時(shí)間：2023-05-30 10:19:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小虎隊(duì)的愛，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1、小虎隊(duì)是在1988年出道的。
2、小虎隊(duì)是中國臺(tái)灣男子偶像組合，由吳奇隆、陳志朋、蘇有朋組成。1988年一出道就在亞洲嶄露頭角，創(chuàng)下了20多場演唱會(huì)場場爆滿的紀(jì)錄，僅《逍遙游》和《愛》兩張專輯銷量就近1500萬張，成為了當(dāng)時(shí)臺(tái)灣最令人矚目的歌壇新人。
2010年虎年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小虎隊(duì)再度聚首，重新聯(lián)袂演唱他們的經(jīng)典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》，并獲得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)歌舞類一等獎(jiǎng)，勾起了許多人對(duì)當(dāng)年小虎隊(duì)時(shí)期青春的回憶。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
露絲（小虎隊(duì)成員）女 有一頭咖啡色頭發(fā)，碧眼。人并不熱情，但很聰明。
碧吉（小虎隊(duì)成員）女 有一頭稻草金頭發(fā)，海水藍(lán)色的大眼。熱情奔放。
路可（小虎隊(duì)成員）女 有一頭棕色的頭發(fā)，碧眼 人很胖40千克。心眼好，好吃。喜歡懶羊羊 。
捷克（百變巫師）女 并不壞，只不過愛占小便宜罷了，后來在暗第幫住小虎隊(duì)。粉色的頭發(fā)，紅色大眼。
HER（黑暗魔邪）男 心狠手辣，一心想奪回寶盒。回到秦朝殺掉蒙恬改變歷史。但主要目的是找到權(quán)力寶典。綠眼，全身黑色，住在滴水巢穴。
BBPP孿生兄弟，追誰HER，干了許多壞事。
TRA同樣為HER的手下。
有意者與我聯(lián)系（寫在留言板）
驍勇善戰(zhàn)的秦朝大將軍蒙毅（成龍飾）受秦始皇所命，負(fù)責(zé)護(hù)送玉漱公主（金喜善飾）入秦為妃，一路上彼此情愫暗生，可蒙毅還是選擇了效忠君主。秦始皇病危，蒙毅去拿長生不老藥并戰(zhàn)死沙場。而公主試藥成功，在秦王死后被禁在秦王陵中……
幾千年后，夢中的神秘白衣女子纏繞考古學(xué)家Jack（成龍飾）多年，一次好友William（梁家輝飾）邀他一同前往印度探險(xiǎn)，高僧告訴Jack他被一段前世緣分困擾，Jack來到古都，開始了尋夢之旅。Jack乘直升機(jī)到酈山上空，冒險(xiǎn)躍入瀑布，情景一如夢境。但與此同時(shí)，卻有歹人一直尾隨。在秦王陵中又會(huì)有什么情景？千古神話能夠延續(xù)嗎？
我把神話人改了，名子改了，劇情有些改了。
一頂小藍(lán)帽,濃黑的眉毛;一首改編自小虎隊(duì)的《愛》唱得樂趣十足;一口家鄉(xiāng)話版的獲獎(jiǎng)感言,更是讓四位導(dǎo)師笑得前仰后合。這個(gè)小伙就是來自安徽省全椒縣古河鎮(zhèn)的80后——周禮虎,一個(gè)用歌聲闖世界的追夢男孩。
小小年紀(jì),對(duì)著老鵝唱歌
1986年出生的周禮虎畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院,音樂一直是他的夢想。“我從小就喜歡唱歌,對(duì)于音樂的瘋狂熱愛,一直沒有退減過。”
爸爸說,小虎小時(shí)候就喜歡對(duì)著家里的鵝唱歌,只要他哇啦哇啦地唱,鵝就噶哩噶哩地叫。
初一時(shí),羞澀的他被老師推上了學(xué)校歌詠比賽的舞臺(tái),一下就拿了個(gè)冠軍。這次參加《中國好聲音》給了他極大的信心,“我想,我以后會(huì)一直走在音樂這條道路上。這可能是我夢開始的地方。”出場前,周禮虎對(duì)著鏡頭鄭重說道。
能夠登上《中國好聲音》的舞臺(tái),對(duì)周禮虎來說,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。“我買的第一盤磁帶就是小虎隊(duì)的,《愛》這首歌承載著我童年的夢想。”一曲唱畢,周禮虎征服全場,楊坤為他亮燈,贊他“賦予歌曲全新的感覺”,并將他收歸麾下。樂壞了的周禮虎現(xiàn)場發(fā)表了方言版的獲獎(jiǎng)感言:“我地乖乖,我簡直太興奮了,謝謝我爸爸、我媽,謝謝古河的父老鄉(xiāng)親!”一番搞笑的發(fā)言逗樂全場。
不僅在舞臺(tái)上,朋友們都說,有小虎的地方,就有歡樂。
小鎮(zhèn)男孩,用歌聲闖世界
“我來自全椒縣的一個(gè)小鎮(zhèn)子,是我們那地方唯一一個(gè)學(xué)音樂的孩子。”鏡頭上,周禮虎訴說著自己從小就有的夢想。曾獲江蘇校園歌手大賽南藝賽區(qū)一等獎(jiǎng),上海亞洲國際音樂節(jié)江蘇十佳歌手;參加廣東衛(wèi)視的《先聲奪金》亞運(yùn)歌手挑戰(zhàn)賽,進(jìn)入6強(qiáng);參加江蘇衛(wèi)視《名師高徒》,進(jìn)入12強(qiáng)……在音樂的道路上,周禮虎一直在前進(jìn)著。
現(xiàn)在,雖沒有一鳴驚人,但周禮虎也算得上一個(gè)小有名氣的實(shí)力唱將了,比賽和演出的邀約不斷。
他很忙碌,剛剛在廈門參加完一場演出,又要飛往北京參加排練。再忙,小伙子依舊樂不停,念叨著自己的音樂夢想。
作為串起整部影片的線索，主角王小帥癡迷邁克爾?杰克遜，為了學(xué)習(xí)偶像的舞蹈動(dòng)作“走火入魔”。舊信許多觀眾看到這熟悉的畫面，會(huì)莞爾一笑。
邁克爾?杰克遜的音樂不止是在影片中，就算是在現(xiàn)實(shí)里，也同樣受歡迎。在他逝世之后，他的音樂作品仍長時(shí)間排在歐美流行音樂榜的榜首位置，不曾動(dòng)搖。而各種關(guān)于他的紀(jì)念音樂會(huì)、紀(jì)念音樂作品，甚至是他尚未完成的作品，都被炒到了天價(jià)。
在中國，虎年春晚的兩大老牌歌星“小虎隊(duì)”和王菲回潮受熱捧。在春晚結(jié)束之后，小虎隊(duì)的海報(bào)、卡帶與CD遭到瘋狂追捧。淘寶網(wǎng)上的小虎隊(duì)臺(tái)灣原版CD，價(jià)格高達(dá)300元以上，部分韓版唱片售價(jià)一度超過千元。
王菲則以演唱會(huì)作為復(fù)出的吸金法寶，有人算過，王菲2010年的北京及上海演唱會(huì)，單場票房約1277萬，10場演唱會(huì)演出商共可得票房1億2700多萬。
繼王菲之后，在201 0年舉辦個(gè)人演唱會(huì)的老將還有王杰、蔡琴、費(fèi)玉清、張信哲等。睽違多年的偶像粉墨登場，曾經(jīng)的青春期里那些熟悉的歌詞旋律再次撩動(dòng)了心弦一一在上世紀(jì)80年代末、90年代初正處于青春期，最容易產(chǎn)生偶像崇拜的人們，現(xiàn)在無疑已經(jīng)有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，再不是當(dāng)年買盒卡帶還要盤算許久的青澀少年，一旦再次燃起心中的沖動(dòng)，要托起票房并非難事。
華誼音樂總經(jīng)理袁濤說：“老人家更有票房保證。比如許巍，我上高中的時(shí)候就聽他，我的成長經(jīng)歷包括戀愛都能在他的老歌里找到，他能夠代表一個(gè)人的成長。”
在那些年少的時(shí)光，對(duì)明星的熱愛體現(xiàn)在墻上的貼紙、老式收錄機(jī)里的卡帶傳音，《老男孩》在影片開頭把這些都放進(jìn)來，還加入了笨重的BP機(jī)、掌上游戲機(jī)等等那時(shí)候的玩具。在現(xiàn)實(shí)中，這些老玩具如今也受到熱捧。
在廣州一德路一家懷舊商品店里，童年玩耍的玻璃珠一元兩個(gè)；能發(fā)光的彈力球6元一個(gè)；上發(fā)條的小青蛙10元一只；皮質(zhì)木把彈弓150元……
而在網(wǎng)上的淘寶商店，輸入玻璃珠，有235個(gè)搜索結(jié)果；輸入彈力球更是有5000多個(gè)結(jié)果；輸入“懷舊”，搜索結(jié)果顯示有超過25萬件商品與之相關(guān)，有許多淘寶店甚至就是專門販賣懷舊商品。
除了玩具，衣服鞋子類舊商品也是現(xiàn)在舊物交易的大頭。《老男孩》中，影片里閃過的海魂衫、梅花牌運(yùn)動(dòng)服，如今的市場價(jià)格都已經(jīng)超過了實(shí)價(jià)，甚至已經(jīng)走入了時(shí)尚，一些明星在走紅地毯時(shí)穿的就是海魂衫。
青春期的少年，正是情竇初開，借著從電影里學(xué)來的概念玩起了“愛情”。《老男孩》里，被兩位男主角暗戀的班花，是串連影片的又一條線索。與人聊起學(xué)生時(shí)代，“追求班花”似乎是避不過的話題。但無論怎樣，時(shí)間總是很輕易的就把剛剛萌芽的小感情打得粉碎，從此各奔天涯，只能唱著《那些花兒》。
正是看到這樣一種情結(jié)在蔓延，電視制作者也從中看到了收視率的來源，于是一批尋人、尋情的電視欄目應(yīng)運(yùn)而生，有些比較含蓄，是以找老同學(xué)為名，有的則直接得多，就是尋找初戀情人。每到周末，如果你不想看那些裸的交換金錢與感情的相親節(jié)目，體會(huì)一下時(shí)間與純真感情發(fā)酵產(chǎn)生的催淚效果，似乎也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。于是，在相親節(jié)目大行其道的情況下，這一類節(jié)目也從收視率中分了一杯羹。
受懷舊風(fēng)的影響而推出的電影作品，這兩年已經(jīng)不少，單是在2010年，從年初的歲月神偷到年末的《老男孩》，中間還穿插《80后》這類更簡單純粹就是沖著人們懷舊情緒去的電影。而在新年初，李亞鵬和徐靜蕾，繼他們合作的中國第一部青春偶像劇《將愛情進(jìn)行到底》12年后，將在電影《將愛》中再次現(xiàn)身。歲月如梭，李亞鵬已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爹，不用再刻意蓄須已是滿臉滄桑，玉女掌門徐靜蕾也已經(jīng)成了年過30的老徐，但這樣一部想起就很矯揉造作的片子，相信還是會(huì)吸引很多人去看，不為別的，就為看一眼當(dāng)初讓我們相信美好愛情的兩個(gè)人，如今怎樣了。
