助村兩委其他人員做好村內工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。
2、當好村村主任的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，并將其整理后交給支部。
3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。
6、完成領導交辦的其他各項工作任務。
二、助理工作的點點收獲
作為一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。
離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。
一、鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動
一是精心謀劃抓部署，強化領導促落實。在總結縣城學校學習實踐科學發展觀活動經驗作法的基礎上，我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量落實，著力推進我校學習實踐活動的開展。
二是創新模式抓學習，輔導培訓促提高。在學習活動中，我要求全校黨員干部堅持自學，學校領導帶頭學習，做到真學、真用、真干。制定了“三個一”學習計劃，即一周制定一份學習計劃，一周開展一次心得交流，一周審閱一次學習筆記。
三是緊扣校情抓調研，理清思路促發展。根據我縣教育發展實際，我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、后勤保障、師生安全、現代教育、素質教育等方面的突出問題，確定四個調研專題，帶領我校黨員干部采取多種方式開展調研。
四是抱誠守民意，分析檢實效。在深入調研的基礎上，我帶頭建立校黨支部與村組聯系點、黨員教師與困難群眾聯系人制度，走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動，廣泛征求群眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。
二、積極開展“創先爭優”活動
一是制定《黨員干部學習制度》《黨員參加創先爭優活動制度》《黨員參加學校優質課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優秀班主任活動制度》。
二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創先爭優”活動承諾書，調動起全體干部、全體黨員教師創先爭優的積極性。
三是組織全校開展人人一節公開課、優秀教師模范課、全體黨員教師爭做優秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優秀班主任等活動。
三、狠抓學校校舍加固維修工程自年實施農村中小學危房改造工程以來，在上級部門的正確領導下，我主動放棄暑期長假，積極投入校舍加固維修工程。配合相關部門廣泛動員社會力量，集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中，堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則，確保資金良性運轉，確保工程質量，確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元，實施校舍修建2360平方米，并順利通過上級部門的驗收。四、努力抓好青年教師的培養工作我校在職教師165名，其崗教師70多名，教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養好，使他們能早日勝任學校教育教學工作，是學校黨支部的重要工作。
在青年教師培養工作上，我主要做了以下幾項工作：
第一，主動了解青年教師生活、學習，工作上的問題，及時幫助他們解決困難，使他們能安心積極工作。
第二，深入教育教學第一線，了解青年教師教育教學的實際情況，一年中我共聽青年教師上課四十二節。
第三，與青年教師交流談心，了解他們的思想現狀、工作目標，給青年教師指出問題，提出要求，指明發展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。
第四，積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。
第五，支持幫助共青團組織開展的各項活動。
五、切實抓好學生思想道德教育工作
第一，積極宣傳上級關于加強未成年人思想道德建設的意見，無論是行政干部會、教師會，還是與教師個別談話，我都大力宣傳德育工作的重要性，努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。
第二，加強對德育干部和班主任的培養。我經常與政教、共青團干部交流思想，探討德育干部的基本素質和工作要求，研究我校德育工作的指導思想，指出德育干部工作中存在的問題，從而使德育干部的思想素質、工作水平有了一定提高。
第三，積極了解班主任工作現狀，指導班主任，特別是青年班主任的工作，一年中我與班主任個別交流達二十三人次。
第四，深入學生實際，了解掌握學生思想道德的現狀，及時提出教育意見。
第五，關注行為困難學生情況，積極主動做好困難學生的思想工作。
第六，組織七八年級學生軍訓工作。
9月初，我積極爭取縣消防隊的支持，組織了十六名教官到校為我校學生訓練，一周軍訓取得了較好的效果。第七，開展人人獻愛心活動。今年，我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災群眾捐款累計兩萬余元。第八，開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月，我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部，聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展，極大提高了師生們愛國主義素養，增強了民族自豪感。
一、努力學習，不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質
在這一年半的時間里，我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓”、“大學學生黨建專題培訓班”、“大學學生工作會議”、“大學黨委副書記培訓班”學習；參加了學院組織的“教工黨務干部培訓班”學習，同時認真學習貫徹黨的十七大精神、政府工作報告、中央16號文件、主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業，勤奮工作，盡職盡責
