時間：2023-05-29 18:02:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇升旗儀式，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、時間：每周一上午課間操
二、場地：根據目前場地條件，在辦公樓前廣場組織升旗儀式。
三、人員安排：
1、儀式主持：由學管處、文宣處、團委人員輪流主持
2、學生集合整隊：由當日值班的體育教師
3、升旗隊員安排：由各專業部根據值日安排表負責
4、國旗下講話：中心各處室負責人輪流進行
5、參加人員：全校師生
四、升旗儀式流程：
1、出旗：旗手（1名）肩扛國旗，護旗（2名）在旗手兩側，執旗在前，護旗并列在后，三人以三角站立，儀仗20人并列在護旗手后面，按節奏由出旗點以整齊的正步走向旗桿。旗手、護旗手在旗桿下立正站立，20名儀仗手呈兩列橫隊站在升旗臺南側，面向旗桿立正。執旗手快速固定國旗，護旗手托旗，2名護旗手一人拉繩，一人拿旗角，等待升旗。整個過程訓練有素，快靜好，不得使國旗落地，做好升旗準備。
2、奏國歌。升旗手在國歌前奏結束時，立即把國旗展開，徐徐升旗，要求音樂停止時，正好升到頂端。升旗過程中，全體師生立正，行注目禮致敬，并唱國歌，升旗結束，執旗手按要求固定好拉繩。
3、學生會干部帶領全體學生宣誓
4、國旗下講話。
5、自主教育活動時間：講話人根據學校要求，結合本部實際安排適當的常規教育。
五、國旗下講話的主要內容：
1、結合當前國內外時事、傳統節假日等對學生進行愛國主義教育。
2、結合學校工作重點或重要活動的舉辦，對學生進行集體主義教育。
3、結合學生管理工作的實際，對發現的好人好事或在常規管理中表現突出的集體和個人提出表揚，對學生進行勵志教育。
4、結合學生管理工作實際，對常規管理中出現的問題或不好的苗頭進行通報，并分析原因，闡明厲害關系，引導學生向良性轉變，對學生進行行為習慣養成教育和紀律教育。
六、升旗儀式要求：
1、旗手以教學部為單位進行選拔，每部選拔升旗手一人，護旗手2人，儀仗隊員20人，由各部學管科具體負責安排、把關和訓練。
2、國旗下講話內容要提前準備，其中愛國主義教育、集體主義教育、勵志教育內容由講話人準備，學生管理方面的內容由學管處和各專業部學管科在征求班主任意見的基礎上，總結一周來的工作情況，形成書面材料，提交講話人。
3、參與升旗儀式值班的學管科長、體育教師要提前到位，組織、管理好全校學生。
4、各專業部要選拔品學兼優的學生作為旗手，以體現升旗儀式的神圣和莊嚴，各班班主任要跟班管理。
5、各專業部師生按照學校統一要求在指定位置列隊，要求專業部主任和本部教師站一隊，部內各班每班一隊，班長在隊伍最前，班主任在隊伍右側，各部學管科長負責整隊，各部隊伍整齊劃一。學校督查室負責檢查各部教師情況。
6、全體學生須著校服、佩戴校卡，表情莊重，站隊整齊，動作迅速，不交頭接耳，不亂走動，升旗行注目禮，大聲唱國歌。中心學生會負責檢查學生情況
__區職教中心
職教中心升國旗儀式程序說明
下面進行升國旗儀式：
第一項，出旗；
第二項，升國旗，唱國歌，請全體立正；
第三項，請學生代表XXX帶領全體同學宣誓；
第四項，請學校領導XXX處XXX主任講話；
母校有許多美好的回憶和美麗的景色，但是我記憶最深的是母校的升旗儀式。
母校的升旗儀式與一般的學校不同，我們有專業的國旗護衛隊。國旗護衛隊是從各個班挑選的帥氣挺拔的男生以及俊俏有生氣的女孩子各二十名組成的。每次升旗時，國旗護衛隊的旗手們都會邁著整齊的步伐，喊著統一的口號，前面不可謂不壯觀。母校的又一個升旗的特色就是國旗下演講，每次都會有一名同學，或者是一名老師，面對著國旗做著慷慨激昂的演講，而臺下的同學老師們，也是聽的聚精會神。
升旗儀式是個莊嚴肅穆的場合，而我們母校的升旗儀式，則更加的專業和激情。我愛我的母校，母校的升旗儀式，直到現在我也不能忘懷。
學校升旗儀式通常要求護旗手要手舉紅旗一動不動地站立，直到升旗、演講等活動結束后才能收起紅旗。可今天學生卻調換了收旗與演講等活動的先后順序，他們是不是出了差錯？一個小細節實際上反映了學校管理理念的大變化。