作為班主任，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何使這一顆顆心靈健康成長?這是很多班主任都要面臨的難題。下面小編就和大家分享班主任工作案例反思，來欣賞一下吧。
班主任工作案例反思(一)著名教育家陶行之先生曾對(duì)教師說過一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”教育是一種愛的藝術(shù)!這種愛雖然不同于父母、家人、朋友的愛，但我覺得這種愛與其他類型的愛都具有一種共同的特點(diǎn)：無私。只有這種無私的愛，才能使我們的教育產(chǎn)生無窮的智慧和力量，同時(shí)，也能使我們的生命變得更加充實(shí)。把這種愛扎根在人格的土壤里，默默地奉獻(xiàn)著自己，也漸漸地壯大著自己。作為班主任，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。如何使這一顆顆心靈健康成長?只有采取不同的教法才能在實(shí)踐中獲得成功。
一、案例背景：
以前教過一個(gè)學(xué)生，名叫____，這個(gè)孩子脾氣暴躁，經(jīng)常與同學(xué)打架斗毆，做作業(yè)時(shí)動(dòng)作很慢，思想很不集中，回家作業(yè)經(jīng)常不做，即使做了，也做不完整，書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是，我找他談話，希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)習(xí)為重，按時(shí)完成作業(yè)，知錯(cuò)就改，爭取進(jìn)步，爭取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子，后來口頭上答應(yīng)了。可他又一如既往，毫無長進(jìn)，真是“承認(rèn)錯(cuò)誤，堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了，算了吧，或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任，不能因一點(diǎn)困難就退縮，不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體，必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你，誓不罷休。
二、事情的經(jīng)過：
有一次在課堂上，見不愛學(xué)習(xí)的____很難得地高高舉起了小手，我立刻請(qǐng)他作答，當(dāng)時(shí)他可能是有些緊張，在回答時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的，結(jié)果班上另一個(gè)同學(xué)田佳巖當(dāng)場笑出聲來。我還沒來得及作出反應(yīng)，只聽____氣勢洶洶地沖田佳巖吼道：“笑什么笑!”田佳巖頓時(shí)止住了笑，可____并未就此罷休，他立刻“氣炸了”，把手中的課本往地上一摔，徑直走向教室門口，甩門而出。見此情景，全班同學(xué)都愣住了。當(dāng)時(shí)我迅速做出判斷，首先要保證學(xué)生們正常上課，其次為了確保____的安全，要立刻把____找回來。于是我立即追出門外，叫住____并告訴他現(xiàn)在是上課時(shí)間，如果因?yàn)樗木壒识⒄`了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，會(huì)使本就不融洽的同學(xué)關(guān)系更增加一層隔膜。也許是擔(dān)心成為全班同學(xué)的“公敵”，____默默地跟著我回到了教室。在接下來的教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn)____雖然人在課堂，卻始終沒有冷靜下來，一會(huì)兒踢桌子，一會(huì)兒撕練習(xí)本。為了保證其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，我引導(dǎo)其他學(xué)生繼續(xù)集中精神上課，對(duì)____采取了冷處理的方式。
下課了，我發(fā)現(xiàn)____仍然沒有“消氣”，因此先把田佳巖找來，對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，田佳巖也表示已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并愿意向____道歉。又過了幾節(jié)課，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)____已逐漸冷靜下來后，便將他找來談話。他一進(jìn)辦公室便低著個(gè)頭看地板，像是在找什么東西似的——我知道他已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備，而且打算一如既往地“虛心接受，屢教不改”。于是我決定換一種方式：我拉住____的雙手，告訴他老師遇到類似的情況是會(huì)和他一樣不高興、很生氣，對(duì)____剛才的生氣表示理解。聽到我這樣說，____的眼神“亮”了起來，他抬起頭注視我，一臉委屈地向我吐著苦水：“田佳巖太氣人了呀??????”這時(shí)我知道，我已經(jīng)取得____對(duì)我的一份信任，拉近我們的距離。于是，我認(rèn)真地做起了“傾聽者”，耐心地聽____把話說完，并時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭表示贊同。接著，我以“知心人”的身份與____一同分析課堂上的做法，讓____知道他生氣時(shí)的甩門而出、踢課桌、撕本子等行為對(duì)自己、對(duì)教學(xué)用品都沒有好處，這樣的生氣并不“合算”，同時(shí)告訴他“合算”的、我喜歡的做法是：讓老師批評(píng)田佳巖，自己可以生氣但不做傷害自己身體、破壞教學(xué)用品的行為。見____聽得很認(rèn)真，并認(rèn)同我的分析，我再以老師的身份告訴他對(duì)于他發(fā)脾氣的做法我不喜歡，學(xué)校的校規(guī)也不允許，同時(shí)告訴____我相信今后如果再遇到類似的情況____一定會(huì)采取“合算”的我喜歡的方式來處理問題，____真誠地點(diǎn)著頭，以向我保證著。然后，回歸事件本身，在談話中鼓勵(lì)____寬容、大度，原諒田佳巖的錯(cuò)誤，并適時(shí)讓田佳巖當(dāng)面道歉，使____的寬容落實(shí)在行動(dòng)上。在化解了____與田佳巖的矛盾后，我在班中進(jìn)行了教育，表揚(yáng)____的舉手發(fā)言、熱愛學(xué)習(xí)以及寬容大度、虛心改正，也表揚(yáng)田佳巖的知錯(cuò)就改、真誠道歉，使全班同學(xué)都受到教育的同時(shí)見證“后進(jìn)生”____的進(jìn)步、期待他的下一個(gè)進(jìn)步。
三、個(gè)案分析
家庭教育方式的不當(dāng)、自身的性格特點(diǎn)、學(xué)校教育不夠完善等原因，使____成為了“后進(jìn)生”。有鑒于此，我認(rèn)為可以從對(duì)____本人的引導(dǎo)、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的配合、對(duì)全班學(xué)生的引導(dǎo)三方面著手，對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，加以幫助。同時(shí)，對(duì)于“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)變需要老師花更多的心思尋找出路，找準(zhǔn)方法。
在本事件中，我冷靜思考，迅速反應(yīng)，在保證課堂教學(xué)的前提下，以冷處理的方式給予____冷靜下來的時(shí)間，然后另尋時(shí)機(jī)與他進(jìn)行談心交流。對(duì)于此事，盡管我很生氣，并知道該事件對(duì)班級(jí)學(xué)生有著很大的負(fù)面影響，但為了更好地使____轉(zhuǎn)變問題行為，我安奈自身情緒，以溫和的口吻、親切的話語、換位思考的方式換取____對(duì)我的信任、排除____對(duì)老師的對(duì)立情緒。同時(shí)，給予充分的時(shí)間、付出真心的情感，在談話中讓____認(rèn)識(shí)自身行為的不正確、了解正確的做法，并調(diào)動(dòng)____的情緒來原諒田佳巖、并保證下不為例。之后，我再對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，一方面讓學(xué)生對(duì)____與田佳巖各自錯(cuò)誤行為引以為戒，一方面見證兩位同學(xué)的用于認(rèn)錯(cuò)與知錯(cuò)就改。放學(xué)后，我也及時(shí)與____家長聯(lián)系，由于家庭教育對(duì)____的問題行為也起到了極其重要的作用，因此，放學(xué)后，我與____的家長反饋了事情的經(jīng)過，在反饋的過程中，我放下老師的身份，不以“告狀”的口吻而以朋友的角度表示自己對(duì)____的擔(dān)憂，消除家長對(duì)我的警戒心理。在博取家長對(duì)我處理該事件的方法的認(rèn)同后，我努力爭取____的家長也就此事對(duì)____稍加教育，博取家長對(duì)我工作的支持，爭取家校教育的配合，促使____的轉(zhuǎn)變。使對(duì)____的教育與轉(zhuǎn)變更有成效。
四、案例解析
1、培養(yǎng)信心是基礎(chǔ)
