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園長履職報告

時間:2023-05-30 10:16:13

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇園長履職報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

園長履職報告

第1篇

大家好!我叫XXX,20XX年8月擔任XX幼兒園的園長助理兼總務。近一年時間來,在上級教育行政部門和幼兒園的正確領導下,在同事們的支持幫助下,我以黨的十精神為指導,貫徹黨的教育方針,以“服務幼兒,促進幼兒全面健康成長”作為工作的出發點,認真努力做好各項工作,取得了良好成績,贏得了幼兒、幼兒家長和社會群眾的滿意。下面,根據上級領導的安排,向大家簡要報告自己近一年時間來的履職情況,對其中存在的不足之處,請各位領導和老師們批評指正:

一、認真努力學習,提高政治思想覺悟和業務工作技能

近一年時間來,我認真學習黨的十和十八屆三中全會精神,認真學重要講話精神,認真學習黨的教育政策方針和工作業務知識,提高了自己的政治思想覺悟和業務工作技能,能夠按照上級教育行政部門和幼兒園的工作精神和決策部署,全面做好自己的本職工作,取得良好成績,維護幼兒園的教學秩序和良好環境,促進幼兒全面健康成長。我培養自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實、開拓創新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效,提高幼兒園領導和全體教職工對我工作的滿意度。

二、盡心盡職工作,全面完成本職工作任務

1、刻苦勤奮工作,充分履行園長助理職責。我是園長助理,負責統計、報表工作,根據園長布置,做好其他事務工作。我增強工作責任心,充分履行園長助理職責,做到每天提前上班,推遲下班,切實把園長布置我的工作認真做好,確保幼兒園教學工作正常開展,確保幼兒園安全。我認真做好統計報表工作,加強統計報表的基礎工作,認真核對每一個數據,認真做好幼兒的學籍統計,統計報表填寫完畢后,再認真仔細核對,確保數據的真實性,確保統計報表不存在差錯。我按時完成統計報表,對期初各種報表及其他相關報表,都正確無誤、按時上報,獲得了上級統計部門的充分肯定和一致贊譽。

2、樹立服務意識,全面做好總務工作。我的總務工作范圍比較廣,事情比較雜,要負責財產管理、日常生活用品、辦公用品采購工作,負責大、小環境的衛生工作及修繕工作,負責筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室的管理,負責學園財產管理和教學具分發,負責各類會議場地安排及布置、招待、善后工作。我充分認識總務工作的重要性,只有全面做好總務工作,才能保障教學工作的正常、有序開展,才能提高教學質量,讓幼兒玩好學好,促進幼兒全面發展、健康成長。因此,我樹立服務意識,甘當教學工作的助手,積極做好總務工作。這里,我著重抓好三方面工作:一是抓好大、小環境的衛生,確保幼兒園環境整潔,綠化良好,杜絕發生各類衛生安全事故,讓幼兒健康成長,樹立幼兒園的良好社會形象,讓幼兒家長和社會群眾放心滿意。二是通過改進管理方法、完善管理制度,管理好筆記本電腦、多媒體、照相、攝像機等現代設備和教具室,及時維修各類設備,保證設備的技術性能,能夠滿足正常教學需要,提高教學質量。三是加強學園財產管理,給各類物品做標志,購買物品進行登記、驗收,并認真核對發票的物品數量及質量,對各部門所需物品定時定量供給,定期進行財產盤存,做到帳物相符,確保學園財產不損壞、不失少,提高資金使用效率,做到勤儉辦幼兒園。

3、認真努力教學,全面提高教學質量。我每星期兼大三班三個半天的課,為提高教學質量,我認真備課,認真教學,讓幼兒學好,促進幼兒增長知識,豐富生活經驗。我特別注重培養幼兒的思想情操和道德品質,通過講故事、做游戲的方式,把“弟子規”等中華優秀傳統文化潛移默化地教授給幼兒,使幼兒懂禮貌、講文明,聽老師和家長的話,做到聰明伶俐、活潑可愛,成為人人喜愛的好孩子。