周一，又到了學校舉行升旗儀式的時間。儀式開始，四個學生護旗手照例各執一角高舉五星紅旗，邁著標準的正步從四五十米外行至旗桿底下，然后面朝學生隊伍立正站好，舉旗的姿勢由直臂高舉變為曲臂執旗。按照以往的要求，此后升旗、國旗下演講以及其它臨時活動等整個過程中，護旗手都要保持這個姿勢站立不動，直到整個升旗儀式結束，才能收起紅旗。可是今天的四個護旗手似乎是亂了程序，升旗環節剛結束，他們就自顧自地把紅旗收起來，站在了一邊。
活動結束后，筆者就剛才的事和政教處王老師交流起來，他說程序是不同以往，但并非學生出錯，而是應張校長的要求打破了慣例。原來，上周一學校利用升旗的機會，舉行了校園讀書節啟動儀式，其中包括師生有關讀書倡議的演講、領導的致辭講話以及家長捐書儀式等，整個升旗儀式時間比往常長了許多。活動結束后，學校負責德育的張校長收到了一個學生的紙條：“升旗時我恰好站旗桿前面，看到負責升旗任務的同學校服下的衣服都非常單薄，一個高高瘦瘦的護旗手，舉旗的胳膊一直在微微發抖，盡管他在努力堅持著、克制著，還是能看得出他舉旗的胳膊在不自覺地微微抖動著。今天的天氣特別冷，升旗儀式進行了二十多分鐘，就連我們下邊站著的同學都感覺雙腿有點發酸，護旗的同學手舉紅旗一動不動這么長時間肯定是太累了，因此建議能不能把收旗和演講等活動環節的順序調換一下，讓護旗的同學少受些累呢？”看到紙條后，張校長隨即同政教處的老師溝通商量，決定尊重學生的意見，及時調整了升旗儀式中收旗和演講等環節的順序，所以才有了本周升旗儀式程序上的變化。
在整個學校的升旗活動中，一個學生執旗的胳膊微微發抖的一幕只是一個小細節，收旗環節的前置也只是整個活動流程中一個小變化。但就是教育者能夠關注這些日常管理工作中的小細節，并隨即施以一個個小變化的行為，體現了這所學校教育者身上濃濃的人文氣息和鮮明的人文化管理理念。
首先，人文化管理，是尊重學生、理解學生和關愛學生的理論與實踐，它強調把學生真正當做全部教育教學工作的主體和中心，而不是用來實現教育管理者功利化管理目的的工具。學校的升旗儀式是教育管理者通過組織升旗和國旗下演講等活動以實現與被管理者之間相互教育、自主提升人文素養的教育活動。就如遞紙條的學生所看到的，二十多分鐘的站立，參加升旗儀式的師生們都感覺雙腿發酸，擔任護旗手的同學卻要手執紅旗一動不動地長久站立；天氣寒冷，師生們都身著厚厚的外套，而擔任升旗任務的學生出于禮儀要求卻只能穿著單薄的校服。如果教育管理者對此視若無睹，那么顯然擔任升旗手的學生就只是充當了教育者組織這次教育活動的道具和工具。而張校長一班人在這次升旗儀式上打破慣例，將收旗環節前置到國旗下演講和其它活動之前，并且安排政教處老師特意提醒參加升旗儀式的同學注意天氣，在校服內及時增添衣服，這樣的變化無疑體現了教育管理者對全部學生、尤其是負責升旗任務的這些同學的尊重、理解和關愛。
其次，人文化管理是體現民主、平等精神的教育理念與實踐，它強調教育者和學生雙方享有平等的人格尊嚴，平等地參與各項活動；它淡化管理者與被管理者的身份，強調教育者和學生之間是主體人與主體人的關系，要求教育者實現從以“管理”為目的到以“服務”為宗旨的轉變。在上次升旗儀式后，全校三千多名學生，有一個學生遞上反映意見的紙條，這對于教育管理者而言是一個絕對的小概率事件。但張校長一班人對這張紙條卻高度重視，積極采納學生意見并迅速“打破慣例”。這種行為充分反映出教育者在面對問題和意見時，將觀察的視線和出發點首先放在學生一邊，充分考慮學生的處境與感受，對自己的管理行為進行積極調整，這充分體現了教育者的服務意識及其對被管理者平等的主體地位的尊重。
升旗儀式的“打破慣例”只是學校管理工作中的一個小事件，但它反映的卻是教育工作者管理理念的一個大變化。它體現的是教育工作者對學生生命與尊嚴的一貫的關愛與尊重，對人文化管理理念的持續、深入的認知與實踐。期盼也相信這樣的“打破慣例”會越來越多地出現在我們的校園，出現在學生的身邊。
升旗是單位(更多的指學校)舉行的由全體單位成員，參加的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。以下是小編精心收集整理的關于升旗儀式消防主持詞串詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
升旗儀式消防主持詞串詞范文1甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼.珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!
乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題.關愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”.
合:南開區水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現在開始
甲:首先進行的’是升旗儀式:今天的升旗儀式由 年 班承擔.
1.全體立正,出旗
2.介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是~~、~~
.
護旗手是~~、~~、~~、~~ .
3.升國旗,奏國歌.全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮.禮閉.
4.全體高唱國歌.(放音樂)
乙:呼校風、校訓、學風口號
我們的校風是:上善若水 厚德載物龍馬精神 全面發展
我們的校訓是:善 勤 睿 健
我們的學風是:求善 求真 求知 求健
全體學生稍息.
甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,
乙:火是人類的生命,它給社會帶來進步和文明.
甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失!
乙:每年,火災造成的直接經濟損失達十幾億元,每年平均死亡2000多人.
甲:今天,我們在國旗下要學習消防安全知識,
乙:以后,我們要爭當消防安全知識的宣傳員!
甲:下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌.(四人分別介紹自己)
乙:百善文明為先,萬事安全最重!
甲:文明在于細節的處理,安全在于未然的防患.
乙:下面大家歡迎張校長講話.
甲:同學們,積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識!
乙:同學們,積極行動起來,提高消防能力,爭當安全衛士!
甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田.
乙:當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福.
合:讓安全為生命保駕護航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
合:南開區水上小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結束.
升旗儀式消防主持詞串詞范文2同志們：
為了提高全院廣大職工的消防意識和應急技能，確保在突發火災事故時，能夠高效、有序地進行搶險、救援處理，經院長辦公會議研究，在醫院首屆文化節期間，特別安排了消防技能培訓大會。
今天我們很榮幸請到了太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我進行授課。梁晨中隊長是消防大隊的消防專家，長期從事消防工作，有豐富的消防知識和實踐經驗。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎梁晨中隊長為我們授課。
同志們，剛才太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我們講授了消防知識培訓，梁晨中隊長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，醫院要求廣大職工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發展以及由此引起社會活動方式的改變，發生火災的機率越來越大，重視消防就是重視經濟效益。一定要堅持以預防為主，把不安全因素消滅在萌芽狀態。要通過消防知識培訓，進一步使廣大職工提高消防意識，掌握消防技能，時刻樹立消防意識，保持警鐘長鳴，防患于未然。
讓我們再次以熱烈掌聲感謝梁晨中隊長的精彩講座。同志們，太谷縣消防大隊梁晨中隊長為我們講授消防應急演練的知識和技能，我們感到受益匪淺。通過舉辦這次講座，使廣大職工接受了一次生動的消防知識的教育，增強了人們的安全意識，提高了全院職工地震應急防護自救和逃生能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。在培訓的基礎上，全院職工要結合醫院工作實際，多學習、多演練，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然，構建平安醫院。在全院職工的共同配合下，做好地消防安全工作，促進醫院健康、穩定發展的關鍵，確保我院安全工作再上新臺階。
今天的培訓到此結束時。謝謝大家!
升旗儀式消防主持詞串詞范文3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我們集中在這里舉行“增強師生消防知識，提高師生消防素質”消防安全知識講座及消防實戰安全疏散演練活動，首先，請同學們回答一個問題，我國的幾月幾日是全國消防日?每年的11月9日是全國消防日，于是從1992年起將這一天定為消防日，為了增強全民消防安全意識，將119三位阿拉伯數字定為火警報警電話號碼。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然“火災”二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識與技能。
今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長 和消防大隊參謀 為大家作消防安全知識講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎隊長進行消防安全知識講座。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造汝陽縣實驗小學平安校園做出自己的一份努力。
升旗儀式消防主持詞串詞范文4(請各位老師、同學們馬山就位，本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，馬上就要開始了，請大家注意會場紀律認真聽講座，同時做好筆記。)
各位領導、同志們：
下午好!