在教育過程中，我們教師應(yīng)該相信后進(jìn)生同樣具有良好的本質(zhì)，并相信通過自己的愛心與堅(jiān)持，“后進(jìn)生”終究能夠得到轉(zhuǎn)變。有了“信心”才能以積極的態(tài)度面對(duì)“后進(jìn)生”，并努力尋求恰當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生，幫助其漸漸轉(zhuǎn)變。在引導(dǎo)教育“后進(jìn)生”的過程中，教師一定會(huì)遇到“碰壁”的情況，但我們不能失去信心，不要放棄轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”的信念，事實(shí)已經(jīng)證實(shí)：信心是基礎(chǔ)，信心不會(huì)枉費(fèi)。在教育____過程中我是通過尋找孩子閃光點(diǎn)做文章，但是這個(gè)小家伙每天竟一個(gè)閃光點(diǎn)也找不到，無奈，我只好說謊。一天早自習(xí)，我當(dāng)著全班學(xué)生的面對(duì)這個(gè)孩子說：“老師昨天聽你媽媽說，你吃蘋果時(shí)還能想著給媽媽，真是孝順的孩子，老師就喜歡孝順的孩子，更相信孝順的孩子會(huì)是遵守紀(jì)律的孩子。”在他臉上我看到一絲笑容，我一看有門，在數(shù)學(xué)課后，我又悄悄地對(duì)表現(xiàn)和平時(shí)沒多大變化的他說：“老師看到你這節(jié)課，比以前聽課認(rèn)真了許多，要是你以后課上能回答對(duì)一個(gè)問題老師就給你發(fā)顆五角星，加油啊孩子。”他畢竟是孩子，一夸就高興了，連續(xù)兩次善意的謊言，他有了一點(diǎn)改變，于是我就經(jīng)常夸他，經(jīng)常以朋友的口氣和他談心，還降低標(biāo)準(zhǔn)地為他發(fā)星，孩子漸漸地開始學(xué)本分了，后來還主動(dòng)要求晚上留下來讓我考他詞，他說他想得個(gè)大獎(jiǎng)狀回家，我則不失時(shí)機(jī)地向他提出更高要求，讓他幫助別人，為班級(jí)做一些力所能及的事……幾句善意的謊言竟起到了意想不到的結(jié)果，增強(qiáng)了他的自信心，讓他的學(xué)習(xí)興趣有了明顯的提高。
2、師生關(guān)愛是秘訣
在班級(jí)教育中“后進(jìn)生”其實(shí)是“弱勢群體”，他們需要教師更多的關(guān)愛。關(guān)心他們，多交流思想，做他們的知心好友;寬容地面對(duì)每一次“問題行為”的反復(fù)，用真心感化學(xué)生的心靈。當(dāng)“后進(jìn)生”出現(xiàn)“問題行為”的時(shí)候，多采用換位思考、“心靈感應(yīng)”，給予一份理解、一份同情。我們都知道教育是心靈的藝術(shù)。如果我們承認(rèn)教育的對(duì)象是活生生的人，那么教育的過程便不僅僅是一種技巧的施展，而是充滿了人情味的心靈交融。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛之情。心理學(xué)家認(rèn)為“愛是教育好學(xué)生的前提”。對(duì)于____這樣的后進(jìn)生，我放下架子親近他，對(duì)他敞開心扉，并以關(guān)愛之心來觸動(dòng)他的心弦。“動(dòng)之于情，曉之于理”：用師愛去溫暖他，用真情去感化他，用道理去說服他，從而促使他主動(dòng)地改正錯(cuò)誤。對(duì)待____，我沒有直接批評(píng)他，而是與他從交朋友做起，讓他感受老師對(duì)他的信任，感受到老師是自己的良師益友;讓他感受到老師給自己帶來的快樂，讓他在快樂中學(xué)習(xí)、生活;讓他在學(xué)習(xí)、生活中體會(huì)到更多的快樂，從而達(dá)到良性循環(huán)的效果!同學(xué)的幫助對(duì)一個(gè)后進(jìn)生來說，是必不可少的，同學(xué)的力量有時(shí)勝過老師的力量。同學(xué)之間無話不說。同學(xué)是學(xué)生的益友。讓他感受同學(xué)對(duì)他的信任，感受到同學(xué)是自己的益友。讓他感受到同學(xué)給自己帶來的快樂，讓他在快樂中學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)、生活中感受到無窮的快樂!通過同學(xué)的教育、感染，促進(jìn)了同學(xué)間的情感交流，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作中就能達(dá)到事半功倍的效果。
3、耐心與家長是關(guān)鍵
在對(duì)“后進(jìn)生”的教育中，我們要堅(jiān)定信念，給予充分的時(shí)間和精力。無論是對(duì)“后進(jìn)生”，還是對(duì)班級(jí)學(xué)生、對(duì)家長，耐心，能換來學(xué)生對(duì)我們的信任，耐心，能把事件妥善地解決，耐心，能讓每一次的教育作用發(fā)揮到最大化。我還經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互交流在家里、學(xué)校的表現(xiàn)。我和家長達(dá)成共識(shí)，齊抓共管，現(xiàn)在孩子作業(yè)慢慢的開始寫了，課堂上我不時(shí)的就到他的身邊，經(jīng)常提問他，及時(shí)了解他的學(xué)習(xí)狀況，和他談心，然后和家長互相交換近階段的學(xué)習(xí)狀況，表揚(yáng)已經(jīng)有的進(jìn)步，共同交換需繼續(xù)督促的事項(xiàng)，開學(xué)差不多兩個(gè)月了，在學(xué)校和家庭的共同教育下，孩子學(xué)習(xí)的興趣明顯有了提高，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上也比以前好了很多。相信他會(huì)有更大進(jìn)步的!
我想，轉(zhuǎn)變“后進(jìn)生”并非一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。魯迅先生曾說過這樣一句名言：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力，對(duì)學(xué)生的熱愛、理解、尊重，是教育成功必不可少的條件。對(duì)“后進(jìn)生”更要講究愛的情感、愛的行為和愛的藝術(shù)。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，去感愛他們的喜怒哀樂。有時(shí)一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得問題學(xué)生的愛戴和信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來。在這漫長的教育之路上，我們始終能滿懷信心、愛心、耐心，抓住每個(gè)教育契機(jī)，認(rèn)真、努力、妥善地把握它，“后進(jìn)生”的一定不只是夢想!
班主任工作案例反思(二)背景
新課程改革實(shí)施以來，師生關(guān)系被賦予新的涵義。平等、民主、和諧的師生關(guān)系是班主任工作取得成功的前提。新理念的提出讓許多身處一線的教師從問題中覺醒，雖然深知構(gòu)建新型師生關(guān)系的必要性，但在實(shí)際的班主任工作中，往往難以放下“師道尊嚴(yán)”的架子，仍以強(qiáng)硬和居高臨下的態(tài)度來壓制學(xué)生。口中叨念著“和諧團(tuán)隊(duì)”、“和諧班級(jí)”，自己的心卻無法融入孩子的心靈。心靈處于封閉狀態(tài)的孩子只能乖乖地、習(xí)慣性地服從老師的嘮叨與教誨，以至于班風(fēng)班級(jí)也隨著教師情緒的變化而時(shí)好時(shí)壞，班主任工作收效甚微。
要走出這樣的困境，教師必須反思、醞釀，試著走近學(xué)生心靈，真正與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，用自己那顆寬容仁愛、期待之心不斷地感化每一個(gè)孩子。
案例
接任這個(gè)班的班主任快要兩年了，班上有四五個(gè)好動(dòng)、聰明、懶散的男孩著實(shí)讓人頭疼，只要背著老師，班上肯定不斷有“捷報(bào)”傳來，私下里我稱他們?yōu)椤帮w躍小虎隊(duì)”。有好幾次我都差點(diǎn)粗暴了事，準(zhǔn)備狠狠地“收拾”他們。但新的教育理念強(qiáng)烈沖擊著我焦躁忐忑的心，終究我按捺住了心中燃燒的火焰!我在期待!期待著某個(gè)教育契機(jī)的到來!我要改變我的“飛躍小虎隊(duì)”!
在接下來的觀察中，我發(fā)現(xiàn)“飛躍小虎隊(duì)”中的小凱雖時(shí)常漫不經(jīng)心，學(xué)習(xí)依然很少掉隊(duì)，成績居然始終居于中等偏上。我對(duì)他很感興趣，意識(shí)到要引領(lǐng)“飛躍小虎隊(duì)”的思想和行為步入正軌，從這個(gè)孩子入手應(yīng)該沒錯(cuò)!在語文課上，一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)小凱在朗讀方面很有潛力，驚訝與贊賞之余，我不斷地給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給他適時(shí)點(diǎn)撥與鼓勵(lì)。一段時(shí)間下來，他的朗讀能力提高得很快!當(dāng)然，平時(shí)的“摸頭”、“握手”也沒少給他。讓人欣慰的變化悄然而至，他開始變得有信心了，學(xué)習(xí)開始積極、主動(dòng)起來!
教育小凱的成功使我認(rèn)識(shí)到：要改變其他“飛躍小虎隊(duì)”成員，必須抓住他們某一方面的閃光點(diǎn)!于是，我因材施教，對(duì)癥下藥。如：小明愛管閑事，我就干脆讓他當(dāng)紀(jì)律班長;小睿嗓門好，愛運(yùn)動(dòng)，我就讓他干體育委員;小聰毛燥，做事粗心，丟三落四，我就讓他做我的“貼身小秘書”，親自指導(dǎo)他料理很多事情;小奧喜歡和同學(xué)鬧別扭，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，我就讓他當(dāng)“愛心使者”，引導(dǎo)他幫助同學(xué)如何解決困難……呵，兩個(gè)多月后，我的“飛躍小虎隊(duì)”已經(jīng)能在我的預(yù)想中開始正常發(fā)揮功能了!友愛、積極、熱情、智慧讓他們改變了很多，這種變化正悄悄地影響整個(gè)班!