三、嚴格要求自己,培育良好工作作風

我嚴格要求自己,培育良好工作作風,在工作中承擔自己的責任,努力做好每一項工作。我加強自己執行力建設,做到在思想上、工作上、行動上與幼兒園保持高度一致,不折不扣地貫徹執行幼兒園的工作精神,以新觀念、新思路、新方法做好各項工作,力爭取得更大成績。同時,我加強廉政建設,不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,規范自己從業行為,做到踏踏實實做人,清清白白做事,杜絕社會上一切不正之風和腐敗行為,無違紀違法現象,保持自身良好形象,爭做群眾滿意的清廉幼兒教師。

四、存在不足問題和今后努力方向

第2篇

一、明確目標任務,制定學前教育發展規劃

1.總體目標:經過4年努力,高標準普及學前教育?;拘纬?—5周歲學前教育一體化管理體系;基本建立以社區為依托,以幼托園所為中心的學前教育服務網絡;基本形成機制靈活、運作規范的學前教育發展模式;基本滿足廣大人民群眾對優質學前教育的需求,使我市的學前教育與經濟社會發展水平相適應,與各類教育發展相協調。

2.具體目標:

提高學前三年教育普及率。學前三年入園率保持在98%以上。實施“托幼一體化”教育,建立0—2周歲早教基地不少于15個,100%的0—5周歲兒童家長或看護人能夠得到平均每年不少于2次的優質科學育兒指導。

提高幼兒園建設達標率。至2012年全市100%幼兒園達到省級辦園標準;省等級幼兒園在園兒童數占幼兒園在園兒童總數的比例達到90%以上;100%的鄉鎮中心幼兒園和80%的中心村幼兒園進入省等級幼兒園行列;全市省一級幼兒園達到6-8所。

提高幼教師資水平。至2012年,全市幼兒園專任教師學歷合格率達到99%以上,其中70%以上專任教師達到大專以上學歷;持教師資格證比例達到85%,具有教師職稱比例達到80%;100%的教師參加繼續教育培訓。培養一批名園長、名優骨干教師,每年增加一定數量的公辦教師充實幼教隊伍。

3.規劃要求:市教體局要會同有關部門進一步完善學前教育發展規劃,統籌全市幼兒園的布局和建設。各鄉鎮(街道、經濟開發委)要制定轄區內學前教育專項規劃,并將其納入當地經濟社會發展總體規劃和當地基礎教育發展規劃。切實增強托幼園所布局與建設的科學性,加快改善辦學條件,確保轄區內適齡兒童(含外來人員子女)均能接受良好的學前教育。

二、加大財政投入,健全學前教育經費保障機制

4.落實學前教育事業經費。市、鄉鎮(街道)兩級財政在同級教育事業經費中必須安排一定比例的學前教育事業經費,將其列入年度預算并逐年增長。

5.新設學前教育專項發展經費。去年市財政新設學前教育專項發展經費100萬元,今年起每年安排300萬元。該項經費通過以獎代補的方式,用于公辦幼兒園、農村規范幼兒園建設和扶持優秀民辦幼兒園發展,獎勵學前教育先進鄉鎮(街道)和當年度上等級、創示范的幼兒園,補助幼兒教師繼續教育培訓,資助低保家庭和特殊困難家庭子女入園等。此專項經費實行滾存使用,不得挪作它用。專項經費使用由市教體局提出方案,提交學前教育聯席會議研究后由市財政核撥。