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責。
1、做好學生的黨建工作
做好組織發展工作，不斷加強組織建設；通過政治理論學習，加強黨員思想建設；通過制度規范，提高黨建工作效率；通過支部活動，提升黨員黨性修養；通過評優活動，激勵黨員爭當模范。在校年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號，支部在學院年“最佳黨日”活動中，從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導，思想穩定也是安全穩定的根本，大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作，以消除各種不穩定因素。地震及其余震期間，我每天數次走進學生宿舍與學生交談，安撫他們的情緒；印制地震知識宣傳單，讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用（即：學校與學院，學校與學生，學院與學生，用人單位與學生之間的橋梁），成立年級就業工作組，在學生宿舍設立就業信息欄，開通名為“機電部落”的新浪博客和QQ群。做好各方的協調與溝通工作，盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態，樹立積極的職業意識。同時，鼓勵學生去尋找機遇，努力抓住機遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業率達到100%。
4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策，在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作，完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作，與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動，如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進了交流。
【2016年中學秋季開學典禮主持詞一】
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天，秋風送爽，碩果飄香，九千多名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to ! 歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
新學期，新氣象，良好的開端是成功的一半。如今，你們穩健的踏上了又一個新的起點，成功的機會在召喚，無限的驚喜在等待，你們要珍惜新學期的每一天。
今天的努力孕育著明天的收獲，希望你們積極配合老師的教育，嚴格要求自己，各方面要展現**學生的風采。規范著裝，禮貌謙讓;勤學守紀，文明休息;遠離網吧，按時回家;同窗共讀，和諧相處;互幫互助，共同進步。
只有首先做好了一名合格的**學生，才有可能放飛你們的夢想，成為國家的棟梁。年輕和自信是你們的財富，也是你們奮發向上的階梯。在新的學期里，希望你們用一顆年輕的心，在這里燃燒你們驛動的青春，揮灑你們如火的熱情。
希望你們保持自信，堅信我能我行，用自信的豪情化作利劍，掃除求學途中的重重障礙;用堅實的努力去打拼自己的未來，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無聲流逝后，給自己留下一段美好的紀念;讓成長后的自己在回首往事的時候，豪邁的道一聲：花季無憾，青春無悔!
本學期我們迎來了650名高一新生，這為我們二中的進一步發展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學!現在，請允許我向大家介紹主席臺上的領導：...校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、...副校長(鼓掌)、....副校長(鼓掌)。今天的大會由我主持，我是學校黨總支書記***。現在，請允許我鄭重宣布：........第二中學20**年秋季開學典禮現在開始!
鳴炮奏樂!
大會進行第一項：升國旗、奏國歌，請全體起立，行矚目禮。請坐下。
同學們，過去的一學年，經過全校師生共同努力，學校穩步發展，取得了一個又一個令人振奮的成績。許多同學在各級各類比賽中，取得了一個又一個佳績，不僅展示了自己的青春風彩，同時為學校贏得了榮譽。
大會進行第二項：由陳誠副校長代表學校宣讀文件關于表彰優秀學生、優秀學生干部的決定。
大會進行第三項：為優秀學生頒獎，請一等獎學金獲得者學生代表迅速上來領獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!
讓我們用掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀。同時也希望廣大同學們以他們為榜樣，取長補短、努力拼搏、刻苦學習。在新學期取得更大進步!
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激-情和力量。一流名校的創建，要有一流的校園、一流的教學設施，一流的教師，更重要的是要有一流的學生。我們的學生要勤奮博學、奮勇爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基矗再過不到一年，高三年級同學即將參加迎來人生的關鍵時刻，對于他們來說，這十個月的學習生活將會更加緊張，讓我們聽一聽高三年同學的心聲吧。
大會進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表三年級二班薛靜靜同學發言。
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學，在不到一年的時間里，更加努力，抓緊時間。考出好成績，給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。
二中今天的成績，是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業業的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優質的高中教育。接下來的一位老師，定會讓大家感受一名二中教師的風采。
大會進行第五項：歡迎教師代表蘇**老師發言。
大會進行第六項：請張揚校長作重要講話，我們掌聲歡迎------
張校長的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，二中的明天一定會更加美好!
