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可憐天下父母心

時(shí)間:2023-05-30 10:08:35

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇可憐天下父母心,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

1、“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。能力越大,責(zé)任越大。“倉(cāng)廩足而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。窮不可以犯法,但是窮卻逼著窮人去犯法。可憐天下父母心

2、可憐天下父母心,為誰(shuí)淚沾巾。山川有情,日月留痕,白雪染雙鬢。無(wú)邊亂葉舞紛紛,大雨落黃昏。歸心似箭,長(zhǎng)路漫漫,夢(mèng)中聽鄉(xiāng)音。

3、自己有了寶寶,才懂什么叫可憐天下父母心,什么叫擔(dān)驚受怕到整晚睡不著覺。

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

第2篇

可憐天下父母心

班級(jí):六五班

學(xué)生:秦天

在這個(gè)世界上,最偉大的東西就是“愛”!師生愛讓人充滿敬意;友誼愛,讓人充滿純潔;請(qǐng)親愛,讓人充滿真情;還有團(tuán)結(jié)的愛,讓人感到有一種齊心協(xié)力的力量在鼓勵(lì)我們勇往直前……但是,世界上最偉大的愛還是父母那無(wú)微不至的父母愛。

父母的愛好似一把傘,在驕陽(yáng)下,他們?yōu)槲艺趽趿肆胰铡T诒┯晗拢麄優(yōu)槲覔踝×死щy;父母的愛好似一盞明燈,時(shí)刻點(diǎn)燃著他們的身軀,照著我們一步一步走向光明;父母的愛好似一棵參天大樹,哺育了我這幼小的幼苗,讓我在歡樂(lè)中體會(huì)大自然的芬芳。父母的愛更似一顆啟明星,他們教我做人的道理,讓我在道理中得到啟示,在啟示中獲得智慧,在智慧中快樂(lè)的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中奉獻(xiàn)愛……。

父愛如山,母愛似海。父母真無(wú)私!他們給了我一個(gè)家,給了我健康的身體,給了我聰明的頭腦。在生活中,讓我們吃飽穿暖;在學(xué)習(xí)中,讓我理解難題;在思想上,讓我們放松過(guò)壓力……。

我的父母是天底下最善良、最溫柔、最和藹可親的父母!他們給予我的愛實(shí)在是太多了!一日三餐,上我吃得大飽口福,營(yíng)養(yǎng)均衡。在學(xué)習(xí)中,為我講解難題,批改作業(yè),和我一起探究問(wèn)題。在生活上,和我們一起談心,克服生活中的困難。下雨天,父母接送我上下學(xué),我生病時(shí),父母?jìng)冃募比绶伲慈f(wàn)分,他們此時(shí)比我還難受,就像是自己的心在火爐上少一般難過(guò)……父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,父母對(duì)我耐心無(wú)私的教育,讓我淚流滿面!也正是父母的愛,才讓我成為一個(gè)聽話懂事、禮貌待人、無(wú)私奉獻(xiàn)的小女孩。

我的媽媽,給予了我慈祥、鼓勵(lì)、溫暖的愛。那是一個(gè)大雪紛飛的冬季,北風(fēng)呼嘯、漫天雪花。媽媽早上六點(diǎn)就早早起床了,為我做好早飯。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽來(lái)到我的臥室,輕輕地喊著:“孩子,快起床吃早餐…。”我在媽媽的聲音中醒來(lái)。我立刻穿好衣服、鞋子,漱完口,洗完臉,我就飛一般的坐在椅子上吃早飯。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子你先吃,媽媽下去給車子打氣,好送你上學(xué)。外面冷,千萬(wàn)別下來(lái),我弄好后就上來(lái)叫你。”說(shuō)完,媽媽推開門就走了出去。我突然醒悟過(guò)來(lái),媽媽不是說(shuō)外面冷嗎?那媽媽沒穿外套,會(huì)不會(huì)凍感冒啊!我立刻放下筷子,拿起媽媽的外套就往下跑。剛出樓道,一股寒風(fēng)向我襲來(lái),我只好“打道回府“。再次跑進(jìn)樓道去,我只好把媽媽的外套披在身上,股起勇氣沖出去。只見媽媽的身體只打顫,雪花飄落在頭發(fā)上,寒風(fēng)吹亂了她那平日里整齊的發(fā)絲。媽媽回過(guò)頭來(lái)一看,我在寒風(fēng)中,馬上心疼的說(shuō):“孩子,你怎么不聽話?看下著這么大雪,感冒了怎么辦?快上去!聽話,媽媽馬上就弄好了。”媽媽的話就像一股暖流,流進(jìn)我的心里。我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水流了下來(lái)…。過(guò)了一陣,媽媽把車子弄好了,讓我下樓送我上學(xué)。在路上媽媽直流鼻涕,把我送到校門口時(shí),媽媽還耐心的對(duì)我說(shuō)“孩子,上課認(rèn)真聽講,思想別開小差,好好學(xué)習(xí)“媽媽的話時(shí)刻在我耳邊響起。放學(xué)回到家,看見媽媽正躺在床上,我用手摸摸媽媽的頭,媽媽發(fā)燒了,我的淚水再次流了出來(lái)。媽媽為了我,自己卻發(fā)燒了,她的愛慈祥、真溫暖啊!