快要學(xué)期結(jié)束時(shí)，小凱從家中的樓梯滑下來摔斷了手臂，疼痛難忍的他卻不時(shí)叨念著怕耽誤了學(xué)習(xí)。感動(dòng)之余的我意識(shí)到這又是一個(gè)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行思想教育的絕好機(jī)會(huì)!課余，我對(duì)同學(xué)們聊起了這件事，同學(xué)們七嘴八舌： “我們要去看看他!”“不知他一個(gè)人在醫(yī)院怎么過呢?”“他一定會(huì)想我們的!”……善良純樸的真情溢滿大家的心間!于是，在“愛心使者”小奧的組織下，“我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)在我班掀起了!冥冥中記得：小凱手棒禮物，讀著同學(xué)們的心聲——“歡迎你早日康復(fù)!早日回到我們這個(gè)溫暖的集體中來!”時(shí)，他紅紅的臉蛋上寫滿了幸福!懂事的他表示要用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝老師的同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛!
我的“飛躍小虎隊(duì)”在發(fā)生著不尋常的變化!一個(gè)和諧、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友善的班級(jí)正在悄然興起!這——就是我的期待!
反思
“因?yàn)樾闹谐錆M了期待，你的心間就充滿著愛!”——這是我改變“飛躍小虎隊(duì)”行動(dòng)的深刻感悟。愛的力量是無窮的，愛是教育的真諦。沒有愛就沒有教育，愛是教育的前提。教師要用寬容之心和仁愛之心對(duì)待每一個(gè)孩子，尤其不要傷害他們的自尊與人格。
班主任要想真正地幫助學(xué)生健全人格，必須先蹲下身子和學(xué)生對(duì)話，用自己的溫暖觸摸孩子的心靈。要善于用洞察的眼睛，捕捉孩子身上的閃光點(diǎn)。抓準(zhǔn)了教育契機(jī)，對(duì)癥下藥，由表及里，就會(huì)一路收獲喜悅。切忌浮躁，不分青紅皂白魯莽行事。要學(xué)會(huì)期待，講究策略，避免匆忙上陣，草草收?qǐng)觥Ｈ绻寵C(jī)靈的孩子們洞察到你的招數(shù)只不過如此，你在他們心目中的形象就會(huì)大打折扣，對(duì)學(xué)生的教育更是難出奇效。
了解學(xué)生，才能有的放失，掌握學(xué)生心理，才能有效地解決問題。正如蘇姆木斯基說的那樣：“教育，首先是關(guān)懷備至的，深思熟慮地，小心翼翼地觸及幼小的心靈。在這里，誰有耐心和細(xì)心，誰就取得成功。”想必這耐心與細(xì)心的講究，大概就是我所琢磨的期待吧!
班主任工作案例反思(三)自從參加工作，我就一直擔(dān)任班主任，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的胸有成竹，在管理班級(jí)中我經(jīng)歷過無助、無奈，最后成為班級(jí)管理的佼佼者，雖然過程是艱辛的，但是我自認(rèn)自始至終都能與學(xué)生打成一片，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事也都公認(rèn)我是全校老師中對(duì)學(xué)生最好的一個(gè)。送走一批五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生，迎來一群幼稚可愛的一年級(jí)小朋友，教學(xué)生涯幾乎總是這樣，不管是畢業(yè)的學(xué)生、家長，還是現(xiàn)在班里的學(xué)生、家長，對(duì)我的評(píng)價(jià)都很高，他們說孩子跟著我讀書，是孩子的福氣，他們一百個(gè)放心。聽?wèi)T了大家的贊譽(yù)之詞，我以為自己是天底下最好、最稱職的老師，并引以為榮。
有一件事至今印象深刻，2003年我的57名可愛的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了，我們當(dāng)時(shí)難舍難分，許多人都流下了傷心的淚水，我也不例外，因?yàn)槲液蛯W(xué)生有著深厚的情誼。之后過了很長時(shí)間，那些學(xué)生的音容笑貌還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，說實(shí)話，我是真想他們，當(dāng)我經(jīng)常流露出這種想法時(shí)，有的同事就給我潑冷水：你想他們，他們可不想你!我無語了。有一天在辦公室，突然隱隱約約聽到有人叫我的名字，我以為是錯(cuò)覺，仔細(xì)聽聽，確實(shí)是有人在叫我的名字，而且聲音是從學(xué)校大門那傳過來的。我感到很奇怪，急忙出去一看，原來是我的一個(gè)學(xué)生，因?yàn)橛腥丝荚囉盟麄儼嗟慕淌遥苑偶僖惶欤乙姷剿芨吲d，他說的第一句話是：老師，我可想你了，來看看你，可是傳達(dá)室的叔叔不讓進(jìn)，我想不能白來一趟吧，沒有辦法就大喊你的名字，這招果真奏效。我笑了笑，把他領(lǐng)進(jìn)辦公室。
許多同事當(dāng)時(shí)也聽到了學(xué)生叫我的名字，事后他們問我，學(xué)生怎么能大聲呼喚老師的名字呢?可見你和學(xué)生的關(guān)系真的如同朋友。對(duì)此，我很驕傲。
可是2008年發(fā)生的一件事徹底改變了我的自信與驕傲。記得，又有55名學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè)，步入中學(xué)的殿堂，我們同樣在舉行分別儀式，又有許多學(xué)生在啜泣，突然一個(gè)男同學(xué)站起來，我以為他要發(fā)言，就示意讓他講,沒想到他很生氣地說：“老師，請(qǐng)把錢包還給我。”頓時(shí)全班鴉雀無聲，剛才還啜泣的學(xué)生也不解地極力控制自己的情緒，我立在那里，一頭霧水，同時(shí)又有點(diǎn)生氣，沒有禮貌，連老師都不稱呼，“什么錢包?我什么時(shí)候拿你的錢包了?”我厲聲質(zhì)問，好好的氣氛被他莫名其妙地破壞了，我很生氣。他理直氣壯，絲毫不留情面地大聲說：“剛上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我花了兩元錢買了一個(gè)錢包，當(dāng)時(shí)忍不住在上課時(shí)拿出來看，你看到了很生氣，給沒收了，你還說，小孩子沒有錢，要什么錢包呀，等表現(xiàn)好了再給你，我盡量努力表現(xiàn)得好點(diǎn)，沒想到你一直沒有還給我，現(xiàn)在我都小學(xué)畢業(yè)了，你怎么還不還給我呀?”我愣住了，學(xué)生也愣住了，他們不記得了，我也沒有印象了。記得當(dāng)時(shí)我努力讓自己的記憶回到三年前，終于有了一點(diǎn)模糊的印象，好像有這么回事，不過錢包呢?我又仔細(xì)回想，可是記憶里一片空白。沒有辦法，我問學(xué)生：“錢包呢?我不知道放在哪里。”那個(gè)學(xué)生馬上回答：“我知道，你當(dāng)時(shí)隨手扔到講桌的柜子里了。”我馬上動(dòng)手找，果然找到了一個(gè)不起眼的錢包，就這么個(gè)破錢包，至于嗎?當(dāng)時(shí)我還這樣想呢!我馬上把錢包給了那個(gè)學(xué)生，他立刻打開看，然后不客氣地說：“里面還有一元錢，是個(gè)硬幣。”什么，還有一元錢?我壓根就沒有打開來過，這時(shí)已經(jīng)沒法追究一元錢的去向問題，甚至我都無法質(zhì)疑其真實(shí)性，我趕緊從口袋里掏出一元錢給了他，沒想到，他一把接過去，轉(zhuǎn)身回到了座位上。我尷尬地站在那里，無法收?qǐng)隽耍@是我從教以來最難堪的一刻了。不過還好，班長很善解人意，馬上發(fā)言，打破了尷尬局面，學(xué)生們又跟什么事也沒有發(fā)生過一樣進(jìn)行畢業(yè)分別儀式了，可是我的心卻再也不能平靜了……
記憶中有個(gè)人從遙遠(yuǎn)的童年以當(dāng)時(shí)最火的歌唱組合，英俊而瀟灑一頭灑脫的黑發(fā)、穿著酷酷的風(fēng)衣唱著深情或活潑的歌款款的向你走來。
伴隨著歲月的流淌，你漸漸的長大成熟，那個(gè)不知秒殺了多少少男少女的心的人，再續(xù)歌唱事業(yè)的輝煌后在爾后數(shù)十幾載，重心似乎轉(zhuǎn)向了熒屏。
無論是《梁祝》里的為愛癡狂今生無緣同白首，待到來世敘舊情的山伯還是《蕭十一郎》里勇敢追求真愛的真情浪子十一郎，我們?cè)谒諠u嫻熟的演技中看到了他對(duì)工作對(duì)生活的熱愛和熱情；在一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的感情紛擾里，我們看到的是作為一個(gè)男人對(duì)已逝感情的真摯和擔(dān)當(dāng)，除此還有微微的心疼。好男人就應(yīng)該有好女子、好婚姻，因?yàn)樗档谩?/p>
前段我們?cè)凇恫讲襟@心》里，看到的是被無數(shù)女子追捧和喜愛，外表冷漠內(nèi)心溫柔的四爺；爾后我們又在最近熒屏最火的電視劇經(jīng)典武俠《新白發(fā)魔女傳》中一波三折隔著門第、正邪溝壑的驚世愛情里，看他飾演的卓一航遭受情感與道義的雙面夾擊里在現(xiàn)實(shí)與愛中掙扎，領(lǐng)悟。