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。接下來，請學生代表易曉璇同學發言，大家歡迎。(學生代表講話)易曉璇同學代表同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們龍泉小學有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。(教師代表講話)讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
要時時銘記在心。同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
【2016年中學秋季開學典禮主持詞二】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
上午好!
著收獲的喜悅，我們腳踏實地地走過20**-20**學年上學期;朝著秋天的方向，我們豪情滿懷地迎來了充滿希望的下學期。當我們還沉浸在新春佳節的歡樂之中時，秋風已吹響了號角，歡樂鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!這預示著新的學期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們萬店鎮中心學校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰------20**-20**學年度下學期開學典禮。
蒞臨今天會議的領導有：
學校黨支部副書記、常務副校長陳國明同志;黨支部副書記、工會主席馬建中同志;
黨支部委員、副校長孫晨曦同志;副校長劉豐同志;黨支部委員、總務處主任陳德忠同志;
辦公室副主任嚴華同志、副主任謝加勇同志;政教處主任付小鑄同志、副主任戢剛同志;
教務處主任主陳秀中同志、副主任萬大江同志、副主任諶海波同志;
總務處副主任聶太保同志。
這些領導成員緊密團結在校長周圍，從不同的角度全心全意地為全體師生的工作、生活、學習、發展服務，新的一學期，我們需要怎樣的服務，相信各位在座的領導會義不容辭。請我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和感謝!
第一項 開學典禮大會現在開始。
第二項 請全體起立，鳴炮，奏中華人民共和國國歌 禮畢，請坐。
老師們、同學們回顧過去的一學期我校發展又有很多亮點-----有效課堂模式的初步形成、成功舉辦第一屆家長委員會和元旦文藝匯演、參加曾都區第二屆藝術節奪冠摘銀披銅、安全事故的零發生等等一系列成績，受到社會各界的廣泛贊譽，涌現出模范教師聶三兵等優秀教師群體和一批先進集體和同學，為了弘揚先進，激發全校師生的工作、生活熱情，推動我校各項工作再上新臺階，經學校黨支部、校委會研究決定表彰一批先進集體和優秀教師。
第三項 有請黨支部副書記、工會主席馬建中同志宣讀表彰決定。
第四項 頒獎
1、先頒發優秀處室
2、頒發優秀班主任、模范教師、先進工作者獎項
3、接著頒發上學期綠色班級年級冠軍獎項
4、頒發上學期教學優勝班級獎項
5、各班班長領取班級個人獎項。
6、接著頒發學生特等獎獎項
同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲向受表彰的先進集體和同學表示祝賀，他們是我們的榜樣，是我們的旗幟，是我們的目標，讓我們揚起理想的風帆，展開搏擊的翅膀，為實現我們的人生目標而努力，
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們學校有一批高素質的教師隊伍，他們樂于奉獻、熱愛教育、富于創造;他們在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
第五項 教師代表發言。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表魏偉老師講話。 有請教師代表何春杰老師講話。讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。
第六項 學生代表發言。
新春伊始，春潮萌動，思潮涌動。或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取;或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。就讓我們聽聽同學們的心聲吧。同學們，這個學期對于畢業班的同學們而言，非常重要，他們即將完成人生奮斗的一個重要階段，在新學期，畢業班的他們又有什么打算和心愿呢，先請聽九四班聶穩同學的發言。