三、積極探索創新,深化學前教育體制改革

6.健全學前教育管理體制,增加學前教育發展合力。實行地方負責、分級管理和有關部門分工合作的學前教育管理體制。市政府統籌制定全市學前教育的發展規劃,出臺并組織實施相關政策,協調研究解決學前教育發展中的重大問題。鄉鎮(街道、經濟開發委)作為轄區內學前教育事業發展的責任主體,要切實承擔起發展轄區內學前教育的責任;負責舉辦鄉鎮(街道)中心幼兒園,積極籌措辦園經費,努力改善辦園條件,鄉鎮中心幼兒園實行獨立設置、獨立法人、獨立建帳設戶的“三獨立”;配好學前教育管理干部,推廣依托中心幼兒園對村辦托幼園所實施統籌管理的模式;切實加強對轄區內各類托幼園所的有序管理,按轄區內園(所)點布局規劃,建好標準化幼兒園,撤并小而差的園所,并在相關部門配合下,采取積極有效措施徹底取締轄區內的無證幼兒園。

健全學前教育聯席會議制度,定期召開聯席會議,加強溝通協作,合力推進學前教育事業發展。市教體局是學前教育的主管部門,負責全市各類托幼機構的審批,核發辦園許可證;負責制訂、完善幼兒園等級評定方法和標準,實行統一的幼兒園等級評定制度;負責幼兒園教學業務的指導;配強鄉鎮中心幼兒園園長、幼教專干和業務輔導員。公安、交通、文廣、城管執法、衛生、安監、工商等部門要加強對幼兒園周邊環境的綜合治理,努力為幼兒創造良好的成長環境。國土、建設、消防等部門要落實相關優惠政策和傾斜措施,保證幼兒園建設的順利進行,幼兒園建設中的應繳規費及日常水、電、氣等費用按中小學的標準收繳。發改、財政、民政、人事、勞動保障、婦聯等部門也要各司其職,通力協作。新聞單位要堅持正確的輿論導向,引導全社會關心支持學前教育,營造有助于提升學前教育質量和水平的社會氛圍。

7.深化辦園機制改革,滿足多樣化發展需求。堅持政府履職、多元辦園、成本分擔的學前教育發展和運行機制。市、鎮兩級政府要切實履行發展學前教育的職責,搞好統籌規劃,增加財政投入,加強對各類幼兒園的監管。堅持多元辦園,探索“政府主導、民辦公助、自主發展”的城市學前教育發展模式,積極鼓勵社會力量舉辦上檔次、上規模的民辦幼兒園。努力建立以公辦的鄉鎮中心幼兒園為示范骨干、集體(村)辦的中心村幼兒園為主體、個人辦的幼兒園為補充的農村學前教育辦園機制。堅持并完善學前教育成本由辦園主體、幼兒家長、政府合理分擔的機制。

四、完善建園機制,加快幼兒園標準化建設

8.建好住宅小區配套托幼園所。凡在舊城改造、新區建設和實施農居工程時,要根據建設部《城市居住區規劃設計規范(修訂版)》的要求,規劃建設好與居住人口相適應的公建配套幼兒園,并做到與其他建筑設施同步設計、同步建造、同步驗收、同步交付使用。在出讓商品房土地和安排經濟適用房及農居房土地時,應根據學前教育設施布點規劃,以教育用地劃撥或作為土地公開出讓的前置條件安排好幼兒園的用地(如小區開發規模沒有達到需獨立設置托幼園所的,須在周邊新開發小區時通盤考慮,按規定規劃建設配套托幼園所)。規劃部門在組織托幼園所設計方案審查時,須邀請教育行政部門參加。建設單位應根據設計規模,按照《浙江省幼兒園設計規范》要求建好配套托幼園所,并無償移交給教育部門。公建配套幼兒園屬公共教育資源,由教育行政部門負責辦理幼兒園產權登記手續,幼兒園用地性質為教育用地,不得改變性質和用途。以前小區開發中已建設好的配套托幼園所不得改變使用功能。