不斷的成長的他讓無數(shù)觀眾再次感受到了屬于他的個(gè)人魅力并隨著劇情的起伏而為之唏噓，為之牽腸掛肚。
作為出品人兼主演的吳奇隆，作為國內(nèi)第一部邊制作邊播出的電視劇，對(duì)未來，對(duì)生活，對(duì)工作，對(duì)愛情是怎樣的態(tài)度和看法？被無數(shù)奇迷親切的稱為四爺?shù)乃邮芰四巷L(fēng)的微談，對(duì)現(xiàn)在的工作和剛結(jié)束的《新白發(fā)》以及對(duì)愛情的向往、對(duì)幸福的定義做了屬于四爺?shù)脑忈尅?/p>
對(duì)話四爺吳奇隆
南風(fēng)：作為中國言情小說第一刊之稱的南風(fēng)，我們想知道四爺對(duì)愛情的看法？還相信愛情嗎？
四爺：每人心中對(duì)愛情都有單純的憧憬和想法，我也不例外，我覺得只有有愛的人才能在生活中獲得更多美好，而且只有對(duì)感情有想法和憧憬的人，才能在影視劇上有更好更完整的表演，所以我還是像正常人一樣，對(duì)感情有想法，有憧憬，仍然渴望愛情，只是一切都隨緣吧，我覺得很多事情，尤其感情的事情通常不在你的計(jì)劃當(dāng)中，所以一切隨緣吧。
南風(fēng)：之前說《新白發(fā)》是國內(nèi)第一部邊拍邊播的還是周播試水電視劇，而且你又是該片的出品人，有各種累，有沒有一點(diǎn)怨念？
吳奇隆：關(guān)于周播劇，我覺得周播在國外是一種很正常的播出形式，在國內(nèi)比較少有，我覺得湖南臺(tái)里面有這么大的勇氣，他們?cè)敢馊プ鲂碌膰L試去開發(fā)新的時(shí)間段，對(duì)于任何的戲劇制作人來說，我們都應(yīng)該積極地去響應(yīng)和配合。而且我覺得不管在每個(gè)環(huán)境里面都會(huì)有先行者，臺(tái)里面覺得我們的品質(zhì)上面跟戲的內(nèi)容是適合的，都可以去嘗試的，我們都會(huì)用最大的能力和力量去配合，因?yàn)槲矣X得環(huán)境是需要很多勇敢的人去投入去做一些創(chuàng)新，在這上面我是非常有冒險(xiǎn)精神的。
關(guān)于白發(fā)的部分，我們是邊做后期制作邊播出的，確實(shí)辛苦了一大批幕后的工作英雄，包括電腦動(dòng)畫、剪輯、配音、導(dǎo)演組、監(jiān)制，大家都很辛勤的在做，每一周的播出我們都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模恢钡侥壳俺尸F(xiàn)出來的效果都是值得大家給予積極正面的鼓勵(lì)的。
南風(fēng)：蘇有朋說小虎隊(duì)會(huì)先出新專輯，目前，談到哪一步了？
吳奇隆：其實(shí)小虎隊(duì)巡演的部分，我真的是到現(xiàn)在還沒接到完全的正面的回復(fù)，只有初步的接觸，具體怎么做？什么時(shí)候做？具體的時(shí)間？專輯不專輯？現(xiàn)在都還是個(gè)未知數(shù)，也沒有人告訴我。肯定是因?yàn)槲疫@段時(shí)間一直很忙都在拍戲，沒有時(shí)間和他們碰面，只要有消息，我會(huì)在第一時(shí)間告訴大家。
南風(fēng)：四爺接下來是忙著《步步驚心》第2部的拍攝嗎？多久進(jìn)組呢？
吳奇隆：接下來的工作應(yīng)該還不是《步步2》，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，《步步2》還沒有明確的答案，是做還是不做？包括劇本的問題，還沒溝通完，公司的安排是做還是不做？我可能還是先會(huì)做公司安排的其他工作，《步步2》這就要看導(dǎo)演那邊有怎么樣的后續(xù)了？
南風(fēng)：很多人都叫你“拼命四郎”，你喜歡這個(gè)稱呼嗎？現(xiàn)在的工作會(huì)一直排下去嗎？
吳奇隆： 如果你們看我的微博就會(huì)知道，每天大概早上5、6點(diǎn)就開始起床工作化妝、然后拍戲拍到晚上就回飯店休息，然后會(huì)跟他們做一些互動(dòng)，中間會(huì)有很多的電話會(huì)議，會(huì)有很多事情做決定，還有其他的事業(yè)，包括游戲方面和其他方面，所以我的生活經(jīng)常是從早上5、6點(diǎn)開始一直到晚上的2、3點(diǎn)，所以他們才會(huì)稱我為“拼命四郎”。
以目前現(xiàn)在的工作量，確實(shí)會(huì)一直排下去，現(xiàn)在正在拍攝的《向著勝利前進(jìn)》，拍完后半個(gè)月之內(nèi)會(huì)接拍另外一檔不一樣類型的戲，我希望每一部戲都會(huì)給大家呈現(xiàn)不同的感受，應(yīng)該會(huì)一直忙下去，因?yàn)榇_實(shí)有太多事情想做，有很多事情我確實(shí)會(huì)做得很開心。
南風(fēng)：四爺拼命的時(shí)候要注意保重自己的身體哦。四爺平時(shí)空閑的愛好是什么？喜歡看小說嗎？知道南風(fēng)吧？
吳奇隆：我會(huì)照顧好自己的身體的，請(qǐng)大家放心，我平時(shí)空閑的時(shí)候都很喜歡看書的，會(huì)看各種各樣的小說，《南風(fēng)》，我看過的。很喜歡的，我會(huì)在其中找各種的素材，會(huì)琢磨怎么用在戲劇上會(huì)有更好的表現(xiàn)。
南風(fēng)：四爺覺得在當(dāng)今浮躁的社會(huì)里，真正的愛情是怎么樣的？
吳奇隆：其實(shí)我覺得感情緣分很重要的，除了緣分以外，大家彼此之間要有一樣的共識(shí)，能夠花時(shí)間和金錢去經(jīng)營。現(xiàn)在的環(huán)境確實(shí)比較浮躁，我覺得，有些值得等待的，愿意為她去守候的感情，是會(huì)比較真實(shí)和值得珍惜的。
南風(fēng)：四爺覺得怎么樣的男人才是有魅力的男人。
吳奇隆：我覺得男人在越苦的環(huán)境里面所散發(fā)出來的魅力才是最大的，我覺得那樣才更有男人味。
南風(fēng)：四爺你現(xiàn)在的愛情有著落了嗎？
吳奇隆：你們看我現(xiàn)在的作息和生活習(xí)慣像是有著落的人嗎？謝謝很多朋友對(duì)我這個(gè)問題的關(guān)心，但是以目前情況來說，現(xiàn)在真的很多很多工作，真的忙不過來，與其考慮這個(gè)沒有眉目的問題，還不如專心把手頭上的工作樣樣做好，人的一生不止只有感情這個(gè)部分，生活很重要，工作很重要，我還有很多的朋友和家人，如果都要兼顧的話，那是有困難的，我希望現(xiàn)在把現(xiàn)有的好好的經(jīng)營和大家一起分享。
南風(fēng)：四爺你幸福嗎？
TFBOYS最受到吐槽的，無疑就是他們的音樂。很多非TFBOYS粉絲的樂
>> 不管是女友粉還是親媽粉都將歡呼不已的一個(gè)宇宙重大發(fā)現(xiàn)：TFBOYS沒有一首難聽的歌！ 一個(gè)菜鳥黑客的重大發(fā)現(xiàn) 音樂里的足球：有沒有一首歌讓人想起你 有一首你唱過的歌 擁有一首真實(shí)的歌（節(jié)選） 有沒有那么一首歌 有沒有一首歌讓我想起你 有沒有一首歌讓你單曲循環(huán) 一首平凡歲月的歌 一首蒼涼的長歌 一首永恒的歌 一首凄惻的歌 __恰似一首__的歌 一首叫做《送別》的歌 一首凄婉的歌 親情，一首不老的歌 一首永遠(yuǎn)不老的歌 譜寫一首人生的歌 還有更好聽的歌 援疆是首動(dòng)聽的歌 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：中國 > 醫(yī)學(xué) > 不管是女友粉還是親媽粉都將歡呼不已的一個(gè)宇宙重大發(fā)現(xiàn):TFBOYS沒有一首難聽的歌! 不管是女友粉還是親媽粉都將歡呼不已的一個(gè)宇宙重大發(fā)現(xiàn):TFBOYS沒有一首難聽的歌! 雜志之家、寫作服務(wù)和雜志訂閱支持對(duì)公帳戶付款！安全又可靠！ document.write("作者： 本刊編輯部")
申明:本網(wǎng)站內(nèi)容僅用于學(xué)術(shù)交流，如有侵犯您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)告知我們，本站將立即刪除有關(guān)內(nèi)容。 好聽易唱 所以成功
TFBOYS最受到吐槽的，無疑就是他們的音樂。很多非TFBOYS粉絲的樂迷，對(duì)于他們的音樂作品，歸納起來就是三個(gè)字：看不上！
但另一方面，TFBOYS的作品到目前為止看來，同樣可以用沒有一首難聽的歌來概括。聽他們的歌，就像每個(gè)人在童年都會(huì)唱的那些兒歌，之所以唱，就是因?yàn)楹寐犚壮鳷FBOYS在音樂上的成功，也恰恰是因?yàn)檫@個(gè)。
TFBOYS當(dāng)然不是音樂家，他們和他們的音樂團(tuán)隊(duì)，更是從來無意走在華語樂壇最先鋒的路上。但是作為一支已經(jīng)成為現(xiàn)象級(jí)的組合，以音樂為主要載體的TFBOYS，如果說在音樂上沒有一點(diǎn)特點(diǎn)，就能夠紅到如今現(xiàn)在這個(gè)地步，于情于理肯定說不通。
成功的組合肯定有他們成功的秘訣，即使你完全不喜歡TFBOYS的歌曲，但他們的歌曲肯定也有比較特別的地方，才能夠吸引如此之多歌迷的關(guān)注。這種情況，和當(dāng)年“四大天王”的成功有著一定相似之處。只不過，一直到很多年后，很多人才發(fā)現(xiàn)“四大天王”音樂對(duì)于流行文化的作用。那么，如今我們就不妨早做準(zhǔn)備，以TFBOYS的出道至今的代表作，作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，即時(shí)來分析一下他們?cè)谝魳飞系某晒χ馈?2013年9月《愛出發(fā)》