七年級是中學時代的開始，青春從這里開始，從去年金秋九月的入學教育周的精彩亮相，到迎接曾都區第二屆藝術節的刻苦訓練，從各項學科活動的積極參與，到元旦文藝匯演的繽紛節目，七年級同學們總是給我們帶來一個又一個驚喜，涌現了像張昀東等大批品學兼優的好學生，下面有請七二班張昀東同學發言。
從20**年秋，萬店鎮小學六年級并入我校，六年級小同學生活在美麗的校園內，快樂而充實，看見你們的健康成長，老師和家長們都很欣慰，我們也期待著你們在新學期有更大的進步!下面請六2班 **同學發言。
下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。
第七項 由孫晨曦同志作學校工作報告。
孫校長熱情洋溢、慷慨激昂，高度概括了我校上一學期學取得的成績，明確提出了新學期發展的方向，對全體師生提出了更高的要求。希望全校師生認真領會校長講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。
第八項 請常務副校長、學校黨支部書記陳國明同志講話。
同學們，我們被愛融融的包圍著，陳校長以愛為話題，希望大家愛自己，愛同學，愛父母，愛老師，愛所有關心你們的人-----讓愛灑滿校園，再次感謝陳校長。
各位老師，全體同學，20**-20**學年度下學期開學典禮大會各項議程到此全部結束，會場上，師生精神飽滿、情緒高昂、掌聲陣陣。會議內容充實、環節緊湊、秩序良好。受表彰的班級熱情洋溢;受表彰的同學豪情滿懷;未受獎的同學摩拳擦掌;老師的獲獎感言充滿激情;孫校長的工作報告鼓舞人心;特別是陳校長的講話回味悠長。
老師們，同學們，春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。20**年，正是我們啟航，實現夢想的關鍵之年，新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創造新的成績。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨中考、緊張備考的九年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
【關鍵詞】責任，團員，安全生產
近年來，隨著煤礦企業大學生、技校生、勞務工、退伍兵數量的不斷增加，35歲以下團員青年的數量呈逐步上升趨勢，為企業注入新鮮活力的同時也帶來了很多安全隱患。因此基層團員責任區活動的開展是團支部為有效監督團員青年，切實發揮團員青年先鋒模范作用采取得一項措施，目的是同通過團員在責任區內發揮安全生產模范帶頭作用，促進安全生產。“團員責任區”活動是根據團員青年不同的工作崗位、個人能力和活動范圍，把團員應盡的義務以責任制的形式落實到每一個團員，從而形成一個或幾個團員為主體，以一定數量的群眾為對象、以一定區域為活動范圍的團員目標管理責任區。
一、XX礦團員責任區活動開展基本情況
XX礦共青團現下設42支團支部，團支部建立團員責任區對團員青年的工作情況進行考核，能夠圍繞安全生產適時開展安全宣傳教育活動。通過調查研究，在各團支部團員責任區中開展橫向比一比、縱向看一看活動。有團員青年的班組每月定期向黨支部匯報當月責任區完成工作情況，包括出勤、隱患排查、安全事故、思想狀況；團支部制定考評制度對團員青年進行考核，每月月底根據團員的出勤情況，所在班組有無違章、工傷、安全隱患等情況進行考核，各單位根據實際情況給予20-100元不等的獎勵。通過團員責任區活動的開展調動團員青年上標準崗、干標準活的工作積極性，自身不違章的同時帶動身邊的人不違章、所在班組不違章。
二、XX礦團員責任區活動開展的好做法
XX礦經過多年的探索與實踐，在各單位比照黨員（安全）責任區開展團員安全責任區活動，在基層團支部和共青團員中創新開展“安全生產 青年當先”為主題的團員安全責任區競賽活動，充分發揮基層團支部和廣大共青團員在安全生產中的模范帶頭作用，筑牢了青工安全生產防線。活動以安全生產工作為中心，以服務安全、營造氛圍、發揮作用為目的，發揮團員在安全生產中的安全監督和模范帶頭作用，提高團員在安全生產中的安全責任意識，增強團員現場管控能力，促使團員行為規范，力爭做到團員身邊無違章、無受傷、責任區內無事故，實現安全零目標。
1、綜采一隊為充分發揮共青團在安全生產中的生力軍和先鋒隊作用，把共青團員分布到各個生產區域，并按照考核細則嚴格考核，做到團員身邊無事故、無“三違”。該隊對共青團員實行“每旬一評、一月一總結”考核的辦法進行考核，月度考核在90分以上者（含90分）獎勵50元；考核在60分以下者減發50元；當月有嚴重“三違”或造成生產事故的取消考核，并減發50元。