如何從身邊發現火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了~~公安消防大隊~~路中隊~~指導員為我們進行消防安全知識講座。~~導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請~~指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，~~指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
升旗儀式消防主持詞串詞范文5各位領導、來賓、老師、同學們：
大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術與傳媒學院、校園管理處和基礎教育學院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯防網絡，創消防安全校園”。下面請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領導和來賓，他們是：
公安分局副局長王會靜同志
區消防大隊教導員王連才同志
區消防大隊副大隊長石萌同志
沈陽工學院黨委副書記、副院長李松同志
黨委副書記、副院長劉樹民同志
今天到場還有公安局宣教科的同志、區消防大隊官兵代表、校各部門、學院領導、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝!火是人類文明進步的重要標志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災的多發季節，同時高校人員密集也是防火的重點單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強全員的消防安全意識，將其轉化為我們共同的認知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強消防安全部門與我們學校的聯系，共同做好校園安全建設工作。
下面進行活動第一項，請到場同志觀看由撫順市消防支隊拍攝的.消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經代表遼寧省公安系統參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進行活動第二項，有請區消防大隊教導員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導員，同學們今天我們在現場需要招募20名志愿者，在稍后的現場消防演練中，這些志愿者有機會作為學生代表參與到我們演練中來。名額有限，機會難得。有興趣的同學請到舞臺的左側集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊伍。
關于升旗儀式的演講稿
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20XX年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在于春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風，更加科學規范的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌!
關于升旗儀式的演講稿
在我們的身邊，有著這樣的一群人：
他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽;他們不是醫生，卻治療著我們心頭的創口;他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。
他們樂道守正、力行致遠;他們勤勤懇懇，任勞任怨;他們言傳身教，甘為人梯;他們日夜兼程，風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會忘記，當我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉;我們不會忘記，當我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。
這群人，有一個共同的名字：老師。
我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。
“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”，在第二十八個教師節來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔!最后，請允許送上一首小詩：
四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。
謝謝大家!
關于升旗儀式的演講稿
清晨，我還在甜甜的睡夢中，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床，推開窗戶，哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣，我趕緊深呼吸，頓感神清氣爽，心曠神怡!
吃過早餐，我背著書包走在上學的路上，街道兩旁綠草如茵，鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下，老爺爺正在氣定神閑地打著太極，老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上，小朋友背著書包高高興興地上學去——清晨，你真美!
同學們，這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們向往這樣的環境嗎?你們喜歡這樣的環境嗎?可是，你是否關注過，在我們上學的路上，隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上，隨處可見人們扔下的白色垃圾，還有人們隨意踐踏留下的腳印，小草在痛苦地、掙扎。還有，你們是否注意到，學校旁邊的東深河，臭氣熏天，垃圾漂浮，水呈黑色。當然，在我們的身邊，也不乏這樣的不和諧音符，樓梯上，操場上，綠籬里，校門口，你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨，有環保衛士，但是，他們多辛苦呀，清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾，她們灑下的汗滴足以澆灌腳下的土地!環保小衛士每天不知要撿多少袋垃圾，他們彎腰的身影是學校最美的一道風景!開學以來，我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學每天放學后都為學校撿垃圾，最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現出了許許多多這樣的同學，如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學。他們不愧是學校的環保標兵!
讓我們趕快行動起來吧，向他們學習，少扔一次垃圾，多彎一次腰;少踩一次草地，多種一棵樹;少污染，多保護;少浪費，多節約。那么，我們的學校就會更美麗，更潔凈;我們的家園就會更溫馨，更靚麗;我們的祖國就會更繁榮，更美好!
閉著眼睛，我甜甜地入睡了，夢見天藍水凈，如透明的水晶;繁星點點，如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾，似淺吟低唱。呵，真美!
關于升旗儀式的演講稿
——養成好習慣，幸福一輩子
尊敬的老師們，親愛的同學們上午好：
我演講的主題是“養成好習慣，幸福一輩子”!
如果把成功比作一扇大門，那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門，便得到一份幸福，始終站在門內，便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師，與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事，為此他建起了涼棚，備了茶水，來向路人收集故事。久而久之，這個習慣為他帶來了很多素材，在眾多素材的支撐下，他終于完成了《聊齋志異》，完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福，這份幸福便是好習慣帶給他的。
又如美國總統，雖然每天事務繁多，但他仍然保持一個習慣，那就是堅持鍛煉。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌，更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣，他可以時時保持良好的工作狀態，去迎接挑戰，并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的，更是這一個好習慣造就的。
要想成功，一副好身體尤為重要。然而，我們之中許多同學存在不良的鍛煉習慣，可以說為了逃避鍛煉，他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀在我們這個年齡時，堅持用冷水洗澡，時常鍛煉，70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代，他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?
校園之中，有的同學愛亂扔垃圾，愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過，生活在一個臭氣熏天，垃圾遍地的地方，你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園，是我們的第二個家，有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧，養成好習慣，為了讓校園更加整潔，也為了提升自我修養!