我的爸爸,給予了我警告、提高的愛。那是我三歲時(shí)的一天,我興致勃勃的話了一幅畫,本以為能得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。我興高采烈的拿著畫給爸爸看,爸爸接過(guò)畫,觀察了很久、很久,他一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒露出笑臉,終于,過(guò)了大約二十分鐘,爸爸狠狠的把畫扔在地上,對(duì)我說(shuō)“這幅畫真不夠水平,線條彎彎曲曲,顏色還不夠均勻,如果要是打分,只能的八十分“我聽了爸爸的評(píng)價(jià),拿起話跑進(jìn)臥室,仔細(xì)看著花,也不像爸爸說(shuō)的那么糟糕呀!我就對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種埋怨之心。但到了今天,我才明白,爸爸的話是正確的,他希望我得到警告,得到進(jìn)步和提高。爸爸為了不讓我驕傲,當(dāng)時(shí)只好說(shuō)出那樣的話,爸爸的愛真嚴(yán)厲啊!

親愛的爸爸、媽媽,你們辛苦了!你們給予了我最偉大、最無(wú)私、最純真的愛。謝謝你們!讓我從幼小的兒童變成一個(gè)才智過(guò)人的小學(xué)生,讓我從一個(gè)玩泥巴的小孩子變成了有愛心、無(wú)私奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員,讓我從一個(gè)亂跑的“瘋孩子”變成了多才多藝的好孩子。啊!親愛的爸爸、媽媽,你們的愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你們的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)難以忘懷!長(zhǎng)大后,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,讓你們健康快樂(lè)。爸爸、媽媽你們辛苦了!我永遠(yuǎn)愛你們!

同學(xué)們,父母的養(yǎng)育之恩,我們要銘記在心!我們要孝順父母,感謝父母。父母的心思全部都花在我們身上,為了我們,愿意犧牲一切,他們這一做法,是多么令人感到!孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華兒女們必須做的事情。我們一定要孝順自己的父母,讓他們感到欣慰,感到快樂(lè)!可憐天下父母!父母的愛讓人感動(dòng)無(wú)比!

第3篇

風(fēng)雨中的花兒難道是這樣開的嗎?

——題記

都說(shuō)小孩是祖國(guó)的花朵,我們卻從小在“ 金鐘罩”中長(zhǎng)大,父母的嘮叨時(shí)刻伴著我們,難道小孩的一點(diǎn)錯(cuò)都不能容忍嗎?

“可憐天下父母心。 ”這話固然好。可不能給孩子太大壓力呀!我在《格言》

中看到一句諷刺話語(yǔ):“曾經(jīng)理想很多,現(xiàn)在留給后代!”這話可能說(shuō)出了很多人的心聲。是的,父母無(wú)一不望子成龍,望女成鳳。還是那句話“可憐天下父母心”啊!

很多家長(zhǎng)已經(jīng)給孩子指定了成長(zhǎng)道路。不錯(cuò)的,像好的幼兒園然后上好的小學(xué),從重點(diǎn)中學(xué)到重點(diǎn)高中。可孩子們的理想是和父母不同的,如果家長(zhǎng)們讓孩子一味的朝一個(gè)方向發(fā)展,就會(huì)使孩子感到厭學(xué),厭惡生活,心理承受力不好的甚至回自殺!

有人說(shuō),風(fēng)雨中開的花朵是最好看的。但不合孩子的心意,達(dá)成了又有什么用呢?難道不怕這花朵“枯萎”嗎?