2、掘進五隊在冊人數135人，其中35歲以下青年75名，青年比例56%。采用百分制考核，考核標準依據隊伍實際，將團員分幾個區，考核分數以85分為準，85分以上的對責任區區長獎勵100元，對責任區區員獎勵50元。除依據責任區考核標準考核成績外，另制定團員責任區“七條高壓線”，若觸犯高壓線，考核成績即便再高，也同樣取消。
3、機修廠現有職工68人，團員14人，團員青年占全廠的21%.“團員責任區”在實際工作中做到“三化”，實行“三包”。即工作現場質量標準化，崗位操作規范化，日常行為文明化。包安全，包衛生，包和諧。做到安全設施，生產設備完好可靠，杜絕人身及機械設備事故，確保安全生產，實行百分制考核，具體內容為：遲到、早退、曠工、完不成生產任務、工傷者、設備檢修事故、習慣性違章、責任區內出現隱患不及時匯報、不參加安全教育活動、信息反饋不及時，不準確者均扣除相應的分值。考核實行每旬一檢查，每月一評比。原則上考核得分最高且全月能實現安全生產的為當月先進團員責任區。被礦評為“先進團員責任區”和先進個人的，除礦獎勵外，廠里分別再給予20元的獎勵。被支部評為月度先進團員責任區的，對責任區內每名團員給予20元的獎勵。
4、水廠共有共青團員23人，團員（安全）責任區采取百分制考核，每月對團員個人進行上、中、下旬三次考核，月末對考核結果進行統計，考核分數在90分以上者（含90分）獎勵20元，考核分數在60分以下者扣罰20元，89―60分不獎不罰，當月有嚴重“三違”或造成生產事故的取消考核，并扣罰50元，所有獎罰均在工資中兌現。團員（安全）責任區考核方案及細則中對安全生產、思想政治工作、生產任務及團內活動等方面制定了詳細的扣分項目，凡出現違反考核項目的團員均被扣除相應分數。
三、XX礦各單位在團員責任區活動開展中發現的問題
1、部分基層單位領導對團員責任區活動不重視，團員責任區經費落實不到位，不能有效帶動團員青年工作積極性，不能在安全生產中發揮先鋒模范作用。
2、團干部均為兼職團干部，有時在處理業務工作與團內工作關系上有顧此失彼的情況，需加強溝通協調能力。個別團干部責任意識差、思想浮躁，業務素質不能適應形勢任務要求，有待進一步提高。
3、有些團員青年安全思想意識不牢，崗位技能不扎實，存在有違章現象和不規范操作行為，不能起到模范帶頭作用。
四、關于完善煤礦各單位團員安全責任區建設的建議
1、加強團干部隊伍建設。
經常召開團干培訓班，加強學習作為提高團干素質能力、造就素質團干的根本途徑，注重團干的培訓教育，引導團干部自覺學習、做到學以致用。了解基層團員青年的所想、所急、所盼，力求幫助他們解決急需的問題，培養求真務實的工作作風。
2、在團員青年中深化創先爭優活動。
將活動與礦安全生產相結合，大力創建“團員責任區”先進集體，在團員青年中掀起比崗位奉獻、比安全生產、比技術革新的競賽熱潮，激勵團員青年爭當青年建功先鋒、爭當青年安全標兵、爭當青年創新能手。
這一年中，我在鄉黨委與村黨支部村委會的關心、培養下，靜下心思工作，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。
轉眼間年的上半年已經過去，回顧這段時間，我在領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的工作和學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發現自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善。現將上半年的工作情況總結如下：
一、日常的助理工作
上半年主要圍繞環境整治、3.25村務公開、退耕還林補植、六一兒童節慰問、七一紀念黨的座談會等方面開展工作，作為一個村委主任助理我認真做好村主任交給我的每一件事情。聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難；積極傳達政府的惠農政策、涉農信息.結合過去一年的工作情況，在今年的下半年工作中，我會更加努力作好自己的本職工作。
1、做好村主任的助理，協助支部搞好黨建工作，協助村兩委其他人員做好村內工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。
2、當好村村主任的參謀，協助村制定經濟發展計劃，明確經濟發展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息，并將其整理后交給支部。
3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。
4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。