好習慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈，是終生的財富，是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧，幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。所以，同學們，行動起來吧，從養成一個好習慣開始，為我們的幸福人生奠基。
我的演講到此結束，謝謝大家。
關于升旗儀式的演講稿
——把握青春，勤奮學習
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
敬愛的各位領導老師，親愛的同學們，
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚，夢想成真。
三載成長九年夢，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學2016祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現在開始！
第一項，升國旗，奏唱國歌，全體行注目禮。
一、第一項，升國旗，奏唱國歌，全體行注目禮。
二、初三學生代表講話
瑞格，這片青春激揚的圣土，見證了我們的成長！
三年的瑞格生活，留下了我們美好的青春和感恩的情懷！
三年的瑞格時光，我們用真情譜寫了濃濃的師生情、同學誼！
下面，有請
同學代表初三全體學子表達感恩與決心。
三、教師代表講話
三年上下求索路，我們敬愛的老師始終像荷葉、像燈塔為我們蔭庇護航。
每天比我們早到校，比我們晚離開，一天12小時的工作時長成為了習慣。
從班級到辦公室，兩點之間是他們唯一的路線，
他們會因為我們小小的進步，歡快的像個孩子，她們會因為我們的任性，氣憤的默默流淚，
他們銘記的是自己的職責，擱置的是自己的家庭，犧牲的是自己的健康，把所有的精力都傾注在我們的身上，卻從未有過任何的抱怨，
我們取得的點滴進步，都因著他們的無私奉獻，我們取得的輝煌成績，都因著他們無悔的堅守。
那一聲由衷的鼓勵，讓我斗志昂揚，那一次默默的贊許，讓我品嘗成功的甘甜
那一筆俊俏的批注，讓我醍醐灌頂，那一次懇切的交談，讓我重拾心中的夢想
在求索中他們教會我們求索，在奉獻中他們教會我們奉獻
在生活中他們教會我們生活，在愛中他們教會我們愛
桃李不言，下自成蹊，三尺講臺，無悔人生。
大愛無言，大音希聲，青絲成白發，高尚鑄師魂！
掌聲有請 老師分享老師們的心聲。
四、初三學生為初三老師獻紙鶴和鮮花，
初一初二老師為初三老師獻祝福。
感恩的心，感謝有您，我們敬愛的恩師，
是你們的嘔心瀝血、永不放棄助我們健康成長，
因為你們深沉的愛，我們的人生將絢爛多姿。
下面，有請初三年級同學為初三全體老師贈送寄托祝福與幸運的千紙鶴和鮮花。鮮花的名字叫鴻運當頭，它預示著今年的中考定會鴻運當頭，旗開得勝！
下面請初一初二的老師為初三老師獻上祝福。
五、初二學生給初三學生獻紙鶴
初一學生為初三學生獻祝福，
紙鶴輕舞，歲月無悔。
祝福飛揚，夢想成真。
那一串串精致的千紙鶴由學弟學妹精心編織而成，其中飽含著對我們初三學子多么深厚的美好祝愿和真心祝福。
下面，請初二學弟學妹們為初三同學戴千紙鶴。
請初一學弟學妹為學哥學姐獻上祝福。
六、師生擂鼓，放飛氣球
今天的瑞格校園是感恩的世界，感動的海洋，
感恩的幸福流淌在我們每一個人的心間，
初三的同學們，還有5天，我們就將帶著滿滿的祝福走進中考的考場，
讓我們心懷感恩，去迎接這美好的人生挑戰，讓蒼天知道，我們瑞格人永不認輸！
心懷感恩，所有的壓力都將化為動力，所有的付出都將得到回報，所有的奇跡都將被創造！
心懷感恩，相信七月的瑞格校園定會因為我們的成功與凱旋而捷報頻傳！
我們要感謝嘉匯教育，感謝瑞格中學，為我們搭建了廣闊的平臺，創造了良好的成長環境！
讓我們在這里相識、相知，快樂學習，幸福生活！
中考的戰鼓已經敲響，意氣風發的我們也已整裝待發，相信我們初三學子一定會不負眾望，再創佳績！讓我們放飛夢想，迎接輝煌！
下面，請初三老師代表初三全體師生敲響出征的戰鼓！
結束語
只要我們心懷感恩，天佑中華！天佑瑞格！
成功和幸福一定屬于懂得感恩、心懷感恩的瑞格人！
瑞格中學學生誓言是那么鏗鏘有力，讓我們再一次，在瑞格中學的青山環抱，朗誦出瑞格中學學生誓詞。舉起右手，莊嚴宣誓：
我是一個有良知的人，我將無愧于父母的養育之恩，老師的良苦用心，我是瑞格中學人，我是一個潛力無窮的人，我的潛力就在于，我始終不渝，堅持不懈的努力。
禮畢。
中考的號角已經吹響，拼搏吧！
青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；
誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。
讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想，奮勇向前！