可憐天下父母心,望子成龍心莫急。

——后記

指導(dǎo)老師:明小剛

第4篇

看著電視劇《小別離》,心中滿滿的心酸。也為家長(zhǎng)們的心酸。

是的,哪個(gè)面臨中考高考的學(xué)子的長(zhǎng)輩不焦急呢。爸爸也同樣地著急,但是,我同樣地回到家里就一副松散的樣子,爸爸也說(shuō)過(guò)了,會(huì)跟我說(shuō)要怎樣怎樣才可以考上重點(diǎn)高中。恩恩呢,我也沒怎么想,只是自覺地真心地,感到真正的可憐天下父母心

其實(shí),這部電視劇里面的朵朵的家庭,真的就表達(dá)了我內(nèi)心的那些當(dāng)了父母的苦心,一直以來(lái),總是說(shuō),母親是最什么最什么的那個(gè)人。因?yàn)樗驗(yàn)樗⒆拥恼Q生,就從一個(gè)很軟弱的女子變成了一個(gè)必須被迫的堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。

爸爸剛才給我看了一消息,說(shuō)的是上網(wǎng)的事情。額呵呵嘿。

可憐天下父母心。big girl. 你要怎么選擇。

恩恩呢!我跟媽媽說(shuō),時(shí)間過(guò)得是真的很慢,在學(xué)校的時(shí)候,時(shí)間嗖的一下就過(guò)去了,我還沒來(lái)得及好好告訴自己要好好地過(guò)著自己的這一天,這一天就已經(jīng)結(jié)束了,但是,在家里,卻感覺時(shí)間那么地多,看看電視,感覺心里都是那么地那么地糾結(jié),是的,我已經(jīng)無(wú)法好好地讓自己放松地去做事情。看電視的時(shí)間覺得自己罪惡,別人都在拼,自己卻浪費(fèi)時(shí)間,我以為就我不正常了。

但是,真心地,看了這個(gè)電視劇之后,自己覺得吧,或許每個(gè)這么緊要關(guān)頭的學(xué)生,都是這么地這么的迷茫吧。就像同桌跟我訴苦的時(shí)候說(shuō)的一個(gè)樣,他說(shuō)他是多么地迷茫,不知道自己的未來(lái)到底在哪里。呵呢,可是我卻只能告訴他不要去多想,告訴他這個(gè)時(shí)候不該去想這么多。但是,又有誰(shuí)知道,我也那么地迷茫,我的假裝淡定。又有誰(shuí)懂得我內(nèi)心的迷茫。

同桌說(shuō),在學(xué)習(xí)上從來(lái)就沒有見過(guò)我特別開心的或者特別傷心的,我笑笑說(shuō),他不也是么?

只是我沒有告訴他,作文庫(kù)知道我內(nèi)心的一切悲與歡!

第5篇

朋友,

你在網(wǎng)吧掏錢時(shí),

那是一種怎樣的感覺?

體驗(yàn)到父母的艱辛了嗎?

這錢是父母汗水中希望和精神支柱哪。

如果父母像你這樣自私自利,

還會(huì)需要那么沒有白天沒有黑夜的勞動(dòng)嗎?

可憐天下父母心!

(指導(dǎo)教師  彭金玲)

第6篇

今天,我們學(xué)校死了一個(gè)人,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,姓李。

他是在學(xué)校附近的乘車點(diǎn)被同學(xué)一推,那正常行駛的大客正好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),一下子就把他軋?jiān)诹塑囕喌紫隆K哪X袋被軋扁了,腦漿都出來(lái)了。好可怕!那個(gè)推了他的小孩沒想到會(huì)有這種事發(fā)生,趕緊跑了。

我們傷心極了。這么一個(gè)可愛的小生命就這么沒了。他好可憐。我們都快哭了。

他的母親趕到后,直接癱軟倒地上,被送往醫(yī)院。他的父親則小心翼翼地掀起罩布看了一眼兒子,之后臉就變得煞白。他的父母都哭了。聽人說(shuō)他母親還想同他一起死。

真是可憐天下父母心啊!