如果你認(rèn)為簡單，
那是因?yàn)槟闾珡?fù)雜
《愛出發(fā)》是TFBOYS正式出道的第一支單曲。在這首作品里，很明顯可以感受到量身定造的成功。作品充滿了這個(gè)時(shí)代最時(shí)尚的元素，舞曲、說唱，以及Auto-Tune來處理人聲音效，該體現(xiàn)出活力潮流的元素幾乎都用進(jìn)去了，讓整首作品的節(jié)奏簡潔而充滿活力。 2014年3月《魔法城堡》
兒歌與流行歌的結(jié)合體
《魔法城堡》可以說是TFBOYS里程碑式的作品，也正是因?yàn)檫@首歌曲的推出，讓TFBOYS終于開始成為現(xiàn)象級(jí)的組合，并從此占據(jù)了許多媒體的娛樂頭條。
《魔法城堡》除了在歌曲的形式上采用了電影植入的商業(yè)形式，為電影《洛克王國3圣龍的守護(hù)》作推廣之外，主要還是因?yàn)檫@種介于童年和少年之間的魔法題材，那種可愛又青澀的氣質(zhì)，恰恰是國內(nèi)流行音樂的一種真空地帶。在音樂創(chuàng)作和制作上，或許是因?yàn)樽髡呃渥酉κ艿街芙軅愐魳返挠绊懀彩沟谩赌Хǔ潜ぁ肪拖袷腔氐搅酥芏纳倌隁q月。比較輕快的節(jié)奏，加上特別洗腦的旋律，以及帶點(diǎn)小大人氣質(zhì)的說唱，也特別適合少年歌迷群體對(duì)音樂的接受度。 2014年9月《開學(xué)第一課》
少年版“五月天”
《開學(xué)第一課》恰恰也切中了國內(nèi)流行音樂在小學(xué)生到高中生這個(gè)年齡段的盲區(qū)。兒歌往往太幼稚，官方推的少兒歌曲又完全不具備傳唱性，所以青少年受眾也就只能投向一些成年偶像的作品了。
而TFBOYS的這首《開學(xué)第一課》，則把年輕的歌迷又送回了課堂，讓開學(xué)、上課這樣的主題毫不違和地與流行音樂配搭在一起。音樂中體現(xiàn)出的放飛夢想、勇敢做自己的精神，更是無比勵(lì)志和充滿正能量。看看“五月天”紅到什么程度？他們的紅，恰恰就是因?yàn)橐宰罹吖缠Q性的青春熱血，點(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代年輕人的能量，而TFBOYS其實(shí)就是這個(gè)時(shí)代的“五月天”。
除此之外，常石磊的創(chuàng)作編曲和制作，更以豐富飽滿的層次，將音樂性非常好地體現(xiàn)在作品里，真正達(dá)到了簡約卻不簡單的效果。 2014年11月《青春修煉手冊(cè)》
可以媲美“小虎隊(duì)”的《愛》
TFBOYS已經(jīng)擁有不少代表作品，但《青春修煉手冊(cè)》傳唱度最高的一首單曲，已經(jīng)成為了TFBOYS的一張音樂名片。
這首歌曲除了旋律的朗朗上口之外，它和當(dāng)年“小虎隊(duì)”的經(jīng)典作品《愛》，也有著異曲同工之妙，就是可以通過一些動(dòng)作手語，來增強(qiáng)作品的互動(dòng)性。只不過TFBOYS趕上了比“小虎隊(duì)”更優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，使得這首歌的一些標(biāo)志性動(dòng)作，能夠和音樂本身一樣進(jìn)行病毒性傳播。尤其因?yàn)楣疵鳌顑纭ⅫS曉明、唐嫣、李易峰等明星的出手模仿，也讓歌曲有了更大的影響力。這首歌曲也保留了TFBOYS一貫的特色，就是曲調(diào)輕松歡快，歌詞簡潔明快，編曲也是恰到好處，各種音色與節(jié)奏夠用但聽起來很舒服。將復(fù)雜的事情簡單化，是曾經(jīng)“四大天王”的成功之道，也是如今TFBOYS能夠成為大眾明星的成功之道。 2015年3月《寵愛》
00后版本的
《好想談戀愛》
這首《寵愛》并非張國榮的那首經(jīng)典作品，而是由劉佳作曲、王韻韻填詞，并為TFBOYS量身定造的一首少男系青澀情歌。在這首歌曲里不僅可以聽到TFBOYS聲線上的成熟，看到他們形象上向成熟的帥氣升級(jí)，就連整首歌曲音樂制作和MV的拍攝，也都體現(xiàn)出相當(dāng)高的業(yè)內(nèi)頂尖水準(zhǔn)。《寵愛》可以理解為TFBOYS回饋歌迷的一種愛，也是青春偶像用音樂，為自己留下最清純的情感和聲音。聽TFBOYS的《寵愛》，是不是讓一些80后也有種回到范曉萱《好想談戀愛》那樣的時(shí)代和情懷呢？而這個(gè)時(shí)代的初戀情懷，則換成了TFBOYS來代言。 2015年9月《剩下的盛夏》
典型周杰倫風(fēng)
周杰倫作為創(chuàng)作天王，也承接了不少歌手的創(chuàng)作邀約，但并不是他的所有作品都堪稱經(jīng)典。這首給TFBOYS創(chuàng)作的《剩下的盛夏》，聽起來明顯還是下了功夫的。作品有著典型的周杰倫曲風(fēng)氣質(zhì)，校園式的旋律，以及周董烙印的臺(tái)式說唱，其中副歌的旋律，更算是近年來周杰倫比較突出的。周董鮮明的旋律和演唱烙印，也影響到了TFBOYS，尤其是王俊凱的發(fā)音，更已經(jīng)到了模仿真人秀的程度，幾乎就像是周杰倫言傳身教的結(jié)果，這也說明TFBOYS成員的童年沒少受周杰倫的影響。而這種接力，也是樂壇得以延續(xù)的重要原因。
TFBOYS成功秘籍之篇
無論你喜不喜歡TFBOYS，你都無法否認(rèn)一個(gè)事實(shí)―他們就是目前整個(gè)華語樂壇最為熱門的組合，其人氣之高和影響力之大，甚至已經(jīng)上升到流行文化現(xiàn)象的高度。
作為一個(gè)青少年組合，TFBOYS能夠在年輕歌迷，甚至阿姨級(jí)的歌迷中，形成如此強(qiáng)大的競爭力，這一點(diǎn)甚至讓高傲的主流樂壇都猝不及防。流行音樂固然要靠作品說話，但作品之外的元素，在這個(gè)時(shí)代卻同樣不可或缺。其實(shí)，TFBOYS的成功，先拋開音樂作品上的原因，同樣是既有時(shí)代大環(huán)境的作用力，也有審時(shí)度勢、步步為營的策劃、推廣上的成功。也正是內(nèi)因和外因的環(huán)環(huán)相扣，最終成就了TFBOYS如今的高人氣。
秘訣一：互聯(lián)網(wǎng)思維
這個(gè)時(shí)代，無論歌手還是組合，想要在歌壇立足，必須學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)思維。
TFBOYS最初的走紅，同樣是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)。2012年7月5日，在TFBOYS還沒有成立時(shí)，王俊凱和王源這兩個(gè)重慶小萌娃，就因?yàn)閷⒎兑粋€(gè)像夏天一個(gè)像秋天》的歌曲視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)，從而贏得了原唱范瑋琪和她老公的轉(zhuǎn)發(fā)，并第一次開始為網(wǎng)友關(guān)注。這種方式，和Justin Bieber的成名之路幾乎如出一轍。而次年5月，TFBOYS又為家族小鼓手王譯鋒尋找生母而翻唱并上傳了視頻《洋蔥》，同樣得到了原作者“五月天”阿信的轉(zhuǎn)發(fā)。唱誰的歌，讓誰轉(zhuǎn)發(fā)，而且越大牌越好，也促成了TFBOYS前期免費(fèi)，但效果極佳的宣傳效應(yīng)。
秘訣二：年齡小小惹人憐
對(duì)于偶像歌手和組合來講，年齡越小越有優(yōu)勢。像曾經(jīng)的“小虎隊(duì)”或者S.H.E，初出道時(shí)，總是會(huì)被唱片公司在年齡上大做文章。Justin Bieber、Adele這些二十不到就一夜出名的歌手，同樣在一開始就被突出他們的年齡，并用年齡來證明他們的天才。
和歷史上許多的年輕偶像歌手相比，TFBOYS的優(yōu)勢依然還是年齡。以平均13歲的年齡出道，恐怕也創(chuàng)造了華語流行的一個(gè)紀(jì)錄。要說偶像年齡小，確實(shí)格外受到照顧。因?yàn)樗麄兪前准垼源蟊娍梢栽试S他們犯錯(cuò)，允許他們的一些小缺點(diǎn)。而從心理學(xué)的角度來講，如果歌迷對(duì)老歌手的回歸自帶著一種情懷的話，那么對(duì)于那些年齡非常小的歌手出道，則普遍有一種憐愛的心理。TFBOYS就處于這種被憐愛的狀態(tài)。
秘訣三：與歌迷親如一家
TFBOYS的身上有著一定日韓流行工業(yè)的影子。和早年華語樂壇的那些偶像組合不同，TFBOYS不僅僅是三個(gè)人的組合，更是一個(gè)大的家族，這個(gè)家族既包括未來會(huì)出現(xiàn)在前臺(tái)的培訓(xùn)生，也包括那些小樂手，更包括數(shù)以千萬計(jì)的粉絲。而隨著TFBOYS的日漸走紅，他們甚至還開設(shè)了獨(dú)屬于自己的綜藝節(jié)目：TF少年Go，讓自己的演藝生活和粉絲的日常生活真正打成一片，形成一個(gè)家族同堂的大空間。與此同時(shí)，TFBOYS也通過歌迷見面會(huì)這種比演唱會(huì)更豐富的形式，保持著臺(tái)上臺(tái)下是一家的親和力。歌迷會(huì)能退，但一旦變成了一家人，可就不能說退就退了。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B:各位來賓,C:親愛的廣大職工朋友們
合：大家新年好!