5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作，制定各項工作規劃，明確工作目標，抓好具體落實。
6、完成領導交辦的其他各項工作任務。
二、助理工作的點點收獲
作為一名大學畢業生，不僅要掌握自己的專業知識，更需要把自己的專業知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業知識，通過實踐不斷完善自己的專業知識體系，提升自己的能力。
（1）離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發點，努力提高理論水平和工作能力。
（2）積極參與，提高參政議事能力。積極參加村黨支部開展的各項活動，堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己能力。
一年多的時間已經過去，我深刻地意識到，在這里我們要學的還有很多。無論3年之后的結果會怎樣，這3年的農村的經歷都會令我終身受益。隨著與農村、與農民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。
三、具體分管工作
由于我鄉工作實際情況，上班不久我被分配到鄉計生辦工作，主要負責計生統計，獎勵扶助工作，信息上報工作。
（1）負責對獎勵扶助對象的統計調查、數據核實和目標人群規模測算。負責按時按質按量完成信息的上報傳輸和下載。建立獎勵扶助對象個案數據庫和信息監控系統。對獎勵扶助目標人群進行動態預測和數據分析。負責組織協調基層干部相關的培訓工作。
（2）堅持報表例會制度。為了更好收集計劃生育資料，為領導決策提供可靠的數據，我們堅持每月定期的報表例會制度，利用此機會，收集村級計劃生育工作信息，掌握其工作動態，及時安排下月工作。
（3）核對出生、結婚、避孕節育情況是否準確，發現問題及時處理糾正，確保統計數據的準確性，按時參加縣里每月安排的例會，準確上報計生統計報表。
（4）做好新生兒的錄入登記、育齡婦女的遷入、遷出登記工作并及時與計生辦其他同事聯系對來辦理手續對象的情況進行統計。
（5）聯系、指導所分管的社區的計生工作，熟悉基本情況，定期到社區掌握計生專干的工作進度情況，負責督促、檢查計生工作各項任務的完成。
（6）及時、準確上報信息，遇到不懂的積極與上報單位的信息員聯系，虛心學習。確保我鄉機關及各行政村的工作情況與外界及時進行交流。
一、德育工作方面：
1、建立健全組織，發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系，共同搞好德育工作。
2、學校領導分工明確、職責分明，定期召開校務會議，重大問題由校務人員討論決定，堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監督，整個工作受到好評。
3、校黨支部定期過組織生活，按時交納黨費，積極發展新黨員，做到成熟一個吸收一個。
4、搞好政治學習。平時結合具體工作，加強對教師的職業道德教育。
5、發揮青年團員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，激勵他們勇挑重擔，成為教學骨干。
6、堅持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強對學生的思想品德教育。團支部、少先隊組織利用黑板報，組織學生活動，廣播站等抓好學生的思想道德教育，行為規范的養成教育，提高了學生的思想素質。
7、重視學校的安全教育。經常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發生。同時學校加強對學生騎車管理和飲食衛生的管理。
二、教學工作方面。
1、認真貫徹執行上級有關文件精神，開展廉政文化進校園活動，進一步規范辦學行為。
2、加強思想政治學習，狠抓教師師德師風建設，杜絕出現違紀違規現象。全面貫徹教育方針、嚴格執行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查，以規范教師的教學行為。教導處多次檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料，嚴格控制學生的在校時間。
3、重視教學研究工作，提高教師素質。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結，并取得成果，有100多人次的論文在市級以上評比中獲獎。下半年，我校又對每位教師提出要求，繼續加強個人教研專題研究工作，并結合實際情況，不斷深化研究。上半年，學校還要求每位教師進行信息摘記，交流活動，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實了自己的頭腦，并在實際教學工作中駕輕就熟，收效明顯。同時，一年來，我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓，不斷提高自己的實踐操作水平。