第7篇

父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

一飯之恩,當(dāng)永世不忘。

魚知水恩,乃幸福之源也。

重資財(cái),薄父母,不成人子。

淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。

可憐天下父母心。

父恩比山高,母恩比海深。

感恩是精神上的一種寶藏。

投之以桃,報(bào)之以李。

在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母,事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

天意憐幽草,人間重晚情。

做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。

第8篇

但是很多時(shí)候,適得其反,愛被掩蓋了黑紗

父母外出務(wù)工,想要改善家里的生活,努力做好家里的棟梁

但在孩子心里,他們覺得父母是無(wú)情的,而自己是被他們遺棄的

父母陪伴在家,整日關(guān)注著孩子的風(fēng)吹草動(dòng),不想錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)教育好孩子

但在孩子眼里,他們最容易忽視父母的付出,甚至抱怨父母整天監(jiān)視自己

這就是父母在扮演的角色,但在孩子看來(lái),哪一個(gè)都有意見和不滿

捫心自問(wèn),你的父母在你心中是扮演怎樣的角色

是債主?是不愛你的人?還是恩人

若你把父母當(dāng)債主,那你可曾用心愛過(guò)你的父母

若你覺得父母是不愛你的人,那你可曾用心去體會(huì)父母的良苦用心

若你把父母當(dāng)恩人,那你的生活會(huì)因?yàn)橹鞫腋?/p>

父母,在用心扮演著自己的角色

第9篇

“可憐天下父母心!”已經(jīng)是一句很老話了,但到現(xiàn)在還是一句家喻戶曉的贊美天下父母的話。可是,長(zhǎng)這么了,我還從未真正地懂過(guò)這“父母心”。甚至還認(rèn)為天下間的父母心都是假的,可能就是因?yàn)樽陨砀改傅脑虬伞S袝r(shí)好愛他們,有時(shí)又真的好恨他們。總的來(lái)講還是恨他們的比較多,也從來(lái)沒有真正地愛過(guò)他們。但是,他們到底有沒有真正的愛過(guò)我呢?我真的很想知道。舉幾個(gè)例子看看吧!

記得還是個(gè)很小的時(shí)候,大約是6歲那年。爸爸呢,要做飯,可鹽卻沒有了,拿來(lái)10元錢叫我去小店買鹽。我高高興興地接過(guò)錢,買完鹽之后,我傻乎乎地把剩下的錢拿去給我的好朋友炫耀。可回到家的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。爸爸當(dāng)即很生氣地罵我,說(shuō):“快出去把錢找回來(lái),找不到就別回來(lái)!”我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,爸爸真的好兇,我一邊哭一邊跑出去找錢,可怎么也找不到,想起爸爸的話:找不到錢就不能回家。好想一個(gè)人靜靜地哭,于是我找到了一個(gè)角落,哭……大概是哭迷糊了吧,竟有些困,可突然看見了爸爸,他把我抱回了家,安慰我。突然間,我又覺得自己好幸福……

似乎在這件事之前,爸爸都未打過(guò)我,可是,后來(lái)過(guò)了一兩年,爸爸開始動(dòng)手打我。打完我后又不準(zhǔn)我哭,越哭就越打。久而久之,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,除非是故意哭,把聲音給爸爸媽媽聽,我會(huì)哭出聲,其他,每當(dāng)晚上睡覺,我都會(huì)哭上大半天才睡著。

記得還有一次,是在暑假,我和爸爸還有工人姐姐在舅舅家借宿,我和工人姐姐鬧著玩,工人姐姐不小心把我推倒在地,我當(dāng)時(shí)就立馬哭了出來(lái),誰(shuí)知爸爸竟然不僅不安慰我,還馬上拿起棍子朝我身上打來(lái),我哭了起來(lái),他就打得越厲害,直到打得我滿身青紫……現(xiàn)在,他連安慰都不會(huì)安慰我一句了。

這還只是三四年級(jí)的時(shí)候,我現(xiàn)在已經(jīng)初一了,總感覺情況越來(lái)越厲害,我現(xiàn)在幾乎每天都會(huì)挨爸爸媽媽的罵,偶爾還會(huì)挨打。也不是沒有和他們談過(guò),我還問(wèn)過(guò)他們“我到底是不是你們親生的?你們這樣能夠?qū)ξ遥?rdquo;即使問(wèn)了似乎也沒有多大作用。有時(shí)在工人姐姐們的面前,他們也會(huì)好不給我留面子,在工人姐姐們面前打我、罵我。而我,總表現(xiàn)出一副“死皮賴臉”的樣子,事情過(guò)后就當(dāng)它沒有發(fā)生過(guò),依舊傻乎乎地嘻嘻哈哈。殊不知,我的自尊心也很強(qiáng)。有時(shí),還想長(zhǎng)大以后報(bào)復(fù)他們。可畢竟是我的父母啊!