自信人生二百年，會當擊水三千里。
老師們，同學們：
大家早上好！
在這吉慶有余、歡樂祥和的新年初春，在這春意盎然、孕育生機的美好時節，我們送走了充實而又愉快的寒假，迎來了充滿希望和挑戰的新學期。今天我們又一次歡聚在校園，舉行新學期第一次升國旗儀式，在此我代表學校向大家表示新年的美好祝愿，祝各位老師身體健康，工作順利，蛇年吉祥！祝同學們全面發展，學業有成，快樂成長！
回首剛剛過去的2013年，我們倍感自豪，全體師生同心協力譜寫了我校發展史上的新篇章：學校榮獲"全國和諧校園先進集體"、"**省第四屆青少年科普知識競賽先進單位"、"**省共青團示范單位"等15項省市表彰；在市局直單位2013年目標管理綜合考評與綜治維穩和安全工作考評中，我校均榮獲優秀單位第一名；我校教師獲得20多項國家和省市級榮譽稱號，發表和獲獎論文68余篇；學生在各級各類比賽中榮獲84項國家和省市級獎勵。
一年的努力讓我們收獲了自信，再續了輝煌，更讓我們明白：只有腳踏實地，才能高站云端；只有堅定前行，才能迎接新的挑戰和希望！一元復始萬象更新，百舸爭流千帆競發。站在新學期的起跑線上，我們沒有理由過多欣賞既往美麗的風景，我們要做的，是迎著春風，去播下新的希望，用我們的汗水，去書寫新的輝煌。
為此，我們全體教師要繼續發揚勇于拼搏、甘于奉獻、樂于創新的優良作風，立足實際，面向長遠，不斷提高師德修養，精誠育人，做師德高尚的優秀教師；要認清新時期教育改革發展的新要求，以新課程改革為契機，以構建高效課堂為平臺，堅定不移的走課程改革之路，更新觀念、鉆研業務，做業務精湛的優秀教師；要貫徹落實中央精神，不斷改進工作作風，加強紀律約束，發揚優良傳統，勤儉節約，杜絕浪費，做低碳生活，促進人與自然和諧發展的優秀教師。
全體同學要樹立遠大理想，頑強拼搏，積極主動地學習，充滿激情地思考，創造性地完成學業，要堅信：沒有今天刻苦學習的精神、克服困難的勇氣、堅定不移的努力，就不會有明天輝煌的成功。全體同學要進一步養成良好的行為習慣、禮儀習慣和學習習慣，在學校勤奮學習、尊敬師長、團結同學，做一名品學兼優的好學生；在家里孝敬父母，關心親人，主動承擔力所能及的家務勞動，做懂事知禮的好孩子；校內校外做到語言文明、不說臟話，愛護環境、不扔垃圾，注意節儉、文明就餐，安全出行、乘車讓座；時刻牢記：你們的一言一行，不光代表個人形象，體現個人的素質，更是一中的主打名片。新的一年，希望同學們提高自律意識，嚴格要求自己，讓嚴明的紀律成為自己學習進步的重要保障，使自己成為一個基礎扎實，學有特長，個性優良，全面發展的優秀中學生。
再有110多天，初三同學就要面臨中考，"十年磨一劍"，這對你們的人生來講是具有重大影響的一次考驗，希望全體畢業班同學從現在起珍惜時間，振奮精神，集中精力，增強信心，以飽滿的熱情與活力，積極的態度和行動，投入到升學準備中去，腳踏實地，科學備考，全力以赴拼搏沖刺。請記住："要跟成功者有同樣的結果，就必須采取同樣的行動"。我相信"只要是辛勤的蜜蜂，就一定能夠釀出甘甜的蜂蜜"。其他年級的同學也要以初三年級同學為榜樣，為自己制定合理的奮斗目標，一步一個腳印，加強自控自律，勇于面對困難和挫折，努力學習，自強不息。
老師、同學們，又是一年春草綠，但見芳菲滿校園。在這個美麗的春天，讓我們滿懷信心，攜手共進，共同成就**一中2014年新的輝煌！
學校每周一都會舉行升旗儀式，升旗儀式的主持詞應該有什么內容呢?下面是小編為大家整理的關于升旗儀式主持詞格式范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
升旗儀式主持詞格式范文1女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人--。
男：我是主持人--。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由-班負責。-班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，-班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：--，--，--等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：--小學升旗儀式現在——開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進行第五項：請-老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請-校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞格式范文2合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗!