A:金牛奮蹄已遠(yuǎn)去，寅虎飛躍報(bào)春來。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
B：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
C：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)閤x默默奉獻(xiàn)的廣大同仁致以親切的問候!向?yàn)閤x做出貢獻(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開xx，為xx奉獻(xiàn)過的員工送上真誠的謝意和祝福!
B：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)xx的信念永恒。
C：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
A：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們xx的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
C: 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
C：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
結(jié)束：
A:追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花B:奮斗和拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌
C:花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿急流勇進(jìn)的金華雙匯再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌
A:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,xx20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，合：朋友們我們明年再見!
歌曲 1.《歡天喜地》：當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地!下面請(qǐng)欣賞由朱采迎帶來的歌曲《歡天喜地》
歌曲 2.《紅豆紅》：綠是思念，紅是等候。紅豆迷人迷上心頭，紅豆醉人醉上眉頭。一曲《紅豆紅》撩動(dòng)歲月朋友的相思情懷，請(qǐng)欣賞歌舞《紅豆紅》，表演者劉芳芳等人。
魔術(shù)3.《魔術(shù)—紙牌》A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?
B:不就是劉謙嗎?
A:對(duì)，不過在我們xx同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦
B: 是嗎?那兒接下來
合：就是見證奇跡的時(shí)刻
歌曲4.《自由飛翔》：渴望飛翔，是每一位雙匯人的青春律動(dòng);不斷地放飛，更是每個(gè)雙匯人的的終生使命。致力于放飛的雙匯人，“自由飛翔”，是我們共同的憧憬!下面請(qǐng)欣賞王亞平帶來的歌曲《自由飛翔》
舞蹈5.現(xiàn)代舞：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演10-minitus
歌曲6.《聽海》:大海的日出，引起多少離人纏綿的思念;大海的夕陽，招惹多少詩人溫柔的懷想。碧波浩蕩，亙古如斯，就讓我們潛下心來一起聽一聽海哭的聲音。有請(qǐng)程偉偉
歌曲7.《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。請(qǐng)出趙靜。
小品8.《常回家看看》：常回家看看，說出了眾多老年人的心聲，天倫之樂歷來都是大家非常希望享受的，身為子女如果能做到，必然能給全家都帶來更多歡快，請(qǐng)欣賞小品《常回家看看》。表演者：賈素芬等人。
歌曲9.《我相信》：因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄€縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎黑瑋琪
手語10.《隱形的翅膀》：其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由向桂蘭等人帶來的手語表演《隱形的翅膀》
相聲11.《普通話》：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《普通話》，有請(qǐng)張明明，馬力杰。
歌曲12.《微笑》：微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。所以讓我們笑對(duì)生活。欣賞歌曲：微笑。歡迎劉新新
手語13.《小虎隊(duì)的愛》：什么是愛，我相信沒有人能夠準(zhǔn)確的回答。但是愛卻又是那么的簡單，就是一種感覺，一種幸福的感覺，沒人說得清。與你的戀人手牽手看著藍(lán)天，那就是愛;與你的戀人一起數(shù)著星星，那就是愛;與你的戀人肩并肩走在海邊，那也是愛。下面請(qǐng)欣賞手語表演小虎隊(duì)的《愛》，一起感受那份簡單的愛。 歌曲 14.《我們都一樣》：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹;就算夜再黑，我們也不怕，因?yàn)楹谝箍倳?huì)過去，黎明的光芒更加美麗。無論風(fēng)雨再大，黑夜再漫長，我們都可以面對(duì)，因?yàn)槲覀兌家粯樱粯拥膱?jiān)強(qiáng)。欣賞歌曲《我們都一樣》表演者：周賀松 戲曲 15. 《花木蘭》： 在我國藝術(shù)的百花園里，戲曲無疑是一束絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見長。而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。下面請(qǐng)欣賞戲曲《花木蘭》選段。掌聲歡迎谷秀文。16.《武術(shù)表演—中華魂》：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手。表演者谷偉超等人。
17.《跆拳道體操》：俗話說巾幗不讓須眉，欣賞了好男兒的武術(shù)，讓我們?cè)诳纯粗腥A女兒是如何將跆拳道傳承和發(fā)揚(yáng)的，下面請(qǐng)欣賞跆拳道體操。掌聲有請(qǐng)劉景等人。
甜甜老師的班主任眼看就要被替換了，大家都不舍，就是因?yàn)楦侍鹄蠋煵粐?yán)肅，常常比學(xué)生都笑得厲害；不樸素，總是穿得花花綠綠；不嚴(yán)格，數(shù)學(xué)考試竟然全班都是A,她的語文卻不等等。
在情急之中，王卡卡挺身而出為老師爭取，先是說自己對(duì)著校長說喜歡甘甜老師，她的說法得到了大家的支持，校長又改變方式投票，全班30人全票通過，甘甜老師繼續(xù)擔(dān)任班主任，師生高興的不得了。
仁愛路小學(xué)足球友誼聯(lián)賽開始了，2年級(jí)1班的學(xué)生穿著白色的小白T恤衫，小白短褲，花裙子，不參加的就是拉拉隊(duì)員了，王卡卡成了拉拉隊(duì)員，可是喊叫累嗓子呀，又不會(huì)腹部發(fā)音，她擅長發(fā)明呀，她發(fā)明了“微型喇叭花揚(yáng)聲器”，這東西放在嘴里還真管用，聲音大的驚人，這一發(fā)明令大家興奮不已，就等比賽那天見效果了。
王卡卡喊出的口號(hào)是2,1,2,1，勇奪第一，她和丁冬使用苦肉計(jì)到體育器材室找到老師，將足球上添上射門遙控器，以保證足球真正進(jìn)入，可是只有一個(gè)球沒來得及貼，果不其然，那球就是她班馬納貝利踢得球，她們得球被裁判判為無效求了，真是令人喪氣！
后來2,1班的馬納貝利將那個(gè)球扔了，使用了貼了射門遙控器的球，帶領(lǐng)本班的小虎隊(duì)，又和2,2班的猛虎隊(duì)比起來了，這次王卡卡喊得口號(hào)是：馬納貝利，繼續(xù)努力，2,1,2,1，齊心協(xié)力！倆班打了個(gè)平手，這個(gè)球成了和平球，大家都佩服馬納貝利的胸懷，大家都真正領(lǐng)悟了比賽的意義，那在爭奪第一，而在活動(dòng)愉快，在此情此景中，王卡卡的射門遙控器和微型喇叭花揚(yáng)聲器也就失去了作用。
甘甜老師發(fā)現(xiàn)了丁冬和王卡卡的秘密，對(duì)王卡卡挑起了爬樹挑戰(zhàn)，王卡卡欣然迎戰(zhàn)，于是在大家都認(rèn)為老師必輸?shù)牡那闆r下，王卡卡輸了，而且將自己設(shè)計(jì)足球比賽的投機(jī)取巧的事情被迫告知了甘甜老師不嚴(yán)肅，老師就此教育了他們：”自己比賽時(shí)，就想到要公平，可自己為了讓本班獲得勝利而發(fā)明的射門遙控器，不是不公平嗎？
好發(fā)明的王卡卡對(duì)自己輸給甘甜老師不嚴(yán)肅總不是個(gè)滋味，于是為了安慰自己，他有發(fā)明了說話轉(zhuǎn)換器，制成了壞話轉(zhuǎn)換耳塞，講壞話轉(zhuǎn)換成好話，聽起來是好聽多了，可是卻讓他迷失了自己，也不能因此改變事實(shí)，反而更增添了迷茫。
甘甜老師利用王卡卡的壞話轉(zhuǎn)化器，邀請(qǐng)丁校長參加他們班的班會(huì)，針對(duì)自己的情況向?qū)W校反映情況沒家庭作業(yè)了，學(xué)校的體育課了，課外實(shí)踐活動(dòng)啦，因?yàn)檫@些都不合理，經(jīng)過這轉(zhuǎn)化器都變得好了，校長聽到的是頌歌而不是指責(zé)，高興的不得了，同時(shí)大家的心里話也得到了交流，真是開心一課！