現(xiàn)在,我還是糾結(jié)于我爸爸媽媽的“父母心”究竟是真、還是假?(也不知道問(wèn)題有沒有踢錯(cuò),但意思還是表達(dá)清楚了)

希望如果有人看到我的作文,能和我在郵箱里談?wù)劇?/p>

江蘇省南通市通州區(qū)張芝山鎮(zhèn)通海中學(xué)初一:李林

第10篇

刮惡風(fēng),

四月十四難雙行。

爸離人世間,

媽隨緊相跟。

/

天欲墜,

地欲崩,

黑云壓頂接雙親。

刀割我的心,

鞭抽我之身。

/

月照窗,

眼望星,

徹夜不眠思親人。

眼淚不住下,

哀情隨鐘音。

/

悲難走,

念難晴,

晝夜伴我悲傷行。

思念壓胸腔,

頭腦思水渾。

/

黑云散,

陽(yáng)光明,

自然流變?yōu)檫^(guò)程。

思念心中住,

銘刻父母情。

/

爸育神,

媽培精,

艱辛哺育兒生命。

人生本奇跡,

感謝我雙親。

/

媽是雨,

爸是風(fēng),

風(fēng)雨養(yǎng)育我形神。

能在空間走,

享受自然情。

/

父母恩,

兒女情,

心心相印情海深。

爹娘陰陽(yáng)路,

骨肉來(lái)送行。

/

一跪拜,

養(yǎng)育情,

可憐天下父母心。

為了兒女好,

甘愿牛馬行。

/

二跪拜,

大愛情,

時(shí)刻牽掛兒女心。

在家勤照看,

遠(yuǎn)走更掂心。

/

三跪拜,

蒼天情,

誰(shuí)能報(bào)得父母恩?

生育嘔心養(yǎng),

養(yǎng)兒血汗承。

/

祭爸媽,

表心情,

獻(xiàn)上一顆感恩心。

陪您乘仙風(fēng),

第11篇

    我們?cè)?jīng)討論過(guò)什么才是好孩子?其實(shí),我們也應(yīng)該思考問(wèn)題的另一面:什么才是好父母? 教育孩子的實(shí)質(zhì)在于父母的自身教育,只有先教育好自己,才能教育好孩子。育兒專家稱,孩子是神賜給我們的,做父母的只是神的管家,而并非兒女的主宰。

    是否是好父母,首先是孩子的評(píng)價(jià)。我們努力的工作,給孩子提供優(yōu)厚的條件和舒適的環(huán)境,我們自然也期望我們的付出,能有所收獲,孩子能夠依照我們的愿望成長(zhǎng),可憐天下父母心,可是我們的良苦用心,經(jīng)常得不到他們的理解。于是,我們便喪失了耐心,怒火也沖著孩子發(fā)作。

    我們除了不斷提醒自己冷靜時(shí),似乎我們更應(yīng)該我們與孩子交流的方式和方法,以達(dá)到更好的溝通。作為一個(gè)好父母,我們是該做孩子們心目中的權(quán)威,還是努力去做孩子的朋友?

第12篇

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

酷暑已去,天氣轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)眼又到讀書的黃金時(shí)光。在收獲希望的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了2019級(jí)新同學(xué)。讓我張開雙臂伸出熱情的雙手對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,新學(xué)年、新希望、新起點(diǎn)。在開學(xué)典禮這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我代全體教師對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)地說(shuō)兩句話。

第一希望每一個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好孩子。每個(gè)父母不僅希望你們是他們生命的延續(xù),更加希望你們是他們生命的超越,每一個(gè)父母對(duì)自己的孩子充滿了無(wú)私無(wú)畏的愛戀。父母平時(shí)可能對(duì)大家的學(xué)習(xí)嘮叨的多了一點(diǎn)、要求嚴(yán)了一點(diǎn),期望高了一點(diǎn)。從而使同學(xué)們產(chǎn)生了厭煩對(duì)立的情緒。但是再過(guò)十幾年、二十幾年,同學(xué)們也為人父為人母的時(shí)候,才會(huì)真正理解這樣的話:“可憐天下父母心,養(yǎng)兒方知父母恩”。讓我們伸出熱情的手,感謝來(lái)自父母的愛。

第二希望每一個(gè)孩子在校做個(gè)好學(xué)生。天下沒有那個(gè)行業(yè)的師傅像我們的老師那樣“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。老師對(duì)大家無(wú)所求,只是希望每一個(gè)孩子“好好學(xué)習(xí),天天向上”,長(zhǎng)大后孝敬父母,報(bào)效祖國(guó)。讓我們大聲高呼:“老師您辛苦了,謝謝您”!

最后我希望全體師生,同舟共濟(jì),奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,共創(chuàng)我校光輝燦爛的明天,謝謝大家!

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