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請-老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞格式范文3尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞松山湖實驗小學第(14)周升旗儀式現在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年3中隊。我們中隊的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(敬禮)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請二3中隊的同學上臺講話。
感謝同學的發言。
第四項：值周總結，有請同學到臺前做值周總結;
第五項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項：國旗下吟誦：有請二3班全體同學進行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學!今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞格式范文4敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的.旗手：
升旗手，左劍。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
護旗手，馮樹宇。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，徐艷秋。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始，
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
禮畢。
下面有請八(五)班學生代表徐艷秋同學作國旗下講話。
正像徐艷秋同學說的那樣，讓我們全體行動起來，共建文明和諧的校園!
升旗儀式到此結束，下面掌聲有請校領導講話。
升旗儀式主持詞格式范文5甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級-班主持。
甲：我是-年級-班的--。
乙：我是-年級-班的--。
甲：我們-年級-班，是一個團結的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一直以來，我班-名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：--小學升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是-年級-班的--，--，--，--4位同學。
乙：--是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：--是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：--是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：--。
乙：下面是國旗下的演講，有-年級-班的--同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由--主持。大家歡迎!
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。隨著中國在不斷地進步，越來越多的場合都需要用到主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢?這里給大家分享一些關于7月升旗儀式主持詞，供大家參考。
7月升旗儀式主持詞1老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(~)班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
~~-~：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
~~-~：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
~~-~：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式 現在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：~~-~同學。
第四項:下面請~~-~同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級~~班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場
7月升旗儀式主持詞2甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲：我們的祖先在原始社會就發明了鉆木取火，可以說火在人類社會發展進程中發揮者重要的作用。
乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。
甲：然而火又像一把雙刃劍，在為人類送來幸福的同時也引發了許多災難。
甲：下面宣布“遠離火災防患未燃”升旗儀式
合：現在開始。
乙：擔任本次升旗班的是四(2)中隊，請四二中隊出旗。
甲：擔任本次升旗手是陳驍 ， 李娜同學，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
乙：家長您好，請問您家的家風家訓是什么?能和我們分享一下嗎?這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎?
甲：家長您好，請問您家的家風家訓是什么?能和我們分享一下嗎?這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎?
乙：請升旗手做自我介紹。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
乙：請聽國旗下演講“遠離火災防患未燃”。
甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。
乙：同學們讓我們攜起手來，遠離火災，防患未燃向我們美好夢想出發。現在宣布 “遠離火災防患未燃”主題升旗儀式
合：到此結束
7月升旗儀式主持詞3男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：隨著課堂改革的逐步深入，素質教育日顯重要。
女：重視培養每位學生的全面發展不僅是學校的重點工作，更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合： “培養藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現在開始。
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：上周四在教導處的組織下，一至三年級進行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女：首先掌聲由請一年級部王成達登臺講故事。
(二年級部：許愿;三年級部：仇藝)
男：感謝三位同學精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經全面展開，希望同學們積極參加各類主題比賽，充分發揮自己的聰明才智，以最優的狀態取得最佳的成績。?
女：請德育處孫主任介紹升旗手事跡!大家歡迎。
男：請朱校長為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風是：
合：文明 守紀 勤學 節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
女：“培養藝術技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結束。
男：請各中隊有序退場!
7月升旗儀式主持詞4尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
送走了短暫的端午小長假，我們已步入了火熱的六月。六月，高三年級的同學們因步入高考的考場，九年級同學們因步入中考的考場，他們注定光彩奪目;六月，其他年級的同學們因期末考試而注定熱血沸騰!
今天是一個特殊的日子，因為明天高三年級的同學即將啟程參加高考，下周九年級同學們就要參加中考了。這意味著，你們高中、初中的學習生活即將結束!再過一天，再過一周你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀、朋友的祝福，跨進高考和中考的考場，去書寫你們青春歲月里最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
下面我宣布，~~~~~~~學校第十七周升旗儀式現在開始，請全體肅立，升國旗，全體師生行注目禮。
禮畢!
第二項 國旗下的講話。
感謝~~~~的精彩講話。
第三項，頒發流動紅旗。
第四項，給同學們的要求
首先，嚴格要求自己，作息時間。
其次，自覺養成良好的.各種習慣，遵守學校紀律。比如不亂扔，按時就寢等，時時處處心中有紀律、有規則，學校會獎賞，生活會獎賞你，未來社會會獎賞你。
最后，期末臨近，認真復習，準備迎考。
中考、高考是寶劍之鋒的礫石，是生命之鋼的淬(cui)火，是你們第一次用自己的雙手，來握住理想之韁，揚起生命之帆。
學校、老師真心地祝福你們能以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光!