4、開展多種形式教研活動，形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報課，鄒鵬參加了國家級的教學比武并獲獎。
5、加強教學科研工作，下半年我校對備課模式進行了改革，倡導同年級教師分工協作，集體交流，相互學習，實現智慧共享，同時鼓勵老師在電腦中展示個性，把重點放在鉆研教材研究教材，開展教學反思上，不斷地總結經驗，完善教學過程。
6、加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數輔導員經常深入各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時，教師之間也開展相互聽課活動，規定每學期不少于20節。
7、加強電腦、音樂、美術等學科教學管理工作，抓緊業余訓練工作。定人、定時、定點，力爭成績。校舞蹈隊參加了中小學生三獨競賽取得好名次，校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第二名的成績，學校還專人負責衛生保健工作，每年一次對學生進行體格檢查，同時利用宣傳窗隊會等向學生進行衛生常識教育。
8、保證業余藝術教學，促進學校工作有特色。今年內，學校在藝術管理中做到內容、教師、時間三保證。學校領導加強指導、檢查，以保證藝術的發展方向。今年參加的各級藝術比賽都取得了很好的名次，我校也堅持開展了周三下午的興趣小組活動，培養學生的愛好特長。
三、其它
1、學校加強了校園基礎設施建設。下半年維修了學校電腦，建立了校園網絡和學校網站，下半年給每個班配置了廣播設備，購置了校園通訊網等。
2、學校檔案管理做到細心、認真，力爭不出錯誤。現在學校檔案材料收集齊全、手續嚴格，為教學工作、教師考職考評工作提供了保證。
今年來，我辦在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹黨的十七屆五中、六中全會和中央、省農村工作會議精神，以“解放思想·創業創新”大討論活動為引領，以“三化同步”協調發展為主線，積極探索統籌城鄉發展的有效途徑和辦法，堅持科學發展，努力創先爭優，新農村建設各項工作平穩有序推進，農民收入持續較快增長，農村人居環境進一步改善，農村改革逐步深化，農村經濟社會總體上保持平穩較快發展的良好勢頭，年初確定的各項目標任務均有望全面或超額完成，實現了“十二五”規劃的良好開局。
一、主要成效和做法
（一）加強領導班子，推進創建工作。把精神文明建設工作納入辦工作重要議事日程，明確一名分管領導具體負責，由綜合秘書處負責本辦精神文明建設有關工作，并與其它工作同部署、同落實。建立健全工作機制，以規范化學習型黨支部創建為載體全面推進本辦精神文明建設，確保本辦精神文明建設年初有計劃、年中有自查、年終有總結。在年初制定本辦支部理論學習計劃時，就將開展理想信念教育和形勢政策教育列入其中，使干部在學習過程中做到有理想有道德，進一步明確了新形勢下如何當好一位好公仆。黨建工作規范有序，“”制度健全，堅持每半年一次民主生活會制度。加強領導干部的團結協作，做到分工不分家，作風民主。
（二）健全管理制度，優美工作環境。一是加強了制度建設。結合本單位的實際工作制定了學習制度，綜治、平安建設、上下班、財務、值班、來訪接待、車輛管理及使用、黨員目標管理、民主評議黨員、、創先爭優、黨員活動日、黨內監督、民主生活會和廉政制度。二是強化民主管理，推進本辦黨務、財務公開。三是加強綜合治理，積極創建平安單位工作。制定綜治平安建設措施，把綜治平安建設工作納入重要議事日程和軌道。全面提升工作環境優美和服務規范高效工作，以“解放思想·創業創新”大討論活動和“創先爭優”雙服務活動未載體，開展市農辦領導班子及有關處室干部下基層調研活動，察民情、聽民聲、訪民意、解民憂，切實轉變本辦機關及干部工作作風，努力提升服務水平。
二、存在的不足與今后的努力方向
總體上，今年我市“三農”工作繼續保持良好發展態勢，成效明顯，基本上形成了對內抓好管理服務，對外樹好形象的良好格局。在肯定成績的同時，我們也認識到我們在推進精神文明建設方面存在的一些薄弱環節，如機關服務基層、干部服務群眾缺乏長效機制，作為市委、市政府研究、部署“三農”工作的綜合協調部門，我辦在建立領導干部下基層調研活動，及時掌握各地新農村建設動態，分析問題，解剖麻雀上還存在一些差距，機關及干部的作風還有待進一步轉變，工作重心需進一步下移，這些都需要我們在今后的工作中進行認真研究加以彌補，以便今后更好促進精神文明建設和提高“三農”工作服務水平。