9.加快農村幼兒園建設。加強公辦鄉鎮(街道)中心幼兒園建設,積極推廣依托鄉鎮中心幼兒園對村辦幼兒園(班)實施統籌管理的模式。根據新農村建設實際,統籌制定農村幼兒園網點規劃。村幼兒園(班)原則上以村集體舉辦為主。各行政村可根據實際需要,單獨或聯合舉辦規范幼兒園(班),所建幼兒園(班)可作為鄉鎮中心幼兒園的分園或教學點。在人口居住分散的山區,鄉鎮中心幼兒園應安排教師,采取巡回輔導站、幼兒活動站、游戲小組、家庭輔導站等靈活多樣的形式,讓幼兒接受一定程度的學前教育。中小學網點調整中產生的空置校舍,其功能仍為教育用房,其中適合開辦幼兒園的應優先改建成幼兒園。幼兒園的新建和改建必須嚴格執行《*省幼兒園設計規范》。從去年起全面啟動幼兒園標準化創建工程。

五、重視隊伍建設,提升學前教育師資素質

10.穩定幼兒教師隊伍。要根據公辦幼兒園的辦學規模和定編標準,合理確定教師編制,每年有計劃地增加事業性質的幼師人員編制。要落實鄉鎮中心幼兒園園長、幼教專干、業務輔導員的公辦教師編制,并逐步實現由鄉鎮中心幼兒園向各中心村幼兒園選派1名公辦編制的骨干幼兒教師,提高鄉鎮中心幼兒園的輻射、指導能力。加大幼兒教師招聘力度,招聘優秀人才從事學前教育工作,優化幼兒教師隊伍。各級各類幼托園所在招聘非公辦教師時應嚴格實施《教師資格證書條例》和教師準入制度,新進專任教師必須具有幼兒教師資格證書。市教體局對已取得教師資格證書的非在編幼兒教師,要建立健全注冊、登記的管理制度。要健全幼兒教師基本待遇保障制度,各類幼兒園應逐步提高教職工的工資福利待遇,幼兒園自聘教職工人均年收入原則上應不低于上年度本市社會在崗職工最低工資水平(以社保部門公布為準)。幼兒園應按勞動保障有關法律法規,依法為教職工辦理養老、醫療、失業、生育、工傷等社會保險。

11.提升幼兒教師素質。加強幼兒教師培訓,幼兒園公辦與在職非公辦教師繼續教育納入中小學教師繼續教育規劃,有計劃、分層次地實施幼兒園教師培訓,繼續教育經費納入財政預算。以名教師名班主任名校長培養工程、骨干教師研修班等載體,大力選拔和扶植業務骨干,培養一批省市級名園長和骨干教師。

六、加強規范管理,提高學前教育保教質量

12.規范社會辦學。教育行政部門要加強對社會力量舉辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務,嚴格執行省定辦園標準,把好審批和注冊登記關,規范其辦園行為和收費標準。進一步加強民辦幼兒園辦學水平年度評估工作,評估結果向社會公布。各相關部門也要加大管理力度,對非法舉辦的幼兒園依法予以取締。

13.加強安全管理。加強對幼兒園園舍的安全檢查和教學活動中師生安全的預防。根據幼兒特點和確保安全需要,幼兒園招生堅持就近方便入園的原則,盡可能不安排幼兒在園寄宿,原則上不提倡車輛接送幼兒。幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環節必須嚴格執行《食品安全法》的有關規定。幼兒園要根據在園幼兒數,按規定配置專(兼)職衛生保健人員,建立晨檢記錄、因病缺勤病因登記與追查、傳染病疫情報告等制度。

14.深化素質教育。認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,積極推進幼兒園教育改革,全面實施素質教育。進一步轉變教育觀念,以幼兒身心健康發展為根本,合理安排幼兒一日活動,防止學前教育小學化傾向。切實重視教育科研,扎實推進園本教研。充分利用多方資源,向家長開展多種形式的宣傳和指導,不斷深化早教工作,全面提升辦園水平。

第3篇

認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,這里給大家分享一些關于2021年度幼兒園安全工作計劃,供大家參考。

幼兒園安全工作計劃1一、指導思想:

為了進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,確保幼兒的人身安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序。確保幼兒的生命安全,現結合本園實際情況,制定安全工作計劃:

二、安全領導小組:

組長:孫某某

副組長:陳某某、霍某某、張某某

成員:李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某

三、具體目標:

1、嚴格執行安全制度,健全安全工作責任制。

2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

3、教會幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,遵守交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生,如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“春季傳染病”。開學初將幼兒園門口雪和冰清除干凈。定期召開各種安全工作領導小組會議。解決幼兒園安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。

組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識、培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、規范工作,確保安全。

(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進行,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內,家長如有特殊事情入園請提前與班主任老師聯系,努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,多次開展安全緊急疏散演練,機槍幼兒對安全防范意識和技能掌握情況。

(5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛生情況,嚴把生活管理和安全保衛工作。繼續嚴格執行食品衛生管理措施和食物中毒預防機制情況,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續齊全,符合食品環境衛生要求。

(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,宣傳教育、預防措施到位。

4、交通安全

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

(2)、新學期初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,幼兒園向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

(3)、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。做好各類人員入園登記,做好幼兒來園及離園安全工作。

幼兒的安全涉及到千家萬戶,發現問題及時與領導小組人員溝通完善各項設施,我園要把幼兒安全問題當做第一要務抓實抓好,做到安全事故零報告。

五、月份重點工作安排:

三月份:檢查園內安全設施,對幼兒進行安全知識教育。

四月份:播音小組準備好“春季防病小常識”安全工作責任到人,園內活動器材的保養、值班人員恪守職責,嚴格接送制度。進行一次安全講座和安全消防疏散演習。

五月份:定期進行檢查幼兒園室內外安全設施。聘請消防隊人員來園進行消防知識講座,進行一次安全消防疏散演習。

六月份:園內安全大檢查,進行一次安全消防疏散演習。

七月份:安全工作總結。

幼兒園安全工作計劃2一、指導思想

認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、組織領導

(一)成立學校安全工作領導組

組 長:張仰華

副組長:胡永彬

成 員:張嚴冬 朱小琴 鐘乃官 陳文英

(二)學校領導小組職責

1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。

2、根據上級要求,協調學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。

4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。

5、負責學校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。

三、工作目標

本學期學校安全工作的目標要求是:以創建“平安校園”、“和諧校園”,認真貫徹上級和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。

層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。

要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執行請示報告制度。

要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。

4、健全資料檔案制度。

要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強校門安全管理。

要采取切實有效的措施嚴格落實工作制度,把好校園入口關。

2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。

要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴禁把不安全的食品帶進校園,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

3、加強校園防盜安全管理。

逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。

加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。

學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。

學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。

7、加強體育安全管理。

切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。要積極配合邊防部門,大力整頓學校周邊秩序,確保校門及周邊地區良好的秩序。

幼兒園安全工作計劃3一、指導思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學期的安全教育工作計劃。

二、工作目標:

1.了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。

遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施:

(一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

此外,在班級環境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1.預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。

2.認識日常生活中安全標志:

(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途,認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。

3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力:

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

幼兒園安全工作計劃41、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時匯報,做好安全防范:

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質量關,盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育

幼兒園安全工作計劃501.依據----市衛生局的安排時間完成住院醫師必修課、英語的報名、考試、辦理合格證書。

02.依據----市衛生局的安排時間完成住院醫師一階段理論考試與臨床技能的報名、考試、手冊的審核、合格證書的申請及辦理、完成二階段住院醫師臨床技能考核的報名、考試、手冊的審核、合格證書的申請及辦理。

03.完成科主任下達的各項工作指令。

04.完成全年48次住院醫師參加講課培訓、12次教學查房的組織與考勤。

05.按時收集住院醫師讀書筆記,請專家點評讀書筆記、整理后上傳鄧老師。

06.年底收集整理住院醫師發表的論文。

07.完成院內相關科室的臨時工作。

08.9月完成住院醫師年度標準化考核,配合人事職稱晉升工作。

09.按時完成教學干事等的換屆與考核。

10.10月安排基地培訓結束返院的住院醫師輪轉。

11.做好檢驗技師基地的工作。

11.12月做年度工作總結與下年度工作計劃。

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