記住母校的祝福：放松心情，考出水平，今天你們以火中為驕傲，明天火中以你們為自豪!
請全同學們用你們最熱情的掌聲送給我們高三年級、九年級的同學們!
高考加油!中考加油
今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家，請各班級有序退場。
7月升旗儀式主持詞5男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好!
男: 金秋，散發著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女：宣布“感念師恩 同心筑夢”主題升旗儀式
合：現在開始!
二、男：請升旗班六(1)中隊出旗!
三、女：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、男：家長您好，您們的家風家訓是什么?和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女：請升旗手做自我介紹
六、男：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌!
七、女：請聽六(1)中隊國旗下演講
八、男：齊唱校歌《幸福的童年》
女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
男：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師!
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
男：我們的校風是：
主持詞重要的是要突出活動主旨并貫穿始終。確定活動主題以后，要把主持詞的內容將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣。這里給大家分享一些關于升旗儀式主持詞春季范文，供大家參考。
升旗儀式主持詞春季范文1尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束!
升旗儀式主持詞春季范文2各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!花木萌動，大地復蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉二中升旗儀式現在開始!
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項，全體同學宣誓。領誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝!
同學們，新的學期，新的起點，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著的二中人!
升旗儀式結束，各班有秩序帶回!
升旗儀式主持詞春季范文3甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好!
乙：本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的`心，團結向上，努力進齲
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙：~~中第(~~)周升旗儀式。
合：現在開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，()相信自己是生活的戰勝者!下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下面有請陳校長給我們講話!
乙：下面有請總務處~主任講話!
甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發。
乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室
升旗儀式主持詞春季范文4各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!花木萌動，大地復蘇，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期;在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉二中升旗儀式現在開始!
第一項， 升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項， 由 12 班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會干部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮斗精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作干得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!
第三項， 請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項， 全體同學宣誓。領誓人：仝年。
春回大地，萬象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝!
同學們，新的學期，新的`起點，讓我們一起加油!我們堅信：成功永遠屬于智慧、執著的二中人!
升旗儀式結束，各班有秩序帶回!
升旗儀式主持詞春季范文5一、宣布開學典禮現在開始
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角;
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!現在我宣布：
合：~~小學~~~學年度第二學期開學典禮現在開始!
二、升旗儀式
甲：擔任本次的升旗手是~~中隊的同學們;出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌(音樂)，呼號;
三、校長致詞
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿;
乙：新學期開始，春潮萌動，思潮涌動;
甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取。
乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇。吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，下面請~校長講話，大家掌聲歡迎!
甲:~校長的發言很精彩且振奮人心，相信在~校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，~~小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長!
四、教師代表致辭
甲：回想~~小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們~~小學一步一步走向輝煌和驕傲。
乙:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?
五、學生代表講話
甲:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。
乙:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
四、結束語
甲：同學們，春回大地，萬象更新!
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
甲：春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧!
合：祝同學們一年更比一年進步!
同志們：
在全礦上下萬眾一心，奮力打響四季度決戰的關鍵時刻，我們迎來了偉大的祖國56周歲華誕。今天，我們在這里歡聚一堂，舉行莊嚴的升旗儀式，與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日，意義重大而深遠！這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育，增強企業凝聚力、向心力的重要形式，也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容，必將進一步激發和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山，建設家園”的主人翁責任感及使命感，并將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴、最直接的慶祝方式，也是展現我礦良好形象的重要窗口，希望大家要以飽滿的政治熱情，良好的精神面貌，嚴明的組織紀律，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項，由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演；
儀式進行第二項，升國旗。首先請國旗班入場，升國旗，奏國歌；
儀式進行第三項，齊唱國歌和礦歌；
儀式進行第四項，請礦長趙樹華同志作重要講話；
儀式進行第五項，齊唱《歌唱祖國》。
同志們，經過大家的共同努力，整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演，這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出，軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列，規范到位的表演，英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果，出色的完成了演奏任務，為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。*礦長作了一個很好的講話，回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就，展望了我礦美好的發展前景，分析了當前企業面臨的形勢和任務，提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力，把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來，進一步統一思想，提高認識，立足本職，扎實工作，努力創出優異成績向建國56周年獻禮。[口.才.無.憂.網kt250.com]
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個jq洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項：
出旗!
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用
自己的方式堅定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。