轉眼間，我離開校園走上大學生村官的崗位已經一年半了。回顧這段時間的工作經歷，感受頗深，既有對工作經驗的收獲，也看到了自身存在的許多問題和不足。農村既是施展才華的大舞臺，又是歷練人生的大學校。在農村最基層經受鍛煉，通過了解和配合村支部、村委會的工作，可以幫助自己奠
定良好的思想工作基礎，積累寶貴的精神財富，樹立正確的人生觀、價值觀，讓我在實踐中領悟到“為人民服務”的真諦，體現自我價值，這對我今后的成長和發展，都具有深遠的影響。
這一年多來，我力所能及地參與了村上的很多工作，也接觸了很多的人與事。從剛開始的幫助鎮里、村里整理資料，到后來配合綜治部門做好我鎮法治創建工作，以及旅游接待、講解工作，作為一名大學生村官，作為村委班子的一員，我既感受到了肩上的重擔和老百姓對我們村干部的期待，又體會到了農村工作的快樂和成就感。現將我這段時間以來工作、學習和思想情況總結如下：
一、學習是提高自身業務水平的根基
作為一名走出校門不久的大學生，在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，因此，我沒有放松對自己的要求，通過勤奮學習，不斷提高自身業務水平。
1、向書本學習，在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統學習了科學發展觀、和諧社會、社會主義新農村等重大戰略路線方針，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高自己理論水平。
2、向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們的工作作風和處理問題的方法。在領導和同事們的關心和幫助下，我迅速適應農村工作，提高了自己的業務水平。
3、向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
二、踏實肯干，認真完成好各項本職工作
1、這一年多，我幫助村里撰寫、整理材料，參與村里大大小小的事務；有上級領導蒞臨我村參觀的時候，我還會兼任景點接待和講解，向領導展示我鎮、我村的旅游碩果和經濟發展成就。
2、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務。我學習了網線連接、鍵盤應用等技術，認真開展好農村黨員干部現代遠程教育工作。在全村干部、黨員、群眾中播放現代遠程教育課件，定時下載有關課件，并把重要課件及時反饋給村黨支部，及時通知黨員群眾學習。每月組織全體黨員進行學習，為大家講解相關內容，記下大家在學習過程中遇到的問題以及通過學習而獲得的心得體會、對本村發展所提的意見建議，并把播放過程中遇到的有關問題、意見和建議及時反饋給村黨支部，取得了良好的效果。
3、做大做強創業項目。在上級政策的號召下，我與本鎮的其他三位大學生村官聯合本地大戶采取抱團創業的形式有了自己的創業項目，各級領導對我們的創業項目非常的關心，也給予了大力的扶持。當我們的項目作為觀摩點接受上級領導視察的時候，我們幾個認真準備，每次都以最好的面貌呈現在領導面前。
三、工作中存在的問題與不足
在鎮村領導的關心與支持下，我的工作有很多收獲，但同時也發現了幾個方面的問題和不足：
1、工作方式方法要加強。平時和村干部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束，辦事畏手畏腳。
2、處理復雜問題的能力不夠，和農民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應和改變，與群眾協商問題的能力有待提高。
四、明年工作打算：
1、加強自身思想建設，塑造自己的品格。要以飽滿的工作熱情和積極的心態去對待每一件事情，在農村我要學習的地方很多，碰到的困難也會很多，但是思想上要自信，要有接受挑戰的勇氣。
2、繼續強化學習，提高綜合素質，成為村干部的得力助手。學習是一個民族進步的不竭動力，也是人生的永恒主題。我需要學習的東西很多，包括認真學習政治理論，增強政治敏銳性和鑒別力，做到堅持原則，明辨是非；認真學習農村政策法規，熟練掌握村級規章制度；認真學習農村實用技能，用所掌握的知識技能為村民服務。同時，繼續虛心向老同志、老黨員學習，向群眾學習，掌握農村工作方法，提高做好農村工作的本領和能力。
3、樹立百折不撓的奮斗精神，提高自身工作韌性。農村工作復雜而又富有挑戰，環境的艱苦，條件的惡劣，吃閉門羹、受到冷言冷語更是很常見的事情，但是我們堅信有領導的指導和同事的關愛團結作后盾，我們就會有信心、有勇氣克服任何障礙，百折不撓，知難而上，把自己打造成一個能打能拼，韌勁十足的村干部。