這還真是引來了校長的舉措，我們被學(xué)校指定參加萬種生物展了，我們并沒有和其他班級(jí)一樣拿著本子寫筆記回去好寫作文，我們只是參觀所有的項(xiàng)目，總結(jié)觀賞感受呢！
忘記了鑰匙的爺爺奶奶，是王卡卡設(shè)計(jì)了感應(yīng)門，甘甜老師真的有點(diǎn)甜，懷老侯的發(fā)明還是不斷。
整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校使王卡卡生活在幸福之中！
一張《納西•凈地》的碟片，成就了一個(gè)酒店老總向職業(yè)歌手的轉(zhuǎn)行；一個(gè)已經(jīng)考取了國家二級(jí)廚師資格證的納西小伙后來開始了音樂創(chuàng)作。
KTV里，納西人都愛哼哼的《溜達(dá)》；古城里，首次響起的納西語歌。大家都自然地想到了一個(gè)名字“肖煜光”。當(dāng)2007“草根”一詞正在流行的時(shí)候，肖煜光，也像是納西族的草根歌者一樣，他的歌被大眾廣泛傳唱。草根代表著這樣一群人：他們知道自己很優(yōu)秀，舞臺(tái)比別人大。但他們簡單，熱愛身邊的每個(gè)人，不自大，很快樂地驕傲著。對(duì)于他，那樣形容很恰當(dāng)。
當(dāng)肖煜光的父母親都在文藝宣傳隊(duì)當(dāng)演員的時(shí)候，每天都背著他到隊(duì)里排練，或者是受其父影響，或者是有父親遺傳給他的音樂細(xì)胞。自小，他就拿摸那些樂器，父親去排練了，他手里把玩著這些樂器也不覺得沉悶。與音樂的緣分是當(dāng)他哭的時(shí)候只要一碰到二胡就停止了。年紀(jì)尚小的時(shí)候，家里人就給他買了口琴、鍵盤。當(dāng)時(shí)那么小的他就能做到邊吹口琴，邊手彈鍵盤。這樣的音樂天賦是難能可貴的，在往后的音樂歷程里給予他的是很多經(jīng)驗(yàn)都無法填補(bǔ)的。
初中的時(shí)候喜歡聽小虎隊(duì)、譚詠麟、草蜢樂隊(duì)……初三時(shí)候開始接觸搖滾樂，作為一個(gè)宣泄情緒的出口，無法自拔地愛上它。父親也一度寫信叮囑他一定要報(bào)考音樂學(xué)院，受到家人完全的支持。但作為一個(gè)自小不好好讀書的孩子來說，雖然音樂專業(yè)的分?jǐn)?shù)在整個(gè)麗江是考到了第一名，可是文化分不夠。補(bǔ)習(xí)，再考，之后自己的興趣就遭到了傳統(tǒng)教育的束縛，不得不去讀了昆明一個(gè)技工學(xué)校的烹飪。自此就放棄音樂？不，他選擇用父親寄給他的生活費(fèi)買了一把吉他。校園里，他第一個(gè)拿起吉他唱歌。當(dāng)時(shí)還有自己創(chuàng)作的一首歌曲拿到了校園原創(chuàng)歌曲征集中的二等獎(jiǎng)，于是開始了詞曲創(chuàng)作。他們?cè)趯W(xué)校里的南山交流車樂隊(duì)漸漸受到同學(xué)的喜愛，后來開始接觸架子鼓、薩克斯。在喜好音樂的同時(shí)，因?yàn)椴环數(shù)男愿褚泊偈顾麧u漸對(duì)廚師一事有了興致，二級(jí)廚師畢業(yè)證順利拿到。進(jìn)入社會(huì)后從做廚工升級(jí)到廚師長，然后當(dāng)餐飲部經(jīng)理，最后當(dāng)上了酒店老總。這個(gè)工作是主導(dǎo)的生活，保證基本物質(zhì)生活的職業(yè)，而音樂，則作為了生活的一種調(diào)劑仍被他時(shí)常操練著。
將生活的重心完全放到音樂上是一個(gè)偶然，當(dāng)時(shí)有做音樂的朋友邀約他一起出唱片。《納西•凈地》誕生，他出名了，從酒店辭職，要延續(xù)做自己那么喜愛的音樂。他為納西母語傳承找到了一條途經(jīng)，實(shí)踐證明確實(shí)起到了很大作用。出名了是好事，但也引來了不少的流言蜚語，這些也只有在時(shí)間的沉淀中讓流言自己去慢慢澄清了吧！
他的音樂對(duì)民族的改變，納西語歌開始流行，對(duì)母語傳承做了很大的貢獻(xiàn)。08年，他已經(jīng)創(chuàng)作了將近40多首歌曲，他希望09年的自己也有如同08年那樣的收獲，而未來曾經(jīng)的草根歌者更多想做一個(gè)幕后的創(chuàng)作者，他將把曾經(jīng)表露在舞臺(tái)上的熱情全情投入到創(chuàng)作中，為麗江的民族文化帶來更多新的活力。
肖煜光：代表專輯作品《納西•凈地》、代表歌曲《月亮姑娘》
時(shí)間： 二一四年六月二十一日
地點(diǎn)： 北京單向街書店愛琴海店
人物： 東東槍、大橘子、紅料等
知名網(wǎng)絡(luò)段子手東東槍和好友兼同事大橘子做過一個(gè)漫畫展，大橘子繪圖，東東槍“看圖說話”。演員陳坤覺得不錯(cuò)，幫忙出了本書《拿不動(dòng)的世界》。活動(dòng)由出版社編輯做主持人，這位披波浪中發(fā)、穿短裙的姑娘大大咧咧地開場：“一定不能整得太嚴(yán)肅，而且有些嘉賓還在路上。”她希望讀者能隨時(shí)打斷嘉賓，踴躍加入彈唱。
兩位主角登臺(tái)。東東槍穿一件貼身的藍(lán)色橫條紋襯衫，頭發(fā)服帖地從腦門垂下來，讓人有精瘦的錯(cuò)覺。大橘子俏皮：“我是東東槍。”東東槍拿過話筒：“我也是東東槍。”
“行吧，大橘子沒來。”主持人讓倆人談書的緣起，東東槍自然道：“你不都知道嗎？”“我得裝不知道。”主持人說。談了沒幾分鐘，東東槍趕緊剎車：“聊得太嚴(yán)肅了。有點(diǎn)話趕話了。書也沒什么好聊的，今天的活動(dòng)是讓大家來唱歌。”同時(shí)，他再次強(qiáng)調(diào)不會(huì)有專門回答的環(huán)節(jié)。
東東槍請(qǐng)上吉他手，說這位好友為Beyond、任賢齊、動(dòng)力火車、齊秦等很多明星伴過樂。先獻(xiàn)唱的大橘子談到他和東東槍“一起玩耍了很多年”，“一對(duì)好……”停頓了一下才說“好朋友”，場下都笑。“各自結(jié)婚，走上了人生的另外一條道路……”大橘子要唱《領(lǐng)悟》，聽眾歡呼聲一片。歌詞的應(yīng)景更讓演唱過程笑聲不止：“我以為我會(huì)哭，但是我沒有，我只是怔怔望著你的腳步……一段感情就此結(jié)束，一顆心眼看要荒蕪……”
隨后，東東槍談到了一幅哆啦a夢的畫，他說那個(gè)總在復(fù)出的哆啦a夢，讓他想到人生中遇到的很多人、很多事隨即，他把目光轉(zhuǎn)向大橘子。
主角們的戲碼很足，但始終沒有讀者插話。女詞人紅料登場，唱了根據(jù)書中文字改編的歌。幾首過后，主持人不得不問讀者有沒有問題。有一位上班族裝扮的男士詳盡介紹自己工作后，將手機(jī)耳機(jī)的一個(gè)塞進(jìn)吉他手耳朵里，另一個(gè)塞進(jìn)自己耳朵里，要唱小虎隊(duì)的《愛》，中途卻幾度唱不下去。場下終于有了笑聲，他坦然道：“笑果已經(jīng)達(dá)到了是嗎？今天我們來不就是為了快樂……唱起來”
更多讀者的表現(xiàn)還是太淡定，讓整場活動(dòng)現(xiàn)場爆冷。哪怕東東槍最后的幾句京劇唱段，也挽救不了局面。 文 | 張?jiān)?/p>
勤奮學(xué)習(xí)
立志成才
我叫韓翔宇，男，今年11歲。是太原市杏花嶺區(qū)柏楊樹街小學(xué)四年三班的一名學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了老師和同學(xué)的稱贊。功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級(jí)的前幾名。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期雛鷹爭章活動(dòng)中，我都遙遙領(lǐng)先，還曾獲得愛心少年、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等稱號(hào)，在全校語文讀寫競賽和從小愛數(shù)學(xué)競賽中獲得二等獎(jiǎng)，在福布斯數(shù)學(xué)競賽中取得了第一名、在明達(dá)杯數(shù)學(xué)競賽中取得了第二名的好成績。此外，我還在全校紅五月競賽中和小主持人比賽中取得優(yōu)異的成績。在成績面前，我從不驕傲，我覺得這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
看書、聽故事是我的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，我都喜歡聽，同時(shí)我也酷愛看書，只要有時(shí)間我總是拿著書看呀看！從小到大看了許多書，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《兒童文學(xué)》、《少兒百科全書》、《發(fā)現(xiàn)之旅》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，許多書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高。
我還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委，我積極配合大隊(duì)長、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。我?guī)ь^不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“珍惜友誼”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。為了幫助后進(jìn)生解答難題，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是理解不了。對(duì)這，我并不灰心，反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。同學(xué)們都親切地稱我為小老師。
人的一生，學(xué)無止境，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
太原市杏花嶺區(qū)白楊樹街小學(xué)
韓翔宇
